天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān)，對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來(lái)新的靈感和想法。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇一
1、我誰(shuí)都不怕，就怕自己不夠強(qiáng)大。
2、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
3、我不在乎我失去我有的，可能我會(huì)因此得到新的、我更渴望的。
4、也許今天我們一事無(wú)成，但難保明天一統(tǒng)天下。
5、這個(gè)女孩擁有的世界就這么大這么多，她第一次把這個(gè)世界跟人分享。你以為她是公主她擁有世界，可她以為她只擁有你和她的玩具們。
6、等待的時(shí)候，時(shí)間照樣過(guò)，但卻被我們的思想給拉長(zhǎng)了。
7、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
8、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
9、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間!怎樣的心意就有怎樣的感受!就有怎樣的人生!
10、不要以為建起城市你就能定居;不要以為播下種子你就能收獲;不要以為登上頂峰你就能征服;不要以為堵住別人的嘴，你聽(tīng)到的就是贊揚(yáng)聲!
11、在灰暗的日子中，不要讓冷酷的命運(yùn)竊喜;命運(yùn)既然來(lái)凌辱我們，就應(yīng)該用處之泰然的態(tài)度予以報(bào)復(fù)。
12、凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之。
13、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心，創(chuàng)意、樂(lè)意。
14、漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。
15、好運(yùn)不會(huì)總是降臨在你身上，你的努力是唯一能讓你站住腳跟的依靠。
16、我的對(duì)手只有自己，要想爬得更高，只應(yīng)該自己往上走，而不應(yīng)該把別人往下壓。
17、不要把時(shí)間、財(cái)力和勞力浪費(fèi)在空洞多余的語(yǔ)言上。
18、勤于勞動(dòng)的人沒(méi)有時(shí)間生病，因?yàn)樯∨挪贿M(jìn)日程表里。
19、噴泉之所以美麗，是因?yàn)樗辛藟毫Α?BR> 20、誠(chéng)實(shí)是一座階梯，也是達(dá)到認(rèn)識(shí)之前的手段之一。
21、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。
22、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦。
23、時(shí)空的盡頭，一切物理特性失去意義。
24、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花。
25、內(nèi)心的歡樂(lè)是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。
26、所謂活著的人，就是不斷的挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。
27、要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，須通過(guò)埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)，一磚一瓦的建造。
28、比我差的人還沒(méi)放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)，我無(wú)能為力!
29、讓自己唯一幸福的方法就是奮斗，快樂(lè)。
30、不要獨(dú)享榮耀。獨(dú)享榮耀，有天就會(huì)獨(dú)吞苦果。
31、你可以擁有愛(ài)，但不要執(zhí)著，因?yàn)榉蛛x是必然的。
32、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!
33、人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)。
34、因?yàn)橛辛伺ζ床?，我們的人生才變得那么光明，那么美好?BR> 35、勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。
36、人生最大的失敗，就是放棄。
37、勇敢地迎接逆境，即使不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，也會(huì)打開另一扇夢(mèng)想的大門。
38、只要活著一定會(huì)遇上好事的。
39、沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長(zhǎng)。
40、過(guò)分冷靜的思考缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人的心理變態(tài)。
41、每個(gè)人的生命都是一條小船，理想是你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
42、強(qiáng)者之爭(zhēng)終有停息，弱者之戰(zhàn)，永無(wú)休止，因?yàn)槿跽邚膩?lái)不認(rèn)可自己是弱者。
43、與你擦肩而過(guò)的遺忘，是一生的驚濤駭浪。
44、人在世上練，刀在石上磨。
45、讓人失去理智的，常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的，往往是自己的欲望。
46、可能就在某個(gè)瞬間你就顛覆了好多自己以前認(rèn)為的觀念。
47、翻開歷史，在事業(yè)上有所成就的名人，無(wú)一不是靠“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這一真理來(lái)指導(dǎo)做人的思想。
48、踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的。
49、懷疑并不是缺點(diǎn)?？偸且?，而并不下斷語(yǔ)，這才是缺點(diǎn)。
50、成長(zhǎng)就是：漸漸溫柔、克制、樸素、不怨不問(wèn)不記，安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。
51、先相信目己，然后別人才會(huì)相信你。
52、用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
53、時(shí)間撲面而來(lái)，我們終將釋懷。
54、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
55、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
56、生活在于改變，改變自己的生活需要勇氣，改變自己的目標(biāo)更需要勇氣。
57、隨機(jī)應(yīng)變是才智的試金石。
58、幻想是絲毫沒(méi)有害處的，它甚至能支持和加強(qiáng)勞動(dòng)者的毅力。
59、信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會(huì)有幸福。
60、領(lǐng)悟之道，難在堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
61、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。
62、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
63、說(shuō)流眼淚說(shuō)懦弱的行為，但是，在深受傷害的時(shí)候，有多少人，是堅(jiān)強(qiáng)的。
64、受思深處宜先退，得意濃時(shí)便可休。
65、你就把現(xiàn)在的辛苦，看成一種投資，是對(duì)未來(lái)的投資，你以后才會(huì)有舒舒服服的自由。
66、不要讓你的夢(mèng)想是夢(mèng)和想!
67、只有自信，才能面對(duì)人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個(gè)身心趟出一條成功的路。
68、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
69、每一個(gè)不懂愛(ài)旳人，都會(huì)遇到一個(gè)懂愛(ài)的人。
70、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福!防輻射眼鏡有用嗎用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福!
座右銘伴我成長(zhǎng)篇二
小時(shí)候，常聽(tīng)爸媽對(duì)我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒?！币?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小并不明白這句話的含義，只是稀里糊涂地跟著爸媽念了幾遍便完事了。直到現(xiàn)在，我才真正明白了這句話的真正含義。
這句話的原本意思是“勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒?！蔽蚁朊總€(gè)人應(yīng)該都有這兩種情況吧。當(dāng)自己經(jīng)過(guò)努力獲得成功時(shí)，決不可沾沾自喜、驕傲自大，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)去努力奮斗；相應(yīng)地，當(dāng)自己經(jīng)過(guò)努力沒(méi)有達(dá)到自己想要的結(jié)果甚至失敗時(shí)，也不要灰心喪氣，正確的做法是應(yīng)該仔細(xì)檢查自己所做的事情，并從中找出失敗原因不斷總結(jié)，如此才會(huì)不斷提高。
自從我了解了這句話的含義，我就將這句話設(shè)為了我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒著我。每當(dāng)我取得較好的成績(jī)時(shí)，我不會(huì)驕傲，我會(huì)坐在我的書桌前仔細(xì)去想，我這次取得成功的經(jīng)驗(yàn)，然后再給自己定個(gè)更高的目標(biāo)，使自己在高興之余不能一絲松懈，讓自己更有動(dòng)力向前進(jìn)；當(dāng)我沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)或者失敗時(shí)，我也不會(huì)因此而灰心，同樣的我也會(huì)坐在書桌前仔細(xì)想想我這次沒(méi)有成功的原因，找到原因后便對(duì)癥下藥，告訴自己，我下次一定能行，讓自己在失望之余還有一點(diǎn)驅(qū)動(dòng)力，使自己不被失敗打倒。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇三
1)泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
2)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?BR> 3)勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》。
4)耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
5)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
6)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
7)失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
8)反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。
9)哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。
10)不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
11)太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
12)所有的魅力在“習(xí)慣”面前都將無(wú)色。
13)包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
14)快樂(lè)之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
15)低著頭的人會(huì)看不見(jiàn)前方。
16)非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
17)金錢什么都可以買的來(lái)，可唯一買不來(lái)的就是誠(chéng)實(shí)。
18)以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
19)讓青春在幼教事業(yè)中閃光。
20)愛(ài)心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇四
1、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
2、把手握緊，什么也沒(méi)有;把手伸開，你就擁有了一切。
3、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
4、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
5、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
6、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
7、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)！
8、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
9、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
10、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
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座右銘伴我成長(zhǎng)篇五
1.興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。
2.人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
3.有疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周圍，新生的皮肉里，還有可以繼續(xù)的因子。
4.只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。經(jīng)典語(yǔ)錄。
5.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
6.青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。
7.看得見(jiàn)的傷口，遲早有一天會(huì)痊愈的。
8.永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。
9.失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
10.在那么多逝去的日子里，青春迎風(fēng)擊落過(guò)多少斑斕的星辰，之后便漫天飛舞起來(lái)，成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。
11.海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?BR> 12.信心孕育信心，從勝利走向勝利。
13.有些人，等之不來(lái)，便只能離開;有些東西，要之不得，便只能放棄;有些過(guò)去，關(guān)于幸福或傷痛，只能埋于心底;有些冀望，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái)，只能選擇遺忘。
14.無(wú)人理睬時(shí)，堅(jiān)定執(zhí)著。萬(wàn)人羨慕時(shí)，心如止水。
15.人生的冷暖取決于心靈的溫度。
16.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在“我要成功”的強(qiáng)烈愿望上。
17.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
18.寂寞的人總是會(huì)用心地記住在他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，所以我總是意尤未盡的想起你、在每個(gè)星光墜落的晚上，一遍一遍，數(shù)我的寂寞。
19.可是生活就是場(chǎng)灰色幽默。很多人是很好的，只是不夠幸運(yùn)，遇不到合適的人。因?yàn)榧词乖敢鈱⒕?，其?shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
20.曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇六
1、未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
2、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
3、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無(wú)落。
4、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的'。
工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
5、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
6、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
7、人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
8、每天早上醒來(lái)，你荷包里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
10、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇七
1.你用一百分的努力和成功做交換，沒(méi)有不成交的。
2.如果等待可以換來(lái)奇跡，那么我愿意一直等下去，無(wú)論是一年，或者是一生。經(jīng)典語(yǔ)句。
4.人生最大的敵人是自已怯懦。
5.不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
6.只有舍，才有得。
7.在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂(lè)，青春的本份!
8.青春是音符，唱出最美的贊歌;青春是韻律，譜寫出優(yōu)美的詩(shī)篇;青春是一把火，點(diǎn)燃了整個(gè)荒漠。
9.明知道，青春必將逝去?？墒牵瑢儆谧蛱斓牧舨坏浇裉?，屬于今天的憂傷與回味，心也難以拒絕。
10.一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
11.興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。
12.人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
13.有疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周圍，新生的皮肉里，還有可以繼續(xù)的因子。
14.只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。經(jīng)典語(yǔ)錄。
15.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
16.青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。
17.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
18.如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂?？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉。
19.這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。
20.沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
21.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。好詞好句。
22.雖然世界謊話連篇，但是你走過(guò)的路不會(huì)騙你。
23.所有的“我開玩笑的”都一定帶著一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;所有的“我不懂”其實(shí)還是有一點(diǎn)懂;每一次“我不在乎”背后都有一點(diǎn)點(diǎn)在乎，每一次“我沒(méi)事”背后都還是有那么一點(diǎn)傷痛。
24.忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。
25.青春是一雙明亮的眸子。在知識(shí)的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識(shí)。
26.青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
27.偉大的成就，來(lái)自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。
28.喜歡做別人不愿做的事。
29.青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域，那么你會(huì)為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
30.珍惜我們即將逝去的青春，我們已經(jīng)不是年輕的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇八
1.之后我把“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”這句名言寫在了一張紙上，把它貼在墻上，從此，這十六個(gè)字就成為了我的座右銘。
2.從此以后，我認(rèn)真地對(duì)待和思考每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有再那么粗心，結(jié)果在生活中換回了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的“大對(duì)號(hào)”!我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
3.這句座右銘讓我一生受益匪淺，它將陪我跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷道路，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)困難。它就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
4.每個(gè)人都有自己的座右銘，“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”這句話是我的座右銘。座右銘能給人啟發(fā)，讓我們克服困難;可以時(shí)刻警示自己，讓我們勇往直前。它就像人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向。
5.以前做作業(yè)的時(shí)候，我經(jīng)常圖快，快點(diǎn)寫完作業(yè)就不管了，把作業(yè)放在一邊就開玩。結(jié)果第二天當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)錯(cuò)很多題。我非常難過(guò)：我以后都會(huì)錯(cuò)這么多題么?放學(xué)回到家里，我把白天在學(xué)校里的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽狠狠地批評(píng)了我。我哭起來(lái)，過(guò)了好久才停。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。你以后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在生活中也是這樣，千萬(wàn)不可以再粗心大意了!”我含著淚水抱著媽媽說(shuō)：“我會(huì)聽(tīng)您的，以后認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)光知道玩了!”
座右銘伴我成長(zhǎng)篇九
2.聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
4.才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 5.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格?！?英)羅素。
7.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！蟹蛲袪査固?BR> 10.少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》。
11.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明。
14.被克服的困難就是勝利的。
15.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十
1)如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
2)人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
3)一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
4)學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
5)沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開拓者。
6)如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
7)發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
8)好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
9)攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
10)天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
11)聰明出于勤奮，天才在于積累。
12)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
13)茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
14)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
15)他日若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！谓?BR> 16)那些說(shuō)我矮的人我會(huì)用刀割斷您的腿。讓您不會(huì)有我高?！憗嗚睢?BR> 17)天作棋盤星作子誰(shuí)人敢下。
19)如果你覺(jué)得自己很牛b,那你一定是傻b.
20)自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
22)我們要一直相信，世界還有光明，就算沒(méi)有，我們就是光明?！獏怯鹆琛?BR> 23)忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
24)三十歲以前，不要怕，三十歲以后，不要悔!
25)回首昨天，就像一曲剛剛響完的曲子，聽(tīng)過(guò)響過(guò)，不復(fù)存在了。
26)繁華歷盡，方知平凡是真;回首滄桑，只想平淡如水。
27)路還長(zhǎng)，被猖狂，說(shuō)不定明日誰(shuí)不誰(shuí)輝煌。
28)你的就是我的，我的還是我的?！煸?。
29)命運(yùn)要摧毀我?對(duì)不起.命運(yùn)還沒(méi)有這項(xiàng)資格.
30)在人生征途中有許多彎路小路險(xiǎn)路暗路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人，才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
31)星星之火，可以燎原。
32)今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔。
33)你不曾給我一次回眸，我卻始終在對(duì)你微笑。
34)美麗的維納斯雕像是一件藝術(shù)品，代表著缺陷之美，那么有韻味純潔，讓人陶醉。在我們實(shí)際生活中，我們往往追求一種完美，極其苛刻，使自己陷入困境，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。任何的完美都是相對(duì)的，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有真正意義上的絕對(duì)完美!
35)給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球;。
36)人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。
37)設(shè)使國(guó)家無(wú)有孤，不只當(dāng)有幾人稱帝，幾人稱王!——曹操。
38)人生本身就是一場(chǎng)電影，痛苦是一個(gè)開端，掙扎是一種過(guò)程，死亡是一種結(jié)局。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
39)宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。
40)我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
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座右銘伴我成長(zhǎng)篇十一
[導(dǎo)入新課]。
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)使我們了解了人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面。又懂得了心理健康的主要表現(xiàn)；良好道德和健康心理的關(guān)系。那么，道德良好、心理健康對(duì)我們青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有什么意義呢？為什么要鍛煉和培養(yǎng)心理品質(zhì)呢？這節(jié)課我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。
二、道德良好、心理健康有利成長(zhǎng)（板書）。
提問(wèn)：同學(xué)們，大家知道張海迪這個(gè)人嗎？請(qǐng)了解張海迪的同學(xué)談?wù)勊氖论E。
（學(xué)生一般知道的不全，教師組織學(xué)生聽(tīng)張海迪事跡。）。
（事先錄好音播放或找材料請(qǐng)學(xué)生有感情地朗讀。要求學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)。）。
張海迪心理健康水平如何，這對(duì)她成才有什么作用？
下面我們結(jié)合張海迪的事跡來(lái)具體分析一下心理健康對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的有利作用有哪些。
1．道德良好、心理健康，能使我們更好地發(fā)掘聰明才智（板書）。
提問(wèn)：張海迪到目前為止有哪些成就？她這樣一個(gè)重度殘疾的人為什么會(huì)有這么多成就？
（組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
因?yàn)樗哂薪】敌睦怼Ｒ话銇?lái)說(shuō)心理健康的人有良好的人際關(guān)系，可獲得有務(wù)幫助。心理健康的人，開朗大方少煩惱，常能感受生活的美好，獲得積極向上的力量，不斷開發(fā)智力。心理健康的人有頑強(qiáng)的毅力和自制力，能夠克服困難，朝預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。
人都是具有潛能的，心理健康水平直接影響潛能開發(fā)的程度。心理健康對(duì)學(xué)業(yè)和成功起推動(dòng)作用。心理健康的人，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，個(gè)性趨于完善，所以能促進(jìn)潛能的開發(fā)、事業(yè)的成功。
2．良好道德和健康心理，能使我們?cè)鎏響?zhàn)勝困難的信心、勇氣和方法。（板書）。
人在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難是常有的事。人的一生順利的時(shí)候是少數(shù)，更多的時(shí)候是與困難作斗爭(zhēng)。
提問(wèn)：對(duì)待困難有幾種態(tài)度？而各種態(tài)度的結(jié)果又是怎樣的呢？
（請(qǐng)學(xué)生結(jié)合張海迪事跡回答，教師歸納。）。
人們對(duì)待困難的態(tài)度，大致有二種。一種是有信心、有勇氣，以頑強(qiáng)的毅力去克服戰(zhàn)勝困難，取得成功。另一種是氣餒、退縮、無(wú)信心、無(wú)勇氣、回避困難。前一種是取得成功的態(tài)度，后一種將一事無(wú)成。人們要想戰(zhàn)勝困難，必須在精神是具備兩個(gè)條件：一是勇氣，二是信心。只有對(duì)生活充滿信心、樂(lè)觀、有目標(biāo)、有毅力的心理健康的人，才是精神上的強(qiáng)者。讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)張海迪怎樣說(shuō)，她說(shuō)：“我們的世界由兩大部分組成，一是越來(lái)越強(qiáng)大的病魔，二是更加強(qiáng)大的意志。我每天都在這兩者的較量中度過(guò)”?！叭藗兂？吹胶５洗┲t毛衣、剪短發(fā)，總是帶著微笑，眼睛里閃著逼退一切的光?quot;。（可制成投影。）通過(guò)張海迪的事跡，我們進(jìn)一步懂得：面對(duì)困難、失敗和挫折需要的勇氣和信心。心理健康的人會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。心理健康的人一般能成為生活中的強(qiáng)者。
3．良好道德和健康心理，能使我們充分地感受生活的美好和意義（板書）。
我們先來(lái)分析一下張海迪對(duì)生活的態(tài)度。
（學(xué)生回答后，教師歸納。）。
提問(wèn)：是所有的人都能感受到生活的`美好嗎？什么樣的人才能感受到生活的美好？
（學(xué)生回答后，教師歸納。）。
生活中存在著許多美好的事物。像張海迪這樣心理健康的人，能積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、感受生活的美好。感受生活中的美好事物，能使自己經(jīng)常保持愉快的心情獲得向上的力量。張海迪身殘志不殘，不斷進(jìn)取，這與她時(shí)時(shí)感受生活的美好是分不開的。心理健康的人，能正確看待、評(píng)價(jià)事物，因而能感受生活的美好。
4．良好道德和健康心理，能使我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活，成為對(duì)社會(huì)有用的人。（板書）。
提問(wèn)：道德高尚的人有哪些表現(xiàn)？
（學(xué)生回答后，教師歸納。）。
張海迪是一個(gè)道德高尚的人。張海迪做人的準(zhǔn)則”活著，并且對(duì)別人有用“是高尚的。她把5萬(wàn)元稿費(fèi)捐給貧困地區(qū)尚樓小學(xué)改善辦學(xué)條件，殘疾少年楊曉霞、杜秀秀都得到過(guò)張海迪的資助；張海迪常到福利院看望老人。這些事跡都說(shuō)明她是一個(gè)道德高尚的人。
提問(wèn)：她在做這些事的時(shí)候有沒(méi)有思想波動(dòng)呢？如果有人不理解她，她又會(huì)怎樣做呢？
（組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
她一定會(huì)有思想波動(dòng)的。但她會(huì)堅(jiān)持正確的想法，排除消極因素，以頑強(qiáng)的意志去克服困難取得成功。因?yàn)?，張海迪是一個(gè)心理健康的人。她性格良好、意志堅(jiān)強(qiáng)、善于自制，這使她能抵御不良社會(huì)影響。另外她開朗合群、樂(lè)于交往，這樣她就會(huì)尊重別人、關(guān)心幫助別人。高尚的道德離不開健康的心理。心理健康是培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要條件。
小結(jié)：這節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)張海迪的事跡重點(diǎn)了解了心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的心理健康水平，向張海迪學(xué)習(xí)，成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義新人。成為生活中強(qiáng)者。
[鞏固新課]。
（1）心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有哪些作用？
（2）為什么在國(guó)外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)中大部分都沒(méi)有心理健康醫(yī)生？請(qǐng)結(jié)合本課內(nèi)容談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 座右銘伴我成長(zhǎng)篇十二
1、如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
2、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
3、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
4、得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
5、第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
6、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。
7、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
8、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
9、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
10、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。
11、樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
12、漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。
13、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
14、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
15、你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
16、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
17、生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
18、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
19、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
20、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十三
1)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
2)勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
3)讀書使人成為完善的人。
4)寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
5)天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
6)天才就是一份靈感加九十九汗水。
7)只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
8)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
9)謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
10)趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十四
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯?，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的.每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝?，怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十五
1.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
2.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
3.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
4.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
5.昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
6.堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
7.真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
8.捧著一顆心，不帶半根草去。
9.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
10.愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書。
11.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
12.歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
13.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
14.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
15.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
16.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
17.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
18.處處留心皆學(xué)問(wèn)，肯學(xué)終為人上人。
19.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
20.只有逆流而上，才能找到水的源頭。
21.勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
22.含淚播種的人一定能含笑收獲。
23.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
24.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
25.教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
26.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
27.三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
28.成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
29.只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現(xiàn)。
30.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十六
1、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
2、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
3、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
4、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
5、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
6、學(xué)高為師，身正為范。
7、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
8、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
9、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
10、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
11、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
12、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
13、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
18、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
19、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
20、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇一
1、我誰(shuí)都不怕，就怕自己不夠強(qiáng)大。
2、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
3、我不在乎我失去我有的，可能我會(huì)因此得到新的、我更渴望的。
4、也許今天我們一事無(wú)成，但難保明天一統(tǒng)天下。
5、這個(gè)女孩擁有的世界就這么大這么多，她第一次把這個(gè)世界跟人分享。你以為她是公主她擁有世界，可她以為她只擁有你和她的玩具們。
6、等待的時(shí)候，時(shí)間照樣過(guò)，但卻被我們的思想給拉長(zhǎng)了。
7、眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
8、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
9、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間!怎樣的心意就有怎樣的感受!就有怎樣的人生!
10、不要以為建起城市你就能定居;不要以為播下種子你就能收獲;不要以為登上頂峰你就能征服;不要以為堵住別人的嘴，你聽(tīng)到的就是贊揚(yáng)聲!
11、在灰暗的日子中，不要讓冷酷的命運(yùn)竊喜;命運(yùn)既然來(lái)凌辱我們，就應(yīng)該用處之泰然的態(tài)度予以報(bào)復(fù)。
12、凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之。
13、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心，創(chuàng)意、樂(lè)意。
14、漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。
15、好運(yùn)不會(huì)總是降臨在你身上，你的努力是唯一能讓你站住腳跟的依靠。
16、我的對(duì)手只有自己，要想爬得更高，只應(yīng)該自己往上走，而不應(yīng)該把別人往下壓。
17、不要把時(shí)間、財(cái)力和勞力浪費(fèi)在空洞多余的語(yǔ)言上。
18、勤于勞動(dòng)的人沒(méi)有時(shí)間生病，因?yàn)樯∨挪贿M(jìn)日程表里。
19、噴泉之所以美麗，是因?yàn)樗辛藟毫Α?BR> 20、誠(chéng)實(shí)是一座階梯，也是達(dá)到認(rèn)識(shí)之前的手段之一。
21、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。
22、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦。
23、時(shí)空的盡頭，一切物理特性失去意義。
24、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花。
25、內(nèi)心的歡樂(lè)是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。
26、所謂活著的人，就是不斷的挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。
27、要使理想的宮殿變成現(xiàn)實(shí)的宮殿，須通過(guò)埋頭苦干，不聲不響的勞動(dòng)，一磚一瓦的建造。
28、比我差的人還沒(méi)放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)，我無(wú)能為力!
29、讓自己唯一幸福的方法就是奮斗，快樂(lè)。
30、不要獨(dú)享榮耀。獨(dú)享榮耀，有天就會(huì)獨(dú)吞苦果。
31、你可以擁有愛(ài)，但不要執(zhí)著，因?yàn)榉蛛x是必然的。
32、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!
33、人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)。
34、因?yàn)橛辛伺ζ床?，我們的人生才變得那么光明，那么美好?BR> 35、勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。
36、人生最大的失敗，就是放棄。
37、勇敢地迎接逆境，即使不能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，也會(huì)打開另一扇夢(mèng)想的大門。
38、只要活著一定會(huì)遇上好事的。
39、沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長(zhǎng)。
40、過(guò)分冷靜的思考缺乏感情的沖動(dòng)，也必然使人的心理變態(tài)。
41、每個(gè)人的生命都是一條小船，理想是你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
42、強(qiáng)者之爭(zhēng)終有停息，弱者之戰(zhàn)，永無(wú)休止，因?yàn)槿跽邚膩?lái)不認(rèn)可自己是弱者。
43、與你擦肩而過(guò)的遺忘，是一生的驚濤駭浪。
44、人在世上練，刀在石上磨。
45、讓人失去理智的，常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的，往往是自己的欲望。
46、可能就在某個(gè)瞬間你就顛覆了好多自己以前認(rèn)為的觀念。
47、翻開歷史，在事業(yè)上有所成就的名人，無(wú)一不是靠“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這一真理來(lái)指導(dǎo)做人的思想。
48、踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的。
49、懷疑并不是缺點(diǎn)?？偸且?，而并不下斷語(yǔ)，這才是缺點(diǎn)。
50、成長(zhǎng)就是：漸漸溫柔、克制、樸素、不怨不問(wèn)不記，安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。
51、先相信目己，然后別人才會(huì)相信你。
52、用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
53、時(shí)間撲面而來(lái)，我們終將釋懷。
54、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
55、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
56、生活在于改變，改變自己的生活需要勇氣，改變自己的目標(biāo)更需要勇氣。
57、隨機(jī)應(yīng)變是才智的試金石。
58、幻想是絲毫沒(méi)有害處的，它甚至能支持和加強(qiáng)勞動(dòng)者的毅力。
59、信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會(huì)有幸福。
60、領(lǐng)悟之道，難在堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
61、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。
62、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
63、說(shuō)流眼淚說(shuō)懦弱的行為，但是，在深受傷害的時(shí)候，有多少人，是堅(jiān)強(qiáng)的。
64、受思深處宜先退，得意濃時(shí)便可休。
65、你就把現(xiàn)在的辛苦，看成一種投資，是對(duì)未來(lái)的投資，你以后才會(huì)有舒舒服服的自由。
66、不要讓你的夢(mèng)想是夢(mèng)和想!
67、只有自信，才能面對(duì)人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個(gè)身心趟出一條成功的路。
68、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
69、每一個(gè)不懂愛(ài)旳人，都會(huì)遇到一個(gè)懂愛(ài)的人。
70、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福!防輻射眼鏡有用嗎用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福!
座右銘伴我成長(zhǎng)篇二
小時(shí)候，常聽(tīng)爸媽對(duì)我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒?！币?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小并不明白這句話的含義，只是稀里糊涂地跟著爸媽念了幾遍便完事了。直到現(xiàn)在，我才真正明白了這句話的真正含義。
這句話的原本意思是“勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒?！蔽蚁朊總€(gè)人應(yīng)該都有這兩種情況吧。當(dāng)自己經(jīng)過(guò)努力獲得成功時(shí)，決不可沾沾自喜、驕傲自大，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)去努力奮斗；相應(yīng)地，當(dāng)自己經(jīng)過(guò)努力沒(méi)有達(dá)到自己想要的結(jié)果甚至失敗時(shí)，也不要灰心喪氣，正確的做法是應(yīng)該仔細(xì)檢查自己所做的事情，并從中找出失敗原因不斷總結(jié)，如此才會(huì)不斷提高。
自從我了解了這句話的含義，我就將這句話設(shè)為了我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒著我。每當(dāng)我取得較好的成績(jī)時(shí)，我不會(huì)驕傲，我會(huì)坐在我的書桌前仔細(xì)去想，我這次取得成功的經(jīng)驗(yàn)，然后再給自己定個(gè)更高的目標(biāo)，使自己在高興之余不能一絲松懈，讓自己更有動(dòng)力向前進(jìn)；當(dāng)我沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)或者失敗時(shí)，我也不會(huì)因此而灰心，同樣的我也會(huì)坐在書桌前仔細(xì)想想我這次沒(méi)有成功的原因，找到原因后便對(duì)癥下藥，告訴自己，我下次一定能行，讓自己在失望之余還有一點(diǎn)驅(qū)動(dòng)力，使自己不被失敗打倒。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇三
1)泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
2)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?BR> 3)勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》。
4)耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
5)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
6)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
7)失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
8)反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。
9)哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。
10)不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
11)太陽(yáng)照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
12)所有的魅力在“習(xí)慣”面前都將無(wú)色。
13)包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
14)快樂(lè)之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
15)低著頭的人會(huì)看不見(jiàn)前方。
16)非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
17)金錢什么都可以買的來(lái)，可唯一買不來(lái)的就是誠(chéng)實(shí)。
18)以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
19)讓青春在幼教事業(yè)中閃光。
20)愛(ài)心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇四
1、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
2、把手握緊，什么也沒(méi)有;把手伸開，你就擁有了一切。
3、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
4、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
5、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
6、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
7、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)！
8、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
9、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
10、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
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座右銘伴我成長(zhǎng)篇五
1.興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。
2.人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
3.有疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周圍，新生的皮肉里，還有可以繼續(xù)的因子。
4.只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。經(jīng)典語(yǔ)錄。
5.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
6.青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。
7.看得見(jiàn)的傷口，遲早有一天會(huì)痊愈的。
8.永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。
9.失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
10.在那么多逝去的日子里，青春迎風(fēng)擊落過(guò)多少斑斕的星辰，之后便漫天飛舞起來(lái)，成為滋潤(rùn)金色莊稼的泱泱大雪。
11.海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?BR> 12.信心孕育信心，從勝利走向勝利。
13.有些人，等之不來(lái)，便只能離開;有些東西，要之不得，便只能放棄;有些過(guò)去，關(guān)于幸福或傷痛，只能埋于心底;有些冀望，關(guān)于現(xiàn)在或?qū)?lái)，只能選擇遺忘。
14.無(wú)人理睬時(shí)，堅(jiān)定執(zhí)著。萬(wàn)人羨慕時(shí)，心如止水。
15.人生的冷暖取決于心靈的溫度。
16.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在“我要成功”的強(qiáng)烈愿望上。
17.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
18.寂寞的人總是會(huì)用心地記住在他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，所以我總是意尤未盡的想起你、在每個(gè)星光墜落的晚上，一遍一遍，數(shù)我的寂寞。
19.可是生活就是場(chǎng)灰色幽默。很多人是很好的，只是不夠幸運(yùn)，遇不到合適的人。因?yàn)榧词乖敢鈱⒕?，其?shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
20.曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇六
1、未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。
2、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
3、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無(wú)落。
4、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的'。
工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
5、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
6、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
7、人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
8、每天早上醒來(lái)，你荷包里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
10、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇七
1.你用一百分的努力和成功做交換，沒(méi)有不成交的。
2.如果等待可以換來(lái)奇跡，那么我愿意一直等下去，無(wú)論是一年，或者是一生。經(jīng)典語(yǔ)句。
4.人生最大的敵人是自已怯懦。
5.不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
6.只有舍，才有得。
7.在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂(lè)，青春的本份!
8.青春是音符，唱出最美的贊歌;青春是韻律，譜寫出優(yōu)美的詩(shī)篇;青春是一把火，點(diǎn)燃了整個(gè)荒漠。
9.明知道，青春必將逝去?？墒牵瑢儆谧蛱斓牧舨坏浇裉?，屬于今天的憂傷與回味，心也難以拒絕。
10.一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
11.興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。
12.人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
13.有疤痕的地方，流不去的疤痕，但在周圍，新生的皮肉里，還有可以繼續(xù)的因子。
14.只有相信自已，才能讓別人肯定的相信你。經(jīng)典語(yǔ)錄。
15.人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
16.青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。
17.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
18.如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂?？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉。
19.這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。
20.沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
21.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。好詞好句。
22.雖然世界謊話連篇，但是你走過(guò)的路不會(huì)騙你。
23.所有的“我開玩笑的”都一定帶著一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;所有的“我不懂”其實(shí)還是有一點(diǎn)懂;每一次“我不在乎”背后都有一點(diǎn)點(diǎn)在乎，每一次“我沒(méi)事”背后都還是有那么一點(diǎn)傷痛。
24.忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。
25.青春是一雙明亮的眸子。在知識(shí)的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識(shí)。
26.青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
27.偉大的成就，來(lái)自為遠(yuǎn)大的目標(biāo)所花費(fèi)的巨大心思和付諸的最大努力。
28.喜歡做別人不愿做的事。
29.青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域，那么你會(huì)為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
30.珍惜我們即將逝去的青春，我們已經(jīng)不是年輕的我們了，在后面的道路我們不知道還要付出什么。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇八
1.之后我把“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”這句名言寫在了一張紙上，把它貼在墻上，從此，這十六個(gè)字就成為了我的座右銘。
2.從此以后，我認(rèn)真地對(duì)待和思考每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有再那么粗心，結(jié)果在生活中換回了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的“大對(duì)號(hào)”!我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
3.這句座右銘讓我一生受益匪淺，它將陪我跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷道路，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)困難。它就像那悠揚(yáng)的笛聲，使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號(hào)角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
4.每個(gè)人都有自己的座右銘，“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”這句話是我的座右銘。座右銘能給人啟發(fā)，讓我們克服困難;可以時(shí)刻警示自己，讓我們勇往直前。它就像人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向。
5.以前做作業(yè)的時(shí)候，我經(jīng)常圖快，快點(diǎn)寫完作業(yè)就不管了，把作業(yè)放在一邊就開玩。結(jié)果第二天當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)錯(cuò)很多題。我非常難過(guò)：我以后都會(huì)錯(cuò)這么多題么?放學(xué)回到家里，我把白天在學(xué)校里的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽狠狠地批評(píng)了我。我哭起來(lái)，過(guò)了好久才停。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。你以后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在生活中也是這樣，千萬(wàn)不可以再粗心大意了!”我含著淚水抱著媽媽說(shuō)：“我會(huì)聽(tīng)您的，以后認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)光知道玩了!”
座右銘伴我成長(zhǎng)篇九
2.聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
4.才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 5.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格?！?英)羅素。
7.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！蟹蛲袪査固?BR> 10.少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》。
11.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明。
14.被克服的困難就是勝利的。
15.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十
1)如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
2)人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
3)一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
4)學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
5)沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開拓者。
6)如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
7)發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
8)好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
9)攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
10)天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
11)聰明出于勤奮，天才在于積累。
12)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
13)茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
14)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
15)他日若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！谓?BR> 16)那些說(shuō)我矮的人我會(huì)用刀割斷您的腿。讓您不會(huì)有我高?！憗嗚睢?BR> 17)天作棋盤星作子誰(shuí)人敢下。
19)如果你覺(jué)得自己很牛b,那你一定是傻b.
20)自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
22)我們要一直相信，世界還有光明，就算沒(méi)有，我們就是光明?！獏怯鹆琛?BR> 23)忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
24)三十歲以前，不要怕，三十歲以后，不要悔!
25)回首昨天，就像一曲剛剛響完的曲子，聽(tīng)過(guò)響過(guò)，不復(fù)存在了。
26)繁華歷盡，方知平凡是真;回首滄桑，只想平淡如水。
27)路還長(zhǎng)，被猖狂，說(shuō)不定明日誰(shuí)不誰(shuí)輝煌。
28)你的就是我的，我的還是我的?！煸?。
29)命運(yùn)要摧毀我?對(duì)不起.命運(yùn)還沒(méi)有這項(xiàng)資格.
30)在人生征途中有許多彎路小路險(xiǎn)路暗路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人，才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
31)星星之火，可以燎原。
32)今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔。
33)你不曾給我一次回眸，我卻始終在對(duì)你微笑。
34)美麗的維納斯雕像是一件藝術(shù)品，代表著缺陷之美，那么有韻味純潔，讓人陶醉。在我們實(shí)際生活中，我們往往追求一種完美，極其苛刻，使自己陷入困境，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。任何的完美都是相對(duì)的，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有真正意義上的絕對(duì)完美!
35)給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球;。
36)人生就像一張有去無(wú)回的單程車票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。
37)設(shè)使國(guó)家無(wú)有孤，不只當(dāng)有幾人稱帝，幾人稱王!——曹操。
38)人生本身就是一場(chǎng)電影，痛苦是一個(gè)開端，掙扎是一種過(guò)程，死亡是一種結(jié)局。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
39)宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。
40)我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
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座右銘伴我成長(zhǎng)篇十一
[導(dǎo)入新課]。
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)使我們了解了人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面。又懂得了心理健康的主要表現(xiàn)；良好道德和健康心理的關(guān)系。那么，道德良好、心理健康對(duì)我們青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有什么意義呢？為什么要鍛煉和培養(yǎng)心理品質(zhì)呢？這節(jié)課我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。
二、道德良好、心理健康有利成長(zhǎng)（板書）。
提問(wèn)：同學(xué)們，大家知道張海迪這個(gè)人嗎？請(qǐng)了解張海迪的同學(xué)談?wù)勊氖论E。
（學(xué)生一般知道的不全，教師組織學(xué)生聽(tīng)張海迪事跡。）。
（事先錄好音播放或找材料請(qǐng)學(xué)生有感情地朗讀。要求學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)。）。
張海迪心理健康水平如何，這對(duì)她成才有什么作用？
下面我們結(jié)合張海迪的事跡來(lái)具體分析一下心理健康對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的有利作用有哪些。
1．道德良好、心理健康，能使我們更好地發(fā)掘聰明才智（板書）。
提問(wèn)：張海迪到目前為止有哪些成就？她這樣一個(gè)重度殘疾的人為什么會(huì)有這么多成就？
（組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
因?yàn)樗哂薪】敌睦怼Ｒ话銇?lái)說(shuō)心理健康的人有良好的人際關(guān)系，可獲得有務(wù)幫助。心理健康的人，開朗大方少煩惱，常能感受生活的美好，獲得積極向上的力量，不斷開發(fā)智力。心理健康的人有頑強(qiáng)的毅力和自制力，能夠克服困難，朝預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力。
人都是具有潛能的，心理健康水平直接影響潛能開發(fā)的程度。心理健康對(duì)學(xué)業(yè)和成功起推動(dòng)作用。心理健康的人，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，個(gè)性趨于完善，所以能促進(jìn)潛能的開發(fā)、事業(yè)的成功。
2．良好道德和健康心理，能使我們?cè)鎏響?zhàn)勝困難的信心、勇氣和方法。（板書）。
人在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難是常有的事。人的一生順利的時(shí)候是少數(shù)，更多的時(shí)候是與困難作斗爭(zhēng)。
提問(wèn)：對(duì)待困難有幾種態(tài)度？而各種態(tài)度的結(jié)果又是怎樣的呢？
（請(qǐng)學(xué)生結(jié)合張海迪事跡回答，教師歸納。）。
人們對(duì)待困難的態(tài)度，大致有二種。一種是有信心、有勇氣，以頑強(qiáng)的毅力去克服戰(zhàn)勝困難，取得成功。另一種是氣餒、退縮、無(wú)信心、無(wú)勇氣、回避困難。前一種是取得成功的態(tài)度，后一種將一事無(wú)成。人們要想戰(zhàn)勝困難，必須在精神是具備兩個(gè)條件：一是勇氣，二是信心。只有對(duì)生活充滿信心、樂(lè)觀、有目標(biāo)、有毅力的心理健康的人，才是精神上的強(qiáng)者。讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)張海迪怎樣說(shuō)，她說(shuō)：“我們的世界由兩大部分組成，一是越來(lái)越強(qiáng)大的病魔，二是更加強(qiáng)大的意志。我每天都在這兩者的較量中度過(guò)”?！叭藗兂？吹胶５洗┲t毛衣、剪短發(fā)，總是帶著微笑，眼睛里閃著逼退一切的光?quot;。（可制成投影。）通過(guò)張海迪的事跡，我們進(jìn)一步懂得：面對(duì)困難、失敗和挫折需要的勇氣和信心。心理健康的人會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。心理健康的人一般能成為生活中的強(qiáng)者。
3．良好道德和健康心理，能使我們充分地感受生活的美好和意義（板書）。
我們先來(lái)分析一下張海迪對(duì)生活的態(tài)度。
（學(xué)生回答后，教師歸納。）。
提問(wèn)：是所有的人都能感受到生活的`美好嗎？什么樣的人才能感受到生活的美好？
（學(xué)生回答后，教師歸納。）。
生活中存在著許多美好的事物。像張海迪這樣心理健康的人，能積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、感受生活的美好。感受生活中的美好事物，能使自己經(jīng)常保持愉快的心情獲得向上的力量。張海迪身殘志不殘，不斷進(jìn)取，這與她時(shí)時(shí)感受生活的美好是分不開的。心理健康的人，能正確看待、評(píng)價(jià)事物，因而能感受生活的美好。
4．良好道德和健康心理，能使我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活，成為對(duì)社會(huì)有用的人。（板書）。
提問(wèn)：道德高尚的人有哪些表現(xiàn)？
（學(xué)生回答后，教師歸納。）。
張海迪是一個(gè)道德高尚的人。張海迪做人的準(zhǔn)則”活著，并且對(duì)別人有用“是高尚的。她把5萬(wàn)元稿費(fèi)捐給貧困地區(qū)尚樓小學(xué)改善辦學(xué)條件，殘疾少年楊曉霞、杜秀秀都得到過(guò)張海迪的資助；張海迪常到福利院看望老人。這些事跡都說(shuō)明她是一個(gè)道德高尚的人。
提問(wèn)：她在做這些事的時(shí)候有沒(méi)有思想波動(dòng)呢？如果有人不理解她，她又會(huì)怎樣做呢？
（組織學(xué)生討論后，教師歸納。）。
她一定會(huì)有思想波動(dòng)的。但她會(huì)堅(jiān)持正確的想法，排除消極因素，以頑強(qiáng)的意志去克服困難取得成功。因?yàn)?，張海迪是一個(gè)心理健康的人。她性格良好、意志堅(jiān)強(qiáng)、善于自制，這使她能抵御不良社會(huì)影響。另外她開朗合群、樂(lè)于交往，這樣她就會(huì)尊重別人、關(guān)心幫助別人。高尚的道德離不開健康的心理。心理健康是培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)的重要條件。
小結(jié)：這節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)張海迪的事跡重點(diǎn)了解了心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的心理健康水平，向張海迪學(xué)習(xí)，成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義新人。成為生活中強(qiáng)者。
[鞏固新課]。
（1）心理健康對(duì)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步有哪些作用？
（2）為什么在國(guó)外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)中大部分都沒(méi)有心理健康醫(yī)生？請(qǐng)結(jié)合本課內(nèi)容談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 座右銘伴我成長(zhǎng)篇十二
1、如你想要擁有完美無(wú)暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
2、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
3、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
4、得意時(shí)應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r(shí)會(huì)需要他們。
5、第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
6、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。
7、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
8、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
9、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。
10、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。
11、樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
12、漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。
13、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
14、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
15、你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
16、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
17、生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
18、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
19、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
20、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十三
1)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
2)勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
3)讀書使人成為完善的人。
4)寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
5)天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
6)天才就是一份靈感加九十九汗水。
7)只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
8)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
9)謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
10)趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十四
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯?，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的.每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝?，怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十五
1.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
2.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
3.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
4.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
5.昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
6.堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
7.真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
8.捧著一顆心，不帶半根草去。
9.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
10.愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書。
11.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
12.歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
13.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
14.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
15.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
16.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
17.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
18.處處留心皆學(xué)問(wèn)，肯學(xué)終為人上人。
19.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
20.只有逆流而上，才能找到水的源頭。
21.勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
22.含淚播種的人一定能含笑收獲。
23.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
24.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
25.教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
26.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
27.三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
28.成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
29.只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現(xiàn)。
30.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
座右銘伴我成長(zhǎng)篇十六
1、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
2、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
3、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
4、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
5、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
6、學(xué)高為師，身正為范。
7、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
8、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
9、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
10、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
11、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
12、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
13、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
18、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
19、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
20、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。