隨著社會的發(fā)展，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。總結(jié)需要注意文字的精煉和精確，在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡潔明了。接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
感恩學(xué)會感恩篇一
小時候，我們享受著父母對自己的疼愛和無微不至的關(guān)懷，上學(xué)時，我們體會著老師對我們的關(guān)心、校園對我們的保護(hù)，工作后，我們會受到同事們的幫助、老板的提攜，到老年后，我們能得到晚輩們的照顧安享晚年，其實，我們應(yīng)該明白，沒有任何一種饋贈是理所當(dāng)然的。
我們生活在一個被人關(guān)心、照顧的社會里，我們無時無刻都享受來自外界的愛與關(guān)懷，我們必順明白，付出是與回報是成正比的，這次學(xué)校給予我們的捐贈，更讓我懂得了，只有耕耘才會有收獲，只有努力才能成功，所以我們要學(xué)會感恩，雖然個體的力量似乎有些微不足道，但足矣讓我們的心靈得到慰籍，有以，我發(fā)自內(nèi)心的覺得學(xué)校讓我學(xué)到的不僅僅只有知識，還有一些足以讓我們珍藏一生的財富。
每個人的人生都是不同的，但他們都有一個共同的特點，那就是曲折坎坷，有數(shù)不清的艱難險阻，當(dāng)你失敗時，如果有人向你伸出援手，雪中送炭，那該是多么幸福的一件事啊，我們也應(yīng)珍惜并感謝任何對我們有過幫助的人。感恩是一種回報，我們要懷著一顆感恩的心去對待每一個人。
俗話說“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”是指老烏鴉到了不能自已出去找食物的時候，小烏鴉就會把嘴里的東西反哺出來，也就是吐出來給老烏鴉吃，來感恩老烏鴉把它們撫養(yǎng)長大的恩情，小羊羔喝奶的時候是跪著的，這是感恩的舉動，既然動物都能感恩，那么我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該學(xué)會感恩了。不論是對培育我們的學(xué)校、還是對我們傳授知識的老師、對生養(yǎng)我們的父母、對幫助我們的每一個人，我們都要懷揣一顆感恩的心。
我身邊曾有一個鮮活的例子，有一位很出名的老師，教過許多優(yōu)秀的學(xué)生，受人敬重。但由于他教的班級有許多不聽話的搗蛋的頑皮學(xué)生，這令他為之氣憤，記得曾有別的學(xué)校的校長親自請他去，并愿意送出一幢別墅，只要讓他在那個學(xué)校教書，我本以為他會毫不猶豫的答應(yīng)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)錯了，大錯特錯，他不留情面的拒絕了，因為他說他要報答他的母校，他要為他的母校培育出人才，或許會有人不相信，畢竟很少人能夠抵得住金錢的誘惑，但這的確是事實。
感恩是一種認(rèn)同，一種回報，也是一種欽佩。在字典里，感恩的意思是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是世界上最純真的情感。
學(xué)會感恩，我們要學(xué)會感恩父母、老師、學(xué)校、社會。讓我們從小事做起吧！比如學(xué)習(xí)中點滴的進(jìn)步，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的困難，或積極參加學(xué)校的各項活動等都屬于感恩。也許你不經(jīng)意間的一件小事，也能幫助到別人，要知道汗水是與成功成正比的，感恩也不例外。所以，我以后會盡我最大的努力來感恩，回報家人、老師、學(xué)校。
學(xué)會感恩吧！讓人與人之間更親近，讓社會更和諧。
感恩學(xué)會感恩篇二
落葉在空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才有社會的禾口諧快樂，因為感恩才有彼此的仁善友愛。
“感恩”是一種回報?；貓竽赣H，因為她給了我們生命；回報老師，因為他給了我們知識；回報自然，因為它給予我們生存的空間。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，從而我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承受，學(xué)會了付出，懂得了回報。所以每天我都有一個好心情，幸福地過著每一天。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，感恩上蒼給了我這么多的好朋友，使我感受到友情的溫暖，生活的溫馨。
感謝四季，讓我體會到桃紅柳綠，春山含笑的艷麗美妙；欣賞到電閃雷鳴，暴雨酣暢的自然景象；體會到白云浮空，碩果累累的爽朗喜悅；欣賞到白雪皚皚，山河壯美的生動畫面。走進(jìn)自然，放眼紅花綠草，秀美山川，我感恩大自然的無限美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容博愛。
感謝日升，讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明，感謝明月照亮了夜空，感謝天空中燦爛的星辰，與我一起迎接新的一天。
當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作充滿愛意的行動，樂善好施，笑對朋友，笑對困難，笑對世界，笑對人生。感恩是一棵愛的種子，把它播種在心中，它便生根發(fā)芽，開花結(jié)果。感恩是一種自重自愛的人生境界！感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活智慧，是一大人性美德，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖，化干戈為玉帝，化腐朽為神奇。
感恩學(xué)會感恩篇三
一、班會背景:感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。
寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟(jì)，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現(xiàn)，希望同學(xué)們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。
二、班會目的。
感恩一直是一個不變的話題，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。三年來，我們每天朝夕相處著，在這么多時間里我們有哪些應(yīng)該感激同學(xué)感激老師的地方呢,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。
這次班會的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一直埋在心中對同學(xué)、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學(xué)暢所欲言。為了讓每個同學(xué)積極參與其中，班會還設(shè)置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠(yuǎn)都不會忘記的，每個人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。
三、班會前期準(zhǔn)備。
為了達(dá)到預(yù)期的目的，班會的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的，到班委會分配任務(wù)、班會展示素材的準(zhǔn)備，對每個環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個班會的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會的主人。其實在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖著你我。
四、班會過程。
1.主持人開場:由主持人進(jìn)行開場白，對此次班會進(jìn)行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。
2.請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?，同學(xué)看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。
3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)4.游戲環(huán)節(jié)。
游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動)游戲二:和諧之旅7(感恩之路。
(1)請班主任老師為此次班會進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;(2)總結(jié)后，同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)塞進(jìn)準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級代表老師，并向老師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。
五、溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片，上面寫有想對他和她說的話。
感恩學(xué)會感恩篇四
我4歲開始上幼兒園時，媽媽沒有告訴我感恩是什么，但當(dāng)她將漂亮的書包遞給我時，我無知的心靈劃過一句：“媽媽真好！”
我照樣過著捏泥巴的日子，過著那些我自認(rèn)有趣的日子，但我卻漸漸地。
我感恩我的啟蒙老師，她短短的頭發(fā)，黃色的皮膚。記憶中她總是騎著自行車從很遠(yuǎn)的地方來給我們上課，那明亮的眸子和溫柔的手都傳遞著濃濃的溫情。她教了我整整三年，三年中，她教會我如何愛自己身邊的人，如何生活，甚至是如何感恩。
我感恩媽媽，溫柔的，勞累的媽媽。記得兒時她每天替我穿衣服，喂我吃飯。抑或是忙碌于灶邊，穿梭于門市，一切是那么的美好而有韻律。她開著一個影樓。還記得我小時候坐在地上哭時，媽媽便從攝影師拿一些玩具，哄著我玩耍，我心里便飄過一陣欣喜，那種感覺是清新而自然。
我感恩爸爸，他借著月光給我講故事時的投入，背著我走路時的輕快，昏暗的燈光里爸爸熟睡的身影，被子勾勒出他身體的輪廓，是那樣的高大。
我感恩世界上的一切事物，“愛以身為天下，愛可托天下”，每當(dāng)想起這句話，我心中一陣陣的感動。
因為我時常懷著感恩之心去生活，所以我從不抱怨什么。同學(xué)文具沒帶我借給他，功課不好時我和他一起學(xué)習(xí)……帶著感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼?BR> 上一頁2下一頁。
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感恩學(xué)會感恩篇五
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個十歲的少年了，在成長的過程中，我體會到爸爸媽媽生活中對我無私偉大的愛。
爸爸身體一向不好，病痛讓他寢不安席，家里所有的擔(dān)子都壓在了媽媽的身上，趕集的時候媽媽就去超市打工，平時就在家里干農(nóng)活。爸爸治病要花很多的錢，沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓得媽媽喘不過氣?？粗鴭寢屛艺娴男奶?。媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，媽媽的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著媽媽的乳汁離開襁褓；揪著媽媽的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。媽媽為我的生病熬過多少個不眠之夜；媽媽為我的讀書升學(xué)費去多少心血；對這種比天高，比地厚的恩情，我一輩子也不會忘記。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我這樣問自己。我想哪怕是為他們洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我心里也會感到安慰。，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我要搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我要?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我要盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
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感恩學(xué)會感恩篇六
聽，“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做回我自己……”這熟悉的歌聲又在我耳邊回響起。
生活中，有時我們會看到這樣的情況，有人對某個人施于援手，受到幫助的人不僅不感謝人家，還認(rèn)為那個人理應(yīng)幫助他，那又何來感謝呢，有的人甚至恩將仇報。對于這樣的人我們深惡痛絕，受了別人的恩惠我們應(yīng)該知恩圖報。
或許你沒有機(jī)會報答你的恩人，或許沒有能力去報答他，但至少我們要有一顆感恩的心感謝生活中的一切。父母給予我們生命，老師給予我們知識，朋友給予我們友情……我曾看到有人為了自身利益將自己的父母當(dāng)做眼中釘肉中刺，像對待仇人一樣對待生他養(yǎng)他的父母，輕者惡語相向，重則拳打腳踢趕出家門任其自生自滅。另一些人卻很愛很孝順父母，他們也許沒有多大的經(jīng)濟(jì)條件讓父母住別墅吃鮑魚燕窩，住的是陋室，吃的是粗茶淡飯，但他們懷揣一顆感恩的心時時記住父母曾經(jīng)的付出。
有人認(rèn)為給父母錢就是報恩，他們錯了，大錯特錯，金錢是最愚蠢的報恩方式。對于一個孤寂的老人來說，孩子們能抽空回家多陪陪他說說話就是一種幸福，哪怕你回家時空手而歸也遠(yuǎn)甚過給父母提供再好的家庭設(shè)施，再好的吃穿用品。
現(xiàn)在的學(xué)生是幸福的，不會再出現(xiàn)因沒有學(xué)費而上不起學(xué)，因為國家給予了我們“兩免一補(bǔ)”政策，我們不僅不用交學(xué)費還可享受到生活補(bǔ)助?！皟擅庖谎a(bǔ)”政策為我們的父母減輕了生活的負(fù)擔(dān)，我們可以安安心心地求學(xué)。面對這優(yōu)惠的政策我們要知道感恩，比起過去的學(xué)生我們是多么的幸福，多么的幸運。作為學(xué)生我們應(yīng)該，不，必須努力學(xué)習(xí)，珍惜在校的每一份每一秒，不虛度年華。
“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做回我自己……”讓我們時時記住這悠揚(yáng)的歌聲，時時懷揣一顆感恩的心，懂得感恩，。
感恩學(xué)會感恩篇七
今天我讀到了這樣個故事：一個盲女在媽媽生日時送了一份禮物，就是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，就請別人給她翻譯，沒想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿面，并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫的是：“媽媽，謝謝你把我養(yǎng)大成人！雖然你沒有給我眼睛，但是謝謝你給我生命?！?BR> 讀了這篇文章，我非常感動，讓我感觸最深的是那個盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，我覺得世界上最值得感恩的還是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我情不自禁地翻開了自己珍藏的相冊，里面記錄了我從出生到現(xiàn)在的爸爸媽媽養(yǎng)育我的許多個珍貴的瞬間：有爸爸媽媽陪我過生日的照片；有爸爸媽媽陪我旅游的照片；有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片；有爸爸媽媽帶我去讀書報名的照片……回首這些歷歷在目的情景，我以前覺得很平常，讀了這篇文章后，我的感覺卻一下子發(fā)生了變化：這些照片都體現(xiàn)了父母無私的愛，而我感恩的意識卻很模糊，覺得自己做得太不夠了，所以我要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來報答他們的養(yǎng)育之恩，比如:爸媽累時，給他們捶背、按摩；幫他們打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的家務(wù)活；學(xué)習(xí)上全力以赴不讓爸媽操心……以實際行動來父母。
感恩學(xué)會感恩篇八
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。，是一種情懷，，更是一種情操；它像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
在兩年前，我得了一場大病，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
那是我住院期間的一個傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里拿來家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”
讓我們一起行動，知恩圖報，。冬天就會不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
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感恩學(xué)會感恩篇九
“有的時候，失去了才知道珍惜?！笨赐炅恕蹲蠲佬⑿纳倌辍?，這是我最大的感觸。節(jié)目里的孩子們有的出身貧困，有的突遇不幸，但是，他們沒有怨天尤人，他們沒有放棄。他們堅強(qiáng)地?fù)纹鹆怂麄兊募摇?BR> 他們的年齡和我們相仿，有的甚至比我們都小。但這時候的他們已經(jīng)成了家中的頂梁柱，已經(jīng)支撐起了一片天，有的為了家人甚至放棄了學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在床上睡懶覺的時候，他們已經(jīng)起床了，跳水、生火、做飯，做著各種繁瑣的家務(wù)，有的還要照顧年幼的弟弟妹妹，年邁的爺爺奶奶。汗水?dāng)尺^他們的臉頰，但他們卻只是隨意地抹去，從未喊過苦。當(dāng)我們在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時候，他們要上山去砍柴，要下地鋤田。他們瘦弱的肩膀上要背起不知多重的柴火，他們背著柴火不知要走過多陡的山路，有時下雨了，路滑，還會摔倒。在地里，他們頂著烈日，辛苦的鋤著地，那一鋤頭下去，還伴隨著不知多少的汗水。但那一鋤頭卻又是那么的有力，那么堅定，這是一家人的希望?。⊥砩?，當(dāng)我們還在安然入睡的時候，他們才點起蠟燭，拿著短的不能再短的鉛筆開始學(xué)習(xí)。對于他們，學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事?。『退麄兿啾?，我們的生活又是多么的幸福，安逸呢？可是，我們老是抱怨，老是嫌命運待我們不公平，難道命運待他們就公平了嗎？我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)有的，學(xué)會感恩。
在節(jié)目中，他們大多數(shù)都失去了親人，這不是好的共同點，但這是事實。當(dāng)我們還在和父母吵架，說他們不理解我們的時候，這些孩子只能在夢里和父母相見，只能看著照片默默流淚。他們也才十幾歲，應(yīng)該和我們一樣，在父母的懷里撒嬌??！可是，他們不能！他們的天倒了，可是他們還不能倒，他們要代替父母，為這個家庭再撐起一片天。和他們相比，我們是多么幸福呢？我們的父母還在我們的身邊，他們還可以為我們撐起一片天。我們還可以繼續(xù)感受著他們的愛，這個溫暖的港灣仍舊保護(hù)著我們。當(dāng)我們累了，倦了，它會陪伴著我們，送我們?nèi)胨裥r候一樣。
感恩學(xué)會感恩篇十
古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會的，就是。
一個女人孕育出一個孩子，其中的艱苦是常人無法想的，所能知道的人，也就便是母親父親肩上的擔(dān)子也許更重，因為他有妻子孩子事業(yè)，他挑起了家里的整個重?fù)?dān)一個孩子，無論多大，身在何方都是父母的心頭肉父母總是想著你，掛著你父母對兒女的愛是天底下最深最大最無私的愛所以，“父母恩情難報”我們要盡自己的所能去回報父母現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績，都是對父母的報答。
第二我們要感恩的就是師長。多少個春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛，無私中透露著平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報答老師最好的方法就是在課堂上認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，讓老師在勞累之余可以看見我們干凈整潔的字體。
感恩學(xué)會感恩篇十一
鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
我們從娘胎里呱呱墜地，再從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難，一路來父母都在等待我們，守候著我們。他們給予我們一個歸宿，無論我們身在何處，遭遇任何事，都不會感到孤獨無助，讓我們有一個隨時回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們，卻想擺脫父母，展翅高飛?？墒堑鹊绞軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。下面我給你講講以則故事。
有一位母親30多歲的時候，她有個兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子在前頭走著，母親在后頭走著，因為路滑，兒子一不小心從橋上掉下去了。落到水里。母親瞧見了，瘋了似的跳進(jìn)水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆久了起來。路人責(zé)備這位母親說：“你這個婦道人家，又不會游泳，怎能跳進(jìn)水里呢？”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子，并給他下跪磕頭。
幾十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子倆再從經(jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了，由于多年操勞，他行動不便，但依然走在后面。老母親教一滑，從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面不高，兒子手里拿著扁擔(dān)，于是他站在橋上，把扁擔(dān)伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母親伸手的力氣都沒有，就被洪水沖走了。一天后，人們在下游發(fā)現(xiàn)了母親的尸體，都抹著淚說：“母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔(dān)長啊！”
如今我們還是小學(xué)生，給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)，是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩，母親為了救兒，想都不想就跳下河，而兒子只遞過有個扁擔(dān)。
父母之恩，水不能沒，火不能滅。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，更何況父母為我們付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
因為有了感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，讓我們懂得生命的真諦；更因為感恩，讓我們學(xué)會愛！
感恩學(xué)會感恩篇十二
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，然而作為大自然主宰者的人類，我們更應(yīng)該懂得知恩圖報，。
感恩在嚴(yán)冬里為我們洗衣服的母親，感恩在烈日下辛勤工作的父親，是他們養(yǎng)育了我們，給了我們一個安定幸福的家。從我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到上學(xué)識字，是他們一直陪伴著我們。父母對我們的愛，比天高，比海深，卻有如水般平淡，因為我們已經(jīng)習(xí)以為常。學(xué)校里開展了一項“兩個一”感恩活動，回家給父母端一杯熱茶，洗一次腳。我撫摸著泡在洗腳盤里的腳，我的心一下酸了，父母的腳是那樣粗糙，我看到了歲月留下的痕跡，看到了父母付出的心血與汗水，我流淚了。
感恩我們的朋友、同學(xué)，遇到困難時，是他們陪我們一起度過，鼓勵支持著我們；傷心時，是他們安慰我們；失敗時，是他們給我們加油打氣，和我們一起奮斗。感恩這些和我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人，他們值得你擁有，更值得你感激。
感恩曾經(jīng)幫助我們的每一個熱心人，是他們讓我們再一次看到了希望；感恩我們的競爭對手，是他們激勵我們前進(jìn)，不斷奮斗。同時我們也要感恩失敗，沒有失敗，哪能嘗到成功的喜悅；感恩困難和挫折，有了他們，我們的人生又獲得了一次歷練。
感恩值得我們感恩的人感恩這世間一切美好的事物做一個懂得感恩的人。
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感恩學(xué)會感恩篇十三
學(xué)會說多謝。學(xué)會感恩感謝你的父母多謝他們賜給你生命;感謝你的老師多謝他們賜給你的知識;感謝家人多謝他們賜給你的`愛。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。應(yīng)對以前幫忙自我的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫忙，至少對于我們理解恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)著去感恩將冰冷的世界變得溫暖變得豐富多彩。讓我們的世界連起來用愛心串聯(lián)起每一個角落將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承讓每一個苦難的心靈理解愛心的呼喚回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩將愛心回報我們命運的恩人。
知足惜福。感謝曾幫忙過我的人他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯理解我?guī)兔Φ娜怂麄冇玫娜崛踝屛夷軌虬堰@份善良延續(xù)下去。學(xué)會感恩讓感恩的心飛出萬里用感恩的心溫暖整個世界。
感恩學(xué)會感恩篇十四
這個星期，我讀完了瑞典女作家塞爾瑪路·拉格洛芙在諾貝爾獎頒獎典禮上的獲獎演說稿《美妙的債務(wù)》，心中深深地被作者平易而優(yōu)美的演說所感動。
正是因為他們的幫助，我們才會茁壯成長，豐富著人生閱歷。其實，感恩是很容易的，一句溫暖的話、一個鼓勵的眼神、一份小小的教師節(jié)禮物，父親疲憊時的一次捶背，都是我們感恩的具體體現(xiàn)。行動雖小，卻會讓世界變得不同。讓我們吧！
感恩學(xué)會感恩篇十五
活動過程：
主持人出場。
a：《詩經(jīng)》中說：“投之以桃，報之以李。”告訴我們要學(xué)會回報。
b：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害?！?BR> a：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！b：母親，你是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐遥欀?！a：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；b：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；a：沒有水源，就沒有生命；b：沒有父母，就沒有我們自己。
合：能來到這個世界，我們應(yīng)該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。
b：現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞孟郊的《游子吟》。
a：是的，誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
a：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。
b：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。
a：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動。同學(xué)們，我們以怎樣的實際行動感謝父母呢？請同學(xué)們交流討論一下！
小組討論交流后，全班學(xué)生交流1詩歌2歌曲3名言。
b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛??！
a：真是點點滴滴都是情?。≈灰覀冇幸活w細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里！
b：親愛的爸爸媽媽，你們的關(guān)愛我們能體會，你們的付出我們正在思考著回報。
a：我們也知道我們曾經(jīng)讓你們失望過，曾經(jīng)讓你們傷透了心；
b：可我們也深信：我們是你們的驕傲，我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。
a：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。都是對父母愛的一種無聲的感激。
a：父母的愛是偉大的，無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。
第二部曲（“師恩難忘”）。
a:：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)。
ab：“師恩難忘”
a：我們沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
b：我們已行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。
a：接下來，請***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請。
b：老師，您辛苦了！
a：老師，您好！
ab：老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)。
4、第三部曲（“友誼永存”）。
b：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第三環(huán)節(jié)。
ab：“友誼永存”
a：下面請聽詩朗誦：《友誼之歌》。大家歡迎。
b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
a：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
b：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> b：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
a：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊b：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀！
a：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。
b：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
5、第四部曲（“感恩宣言”）。
a：接下來,我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)。
b：現(xiàn)在，請中隊長***同學(xué)上臺領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請。
中隊長：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請跟我宣讀······。
a：同學(xué)們請坐，也謝謝***同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。
b：為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗感恩，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。
場面：抽取卡片由幾名班干部負(fù)責(zé)。
a：別激動，卡片請保存好，往后慢慢品嘗。
b：（隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言）······b：現(xiàn)在，有請我們的班長***同學(xué)上臺發(fā)言。掌聲有請。
班長：通過班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二晨會課時間作為感恩日，到時同學(xué)們對曾經(jīng)幫助過自己的人，可以大聲地說聲“謝謝”了。請同學(xué)們鼓掌通過，謝謝大家。a：謝謝***同學(xué)。接下來，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請領(lǐng)唱***同學(xué)。
b：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
a：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
ab：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
6、班主任發(fā)言。
a：現(xiàn)在，請我們的班主任邱老師講話。
7、主持人結(jié)束語。
a：非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學(xué)參加了這次主題班會以后，心里一定很不平靜。
b：是啊，心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。b：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。
ab：心存感恩，回報他人。四（2）班主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的光臨！
結(jié)束語：
a：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
b：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
a：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對父母說一聲：（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請坐）b：感恩是一杯美酒。a：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩。
五、結(jié)束部分：
1、輔導(dǎo)員做活動總結(jié)。
孩子們，聽到你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。
那是發(fā)生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的老母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子?？献硬粌H已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子??！
服刑兒子接過這堆葵瓜子肉，手開始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？吹侥赣H無言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無垠?。 ?BR> 感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時候，是他們陪著我們走過。
感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。
最后，我送給同學(xué)們四個字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛，懂得感恩！
2、呼號：
中隊長：全體起立請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！
3、退隊旗。
感恩學(xué)會感恩篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是咱們xx中學(xué)的一名初中生，我叫xx，很榮幸今天我能夠站在這里給大家進(jìn)行演講，而我所要演講的題目就是《感恩父母》。
父母是這個世界上和我們最親近的人，同時也是這個世界上對我們最無私的人，是他們把我們帶來了這個世界，并且在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我們才得以健康的長大，所以說，我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的父母。在我們小時候，是父母一點點的教會我們說話，教會我們該怎樣獨立的生活，也教會了我們該怎樣做一個在思想和行為上都正確的人。
在生活中，是父母把我們拉扯長大，雖然有時候父母可以因為工作的原因，導(dǎo)致不能長時間的陪伴我們，但是父母的心中一直有我們的身影，這其實也是為了能讓我們這些孩子能過得更好，所以他們愿意用讓自己辛苦一點，也不想讓我們過的苦一點。在父母的這種關(guān)懷下，我們現(xiàn)在一個個都長又高又帥，看起來十分的精神，可我們過得是挺好的，但父母的白頭發(fā)也不知道從什么時候冒了出來。
就這樣，我們從啥都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能分清對錯，知道該干啥的一名學(xué)生?，F(xiàn)在，把自己的學(xué)習(xí)弄好，就是父母對我們的一個基本要求，因為父母知道只有我們這些孩子把學(xué)習(xí)弄好了，以后考一個好學(xué)校，然后再找一個好工作，這才能讓自己在以后的生活里少走一些彎路。父母在生活中省吃儉用，就是為了省錢給我們用，當(dāng)我們嫌棄自己的衣服褲子和鞋子不好時，他們給我們換新的，當(dāng)我們在學(xué)校里需要交學(xué)費和購買學(xué)習(xí)資料時，他們第一時間就給我們錢，這無不說明了父母對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。
希望自己的孩子能夠成才，在社會里做一個有用的人，就是父母最大的心愿了。父母不求我們的回報，只想我們能過得開心快樂就夠了，所以這天下除了父母還能有誰對我們這么的無私呢?最后，我在這里必須得說一聲：“父親，母親，感謝你們”。這句話雖然很短，但其包含了我的情感，我相信就這么簡簡單單的一句話能夠讓父母感動頗深。同學(xué)們，都行動起來吧，感恩是我們這一輩子最需要學(xué)會的東西，特別是對于我們的父母，不要吝嗇我們的言語和行動，好好地去和父母說一聲感謝吧!
謝謝大家!
感恩學(xué)會感恩篇一
小時候，我們享受著父母對自己的疼愛和無微不至的關(guān)懷，上學(xué)時，我們體會著老師對我們的關(guān)心、校園對我們的保護(hù)，工作后，我們會受到同事們的幫助、老板的提攜，到老年后，我們能得到晚輩們的照顧安享晚年，其實，我們應(yīng)該明白，沒有任何一種饋贈是理所當(dāng)然的。
我們生活在一個被人關(guān)心、照顧的社會里，我們無時無刻都享受來自外界的愛與關(guān)懷，我們必順明白，付出是與回報是成正比的，這次學(xué)校給予我們的捐贈，更讓我懂得了，只有耕耘才會有收獲，只有努力才能成功，所以我們要學(xué)會感恩，雖然個體的力量似乎有些微不足道，但足矣讓我們的心靈得到慰籍，有以，我發(fā)自內(nèi)心的覺得學(xué)校讓我學(xué)到的不僅僅只有知識，還有一些足以讓我們珍藏一生的財富。
每個人的人生都是不同的，但他們都有一個共同的特點，那就是曲折坎坷，有數(shù)不清的艱難險阻，當(dāng)你失敗時，如果有人向你伸出援手，雪中送炭，那該是多么幸福的一件事啊，我們也應(yīng)珍惜并感謝任何對我們有過幫助的人。感恩是一種回報，我們要懷著一顆感恩的心去對待每一個人。
俗話說“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義”是指老烏鴉到了不能自已出去找食物的時候，小烏鴉就會把嘴里的東西反哺出來，也就是吐出來給老烏鴉吃，來感恩老烏鴉把它們撫養(yǎng)長大的恩情，小羊羔喝奶的時候是跪著的，這是感恩的舉動，既然動物都能感恩，那么我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該學(xué)會感恩了。不論是對培育我們的學(xué)校、還是對我們傳授知識的老師、對生養(yǎng)我們的父母、對幫助我們的每一個人，我們都要懷揣一顆感恩的心。
我身邊曾有一個鮮活的例子，有一位很出名的老師，教過許多優(yōu)秀的學(xué)生，受人敬重。但由于他教的班級有許多不聽話的搗蛋的頑皮學(xué)生，這令他為之氣憤，記得曾有別的學(xué)校的校長親自請他去，并愿意送出一幢別墅，只要讓他在那個學(xué)校教書，我本以為他會毫不猶豫的答應(yīng)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)錯了，大錯特錯，他不留情面的拒絕了，因為他說他要報答他的母校，他要為他的母校培育出人才，或許會有人不相信，畢竟很少人能夠抵得住金錢的誘惑，但這的確是事實。
感恩是一種認(rèn)同，一種回報，也是一種欽佩。在字典里，感恩的意思是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。感恩是世界上最純真的情感。
學(xué)會感恩，我們要學(xué)會感恩父母、老師、學(xué)校、社會。讓我們從小事做起吧！比如學(xué)習(xí)中點滴的進(jìn)步，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的困難，或積極參加學(xué)校的各項活動等都屬于感恩。也許你不經(jīng)意間的一件小事，也能幫助到別人，要知道汗水是與成功成正比的，感恩也不例外。所以，我以后會盡我最大的努力來感恩，回報家人、老師、學(xué)校。
學(xué)會感恩吧！讓人與人之間更親近，讓社會更和諧。
感恩學(xué)會感恩篇二
落葉在空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才有社會的禾口諧快樂，因為感恩才有彼此的仁善友愛。
“感恩”是一種回報?；貓竽赣H，因為她給了我們生命；回報老師，因為他給了我們知識；回報自然，因為它給予我們生存的空間。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，從而我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承受，學(xué)會了付出，懂得了回報。所以每天我都有一個好心情，幸福地過著每一天。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，感恩上蒼給了我這么多的好朋友，使我感受到友情的溫暖，生活的溫馨。
感謝四季，讓我體會到桃紅柳綠，春山含笑的艷麗美妙；欣賞到電閃雷鳴，暴雨酣暢的自然景象；體會到白云浮空，碩果累累的爽朗喜悅；欣賞到白雪皚皚，山河壯美的生動畫面。走進(jìn)自然，放眼紅花綠草，秀美山川，我感恩大自然的無限美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容博愛。
感謝日升，讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明，感謝明月照亮了夜空，感謝天空中燦爛的星辰，與我一起迎接新的一天。
當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作充滿愛意的行動，樂善好施，笑對朋友，笑對困難，笑對世界，笑對人生。感恩是一棵愛的種子，把它播種在心中，它便生根發(fā)芽，開花結(jié)果。感恩是一種自重自愛的人生境界！感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活智慧，是一大人性美德，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖，化干戈為玉帝，化腐朽為神奇。
感恩學(xué)會感恩篇三
一、班會背景:感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。
寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟(jì)，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現(xiàn)，希望同學(xué)們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。
二、班會目的。
感恩一直是一個不變的話題，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。三年來，我們每天朝夕相處著，在這么多時間里我們有哪些應(yīng)該感激同學(xué)感激老師的地方呢,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。
這次班會的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一直埋在心中對同學(xué)、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學(xué)暢所欲言。為了讓每個同學(xué)積極參與其中，班會還設(shè)置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠(yuǎn)都不會忘記的，每個人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。
三、班會前期準(zhǔn)備。
為了達(dá)到預(yù)期的目的，班會的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的，到班委會分配任務(wù)、班會展示素材的準(zhǔn)備，對每個環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個班會的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會的主人。其實在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖著你我。
四、班會過程。
1.主持人開場:由主持人進(jìn)行開場白，對此次班會進(jìn)行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。
2.請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?，同學(xué)看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。
3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)4.游戲環(huán)節(jié)。
游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動)游戲二:和諧之旅7(感恩之路。
(1)請班主任老師為此次班會進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;(2)總結(jié)后，同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)塞進(jìn)準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級代表老師，并向老師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。
五、溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片，上面寫有想對他和她說的話。
感恩學(xué)會感恩篇四
我4歲開始上幼兒園時，媽媽沒有告訴我感恩是什么，但當(dāng)她將漂亮的書包遞給我時，我無知的心靈劃過一句：“媽媽真好！”
我照樣過著捏泥巴的日子，過著那些我自認(rèn)有趣的日子，但我卻漸漸地。
我感恩我的啟蒙老師，她短短的頭發(fā)，黃色的皮膚。記憶中她總是騎著自行車從很遠(yuǎn)的地方來給我們上課，那明亮的眸子和溫柔的手都傳遞著濃濃的溫情。她教了我整整三年，三年中，她教會我如何愛自己身邊的人，如何生活，甚至是如何感恩。
我感恩媽媽，溫柔的，勞累的媽媽。記得兒時她每天替我穿衣服，喂我吃飯。抑或是忙碌于灶邊，穿梭于門市，一切是那么的美好而有韻律。她開著一個影樓。還記得我小時候坐在地上哭時，媽媽便從攝影師拿一些玩具，哄著我玩耍，我心里便飄過一陣欣喜，那種感覺是清新而自然。
我感恩爸爸，他借著月光給我講故事時的投入，背著我走路時的輕快，昏暗的燈光里爸爸熟睡的身影，被子勾勒出他身體的輪廓，是那樣的高大。
我感恩世界上的一切事物，“愛以身為天下，愛可托天下”，每當(dāng)想起這句話，我心中一陣陣的感動。
因為我時常懷著感恩之心去生活，所以我從不抱怨什么。同學(xué)文具沒帶我借給他，功課不好時我和他一起學(xué)習(xí)……帶著感恩之心去生活，會讓你覺得幸福無比，會讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼?BR> 上一頁2下一頁。
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感恩學(xué)會感恩篇五
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個十歲的少年了，在成長的過程中，我體會到爸爸媽媽生活中對我無私偉大的愛。
爸爸身體一向不好，病痛讓他寢不安席，家里所有的擔(dān)子都壓在了媽媽的身上，趕集的時候媽媽就去超市打工，平時就在家里干農(nóng)活。爸爸治病要花很多的錢，沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓得媽媽喘不過氣?？粗鴭寢屛艺娴男奶?。媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，媽媽的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著媽媽的乳汁離開襁褓；揪著媽媽的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。媽媽為我的生病熬過多少個不眠之夜；媽媽為我的讀書升學(xué)費去多少心血；對這種比天高，比地厚的恩情，我一輩子也不會忘記。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我這樣問自己。我想哪怕是為他們洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我心里也會感到安慰。，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我要搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我要?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我要盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
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感恩學(xué)會感恩篇六
聽，“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做回我自己……”這熟悉的歌聲又在我耳邊回響起。
生活中，有時我們會看到這樣的情況，有人對某個人施于援手，受到幫助的人不僅不感謝人家，還認(rèn)為那個人理應(yīng)幫助他，那又何來感謝呢，有的人甚至恩將仇報。對于這樣的人我們深惡痛絕，受了別人的恩惠我們應(yīng)該知恩圖報。
或許你沒有機(jī)會報答你的恩人，或許沒有能力去報答他，但至少我們要有一顆感恩的心感謝生活中的一切。父母給予我們生命，老師給予我們知識，朋友給予我們友情……我曾看到有人為了自身利益將自己的父母當(dāng)做眼中釘肉中刺，像對待仇人一樣對待生他養(yǎng)他的父母，輕者惡語相向，重則拳打腳踢趕出家門任其自生自滅。另一些人卻很愛很孝順父母，他們也許沒有多大的經(jīng)濟(jì)條件讓父母住別墅吃鮑魚燕窩，住的是陋室，吃的是粗茶淡飯，但他們懷揣一顆感恩的心時時記住父母曾經(jīng)的付出。
有人認(rèn)為給父母錢就是報恩，他們錯了，大錯特錯，金錢是最愚蠢的報恩方式。對于一個孤寂的老人來說，孩子們能抽空回家多陪陪他說說話就是一種幸福，哪怕你回家時空手而歸也遠(yuǎn)甚過給父母提供再好的家庭設(shè)施，再好的吃穿用品。
現(xiàn)在的學(xué)生是幸福的，不會再出現(xiàn)因沒有學(xué)費而上不起學(xué)，因為國家給予了我們“兩免一補(bǔ)”政策，我們不僅不用交學(xué)費還可享受到生活補(bǔ)助?！皟擅庖谎a(bǔ)”政策為我們的父母減輕了生活的負(fù)擔(dān)，我們可以安安心心地求學(xué)。面對這優(yōu)惠的政策我們要知道感恩，比起過去的學(xué)生我們是多么的幸福，多么的幸運。作為學(xué)生我們應(yīng)該，不，必須努力學(xué)習(xí)，珍惜在校的每一份每一秒，不虛度年華。
“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做回我自己……”讓我們時時記住這悠揚(yáng)的歌聲，時時懷揣一顆感恩的心，懂得感恩，。
感恩學(xué)會感恩篇七
今天我讀到了這樣個故事：一個盲女在媽媽生日時送了一份禮物，就是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，就請別人給她翻譯，沒想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿面，并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫的是：“媽媽，謝謝你把我養(yǎng)大成人！雖然你沒有給我眼睛，但是謝謝你給我生命?！?BR> 讀了這篇文章，我非常感動，讓我感觸最深的是那個盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，我覺得世界上最值得感恩的還是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我情不自禁地翻開了自己珍藏的相冊，里面記錄了我從出生到現(xiàn)在的爸爸媽媽養(yǎng)育我的許多個珍貴的瞬間：有爸爸媽媽陪我過生日的照片；有爸爸媽媽陪我旅游的照片；有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片；有爸爸媽媽帶我去讀書報名的照片……回首這些歷歷在目的情景，我以前覺得很平常，讀了這篇文章后，我的感覺卻一下子發(fā)生了變化：這些照片都體現(xiàn)了父母無私的愛，而我感恩的意識卻很模糊，覺得自己做得太不夠了，所以我要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來報答他們的養(yǎng)育之恩，比如:爸媽累時，給他們捶背、按摩；幫他們打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的家務(wù)活；學(xué)習(xí)上全力以赴不讓爸媽操心……以實際行動來父母。
感恩學(xué)會感恩篇八
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。，是一種情懷，，更是一種情操；它像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。
在兩年前，我得了一場大病，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。
那是我住院期間的一個傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里拿來家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”
讓我們一起行動，知恩圖報，。冬天就會不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
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感恩學(xué)會感恩篇九
“有的時候，失去了才知道珍惜?！笨赐炅恕蹲蠲佬⑿纳倌辍?，這是我最大的感觸。節(jié)目里的孩子們有的出身貧困，有的突遇不幸，但是，他們沒有怨天尤人，他們沒有放棄。他們堅強(qiáng)地?fù)纹鹆怂麄兊募摇?BR> 他們的年齡和我們相仿，有的甚至比我們都小。但這時候的他們已經(jīng)成了家中的頂梁柱，已經(jīng)支撐起了一片天，有的為了家人甚至放棄了學(xué)習(xí)。當(dāng)我們還在床上睡懶覺的時候，他們已經(jīng)起床了，跳水、生火、做飯，做著各種繁瑣的家務(wù)，有的還要照顧年幼的弟弟妹妹，年邁的爺爺奶奶。汗水?dāng)尺^他們的臉頰，但他們卻只是隨意地抹去，從未喊過苦。當(dāng)我們在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時候，他們要上山去砍柴，要下地鋤田。他們瘦弱的肩膀上要背起不知多重的柴火，他們背著柴火不知要走過多陡的山路，有時下雨了，路滑，還會摔倒。在地里，他們頂著烈日，辛苦的鋤著地，那一鋤頭下去，還伴隨著不知多少的汗水。但那一鋤頭卻又是那么的有力，那么堅定，這是一家人的希望?。⊥砩?，當(dāng)我們還在安然入睡的時候，他們才點起蠟燭，拿著短的不能再短的鉛筆開始學(xué)習(xí)。對于他們，學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事?。『退麄兿啾?，我們的生活又是多么的幸福，安逸呢？可是，我們老是抱怨，老是嫌命運待我們不公平，難道命運待他們就公平了嗎？我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)有的，學(xué)會感恩。
在節(jié)目中，他們大多數(shù)都失去了親人，這不是好的共同點，但這是事實。當(dāng)我們還在和父母吵架，說他們不理解我們的時候，這些孩子只能在夢里和父母相見，只能看著照片默默流淚。他們也才十幾歲，應(yīng)該和我們一樣，在父母的懷里撒嬌??！可是，他們不能！他們的天倒了，可是他們還不能倒，他們要代替父母，為這個家庭再撐起一片天。和他們相比，我們是多么幸福呢？我們的父母還在我們的身邊，他們還可以為我們撐起一片天。我們還可以繼續(xù)感受著他們的愛，這個溫暖的港灣仍舊保護(hù)著我們。當(dāng)我們累了，倦了，它會陪伴著我們，送我們?nèi)胨裥r候一樣。
感恩學(xué)會感恩篇十
古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會的，就是。
一個女人孕育出一個孩子，其中的艱苦是常人無法想的，所能知道的人，也就便是母親父親肩上的擔(dān)子也許更重，因為他有妻子孩子事業(yè)，他挑起了家里的整個重?fù)?dān)一個孩子，無論多大，身在何方都是父母的心頭肉父母總是想著你，掛著你父母對兒女的愛是天底下最深最大最無私的愛所以，“父母恩情難報”我們要盡自己的所能去回報父母現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績，都是對父母的報答。
第二我們要感恩的就是師長。多少個春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛，無私中透露著平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報答老師最好的方法就是在課堂上認(rèn)真聽講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，讓老師在勞累之余可以看見我們干凈整潔的字體。
感恩學(xué)會感恩篇十一
鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。
我們從娘胎里呱呱墜地，再從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難，一路來父母都在等待我們，守候著我們。他們給予我們一個歸宿，無論我們身在何處，遭遇任何事，都不會感到孤獨無助，讓我們有一個隨時回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們，卻想擺脫父母，展翅高飛?？墒堑鹊绞軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。下面我給你講講以則故事。
有一位母親30多歲的時候，她有個兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子在前頭走著，母親在后頭走著，因為路滑，兒子一不小心從橋上掉下去了。落到水里。母親瞧見了，瘋了似的跳進(jìn)水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆久了起來。路人責(zé)備這位母親說：“你這個婦道人家，又不會游泳，怎能跳進(jìn)水里呢？”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子，并給他下跪磕頭。
幾十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子倆再從經(jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了，由于多年操勞，他行動不便，但依然走在后面。老母親教一滑，從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面不高，兒子手里拿著扁擔(dān)，于是他站在橋上，把扁擔(dān)伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母親伸手的力氣都沒有，就被洪水沖走了。一天后，人們在下游發(fā)現(xiàn)了母親的尸體，都抹著淚說：“母疼兒如長江水，兒孝母只扁擔(dān)長啊！”
如今我們還是小學(xué)生，給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)，是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩，母親為了救兒，想都不想就跳下河，而兒子只遞過有個扁擔(dān)。
父母之恩，水不能沒，火不能滅。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，更何況父母為我們付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
因為有了感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，讓我們懂得生命的真諦；更因為感恩，讓我們學(xué)會愛！
感恩學(xué)會感恩篇十二
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，然而作為大自然主宰者的人類，我們更應(yīng)該懂得知恩圖報，。
感恩在嚴(yán)冬里為我們洗衣服的母親，感恩在烈日下辛勤工作的父親，是他們養(yǎng)育了我們，給了我們一個安定幸福的家。從我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到上學(xué)識字，是他們一直陪伴著我們。父母對我們的愛，比天高，比海深，卻有如水般平淡，因為我們已經(jīng)習(xí)以為常。學(xué)校里開展了一項“兩個一”感恩活動，回家給父母端一杯熱茶，洗一次腳。我撫摸著泡在洗腳盤里的腳，我的心一下酸了，父母的腳是那樣粗糙，我看到了歲月留下的痕跡，看到了父母付出的心血與汗水，我流淚了。
感恩我們的朋友、同學(xué)，遇到困難時，是他們陪我們一起度過，鼓勵支持著我們；傷心時，是他們安慰我們；失敗時，是他們給我們加油打氣，和我們一起奮斗。感恩這些和我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人，他們值得你擁有，更值得你感激。
感恩曾經(jīng)幫助我們的每一個熱心人，是他們讓我們再一次看到了希望；感恩我們的競爭對手，是他們激勵我們前進(jìn)，不斷奮斗。同時我們也要感恩失敗，沒有失敗，哪能嘗到成功的喜悅；感恩困難和挫折，有了他們，我們的人生又獲得了一次歷練。
感恩值得我們感恩的人感恩這世間一切美好的事物做一個懂得感恩的人。
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感恩學(xué)會感恩篇十三
學(xué)會說多謝。學(xué)會感恩感謝你的父母多謝他們賜給你生命;感謝你的老師多謝他們賜給你的知識;感謝家人多謝他們賜給你的`愛。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。應(yīng)對以前幫忙自我的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫忙，至少對于我們理解恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)著去感恩將冰冷的世界變得溫暖變得豐富多彩。讓我們的世界連起來用愛心串聯(lián)起每一個角落將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承讓每一個苦難的心靈理解愛心的呼喚回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩將愛心回報我們命運的恩人。
知足惜福。感謝曾幫忙過我的人他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯理解我?guī)兔Φ娜怂麄冇玫娜崛踝屛夷軌虬堰@份善良延續(xù)下去。學(xué)會感恩讓感恩的心飛出萬里用感恩的心溫暖整個世界。
感恩學(xué)會感恩篇十四
這個星期，我讀完了瑞典女作家塞爾瑪路·拉格洛芙在諾貝爾獎頒獎典禮上的獲獎演說稿《美妙的債務(wù)》，心中深深地被作者平易而優(yōu)美的演說所感動。
正是因為他們的幫助，我們才會茁壯成長，豐富著人生閱歷。其實，感恩是很容易的，一句溫暖的話、一個鼓勵的眼神、一份小小的教師節(jié)禮物，父親疲憊時的一次捶背，都是我們感恩的具體體現(xiàn)。行動雖小，卻會讓世界變得不同。讓我們吧！
感恩學(xué)會感恩篇十五
活動過程：
主持人出場。
a：《詩經(jīng)》中說：“投之以桃，報之以李。”告訴我們要學(xué)會回報。
b：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害?！?BR> a：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！b：母親，你是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐遥欀?！a：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；b：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；a：沒有水源，就沒有生命；b：沒有父母，就沒有我們自己。
合：能來到這個世界，我們應(yīng)該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。
b：現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞孟郊的《游子吟》。
a：是的，誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
a：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。
b：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。
a：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動。同學(xué)們，我們以怎樣的實際行動感謝父母呢？請同學(xué)們交流討論一下！
小組討論交流后，全班學(xué)生交流1詩歌2歌曲3名言。
b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛??！
a：真是點點滴滴都是情?。≈灰覀冇幸活w細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里！
b：親愛的爸爸媽媽，你們的關(guān)愛我們能體會，你們的付出我們正在思考著回報。
a：我們也知道我們曾經(jīng)讓你們失望過，曾經(jīng)讓你們傷透了心；
b：可我們也深信：我們是你們的驕傲，我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。
a：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。都是對父母愛的一種無聲的感激。
a：父母的愛是偉大的，無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。
第二部曲（“師恩難忘”）。
a:：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)。
ab：“師恩難忘”
a：我們沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
b：我們已行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。
a：接下來，請***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》，掌聲有請。
b：老師，您辛苦了！
a：老師，您好！
ab：老師,我們尊敬您！老師,我們謝謝您！(鞠躬)。
4、第三部曲（“友誼永存”）。
b：現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第三環(huán)節(jié)。
ab：“友誼永存”
a：下面請聽詩朗誦：《友誼之歌》。大家歡迎。
b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
a：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
b：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> b：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
a：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊b：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀！
a：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。
b：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
5、第四部曲（“感恩宣言”）。
a：接下來,我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)。
b：現(xiàn)在，請中隊長***同學(xué)上臺領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請。
中隊長：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請跟我宣讀······。
a：同學(xué)們請坐，也謝謝***同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。
b：為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗感恩，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請同學(xué)們每人抽取一張，以作紀(jì)念，常懷感恩。
場面：抽取卡片由幾名班干部負(fù)責(zé)。
a：別激動，卡片請保存好，往后慢慢品嘗。
b：（隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言）······b：現(xiàn)在，有請我們的班長***同學(xué)上臺發(fā)言。掌聲有請。
班長：通過班委討論，得到班主任同意，我們班委決定：把每周的周二晨會課時間作為感恩日，到時同學(xué)們對曾經(jīng)幫助過自己的人，可以大聲地說聲“謝謝”了。請同學(xué)們鼓掌通過，謝謝大家。a：謝謝***同學(xué)。接下來，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請領(lǐng)唱***同學(xué)。
b：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
a：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
ab：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
6、班主任發(fā)言。
a：現(xiàn)在，請我們的班主任邱老師講話。
7、主持人結(jié)束語。
a：非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學(xué)參加了這次主題班會以后，心里一定很不平靜。
b：是啊，心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。b：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。
ab：心存感恩，回報他人。四（2）班主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的光臨！
結(jié)束語：
a：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
b：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
a：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對父母說一聲：（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請坐）b：感恩是一杯美酒。a：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩。
五、結(jié)束部分：
1、輔導(dǎo)員做活動總結(jié)。
孩子們，聽到你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。
那是發(fā)生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的老母親，賣掉小雞和小豬，經(jīng)過乘驢車，汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子?？献硬粌H已經(jīng)炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子??！
服刑兒子接過這堆葵瓜子肉，手開始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？吹侥赣H無言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無垠?。 ?BR> 感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時候，是他們陪著我們走過。
感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。
最后，我送給同學(xué)們四個字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛，懂得感恩！
2、呼號：
中隊長：全體起立請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊員：時刻準(zhǔn)備著！
3、退隊旗。
感恩學(xué)會感恩篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是咱們xx中學(xué)的一名初中生，我叫xx，很榮幸今天我能夠站在這里給大家進(jìn)行演講，而我所要演講的題目就是《感恩父母》。
父母是這個世界上和我們最親近的人，同時也是這個世界上對我們最無私的人，是他們把我們帶來了這個世界，并且在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我們才得以健康的長大，所以說，我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的父母。在我們小時候，是父母一點點的教會我們說話，教會我們該怎樣獨立的生活，也教會了我們該怎樣做一個在思想和行為上都正確的人。
在生活中，是父母把我們拉扯長大，雖然有時候父母可以因為工作的原因，導(dǎo)致不能長時間的陪伴我們，但是父母的心中一直有我們的身影，這其實也是為了能讓我們這些孩子能過得更好，所以他們愿意用讓自己辛苦一點，也不想讓我們過的苦一點。在父母的這種關(guān)懷下，我們現(xiàn)在一個個都長又高又帥，看起來十分的精神，可我們過得是挺好的，但父母的白頭發(fā)也不知道從什么時候冒了出來。
就這樣，我們從啥都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能分清對錯，知道該干啥的一名學(xué)生?，F(xiàn)在，把自己的學(xué)習(xí)弄好，就是父母對我們的一個基本要求，因為父母知道只有我們這些孩子把學(xué)習(xí)弄好了，以后考一個好學(xué)校，然后再找一個好工作，這才能讓自己在以后的生活里少走一些彎路。父母在生活中省吃儉用，就是為了省錢給我們用，當(dāng)我們嫌棄自己的衣服褲子和鞋子不好時，他們給我們換新的，當(dāng)我們在學(xué)校里需要交學(xué)費和購買學(xué)習(xí)資料時，他們第一時間就給我們錢，這無不說明了父母對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。
希望自己的孩子能夠成才，在社會里做一個有用的人，就是父母最大的心愿了。父母不求我們的回報，只想我們能過得開心快樂就夠了，所以這天下除了父母還能有誰對我們這么的無私呢?最后，我在這里必須得說一聲：“父親，母親，感謝你們”。這句話雖然很短，但其包含了我的情感，我相信就這么簡簡單單的一句話能夠讓父母感動頗深。同學(xué)們，都行動起來吧，感恩是我們這一輩子最需要學(xué)會的東西，特別是對于我們的父母，不要吝嗇我們的言語和行動，好好地去和父母說一聲感謝吧!
謝謝大家!