最新經(jīng)典校園規(guī)劃方案(匯總20篇)

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    在制定方案的過程中,我們需要考慮各種因素和情況。方案的溝通應(yīng)該充分考慮到不同利益相關(guān)者的需求。希望這些范文可以對大家在制定方案時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇一
    根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)綠化工作的實(shí)施意見》精神和《姜堰市20_-20_年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計(jì)劃》,為全面實(shí)現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo),我校今年進(jìn)一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生“愛綠、植綠、護(hù)綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
    二、活動目標(biāo)。
    按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》,全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護(hù)、育、移相結(jié)合,爭取擴(kuò)大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實(shí)施,完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時(shí)在全校學(xué)生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管副校長組織實(shí)施,教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進(jìn)任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
    四、活動口號:
    積極行動起來,爭做護(hù)綠使者。
    五、活動內(nèi)容。
    1.宣傳發(fā)動。
    (1)由政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛綠、栽綠、護(hù)綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    (2)營造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號,在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語。
    2.主題活動。
    (1)開展我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。
    (2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
    (4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學(xué)生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀(jì)念的“理想樹”。
    (5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動學(xué)生的進(jìn)行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。
    (1)及時(shí)澆水、施肥、除草,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項(xiàng)目承包給專業(yè)養(yǎng)護(hù)公司,小型養(yǎng)護(hù)工作總務(wù)處落實(shí)到人,并注意及時(shí)檢查和調(diào)整工作重點(diǎn)。
    (2)定期檢查,及時(shí)補(bǔ)栽補(bǔ)種,做到不讓黃土外露;重點(diǎn)打造小景點(diǎn);注重樹種的多樣性,根據(jù)實(shí)際情況,移栽補(bǔ)栽一些高大樹木。
    (3)按照姜堰市要求,將學(xué)校東北角綠化進(jìn)行擴(kuò)栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時(shí)加強(qiáng)從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進(jìn)行綠化、美化。
    整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇二
    4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?;顒?,推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
    良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個人都能夠認(rèn)識到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習(xí)慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
    健康、和諧、綠化
    暫定4月6日至4月12日
    樹達(dá)樓前及全院宿舍樓
    湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生
    前期準(zhǔn)備:
    (2)邀請我系宿管部配合此次活動,協(xié)助查寢。
    中期開展:
    (1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動幫人倒垃圾。同時(shí)對過往的師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))
    (2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合,08級經(jīng)管系各班級進(jìn)行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。
    后期收尾:相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。
    復(fù)印相關(guān)資料:1、2
    海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評選結(jié)果公布:1、2
    報(bào)名活動負(fù)責(zé)人:1
    調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì):1、2
    通訊稿:1、2
    活動總結(jié):1、2
    海報(bào)紙及水彩 10元
    調(diào)查問卷100份 10元
    筆2支 2元
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇三
    校慶的指導(dǎo)思想是:按照“回顧歷史,展示成就;求實(shí)創(chuàng)新,突出特色”的原則,舉辦一個“熱烈、奔放、求實(shí)、簡樸”的20周年校慶,實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,質(zhì)量興院,穩(wěn)步發(fā)展”的總體目標(biāo)。
    一文化活動系列
    1.廣廈學(xué)院《校志》的編纂和校史展覽
    《校志》及校史展是20年廣廈學(xué)院發(fā)展足跡的縮影,也是廣廈學(xué)院人奮斗不息的寫照。要在廣泛征集、細(xì)致走訪、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上編纂好《校志》和校史展覽。以上兩項(xiàng)工作于20xx年7月上旬前完成。其中征集中央、省、市、縣、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動圖片、照片等資料于20xx年6月底前完成?!缎V尽肪幾?月份廣泛征集、走訪、調(diào)研;4月中旬開始撰寫,5月份完成初稿,6月份修改補(bǔ)充,7月上旬定稿完成。校史展覽,3月份定校史展覽內(nèi)容,4月至5月征集資料,6月至7月上旬分類制作展板,一并完成。
    2.廣廈學(xué)院形象宣傳
    通過回顧總結(jié)學(xué)院20年艱苦辦學(xué)歷程,利用報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)站等社會主要媒體宣傳廣廈學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神、辦學(xué)水平和辦學(xué)特色,讓國內(nèi)外和社會各界更多了解學(xué)院20年來取得的成就,提高學(xué)院的社會影響力和知名度。具體做法:
    第一是通過報(bào)刊《東陽日報(bào)》、《金華日報(bào)》、《浙江日報(bào)》、《中國教育報(bào)》等頭版發(fā)表幾篇重要新聞,介紹學(xué)院辦學(xué)的文章或公告等。
    第二是主要通過電臺、電視臺(如果10月份校慶)在9月份發(fā)連續(xù)新聞宣傳報(bào)導(dǎo)。
    第三是通過網(wǎng)站在校慶期間設(shè)立專題宣傳網(wǎng)站。
    第四是通過不定期出版《校慶簡報(bào)》。
    第五是通過《廣廈報(bào)》、《廣廈學(xué)院報(bào)》宣傳。
    本著宣傳、紀(jì)念、實(shí)用相結(jié)合,將制作設(shè)計(jì)精美的宣傳紀(jì)念冊,紀(jì)念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓(xùn)、校歌、經(jīng)典照片、各級領(lǐng)導(dǎo)題詞、各級領(lǐng)導(dǎo)親切接見、優(yōu)秀教師、畢業(yè)生事跡、重大活動等,集中反映廣廈學(xué)院20年來走過的光輝歷程,以校慶為鍥機(jī),加強(qiáng)平安校園的建設(shè)的宣傳,提煉廣廈學(xué)院精神和學(xué)院文化,增強(qiáng)師生愛校建校的自豪感和自信心。紀(jì)念冊7月上旬完成稿,9月份完成印刷。
    3.設(shè)立紀(jì)念標(biāo)志
    建立廣廈學(xué)院標(biāo)志性建筑,要具有時(shí)代特色、進(jìn)取精神、快速發(fā)展和充滿希望的標(biāo)志性建筑魯班雕塑一座,設(shè)在比較顯眼的地方。像雁蕩山石壁上題詞一樣。(是否可考慮與捐資捐贈物相結(jié)合)
    4.校園文化活動
    為實(shí)現(xiàn)校慶弘揚(yáng)廣廈學(xué)院精神,凝聚人心的目標(biāo),通過豐富多彩的文化活動,逐步推進(jìn),營造濃厚的校慶氛圍。主要通過:(以下活動均以部門、系為單位參加)
    (1)組織師生征文比賽活動。
    (2)組織學(xué)生美術(shù)作品比賽活動。
    (3)組織學(xué)生歌詠比賽活動。
    (4)組織學(xué)生攝影作品比賽活動。
    (5)組織師生女子氣排球比賽活動。
    (6)組織學(xué)生演講比賽活動。
    (7)組織學(xué)生朗誦比賽活動。
    (8)組建一臺校慶文藝晚會節(jié)目。
    二學(xué)術(shù)活動系列
    1.廣廈學(xué)院學(xué)術(shù)論壇
    通過校內(nèi)教授、專家與邀請校外教授、專家相結(jié)合的方式,開展廣泛的、多層面的學(xué)術(shù)論壇,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)術(shù)思想。主要圍繞如何提高高職教育的質(zhì)量、數(shù)量和就業(yè)率方面論壇。
    2.邀請國內(nèi)知名度高的教授、專家講座。如潘建偉教授等。
    3.邀請知名校友報(bào)告會。用真實(shí)事例來教育、啟發(fā)在校生。
    4.廣廈學(xué)院暨校友科技成果展。
    總結(jié)20年來的科技成果和科技貢獻(xiàn),全面展示學(xué)院的科技水平和科技實(shí)力。收集校友的科技成果資料,一并舉辦科技成果展,擴(kuò)大學(xué)院影響力,提升學(xué)院的品位。(可與校史展同步)
    三校友信息的征集及校慶籌資
    按照節(jié)約辦校慶的原則,安排好校慶資金的募集和管理。要多渠道籌集資金,盡量做到收支平衡,減少學(xué)院的財(cái)政壓力。辦好學(xué)院慶?;顒?,保證校慶工作順利進(jìn)行。
    1.征集歷屆畢業(yè)生信息(包括網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生)。
    2.充分宣傳、發(fā)動校友及歷屆校友捐款捐物。
    3.邀請校友參加校慶。
    4.邀請兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。
    5.邀請中央、省(市)、地(市)、縣(市)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
    6.邀請兩校老領(lǐng)導(dǎo)來參加校慶。
    第一階段:準(zhǔn)備階段。時(shí)間:3月1日—7月20日。
    第二階段:查漏補(bǔ)缺。時(shí)間:9月1日—9月30日。
    第三階段:校慶活動。時(shí)間:10月8日—11月。
    一辦公室
    工作職責(zé):
    1.推動、協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)各工作組開展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。
    2.制定《校慶總策劃方案》。
    3.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實(shí)。
    4.負(fù)責(zé)擬定各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。
    5.編輯《校慶簡報(bào)》。
    6.負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見的工作。
    二秘書組
    組長:顧旭明
    成員:郭忠祥、許德法、熊威、徐炳權(quán)、盧慶、張鼎
    工作職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)起草校慶大會上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。
    2.負(fù)責(zé)編纂《校志》和校史展覽及科技成果展。
    3.負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編。
    4.負(fù)責(zé)起草“致校友的一封信”及校慶回執(zhí)單。
    三校友聯(lián)絡(luò)、籌資組
    組長:江泳
    成員:徐小寧、單龐君、黃紹偉、王能花、李家克、顧旭明、杜德龍
    郭忠祥、張鼎
    工作職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息。
    2.負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。
    3.負(fù)責(zé)校慶資金的`籌集。
    4.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實(shí)。
    5.負(fù)責(zé)向校友寄發(fā)“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執(zhí)單。
    6.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實(shí)。
    7.負(fù)責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案。
    四宣傳組
    組長:徐小寧
    成員:顧旭明、郭忠祥、許德法、董凌丹
    工作職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)工作策劃與實(shí)施。
    2.負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用。
    3.負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托(彩旗、氣球、氣拱門、標(biāo)語等)。
    4.負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊》的策劃制作(紀(jì)念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等)。
    5.負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站建立,發(fā)布網(wǎng)上公告,電子文檔的收集,整理及傳輸。
    五慶典活動組
    組長:徐小寧
    成員:單龐君、顧旭明、郭忠祥
    工作職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)慶祝大會、文藝晚會的策劃實(shí)施。
    2.負(fù)責(zé)各參會單位分配及節(jié)目安排。
    3.負(fù)責(zé)校慶期間各類學(xué)術(shù)活動策劃與實(shí)施。
    4.負(fù)責(zé)各類學(xué)術(shù)活動專家邀請、日程安排、場地布置、組織聽眾、統(tǒng)一宣傳。
    六接待組
    組長:徐小寧
    成員:單龐君、顧旭明、郭忠祥、許德法、趙黎英、董凌丹
    工作職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)制定并實(shí)施校慶總體接待方案。
    2.負(fù)責(zé)全校接待點(diǎn)的規(guī)劃布局及人員落實(shí)。
    3.負(fù)責(zé)重要嘉賓的食宿安排。
    4.負(fù)責(zé)校慶招待酒會的籌劃及組織。
    5.負(fù)責(zé)校慶禮品的招標(biāo)、設(shè)計(jì)、制作與使用。
    七安全保衛(wèi)
    組長:單龐君
    成員:學(xué)院保衛(wèi)處
    工作職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)與市公安、交警部門的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。
    2.負(fù)責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車輛停放、人員的疏導(dǎo)。
    八校園環(huán)境、后勤保障組
    組長:胡銀生
    成員:
    工作職責(zé):
    1.負(fù)責(zé)校慶前校園環(huán)境及會場的整治工作(衛(wèi)生、綠化、美化、亮化)。
    2.負(fù)責(zé)校慶期間有關(guān)場所的水、電供給保障。
    3.負(fù)責(zé)校慶期間的交通保障(用車)和醫(yī)療服務(wù)。
    4.負(fù)責(zé)校慶會場的布置。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇四
    在培訓(xùn)學(xué)校中,女性員工居多,因此在3月8日這個屬于女性的節(jié)日里,怎樣讓女性員工滿意,是我們今天討論的話題。
    1.假期,20__年3月8日是周三,如果合作學(xué)校的休息日是周一周二,那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天),不僅是女員工,也包括男員工,讓男員工也有時(shí)間給自己的母親、女友購買禮物或做一頓晚餐。
    2.一份貼心的禮物,康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物,在節(jié)日當(dāng)天(或翌日),教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨,相信由衷的感動將會從她們心中涌現(xiàn),如果校長能夠放張親筆書寫的祝福卡就更好了,不要忘記男員工,康乃馨可以請他們轉(zhuǎn)贈給家中女性。
    在節(jié)日禮品方面,可選擇的種類很多,而且價(jià)格易于控制。但是,選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂于接受的禮物。
    3.豐富多彩的活動,營造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題是很多學(xué)校最為重視的管理問題之一,如果能夠在婦女節(jié)期間通過團(tuán)隊(duì)活動、團(tuán)隊(duì)游戲,促進(jìn)教師之間的信任和配合,是最好不過的。
    小活動一:我是麥霸我怕誰。如果你的學(xué)校年輕女教師居多,那ktv是最好的活動場地,舉辦一個小型的賽歌比賽,讓教師們各顯其能,最后再來一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱,會讓教師們的心緊緊地連在一起。
    小活動二:羽毛球爭霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié),讓我們走出辦公室,通過體育運(yùn)動提高免疫力。
    小活動三:郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方,那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。
    小活動四:如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話,那就用抽獎來調(diào)動氣氛吧。設(shè)置一個比較高的獎項(xiàng),讓老師們來抽取,既提升教師的積極性,又能讓教師對學(xué)校充滿喜愛。
    4.將感動送到老師的家庭:
    有條件的學(xué)校也可籌備組織“20__年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動。
    【活動目的】。
    融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。真誠感謝員工的母親,給予學(xué)校發(fā)展的支持。
    【活動準(zhǔn)備】。
    (1)三月五日前全面統(tǒng)計(jì),所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地,以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問信和活動邀請函。
    (2)三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會,哪些員工的母親不能到會。
    (3)區(qū)別對待:
    a.凡不能到會的員工母親,由學(xué)校校長快遞(員工少的,校長可以親自送上門)一份節(jié)日禮物,并親筆書寫一封言真意切的感謝信,代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠的節(jié)日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成績,感謝她對孩子工作的支持與鼓勵。
    b.凡能按時(shí)到會的母親名單,由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為:尊敬的某某教師母親某某某女士,其中某某某女士的姓名字號放大),活動時(shí)保證每一位與會的母親面前均有桌簽,并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花,一束康乃馨,一張由校長親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信),一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時(shí)組建活動策劃小組,由分管行政工作副校長擔(dān)任組長,由母親因特殊原因不能到位的教師,擔(dān)任活動的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。
    c.提前做好“親愛的媽媽,我想對您說”親情征文活動。要求所有的教師和員工,必須要給自己的母親寫一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動小組組長手中,由學(xué)校評出一二三等獎若干名,并于活動期間舉行頒獎,邀請獲獎教師與其母親一同上臺領(lǐng)獎。
    d.準(zhǔn)備好水果和茶水,以及感恩母親的暖場音樂。
    【活動過程】。
    1.由主持人致開場白,并宣布活動開始。
    2.由總校長致歡迎辭。
    3.邀請員工母親的代表致辭。
    4.征文頒獎:邀請征文活動一等獎獲得者,上臺現(xiàn)場誦讀給母親的節(jié)日信。
    5.現(xiàn)場抽取三位員工上臺,朗讀寫給母親的一封信。
    6.互動活動,每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。
    7.員工自編自演小型文娛節(jié)目:感謝母親。
    8.邀請公司董事長講話。
    【活動結(jié)束】。
    凡路途較遠(yuǎn)需要乘長途車或火車、飛機(jī)返程的員工母親,由公司派車送至車站或機(jī)場。
    二婦女節(jié)學(xué)生活動。
    感恩是永恒的話題,母愛是最偉大的情感。母親是母愛的承載者,師恩是母愛的傳播者,在婦女節(jié)期間,讓我們把祝福和問候送給自己的母親和老師。
    我們既可以宣揚(yáng)感恩教育理念,也可以通過征文的展示和宣傳達(dá)到品牌宣揚(yáng)的效果。
    讓學(xué)生把心中對母親、對老師的愛,以語言的方式記錄在母愛卡上,讓世間洋溢愛的溫暖。具體用法:
    1.內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放,讓學(xué)生填寫完畢后送給自己的媽媽或老師。
    2.內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈給自己的老師,給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”,讓學(xué)生學(xué)會感恩。
    3.外部發(fā)送,由學(xué)生將母愛卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué),由他們再轉(zhuǎn)贈給自己的媽媽,也可以由我們的學(xué)員介紹他的同學(xué),參加節(jié)日征文活動,凡是獲獎的,原介紹的學(xué)生也可以得到獎勵。
    4.在學(xué)校門口進(jìn)行派送,可附加前提條件是留下聯(lián)系方式。
    也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門、前臺、教室內(nèi))設(shè)置母愛墻,讓學(xué)生填寫母愛卡后,裝飾在墻上,并將征文獲獎學(xué)生的作文貼在墻上,營造學(xué)校溫情氛圍。
    三“尊重女性,感恩母親”萬人簽名活動。
    在廣場、公園、學(xué)校、商業(yè)區(qū),舉行萬人簽名活動。具體方式為,制作十米每條的橫幅,上書“尊重女性,感恩母親”,準(zhǔn)備足夠的黑筆,在人群密集處,進(jìn)行感恩宣傳,讓行人在橫幅上寫下一句感恩的話語。
    活動舉辦時(shí)應(yīng)注意,事先與相關(guān)政府部門進(jìn)行溝通,防止意外情況發(fā)生。活動前,可聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道,另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像,以用于宣傳?;顒訒r(shí),在顯著位置突出學(xué)校名稱。
    四“我心中的媽媽”百人繪畫活動。
    同上,活動形式改為在白色畫布上畫上母親的形象,活動最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加,自帶繪畫工具,繪畫場地最好在廣場、商業(yè)區(qū)或公園,也可將繪畫活動的信息進(jìn)行外部宣傳,愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫工具參加。
    活動時(shí),注意場地的污染和市場的宣傳工作(新聞媒體)。
    五感恩母親,三月報(bào)名激情回饋活動。
    凡三月份報(bào)名,可以給孩子的母親贈送一份禮物(價(jià)值在一百元左右)。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇五
    為貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的決策部署,根據(jù)的通知》([xx]105號)要求,學(xué)校研究決定開展校園內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治工作。現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。
    高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨政府決策,為扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略,從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn),創(chuàng)省、市級衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動,大力開展學(xué)校內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定規(guī)劃,創(chuàng)新工作方法,注重宣傳教育,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)行目標(biāo)管理,加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,著力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為推動我校又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧xx學(xué)校而努力奮斗。
    按照xx委辦發(fā)[xx]105號文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將學(xué)校運(yùn)動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點(diǎn),其余各班、各村校點(diǎn)同時(shí)開展工作。各整治重點(diǎn)要按“四化”體系達(dá)標(biāo)的要求進(jìn)行整治,其余各班、各村校點(diǎn)要積極開展“四化”達(dá)標(biāo)整治活動。
    全校環(huán)境基本達(dá)到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求,使學(xué)校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。
    整治時(shí)間:xx年1月-xx年3月,分三個階段進(jìn)行。
    (一)展開階段(xx年1月至xx年2月)。
    1、工作目標(biāo)。抓好學(xué)校容貌治理、學(xué)校運(yùn)動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作,力爭通過整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識等方面取得明顯成效。
    2、具體工作。
    (1)本部整潔工程。一是清理中小學(xué)教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物,落實(shí)責(zé)任人進(jìn)行日常和清掃。二是規(guī)范相關(guān)區(qū)域管理,清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現(xiàn)象,規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
    (2)校園清潔行動。一是結(jié)合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設(shè)要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作,重點(diǎn)清理教學(xué)樓后的紙屑、污泥,清理衛(wèi)生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設(shè)置”建設(shè),即:早上掃、中午掃、下午放學(xué)掃,課間檢、發(fā)現(xiàn)垃圾檢,設(shè)置校園垃圾箱和教室垃圾藍(lán)。
    (3)衛(wèi)生和文明常識普及行動。全校師生共參與,作為班級、校點(diǎn)學(xué)月目標(biāo)考核,同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動的宣傳教育,充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等,宣傳愛國衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境等常識。二是開展科學(xué)知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育,引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識,摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)俗和衛(wèi)生習(xí)慣,自學(xué)搞好個人及周圍的清潔衛(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育,建設(shè)衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開展“文明出行,平安回家”教育活動,教育學(xué)生在校內(nèi)外遵守學(xué)生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則,愛護(hù)好公私財(cái)物。
    (二)深化階段(xx年3月至xx年12月)。
    1、工作目標(biāo)。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項(xiàng)治理工作,基本達(dá)到《四化體系》標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)精神文明建設(shè),提升學(xué)生文明素質(zhì),實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生行為良好,風(fēng)貌協(xié)調(diào),校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。
    2、具體工作。
    (1)校容校貌整治工程。一是進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。二是搞好校園內(nèi)和周邊環(huán)境治理,鞏固整治學(xué)校衛(wèi)生死角的成果。三是規(guī)范騎車上學(xué)學(xué)生管理,有序停放自行車。四是加強(qiáng)學(xué)生亂丟紙屑管理,確保校園整潔。五是建立完善學(xué)校衛(wèi)生保潔巡邏隊(duì),保證學(xué)校衛(wèi)生保潔落實(shí)到位。
    (2)校園美化工程。一是結(jié)合綠色學(xué)校建設(shè)相關(guān)要求,重點(diǎn)抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建筑風(fēng)貌特色美化,并進(jìn)行配套的道路硬化工作。三是開展校園環(huán)境整治工作,搞好校園綠化美化,著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現(xiàn)象。
    (3)師生素質(zhì)提升工程。一是廣泛開展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實(shí)踐活動,營造個人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍,在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚,提高師生的健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。二是加強(qiáng)“愛護(hù)公共設(shè)施”教育和相關(guān)常識的宣傳普及,引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)和科學(xué)利用公共設(shè)施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛(wèi)生文學(xué)生”、“衛(wèi)生文明班級”的創(chuàng)建活動,切實(shí)把學(xué)校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動中。四是開展輿論監(jiān)督,對違背衛(wèi)生文明、錯誤言行和丑陋現(xiàn)象進(jìn)行批評和引導(dǎo)。
    (三)提高階段(xx年1月至xx年3月)。
    1、工作目標(biāo)。結(jié)合整治工程實(shí)踐,重點(diǎn)抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機(jī)制和長效管理機(jī)制,形成學(xué)校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學(xué)校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。
    2、具體工作。
    (1)開展“完善提高、健全機(jī)制”活動。一是要結(jié)合整治工程實(shí)踐,對照既定的整治標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善、補(bǔ)充,在日常保潔、經(jīng)費(fèi)保障和資金投入、問責(zé)、督查指導(dǎo)、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機(jī)制和長效管理機(jī)制。二是在總結(jié)前段時(shí)間得失的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校環(huán)境綜合整治的要求,依法制定班約班規(guī),并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,提高衛(wèi)生文明和學(xué)生道德修養(yǎng),鞏固、發(fā)展學(xué)校環(huán)境綜合整治成果。
    (2)開展典型教育示范活動??偨Y(jié)學(xué)校環(huán)境綜合整治的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),評比表彰環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位和個人,樹立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進(jìn)個人和集體,全面提升學(xué)校師生的衛(wèi)生素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制。為組織開展好全校環(huán)境綜合整治,學(xué)校成立xx鎮(zhèn)學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組,由學(xué)校支部書記、學(xué)校校長任組長,副校長馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長,支部副書記余兆金,工會主席張祖德,中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校環(huán)境綜合整治工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任,承擔(dān)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)組要對整治范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等作出詳細(xì)計(jì)劃,落實(shí)整治措施和目標(biāo),科學(xué)籌劃、精心組織,有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。
    (二)落實(shí)資金。學(xué)校根據(jù)整治工作需要,落實(shí)資金,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大對學(xué)校環(huán)境整治和改造的投入;根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要,完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設(shè)施。
    (三)深入宣傳,全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案,加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,形成全校廣泛關(guān)注學(xué)校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式,宣傳學(xué)校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用,教育引導(dǎo)師生轉(zhuǎn)變生活習(xí)俗,提高環(huán)境意識,恪守公民道德;采取多種形式開展相關(guān)知識、常識的普及教育,讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作,自覺愛護(hù)整治成果,堅(jiān)決制止、糾正有損學(xué)校環(huán)境的不文明行為;要結(jié)合開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和精神文明建設(shè)等主題活動,動員全校師生共同建設(shè)清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,更好地為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量報(bào)務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo),嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室要加強(qiáng)督促,分析進(jìn)展,解決問題,推進(jìn)工作。要將整治工作納入效能建設(shè)工作,加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的督促和指導(dǎo),采取多種方式查找問題,督促整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各部門要密切配合、齊抓共管,要解剖典型,分類指導(dǎo)。將學(xué)校環(huán)境綜合整治工作納入年度目標(biāo)管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,對完成目標(biāo)和認(rèn)真履行職責(zé)的,要進(jìn)行表彰和獎勵;對未完成目標(biāo)的,要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,確保整治工作在我校取得優(yōu)異成績。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇六
    為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動宗旨。
    根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí),為溫州市20_年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
    二、活動時(shí)間:20_年3月16日下午第三節(jié)課。
    三、活動地點(diǎn):校園餐廳。
    四、參加對象:全體學(xué)生。
    五、比賽要求。
    1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。
    2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時(shí)間40分鐘。
    3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙。
    4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備(如筆、墨、硯臺等)。
    5、評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):
    (1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準(zhǔn)確無誤;(3分)。
    (2)單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點(diǎn)畫呼應(yīng),大小一致,用筆流暢;(4分)。
    (3)章法布局合理,行列整齊,風(fēng)格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)。
    六、具體安排。
    1、時(shí)間及名額。
    3月16日下午3點(diǎn)30分請班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置,并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
    2、獎項(xiàng)設(shè)置。
    本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設(shè)置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。
    七:評委成員:
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    八、未盡事宜,另行通知。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇七
    “創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒,保護(hù)環(huán)境美校園”
    信息時(shí)代的到來和知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了,社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才,作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì),人才將是綜合素質(zhì)高,動手能力強(qiáng),文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢,營造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認(rèn)識到優(yōu)美的環(huán)境對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的.培養(yǎng)有著重要的影響。
    校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化,校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景,圍繞教學(xué)活動和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要外在因素,良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡,賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,對師生員工起到塑造美好心靈,激發(fā)開拓進(jìn)取精神,約束不良風(fēng)氣和行為,促進(jìn)身心健康等起著重要的作用。因此,加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),是加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。
    在校園文化環(huán)境的建設(shè)中,讓教師與學(xué)生共同確立對校園環(huán)境的自覺保護(hù)意識,以主人翁的姿態(tài)愛護(hù)環(huán)境,綠化、凈化、美化環(huán)境,使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。
    作為學(xué)校的一份子,每個人都有責(zé)任有義務(wù)對學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),特此,為了營造一個更加美麗的校園環(huán)境,我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護(hù)的問卷調(diào)研,以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。
    造校園文明氛圍,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過這次校園環(huán)境調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。并通過最終的調(diào)研報(bào)告,向?qū)W校提議,對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。
    (一)、活動時(shí)間:12月20日12月22日。
    (二)、活動地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場。
    (三)、活動對象:全校師生。
    (四)、活動前期準(zhǔn)備:
    1、活動場地的申請:社聯(lián)負(fù)責(zé)。
    2、活動橫幅的制作:社聯(lián)負(fù)責(zé)。
    3、倡議書問卷調(diào)查表的制作:學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
    4、活動宣傳:
    學(xué)院和各系宣傳部負(fù)責(zé)。
    宣傳第一階段:
    學(xué)院各個負(fù)責(zé)部門以橫幅、展板、倡議書問卷調(diào)查表的形式在活動地點(diǎn)對活動內(nèi)容進(jìn)行宣傳調(diào)研,直到12月22日活動結(jié)束。
    宣傳方式:活動橫幅三條(橫幅分別放置于學(xué)校正門及校外宿舍正門),活動展板六張,倡議書問卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注:活動每天至少上交500份問卷調(diào)查。宣傳第二階段:五千人簽名活動啟動儀式。
    宣傳方式:12月20日,將所有展板統(tǒng)一放置于,進(jìn)行全天的簽名活動,于當(dāng)日中午在舉行啟動儀式,并請校團(tuán)委老師發(fā)表講話,同時(shí)邀請各團(tuán)委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后,可各個系輪流到展板前簽名。
    (五)活動流程:
    1、12月16日,參與活動的各個系的主席團(tuán)成員與部長們于當(dāng)日中午12點(diǎn)半在階梯教室召開活動交流會,以明確對后面活動工作的分工及注意事項(xiàng)。
    2、12月17日,負(fù)責(zé)人員著手對活動物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅,展板6張,1500份問卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動場地的申請。
    3、12月18至19日,統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置,并安排好人手負(fù)責(zé)進(jìn)行全天值班和問卷調(diào)查。
    4、12月20日,將活動所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場的各個點(diǎn)上,然后進(jìn)行全天的簽名活動,簽名活動期間同時(shí)進(jìn)行問卷調(diào)查,并于當(dāng)日中午12點(diǎn),舉行啟動儀式,并邀請校團(tuán)委老師發(fā)表講話,然后請各團(tuán)委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式,并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后,可各個系輪流到展板前簽名。
    (六)、人員安排:
    活動期間活動場地的值班時(shí)間均為上午8點(diǎn)至12點(diǎn),下午2點(diǎn)至6點(diǎn),總共有六個點(diǎn),每個點(diǎn)每輪值班包括4名值班人員。
    具體安排:
    12月20日——由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。
    12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。
    本次活動的所有參與人員在風(fēng)雨操場進(jìn)行閉幕式,由各團(tuán)委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話,最后由代表老師宣布活動結(jié)束。
    注意事項(xiàng):
    1、活動期間六個點(diǎn)的值班人員的安排由各系秘書長統(tǒng)一調(diào)配,必須保證有足夠的值班人員進(jìn)行問卷調(diào)查。
    2、問卷調(diào)查過程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性,以保證制作的調(diào)研報(bào)告的真實(shí)可靠性。
    安排專人整理統(tǒng)計(jì)所有的問卷調(diào)查表,科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研報(bào)告,及時(shí)上交。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇八
    【活動背景】。
    轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門,如今時(shí)光荏苒,滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實(shí)的人生風(fēng)景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風(fēng)景吧!
    【活動目的和意義】。
    四年過去了,我們又迎來了畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變的四年?;蚴菑闹蓺馕疵摰匠墒旆€(wěn)重,或是從不懂世事到精明能干,或許有經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,或許一次成功總之,這四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號,我們也希望通過這一次的活動。我們校團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    活動內(nèi)容。
    【基本信息】。
    【活動時(shí)間】:20__年6月6號上午9:30——12:00。
    【活動地點(diǎn)】:大學(xué)生活動中心。
    【主辦單位】:大慶師范學(xué)院校團(tuán)委。
    【承辦單位】:大慶師范學(xué)院學(xué)生會、校級社團(tuán)聯(lián)合會。
    準(zhǔn)備前期。
    一、晚會準(zhǔn)備期(從4月17日到31日)。
    本階段主要完成各項(xiàng)工作的基本確定和初步運(yùn)行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。
    2、各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開展。
    二、晚會排練期(從4月23日到5月23日)。
    本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
    節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
    5月9日一審5月16日二審5月23日三審。
    三、晚會倒計(jì)時(shí)期(從5月28日到6月1日)。
    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、工作證制作。
    1、晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。
    第一次彩排,時(shí)間5月28日,
    第二次彩排,時(shí)間6月2日。
    第三次彩排:時(shí)間6月4日。
    2、末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
    3、領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。
    4、此期間的采購:由采購組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票。
    活動期間。
    晚會當(dāng)天流程如下:
    一、安排各系學(xué)生入場就坐,最后歡迎校領(lǐng)導(dǎo)就坐。
    三、宣布典禮開始:全體起立,奏國歌、校歌,有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
    四、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
    五、領(lǐng)證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場,頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
    七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話。
    八、特邀嘉賓的演講。
    九、校長寄語完后,全場合唱《送別》。
    十、主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結(jié)束。
    十一、歡送領(lǐng)導(dǎo)離場,會場人員有紀(jì)律地組織散場。
    后期安排:
    二、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回院學(xué)生會辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
    三、登記損壞、丟失的物品,一遍事后追查賠償。
    【傳播媒介】大學(xué)生新聞中心、人人網(wǎng)、拉手網(wǎng)。
    【預(yù)期效果】。
    一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
    二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)希望能給20__屆畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo),望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀(jì)念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確,更加充滿自信,更成功!
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇九
    也許父親的.深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背 影。 。 。
    有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 。 。
    爸爸,我想對您說。 。 。
    在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一 個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
    xx年6月18日至6月21日
    湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
    1、開展主題班會
    以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué) 會感恩,懂得感恩。
    2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
    3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛
    (如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )
    朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
    請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及數(shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。
    4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
    自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
    5、實(shí)踐活動
    “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手,體會孝道。
    前期準(zhǔn)備
    6月4—5日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
    6月6—7日 著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
    中期工作
    6月8—9日 要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。
    6月10日 晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
    6月11日—13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
    6月14—15日 由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
    后期工作
    6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)
    6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一 絲絲的溫暖。
    各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
    宣傳海報(bào):2x10=20元
    各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書:150元
    資料打?。?x200=20元
    其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等) :15元
    共計(jì):205元
    父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女 唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身 邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情; 在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩, 懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說 出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了” 。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十
    美麗的校園需要我們共同來維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
    為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。
    全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實(shí)施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
    1、從我班環(huán)境區(qū)的實(shí)際出發(fā),以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動》的通知為要求進(jìn)行工作。
    2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點(diǎn),將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。
    發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點(diǎn),分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點(diǎn),盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。
    階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。
    1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。
    結(jié)合班主任工作會議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的`文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
    2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。
    組長:
    副組長:
    負(fù)責(zé)人:
    執(zhí)行者:
    3、列入議事日程,落實(shí)措施。
    定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實(shí)到組,組落實(shí)到個人。
    4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破。
    環(huán)境區(qū)可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到100%。
    由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點(diǎn),我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯30斤,在周邊種植“許愿樹”——松樹需要12顆。
    5、綠化美化,各負(fù)其責(zé)。
    我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們08礦通、礦建班的實(shí)際情況將我們分成五組,進(jìn)行環(huán)境區(qū)美化。
    適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。
    特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實(shí)到人,及時(shí)檢查,及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),這樣才能保證植物長得好。
    工作過程中,要動員全體學(xué)生積極參與的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心。
    今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十一
    校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。
    為貫徹教育局的精神,倡導(dǎo)綠色校園文明,長期堅(jiān)持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓,不斷擴(kuò)大綠化面積,美化校園環(huán)境,把我校建成一所鳥語花香的美麗學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結(jié)合我校實(shí)際,制定本規(guī)劃。
    堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點(diǎn),以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理,以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵,特色學(xué)校為結(jié)合點(diǎn),積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
    總體目標(biāo):綠化品種以花、果、樹合理搭配,校園綠化與種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,能達(dá)到綠化、凈化、美化的.目的,通過幾年努力,校園綠化面積要達(dá)到校園面積的10%以上。
    具體規(guī)劃:
    20xx年上半年。
    1、3月份對大門兩側(cè)綠化帶進(jìn)行除草、松土、下肥,按規(guī)劃方案補(bǔ)齊四季桂、紅莖木,小葉女貞、保證修整到位。
    2、校園內(nèi)花壇補(bǔ)栽冬青,修剪到1.5米高,構(gòu)筑一條綠色屏障,對4株大葉黃楊進(jìn)行造型。
    3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹。
    20xx年下半年。
    整理教學(xué)樓前花壇,新建的學(xué)生食堂前種植法國冬青,形成綠墻;并種植10棵桂花樹。認(rèn)真規(guī)劃兩個花壇,學(xué)生宿舍樓前花壇造黃楊帶,金葉女貞帶,花壇內(nèi)栽種常綠花草。更除紅葉落木帶,內(nèi)植紅綠植物形成“進(jìn)取”標(biāo)志圖案。
    綠化措施和經(jīng)費(fèi)投入:
    1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化,每年綠化都要設(shè)計(jì),使綠化布局合理,搭配得當(dāng)。
    2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園,要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計(jì)劃,校長親自抓。
    1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上,根據(jù)地形地貌的實(shí)際,充分利用自然優(yōu)勢,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。
    2、充分挖掘我校土地資源,積極擴(kuò)大綠地種植面積,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
    3、校園綠化、美化因地制宜,講究風(fēng)格和特色,堅(jiān)持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合,校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過精心設(shè)計(jì),精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果,使學(xué)生受到美的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
    4、加強(qiáng)對綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,依據(jù)植物的生物學(xué)特征,加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲害,適時(shí)修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
    1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對學(xué)校綠化工作自查摸底,健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長對本校的綠化工作負(fù)總責(zé),并召開會議進(jìn)行動員部署。
    2、做好宣傳,通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義,動員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。
    4、建立校園綠化工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機(jī)制。
    全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
    組長:林順坤。
    副組長:楊勇。
    成員:萬江華、游益、田勁松、毛萬珍、涂新慧、周遠(yuǎn)清。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十二
    為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、發(fā)展人性、提升境界、豐富生活、愉悅身心,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級的建設(shè),特舉辦云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院書香人生路的讀書活動,這次活動的主要目的是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。
    二、活動主題。
    書香人生路。
    三、活動時(shí)間。
    3月20日——5月20日。
    (1)3月:按照書香校園特色方案,整體構(gòu)建書香氛圍,構(gòu)架學(xué)生、老師、學(xué)校職工三個讀書體系。
    (2)4月:持續(xù)推進(jìn)書香校園行動計(jì)劃,凸顯校園書香特色建設(shè)書香校園主要措施。
    (3)5月:全力營造書香校園行動計(jì)劃,讓校園內(nèi)充滿書香氛圍。
    五、活動步驟。
    第一階段:具體實(shí)施計(jì)劃(3月25日——5月20日)。
    在校園的宣傳欄、過道布置師生作品、名人名言等,在學(xué)校后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語。
    通過班級宣傳欄布置,設(shè)計(jì)書香班級,教室里設(shè)置讀書臺,讀書臺上的書定期到圖書館更換,也可以自己買,與全班分享。
    加強(qiáng)學(xué)校過道宣傳欄建設(shè),為師生展示讀書成果提供平臺,精心設(shè)計(jì)宣傳欄,張貼學(xué)生書法與繪畫作品,為學(xué)校增添書香氣息。
    創(chuàng)作學(xué)校???,發(fā)表學(xué)生習(xí)作,將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的優(yōu)秀習(xí)作向報(bào)刊推薦。
    由學(xué)生科、教務(wù)科主持,成立專門的書香小組,定期督促檢查讀書活動。
    第二階段:匯報(bào)、表彰(5月10日——5月20日)。
    刻錄《書香人生路活動集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長觀看。
    附:評選依據(jù)。
    (1)一期結(jié)束后以班級為單位或老師個人匯報(bào)活動方案和總結(jié);。
    (2)各班提交的讀書活動相關(guān)文字等原始資料;。
    (3)教務(wù)科、學(xué)生科檢查師生讀書活動的過程記錄。
    統(tǒng)一安排部分:
    分年級提供師生讀書參考書目;。
    老師、學(xué)生制定讀書計(jì)劃,學(xué)生科、教務(wù)科制定活動方案并組織實(shí)施;。
    活動結(jié)束,為做的好的班級、個人及老師給予相應(yīng)的精神和物質(zhì)獎勵;。
    為貧困或受災(zāi)地區(qū)捐一本書。
    學(xué)生活動部分:
    每天必讀,積累筆記;。
    書海流韻交流活動,每月最后一周以班級為單位進(jìn)行讀書活動匯報(bào)交流展示;。
    好書推薦,推一本你認(rèn)為最好的書。
    教師活動部分(與學(xué)生部分一致)。
    七、活動要求。
    認(rèn)真制定活動匯報(bào)方案,要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),詳細(xì)寫出讀書各要求;。
    學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查教師,最后進(jìn)行全校性階段展示活動記錄和評比。必做到公平、公正、公開、及時(shí)總結(jié),提供準(zhǔn)確考核數(shù)據(jù)。
    在開展本項(xiàng)工作過程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,又要落實(shí)好本次活動,使活動對教學(xué)德育工作起到推進(jìn)作用。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十三
    本規(guī)劃以科學(xué)發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導(dǎo),以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點(diǎn),以綠化美化為主要手段,將校園建成一個集文化,生態(tài),景觀,休息,娛樂為一體的學(xué)習(xí)生活空間,體現(xiàn)出綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。
    成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長____xx校長。
    副組長______xx主管。
    組員______班子成員,各年級組長成立辦公室。
    辦公室主任_____xx具體負(fù)債。
    成員______xx保管,花工等。
    規(guī)劃分大區(qū):校園區(qū)和家屬區(qū).小區(qū)分:學(xué)校門圍區(qū),水池花園區(qū),綜合樓花壇區(qū),學(xué)生公寓區(qū),師生餐廳區(qū),體育運(yùn)動區(qū)。
    1.學(xué)校門外的花壇,缺乏層次感,色彩太單調(diào),增加綠叢中有紅花,增加色彩燈,刷新渭南市杜橋中學(xué)七個大字為金黃色,體現(xiàn)美感.門內(nèi)南邊的竹子林要整修,四周栽培籬笆。
    2.學(xué)生公寓旁的綠化帶,要設(shè)計(jì)成組群花壇,在花草中間布置適當(dāng)?shù)那蛐味?,達(dá)到多姿多彩。
    3.水池花園區(qū),在草坪地中鑲嵌一些四季常青,四季有花的樹木,圍繞四周安裝彩燈,突出山青水碧花艷的美好效果.
    4.教學(xué)樓及綜合樓前的花壇,種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的臘梅.達(dá)到四季有鮮花,處處有芬芳。
    5.家屬區(qū)和校園區(qū),實(shí)行平面與立體結(jié)合.在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動,學(xué)校安排專人管理,讓草綠花香充滿家屬院.在校區(qū)的主樓上建立花壇,栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎。
    6.體育運(yùn)動區(qū),在操場四周和四角,放置移動花壇,看臺周圍種植高大的國槐樹和松柏,以便調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣.保護(hù)好運(yùn)動場地的草坪。
    1.保持原有客觀賞的樹木,風(fēng)景。
    2.學(xué)校統(tǒng)一安排,分季度,有計(jì)劃地投入資金,從財(cái)力人力上大力支持此項(xiàng)工程.同時(shí)爭取社會力量對學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持。
    3.動員全體師生的力量,開展大家捐花獻(xiàn)草活動,讓每個教室,辦公室,教研組都有綠草艷花美色。
    4.加強(qiáng)對綠化美化成果的管理和養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)的管理體系,落實(shí)工作責(zé)任,保證草綠花香,永遠(yuǎn)健康。
    5.因地制宜,合理布局,充分利用自然條件.以林蔭綠地為主,在校園的適當(dāng)位置配備亭臺,雕塑。
    總之,要真抓實(shí)干,有規(guī)劃,有落實(shí),有發(fā)展,真正使創(chuàng)建園林式校園構(gòu)成獨(dú)具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適,優(yōu)美,陶冶情操的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十四
    活動經(jīng)四川省教育廳、四川省精神文明建設(shè)辦公室批準(zhǔn),接受四川省教育廳基礎(chǔ)教育處、宣傳思想工作處指導(dǎo),由四川教育報(bào)刊社、新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?、四川省陶行知研究會?lián)合舉辦,旨在深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,落實(shí)國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要舉措,發(fā)現(xiàn)、尋找、推廣一批在校園文化建設(shè)方面成效突出、特色鮮明的學(xué)校,引領(lǐng)、帶動全省校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。
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    活動設(shè)立省級組織委員會和專家評審委員會,分別負(fù)責(zé)全省活動的組織推進(jìn)、活動的專業(yè)評審。各市(州)、縣參照省級組織辦法成立相應(yīng)的組委會和評審機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)鼗顒拥慕M織、評審、推薦工作。
    組委會將對全省所有公、民辦中小學(xué)(含中職學(xué)校)校園文化建設(shè)進(jìn)行兩個項(xiàng)目的展評。其一是“校園文化建設(shè)典范學(xué)?!?,指在校園文化建設(shè)的各個方面積淀深厚,卓有成效的優(yōu)質(zhì)學(xué)校;其二是“校園文化建設(shè)特色學(xué)?!?,指在校園文化建設(shè)的各個方面具有較高水平,在某一方面具有鮮明特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    活動將組織專家對所有申報(bào)這兩類項(xiàng)目的學(xué)校進(jìn)行評審。評審標(biāo)準(zhǔn)包括精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化、建設(shè)過程5個一級指標(biāo),辦學(xué)目標(biāo)追求、行政管理制度、教師行為、校園環(huán)境等56個二、三級指標(biāo)。所有入選典范學(xué)?;蛱厣珜W(xué)校均需達(dá)到較高或高水平標(biāo)準(zhǔn),且學(xué)校整體發(fā)展態(tài)勢良好,育人水平較高,有一定的歷史積淀和社會美譽(yù)度。
    活動將根據(jù)學(xué)校提供的先進(jìn)事跡材料和活動展示,采取縣、市(州)教育行政部門層層推薦,專家評審、網(wǎng)絡(luò)投票、讀者投票相結(jié)合的辦法進(jìn)行。組委會鼓勵社會各界通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信件等方式直接向省級組委會推薦候選學(xué)校(包括學(xué)校自薦)。最終確定出2012年“文軒教育杯”四川省中小學(xué)校園文化建設(shè)典范學(xué)校和校園文化建設(shè)特色學(xué)校。組委會將于2017年1月在成都舉行盛大的“中小學(xué)校園文化建設(shè)”頒獎典禮。
    所有獲得“校園文化建設(shè)典范學(xué)?!?、 “校園文化建設(shè)特色學(xué)?!币约啊靶@文化建設(shè)展評活動入圍學(xué)?!倍紝@得由組委會頒發(fā)的榮譽(yù)證書、獎杯或獎牌。所有“校園文化建設(shè)典范學(xué)?!边€將獲聘為《教育導(dǎo)報(bào)》特約支持學(xué)校、新華文軒教育研究院支持學(xué)校、四川省陶行知研究會重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校。組委會將選擇部分獲獎學(xué)校,組織專家團(tuán)隊(duì)協(xié)助學(xué)校重點(diǎn)打造典范學(xué)校和特色學(xué)校,并在全省、全國宣傳推廣。
    金秋開學(xué)以來,全市中小學(xué)、幼兒園積極創(chuàng)設(shè)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造優(yōu)雅高雅的育人環(huán)境,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
    文案由沈陽藝馨校園文化建設(shè)公司提供:
    逍林教辦結(jié)合第14屆推普周活動,組織教師舉行“書香十月”青年教師漢語競賽,推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。碧海小學(xué)、逍林鎮(zhèn)東小學(xué)、文棋小學(xué)、橫河實(shí)驗(yàn)小學(xué)等開展教室環(huán)境布置和教室文化評比,讓教室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、心靈家園。崇壽教育工會開展下棋文化活動,潤德小學(xué)別出心裁舉行“火眼金睛”改錯別字比賽、主題板報(bào)評比,行知職高舉行別開生面的.“淘寶達(dá)人”講座,掌起初中舉行“我愛科普”紙折飛機(jī)比賽,白云小學(xué)召開“一班一特色,人人有體驗(yàn)”、“特色班級”交流會,第二實(shí)小評比各班展示欄,龍山雁門小學(xué)、徐福小學(xué)等的“環(huán)境”手工制作大賽、書法作品展、班牌設(shè)計(jì)大賽、心理健康手抄報(bào)評比等,五豐小學(xué)等的書法教育,崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展豐富多彩的第二課堂活動,金山初中、鳳湖初中、鳴山小學(xué)等開展“世界清潔地球日”志愿活動,勝山實(shí)幼開展“廢舊材料裝扮新家園”活動,橋頭鎮(zhèn)小開展班級環(huán)境設(shè)計(jì),鳴山小學(xué)開展“建設(shè)生態(tài)滸山,共建美好家園”社區(qū)共建活動,杭州灣小學(xué)“成長足跡”、“我能行”等特色內(nèi)容的創(chuàng)設(shè),有力地推動校園文化的形成,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,校容校貌煥然一新。
    走進(jìn)新學(xué)年的陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校,嶄新的外墻、雅致的廊廳墻繪,讓人耳目一新。每層樓分別以學(xué)會健體、學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會審美為主體,配以不同的主色調(diào)和畫面,真正讓墻壁、廊廳說話。樓廊文化凸顯特色,成為勝山教辦對各校校園文化考評的一項(xiàng)要求。文棋中學(xué)以構(gòu)建環(huán)境文化、豐富活動文化、創(chuàng)造精神文化為載體,形成學(xué)校深厚的文化積淀和底蘊(yùn)。庵東西二小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動,掌起中心小學(xué)有序組織學(xué)生看課外書,以書香校園建設(shè)促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    文案由沈陽藝馨校園文化建設(shè)公司提供:
    師生倡導(dǎo)環(huán)保出行、拼車出行、即停即走;杭州灣職校文明交通文藝巡演進(jìn)校園,育才中學(xué)安全演練上好“開學(xué)第一課”,慈吉中學(xué)設(shè)立班級“心理委員”,打造校園安全文化。巷城初中、西二小學(xué)等開展尊老敬老、愛心捐款活動,三管小學(xué)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”六個一活動,崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“陽光體育”熱火朝天,各校吹響“民族精神月”集結(jié)號,讓慈孝文化、體育文化等有機(jī)融入校園文化。(辦公室綜合)
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十五
    全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照以人為本,落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求,以“愛心與責(zé)任”為核心,遵循國家有關(guān)法律法規(guī),以提高教師依法執(zhí)教意識,規(guī)范教學(xué)行為,塑造敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范,解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問題,以及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上存在的不和諧問題為重點(diǎn),通過開展形式多樣的創(chuàng)建活動,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè),安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè),努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧平安校園環(huán)境。
    二、總體目標(biāo)。
    構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。
    三、總體目的。
    通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。
    四、總體要求。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動,是我校進(jìn)一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇,也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。
    2、明確責(zé)任,狠抓落實(shí),要有大局意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)??傮w安排,相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求,有計(jì)劃的`開展工作,落實(shí)到人。
    3、建立激勵機(jī)制,樹立典型。一是建立人人參與的長效機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;二是建立獎勵機(jī)制,樹立典型,評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。
    五、實(shí)施的方法步驟及具體措施。
    (一)成立組織機(jī)構(gòu)。
    “和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:盧方龍。
    副組長:鐘本軍。
    組員:徐愛英姜月芝喬風(fēng)雪李明華。
    (二)創(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟。
    創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點(diǎn);下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
    (三)具體措施。
    1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述;結(jié)合我校實(shí)際,對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員,作全面的安排部署,提出具體的要求。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容,把握精髓,切實(shí)提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起,從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主,通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì),增強(qiáng)對人的理解力和自我控制力;要深入教學(xué)第一線,工作第一線,了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題,積極為師生辦實(shí)事、辦好事;嚴(yán)格要求自己,率先垂范,廉潔勤政,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識,提高民主管理水平,充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制,搭建教職工情感溝通,意見交換平臺,正確運(yùn)用批評,加強(qiáng)對違規(guī)違紀(jì)人員的批評教育。
    4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,以“愛心與責(zé)任”為主題,有計(jì)劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動,努力鍛造人民滿意的教師隊(duì)伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個人和集體典型,把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長密切結(jié)合起來,加強(qiáng)校本培訓(xùn),確保絕大多數(shù)教]師素質(zhì)有較大的提升,促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升,關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問題,讓每一位教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,努力把我校建設(shè)成一個和諧大家庭。
    5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng),突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性,深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。
    6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”觀念,進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化,把升旗儀式、班(隊(duì))會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動,如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動,建立班級圖書角,通過故事會、讀書心得等活動,展示讀書成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn);在教師中實(shí)施“讀書工程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”,要把讀書活動與新課程改革相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等,要立足校本培訓(xùn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
    7、努力建設(shè)平安校園,注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ),安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識人生安全與健康的意義、價(jià)值,努力培養(yǎng)對自己有信心,對他人有愛心,關(guān)愛生命,關(guān)注健康,善待他人,對社會、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處,經(jīng)過建設(shè)與教育,力爭使師生的人身及公私財(cái)產(chǎn)平安無事故,營造良好的育人環(huán)境。
    一是在師生中扎實(shí)開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、班(隊(duì))會以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)宣傳,大力開展心理健康教育和法制教育系列活動,幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康,幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識,有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行,積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會適時(shí)開展一些師生喜聞樂見的文體活動;努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事,解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。
    二是建立健全保障師生安全健康的長效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查,徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患;逐步建立師生定期健康體檢制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理,確保學(xué)生飲食安全,采取有效舉措,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十六
    一、受理,核查下列材料:
    (1)申請表。
    (2)建設(shè)項(xiàng)目的'有效批準(zhǔn)文件。
    (3)組織機(jī)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照、房地產(chǎn)企業(yè)的開發(fā)資質(zhì)證明等。
    (5)現(xiàn)勢地形圖。
    (6)建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案圖紙三套,電子文件一套(cadword格式,效果圖為jpg格式)。
    (7)相關(guān)部門意見(消防、環(huán)保、園林等)。
    (8)規(guī)劃部門指定的其它有關(guān)材料。
    二、審查。
    (一)現(xiàn)場勘察工作,包含以下內(nèi)容:
    (1)檢查現(xiàn)場情況是否與地形圖相符合。
    (2)勘查地塊內(nèi)的地形地貌、文物遺留、古樹名木等。
    (3)核查地塊的土地權(quán)屬,臨界單位、建筑性質(zhì)、出入口的可能方向。
    (4)核查地塊上的及地下管線、高壓線等五線的情況。
    (5)日照影響的可能因素:地面標(biāo)高、建設(shè)高度等。
    (6)對周圍地區(qū)有一定影響和控制要求的建設(shè)工程項(xiàng)目,應(yīng)對照有關(guān)環(huán)保、消防和其它特殊要求的意見。
    (7)檢查對相應(yīng)的市政設(shè)施要求規(guī)劃改造的情況。
    (8)現(xiàn)場應(yīng)拆除建筑及現(xiàn)場清理情況等。
    (二)內(nèi)業(yè)審查,包含以下內(nèi)容:
    (1)規(guī)劃方案是否符合設(shè)計(jì)條件的要求。
    (2)根據(jù)相關(guān)材料,確定建筑性質(zhì)、規(guī)模等。
    (3)驗(yàn)算建筑面積和分項(xiàng)面積。
    (4)根據(jù)地形地貌確定+0.00位置、建筑高度(建筑物室外地面至女兒墻頂?shù)母叨龋?BR>    (5)審查建筑間距、退界距離、相鄰關(guān)系、建筑控高,并符合《省技術(shù)規(guī)定》等規(guī)范要求。
    (6)配合市政處審查建筑與城市市政工程接口是否符合規(guī)劃要求。
    (7)地下建筑及配套設(shè)施是否符合規(guī)劃方案要求。
    (8)審查容積率、建筑密度、綠地率等技術(shù)指標(biāo)。
    (9)審查出入口方位、人行通道、停車指標(biāo)以及其他的交通設(shè)施。
    (10)審查建筑造型、色彩及外墻裝飾材料、周圍環(huán)境、綠化小品等相關(guān)因素。
    (11)在地形圖上標(biāo)出五線位置及與擬建建筑相對關(guān)系和尺寸。
    (12)審查規(guī)劃方案是否是城市標(biāo)志性建筑、城市重點(diǎn)地段、大型市政公共服務(wù)設(shè)施、住宅小區(qū)開發(fā)等建設(shè)項(xiàng)目,確定是否需要公示或聽證。
    三、提出初步審查意見,報(bào)分局例會研究。
    四、根據(jù)分局例意見報(bào)市局例會研究,根據(jù)市局例會意見辦理。
    五、審定方案(需要公示項(xiàng)目,進(jìn)行公示),檔案轉(zhuǎn)檔案室歸檔。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十七
    高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨政府決策,為扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略,從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn),創(chuàng)省、市級衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動,大力開展學(xué)校內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定規(guī)劃,創(chuàng)新工作方法,注重宣傳教育,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)行目標(biāo)管理,加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,著力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為推動我校又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧__學(xué)校而努力奮斗。
    二、整治重點(diǎn)。
    按照__委辦發(fā)[__]105號文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將學(xué)校運(yùn)動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點(diǎn),其余各班、各村校點(diǎn)同時(shí)開展工作。各整治重點(diǎn)要按“四化”體系達(dá)標(biāo)的要求進(jìn)行整治,其余各班、各村校點(diǎn)要積極開展“四化”達(dá)標(biāo)整治活動。
    三、整治目標(biāo)。
    全校環(huán)境基本達(dá)到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求,使學(xué)校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。
    四、整治步驟。
    整治時(shí)間:__年1月-__年3月,分三個階段進(jìn)行。
    (一)展開階段(__年1月至__年2月)。
    1、工作目標(biāo)。抓好學(xué)校容貌治理、學(xué)校運(yùn)動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作,力爭通過整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識等方面取得明顯成效。
    2、具體工作。
    (1)本部整潔工程。一是清理中小學(xué)教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物,落實(shí)責(zé)任人進(jìn)行日常和清掃。二是規(guī)范相關(guān)區(qū)域管理,清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現(xiàn)象,規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。
    (2)校園清潔行動。一是結(jié)合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設(shè)要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作,重點(diǎn)清理教學(xué)樓后的紙屑、污泥,清理衛(wèi)生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設(shè)置”建設(shè),即:早上掃、中午掃、下午放學(xué)掃,課間檢、發(fā)現(xiàn)垃圾檢,設(shè)置校園垃圾箱和教室垃圾藍(lán)。
    (3)衛(wèi)生和文明常識普及行動。全校師生共參與,作為班級、校點(diǎn)學(xué)月目標(biāo)考核,同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動的宣傳教育,充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等,宣傳愛國衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境等常識。二是開展科學(xué)知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育,引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識,摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)俗和衛(wèi)生習(xí)慣,自學(xué)搞好個人及周圍的清潔衛(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育,建設(shè)衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開展“文明出行,平安回家”教育活動,教育學(xué)生在校內(nèi)外遵守學(xué)生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則,愛護(hù)好公私財(cái)物。(二)深化階段(__年3月至__年12月)。
    1、工作目標(biāo)。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項(xiàng)治理工作,基本達(dá)到《四化體系》標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)精神文明建設(shè),提升學(xué)生文明素質(zhì),實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生行為良好,風(fēng)貌協(xié)調(diào),校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。
    2、具體工作。
    (1)校容校貌整治工程。一是進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。二是搞好校園內(nèi)和周邊環(huán)境治理,鞏固整治學(xué)校衛(wèi)生死角的成果。三是規(guī)范騎車上學(xué)學(xué)生管理,有序停放自行車。四是加強(qiáng)學(xué)生亂丟紙屑管理,確保校園整潔。五是建立完善學(xué)校衛(wèi)生保潔巡邏隊(duì),保證學(xué)校衛(wèi)生保潔落實(shí)到位。
    (2)校園美化工程。一是結(jié)合綠色學(xué)校建設(shè)相關(guān)要求,重點(diǎn)抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建筑風(fēng)貌特色美化,并進(jìn)行配套的道路硬化工作。三是開展校園環(huán)境整治工作,搞好校園綠化美化,著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現(xiàn)象。
    (3)師生素質(zhì)提升工程。一是廣泛開展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實(shí)踐活動,營造個人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍,在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚,提高師生的健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。二是加強(qiáng)“愛護(hù)公共設(shè)施”教育和相關(guān)常識的宣傳普及,引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)和科學(xué)利用公共設(shè)施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛(wèi)生文學(xué)生”、“衛(wèi)生文明班級”的創(chuàng)建活動,切實(shí)把學(xué)校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動中。四是開展輿論監(jiān)督,對違背衛(wèi)生文明、錯誤言行和丑陋現(xiàn)象進(jìn)行批評和引導(dǎo)。
    (三)提高階段(__年1月至__年3月)。
    1、工作目標(biāo)。結(jié)合整治工程實(shí)踐,重點(diǎn)抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機(jī)制和長效管理機(jī)制,形成學(xué)校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學(xué)校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。
    2、具體工作。
    (1)開展“完善提高、健全機(jī)制”活動。一是要結(jié)合整治工程實(shí)踐,對照既定的整治標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善、補(bǔ)充,在日常保潔、經(jīng)費(fèi)保障和資金投入、問責(zé)、督查指導(dǎo)、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機(jī)制和長效管理機(jī)制。二是在總結(jié)前段時(shí)間得失的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校環(huán)境綜合整治的要求,依法制定班約班規(guī),并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,提高衛(wèi)生文明和學(xué)生道德修養(yǎng),鞏固、發(fā)展學(xué)校環(huán)境綜合整治成果。
    (2)開展典型教育示范活動??偨Y(jié)學(xué)校環(huán)境綜合整治的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),評比表彰環(huán)境綜合整治先進(jìn)單位和個人,樹立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進(jìn)個人和集體,全面提升學(xué)校師生的衛(wèi)生素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
    五、工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制。為組織開展好全校環(huán)境綜合整治,學(xué)校成立__鎮(zhèn)學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組,由學(xué)校支部書記、學(xué)校校長任組長,副校長馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長,支部副書記余兆金,工會主席張祖德,中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校環(huán)境綜合整治工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任,承擔(dān)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)組要對整治范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間安排等作出詳細(xì)計(jì)劃,落實(shí)整治措施和目標(biāo),科學(xué)籌劃、精心組織,有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。(二)落實(shí)資金。學(xué)校根據(jù)整治工作需要,落實(shí)資金,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大對學(xué)校環(huán)境整治和改造的投入;根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要,完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設(shè)施。
    (三)深入宣傳,全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案,加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,形成全校廣泛關(guān)注學(xué)校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式,宣傳學(xué)校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用,教育引導(dǎo)師生轉(zhuǎn)變生活習(xí)俗,提高環(huán)境意識,恪守公民道德;采取多種形式開展相關(guān)知識、常識的普及教育,讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作,自覺愛護(hù)整治成果,堅(jiān)決制止、糾正有損學(xué)校環(huán)境的不文明行為;要結(jié)合開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和精神文明建設(shè)等主題活動,動員全校師生共同建設(shè)清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,更好地為提高學(xué)習(xí)質(zhì)量報(bào)務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十八
    彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。
    二
    活動目的。
    通過清理校園的垃圾,提高校園衛(wèi)生的潔凈度。
    增強(qiáng)學(xué)生的個人約束能力,提高個人修養(yǎng)。
    發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
    發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。
    營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造舒適的生活環(huán)境。
    三
    活動地點(diǎn)。
    臨沂大學(xué)校園。
    四
    活動對象。
    臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。
    五
    活動內(nèi)容。
    開展志愿服務(wù)一小時(shí)活動,帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動,呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。
    該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍,而且可以提高學(xué)生個人約束能力,提高修養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動,不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處,增強(qiáng)自我約束力。同時(shí)可以提高集體榮譽(yù)感。
    最后,在這個活動中,學(xué)會了很多,無論是在活動籌劃上,還是在組織上,我們都學(xué)到了很多??傊@個活動豐富了我們的大學(xué)生活。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇十九
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    二、活動主題。
    關(guān)愛生命,安全發(fā)展。
    三、活動時(shí)間。
    6月1日——6月30日。
    三、活動內(nèi)容及活動安排。
    (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
    1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
    的發(fā)生。
    2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
    3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
    4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
    5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。
    (三)做好服務(wù)保障工作。
    1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
    (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。
    1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
    2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的'安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。
    3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
    4.建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月。
    的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
    四、方法步驟。
    (一)動員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
    (二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。
    (三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。
    五、基本要求。
    學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。
    (二)建立重大事故和安全隱患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級主管部門報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。
    整改建立臺帳,切實(shí)消除安全隱患。
    (四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。
    六、總結(jié)和考核。
    在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
    經(jīng)典校園規(guī)劃方案篇二十
    為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實(shí)施意見》特制定如下方案。
    校園綠化美化活動要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度,強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,一步到位“的原則,堅(jiān)持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
    校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:
    各校要搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī),依據(jù)校園特點(diǎn),,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計(jì)綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計(jì)劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點(diǎn)綴。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯落,花木相間,基本實(shí)現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。
    2、積極開展校園美化活動。
    各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點(diǎn)對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育,校園垃圾實(shí)現(xiàn)分類和無害化處理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
    3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。
    各校要結(jié)合各自實(shí)際,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,從辦公費(fèi)中擠出一定的資金,對影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對校園道路進(jìn)行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時(shí)平整操場和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修,確保校園各類設(shè)施安全暢通。
    4、積極豐富校園文化。
    要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都說話,每一個角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng),校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
    5、著力凈化校園周邊環(huán)境。
    各校要以本次綠化美化活動為契機(jī),對校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
    平子小學(xué):
    學(xué)校大門左右兩側(cè)的綠化,以補(bǔ)植塔柏為主選風(fēng)景樹(兩側(cè)各載植5棵);。
    中路進(jìn)行硬化,路面寬度與大門寬度一致;。
    教學(xué)樓前規(guī)劃修建兩個花園,呈對稱形,花園分五塊綠化地,其間規(guī)劃1.2米寬的走道。
    校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪,間隔3米栽植成蔭楓樹。
    中路南端與操場臨界處規(guī)劃修建國旗臺、文化墻和舞臺,東西兩側(cè)各布置30米長的文化長廊。