深入思考與總結(jié)能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以采用問(wèn)答式的表達(dá)方式，增加文章的互動(dòng)性和吸引力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，僅供參考。希望可以幫助到大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，希望可以為大家提供一些啟示和借鑒。讓我們一起來(lái)閱讀并汲取其中的精華吧！
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)。
有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。
熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。
有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見(jiàn)到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見(jiàn)證了我的.成長(zhǎng)，也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時(shí)候，總感覺(jué)護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭?？偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞?wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護(hù)士，她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，在我看來(lái)，責(zé)任心是一個(gè)護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去，因?yàn)樽o(hù)士的工作對(duì)象是人，是生了病的患者，是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是差之毫厘，失之千里，歪打是不會(huì)正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二，我覺(jué)得護(hù)士還得勤勞肯干。有時(shí)候其實(shí)不止一個(gè)病人會(huì)叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺(jué)得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說(shuō)三分治療，七分護(hù)理。在我看來(lái)，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛(ài)心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺(jué)得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我有幸能夠接受到專業(yè)的麻醉實(shí)踐培訓(xùn)，為患者提供高質(zhì)量的麻醉服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我探索了新技能，提高了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并銘記了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享一些麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士的心得體會(huì)，希望能夠?qū)λ擞兴鶈⑹尽?BR> 作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我學(xué)習(xí)了許多新的技能和知識(shí)，但同時(shí)也面臨了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)之一是要學(xué)會(huì)處理緊急情況。在麻醉過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情況往往是不可預(yù)測(cè)的，這需要護(hù)士們快速而果斷地行動(dòng)，以保障患者的安全。此外，實(shí)習(xí)期間也需要解決如麻醉藥劑管理、術(shù)后麻醉復(fù)蘇等問(wèn)題。
麻醉實(shí)習(xí)也給了我機(jī)會(huì)去讓我承擔(dān)更多的職責(zé)，學(xué)習(xí)如何與醫(yī)生、患者和家屬溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何與有關(guān)方面合作，共同為患者提供最好的麻醉服務(wù)。此外，實(shí)習(xí)也讓我更加了解自己：在壓力重重的情況下，我的反應(yīng)方式，處理問(wèn)題的策略，以及與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
麻醉實(shí)習(xí)也教會(huì)我了很多珍貴的教訓(xùn)。其中一個(gè)教訓(xùn)是尊重患者。每個(gè)患者都有權(quán)利被尊重和聽(tīng)到他們的聲音。我們需要傾聽(tīng)他們的需求和問(wèn)題，并確保我們提供給他們的是高質(zhì)量的、安全的麻醉服務(wù)。另一個(gè)教訓(xùn)是關(guān)注細(xì)節(jié)。在麻醉手術(shù)中，細(xì)節(jié)和精確度至關(guān)重要。我們需要仔細(xì)檢查儀器、藥品和患者的健康狀況，并確保每一個(gè)步驟都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我不僅獲得了專業(yè)技能的提高，更獲得了許多優(yōu)秀的品質(zhì)和積極的態(tài)度，如與團(tuán)隊(duì)合作、關(guān)注細(xì)節(jié)、尊重患者等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和職業(yè)生涯都有著重要的影響。我非常感謝這次實(shí)習(xí)提供的機(jī)會(huì)，讓我更好地理解和實(shí)踐麻醉護(hù)理。我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為患者提供高水平的麻醉護(hù)理服務(wù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，工作的職責(zé)不僅僅是負(fù)責(zé)給患者進(jìn)行麻醉，還包括了監(jiān)護(hù)手術(shù)的安全和協(xié)助醫(yī)生完成手術(shù)。我們需要緊張、高效地工作，以確保患者的治療能夠在最短的時(shí)間內(nèi)完成，同時(shí)盡可能降低并發(fā)癥的發(fā)生率。
作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們的工作非常重要。麻醉過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們盡可能地了解和掌握，以確保我們的工作不會(huì)對(duì)患者的健康造成任何的傷害。我們需要使用精密的儀器和設(shè)備，確?；颊咴诼樽磉^(guò)程中呼吸通暢、心率正常，并且處于安全的血壓范圍內(nèi)。這樣才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行，同時(shí)也為手術(shù)后的恢復(fù)提供必要的保障。
麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士的工作不僅需要良好的專業(yè)技能，還需要承受一定的心理壓力。手術(shù)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)和意外情況時(shí)常出現(xiàn)，需要我們時(shí)刻保持警惕和應(yīng)對(duì)能力。與此同時(shí)，我們還需要處理患者和家屬的情感反應(yīng)，對(duì)于一些病情嚴(yán)格的患者和家屬，我們甚至需要承受一定的心理壓力。因此，作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們需要具備一定的心理承受能力，保持冷靜和理智。
作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與其他科室的溝通和協(xié)作，以更好地服務(wù)于患者。在未來(lái)，我們還可以通過(guò)進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和研究，擴(kuò)大自己的專業(yè)能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段：對(duì)于患者的關(guān)注和服務(wù)。
作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們的工作目的是為了更好地服務(wù)于患者。我們需要時(shí)刻關(guān)注患者的需求和情況，用專業(yè)的技能和敏銳的意識(shí)，提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)踐中，我們還需要認(rèn)真收集和整理患者的信息，以更好地指導(dǎo)和協(xié)調(diào)醫(yī)療工作。
總之，作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們肩負(fù)著很重要的任務(wù)，需要不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。只有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為一名出色的麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們也需要時(shí)刻關(guān)注患者的需求和情況，以最大化地保障患者的健康和治療效果。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，情緒是多么的.激動(dòng)，那一刻告訴我們――保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的情緒，開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。
盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，用心醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
xx院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的潛力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過(guò)思考，舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過(guò)自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時(shí)報(bào)告，及時(shí)和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過(guò)程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過(guò)自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。這就應(yīng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
護(hù)士長(zhǎng)專門(mén)指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從20xx年x月x日開(kāi)始的x個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習(xí)使命。這幾個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
首先。我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。
一、理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這x個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào)：
二、學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí)，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天，護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求，“準(zhǔn)備一個(gè)本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫(xiě)下來(lái)，其中包括老師講到的，自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯?wèn)題.就算這一天實(shí)在沒(méi)有東西可寫(xiě)，也要檢討一下自己這一天有沒(méi)有做錯(cuò)什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來(lái).”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持，而且收獲頗豐.
三、樹(shù)立信心 對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹(shù)立信心，相信自己.
四、溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)打針或做其他治療，甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧.
五、對(duì)待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說(shuō)“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”.
六、準(zhǔn)備工作 在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí)：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象，還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無(wú)一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助.
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士是醫(yī)院中一線的護(hù)理人員，負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行麻醉手術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我深深感受到了作為一名麻醉護(hù)士應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能。
第二段：工作心得。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)麻醉科門(mén)診患者的麻醉工作和手術(shù)室內(nèi)的麻醉輔助工作。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論在門(mén)診還是在手術(shù)室內(nèi)，溝通是非常重要的。在面對(duì)患者時(shí)，要與他們主動(dòng)溝通，使他們感到舒適和信任。在手術(shù)室內(nèi)，則需要與團(tuán)隊(duì)中的醫(yī)生和其他護(hù)士保持密切的溝通協(xié)作，以確保手術(shù)的成功和患者的安全。
第三段：技能提升。
在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了許多關(guān)于麻醉護(hù)理的技能和知識(shí)。例如，如何正確地檢查和設(shè)置設(shè)備，如何管理術(shù)后疼痛等。在針灸或其他非藥物技術(shù)的使用上，我也學(xué)到了一些相關(guān)知識(shí)。這些技能不僅提高了我的專業(yè)技能，也增強(qiáng)了我快速處理突發(fā)情況的能力。
第四段：情感體驗(yàn)。
在麻醉科工作期間，我經(jīng)常接觸到一些比較嚴(yán)重或患病的患者。面對(duì)他們的痛苦和不幸，我不僅感到惋惜，還產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情之情。我想，這種情感體驗(yàn)是我作為護(hù)士必須具備的情感素質(zhì)之一。我要在工作中更珍視患者和護(hù)理工作的重要性。
第五段：展望未來(lái)。
在麻醉科實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到作為一名麻醉護(hù)士，需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，無(wú)論是學(xué)習(xí)新科技、新技巧還是學(xué)術(shù)文章和閱讀材料。我還計(jì)劃在以后的工作中，逐漸積累豐富的麻醉經(jīng)驗(yàn)，并爭(zhēng)取更多的參與手術(shù)以提高自己的水平，為患者提供更好的服務(wù)。通過(guò)不斷提升自己的能力，讓自己變得更加專業(yè)，更具有責(zé)任心和使命感。
總結(jié)：
在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)各種形式的工作體驗(yàn)和技能提升，逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)的麻醉護(hù)士。無(wú)論面對(duì)什么樣的工作和挑戰(zhàn)，我都應(yīng)該保持心態(tài)平衡，現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，不斷提升自我的能力和素質(zhì)。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名出色的麻醉護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復(fù)室(pacu)和內(nèi)鏡中心工作。pacu內(nèi)負(fù)責(zé)接收全麻后未清醒、生命體征不穩(wěn)定者，并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測(cè)，包括呼吸運(yùn)動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng)血壓、心率、心電圖等，等到病人神志清醒、拔除氣管導(dǎo)管、病情穩(wěn)定后送返病房，并同病房護(hù)士交接班，告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內(nèi)容。另外，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理麻醉護(hù)士還要負(fù)責(zé)pacu以及麻醉準(zhǔn)備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內(nèi)鏡中心主要是在麻醉醫(yī)生指導(dǎo)下完成對(duì)無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作，保證病人安全地接受檢查。
麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課，老師給我們講述專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床中一些爭(zhēng)議較大、較前沿地新知識(shí);每周四都有英語(yǔ)課，外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情，往往把我們逗得捧腹大笑，這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平，而且對(duì)中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習(xí)不僅彌補(bǔ)了臨床實(shí)習(xí)的一些空白，而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習(xí)”的道理。
在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項(xiàng)操作步驟都是有目的和意義的，一定要嚴(yán)格地按照操作規(guī)程，否則就會(huì)給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反，只要我們按照“規(guī)矩”辦事，就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的，我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人，即個(gè)體化地評(píng)估每一個(gè)病人，然后再采取相應(yīng)地措施。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間，我在體驗(yàn)中心的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點(diǎn)名到體驗(yàn)中心實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是高興，想想可以輕松兩個(gè)星期了，可到真正到了那里，我才有些覺(jué)得，一切是我想的太簡(jiǎn)單了，一切似乎也沒(méi)想像的那么容易。
體檢中心，在我映象中是個(gè)輕閑的沒(méi)話說(shuō)的科室，第一天到這個(gè)科室報(bào)到時(shí)，我再次證實(shí)了我的想法，體檢中心確實(shí)是沒(méi)多大事。因?yàn)檫@里面的醫(yī)生大多都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲數(shù)了，第一天體檢的人倒不是很多，我就被安排到二樓給一個(gè)做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。
此后的日子雖也沒(méi)我原本一直認(rèn)為的那樣，可忙過(guò)后也覺(jué)得挺有味的，每天迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向的性格有了很大改變，使我開(kāi)朗了很多;也鍛煉了我的聽(tīng)力能力。剛開(kāi)始，我很郁悶：怎么這么煩人，說(shuō)那么快，而且又不重復(fù)，問(wèn)一哈還挺不耐煩的，煩死了，可慢慢才懂得并不是我想的那樣，跟著奶奶也學(xué)了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)!
在體檢中心每天下午就是幫忙整理病人的體檢報(bào)告，這是一個(gè)煩瑣的事情，可作為一名護(hù)士，這對(duì)我確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)，耐心是一名護(hù)士必備的素質(zhì)，這恰恰也鍛煉了我的耐力，我真的很感謝這里。
眼看在這的實(shí)習(xí)就將結(jié)束了，雖只有兩個(gè)星期卻也是有些不舍的。有了在體檢中心練就的耐力和其它種種，我想在這盡剩的兩月內(nèi)我會(huì)真正的做到更好的!
時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的.辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
本年的寒假。我來(lái)到第一人民醫(yī)院開(kāi)始了我的護(hù)士實(shí)習(xí)。xx市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國(guó)度三級(jí)頭等醫(yī)院暨愛(ài)嬰醫(yī)院。醫(yī)院開(kāi)設(shè)14個(gè)病區(qū)，57個(gè)業(yè)余科室，此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等專科特性突出。醫(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn)，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長(zhǎng)程心電圖、c臂x光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動(dòng)平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺(tái)(套)。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從xx年5月29日開(kāi)始的一個(gè)月時(shí)候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見(jiàn)習(xí)使命。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫(xiě)?，起首。我先復(fù)雜說(shuō)一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫(xiě)醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)?？梢哉f(shuō)。這四周的照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗豐。
第一。四周的見(jiàn)習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛恕Ｆ溆嗟氖姑捕际切﹪ＬK的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺(jué)本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人。
交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。
第二。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我開(kāi)辟了眼界。增多了見(jiàn)地。
見(jiàn)習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作，真正做起來(lái)才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問(wèn)。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處置的使命有了確定的感性相熟。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20x屆畢業(yè)生，在今年×月×日很有幸被x集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了x銷售總公司；于是我被派往x銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi)；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。
就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加x活動(dòng)，感受營(yíng)銷氛圍，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是，當(dāng)然了還有其他的大型集團(tuán)等等。
在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買(mǎi)店，你出3000，我出5000，經(jīng)過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國(guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母?！獂學(xué)校，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的×部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司對(duì)我的關(guān)心，感謝主管對(duì)我的培養(yǎng)，感謝銷售分公司我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
在護(hù)理部主任、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，做好本職工作。
從事麻醉準(zhǔn)備室工作，負(fù)責(zé)麻醉器械、物品、藥品的管理工作，協(xié)助麻醉前物品和藥品準(zhǔn)備，并做好麻醉后物品清潔與消毒工作。對(duì)毒麻藥品及一次性醫(yī)療用品按深圳市第二人民醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行，清潔消毒按消毒隔離制度執(zhí)行。
負(fù)責(zé)麻醉收費(fèi)、核算、統(tǒng)計(jì)及資料裝訂、分類保管等工作。
每月做好物品及藥品使用的統(tǒng)計(jì)，根據(jù)用量做出下月計(jì)劃報(bào)科主任審批后上報(bào);按計(jì)劃定期領(lǐng)取麻醉使用的各種物品、用具、藥品以及辦公用品等，妥善保管。
每日整理和補(bǔ)充麻醉準(zhǔn)備室及搶救箱的物品、藥品，保持準(zhǔn)備室清潔、干凈。每天發(fā)放毒麻藥及貴重藥品、特殊用具等。每天下午整理各手術(shù)間麻醉機(jī)監(jiān)護(hù)儀麻醉車等，并補(bǔ)充藥品物品。對(duì)日常麻醉中未按要求將各種連線、探頭整理好，物品未歸原處的現(xiàn)象，甚至有直接導(dǎo)致?lián)p壞的情況要及時(shí)報(bào)告值班主任，并落實(shí)當(dāng)事人責(zé)任。
完成自己的技能考核和業(yè)務(wù)考評(píng)工作，提高自身素質(zhì);參與護(hù)理人員的培訓(xùn)、技能考核和業(yè)務(wù)考評(píng)工作。
認(rèn)真對(duì)待本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)。
積極配合麻醉醫(yī)師進(jìn)行麻醉處理，協(xié)助病情監(jiān)測(cè)，按醫(yī)囑處理病人。協(xié)助麻醉醫(yī)師進(jìn)行術(shù)后鎮(zhèn)痛隨訪。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
近期，我在一家醫(yī)院完成了為期兩個(gè)月的麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，體會(huì)到了麻醉護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，希望對(duì)將來(lái)從事麻醉護(hù)理的同學(xué)們有所幫助。
首先，在實(shí)習(xí)期間，我深刻理解到麻醉護(hù)理的重要性。麻醉在手術(shù)中起到至關(guān)重要的作用，而麻醉護(hù)士的責(zé)任是確?；颊叩陌踩褪孢m。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)麻醉護(hù)理牽涉到多個(gè)環(huán)節(jié)，包括術(shù)前評(píng)估、術(shù)中監(jiān)護(hù)和術(shù)后護(hù)理等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)心和專注的護(hù)理，以確?；颊攉@得最佳的麻醉效果和手術(shù)結(jié)果。
其次，麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)給了我很多機(jī)會(huì)鍛煉專業(yè)技能。在術(shù)前評(píng)估階段，我學(xué)會(huì)了如何收集和整理患者的病史和相關(guān)檢查結(jié)果，并對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。我也學(xué)會(huì)了如何選擇合適的麻醉藥物和設(shè)備，根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的麻醉方案。在術(shù)中監(jiān)護(hù)階段，我學(xué)會(huì)了如何正確接管患者，包括裝置監(jiān)測(cè)儀器、觀察生命體征、調(diào)整麻醉深度等。在術(shù)后護(hù)理階段，我學(xué)會(huì)了如何及時(shí)掌握患者的恢復(fù)情況并進(jìn)行相關(guān)處理和護(hù)理。這些實(shí)際操作使我更加熟悉和自信地應(yīng)對(duì)各種麻醉護(hù)理的場(chǎng)景和問(wèn)題。
此外，在實(shí)習(xí)期間，我也了解到麻醉護(hù)理的挑戰(zhàn)性。麻醉護(hù)理是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，要求護(hù)士具備高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。有時(shí)候，患者可能出現(xiàn)麻醉過(guò)敏、呼吸抑制等不良反應(yīng)，護(hù)士需要迅速反應(yīng)并采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｂ樽碜o(hù)士還要能夠應(yīng)對(duì)手術(shù)中的各種緊急情況，如心臟驟停、氣道堵塞等。這些挑戰(zhàn)要求麻醉護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的應(yīng)急能力。
除了專業(yè)技能，我還深刻體會(huì)到麻醉護(hù)理需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。麻醉護(hù)理涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和專業(yè)，包括麻醉科醫(yī)生、手術(shù)室護(hù)士和麻醉護(hù)士等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要緊密合作和密切配合，以確?；颊甙踩褪中g(shù)順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與其他護(hù)理人員建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，互相支持和幫助。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了患者的信任和滿意度。
總結(jié)起來(lái)，麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有價(jià)值和收獲的經(jīng)歷之一。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)習(xí)到了麻醉護(hù)理的理論知識(shí)和操作技能，還培養(yǎng)了責(zé)任感、專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)從事麻醉護(hù)理工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望我的分享對(duì)即將參加麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所啟示和幫助。
（注：本文為人工智能輔助寫(xiě)作，字?jǐn)?shù)與內(nèi)容僅供參考，實(shí)際情況可自行修改。）。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（大約200字）。
作為一個(gè)麻醉護(hù)士，我深深感受到這個(gè)職業(yè)的重要性和獨(dú)特性。麻醉護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，在手術(shù)過(guò)程中負(fù)責(zé)給患者提供適當(dāng)?shù)穆樽恚_保手術(shù)過(guò)程的安全和患者的舒適。在臨床實(shí)踐中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟，下面將分享我作為一名麻醉護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：技能與專業(yè)素養(yǎng)（大約250字）。
作為一名麻醉護(hù)士，掌握基本的技能是至關(guān)重要的。我們需要熟練地操作各種麻醉設(shè)備，并且掌握常見(jiàn)的麻醉技術(shù)。此外，我們還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)素養(yǎng)，了解各種麻醉藥物的作用與副作用，能夠根據(jù)患者的病情和需要選擇合適的麻醉方案。此外，我們還需要具備決策能力和抗壓能力，在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)，并作出正確的決策。這些技能和素養(yǎng)的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并且需要不斷更新和提升。
第三段：與患者的關(guān)系和溝通（大約250字）。
作為麻醉護(hù)士，與患者建立良好的關(guān)系和有效的溝通是至關(guān)重要的。在手術(shù)前，我會(huì)與患者進(jìn)行深入的交流，了解他們的麻醉史、過(guò)敏史和擔(dān)憂，及時(shí)解答他們的疑惑和擔(dān)憂，并給予必要的心理支持。在手術(shù)中，我會(huì)密切觀察患者的生理和心理變化，根據(jù)他們的反應(yīng)和需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告患者的情況。在手術(shù)后，我會(huì)與患者進(jìn)行關(guān)懷和咨詢，幫助他們緩解麻醉后不適和恢復(fù)，并解答他們的后顧之憂。通過(guò)與患者的良好關(guān)系和有效溝通，不僅能提高患者的滿意度，還可以提高手術(shù)成功率和患者的康復(fù)質(zhì)量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)（大約250字）。
在手術(shù)室中，麻醉護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一員，與醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員緊密合作。我們需要與醫(yī)生密切配合，準(zhǔn)確地執(zhí)行麻醉方案，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)患者的情況。與護(hù)士一起，對(duì)患者進(jìn)行全面的護(hù)理，準(zhǔn)備好所需的設(shè)備和藥品，并確保手術(shù)室的環(huán)境整潔和消毒。與其他相關(guān)人員，如麻醉助手和器械護(hù)士，保持良好的溝通和協(xié)作，共同完成手術(shù)前、中、后的各項(xiàng)工作。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，才能提高手術(shù)的效率和質(zhì)量，確?；颊叩陌踩褪孢m。
第五段：反思與成長(zhǎng)（大約250字）。
作為麻醉護(hù)士，我認(rèn)識(shí)到自身的不足和問(wèn)題，并在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)。我會(huì)定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，了解最新的麻醉理論和技術(shù)，并與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)及時(shí)向醫(yī)生請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平和技能。同時(shí)，我會(huì)與同事們相互學(xué)習(xí)和幫助，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)不斷地反思和成長(zhǎng)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉護(hù)士，為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（大約100字）。
作為麻醉護(hù)士，掌握基本的技能和專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。與患者的關(guān)系和溝通、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)是提高手術(shù)效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)反思和成長(zhǎng)，我將不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，為患者的健康和康復(fù)盡自己的一份力量。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
時(shí)間真不等人，一轉(zhuǎn)眼第一個(gè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，又得全心投入下一個(gè)科室了，有點(diǎn)不舍，但也有對(duì)下個(gè)科室的期待，感謝著一個(gè)月的時(shí)間讓我收獲了很多。
回想起來(lái)，很難忘。從未進(jìn)入手術(shù)室的我，第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室就是手術(shù)室，心里既興奮又恐懼，帶著這樣的心情，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。記得剛踏進(jìn)來(lái)，老師就嚴(yán)格要求我們更換鞋子，戴好手術(shù)帽和口罩，讓我體會(huì)到了手術(shù)室的無(wú)菌觀念之強(qiáng)，之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，熟悉了手術(shù)室的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和要求的無(wú)菌操作原則，練習(xí)了鋪無(wú)菌盤(pán)，打無(wú)菌包，疊手術(shù)衣，中單,包布，布巾，空巾等等。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。
之后幸運(yùn)的把我分配到了張老師，她很有耐心，對(duì)工作一絲不茍，已經(jīng)奉獻(xiàn)醫(yī)療工作20年，從不抱怨什么，我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。一直以來(lái)她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護(hù)士，因此我了解最多的就是腹腔鏡，宮腔鏡的手術(shù)，之后也基本了解到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護(hù)士，巡回護(hù)士，醫(yī)生、麻醉師的配合，體會(huì)到了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這讓我不時(shí)幻想什么時(shí)候我也能成為其中的一員，配合醫(yī)生拯救病人，可現(xiàn)實(shí)中我還是以一位實(shí)習(xí)護(hù)士，必須要經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能上臺(tái)，所以堅(jiān)定了我的目標(biāo)，好好努力，希望某一天我也可以上手術(shù)臺(tái)搶救病人。
在實(shí)習(xí)期間，每天都提前15分鐘到手術(shù)室，和同學(xué)一起打每個(gè)手術(shù)間和加滿液體，8點(diǎn)交班后就一直跟著張老師屁股后面，做些力所能及的事情，雖然都是些小事，也培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。如去無(wú)菌器械室拿物品，必須嚴(yán)格查對(duì)，不能拿錯(cuò)或超過(guò)了有效期。還看了打器械包，認(rèn)識(shí)了很多陌生的器械，還做過(guò)術(shù)前開(kāi)無(wú)菌包，給醫(yī)生遞無(wú)菌手套、穿無(wú)菌手術(shù)衣、倒無(wú)菌溶液、準(zhǔn)備手術(shù)液體，換藥等等事情。讓我更加增加了無(wú)菌觀念，還基本掌握了電刀的'使用，了解了手術(shù)間其他設(shè)備和打留置針的步驟。更學(xué)會(huì)了與病人的交流與溝通，剛進(jìn)手術(shù)室的病人，當(dāng)從我手中接來(lái)時(shí)，他們都有一個(gè)共同的心理特點(diǎn)：緊張、恐懼、反應(yīng)遲鈍、抑郁等等不良心情，對(duì)于每個(gè)要進(jìn)來(lái)的病人來(lái)說(shuō)都是一種特殊的經(jīng)歷，他們進(jìn)來(lái)都是無(wú)可奈何的。我很慶幸很多次我都與他們好好交流讓他們有一個(gè)和平的心態(tài)去面對(duì)手術(shù)，他們不再那么害怕了。讓我知道了術(shù)前心理護(hù)理的重要性，我們必須態(tài)度和藹。最后我還配合麻醉師做了麻醉病人的陪護(hù)和觀察，還有一起與帶教老師做術(shù)前訪視工作。
一個(gè)月很快，我學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，不免也身心疲憊，讓我體會(huì)到了酸甜苦辣，要成為一名手術(shù)護(hù)士不是想像中的那么容易，為了搶救她們有時(shí)飯也忘記吃，一站就是好幾個(gè)小時(shí)。但當(dāng)看到你和醫(yī)生齊力把病人從死亡線上拉回來(lái)，恢復(fù)了健康，看著病人和家屬露出滿意的微笑時(shí)，那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。在這里我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完美。因此我必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，同時(shí)要改掉自己有時(shí)馬虎的毛病，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室好好加油!就意味著選擇了付出和責(zé)任，不論做什么事情，我們都要把病人的生命安全放到首位，我們要對(duì)得起病人對(duì)我們的信任。
進(jìn)入醫(yī)院后的第一個(gè)星期，自己真的是一片茫然，每天進(jìn)入手術(shù)室，都不知道自己該做些什么，實(shí)習(xí)之前老師又再而三的叮囑進(jìn)入醫(yī)院后要聽(tīng)老師的話，叫你做什么你就做什么，所以每天只能跟在06級(jí)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的后面，看看他們每天都怎么做，有不懂的問(wèn)題就向他們請(qǐng)教，漸漸的我學(xué)會(huì)了如何抽藥、如何記錄麻醉、如何開(kāi)處方等等，漸漸的掌握了一些做事技巧，感覺(jué)到有些小小的興奮?？墒堑搅说诙€(gè)星期，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們實(shí)習(xí)結(jié)束了，我又再一次的茫然，由于人手不足，每一個(gè)實(shí)習(xí)生就要負(fù)責(zé)一個(gè)手術(shù)室，面對(duì)著手術(shù)臺(tái)上的病人，心里有種莫名其妙的恐懼感，突然之間不知道自己該做些什么了，我只能小心而謹(jǐn)慎的做好老師吩咐的每一件事，如果老師沒(méi)有要求的話，我是絕對(duì)不會(huì)做的，就是害怕做錯(cuò)而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，比如說(shuō)：術(shù)中病人需要加藥或者是擺體位的話，而老師又不在，我是絕對(duì)不會(huì)加藥和擺體位，我會(huì)喊老師回來(lái)讓老師做，或者在老師的監(jiān)督下加藥。
突然之間又回到了剛進(jìn)醫(yī)院時(shí)的那種境況，但是在此期間我特別要感謝一個(gè)人，我的帶教老師—曾文靜師姐，師姐對(duì)我的要求很嚴(yán)格，有的時(shí)候也會(huì)批評(píng)我，但是我從來(lái)沒(méi)有任何的怨言，相反我的心里是極其的平衡，雖然有的時(shí)候也會(huì)狡辯一下，但是心里還是很感謝師姐的，因?yàn)閹熃憬虝?huì)我很多的知識(shí)，也讓我有很多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。我們可以換一種思維去考慮，作為一名麻醉醫(yī)生，每天都在與病人的生命打交道，它是不允許你犯任何錯(cuò)誤，假如現(xiàn)在不去糾正你，那么將來(lái)你的一個(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)給病人帶來(lái)一生的痛苦，甚至毀掉一個(gè)家庭。所以我情愿被批評(píng)，因?yàn)槊恳淮闻u(píng)就意味著每一次的進(jìn)步，就意味著我距離成功又進(jìn)了一步。在這個(gè)星期中，發(fā)生的幾個(gè)真實(shí)的例子真的讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼈兇碇业尼t(yī)學(xué)生涯的開(kāi)始。
4月26日，第一次全麻氣管插管，當(dāng)聽(tīng)到師姐讓我氣管插管的時(shí)候，我還以為只是插管，但是沒(méi)想到師姐要求我做到從給氧通氣、插管乃至固定全過(guò)程，當(dāng)時(shí)心里真是是非常的緊張，突然不知道該怎么做了，師姐就在旁邊提醒我什么時(shí)間該做什么，在師姐的幫助下，我的第一次插管算是成功了，心里別提有多高興了，這一次成功的插管使我的信心暴漲，于是乎在給下一個(gè)病人插管的時(shí)候，我就沒(méi)有第一次時(shí)那樣的緊張，真的很給力，一次直接到位，心里真的是非常的激動(dòng)啊，可是接下來(lái)師姐的一句話使我備受打擊啊，師姐說(shuō)：“插到胃里了，下去，我來(lái)插管”。真是備受打擊啊，太失敗啦。所以后來(lái)的每一次插管我都是小心翼翼的，至今成功率尚在50%左右。私下里學(xué)姐對(duì)我也非常的好，上次看我很累還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶牛奶呢，真是好喝啊，呵呵!謝謝師姐。
4月27日早上第一臺(tái)手術(shù)，一位32歲重度宮腔粘連和節(jié)育環(huán)異位的女病人，全麻下氣管插管，由我面罩給氧，開(kāi)始血氧飽和度還好，但是接下來(lái)患者的血氧飽和度急劇下降，已經(jīng)降到60多了，師姐叫我喊老師，最終在老師和師姐的共同努力下，這個(gè)病人血氧飽和度逐步的上升，最終轉(zhuǎn)危為安，我當(dāng)時(shí)一直在旁邊看著，當(dāng)時(shí)心里真的很害怕，如果這個(gè)病人死掉了怎么辦，我當(dāng)時(shí)真正的感覺(jué)到那種死亡的氣息，這也是我這么大以來(lái)第一次與病人的死亡近距離接觸，你的這一雙手所操縱著的是病人的生命，同時(shí)我也感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的麻醉師意味著什么和應(yīng)具備的素質(zhì)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言+麻醉護(hù)士的職責(zé)和重要性（大約200字）。
作為一名麻醉護(hù)士，我深知自己的職責(zé)和重要性。麻醉護(hù)士在手術(shù)室中發(fā)揮著重要的作用，確?；颊咴谑中g(shù)過(guò)程中安全無(wú)恙。我們負(fù)責(zé)評(píng)估患者的麻醉需求、準(zhǔn)備麻醉器材、監(jiān)測(cè)患者的生命體征、緩解手術(shù)時(shí)的疼痛，同時(shí)與手術(shù)團(tuán)隊(duì)密切合作。由于工作的特殊性，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并領(lǐng)悟到了麻醉護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)與技能的重要性（大約300字）。
麻醉護(hù)士的工作需要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。我們必須熟悉各種麻醉藥物的性質(zhì)和使用方法，了解各類手術(shù)對(duì)患者的麻醉要求，并針對(duì)不同的術(shù)后疼痛狀況制定相應(yīng)的麻醉方案。此外，我們還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以便與醫(yī)生、護(hù)士和病人之間建立良好的合作關(guān)系。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻意識(shí)到專業(yè)知識(shí)與技能的重要性，因?yàn)橹挥芯邆溥@些，才能更好地為患者和手術(shù)團(tuán)隊(duì)提供安全和高質(zhì)量的服務(wù)。
第三段：心理承受能力與應(yīng)變能力的培養(yǎng)（大約300字）。
麻醉護(hù)士的工作環(huán)境復(fù)雜多變，時(shí)間緊迫壓力大。我們經(jīng)常面臨患者突發(fā)的生命危險(xiǎn)，需要迅速作出決策和采取措施。在這樣的高壓環(huán)境下，心理承受能力和應(yīng)變能力變得至關(guān)重要。通過(guò)與老師、同事、患者和家屬的交流互動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了控制情緒和壓力，保持冷靜和客觀，以便能夠更好地處理突發(fā)事件和緊急情況。在每一次成功處理困難和挑戰(zhàn)之后，我對(duì)自己的信心也逐漸增強(qiáng)。這些經(jīng)歷提升了我的心理素質(zhì)，使我能夠繼續(xù)堅(jiān)定地為患者的健康而努力。
第四段：尊重與關(guān)懷的實(shí)踐（大約200字）。
作為一名麻醉護(hù)士，我深知尊重和關(guān)懷對(duì)于患者的重要性。每個(gè)患者都有自己的個(gè)性和需求，我們應(yīng)該尊重他們的選擇和隱私。在手術(shù)前，我會(huì)向患者詳細(xì)解釋麻醉的過(guò)程和可能的風(fēng)險(xiǎn)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和疑慮，并給予他們足夠的安慰和支持。手術(shù)期間，我會(huì)與患者保持良好的溝通，監(jiān)測(cè)他們的生命體征，并及時(shí)進(jìn)行疼痛緩解。術(shù)后，我會(huì)關(guān)注患者的恢復(fù)情況，并為他們提供必要的護(hù)理和指導(dǎo)。通過(guò)這種關(guān)懷和尊重的實(shí)踐，我能夠更好地滿足患者的需求，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。
第五段：對(duì)未來(lái)和職業(yè)發(fā)展的展望（大約200字）。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成為一名麻醉護(hù)士是一個(gè)很好的決定。通過(guò)這段時(shí)間的工作和經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)療事業(yè)充滿熱情，并樂(lè)于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我希望繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平，通過(guò)進(jìn)修和學(xué)術(shù)研究來(lái)拓寬自己的知識(shí)和技能。我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，帶領(lǐng)我的同事們一起為患者的健康服務(wù)，讓更多的人從我們的專業(yè)精神與愛(ài)心中受益。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的麻醉護(hù)士。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（100字）。
麻醉實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在臨床實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)之一，也是對(duì)他們實(shí)際操作能力和專業(yè)素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)。作為一名即將步入醫(yī)生行列的學(xué)生，我的麻醉實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到麻醉科的重要性和其對(duì)患者安全的意義。在實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。下面我將圍繞著麻醉實(shí)習(xí)心得，結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行總結(jié)與反思。
第二段：意識(shí)到責(zé)任的重大（250字）。
麻醉實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任是多么的重大。在手術(shù)室中，麻醉師是患者生命的守護(hù)者，需要冷靜、細(xì)致、專注的處理個(gè)體化的麻醉操作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親身參與了多個(gè)手術(shù)，親眼目睹了各種疾病和手術(shù)的嚴(yán)重性。這讓我深刻地明白，一絲馬虎和一時(shí)的失誤都有可能對(duì)患者造成致命的后果。因此，作為麻醉醫(yī)生，我們不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任心，以提供最安全有效的麻醉服務(wù)。
第三段：學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
麻醉實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到麻醉并不是個(gè)體行為，而是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。麻醉師需要與手術(shù)醫(yī)生、護(hù)士和其他專業(yè)人員進(jìn)行緊密的合作，以確?；颊呤中g(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行。在實(shí)際操作中，我深感自己必須與團(tuán)隊(duì)保持高度的溝通和協(xié)作，共同解決手術(shù)過(guò)程中的各種問(wèn)題。與其他團(tuán)隊(duì)成員相互配合，能夠有效地提高整個(gè)手術(shù)過(guò)程的效率和質(zhì)量，也可以在緊急情況下及時(shí)應(yīng)對(duì)。因此，我在實(shí)習(xí)中努力培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力，并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于麻醉工作的重要性。
第四段：挑戰(zhàn)與反思（300字）。
麻醉實(shí)習(xí)是一次非常具有挑戰(zhàn)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我看到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我深感自己在麻醉技術(shù)方面的短板，需要不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，提高自身的專業(yè)水平。其次，我也認(rèn)識(shí)到如何有效地與患者進(jìn)行溝通和安撫，以減輕他們手術(shù)前的緊張和恐懼感。有時(shí)候，患者可能會(huì)出現(xiàn)意想不到的情緒變化，需要醫(yī)生細(xì)心傾聽(tīng)和耐心解釋。最后，管理時(shí)間與壓力也是我需要反思和改進(jìn)的方面。在手術(shù)室中，時(shí)間是寶貴的資源，麻醉醫(yī)生需要迅速準(zhǔn)確地做出決策，應(yīng)對(duì)各種意外情況。因此，我需要調(diào)整自己的工作方式，提高自己的時(shí)間管理和應(yīng)急處理能力。
第五段：收獲與展望（300字）。
通過(guò)麻醉實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心。實(shí)習(xí)期間，我收獲了患者的信任和肯定，也使我更加堅(jiān)定了我作為醫(yī)生的決心。將來(lái)，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉醫(yī)生，為患者提供更安全、高品質(zhì)的麻醉服務(wù)。對(duì)于自己的不足，我也會(huì)持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)能力和技術(shù)水平。同時(shí)，我也希望能積極參與科研工作，為麻醉學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：麻醉實(shí)習(xí)是一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)我而言具有重要的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任重大，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)現(xiàn)了自身的不足并進(jìn)行了反思。更重要的是，這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名麻醉醫(yī)生的決心，并為將來(lái)的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉醫(yī)生，為患者的健康和福祉做出積極的貢獻(xiàn)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
麻醉護(hù)理是醫(yī)學(xué)中一項(xiàng)關(guān)鍵的技術(shù)，其在手術(shù)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。作為一名護(hù)理學(xué)生，我有幸參與了麻醉護(hù)理的實(shí)習(xí)，這為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解這一專業(yè)領(lǐng)域，并學(xué)習(xí)如何在手術(shù)過(guò)程中保護(hù)患者的安全和舒適。在此期間，我通過(guò)觀察和實(shí)踐，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)麻醉護(hù)理有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：對(duì)麻醉護(hù)理的認(rèn)識(shí)和感悟。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)麻醉護(hù)理不僅僅是給患者注射藥物，而是要全面關(guān)注患者的生命體征和病情，以及手術(shù)團(tuán)隊(duì)的配合和溝通。為了保證麻醉安全，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確評(píng)估患者的健康狀況和手術(shù)后的恢復(fù)情況，掌握了各種麻醉藥物的使用方法和副作用。我還學(xué)習(xí)到了如何有效地與患者和手術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和合作，以確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的提升。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我鍛煉了自己的觀察和判斷能力。在麻醉配藥和監(jiān)護(hù)過(guò)程中，我必須密切關(guān)注患者的生命體征和麻醉深度，及時(shí)評(píng)估和處理可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)。我學(xué)會(huì)了急救技巧和麻醉設(shè)備的使用方法，提高了自己的工作效率和應(yīng)急能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行溝通，以安撫他們的情緒并提供必要的信息和支持。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。
麻醉護(hù)理需要和手術(shù)團(tuán)隊(duì)密切配合，確保手術(shù)順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，并學(xué)會(huì)了如何與其他成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。與麻醉醫(yī)師、手術(shù)室護(hù)士和其他相關(guān)人員的合作，使我更加明確每個(gè)人的工作職責(zé)，同時(shí)也為我提供了更多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段：對(duì)麻醉護(hù)理的未來(lái)發(fā)展展望。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我深入了解了麻醉護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。在醫(yī)學(xué)發(fā)展飛速的今天，麻醉護(hù)理領(lǐng)域也在不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。作為一名護(hù)理學(xué)生，我渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，為麻醉護(hù)理的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉護(hù)士，為患者提供更好的麻醉服務(wù)。
總結(jié)：
通過(guò)麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)，我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和技能得到了顯著的提升。我在實(shí)踐中學(xué)到了很多，不僅拓寬了自己的眼界，也增加了自信和責(zé)任感。我深知麻醉護(hù)理的責(zé)任重大，即使在緊張且充滿壓力的手術(shù)環(huán)境中，我也要保持冷靜和專業(yè)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信，通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我將會(huì)在麻醉護(hù)理領(lǐng)域取得更大的成就，并為患者帶來(lái)更多的希望和康復(fù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。
遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
麻醉護(hù)士是醫(yī)院中一個(gè)非常重要的職業(yè)，他們承擔(dān)著為患者進(jìn)行麻醉工作的責(zé)任。作為一名麻醉護(hù)士，我深深體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這里，我想分享一下我的一些心得和體會(huì)，以期能夠?qū)ζ渌麖氖逻@個(gè)工作的同行提供一些參考和啟示。
第二段：責(zé)任與壓力。
麻醉護(hù)士的工作職責(zé)包括：評(píng)估患者的麻醉風(fēng)險(xiǎn)、準(zhǔn)備和配置麻醉設(shè)備、監(jiān)測(cè)和維持患者的麻醉狀態(tài)等。這些任務(wù)都需要高度的專業(yè)知識(shí)和技巧，一絲不茍的工作態(tài)度以及緊迫感和高效率的工作能力。而且，麻醉護(hù)士在手術(shù)室中的決策和行動(dòng)往往是關(guān)鍵和緊急的，因此在工作中承擔(dān)的責(zé)任和壓力也非常大。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
作為麻醉護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手術(shù)室中，麻醉護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及麻醉師緊密合作。只有通過(guò)高效的溝通、協(xié)作和互幫互助，我們才能夠保證手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的安全。團(tuán)隊(duì)合作也能夠減輕麻醉護(hù)士個(gè)人的壓力，并增加工作的效率和質(zhì)量。
第四段：良好的溝通能力。
在麻醉工作中，良好的溝通能力也是極其重要的。麻醉護(hù)士需要與患者以及他們的家屬進(jìn)行有效的溝通，解釋麻醉的過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)，幫助他們消除恐懼和焦慮。同時(shí)，麻醉護(hù)士還需要與醫(yī)生和麻醉師進(jìn)行清晰的溝通，確保在手術(shù)中全程了解患者的狀況和需要。良好的溝通能力能夠幫助麻醉護(hù)士更好地完成自己的工作，并建立起與患者和同事之間的信任和合作關(guān)系。
第五段：關(guān)注患者的人文關(guān)懷。
在麻醉護(hù)士的工作中，人文關(guān)懷和患者的體驗(yàn)也是至關(guān)重要的。麻醉護(hù)士需要關(guān)注患者的身體和心理狀況，提供溫暖和安慰。我們可以通過(guò)溫和的語(yǔ)言、輕柔的觸摸和關(guān)切的表情來(lái)減輕患者的緊張和恐懼感，讓他們?cè)谑中g(shù)中感到更安心和舒適。同時(shí)，麻醉護(hù)士還要積極關(guān)注患者的意見(jiàn)和需求，盡可能滿足他們的個(gè)性化需求，提高他們的整體護(hù)理體驗(yàn)。
總結(jié)：
麻醉護(hù)士的工作具有很高的技術(shù)性和責(zé)任性，同時(shí)也需要良好的溝通能力和人文關(guān)懷。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、高效的溝通和專業(yè)的護(hù)理技能，我們可以保障患者的安全和舒適。麻醉護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一份子，他們?yōu)槊恳晃换颊咛峁┝丝煽康闹С趾桶踩?。我?duì)這份工作充滿了責(zé)任和自豪感，希望我的心得和體會(huì)能夠?qū)ζ渌杏兴鶐椭⒐餐嵘樽碜o(hù)理事業(yè)的水平和質(zhì)量。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)。
有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。
熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。
有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見(jiàn)到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見(jiàn)證了我的.成長(zhǎng)，也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時(shí)候，總感覺(jué)護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭?？偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞?wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護(hù)士，她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，在我看來(lái)，責(zé)任心是一個(gè)護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去，因?yàn)樽o(hù)士的工作對(duì)象是人，是生了病的患者，是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是差之毫厘，失之千里，歪打是不會(huì)正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二，我覺(jué)得護(hù)士還得勤勞肯干。有時(shí)候其實(shí)不止一個(gè)病人會(huì)叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺(jué)得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說(shuō)三分治療，七分護(hù)理。在我看來(lái)，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛(ài)心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺(jué)得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我有幸能夠接受到專業(yè)的麻醉實(shí)踐培訓(xùn)，為患者提供高質(zhì)量的麻醉服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我探索了新技能，提高了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并銘記了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享一些麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士的心得體會(huì)，希望能夠?qū)λ擞兴鶈⑹尽?BR> 作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我學(xué)習(xí)了許多新的技能和知識(shí)，但同時(shí)也面臨了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)之一是要學(xué)會(huì)處理緊急情況。在麻醉過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情況往往是不可預(yù)測(cè)的，這需要護(hù)士們快速而果斷地行動(dòng)，以保障患者的安全。此外，實(shí)習(xí)期間也需要解決如麻醉藥劑管理、術(shù)后麻醉復(fù)蘇等問(wèn)題。
麻醉實(shí)習(xí)也給了我機(jī)會(huì)去讓我承擔(dān)更多的職責(zé)，學(xué)習(xí)如何與醫(yī)生、患者和家屬溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何與有關(guān)方面合作，共同為患者提供最好的麻醉服務(wù)。此外，實(shí)習(xí)也讓我更加了解自己：在壓力重重的情況下，我的反應(yīng)方式，處理問(wèn)題的策略，以及與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
麻醉實(shí)習(xí)也教會(huì)我了很多珍貴的教訓(xùn)。其中一個(gè)教訓(xùn)是尊重患者。每個(gè)患者都有權(quán)利被尊重和聽(tīng)到他們的聲音。我們需要傾聽(tīng)他們的需求和問(wèn)題，并確保我們提供給他們的是高質(zhì)量的、安全的麻醉服務(wù)。另一個(gè)教訓(xùn)是關(guān)注細(xì)節(jié)。在麻醉手術(shù)中，細(xì)節(jié)和精確度至關(guān)重要。我們需要仔細(xì)檢查儀器、藥品和患者的健康狀況，并確保每一個(gè)步驟都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我不僅獲得了專業(yè)技能的提高，更獲得了許多優(yōu)秀的品質(zhì)和積極的態(tài)度，如與團(tuán)隊(duì)合作、關(guān)注細(xì)節(jié)、尊重患者等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和職業(yè)生涯都有著重要的影響。我非常感謝這次實(shí)習(xí)提供的機(jī)會(huì)，讓我更好地理解和實(shí)踐麻醉護(hù)理。我希望能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為患者提供高水平的麻醉護(hù)理服務(wù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，工作的職責(zé)不僅僅是負(fù)責(zé)給患者進(jìn)行麻醉，還包括了監(jiān)護(hù)手術(shù)的安全和協(xié)助醫(yī)生完成手術(shù)。我們需要緊張、高效地工作，以確保患者的治療能夠在最短的時(shí)間內(nèi)完成，同時(shí)盡可能降低并發(fā)癥的發(fā)生率。
作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們的工作非常重要。麻醉過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們盡可能地了解和掌握，以確保我們的工作不會(huì)對(duì)患者的健康造成任何的傷害。我們需要使用精密的儀器和設(shè)備，確?；颊咴诼樽磉^(guò)程中呼吸通暢、心率正常，并且處于安全的血壓范圍內(nèi)。這樣才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行，同時(shí)也為手術(shù)后的恢復(fù)提供必要的保障。
麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士的工作不僅需要良好的專業(yè)技能，還需要承受一定的心理壓力。手術(shù)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)和意外情況時(shí)常出現(xiàn)，需要我們時(shí)刻保持警惕和應(yīng)對(duì)能力。與此同時(shí)，我們還需要處理患者和家屬的情感反應(yīng)，對(duì)于一些病情嚴(yán)格的患者和家屬，我們甚至需要承受一定的心理壓力。因此，作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們需要具備一定的心理承受能力，保持冷靜和理智。
作為麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與其他科室的溝通和協(xié)作，以更好地服務(wù)于患者。在未來(lái)，我們還可以通過(guò)進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和研究，擴(kuò)大自己的專業(yè)能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段：對(duì)于患者的關(guān)注和服務(wù)。
作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們的工作目的是為了更好地服務(wù)于患者。我們需要時(shí)刻關(guān)注患者的需求和情況，用專業(yè)的技能和敏銳的意識(shí)，提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)踐中，我們還需要認(rèn)真收集和整理患者的信息，以更好地指導(dǎo)和協(xié)調(diào)醫(yī)療工作。
總之，作為一名麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，我們肩負(fù)著很重要的任務(wù)，需要不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。只有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為一名出色的麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我們也需要時(shí)刻關(guān)注患者的需求和情況，以最大化地保障患者的健康和治療效果。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，情緒是多么的.激動(dòng)，那一刻告訴我們――保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的情緒，開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。
盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，用心醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
xx院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的潛力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過(guò)思考，舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過(guò)自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時(shí)報(bào)告，及時(shí)和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過(guò)程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過(guò)自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。這就應(yīng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
護(hù)士長(zhǎng)專門(mén)指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從20xx年x月x日開(kāi)始的x個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習(xí)使命。這幾個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
首先。我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。
一、理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這x個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào)：
二、學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí)，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天，護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求，“準(zhǔn)備一個(gè)本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫(xiě)下來(lái)，其中包括老師講到的，自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯?wèn)題.就算這一天實(shí)在沒(méi)有東西可寫(xiě)，也要檢討一下自己這一天有沒(méi)有做錯(cuò)什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來(lái).”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持，而且收獲頗豐.
三、樹(shù)立信心 對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹(shù)立信心，相信自己.
四、溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)打針或做其他治療，甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧.
五、對(duì)待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說(shuō)“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”.
六、準(zhǔn)備工作 在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí)：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象，還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無(wú)一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助.
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
麻醉實(shí)習(xí)護(hù)士是醫(yī)院中一線的護(hù)理人員，負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行麻醉手術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我深深感受到了作為一名麻醉護(hù)士應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能。
第二段：工作心得。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)麻醉科門(mén)診患者的麻醉工作和手術(shù)室內(nèi)的麻醉輔助工作。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論在門(mén)診還是在手術(shù)室內(nèi)，溝通是非常重要的。在面對(duì)患者時(shí)，要與他們主動(dòng)溝通，使他們感到舒適和信任。在手術(shù)室內(nèi)，則需要與團(tuán)隊(duì)中的醫(yī)生和其他護(hù)士保持密切的溝通協(xié)作，以確保手術(shù)的成功和患者的安全。
第三段：技能提升。
在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了許多關(guān)于麻醉護(hù)理的技能和知識(shí)。例如，如何正確地檢查和設(shè)置設(shè)備，如何管理術(shù)后疼痛等。在針灸或其他非藥物技術(shù)的使用上，我也學(xué)到了一些相關(guān)知識(shí)。這些技能不僅提高了我的專業(yè)技能，也增強(qiáng)了我快速處理突發(fā)情況的能力。
第四段：情感體驗(yàn)。
在麻醉科工作期間，我經(jīng)常接觸到一些比較嚴(yán)重或患病的患者。面對(duì)他們的痛苦和不幸，我不僅感到惋惜，還產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情之情。我想，這種情感體驗(yàn)是我作為護(hù)士必須具備的情感素質(zhì)之一。我要在工作中更珍視患者和護(hù)理工作的重要性。
第五段：展望未來(lái)。
在麻醉科實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到作為一名麻醉護(hù)士，需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，無(wú)論是學(xué)習(xí)新科技、新技巧還是學(xué)術(shù)文章和閱讀材料。我還計(jì)劃在以后的工作中，逐漸積累豐富的麻醉經(jīng)驗(yàn)，并爭(zhēng)取更多的參與手術(shù)以提高自己的水平，為患者提供更好的服務(wù)。通過(guò)不斷提升自己的能力，讓自己變得更加專業(yè)，更具有責(zé)任心和使命感。
總結(jié)：
在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)各種形式的工作體驗(yàn)和技能提升，逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)的麻醉護(hù)士。無(wú)論面對(duì)什么樣的工作和挑戰(zhàn)，我都應(yīng)該保持心態(tài)平衡，現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，不斷提升自我的能力和素質(zhì)。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名出色的麻醉護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復(fù)室(pacu)和內(nèi)鏡中心工作。pacu內(nèi)負(fù)責(zé)接收全麻后未清醒、生命體征不穩(wěn)定者，并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測(cè)，包括呼吸運(yùn)動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng)血壓、心率、心電圖等，等到病人神志清醒、拔除氣管導(dǎo)管、病情穩(wěn)定后送返病房，并同病房護(hù)士交接班，告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內(nèi)容。另外，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理麻醉護(hù)士還要負(fù)責(zé)pacu以及麻醉準(zhǔn)備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內(nèi)鏡中心主要是在麻醉醫(yī)生指導(dǎo)下完成對(duì)無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作，保證病人安全地接受檢查。
麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課，老師給我們講述專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床中一些爭(zhēng)議較大、較前沿地新知識(shí);每周四都有英語(yǔ)課，外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情，往往把我們逗得捧腹大笑，這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平，而且對(duì)中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習(xí)不僅彌補(bǔ)了臨床實(shí)習(xí)的一些空白，而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習(xí)”的道理。
在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項(xiàng)操作步驟都是有目的和意義的，一定要嚴(yán)格地按照操作規(guī)程，否則就會(huì)給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反，只要我們按照“規(guī)矩”辦事，就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的，我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人，即個(gè)體化地評(píng)估每一個(gè)病人，然后再采取相應(yīng)地措施。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間，我在體驗(yàn)中心的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點(diǎn)名到體驗(yàn)中心實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是高興，想想可以輕松兩個(gè)星期了，可到真正到了那里，我才有些覺(jué)得，一切是我想的太簡(jiǎn)單了，一切似乎也沒(méi)想像的那么容易。
體檢中心，在我映象中是個(gè)輕閑的沒(méi)話說(shuō)的科室，第一天到這個(gè)科室報(bào)到時(shí)，我再次證實(shí)了我的想法，體檢中心確實(shí)是沒(méi)多大事。因?yàn)檫@里面的醫(yī)生大多都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲數(shù)了，第一天體檢的人倒不是很多，我就被安排到二樓給一個(gè)做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。
此后的日子雖也沒(méi)我原本一直認(rèn)為的那樣，可忙過(guò)后也覺(jué)得挺有味的，每天迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向的性格有了很大改變，使我開(kāi)朗了很多;也鍛煉了我的聽(tīng)力能力。剛開(kāi)始，我很郁悶：怎么這么煩人，說(shuō)那么快，而且又不重復(fù)，問(wèn)一哈還挺不耐煩的，煩死了，可慢慢才懂得并不是我想的那樣，跟著奶奶也學(xué)了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)!
在體檢中心每天下午就是幫忙整理病人的體檢報(bào)告，這是一個(gè)煩瑣的事情，可作為一名護(hù)士，這對(duì)我確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)，耐心是一名護(hù)士必備的素質(zhì)，這恰恰也鍛煉了我的耐力，我真的很感謝這里。
眼看在這的實(shí)習(xí)就將結(jié)束了，雖只有兩個(gè)星期卻也是有些不舍的。有了在體檢中心練就的耐力和其它種種，我想在這盡剩的兩月內(nèi)我會(huì)真正的做到更好的!
時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的.辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之，在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
本年的寒假。我來(lái)到第一人民醫(yī)院開(kāi)始了我的護(hù)士實(shí)習(xí)。xx市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國(guó)度三級(jí)頭等醫(yī)院暨愛(ài)嬰醫(yī)院。醫(yī)院開(kāi)設(shè)14個(gè)病區(qū)，57個(gè)業(yè)余科室，此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等專科特性突出。醫(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn)，存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長(zhǎng)程心電圖、c臂x光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動(dòng)平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺(tái)(套)。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教老師。在從xx年5月29日開(kāi)始的一個(gè)月時(shí)候外。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見(jiàn)習(xí)使命。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是悠久的。但是我的收獲是豐盛的：
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)血液透析出科實(shí)習(xí)小結(jié)怎樣寫(xiě)?，起首。我先復(fù)雜說(shuō)一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班。是半夜連班。但下午四點(diǎn)歇班。重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班。是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情況的。藥班。重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理而且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。而且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫(xiě)醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)?？梢哉f(shuō)。這四周的照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)讓我收獲頗豐。
第一。四周的見(jiàn)習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很輕松、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛恕Ｆ溆嗟氖姑捕际切﹪ＬK的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺(jué)本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人。
交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最后面。昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便終明晰每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。
第二。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我開(kāi)辟了眼界。增多了見(jiàn)地。
見(jiàn)習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作，真正做起來(lái)才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問(wèn)。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處置的使命有了確定的感性相熟。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20x屆畢業(yè)生，在今年×月×日很有幸被x集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了x銷售總公司；于是我被派往x銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi)；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。
就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加x活動(dòng)，感受營(yíng)銷氛圍，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是，當(dāng)然了還有其他的大型集團(tuán)等等。
在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買(mǎi)店，你出3000，我出5000，經(jīng)過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國(guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母?！獂學(xué)校，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的×部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司對(duì)我的關(guān)心，感謝主管對(duì)我的培養(yǎng)，感謝銷售分公司我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
在護(hù)理部主任、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，做好本職工作。
從事麻醉準(zhǔn)備室工作，負(fù)責(zé)麻醉器械、物品、藥品的管理工作，協(xié)助麻醉前物品和藥品準(zhǔn)備，并做好麻醉后物品清潔與消毒工作。對(duì)毒麻藥品及一次性醫(yī)療用品按深圳市第二人民醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行，清潔消毒按消毒隔離制度執(zhí)行。
負(fù)責(zé)麻醉收費(fèi)、核算、統(tǒng)計(jì)及資料裝訂、分類保管等工作。
每月做好物品及藥品使用的統(tǒng)計(jì)，根據(jù)用量做出下月計(jì)劃報(bào)科主任審批后上報(bào);按計(jì)劃定期領(lǐng)取麻醉使用的各種物品、用具、藥品以及辦公用品等，妥善保管。
每日整理和補(bǔ)充麻醉準(zhǔn)備室及搶救箱的物品、藥品，保持準(zhǔn)備室清潔、干凈。每天發(fā)放毒麻藥及貴重藥品、特殊用具等。每天下午整理各手術(shù)間麻醉機(jī)監(jiān)護(hù)儀麻醉車等，并補(bǔ)充藥品物品。對(duì)日常麻醉中未按要求將各種連線、探頭整理好，物品未歸原處的現(xiàn)象，甚至有直接導(dǎo)致?lián)p壞的情況要及時(shí)報(bào)告值班主任，并落實(shí)當(dāng)事人責(zé)任。
完成自己的技能考核和業(yè)務(wù)考評(píng)工作，提高自身素質(zhì);參與護(hù)理人員的培訓(xùn)、技能考核和業(yè)務(wù)考評(píng)工作。
認(rèn)真對(duì)待本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)。
積極配合麻醉醫(yī)師進(jìn)行麻醉處理，協(xié)助病情監(jiān)測(cè)，按醫(yī)囑處理病人。協(xié)助麻醉醫(yī)師進(jìn)行術(shù)后鎮(zhèn)痛隨訪。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
近期，我在一家醫(yī)院完成了為期兩個(gè)月的麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，體會(huì)到了麻醉護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，希望對(duì)將來(lái)從事麻醉護(hù)理的同學(xué)們有所幫助。
首先，在實(shí)習(xí)期間，我深刻理解到麻醉護(hù)理的重要性。麻醉在手術(shù)中起到至關(guān)重要的作用，而麻醉護(hù)士的責(zé)任是確?；颊叩陌踩褪孢m。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)麻醉護(hù)理牽涉到多個(gè)環(huán)節(jié)，包括術(shù)前評(píng)估、術(shù)中監(jiān)護(hù)和術(shù)后護(hù)理等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)心和專注的護(hù)理，以確?；颊攉@得最佳的麻醉效果和手術(shù)結(jié)果。
其次，麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)給了我很多機(jī)會(huì)鍛煉專業(yè)技能。在術(shù)前評(píng)估階段，我學(xué)會(huì)了如何收集和整理患者的病史和相關(guān)檢查結(jié)果，并對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。我也學(xué)會(huì)了如何選擇合適的麻醉藥物和設(shè)備，根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的麻醉方案。在術(shù)中監(jiān)護(hù)階段，我學(xué)會(huì)了如何正確接管患者，包括裝置監(jiān)測(cè)儀器、觀察生命體征、調(diào)整麻醉深度等。在術(shù)后護(hù)理階段，我學(xué)會(huì)了如何及時(shí)掌握患者的恢復(fù)情況并進(jìn)行相關(guān)處理和護(hù)理。這些實(shí)際操作使我更加熟悉和自信地應(yīng)對(duì)各種麻醉護(hù)理的場(chǎng)景和問(wèn)題。
此外，在實(shí)習(xí)期間，我也了解到麻醉護(hù)理的挑戰(zhàn)性。麻醉護(hù)理是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，要求護(hù)士具備高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。有時(shí)候，患者可能出現(xiàn)麻醉過(guò)敏、呼吸抑制等不良反應(yīng)，護(hù)士需要迅速反應(yīng)并采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｂ樽碜o(hù)士還要能夠應(yīng)對(duì)手術(shù)中的各種緊急情況，如心臟驟停、氣道堵塞等。這些挑戰(zhàn)要求麻醉護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的應(yīng)急能力。
除了專業(yè)技能，我還深刻體會(huì)到麻醉護(hù)理需要良好的團(tuán)隊(duì)合作。麻醉護(hù)理涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和專業(yè)，包括麻醉科醫(yī)生、手術(shù)室護(hù)士和麻醉護(hù)士等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要緊密合作和密切配合，以確?；颊甙踩褪中g(shù)順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與其他護(hù)理人員建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，互相支持和幫助。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了患者的信任和滿意度。
總結(jié)起來(lái)，麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有價(jià)值和收獲的經(jīng)歷之一。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)習(xí)到了麻醉護(hù)理的理論知識(shí)和操作技能，還培養(yǎng)了責(zé)任感、專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)從事麻醉護(hù)理工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望我的分享對(duì)即將參加麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所啟示和幫助。
（注：本文為人工智能輔助寫(xiě)作，字?jǐn)?shù)與內(nèi)容僅供參考，實(shí)際情況可自行修改。）。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（大約200字）。
作為一個(gè)麻醉護(hù)士，我深深感受到這個(gè)職業(yè)的重要性和獨(dú)特性。麻醉護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，在手術(shù)過(guò)程中負(fù)責(zé)給患者提供適當(dāng)?shù)穆樽恚_保手術(shù)過(guò)程的安全和患者的舒適。在臨床實(shí)踐中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟，下面將分享我作為一名麻醉護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：技能與專業(yè)素養(yǎng)（大約250字）。
作為一名麻醉護(hù)士，掌握基本的技能是至關(guān)重要的。我們需要熟練地操作各種麻醉設(shè)備，并且掌握常見(jiàn)的麻醉技術(shù)。此外，我們還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)素養(yǎng)，了解各種麻醉藥物的作用與副作用，能夠根據(jù)患者的病情和需要選擇合適的麻醉方案。此外，我們還需要具備決策能力和抗壓能力，在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)，并作出正確的決策。這些技能和素養(yǎng)的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并且需要不斷更新和提升。
第三段：與患者的關(guān)系和溝通（大約250字）。
作為麻醉護(hù)士，與患者建立良好的關(guān)系和有效的溝通是至關(guān)重要的。在手術(shù)前，我會(huì)與患者進(jìn)行深入的交流，了解他們的麻醉史、過(guò)敏史和擔(dān)憂，及時(shí)解答他們的疑惑和擔(dān)憂，并給予必要的心理支持。在手術(shù)中，我會(huì)密切觀察患者的生理和心理變化，根據(jù)他們的反應(yīng)和需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告患者的情況。在手術(shù)后，我會(huì)與患者進(jìn)行關(guān)懷和咨詢，幫助他們緩解麻醉后不適和恢復(fù)，并解答他們的后顧之憂。通過(guò)與患者的良好關(guān)系和有效溝通，不僅能提高患者的滿意度，還可以提高手術(shù)成功率和患者的康復(fù)質(zhì)量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)（大約250字）。
在手術(shù)室中，麻醉護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一員，與醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)人員緊密合作。我們需要與醫(yī)生密切配合，準(zhǔn)確地執(zhí)行麻醉方案，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)患者的情況。與護(hù)士一起，對(duì)患者進(jìn)行全面的護(hù)理，準(zhǔn)備好所需的設(shè)備和藥品，并確保手術(shù)室的環(huán)境整潔和消毒。與其他相關(guān)人員，如麻醉助手和器械護(hù)士，保持良好的溝通和協(xié)作，共同完成手術(shù)前、中、后的各項(xiàng)工作。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)，才能提高手術(shù)的效率和質(zhì)量，確?；颊叩陌踩褪孢m。
第五段：反思與成長(zhǎng)（大約250字）。
作為麻醉護(hù)士，我認(rèn)識(shí)到自身的不足和問(wèn)題，并在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)。我會(huì)定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，了解最新的麻醉理論和技術(shù)，并與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)及時(shí)向醫(yī)生請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平和技能。同時(shí)，我會(huì)與同事們相互學(xué)習(xí)和幫助，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)不斷地反思和成長(zhǎng)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉護(hù)士，為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（大約100字）。
作為麻醉護(hù)士，掌握基本的技能和專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。與患者的關(guān)系和溝通、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)是提高手術(shù)效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)反思和成長(zhǎng)，我將不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，為患者的健康和康復(fù)盡自己的一份力量。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
時(shí)間真不等人，一轉(zhuǎn)眼第一個(gè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，又得全心投入下一個(gè)科室了，有點(diǎn)不舍，但也有對(duì)下個(gè)科室的期待，感謝著一個(gè)月的時(shí)間讓我收獲了很多。
回想起來(lái)，很難忘。從未進(jìn)入手術(shù)室的我，第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室就是手術(shù)室，心里既興奮又恐懼，帶著這樣的心情，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。記得剛踏進(jìn)來(lái)，老師就嚴(yán)格要求我們更換鞋子，戴好手術(shù)帽和口罩，讓我體會(huì)到了手術(shù)室的無(wú)菌觀念之強(qiáng)，之后在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，熟悉了手術(shù)室的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和要求的無(wú)菌操作原則，練習(xí)了鋪無(wú)菌盤(pán)，打無(wú)菌包，疊手術(shù)衣，中單,包布，布巾，空巾等等。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。
之后幸運(yùn)的把我分配到了張老師，她很有耐心，對(duì)工作一絲不茍，已經(jīng)奉獻(xiàn)醫(yī)療工作20年，從不抱怨什么，我既欽佩有羨慕。在她耐心的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。一直以來(lái)她一般都在婦科手術(shù)間做巡回護(hù)士，因此我了解最多的就是腹腔鏡，宮腔鏡的手術(shù)，之后也基本了解到了剖宮產(chǎn)、骨科、包皮、膽囊闌尾切除、和一些泌尿結(jié)石等等很多手術(shù)。讓我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護(hù)士，巡回護(hù)士，醫(yī)生、麻醉師的配合，體會(huì)到了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這讓我不時(shí)幻想什么時(shí)候我也能成為其中的一員，配合醫(yī)生拯救病人，可現(xiàn)實(shí)中我還是以一位實(shí)習(xí)護(hù)士，必須要經(jīng)過(guò)更深的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能上臺(tái)，所以堅(jiān)定了我的目標(biāo)，好好努力，希望某一天我也可以上手術(shù)臺(tái)搶救病人。
在實(shí)習(xí)期間，每天都提前15分鐘到手術(shù)室，和同學(xué)一起打每個(gè)手術(shù)間和加滿液體，8點(diǎn)交班后就一直跟著張老師屁股后面，做些力所能及的事情，雖然都是些小事，也培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。如去無(wú)菌器械室拿物品，必須嚴(yán)格查對(duì)，不能拿錯(cuò)或超過(guò)了有效期。還看了打器械包，認(rèn)識(shí)了很多陌生的器械，還做過(guò)術(shù)前開(kāi)無(wú)菌包，給醫(yī)生遞無(wú)菌手套、穿無(wú)菌手術(shù)衣、倒無(wú)菌溶液、準(zhǔn)備手術(shù)液體，換藥等等事情。讓我更加增加了無(wú)菌觀念，還基本掌握了電刀的'使用，了解了手術(shù)間其他設(shè)備和打留置針的步驟。更學(xué)會(huì)了與病人的交流與溝通，剛進(jìn)手術(shù)室的病人，當(dāng)從我手中接來(lái)時(shí)，他們都有一個(gè)共同的心理特點(diǎn)：緊張、恐懼、反應(yīng)遲鈍、抑郁等等不良心情，對(duì)于每個(gè)要進(jìn)來(lái)的病人來(lái)說(shuō)都是一種特殊的經(jīng)歷，他們進(jìn)來(lái)都是無(wú)可奈何的。我很慶幸很多次我都與他們好好交流讓他們有一個(gè)和平的心態(tài)去面對(duì)手術(shù)，他們不再那么害怕了。讓我知道了術(shù)前心理護(hù)理的重要性，我們必須態(tài)度和藹。最后我還配合麻醉師做了麻醉病人的陪護(hù)和觀察，還有一起與帶教老師做術(shù)前訪視工作。
一個(gè)月很快，我學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，不免也身心疲憊，讓我體會(huì)到了酸甜苦辣，要成為一名手術(shù)護(hù)士不是想像中的那么容易，為了搶救她們有時(shí)飯也忘記吃，一站就是好幾個(gè)小時(shí)。但當(dāng)看到你和醫(yī)生齊力把病人從死亡線上拉回來(lái)，恢復(fù)了健康，看著病人和家屬露出滿意的微笑時(shí)，那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué)，是任何人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。在這里我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完美。因此我必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，同時(shí)要改掉自己有時(shí)馬虎的毛病，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室好好加油!就意味著選擇了付出和責(zé)任，不論做什么事情，我們都要把病人的生命安全放到首位，我們要對(duì)得起病人對(duì)我們的信任。
進(jìn)入醫(yī)院后的第一個(gè)星期，自己真的是一片茫然，每天進(jìn)入手術(shù)室，都不知道自己該做些什么，實(shí)習(xí)之前老師又再而三的叮囑進(jìn)入醫(yī)院后要聽(tīng)老師的話，叫你做什么你就做什么，所以每天只能跟在06級(jí)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的后面，看看他們每天都怎么做，有不懂的問(wèn)題就向他們請(qǐng)教，漸漸的我學(xué)會(huì)了如何抽藥、如何記錄麻醉、如何開(kāi)處方等等，漸漸的掌握了一些做事技巧，感覺(jué)到有些小小的興奮?？墒堑搅说诙€(gè)星期，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們實(shí)習(xí)結(jié)束了，我又再一次的茫然，由于人手不足，每一個(gè)實(shí)習(xí)生就要負(fù)責(zé)一個(gè)手術(shù)室，面對(duì)著手術(shù)臺(tái)上的病人，心里有種莫名其妙的恐懼感，突然之間不知道自己該做些什么了，我只能小心而謹(jǐn)慎的做好老師吩咐的每一件事，如果老師沒(méi)有要求的話，我是絕對(duì)不會(huì)做的，就是害怕做錯(cuò)而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，比如說(shuō)：術(shù)中病人需要加藥或者是擺體位的話，而老師又不在，我是絕對(duì)不會(huì)加藥和擺體位，我會(huì)喊老師回來(lái)讓老師做，或者在老師的監(jiān)督下加藥。
突然之間又回到了剛進(jìn)醫(yī)院時(shí)的那種境況，但是在此期間我特別要感謝一個(gè)人，我的帶教老師—曾文靜師姐，師姐對(duì)我的要求很嚴(yán)格，有的時(shí)候也會(huì)批評(píng)我，但是我從來(lái)沒(méi)有任何的怨言，相反我的心里是極其的平衡，雖然有的時(shí)候也會(huì)狡辯一下，但是心里還是很感謝師姐的，因?yàn)閹熃憬虝?huì)我很多的知識(shí)，也讓我有很多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。我們可以換一種思維去考慮，作為一名麻醉醫(yī)生，每天都在與病人的生命打交道，它是不允許你犯任何錯(cuò)誤，假如現(xiàn)在不去糾正你，那么將來(lái)你的一個(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)給病人帶來(lái)一生的痛苦，甚至毀掉一個(gè)家庭。所以我情愿被批評(píng)，因?yàn)槊恳淮闻u(píng)就意味著每一次的進(jìn)步，就意味著我距離成功又進(jìn)了一步。在這個(gè)星期中，發(fā)生的幾個(gè)真實(shí)的例子真的讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼈兇碇业尼t(yī)學(xué)生涯的開(kāi)始。
4月26日，第一次全麻氣管插管，當(dāng)聽(tīng)到師姐讓我氣管插管的時(shí)候，我還以為只是插管，但是沒(méi)想到師姐要求我做到從給氧通氣、插管乃至固定全過(guò)程，當(dāng)時(shí)心里真是是非常的緊張，突然不知道該怎么做了，師姐就在旁邊提醒我什么時(shí)間該做什么，在師姐的幫助下，我的第一次插管算是成功了，心里別提有多高興了，這一次成功的插管使我的信心暴漲，于是乎在給下一個(gè)病人插管的時(shí)候，我就沒(méi)有第一次時(shí)那樣的緊張，真的很給力，一次直接到位，心里真的是非常的激動(dòng)啊，可是接下來(lái)師姐的一句話使我備受打擊啊，師姐說(shuō)：“插到胃里了，下去，我來(lái)插管”。真是備受打擊啊，太失敗啦。所以后來(lái)的每一次插管我都是小心翼翼的，至今成功率尚在50%左右。私下里學(xué)姐對(duì)我也非常的好，上次看我很累還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶牛奶呢，真是好喝啊，呵呵!謝謝師姐。
4月27日早上第一臺(tái)手術(shù)，一位32歲重度宮腔粘連和節(jié)育環(huán)異位的女病人，全麻下氣管插管，由我面罩給氧，開(kāi)始血氧飽和度還好，但是接下來(lái)患者的血氧飽和度急劇下降，已經(jīng)降到60多了，師姐叫我喊老師，最終在老師和師姐的共同努力下，這個(gè)病人血氧飽和度逐步的上升，最終轉(zhuǎn)危為安，我當(dāng)時(shí)一直在旁邊看著，當(dāng)時(shí)心里真的很害怕，如果這個(gè)病人死掉了怎么辦，我當(dāng)時(shí)真正的感覺(jué)到那種死亡的氣息，這也是我這么大以來(lái)第一次與病人的死亡近距離接觸，你的這一雙手所操縱著的是病人的生命，同時(shí)我也感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的麻醉師意味著什么和應(yīng)具備的素質(zhì)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言+麻醉護(hù)士的職責(zé)和重要性（大約200字）。
作為一名麻醉護(hù)士，我深知自己的職責(zé)和重要性。麻醉護(hù)士在手術(shù)室中發(fā)揮著重要的作用，確?；颊咴谑中g(shù)過(guò)程中安全無(wú)恙。我們負(fù)責(zé)評(píng)估患者的麻醉需求、準(zhǔn)備麻醉器材、監(jiān)測(cè)患者的生命體征、緩解手術(shù)時(shí)的疼痛，同時(shí)與手術(shù)團(tuán)隊(duì)密切合作。由于工作的特殊性，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并領(lǐng)悟到了麻醉護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)和心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)與技能的重要性（大約300字）。
麻醉護(hù)士的工作需要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和技能。我們必須熟悉各種麻醉藥物的性質(zhì)和使用方法，了解各類手術(shù)對(duì)患者的麻醉要求，并針對(duì)不同的術(shù)后疼痛狀況制定相應(yīng)的麻醉方案。此外，我們還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以便與醫(yī)生、護(hù)士和病人之間建立良好的合作關(guān)系。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻意識(shí)到專業(yè)知識(shí)與技能的重要性，因?yàn)橹挥芯邆溥@些，才能更好地為患者和手術(shù)團(tuán)隊(duì)提供安全和高質(zhì)量的服務(wù)。
第三段：心理承受能力與應(yīng)變能力的培養(yǎng)（大約300字）。
麻醉護(hù)士的工作環(huán)境復(fù)雜多變，時(shí)間緊迫壓力大。我們經(jīng)常面臨患者突發(fā)的生命危險(xiǎn)，需要迅速作出決策和采取措施。在這樣的高壓環(huán)境下，心理承受能力和應(yīng)變能力變得至關(guān)重要。通過(guò)與老師、同事、患者和家屬的交流互動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了控制情緒和壓力，保持冷靜和客觀，以便能夠更好地處理突發(fā)事件和緊急情況。在每一次成功處理困難和挑戰(zhàn)之后，我對(duì)自己的信心也逐漸增強(qiáng)。這些經(jīng)歷提升了我的心理素質(zhì)，使我能夠繼續(xù)堅(jiān)定地為患者的健康而努力。
第四段：尊重與關(guān)懷的實(shí)踐（大約200字）。
作為一名麻醉護(hù)士，我深知尊重和關(guān)懷對(duì)于患者的重要性。每個(gè)患者都有自己的個(gè)性和需求，我們應(yīng)該尊重他們的選擇和隱私。在手術(shù)前，我會(huì)向患者詳細(xì)解釋麻醉的過(guò)程和可能的風(fēng)險(xiǎn)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和疑慮，并給予他們足夠的安慰和支持。手術(shù)期間，我會(huì)與患者保持良好的溝通，監(jiān)測(cè)他們的生命體征，并及時(shí)進(jìn)行疼痛緩解。術(shù)后，我會(huì)關(guān)注患者的恢復(fù)情況，并為他們提供必要的護(hù)理和指導(dǎo)。通過(guò)這種關(guān)懷和尊重的實(shí)踐，我能夠更好地滿足患者的需求，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。
第五段：對(duì)未來(lái)和職業(yè)發(fā)展的展望（大約200字）。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成為一名麻醉護(hù)士是一個(gè)很好的決定。通過(guò)這段時(shí)間的工作和經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)醫(yī)療事業(yè)充滿熱情，并樂(lè)于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我希望繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平，通過(guò)進(jìn)修和學(xué)術(shù)研究來(lái)拓寬自己的知識(shí)和技能。我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，帶領(lǐng)我的同事們一起為患者的健康服務(wù)，讓更多的人從我們的專業(yè)精神與愛(ài)心中受益。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的麻醉護(hù)士。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（100字）。
麻醉實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生在臨床實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)之一，也是對(duì)他們實(shí)際操作能力和專業(yè)素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)。作為一名即將步入醫(yī)生行列的學(xué)生，我的麻醉實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到麻醉科的重要性和其對(duì)患者安全的意義。在實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。下面我將圍繞著麻醉實(shí)習(xí)心得，結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行總結(jié)與反思。
第二段：意識(shí)到責(zé)任的重大（250字）。
麻醉實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任是多么的重大。在手術(shù)室中，麻醉師是患者生命的守護(hù)者，需要冷靜、細(xì)致、專注的處理個(gè)體化的麻醉操作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親身參與了多個(gè)手術(shù)，親眼目睹了各種疾病和手術(shù)的嚴(yán)重性。這讓我深刻地明白，一絲馬虎和一時(shí)的失誤都有可能對(duì)患者造成致命的后果。因此，作為麻醉醫(yī)生，我們不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任心，以提供最安全有效的麻醉服務(wù)。
第三段：學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
麻醉實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到麻醉并不是個(gè)體行為，而是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。麻醉師需要與手術(shù)醫(yī)生、護(hù)士和其他專業(yè)人員進(jìn)行緊密的合作，以確?；颊呤中g(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行。在實(shí)際操作中，我深感自己必須與團(tuán)隊(duì)保持高度的溝通和協(xié)作，共同解決手術(shù)過(guò)程中的各種問(wèn)題。與其他團(tuán)隊(duì)成員相互配合，能夠有效地提高整個(gè)手術(shù)過(guò)程的效率和質(zhì)量，也可以在緊急情況下及時(shí)應(yīng)對(duì)。因此，我在實(shí)習(xí)中努力培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力，并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于麻醉工作的重要性。
第四段：挑戰(zhàn)與反思（300字）。
麻醉實(shí)習(xí)是一次非常具有挑戰(zhàn)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我看到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我深感自己在麻醉技術(shù)方面的短板，需要不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，提高自身的專業(yè)水平。其次，我也認(rèn)識(shí)到如何有效地與患者進(jìn)行溝通和安撫，以減輕他們手術(shù)前的緊張和恐懼感。有時(shí)候，患者可能會(huì)出現(xiàn)意想不到的情緒變化，需要醫(yī)生細(xì)心傾聽(tīng)和耐心解釋。最后，管理時(shí)間與壓力也是我需要反思和改進(jìn)的方面。在手術(shù)室中，時(shí)間是寶貴的資源，麻醉醫(yī)生需要迅速準(zhǔn)確地做出決策，應(yīng)對(duì)各種意外情況。因此，我需要調(diào)整自己的工作方式，提高自己的時(shí)間管理和應(yīng)急處理能力。
第五段：收獲與展望（300字）。
通過(guò)麻醉實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心。實(shí)習(xí)期間，我收獲了患者的信任和肯定，也使我更加堅(jiān)定了我作為醫(yī)生的決心。將來(lái)，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉醫(yī)生，為患者提供更安全、高品質(zhì)的麻醉服務(wù)。對(duì)于自己的不足，我也會(huì)持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)能力和技術(shù)水平。同時(shí)，我也希望能積極參與科研工作，為麻醉學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：麻醉實(shí)習(xí)是一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)我而言具有重要的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任重大，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)現(xiàn)了自身的不足并進(jìn)行了反思。更重要的是，這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名麻醉醫(yī)生的決心，并為將來(lái)的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉醫(yī)生，為患者的健康和福祉做出積極的貢獻(xiàn)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
麻醉護(hù)理是醫(yī)學(xué)中一項(xiàng)關(guān)鍵的技術(shù)，其在手術(shù)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。作為一名護(hù)理學(xué)生，我有幸參與了麻醉護(hù)理的實(shí)習(xí)，這為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解這一專業(yè)領(lǐng)域，并學(xué)習(xí)如何在手術(shù)過(guò)程中保護(hù)患者的安全和舒適。在此期間，我通過(guò)觀察和實(shí)踐，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)麻醉護(hù)理有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：對(duì)麻醉護(hù)理的認(rèn)識(shí)和感悟。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)麻醉護(hù)理不僅僅是給患者注射藥物，而是要全面關(guān)注患者的生命體征和病情，以及手術(shù)團(tuán)隊(duì)的配合和溝通。為了保證麻醉安全，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確評(píng)估患者的健康狀況和手術(shù)后的恢復(fù)情況，掌握了各種麻醉藥物的使用方法和副作用。我還學(xué)習(xí)到了如何有效地與患者和手術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和合作，以確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的提升。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我鍛煉了自己的觀察和判斷能力。在麻醉配藥和監(jiān)護(hù)過(guò)程中，我必須密切關(guān)注患者的生命體征和麻醉深度，及時(shí)評(píng)估和處理可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)。我學(xué)會(huì)了急救技巧和麻醉設(shè)備的使用方法，提高了自己的工作效率和應(yīng)急能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行溝通，以安撫他們的情緒并提供必要的信息和支持。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。
麻醉護(hù)理需要和手術(shù)團(tuán)隊(duì)密切配合，確保手術(shù)順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色，并學(xué)會(huì)了如何與其他成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。與麻醉醫(yī)師、手術(shù)室護(hù)士和其他相關(guān)人員的合作，使我更加明確每個(gè)人的工作職責(zé)，同時(shí)也為我提供了更多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第五段：對(duì)麻醉護(hù)理的未來(lái)發(fā)展展望。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我深入了解了麻醉護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。在醫(yī)學(xué)發(fā)展飛速的今天，麻醉護(hù)理領(lǐng)域也在不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。作為一名護(hù)理學(xué)生，我渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，為麻醉護(hù)理的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的麻醉護(hù)士，為患者提供更好的麻醉服務(wù)。
總結(jié)：
通過(guò)麻醉護(hù)理實(shí)習(xí)，我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和技能得到了顯著的提升。我在實(shí)踐中學(xué)到了很多，不僅拓寬了自己的眼界，也增加了自信和責(zé)任感。我深知麻醉護(hù)理的責(zé)任重大，即使在緊張且充滿壓力的手術(shù)環(huán)境中，我也要保持冷靜和專業(yè)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信，通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我將會(huì)在麻醉護(hù)理領(lǐng)域取得更大的成就，并為患者帶來(lái)更多的希望和康復(fù)。
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。
遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
麻醉護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
麻醉護(hù)士是醫(yī)院中一個(gè)非常重要的職業(yè)，他們承擔(dān)著為患者進(jìn)行麻醉工作的責(zé)任。作為一名麻醉護(hù)士，我深深體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這里，我想分享一下我的一些心得和體會(huì)，以期能夠?qū)ζ渌麖氖逻@個(gè)工作的同行提供一些參考和啟示。
第二段：責(zé)任與壓力。
麻醉護(hù)士的工作職責(zé)包括：評(píng)估患者的麻醉風(fēng)險(xiǎn)、準(zhǔn)備和配置麻醉設(shè)備、監(jiān)測(cè)和維持患者的麻醉狀態(tài)等。這些任務(wù)都需要高度的專業(yè)知識(shí)和技巧，一絲不茍的工作態(tài)度以及緊迫感和高效率的工作能力。而且，麻醉護(hù)士在手術(shù)室中的決策和行動(dòng)往往是關(guān)鍵和緊急的，因此在工作中承擔(dān)的責(zé)任和壓力也非常大。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
作為麻醉護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手術(shù)室中，麻醉護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及麻醉師緊密合作。只有通過(guò)高效的溝通、協(xié)作和互幫互助，我們才能夠保證手術(shù)的順利進(jìn)行和患者的安全。團(tuán)隊(duì)合作也能夠減輕麻醉護(hù)士個(gè)人的壓力，并增加工作的效率和質(zhì)量。
第四段：良好的溝通能力。
在麻醉工作中，良好的溝通能力也是極其重要的。麻醉護(hù)士需要與患者以及他們的家屬進(jìn)行有效的溝通，解釋麻醉的過(guò)程和風(fēng)險(xiǎn)，幫助他們消除恐懼和焦慮。同時(shí)，麻醉護(hù)士還需要與醫(yī)生和麻醉師進(jìn)行清晰的溝通，確保在手術(shù)中全程了解患者的狀況和需要。良好的溝通能力能夠幫助麻醉護(hù)士更好地完成自己的工作，并建立起與患者和同事之間的信任和合作關(guān)系。
第五段：關(guān)注患者的人文關(guān)懷。
在麻醉護(hù)士的工作中，人文關(guān)懷和患者的體驗(yàn)也是至關(guān)重要的。麻醉護(hù)士需要關(guān)注患者的身體和心理狀況，提供溫暖和安慰。我們可以通過(guò)溫和的語(yǔ)言、輕柔的觸摸和關(guān)切的表情來(lái)減輕患者的緊張和恐懼感，讓他們?cè)谑中g(shù)中感到更安心和舒適。同時(shí)，麻醉護(hù)士還要積極關(guān)注患者的意見(jiàn)和需求，盡可能滿足他們的個(gè)性化需求，提高他們的整體護(hù)理體驗(yàn)。
總結(jié)：
麻醉護(hù)士的工作具有很高的技術(shù)性和責(zé)任性，同時(shí)也需要良好的溝通能力和人文關(guān)懷。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、高效的溝通和專業(yè)的護(hù)理技能，我們可以保障患者的安全和舒適。麻醉護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一份子，他們?yōu)槊恳晃换颊咛峁┝丝煽康闹С趾桶踩?。我?duì)這份工作充滿了責(zé)任和自豪感，希望我的心得和體會(huì)能夠?qū)ζ渌杏兴鶐椭⒐餐嵘樽碜o(hù)理事業(yè)的水平和質(zhì)量。