高校教師入職述職報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    一個好的報告能夠清晰地傳達信息,提供準確的分析和結(jié)論,對決策和問題解決起到重要的指導(dǎo)作用。報告的結(jié)構(gòu)要清晰有序,每個部分之間要有良好的銜接和過渡。在以下的報告范文中,你可以找到一些關(guān)于寫作技巧和方法的寶貴經(jīng)驗。
    高校教師入職述職報告篇一
    在思想上,自己能認真學(xué)習(xí)理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《》精神,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
    我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀以及《》重要精神。在報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了中國教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
    作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    今年我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為總務(wù)副主任,我做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,增強服務(wù)意識,搞好學(xué)校師生后勤保障工作。
    高校教師入職述職報告篇二
    自從上一聘期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助以及自己的努力下,我嚴格要求自己,努力在各個方面提高自己,先將這兩年的如下:
    積極參加了學(xué)院和系里組織的各種學(xué)習(xí),政治立場堅定,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的.教育方針,時刻以黨的標(biāo)準嚴格要求自己,發(fā)揚奉獻精神,努力做到既教書又育人。
    1.承擔(dān)了《市場營銷學(xué)》《商品流通概論》《市場調(diào)查與預(yù)測》《金融市場學(xué)》等課程的理論教學(xué)工作,共計1100多課時。
    2.承擔(dān)了《市場營銷實訓(xùn)》實訓(xùn)課程的指導(dǎo)工作192課時。
    3.指導(dǎo)市場營銷05、06、07級共90人的工作,共計180課時。
    1.參與了工商管理綜合實驗室,市場營銷實驗室的建設(shè)與維護管理工作。
    2.參與了《市場營銷學(xué)》《現(xiàn)代物流學(xué)》教材的編寫工作。
    3.參與了《市場營銷學(xué)》校級精品課程的建設(shè)工作。
    在省一級期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇,均為第一作者。
    《黑龍江省與俄羅斯經(jīng)貿(mào)合作的潛力分析》。
    《淺談民辦應(yīng)用型大學(xué)營銷專業(yè)的實踐教學(xué)》。
    20xx年獲學(xué)院第一屆優(yōu)秀教學(xué)研究成果教材類優(yōu)秀獎。
    20xx年獲學(xué)院優(yōu)秀教案評比二等獎。
    總之,工作五年來,通過自己的不懈努力,取得了很大的進步,但我知道自身還存在許多缺點和不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,及時改正缺點,開拓前進,為學(xué)院的發(fā)展奉獻自己的力量。
    高校教師入職述職報告篇三
    去年八月,懷著一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的__學(xué)校,在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:
    一、思想方面。
    認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
    二、工作方面。
    本年度,我主要負責(zé)教育教務(wù)日常工作,分管科技、教學(xué)教研等。
    回顧起來,主要作了以下工作:
    1、抓教學(xué)常規(guī),使各項教學(xué)工作入正軌。
    開學(xué)之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學(xué)用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。
    根據(jù)學(xué)校實際,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學(xué)常規(guī)有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節(jié),作業(yè)批改350次,聽課91節(jié)。
    __年秋期,組織學(xué)校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導(dǎo),對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進行了較為全面的了解,進行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報了視導(dǎo)情況,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。
    2、抓培訓(xùn)提高,促進教師整體水平上臺階。
    我校是一所新成立的學(xué)校,辦好__小學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
    我校教師來自全縣各個學(xué)校,年青教師居多,各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。
    我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,做了以下工作:
    (1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺。本年共上亮相課32節(jié),可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。
    (2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作。
    (3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到__等地學(xué)習(xí),并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。
    (4)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學(xué)案例。
    讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認識。
    (5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
    教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,根據(jù)我校實際,針對教師特點,組織了計算機操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。
    一年來,我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的課件,正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅實的基礎(chǔ)。
    (6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。
    參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。
    高校教師入職述職報告篇四
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間_多個日子就這么悄然而去,拾起那一頁頁舊皇歷,卻也找到了幾許歡喜、幾許欣慰。這一年里,我的身邊不僅有充滿青春魅力的“三春芳華”陪伴左右,更有才華出眾的“文來相連”日日相隨,我們年段的一切有他們頂著因此我就什么也不必做了,我只是通過“一范二帶三齊”在那里給大伙做做樣、給他們鼓鼓勁而已。
    一、范——事必親躬、率先垂范。
    在教學(xué)上,我主動承擔(dān)校內(nèi)磨課和送教下鄉(xiāng)等公開課教學(xué),主動參加教研沙龍和課題研究活動,努力在教育教學(xué)上建構(gòu)富有自己特色和自己風(fēng)格的課堂模式,并在實踐中,認真總結(jié)經(jīng)驗,再把教學(xué)心得與大家共享。
    一年來我所撰寫的論文《讓體驗中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》發(fā)表在《創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》上、撰寫的《夢幻淳湖行》等兩篇教學(xué)偶得發(fā)表在《駕云》報上。在學(xué)校舉行的各種競賽中我也是積極參與,也獲得了nit競賽三等獎、教育敘事寫作三等獎、學(xué)習(xí)心得寫作三等獎,我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級比賽中也獲得了不少獎項。
    在年段里,我更是以身作則,帶領(lǐng)大家做好裝飾和整理辦公室以及平時的衛(wèi)生工作,因此我們年段辦公室在中心小學(xué)辦公室文化評比中榮獲一等獎。
    二、帶——依山帶水、共同提高。
    常言道:靠山吃山,靠海喝水。我們年段里有樸實勤懇的阿春,有文采出眾的阿滿,有青春四射的燕子,有歌聲甜美的阿芳,有充滿活力的阿華,有熱情和氣的“財財”,有很多女孩子既愛又恨的教學(xué)能手“來雨”,有使不完勁的“乒乓老將”“小清”,有人如其名的“文明”,真可謂人才濟濟。
    我正是憑借著我們年段所特有的優(yōu)勢,帶著他們?nèi)〉昧艘豁椨忠豁椀膽?zhàn)果——我們不但完成了期初與校長訂下的“責(zé)任狀”里的任務(wù),而且是大大超過了預(yù)計的數(shù)目,其中縣級一等獎的有4人次、縣級二等獎的有11人次、縣級三等獎的有10人次,中心小學(xué)級一等獎的有10人次、中心小學(xué)級二等獎的有7人次、中心小學(xué)級三等獎的有11人次,中心校一等獎的有12人次、中心校二等獎的有8人次、中心校三等獎的有15人次。而且全年段老師撰寫的論文在各級刊物上發(fā)表有6篇,獲獎的有2篇。
    俗話說單純只是會工作的人并不是會生活的人,因此除了鼓勵全體教師積極參與學(xué)校開展的各項活動外,我還常組織全年段的老師開展一些有益的集體活動,讓老師們在工作之余能保持更好的心態(tài)去享受生活。這一年來,我們開展了一次語文組對數(shù)學(xué)組和一次男教師對女教師的汽排球友誼賽,還成功組織一次到永春大峽谷和一次到九仙山觀光旅游活動。
    三、齊——齊抓共管、和諧團結(jié)。
    在期初我們就提出了無論是在管理班級還是處理其它事務(wù)都要全年段的老師“齊抓共管”,擰成一股繩,勁往一處使,共同處理好全年段的學(xué)生教育和學(xué)習(xí)等各種問題的班級管理的思路。實踐證明,我們的思路和做法是正確的,這一學(xué)年中,我們各班在紅旗班級評比中獲得的次數(shù)占學(xué)??倲?shù)是最多的,我們年段在學(xué)校的各項賽事中獲得的獎項也是比較多的。
    我知道,雖然工作中我取得了些許成績,但也存在很多的不足,比如做事魯莽不計后果,也沒有考慮別人的感受;又如因為能力有限,對那些表現(xiàn)尤為突出的教師卻不能為他們爭取更多的榮譽,但我相信他們都會理解我的。
    高校教師入職述職報告篇五
    作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動、勤懇地對待學(xué)校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠,積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)。
    作為一名青年教師,我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過不斷學(xué)習(xí),努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。
    二、教學(xué)方面。
    今年我承擔(dān)了11電氣及其自動化1、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:
    1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。
    2、了解學(xué)生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    3、關(guān)注課堂:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。
    5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    6、作業(yè)布置:根據(jù)重點、理解、了解、識記各個層次的要求,我把作業(yè)精心挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    三、科研工作方面。
    本學(xué)年發(fā)表論文一篇,ei收錄。獲得實用新型專利一項。
    總之,一年的工作中我收獲頗豐,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。要在科研上投入更多的精力,繼續(xù)努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績。
    高校教師入職述職報告篇六
    能夠認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,認真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
    本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任,在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時,能夠與本工程中心教師一起,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。
    本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:
    2、深入企業(yè)落實11級畢業(yè)生的頂崗實習(xí)及與就業(yè)工作
    3、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。(xxxx股份有限公司董事長,總設(shè)計師xxx博士來我校講學(xué))
    4、組織參加各類設(shè)計大賽(xx省第xx屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽、第x屆中國國際室內(nèi)設(shè)計雙年展)
    5、積極參加系部考察組,赴上海等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
    6、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達到8個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)
    7、參與設(shè)計實踐項目
    1.黨建評估
    按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。
    (1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進行。
    (2)認真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系,準確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。
    2.實驗室建設(shè)
    (1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓(xùn)室、展臺搭建實訓(xùn)室等,在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實訓(xùn)室功能得到了完善。
    (2)新建實驗室。
    一年來,隨著學(xué)校經(jīng)費的投入,學(xué)院積極進行實驗室建設(shè),保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室。
    3.教學(xué)工作
    一年來,講授了室內(nèi)專題設(shè)計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)平面設(shè)計軟件等六門課程,共計490多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計10人。
    積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作,針對企業(yè)的`社會需求進行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結(jié)合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學(xué)計劃,并編寫了課程標(biāo)準。
    另還做了以下工作:
    (1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計明年結(jié)題)。
    (2)積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。
    (3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。
    (4)20xx年9月拿到同濟大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。
    4.其他工作
    (1)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作
    1、完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動線
    2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局
    3、校史館紀念品設(shè)計
    (2)全國四、六級大學(xué)英語監(jiān)考。
    (3)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計項目評標(biāo)工作。
    1、參與《平面設(shè)計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。
    2、獲得第xx屆中國室內(nèi)設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎
    1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待增強。
    2.工作不太主動,學(xué)校、學(xué)院安排才去做。
    3.教研、科研成果甚少。
    最后,感謝這一年來,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續(xù)努力,為學(xué)校作出貢獻。
    高校教師入職述職報告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    很高興能和大家一起分享這次述職,不足之處請大家給與理解和糾正。
    本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。
    本人能夠認真參加中心組織的各類學(xué)習(xí),認真閱讀管理類書籍,深刻領(lǐng)會其的精神實質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。
    學(xué)歷教育實行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,要求教師嚴格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個專業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評價。管理部門按照標(biāo)準流程來管理教學(xué),質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準流程來監(jiān)督和約束教學(xué)過程,保證教學(xué)了實施走向規(guī)范化、標(biāo)準化,為高效課堂提供了保證。
    重點培訓(xùn)項目管理中,教務(wù)部堅持“天天落實教學(xué)”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習(xí)慣,及時科學(xué)的做好臨時課程的安排,確保教學(xué)工作正常有序開展。
    “天天落實教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學(xué)樓,落實每個班的教師到位情況,設(shè)備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    “周周教研說課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學(xué)研究活動,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
    “月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學(xué)情況,加強對課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    “定期會議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。
    “定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學(xué)進程和教學(xué)狀況。
    在實訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,如何把理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)有機的結(jié)合起來,是我們一直思索的問題,經(jīng)過反復(fù)醞釀,我撰寫的《xxx》論文在《xx教育》上發(fā)表,以此為思路,我負責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化、一體化設(shè)計,該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學(xué)中實踐和推廣。
    在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù),承擔(dān)主編的集團公司《xx》經(jīng)過今年的反復(fù)修改、反復(fù)整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司《xxx》也已通過人事部和出版社的審定。
    有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗,最近我又寫了論文《xxx》希望能對高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒。
    積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時150多個,緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時期、教師不夠的局面。
    一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認認真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。
    在此,我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷,謝謝各位老師的幫助和支持,謝謝大家!
    此致
    敬禮
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高校教師入職述職報告篇八
    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:
    培養(yǎng)隊伍,加快成熟,以團結(jié)求生存;
    面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。
    今天主要向同志們匯報一下2021年的工作。
    這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:
    1、根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實際,制定了詳細的工作方案;
    2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;
    3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;
    4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;
    6、制定了針對性措施,嚴厲整頓教學(xué)秩序;
    7、配合學(xué)校在路口值班2個月。
    日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負責(zé),我很少操心。主要做了三件事:
    1、4月份,確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則;
    2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;
    3、11月份,制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案。重點專業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。
    經(jīng)過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。
    1、2021年度學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成;
    學(xué)生工作,堅持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:
    1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進;舉辦了迎新晚會;
    3、打擊“三蟲四害”,嚴厲整頓學(xué)風(fēng);
    5、加強班主任隊伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫了班主任工作手冊。
    一年來,系黨總支以團結(jié)人、凝聚人為工作著眼點,以發(fā)揮“三個作用”為目標(biāo),主要做了3個方面的工作:
    2、組織建設(shè):9月份黨總支進行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。
    3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機開展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。
    1、實驗室建設(shè)嚴重滯后;
    2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;
    3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達成共識,存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;
    4、學(xué)生工作專職干部嚴重缺乏;
    5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對教師關(guān)心不夠;
    6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;
    借此機會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!
    高校教師入職述職報告篇九
    20xx學(xué)年,本人擔(dān)任了畢業(yè)班國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。
    本班一共39位同學(xué),其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。
    在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:
    本人自進入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
    由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進行面對面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,只是對部分學(xué)生進行了談話,所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號,這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學(xué)生的時候真是無地自容。
    相較于前幾屆學(xué)生,本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊???偠灾緦脤W(xué)生比較聽話。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。
    本班的學(xué)習(xí)成績良好,本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責(zé)。
    根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。
    高校教師入職述職報告篇十
    擔(dān)任班主任工作十年有余,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。時光易逝,但總會留下往日的印跡,再回首之際,點點滴滴上心頭。下面把自己的工作做一下簡單總結(jié):
    一、在工作業(yè)務(wù)方面:
    首先,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只多鉆研,在教學(xué)中,認真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。同時,虛心向同組老師請教,向領(lǐng)導(dǎo)、專家請教,使年輕的自己在教學(xué)方面能夠有所進步。06學(xué)年第一學(xué)期參加了小學(xué)優(yōu)秀教師脫產(chǎn)班學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中通過和老師與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流使自己在教學(xué)思想理論和業(yè)務(wù)方面有了進步,并且有幸第一次參加區(qū)級的教研活動,受到好評。
    其次,在教育工作中:我連著帶了兩年的四年級,四年級每年都是區(qū)里抽測,這既是一份壓力也是一分動力,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。而且抽測成績也是喜人的。班級被評為區(qū)級星星火炬先進集體,優(yōu)秀班級體的榮譽稱號。在epd教育上也取得了成績,組織的“從我做起呵護地球的綠色外衣森林”在懷柔區(qū)epd教育課堂教學(xué)評優(yōu)中榮獲二等獎。成績是喜人的,但最令一個班主任欣喜的是,班級同學(xué)良好的自我管理能力,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。他們茁壯的成長是我最大的欣慰。
    二、在思想工作方面:
    在思想方面我時刻以這樣一句話勉勵自己:先學(xué)會做人,再學(xué)做事。德是一個人的立身之本。作為一名入黨積極分子,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了黨章,時刻以一名“真正”黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,提高自己的思想覺悟。我深知要育人,首先自己得會做人,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我經(jīng)常閱讀像《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了關(guān)于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我會通過不懈地學(xué)習(xí),努力地提高自己,以便使自己適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    三、在綜合素質(zhì)方面:
    作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學(xué)生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業(yè)后,我自學(xué)專科本科。但我深知文憑并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠在教學(xué)中融會貫通,得心應(yīng)手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng),力爭做更優(yōu)秀的教師。
    四、工作成績:
    1.04—05學(xué)年度被評為鄉(xiāng)級十佳教師,同時被評為教書育人標(biāo)兵。
    2.論文:學(xué)用《北京教育叢書》(本站)優(yōu)秀征文二等獎。
    3.其它:所任班級05—06學(xué)年度評為區(qū)級星星火炬先進集體;。
    “從我做起呵護地球綠色外衣森林”主題隊會在懷柔區(qū)epd教育課堂教學(xué)專題教育評優(yōu)中榮獲二等獎;06學(xué)年度第二學(xué)期參加“小學(xué)優(yōu)秀教師脫產(chǎn)班”學(xué)習(xí)。
    以上是我評上小一以來的工作歷程,過去的印跡有深有淺,過去的時光有喜有悲,但過去就是過去,這一切都是未來的奠基石,一個過去一個起點,年輕的我仍需不懈的努力,在教育教學(xué)中做出更大的努力取得更好的成績。
    高校教師入職述職報告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    能夠認真參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,團結(jié)同事,愛護、關(guān)心學(xué)生;結(jié)合工作實際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅持群眾路線和群眾觀點,認真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會精神;加強廉潔自律建設(shè),自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。
    在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全系師生,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。
    深入到教學(xué)第一線,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平時檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點幫助青年教師上好課,站好講臺,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。
    1、進一步完善完成教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強校企合作,加強實訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,為假期實習(xí)的學(xué)生解決定崗實習(xí)問題,并親自到工地指導(dǎo),并積極準備完善升本科的相關(guān)資料。
    2、加強職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的`培訓(xùn)工作,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。
    3、教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認識實習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)等。
    4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會,了解教學(xué)中的問題,并及時反饋和解決。
    5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時,不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科??蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)?,多次參加省?nèi)大型工程項目的評標(biāo)活動,豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。
    述職人:xxx。
    高校教師入職述職報告篇十二
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!從畢業(yè)參加工作快一年了,這次競聘,也為我提供了一次反思工作的機會?;仡欁约航荒甑墓ぷ?,并認真分析,現(xiàn)將一年來工作述職如下:
    自x月中旬到xx學(xué)院工作以來,我從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們辛勤工作、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,也感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助,在你們的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,使我的工作得以順利開展并為我將來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
    下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以后的工作打算。
    首先,工作之初,順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書籍、鑰匙、繳費、辦理戶籍,軍訓(xùn)再到體檢,從選班委到找個別學(xué)生談話??這些看似瑣碎的工作,就是輔導(dǎo)員工作的幾個小方面。也正是通過這些事情讓我更進一步認識到成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。
    通過帶新生,我認識到,學(xué)生剛進入大學(xué),具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學(xué)生思想還不成熟、對自己的學(xué)習(xí)和生活都感到比較迷惘,他們最需要的是給自己一個合理的定位,重新認識自己。
    針對這些情況,我與14級新生開展了多次心理談話,與他們談人生打算、談對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng)。鼓勵他們多觀察生活、多參與活動,盡快使自己成熟起來。如,有些學(xué)生對自己的專業(yè)迷茫,就鼓勵他們課后多問相關(guān)專業(yè)課老師。
    其次,在工作中抓好班風(fēng)建設(shè),注意培養(yǎng)學(xué)生干部能力。班風(fēng)反映一個學(xué)院、一個學(xué)校的精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)這一個學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成、積極、團結(jié)、向上的班風(fēng),是我們必須要努力做的事情。同時注意培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮好他們的帶頭作用,有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁,有的則畏首畏尾,就要時時提醒,適時批評。對學(xué)生工作應(yīng)以鼓勵為主,在批評時一定要有理有據(jù),讓學(xué)生做到心服口服。
    再次,我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進行心理談話。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導(dǎo)員,如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問題。找學(xué)生談話就要找到問題的切入點,找出解決問題的方法,提前作好充分的準備全面了解學(xué)生反映的問題,尋找根源,從中找出問題的解決辦法。心理普查之后,應(yīng)學(xué)校要求對一些學(xué)生進行了相應(yīng)的心理談話。這次談話有意識的.淡化自己作為一名老師的角色,以一名兄長的身份對他們進行同輩心理咨詢,取得了良好效果。通過最近有的學(xué)生主動找我談話,說明了學(xué)生對我這種工作方式的認可,以后我將繼續(xù)努力。
    最后,在學(xué)校迎評工作中盡量分擔(dān)學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,都力求將最新、最完整的信息整理好,配合學(xué)院迎評工作。整理學(xué)生心理健康、誠信檔案,為迎評盡綿薄之力。同時收交黨費、幫助一些老師分擔(dān)一些日常工作,我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提高自己能力的重要組成部分。
    對于競聘理由和將來工作打算我是這樣認為的:
    選擇xx學(xué)院是因為通過這近一年的工作,我深深體會到了這是一個積極向上的集體,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心屬下,同事一團和氣,也正如姜院長所講“想干事、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過深思熟慮的,是甘心情愿的。另一個原因是:xx的學(xué)生素質(zhì)都很高,我對他們期望很大,希望能與他們一起成長,愛他們,所以我舍不得離開xx學(xué)院。
    雖然我們院有心理學(xué)專業(yè),但是目前我們院沒有一間專門的心理咨詢室,同時很多學(xué)生找我談話時都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對話,因此我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師建立一間完備的心理談話室。
    最后我要說的是,我喜歡輔導(dǎo)員工作,喜歡xx,希望能在這方土地上耕耘,收獲?
    特此述職,請領(lǐng)導(dǎo)審查!
    此致
    敬禮
    述職人:xxx。
    高校教師入職述職報告篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,20xx年度工作情況述職如下:
    作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動、勤懇地對待學(xué)。
    校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠,積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)。
    作為一名青年教師,我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,
    堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過不斷學(xué)習(xí),努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。
    今年我承擔(dān)了11電氣及其自動化1、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)。
    的教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:
    1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。
    2、了解學(xué)生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    3、關(guān)注課堂:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反。
    饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補。
    短,提高教學(xué)水平。
    5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    6、作業(yè)布置:根據(jù)重點、理解、了解、識記各個層次的要求,我把作業(yè)精心挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    本學(xué)年發(fā)表論文一篇,ei收錄。獲得實用新型專利一項。
    高校教師入職述職報告篇十四
    各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好:
    我于72年參加教育工作,1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項工作。95年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。
    在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻。
    主要工作與業(yè)績:
    1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高。
    平時認真?zhèn)湔n寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認真組織教學(xué),從學(xué)生的實際出發(fā),不斷改進教學(xué)方法,堅持知識聯(lián)系實際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強化直觀教學(xué),能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學(xué),增強了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標(biāo),其中08年八年級的學(xué)生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學(xué)水平。
    2、開展素質(zhì)教育組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽。
    我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!
    3、積極參與各項教學(xué)研究活動與比賽。不斷提高教學(xué)水平,
    20__年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20__年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎。
    1998年12月由本人設(shè)計制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。
    20__--20__年,獲得校級教研公開課評比二等獎。
    20__--20__年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。
    20__年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。
    20__年,我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。
    20__年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。
    在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進學(xué)校的稱號。
    1999年和20__年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進個人稱號。
    4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團隊活動、學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計名利,團結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻,現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。
    謝謝。
    述職人:某某某。
    20__年__月__日。
    高校教師入職述職報告篇十五
    *年以來,擔(dān)任了82個班次,6729名學(xué)生,2295學(xué)時的主講任務(wù)。年均主講459學(xué)時。其中,計劃內(nèi)教學(xué)73個班次,4752名學(xué)生,1850學(xué)時,年均主講達370學(xué)時。《鄧小平理論》教學(xué)經(jīng)驗在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗交流會和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗交流會上作了介紹,得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的充分肯定,被評為學(xué)校優(yōu)秀合格課程。發(fā)表論文43篇,出版專著7部,累計撰稿達60多萬字。在省內(nèi)外作專題報告40多場次,產(chǎn)生了一定的社會影響?,F(xiàn)將基本情況報告如下:
    一、認真學(xué)習(xí)理論,牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想。
    五年來,能把“真信馬列,真學(xué)馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準則和一生追求的奮斗目標(biāo),在思想上政治上與黨中央保持一致。
    一是認真學(xué)習(xí)馬列和毛澤東著作。如對《共產(chǎn)黨宣言》、《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列經(jīng)典著作,進行了反復(fù)學(xué)習(xí)和研究,不斷加深了對基本原理的理解。潛心研究《鄧小平文選》和著作,為《鄧小平理論概論》教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。對以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體作出的每一個重要戰(zhàn)略部署,都能認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,并把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學(xué)體系,收到了較好的效果,充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。
    二是積極參加“三講”和“三個代表”的教育。積極主動地參加揭批“*”的斗爭,舉辦了“崇尚科學(xué),揭露邪教本質(zhì)”講座,認真宣傳黨的政策,在社會上產(chǎn)生了一定影響。
    三是較牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,有獻身學(xué)校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教20多年來,盡管三尺講臺,清苦淡泊,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺默默耕耘。這是我搞好教學(xué)的力量源泉,也是自己治學(xué)嚴謹,善于團結(jié)合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學(xué)生中具有較高威信的重要原因。
    二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),及時掌握學(xué)科前沿發(fā)展趨勢。
    經(jīng)過進修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識扎實,能獨立講授研究生《社會主義理論與實踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會主義市場經(jīng)濟概論》《西方經(jīng)濟學(xué)評介》、《海洋科學(xué)概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢,獨立選取和承擔(dān)科研課題,具有獨立解決本專業(yè)疑難復(fù)雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力。其體會是:
    第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識結(jié)構(gòu)。長期以來,自己十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身特色的知識結(jié)構(gòu):一是較扎實地掌握了政治理論知識;二是基本了解文學(xué)知識;三是具有一定的歷史知識;四是基本了解市場經(jīng)濟理論;五是了解世界知識;六是初步了解計算機知識。這樣的知識結(jié)構(gòu),使我能夠較快地適應(yīng)知識的更新和學(xué)生的求知欲望,收到了較好的教學(xué)效果。
    第二,只有大膽創(chuàng)新,才能不斷提高教學(xué)水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容上,就是要敢于承擔(dān)開設(shè)新課的任務(wù)。1986年以來,我和其他同志一起,先后開出了“社建”課、“國際關(guān)系”課、“市場經(jīng)濟”課、“馬列文獻選讀”課、“鄧小平理論”、“海洋科學(xué)概論”等六門新課程。所開課程,都較受學(xué)生歡迎,有一門課程獲全國高校教學(xué)成果二等獎、五門課程獲學(xué)校教學(xué)成果一等獎。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)方法上,就是要善于研究和運用新手段新方法。近幾年來,我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,實踐證明,采用新手段、新方法使教學(xué)收到了較理想的成效,能夠較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    三、堅持教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
    五年來,完成計劃內(nèi)73個班次、4752名學(xué)生(不含形勢教育的班次、人數(shù))、1850學(xué)時的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅持教學(xué)改革,注重教書育人,教學(xué)效果好。多次受到教育部、江蘇省委、省政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,受到學(xué)生歡迎。
    一是堅持教學(xué)改革,注重教學(xué)質(zhì)量。與單位教學(xué)組的同志一道,先后總結(jié)了“緊密聯(lián)系學(xué)生思想實際,增強鄧小平理論教學(xué)的說服力和感召力”等教改經(jīng)驗,在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗交流會和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗交流會上作了介紹,受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的肯定,1999年,20xx先后被評為學(xué)校優(yōu)秀教員2次、學(xué)校政治理論課教學(xué)先進個人3次。
    二是堅持教書育人,注重提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在教學(xué)中,我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經(jīng)常深入學(xué)生之中和學(xué)生們交談,回答學(xué)生提出的疑難問題,并貼近學(xué)生的思想實際,教育學(xué)生“立身做人”,受到學(xué)生的好評,在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學(xué)生在評學(xué)評教時寫道:“生平第一次感到政治課強烈的吸引力”。“學(xué)校搶險救災(zāi)英雄群體”把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。
    三是以行動影響學(xué)生,形成師生之間的良性互動。在教學(xué)中,我注重用鄧小平理論的立場、觀點和方法教育學(xué)生,并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學(xué)生,使學(xué)生能夠真正從跨世紀國家建設(shè)的需要出發(fā),不斷塑造自我,努力成為新型高素質(zhì)人才。
    四、注重科學(xué)研究,運用科研成果推動和促進教學(xué)。
    第一,科學(xué)研究方向明確。經(jīng)過較長時間的摸索,目前科研方向已比較明確。大致體現(xiàn)在四個方面:一是鄧小平理論的特色研究;二是鄧小平哲學(xué)思想研究;三是鄧小平社會主義市場經(jīng)濟思想研究;四是鄧小平理論教學(xué)規(guī)律的研究,從而為深入開展科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。
    第二,科學(xué)研究針對性強。做到了以教學(xué)促科研,不斷推動教學(xué)的深化。為此,自己往往把學(xué)生在教學(xué)中反映出來的疑難問題,作為科研的課題。如,目前承擔(dān)的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發(fā)展問題研究”,就是當(dāng)前的熱點問題之一。通過研究,不僅拓寬了科研領(lǐng)域,而且加大了教學(xué)的深度,提高了教學(xué)水平。
    第三,科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。五年來,在期刊和核心期刊發(fā)表論文19篇?!墩撋鐣髁x資本經(jīng)營》、《鄧平理論的特色》、獲xx省優(yōu)秀科研成果一等獎;《論以德治國戰(zhàn)略思想》獲省科社學(xué)會一等獎。所出版的專著《經(jīng)濟發(fā)展的理論與實踐》,為“國家211工程”重點課題。
    高校教師入職述職報告篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    本人于20__年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校,分配到__市__中學(xué)任教,20__年在華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)函授本科畢業(yè),20__年1月,參加研究生考試,被西北師范大學(xué)錄取為教育管理專業(yè)碩士研究生。20__年8月至今在珠海市香洲一小(期間一年時間借調(diào)至香洲教育辦公室任語文教研員,后因取消該單位回到一小)及前山中學(xué)任教。20__年12月經(jīng)珠海市小學(xué)高級教師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,取得小學(xué)高級教師資格,20__年5月經(jīng)珠海市中學(xué)一級教師任職資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,取得中學(xué)語文一級教師資格,現(xiàn)申報中學(xué)語文高級教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
    一、政治思想素質(zhì)。
    身為一名教師,本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針政策,認真貫徹教書育人的思想。自參加工作以來,我一直堅持在三尺講臺上默默耕耘,無私奉獻。思想上,我積極要求進步,20__年光榮加入了中國共產(chǎn)黨,并時刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作多年來本人嚴于律己,以身作則,不斷加強自身的綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中,我顧全大局,勇挑重擔(dān),始終把最飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中。
    我非常注重自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以自己德清、身正的人格魅力在學(xué)生中樹立威信。對學(xué)生既充滿愛心,又堅持原則,教育學(xué)生學(xué)做真人,從而更好地完成時代賦予我的光榮使命。
    二、教學(xué)教研方面。
    1、教學(xué)上大膽創(chuàng)新,形成特色。
    本人具有堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,努力運用現(xiàn)代教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),能勝任中學(xué)語文教學(xué)工作。工作認真負責(zé)、踏實,關(guān)愛學(xué)生,深入鉆研教材,深刻領(lǐng)會語文新課標(biāo)的要求。在教學(xué)過程中加強德育滲透,做到寓教育于教學(xué)中,對學(xué)生進行道德行為、人生觀、世界觀、價值觀等的培養(yǎng)。十分重視因材施教,在教學(xué)上設(shè)計多層次多形式的問題讓不同層次的學(xué)生都有機會參與,避免優(yōu)秀學(xué)生一言堂而后進生冷眼旁觀的局面。對差生不歧視、不放棄,多給他們表現(xiàn)的機會,讓他們有成就感,對他們小小的進步及時表揚,以此激勵他們上進。根據(jù)語文學(xué)科的特點,實行了課前演講、硬筆書法比賽等常規(guī)活動來鍛煉學(xué)生的語文綜合能力和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    在新的課程改革下,我和同年級備課組的同事們做了一些探索:在語文教學(xué)方面采用編寫講學(xué)稿的形式,并進行"探究式教學(xué)"和"小組合作學(xué)習(xí)"的試驗,邊實踐邊總結(jié)。教學(xué)實踐證明,效果是很顯著的。
    "小組合作學(xué)習(xí)"充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,生生互動大大提高學(xué)生的參與意識,促進學(xué)生個性與群體的協(xié)調(diào)發(fā)展,利于培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識和合作精神。
    "探究式教學(xué)"則注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),目的是讓學(xué)生通過獨立自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,針對問題搜集相關(guān)信息來解決問題并在同伴中交流分享。學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于一本書,而是拓展、延伸到現(xiàn)實生活、網(wǎng)絡(luò)世界等各個角落。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮,教科書或老師不再是絕對權(quán)威。
    我曾多次承擔(dān)教改公開課或研討課。其中在20__年4月執(zhí)教的《黃河頌》及20__年5月執(zhí)教的《云南的歌會》作為研討課受到本年級及全校語文教師的好評。我撰寫的《中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生"發(fā)現(xiàn)"意識的培養(yǎng)》一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的《教育改革與創(chuàng)新問題研究》一書,并獲"20__全國教育改革與創(chuàng)新"優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎。
    2、深入鉆研,善于總結(jié)。
    多年來,本人始終把教研放在重要位置,認真鉆研業(yè)務(wù),了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。訂閱大量專業(yè)雜志,以及通過互聯(lián)網(wǎng)及時消化最新的語文教學(xué)參考資料。加強繼續(xù)教育,不斷提高個人素質(zhì),完成了"英特爾"未來教育培訓(xùn),新課程培訓(xùn)等,學(xué)習(xí)新教學(xué)教育理論,與時俱進。除參加統(tǒng)一組織進修活動外,還進行有計劃自學(xué)并通過了計算機應(yīng)用能力考試,自學(xué)了《愛的教育》、《魏書生教育叢書》等。積極參加校內(nèi)外教研活動,主動承擔(dān)教改任務(wù),確立和參與科研課題的研究。先后參加了"欣賞型德育教育"及"語文個性化教學(xué)與個性化寫作"的子課題研究工作。雖然每一階段的試驗都付出了艱辛和汗水,但都取得了可喜的成就,為學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)創(chuàng)造極好的條件,對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性起到了極大的促進作用。同時,自己通過研究試驗,使自己的專業(yè)知識不斷提升,使自己不斷向研究型教師這一目標(biāo)邁進。
    三、德育方面。
    自20__年3月19日起,本人開始擔(dān)任前山中學(xué)團委書記一職,20__年9月,學(xué)校任命我兼任學(xué)生心理與活動指導(dǎo)中心主任,這兩個部門都是為了配合學(xué)校德育處做好德育工作。學(xué)校團委組織全校團員學(xué)生利用課余時間開展了豐富多彩的文體活動,包括"動感百分百文藝比賽"、"校長杯球類比賽"、"青春活力130分文藝比賽"等,還組建了"前山中學(xué)義工服務(wù)隊"及"前山中學(xué)紅十字會",不定時地開展活動,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。20__--20__年連續(xù)三年獲得珠海市香洲區(qū)年度考核第一名,并于20__年被評為珠海市先進基層團組織。
    在做學(xué)生思想工作上,我熱愛關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的引路人,對學(xué)生實行"做人、知識"雙方面教育。工作有計劃、重點,有組織落實措施并檢查總結(jié),充分利用各種機會對學(xué)生進行思想教育。
    四、業(yè)績方面。
    20__年參加香洲教辦論文評比獲一等獎;論文參加由《小學(xué)語文教師》編輯部及上海師大聯(lián)合舉辦的"學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準》"論文評比獲一等獎;參加香洲區(qū)學(xué)習(xí)xx大精神演講比賽獲一等獎。
    20__年參加珠海市語文作文教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎;在"中國名師""新課標(biāo)"作文教學(xué)示范暨中南地區(qū)作文教學(xué)觀摩研討會賽講中獲二等獎。
    20__年在香洲區(qū)德育論文評比中獲二等獎;在香洲區(qū)"祖國頌"演講比賽中獲一等獎。
    20__年在香洲區(qū)中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在珠海市中學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;在前山中學(xué)"裕輝杯"青年教師教學(xué)基本功比賽中獲第一名;被評為珠海市優(yōu)秀團干部。
    20__年在珠海初中語文中青年教師閱讀教學(xué)競賽中獲一等獎;在珠海市中小學(xué)"樹立社會主義榮辱觀"演講比賽中獲第一名;在"學(xué)習(xí)貫徹黨的章程,牢固樹立社會主義榮辱觀"演講比賽中獲優(yōu)秀獎;在"昌樂二中杯"第三屆全國中小學(xué)教師"知榮明恥,為人師表"演講比賽中獲二等獎。
    20__年獲得共青團珠海市委頒發(fā)的"青年崗位能手"稱號;在團中央北戴河培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。
    20__年獲吉大街道辦解放思想專題演講比賽一等獎;獲得珠海市年度考核優(yōu)秀等次;被上海榜書研究會吸收為會員。
    20__年參加"第六期全國少年軍校示范校校長研修班";參加珠海市中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組一等獎;參加廣東省中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩詞組二等獎;撰寫的《中學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)重視對學(xué)生"發(fā)現(xiàn)"意識的培養(yǎng)》一文入編由教師教育研究編輯部編寫、由中國文聯(lián)出版社出版的《教育改革與創(chuàng)新問題研究》一書,并獲"20__全國教育改革與創(chuàng)新"優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評選活動一等獎;被評為前山中學(xué)先進教師。
    20__年論文《對中學(xué)生加強艱苦奮斗教育勢在必行》一文發(fā)表在《珠海教育》第三期上;被珠海市書法家協(xié)會吸收為會員。
    教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。以上為本人的述職報告,懇請組織審批為盼。
    此致
    敬禮!
    ___。
    ____年__月__日。
    高校教師入職述職報告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    在思想上,自己能認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會精神,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,;積極參加黨組織的各種政治學(xué)習(xí)及實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任;積極參加各項活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
    我思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
    作我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的`幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)。在報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的’基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了中國教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
    作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    今年我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為總務(wù)副主任,我做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,增強服務(wù)意識,搞好學(xué)校師生后勤保障工作。
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    高校教師入職述職報告篇十八
    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:
    培養(yǎng)隊伍,加快成熟,以團結(jié)求生存;。
    面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。
    今天主要向同志們匯報一下的工作。
    2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;。
    3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;。
    4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;。
    6、制定了針對性措施,嚴厲整頓教學(xué)秩序;。
    7、配合學(xué)校在路口值班2個月。
    2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;。
    3、11月份,制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案。重點專業(yè)建設(shè)的.基本思路是:以市場需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。
    經(jīng)過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成;。
    3、打擊“三蟲四害”,嚴厲整頓學(xué)風(fēng);。
    5、加強班主任隊伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫了班主任工作手冊。
    五、黨建和思想政治工作。
    2、組織建設(shè):9月份黨總支進行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。
    3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機開展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。
    1、實驗室建設(shè)嚴重滯后;。
    2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;。
    3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達成共識,存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;。
    4、學(xué)生工作專職干部嚴重缺乏;。
    5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對教師關(guān)心不夠;。
    6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;。
    借此機會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!