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學校教師團支部工作總結篇一
轉(zhuǎn)眼間，大學生活又在不知不覺中過去了一年，回首過去所做的工作，班委們的處事能力和工作能力都得到了提高。這還得感謝老師的支持和同學們的配合。
團支書是班上的一個重要的職位，是同學們的帶頭人，所以，作為班干，處處都應給同學們樹立好榜樣。一定不要辜負老師及同學們對我們的信任和支持，一定要把工作做好。對待工作，我們還是盡心盡力盡職地做好本分工作。下面將對工作情況做一次詳細的總結：
一、學習方面：
剛步入大學，班上多數(shù)同學甚是迷茫，又或多或少受了一些不良思想的影響，認為大學里，學習不再重要，于是，對學習沒有了以往的激情，也缺乏自主性。導致我班在大一上的考試中成績非常不理想。為了加強學習管理，提高同學們的學習成績，班上開展今后如何學習的主題班會，分析了我班現(xiàn)在的學習情況，并且與其他班級的學習成績做了對比，尤其是與生工專業(yè)班級，我班的成績非常不理想，所以，在班干的積極號召與老師的悉心鼓勵下，我們組建了學習小組，施行“一幫一”方案。這之后，同學們的學習態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過一年的努力，我班的成績有了提高，在大三上，我們成績既然很意外的考了全年級第一名，而我班第一名辛美玲同學也以4.46的成績位居年級第一。學分績點在3.0以上的同學占班級人數(shù)的73.3%。而國二和四級過級率都超過了70%，四級以達到80%。這就是大家一起努力的結果，也是學習小組付出的回報。
二、班級活動方面：
根據(jù)學校的安排與指示，我班曾開展過十六次余主題團會：
一：_--引領大學生的偉大旗幟。
我班開展此次團會的主要意義是希望我們每個人對我國當代的發(fā)展形勢以及基本制度有更深刻的了解，作為當代大學生，我們不僅要學習，而且要了解社會的發(fā)展趨勢，學習一些新的東西，為自己將來步入社會做好準備。同時，此次團會的開展，也是為了增強我班同學之間的凝聚力。
在團會開展之前，我們做了精心的策劃，將團會主要內(nèi)容分為三大部分：
(二)由孫柳同學就我國的近代發(fā)展史做講解，是以一邊放影，一邊講解的形式。然后請幾名同學起來進行補充。最后由我班503宿舍的的全體同學帶來一首歌曲——《國家》，并伴有手語表演。
(三)由楊浪對我國的基本制度向大家簡要介紹。讓同學們對其中的重點內(nèi)容有進一步的了解與認識。
正是有了我們偉大的祖國，我們的生活才如此美好。作為當代大學生，我們不僅要學習，也要關注社會的發(fā)展趨勢，為我們今后的發(fā)展提供一些有用信息。團會接近尾聲時，我們邀請趙金瑩，鄭尚麗給我們做團會點評。她們給了我們充分肯定，并贊揚我們的準備充分，肯定了主題團會所付出的努力和用心，并激勵我們今后再接再厲。
二、講誠信，樹新風;從我做起，從點滴做起。
在生活中，大家都知道，講誠信，樹新風，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是祖國的一部分，今天有了這么豐富的物質(zhì)生活，更需要建設更充裕的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達的文明強國。
這次團會我們首先是由同學們談談自己身邊關于誠信的故事，由故事展開進行團會。其次，同學們表演了他們自創(chuàng)的小品——《貴在誠信》，還有關于誠信的歌曲演唱和詩朗誦。最后，大家都仔細反思，在現(xiàn)實生活中，我們是否都做到了誠信，比如不欺騙朋友，考試不作弊、不向父母撒謊等等。
團會的開展，讓同學們認清了自己在平時生活中的不足，為做好更好的自己奠定了基礎。也間接的增加了班級同學之間的交流與溝通。
三、積極進取，樹健康學風。
上大學之后，大家剛開始，估計都是迷茫的，不知道自己應該學些什么，怎么學。為此，我班開展了此次團會，還要求了我們的班主任一起參加。
團會主要分四部分組成：
(1)、請我們的學生班主任給我們談談在大學，我們在學習方面都該如何去做。
(2)、大家說說自己的學習設想。
(3)、由班上的五位同學一起表演小品——《讀書會》。
(4)、由他們做了一些關于專業(yè)知識的競答活動，最后，一名同學做了詩朗誦。
班主任在此次團會中，也給我們的學習和如何樹立良好的學習風貌做了要求和提了一些相關的建議。讓我們對今后的學習，有了更明確的目標，并在老師們的帶領下，組建了學習小組。
四、我愛我的家鄉(xiāng)。
我們來自祖國的大江南北，我們匯聚在美麗的沈農(nóng)，我們已經(jīng)深深地愛上了這片土地。我們分享快樂，我們有難同當。我們用真心對待身邊的每一個人，我們時刻準備著給予別人幫助，時刻團結一心。而此次團會，我們要分享我們心中最愛的地方——我們的家鄉(xiāng)。
這次團會風格不同于其他的，我們每個人都精心準備了ppt，要把最美的家鄉(xiāng)展現(xiàn)給大家。每位同學提到自己的家鄉(xiāng)的時候，臉上都洋溢著微笑。
團會的最后，由兩名同學演唱了歌曲——《我的家在東北—松花江上》。
同學們都對自己的家鄉(xiāng)充滿了愛，也想起了遠在家鄉(xiāng)的父母，都希望自己能有所成就，報答父母，回報家鄉(xiāng)。
五、于歲月中遺忘的夢。
這次團會，我們選擇清凈自然，我們在學校的植物院開展了此次活動。
主要由我們班晏聰同學主持，班主任也一同參加了我們的團會。我們30人坐了一圈，分別談談自己以后的夢想，都想做什么，有些什么打算。我們還做了一些游戲，增加同學們的感情。這次團會開得很輕松，但是達到的效果卻很好。
六、傳承雷鋒精神，深化志愿服務。
為了開展好學習雷鋒精神的活動，我班仔細分析了一下活動流程，寫了一份活動策劃書。團會分為七個環(huán)節(jié)：1：介紹雷鋒生平;2：共同學習《雷鋒日記》;3：學習雷鋒經(jīng)典名言;4：開展雷鋒是否具有現(xiàn)代意義的辯論;5：畫出我們心中的雷鋒形象;6：學習雷鋒精神;7：悼念雷鋒。每一個環(huán)節(jié)都以不同的形式進行。
首先，經(jīng)過同學們?nèi)粘Ｉ钪袑卒h的了解，要求大家都積極的發(fā)言。其中，兩位同學詳細的向大家介紹了雷鋒的生平，為了使同學們調(diào)動大家的積極性，積極聽，認真思考，他倆介紹完成后，就有關雷鋒的生平提了問題。并且收到了一定的效果。因為我個人認為，學習雷鋒是一件嚴肅的事，大家都不能隨隨便便，敷衍了事。對一次活動的認真參與就是一種雷鋒精神。其次，我們在學習《雷鋒日記》的時候，采取了講故事的方式，大家都聽得很認真，當聽到精彩的部分時，還發(fā)出一陣陣掌聲，對雷鋒那種無私的行為很有觸動。然而，雷鋒也是一個很了不起的人物，說了很多實在的話，已經(jīng)成為名言，被當今的人們所應用，以此來鞭策自己的行為。同學們都學到了很多，一一的在會上道出來，大家都認真的聽，認真的剖析其中的深刻內(nèi)涵。
不過，大家對現(xiàn)在社會中人們對雷鋒精神是否具有現(xiàn)代意義更為關注?，F(xiàn)在國家形勢在改變了，人們的思想觀念也在改變。所以，部分人認為雷鋒精神在現(xiàn)代已經(jīng)過時，并且有礙于當今社會的發(fā)展。但其他人則認為現(xiàn)在的社會還需要雷鋒這樣的人。因此，面對這一問題，男生為反方，女生為正方，展開了討論。同學們討論得很積極，各抒己見。提出了種種不同的觀點，但最后還是沒有分出勝負。之后，我們認為，不管別人如何看待雷鋒精神，只要我們認為他做得對，我們就應該去學習。我認為這是一個沒有必要深究的問題。但是，如果我們?nèi)巳硕寄敲醋运?，社會的發(fā)展將是怎樣的就可想而知了。所以，我們依然可以以恰當?shù)姆袭斀裆鐣姆椒ㄈW習雷鋒精神，并傳承它。
不過，雷鋒現(xiàn)在在大家的心目中是一種什么樣的形象呢?這也是我們應該去了解的。當我說道要大家畫出雷鋒形象時，大家都爭先恐后的在黑板上畫出了自己心中的形象。有的同學把雷鋒比作了心中的太陽;但有的同學認為雷鋒就好比一枚螺絲釘，在那樣的年代也不忘學習。在《雷鋒日記》中，他說：釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。是的，在我們身邊總有一些同學抱怨沒時間學習。那我們就更應該學學雷鋒他是怎么做的。有的同學則想象雷鋒是一名古代的騎士，相當?shù)膮柡?。雷鋒的種種形象在同學們的想象中“躍然黑板上”。個個都畫得很形象。
為了少使同學們的思想被當今社會中的種種不良行為和觀點所蒙蔽，我們進行了下一個環(huán)節(jié)的學習。內(nèi)容是學習雷鋒精神，我們收集了許多關于雷鋒精神的資料，共同探討和學習。經(jīng)過此次的學習，同學們還是有了一定的收獲。有的同學還就自己的想法向大家分享。雷鋒的精神無論放在什么年代，什么國家都能受用。美國亞利桑那州立大學國際戰(zhàn)略研究院副教務長丹尼斯?西蒙教授答記者問時說：現(xiàn)在許多年輕人缺乏信仰，而雷鋒精神正是在這個信仰相對缺失的年代給予人們心靈的良藥。在個人主義的美國，許多人加入教會或者非贏利組織做義工，也是奉獻精神的表現(xiàn)。不光說西蒙教授如此說，美國中文網(wǎng)也引用香港《南華早報》的報道稱：“雷鋒精神需要回來”。所以作為一個中國人，我們更應該好好珍惜這一精神財富，世世代代發(fā)樣光大。
雷鋒，已經(jīng)離開我們整整五十年了，但他的精神卻影響了我們一代又一代的人，是他的精神的存在讓人與人之間更加和諧。也讓我們的心靈多了一方凈土。我們應以有這樣的中國人而自豪。為了悼念雷鋒去世五十周年，我們想到以一種方法來悼念他。這個方法是每個同學用自己最真的心，認真的寫下雷鋒兩個字。同學們都寫得很認真，有的同學還寫了一些感謝雷鋒的話或者是祝福。這一刻，我想大家的心中都是沉重而激動的。
不過，我們既然是學習雷鋒精神，那自然就應該做一些學雷鋒的活動吧，團會結束后，同學們都各自從自己的宿舍里帶了掃帚，抹布，盆，垃圾袋等。我們一起把一教北區(qū)205教室打掃了一遍，同學們都干得很起勁。不多一會兒，一片狼藉的教室已經(jīng)被我們打掃得干干凈凈。
七、向陳__院士學習。
我們的具體措施是以班級團會的形式開展此次學習活動。我們將從生活，教育，科研成果三方面來向陳溫福院士學習。此次活動由班級團支書組織開展。
步驟：
一：我們將以小品的形式模擬陳溫福院士當年上大學時的一些生活中和學習上令人感動的小片段。參演人員:任__(演陳院士)，黃__，劉__(演陳院士的同學)，冷__(演陳院士的老師)。
二：班級同學(晏__)自作一首贊揚陳院士的小詩。由武玉瑩同學朗誦。
三：要求每位同學各自收集一些關于陳溫福院士在教育與科研方面的成就，會上就突出內(nèi)容和大家共同交流。
四：為了考查大家學習效果，將出一些問答題，進行問答。
五：隨機讓部分同學談談自己的感想，(從陳__院士身上我們都學到了什么)，今后將如何對待學習，對待生活。
這次團會讓我們更加了解了我們的陳溫福院士是怎樣的一個人，我們都應該認真學好自己的專業(yè)課，在專業(yè)相應的方向有所發(fā)展。
八、中國夢，沈農(nóng)情——暢談人生理想。
為紀念五四運動94周年，深入貫徹落實習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上的講話精神，展現(xiàn)生物學院學子積極向上、拼搏進取的精神風貌，我班開展了這次主題團會。
團會要注重實效，使同學們深刻認識中國夢的基本內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福，勵志繼承和發(fā)揚五四精神，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
我們的這次團會準備得十分的充分，活動內(nèi)容也很豐富。活動開展主要按以下七個內(nèi)容進行：
2：播放開場視頻。是由王__，楊__，冷__等人錄制的一段視頻，視頻內(nèi)容由班級每位同學在不同的校園景點處，對著鏡頭說的一句關于中國夢，或者是對學校的祝福，亦或者是個人的人生理想的話組成。
2：關于中國夢的演講。此環(huán)節(jié)由冷昱潔，黃旭二位同學共同負責寫演講稿，演講的時候由冷昱潔一個人演講。
3：小品表演。小品內(nèi)容是關于一個學生如何當選十二運志愿者，然后成功的成為一名志愿者，去v愛驛站服務的過程。小品由黃__同學創(chuàng)作，由武__，黃__二人參與表演。
4：攝影愛好者校園照片展示。這部分由ppt的形式播放同學們生活中，隨機拍攝的一些校園的照片，并附有文字說明，旨在表達同學們的沈農(nóng)情。(由楊_，陸__負責照片整理)。
5：八人合唱——《我相信》。由王__，白__，晏_，張_，武__，陳_，吳__，劉__共同演唱一首《我相信》(由陳_負責排練)。
6：手語表演——《我的未來不是夢》。由郭__，秦__，張__，趙__，劉_，孟__，孫_表演，(由趙__負責排練)。
7：活動互動環(huán)節(jié)。以宿舍為單位，每個宿舍一次派一位同學為代表，在指定的時間內(nèi)說出一句關于理想的名言警句，并循環(huán)進行三輪比賽，最終對在指定時間內(nèi)說出最多的一組進行獎勵。(團課當天由逄豐如，陳筠負責此活動的開展)。
這次活動得到了我院政教部的好評。我們也從主題出發(fā)，認真的提前做好了計劃，使得活動才得以已圓滿結束。
除了以上團會以外，我班還相繼開展了《喜迎十八大，展時代風采》、《書香溢沈農(nóng)》、《集體榮譽感》、《讓心靈沐浴陽光》、《愛在心間》等團會。
每一次團會的開展，都有它的意義所在，而我們，每一次都認真的對待、認真的準備，同學們都知道，這是一個展現(xiàn)自己的小平臺，在這個平臺上，我們可以展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，讓大家相互了解。
而且，在團會中，我們不僅學到了團會本身的意義，而是學到團會以外的很多東西，比如，我們可以學會如何策劃一個團會，如何與大家溝通，如何組織同學，每一個人都借助開展團會這一機會，自己做一次組織者，體會這其中的意義。每一次團會的開展都會有觸動人的一瞬間，而那一刻，我們就收獲了自己想要學到的知識。
三、學校以及學院活動方面：
我班曾參加了學校的運動會比賽，辯論賽，排球比賽，以及由學生協(xié)會，社團，院學生會組織的一些比賽。為了讓大家多去鍛煉自己，在我和其他班干的鼓勵下，同學們都還是積極參與其中，都能取得不錯的成績，即使有些項目我們沒有獲獎，但同學們都在收獲參與的樂趣，汲取經(jīng)驗。特別是參加三院聯(lián)誼的迎新晚會，我班參與人數(shù)就其他班來說是最多的，盡管部分同學以前都沒有跳過舞，但是也都積極參與，給自己展現(xiàn)自我的機會。
除此以外，我班在學院大小活動中都很踴躍的參加，院籃球賽，排球賽，素質(zhì)拓展訓練，生命科學知識競賽等等。并且，我班還自己組織了一些趣味活動，比如才藝大賽、班級辯論賽、七人八足比賽等等，豐富了同學們的業(yè)余生活。
四、公益活動方面。
為了幫助正就讀于__小學的張__同學，我班決定，每半學期去他家做一次志愿服務。
在十二月初舉行的簽約儀式中，作為班級團支部，我代表我班，給予張__小朋友一年共計六百元錢的資助，時限為期一年。在簽約儀式上，我班幾名同學和我一起去參加了，張秉欽小朋友在他爸爸的陪同下也過來了。剛開始的時候，他有些害羞，不過，沒過多久，就被班上幾名女同學給逗樂了。這是我班同學第一次見到張__，所以有的同學自己掏錢給他買了帽子，圍巾，并且還把自己新買的口罩給張__帶上了。
我班參加的這個活動得到了班主任的支持，他說:“我們不能僅僅資助給別人一點錢就算完事，我們還應該和這個學生的家庭多聯(lián)系，看人家有什么我們可以幫助。并且，他父母是種植的，興許我們還可以給他們介紹一些技術，如果你們?nèi)ニ业臅r候，記得叫上我，有空我也想去看看。”
在我和這個學生的家長聯(lián)系后，我向大家提議去他家，大家都說要去，但是考慮到第一次去，人太多，人家里不方便，所以只去了幾個同學。我們?nèi)サ哪翘?，由于班主任臨時有事出差，于是給了我們一百元錢，讓我們給張__買點禮物帶去。我們的班主席很積極，很早就去禮物，讓我們?nèi)サ臅r候記得打電話給他，別忘了把他買好的禮物帶去。
周六周天的英語補習班，這樣導致張秉欽和其他同學的成績差距就越來越大了。他母親說還好有我們的資助，張__同學下學期也可以上補習班了。
去的同學教張__寫字，畫畫。我們還一起在他家旁邊的一條河邊玩打水漂。雖然說是我們帶著他玩，但我們也很開心。在返途中，大家都戀戀不舍，我安慰大家，以后我們還會來看望張__的。
這次每個“愛心班級”資助的錢是作為一項獎學金發(fā)放給所要資助的學生的，分兩學期發(fā)放。在獎學金發(fā)放儀式那天，是張__的媽媽陪他來的。我班作為“愛心班級”代表發(fā)言了，儀式之后，張__的媽媽告訴我，她很感動，對我們非常感謝。特別是看到我們這么一群有活力的大學生，她心里很激動。她說下次還有機會的話，也把張__的哥哥帶來見見這樣的場面，鼓勵鼓勵他認真學習。
我們班在一年的時間里，已經(jīng)資助張__小朋友一千多元了，班級派代表去他家兩次。而我自己每次去的時候，我都會給張__和他的兩個雙胞胎弟弟帶上一些禮物，并關心一下張__的學習，還幫助他的父母做一些力所能及的事。這一次，不單是我一個人去，而是班級的同學一起去他家。但我們該做些什么準備呢，大家認真地思考了一下。最終決定全班一起制作一份祝福語錄，并且每個同學志愿準備一份禮物，還自行報名去張__家(由于路程比較遠，人多在他家也不方便，所以我們要求八到十人就夠了)?；顒臃桨钢贫ㄏ聛砗螅野堰@一情況轉(zhuǎn)達給每一位同學，沒想到大家都很積極。
首先是制作祝福語錄，我給每位同學拍了個人照，貼在語錄冊上。同學們分別在貼有他們自己照片的那一頁寫上給張__的祝福。語錄總共分為兩本：一本是男同學的祝福，一本是女同學的。在語錄冊上，我們還簽上自己的名字，并在最后幾頁沒有貼照片的地方寫下一些勉勵的話，還對整本語錄進行了美化。
其次，禮物的準備。之前我不知道會有多少同學會準備禮物，但當8日那天晚上我收集禮物的時候，真的讓我很感動，而且很驚訝。因為所以的同學都準備了禮物：文具盒、乒乓球拍、書本、鉛筆、作業(yè)本、轉(zhuǎn)筆刀、玩具等等，擺了一大桌。其中最讓我感動的是劉__同學準備的禮物—鋼筆。她告訴我說，她一直很想買一支鋼筆，但是一直都沒舍得花錢買，而那天她卻把自己最想要的鋼筆買來送給了張__小朋友，她還說，如果這樣的心意可以鼓勵張__好好學習的話，那就值了。這些禮物中，還有一些也很特別，比如孟__同學送的新加坡硬幣，是他寒假里去新加坡玩時帶回來的。陸__同學送的《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》，也很不錯。我陪他一起去買的時候他說：“現(xiàn)在的孩子都應該看看這兩本書了，包括我們也是?！边@句話含義很深，但我們都懂。而我準備的禮物則是我發(fā)傳單掙的錢買的，這讓我感到很值得，很開心。
最后是確定去張__家的同學名單。當然，報名的同學已經(jīng)超過了十人，最后，經(jīng)過商量，之前去過的同學就暫時不用去了。而由我?guī)е蠹胰ァ?日那天早上快出發(fā)的時候，還有同學打電話給我，說他想去，問我十二點之前能不能回來，他下午有事。我告訴他還有機會，下次再去，因為路途比較遠。我們九點半從學校出發(fā)，十二點之前可能趕不回來。所以，此次去的同學是：冷昱潔，孫柳，陳筠，劉洋，黃旭，郭光琳，趙有丹，楊浪。我們帶著禮物，懷著激動的心情，按時出發(fā)了。我們坐公交車到榆樹屯，張秉欽的媽媽已經(jīng)在那里等著接我們了。那天風很大，很涼，但大家都能堅持一路走下去。
在路上，我們和張__的媽媽聊了很多關于他家里的近況，她告訴我們說，張__這學期的成績考得很好，特別是英語還考了95分。他爸爸在寒假里干活鼻子受了傷，住了一個星期的院，不過現(xiàn)在好得差不多了。我們到他家已經(jīng)是十一點多了。張__的媽媽還特意給我們烤了一些地瓜，我們說不能吃他家的東西，因為我們是志愿來看張__的。他媽媽說這是他們?nèi)胰说囊稽c心意，我們也就不好拒絕了，便一個人吃了一個地瓜，地瓜很香，很甜。在他家，我們有的幫忙扛柴，有的陪張秉欽下棋，有的逗兩個雙胞胎弟弟玩。最后，我們還一塊去他家的蔬菜基地，學著育菜苗，每個人都在認真學習，并且都學得很快。我們就邊學邊做，做了一個半小時，幫他家育了一大批菜苗，他媽媽告訴我們說，如果不是我們的幫忙，她一個人一天都弄不了這么多。看著一棵棵菜苗，我們的臉上都掛滿了笑容。
張__一家七口人住在很小的三間房屋里，我們?nèi)サ臅r候客廳里都很擠。周圍的環(huán)境也很惡劣，到處都是垃圾。被生活所困，一家人十年前從山東搬開，一直住在這里，沒有什么親戚，靠父母二人種菜維持一家人的生計。但窘困的生活并沒有打垮他們，一家人依舊快樂的生活在一起。我想：樸素，熱情是形容他們一家人的詞了。
我有一個心愿，就是幫他們一家人照一張全家福，當然這也是張__媽媽的一個心愿。但是每次想要拍的時候，他的家人都沒能到齊，而這次也不例外，我們?nèi)サ臅r候，他的父親被親戚叫去幫忙了。我們等到快一點半都還沒回來，他的媽媽還打電話催了。我告訴張__的媽媽讓叔叔好好的做事，不急，下次我們再來幫他們拍照。這次，就張__，兩個雙胞胎弟弟，他的哥哥，媽媽和奶奶一起拍了一張合照。我們?nèi)サ耐瑢W也都一起拍了合照，那一刻的溫馨，我想，去的每一位同學都能夠感受。
一點半的時候，我們告別他們一家人返校了，他們把我們送到路邊，等我們走遠了才離開。我們走的是高速路，張__的媽媽擔心我們，當我們已經(jīng)走了一段距離的時候，還騎著電瓶車來準備把我們送到學校，在我們的懇切相勸下，她才依依不舍的離開，并一再叮囑我們要小心。回到學校的時候，還打電話問我們有沒有到。
在回學校的路上，我在空間里發(fā)了這么一條說說：“此行收獲太多感動。”我覺得這將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮没貞洝＝?jīng)過一年多的時間，我們班和張__一家已經(jīng)建立了深厚的友誼。張__的媽媽對我說過：“有了這本語錄，看到這些照片，我會記住你們每一位的”。
雖然我們捐的錢不算多，但是表達了我們每一個同學對這種公益活動的熱情，以及對別人的關心。雖然，我們不能時刻都去他家看望張__小朋友，但是，我們依然保持和他家的聯(lián)系。我們每一半學期都會去他家了解一下他們有什么需要我們幫助的。
大三上，我們班級又去了一次，這次正值他們一家收草莓苗，要運出去賣，我們真好幫了一個大忙。大棚里很熱，大家都累得汗流浹背，但是還是很開心。
大三下，我們給他們?nèi)揖枇撕芏嘁挛?，體育用具，生活用品。同學們都很積極，都把自己不用的，不穿的，都認真整理好，送給他們一家。
我們班每半學期都會去他們家一次，去的時候也是認真做事，而不是只是一個形式而已。我們都想認真去做好這件事，認真對待別人。
除了定期的幫助張__同學以外，我們還給生病的學妹捐錢，向__希望小學捐款，給學校附近的一些小學捐衣服之類的一系列活動。
大學四年，作為一個班集體，我們每一個人都希望在這里留下一些屬于我們的回憶，然而，我覺得能夠幫助張__小朋友一家和幫助別人，將是我們最美的回憶。在我心中，有一句話每每念起，都有一種感動：給予愛是快樂，收獲愛是幸福!
但我班現(xiàn)今還存在一些問題：
1，就目前來看，我班學分績點在4.0以上的人數(shù)才4人，學分績點在3成績有待提高。
2，同學們的性格各異，班級在管理方面還有很多工作要做。如：有部分同學很難融入集體，對班級的事不感興趣，對學習始終沒有勁頭。
3，不能充分地利用好時間做有意義的事，或者做好考研準備。
作為班干，尤其是團支書和班長，會占用很多學習時間。但是，既然同學們信任，我們就得認真做。
同時，與自己職位相同的同學一起工作是一次很好的鍛煉，我們經(jīng)?；ハ鄬W習，學習對方的經(jīng)驗與工作方法，每次和他們一起工作，我都覺得那是一種享受，很喜歡這種感覺，因為我們都有共同的責任所在，我們都理應按照老師的安排去做好我們的工作，這雖然不及真正的崗位，但這是老師給予我們鍛煉自己的機會，我們都應倍加珍惜。對于這份工作，我們有了很多很多的感情，發(fā)至內(nèi)心的喜歡。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我們認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能得到很好的解決，我們都會得到一定的進步。
作為學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，不能隨意浪費時間，也不能徒有虛名，什么事都不去認真的做。做好班級的工作不僅是為同學們做實事，為班級負責，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，時間可以證明一切。這就是我們做此份工作得到的收獲。
一個班級的發(fā)展，班干有很大責任，我們必須做好了，同學們才有學習的榜樣，班級的發(fā)展才有希望。為了我班今后的發(fā)展，我們班委會再接再厲，做好班級工作，在大四的考研中，希望我們都能再次取得不錯的成績。
學校教師團支部工作總結篇二
一月，既承載著送走夏天的使命，又背負著帶來春天季的希望。黃色的一月，激情的一月，我團支部在做好日常工作的同時，開展了“創(chuàng)學風、迎評建”的活動。為了今后能夠更好的開展團委工作，首先要對一月份以來的工作加以總結,總結經(jīng)驗,吸取教訓，為不久的迎接本吐納支部評估工作奠定堅實的基礎。以下是我團支部一月份的工作總結。
一、稿件、海報的整理和收集。
本月我支部積極按質(zhì)按量完成宣傳部規(guī)定的《xx青年》稿件和廣播稿，但由于廣播稿時間有點晚，沒有按時交到廣播站，但在今后的工作中，我支部會提前將稿件上交，避免再出現(xiàn)這種狀況。本月我支部按時將心里稿件交到心理協(xié)會辦公室。在安排同學們寫稿件時，同學們十分積極，這一點是值得肯定以及鼓勵的。
二、團組織生活的開展。
本月的團組織生活，我支部開展了以“學習學生手冊”為主題的團組織生活。在這一次的團組織生活中，同學們表現(xiàn)積極，思維活躍。同學們對朗誦產(chǎn)生了極大的興趣，掀起了本次組織生活的高-潮，同學們一一上臺朗誦，使自己得到了鍛煉。進一步增強了支部的凝聚力，并且使每一位同學從中得到了鍛煉和提升。同學們從開展的團組織生活中學到了很多，并在最后彼此號召、彼此響應遵守學生手冊，為和-諧校園、文明校園、維護學校秩序奠定了基礎。
三、評先評優(yōu)，激勵大學生工作學習熱情。
為總結一年來我團支部的工作，團委在年度評優(yōu)期間期間表彰我團支部的一些先進個人，以先進個人用以樹立典型，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣示范作用，激發(fā)團員青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌。其中優(yōu)秀團員有12人。這些人的評選大大激勵的廣大學生工作學習熱情，更好地起到先鋒模范作用。
四、支部內(nèi)成員的素質(zhì)的培養(yǎng)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守學生手冊，在一月份，我支部對學生素質(zhì)進行一個培養(yǎng)和提升，鼓勵同學們多做好人好事，從一點一滴的小事做起，為我們今后更好地發(fā)展打下基礎。在這個過程中，有很多同學做得很好。大家都牢牢記住了“從我們身邊做起，從自己做起，積極遵守學生手冊?！?BR> 以上是我團支部一月份的工作總結。一月，是收獲的季節(jié)，是充滿了希望的季節(jié)，遵守學生手冊，建設文明校園、和諧校園、紀律校園，仍需努力，在未來的道路上，時刻嚴格要求自己，做一個文明、守紀的青年團員。
上任團支書的工作已經(jīng)有一個月了，很榮幸能擔任機體xxx班的團支書，當時是基于什么原因競選團支書的，已經(jīng)有點模糊，當時，只是想體驗不同的生活，希望自己有所鍛煉，況且自己以前在初中、高中也一直擔任團支書，所以我想自己是一定能勝任這一個職位的。所以，當票數(shù)選出的那一刻，自己心中便定了大概的月計劃，下定決心把團支部事情處理好，我一直在盡自己的能力去完成好每項工作任務，有許多感觸與收獲。
我認識到作為班委會一員，肩負著把握整個班級的思想動態(tài)的重要職責，同時也應在組織活動中不斷地加強支部凝聚力建設。
我想凡事都有個過程，從生疏經(jīng)過鍛煉而變得成熟。所以現(xiàn)階段可以說在團支書工作上更加上手了，我也會一如既往的努力下去，為班級服務，其實這也是一種鍛煉提高自身的途徑。我認識到每一個活動需要的不僅僅是自己精心的策劃與總結，還有同學老師們的支持與信任，所以在此真誠的感謝那些幫助我支持我的朋友們，因為有你們，我才更加有熱情。團結合作是一個班集體的精神支柱，我喜歡這個充滿人情味的集體，因為大家真正做起事來都會那么認真那么可愛。在這段期間里，有成績也有許多不足之處，這些都值得我們好好總結。
在思想方面，入學以來，我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，一共有6名入黨積極分子。還有許多團員都希望加入。而本月我們班的團課班，我們班積極響應團總支的號召，認真策會也有很多收獲劃并總結每次團課的效果與意義。圍繞每個教育的主題，我們都從中有所感觸，學風建設讓我們洞悉著自身的位置與未來的方向。這些活動也利于同學間思想的交流。班風學風建設方面，我們深知集體需要每個人去建設，大家的交流與參加的各項班集體活動讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。學習是自己的事，同時團結互助也是不變的話題。我們是一家人，班集體的和諧，班集體的活力與斗志靠每個人的熱情與投入。相信我們的班委會會繼續(xù)帶領大家不斷探索，上進，共同進步。
而活動方面，班級活動，每個人都會有所收獲。讓我很驕傲的是，這次班級活動舉辦的很成功，每位同學，班干部都很配合，作為組織者，我覺得時間觀念、集體觀念及責任感很重要，大家的積極配合也是活動順利開展的基礎。回顧這一月開展的活動讓我們聚在一起，也增進班級間的友誼與同學間的了解。我們在一起，很開心!
在往后的工作中，我們會汲取經(jīng)教訓，認真策劃組織每次活動，將活動的形式多元化，豐富大家的大學生活，同時活動形式力求新穎有趣，調(diào)動同學們的積極性與參與性。當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，也需其他班干部及老師的合作，我會要一如既往地去付出，努力做好自己的職責，認真采納大家的意見，活躍班集體。
學校教師團支部工作總結篇三
我校團支部是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優(yōu)良的作風，積極向上，在各方面都積極要求進步的團組織。學?，F(xiàn)有團員10名，占一線教師的8、3%左右。在上級團組織和校黨政的關心幫助下，我校團員堅持學習三個代表的重要思想，積極貫徹和落實科學發(fā)展觀，圍繞“教師發(fā)展學校”的辦學理念，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團支部教育青年、團結青年、服務青年的功能，增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。
一、在德育教育研究中，激發(fā)團隊工作潛能。
東小青年團員教師努力實踐現(xiàn)代教育家陶行知的“真教育”理念，秉承向善向上的校風，誠至敬之的教風，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為思想行為準則來嚴格要求自己，重點為加強自身的技能和素養(yǎng)建設而努力。
（一）以團帶隊，抓好班級主陣地。
學校團員教師都被學校聘任為班主任。為了使這些年輕的“領航員”們迅速地找準航線揚帆遠航，學校實行“班主任例會制”。在每個月的班主任例會上，組織講座、論壇等交流活動，給他們輸送營養(yǎng)、傳授經(jīng)驗，激發(fā)探討問題的熱情。多年下來，他們憑著創(chuàng)新精神和不懈努力，已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗，在班主任工作崗位上，不斷地成長起來。他們所帶班級的學生，多次被評為市、區(qū)、鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”。殷曉的四（3）班獲錫山區(qū)優(yōu)秀班集體，并與錢方芳帶領的五（3）班獲學?？萍俭w育節(jié)金獎，顧筱巒所帶四（4）班獲校科技體育節(jié)團體銅獎和國際跳棋班級聯(lián)賽一等獎，等等。
（二）品牌活動，渲染青春色彩。
學校關注青年教師的發(fā)展，以創(chuàng)建“和諧組室文明團隊”、“青藍工程”、青年教師專業(yè)技能比賽、班主任（輔導員）技能比賽等活動，搭建了青年教師成長的舞臺，在活動中激發(fā)他們的工作熱情，鍛煉他們的意志和能力。殷曉參加錫山區(qū)第三屆班主任技能賽，獲得團體一等獎；張璃、毛麗娜在學校技能比賽中獲得一等獎，王鸝、錢方芳、顧筱巒獲二等獎。
團員教師除了自己積極參與活動外，還帶領學生熱情投入各類活動，成績顯著。王薇輔導王曉彤同學獲得無錫市第二屆“文明風尚好少年”的稱號，徐慧指導的李詩嘉同學獲校珠心算競賽一等獎，胡繼梅指導的許治博獲小數(shù)報杯·小小數(shù)學家一等獎，顧筱巒指導王杜佳獲校學科競賽一等獎，張璃指導的張新越等11位同學分別在無錫市英語口語大賽中獲得二、三等獎，等等。
二、在課堂教學研究中，提升團隊工作水平。
多年來，東小通過組織開展“二課周”活動，即骨干教師示范課周和青年教師展示課周，給了團員教師學習研究課堂教學的機會，在研討中獲得成長。王薇參加錫山區(qū)小學品德學科青年教師會課活動，榮獲一等獎。通過各級各類課堂教學評比，團員青年們上課質(zhì)量有了快速提高，學生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。緊緊抓住課堂教學改革的研究，不僅可以促進教師自身素質(zhì)的提高，更重要的是通過研究、改革，使越來越多的課堂，逐步體現(xiàn)以學生為主體，“一切為了學生發(fā)展”的教學思想。
三、在學習總結中，凝聚團隊工作智慧。
學校青年教師投身課題研究率達100%。本學期，團員教師繼續(xù)筆根不輟，有19篇論文、案例、設計在校、區(qū)、市、省級獲獎、發(fā)表。青年教師們還積極參加學校組織的各類培訓、論壇活動，抓住契機交流、反思、品悟，不斷提高自身的教育教學能力和水平，更有效地服務于學生。在市級、區(qū)級學陶活動中，青年教師們更是起到了主力軍的作用，他們積極組織活動，撰寫心得體會，參加演講展示。
團員教師們從自身的工作對象入手，從自己所觸及的問題著眼，深入學習教育理論，廣泛開展研究活動，造成良好的研究態(tài)勢，切實把“科研興教”、“科研興?！甭涞綄嵦?。
東小的青年們凝心聚力、朝氣蓬勃，支部也在發(fā)展中日趨走向成熟。20xx年至今，支部推薦優(yōu)秀青年入黨4人，20xx年度被評為“錫山區(qū)青年文明崗”，又獲“錫山區(qū)青年文明號”的光榮稱號，6月，支部被評為區(qū)“五四紅旗團支部”，徐慧老師被評為區(qū)“優(yōu)秀團干部”，5月團支部書記王小可被評為區(qū)“優(yōu)秀團干部”。相信在以后的歲月中，他們會繼續(xù)發(fā)揮團結的力量，服務教育，為使團隊工作更上一層樓而不斷思考、實踐、創(chuàng)新。
學校教師團支部工作總結篇四
在過去的一個學期，我校團支部在校黨政的關心幫忙和上級團組織的領導下，堅持學習三個代表的重要思想，進取貫徹和落實科學發(fā)展觀，圍繞建設和諧學校的工作思路和學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。
并代表布吉街道參加龍崗區(qū)比賽獲得二等獎的好成績。
2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現(xiàn)。經(jīng)過隨堂課教學評比，團員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高，學生主動求知、質(zhì)疑問難的本事得到了培養(yǎng)。
二、進取開展各種活動，展示團員的青春活力。
1、三月初，團支部開展了“慶三八婦女節(jié)”系列活動，組織全體團員青年教師爬山和進行拔河皆宜，這些活動不單豐富女職工的文化生活，同時也為了加強團員教師的凝聚力，充分展現(xiàn)出共青團員的活力與風采，增進團員教師之間了解與合作.營造出一種完美、和諧歡樂的氛圍，鑄造一種自我超越的精神。
2、為了紀念五四青年節(jié)，在學校黨支部還書記的關心下，我們團員與黨員一齊到南澳進行學習參觀，不但增加了青年團員教師的閱歷，同時也到達了放松身心的目的，為今后的教育教學工作更好的服務。
3、進取響應區(qū)委組織部關于廣東省扶貧濟困日捐款活動，我校的團員青年教師都進取參加，充分的展示了青年團員的先進性，共籌集資金2880元，作出了自已應有的貢獻。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎?，去實踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。
學校教師團支部工作總結篇五
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?，F(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關系不是管教和被管教的關系，而是朋友關系，是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題，學生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。
這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。如，我在三年級二班，就開展了“班級安全知識競賽活動”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的積極性可高了，準備得可認真了，除了認真學、記老師發(fā)的安全知識資料外，自己還通過網(wǎng)絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發(fā)動了家長呢!
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級_委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校教師團支部工作總結篇六
安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求，認真做好安全工作。結合學校的實際情況，加強安全工作的組織領導，配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理，努力創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)將我校安全工作的情況總結如下：
一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。
1、組織領導機構健全。
學校領導十分重視校園安全文明建設，將學校安全工作列入學校重要議事日程，并成立學校安全工作領導小組：
組長：李新建。
副組長：羅海憲王中祥。
組員：高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領導小組由校長掛帥，副校長、少隊輔導員任副組長，相關處室的負責人及各班主任任組員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責明確，相互聯(lián)動。
制定各項規(guī)章制度，以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內(nèi)一日要求》。
學校各部門分工合作，共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
4、不遺余力，保障學校安全工作的開展。
學校的發(fā)展規(guī)劃中，我們突出了學校安全文明建設的內(nèi)容，保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器，更新體育設施，加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個，確保師生生命財產(chǎn)安全。
二、學校安全保衛(wèi)工作落實，確保校園安全。
1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面，聘請法制副校長和片警，實現(xiàn)學校與公安機關、社區(qū)治安聯(lián)防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值，特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設備設施管理完善，無安全隱患。
學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實，按規(guī)定配足消防器材，并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范，無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善，工作落實。
4、突發(fā)事件預防與處置制度完善。
學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心，由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領導，由之日教師負責日常管理，各部門負責人負責各部門日常安全工作，并逐級簽訂安全協(xié)議書，做到責任分明，分工明確，層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作，積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》，遇突發(fā)性安全事故發(fā)生，部門負責人根據(jù)《預案》及時處理，馬上向上級匯報，上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理，并再續(xù)級上報，做到上下級密切聯(lián)系，共同協(xié)調(diào)處理。
三、加強校園安全文明教育。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外，堅持每周對學生進行思想教育，并堅持每周升降旗制度，并舉行國旗下講話。
學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網(wǎng)絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育，形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止，無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前，我們都通過教工會議、校會、班會形式，或印發(fā)通知，反復強調(diào)安全問題，做到家喻戶曉，人人皆知，自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學校，聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤，每學年至少舉辦兩次以上的法制教育，邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座，邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育，使學生學法、知法、守法、用法，培養(yǎng)學生遵守法紀，遠離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來，我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神，積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理，依法治校，認真做好學校內(nèi)部維穩(wěn)工作，取得了如下的成績。
1、一年來學校師生犯罪率為零，沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
2、一年來學校沒發(fā)生過任何安全事故。
3、07年3月，學校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
五、存在問題。
1、學校各室門窗質(zhì)量差，防盜性能低。
2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口，給學生上下學帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內(nèi)部管理，發(fā)揮值日領導和教師的作用，值日教師加強值班巡邏，維護良好的教學秩序。
2、經(jīng)常對學生進行交通安全教育，學生排隊上下學，教師、領導放學護隊，護送學生安全過路。
一年來，我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策，機構健全，領導重視，制訂徹實可行的管理制度，層層嚴抓共管，確保了學校良好教學的秩序，促進了學校的教育教學工作，為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾，維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
2.關于校園安全的總結。
5.關于學校安全的總結。
學校教師團支部工作總結篇七
一年來，團支部認真組織團員學習團的報告，并以開展增強共青團員意識主題教育活動的要求，加強了團員的政治思想教育，特別是對個別業(yè)務知識不大好的團員，通過與她們談心，給她們鼓鼓勁，在今年的“三基”考試中，都取得了較大的進步；同時，要求團員青年積極參加各種業(yè)務培訓活動，不斷提高自己的業(yè)務水平，引導他們緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，認真完成自己的本職工作。據(jù)了解，團員青年今年在每次舉行的“三基”考試和各種醫(yī)療護理工作檢查中都取得了較好的成績，有30多人次獲得了獎勵。
根據(jù)團章規(guī)定，我院于今年x月x日召開團員大會進行換屆選舉。經(jīng)過與會團員投票選舉，產(chǎn)生了新一屆團支部委員會。根據(jù)醫(yī)院實際工作需要以及團員分布在不同科室的特點，新一屆團支部委員會下設三個團小組，并明確了各小組的組長和工作職責。團小組的成立，進一步推動了團各項工作的順利開展。
一年來，團支部結合醫(yī)院實際，組織急診科、婦產(chǎn)科和骨科創(chuàng)號集體深化創(chuàng)號活動，創(chuàng)新服務模式，向病人提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
在今年4月份市創(chuàng)號領導小組組織的復審檢查活動中得到了領導的肯定，急診科還于8月份獲得了省級青年文明號稱號。同時我們還組織創(chuàng)號單位到縣城附近參觀學習兄弟單位的創(chuàng)號先進管理經(jīng)驗，進一步推動了我院創(chuàng)號活動深入開展。
在做好醫(yī)療工作的同時，我們還大力推進青年志愿者服務活動。一年來，團員青年積極響應上級的號召，紛紛為困難群眾、社會公益事業(yè)等捐款獻愛心：3月4日組織青年志愿者在縣城中心文化廣場開展“學雷鋒義診活動”，接待群眾200多人，發(fā)放各種宣傳資料1000多份。
5月4日組織團員青年參加“五四”青年節(jié)趣味競技活動獲得團體第三名，并獲得了道德風尚獎；5月29日，組織青年志愿者慰問縣特教學校師生，給他們送去價值900多元的學習用具、體育用品和生活用品以及現(xiàn)金1000元，并免費為師生們進行健康體檢；10月16日認真組織團員青年參加全縣冬修水利大行動，12月3日，組織團員青年參加團縣委在屯開展的支援新農(nóng)村建設青年聯(lián)誼文藝晚會，團員青年在舞臺上精彩的文藝表演贏得了觀眾的喝彩和掌聲，同時也增進了與其他兄弟單位之間的友誼和交流。
通過組織團員青年參加社會公益活動，增強了他們奉獻愛心的意識，同時也提升了醫(yī)院的知名度和美譽度，取得了良好的社會效益。
一年來，在上級團委、醫(yī)院黨政班子領導和各科室的大力支持下，團工作取得了一定的成績，但距離上級團委和院領導的要求還有一定差距，在今后工作中，我們將不斷改進工作思路和工作方法，開拓創(chuàng)新，團結奮進，努力把團的工作再推上一個新的臺階，為醫(yī)院建設發(fā)展添磚加瓦。
學校教師團支部工作總結篇八
本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，開拓進取，腳踏實地。并且依據(jù)教育行動計劃、團區(qū)委工作要點、教辦和學校工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于班主任工作，利于學生成長的原則。
開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?，F(xiàn)將我校本年度共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法，制定了《值周班值周制度》。
本學年，將繼續(xù)貫徹學?！耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟睿局案邩藴?、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力，使學校的管理水平上一個新臺階，特制定《值周班值周制度》。
值周班制度，是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的群體管理，促進良好的校風校貌的形成;通過值周班級學生的文明示范，促進全校學生文明素質(zhì)的提高。值周班級學生，通過校內(nèi)服務勞動，增強愛校的集體觀念，增強勞動意識和培養(yǎng)勞動習慣。
并且我們在原有常規(guī)檢查制度的基礎上，廣泛征求班主任意見，重新修訂《衛(wèi)生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》，進一步完善了各種檢查制度。
制度的效力關鍵在于實施，我們的檢查結果力爭一天一公布，一周一小結，一月一匯總，記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題及時向校領導匯報并進行通報批評。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議，通報上周出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置本周主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
加強團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
首先通過中學生團校和學生宣傳欄，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學?；顒?，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動，進一步規(guī)范升國旗儀式，夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動聯(lián)歡活動、母親節(jié)、“做一個有道德人”等征文活動。
2、加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。積極開展青少年網(wǎng)絡文明宣傳教育活動，倡導和樹立良好的網(wǎng)絡文明意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離毒品。”加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。
3、加強校園宣傳陣地建設。充分利用好校內(nèi)宣傳陣地，櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室，廣泛宣傳團的各項活動。進一步開展班級黑板報評比活動，規(guī)范各班出版內(nèi)容，提高黑板報出版質(zhì)量。
一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。讓我們再接再厲，用不懈的努力與辛勤的工作讓我們的團委工作取得更大的成功。
學校教師團支部工作總結篇九
一轉(zhuǎn)眼，這一年已過去，我這一學年的團支部、學生會工作也告一段落。首先，感激所有支持我工作的各位領導、同事和學生，有了你們的指導、幫忙和理解，有了我們的團結協(xié)作、互相信任，我才能夠在這一學期順利圓滿完成各項工作。
一年的團支部、學生會工作，使我的生活充滿了活力和活力，伴我走向了一個嶄新的舞臺，也使我收獲了很多珍貴的東西。在這一學期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，我堅信：凡事謙和、虛心、自信，積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊重和支持。本著全心全意為學校，為學生服務的宗旨，隨時以一個黨員的身份來要求自我，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻團結同志、遵守紀律、服從安排。
本年我們團支部、學生會在縣團委的領導和學校領導的指導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊密圍繞在我校政教處的工作中心，以培養(yǎng)和提高我們xxxx中學學生全面素質(zhì)和進一步推進學風建設為目標，積極開展工作，大膽創(chuàng)新，發(fā)展和完善團支部、學生會的自身建設，豐富了廣大學生的課外業(yè)余文化生活，為我校的德育工作能上一個嶄新的臺階做出了積極貢獻。
良好的制度是順利開展工作的前提，卓越的人才是保障。從我人團支部書記、學生會主席以來，積極構建完善各項制度，挑選各班優(yōu)秀人才到支部，力求從文體活動、學習生活、思想建設、生命安全等方面來建設，成立了宣傳部、文藝部、安全部、學習部等小分隊。各部成員都工作熱情、積極、負責。為了使其統(tǒng)一思想，堅持先進性，本期每月都分別召開了團支部會議、學生會會議，部署了各階段的工作任務，明確了各階段的工作重心，使各項任務順利完成。
1、摸清各班的團員人數(shù)、入團時間，便于積極地引導他們向良好的方向發(fā)展；
5、開展“大手牽小手”活動，增強了我校學生的凝聚力，也使環(huán)境得到了大大改善；
7、積極準備并開展了以“唱響紅色旋律、弘揚偉大中國夢”為主題的紀念“12.9”活動，培養(yǎng)所有學生的愛國精神，提高他們的愛國熱情，立志做新時代的中國人。
9、開展“學雷鋒”活動，上學期的到xxxx溫馨家園看望老人，下學期的為匡凡同學獻愛心。
10、積極完成縣級下達的命令。以“環(huán)境保護”、“禁毒”為題的手抄報和作文比賽，還有不少的學生和指導教師所以而獲獎，為xxxx中學增光添彩。發(fā)放縣領導對各位團員的關心的愛心物資，并以此為契機，教育所有團員，要有一顆感恩的心，要以我是一名共青團員而驕傲，要爭當優(yōu)秀團員。積極號召學生參加“第七屆少兒書信大賽”，弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
回望走過的足跡，我團支部、學生會有理由相信：我們的工作是圓滿的，我們的工作亦是成功的：展望未來的道路，我們更有理由認為：在學校領導的關注與支持下，我們的工作將會邁進更上一層臺階，開創(chuàng)我們完美的未來，讓xxxx中學真正成為學生成長的樂園，成才的搖籃，歡樂的天堂！
學校教師團支部工作總結篇十
時間過的真快，這學期又快結束了，團內(nèi)的工作也得先暫時告一段落了。在這期間，我班團支部認真地組織團員學習政治，幫助團員加深對黨和國家現(xiàn)行政策的了解，積極地開展主題團日活動，帶領團員過好團員生活。同時，利用課余時間了解掌握團員的思想工作和學習情況，以便更好地開展團內(nèi)活動，同時更能促進團員們以良好的心態(tài)投入到學習和生活中。本學期的活動主要如下：
1、紀律方面：評估的日子到了，加強班級紀律管理是體現(xiàn)班風的一個重要工作。團委定期地在班會中提醒同學遵守校紀校規(guī)，特別是強調(diào)要在考試期間遵守考紀。團員們嚴格地遵守規(guī)章制度，真正地做到了為迎評促建出一份力。
2、宿舍衛(wèi)生：我班衛(wèi)生工作都做到位，在院、系的宿舍檢查之后，我班團委與班委密切配合，對宿舍衛(wèi)生也進行了定期檢查。及時的促進團員們保持良好的生活環(huán)境。
3、團員生活：__年11月13日，在學風建設月期間，我班開展了“行成于思毀于隨”的主題團日活動，以“勵志教育”為主題的學風教育活動,有針對性、有側(cè)重點地進行基礎教育，目的是為了提高自主學習、合作學習和創(chuàng)新學習的能力，養(yǎng)成科學文明、積極向上的生活方式。
4、wonderfullife影象大賽：作好宣傳工作，組織同學積極上繳優(yōu)異作品。
5、油畫畫展的舉辦：及時和班委協(xié)商，認真做好開展前準備。
6、系團委的墻報專檔：我班團支部能夠認真地搜集重要的、有意義的簡報并及時上交給團委組織委員。
7、獎學金的評定：及時通知班里同學申請獎學金等事宜，以便同學做好準備，都能按時申請。
8、義賣活動：團支部做好本次活動的宣傳工作、鼓勵團員積極參與，用作品來成為愛心。
9、團費：團委認真地組織團員繳納團費并上繳到團委。
10、廚藝大賽：團支部做好宣傳工作，鼓勵同學積極參與。
11、人大選舉：團支部做好安排工作，及時得安排同學準時到場以便順利參加選舉。
12、團員小結：號召團員積極地寫好本學期的團員小結。
13、征集會標：鼓勵同學認真的參與次活動，并配合班委做好此工作的順利完成。
以上便是團委本學期所做的有關工作，針對新形式下團員的實際思想，必須要及時地加強團員的思想政治工作和文化的學習。另外，團委也要通過班級活動營造出健康向上的班級文化，弘揚努力學習，刻苦拼搏的精神。使團員樹立良好的學習觀，成才關，就業(yè)觀。針對我們已經(jīng)步入高年級的情況，團支部會在今后盡量多地開展關于就業(yè)及專業(yè)知識拓展等方面的活動，以便促進同學在畢業(yè)后能夠樹立自己正確的就業(yè)目標。
學校教師團支部工作總結篇十一
今年以來，我社區(qū)團支部在社區(qū)黨委、政府和上級團組織的正確領導和關心下，堅持以科學發(fā)展觀和團的十六大精神為指導，緊密圍繞社區(qū)黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重外來青年的教育管理，全面拓展團的各項工作，開創(chuàng)了共青團各項事業(yè)的新局面。緊密結合我社區(qū)“全面推進和諧輯慶建設”的實際，針對青少年身心成長特點，積極探索新階段青少年思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導青少年樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國特色社會主義建設者和接班人，開展了各種活動，做了大量工作，取得了一定的成績。
x年團支部的思想教育主要做了以下x個方面的工作，并取得了顯著的效果。
一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發(fā)展觀，并結合學習貫徹黨的十七大精神、團十六大會議精神，做到“團干帶頭學、團組織幫助學”。
二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持開拓進取的精神狀態(tài)。
三是召開團干部會議，集中學習團的十六大會議精神，為廣大青年團員做好表率作用。
四是順利協(xié)助縣殘聯(lián)對我社區(qū)3名“先天性心臟病”兒童的免費治療工程。
五是聯(lián)合司法部門在學校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
六是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動，開展職業(yè)道德和崗位責任教育。
一是按計劃召開團支部委員會議和團支部書記會議，總結交流工作經(jīng)驗，研究部署具體工作。
二是組織各團組織負責人參加團縣委舉辦的基層團干培訓班，不斷提高團干的整體素質(zhì)。
三是積極探索團后備干部的培養(yǎng)，加大非公企業(yè)團建，尤其是注重整頓比較松散的農(nóng)村團組織。
四是在鞏固企業(yè)團組織的基礎上，通過調(diào)查研究，不斷加大非公企業(yè)團建力度，擴大團組織在非公企業(yè)中的影響力。同時，我社區(qū)今年新發(fā)展了20多名團員，并在積極發(fā)展新團員的基礎上，做好推薦優(yōu)秀團員入黨工作，今年全社區(qū)“推優(yōu)入黨”人數(shù)8人。
五是抓好團籍轉(zhuǎn)接工作，特別是注意協(xié)助學校團支部與農(nóng)村團組織、企事業(yè)部門團組織建立密切的工作聯(lián)系，由學校組織將每年畢業(yè)離校的團員學生的團籍及時轉(zhuǎn)入該生所在村團組織或轉(zhuǎn)入其就業(yè)單位的團組織（就業(yè)單位未建團的，則轉(zhuǎn)入所在村團組織），盡量減少團員流失，保證團員的持續(xù)管理。
1、積極開展“幫貧助學獻愛心”活動，救助貧困學生。輯慶社區(qū)始終將幫貧助學工作作為一項長期重點工作來抓，在政府的財政緊張的情況下仍然大力支持，多方籌集資金，救助貧困學生。今年1月，江蘇省團支部組織的“一對一”幫扶項目，在我社區(qū)共幫扶“孤兒”2名，每人每月100元的幫扶，確實解決他們的現(xiàn)實困難，幫助他們順利繼續(xù)自己的學業(yè)。
2、加大娛樂場所整治工作力度。會同公安、工商、文化等相關部門集中對全社區(qū)網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所進行了整治、規(guī)范。對距離學校太近，影響學生正常學習生活的娛樂場所進行強制搬遷，加重對違規(guī)經(jīng)營者的處罰力度，通過清查、治理，有效抵制了不良社會風氣對青少年的影響，在全社區(qū)形成了良好的社會反響。
3、關愛“留守學生”?！傲羰貙W生”由于缺少父母的關愛和教育，面臨著生活、學習、安全方面的諸多困難和問題。我社區(qū)把關注“留守學生”工作作為工作重點，在輯慶中心校成立了“留守學生之家”，多方爭取資金，接。通過各方面力量，努力確保留守學生的正常學習生活。通過積極開展留守學生關愛活動，發(fā)放宣傳資料600余份，形成社會效應，使更多的社會人事來關注關愛留守學生的健康成長。
4、我們立足當前形勢，開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導活動。根據(jù)農(nóng)村青年渴望創(chuàng)業(yè)致富而又缺乏經(jīng)驗、技術、資金的具體困難，輯慶關工委根據(jù)全全社區(qū)實際，依托社區(qū)老年協(xié)會，充分發(fā)揮“五老”作用，在精神上給予鼓勵、在技術上給予指導、在資金上給予扶持，積極幫助社區(qū)青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富。
5、扎實做好“警校共育”工作。輯慶關工委與教育、公安、共青團密切配合大力開展法規(guī)宣傳教育，有效防止了未成年人犯罪。通過積極開展“道路交通安全學校”創(chuàng)建活動，不斷增強學生的道路安全意識。消防宣傳進學校活動的順利推進，極大地提高了師生的消防安全知識和技能。今年4月社區(qū)開展了“珍愛生命、遠離毒品”的宣傳活動，通過圖片展示、文字說明、書寫標語等多種形式對廣大青年學生進行禁毒教育。以老年協(xié)會為依托，組織成立問題少年幫教小組，對在學校經(jīng)常違紀違規(guī)的青少年進行耐心幫助教育，動之以情，曉之以理。
今年來，社區(qū)團支部支持少先隊開展了多項活動，達到了“寓教育于活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動；舉行慶“六一”系列活動；進一步深化少先隊“雛鷹行動”，與社區(qū)文教部門一起組織全社區(qū)輔導員老師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動。
回顧x年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背后亦存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發(fā)展；二是部分基層團組織活力不夠，尤其是部分村團組織比較松散；三是個別團干部素質(zhì)不高，工作缺乏積極性；四是新經(jīng)濟組織、社區(qū)團建工作進展不大，效果不明顯等等。這些問題，有待我們在今后正確對待，認真解決。
學校教師團支部工作總結篇十二
在我校黨支部的組織下，我校團員教師多次學習了“師德、師風、師表”形象的學習，學習的資料很貼近青年教師的實際工作，所以也興起了很大的反響，使許多青年教師增強了為人師表，教書育人的光榮感和職責感。
我校青年教師占整個教師隊伍的比重較大，而不滿三年教齡的青年教師在青年團員教師中比重也較多，所以為了加強這些青年教師的課堂上過硬的功夫。團支部除積極讓這些教師參與學校的教研活動外，還組織這些教師與其他校進行教學交流。
為了展示青年教師的青春風采，豐富團員生活，我校團支部開展了一些主題活動。如參加了區(qū)團委組織的書畫義賣活動，經(jīng)過此活動所得善款全部捐獻給貧困山區(qū)的學生。
本學年，我校繼續(xù)做好愛心扶貧工作，3月我校進行了貧困學生減免、補助統(tǒng)計。5月份，向幫扶學校捐贈書籍.青年教師也繼續(xù)做好“手拉手、獻愛心”活動，與學習困難的學生結成對子，經(jīng)過與學生談心、輔導等，使學生從思想上、學習上、生活上得到很大的關愛和幫忙。
六月份參加了團市委招聘中青在線通訊員活動，我校部分團員勝任，讓我們的通訊員成為學校對外宣傳的一個窗口，積極對學校生活和團組織活動進行宣傳。
我校團支部將繼續(xù)努力從實際出發(fā)，扎扎實實地開展各項活動，做好團內(nèi)的各項工作，讓團支部這樣一個充滿活力的團隊顯示出勃勃生機。
學校教師團支部工作總結篇十三
精神為指導，緊密地圍繞在公司黨委的周圍，努力拼搏、奮發(fā)進取，充分發(fā)揮團組織的自身優(yōu)勢，切實抓好自身建設和新型基層團組織建設，使全公司共青團工作邁出了新的步伐，取得了新的成績。圍繞“服從大局，服務社會、教育青工、創(chuàng)先爭優(yōu)”的工作大局，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用心開展共青團的各項活動。
一、精心組織，認真落實，全面開展團的各項活動。
(一)__年是“五四”運動__周年，也是“青年禮貌號”活動開展的重要之年。為紀念“五四”運動__周年，公司團委在局團委的號召和公司黨委的領導下，組織開展了形式多樣、資料豐富的主題教育活動，成效顯著。
1、透過開展以“節(jié)約挖潛、創(chuàng)新創(chuàng)效”為主題的“我行動、我奉獻”演講比賽和參加局團委舉辦的文體活動，用心宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的精神，較好地用“五四”精神激勵和凝聚青年職工多為公司出謀獻力。同時進一步提高廣大青年職工的資源憂患意識和節(jié)能意識，增強的主人翁精神，建設節(jié)約型企業(yè)的緊迫感和職責感，立志在企業(yè)發(fā)展的進程中展現(xiàn)青春、貢獻才智。
2、利用公司開展“安全月”活動為契機，組織青年志愿者走上街頭發(fā)放宣傳單，宣傳燃氣知識，并為有問題的燃氣用戶解答疑難。開展“捐獻一瓶水奉獻一片愛”向西南災區(qū)“捐贈一瓶飲用水”活動。號召全公司職工向旱情嚴重的西南災區(qū)捐增一元錢，幫忙災區(qū)人民渡過難關，累計捐款61元。
(二)大力開展“導師帶徒”活動。透過“學幫帶”的形式幫忙企業(yè)青年職工快速提高業(yè)務水平、技能水平，造就一支工人技師隊伍，加快培養(yǎng)一批技術技能型、知識技能型、復合技能型青年技術人才，使企業(yè)后續(xù)人才盡快抓緊抓穩(wěn)接力棒，為燃氣事業(yè)持續(xù)發(fā)展貢獻力量。全年共結成師徒對子5對。透過這些活動進一步加大團委參與企業(yè)生產(chǎn)工作的力度。在安全月期間，開展了一系列豐富多彩的活動，在全公司青工中舉行“安全征文”活動，有力的促進了青工安全意識和安全素質(zhì)的提高。
(三)開展青工技能培訓活動。為全面提高燃氣青年職工隊伍整體素質(zhì)，進一步深化實施“青工技能振興計劃”，加強青工技能培訓。今年，公司團委組織廣大團員青年用心參加了由勞資科和保衛(wèi)科主辦的防火專業(yè)知識、財務基礎知識、報表應用基礎知識、《勞動法》和《工會法》等技術培訓活動，并撰寫了心得體會，意在引導和動員廣大青年職工能夠更好地為企業(yè)服務，努力建設一支能夠在本職崗位上做出不平凡業(yè)績的高技能青工隊伍。
(四)緊緊圍繞全局經(jīng)濟建設的開展，進一步深化“五四紅旗團組織”建立活動。開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。一是從公司各團支部中選樹3名專業(yè)技術好、工作業(yè)績突出、語言組織潛力強、綜合素質(zhì)高的團員青年職工作為先進典型，從而激發(fā)團員青年勤奮工作，甘于奉獻的工作熱情。二是組織廣大團員青年參加由局黨委組織的參觀紅色基地靖宇陵園活動，緬懷先烈，激發(fā)了團員青年的愛國熱忱，進而更大地為燃氣事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
(五)深入開展青年禮貌號活動。今年年初以來，全市各級團組織開展了“青年禮貌號”建立活動。根據(jù)團市委要求我公司客服中心貼合標準并參與了此次建立活動，透過上級團組織的層層選拔和考核，最終我公司客戶服務中心榮獲市級“青年禮貌號”稱號。
二、加強組織建設，完善團的各項工作機制。
(一)對團委原下設0個團支部進行重新規(guī)劃成5個團支部。為使共青團工作再上一個新臺階，今年由于新入廠團員青年職工數(shù)量的增加，根據(jù)所屬部門的團員實際狀況將原有的0個團支部改編成0個。并透過民主評議投票的方式從00名團員中選派出0名優(yōu)秀團員擔任團支部書記。
(二)建立團費管理明細帳簿。由專人記帳，詳細記錄團費的用途和開銷并逐一進行登記，在使用團費時須由兩人以上在場并簽字，進而規(guī)范團費使用，完善團內(nèi)制度。
三、存在的問題及推薦。
回顧__年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背后亦存在著一些問題，主要表此刻：
一是青年職工的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發(fā)展，缺乏創(chuàng)新意識;。
二是部分基層團組織活力不夠，個別團員自覺性不強，有管理比較松散的現(xiàn)象;。
三是團費明細帳簿管理制度不健全，缺少團費使用票據(jù)。
四是活動組織還不夠嚴密，缺乏部門之間的協(xié)調(diào)與溝通，很多活動沒有到達預期效果。
學校教師團支部工作總結篇十四
從十月份補錄進__職院建工系1班，受教授和同學相信。擔當班級團支部布告，在我擔當團支部布告期間和過去團日活動等工作展開進程中所碰到的環(huán)境和工作環(huán)境做出以下總結。
最終是團日活動，在班級內(nèi)部自動的構造團支部構造籌謀團日活動，每次的團日活動都辦的很有特點，在安定構筑月中構造了安定演講活動獲得了很好的結果，并構造了對付荊州好漢群體的哀悼進修活動，經(jīng)過議定詩歌朗讀和演講活動讓同學深入的明白這一變亂把握好漢精神的深入內(nèi)涵;在學風構筑月期間把團日活動與學風構筑相聯(lián)合，展開有獎問答和游戲比賽的活動，使得同學們在游戲文娛中進修，引發(fā)了同學們的樂趣和熱忱;構造了同學參加自愿者和義工活動，在十二月五號的自愿者日，帶領班級自愿者去__廣場進行文明與安定知識宣揚獲得了市民的廣大好評;在讀書節(jié)期間響應院和系部的號召我們班三位同學自動參加系部團總支構造的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些題目，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去結束，當作一種任務去應付，有很多的門生干部也是如此的去構造同學，所以有了團總支提到的異國氛圍，據(jù)于式樣。我覺得團日活動是讓我們一個群體好好交換感情，加強班級凝集力松高興情的一個活動，是為讓我們能更好的投入進修而辦事的。
在團日活動的構造中，我構造過演講，游戲比賽，有獎問答，晚會等式樣的活動。有的活動很有結果，同學的自念頭能獲得很大的進步，但也有反復結果不明顯，異國到達我所想要的結果。在活動中中仍然有那么幾個人的自動性異國變動，覺得無關本身的事糊口生涯在本身的小全國里，高校糊口生涯我覺得應當靠的是本身的自發(fā)不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴厲辦理的方法，固然結果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不該該靠這類方法來束厄狹隘本身，我們應當學會自律，我們團支部便是救助同學來明白本身給他們供給舞臺和救助的。在團日活動中也呈現(xiàn)過不測變亂，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感慚愧。從思維上做出了深入的查驗也會在今后的進修工作中付諸實踐連續(xù)的總結美滿。
其次是每次院系構造的各種活動，仍然是一個自動與自發(fā)的題目。如今的一些同學用怠惰形容還不如說是沉溺出錯，異國做為一個高校生應當有的熱忱與自動性，有很多同學為的只是兩個字"學分"我覺得有必要對門生進行一次周全的教誨活動。
再次是班干部的互助環(huán)境，各個構造部分應當自動的互助結束工作，在各種活動中甚么事都要他人把一切做好了在教本身做，所以每次團支書的工作是最忙碌的，班干部要進行構造本領培訓。
在安定月教誨和學風構筑期間。安定教誨與學風構筑在班級內(nèi)部獲得了明顯的成績。同學們的安定意識獲得了很大的進步，學風樂趣也獲得了提拔對班級構筑起了緊張的效用。以上都是我在任職期間獲得的環(huán)境和總結。
學校教師團支部工作總結篇十五
開學已經(jīng)過去了兩個月了，xx計本二班團支部在新一任班委的帶領下，摒棄了大二死氣沉沉的班級氛圍，立志努力營造一個積極的，具有凝聚力的班集體。大家都在盡自己的能力，使它不斷的成長、進步。在校領導和團委老師的具體指導和支持下，一系列的活動在班委及其同學們的共同努力下，不斷的完善，取得了很好的效果。
為了打破同學們孤軍奮戰(zhàn)的學習習慣，班委計劃并開展了學習交流活動，使同學們能夠一起學習，共同進步。
20xx年10月17日晚七時，理綜樓721機房，xx計本二班全體支部成員集中理綜721機房，初次嘗試開展網(wǎng)頁設計交流會。此次把全班同學上學期的《網(wǎng)頁制作與設計》的期末作業(yè)，作為讓同學們學習的內(nèi)容，設計網(wǎng)頁比較優(yōu)秀的同學，分享自己設計網(wǎng)頁的心得，講解自己比較出彩的設計精華部分，在班干的精心策劃下，同學們積極參與提問自己不懂的地方，積極好學。特別是李興發(fā)和劉永添同學，通過java以及c#來展示與數(shù)據(jù)庫鏈接的系統(tǒng)注冊頁面，帶動了同學們的學習積極性。
當“宅男、宅女”在大家口中盛傳的時候，我們都深深的體會到那種彼此沉寂給班級帶來的不好影響，當活動少了，同學們接觸的時間少了，交流受到阻礙，班級的活躍氣氛大打折扣，不能很好的體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。所以班委帶動同學們開展了氣排球比賽，讓同學們，在忙碌的學習中，放松自己的心情，合理的鍛煉身體，也能給同學們一個交流的機會。
為了增進同學間的友誼，培養(yǎng)同學們的團結、相互協(xié)助的精神，提高同學們的身體素質(zhì)，10月23日上午，xx計本二班的同學在籃球場進行氣排球比賽。熱鬧的場面是xx計本二班難得的一次盛況。同學們在比賽中，體現(xiàn)了團結的力量，也感受到了運到的快樂，那種班級的氛圍感染著周圍的人。
在這個月中，大家響應院團委的要求，積極參與班級博客的建設，大家都積極的發(fā)言，發(fā)表自己比較優(yōu)美的文章，分享學習、生活等知識，共同打造屬于我們自己的一個特色團支部。同時，班干將班級的活動在第一時間寫在博客，大家一起分享探討，加深了同學之間的交流。
以上是這個月比較大型的`活動，總的來說，做得很好，班委發(fā)揮了各自職責，積極的帶動班級的同學，做好了工作的部署，無論在學習上還是平時的活動上，活動的策劃都很周全，使得同學們能積極的參與，相比較以前的，有了很大的進步。但是也有不足的方面，比如在學習交流會上，部分同學不是很熱衷于討論，另外忽略了一些細節(jié)做得不是很好，在運動會中，有些同學的身體不是很好，不能參與到大家的活動中來，深表遺憾等。我們會在今后逐步的改正不足，積極發(fā)揚好的方面，打造我們xx計本二班的特色團支部。
積極響應院所舉辦的活動，比如黨團知識競賽、院運會等，嚴格把關，充分體現(xiàn)xx計本二班團支部的優(yōu)良班風、學風。
為了使得同學們充分的交流，在繁忙的學習之余能多鍛煉身體，班委計劃同學們出游燒烤，團結同學一起感受集體的力量，好好珍惜所剩不多的大學生活；另外開展團日活動，前往烈士紀念館或者博物館，緬懷先烈，感受先輩們偉大的事跡、思想。
學校教師團支部工作總結篇一
轉(zhuǎn)眼間，大學生活又在不知不覺中過去了一年，回首過去所做的工作，班委們的處事能力和工作能力都得到了提高。這還得感謝老師的支持和同學們的配合。
團支書是班上的一個重要的職位，是同學們的帶頭人，所以，作為班干，處處都應給同學們樹立好榜樣。一定不要辜負老師及同學們對我們的信任和支持，一定要把工作做好。對待工作，我們還是盡心盡力盡職地做好本分工作。下面將對工作情況做一次詳細的總結：
一、學習方面：
剛步入大學，班上多數(shù)同學甚是迷茫，又或多或少受了一些不良思想的影響，認為大學里，學習不再重要，于是，對學習沒有了以往的激情，也缺乏自主性。導致我班在大一上的考試中成績非常不理想。為了加強學習管理，提高同學們的學習成績，班上開展今后如何學習的主題班會，分析了我班現(xiàn)在的學習情況，并且與其他班級的學習成績做了對比，尤其是與生工專業(yè)班級，我班的成績非常不理想，所以，在班干的積極號召與老師的悉心鼓勵下，我們組建了學習小組，施行“一幫一”方案。這之后，同學們的學習態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過一年的努力，我班的成績有了提高，在大三上，我們成績既然很意外的考了全年級第一名，而我班第一名辛美玲同學也以4.46的成績位居年級第一。學分績點在3.0以上的同學占班級人數(shù)的73.3%。而國二和四級過級率都超過了70%，四級以達到80%。這就是大家一起努力的結果，也是學習小組付出的回報。
二、班級活動方面：
根據(jù)學校的安排與指示，我班曾開展過十六次余主題團會：
一：_--引領大學生的偉大旗幟。
我班開展此次團會的主要意義是希望我們每個人對我國當代的發(fā)展形勢以及基本制度有更深刻的了解，作為當代大學生，我們不僅要學習，而且要了解社會的發(fā)展趨勢，學習一些新的東西，為自己將來步入社會做好準備。同時，此次團會的開展，也是為了增強我班同學之間的凝聚力。
在團會開展之前，我們做了精心的策劃，將團會主要內(nèi)容分為三大部分：
(二)由孫柳同學就我國的近代發(fā)展史做講解，是以一邊放影，一邊講解的形式。然后請幾名同學起來進行補充。最后由我班503宿舍的的全體同學帶來一首歌曲——《國家》，并伴有手語表演。
(三)由楊浪對我國的基本制度向大家簡要介紹。讓同學們對其中的重點內(nèi)容有進一步的了解與認識。
正是有了我們偉大的祖國，我們的生活才如此美好。作為當代大學生，我們不僅要學習，也要關注社會的發(fā)展趨勢，為我們今后的發(fā)展提供一些有用信息。團會接近尾聲時，我們邀請趙金瑩，鄭尚麗給我們做團會點評。她們給了我們充分肯定，并贊揚我們的準備充分，肯定了主題團會所付出的努力和用心，并激勵我們今后再接再厲。
二、講誠信，樹新風;從我做起，從點滴做起。
在生活中，大家都知道，講誠信，樹新風，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是祖國的一部分，今天有了這么豐富的物質(zhì)生活，更需要建設更充裕的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達的文明強國。
這次團會我們首先是由同學們談談自己身邊關于誠信的故事，由故事展開進行團會。其次，同學們表演了他們自創(chuàng)的小品——《貴在誠信》，還有關于誠信的歌曲演唱和詩朗誦。最后，大家都仔細反思，在現(xiàn)實生活中，我們是否都做到了誠信，比如不欺騙朋友，考試不作弊、不向父母撒謊等等。
團會的開展，讓同學們認清了自己在平時生活中的不足，為做好更好的自己奠定了基礎。也間接的增加了班級同學之間的交流與溝通。
三、積極進取，樹健康學風。
上大學之后，大家剛開始，估計都是迷茫的，不知道自己應該學些什么，怎么學。為此，我班開展了此次團會，還要求了我們的班主任一起參加。
團會主要分四部分組成：
(1)、請我們的學生班主任給我們談談在大學，我們在學習方面都該如何去做。
(2)、大家說說自己的學習設想。
(3)、由班上的五位同學一起表演小品——《讀書會》。
(4)、由他們做了一些關于專業(yè)知識的競答活動，最后，一名同學做了詩朗誦。
班主任在此次團會中，也給我們的學習和如何樹立良好的學習風貌做了要求和提了一些相關的建議。讓我們對今后的學習，有了更明確的目標，并在老師們的帶領下，組建了學習小組。
四、我愛我的家鄉(xiāng)。
我們來自祖國的大江南北，我們匯聚在美麗的沈農(nóng)，我們已經(jīng)深深地愛上了這片土地。我們分享快樂，我們有難同當。我們用真心對待身邊的每一個人，我們時刻準備著給予別人幫助，時刻團結一心。而此次團會，我們要分享我們心中最愛的地方——我們的家鄉(xiāng)。
這次團會風格不同于其他的，我們每個人都精心準備了ppt，要把最美的家鄉(xiāng)展現(xiàn)給大家。每位同學提到自己的家鄉(xiāng)的時候，臉上都洋溢著微笑。
團會的最后，由兩名同學演唱了歌曲——《我的家在東北—松花江上》。
同學們都對自己的家鄉(xiāng)充滿了愛，也想起了遠在家鄉(xiāng)的父母，都希望自己能有所成就，報答父母，回報家鄉(xiāng)。
五、于歲月中遺忘的夢。
這次團會，我們選擇清凈自然，我們在學校的植物院開展了此次活動。
主要由我們班晏聰同學主持，班主任也一同參加了我們的團會。我們30人坐了一圈，分別談談自己以后的夢想，都想做什么，有些什么打算。我們還做了一些游戲，增加同學們的感情。這次團會開得很輕松，但是達到的效果卻很好。
六、傳承雷鋒精神，深化志愿服務。
為了開展好學習雷鋒精神的活動，我班仔細分析了一下活動流程，寫了一份活動策劃書。團會分為七個環(huán)節(jié)：1：介紹雷鋒生平;2：共同學習《雷鋒日記》;3：學習雷鋒經(jīng)典名言;4：開展雷鋒是否具有現(xiàn)代意義的辯論;5：畫出我們心中的雷鋒形象;6：學習雷鋒精神;7：悼念雷鋒。每一個環(huán)節(jié)都以不同的形式進行。
首先，經(jīng)過同學們?nèi)粘Ｉ钪袑卒h的了解，要求大家都積極的發(fā)言。其中，兩位同學詳細的向大家介紹了雷鋒的生平，為了使同學們調(diào)動大家的積極性，積極聽，認真思考，他倆介紹完成后，就有關雷鋒的生平提了問題。并且收到了一定的效果。因為我個人認為，學習雷鋒是一件嚴肅的事，大家都不能隨隨便便，敷衍了事。對一次活動的認真參與就是一種雷鋒精神。其次，我們在學習《雷鋒日記》的時候，采取了講故事的方式，大家都聽得很認真，當聽到精彩的部分時，還發(fā)出一陣陣掌聲，對雷鋒那種無私的行為很有觸動。然而，雷鋒也是一個很了不起的人物，說了很多實在的話，已經(jīng)成為名言，被當今的人們所應用，以此來鞭策自己的行為。同學們都學到了很多，一一的在會上道出來，大家都認真的聽，認真的剖析其中的深刻內(nèi)涵。
不過，大家對現(xiàn)在社會中人們對雷鋒精神是否具有現(xiàn)代意義更為關注?，F(xiàn)在國家形勢在改變了，人們的思想觀念也在改變。所以，部分人認為雷鋒精神在現(xiàn)代已經(jīng)過時，并且有礙于當今社會的發(fā)展。但其他人則認為現(xiàn)在的社會還需要雷鋒這樣的人。因此，面對這一問題，男生為反方，女生為正方，展開了討論。同學們討論得很積極，各抒己見。提出了種種不同的觀點，但最后還是沒有分出勝負。之后，我們認為，不管別人如何看待雷鋒精神，只要我們認為他做得對，我們就應該去學習。我認為這是一個沒有必要深究的問題。但是，如果我們?nèi)巳硕寄敲醋运?，社會的發(fā)展將是怎樣的就可想而知了。所以，我們依然可以以恰當?shù)姆袭斀裆鐣姆椒ㄈW習雷鋒精神，并傳承它。
不過，雷鋒現(xiàn)在在大家的心目中是一種什么樣的形象呢?這也是我們應該去了解的。當我說道要大家畫出雷鋒形象時，大家都爭先恐后的在黑板上畫出了自己心中的形象。有的同學把雷鋒比作了心中的太陽;但有的同學認為雷鋒就好比一枚螺絲釘，在那樣的年代也不忘學習。在《雷鋒日記》中，他說：釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。是的，在我們身邊總有一些同學抱怨沒時間學習。那我們就更應該學學雷鋒他是怎么做的。有的同學則想象雷鋒是一名古代的騎士，相當?shù)膮柡?。雷鋒的種種形象在同學們的想象中“躍然黑板上”。個個都畫得很形象。
為了少使同學們的思想被當今社會中的種種不良行為和觀點所蒙蔽，我們進行了下一個環(huán)節(jié)的學習。內(nèi)容是學習雷鋒精神，我們收集了許多關于雷鋒精神的資料，共同探討和學習。經(jīng)過此次的學習，同學們還是有了一定的收獲。有的同學還就自己的想法向大家分享。雷鋒的精神無論放在什么年代，什么國家都能受用。美國亞利桑那州立大學國際戰(zhàn)略研究院副教務長丹尼斯?西蒙教授答記者問時說：現(xiàn)在許多年輕人缺乏信仰，而雷鋒精神正是在這個信仰相對缺失的年代給予人們心靈的良藥。在個人主義的美國，許多人加入教會或者非贏利組織做義工，也是奉獻精神的表現(xiàn)。不光說西蒙教授如此說，美國中文網(wǎng)也引用香港《南華早報》的報道稱：“雷鋒精神需要回來”。所以作為一個中國人，我們更應該好好珍惜這一精神財富，世世代代發(fā)樣光大。
雷鋒，已經(jīng)離開我們整整五十年了，但他的精神卻影響了我們一代又一代的人，是他的精神的存在讓人與人之間更加和諧。也讓我們的心靈多了一方凈土。我們應以有這樣的中國人而自豪。為了悼念雷鋒去世五十周年，我們想到以一種方法來悼念他。這個方法是每個同學用自己最真的心，認真的寫下雷鋒兩個字。同學們都寫得很認真，有的同學還寫了一些感謝雷鋒的話或者是祝福。這一刻，我想大家的心中都是沉重而激動的。
不過，我們既然是學習雷鋒精神，那自然就應該做一些學雷鋒的活動吧，團會結束后，同學們都各自從自己的宿舍里帶了掃帚，抹布，盆，垃圾袋等。我們一起把一教北區(qū)205教室打掃了一遍，同學們都干得很起勁。不多一會兒，一片狼藉的教室已經(jīng)被我們打掃得干干凈凈。
七、向陳__院士學習。
我們的具體措施是以班級團會的形式開展此次學習活動。我們將從生活，教育，科研成果三方面來向陳溫福院士學習。此次活動由班級團支書組織開展。
步驟：
一：我們將以小品的形式模擬陳溫福院士當年上大學時的一些生活中和學習上令人感動的小片段。參演人員:任__(演陳院士)，黃__，劉__(演陳院士的同學)，冷__(演陳院士的老師)。
二：班級同學(晏__)自作一首贊揚陳院士的小詩。由武玉瑩同學朗誦。
三：要求每位同學各自收集一些關于陳溫福院士在教育與科研方面的成就，會上就突出內(nèi)容和大家共同交流。
四：為了考查大家學習效果，將出一些問答題，進行問答。
五：隨機讓部分同學談談自己的感想，(從陳__院士身上我們都學到了什么)，今后將如何對待學習，對待生活。
這次團會讓我們更加了解了我們的陳溫福院士是怎樣的一個人，我們都應該認真學好自己的專業(yè)課，在專業(yè)相應的方向有所發(fā)展。
八、中國夢，沈農(nóng)情——暢談人生理想。
為紀念五四運動94周年，深入貫徹落實習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕會上的講話精神，展現(xiàn)生物學院學子積極向上、拼搏進取的精神風貌，我班開展了這次主題團會。
團會要注重實效，使同學們深刻認識中國夢的基本內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福，勵志繼承和發(fā)揚五四精神，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。
我們的這次團會準備得十分的充分，活動內(nèi)容也很豐富。活動開展主要按以下七個內(nèi)容進行：
2：播放開場視頻。是由王__，楊__，冷__等人錄制的一段視頻，視頻內(nèi)容由班級每位同學在不同的校園景點處，對著鏡頭說的一句關于中國夢，或者是對學校的祝福，亦或者是個人的人生理想的話組成。
2：關于中國夢的演講。此環(huán)節(jié)由冷昱潔，黃旭二位同學共同負責寫演講稿，演講的時候由冷昱潔一個人演講。
3：小品表演。小品內(nèi)容是關于一個學生如何當選十二運志愿者，然后成功的成為一名志愿者，去v愛驛站服務的過程。小品由黃__同學創(chuàng)作，由武__，黃__二人參與表演。
4：攝影愛好者校園照片展示。這部分由ppt的形式播放同學們生活中，隨機拍攝的一些校園的照片，并附有文字說明，旨在表達同學們的沈農(nóng)情。(由楊_，陸__負責照片整理)。
5：八人合唱——《我相信》。由王__，白__，晏_，張_，武__，陳_，吳__，劉__共同演唱一首《我相信》(由陳_負責排練)。
6：手語表演——《我的未來不是夢》。由郭__，秦__，張__，趙__，劉_，孟__，孫_表演，(由趙__負責排練)。
7：活動互動環(huán)節(jié)。以宿舍為單位，每個宿舍一次派一位同學為代表，在指定的時間內(nèi)說出一句關于理想的名言警句，并循環(huán)進行三輪比賽，最終對在指定時間內(nèi)說出最多的一組進行獎勵。(團課當天由逄豐如，陳筠負責此活動的開展)。
這次活動得到了我院政教部的好評。我們也從主題出發(fā)，認真的提前做好了計劃，使得活動才得以已圓滿結束。
除了以上團會以外，我班還相繼開展了《喜迎十八大，展時代風采》、《書香溢沈農(nóng)》、《集體榮譽感》、《讓心靈沐浴陽光》、《愛在心間》等團會。
每一次團會的開展，都有它的意義所在，而我們，每一次都認真的對待、認真的準備，同學們都知道，這是一個展現(xiàn)自己的小平臺，在這個平臺上，我們可以展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，讓大家相互了解。
而且，在團會中，我們不僅學到了團會本身的意義，而是學到團會以外的很多東西，比如，我們可以學會如何策劃一個團會，如何與大家溝通，如何組織同學，每一個人都借助開展團會這一機會，自己做一次組織者，體會這其中的意義。每一次團會的開展都會有觸動人的一瞬間，而那一刻，我們就收獲了自己想要學到的知識。
三、學校以及學院活動方面：
我班曾參加了學校的運動會比賽，辯論賽，排球比賽，以及由學生協(xié)會，社團，院學生會組織的一些比賽。為了讓大家多去鍛煉自己，在我和其他班干的鼓勵下，同學們都還是積極參與其中，都能取得不錯的成績，即使有些項目我們沒有獲獎，但同學們都在收獲參與的樂趣，汲取經(jīng)驗。特別是參加三院聯(lián)誼的迎新晚會，我班參與人數(shù)就其他班來說是最多的，盡管部分同學以前都沒有跳過舞，但是也都積極參與，給自己展現(xiàn)自我的機會。
除此以外，我班在學院大小活動中都很踴躍的參加，院籃球賽，排球賽，素質(zhì)拓展訓練，生命科學知識競賽等等。并且，我班還自己組織了一些趣味活動，比如才藝大賽、班級辯論賽、七人八足比賽等等，豐富了同學們的業(yè)余生活。
四、公益活動方面。
為了幫助正就讀于__小學的張__同學，我班決定，每半學期去他家做一次志愿服務。
在十二月初舉行的簽約儀式中，作為班級團支部，我代表我班，給予張__小朋友一年共計六百元錢的資助，時限為期一年。在簽約儀式上，我班幾名同學和我一起去參加了，張秉欽小朋友在他爸爸的陪同下也過來了。剛開始的時候，他有些害羞，不過，沒過多久，就被班上幾名女同學給逗樂了。這是我班同學第一次見到張__，所以有的同學自己掏錢給他買了帽子，圍巾，并且還把自己新買的口罩給張__帶上了。
我班參加的這個活動得到了班主任的支持，他說:“我們不能僅僅資助給別人一點錢就算完事，我們還應該和這個學生的家庭多聯(lián)系，看人家有什么我們可以幫助。并且，他父母是種植的，興許我們還可以給他們介紹一些技術，如果你們?nèi)ニ业臅r候，記得叫上我，有空我也想去看看。”
在我和這個學生的家長聯(lián)系后，我向大家提議去他家，大家都說要去，但是考慮到第一次去，人太多，人家里不方便，所以只去了幾個同學。我們?nèi)サ哪翘?，由于班主任臨時有事出差，于是給了我們一百元錢，讓我們給張__買點禮物帶去。我們的班主席很積極，很早就去禮物，讓我們?nèi)サ臅r候記得打電話給他，別忘了把他買好的禮物帶去。
周六周天的英語補習班，這樣導致張秉欽和其他同學的成績差距就越來越大了。他母親說還好有我們的資助，張__同學下學期也可以上補習班了。
去的同學教張__寫字，畫畫。我們還一起在他家旁邊的一條河邊玩打水漂。雖然說是我們帶著他玩，但我們也很開心。在返途中，大家都戀戀不舍，我安慰大家，以后我們還會來看望張__的。
這次每個“愛心班級”資助的錢是作為一項獎學金發(fā)放給所要資助的學生的，分兩學期發(fā)放。在獎學金發(fā)放儀式那天，是張__的媽媽陪他來的。我班作為“愛心班級”代表發(fā)言了，儀式之后，張__的媽媽告訴我，她很感動，對我們非常感謝。特別是看到我們這么一群有活力的大學生，她心里很激動。她說下次還有機會的話，也把張__的哥哥帶來見見這樣的場面，鼓勵鼓勵他認真學習。
我們班在一年的時間里，已經(jīng)資助張__小朋友一千多元了，班級派代表去他家兩次。而我自己每次去的時候，我都會給張__和他的兩個雙胞胎弟弟帶上一些禮物，并關心一下張__的學習，還幫助他的父母做一些力所能及的事。這一次，不單是我一個人去，而是班級的同學一起去他家。但我們該做些什么準備呢，大家認真地思考了一下。最終決定全班一起制作一份祝福語錄，并且每個同學志愿準備一份禮物，還自行報名去張__家(由于路程比較遠，人多在他家也不方便，所以我們要求八到十人就夠了)?；顒臃桨钢贫ㄏ聛砗螅野堰@一情況轉(zhuǎn)達給每一位同學，沒想到大家都很積極。
首先是制作祝福語錄，我給每位同學拍了個人照，貼在語錄冊上。同學們分別在貼有他們自己照片的那一頁寫上給張__的祝福。語錄總共分為兩本：一本是男同學的祝福，一本是女同學的。在語錄冊上，我們還簽上自己的名字，并在最后幾頁沒有貼照片的地方寫下一些勉勵的話，還對整本語錄進行了美化。
其次，禮物的準備。之前我不知道會有多少同學會準備禮物，但當8日那天晚上我收集禮物的時候，真的讓我很感動，而且很驚訝。因為所以的同學都準備了禮物：文具盒、乒乓球拍、書本、鉛筆、作業(yè)本、轉(zhuǎn)筆刀、玩具等等，擺了一大桌。其中最讓我感動的是劉__同學準備的禮物—鋼筆。她告訴我說，她一直很想買一支鋼筆，但是一直都沒舍得花錢買，而那天她卻把自己最想要的鋼筆買來送給了張__小朋友，她還說，如果這樣的心意可以鼓勵張__好好學習的話，那就值了。這些禮物中，還有一些也很特別，比如孟__同學送的新加坡硬幣，是他寒假里去新加坡玩時帶回來的。陸__同學送的《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》，也很不錯。我陪他一起去買的時候他說：“現(xiàn)在的孩子都應該看看這兩本書了，包括我們也是?！边@句話含義很深，但我們都懂。而我準備的禮物則是我發(fā)傳單掙的錢買的，這讓我感到很值得，很開心。
最后是確定去張__家的同學名單。當然，報名的同學已經(jīng)超過了十人，最后，經(jīng)過商量，之前去過的同學就暫時不用去了。而由我?guī)е蠹胰ァ?日那天早上快出發(fā)的時候，還有同學打電話給我，說他想去，問我十二點之前能不能回來，他下午有事。我告訴他還有機會，下次再去，因為路途比較遠。我們九點半從學校出發(fā)，十二點之前可能趕不回來。所以，此次去的同學是：冷昱潔，孫柳，陳筠，劉洋，黃旭，郭光琳，趙有丹，楊浪。我們帶著禮物，懷著激動的心情，按時出發(fā)了。我們坐公交車到榆樹屯，張秉欽的媽媽已經(jīng)在那里等著接我們了。那天風很大，很涼，但大家都能堅持一路走下去。
在路上，我們和張__的媽媽聊了很多關于他家里的近況，她告訴我們說，張__這學期的成績考得很好，特別是英語還考了95分。他爸爸在寒假里干活鼻子受了傷，住了一個星期的院，不過現(xiàn)在好得差不多了。我們到他家已經(jīng)是十一點多了。張__的媽媽還特意給我們烤了一些地瓜，我們說不能吃他家的東西，因為我們是志愿來看張__的。他媽媽說這是他們?nèi)胰说囊稽c心意，我們也就不好拒絕了，便一個人吃了一個地瓜，地瓜很香，很甜。在他家，我們有的幫忙扛柴，有的陪張秉欽下棋，有的逗兩個雙胞胎弟弟玩。最后，我們還一塊去他家的蔬菜基地，學著育菜苗，每個人都在認真學習，并且都學得很快。我們就邊學邊做，做了一個半小時，幫他家育了一大批菜苗，他媽媽告訴我們說，如果不是我們的幫忙，她一個人一天都弄不了這么多。看著一棵棵菜苗，我們的臉上都掛滿了笑容。
張__一家七口人住在很小的三間房屋里，我們?nèi)サ臅r候客廳里都很擠。周圍的環(huán)境也很惡劣，到處都是垃圾。被生活所困，一家人十年前從山東搬開，一直住在這里，沒有什么親戚，靠父母二人種菜維持一家人的生計。但窘困的生活并沒有打垮他們，一家人依舊快樂的生活在一起。我想：樸素，熱情是形容他們一家人的詞了。
我有一個心愿，就是幫他們一家人照一張全家福，當然這也是張__媽媽的一個心愿。但是每次想要拍的時候，他的家人都沒能到齊，而這次也不例外，我們?nèi)サ臅r候，他的父親被親戚叫去幫忙了。我們等到快一點半都還沒回來，他的媽媽還打電話催了。我告訴張__的媽媽讓叔叔好好的做事，不急，下次我們再來幫他們拍照。這次，就張__，兩個雙胞胎弟弟，他的哥哥，媽媽和奶奶一起拍了一張合照。我們?nèi)サ耐瑢W也都一起拍了合照，那一刻的溫馨，我想，去的每一位同學都能夠感受。
一點半的時候，我們告別他們一家人返校了，他們把我們送到路邊，等我們走遠了才離開。我們走的是高速路，張__的媽媽擔心我們，當我們已經(jīng)走了一段距離的時候，還騎著電瓶車來準備把我們送到學校，在我們的懇切相勸下，她才依依不舍的離開，并一再叮囑我們要小心。回到學校的時候，還打電話問我們有沒有到。
在回學校的路上，我在空間里發(fā)了這么一條說說：“此行收獲太多感動。”我覺得這將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮没貞洝＝?jīng)過一年多的時間，我們班和張__一家已經(jīng)建立了深厚的友誼。張__的媽媽對我說過：“有了這本語錄，看到這些照片，我會記住你們每一位的”。
雖然我們捐的錢不算多，但是表達了我們每一個同學對這種公益活動的熱情，以及對別人的關心。雖然，我們不能時刻都去他家看望張__小朋友，但是，我們依然保持和他家的聯(lián)系。我們每一半學期都會去他家了解一下他們有什么需要我們幫助的。
大三上，我們班級又去了一次，這次正值他們一家收草莓苗，要運出去賣，我們真好幫了一個大忙。大棚里很熱，大家都累得汗流浹背，但是還是很開心。
大三下，我們給他們?nèi)揖枇撕芏嘁挛?，體育用具，生活用品。同學們都很積極，都把自己不用的，不穿的，都認真整理好，送給他們一家。
我們班每半學期都會去他們家一次，去的時候也是認真做事，而不是只是一個形式而已。我們都想認真去做好這件事，認真對待別人。
除了定期的幫助張__同學以外，我們還給生病的學妹捐錢，向__希望小學捐款，給學校附近的一些小學捐衣服之類的一系列活動。
大學四年，作為一個班集體，我們每一個人都希望在這里留下一些屬于我們的回憶，然而，我覺得能夠幫助張__小朋友一家和幫助別人，將是我們最美的回憶。在我心中，有一句話每每念起，都有一種感動：給予愛是快樂，收獲愛是幸福!
但我班現(xiàn)今還存在一些問題：
1，就目前來看，我班學分績點在4.0以上的人數(shù)才4人，學分績點在3成績有待提高。
2，同學們的性格各異，班級在管理方面還有很多工作要做。如：有部分同學很難融入集體，對班級的事不感興趣，對學習始終沒有勁頭。
3，不能充分地利用好時間做有意義的事，或者做好考研準備。
作為班干，尤其是團支書和班長，會占用很多學習時間。但是，既然同學們信任，我們就得認真做。
同時，與自己職位相同的同學一起工作是一次很好的鍛煉，我們經(jīng)?；ハ鄬W習，學習對方的經(jīng)驗與工作方法，每次和他們一起工作，我都覺得那是一種享受，很喜歡這種感覺，因為我們都有共同的責任所在，我們都理應按照老師的安排去做好我們的工作，這雖然不及真正的崗位，但這是老師給予我們鍛煉自己的機會，我們都應倍加珍惜。對于這份工作，我們有了很多很多的感情，發(fā)至內(nèi)心的喜歡。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我們認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能得到很好的解決，我們都會得到一定的進步。
作為學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，不能隨意浪費時間，也不能徒有虛名，什么事都不去認真的做。做好班級的工作不僅是為同學們做實事，為班級負責，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，時間可以證明一切。這就是我們做此份工作得到的收獲。
一個班級的發(fā)展，班干有很大責任，我們必須做好了，同學們才有學習的榜樣，班級的發(fā)展才有希望。為了我班今后的發(fā)展，我們班委會再接再厲，做好班級工作，在大四的考研中，希望我們都能再次取得不錯的成績。
學校教師團支部工作總結篇二
一月，既承載著送走夏天的使命，又背負著帶來春天季的希望。黃色的一月，激情的一月，我團支部在做好日常工作的同時，開展了“創(chuàng)學風、迎評建”的活動。為了今后能夠更好的開展團委工作，首先要對一月份以來的工作加以總結,總結經(jīng)驗,吸取教訓，為不久的迎接本吐納支部評估工作奠定堅實的基礎。以下是我團支部一月份的工作總結。
一、稿件、海報的整理和收集。
本月我支部積極按質(zhì)按量完成宣傳部規(guī)定的《xx青年》稿件和廣播稿，但由于廣播稿時間有點晚，沒有按時交到廣播站，但在今后的工作中，我支部會提前將稿件上交，避免再出現(xiàn)這種狀況。本月我支部按時將心里稿件交到心理協(xié)會辦公室。在安排同學們寫稿件時，同學們十分積極，這一點是值得肯定以及鼓勵的。
二、團組織生活的開展。
本月的團組織生活，我支部開展了以“學習學生手冊”為主題的團組織生活。在這一次的團組織生活中，同學們表現(xiàn)積極，思維活躍。同學們對朗誦產(chǎn)生了極大的興趣，掀起了本次組織生活的高-潮，同學們一一上臺朗誦，使自己得到了鍛煉。進一步增強了支部的凝聚力，并且使每一位同學從中得到了鍛煉和提升。同學們從開展的團組織生活中學到了很多，并在最后彼此號召、彼此響應遵守學生手冊，為和-諧校園、文明校園、維護學校秩序奠定了基礎。
三、評先評優(yōu)，激勵大學生工作學習熱情。
為總結一年來我團支部的工作，團委在年度評優(yōu)期間期間表彰我團支部的一些先進個人，以先進個人用以樹立典型，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣示范作用，激發(fā)團員青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌。其中優(yōu)秀團員有12人。這些人的評選大大激勵的廣大學生工作學習熱情，更好地起到先鋒模范作用。
四、支部內(nèi)成員的素質(zhì)的培養(yǎng)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守學生手冊，在一月份，我支部對學生素質(zhì)進行一個培養(yǎng)和提升，鼓勵同學們多做好人好事，從一點一滴的小事做起，為我們今后更好地發(fā)展打下基礎。在這個過程中，有很多同學做得很好。大家都牢牢記住了“從我們身邊做起，從自己做起，積極遵守學生手冊?！?BR> 以上是我團支部一月份的工作總結。一月，是收獲的季節(jié)，是充滿了希望的季節(jié)，遵守學生手冊，建設文明校園、和諧校園、紀律校園，仍需努力，在未來的道路上，時刻嚴格要求自己，做一個文明、守紀的青年團員。
上任團支書的工作已經(jīng)有一個月了，很榮幸能擔任機體xxx班的團支書，當時是基于什么原因競選團支書的，已經(jīng)有點模糊，當時，只是想體驗不同的生活，希望自己有所鍛煉，況且自己以前在初中、高中也一直擔任團支書，所以我想自己是一定能勝任這一個職位的。所以，當票數(shù)選出的那一刻，自己心中便定了大概的月計劃，下定決心把團支部事情處理好，我一直在盡自己的能力去完成好每項工作任務，有許多感觸與收獲。
我認識到作為班委會一員，肩負著把握整個班級的思想動態(tài)的重要職責，同時也應在組織活動中不斷地加強支部凝聚力建設。
我想凡事都有個過程，從生疏經(jīng)過鍛煉而變得成熟。所以現(xiàn)階段可以說在團支書工作上更加上手了，我也會一如既往的努力下去，為班級服務，其實這也是一種鍛煉提高自身的途徑。我認識到每一個活動需要的不僅僅是自己精心的策劃與總結，還有同學老師們的支持與信任，所以在此真誠的感謝那些幫助我支持我的朋友們，因為有你們，我才更加有熱情。團結合作是一個班集體的精神支柱，我喜歡這個充滿人情味的集體，因為大家真正做起事來都會那么認真那么可愛。在這段期間里，有成績也有許多不足之處，這些都值得我們好好總結。
在思想方面，入學以來，我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏，一共有6名入黨積極分子。還有許多團員都希望加入。而本月我們班的團課班，我們班積極響應團總支的號召，認真策會也有很多收獲劃并總結每次團課的效果與意義。圍繞每個教育的主題，我們都從中有所感觸，學風建設讓我們洞悉著自身的位置與未來的方向。這些活動也利于同學間思想的交流。班風學風建設方面，我們深知集體需要每個人去建設，大家的交流與參加的各項班集體活動讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。學習是自己的事，同時團結互助也是不變的話題。我們是一家人，班集體的和諧，班集體的活力與斗志靠每個人的熱情與投入。相信我們的班委會會繼續(xù)帶領大家不斷探索，上進，共同進步。
而活動方面，班級活動，每個人都會有所收獲。讓我很驕傲的是，這次班級活動舉辦的很成功，每位同學，班干部都很配合，作為組織者，我覺得時間觀念、集體觀念及責任感很重要，大家的積極配合也是活動順利開展的基礎。回顧這一月開展的活動讓我們聚在一起，也增進班級間的友誼與同學間的了解。我們在一起，很開心!
在往后的工作中，我們會汲取經(jīng)教訓，認真策劃組織每次活動，將活動的形式多元化，豐富大家的大學生活，同時活動形式力求新穎有趣，調(diào)動同學們的積極性與參與性。當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，也需其他班干部及老師的合作，我會要一如既往地去付出，努力做好自己的職責，認真采納大家的意見，活躍班集體。
學校教師團支部工作總結篇三
我校團支部是一個朝氣蓬勃，充滿生機和活力，擁有優(yōu)良的作風，積極向上，在各方面都積極要求進步的團組織。學?，F(xiàn)有團員10名，占一線教師的8、3%左右。在上級團組織和校黨政的關心幫助下，我校團員堅持學習三個代表的重要思想，積極貫徹和落實科學發(fā)展觀，圍繞“教師發(fā)展學校”的辦學理念，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團支部教育青年、團結青年、服務青年的功能，增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。
一、在德育教育研究中，激發(fā)團隊工作潛能。
東小青年團員教師努力實踐現(xiàn)代教育家陶行知的“真教育”理念，秉承向善向上的校風，誠至敬之的教風，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為思想行為準則來嚴格要求自己，重點為加強自身的技能和素養(yǎng)建設而努力。
（一）以團帶隊，抓好班級主陣地。
學校團員教師都被學校聘任為班主任。為了使這些年輕的“領航員”們迅速地找準航線揚帆遠航，學校實行“班主任例會制”。在每個月的班主任例會上，組織講座、論壇等交流活動，給他們輸送營養(yǎng)、傳授經(jīng)驗，激發(fā)探討問題的熱情。多年下來，他們憑著創(chuàng)新精神和不懈努力，已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗，在班主任工作崗位上，不斷地成長起來。他們所帶班級的學生，多次被評為市、區(qū)、鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”。殷曉的四（3）班獲錫山區(qū)優(yōu)秀班集體，并與錢方芳帶領的五（3）班獲學?？萍俭w育節(jié)金獎，顧筱巒所帶四（4）班獲校科技體育節(jié)團體銅獎和國際跳棋班級聯(lián)賽一等獎，等等。
（二）品牌活動，渲染青春色彩。
學校關注青年教師的發(fā)展，以創(chuàng)建“和諧組室文明團隊”、“青藍工程”、青年教師專業(yè)技能比賽、班主任（輔導員）技能比賽等活動，搭建了青年教師成長的舞臺，在活動中激發(fā)他們的工作熱情，鍛煉他們的意志和能力。殷曉參加錫山區(qū)第三屆班主任技能賽，獲得團體一等獎；張璃、毛麗娜在學校技能比賽中獲得一等獎，王鸝、錢方芳、顧筱巒獲二等獎。
團員教師除了自己積極參與活動外，還帶領學生熱情投入各類活動，成績顯著。王薇輔導王曉彤同學獲得無錫市第二屆“文明風尚好少年”的稱號，徐慧指導的李詩嘉同學獲校珠心算競賽一等獎，胡繼梅指導的許治博獲小數(shù)報杯·小小數(shù)學家一等獎，顧筱巒指導王杜佳獲校學科競賽一等獎，張璃指導的張新越等11位同學分別在無錫市英語口語大賽中獲得二、三等獎，等等。
二、在課堂教學研究中，提升團隊工作水平。
多年來，東小通過組織開展“二課周”活動，即骨干教師示范課周和青年教師展示課周，給了團員教師學習研究課堂教學的機會，在研討中獲得成長。王薇參加錫山區(qū)小學品德學科青年教師會課活動，榮獲一等獎。通過各級各類課堂教學評比，團員青年們上課質(zhì)量有了快速提高，學生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。緊緊抓住課堂教學改革的研究，不僅可以促進教師自身素質(zhì)的提高，更重要的是通過研究、改革，使越來越多的課堂，逐步體現(xiàn)以學生為主體，“一切為了學生發(fā)展”的教學思想。
三、在學習總結中，凝聚團隊工作智慧。
學校青年教師投身課題研究率達100%。本學期，團員教師繼續(xù)筆根不輟，有19篇論文、案例、設計在校、區(qū)、市、省級獲獎、發(fā)表。青年教師們還積極參加學校組織的各類培訓、論壇活動，抓住契機交流、反思、品悟，不斷提高自身的教育教學能力和水平，更有效地服務于學生。在市級、區(qū)級學陶活動中，青年教師們更是起到了主力軍的作用，他們積極組織活動，撰寫心得體會，參加演講展示。
團員教師們從自身的工作對象入手，從自己所觸及的問題著眼，深入學習教育理論，廣泛開展研究活動，造成良好的研究態(tài)勢，切實把“科研興教”、“科研興?！甭涞綄嵦?。
東小的青年們凝心聚力、朝氣蓬勃，支部也在發(fā)展中日趨走向成熟。20xx年至今，支部推薦優(yōu)秀青年入黨4人，20xx年度被評為“錫山區(qū)青年文明崗”，又獲“錫山區(qū)青年文明號”的光榮稱號，6月，支部被評為區(qū)“五四紅旗團支部”，徐慧老師被評為區(qū)“優(yōu)秀團干部”，5月團支部書記王小可被評為區(qū)“優(yōu)秀團干部”。相信在以后的歲月中，他們會繼續(xù)發(fā)揮團結的力量，服務教育，為使團隊工作更上一層樓而不斷思考、實踐、創(chuàng)新。
學校教師團支部工作總結篇四
在過去的一個學期，我校團支部在校黨政的關心幫忙和上級團組織的領導下，堅持學習三個代表的重要思想，進取貫徹和落實科學發(fā)展觀，圍繞建設和諧學校的工作思路和學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。
并代表布吉街道參加龍崗區(qū)比賽獲得二等獎的好成績。
2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現(xiàn)。經(jīng)過隨堂課教學評比，團員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高，學生主動求知、質(zhì)疑問難的本事得到了培養(yǎng)。
二、進取開展各種活動，展示團員的青春活力。
1、三月初，團支部開展了“慶三八婦女節(jié)”系列活動，組織全體團員青年教師爬山和進行拔河皆宜，這些活動不單豐富女職工的文化生活，同時也為了加強團員教師的凝聚力，充分展現(xiàn)出共青團員的活力與風采，增進團員教師之間了解與合作.營造出一種完美、和諧歡樂的氛圍，鑄造一種自我超越的精神。
2、為了紀念五四青年節(jié)，在學校黨支部還書記的關心下，我們團員與黨員一齊到南澳進行學習參觀，不但增加了青年團員教師的閱歷，同時也到達了放松身心的目的，為今后的教育教學工作更好的服務。
3、進取響應區(qū)委組織部關于廣東省扶貧濟困日捐款活動，我校的團員青年教師都進取參加，充分的展示了青年團員的先進性，共籌集資金2880元，作出了自已應有的貢獻。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎?，去實踐，我們也會繼續(xù)努力，一往無前。
學校教師團支部工作總結篇五
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?，F(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關系不是管教和被管教的關系，而是朋友關系，是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題，學生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。
這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。如，我在三年級二班，就開展了“班級安全知識競賽活動”，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的積極性可高了，準備得可認真了，除了認真學、記老師發(fā)的安全知識資料外，自己還通過網(wǎng)絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發(fā)動了家長呢!
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級_委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校教師團支部工作總結篇六
安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環(huán)境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求，認真做好安全工作。結合學校的實際情況，加強安全工作的組織領導，配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理，努力創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)將我校安全工作的情況總結如下：
一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。
1、組織領導機構健全。
學校領導十分重視校園安全文明建設，將學校安全工作列入學校重要議事日程，并成立學校安全工作領導小組：
組長：李新建。
副組長：羅海憲王中祥。
組員：高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領導小組由校長掛帥，副校長、少隊輔導員任副組長，相關處室的負責人及各班主任任組員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責明確，相互聯(lián)動。
制定各項規(guī)章制度，以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內(nèi)一日要求》。
學校各部門分工合作，共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
4、不遺余力，保障學校安全工作的開展。
學校的發(fā)展規(guī)劃中，我們突出了學校安全文明建設的內(nèi)容，保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器，更新體育設施，加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個，確保師生生命財產(chǎn)安全。
二、學校安全保衛(wèi)工作落實，確保校園安全。
1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面，聘請法制副校長和片警，實現(xiàn)學校與公安機關、社區(qū)治安聯(lián)防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值，特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設備設施管理完善，無安全隱患。
學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實，按規(guī)定配足消防器材，并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范，無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善，工作落實。
4、突發(fā)事件預防與處置制度完善。
學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心，由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領導，由之日教師負責日常管理，各部門負責人負責各部門日常安全工作，并逐級簽訂安全協(xié)議書，做到責任分明，分工明確，層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作，積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》，遇突發(fā)性安全事故發(fā)生，部門負責人根據(jù)《預案》及時處理，馬上向上級匯報，上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理，并再續(xù)級上報，做到上下級密切聯(lián)系，共同協(xié)調(diào)處理。
三、加強校園安全文明教育。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外，堅持每周對學生進行思想教育，并堅持每周升降旗制度，并舉行國旗下講話。
學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網(wǎng)絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育，形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止，無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前，我們都通過教工會議、校會、班會形式，或印發(fā)通知，反復強調(diào)安全問題，做到家喻戶曉，人人皆知，自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學校，聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤，每學年至少舉辦兩次以上的法制教育，邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座，邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育，使學生學法、知法、守法、用法，培養(yǎng)學生遵守法紀，遠離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來，我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神，積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理，依法治校，認真做好學校內(nèi)部維穩(wěn)工作，取得了如下的成績。
1、一年來學校師生犯罪率為零，沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
2、一年來學校沒發(fā)生過任何安全事故。
3、07年3月，學校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
五、存在問題。
1、學校各室門窗質(zhì)量差，防盜性能低。
2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口，給學生上下學帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內(nèi)部管理，發(fā)揮值日領導和教師的作用，值日教師加強值班巡邏，維護良好的教學秩序。
2、經(jīng)常對學生進行交通安全教育，學生排隊上下學，教師、領導放學護隊，護送學生安全過路。
一年來，我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策，機構健全，領導重視，制訂徹實可行的管理制度，層層嚴抓共管，確保了學校良好教學的秩序，促進了學校的教育教學工作，為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾，維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
2.關于校園安全的總結。
5.關于學校安全的總結。
學校教師團支部工作總結篇七
一年來，團支部認真組織團員學習團的報告，并以開展增強共青團員意識主題教育活動的要求，加強了團員的政治思想教育，特別是對個別業(yè)務知識不大好的團員，通過與她們談心，給她們鼓鼓勁，在今年的“三基”考試中，都取得了較大的進步；同時，要求團員青年積極參加各種業(yè)務培訓活動，不斷提高自己的業(yè)務水平，引導他們緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，認真完成自己的本職工作。據(jù)了解，團員青年今年在每次舉行的“三基”考試和各種醫(yī)療護理工作檢查中都取得了較好的成績，有30多人次獲得了獎勵。
根據(jù)團章規(guī)定，我院于今年x月x日召開團員大會進行換屆選舉。經(jīng)過與會團員投票選舉，產(chǎn)生了新一屆團支部委員會。根據(jù)醫(yī)院實際工作需要以及團員分布在不同科室的特點，新一屆團支部委員會下設三個團小組，并明確了各小組的組長和工作職責。團小組的成立，進一步推動了團各項工作的順利開展。
一年來，團支部結合醫(yī)院實際，組織急診科、婦產(chǎn)科和骨科創(chuàng)號集體深化創(chuàng)號活動，創(chuàng)新服務模式，向病人提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
在今年4月份市創(chuàng)號領導小組組織的復審檢查活動中得到了領導的肯定，急診科還于8月份獲得了省級青年文明號稱號。同時我們還組織創(chuàng)號單位到縣城附近參觀學習兄弟單位的創(chuàng)號先進管理經(jīng)驗，進一步推動了我院創(chuàng)號活動深入開展。
在做好醫(yī)療工作的同時，我們還大力推進青年志愿者服務活動。一年來，團員青年積極響應上級的號召，紛紛為困難群眾、社會公益事業(yè)等捐款獻愛心：3月4日組織青年志愿者在縣城中心文化廣場開展“學雷鋒義診活動”，接待群眾200多人，發(fā)放各種宣傳資料1000多份。
5月4日組織團員青年參加“五四”青年節(jié)趣味競技活動獲得團體第三名，并獲得了道德風尚獎；5月29日，組織青年志愿者慰問縣特教學校師生，給他們送去價值900多元的學習用具、體育用品和生活用品以及現(xiàn)金1000元，并免費為師生們進行健康體檢；10月16日認真組織團員青年參加全縣冬修水利大行動，12月3日，組織團員青年參加團縣委在屯開展的支援新農(nóng)村建設青年聯(lián)誼文藝晚會，團員青年在舞臺上精彩的文藝表演贏得了觀眾的喝彩和掌聲，同時也增進了與其他兄弟單位之間的友誼和交流。
通過組織團員青年參加社會公益活動，增強了他們奉獻愛心的意識，同時也提升了醫(yī)院的知名度和美譽度，取得了良好的社會效益。
一年來，在上級團委、醫(yī)院黨政班子領導和各科室的大力支持下，團工作取得了一定的成績，但距離上級團委和院領導的要求還有一定差距，在今后工作中，我們將不斷改進工作思路和工作方法，開拓創(chuàng)新，團結奮進，努力把團的工作再推上一個新的臺階，為醫(yī)院建設發(fā)展添磚加瓦。
學校教師團支部工作總結篇八
本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，開拓進取，腳踏實地。并且依據(jù)教育行動計劃、團區(qū)委工作要點、教辦和學校工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于班主任工作，利于學生成長的原則。
開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?，F(xiàn)將我校本年度共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法，制定了《值周班值周制度》。
本學年，將繼續(xù)貫徹學?！耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟睿局案邩藴?、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力，使學校的管理水平上一個新臺階，特制定《值周班值周制度》。
值周班制度，是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的群體管理，促進良好的校風校貌的形成;通過值周班級學生的文明示范，促進全校學生文明素質(zhì)的提高。值周班級學生，通過校內(nèi)服務勞動，增強愛校的集體觀念，增強勞動意識和培養(yǎng)勞動習慣。
并且我們在原有常規(guī)檢查制度的基礎上，廣泛征求班主任意見，重新修訂《衛(wèi)生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》，進一步完善了各種檢查制度。
制度的效力關鍵在于實施，我們的檢查結果力爭一天一公布，一周一小結，一月一匯總，記入班主任考核。對于每天檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題及時向校領導匯報并進行通報批評。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議，通報上周出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置本周主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
加強團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
首先通過中學生團校和學生宣傳欄，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學?；顒?，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動，進一步規(guī)范升國旗儀式，夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動聯(lián)歡活動、母親節(jié)、“做一個有道德人”等征文活動。
2、加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。積極開展青少年網(wǎng)絡文明宣傳教育活動，倡導和樹立良好的網(wǎng)絡文明意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離毒品。”加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。
3、加強校園宣傳陣地建設。充分利用好校內(nèi)宣傳陣地，櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室，廣泛宣傳團的各項活動。進一步開展班級黑板報評比活動，規(guī)范各班出版內(nèi)容，提高黑板報出版質(zhì)量。
一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。讓我們再接再厲，用不懈的努力與辛勤的工作讓我們的團委工作取得更大的成功。
學校教師團支部工作總結篇九
一轉(zhuǎn)眼，這一年已過去，我這一學年的團支部、學生會工作也告一段落。首先，感激所有支持我工作的各位領導、同事和學生，有了你們的指導、幫忙和理解，有了我們的團結協(xié)作、互相信任，我才能夠在這一學期順利圓滿完成各項工作。
一年的團支部、學生會工作，使我的生活充滿了活力和活力，伴我走向了一個嶄新的舞臺，也使我收獲了很多珍貴的東西。在這一學期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，我堅信：凡事謙和、虛心、自信，積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊重和支持。本著全心全意為學校，為學生服務的宗旨，隨時以一個黨員的身份來要求自我，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻團結同志、遵守紀律、服從安排。
本年我們團支部、學生會在縣團委的領導和學校領導的指導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊密圍繞在我校政教處的工作中心，以培養(yǎng)和提高我們xxxx中學學生全面素質(zhì)和進一步推進學風建設為目標，積極開展工作，大膽創(chuàng)新，發(fā)展和完善團支部、學生會的自身建設，豐富了廣大學生的課外業(yè)余文化生活，為我校的德育工作能上一個嶄新的臺階做出了積極貢獻。
良好的制度是順利開展工作的前提，卓越的人才是保障。從我人團支部書記、學生會主席以來，積極構建完善各項制度，挑選各班優(yōu)秀人才到支部，力求從文體活動、學習生活、思想建設、生命安全等方面來建設，成立了宣傳部、文藝部、安全部、學習部等小分隊。各部成員都工作熱情、積極、負責。為了使其統(tǒng)一思想，堅持先進性，本期每月都分別召開了團支部會議、學生會會議，部署了各階段的工作任務，明確了各階段的工作重心，使各項任務順利完成。
1、摸清各班的團員人數(shù)、入團時間，便于積極地引導他們向良好的方向發(fā)展；
5、開展“大手牽小手”活動，增強了我校學生的凝聚力，也使環(huán)境得到了大大改善；
7、積極準備并開展了以“唱響紅色旋律、弘揚偉大中國夢”為主題的紀念“12.9”活動，培養(yǎng)所有學生的愛國精神，提高他們的愛國熱情，立志做新時代的中國人。
9、開展“學雷鋒”活動，上學期的到xxxx溫馨家園看望老人，下學期的為匡凡同學獻愛心。
10、積極完成縣級下達的命令。以“環(huán)境保護”、“禁毒”為題的手抄報和作文比賽，還有不少的學生和指導教師所以而獲獎，為xxxx中學增光添彩。發(fā)放縣領導對各位團員的關心的愛心物資，并以此為契機，教育所有團員，要有一顆感恩的心，要以我是一名共青團員而驕傲，要爭當優(yōu)秀團員。積極號召學生參加“第七屆少兒書信大賽”，弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。
回望走過的足跡，我團支部、學生會有理由相信：我們的工作是圓滿的，我們的工作亦是成功的：展望未來的道路，我們更有理由認為：在學校領導的關注與支持下，我們的工作將會邁進更上一層臺階，開創(chuàng)我們完美的未來，讓xxxx中學真正成為學生成長的樂園，成才的搖籃，歡樂的天堂！
學校教師團支部工作總結篇十
時間過的真快，這學期又快結束了，團內(nèi)的工作也得先暫時告一段落了。在這期間，我班團支部認真地組織團員學習政治，幫助團員加深對黨和國家現(xiàn)行政策的了解，積極地開展主題團日活動，帶領團員過好團員生活。同時，利用課余時間了解掌握團員的思想工作和學習情況，以便更好地開展團內(nèi)活動，同時更能促進團員們以良好的心態(tài)投入到學習和生活中。本學期的活動主要如下：
1、紀律方面：評估的日子到了，加強班級紀律管理是體現(xiàn)班風的一個重要工作。團委定期地在班會中提醒同學遵守校紀校規(guī)，特別是強調(diào)要在考試期間遵守考紀。團員們嚴格地遵守規(guī)章制度，真正地做到了為迎評促建出一份力。
2、宿舍衛(wèi)生：我班衛(wèi)生工作都做到位，在院、系的宿舍檢查之后，我班團委與班委密切配合，對宿舍衛(wèi)生也進行了定期檢查。及時的促進團員們保持良好的生活環(huán)境。
3、團員生活：__年11月13日，在學風建設月期間，我班開展了“行成于思毀于隨”的主題團日活動，以“勵志教育”為主題的學風教育活動,有針對性、有側(cè)重點地進行基礎教育，目的是為了提高自主學習、合作學習和創(chuàng)新學習的能力，養(yǎng)成科學文明、積極向上的生活方式。
4、wonderfullife影象大賽：作好宣傳工作，組織同學積極上繳優(yōu)異作品。
5、油畫畫展的舉辦：及時和班委協(xié)商，認真做好開展前準備。
6、系團委的墻報專檔：我班團支部能夠認真地搜集重要的、有意義的簡報并及時上交給團委組織委員。
7、獎學金的評定：及時通知班里同學申請獎學金等事宜，以便同學做好準備，都能按時申請。
8、義賣活動：團支部做好本次活動的宣傳工作、鼓勵團員積極參與，用作品來成為愛心。
9、團費：團委認真地組織團員繳納團費并上繳到團委。
10、廚藝大賽：團支部做好宣傳工作，鼓勵同學積極參與。
11、人大選舉：團支部做好安排工作，及時得安排同學準時到場以便順利參加選舉。
12、團員小結：號召團員積極地寫好本學期的團員小結。
13、征集會標：鼓勵同學認真的參與次活動，并配合班委做好此工作的順利完成。
以上便是團委本學期所做的有關工作，針對新形式下團員的實際思想，必須要及時地加強團員的思想政治工作和文化的學習。另外，團委也要通過班級活動營造出健康向上的班級文化，弘揚努力學習，刻苦拼搏的精神。使團員樹立良好的學習觀，成才關，就業(yè)觀。針對我們已經(jīng)步入高年級的情況，團支部會在今后盡量多地開展關于就業(yè)及專業(yè)知識拓展等方面的活動，以便促進同學在畢業(yè)后能夠樹立自己正確的就業(yè)目標。
學校教師團支部工作總結篇十一
今年以來，我社區(qū)團支部在社區(qū)黨委、政府和上級團組織的正確領導和關心下，堅持以科學發(fā)展觀和團的十六大精神為指導，緊密圍繞社區(qū)黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重外來青年的教育管理，全面拓展團的各項工作，開創(chuàng)了共青團各項事業(yè)的新局面。緊密結合我社區(qū)“全面推進和諧輯慶建設”的實際，針對青少年身心成長特點，積極探索新階段青少年思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，教育和引導青少年樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國特色社會主義建設者和接班人，開展了各種活動，做了大量工作，取得了一定的成績。
x年團支部的思想教育主要做了以下x個方面的工作，并取得了顯著的效果。
一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發(fā)展觀，并結合學習貫徹黨的十七大精神、團十六大會議精神，做到“團干帶頭學、團組織幫助學”。
二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持開拓進取的精神狀態(tài)。
三是召開團干部會議，集中學習團的十六大會議精神，為廣大青年團員做好表率作用。
四是順利協(xié)助縣殘聯(lián)對我社區(qū)3名“先天性心臟病”兒童的免費治療工程。
五是聯(lián)合司法部門在學校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
六是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動，開展職業(yè)道德和崗位責任教育。
一是按計劃召開團支部委員會議和團支部書記會議，總結交流工作經(jīng)驗，研究部署具體工作。
二是組織各團組織負責人參加團縣委舉辦的基層團干培訓班，不斷提高團干的整體素質(zhì)。
三是積極探索團后備干部的培養(yǎng)，加大非公企業(yè)團建，尤其是注重整頓比較松散的農(nóng)村團組織。
四是在鞏固企業(yè)團組織的基礎上，通過調(diào)查研究，不斷加大非公企業(yè)團建力度，擴大團組織在非公企業(yè)中的影響力。同時，我社區(qū)今年新發(fā)展了20多名團員，并在積極發(fā)展新團員的基礎上，做好推薦優(yōu)秀團員入黨工作，今年全社區(qū)“推優(yōu)入黨”人數(shù)8人。
五是抓好團籍轉(zhuǎn)接工作，特別是注意協(xié)助學校團支部與農(nóng)村團組織、企事業(yè)部門團組織建立密切的工作聯(lián)系，由學校組織將每年畢業(yè)離校的團員學生的團籍及時轉(zhuǎn)入該生所在村團組織或轉(zhuǎn)入其就業(yè)單位的團組織（就業(yè)單位未建團的，則轉(zhuǎn)入所在村團組織），盡量減少團員流失，保證團員的持續(xù)管理。
1、積極開展“幫貧助學獻愛心”活動，救助貧困學生。輯慶社區(qū)始終將幫貧助學工作作為一項長期重點工作來抓，在政府的財政緊張的情況下仍然大力支持，多方籌集資金，救助貧困學生。今年1月，江蘇省團支部組織的“一對一”幫扶項目，在我社區(qū)共幫扶“孤兒”2名，每人每月100元的幫扶，確實解決他們的現(xiàn)實困難，幫助他們順利繼續(xù)自己的學業(yè)。
2、加大娛樂場所整治工作力度。會同公安、工商、文化等相關部門集中對全社區(qū)網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所進行了整治、規(guī)范。對距離學校太近，影響學生正常學習生活的娛樂場所進行強制搬遷，加重對違規(guī)經(jīng)營者的處罰力度，通過清查、治理，有效抵制了不良社會風氣對青少年的影響，在全社區(qū)形成了良好的社會反響。
3、關愛“留守學生”?！傲羰貙W生”由于缺少父母的關愛和教育，面臨著生活、學習、安全方面的諸多困難和問題。我社區(qū)把關注“留守學生”工作作為工作重點，在輯慶中心校成立了“留守學生之家”，多方爭取資金，接。通過各方面力量，努力確保留守學生的正常學習生活。通過積極開展留守學生關愛活動，發(fā)放宣傳資料600余份，形成社會效應，使更多的社會人事來關注關愛留守學生的健康成長。
4、我們立足當前形勢，開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導活動。根據(jù)農(nóng)村青年渴望創(chuàng)業(yè)致富而又缺乏經(jīng)驗、技術、資金的具體困難，輯慶關工委根據(jù)全全社區(qū)實際，依托社區(qū)老年協(xié)會，充分發(fā)揮“五老”作用，在精神上給予鼓勵、在技術上給予指導、在資金上給予扶持，積極幫助社區(qū)青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富。
5、扎實做好“警校共育”工作。輯慶關工委與教育、公安、共青團密切配合大力開展法規(guī)宣傳教育，有效防止了未成年人犯罪。通過積極開展“道路交通安全學校”創(chuàng)建活動，不斷增強學生的道路安全意識。消防宣傳進學校活動的順利推進，極大地提高了師生的消防安全知識和技能。今年4月社區(qū)開展了“珍愛生命、遠離毒品”的宣傳活動，通過圖片展示、文字說明、書寫標語等多種形式對廣大青年學生進行禁毒教育。以老年協(xié)會為依托，組織成立問題少年幫教小組，對在學校經(jīng)常違紀違規(guī)的青少年進行耐心幫助教育，動之以情，曉之以理。
今年來，社區(qū)團支部支持少先隊開展了多項活動，達到了“寓教育于活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動；舉行慶“六一”系列活動；進一步深化少先隊“雛鷹行動”，與社區(qū)文教部門一起組織全社區(qū)輔導員老師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動。
回顧x年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背后亦存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發(fā)展；二是部分基層團組織活力不夠，尤其是部分村團組織比較松散；三是個別團干部素質(zhì)不高，工作缺乏積極性；四是新經(jīng)濟組織、社區(qū)團建工作進展不大，效果不明顯等等。這些問題，有待我們在今后正確對待，認真解決。
學校教師團支部工作總結篇十二
在我校黨支部的組織下，我校團員教師多次學習了“師德、師風、師表”形象的學習，學習的資料很貼近青年教師的實際工作，所以也興起了很大的反響，使許多青年教師增強了為人師表，教書育人的光榮感和職責感。
我校青年教師占整個教師隊伍的比重較大，而不滿三年教齡的青年教師在青年團員教師中比重也較多，所以為了加強這些青年教師的課堂上過硬的功夫。團支部除積極讓這些教師參與學校的教研活動外，還組織這些教師與其他校進行教學交流。
為了展示青年教師的青春風采，豐富團員生活，我校團支部開展了一些主題活動。如參加了區(qū)團委組織的書畫義賣活動，經(jīng)過此活動所得善款全部捐獻給貧困山區(qū)的學生。
本學年，我校繼續(xù)做好愛心扶貧工作，3月我校進行了貧困學生減免、補助統(tǒng)計。5月份，向幫扶學校捐贈書籍.青年教師也繼續(xù)做好“手拉手、獻愛心”活動，與學習困難的學生結成對子，經(jīng)過與學生談心、輔導等，使學生從思想上、學習上、生活上得到很大的關愛和幫忙。
六月份參加了團市委招聘中青在線通訊員活動，我校部分團員勝任，讓我們的通訊員成為學校對外宣傳的一個窗口，積極對學校生活和團組織活動進行宣傳。
我校團支部將繼續(xù)努力從實際出發(fā)，扎扎實實地開展各項活動，做好團內(nèi)的各項工作，讓團支部這樣一個充滿活力的團隊顯示出勃勃生機。
學校教師團支部工作總結篇十三
精神為指導，緊密地圍繞在公司黨委的周圍，努力拼搏、奮發(fā)進取，充分發(fā)揮團組織的自身優(yōu)勢，切實抓好自身建設和新型基層團組織建設，使全公司共青團工作邁出了新的步伐，取得了新的成績。圍繞“服從大局，服務社會、教育青工、創(chuàng)先爭優(yōu)”的工作大局，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用心開展共青團的各項活動。
一、精心組織，認真落實，全面開展團的各項活動。
(一)__年是“五四”運動__周年，也是“青年禮貌號”活動開展的重要之年。為紀念“五四”運動__周年，公司團委在局團委的號召和公司黨委的領導下，組織開展了形式多樣、資料豐富的主題教育活動，成效顯著。
1、透過開展以“節(jié)約挖潛、創(chuàng)新創(chuàng)效”為主題的“我行動、我奉獻”演講比賽和參加局團委舉辦的文體活動，用心宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學、進步”的精神，較好地用“五四”精神激勵和凝聚青年職工多為公司出謀獻力。同時進一步提高廣大青年職工的資源憂患意識和節(jié)能意識，增強的主人翁精神，建設節(jié)約型企業(yè)的緊迫感和職責感，立志在企業(yè)發(fā)展的進程中展現(xiàn)青春、貢獻才智。
2、利用公司開展“安全月”活動為契機，組織青年志愿者走上街頭發(fā)放宣傳單，宣傳燃氣知識，并為有問題的燃氣用戶解答疑難。開展“捐獻一瓶水奉獻一片愛”向西南災區(qū)“捐贈一瓶飲用水”活動。號召全公司職工向旱情嚴重的西南災區(qū)捐增一元錢，幫忙災區(qū)人民渡過難關，累計捐款61元。
(二)大力開展“導師帶徒”活動。透過“學幫帶”的形式幫忙企業(yè)青年職工快速提高業(yè)務水平、技能水平，造就一支工人技師隊伍，加快培養(yǎng)一批技術技能型、知識技能型、復合技能型青年技術人才，使企業(yè)后續(xù)人才盡快抓緊抓穩(wěn)接力棒，為燃氣事業(yè)持續(xù)發(fā)展貢獻力量。全年共結成師徒對子5對。透過這些活動進一步加大團委參與企業(yè)生產(chǎn)工作的力度。在安全月期間，開展了一系列豐富多彩的活動，在全公司青工中舉行“安全征文”活動，有力的促進了青工安全意識和安全素質(zhì)的提高。
(三)開展青工技能培訓活動。為全面提高燃氣青年職工隊伍整體素質(zhì)，進一步深化實施“青工技能振興計劃”，加強青工技能培訓。今年，公司團委組織廣大團員青年用心參加了由勞資科和保衛(wèi)科主辦的防火專業(yè)知識、財務基礎知識、報表應用基礎知識、《勞動法》和《工會法》等技術培訓活動，并撰寫了心得體會，意在引導和動員廣大青年職工能夠更好地為企業(yè)服務，努力建設一支能夠在本職崗位上做出不平凡業(yè)績的高技能青工隊伍。
(四)緊緊圍繞全局經(jīng)濟建設的開展，進一步深化“五四紅旗團組織”建立活動。開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。一是從公司各團支部中選樹3名專業(yè)技術好、工作業(yè)績突出、語言組織潛力強、綜合素質(zhì)高的團員青年職工作為先進典型，從而激發(fā)團員青年勤奮工作，甘于奉獻的工作熱情。二是組織廣大團員青年參加由局黨委組織的參觀紅色基地靖宇陵園活動，緬懷先烈，激發(fā)了團員青年的愛國熱忱，進而更大地為燃氣事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
(五)深入開展青年禮貌號活動。今年年初以來，全市各級團組織開展了“青年禮貌號”建立活動。根據(jù)團市委要求我公司客服中心貼合標準并參與了此次建立活動，透過上級團組織的層層選拔和考核，最終我公司客戶服務中心榮獲市級“青年禮貌號”稱號。
二、加強組織建設，完善團的各項工作機制。
(一)對團委原下設0個團支部進行重新規(guī)劃成5個團支部。為使共青團工作再上一個新臺階，今年由于新入廠團員青年職工數(shù)量的增加，根據(jù)所屬部門的團員實際狀況將原有的0個團支部改編成0個。并透過民主評議投票的方式從00名團員中選派出0名優(yōu)秀團員擔任團支部書記。
(二)建立團費管理明細帳簿。由專人記帳，詳細記錄團費的用途和開銷并逐一進行登記，在使用團費時須由兩人以上在場并簽字，進而規(guī)范團費使用，完善團內(nèi)制度。
三、存在的問題及推薦。
回顧__年的工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背后亦存在著一些問題，主要表此刻：
一是青年職工的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發(fā)展，缺乏創(chuàng)新意識;。
二是部分基層團組織活力不夠，個別團員自覺性不強，有管理比較松散的現(xiàn)象;。
三是團費明細帳簿管理制度不健全，缺少團費使用票據(jù)。
四是活動組織還不夠嚴密，缺乏部門之間的協(xié)調(diào)與溝通，很多活動沒有到達預期效果。
學校教師團支部工作總結篇十四
從十月份補錄進__職院建工系1班，受教授和同學相信。擔當班級團支部布告，在我擔當團支部布告期間和過去團日活動等工作展開進程中所碰到的環(huán)境和工作環(huán)境做出以下總結。
最終是團日活動，在班級內(nèi)部自動的構造團支部構造籌謀團日活動，每次的團日活動都辦的很有特點，在安定構筑月中構造了安定演講活動獲得了很好的結果，并構造了對付荊州好漢群體的哀悼進修活動，經(jīng)過議定詩歌朗讀和演講活動讓同學深入的明白這一變亂把握好漢精神的深入內(nèi)涵;在學風構筑月期間把團日活動與學風構筑相聯(lián)合，展開有獎問答和游戲比賽的活動，使得同學們在游戲文娛中進修，引發(fā)了同學們的樂趣和熱忱;構造了同學參加自愿者和義工活動，在十二月五號的自愿者日，帶領班級自愿者去__廣場進行文明與安定知識宣揚獲得了市民的廣大好評;在讀書節(jié)期間響應院和系部的號召我們班三位同學自動參加系部團總支構造的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些題目，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去結束，當作一種任務去應付，有很多的門生干部也是如此的去構造同學，所以有了團總支提到的異國氛圍，據(jù)于式樣。我覺得團日活動是讓我們一個群體好好交換感情，加強班級凝集力松高興情的一個活動，是為讓我們能更好的投入進修而辦事的。
在團日活動的構造中，我構造過演講，游戲比賽，有獎問答，晚會等式樣的活動。有的活動很有結果，同學的自念頭能獲得很大的進步，但也有反復結果不明顯，異國到達我所想要的結果。在活動中中仍然有那么幾個人的自動性異國變動，覺得無關本身的事糊口生涯在本身的小全國里，高校糊口生涯我覺得應當靠的是本身的自發(fā)不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴厲辦理的方法，固然結果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不該該靠這類方法來束厄狹隘本身，我們應當學會自律，我們團支部便是救助同學來明白本身給他們供給舞臺和救助的。在團日活動中也呈現(xiàn)過不測變亂，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感慚愧。從思維上做出了深入的查驗也會在今后的進修工作中付諸實踐連續(xù)的總結美滿。
其次是每次院系構造的各種活動，仍然是一個自動與自發(fā)的題目。如今的一些同學用怠惰形容還不如說是沉溺出錯，異國做為一個高校生應當有的熱忱與自動性，有很多同學為的只是兩個字"學分"我覺得有必要對門生進行一次周全的教誨活動。
再次是班干部的互助環(huán)境，各個構造部分應當自動的互助結束工作，在各種活動中甚么事都要他人把一切做好了在教本身做，所以每次團支書的工作是最忙碌的，班干部要進行構造本領培訓。
在安定月教誨和學風構筑期間。安定教誨與學風構筑在班級內(nèi)部獲得了明顯的成績。同學們的安定意識獲得了很大的進步，學風樂趣也獲得了提拔對班級構筑起了緊張的效用。以上都是我在任職期間獲得的環(huán)境和總結。
學校教師團支部工作總結篇十五
開學已經(jīng)過去了兩個月了，xx計本二班團支部在新一任班委的帶領下，摒棄了大二死氣沉沉的班級氛圍，立志努力營造一個積極的，具有凝聚力的班集體。大家都在盡自己的能力，使它不斷的成長、進步。在校領導和團委老師的具體指導和支持下，一系列的活動在班委及其同學們的共同努力下，不斷的完善，取得了很好的效果。
為了打破同學們孤軍奮戰(zhàn)的學習習慣，班委計劃并開展了學習交流活動，使同學們能夠一起學習，共同進步。
20xx年10月17日晚七時，理綜樓721機房，xx計本二班全體支部成員集中理綜721機房，初次嘗試開展網(wǎng)頁設計交流會。此次把全班同學上學期的《網(wǎng)頁制作與設計》的期末作業(yè)，作為讓同學們學習的內(nèi)容，設計網(wǎng)頁比較優(yōu)秀的同學，分享自己設計網(wǎng)頁的心得，講解自己比較出彩的設計精華部分，在班干的精心策劃下，同學們積極參與提問自己不懂的地方，積極好學。特別是李興發(fā)和劉永添同學，通過java以及c#來展示與數(shù)據(jù)庫鏈接的系統(tǒng)注冊頁面，帶動了同學們的學習積極性。
當“宅男、宅女”在大家口中盛傳的時候，我們都深深的體會到那種彼此沉寂給班級帶來的不好影響，當活動少了，同學們接觸的時間少了，交流受到阻礙，班級的活躍氣氛大打折扣，不能很好的體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。所以班委帶動同學們開展了氣排球比賽，讓同學們，在忙碌的學習中，放松自己的心情，合理的鍛煉身體，也能給同學們一個交流的機會。
為了增進同學間的友誼，培養(yǎng)同學們的團結、相互協(xié)助的精神，提高同學們的身體素質(zhì)，10月23日上午，xx計本二班的同學在籃球場進行氣排球比賽。熱鬧的場面是xx計本二班難得的一次盛況。同學們在比賽中，體現(xiàn)了團結的力量，也感受到了運到的快樂，那種班級的氛圍感染著周圍的人。
在這個月中，大家響應院團委的要求，積極參與班級博客的建設，大家都積極的發(fā)言，發(fā)表自己比較優(yōu)美的文章，分享學習、生活等知識，共同打造屬于我們自己的一個特色團支部。同時，班干將班級的活動在第一時間寫在博客，大家一起分享探討，加深了同學之間的交流。
以上是這個月比較大型的`活動，總的來說，做得很好，班委發(fā)揮了各自職責，積極的帶動班級的同學，做好了工作的部署，無論在學習上還是平時的活動上，活動的策劃都很周全，使得同學們能積極的參與，相比較以前的，有了很大的進步。但是也有不足的方面，比如在學習交流會上，部分同學不是很熱衷于討論，另外忽略了一些細節(jié)做得不是很好，在運動會中，有些同學的身體不是很好，不能參與到大家的活動中來，深表遺憾等。我們會在今后逐步的改正不足，積極發(fā)揚好的方面，打造我們xx計本二班的特色團支部。
積極響應院所舉辦的活動，比如黨團知識競賽、院運會等，嚴格把關，充分體現(xiàn)xx計本二班團支部的優(yōu)良班風、學風。
為了使得同學們充分的交流，在繁忙的學習之余能多鍛煉身體，班委計劃同學們出游燒烤，團結同學一起感受集體的力量，好好珍惜所剩不多的大學生活；另外開展團日活動，前往烈士紀念館或者博物館，緬懷先烈，感受先輩們偉大的事跡、思想。