小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)(模板18篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),并在未來(lái)的工作中做出更好的決策。在寫總結(jié)時(shí),可以借助圖表、圖像等工具來(lái)直觀地展示信息,提高文章的可視性。以下是一些關(guān)于情感心得的范文,可以幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的情感。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇一
    xx年3月5日,我們09人力班舉行了以愛在你我身邊,學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中,大家踴躍發(fā)言,在融洽的氣氛中,我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵,也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的;而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
    其實(shí),在絕大多數(shù)國(guó)人心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動(dòng)。不論其緣起如何,經(jīng)過四十年磨礪,如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”,來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì),是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的,還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
    通過這次活動(dòng),我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注,互相幫助的情感,很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事,讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好,但是,把感動(dòng)說(shuō)出來(lái),能更好地觸動(dòng)身旁的人,也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友,兄弟姐妹,父母之外,還有許多為了我們,默默付出的人,她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們,我們應(yīng)該感謝他們,珍惜他們。有時(shí),感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。
    愛就在你我身邊,發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時(shí)候,別忘記也深思一下,或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們深呼吸,那都是那么的美好。
    雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面,培養(yǎng)青年的主要途徑,傳播精神文明的重要形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將愛進(jìn)行到底。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇二
    初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
    黨的十七屆六中全會(huì)作出了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定,將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。"一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該像他那樣,用一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著,堅(jiān)守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面,做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者,始終保持對(duì)崗位的熱愛,對(duì)工作的執(zhí)著,多感恩、多奉獻(xiàn),做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的"釘子精神"。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重,我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚(yáng)"釘子"精神,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在業(yè)務(wù)上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國(guó)家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體,服從集體的"團(tuán)結(jié)一致"的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力,把個(gè)人融入到集體中,樹立"校興我榮,校衰我恥"的思想意識(shí),才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他"全心全意為人民服務(wù)"的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng),為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù),展開教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
    雷鋒精神永不過時(shí),雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學(xué)雷鋒日",更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)"人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒",被愛心所包圍。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇三
    又是三月初春時(shí),全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
    學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向?!奥萁z釘雖小,其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
    學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
    學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)約,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風(fēng)。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇四
    xx年3月5日,我們?nèi)肆Π嗯e行了以愛在你我身邊,學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中,大家踴躍發(fā)言,在融洽的氣氛中,我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵,也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的;而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
    其實(shí),在絕大多數(shù)國(guó)人心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動(dòng)。不論其緣起如何,經(jīng)過四十年磨礪,如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”,來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì),是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的,還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
    通過這次活動(dòng),我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注,互相幫助的情感,很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事,讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好,但是,把感動(dòng)說(shuō)出來(lái),能更好地觸動(dòng)身旁的人,也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友,兄弟姐妹,父母之外,還有許多為了我們,默默付出的人,她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們,我們應(yīng)該感謝他們,珍惜他們。有時(shí),感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。
    愛就在你我身邊,發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時(shí)候,別忘記也深思一下,或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們深呼吸,那都是那么的美好。
    雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面,培養(yǎng)青年的主要途徑,傳播精神文明的重要形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,將愛進(jìn)行到底。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇五
    最近,我校陸續(xù)開展了許多豐富多彩的活動(dòng),然而,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一活動(dòng)最為紅火。因此,最近我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍,其中令我最難忘的是《雷鋒日記》,這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。通過讀這本書,也讓我對(duì)雷鋒精神有了跟新的認(rèn)識(shí)。
    在這本書中,“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者?!边@句話讓我印象深刻,這短短的一句話寫出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民服務(wù)是最光榮的,是最驕傲的事。而現(xiàn)實(shí)生活中卻有許多人談勞動(dòng)就講報(bào)酬,這跟雷鋒精神是多么的格格不入啊!雷鋒提倡“釘子”精神,他常常說(shuō):“學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的?!蔽覍?duì)這句話也要很大的體會(huì)。作為一個(gè)小學(xué)生,我們經(jīng)常覺得自己作業(yè)多,沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),更沒有時(shí)間去看課外書,但當(dāng)我看了這本書所講的雷鋒“釘子”精神后,便想:其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿意看罷了。比如,我可以在座校車時(shí)拿出書來(lái)看;回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書;也可以在下課后看;還可以……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,更大的收獲。
    其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的。古人說(shuō)得好:詩(shī)百吟不厭。那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的生活。
    我在以后的日子里,一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇六
    花,開放在繁花似錦的三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當(dāng)三月,我就會(huì)想起為革命而共獻(xiàn)出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫,只活了22年,但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著,在二十一世紀(jì)的今天,像這樣做好事的“活雷鋒”,在我們身邊無(wú)刻不在。
    就像春節(jié)的時(shí)候,無(wú)情的冰雪阻擋了外來(lái)民工的“回家路”??墒?,歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔?,冒著風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中,意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處,由于路面滑,這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷,有的受了重傷,有的甚至昏迷不醒。這些乘客們?cè)谕纯嗟?***著。就在這一刻,迎面走來(lái)了一位農(nóng)民。全面的范文寫作網(wǎng)站這位農(nóng)民看到了這種情況,把他們接回自己的家里。那時(shí),車?yán)镆还灿兴氖嗳耍@個(gè)人似乎不怕乘客對(duì)他的沉重負(fù)擔(dān),不怕雪地的舉步為艱,還一步一步地堅(jiān)持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的瓦房,可是,他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃,就這樣度過了兩天兩夜,指導(dǎo)救援人員趕到了,把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好??!
    以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,主要描述雷鋒、精神、我們、學(xué)習(xí)、叔叔、自己、幫助、這個(gè),希望大家能有所收獲。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇七
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,終于革命,忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌,那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,手機(jī)版他的熱心,他對(duì)我無(wú)私的幫助令我感動(dòng),使我難忘。
    那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我買完?yáng)|西正要回家,沒想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下,“撲通”一聲,膝蓋磕在了臺(tái)階上,瞬間整條腿發(fā)麻,很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí),后面走來(lái)一位叔叔,他看見我這樣,趕忙問:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了,強(qiáng)打精神說(shuō):“謝謝叔叔,不用了,我自己能走回去的?!闭f(shuō)著準(zhǔn)備站起來(lái),可是因?yàn)橥忍哿?,又坐在了地上?!翱窗?,你傷得有些重,不要逞?qiáng)了,還是我送你回去吧!”叔叔親切地說(shuō)。我的腿太疼了,實(shí)在沒辦法自己走,只好低著頭不好意思地說(shuō):“麻煩叔叔了,還讓您送我回家?!笔迨逍α诵?,麻利地背起我,把我送回了家。
    “接過雷鋒的**,雷鋒是我們的好榜樣;
    接過雷鋒的**,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的腦中越來(lái)越高大。
    學(xué)習(xí)雷鋒,追求的不是榮譽(yù),不是感謝,不是夸贊,不是禮物,更不是金錢,而是希望人人都能把這種精神傳遞下去,讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖,讓我們的生活更美好、更幸福!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇八
    在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒的節(jié)日。我們學(xué)校當(dāng)然也舉行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,這使我們學(xué)校的衛(wèi)生有了很大的改變。
    還有,這幾天,流行感冒很嚴(yán)重,一些學(xué)生都病倒了。一年級(jí)的三個(gè)班的班主任也都病倒了。三個(gè)班的衛(wèi)生無(wú)人管理,老師號(hào)召大家一起幫助小同學(xué),全班竟無(wú)一人落后,全部自愿為一年級(jí)小同學(xué)打掃衛(wèi)生。這不正體現(xiàn)了雷鋒的助人為樂的精神嗎。
    還有一位小同學(xué)更是積極,他自愿幫助一個(gè)殘疾兒童。他從不放棄,堅(jiān)持幫助他的學(xué)習(xí)生活。雖然那位小同學(xué)是個(gè)殘疾兒童,但他也不嘲笑他,反而更加努力地幫助他,使那位小同學(xué)從陰影中走了出來(lái),這是我們身邊的活雷鋒呀!
    現(xiàn)在,同學(xué)們?cè)谡n堂上團(tuán)結(jié)友愛,課下里共同游戲。同學(xué)們對(duì)雷鋒的理解便是無(wú)畏的付出。
    在人們心中,雷鋒已經(jīng)成為好人好事的標(biāo)志。我們要以他為榜樣。雖然不能日行一善,但當(dāng)我們遇到需要幫助的人,我們要盡最大的努力,去幫助他。用自己最大的力量,去幫助別人解決困難。不管事情大小,無(wú)論困難容易,只要自己能做的,便要盡力去做。
    總之,雷鋒精神無(wú)所不在,在生活的小事中,在學(xué)習(xí)的幫助中,在撿紙的動(dòng)作中,更在助人為樂的過程中。幫助別人,別人快樂,你也就快樂了。這樣,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇九
    然已進(jìn)入二十一世紀(jì),但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR>    作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
    首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中,我要嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō):只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人??梢姡鳛榻處煴仨殗?yán)謹(jǐn)治學(xué),有精通的相關(guān)知識(shí),才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
    最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師,就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
    總之,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十
    雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神,xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》,活動(dòng)主題是:學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng),科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神,做人民滿意的活動(dòng),作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記,不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí),我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí),雷鋒精神永不過時(shí),他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。
    通過讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章,讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神,是我國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映,也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè),毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時(shí)代精神集中體現(xiàn),五十年來(lái),在我們國(guó)家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物,他們虔誠(chéng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升,把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針:
    做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中,我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識(shí)和提升能力素質(zhì)中去,真正做到干一行愛一行,這樣才能確保我們的“兩個(gè)安全”落實(shí)到位。
    雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人,我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平,做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國(guó)家利益,拒腐防變的表率。
    雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,作為班子的他,把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要,我作為一名班子成員,特別是一名班子成員中的老同志,一定要把雷鋒作為榜樣,把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé),做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命,團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力,團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。
    雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名,哪里需要哪里幫,他的.優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的,我們要學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去,把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合,解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)雷鋒與人民群眾血肉相依,為人民服務(wù)精神,做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十一
    三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
    雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
    作為一名中職生,我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
    同學(xué)們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動(dòng)問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō),我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,講文明,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快,主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難,主動(dòng)去幫忙;撿到錢幣或物品,主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為,我們及時(shí)阻止,提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走??傊?,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
    有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲說(shuō)“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去,越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人,我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處,雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
    同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,無(wú)則加勉為原則,開展批評(píng)和自我批評(píng),自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒精神永駐人間!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十二
    每3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
    通過這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。
    學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;道德,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;道德,是遠(yuǎn)航千里的巨輪的帆,有了帆,船才能到達(dá)成功的彼岸。
    雷鋒,就是我們道德的楷模。
    夜雨中,是他為抱孩子的老人撐起雨傘,卻淋濕了自己的衣衫;黑暗里,是他為迷路哭泣的孩子指引方向,自己卻落入路邊的泥潭中。歸途上,是他將自己的車票贈(zèng)給了火車上丟了票的老大爺,卻又一次放棄回家探望老母親的機(jī)會(huì)!
    雷鋒已然離我們而去,但他的精神永存。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。他崇高的靈魂永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……“對(duì)待同志,像春天般溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!比巳丝梢詫W(xué)雷鋒,人人可以做雷鋒。雷鋒精神是無(wú)處不在的`。
    我們是青少年,是祖國(guó)的花朵,是時(shí)代的希望。青少年正處于身體與心理發(fā)育的黃金階段,要像雷鋒一樣有愛心,有道德,有志向,為祖國(guó)的建設(shè)與美好作出自己的貢獻(xiàn)!
    道德是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v爾彌香;道理是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗輝煌;道理是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
    沒有道德做棟梁的大廈,只是一堆散亂的瓦礫;沒有道德做河床的大江,只是一片泛濫的波浪;沒有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!
    每個(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做祖國(guó)的棟梁,點(diǎn)燃道德的火把,一同奔向繁榮美麗的正前方!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十三
    多少年來(lái),雷鋒精神一直激勵(lì)著全國(guó)人民,尤其是青少年健康成長(zhǎng),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)模范人物,推進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的向前發(fā)展。
    今天,面臨新世紀(jì)新階段新任務(wù),更需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)思想道德建設(shè),為實(shí)現(xiàn)黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),思想保證和精神動(dòng)力。
    雷鋒精神與社會(huì)主義思想道德建設(shè)緊密相連,有著內(nèi)在的統(tǒng)一性,兩者都體現(xiàn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容,對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè)具有巨大的能動(dòng)作用。
    首先,雷鋒精神體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的根本要求。
    雷鋒精神是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雷鋒同志的高尚品德的集中概括,其實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。
    雷鋒同志數(shù)年如一日,通過刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、工作匯報(bào)毛澤東思想和黨的路線方針政策,以及本職工作的實(shí)踐,樹立了為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想,解決了怎樣做人,為誰(shuí)活著這個(gè)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本問題,懂得一個(gè)人活著,就應(yīng)該像白求恩同志那樣,把自己的畢生精力和整個(gè)生命為人類的解放事業(yè)———共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出,認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,決心把自己有限的生命,投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。
    為此,他把全心全意為人民服務(wù)看作是人生的快樂和幸福,不僅在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而且走到哪里就為人民服務(wù)到哪里,為群眾排憂解難,辦了大量的實(shí)事、好事,受到黨和人民的高度贊譽(yù),成為全黨、全軍和全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模。
    雷鋒同志這種樹立崇高理想并為之奮斗的品德,體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的根本要求。
    黨的xx大報(bào)告提出,要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,建立社會(huì)主義思想道德體系。
    其中,在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱,就是這一思想道德體系的根本要求。
    為此,在大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)思想道德建設(shè)中,要堅(jiān)持不懈地深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、論文寫作基本經(jīng)驗(yàn)和三個(gè)代表重要思想的宣傳教育,引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)無(wú)比熱愛,為祖國(guó)的富強(qiáng)、中華民族的全面復(fù)興和人民的幸福而艱苦奮斗。
    其次,雷鋒精神包含了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。
    雷鋒同志不僅樹立了崇高理想,而且還處處遵循和體現(xiàn)集體主義原則,以高度主人翁的責(zé)任感對(duì)待工作和勞動(dòng),用自己的言行樹立了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德規(guī)范。
    在處理個(gè)人與集體的關(guān)系,以及人與人之間的關(guān)系上,他總是把黨的利益、國(guó)家的利益和人民的利益放在個(gè)人利益之上,處處為黨和人民分憂,時(shí)刻想著國(guó)家的困難,人民的困難,在生活上向水平最低的同志看齊;他對(duì)待同志像春天般的溫暖,處處關(guān)心同志、幫助同志,毫不利己專門利人,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。
    同時(shí),雷鋒同志對(duì)待工作像夏天一樣的火熱,干一行,愛一行,鉆一行,向積極性的同志看齊。
    組織上分配干什么,他都不講條件,不講報(bào)酬,一心一意地去做。
    在他一生經(jīng)歷的農(nóng)、工、兵三條戰(zhàn)線上,都取得了顯著成績(jī),獲得黨和人民給予的很多榮譽(yù)。
    雷鋒同志的這些高尚品德,不僅包含了社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,而且繼承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
    這就要求在大力弘揚(yáng)雷鋒精神、推進(jìn)思想道德建設(shè)中,要認(rèn)真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在全社會(huì)倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。
    要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
    特別要加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,使他們健康成長(zhǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。
    要把先進(jìn)性和廣泛性結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。
    要教育全體人民,像雷鋒同志那樣,關(guān)心集體,關(guān)心同志,助人為樂,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人。
    再次,雷鋒精神的形成過程表明了推進(jìn)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本途徑。
    從雷鋒的生平事跡和雷鋒日記中可以看出,雷鋒精神的產(chǎn)生不是偶然的,它是在黨的教育培養(yǎng)和馬列主義、毛澤東思想指引下,在社會(huì)主義革命和建設(shè)實(shí)踐中產(chǎn)生、形成的,它體現(xiàn)了全黨和全國(guó)人民為建設(shè)社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的革命氣概和高尚品德。
    雷鋒同志對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,積極參加當(dāng)時(shí)黨所領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政治活動(dòng),樹立了對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)無(wú)比熱愛的政治立場(chǎng)。
    他把馬列主義、毛澤東思想比作糧食、武器和方向盤,如饑似渴地學(xué)習(xí),不惟明字句,而且得精神。
    通過學(xué)習(xí),懂得了人生的目的和意義,并付諸實(shí)踐。
    雷鋒的成長(zhǎng)還離不開各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的教育培養(yǎng),以及同志間的關(guān)心幫助,離不開英雄模范人物先進(jìn)事跡的激勵(lì),同時(shí)更離不開他在思想上、寫作政治上、工作上和生活上對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
    所有這些方面,都是推進(jìn)思想道德建設(shè)不可缺少的。
    今天,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,推進(jìn)思想道德建設(shè),這同雷鋒所處時(shí)代相比,在具體的教育內(nèi)容和教育方式上雖然有許多不同,但是在教育的基本途徑上是一致的。
    這就是,思想道德建設(shè)必須緊緊圍繞現(xiàn)階段黨的中心任務(wù)即經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)進(jìn)行,服從和服務(wù)于黨的中心任務(wù);必須把以科學(xué)的理論武裝人放在思想道德建設(shè)的首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,用于武裝黨員、干部和群眾頭腦,指導(dǎo)行動(dòng);必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,把思想道德建設(shè)同各項(xiàng)實(shí)際工作結(jié)合起來(lái);必須把思想道德建設(shè)寓于各項(xiàng)群眾性活動(dòng)之中,尤其要同在全國(guó)廣泛開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;必須發(fā)揮榜樣的作用,用英雄模范人物的先進(jìn)事跡激勵(lì)全體人民,樹立昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,抵制各種腐朽思想的侵蝕;必須以人為本,尊重人、關(guān)心人、幫助人,善于做啟發(fā)、引導(dǎo)和激勵(lì)工作,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    總之,雷鋒精神是永恒的,它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十四
    想起雷鋒時(shí),總想起這段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
    今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
    然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。
    一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?BR>    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!彼氖嗄炅耍卒h的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的`名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
    無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)?;仡櫄v史,我們可以發(fā)現(xiàn),雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
    不管是在工作中還是在生活中,我們都應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
    三月即將過去,但是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十五
    為弘揚(yáng)雷鋒精神,紀(jì)念毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,并將“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育”活動(dòng)引向深入,3月3日,我支隊(duì)組織開展了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”主題黨日活動(dòng),支隊(duì)機(jī)關(guān)全體黨員冒著嚴(yán)寒主動(dòng)來(lái)到社區(qū)及加區(qū)老干部局開展義務(wù)勞動(dòng)。這次活動(dòng)充分展現(xiàn)了新時(shí)代邊防官兵良好風(fēng)貌,促進(jìn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開展。
    那么,在新的歷史條件下,如何把向雷鋒同志學(xué)習(xí)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合呢?
    首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒同志對(duì)共產(chǎn)主義的理想信念堅(jiān)如磐石,他在日記中寫到:“我就是長(zhǎng)一個(gè)心眼,一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義?!薄案锩枰覠咎?,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”看到這些樸實(shí)而堅(jiān)定的話語(yǔ),反思自身,在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,物質(zhì)文化要求日益提高,有些共產(chǎn)黨員的共產(chǎn)主義信念發(fā)生了動(dòng)搖,有些黨員甚至丟棄了共產(chǎn)主義,走向_走向犯罪。共產(chǎn)黨員一旦失去了堅(jiān)定的黨性,就失去了其奮斗終身的目標(biāo)和理想,失去了強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉,注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅(jiān)定理想信念,為國(guó)家富強(qiáng),為人民富裕而奮斗的精神,值得我們每一名共產(chǎn)黨員去學(xué)習(xí)。我們只有樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能抵制各種腐朽思想的侵蝕,才能始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律,是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但他總是樂于助人,把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去,始終保持著共產(chǎn)黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭(zhēng)中取得政權(quán),正是因?yàn)槲覀凕h代表了廣大人民的根本利益,被人民所擁,被人民所愛戴?!八茌d舟,亦能覆舟”,如果我們黨失去了人民的信任,就將失去了立黨之本,立國(guó)之根。全心全意為人民服務(wù)不是口號(hào),不是形式,是實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng),是心對(duì)心的付出,老百姓是最明白的人,共產(chǎn)黨好不好?問問農(nóng)民就知道。共產(chǎn)黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    再次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的,問題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,也是一個(gè)知識(shí)更新很快的時(shí)代,稍有懈怠,就會(huì)落伍。共產(chǎn)黨員作為一個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)的主體和骨干力量,如果我們不能不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,必然無(wú)法做出正確的決策,必將制約經(jīng)濟(jì)、文化各方面的發(fā)展,甚至?xí)萍s時(shí)代科技的進(jìn)步。要做先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,要做先進(jìn)文化的代表,要代表廣大人民的利益,就必須時(shí)刻保持先進(jìn)性,時(shí)刻掌握前沿知識(shí),走在信息科技的前列,才能有能力指導(dǎo)和帶領(lǐng)全國(guó)人民走向進(jìn)步,走向繁榮昌盛。
    有人說(shuō)“雷鋒精神”是六十年代的產(chǎn)物,今天已經(jīng)不流行。我要說(shuō)雷鋒精神是我們十三億人民的結(jié)晶,是我們中華民族文明教育下的產(chǎn)物,是我們新中國(guó)時(shí)代的楷模,是我們不可遺忘的先進(jìn)典型。在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),又要與時(shí)代相結(jié)合,與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合,把中華文化的精華傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十六
    學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。下面本站網(wǎng)要分享給你的是雷鋒精神學(xué)習(xí)。
    希望對(duì)你有所幫助。
    郭明義,一位平凡的退伍軍人,一名普通的產(chǎn)業(yè)職工。在簡(jiǎn)單而飽滿的人生之路上,他始終堅(jiān)持把傳承雷鋒精神作為價(jià)值追求,堅(jiān)定地沿著雷鋒的足跡前進(jìn),成為新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模。
    作為中華民族傳統(tǒng)美德的一種珍貴積淀,雷鋒精神不但具有跨越時(shí)空的內(nèi)在力量,而且具有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品格。郭明義的崇高,就在于他把學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神內(nèi)化為對(duì)黨的信仰的不懈追求、對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛、對(duì)公益事業(yè)的熱心投入、對(duì)普通群眾的真誠(chéng)關(guān)懷,從而賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵。
    偉大的時(shí)代培育偉大的精神。郭明義學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的感人行動(dòng),植根于社會(huì)主義中國(guó)的深厚土壤,孕育于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的偉大實(shí)踐。郭明義的事跡說(shuō)明,即使在思想意識(shí)多元多變、價(jià)值觀念交織碰撞的今天,全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,依然是中國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值追求,依然是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)最強(qiáng)大的精神力量。
    馬克思說(shuō):“人類生存于各種社會(huì)關(guān)系之中,正是通過為他人的服務(wù),才真正體現(xiàn)自身的價(jià)值?!鄙鐣?huì)愈發(fā)展,人類的精神就愈崇高。因?yàn)檫@種崇高的精神,人們攜手同行,守望相助。在汶川、在玉樹、在舟曲……我們看到了雷鋒精神的閃光,看到了無(wú)數(shù)普通公民通過各種方式書寫的對(duì)雷鋒精神的深刻理解。
    雷鋒精神的傳承,需要千千萬(wàn)萬(wàn)人的共同努力;郭明義的追求,應(yīng)該成為千千萬(wàn)萬(wàn)人的共同追求。無(wú)論是雷鋒還是郭明義,都是人民軍隊(duì)培養(yǎng)的先進(jìn)典型。作為當(dāng)代軍人,我們應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)郭明義,大力弘揚(yáng)傳播雷鋒精神。要像郭明義那樣立足平凡崗位,從身邊小事做起,從關(guān)愛他人做起,模范踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,把雷鋒精神傳承好、發(fā)揚(yáng)好,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,離開我們40多年了,以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),也在神州大地持續(xù)了40多年,40年來(lái)共和國(guó)發(fā)生了巨大的變化,有前進(jìn)也有曲折,有失誤也有探索,有挫折更有無(wú)比輝煌的成就。在共和國(guó)前進(jìn)的歷程上,雷鋒始終活在人們心中,雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)始終伴隨著歷史的車輪,滾滾向前、永不停息。
    當(dāng)和煦的春風(fēng)再次吹綠軍營(yíng)之時(shí),我局全體官兵來(lái)到撫順雷鋒紀(jì)念館,緬懷學(xué)習(xí)在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片,讀著一段段激人奮進(jìn)的文字,伴隨著講解員的解說(shuō),我仿佛回到了那個(gè)年代,仿佛就在雷鋒的身邊,至今震撼未了……這次參觀,使我深深地感受到,雷鋒成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樗冀K把個(gè)人的全部實(shí)踐緊密地同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,全心全意為人民服務(wù),甘愿為祖國(guó)的繁榮和軍隊(duì)的強(qiáng)大做出自我犧牲。他的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了廣大官兵應(yīng)該具備的政治覺悟、思想品德和人生追求,是愛國(guó)奉獻(xiàn)的生動(dòng)教材。在新的形勢(shì)下,作為一名黨員,一名軍人,就要像雷鋒那樣,時(shí)刻把祖國(guó)和人民的利益放在首位,忠心耿耿,赤誠(chéng)奉獻(xiàn),自覺地安心服役,不怕吃苦,不怕吃虧,在平凡的崗位上,為軍隊(duì)建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家安全而努力工作,履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。
    一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
    雷鋒的童年是很苦的,飽嘗了階級(jí)壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會(huì)的對(duì)比,他懂得了應(yīng)該愛誰(shuí)恨誰(shuí),深切感到黨的偉大和社會(huì)主義好。他在。
    日記。
    中寫到:“黨像慈母一樣,哺育我長(zhǎng)大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進(jìn)的力量,是黨給了我一切”;“為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”;“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社主義,向著共產(chǎn)主義,堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊,這字里行間充滿了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無(wú)限深情,表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,并非只停留在口頭上、日記里,而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽黨的話,照黨的指示辦事,為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。黨號(hào)召大辦農(nóng)業(yè),雷鋒就主動(dòng)申請(qǐng)從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,當(dāng)一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè),他就離開可愛的家鄉(xiāng),從南方來(lái)到北方當(dāng)一名好工人;黨號(hào)召青年應(yīng)征服役,他又經(jīng)過多次懇求,參軍到部隊(duì)。平時(shí),他嚴(yán)守黨的紀(jì)律,忠實(shí)執(zhí)行黨的路線,方針、政策,自覺遵守部隊(duì)的。
    規(guī)章制度。
    黨要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日記中講的:革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命要我去堵槍眼,我就去做。
    二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界。
    雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫道:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人生活的更美好?!薄岸鄮椭嗣褡鳇c(diǎn)好事,就是我最大的快東和幸福?!薄拔一钪?,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!边@些生動(dòng)、質(zhì)樸的話語(yǔ),道出了雷鋒人生的真諦,他不僅這樣說(shuō),也是這樣做的。雷鋒做好事,沒有領(lǐng)導(dǎo)看到,更沒有報(bào)酬,也不是為了個(gè)人臉上貼金,也不是撈取什么實(shí)惠,而是要“永遠(yuǎn)愉快地幫助別人,毫不計(jì)較個(gè)人得失”,雷鋒出差一千里,好事做了一火車,一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機(jī)關(guān),從工廠到部隊(duì),在他走過的地方,凡是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)人民有利的事情,他都自覺地積極去做。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),決不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng),而是堅(jiān)持不懈,始終如一。全心全意為人民服務(wù),是我黨我軍的宗旨,也是人民的希望,時(shí)代的需要。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,自覺地在平凡的崗位上,在平凡的小事中,努力實(shí)踐這一根本宗旨,真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事,真正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的誓言,履行好保衛(wèi)祖國(guó)的使命。
    三、學(xué)習(xí)他無(wú)私的敬業(yè)態(tài)度。
    雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過:“我要積極肯干,做到說(shuō)干就干,干就干好,腳踏實(shí)地干,實(shí)事求是地干,千方百計(jì)地干,事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶耍滑。正像他日記中寫的:“決心做一個(gè)又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開拖拉機(jī),他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),僅一個(gè)星期,就可以單獨(dú)試車,成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手;在鞍鋼,他堅(jiān)持早來(lái)晚走,努力精通本職工作,曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,18次被評(píng)為標(biāo)兵,5次被評(píng)為紅旗手,榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱號(hào);到部隊(duì)后,他又是愛軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作,在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
    四、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神。
    雷鋒參加革命后,很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說(shuō):“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說(shuō)工作這樣忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說(shuō)工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠和鉆。
    五、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)。
    雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說(shuō):“現(xiàn)在,我們國(guó)家處于困難時(shí)期。我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想,事事要精打細(xì)算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),自力更生,克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難,堅(jiān)決反對(duì)大吃大喝,力戒浪費(fèi)?!崩卒h無(wú)論當(dāng)公務(wù)員、通信員、工人、解放軍戰(zhàn)士,都始終保持著我黨我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一向以艱苦奮斗為榮。他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層,穿了多年舍不得丟掉。部隊(duì)發(fā)給每人兩套夏裝,他只領(lǐng)一套。他當(dāng)兵幾年,連香皂都沒用過,洗手洗臉都用肥皂。他有一個(gè)“節(jié)約箱”,平時(shí)揀到一顆釘子、一個(gè)牙膏皮都收集起來(lái)。每月6元錢津貼費(fèi),除了留下交團(tuán)費(fèi)、黨費(fèi)、買書及必要的生活用品外,其余的全部存到儲(chǔ)蓄所。雷鋒生活儉樸,把攢下的錢儲(chǔ)蓄起來(lái),并不是為了個(gè)人將來(lái)做什么用,而是用在支援國(guó)家建設(shè)和幫助有困難的同志和人民。為了慶祝撫順市望花區(qū)人民公社成立,他送去200元;遼陽(yáng)地區(qū)遭受洪水之災(zāi),他又寄去100元;戰(zhàn)友小周的父親病重,他寄去10元。雷鋒一方面把點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)省下來(lái)的錢支援國(guó)家建設(shè),幫助他人解決困難,另一方面又在工作上以不怕困難,奮發(fā)努力的精神,自覺為國(guó)家建設(shè)多作貢獻(xiàn)。雷鋒常用毛澤東的話告誡自己:“要使全體青年懂得,我們的國(guó)家現(xiàn)在還是一個(gè)很窮的國(guó)家,并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài),全靠青年和全體人民在幾十年時(shí)間內(nèi),團(tuán)結(jié)奮斗,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家?!闭窃谶@種認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己,以苦為樂,以苦為榮。
    艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,自覺為國(guó)分憂,為軍隊(duì)分憂。當(dāng)前,國(guó)家實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)已經(jīng)明確,做好對(duì)臺(tái)軍事斗爭(zhēng)物資準(zhǔn)備任務(wù)更加具體,我們必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,立足崗位,堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),為我提高我局全面建設(shè)和做好對(duì)臺(tái)軍事斗爭(zhēng)物資準(zhǔn)備做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
    每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
    做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,升學(xué)的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
    雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
    雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊。
    口號(hào)。
    時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。
    雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
    正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十七
    “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@句話是雷鋒叔叔人生的目標(biāo)。為他人想的多,為自己想的少,無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)——這就是雷鋒。大家一見到做好事的人經(jīng)常首先想到的是雷鋒,聽人家說(shuō)做好事不留名的也是雷鋒。有一句話這樣說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?BR>    在雷鋒故事中,我看到了許多感人的故事。令我印象最深的是:一天傍晚,雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著一個(gè)小孩,身上背著包袱,急匆匆地走在大雨中。雷鋒就走上前去,寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上,抱起孩子走了兩個(gè)多小時(shí)的路把婦女送回了家。別看這是一件小事,如果發(fā)生在我們身邊,我想根本不會(huì)有這樣的人走上前去幫忙。正因?yàn)槭且患∈滤源蠹也哦疾粫?huì)去做,而雷鋒做到了,這才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動(dòng),我覺得大家應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起,幫助別人。
    還有一件事讓我印象深刻,就是雷鋒撿釘子的'事。在我看來(lái)地上到處都有被人遺棄的釘子,螺絲等小物件,可是我們誰(shuí)都不會(huì)為此彎腰撿起來(lái),而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子,因?yàn)槔卒h要回去把這個(gè)釘子修理好,重新用。這就是雷鋒的釘子精神,雷鋒在日記中這樣說(shuō):別人說(shuō)我是傻子,而我甘愿做這樣的傻子,因?yàn)閲?guó)家需要這樣的傻子,人民也需要這樣的傻子。其實(shí)我覺的雷鋒的這種釘子精神正是我們?nèi)狈Φ摹?BR>    讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執(zhí)行一次任務(wù)中,不幸被一根電線桿打中太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)昏過去,經(jīng)搶救無(wú)效死亡,死時(shí)才二十二歲。雷鋒叔叔把自己的青春全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了為人民服務(wù)中去。其實(shí)做一件好事不難,難的是像他那樣一輩子做好事,我決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好事而且要多做好事,也從小事做起,用自己的行動(dòng),帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    讀雷鋒的故事,給了我很多教育,讓我受到了很大啟發(fā)。今年是雷鋒叔叔逝世五十周年,雷鋒是我們中華民族的驕傲,他雖然離開了我們,可是他助人為樂的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇十八
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨?!蔽覍?duì)雷鋒的認(rèn)知是從這句歌詞開始的,這句朗朗上口的歌詞的旋律至今還回蕩在我的腦海。雷鋒日就要到了,我不免又要想起那個(gè)精神抖擻的青年,那張善意可親的面容,那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來(lái)的光芒。
    雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神不會(huì)失傳,會(huì)永遠(yuǎn)在時(shí)間的長(zhǎng)河中發(fā)光發(fā)熱。
    作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)、老師服務(wù);雖做不到“愛憎分明的立場(chǎng)”但可以明辨是非,堅(jiān)守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。
    雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    老師們利用休息時(shí)間為我們批改作業(yè),備課,講題;工人們利用休息時(shí)間為我們修理水管,不辭辛勞;醫(yī)生們?cè)谥苣┛丛\手術(shù),一絲不茍;軍人們?cè)诔σ箷r(shí)戍守邊疆,保家衛(wèi)國(guó)……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛的人”。
    雷鋒樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面,我應(yīng)該抽出一些自己的時(shí)間給向我請(qǐng)教的同學(xué)講解題目,同學(xué)們有困難的時(shí)候雪中送炭,在他人心情不好的時(shí)候細(xì)心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過去”。
    當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的?!蔽以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間極其緊湊,有些事情根本沒有時(shí)間去做,比如讀書。通過“釘子精神”我知道了,時(shí)間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)的擠,一點(diǎn)一點(diǎn)的找才有的。假如一個(gè)課間能做一道數(shù)學(xué)大題,那一上午就能做滿一頁(yè),一天就能做兩頁(yè),一周就能做十頁(yè),一個(gè)月呢,兩個(gè)月呢……時(shí)間越積越多,你做的事也越積越多了。
    雷鋒是我們心中那個(gè)永遠(yuǎn)可敬,可愛的人,是那個(gè)永遠(yuǎn)笑容滿面的小伙子,是那個(gè)永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的人民子弟兵,是永遠(yuǎn)的雷鋒精神。