寫讀后感時(shí)，要注意結(jié)合自己的實(shí)際情況，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，別人才能更好地理解和接受。寫讀后感時(shí)可以加入一些書(shū)中的精彩語(yǔ)句，以增添文章的亮點(diǎn)和吸引力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一
我讀了三毛流浪記后知道了，這本書(shū)的主要內(nèi)容是：三毛是個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的流浪孩子。他孤苦伶仃的好可憐。每當(dāng)三毛看到小羊、小雞、小貓、小狗都有媽媽可三毛沒(méi)有，再看到這些小動(dòng)物要受到傷害時(shí)都有媽媽上前保護(hù)自己的孩子不受傷害時(shí)，三毛忍不住哭了應(yīng)為他受到欺負(fù)和傷害時(shí)沒(méi)有媽媽來(lái)保護(hù)。
三毛雖然很窮很可憐，但是他很有愛(ài)心?？吹搅骼说睦先撕捅茸约盒〉男∨笥褧r(shí)總會(huì)把自己要來(lái)的食物分給他們一些吃。他還會(huì)很關(guān)心流浪的小動(dòng)物?？墒侨珵榱四芑蠲?，他給有錢的人干活、看小孩、拉車，可是到了最后都不行因?yàn)槟切┯绣X人不給錢還打人很受氣?？扇环艞壚^續(xù)努力也不怕別人笑話。就這樣三毛在艱難困苦和饑餓中長(zhǎng)大了。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛不怕苦、不怕累積極克服苦難的精神。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二
假期中，我讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰＿@是一本漫畫故事書(shū)。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來(lái)。
該書(shū)主要描寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無(wú)爹無(wú)娘無(wú)名字的流浪兒三毛，不管春夏秋冬，都穿著一件又破又小的香港衫，四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒，經(jīng)受了重重磨難，卻始終保持著自信、樂(lè)觀的生生活態(tài)度，并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛，無(wú)論走到哪兒，路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖；在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個(gè)乘涼的地方；暴風(fēng)雨時(shí)，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒(méi)自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點(diǎn)丟了性命，頭被撞了個(gè)大包，好不容易推到橋上，車上無(wú)情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒(méi)有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢，這時(shí)，旁邊又來(lái)了一個(gè)乞丐，他說(shuō)要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽，原來(lái)是個(gè)假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來(lái)的錢，都給騙走了，可他依然“知錯(cuò)不改”，還是老樣子。
故事中的三毛可愛(ài)、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)于助人。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助。他做過(guò)保姆，擦過(guò)皮鞋，吃過(guò)很多苦，但不管怎樣，他都很樂(lè)觀。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三
三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪，看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己孤苦伶仃，沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，過(guò)著饑寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市四處流浪，把垃圾車當(dāng)床睡，把報(bào)紙當(dāng)被子蓋，為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦，困難，他還是表現(xiàn)得樂(lè)觀善良，機(jī)智勇敢。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比，是那么得幸福，有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛(ài)，有明亮的.教室，嶄新的書(shū)本，在這樣優(yōu)越的條件下，我們更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四
在暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，感觸很深刻。
故事是這樣的：三毛從小就沒(méi)了親人，于是開(kāi)始流浪。他來(lái)到了上海城，卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。因?yàn)樯虾：?jiǎn)直太亂了，太不公平了。
為了在上海生活，三毛賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋，但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢，后來(lái)被小偷偷走了。
三毛打抱不平幫助了小根，小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米，發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬(wàn)元一升，帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬(wàn)元，米又漲成了四十萬(wàn)元一升。哎!窮人的日子真不好過(guò)呀!
我讀了這本書(shū)，知道了舊社會(huì)的不公正、不公平，體會(huì)到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的'艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來(lái)之不易。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五
提起三毛——幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛(ài)，無(wú)不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的，這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng)，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。
我讀完這本書(shū)，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會(huì)兒幸福，一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過(guò)悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。
三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒，不論是誰(shuí)有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個(gè)人嘲笑過(guò)他，欺負(fù)過(guò)他他也會(huì)幫助那個(gè)人。
三毛還揭露了舊社會(huì)的丑惡嘴臉：沒(méi)有錢就沒(méi)有衣、食、住、行，沒(méi)有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。
我讀了這本書(shū)后覺(jué)得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂(lè)于助人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六
暑假了，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。那個(gè)只有三根頭發(fā)的三毛，我好像認(rèn)識(shí)他了。
三毛是個(gè)可憐的孩子，他沒(méi)有爹娘，受過(guò)非常多的苦。
三毛沒(méi)有家，他到處流浪，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)他，他只能到處流浪。他整天挨餓，冬天了也穿著破衣服。他真瘦啊！
但是三毛有一顆善良的心，他幫助過(guò)摔倒的'老爺爺，幫助過(guò)掉進(jìn)水里的小男孩……他受了那么多苦，卻還那么樂(lè)于助人。我想對(duì)三毛說(shuō)：“三毛，你真勇敢，你真善良?！?BR> 通過(guò)看三毛的生活，我明白了一個(gè)道理：原來(lái)并不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽，我有家，我的爸爸媽媽都那么愛(ài)我，每天給我做好吃的飯，我的衣服有那么多，天冷天熱都可以換，我是多么幸福??！我也要愛(ài)爸爸媽媽，不要頂撞爸爸媽媽，長(zhǎng)大了，我要好好孝敬父母。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛(wèi)生！”對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊！好在解放后，他結(jié)束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八
從小到大，我就喜歡看動(dòng)畫片，印象最深的是動(dòng)畫片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
散賣是舊上海的一個(gè)流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，吃的是貼廣告用的漿糊，睡的是垃圾車。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣過(guò)報(bào)，撿過(guò)垃圾，幫人推過(guò)三輪車，日子過(guò)的很是艱苦。三毛雖然無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠，但卻很樂(lè)觀。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
舊社會(huì)，三毛這種流浪兒童的生活是如此的悲慘，看看現(xiàn)在，和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，實(shí)在是太幸福了，父母供我們讀書(shū)，給我們好吃的，穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜，我們的生活和三毛相比，真的是天壤之別啊。
這部動(dòng)畫片深深的'感動(dòng)著我，三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂(lè)。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格，是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。作為生活在新中國(guó)的幸福一代，我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，而對(duì)方需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?發(fā)而非求，下面是小編給大家分享的三毛流浪記讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，他始終不屈不撓，沒(méi)有消失求生的勇氣。比起我們，三毛可比我們強(qiáng)多了，我們一有困難就會(huì)向爸爸媽媽求助，而三毛身邊沒(méi)有一個(gè)親人，不管干什么都是自己在做，我們要學(xué)三毛去獨(dú)立。
《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書(shū)，也是一部給成人看的警世書(shū)，他的身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來(lái)了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有父母，沒(méi)有親人。他沒(méi)有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊;沒(méi)有地方睡，就睡在垃圾車?yán)铩榱松?，他小小年紀(jì)，就做過(guò)各種各樣的事：賣報(bào)紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個(gè)錢包，也還是還給了失主;他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子，但他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良卻是可敬的。
最近，我看了一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)，三毛流浪的故事深深地打動(dòng)了我。每次同親愛(ài)的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜，享受著體貼和溫暖，就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。
在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)爹沒(méi)娘的流浪兒——三毛機(jī)智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)，每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪，再看看我們每天都會(huì)穿著漂亮的衣服，背著嶄新的書(shū)包，走向“學(xué)習(xí)的殿堂”?？蛇@對(duì)于三毛來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是水中花，鏡中月，一種奢望而已。不過(guò)我覺(jué)得最能體現(xiàn)舊社會(huì)普遍現(xiàn)象的是：一位老人摔倒了，一旁的過(guò)路人不但不幫忙還笑話她，可三毛看見(jiàn)了趕緊上前攙起老人，回頭向那些袖手旁觀的人吐吐舌頭，心里想真是些沒(méi)良心的東西。還有一次，三毛和小男孩外出撿破爛，遇到一個(gè)大伯，送來(lái)一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口，原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德，把三毛他們找來(lái)作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個(gè)字，指向社長(zhǎng)的照片。一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)，有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間,我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。
讀完這本書(shū)以后，我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易，也覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼，就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣：杯子里面有半杯水，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)，還有半杯水；悲觀的人會(huì)說(shuō)，只有半杯水。
今天我讀了張樂(lè)平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書(shū)。
《三毛漂泊記》這本書(shū)讓我感到三毛很不幸，三毛沒(méi)有家只能四處漂泊，他把渣滓桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成棉被，把暖和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純真的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來(lái)到烤鴨店，由于沒(méi)有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃，真實(shí)餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們成心在三毛面前吃烤鴨，讓三毛饞的直流口水。三毛沒(méi)有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫他人推黃包車，但總是受人欺負(fù)，而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運(yùn)相同的漂泊兒關(guān)懷他，給他暖和。
一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好意的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓叔叔見(jiàn)三毛年少不懂事，便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時(shí)，他寧可餓肚子，也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是，三毛被一位仁慈的阿姨收容下了，這位阿姨家有一個(gè)小男孩，小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。固然這一家的生活不算很富有，但他們的生活都還過(guò)得不錯(cuò)。而僥幸并沒(méi)有持續(xù)多久，收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊，被迫搬遷，三毛又變成了漂泊兒童，繼續(xù)以前的漂泊生活。
看完這本書(shū)，三毛的影子不斷在我心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了英勇。同窗們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一同珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活吧！
我天天看三毛六記這本書(shū)。三毛是流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪。乞討為生，晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到，你將不得不整天挨餓。不僅如此，他還經(jīng)常被別人欺負(fù)，身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著安逸的生活。父母對(duì)我照顧得很好，為我考慮了一切?？梢哉f(shuō)我想要的都有了。就是這樣。有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)脾氣，讓大家都不開(kāi)心?，F(xiàn)在想想自己有多少不該有的。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘?。∷坏貌粡男【涂抗ぷ髦\生。比起三毛，我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，三毛卻沒(méi)有衣服穿；晚上睡在柔軟溫暖的床上，三毛沒(méi)地方住；我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)這個(gè)比較讓我想了很多。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
我很喜歡看。書(shū)里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃，四處流浪。他常常沒(méi)飯吃，餓著肚子為別人干活，還要受欺負(fù)。沒(méi)有床，只能睡在馬路上，拿報(bào)紙當(dāng)被子。我覺(jué)得三毛很可憐，我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛(ài)，我有許多好吃的東西，我有許多漂亮的衣服，還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識(shí)。我是多么幸運(yùn)的孩子。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜來(lái)之不易的美好生活，用我學(xué)到的知識(shí)建設(shè)我們的國(guó)家。希望每個(gè)孩子都快樂(lè)，不要象三毛一樣。
這星期，我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有爸爸，媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí)，我們也要珍惜糧食。
暑假的時(shí)候，爸爸沒(méi)有媽媽可以帶我去東陽(yáng)新華書(shū)店已經(jīng)買了我們很多學(xué)生課外書(shū)，我每天都堅(jiān)持自己閱讀，最讓我難忘的是《三毛對(duì)于流浪記》。讀完這本書(shū)，讓我感觸頗深。
在舊社會(huì)，由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，三毛變成孤兒。他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來(lái)我們幸福多了。
三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè)的好孩子。他經(jīng)?？梢詭椭覀兡切](méi)有和他進(jìn)行同樣也是命運(yùn)的孤兒、一個(gè)老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出其中一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了，雖然他們自己也很餓，但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險(xiǎn)，救起落水的孩子。
三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子。在流浪生活中賣報(bào)紙，撿煙頭，幫別人推車，擦鞋......他總是被欺負(fù)，他賺的錢不夠吃一頓飯。雖然他受了很多苦，但他沒(méi)有失去活下去的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，要做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代青年。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他不像我們一樣有爸爸媽媽，有自己的親人。他在大街上流浪，他賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)黃包車、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、做過(guò)雜技演員……為了養(yǎng)活自己，他吃了很多苦，碰到過(guò)很多困難，盡管經(jīng)常被別人欺負(fù)，但是三毛很勇敢，跌倒了他又爬起來(lái)，因?yàn)樗鰤?mèng)也想擁有象我們這樣的生活：坐在寬敞的教室里上課，吃到豐盛的午餐，和同學(xué)們一起過(guò)六一兒童節(jié)……。
三毛向往的只是我們現(xiàn)在擁有的。相比之下，我們的生活是多么快樂(lè)、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些，面對(duì)困難不再逃避、不再脆弱，做一個(gè)真正強(qiáng)大的人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十
在我的書(shū)架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書(shū)，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏?、?jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
給我印象最深的本書(shū)是張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子?。?BR> 可是，三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！”
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一
暑假里，我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。通過(guò)閱讀，我了解到這本書(shū)是由漫畫家張樂(lè)平先生的漫畫改編的一部作品。這本書(shū)的主人公三毛對(duì)我觸動(dòng)很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書(shū)中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無(wú)家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪；晚上睡在大街上，有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂(lè)于助人，對(duì)新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對(duì)比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng)，我感覺(jué)自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：吃飯?zhí)羰?，穿衣挑挑揀揀，一遇到困難就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長(zhǎng)幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺(jué)得真的很慚愧。
記得有一天，學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來(lái)就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒(méi)辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒(méi)找到，最后爸爸還是打電話問(wèn)媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運(yùn)??！我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣，勇敢地去面對(duì)任何困難，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二
我用三天時(shí)間讀完了張樂(lè)平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》，感覺(jué)可有趣了。
我覺(jué)得三毛的生活十分痛苦，他沒(méi)有吃的、沒(méi)有喝的、也沒(méi)有親人，更沒(méi)有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的，穿不完的衣服，還有許多愛(ài)我們的親人和一個(gè)溫暖的家，我們什么都有，可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛(ài)心，因?yàn)樗麡?lè)于幫助別人。有一次三毛把要來(lái)的剩飯，給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
通過(guò)讀“三毛”的故事，讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要向“三毛”一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好孩子。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。
三毛是個(gè)孤兒。他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕......
看著流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛?。∷且粋€(gè)不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去，他時(shí)常會(huì)挨餓，會(huì)悲傷，但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂(lè)，他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂(lè)，而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過(guò)很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個(gè)人，而我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛(ài)，而三毛只能貓?jiān)趬抢铮l(fā)抖，說(shuō)不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái)，夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三！”；就這樣，我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興，現(xiàn)在想來(lái)我是多么的不懂事。
仔細(xì)想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會(huì)受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不拍挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度！
今年的暑假，我看了好幾本課外書(shū)，有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等。其中《三毛流浪記》這本書(shū)給我感受最深。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，每天穿著破爛的衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書(shū)中的三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì)到?jīng)]有父母的孩子是多可憐?。∨c三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們地愛(ài)護(hù)和疼愛(ài)，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我要感謝這本書(shū)，它讓我明白了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話，“身在福中不知福”。以后我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說(shuō)：三毛幫了一個(gè)小男孩，小男孩就去找媽媽和她說(shuō)了，三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來(lái)了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他?？伤麄兗乙埠芷礁F。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃，老板看見(jiàn)了，馬上叫了警察。三毛說(shuō)是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過(guò)了幾天，三毛出來(lái)了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這里，他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無(wú)家可歸了。
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎，有可能只是。那些內(nèi)心邪惡，表面善良的人的計(jì)謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是相互依存的，朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個(gè)小時(shí)））；（（第1頁(yè)到第244頁(yè)））；《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國(guó)的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書(shū)。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬(wàn)萬(wàn)千千不同的含義，也能讓人覺(jué)得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天，《新語(yǔ)文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過(guò)來(lái)但他還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)老師讓他罰站他才改正過(guò)來(lái)這個(gè)故事告訴我，不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天：《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候，卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己，每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五
三毛流浪記讀后感，為大家呈上，歡迎喜歡這一書(shū)籍的朋友來(lái)閱讀!
今年暑假我讀過(guò)《三毛流浪記》后，我感想很多。
三毛他生活在舊社會(huì)的上海，他沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住，更沒(méi)有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見(jiàn)他很可憐，沒(méi)有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過(guò)這本書(shū)后，我想起了我自己現(xiàn)在的生活，我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書(shū)。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
在這個(gè)美好的寒假里，我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》。我覺(jué)得三毛很可憐，他沒(méi)有家，也沒(méi)有爸爸媽媽，他傷心極了。
一天三毛終于有了一個(gè)家，他和小男孩去撿木頭，他們看見(jiàn)一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒(méi)有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來(lái)。
三毛很珍惜東西，不浪費(fèi)東西，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。
有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來(lái)了三個(gè)大兵，他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過(guò)河，漁夫爺爺沒(méi)有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開(kāi)始了流浪。
關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的`三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事.三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。
三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書(shū)。三毛干完了活，就拿起了書(shū)看，可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十六
《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無(wú)家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來(lái)，這時(shí)候，周圍來(lái)了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái)，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過(guò)許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一
我讀了三毛流浪記后知道了，這本書(shū)的主要內(nèi)容是：三毛是個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的流浪孩子。他孤苦伶仃的好可憐。每當(dāng)三毛看到小羊、小雞、小貓、小狗都有媽媽可三毛沒(méi)有，再看到這些小動(dòng)物要受到傷害時(shí)都有媽媽上前保護(hù)自己的孩子不受傷害時(shí)，三毛忍不住哭了應(yīng)為他受到欺負(fù)和傷害時(shí)沒(méi)有媽媽來(lái)保護(hù)。
三毛雖然很窮很可憐，但是他很有愛(ài)心?？吹搅骼说睦先撕捅茸约盒〉男∨笥褧r(shí)總會(huì)把自己要來(lái)的食物分給他們一些吃。他還會(huì)很關(guān)心流浪的小動(dòng)物?？墒侨珵榱四芑蠲?，他給有錢的人干活、看小孩、拉車，可是到了最后都不行因?yàn)槟切┯绣X人不給錢還打人很受氣?？扇环艞壚^續(xù)努力也不怕別人笑話。就這樣三毛在艱難困苦和饑餓中長(zhǎng)大了。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛不怕苦、不怕累積極克服苦難的精神。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二
假期中，我讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰＿@是一本漫畫故事書(shū)。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來(lái)。
該書(shū)主要描寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無(wú)爹無(wú)娘無(wú)名字的流浪兒三毛，不管春夏秋冬，都穿著一件又破又小的香港衫，四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒，經(jīng)受了重重磨難，卻始終保持著自信、樂(lè)觀的生生活態(tài)度，并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛，無(wú)論走到哪兒，路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖；在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個(gè)乘涼的地方；暴風(fēng)雨時(shí)，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒(méi)自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點(diǎn)丟了性命，頭被撞了個(gè)大包，好不容易推到橋上，車上無(wú)情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒(méi)有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢，這時(shí)，旁邊又來(lái)了一個(gè)乞丐，他說(shuō)要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽，原來(lái)是個(gè)假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來(lái)的錢，都給騙走了，可他依然“知錯(cuò)不改”，還是老樣子。
故事中的三毛可愛(ài)、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)于助人。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。他同情好人，路見(jiàn)不平，拔刀相助。他做過(guò)保姆，擦過(guò)皮鞋，吃過(guò)很多苦，但不管怎樣，他都很樂(lè)觀。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三
三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪，看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己孤苦伶仃，沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，過(guò)著饑寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市四處流浪，把垃圾車當(dāng)床睡，把報(bào)紙當(dāng)被子蓋，為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的生活多么艱苦，困難，他還是表現(xiàn)得樂(lè)觀善良，機(jī)智勇敢。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對(duì)比，是那么得幸福，有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛(ài)，有明亮的.教室，嶄新的書(shū)本，在這樣優(yōu)越的條件下，我們更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四
在暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，感觸很深刻。
故事是這樣的：三毛從小就沒(méi)了親人，于是開(kāi)始流浪。他來(lái)到了上海城，卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。因?yàn)樯虾：?jiǎn)直太亂了，太不公平了。
為了在上海生活，三毛賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋，但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢，后來(lái)被小偷偷走了。
三毛打抱不平幫助了小根，小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米，發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬(wàn)元一升，帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬(wàn)元，米又漲成了四十萬(wàn)元一升。哎!窮人的日子真不好過(guò)呀!
我讀了這本書(shū)，知道了舊社會(huì)的不公正、不公平，體會(huì)到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的'艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來(lái)之不易。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五
提起三毛——幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛(ài)，無(wú)不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的，這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng)，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。
我讀完這本書(shū)，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會(huì)兒幸福，一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過(guò)悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。
三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒，不論是誰(shuí)有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個(gè)人嘲笑過(guò)他，欺負(fù)過(guò)他他也會(huì)幫助那個(gè)人。
三毛還揭露了舊社會(huì)的丑惡嘴臉：沒(méi)有錢就沒(méi)有衣、食、住、行，沒(méi)有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。
我讀了這本書(shū)后覺(jué)得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂(lè)于助人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六
暑假了，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)。那個(gè)只有三根頭發(fā)的三毛，我好像認(rèn)識(shí)他了。
三毛是個(gè)可憐的孩子，他沒(méi)有爹娘，受過(guò)非常多的苦。
三毛沒(méi)有家，他到處流浪，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)他，他只能到處流浪。他整天挨餓，冬天了也穿著破衣服。他真瘦啊！
但是三毛有一顆善良的心，他幫助過(guò)摔倒的'老爺爺，幫助過(guò)掉進(jìn)水里的小男孩……他受了那么多苦，卻還那么樂(lè)于助人。我想對(duì)三毛說(shuō)：“三毛，你真勇敢，你真善良?！?BR> 通過(guò)看三毛的生活，我明白了一個(gè)道理：原來(lái)并不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽，我有家，我的爸爸媽媽都那么愛(ài)我，每天給我做好吃的飯，我的衣服有那么多，天冷天熱都可以換，我是多么幸福??！我也要愛(ài)爸爸媽媽，不要頂撞爸爸媽媽，長(zhǎng)大了，我要好好孝敬父母。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛(wèi)生！”對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊！好在解放后，他結(jié)束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八
從小到大，我就喜歡看動(dòng)畫片，印象最深的是動(dòng)畫片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
散賣是舊上海的一個(gè)流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，吃的是貼廣告用的漿糊，睡的是垃圾車。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣過(guò)報(bào)，撿過(guò)垃圾，幫人推過(guò)三輪車，日子過(guò)的很是艱苦。三毛雖然無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠，但卻很樂(lè)觀。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會(huì)最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
舊社會(huì)，三毛這種流浪兒童的生活是如此的悲慘，看看現(xiàn)在，和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，實(shí)在是太幸福了，父母供我們讀書(shū)，給我們好吃的，穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜，我們的生活和三毛相比，真的是天壤之別啊。
這部動(dòng)畫片深深的'感動(dòng)著我，三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂(lè)。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的精神，也要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格，是非分明的立場(chǎng)和善良的心地。作為生活在新中國(guó)的幸福一代，我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，而對(duì)方需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?發(fā)而非求，下面是小編給大家分享的三毛流浪記讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，他始終不屈不撓，沒(méi)有消失求生的勇氣。比起我們，三毛可比我們強(qiáng)多了，我們一有困難就會(huì)向爸爸媽媽求助，而三毛身邊沒(méi)有一個(gè)親人，不管干什么都是自己在做，我們要學(xué)三毛去獨(dú)立。
《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書(shū)，也是一部給成人看的警世書(shū)，他的身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來(lái)了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有父母，沒(méi)有親人。他沒(méi)有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊;沒(méi)有地方睡，就睡在垃圾車?yán)铩榱松?，他小小年紀(jì)，就做過(guò)各種各樣的事：賣報(bào)紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個(gè)錢包，也還是還給了失主;他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子，但他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良卻是可敬的。
最近，我看了一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)，三毛流浪的故事深深地打動(dòng)了我。每次同親愛(ài)的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜，享受著體貼和溫暖，就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。
在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)爹沒(méi)娘的流浪兒——三毛機(jī)智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)，每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪，再看看我們每天都會(huì)穿著漂亮的衣服，背著嶄新的書(shū)包，走向“學(xué)習(xí)的殿堂”?？蛇@對(duì)于三毛來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是水中花，鏡中月，一種奢望而已。不過(guò)我覺(jué)得最能體現(xiàn)舊社會(huì)普遍現(xiàn)象的是：一位老人摔倒了，一旁的過(guò)路人不但不幫忙還笑話她，可三毛看見(jiàn)了趕緊上前攙起老人，回頭向那些袖手旁觀的人吐吐舌頭，心里想真是些沒(méi)良心的東西。還有一次，三毛和小男孩外出撿破爛，遇到一個(gè)大伯，送來(lái)一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口，原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德，把三毛他們找來(lái)作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個(gè)字，指向社長(zhǎng)的照片。一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)，有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間,我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。
讀完這本書(shū)以后，我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易，也覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼，就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣：杯子里面有半杯水，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)，還有半杯水；悲觀的人會(huì)說(shuō)，只有半杯水。
今天我讀了張樂(lè)平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書(shū)。
《三毛漂泊記》這本書(shū)讓我感到三毛很不幸，三毛沒(méi)有家只能四處漂泊，他把渣滓桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成棉被，把暖和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純真的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來(lái)到烤鴨店，由于沒(méi)有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃，真實(shí)餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們成心在三毛面前吃烤鴨，讓三毛饞的直流口水。三毛沒(méi)有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫他人推黃包車，但總是受人欺負(fù)，而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運(yùn)相同的漂泊兒關(guān)懷他，給他暖和。
一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好意的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓叔叔見(jiàn)三毛年少不懂事，便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時(shí)，他寧可餓肚子，也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是，三毛被一位仁慈的阿姨收容下了，這位阿姨家有一個(gè)小男孩，小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。固然這一家的生活不算很富有，但他們的生活都還過(guò)得不錯(cuò)。而僥幸并沒(méi)有持續(xù)多久，收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊，被迫搬遷，三毛又變成了漂泊兒童，繼續(xù)以前的漂泊生活。
看完這本書(shū)，三毛的影子不斷在我心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了英勇。同窗們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一同珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活吧！
我天天看三毛六記這本書(shū)。三毛是流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪。乞討為生，晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到，你將不得不整天挨餓。不僅如此，他還經(jīng)常被別人欺負(fù)，身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著安逸的生活。父母對(duì)我照顧得很好，為我考慮了一切?？梢哉f(shuō)我想要的都有了。就是這樣。有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)脾氣，讓大家都不開(kāi)心?，F(xiàn)在想想自己有多少不該有的。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘?。∷坏貌粡男【涂抗ぷ髦\生。比起三毛，我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，三毛卻沒(méi)有衣服穿；晚上睡在柔軟溫暖的床上，三毛沒(méi)地方住；我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)這個(gè)比較讓我想了很多。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
我很喜歡看。書(shū)里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃，四處流浪。他常常沒(méi)飯吃，餓著肚子為別人干活，還要受欺負(fù)。沒(méi)有床，只能睡在馬路上，拿報(bào)紙當(dāng)被子。我覺(jué)得三毛很可憐，我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛(ài)，我有許多好吃的東西，我有許多漂亮的衣服，還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識(shí)。我是多么幸運(yùn)的孩子。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜來(lái)之不易的美好生活，用我學(xué)到的知識(shí)建設(shè)我們的國(guó)家。希望每個(gè)孩子都快樂(lè)，不要象三毛一樣。
這星期，我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有爸爸，媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí)，我們也要珍惜糧食。
暑假的時(shí)候，爸爸沒(méi)有媽媽可以帶我去東陽(yáng)新華書(shū)店已經(jīng)買了我們很多學(xué)生課外書(shū)，我每天都堅(jiān)持自己閱讀，最讓我難忘的是《三毛對(duì)于流浪記》。讀完這本書(shū)，讓我感觸頗深。
在舊社會(huì)，由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，三毛變成孤兒。他沒(méi)有家，沒(méi)有爸爸媽媽，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來(lái)我們幸福多了。
三毛是個(gè)善良、助人為樂(lè)的好孩子。他經(jīng)?？梢詭椭覀兡切](méi)有和他進(jìn)行同樣也是命運(yùn)的孤兒、一個(gè)老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出其中一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了，雖然他們自己也很餓，但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險(xiǎn)，救起落水的孩子。
三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子。在流浪生活中賣報(bào)紙，撿煙頭，幫別人推車，擦鞋......他總是被欺負(fù)，他賺的錢不夠吃一頓飯。雖然他受了很多苦，但他沒(méi)有失去活下去的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，要做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代青年。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他不像我們一樣有爸爸媽媽，有自己的親人。他在大街上流浪，他賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)黃包車、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、做過(guò)雜技演員……為了養(yǎng)活自己，他吃了很多苦，碰到過(guò)很多困難，盡管經(jīng)常被別人欺負(fù)，但是三毛很勇敢，跌倒了他又爬起來(lái)，因?yàn)樗鰤?mèng)也想擁有象我們這樣的生活：坐在寬敞的教室里上課，吃到豐盛的午餐，和同學(xué)們一起過(guò)六一兒童節(jié)……。
三毛向往的只是我們現(xiàn)在擁有的。相比之下，我們的生活是多么快樂(lè)、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些，面對(duì)困難不再逃避、不再脆弱，做一個(gè)真正強(qiáng)大的人。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十
在我的書(shū)架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書(shū)，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏?、?jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
給我印象最深的本書(shū)是張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子?。?BR> 可是，三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！”
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一
暑假里，我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。通過(guò)閱讀，我了解到這本書(shū)是由漫畫家張樂(lè)平先生的漫畫改編的一部作品。這本書(shū)的主人公三毛對(duì)我觸動(dòng)很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書(shū)中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無(wú)家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪；晚上睡在大街上，有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂(lè)于助人，對(duì)新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對(duì)比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng)，我感覺(jué)自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：吃飯?zhí)羰?，穿衣挑挑揀揀，一遇到困難就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長(zhǎng)幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺(jué)得真的很慚愧。
記得有一天，學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來(lái)就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒(méi)辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒(méi)找到，最后爸爸還是打電話問(wèn)媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運(yùn)??！我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣，勇敢地去面對(duì)任何困難，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二
我用三天時(shí)間讀完了張樂(lè)平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》，感覺(jué)可有趣了。
我覺(jué)得三毛的生活十分痛苦，他沒(méi)有吃的、沒(méi)有喝的、也沒(méi)有親人，更沒(méi)有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的，穿不完的衣服，還有許多愛(ài)我們的親人和一個(gè)溫暖的家，我們什么都有，可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛(ài)心，因?yàn)樗麡?lè)于幫助別人。有一次三毛把要來(lái)的剩飯，給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
通過(guò)讀“三毛”的故事，讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要向“三毛”一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好孩子。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三
我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。
三毛是個(gè)孤兒。他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著肚子，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕......
看著流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛?。∷且粋€(gè)不平凡的孩子，在那樣艱苦的環(huán)境里，他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去，他時(shí)常會(huì)挨餓，會(huì)悲傷，但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂(lè)，他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂(lè)，而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過(guò)很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個(gè)人，而我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。媽媽無(wú)微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣；晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛(ài)，而三毛只能貓?jiān)趬抢铮l(fā)抖，說(shuō)不定還有一盆冷水迎頭潑來(lái)，夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三！”；就這樣，我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣，有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興，現(xiàn)在想來(lái)我是多么的不懂事。
仔細(xì)想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會(huì)受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不拍挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度！
今年的暑假，我看了好幾本課外書(shū)，有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等。其中《三毛流浪記》這本書(shū)給我感受最深。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，每天穿著破爛的衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書(shū)中的三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì)到?jīng)]有父母的孩子是多可憐?。∨c三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們地愛(ài)護(hù)和疼愛(ài)，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我要感謝這本書(shū)，它讓我明白了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話，“身在福中不知福”。以后我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說(shuō)：三毛幫了一個(gè)小男孩，小男孩就去找媽媽和她說(shuō)了，三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來(lái)了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他?？伤麄兗乙埠芷礁F。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃，老板看見(jiàn)了，馬上叫了警察。三毛說(shuō)是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過(guò)了幾天，三毛出來(lái)了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這里，他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無(wú)家可歸了。
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎，有可能只是。那些內(nèi)心邪惡，表面善良的人的計(jì)謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是相互依存的，朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個(gè)小時(shí)））；（（第1頁(yè)到第244頁(yè)））；《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國(guó)的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書(shū)。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬(wàn)萬(wàn)千千不同的含義，也能讓人覺(jué)得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天，《新語(yǔ)文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過(guò)來(lái)但他還沒(méi)有改正過(guò)來(lái)老師讓他罰站他才改正過(guò)來(lái)這個(gè)故事告訴我，不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天：《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候，卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己，每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五
三毛流浪記讀后感，為大家呈上，歡迎喜歡這一書(shū)籍的朋友來(lái)閱讀!
今年暑假我讀過(guò)《三毛流浪記》后，我感想很多。
三毛他生活在舊社會(huì)的上海，他沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住，更沒(méi)有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見(jiàn)他很可憐，沒(méi)有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過(guò)這本書(shū)后，我想起了我自己現(xiàn)在的生活，我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書(shū)。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
在這個(gè)美好的寒假里，我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》。我覺(jué)得三毛很可憐，他沒(méi)有家，也沒(méi)有爸爸媽媽，他傷心極了。
一天三毛終于有了一個(gè)家，他和小男孩去撿木頭，他們看見(jiàn)一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒(méi)有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來(lái)。
三毛很珍惜東西，不浪費(fèi)東西，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。
有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來(lái)了三個(gè)大兵，他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過(guò)河，漁夫爺爺沒(méi)有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開(kāi)始了流浪。
關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的`三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事.三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。
三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書(shū)。三毛干完了活，就拿起了書(shū)看，可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，沒(méi)有人疼愛(ài)他，長(zhǎng)得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過(guò)著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十六
《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無(wú)家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來(lái)，這時(shí)候，周圍來(lái)了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái)，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過(guò)許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!