道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式。寫一篇完美的總結(jié)，我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，融入自己的思考和理解。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn)，希望大家能在旅途中留下美好回憶。
時(shí)裝秀主持詞篇一
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面請(qǐng)欣賞由我們鳳凰小學(xué)的同學(xué)們帶來“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會(huì)high出你的激情，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情。
1、這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由廢舊報(bào)紙縫制而成，快快行動(dòng)吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風(fēng)情，這套衣服的材質(zhì)完全是報(bào)紙。廢舊報(bào)紙?jiān)瓉磉€可以如此美麗。(杜正揚(yáng))
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡(jiǎn)單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無(wú)窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風(fēng)采。(趙立娟).
6.你發(fā)現(xiàn)了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來的這名同學(xué)，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤套裝閃亮登場(chǎng)，童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。(于夢(mèng)凡)
12、綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，我們是祖國(guó)的花朵，將永遠(yuǎn)盛開在祖國(guó)的大花園中。請(qǐng)欣賞學(xué)生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學(xué)精妙的設(shè)計(jì)、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請(qǐng)老師、同學(xué)們細(xì)細(xì)觀賞。
結(jié)束語(yǔ)：
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個(gè)月，但我們不圖任何回報(bào)，
只求你們給予我們掌聲，讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
時(shí)裝秀主持詞篇二
b：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
a：各位親愛的小朋友，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
b：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
a：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
a：在這里我宣布：紅英幼兒園“親情無(wú)限、創(chuàng)意無(wú)邊”大型環(huán)保活動(dòng)正式開始!
一、《園長(zhǎng)發(fā)言》下面有請(qǐng)我們最尊敬的盧園長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
二、《家長(zhǎng)視頻》對(duì)于本次活動(dòng)家長(zhǎng)們都有一些屬于自己的想法，我們一起來看大屏幕吧!
三、《好家長(zhǎng)評(píng)選》有這樣一位家長(zhǎng)，平常相處的日子，雖然言語(yǔ)不多，但每一次班級(jí)工作及學(xué)校工作她總是大力支持。孩子的每一項(xiàng)作業(yè)她都記在心里，注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，每一次作業(yè)的簽字都凝聚著她對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛。讓我們有請(qǐng)可愛的家長(zhǎng)們!
四、《蓓蓓班、芽芽班、時(shí)裝秀》。
五、《蕾蕾班、時(shí)裝秀》。
蕾蕾班的小寶貝們已經(jīng)躍躍欲試了，也想上臺(tái)展示自己，我們掌聲有請(qǐng)蕾蕾班的模特們上場(chǎng)吧!
七、《苗苗班、時(shí)裝秀》一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個(gè)森林……節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)看苗苗班帶來的環(huán)保時(shí)裝。
貝們帶來的時(shí)裝秀!
十二、《點(diǎn)贊》現(xiàn)在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們一起來看看誰(shuí)是最幸運(yùn)的!大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張圖片，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谖⑿爬锞庉媹D片中的文字并附上相片，發(fā)到朋友圈在10分鐘內(nèi)集滿68個(gè)贊并截圖發(fā)送到“hongying6555”將有機(jī)會(huì)獲得100元代金卷哦!代金卷可在9月份報(bào)名時(shí)使用哦!各位家長(zhǎng)們趕緊行動(dòng)起來吧!
十三《pk大賽》“劉老師，在這個(gè)時(shí)候能聽到動(dòng)聽的歌聲我想應(yīng)該是最享受的，你覺得呢?”“我覺得是的!但你想聽誰(shuí)唱歌啊?”“我想聽在坐家長(zhǎng)們的歌聲”“那行吧，今天就滿足你這個(gè)心愿?！爆F(xiàn)在我們將現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們分為兩組，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些歌名，當(dāng)主持人說到開始，兩邊的家長(zhǎng)進(jìn)行上臺(tái)搶唱，注意哦!每首歌曲最少要唱3句!不然就失敗，我們期待您的歌聲哦!
十五、《家長(zhǎng)代表講話》幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
十六、《幼兒代表講話》謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
十七、《畢業(yè)詩(shī)》老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，馬上就要上小學(xué)，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的《畢業(yè)詩(shī)》!
十八、《ppt再見了!我的幼兒園》。
十九、《班主任發(fā)言》此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說。讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
二十、《頒發(fā)畢業(yè)證書》激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，有請(qǐng)紅英幼兒園盧園長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書!有請(qǐng)畢業(yè)生。
時(shí)裝秀主持詞篇三
開場(chǎng)白：
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。今天我們自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！
第一組：
第二組：
韻味濃濃，創(chuàng)意無(wú)限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無(wú)限的活力；夢(mèng)，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！
第三組：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無(wú)前，向著夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂的寶貝。
第四組：
天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國(guó)度不再遙遠(yuǎn)，快樂似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一起演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩(shī)篇！
結(jié)束語(yǔ)：
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類的夢(mèng)想。
合：
讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
時(shí)裝秀主持詞篇四
李毓馨：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
田儀源：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
李毓馨：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
田儀源：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
劉昕苗：下面是一組由我們同齡的朋友利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價(jià)值，盡量減少使用一次性用品。我們只有一個(gè)地球，就讓我們一起關(guān)注環(huán)保，一起了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：建設(shè)路小學(xué)爭(zhēng)做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說)。
張竣源：動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這件美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)看有二年級(jí)同學(xué)帶來的時(shí)裝秀(二年級(jí)模特上場(chǎng))。
(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)。
劉新苗：一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝，意在宣傳從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個(gè)森林……節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)看由三年級(jí)同學(xué)同學(xué)帶來的環(huán)保時(shí)裝。
(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)。
田儀源：(五年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)。
“儉以養(yǎng)德”，自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為值得彰揚(yáng)的美德。如果我們一起行動(dòng)起來，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!由請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來的作品。
(2-5年級(jí)同學(xué)表演完畢后)。
張竣源：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有十幾分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了一個(gè)多月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!
劉新苗：我宣布：建設(shè)路小學(xué)爭(zhēng)做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀結(jié)束，紅領(lǐng)巾義賣市場(chǎng)即將開始，請(qǐng)老師和同學(xué)們進(jìn)入交換義賣場(chǎng)地。
時(shí)裝秀主持詞篇五
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的學(xué)校時(shí)裝秀主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位來賓，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家，晚上好！
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。
在這百花爭(zhēng)鳴，絢麗多彩的日子里，我們迎來了四川西南航空專修學(xué)院xx年五四禮儀時(shí)裝秀。
在我們年輕人自己的日子里，在五四禮儀時(shí)裝秀中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，延續(xù)創(chuàng)意的舞臺(tái)。
在這里，我們的個(gè)性將得到充分的展示，才能得到淋漓盡致的發(fā)揮，
在這里，讓我們一起用我們的雙手奏響今晚青春的主旋律——時(shí)尚，創(chuàng)新，活力，職業(yè)！
下面，我宣布：四川西南航空專修學(xué)院五四禮儀時(shí)裝秀現(xiàn)在開始！
首先，有請(qǐng)學(xué)院董事長(zhǎng)兼執(zhí)行院長(zhǎng)魏全斌先生介紹到場(chǎng)嘉賓。
一：預(yù)科班《祈》：老師們，同學(xué)們，讓我們一同回想不久前發(fā)生在玉樹的特大地震，在這次災(zāi)難中許多人流離失所，妻離子散。現(xiàn)在讓我們一同合攏雙手，為災(zāi)區(qū)遇難同胞們祈福，告訴他們：“災(zāi)難不會(huì)把你們擊倒，我們會(huì)陪著你們共度難關(guān)，相信自己會(huì)是世界上最幸福的人。請(qǐng)欣賞由預(yù)科班的同學(xué)們帶來的《祈》。
二：08空乘班：《空乘急救》眾所周知，空姐是美麗的代名詞。她們總是以端莊靚麗，活潑開朗的形象在展示在人前。要知道，僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做一名優(yōu)秀的空中乘務(wù)員的。在航班飛行途中，遇到緊急狀況發(fā)生時(shí)，這可就要靠咱們那些受過專業(yè)訓(xùn)練的空姐們。今天阿，咱們就一同來欣賞由08空乘班的同學(xué)們帶來的`空乘急救表演。
四：空乘四班：《青花瓷》：云想衣裳花想容，當(dāng)我們將靈感設(shè)計(jì)在布料上，當(dāng)衣服的光彩在我們身上綻放，衣服便有了生命。古城，賜予人們一場(chǎng)溫婉親切的盛宴，懷舊的風(fēng)格，是中華服飾的精靈，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國(guó)文化精髓的孕育，衍生出莊嚴(yán)而耐人尋味的美學(xué)。青花瓷賜予人們一場(chǎng)空靈淡雅的盛宴，輕柔觸感的絲緞材質(zhì)，是浪漫典雅與華麗美感的巧妙結(jié)合。優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入青花瓷古典的氣息里。接下來，請(qǐng)欣賞由空乘四班的同學(xué)們帶來的創(chuàng)意服裝展示《青花瓷》。
五：《旅程》邛崍校區(qū)08級(jí)：人生就像一段旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。今天就讓我們邛崍校區(qū)以及103校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪欢纹婷畹穆贸獭?BR> 九：《愛的傳說》：那是一段關(guān)于愛的傳說，春風(fēng)暖暖，菜花黃，柳絮飄飄，蜜蜂唱。兩顆寂寞的靈魂相約，五月，終于奏響了愛的旋律， 橫跨天際的美麗，合著彩虹的羽衣， 縱然面前橫梗著無(wú)法穿越的溝痕，只要有你陪伴，有愛相隨，相信幸福就在遠(yuǎn)方……下面請(qǐng)欣賞由空乘一班和空乘二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膼鄣膫髡f。
十：《穿越show time》：謝謝103校區(qū)的同學(xué)們帶來的精彩的表演。接下來將要出場(chǎng)的這一群龐大而有活力的同學(xué)們就帶領(lǐng)我們一同穿越時(shí)空，一同去感受他們的創(chuàng)意靈感。
時(shí)裝秀主持詞篇六
開場(chǎng)白：
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。這天我們自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一齊擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！
第一組：
第二組：
韻味濃濃，創(chuàng)意無(wú)限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無(wú)限的活力；夢(mèng)，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！
第三組：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無(wú)前，向著夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂的寶貝。
第四組：
天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國(guó)度不再遙遠(yuǎn)，快樂似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一齊演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩(shī)篇！
結(jié)束語(yǔ)：
誰(shuí)不期望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰(shuí)不期望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不期望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不期望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類的夢(mèng)想。
時(shí)裝秀主持詞篇七
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的環(huán)保時(shí)裝秀主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豆：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無(wú)比的驚喜；
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演；
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國(guó)娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì)；保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲；報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無(wú)窮的美麗!
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
合：趕快行動(dòng)起來吧，親愛的同學(xué)——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，從我們做起!
時(shí)裝秀主持詞篇八
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧！現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開始！
1。首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
2。動(dòng)感的音樂將會(huì)波動(dòng)您的`心弦，勁爆的樂曲將會(huì)high出你的激情，接下來有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng)，看看他們帶來何種不同的精彩。
3。接下來上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。
4。勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們，有請(qǐng)他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。
5。這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來上場(chǎng)的是樂樂班的家長(zhǎng)和孩子們，有請(qǐng)。
6。這是一個(gè)讓人無(wú)法難忘的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。
7。最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長(zhǎng)與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的！讓我們跟著音樂一起嗨起來吧！
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出！讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅(jiān)持下去吧！
我宣布幼兒園20——年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年再相會(huì)！
時(shí)裝秀主持詞篇九
合：大家下午好!
女：同學(xué)們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學(xué)生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關(guān)注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學(xué)首屆“童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級(jí)組串詞)：
男：西游記是中國(guó)文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑，西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途?？纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請(qǐng)二年級(jí)組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說)
女： 動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的時(shí)裝秀(一年級(jí)模特上場(chǎng))
(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)
(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)
女：一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的環(huán)保時(shí)裝秀。
(六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)
男：雖然面臨升學(xué)考試的壓力，繁忙的學(xué)習(xí)并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)學(xué)生給我們帶來的別樣的風(fēng)采~ ( 五年級(jí))
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動(dòng)起來，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時(shí)裝秀表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
合：沙灣縣第四小學(xué) “童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束，謝謝大家~
時(shí)裝秀主持詞篇十
但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)
下面請(qǐng)欣賞由“神馬隊(duì)”給我們帶來的時(shí)裝秀。
（輕音樂，抒情，朗誦）
看著那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無(wú)法分辯，我們迎來多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。彈指一揮間，科潤(rùn)已渡過了十載春秋。十年有多少酸甜苦辣，多少悲歡離合，我們不禁感嘆：過去的一切都是浮云，唯有科潤(rùn)人在追求“成為世界上最優(yōu)秀的百年企業(yè)之一”的目標(biāo)過程中，不屈不饒的奮斗精神才是最珍貴的。
讓我們一起來傾聽 春之色為明艷的綠，如碧波，如翠竹，貯滿著希望。
夏之色為晶瑩的藍(lán)，如藍(lán)天，如海浪，充盈著活力。
秋之色為絢爛的黃，如玉米，如稻谷，漫溢著收獲。
冬之色為晶瑩的白，如冰雪，如梨花，滿含著純凈。
（綽號(hào)：豆你玩、姜你軍、蒜你狠、糖高宗、蘋神馬、白素貞、電老虎、水霸王、煤超瘋、稅大叫、油你漲、樓歪歪、漲無(wú)忌、菜高高、棉發(fā)發(fā)、錢縮縮）
【01模特】
春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
迎面走來的是1號(hào)模特
身著xx服飾的他
用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛
帶給了我們另一種感動(dòng)
他是青春活潑的使者
他是激情人生的象征
【02模特（女）】
一曲春天的故事引領(lǐng)著我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)；我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
展現(xiàn)在我們面前的是2號(hào)模特為我們演繹的服飾。
風(fēng)，春天的和風(fēng)細(xì)雨，吹皺一池春水，吹動(dòng)湖畔婀娜的楊柳，看，過膝的長(zhǎng)裙，綠意盎然，這是春天的新綠，這是枝頭那一抹翠色。
【03模特（女）】
踏踩著春天的腳步，我們一起相約在這個(gè)繽紛的季節(jié)里。春之歌逗笑了冰河，逗笑了人們，逗笑了世間一切。此時(shí)，我們想到了人生的春天，聽到了人生春天的腳步聲。一串串春之聲響在耳畔，敲在我們的心坎上。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是3號(hào)模特
看她綴滿鮮花的衣裙，黃色的，紅色的，一朵兩朵，無(wú)數(shù)朵，她仿佛是春的使者，春天在她的身上搖曳多姿，有一縷陽(yáng)光穿破這天空的積云灑下來，照耀在我們心坎上。
【04模特】
春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境；春天是溫馨的，艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如油。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。
迎面走來的是4號(hào)模特
陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男人的魅力，時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐，好男兒志存高遠(yuǎn)，激情在他胸中燃燒。
時(shí)裝秀主持詞篇十一
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國(guó)娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì);保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲;報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無(wú)窮的美麗!
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
時(shí)裝秀主持詞篇十二
合：大家下午好!
甲：我是主持人——，
乙：我是主持人——，
甲：現(xiàn)在我們宣布
合：五年級(jí)“陽(yáng)光魅力時(shí)裝秀活動(dòng)”現(xiàn)在開始——
甲：首先請(qǐng)齊唱隊(duì)歌，指揮——
乙：在這里，雖然沒有專業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒有華麗的時(shí)裝，卻足以觸動(dòng)我們每一個(gè)視覺神經(jīng)。乙：首先，請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)裝表演.掌聲響起來!
甲：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味，個(gè)性鮮明。有請(qǐng)五年級(jí)(2)班的時(shí)裝隊(duì)上場(chǎng)!
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就我們的魅力，時(shí)間因我們而停止，腳步因我們而停駐。下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(3)班學(xué)帶來的時(shí)裝表演。
乙：五彩裝飾的時(shí)裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(4)班帶來的時(shí)裝表演。
甲：動(dòng)感的音樂撥動(dòng)你的心弦，合理的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采，輕盈的步伐展現(xiàn)出時(shí)裝的魅力。你想到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(5)班帶來的精彩表演。
乙：童真在我們之間揮動(dòng)，激情在我們心中燃燒。個(gè)性的裝扮展現(xiàn)出我們青春的活力。你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(6)班帶來的時(shí)裝表演。
甲：舞臺(tái)上的同學(xué)們是舞動(dòng)的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈，你看到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(7)班帶來的時(shí)裝表演。
乙：輕盈的步子盡顯女孩的風(fēng)姿，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男孩的魅力。動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(8)班帶來的精彩表演。
甲：這是八支富有活力的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神盛宴，
乙：這是八支富有創(chuàng)造力的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)智慧的'集體展示，
甲：同學(xué)們，我們要用知識(shí)武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂伴隨每一個(gè)同學(xué)茁壯成長(zhǎng)!
乙：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班在老師的帶領(lǐng)下有序回到教室!
時(shí)裝秀主持詞篇十三
首先，大家看到的是運(yùn)動(dòng)系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運(yùn)吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的小小運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在大家看到的是異國(guó)風(fēng)情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時(shí)在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點(diǎn)變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場(chǎng)了，她扭動(dòng)著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國(guó)服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國(guó)美女看上去更像是一個(gè)公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個(gè)小精靈出來了，她們扭動(dòng)著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時(shí)尚無(wú)處不在，時(shí)尚給人以美的感受。在這一組時(shí)尚系列中我們巧妙的運(yùn)用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報(bào)紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報(bào)紙是最具時(shí)效性的東西，利用過了時(shí)的報(bào)紙制成一系列時(shí)尚的報(bào)紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個(gè)性的同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡(jiǎn)單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對(duì)孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國(guó)西裝的特點(diǎn)，他表示嚴(yán)肅認(rèn)真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴(yán)肅認(rèn)真，正如古典與現(xiàn)代的結(jié)合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國(guó)的國(guó)粹，頌揚(yáng)國(guó)粹是中華兒女的責(zé)任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國(guó)粹的精華。
旗袍，民族時(shí)裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國(guó)的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國(guó)特有的民間藝術(shù)品——剪紙，嫻雅大氣的中國(guó)淑女穿上它，你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對(duì)聯(lián)送給了人們吉祥，兩個(gè)活潑的娃娃身穿用“?！弊肿龅姆椣蛭覀冏邅恚齻儼炎８Ｋ徒o大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國(guó)更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢(mèng)，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍(lán)圖。
時(shí)裝秀主持詞篇十四
女主持：
男主持：尊敬的各位現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們
合：大家晚上好!
女主持：我是來自公司的主持小熊姐姐
男主持：我是來自公司的主持小峰哥哥
歡迎各位蒞臨“的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、獨(dú)舞《紅頭繩》
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)5名幼兒吹氣球/加油棒大比拼
吹加油棒規(guī)則：
·一分鐘之內(nèi)吹的數(shù)量最多的為勝者
·加油棒要吹的飽滿
吹氣球規(guī)則：10秒倒計(jì)時(shí)，氣球吹的的為勝者。
女主持：非常感謝我們小美女帶來的舞蹈，現(xiàn)在讓我們大家一起來玩?zhèn)€游戲吧!
男主持：哪位小朋友愿意一起上臺(tái)來玩一下(每組每次限5名)
女主持：給我們勝出的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)品
5、時(shí)裝秀
女主持：非常感謝小弟弟、小妹妹們激烈的比賽，實(shí)在是太可愛了!
女主持：太精彩的時(shí)裝秀了，，還有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、更多精美禮品等你拿，你先來介紹一下抽獎(jiǎng)內(nèi)容吧!
男主持：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：消費(fèi)即可獲贈(zèng)，消費(fèi)滿額可憑小票參加幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
只要消費(fèi)滿158元，可抽獎(jiǎng)1次滿208元，可抽獎(jiǎng)2次滿298元，可抽獎(jiǎng)3次以此類推。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“幸運(yùn)獎(jiǎng)”，可獲得
“四等獎(jiǎng)”，可獲得
一等獎(jiǎng)10個(gè)名額，二等獎(jiǎng)20個(gè)名額，三等獎(jiǎng)30個(gè)名額，四等獎(jiǎng)40個(gè)名額，100%中獎(jiǎng)哦!
女主持：哇，豐盛禮品等你拿，等會(huì)就有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)哦!現(xiàn)在先給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們拿禮品的機(jī)會(huì)，我出幾個(gè)問題，看誰(shuí)搶答的最快，答對(duì)了就可以獲得嗒嘀嗒精美禮品一份噢!
男主持：準(zhǔn)備好了嗎?認(rèn)真聽題目咯，等我們宣布開始搶答令才有效哦!
女：1、今天的活動(dòng)主辦方是哪個(gè)童裝品牌?(嗒嘀嗒童裝)
男：2、嗒嘀嗒專賣店地址在哪里?()
女：3、今天的活動(dòng)主題是什么?(金秋十月歡樂盛“惠”)
男：4、小熊的名字叫什么?(嗒嘀嗒)
女：5、嗒嘀嗒童裝的總公司位于哪個(gè)省?(福建)
男：6、嗒嘀嗒童裝總公司的名稱?(福建格林集團(tuán))
女：7、嗒嘀嗒的主題歌名稱?(嗒嘀嗒之歌)提示：我們開場(chǎng)舞的名稱是什么?
男：8、嗒嘀嗒最新的動(dòng)畫片是什么?(夜鶯的歌聲、誰(shuí)最了不起)
6、獨(dú)舞《喊月亮》
女主持：送了這么多的精美禮品，現(xiàn)在我們先來欣賞獨(dú)舞《喊月亮》
互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
只要消費(fèi)滿158元，可抽獎(jiǎng)1次
滿208元，可抽獎(jiǎng)2次
滿298元，可抽獎(jiǎng)3次
7、舞蹈《驕傲的小馬駒》
女主持：100%中獎(jiǎng)率，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)哦!
男主持：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《小算卜》
互動(dòng)環(huán)節(jié)：3歲幼兒比賽穿衣服
女主持：非常感謝這位小朋友漂亮的舞姿，看了這么多的精彩節(jié)目，仿佛回到兒童時(shí)光了。
男主持：是啊，那接下來的這群3歲小寶寶們比賽穿衣服可厲害噢!衣服由嗒嘀嗒童裝特別提供。
女主持：先講一下我們的比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間，小朋友穿的衣服件數(shù)最多為勝者。
男主持：讓我們把舞臺(tái)交給可愛的寶貝們，看看誰(shuí)能把衣服穿得最快最整齊呢?
頒獎(jiǎng)：
時(shí)裝秀主持詞篇一
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面請(qǐng)欣賞由我們鳳凰小學(xué)的同學(xué)們帶來“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會(huì)high出你的激情，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)，我們用廢舊材料展示環(huán)保元素，我們用步伐展現(xiàn)異國(guó)風(fēng)情。
1、這么華麗的裙子，你們見過嗎?它們是由廢舊報(bào)紙縫制而成，快快行動(dòng)吧收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧!(鄧兆雪)
2、鎧甲式的上衣散發(fā)著男生的剛毅，大膽的流蘇裙又洋溢著異域風(fēng)情，這套衣服的材質(zhì)完全是報(bào)紙。廢舊報(bào)紙?jiān)瓉磉€可以如此美麗。(杜正揚(yáng))
3、這么漂亮裙子，你們想擁有嗎?很簡(jiǎn)單，全是黑色的塑料袋，讓我盡顯無(wú)窮的美麗。(湯浩宏)
4、他用硬撲克牌制做的服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，撲克牌制成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富。(邱兆輝)。
5. 綠色卡紙的上衣展示了我們的活力，美麗的紅裙子展示了我們的風(fēng)采。(趙立娟).
6.你發(fā)現(xiàn)了嗎?卡紙裝飾的連衣裙，正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。(楊珍妮)
7.讓我們迎來我們可愛的精靈，她用廢棄的卡紙做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻。(蘇童).
8.一襲酷酷的黑衣散發(fā)著神秘與力量，背心、短褲的搭配又顯示出男生的休閑與隨意，這身衣服的材質(zhì)也完全是方便袋。(孔祥飛)
9、迎面走來的這名同學(xué)，身著橙色皺紋紙做成的大花，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，她是活潑的精靈，她是激情人生的象征。(鄧新宇)
10、好男兒志在四方，光盤套裝閃亮登場(chǎng)，童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒。(楊文俊)
11、看，紙杯制成的裙子，多么飄逸，仿佛把我們帶進(jìn)了仙境一般。(于夢(mèng)凡)
12、綠色的校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園，我們是祖國(guó)的花朵，將永遠(yuǎn)盛開在祖國(guó)的大花園中。請(qǐng)欣賞學(xué)生裝(夏瑜)
中間：這些廢舊的物品在我們同學(xué)精妙的設(shè)計(jì)、靈巧的雙手中將綻放出別樣的美麗。請(qǐng)老師、同學(xué)們細(xì)細(xì)觀賞。
結(jié)束語(yǔ)：
短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演僅僅只有十分鐘
雖然我們辛苦了一個(gè)月，但我們不圖任何回報(bào)，
只求你們給予我們掌聲，讓我們?cè)诃h(huán)保的道路上繼續(xù)走下去
為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與，從我做起。
時(shí)裝秀主持詞篇二
b：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
a：各位親愛的小朋友，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
b：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
a：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
a：在這里我宣布：紅英幼兒園“親情無(wú)限、創(chuàng)意無(wú)邊”大型環(huán)保活動(dòng)正式開始!
一、《園長(zhǎng)發(fā)言》下面有請(qǐng)我們最尊敬的盧園長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
二、《家長(zhǎng)視頻》對(duì)于本次活動(dòng)家長(zhǎng)們都有一些屬于自己的想法，我們一起來看大屏幕吧!
三、《好家長(zhǎng)評(píng)選》有這樣一位家長(zhǎng)，平常相處的日子，雖然言語(yǔ)不多，但每一次班級(jí)工作及學(xué)校工作她總是大力支持。孩子的每一項(xiàng)作業(yè)她都記在心里，注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，每一次作業(yè)的簽字都凝聚著她對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛。讓我們有請(qǐng)可愛的家長(zhǎng)們!
四、《蓓蓓班、芽芽班、時(shí)裝秀》。
五、《蕾蕾班、時(shí)裝秀》。
蕾蕾班的小寶貝們已經(jīng)躍躍欲試了，也想上臺(tái)展示自己，我們掌聲有請(qǐng)蕾蕾班的模特們上場(chǎng)吧!
七、《苗苗班、時(shí)裝秀》一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個(gè)森林……節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)看苗苗班帶來的環(huán)保時(shí)裝。
貝們帶來的時(shí)裝秀!
十二、《點(diǎn)贊》現(xiàn)在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們一起來看看誰(shuí)是最幸運(yùn)的!大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張圖片，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谖⑿爬锞庉媹D片中的文字并附上相片，發(fā)到朋友圈在10分鐘內(nèi)集滿68個(gè)贊并截圖發(fā)送到“hongying6555”將有機(jī)會(huì)獲得100元代金卷哦!代金卷可在9月份報(bào)名時(shí)使用哦!各位家長(zhǎng)們趕緊行動(dòng)起來吧!
十三《pk大賽》“劉老師，在這個(gè)時(shí)候能聽到動(dòng)聽的歌聲我想應(yīng)該是最享受的，你覺得呢?”“我覺得是的!但你想聽誰(shuí)唱歌啊?”“我想聽在坐家長(zhǎng)們的歌聲”“那行吧，今天就滿足你這個(gè)心愿?！爆F(xiàn)在我們將現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們分為兩組，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一些歌名，當(dāng)主持人說到開始，兩邊的家長(zhǎng)進(jìn)行上臺(tái)搶唱，注意哦!每首歌曲最少要唱3句!不然就失敗，我們期待您的歌聲哦!
十五、《家長(zhǎng)代表講話》幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
十六、《幼兒代表講話》謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
十七、《畢業(yè)詩(shī)》老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，馬上就要上小學(xué)，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的《畢業(yè)詩(shī)》!
十八、《ppt再見了!我的幼兒園》。
十九、《班主任發(fā)言》此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說。讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
二十、《頒發(fā)畢業(yè)證書》激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，有請(qǐng)紅英幼兒園盧園長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書!有請(qǐng)畢業(yè)生。
時(shí)裝秀主持詞篇三
開場(chǎng)白：
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。今天我們自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！
第一組：
第二組：
韻味濃濃，創(chuàng)意無(wú)限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無(wú)限的活力；夢(mèng)，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！
第三組：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無(wú)前，向著夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂的寶貝。
第四組：
天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國(guó)度不再遙遠(yuǎn)，快樂似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一起演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩(shī)篇！
結(jié)束語(yǔ)：
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類的夢(mèng)想。
合：
讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
時(shí)裝秀主持詞篇四
李毓馨：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
田儀源：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
李毓馨：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
田儀源：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
劉昕苗：下面是一組由我們同齡的朋友利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，盡可能的徹底利用物品的使用價(jià)值，盡量減少使用一次性用品。我們只有一個(gè)地球，就讓我們一起關(guān)注環(huán)保，一起了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：建設(shè)路小學(xué)爭(zhēng)做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說)。
張竣源：動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這件美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)看有二年級(jí)同學(xué)帶來的時(shí)裝秀(二年級(jí)模特上場(chǎng))。
(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)。
劉新苗：一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝，意在宣傳從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個(gè)森林……節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)看由三年級(jí)同學(xué)同學(xué)帶來的環(huán)保時(shí)裝。
(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)。
田儀源：(五年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)。
“儉以養(yǎng)德”，自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為值得彰揚(yáng)的美德。如果我們一起行動(dòng)起來，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!由請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來的作品。
(2-5年級(jí)同學(xué)表演完畢后)。
張竣源：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有十幾分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了一個(gè)多月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!
劉新苗：我宣布：建設(shè)路小學(xué)爭(zhēng)做四好少年“我愛環(huán)保低碳生活”環(huán)保時(shí)裝秀結(jié)束，紅領(lǐng)巾義賣市場(chǎng)即將開始，請(qǐng)老師和同學(xué)們進(jìn)入交換義賣場(chǎng)地。
時(shí)裝秀主持詞篇五
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的學(xué)校時(shí)裝秀主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位來賓，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家，晚上好！
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。
在這百花爭(zhēng)鳴，絢麗多彩的日子里，我們迎來了四川西南航空專修學(xué)院xx年五四禮儀時(shí)裝秀。
在我們年輕人自己的日子里，在五四禮儀時(shí)裝秀中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，延續(xù)創(chuàng)意的舞臺(tái)。
在這里，我們的個(gè)性將得到充分的展示，才能得到淋漓盡致的發(fā)揮，
在這里，讓我們一起用我們的雙手奏響今晚青春的主旋律——時(shí)尚，創(chuàng)新，活力，職業(yè)！
下面，我宣布：四川西南航空專修學(xué)院五四禮儀時(shí)裝秀現(xiàn)在開始！
首先，有請(qǐng)學(xué)院董事長(zhǎng)兼執(zhí)行院長(zhǎng)魏全斌先生介紹到場(chǎng)嘉賓。
一：預(yù)科班《祈》：老師們，同學(xué)們，讓我們一同回想不久前發(fā)生在玉樹的特大地震，在這次災(zāi)難中許多人流離失所，妻離子散。現(xiàn)在讓我們一同合攏雙手，為災(zāi)區(qū)遇難同胞們祈福，告訴他們：“災(zāi)難不會(huì)把你們擊倒，我們會(huì)陪著你們共度難關(guān)，相信自己會(huì)是世界上最幸福的人。請(qǐng)欣賞由預(yù)科班的同學(xué)們帶來的《祈》。
二：08空乘班：《空乘急救》眾所周知，空姐是美麗的代名詞。她們總是以端莊靚麗，活潑開朗的形象在展示在人前。要知道，僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做一名優(yōu)秀的空中乘務(wù)員的。在航班飛行途中，遇到緊急狀況發(fā)生時(shí)，這可就要靠咱們那些受過專業(yè)訓(xùn)練的空姐們。今天阿，咱們就一同來欣賞由08空乘班的同學(xué)們帶來的`空乘急救表演。
四：空乘四班：《青花瓷》：云想衣裳花想容，當(dāng)我們將靈感設(shè)計(jì)在布料上，當(dāng)衣服的光彩在我們身上綻放，衣服便有了生命。古城，賜予人們一場(chǎng)溫婉親切的盛宴，懷舊的風(fēng)格，是中華服飾的精靈，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國(guó)文化精髓的孕育，衍生出莊嚴(yán)而耐人尋味的美學(xué)。青花瓷賜予人們一場(chǎng)空靈淡雅的盛宴，輕柔觸感的絲緞材質(zhì)，是浪漫典雅與華麗美感的巧妙結(jié)合。優(yōu)雅內(nèi)斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入青花瓷古典的氣息里。接下來，請(qǐng)欣賞由空乘四班的同學(xué)們帶來的創(chuàng)意服裝展示《青花瓷》。
五：《旅程》邛崍校區(qū)08級(jí)：人生就像一段旅程，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。今天就讓我們邛崍校區(qū)以及103校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪欢纹婷畹穆贸獭?BR> 九：《愛的傳說》：那是一段關(guān)于愛的傳說，春風(fēng)暖暖，菜花黃，柳絮飄飄，蜜蜂唱。兩顆寂寞的靈魂相約，五月，終于奏響了愛的旋律， 橫跨天際的美麗，合著彩虹的羽衣， 縱然面前橫梗著無(wú)法穿越的溝痕，只要有你陪伴，有愛相隨，相信幸福就在遠(yuǎn)方……下面請(qǐng)欣賞由空乘一班和空乘二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膼鄣膫髡f。
十：《穿越show time》：謝謝103校區(qū)的同學(xué)們帶來的精彩的表演。接下來將要出場(chǎng)的這一群龐大而有活力的同學(xué)們就帶領(lǐng)我們一同穿越時(shí)空，一同去感受他們的創(chuàng)意靈感。
時(shí)裝秀主持詞篇六
開場(chǎng)白：
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹會(huì)更綠。這天我們自主設(shè)計(jì)，大膽構(gòu)思，用靈巧的雙手，將廢舊的物品變成了美麗的衣裳。此刻，就讓我們一齊擦亮眼球，欣賞一場(chǎng)精彩的時(shí)裝盛宴！
第一組：
第二組：
韻味濃濃，創(chuàng)意無(wú)限，帶著天空的湛藍(lán)，傳送云兒的情誼。帶著枝葉的新綠，訴說七彩的美夢(mèng)……夢(mèng)，是一抹昂然的綠，煥發(fā)無(wú)限的活力；夢(mèng)，是一支生命的贊歌，唱響地球最美的春天！
第三組：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，你看，多么時(shí)尚悅目，多么浪漫多姿，活潑可愛，秀出自我，一往無(wú)前，向著夢(mèng)想狂追。仰起頭就有藍(lán)天，讓我們做最快樂的寶貝。
第四組：
天更藍(lán)，草更綠，水更清，夢(mèng)想的國(guó)度不再遙遠(yuǎn)，快樂似天堂！我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃，我們一齊演繹生命的孕育與傳承，我們共同書寫大自然最美的詩(shī)篇！
結(jié)束語(yǔ)：
誰(shuí)不期望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)清爽？誰(shuí)不期望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不期望遠(yuǎn)方的湖水清澈明凈？誰(shuí)不期望眼前的陽(yáng)光燦爛透明？“綠色家園，金色夢(mèng)想”，這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。這是我們的夢(mèng)想，也是全人類的夢(mèng)想。
時(shí)裝秀主持詞篇七
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的環(huán)保時(shí)裝秀主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豆：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無(wú)比的驚喜；
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演；
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國(guó)娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì)；保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲；報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無(wú)窮的美麗!
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
合：趕快行動(dòng)起來吧，親愛的同學(xué)——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，從我們做起!
時(shí)裝秀主持詞篇八
在我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個(gè)時(shí)候，紙屑不再飄揚(yáng)，塑料不再飛舞；天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。為倡導(dǎo)環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個(gè)特別而有意義的迎六一活動(dòng)——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我親子時(shí)裝秀表演。我們的家長(zhǎng)與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設(shè)計(jì)、大膽構(gòu)思，變廢為寶。接下來讓我們把時(shí)間交給在座的大朋友、小朋友們，開啟一場(chǎng)精彩紛呈的視覺盛宴吧！現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我”親子時(shí)裝秀表演正式開始！
1。首先有請(qǐng)果果班的家長(zhǎng)和孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
2。動(dòng)感的音樂將會(huì)波動(dòng)您的`心弦，勁爆的樂曲將會(huì)high出你的激情，接下來有請(qǐng)苗苗班家長(zhǎng)和小朋友上場(chǎng)，看看他們帶來何種不同的精彩。
3。接下來上場(chǎng)的是寶寶班的家長(zhǎng)和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)。
4。勤儉節(jié)約是他們的特征，關(guān)注環(huán)保是他們的宗旨，接下來上場(chǎng)的是貝貝班的家長(zhǎng)與孩子們，有請(qǐng)他們用歡樂的步伐展示藝術(shù)的內(nèi)涵。
5。這是一支特殊的流行服裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來上場(chǎng)的是樂樂班的家長(zhǎng)和孩子們，有請(qǐng)。
6。這是一個(gè)讓人無(wú)法難忘的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對(duì)他們的鼓勵(lì)，舉起你的雙手讓我們有請(qǐng)豆豆班的家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)。
7。最后上場(chǎng)的是芽芽班的家長(zhǎng)和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但是在這個(gè)舞臺(tái)上我們的家長(zhǎng)與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的！讓我們跟著音樂一起嗨起來吧！
短暫而精彩的環(huán)保時(shí)裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長(zhǎng)們的熱情參與，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過程中最重要的引領(lǐng)者，是幼兒園教育的合作者，家長(zhǎng)們富有想象的設(shè)計(jì)和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個(gè)人的傾情付出，成就了今天這一場(chǎng)精彩紛呈的演出！讓我們看到了每一位家長(zhǎng)和孩子的辛勤付出和勞動(dòng)成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個(gè)綠色夢(mèng)，讓我們一起堅(jiān)持下去吧！
我宣布幼兒園20——年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自我，親子時(shí)裝秀活動(dòng)圓滿結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年再相會(huì)！
時(shí)裝秀主持詞篇九
合：大家下午好!
女：同學(xué)們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 男：我們要給未來留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
女：媽媽，媽媽，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是畫出綠色滿坡?
男：是畫出開不敗的花季，還是畫出永不消失的春色?
女：這個(gè)世界上，有你，有我，有她，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
女：下面是由我們沙灣四小的學(xué)生和爸爸媽媽們利用生活中的廢棄物制作出的各式環(huán)保服裝，意在呼吁大家，關(guān)注環(huán)保，了解環(huán)保，一起為綠色世界而努力吧。我宣布：沙灣縣第四小學(xué)首屆“童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀現(xiàn)在開始：
(二年級(jí)組串詞)：
男：西游記是中國(guó)文學(xué)史上一座一朽的藝術(shù)豐碑，西游記向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。小小廢物，大大用途?？纯次覀冇眠@些廢舊材料創(chuàng)造出了怎樣的文學(xué)經(jīng)典。有請(qǐng)二年級(jí)組的小精靈們向我們展示他們的智慧與魔力。
(一年級(jí)時(shí)裝隊(duì)出場(chǎng)時(shí)說)
女： 動(dòng)感的music撥動(dòng)你的心弦，紅與黑的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采。你能想到嗎?這些美妙絕倫的裙子和超酷的服裝是用廢棄物制作的。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的時(shí)裝秀(一年級(jí)模特上場(chǎng))
(三年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)前)
(四年級(jí)模特上場(chǎng)前)
女：一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的環(huán)保時(shí)裝秀。
(六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)前)
男：雖然面臨升學(xué)考試的壓力，繁忙的學(xué)習(xí)并沒有減弱他們參與環(huán)保的熱情~請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)學(xué)生給我們帶來的別樣的風(fēng)采~ ( 五年級(jí))
女：自古以來，中華民族一直以節(jié)儉為美德。如果我們一起行動(dòng)起來，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類的饋贈(zèng)。來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節(jié)約!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
男： 敬愛的 老師，親愛的同學(xué)們!我們欣賞到的是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)。
女：她們的服裝里有環(huán)保，有智慧，更有生命的顏色。
男：短暫的環(huán)保時(shí)裝秀表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾十分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了十多天，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予熱情的掌聲，只為了心中那個(gè)綠色的夢(mèng)!
合：沙灣縣第四小學(xué) “童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)”環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束，謝謝大家~
時(shí)裝秀主持詞篇十
但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)
下面請(qǐng)欣賞由“神馬隊(duì)”給我們帶來的時(shí)裝秀。
（輕音樂，抒情，朗誦）
看著那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無(wú)法分辯，我們迎來多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。彈指一揮間，科潤(rùn)已渡過了十載春秋。十年有多少酸甜苦辣，多少悲歡離合，我們不禁感嘆：過去的一切都是浮云，唯有科潤(rùn)人在追求“成為世界上最優(yōu)秀的百年企業(yè)之一”的目標(biāo)過程中，不屈不饒的奮斗精神才是最珍貴的。
讓我們一起來傾聽 春之色為明艷的綠，如碧波，如翠竹，貯滿著希望。
夏之色為晶瑩的藍(lán)，如藍(lán)天，如海浪，充盈著活力。
秋之色為絢爛的黃，如玉米，如稻谷，漫溢著收獲。
冬之色為晶瑩的白，如冰雪，如梨花，滿含著純凈。
（綽號(hào)：豆你玩、姜你軍、蒜你狠、糖高宗、蘋神馬、白素貞、電老虎、水霸王、煤超瘋、稅大叫、油你漲、樓歪歪、漲無(wú)忌、菜高高、棉發(fā)發(fā)、錢縮縮）
【01模特】
春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
迎面走來的是1號(hào)模特
身著xx服飾的他
用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛
帶給了我們另一種感動(dòng)
他是青春活潑的使者
他是激情人生的象征
【02模特（女）】
一曲春天的故事引領(lǐng)著我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)；我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
展現(xiàn)在我們面前的是2號(hào)模特為我們演繹的服飾。
風(fēng)，春天的和風(fēng)細(xì)雨，吹皺一池春水，吹動(dòng)湖畔婀娜的楊柳，看，過膝的長(zhǎng)裙，綠意盎然，這是春天的新綠，這是枝頭那一抹翠色。
【03模特（女）】
踏踩著春天的腳步，我們一起相約在這個(gè)繽紛的季節(jié)里。春之歌逗笑了冰河，逗笑了人們，逗笑了世間一切。此時(shí)，我們想到了人生的春天，聽到了人生春天的腳步聲。一串串春之聲響在耳畔，敲在我們的心坎上。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是3號(hào)模特
看她綴滿鮮花的衣裙，黃色的，紅色的，一朵兩朵，無(wú)數(shù)朵，她仿佛是春的使者，春天在她的身上搖曳多姿，有一縷陽(yáng)光穿破這天空的積云灑下來，照耀在我們心坎上。
【04模特】
春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境；春天是溫馨的，艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如油。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。
迎面走來的是4號(hào)模特
陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男人的魅力，時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐，好男兒志存高遠(yuǎn)，激情在他胸中燃燒。
時(shí)裝秀主持詞篇十一
裴：這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演;。
豆：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
合：請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)一班、四班帶來的“環(huán)保時(shí)裝秀”!
豆：首先出場(chǎng)的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛制做的獨(dú)具風(fēng)格的時(shí)裝，讓他們充分張揚(yáng)個(gè)性、盡情釋放美麗!
裴：瞧，身著旗袍的淑女牽著帶肚兜的中國(guó)娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼制成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊(duì);保鮮膜紙筒做的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺(tái)下所有觀眾專注的眼神。
裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的.服裝，真可謂個(gè)性彰顯，寓意深刻!
豆：你發(fā)現(xiàn)了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏著動(dòng)聽的樂曲;報(bào)紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領(lǐng)著文明的潮流!
裴：很簡(jiǎn)單，串一串落葉，就能讓你展示無(wú)窮的美麗!
豆：此時(shí)走來的是一群時(shí)尚的少男少女，他們身著纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料制作的服飾，帶給了我們另一種感動(dòng)!他們就是一群活潑的精靈!
裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!
豆：我們的機(jī)器人上場(chǎng)了，各類紙盒、紙箱制作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動(dòng)，激情在他們心中燃燒!
豆：短暫的時(shí)裝表演結(jié)束了。請(qǐng)記住，我們的服裝盡顯綠色!
裴：請(qǐng)記住，我們的服裝充滿環(huán)保!
時(shí)裝秀主持詞篇十二
合：大家下午好!
甲：我是主持人——，
乙：我是主持人——，
甲：現(xiàn)在我們宣布
合：五年級(jí)“陽(yáng)光魅力時(shí)裝秀活動(dòng)”現(xiàn)在開始——
甲：首先請(qǐng)齊唱隊(duì)歌，指揮——
乙：在這里，雖然沒有專業(yè)的表演，但能帶給我們另一番滋味;
甲：在這里，雖然沒有華麗的時(shí)裝，卻足以觸動(dòng)我們每一個(gè)視覺神經(jīng)。乙：首先，請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)裝表演.掌聲響起來!
甲：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺(tái)，現(xiàn)在將要上場(chǎng)的服裝別具韻味，個(gè)性鮮明。有請(qǐng)五年級(jí)(2)班的時(shí)裝隊(duì)上場(chǎng)!
乙：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就我們的魅力，時(shí)間因我們而停止，腳步因我們而停駐。下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)(3)班學(xué)帶來的時(shí)裝表演。
乙：五彩裝飾的時(shí)裝，因我們而美麗，因大家而美麗，他們正演奏著一支動(dòng)聽的樂曲。你聽到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(4)班帶來的時(shí)裝表演。
甲：動(dòng)感的音樂撥動(dòng)你的心弦，合理的搭配盡顯時(shí)尚的風(fēng)采，輕盈的步伐展現(xiàn)出時(shí)裝的魅力。你想到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(5)班帶來的精彩表演。
乙：童真在我們之間揮動(dòng)，激情在我們心中燃燒。個(gè)性的裝扮展現(xiàn)出我們青春的活力。你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(6)班帶來的時(shí)裝表演。
甲：舞臺(tái)上的同學(xué)們是舞動(dòng)的精靈，是驕傲的玫瑰，他們火一樣的熱情燃燒著我們的心靈，你看到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(7)班帶來的時(shí)裝表演。
乙：輕盈的步子盡顯女孩的風(fēng)姿，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男孩的魅力。動(dòng)感隨音樂而現(xiàn)，活力隨腳步而出。你感受到了嗎?下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)(8)班帶來的精彩表演。
甲：這是八支富有活力的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神盛宴，
乙：這是八支富有創(chuàng)造力的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)智慧的'集體展示，
甲：同學(xué)們，我們要用知識(shí)武裝自己，用智慧照亮我們的童年，愿快樂伴隨每一個(gè)同學(xué)茁壯成長(zhǎng)!
乙：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班在老師的帶領(lǐng)下有序回到教室!
時(shí)裝秀主持詞篇十三
首先，大家看到的是運(yùn)動(dòng)系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運(yùn)吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的小小運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在大家看到的是異國(guó)風(fēng)情系列。
印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時(shí)在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點(diǎn)變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現(xiàn)出了印第安人的狂野和豪邁。
夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場(chǎng)了，她扭動(dòng)著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。
白色的韓國(guó)服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國(guó)美女看上去更像是一個(gè)公主。
看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個(gè)小精靈出來了，她們扭動(dòng)著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。
時(shí)尚無(wú)處不在，時(shí)尚給人以美的感受。在這一組時(shí)尚系列中我們巧妙的運(yùn)用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報(bào)紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發(fā)上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網(wǎng)眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。
報(bào)紙是最具時(shí)效性的東西，利用過了時(shí)的報(bào)紙制成一系列時(shí)尚的報(bào)紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個(gè)性的同時(shí)也體現(xiàn)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。
畢業(yè)在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡(jiǎn)單的博士帽、一紙畢業(yè)證書，卻寄于老師對(duì)孩子們的殷切希望。
燕尾服具有英國(guó)西裝的特點(diǎn)，他表示嚴(yán)肅認(rèn)真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴(yán)肅認(rèn)真，正如古典與現(xiàn)代的結(jié)合，更是給人耳目一新的感覺。
京劇是中國(guó)的國(guó)粹，頌揚(yáng)國(guó)粹是中華兒女的責(zé)任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國(guó)粹的精華。
旗袍，民族時(shí)裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國(guó)的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國(guó)特有的民間藝術(shù)品——剪紙，嫻雅大氣的中國(guó)淑女穿上它，你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)神秘和驚喜。
一聲祝福帶給了人們希望，一副對(duì)聯(lián)送給了人們吉祥，兩個(gè)活潑的娃娃身穿用“?！弊肿龅姆椣蛭覀冏邅恚齻儼炎８Ｋ徒o大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國(guó)更加美好。
這是智慧的靈感，這是創(chuàng)新的碩果。我們的未來不是夢(mèng)，讓我們插上理想的翅膀，用創(chuàng)新的思路為明天描繪更新更美的藍(lán)圖。
時(shí)裝秀主持詞篇十四
女主持：
男主持：尊敬的各位現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們
合：大家晚上好!
女主持：我是來自公司的主持小熊姐姐
男主持：我是來自公司的主持小峰哥哥
歡迎各位蒞臨“的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、獨(dú)舞《紅頭繩》
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)5名幼兒吹氣球/加油棒大比拼
吹加油棒規(guī)則：
·一分鐘之內(nèi)吹的數(shù)量最多的為勝者
·加油棒要吹的飽滿
吹氣球規(guī)則：10秒倒計(jì)時(shí)，氣球吹的的為勝者。
女主持：非常感謝我們小美女帶來的舞蹈，現(xiàn)在讓我們大家一起來玩?zhèn)€游戲吧!
男主持：哪位小朋友愿意一起上臺(tái)來玩一下(每組每次限5名)
女主持：給我們勝出的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)品
5、時(shí)裝秀
女主持：非常感謝小弟弟、小妹妹們激烈的比賽，實(shí)在是太可愛了!
女主持：太精彩的時(shí)裝秀了，，還有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、更多精美禮品等你拿，你先來介紹一下抽獎(jiǎng)內(nèi)容吧!
男主持：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：消費(fèi)即可獲贈(zèng)，消費(fèi)滿額可憑小票參加幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
只要消費(fèi)滿158元，可抽獎(jiǎng)1次滿208元，可抽獎(jiǎng)2次滿298元，可抽獎(jiǎng)3次以此類推。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“幸運(yùn)獎(jiǎng)”，可獲得
“四等獎(jiǎng)”，可獲得
一等獎(jiǎng)10個(gè)名額，二等獎(jiǎng)20個(gè)名額，三等獎(jiǎng)30個(gè)名額，四等獎(jiǎng)40個(gè)名額，100%中獎(jiǎng)哦!
女主持：哇，豐盛禮品等你拿，等會(huì)就有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)哦!現(xiàn)在先給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們拿禮品的機(jī)會(huì)，我出幾個(gè)問題，看誰(shuí)搶答的最快，答對(duì)了就可以獲得嗒嘀嗒精美禮品一份噢!
男主持：準(zhǔn)備好了嗎?認(rèn)真聽題目咯，等我們宣布開始搶答令才有效哦!
女：1、今天的活動(dòng)主辦方是哪個(gè)童裝品牌?(嗒嘀嗒童裝)
男：2、嗒嘀嗒專賣店地址在哪里?()
女：3、今天的活動(dòng)主題是什么?(金秋十月歡樂盛“惠”)
男：4、小熊的名字叫什么?(嗒嘀嗒)
女：5、嗒嘀嗒童裝的總公司位于哪個(gè)省?(福建)
男：6、嗒嘀嗒童裝總公司的名稱?(福建格林集團(tuán))
女：7、嗒嘀嗒的主題歌名稱?(嗒嘀嗒之歌)提示：我們開場(chǎng)舞的名稱是什么?
男：8、嗒嘀嗒最新的動(dòng)畫片是什么?(夜鶯的歌聲、誰(shuí)最了不起)
6、獨(dú)舞《喊月亮》
女主持：送了這么多的精美禮品，現(xiàn)在我們先來欣賞獨(dú)舞《喊月亮》
互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
只要消費(fèi)滿158元，可抽獎(jiǎng)1次
滿208元，可抽獎(jiǎng)2次
滿298元，可抽獎(jiǎng)3次
7、舞蹈《驕傲的小馬駒》
女主持：100%中獎(jiǎng)率，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)哦!
男主持：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《小算卜》
互動(dòng)環(huán)節(jié)：3歲幼兒比賽穿衣服
女主持：非常感謝這位小朋友漂亮的舞姿，看了這么多的精彩節(jié)目，仿佛回到兒童時(shí)光了。
男主持：是啊，那接下來的這群3歲小寶寶們比賽穿衣服可厲害噢!衣服由嗒嘀嗒童裝特別提供。
女主持：先講一下我們的比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間，小朋友穿的衣服件數(shù)最多為勝者。
男主持：讓我們把舞臺(tái)交給可愛的寶貝們，看看誰(shuí)能把衣服穿得最快最整齊呢?
頒獎(jiǎng)：