總結可以讓我們更加清晰地認識到自己的成長和進步。寫總結時，可以借助一些圖表或數據來展示工作或學習的成果和進展?？偨Y一段時間的工作經驗，是對自己成長的一個有力證明。
校長總結會講話稿篇一
各位老師、同學們：
隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮(zhèn)長對我們非常關心，于百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學期來，我鎮(zhèn)基礎教育工作在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮(zhèn)府的`關心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學質量為核心，以建設平安校園為關鍵，以創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)為重點，全體師生團結上進，勇往直前，為全鎮(zhèn)的基礎教育健康持續(xù)發(fā)展而努力工作。剛才，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。
一、創(chuàng)建了平安校園。一學期來，我們以校園平安為關鍵，積極開展創(chuàng)建活動。為推進平安校園創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環(huán)境，學校領導充分認識到開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環(huán)境、法制教育環(huán)境及師生工作生活學習環(huán)境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
二、強化了作風建設。今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統(tǒng)開展整頓工作作風活動的精神，并作為全體教職工政治思想建設的中心內容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在20xx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統(tǒng)20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內容；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養(yǎng)骨干教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。
三、促進了教師專業(yè)發(fā)展。教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興校”為辦學方略，牢記“科學發(fā)展觀”的重要思想，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力促進教師專業(yè)化發(fā)展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業(yè)發(fā)展；開展校本研究，改進教學方法；開展研討活動，共享先進經驗；重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業(yè)水平得到了不同層次的提高。
四、提升了書畫特色建設。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續(xù)抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的贊譽。
五、通過了教育強鎮(zhèn)驗收。x月xx日，我鎮(zhèn)接受了廣東省教育強鎮(zhèn)的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創(chuàng)強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間里，我們花了很多精力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發(fā)生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。
本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現出了我們校長顧全大局、樂于奉獻的精神，表現出我們校長善于溝通、善于管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績！
校長們，一個學期圓滿順利結束了，在這學期里，我們既要看到成績，也要看到不足。為更好提升我們的辦學效益和形象，結合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
做好學校的值班、護校工作，確保財產安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責任書，落實誰值班誰負責的安全問責制度，確保學校暑假期間的安全。各校將值班領導、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。
安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，準假后安排一名副手值班。教研中心、鎮(zhèn)府、教育局因事召集，要按時返回學校，同時完成好上級布置的工作。
加強廉政建設，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續(xù)抓好師德師風建設，自覺抵制毒賭黃。
細致做好“創(chuàng)均”的相關工作。完善細節(jié)管理，找到辦學短板，制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉(xiāng)賢的溝通，鼓勵辦學。
落實自身及教師的暑假讀書計劃，認真反思本學年自己管理上的創(chuàng)新、收獲和不足，形成成果。
各位同事，由于我本人水平有限，經驗不足，平時盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當的地方，請大家指正和諒解。
暑假已至，在此，我代表中心小學及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇二
尊敬的各位老師：
大家好!彈指一揮間，xx學年第一學期即將結束，我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
xx學年度第一學期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
一、強化管理促提高：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數教師，尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學校工作，勝利地通過《xx年學?？冃ЧべY實施方案》，有效地實現了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網絡日趨完善：學校根據發(fā)展需要，進一步調整校務成員人事安排，完善校務成員工作職責，有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網絡，使學校管理網絡日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學校教育信息化建設，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校。
4、安全工作扎實推進：學校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學校財產保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學提質量：
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數學校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規(guī)范，受到了市教學常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動;第四注重監(jiān)控學科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數學科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數學組結合校本課程開發(fā)進行“小數學家評選”系列活動，逐漸彰顯學科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設：加強教研組長、備課組長隊伍建設，規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研：各教研組結合學科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學研究”;第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學區(qū)聯片教研活動，同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會;第四走出去、請進來：本學期，學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習;第五組建學科研修共同體：本學期，學校組建語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結題1項;7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學案例在瑞安市獲獎。此外，學校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學生綜合素質不斷提高：學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數學家評選活動、科學實驗操作比賽，鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動，在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效：
1、德育評價機制不斷完善：學校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實中心小學《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學生日常的行為習慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安，加強了學生、家長進校管理;第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就;十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風采”校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學校獲安陽學區(qū)田徑運動會團體總分第一;此外，學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧：
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展：學校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學習型黨組織”建設活動，不斷推進先進黨組織和爭當優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務公開不斷扎實推進：學校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，參與學校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學校榮獲溫州市廠(校)務公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩：學校工會組織積極開展多項活動，9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動，11月份學校工會組織了教師參加片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關系得到了潤滑。
回首xx學年的第一學期，我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長，以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎，也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。
老師們：展望，我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們中心小學將在xx年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、利用舊城改造的契機，規(guī)劃和建設玉小新校舍，建設一所一流的“百年名?！?，搭建起了第一個發(fā)展的平臺;二、樹立有內涵、有口皆碑的質量品牌，為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學校的發(fā)展，為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此xx年，也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機!學校祝愿，您的xx年，機遇滿滿;學校希望，您的xx年，勛章綴滿!老師們，歷史賦予玉小人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益，為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后，祝愿各位春節(jié)愉快，闔家安康，萬事如意!謝謝。
校長總結會講話稿篇三
老師們、同學們：
大家好！今天，我校在這里召開本學期總結大會。在此，我代表學校領導向全體師生表示深深地感謝！
20xx年度，宿州保全中等職業(yè)學校翻開了歷史上嶄新的一頁，在上級部門的正確領導和關懷下，學校堅持“立德樹人”的總要求，以“建一流學校，創(chuàng)特色品牌”為總體目標，深化內部管理，將“至誠，至精，專業(yè)，專注”的保全企業(yè)文化理念融入到教育教學工作中，積極開展保全式綜合平臺教學試點工作，提高教育教學和人才培養(yǎng)質量，增強服務保全公司發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項工作任務，為不斷向保全公司輸送人才提供了有力的保證。
學校已有117名全日制學生完成學業(yè)和實習，于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè)，153名培訓生取得成人中專學歷。學校在20xx級學生中積極開展保全式綜合安防平臺教學試點工作，組建保全式聯網報警系統(tǒng)安裝實訓室，緊跟公司發(fā)展的步伐，進一步完善了校企合作育人模式。初步學會了保全式綜合平臺和新型安防技術產品的安裝使用，為赴各分公司實習打下了堅實的基礎，實現了學校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學生主要在北京公司總部和合肥分公司進行頂崗實習，另外根據公司快速發(fā)展的急需人才的要求，組織了20xx級40名學生在北京和合肥進行輪訓見習。在積極參與社會活動，提高學校知名度中，學校積極配合地方政府及教育局的工作，憑借完善的設備設施，雄厚的師資力量，順利通過了宿州市教育局年檢工作；學校精心組織了90余名學生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務保障，得體的舉止、熱情的服務，得到了縣教育主管部門領導、各校師生的一致贊許；學校組織開展了豐富多彩的活動，有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。
今年，我校學生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎，2個二等獎，2個三等獎的驕人成績，受到教育局領導和同行的高度認可和關注。過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績，與全校師生的努力奮斗是分不開的，在此我向全體教師表示衷心的感謝！
在20xx新的一年里，我希望全體師生繼續(xù)根據保全公司新的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設，全面提升教育教學質量，強化教師隊伍建設，重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團隊建設。重點加強互聯網+保全式綜合平臺應用人才的培養(yǎng)，積極完善校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式，進一步和公司溝通完善學生實習工作，爭取讓用人單位和學校及學生本人滿意。
親愛的同學們，時光催人，事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學習的大好機會，努力做到以下幾點：
一、專心學習，勤于思考，扎扎實實地上好每一堂課，進行好每一次實訓，真正掌握專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)自己的崗位任職能力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。把自己融入到保全集團濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，維護好學校的形象，遵守班級的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進友誼。保全學校是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流，互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產生火花，方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學習、生活和交流當中，相互幫助、相互學習、共同提高。
我相信在大家的共同努力下，今年學校的教育教學工作將會呈現新氣象、形成新氛圍、實現新突破、創(chuàng)造新輝煌！我們宿州保全中等職業(yè)學校的明天必將更加燦爛，更加美好！
寒假生活到來了，希望大家在濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節(jié)，并能以飽滿的精神迎接新學期的到來。最后，衷心祝愿全體教職員工及全體同學身體健康、萬事如意！春節(jié)愉快、家庭幸福！
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇四
老師們：
剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經歷，學校開大會或學習都會將孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度總結大會，是一個非常嚴肅重要的會議，不像我們的聯歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加，今天再次重申這樣一個紀律，下不為例。
從前幾天我就在思考，這次大會我要講什么，直到昨天下午我也沒有想好，昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯播》，才確定我今天要講的內容正是我很久以來想要說的話。
今天的學校已經發(fā)展到一定高度，校園文化已經形成，學校的辦學理念基本上被老師們認可，學校已經到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題，有很多與我們的發(fā)展不相適應的現象，今天我們都是一家人關起門來講話，也不需要藏著掖著，因此我就直言不諱，只說問題了。
一、我們平時對待學生的態(tài)度和對于生源的渴望是不相適應的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮?，到幼兒園作報告、發(fā)宣傳單，忙的不亦樂乎。一旦招來了學生，則皆大歡喜。但與之不相適應的是我們對學生的態(tài)度，一年級我們各班的班額基本一致，沒有多大出入，但我們可以看五年級有的班30人左右，有的班20人左右，這說明了什么問題。這說明我們在對待學生的態(tài)度上出了問題，吹毛求疵，動不動叫家長，動輒訓斥學生。曾經看到辦理轉來了學生，成績不太理想，我們的老師撇撇嘴：“又來了一個”。家長就在身邊，這是一種什么樣的感受，我們可以想一想辦理有多少學生是被我們生生折磨走的。
二、對管理的不理解和對教育界學質量的追求是不相適應的。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理，我們老師對他們頗有微詞，不愿意服從管理，滿肚子怨言和委屈，認為不公平、不舒服、不自由。可是我們對質量卻比較認可，認為學校的教育教學質量很關鍵，是學校發(fā)展的重要基礎和保證，是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質量嗎?課程部對備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導的管理就是為了我們的教學質量;護導部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學生校園生活質量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質量嗎?我也多次通過巡視發(fā)現我們個別老師上課習慣坐著，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感覺，一個字懶，兩個字很懶，三個字太懶了。這些在學生眼里傳達了什么信號，一個很懶的老師能帶出什么樣的學生!這就是管理，我們不允許這種現象存在!
三、業(yè)務發(fā)展的被動應付與當前社會的要求是不相適應的。當前學習型社會、終身學習，教師資格的認定都要求我們養(yǎng)成終身學習的習慣。但是我們老師在教師個人發(fā)展中是被動消極的，20xx年據我的統(tǒng)計全校參加各級各類教師培訓240人次，平均參加培訓人員為2次，有很多學科我們下了培訓通知，卻沒有人主動報名參加，這種培訓的主動性太差了。在這里我也發(fā)布一個培訓信息，明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓，是“六一四”教研聯合體活動之一，希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓)。從剛才課程部冷校長對期末教學檢測質量的分析我們可以看到，教師的業(yè)務水平與參差不齊的，個別教師與整體的教學水平與是不相適應的。當然我們也涌現出了一批優(yōu)秀的年輕教師如：周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如：李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。
四、對工資待遇的追漲和對學校的奉獻是不相適應的。我們都希望有一個穩(wěn)定的工作，不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候，會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師，任勞任怨，無論是學生管理還是個人業(yè)務發(fā)展，還是業(yè)務水平與都是佼佼者，為他們漲工資、提高福利，學校非常樂意去做。老教師都知道，我們過去漲工資有30%、10%、3%，就是部分教師，部分優(yōu)秀的教師漲工資，我們也可以試著去做一下嗎。我們經常不滿，經常埋怨、經常羨慕，讓我說如期臨淵羨魚，不如退而結網，讓我們大家團結起來，心往一處想，勁往一處使，自覺地維護學校的制度，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，將學校發(fā)展的更好!
五、對個人訴求的寬容與對學校制度服從是不相適應的。我們都希望學校得到發(fā)展，但有時候我們經常做出損害學校發(fā)展的事情。對學校的各種規(guī)定，我們都有自己的必須理由。如：路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學期學費等等。其實大家都知道，學校制度是學校文化的一部分，制度執(zhí)行難，學校文化必然松散，何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發(fā)展，甚至說實在阻礙學校的發(fā)展。
七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學校目前對幸福教育的實踐是不相適應的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣，咱們是第一所實踐幸福教育理論的學校，在全國教育界產生過較大的影響。但與之不相適應的卻是我們談幸福教育少了，幸福教育的實踐已經落后于濰坊、北京等學校。
倉促之間，我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠，明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心，重點做好已經開題的課題的管理工作，做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報工作。
二、以勝利四小建校20周年之際，做好校史的梳理和教育教學的總結工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會，有大量的工作需要我們去做，任務很艱巨。
三、加強教師專業(yè)發(fā)展，加大名師隊伍梯隊建設，盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年，最新標準是青年，這樣的教師有很多，不要認為自己老了，這是一個出經驗、出成果的好年齡。振作起來，煥發(fā)第二春，開創(chuàng)第二次事業(yè)，在成就自己的時候，發(fā)展學校。
四、加強課程改革和課程建設。成立課程研發(fā)中心，以項目建設帶動校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語輸送學生，特別是學前教育要不斷擴大規(guī)模，積累效果。黃河雙語要加強宣傳，繼續(xù)走出去，要樹立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強級部組織建設，設立級部效能考核獎，實施級部效能考核辦法，增強級部的團隊凝聚力與執(zhí)行力。
校長總結會講話稿篇五
老師們：
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，開學到現在已有3個多月了。今天，在這次班主任期中工作總結大會上，我就政教處這半個多學期的相關工作和在座的各位領導和班主任老師作一個簡單的總結匯報。半個多學期來，政教處在各位領導的關心和支持下，在各位班主任、緊密配合和共同努力下，圓滿地完成了學校交給各項任務。我們的班務工作更是有了進一步的提升。主要表現在以下幾個方面：
一、服從領導安排，聽從學校分工。
開學初，由于人事的變動和其它種種客觀因素，今年的班主任進行了小的更換，可以說，今年上任的班主任，不管是新上任，還是原來的老班主任，都是學校領導經過再三考慮之后而定的。在定之前沒有和任何一位師打招呼，更不用說做思想工作了。但是在座的各位班主任，在學校公布的時候，沒有表現任何不滿或存在其它的思想包袱，都能樂意接受，咱們的何亞萌老師、蘇慕輝老師，中途接班，相對其他老師就有一定的壓力，但二人并無怨言，正是由于她們能同學校保持高度的一致。才使學校在開學安排班主任這項重要工作取得了圓滿的成功！
二、勞動、衛(wèi)生工作加大了力度。
由于學生數的相應減少，我們的勞動和衛(wèi)生任務卻依然繁重，但是由于我們學校有一支責任心強，工作作風扎實、工作能力高的班主任隊伍，所以這半學期我們學校的衛(wèi)生工作依然井然有序。這半學期，我們學校的公益勞動是比較多的。任務也是很繁重的，開學到現在，各班全面清除了本班區(qū)域的雜草，清除了操場圍墻邊的雜草。可以說，每次的勞動都極其辛苦的，但是，我們每一位班主任都不怕臟，不怕苦，每次勞動都能帶領本班學生出色完成勞動任務。特別值的表揚的是于春風、劉茹、潘寧、于秋風老師更是與學生一起動手她們那種精神是能難可貴的。也是讓我感動的！另外，在每天兩次的清潔區(qū)，教室衛(wèi)生打掃上，各位班主任都加大了管理的力度，李亞玲老師、李英老師、趙曼老師、蘇慕輝老師每天本班的衛(wèi)生自己親自督促、檢查。正是咱們班主任的付出，才使咱們的教育教學工作在整潔溫馨的氛圍中有序進行。
三、集體榮譽明顯增強。本學期，政教處舉行隊列隊形體操比賽，從開始的訓練到后來的表演賽，咱們班主任老師認真訓練學生，精心設計班級宣言，增強了老師包括學生體榮譽感，通過觀摩，可以看到獲獎的班級，不管是老師還是班學生，都非常的高興，而沒有得到班級，多多少少有一種失落和奮發(fā)的感覺！此外，本學期，咱們班主任會經常來政教處查詢本班當日值周日志，我認為這是一件好事，這說明我們每一位班主任都有極強的榮譽感，真正深入到班級了，只有真正深入才能發(fā)現更多的問題。通過大家的共同努力，現在我們每一位學生的文明禮貌有了很大的改觀。希望這些工作，各位班主任能常抓不懈，亳不放松。
四、安全工作抓到實處：
安全管理是班級常規(guī)管理的一個重要組成部分，我校組織班主任老師和家長、學生簽訂了安全目標責任書，組織本班校外住宿生與家長、房東、派出所等簽訂“四方協(xié)議”，明確了各方應付的安全責任，并做好學生心理健康教育，引導學生學會做人、學會處事、學會與人和諧相處，尤其是對班內留守學生多一份愛心、多一份關心，使學生的心理健康。同時，各班主任利用班會、黑板報等形式做好班級的安全知識宣傳和教育活動，認真落實學生考勤制度、請假制度和學生離校登記制度，把學生安全班級管理制度化、規(guī)范化，長效化?？偟膩碚f，這半學期來，我們每一個班主任都做了大量的工作，也付出了許多辛勤的汗水，在此，我僅代表政教處向各位班主任老師的付出表示衷心的感謝。
老師們，過去取得的成績，那只是歷史了。明天，我們將面臨著新的工作。有句廣告詞說得好“沒有最好，只有更好”。我們以前雖說取得了一定的成績，但不是最好的。我們的工作中，還存在許多薄弱的環(huán)節(jié)、有待提升的地方，比如說：出操時維護好班級的隊伍紀律；跟班時能及時點細化點；有事請假時班級管理落到實處等等。望能引起咱們班主任老師的重視。
在認真反思前半學期工作的基礎上，結合班級管理實際，今后還需要我們在以下幾個方面繼續(xù)努力：
第一、繼續(xù)強化細化對學生紀律衛(wèi)生等的常規(guī)管理，在知行中體現常規(guī)管理成果，培養(yǎng)學生的自律能力，使學生形成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣。
第二、繼續(xù)緊抓安全、法制教育，重點做好教育防范工作。利用跟班時間、班會時間對學生生進行交通安全、飲食安全、人身安全、網絡安全教育，教育學生知法懂法，利用法律武器維護自己權益。第三、繼續(xù)加強家校聯系，充分發(fā)揮“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作網絡的教育管理功能。耐心細致做好學生思想政治工作，做好學困生轉化工作。
第四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。希望在今后的工作中，各位領導、班主任老師能一如既往地支持政教處和我本人工作，努力使自己的本職工作做得更好！最后以“工作投入，角色到位；真情奉獻，情感到位；工作周密，細節(jié)到位；善始善終，堅持到位”與各位班主任老師共勉。最后，祝各位老師身體健康，家庭幸福。
校長總結會講話稿篇六
老師們、同學們：
你們好！
半個學期很快就過去了，今天我們在這里舉行中考總結會，我想給大家，特別是同學們談三點。
1、珍惜教師的勞動成果，學會感恩，學會團結協(xié)作。
你了解我們的學校嗎？
所以，我講同學們要珍惜老師的勞動成果，要學會感恩，關心別人就是關心自己，我們不能老是要求別人關心我，理解我，而不去理解關心別人，這是一種自私的思想，是一種狹隘的表現，這是無德，再有才也沒用。
2、作為城區(qū)四小的學生應該具備什么樣的行為習慣？
再說養(yǎng)成教育的概念，你在學校學習和生活中要養(yǎng)成一種良好的習慣。什么是我們要求的良好習慣呢?不說大的，就我們學校要求的和我們平常生活中的習慣。
如：從上學開始，我們要求什么時間開大門，要求你就在這個時間內到二環(huán)路上，不讓家長用小車或摩托車、自行車從到學校門口，上學時，不要在路上玩耍打鬧，放學時不能讓家長把小車或摩托車、自行車接到學校西院墻內，放學時站好路隊，有序進行，你做到了嗎？到校院后，不能快跑，要照顧好比你小的同學，上下樓梯時，上下分開不擁擠，要禮讓，不在走廊或教室喊叫或打鬧，大小便后要記住沖刷廁所，講究衛(wèi)生，你做到了嗎？在校園不亂丟廢紙，見到了廢紙樹葉要自覺撿起來，不隨提吐痰或說臟話，見到了老師要問好，有禮貌，你做到了嗎？上課時要注意聽老師講，按時完成作業(yè)，維護好班級的榮譽，不做壞事，你做到了嗎？同學之間，互相關心，互相幫助，同學之間發(fā)生矛盾能主動承認錯誤，說對不起了嗎？無論在任何場合，不侮辱老師，不說教師的名字和壞話，家長和其他人說我們的學校或老師的壞話時，你能站愛公正的角度認真地制止或斥責嗎，維護我們自己的聲譽了嗎？自己的事情自己做，學會獨立生活的能力提高了嗎？學會了不只會聽表揚，而不能接受批評、教育的能力了嗎？你改掉了說謊話的毛病了嗎？作業(yè)拖拉，玩電腦，作業(yè)推三推四，家長可埋怨老師。
遇到困難，遇到事情，想辦法，解決問題，主動去做，不要埋怨在前.
3、掌握正確的學習方法，做一個有用的人才。
學習是一個長期的過程，許多人在“學”不進去，學習成績一落千丈、一籌莫展時，往往責怪自己笨，埋怨老師教的`不好。其實，只有不學的孩子，沒有笨的孩子；只有不會學的孩子，沒有學不會的孩子。對小學生來說，最重要的不是一時的學習成績，而是能否學會學習，掌握適合自己的有效學習方法。
（1） 學會預習，逐步提高自學能力
成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。
（2）學會聽課，提高聽課質量
聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
(3)學會復習，鞏固所學知識
復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。
(4)學會檢查，找到知識不足
在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
掌握了正確的學習方法，就找到了打開知識大門的金鑰匙；掌握了正確的學習方法，就找到了成功的捷徑；掌握了正確的學習方法，就會變苦學為樂學。
老師們、同學們：
下午好！
仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開學典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。回顧過去兩個多月的學習生活，我們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長的快樂！畢業(yè)班的同學們經過了兩考之后，學習的弦繃得更緊了；中低年級的同學們在學?！笆褜W生干部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下，對自己要求更嚴了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護和指引下，對小學生活更適應了。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀！
同學們，今天會議的主要內容是進行期中總結。期中考試已經過去十來天了，在這十來天里，我們的老師們已經對這次考試進行了全面、深入的質量分析，查找了問題，尋求了對策，調整了教學。我想，部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習？該怎樣去學習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先，為什么要學習。在場除了一年級的同學外，應該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領時截然不同的兩種態(tài)度的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴我們從小要學會生活的本領，不能什么事都靠父母的道理。現實一點講，你們現在的學習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功，長大了一無是處，不但自己沒能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講，從小打好學習的基礎，長大了才能更好地為社會做貢獻。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學習。
其次，該怎樣去學習呢？在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了?，F在，是你們學習的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善于發(fā)現并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。當然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法?？茖W的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說，語文老師在課文學完后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。
同學們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步?；蛟S又是一轉眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀“比學習，講文明”的高-潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生” 能夠嚴于律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰、被提名的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！
校長總結會講話稿篇七
尊敬的領導老師同學們：
上午好！
期中考試已經，結束。六一班在這次考試中取得了一點的進步，有了一點收獲。這份收獲讓我欣慰，收獲的背后蘊含了六一班 全體老師的辛勤的努力，還有領導的關心，也是老師們的幫助。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機會能與各位老師共同交流提高自己，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書育人是一個長期的過程，六一班取得的成績是微不足道的，下面我就將我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單匯報，還請大家批正。
思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統(tǒng)帥。。與時俱進的思想才能指導我們的教學實踐，才能培養(yǎng)出符合時代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，才不會落伍。當前，我校實施課堂教學改革。強調，以人為本，讓每一位學生都得到充分的發(fā)展，給學生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學習，密切關注教育的動態(tài)，認真領會領導的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉變思想，來更新理念。育才給我提供了一個非常好的學習環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學校領導，有經驗豐富的老師，有自成風格治班統(tǒng)一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領六一班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間，要為學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發(fā)展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應是工作的目標。
在日常工作里，我結合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、合作。
自信，在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，為了培養(yǎng)學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動，像班干競選，去年和本學期的競選參與率達到了100% ，還有學校組織的各項賽事我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來，讓學生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃，調動全班的力量，往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。：2語言激勵，小學生是最喜歡老師表揚的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經常深入學生多了解多觀察，發(fā)掘學生的閃光點，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡，他在拖地時，我發(fā)現他干得不但起勁，認真，而且還特別注意拖地的方法。當時，我看見了，我說：“胡一凡你今天真不錯，你拖地的方式即省時又拖得最干凈。說明你是一個喜歡用腦去想的好學生。'從那以后他在課堂上更積極思考問題了。
就在前天期中總結的班會上，一位學生的發(fā)言中說到，這次考試我語文，英語考到97；99分，吳小鵬數學只考到89分。吳老師不但沒批評我還鼓勵我。我的信心增強了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成績。由此我想到了應該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。3激勵。結合學校的活動尤其是考試運用成績來促進學生，激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結，發(fā)獎的過程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的勁頭也更足了。
其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學生內在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等為目標，此時我及時引導他們根據實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎，待優(yōu)生以及格為突破點。其四是合作?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作，由兩個班長治理，實行學習小組合作，讓組長帶領小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導一名待優(yōu)生，實行男生、女生合作通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的進步。
本期以來，我既加強同科任老師的聯系，也加強同家長的聯系。從而形成班級進步的動力。 在與科任老師交流中，我經常了解學科的情況。特別是語文英語這兩科，密切的關注學生的進步，哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們了解原因；態(tài)度不好的學生我密切的關注學生在課堂上表現。掌握學生的第一手資料后，便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯系，與他們一起分析，教育學生。
加強聯系，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。
在忙碌之余，有時總靜下心來，反思自己，今天學生掌握知識的程度與以往的學生比哪些地方好，哪些地方不好。還有就是通過學生的作業(yè)反饋，找到有些知識點學生易出錯的，進行總結并記錄下來，便于以后的教學。其實在成績的.背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師，育才是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為育才里的一員，我們在學校的指引下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇八
老師們：
上午好!
時間似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束。今日，學校準備召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校訓練教學狀況談談自己的看法：
我們學校有一群愛崗敬業(yè)，工作認真的老師群體。他們在教學上嚴謹高效，精益求精。如九班級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，急躁輔導同學，教學業(yè)績突出;八班級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深受同學歡迎;七班級老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)，細心輔導同學，同學成果得到了提高。
20xx年x月x日至x日，x月x日至x月x日學校分兩個階段開展第x屆老師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名老師為代表參預。第一階段接受應用多媒體教學形式，其次階段接受應用常規(guī)教學形式，各科組兩名選手分別參預兩個階段的角逐。依據各科組的最終得分排名，設一、二、三等獎，賜予一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎600元的嘉獎，有效促進了教研風氣的形成，為青年老師呈現才藝搭建了一個良好的平臺。
x月x日，我校成功承辦了全縣學校語文古詩詞閱讀教學“同課異構”呈現暨教學設計相互溝通活動，全縣xx多位語文老師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了老師教研教改的主動性。
今年是我縣“普高”達標年，中等職業(yè)春季招生是高中階段訓練招生的重要組成部分，是加強高中階段訓練與義務訓練連接、防止春節(jié)后學校畢業(yè)班同學流失的有效手段，我校依據縣訓練局文件精神，特地成立中職招生領導工作小組，校長任第一責任人，全部行政支配下班，關心抓好春季中職招生宣布傳達工作，在學校領導和班主任的大力協(xié)作下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數為235人，占訓練局年初下達的指標的73.9%。
學校管理的核心是對老師的管理，建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年老師基本功角逐，我校的xxx、xxx、xxx三位老師獲教學基本功x等獎。xx市第x屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校xxx老師指導同學作品《忘拿提示門》獲x等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲x等獎。xxx老師在20xx年清遠市中學校電腦制作活動(學校組電腦動畫)中指導同學作品獲x等獎。
教研和科研是確保訓練騰飛的雙翼。我們堅持每學期評比優(yōu)秀教研組，評比學校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們開心而興奮地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有xx篇論文獲市級嘉獎，其中xxx的《留白，讓語文課激情四射》、xxx的'《小議英語課堂五種常見的教學活動》等x位老師論文獲xx市優(yōu)秀論文x等獎。
以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成果，這些成果是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然，在看到成果的同時，我校在德育管理、教學實施、學校進展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現在：
1、老師的專業(yè)功底還不夠實力，各個學科的老師缺乏有引領作用的帶頭人，校本培訓還要進一步加強。
2、教職工的工作作風還不夠實在。一線老師不足，導致部分老師工作量大，不利于老師主動性的調動。
在連續(xù)實施本學期工作方案的基礎上，在如下幾方面多著力：
教學工作方面：在抓實教學常規(guī)的基礎上，抓好有效教學課題的實施，將課題爭論的工作目標、任務及職責落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望將來，我們更加明白，學校訓練的進展不行能是坦途一片，我們堅信學校的明天確定會更加絢爛。
最終，祝大家假期快樂!
校長總結會講話稿篇九
尊敬的各位家長、老師們、同學們：大家好！
今天，我校召開學期工作總結與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝！向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作；二是對學生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校，參與到學校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念，以強師資、上質量，構建和-諧學校為工作重點，鑄造學校文化，打造以科技特色為主要特色的學校特色，努力把學校辦成讓社會、家長滿意，學生熱愛，教師留戀，同行尊重，領導信任做為我們的辦學目標。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團中的打擊樂組，經過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學會交流，學會溝通、學會了學習，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質。
在學校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關注和幫助，更得到了各級領導的高度重視。
1、注意學生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現不良傾向及時制止（游戲廳、野浴）；3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學習、娛樂； 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè)，鼓勵孩子參加社會實踐活動；5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等；6、適當的補習，如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課，使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了，假期時要適當預習新書內容，對于他們順利融入初中生活打好基礎。
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
各位老師： 作為期末總結要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話 在過去的一年里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的.老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話 在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
四、想想學校的工作 2xx-xx年是邛崍的標準化建設年，xx年是“教學質量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。 最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節(jié)自己的大腦。。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標
下一階段，等待我們的是學校質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
校長總結會講話稿篇十
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名同學在各方面都有不同程度的進步。我們開心而興奮地看到：你們能寵愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，主動上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成果的同學僅是我們眾多優(yōu)秀同學中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，堅韌拼搏，勇于爭先。同學們雖然取得一些成果，但我們更應當看到不足。有的同學的學習成果還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學習，還時常遲到早退、打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
我們今日要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來全部的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成果好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?由于專家已經爭論過，人的先天智力沒有多大的區(qū)分，要想取得成功，只有靠后天努力。假如你成果不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，魯迅先生說，我，假如能生存，確定仍要學習。
“好的學習方法是成功的基石”，學習要有好的'方法?？忌锨迦A北大的一個同學談自己的學習體會時就說到：優(yōu)秀同學在學習上大多留意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思索后請教別人。這說法，同學們并不生疏，可不少同學就是不情愿老狡猾實去實踐，嘴巴喊難，行動懶散，不去嘗試，當然沒有收獲，早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們同學對自學力氣、獨立思索力氣和解決問題力氣的自我培育。這種自學力氣一旦形成，學習的被動局面就有可能轉變，學習成果就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的進展奠定基礎，它將使你受益無窮。第三、要時刻用目標激勵自己，要認為正確而不懷疑自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標，我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標產生宏大的力氣”，這些話語都告知我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓舞自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成果的緣由。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平常的日常行動上，具體地說就是制訂好學習方案，合理地支配好學習時間，該休息的確定休息，該玩的時候確定玩，調整自己的大腦。將遠大的目標落實為平常一點一滴的積累，我們身在酒泉中學學校，考取酒中高中離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己，認為正確而不懷疑我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，你給生活多少懶散，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，堅韌拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最終，祝全體同學學習進步。
校長總結會講話稿篇十一
各位領導、老師們：
本學年，學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以提高教學質量為核心，以安全工作為重點，規(guī)范學校管理，不斷加強學校內涵建設，深化課程改革，扎實推進素質教育，爭創(chuàng)各項達標，努力通過改革來全面提升學校的教育質量和辦學品味。
一、領導班子作風建設加強，黨風廉政建設全面推進。
加強了理論學習。一學年來，組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了三個代表、科學發(fā)展觀等重要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。
增強了聯系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。
公開了辦事程序。根據上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度，學校辦事公開程序，作出服務承諾，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性。
1、搞好主題教育。本學期，通過主題活動、班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行豐富多彩的德育教育。積極開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的宣傳教育活動;文明禮貌月教育活動;清明節(jié)掃墓活動;五四青年節(jié)教育活動;感恩教育活動;“我肩負著責任”演講比賽;國學經典誦讀比賽等活動，。
2、加強宣傳陣地建設。政教處、團委充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“地震科普”、“反對邪教”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比，評比結果納入班級量化評比。
3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，成立家長委員會，設立辦公室，積極開展學校與社會、家庭攜手共建和諧校園活動。
4、嚴格落實《嵐山區(qū)中小學班級管理規(guī)范》，狠抓班級管理工作。本學期，按照嵐山區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，嚴格落實班級管理工作，創(chuàng)建完美教室，實現網絡管理，效果良好。其中，牟麗麗、孫正磊、臧志軍、常濤、張燕、高喻華、徐艷、李智林、趙真、孫秀芬等班主任，使用頻率高，效果好，在教育局過程性督導評估中，受到領導的好評。
5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查。加強校車管理，規(guī)范學生上下學乘車秩序。
6、加強安全教育、宣傳力度，做好思想引導，提高學生自我保護意識和能力。通過三月份的安全教育日及安全教育周活動，五月份的防震減災教育活動、六月份的安全教育月活動，利用主題班會、廣播、板報、致家長信、聽講座、寫體會等各種形式，進行預防疾病、防震減災、交通、飲食、防溺水、防毒防艾等安全教育，不斷提高提高學生的安全防范意識和能力。無一例安全責任事故發(fā)生，受到了上級有關部門的充分肯定。
7、學校體育工作再上新臺階。在嵐山區(qū)中學生運動會中我校體育代表隊發(fā)揚敢為人先、追求卓越的拼搏精神，改寫了4項區(qū)運會紀錄，取得9項第一、10項第二的好成績，一舉奪得團體總分初中組第一名。這是繼20xx年全區(qū)排名第十二(十二處中學倒數第一)、20xx年力創(chuàng)全區(qū)第五之后，又一輝煌跨越，三年磨礪，我校在區(qū)運會上演繹了完美逆轉，成為眾人矚目的體育運動強校。
三、積極推進素質教育，提高教育教學成效。
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校積極響應并付諸實施。
1、在教學管理上，我校嚴格落實教學常規(guī)，建立“反思制度”、逐步實施網絡教學。學校不斷加大教育信息化和實驗室建設，努力推進實驗教學改革，逐步提高教師信息化教學能力。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，加強對教學工作的檢查與評價。把日常檢查和期中檢查納入到業(yè)務考評當中，對考核情況和結果及時進行反饋與通報。
3、關注課堂，全面提高課堂教學效能。嚴格執(zhí)行常規(guī)聽課制度。積極開展“行政聽課”活動、“聽評議”活動，強化常規(guī)課的評課環(huán)節(jié)，強化評課后的教學反思環(huán)節(jié)，上課教師及時寫出這節(jié)課的教學反思，幫助教師改進教法。
4、加強教育科研師訓工作，重視教師隊伍建設。建立教師輪訓和評價制度，積極派員外出學習，鼓勵教師積極參與課題研究，撰寫教學反思和教學隨筆，有力推進了教師素質的提高和專業(yè)發(fā)展。我校教研師訓工作以教研日活動為主線，分教研組和年級部兩個點，以開展“博客教研”、推行“行政聽課”、開展集體備課、進行課題研究為四大龍頭，在教科研工作中走在全區(qū)前列，上學期在原有四個區(qū)級課題基礎上，我校又成功申報省級課題四個并獲準立項。
5、新教育工作特色彰顯。參加新教育實驗以來，我校確了以新教育工作統(tǒng)領學校教育教學工作的指導思想，在全面貫徹市、區(qū)新教育實驗要求的同時，借鑒成功經驗，結合我校實際，確立以“師生共寫隨筆”為主要研究課題積極開展活動，逐步改變教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)和學校發(fā)展模式。
以日初文學社、讀書會為陣地開展豐富多彩的讀書活動，出版校刊《日初》、《學生讀后感文集》、《班級故事文集》;以“教育在線”、教師博客為平臺開展教師讀寫活動，促進教師專業(yè)成長和專業(yè)寫作，集體學習《給教師的建議》，編刊《相約星期一》、《教師教育敘事》。先后成功舉辦兩次面向全市的新教育開放日活動，受到各級領導的肯定。
校長總結會講話稿篇十二
大家好！
今天我們歡聚一起，召開2012——2013學年度第二學期期中考試總結表彰大會。讓向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀！
本學期開學，全校教師努力為給在座的同學們的學習環(huán)境了不懈的努力，同學們，這半學期的學習，你們都了的進步，在的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一批像**等等一大批學習刻苦、成績的優(yōu)秀學生。在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，了驕人的成績，也贏得了師生的認可和贊譽。更為的是，自身的勤奮和努力向證明了真理：人要想非凡的成就堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
現在就本次考試中問題和后期學習對同學們談一下幾點看法：
一、,在學生的技能的培養(yǎng)同學做得還,還熟練的運用學過的知識,是在理論知識與現實事例的有機,還需.。,在基礎知識的記憶還有待于,是那些“后進”的同學,基礎知識薄弱。點我相信老師們在講評試卷時都會談到。
二、下一階段的工作。對同學們提一下幾點建議：
1：學習要刻苦：人的先天智力多大的區(qū)別，要想，靠后天努力。你成績不理想，你的智力有問題，而是你刻苦學習，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他人強。
2：學習要講究方法：“好的學習方法是的基石”。推薦做法：“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。3：要時刻用激勵，要相信能行。是學習的內在動力。每人都應該有遠大的學習。古人說“選其上得，選得其下，選其下得其下下”。哲人說“的產生的力量”，話語都告訴，做事，都要遠大的。每同學們都要有遠大的，然后將細化到平時的日常行動上，地說制訂好學習計劃，地分配好學習，該休息的休息，該玩的時候玩，調節(jié)的大腦。將遠大的為平時一點一滴的積累，離并不遙遠，清華北大離也不遙遠。
4：希望同學們遠大的人生理想，志存高遠、胸懷天下、的青年，勇于面對任何，抓住中學階段人生的黃金時期，努力的聰明才智，展現的亮麗人生，的人生價值。
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，學期已走過了一半的路程，一路走來讓感到生活了，又賦予了，期末考試是下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待去。祝愿同學們都能的學習狀態(tài)，生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中的成績。
最后祝全體教師工作、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇十三
老師們：
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了，由于本學期時間短，檢查又少，所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆，但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和-諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?！边@一宗旨，以黨的精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向，堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，不斷更新教育理念，進一步提高管理水平和教育質量，全面推進素質教育，打造“和-諧”校園品牌，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。下面，我把本學期工作做一簡單總結：
一、德育工作
本學期，校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，堅持德育管理人本化，德育工作全程化，主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
一、舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動，引導學生“做應該做的事，做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求，真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學，用文明創(chuàng)造和-諧、用行動美化環(huán)境，樹立文明新風，共建“美麗實小”，爭當“美麗少年”。“美麗實小 美麗的我”主題教育活動，進一步推動了“美麗學?！钡膭?chuàng)建工作，對于提升師生文明素養(yǎng)，具有重要意義。
二、強化學校的安全教育，努力建設平安和-諧校園。一是建立了安全教育廣場，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機，邀請醫(yī)院醫(yī)生，為全校師生做了關于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性，增強了學生自我保健的意識和能力；三是舉行了緊急疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力；四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力；五是加強了教師課間值班工作，確保學生課間活動能夠有序進行，防止追逐打鬧，擁堵碰撞現象的發(fā)生。此外，全體班主任積極采取安全教育專題班隊會，加強“一分鐘”安全教育，印發(fā)《致家長的一封信》，通過飛信及時聯系家長等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
三、組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶?；顒?。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下，安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶?；顒右浴爸袊鴫?溫暖心 享受愛”為主題，共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動；“陽光體育助我成長”趣味運動會；“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動；“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺，每名學生都是這個舞臺的主人，他們充分展示著自己的精彩，體驗著節(jié)日的溫馨，收獲成長的快樂。
四是積極開展社會實踐活動。本學期，各班班主任積極爭取，在班級家委會的協(xié)助下，開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”，這次活動密切了家校關系，對學生進行了多層面、多角度的感恩教育；三年級一班組織了“花開四月，愛在心間”郊游活動，學生走進膠北桃園及萬畝林場，欣賞大自然千姿百態(tài)的美，向桃農學習勞動知識，在大自然這個課堂中，增長了見識，開拓了視野，陶冶了情操；二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”，此次活動組織嚴密，統(tǒng)一了班服、帽子，邀請了部分家長參與，在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會，二年級七班組織的參觀冷飲制-作-工-藝等，這一系列活動的開展拓寬了教育內涵，豐富了教育方式，提升了教育效果。
同志們，美好的心靈、良好的品格，不是自然生成的。它不是在說教中形成，不在寫檢討中形成，而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面，教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
二、教學工作
本學期，校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，堅持在實施素質教育的前提下，不斷提高教育教學質量。
2015年下期教師期末總結會上的講話各位老師：作為期末總結要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話在過去的一年里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！二、表示問候的話在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累?，F在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候！同時，也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。三、說說題外的話春節(jié)是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。四、想想學校的工作２００５年是邛崍的標準化建設年，２００６年是“教學質量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安！?
風掠過，雪飄過。一年的辛勞和汗水、一年的風霜與磨礪！冬去春又來，今天陽光明媚！
失去的或是得到的都令人感慨不已，今天，我們以最虔誠的姿態(tài)數點我們的德育工作時，真正觸動心靈的，是一個個活動后面的你們，是你們融入孩子中間的那一張張普通的面孔。你們隱藏在一個個活動和一項項工作后面的辛苦！謝謝你們，謝謝您的支持與堅持！您的理解和支持綻放在眉宇間盛開的微笑，是我們工作的無盡的力量，讓我們的德育工作順利而富有特色。謝謝您的堅持，你的堅持，無時無刻不在溫暖和支撐著孩子的未來！
一、我們的足跡、我們的成績：
1我們堅持每周一的班主任例會，堅持德育干部的培訓，不斷提高德育隊伍的綜合素質和業(yè)務能力。
2、我們抓常規(guī)建設和班級管理，以凈化為前提、綠化、美化為目標，改變了班級常規(guī)評比的內容和重新設計了班級評比欄。我們通過常規(guī)評比以“智慧樹”的形式促進班級管理的提升和幫助學生積累成長的智慧。
3、我們加園文化建設的力度，讓網球特色的刻畫和師生的.攝影作品掛上墻，建成了班級智慧閱讀的圖書角；開展了名人名言進教室活動；新建了智慧精彩生命的宣傳欄，左面是教學板、右面是德育板；我們還改變了樓道的溫馨提示以及安全值班安排的樣式和內容。
4、我們組織志愿者開展每月一次的學雷鋒志愿者“三關愛”活動。
5、我們開展了“情暖甘孜 愛遞色達”愛心捐物活動。
6、我們開展了愛國主義教育、慶國慶、慶中秋、喜迎、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助殘日等主題活動。
7、我們組織3—9年級的學生到成都參觀四川省科技館和杜甫草堂的社會實踐活動。
8、我們組織7—8年級的學生參加為期一周的國防教育活動。
9、我們班師生參加各級讀書征文活動獲得的佳績。
10、我們參加縣級國學經典誦讀小學組和中學組獲得二等獎和三等獎。
11、我們成功舉辦了銀都學校第五屆冬季運動會。
12、我們組織學生參加了縣中學生太極拳比賽分別獲得中學組一等獎和小學組一等獎。
13、我們組織學生參加2012成都市第三屆校園網球文化運動會獲得網球操比賽二等獎，教師、學生隊比賽獲得佳績。
14、我們召開了全校的家長座談會，成立了為家長委員會成員頒發(fā)了聘書，開展了活動。
15、我們開展了全校的法制教育主題報告會。
16、我們開展了道德講堂宣講活動，開展了“學雷鋒 做有道德的人”校級演講比賽并參加縣級比賽獲得二等獎。
17、青年教師萬靜老師參加了縣級心理健康賽課獲得縣級二等獎。
18、青年教師劉春梅老師參加市級班會賽課獲得市級二等獎。
19、我們堅持“每天每班一節(jié)體育課”，開齊上足，突出網球和太極進校園的特色。
20、我們參加了縣體育工作現場會，我校的網球操和網球特色刻畫在現場會上展示。
21、我們開展了“頌黨恩 迎新春”元旦班級歌詠比賽。
22、我們參加了縣級元旦健身跑活動，獲得優(yōu)秀組織獎。
23、我們發(fā)展新隊員180人，新團員50人，評選了唐仲英愛心獎學金，組建了新的愛心小分隊并開展了愛心志愿者活動多次。
24、我們加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的力度，開展了師生齊心，小手拉大手家長孩子一同進步的活動。
25、我們確定了“誠、孝、雅”的智慧德育特色。
26、我們在散學典禮上啟動了大邑縣銀都學校“誠、孝”獎學金。在1—6年級中每個年級評出了“誠信之星”“孝順之星”“博雅之星”各一名，在7—9年級評出了一、二、三等獎學金和進步大獎學金若干，以資鼓勵。
27、我們加大了宣傳力度，除了德育常規(guī)工作的宣傳外，本學期，我校結合網球、太極特色和“誠、孝、雅”特色，通過網絡、電視臺、報紙加大了德育宣傳，提高了美譽度和知名度！
二、存在的不足：
1、德育常規(guī)考評的及時公布上欠缺；
2、班團隊活動的檢查督查上不夠細致；
3、德育活動的系列化沒有形成體系；
4、“小課堂 大智慧”的朝會課還需要落實和挖掘。
三、努力的方向及措施：
1、繼續(xù)加強德育隊伍的培訓，轉變思想、智慧育人。
2、繼續(xù)嚴格德育規(guī)范要求、繼續(xù)加大德育常規(guī)檢查，及時公布、推進工作。
3、形成分層的年級德育目標體系和活動校本課程。
4、推進“誠孝雅”德育活動，進一步創(chuàng)德育特色。
5、繼續(xù)以“太極、網球”為體育特色，增加課間的特色項目，堅持“每天每班一節(jié)體育課”。
6、繼續(xù)加大學生干部的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)深入開展愛心小分隊和志愿者服務隊的活動創(chuàng)特色。
謝謝大家！
老師們、同學們：
下午好！
捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝！
在過去的幾年里，我校教育教學事業(yè)取得了前所未有的快速發(fā)
展，規(guī)模迅速擴大，質量穩(wěn)步提高，結構明顯優(yōu)化，效益日漸提升，管理有所突破，教育服務經濟建設和社會發(fā)展以及滿足人民接受高質量教育需求的能力不斷增強，為當地全面建設小康社會提供了強有力的人才支持和智力支撐；辦學條件得到了極大改善，學校的社會地位和影響明顯提高，特別是市示范完中的成功申辦，極大地促進了我校的教育教學，激發(fā)了廣大師生員工的工作和學習的熱情；“四輪驅動”的辦學機制、注重質量和效益的內涵式辦學之路、濃厚優(yōu)化和-諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成，具有自我辦學特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中；廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關懷，健康、快樂地成長，整個學校呈現出勃勃的生機。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力、全社會關心、支持的結果。這些成就，將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基，為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎。
同學們：新起點，新希望。成績代表過去，輝煌成為歷史，人生里程將開始新的起點。在此，我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福！國以才立，政以才治，小康大業(yè)，人才為本。我們所面臨的時代，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發(fā)，寄托著國家和民族的希望，肩負著國家發(fā)展、民族復興的重任?！爸局?，無遠勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也。”希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇，牢固樹立遠大的理想，嚴格的要求自己，刻苦學習，發(fā)奮圖強，立志成才，為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
新起點，新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進則退，徘徊也會被淘汰出局。作為新的示范中學的學生，我們必須要清醒地認識自己，認清形勢，從現在開始立大志、樹新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標和措施，發(fā)奮圖強，為三年以后考上理想的學校打下堅實的基礎！，為此，我們廣大的學生應該努力做到以下要求：上課認真聽講，開動腦筋，不懂就問；課外多閱讀書刊雜志，以擴展知識面，為將來考上大學，走進社會、建設祖國打下堅實的基礎！“學校興亡，我的責任”，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發(fā)展和輝煌是我們的責任，是我們每一個人義不容辭的責任。
新起點，新要求。人民群眾接受高質量教育的需求，最終需要通過學校來實現；為經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，促進所有學生的全面發(fā)展；切實加強自身師德師風建設，忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務水平的人類靈魂工程師；要不斷地深化教育教學改革，加強常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學的質量和管理水平；積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位同學、老師們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，緊密結合自身的實際，長遠規(guī)劃，埋頭實干，站在新的起點上，向著更高的、更美好的目標邁進。謝謝大家！
尊敬的各位家長、老師們、同學們：大家好！
今天，我校召開學期工作總結與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝！向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作；二是對學生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校，參與到學校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念，以強師資、上質量，構建和-諧學校為工作重點，鑄造學校文化，打造以科技特色為主要特色的學校特色，努力把學校辦成讓社會、家長滿意，學生熱愛，教師留戀，同行尊重，領導信任做為我們的辦學目標。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團中的打擊樂組，經過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學會交流，學會溝通、學會了學習，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質。
在學校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關注和幫助，更得到了各級領導的高度重視。
1、注意學生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現不良傾向及時制止（游戲廳、野?。?；3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學習、娛樂； 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè)，鼓勵孩子參加社會實踐活動；5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等；6、適當的補習，如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課，使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了，假期時要適當預習新書內容，對于他們順利融入初中生活打好基礎。
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
校長總結會講話稿篇十四
親愛的老師們：
大家好！
我們牛山街道是一所勇于迎接挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，還記得2015年8月，牛小、海陵路相繼成為縣直小學，2015年8月，英疃小學又成為了實驗小學教育集團一分子，但是我們的教學成績在在座各位的勤奮努力之下，依然能立足在全縣前列，在此，對各位任勞任怨的辛勤付出表示我最衷心地感謝！今天我講話的主題是《在教育康道上優(yōu)雅地攜手并進，迎接挑戰(zhàn)》。
回首昨日，點點成績似星光燦爛照耀我們前行的道路
此外，還榮獲“國家教育部組織的語言文字規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀組織獎”“東?？h少兒國學優(yōu)秀組織獎”，“東?？h先進教務處”，“縣金鑰匙大賽優(yōu)秀組織獎”，縣語文、英語、數學、品德這四門學科的先進教研組，語文、數學教案復備榮獲縣優(yōu)秀團體獎等等，這些集體榮譽的取得，都與每位老師真誠付出的那份努力是分不開的。
我們老師用心輔導的學生在連云港少兒藝術大賽中，在江蘇省《數學報》小論文及“小小數學家”評選中，在江蘇省第26屆科技競賽等等學生集體比賽活動中，都取得了令人滿意的成績。
我們深深懂得，以上成績的取得，與在座各位的辛勤付出是息息相關的。也因為有了這些成績，我們張校長在向上級領導爭取獎金獎勵時，也才有底氣。
在此，我們要感謝老當益壯、激-情依舊的老教師們：
來正明老師，牛山街道城南小學的一張名片。提到她的名字，全街道教師沒有一個人不知道的。她所帶的班級，歷年的調研考試中，次次第一，這是牛山街道的神話！老師們都說：來正明是不需要證明的！
“愛深沉，花繁茂，鬢為霜，人自豪。做一片綠葉，守一方‘黑土’，用‘三寸’白樺犁。耕耘歲月，讓人生的價值在默默奉獻中熠熠生輝！”這是湖西小學樊士干一生的信條，在教育的百花園中，辛勤澆灌，著花潤果，催筍成竹，將綠葉的事業(yè)踐行到底。
像這樣的老教師還有貫莊小學的張政鳳；望東小學的段培林、孫貴巧；城南小學的高其鳳；和堂小學的鄭江萍；徐海路小學的孫瑞芳老師，還有剛才給我們做經驗介紹的張懷和老師等等。
我們要感謝舍得花時間鉆研教學、輔困的老師們：
望東小學的年輕老師張穎穎在發(fā)言中這樣說：“下課了，并不等于結束。要及時的批改學生的各項作業(yè)，記錄每節(jié)課班里表現優(yōu)秀的和作業(yè)完成質量較好的學生的名單，在教學反思中記下這節(jié)課的閃光點和待改進的地方。讓班級里的學困生利用在校時間及時幫他們復習鞏固，還要時刻關心他們的心理，經常和他們交流。他們學習興趣濃了，這就是很好的變化。”
像她們這樣的老師在我們身邊璨若星辰！滿目均是靚麗的身影！
我們要感謝用心鼓勵、讓孩子重拾自信的老師們：
中心小學的許春萍、周玉中老師，貫莊小學的趙守紀等多位老師總是想著花樣來鼓勵孩子，獎狀了、糖果了、本子了，在孩子的作業(yè)上蓋上漂亮的印章、畫上可愛的符號、寫上三言兩語鼓勵的話，就足以讓孩子感覺自己有多棒！和堂小學，馮所弟老師的課堂幽默詼諧，讓孩子們在課堂上學得快樂，學得輕松，學得扎實，學得有效，這與她的巧妙鼓勵是分不開的。
從她們身上讓我想到了這樣一句話：假如我們教師“把學生看作天使，他們便生活在天堂里；把學生看作魔鬼，他們便生活在地獄中?！?BR> 所以，我們做教師的就需要我們用一雙慧眼去發(fā)現去挖掘學生的長處，把學生看作是我們的天使，鼓勵其優(yōu)點張揚的一切趨向，并幫助他們發(fā)展，同時使他們自己也相信自己有這個長處。
我們要感謝生病了仍然堅守崗位的老師們：
徐海路小學的李紅美老師，她的工作和成績大家一定很熟悉了，今年她身體一直不好，但為了不耽誤學生的課程，一直帶病堅持上課，直到住院做了手術。在手術出院后，也沒在家休養(yǎng)一天，領導多次勸她在家休息，但是她仍堅持要來上班。所帶班級的數學成績一直名列街道第一。劉小翠老師：她的頸椎一直不好，改作業(yè)和備課都是咬牙堅持的。雖然年齡相對比較大，但是仍然堅持帶雙班數學，并且所帶的兩個班成績在街道調研考試中都很突出。
中心小學的劉蘇琴、程興利、趙方方等老師利用周末去手術，手術后，還沒等完全康復就堅持來上班，他們?yōu)榱苏l？為了那個班、甚至兩個班的孩子，為了學校的發(fā)展呀！堅守了就有回報，這都與他們那份執(zhí)著的工作責任心是分不開的。
這樣一些老師怎能不讓我們感動，感動他們的那份無與倫比的堅守！又怎能不讓我們心疼，心疼他們用瘦弱的身體撐起了孩子們的艷陽天。
再看今朝，規(guī)范教學似春風化雨夯實了我們腳下的凈土
4月9日，也就在昨日，我們中心校督查組對街道的九所完小進行了一次較為全面的督查。
2.對于周計劃總結，中心小學做的非常到位，真正起到了帶頭引領的作用；
3.常規(guī)檢查記錄各校都有，但問題有周分析與改進措施的僅有中心小學與郇圩小學；
5.抓實我們的學校教學常規(guī)就應該這樣做，播放檢查中的突出圖片：
6.我們老師備課就得這樣備課，播放檢查中突出的班級圖片：
7.我們老師的作業(yè)就得這樣批改，播放檢查中突出的班級圖片：
8.學生的字就應該這樣書寫，播放檢查中突出的樣版作業(yè)圖片：
期待明天，團結奮進似兄弟手足共創(chuàng)教學質量最優(yōu)街道小學
首先，思想要轉變
我們要積極推行今年的市縣課改新主題“釋放師生潛能課堂”， 牢固樹立相信學生、解放學生、依靠學生、發(fā)展學生的思想意識；積極踐行我街道的相應而生的“共生活力課堂”，追求“共研共生教學相長，自信愉悅活力課堂”，在課堂上力爭做到：“先學后教、以學定教、以學促教、會學不教”；牢固樹立我們的責任意識，堅決杜絕當一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，而要真抓實干的行動起來。要相信：成績的取得與我們的付出是成正比的，我們身邊就有太多的事例足以說明擔起一份責任是何等的重要。
其次，習慣要養(yǎng)成
一是教師習慣的養(yǎng)成。主要體現在：
1.課前準備的習慣：
2.語文課前誦讀、數學課前口算、英語課前交流的習慣；
3.課堂精講的習慣：
4.靜心反思的習慣：
5.細心認真批改作業(yè)的習慣：
6.用心參加活動的習慣：
其次是教學管理者習慣的`養(yǎng)成。主要體現在：
一日教學常規(guī)規(guī)成習慣：
1.檢查早讀、午讀、晚輔成為習慣；
2. 課前準備、常態(tài)課督查成為習慣；
一周教學常規(guī)成習慣：
1. 周計劃、總結成為習慣；
2. 常規(guī)檢查問題有周分析與及時反饋的習慣；
一月教學常規(guī)成習慣：
1.“備教改輔考研”常規(guī)月查成為習慣；
3.本校教研活動要帶頭示范、積極參與的習慣；
一學期教學常規(guī)成習慣：
1. 積極進班聽課、隨機督查成為習慣；
2.及時落實并完成上級安排的各類活動成為習慣；
3. 積極組織撰寫期初的各類計劃，期末的總結成為習慣；
親愛的老師們，精細化經營的學校，就是把我們的教學工作放在首位，這樣才能讓學校整體工作都能在此基礎上有提升，有品位，也才更高效。
最后與大家共勉幾句話：
教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘學生的閃光點；“反光鏡”——摘掉學生的缺點；“顯微鏡”——彰顯學生的個性。
教師最大的享受、最大的樂趣就在于覺得自己是學生所需要的，是學生所感到親切的，是能夠給學生帶來歡樂的。只有讓每一個孩子都得到這份愛的滋潤，知識的澆灌，才能讓每一個孩子在知識的碧海中和-諧、自主、幸福地成長。每個孩子的眼中就都會是一片晴空。我們知道，師生關系的最高境界就是相互欣賞。惟有這樣，師生關系才會水乳交融，并達到教學相長。
老師們，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所遠離，被惰性所消磨。人生唯勤，方能成功；天道酬勤，堅定不移。為自己、也為孩子的將來發(fā)展奠基！作為教師，一天中最美的時光就是在課堂，把課上好上的高效的教師也是最美的，在課堂上懷有一顆淡定的“禪心”會讓我們內心閃出靈光，長出翅膀。所以，期待每個老師都能帶著一顆“禪心”進課堂，在茶花般的孩童間流連，尋覓窗明幾凈下的書聲瑯瑯、感悟海闊天空下的拓展生成，體會月朗風清下的靜謐安然。您的內心里就會有滿滿的幸福滋生。
讓我們帶著這份幸福，樹立一個大寫的師者的形象，不僅僅做一個傳道授業(yè)解惑的學生知識的領路人，還要做一個內涵提升自我勇于發(fā)展的責任型教師。
親愛的老師們，在教育康道上有你們相伴，優(yōu)雅地攜手前行，真好！
同學們、老師們：
為了進一步加強學校安全工作，增強全體師生的安全責任意識和識災、自救、自護能力，幫助師生掌握逃生要領，最大限度地保護全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。200多名師生在2分18秒之內安全撤離教學大樓，疏散到安全區(qū)域。
在學校工作中，師生的生命為天，健康第一，學校教育的目的是為了促進人發(fā)展，人的發(fā)展是以健康為前提的，生命不在、健康不保何談人的發(fā)展。我們學校一貫重視學校的安全工作，多年來，沒有出現大的師生傷亡事故，只是每一個教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應上級的要求、也是學校安全工作的需要。上級的要求學校每學期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。? 老師們、同學們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓練有素，安全意識深入人心，自護自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動為一個新的起點，切實做到關注安全、珍愛生命，讓我們同在藍天下，快樂、健康地成長。
最后祝同學們身體健康、學習進步，祝老師們、朋友們工作順利、合家幸福！
校長總結會講話稿篇十五
一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結束，為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡，記錄我們成長的歷程，我們一起把本學期的工作做下簡單回顧。
這次學校組織工作總結會議的目的是：想了解各部門在過去一年中的工作成績、亮點和存在的問題，以及今年的工作目標、計劃和設想，明確部門的發(fā)展方向，做到“寫我做的，做我寫的”這一結果。希望各位領導團結努力，以愛校如愛家的精神為學校注入強大的力量，不斷優(yōu)化和拓展學校的發(fā)展空間，為學校贏得更多的發(fā)展機遇。
一、2015年學校主要事件和所取得的成績：
1、學校獲得榮譽；
2、學校大事記；
3、學校管理辦法的改進（指紋考勤、領導干部調整、職責制度完善、目標責任制定）。
4、與云南經濟管理學院合作辦學情況。
5、已通過云南科技信息職業(yè)學院申報護理和藥學三年制大專專業(yè)情況。
二、不足之處。
1、校園面積小，無法放開招生和學校擴展；
2、因與非醫(yī)學類中職學校聯合受到省教育廳通報；
3、學校在宣傳上投入不足，校園文化建設迫在眉睫。
4、因制度不完善、未明確獎懲辦法等原因導致沒能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。
三、下一步的工作的建議。
學校的發(fā)展離不開每一位職工的努力，我們只有把學校的事當作自家的事去做，人人都獻出一份力量，學校才會成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機會共同探討關于學校發(fā)展幾點建議。
首先對我所管屬的四個部門在下一年的工作上提幾點要求：財務結算中心：做好學校財務管理、財務報表及財務狀況分析，為校領導的重大計劃和決策做好準確的財務信息保障。
人力資源部：結合實際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略，建議以崗定人，以崗選人，做到人盡其才。
信息中心：以學校信息化應用為主線，研究減輕工作負擔，提高工作效率為目標的信息工作模式和方法，應用網絡加學校強宣傳，展示亮點和特色，在網絡上樹立起學校的品牌和形象，做好師生信息化應用上的服務工作，用好網絡（網站、微信、微博），以信息化方式服務于學校的招生工作。
行政：做好各部門的工作協(xié)調和各項工作服務，按校領導的要求執(zhí)行好行政任務，不斷完善職責、制度和管理辦法，促進職工和領導團結一致，共同推動學校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。
對學校整體發(fā)展方面的建議：
1、需要樹立全校教職員工的社會責任和奉獻精神，要將校園文化、愛國、愛校、愛生的精神等融入教育之中。
2、加強隊伍建設、完善職責和制度，提高團隊精神意識，加強崗位培訓、經驗交流與學習指導，充分給每一位職工提供成長的機會和才華展示的舞臺。
3、各部門需要有自己的發(fā)展目標，按計劃付出實際行動，落實擬定的管理辦法，向著理想的目標靠近。還要有人才儲備的意識，加強部門這個小集體的建設。而且各部門要能相互協(xié)作、取長補短、不斷自我完善，工作中要加強分析、注重成果。
4、豐富師生活動，增加師生動手實驗操作，減少理論灌輸，營造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動拉近師生間的距離，讓學生覺得老師好，社會對學校的評價才會高。
5、學生的直接管理者是班主任，要提高教師的影響，首先需要加強班主任的選拔和培訓，至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質，更要不斷學習班級管理藝術。我們可以思考：學生軍訓才幾天，教官走了學生舍不得會流淚，我們培育學生三年五載，畢業(yè)時有多少學生會為舍不得離開老師和學校而流淚呢。
6、提高學校的社會競爭力需要內強素質，外樹形像，打造品牌。內強素質包括學生學習態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學識，教師責任、管理制度，文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識，學生在職業(yè)中還是不夠用，但文明禮貌的學生總會給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。
外樹形象包括學校特色宣傳、畢業(yè)生風采展示、人文關系建立、技能展演，網絡宣傳等；需要加強校園文化建設，把學校的特色、成績和亮點都展示出來，讓人走進學校不需要任何人介紹就能充分了解學校。
7、真正名牌的學校，不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓，重要的是對學校文化的傳承和延續(xù)，在于學校精神面貌的展現和品牌形象的樹立！
總之，培養(yǎng)做人是職業(yè)學校最重要的職責和功能，老師最大的貢獻應該是人的培養(yǎng)和學生的教育。我們要通過人文和感染教會學生做人的道理。倡導精神文明、樹立正氣、弘揚文化，用啟發(fā)、感化、服務學生的方式教育學生，貫穿學生吃苦耐勞的精神。作為一所民辦學校更需要全體職工的幸勤耕耘，需要每位師生自尊自強，我們作為老師，就要將自己的知識和才華融入學生心中，這才是我們的天職。
謝謝大家，說得不對的請各位領導批評指正。
校長總結會講話稿篇十六
這里簡單說幾點自己想說而一直沒說的話，有不到之處大家見諒。
首先說下試卷分析，這次試題感覺不是很難，但是考試下來，學生成績卻不是很好，優(yōu)秀率比上次有所降低。我就想，是平時工作做的不到位?復習不到位?還是其他原因。
我們初二的英語組一直不錯，大家都很敬業(yè)，團結，有什么問題也在一起探討，研究。集體教研。杜海榮老師和張紅艷老師的英語成績一直名列前茅，是我們學習的榜樣，我也一直想去聽聽她們的課，卻總是有這樣那樣的理由沒顧上。希望兩位老師有什么好的教學和管理班級的方法能傳授給我們。
這次的聽力失分率比較高，說明學生平時的聽力訓練不到位。英語能閱讀懂，不一定能聽懂，這就要求我們英語老師注意平時聽力的鍛煉和培養(yǎng)。國培英語學習中，講到了一位北京優(yōu)秀教師的聽力課，給我感觸挺深。他們的學生也是餐桌式，六人一組，老師講課大家都是身體坐正對著老師，認真聽課，老師講完，活動時大家坐回來，而不是我們的學生背對老師，把脖子扭過來聽課。聽力教學該老師的處理方式也很有新意，做聽力前先處理生詞，并激發(fā)學生興趣，布置任務，叫學生有目的的去聽;聽聽力的時候，第一遍只聽，第二遍邊聽邊做題，然后翻開聽力材料，叫學生劃出未聽出的句子，大聲朗讀。第三遍合上書，再聽，聽出來就擦掉剛才畫的句子。我感覺這個方法不錯，計劃今后運用到課堂中。希望對我們的孩子也適用。但餐桌式我無法接受，班級容量太大，少20個人就可以施行。
如何拓寬學生的英語學習面也是這次考試給我的一個啟示。考試中出現一句：randagsandcats.學生不會翻譯。好多都寫的下貓下狗。以前曾經實行過英語每日一句，在八中監(jiān)考曾經看過一個教室里滿滿貼的都是英語經典句子，英語諺語。我們班主任也可以參考一下這種方法，拓寬我們孩子們的英語知識面。
其次，說下班主任方面，在這方面，我也是新手，今年第二年當班主任，沒有經驗。從初一開始，一直是劉老師在幫助我，班主任的表格比較多，這樣那樣的天天都有一堆，劉老師都幫助我完成這些艱巨的工作。跟劉老師我也學到了很多班級管理的經驗。很感激她。
班主任事情比較多，也比較瑣碎。有時候需要跟學生談心。但是自己不善言談，這方面自己比較欠缺。賈老師，王老師，劉老師，雖然是代課老師，卻經常跟我們164的學生談心，教給他們知識的同時，給他們講道理，教他們做人，把我這個班主任該做的都做了，我要向大家學習。成績是各位代課老師的功勞。是和大家平時辛勤的工作分不開的。而我們這些人都是在咱學校沒有績效，原學校拿著最低績效并且被扣著工資的人，在這里只有區(qū)區(qū)的幾百塊的班主任費，并且還被拖欠著。盡管如此，大家還是一如既往，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，每天早出晚歸，呆在辦公室，有時候忙的在辦公室批作業(yè)批的忘了簽到簽退，我想，這不會成為學?？畚覀儍H剩的幾百塊班主任費的理由吧?如果這樣，那就太打擊大家的工作積極性了。我們初二，十位班主任，大家的辛苦也是有目共睹的，學生的素質，入校的成績大家也都清楚，能有今天這樣的成績，確實很不容易。大家都盡力了，并且還在努力奮斗著。我們學校的未來靠老師的辛勤工作，更靠領導的人性化的管理，希望我們學校有個光明的未來。我就說這么多，謝謝大家的耐心聆聽。謝謝。
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校長總結會講話稿篇十七
同志們：
上午好!
又到了年終歲末、總結盤點和展望的時間。前面，各位中層干部進行了述職述廉，分管領導進行了強調發(fā)言，總的來講，一年來，我們的班子成員和教職工也是蠻拼的，在此，我受xx部長(校長)的委托，代表xx部長(校長)和校黨委，向為全年工作付出辛勤努力的各位教職工同志們表示衷心的感謝!
一、2015年工作回顧。
過去的一年，在市委市政府和xx部長(校長)的正確領導下，我校以黨的十八屆三中、四中全會、省委十三屆五次、六次全會、市委三屆六、七次全會精神為指導，圍繞市委市政府中心工作，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入踐行“求實、干事、和諧、發(fā)展”核心價值追求，強化“感恩、角色、敬畏、責任、擔當”五種意識，深入實施“12345”行動計劃，圓滿完成了省委黨校和市委市政府對我校的年度考核任務，干部教育培訓工作取得了明顯成效,榮獲全省黨校年度工作進步獎、全省國防教育先進單位。概括起來有八大亮點：
1、精神面貌有大改觀。特別是在全市黨校系統(tǒng)開展以“我為黨校做了什么、黨校給了我什么、我還要為黨校做什么”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動暨迎“七一”專題征文活動，并將獲獎論文集結成冊在中國環(huán)境就出版社公開出版發(fā)行，得到了市委市政府領導的高度肯定，很好地凝聚了發(fā)展共識、增強了發(fā)展合力。
2、主陣地作用有新強化。全年完成各類培訓67期、7000余人次，超額完成年度干部培訓任務。
3、培訓方法有新突破。在深化主體班現場體驗式教學、情景模擬教學、案例式教學、重點工程(項目)實踐鍛煉、無領導小組面試等教學模式的基礎上，今年著力打造“縣(市、區(qū))委書記論壇”品牌、探索學員講壇新模式、完善學員研討組織形式，取得較好的效果。
4、教學資源有新整合。本年度，市委書記、市長、市委副書記、市紀委書記、市委組織部長、市委統(tǒng)戰(zhàn)部長等8位市委親臨黨校主體班講課;中央黨校、國家行政學院、省委黨校領導專家等15位、市本級黨政部門領導20多人到黨校作專題輔導。
5、科研咨政有新成果。本年度圓滿完成市委書記交辦的8項專題研究課題;5篇文章得到市委市政府主要領導的重要批示;10項研究成果獲xx市人民政府年度社會科學優(yōu)秀成果獎;參與提交的提案“秀山xx要做好的水的文章”列為市政協(xié)三屆三次大會重點發(fā)言并被評為大會優(yōu)秀發(fā)言;出版了《生態(tài)文明探微――xx市黨校系統(tǒng)科研成果集萃(2009-20xx)》，為市委市政府及相關部門決策提供了重要參考;7項省委黨校中特理論中心課題立項，為歷年最多。
6、行政管理有新提升。按照“全年工作目標量化、處室指標硬化、工作任務細化、時間節(jié)點明化”的工作要求，將正風肅紀活動與教學科研、干部培訓、隊伍管理等工作結合起來，制定全年工作要點，將全校12個職能處室的6項年度重點工作、38項日常工作，按工作內容、時間節(jié)點、責任人、完成要求等細化成工作任務倒排時間表進行公開，做到任務明確、時限明確、責任主體明確。
7、隊伍建設有新起色。一是抓教科研隊伍培訓鍛煉和素質提升，本年度共有68人次參加全市黨校系統(tǒng)骨干教師赴浙大的“培訓者培訓工程”學習進修，20余人次參加中央黨校和省委黨校組織的十八屆四中全會精神學習培訓，10余人次參與主體班跟班學習并赴上海交大、延安干部學院等院校學習培訓，10余人次參加新專題試講和教學大比武鍛煉，另外，4人次被評為市社科新秀、2人次被評為綠谷新秀;二是抓作風建設，行政管理隊伍“五種意識”顯著增強，三是重視后勤隊伍服務保障和外出學習交流工作，本年度行政處全體人員參加了全省行政后勤服務交流。
8、業(yè)務指導有新氣象。結合省委黨校戰(zhàn)略部署，提出緊密型市縣黨校建設命題，把“求實、干事、和諧、發(fā)展”作為全市黨校系統(tǒng)核心價值追求，把“12345”行動計劃作為工作藍圖貫徹落實到教學、科研、行政后勤等各項工作中，校主要領導對業(yè)務指導工作負總則，制定和實施市委黨校領導分片聯系縣級黨校工作制度，年初出臺業(yè)務指導工作要點，不斷整合全市黨校系統(tǒng)資源，本年度全市共計500余人次參與教學大比武、培訓者培訓工程、學科組活動、縣級黨?？己藭热悬h校系統(tǒng)各項業(yè)務交流活動。依托市委黨校工作經費，強化業(yè)務指導經費保障。
同時，必須清醒看到，我們工作中還存在許多不足，前進道路上還有不少困難和問題，主要是：教師理論功底尚顯薄弱、教學專題吸引力有待提升，教學方式方法有待進一步創(chuàng)新，中層隊伍的整體能力和素質有待加強，個別教職工責任心不強，崗位責任意識較差，集體榮譽感和凝聚力不強，工作落實不及時、不到位;科研激勵機制亟待完善，科研理論水平需要再上檔次，對xx科學發(fā)展典型經驗總結提升還不夠多、現有校園教學場所狹小，信息化建設水平滯后，后勤服務質量有待進一步提升等。對這些困難和問題，我們必須高度重視，進一步認真加以解決。
二、主要的工作體會。
總結過去一年的工作，我們的主要體會是：
1、班子團結是關鍵點。校黨委班子成員心齊、氣順、勁頭大，較好地展現出“好作風、好品行、好能力、好水平”的四好形象，發(fā)揮出班子的整體合力，校黨委按照“12345”行動計劃這一明確的藍圖規(guī)劃，分工合作，以上率下，帶頭踐行“求實、干事、和諧、發(fā)展”核心價值追求，撰寫群眾路線征文比賽文章、開展群眾路線三個專題討論、積極參加理論研討會、學科組活動、教學研討會和大比武等教科研活動等。
2、典型示范是切入點。本年度，我們借黨的群眾路線教育實踐活動樹立并大力宣傳了全校的先進典型，形成了人人學典型的良好局面。通過互學互比，既增加了壓力，又增添了努力工作的動力。
3、教職工的齊心協(xié)力是落腳點。發(fā)展為了教職工，發(fā)展依靠教職工。我們開展“我為黨校做了什么、黨校給了我什么、我還要為黨校做什么”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動暨迎“七一”專題征文活動，目的就是要明確發(fā)展的根本目的和依靠力量，齊心協(xié)力實現更好的發(fā)展。
4、爭取市領導支持是支撐點。過去的一年，8位市委親臨黨校主體班講課，市委市政府主要領導關心支持和惦記黨校工作，或到黨校調研，或委托黨校承擔課題，或親自到黨校調研，這些都為黨校發(fā)展奠定了良好的基礎，是我們黨校發(fā)展重要的外部環(huán)境。
三、黨校發(fā)展面臨的新常態(tài)。
從教學方面看，各類班次培訓規(guī)模急劇增長，“大規(guī)模”、“高強度”成為黨校新常態(tài)。去年總書記對全黨發(fā)出大興學習之風總動員，中央頒布實施了《20xx―2017年全國干部教育培訓規(guī)劃》，日前又印發(fā)了《2015-2018年黨政領導班子建設規(guī)劃綱要》，對加強領導干部教育培訓提出了明確要求。中央作出全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略部署，對各級干部提升素質能力提出更為緊迫的要求，對黨校干部教育工作更為重視。特別是在反對“四風”背景下，全國上下干部學習需求明顯上升，在強勢推進“正風肅紀”過程中，各地加大了各類培訓中心的規(guī)范和整治，領導干部參與社會化培訓受到限制，干部培訓向黨校、行政學院集聚的趨勢越來越明顯，干部教育培訓規(guī)模不斷擴大?？梢灶A見，今后一個時期，黨校干部教育培訓將繼續(xù)增長，各類辦班仍將長期處于高位運行狀態(tài)。在學員人數急劇擴張、學員基本素質普遍提高、學員訴求差異化多樣化越來越明顯的背景下，不僅是辦學條件方面，而且在師資能力、服務保障等都面臨新的制肘，教學、管理、服務等各方面工作將處于更大壓力之中。
從科研方面看，思想庫建設風起云涌、競爭激烈，“咨政功能強化”成為黨校新常態(tài)。以來，中央更加重視智庫建設，曾多次對智庫建設作出重要指示。11月，中央專門下發(fā)《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》，強調統(tǒng)籌推進黨政部門、社科院、黨校行政學院、高校、軍隊、科技和企業(yè)、社會智庫協(xié)調發(fā)展，并對黨校、行院智庫建設提出了具體要求。在各方面都加大決策咨詢研究情況下，黨委政府尋求高質量咨詢成果的平臺更多、余地更大，黨校智庫建設面臨良好機遇，但要求更高。從黨校來看，科研咨詢矛盾突出：一是外部需求增強與研究能力有限的矛盾，二是教研項目眾多與人才精力有限的矛盾，三是科研管理更為規(guī)范與科研積極性急需調動的矛盾。如何堅持教學、科研、咨詢齊頭并進、協(xié)同發(fā)展，努力成為黨委政府想得到、信得過、用得上、叫得響的思想庫，需要作出科學應對、統(tǒng)籌謀劃，尋求新的突破。
四、面對新常態(tài)，要懂規(guī)矩、守紀律。
面對新常態(tài)，市委黨校要全面貫徹落實系列重要講話精神，與時俱進。系列重要講話內容非常豐富，也非常廣博，認真學習，必將受益匪淺。比如：
習總書記在2015年5月8日到中辦調研視察，提出了“五個堅持”，即“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”。
2016年1月13日，在十八屆中央紀委第五次全會上，總書記提出，要“嚴明政治紀律和政治規(guī)矩”，“把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。在1月16日的中央政治局會上，他進一步提出，“堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統(tǒng)一領導，這是一條根本的政治規(guī)矩”。哪些現象屬于“不守政治規(guī)矩”，可以從《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》有所總結，比如，在原則立場上，不守規(guī)矩主要體現為不能自覺與黨中央保持一致，包括“在原則問題和大是大非面前立場搖擺”，“對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見”，甚至是“對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違”，“口無遮攔，毫無顧忌”。又比如，在黨內團結方面，不守規(guī)矩的主要體現，是“團團伙伙”、小山頭、小圈子、宗派主義。20xx年和2015年，總書記兩次在不同場合表示，黨的干部來自五湖四海，不能借著老鄉(xiāng)會、同學會、戰(zhàn)友會等場合，搞小圈子、拉幫結派、稱兄道弟，“宗派主義必須處理，山頭主義必須鏟除”，等等。
黨校姓黨，黨校是黨委的重要部門，是培訓輪訓領導干部的主陣地主渠道，是黨的重要的哲學社會科學研究機構，系列重要講話精神，對我們做好新常態(tài)下的黨校工作非常有指導性。省委書記夏寶龍、市委書記王永康等領導反復強調各級干部要學習貫徹好講話精神，做一個講政治規(guī)矩、守政治紀律的好干部。校黨委是受市委委派領導黨校事業(yè)科學發(fā)展的核心，校黨委始終與中央、省委、市委保持思想上、政治上、行動上的高度一致,黨校的全體教職工懂規(guī)矩、守紀律，就是要始終和校黨委保持思想上政治上行動上保持高度一致。
結合市委黨校實際，我再簡單提三點要求：
1、要用四顆心對待黨校：真心、上心、用心、實心。(略)。
2、要開展四個比：比黨性、比覺悟、比貢獻、比能力。(略)。
3、要強化五個方面抓落實：強化紀律抓落實、強化責任抓落實、精準發(fā)力抓落實、改革創(chuàng)新抓落實、依法治校抓落實。(略)。
希望全校教職工在用四顆心對待黨校、開展四個比、強化五個方面抓落實的過程中能夠“高調做事、低調做人，剛柔相濟、厚德載物”。最后，祝大家新年快樂、闔家幸福、萬事如意!謝謝!
校長總結會講話稿篇一
各位老師、同學們：
隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮(zhèn)長對我們非常關心，于百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學期來，我鎮(zhèn)基礎教育工作在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮(zhèn)府的`關心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學質量為核心，以建設平安校園為關鍵，以創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)為重點，全體師生團結上進，勇往直前，為全鎮(zhèn)的基礎教育健康持續(xù)發(fā)展而努力工作。剛才，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。
一、創(chuàng)建了平安校園。一學期來，我們以校園平安為關鍵，積極開展創(chuàng)建活動。為推進平安校園創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環(huán)境，學校領導充分認識到開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環(huán)境、法制教育環(huán)境及師生工作生活學習環(huán)境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
二、強化了作風建設。今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統(tǒng)開展整頓工作作風活動的精神，并作為全體教職工政治思想建設的中心內容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在20xx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統(tǒng)20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內容；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養(yǎng)骨干教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。
三、促進了教師專業(yè)發(fā)展。教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興校”為辦學方略，牢記“科學發(fā)展觀”的重要思想，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力促進教師專業(yè)化發(fā)展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業(yè)發(fā)展；開展校本研究，改進教學方法；開展研討活動，共享先進經驗；重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業(yè)水平得到了不同層次的提高。
四、提升了書畫特色建設。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續(xù)抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的贊譽。
五、通過了教育強鎮(zhèn)驗收。x月xx日，我鎮(zhèn)接受了廣東省教育強鎮(zhèn)的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創(chuàng)強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間里，我們花了很多精力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發(fā)生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。
本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現出了我們校長顧全大局、樂于奉獻的精神，表現出我們校長善于溝通、善于管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績！
校長們，一個學期圓滿順利結束了，在這學期里，我們既要看到成績，也要看到不足。為更好提升我們的辦學效益和形象，結合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
做好學校的值班、護校工作，確保財產安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責任書，落實誰值班誰負責的安全問責制度，確保學校暑假期間的安全。各校將值班領導、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。
安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，準假后安排一名副手值班。教研中心、鎮(zhèn)府、教育局因事召集，要按時返回學校，同時完成好上級布置的工作。
加強廉政建設，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續(xù)抓好師德師風建設，自覺抵制毒賭黃。
細致做好“創(chuàng)均”的相關工作。完善細節(jié)管理，找到辦學短板，制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉(xiāng)賢的溝通，鼓勵辦學。
落實自身及教師的暑假讀書計劃，認真反思本學年自己管理上的創(chuàng)新、收獲和不足，形成成果。
各位同事，由于我本人水平有限，經驗不足，平時盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當的地方，請大家指正和諒解。
暑假已至，在此，我代表中心小學及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇二
尊敬的各位老師：
大家好!彈指一揮間，xx學年第一學期即將結束，我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
xx學年度第一學期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
一、強化管理促提高：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數教師，尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學校工作，勝利地通過《xx年學?？冃ЧべY實施方案》，有效地實現了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網絡日趨完善：學校根據發(fā)展需要，進一步調整校務成員人事安排，完善校務成員工作職責，有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網絡，使學校管理網絡日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學校教育信息化建設，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校。
4、安全工作扎實推進：學校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學校財產保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學提質量：
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數學校本課程和《綜合實踐活動》;其次強化教學過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規(guī)范，受到了市教學常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動;第四注重監(jiān)控學科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數學科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數學組結合校本課程開發(fā)進行“小數學家評選”系列活動，逐漸彰顯學科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設：加強教研組長、備課組長隊伍建設，規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研：各教研組結合學科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學研究”;第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學區(qū)聯片教研活動，同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會;第四走出去、請進來：本學期，學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習;第五組建學科研修共同體：本學期，學校組建語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結題1項;7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學案例在瑞安市獲獎。此外，學校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學生綜合素質不斷提高：學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數學家評選活動、科學實驗操作比賽，鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動，在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效：
1、德育評價機制不斷完善：學校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實中心小學《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學生日常的行為習慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安，加強了學生、家長進校管理;第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就;十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風采”校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學校獲安陽學區(qū)田徑運動會團體總分第一;此外，學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧：
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展：學校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學習型黨組織”建設活動，不斷推進先進黨組織和爭當優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務公開不斷扎實推進：學校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，參與學校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學校榮獲溫州市廠(校)務公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩：學校工會組織積極開展多項活動，9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動，11月份學校工會組織了教師參加片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關系得到了潤滑。
回首xx學年的第一學期，我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學校的茁壯成長，以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎，也更加堅定了我們辦好高質量品牌學校的信心和決心。
老師們：展望，我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們中心小學將在xx年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、利用舊城改造的契機，規(guī)劃和建設玉小新校舍，建設一所一流的“百年名?！?，搭建起了第一個發(fā)展的平臺;二、樹立有內涵、有口皆碑的質量品牌，為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學校的發(fā)展，為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此xx年，也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機!學校祝愿，您的xx年，機遇滿滿;學校希望，您的xx年，勛章綴滿!老師們，歷史賦予玉小人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學質量、辦學水平和效益，為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
最后，祝愿各位春節(jié)愉快，闔家安康，萬事如意!謝謝。
校長總結會講話稿篇三
老師們、同學們：
大家好！今天，我校在這里召開本學期總結大會。在此，我代表學校領導向全體師生表示深深地感謝！
20xx年度，宿州保全中等職業(yè)學校翻開了歷史上嶄新的一頁，在上級部門的正確領導和關懷下，學校堅持“立德樹人”的總要求，以“建一流學校，創(chuàng)特色品牌”為總體目標，深化內部管理，將“至誠，至精，專業(yè)，專注”的保全企業(yè)文化理念融入到教育教學工作中，積極開展保全式綜合平臺教學試點工作，提高教育教學和人才培養(yǎng)質量，增強服務保全公司發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項工作任務，為不斷向保全公司輸送人才提供了有力的保證。
學校已有117名全日制學生完成學業(yè)和實習，于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè)，153名培訓生取得成人中專學歷。學校在20xx級學生中積極開展保全式綜合安防平臺教學試點工作，組建保全式聯網報警系統(tǒng)安裝實訓室，緊跟公司發(fā)展的步伐，進一步完善了校企合作育人模式。初步學會了保全式綜合平臺和新型安防技術產品的安裝使用，為赴各分公司實習打下了堅實的基礎，實現了學校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學生主要在北京公司總部和合肥分公司進行頂崗實習，另外根據公司快速發(fā)展的急需人才的要求，組織了20xx級40名學生在北京和合肥進行輪訓見習。在積極參與社會活動，提高學校知名度中，學校積極配合地方政府及教育局的工作，憑借完善的設備設施，雄厚的師資力量，順利通過了宿州市教育局年檢工作；學校精心組織了90余名學生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務保障，得體的舉止、熱情的服務，得到了縣教育主管部門領導、各校師生的一致贊許；學校組織開展了豐富多彩的活動，有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。
今年，我校學生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎，2個二等獎，2個三等獎的驕人成績，受到教育局領導和同行的高度認可和關注。過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績，與全校師生的努力奮斗是分不開的，在此我向全體教師表示衷心的感謝！
在20xx新的一年里，我希望全體師生繼續(xù)根據保全公司新的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設，全面提升教育教學質量，強化教師隊伍建設，重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團隊建設。重點加強互聯網+保全式綜合平臺應用人才的培養(yǎng)，積極完善校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式，進一步和公司溝通完善學生實習工作，爭取讓用人單位和學校及學生本人滿意。
親愛的同學們，時光催人，事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學習的大好機會，努力做到以下幾點：
一、專心學習，勤于思考，扎扎實實地上好每一堂課，進行好每一次實訓，真正掌握專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)自己的崗位任職能力。
二、珍惜機會，嚴守紀律。把自己融入到保全集團濃厚的企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生的本份，維護好學校的形象，遵守班級的紀律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
三、加強交流，增進友誼。保全學校是我們所有學員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流，互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產生火花，方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學習、生活和交流當中，相互幫助、相互學習、共同提高。
我相信在大家的共同努力下，今年學校的教育教學工作將會呈現新氣象、形成新氛圍、實現新突破、創(chuàng)造新輝煌！我們宿州保全中等職業(yè)學校的明天必將更加燦爛，更加美好！
寒假生活到來了，希望大家在濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節(jié)，并能以飽滿的精神迎接新學期的到來。最后，衷心祝愿全體教職員工及全體同學身體健康、萬事如意！春節(jié)愉快、家庭幸福！
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇四
老師們：
剛才沒有到會的同志皆為遲到。我們老教師都有過這樣的經歷，學校開大會或學習都會將孩子寄放到朋友、老人那里，今天是年度總結大會，是一個非常嚴肅重要的會議，不像我們的聯歡會和其他活動可以帶著孩子家屬參加，今天再次重申這樣一個紀律，下不為例。
從前幾天我就在思考，這次大會我要講什么，直到昨天下午我也沒有想好，昨天晚上我坐在電視機前看了會兒《新聞聯播》，才確定我今天要講的內容正是我很久以來想要說的話。
今天的學校已經發(fā)展到一定高度，校園文化已經形成，學校的辦學理念基本上被老師們認可，學校已經到了一個不需要人管理就能自我運行的程度。但我看來我們還有很多問題，有很多與我們的發(fā)展不相適應的現象，今天我們都是一家人關起門來講話，也不需要藏著掖著，因此我就直言不諱，只說問題了。
一、我們平時對待學生的態(tài)度和對于生源的渴望是不相適應的。每年三、四月份我們?yōu)榱苏猩奶幊鰮?，到幼兒園作報告、發(fā)宣傳單，忙的不亦樂乎。一旦招來了學生，則皆大歡喜。但與之不相適應的是我們對學生的態(tài)度，一年級我們各班的班額基本一致，沒有多大出入，但我們可以看五年級有的班30人左右，有的班20人左右，這說明了什么問題。這說明我們在對待學生的態(tài)度上出了問題，吹毛求疵，動不動叫家長，動輒訓斥學生。曾經看到辦理轉來了學生，成績不太理想，我們的老師撇撇嘴：“又來了一個”。家長就在身邊，這是一種什么樣的感受，我們可以想一想辦理有多少學生是被我們生生折磨走的。
二、對管理的不理解和對教育界學質量的追求是不相適應的。無論是課程管理、還是護導管理、生活管理，我們老師對他們頗有微詞，不愿意服從管理，滿肚子怨言和委屈，認為不公平、不舒服、不自由。可是我們對質量卻比較認可，認為學校的教育教學質量很關鍵，是學校發(fā)展的重要基礎和保證，是贏得社會認可的重要條件。但沒有管理能有質量嗎?課程部對備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導的管理就是為了我們的教學質量;護導部對班主任考核、班隊會的管理、安全的管理就是為了保證學生校園生活質量;生活交際部對生活管理交接的管理也是為了校園安全。我們沒有管理能有質量嗎?我也多次通過巡視發(fā)現我們個別老師上課習慣坐著，第一次、第二次、第三次，此次皆坐。有什么感覺，一個字懶，兩個字很懶，三個字太懶了。這些在學生眼里傳達了什么信號，一個很懶的老師能帶出什么樣的學生!這就是管理，我們不允許這種現象存在!
三、業(yè)務發(fā)展的被動應付與當前社會的要求是不相適應的。當前學習型社會、終身學習，教師資格的認定都要求我們養(yǎng)成終身學習的習慣。但是我們老師在教師個人發(fā)展中是被動消極的，20xx年據我的統(tǒng)計全校參加各級各類教師培訓240人次，平均參加培訓人員為2次，有很多學科我們下了培訓通知，卻沒有人主動報名參加，這種培訓的主動性太差了。在這里我也發(fā)布一個培訓信息，明天在勝利六中華師大的教授與班主任有一個面對面的培訓，是“六一四”教研聯合體活動之一，希望我們的老師能積極參加(39位班主任有35人參加了此次培訓)。從剛才課程部冷校長對期末教學檢測質量的分析我們可以看到，教師的業(yè)務水平與參差不齊的，個別教師與整體的教學水平與是不相適應的。當然我們也涌現出了一批優(yōu)秀的年輕教師如：周仙仙、丁建榮、張端紅、董俊杰、栗娜;老教師如：李英杰、曹秀英、李素珍、王瑩、張霞、楊麗君、劉敏、陳敏、李嵐等等。
四、對工資待遇的追漲和對學校的奉獻是不相適應的。我們都希望有一個穩(wěn)定的工作，不斷提高的工資待遇。但我們有多少人在追求這些的時候，會反躬自問我為學校作了什么?為學校的發(fā)展做了什么?我們中有很多優(yōu)秀的教師，任勞任怨，無論是學生管理還是個人業(yè)務發(fā)展，還是業(yè)務水平與都是佼佼者，為他們漲工資、提高福利，學校非常樂意去做。老教師都知道，我們過去漲工資有30%、10%、3%，就是部分教師，部分優(yōu)秀的教師漲工資，我們也可以試著去做一下嗎。我們經常不滿，經常埋怨、經常羨慕，讓我說如期臨淵羨魚，不如退而結網，讓我們大家團結起來，心往一處想，勁往一處使，自覺地維護學校的制度，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，將學校發(fā)展的更好!
五、對個人訴求的寬容與對學校制度服從是不相適應的。我們都希望學校得到發(fā)展，但有時候我們經常做出損害學校發(fā)展的事情。對學校的各種規(guī)定，我們都有自己的必須理由。如：路遠不能按時到校;孩子小送托兒所晚點來;家里困難再拖一學期學費等等。其實大家都知道，學校制度是學校文化的一部分，制度執(zhí)行難，學校文化必然松散，何談凝聚力?因此老師們對個人訴求的寬容實際是在影響學校文化的形成和學校的發(fā)展，甚至說實在阻礙學校的發(fā)展。
七、社會上對幸福教育宣傳與影響跟學校目前對幸福教育的實踐是不相適應的。幸福教育、和諧家園是東營教育的精神。我們勝利四小的幸福教育也在全國很有名氣，咱們是第一所實踐幸福教育理論的學校，在全國教育界產生過較大的影響。但與之不相適應的卻是我們談幸福教育少了，幸福教育的實踐已經落后于濰坊、北京等學校。
倉促之間，我思考了以上問題。針對問題我們要及早謀劃。因此20xx年我們有幾件重要工作需要去做。
一、做好幸福教育的深化研究。在實踐層面上要走的更遠，明年我們要將教科研室提升為教科研研究中心，重點做好已經開題的課題的管理工作，做好幸福教育的歸納和繼續(xù)申報工作。
二、以勝利四小建校20周年之際，做好校史的梳理和教育教學的總結工作。我們要成立建校20xx年籌備委員會，有大量的工作需要我們去做，任務很艱巨。
三、加強教師專業(yè)發(fā)展，加大名師隊伍梯隊建設，盡快使青年教師成長起來。45歲的年齡不是中年，最新標準是青年，這樣的教師有很多，不要認為自己老了，這是一個出經驗、出成果的好年齡。振作起來，煥發(fā)第二春，開創(chuàng)第二次事業(yè)，在成就自己的時候，發(fā)展學校。
四、加強課程改革和課程建設。成立課程研發(fā)中心，以項目建設帶動校本課程的特色創(chuàng)新。
五、擴大招生規(guī)模。幼兒園要繼續(xù)為雙語輸送學生，特別是學前教育要不斷擴大規(guī)模，積累效果。黃河雙語要加強宣傳，繼續(xù)走出去，要樹立生源就是發(fā)展的思想。
六、加強級部組織建設，設立級部效能考核獎，實施級部效能考核辦法，增強級部的團隊凝聚力與執(zhí)行力。
校長總結會講話稿篇五
老師們：
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，開學到現在已有3個多月了。今天，在這次班主任期中工作總結大會上，我就政教處這半個多學期的相關工作和在座的各位領導和班主任老師作一個簡單的總結匯報。半個多學期來，政教處在各位領導的關心和支持下，在各位班主任、緊密配合和共同努力下，圓滿地完成了學校交給各項任務。我們的班務工作更是有了進一步的提升。主要表現在以下幾個方面：
一、服從領導安排，聽從學校分工。
開學初，由于人事的變動和其它種種客觀因素，今年的班主任進行了小的更換，可以說，今年上任的班主任，不管是新上任，還是原來的老班主任，都是學校領導經過再三考慮之后而定的。在定之前沒有和任何一位師打招呼，更不用說做思想工作了。但是在座的各位班主任，在學校公布的時候，沒有表現任何不滿或存在其它的思想包袱，都能樂意接受，咱們的何亞萌老師、蘇慕輝老師，中途接班，相對其他老師就有一定的壓力，但二人并無怨言，正是由于她們能同學校保持高度的一致。才使學校在開學安排班主任這項重要工作取得了圓滿的成功！
二、勞動、衛(wèi)生工作加大了力度。
由于學生數的相應減少，我們的勞動和衛(wèi)生任務卻依然繁重，但是由于我們學校有一支責任心強，工作作風扎實、工作能力高的班主任隊伍，所以這半學期我們學校的衛(wèi)生工作依然井然有序。這半學期，我們學校的公益勞動是比較多的。任務也是很繁重的，開學到現在，各班全面清除了本班區(qū)域的雜草，清除了操場圍墻邊的雜草。可以說，每次的勞動都極其辛苦的，但是，我們每一位班主任都不怕臟，不怕苦，每次勞動都能帶領本班學生出色完成勞動任務。特別值的表揚的是于春風、劉茹、潘寧、于秋風老師更是與學生一起動手她們那種精神是能難可貴的。也是讓我感動的！另外，在每天兩次的清潔區(qū)，教室衛(wèi)生打掃上，各位班主任都加大了管理的力度，李亞玲老師、李英老師、趙曼老師、蘇慕輝老師每天本班的衛(wèi)生自己親自督促、檢查。正是咱們班主任的付出，才使咱們的教育教學工作在整潔溫馨的氛圍中有序進行。
三、集體榮譽明顯增強。本學期，政教處舉行隊列隊形體操比賽，從開始的訓練到后來的表演賽，咱們班主任老師認真訓練學生，精心設計班級宣言，增強了老師包括學生體榮譽感，通過觀摩，可以看到獲獎的班級，不管是老師還是班學生，都非常的高興，而沒有得到班級，多多少少有一種失落和奮發(fā)的感覺！此外，本學期，咱們班主任會經常來政教處查詢本班當日值周日志，我認為這是一件好事，這說明我們每一位班主任都有極強的榮譽感，真正深入到班級了，只有真正深入才能發(fā)現更多的問題。通過大家的共同努力，現在我們每一位學生的文明禮貌有了很大的改觀。希望這些工作，各位班主任能常抓不懈，亳不放松。
四、安全工作抓到實處：
安全管理是班級常規(guī)管理的一個重要組成部分，我校組織班主任老師和家長、學生簽訂了安全目標責任書，組織本班校外住宿生與家長、房東、派出所等簽訂“四方協(xié)議”，明確了各方應付的安全責任，并做好學生心理健康教育，引導學生學會做人、學會處事、學會與人和諧相處，尤其是對班內留守學生多一份愛心、多一份關心，使學生的心理健康。同時，各班主任利用班會、黑板報等形式做好班級的安全知識宣傳和教育活動，認真落實學生考勤制度、請假制度和學生離校登記制度，把學生安全班級管理制度化、規(guī)范化，長效化?？偟膩碚f，這半學期來，我們每一個班主任都做了大量的工作，也付出了許多辛勤的汗水，在此，我僅代表政教處向各位班主任老師的付出表示衷心的感謝。
老師們，過去取得的成績，那只是歷史了。明天，我們將面臨著新的工作。有句廣告詞說得好“沒有最好，只有更好”。我們以前雖說取得了一定的成績，但不是最好的。我們的工作中，還存在許多薄弱的環(huán)節(jié)、有待提升的地方，比如說：出操時維護好班級的隊伍紀律；跟班時能及時點細化點；有事請假時班級管理落到實處等等。望能引起咱們班主任老師的重視。
在認真反思前半學期工作的基礎上，結合班級管理實際，今后還需要我們在以下幾個方面繼續(xù)努力：
第一、繼續(xù)強化細化對學生紀律衛(wèi)生等的常規(guī)管理，在知行中體現常規(guī)管理成果，培養(yǎng)學生的自律能力，使學生形成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣。
第二、繼續(xù)緊抓安全、法制教育，重點做好教育防范工作。利用跟班時間、班會時間對學生生進行交通安全、飲食安全、人身安全、網絡安全教育，教育學生知法懂法，利用法律武器維護自己權益。第三、繼續(xù)加強家校聯系，充分發(fā)揮“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作網絡的教育管理功能。耐心細致做好學生思想政治工作，做好學困生轉化工作。
第四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。希望在今后的工作中，各位領導、班主任老師能一如既往地支持政教處和我本人工作，努力使自己的本職工作做得更好！最后以“工作投入，角色到位；真情奉獻，情感到位；工作周密，細節(jié)到位；善始善終，堅持到位”與各位班主任老師共勉。最后，祝各位老師身體健康，家庭幸福。
校長總結會講話稿篇六
老師們、同學們：
你們好！
半個學期很快就過去了，今天我們在這里舉行中考總結會，我想給大家，特別是同學們談三點。
1、珍惜教師的勞動成果，學會感恩，學會團結協(xié)作。
你了解我們的學校嗎？
所以，我講同學們要珍惜老師的勞動成果，要學會感恩，關心別人就是關心自己，我們不能老是要求別人關心我，理解我，而不去理解關心別人，這是一種自私的思想，是一種狹隘的表現，這是無德，再有才也沒用。
2、作為城區(qū)四小的學生應該具備什么樣的行為習慣？
再說養(yǎng)成教育的概念，你在學校學習和生活中要養(yǎng)成一種良好的習慣。什么是我們要求的良好習慣呢?不說大的，就我們學校要求的和我們平常生活中的習慣。
如：從上學開始，我們要求什么時間開大門，要求你就在這個時間內到二環(huán)路上，不讓家長用小車或摩托車、自行車從到學校門口，上學時，不要在路上玩耍打鬧，放學時不能讓家長把小車或摩托車、自行車接到學校西院墻內，放學時站好路隊，有序進行，你做到了嗎？到校院后，不能快跑，要照顧好比你小的同學，上下樓梯時，上下分開不擁擠，要禮讓，不在走廊或教室喊叫或打鬧，大小便后要記住沖刷廁所，講究衛(wèi)生，你做到了嗎？在校園不亂丟廢紙，見到了廢紙樹葉要自覺撿起來，不隨提吐痰或說臟話，見到了老師要問好，有禮貌，你做到了嗎？上課時要注意聽老師講，按時完成作業(yè)，維護好班級的榮譽，不做壞事，你做到了嗎？同學之間，互相關心，互相幫助，同學之間發(fā)生矛盾能主動承認錯誤，說對不起了嗎？無論在任何場合，不侮辱老師，不說教師的名字和壞話，家長和其他人說我們的學校或老師的壞話時，你能站愛公正的角度認真地制止或斥責嗎，維護我們自己的聲譽了嗎？自己的事情自己做，學會獨立生活的能力提高了嗎？學會了不只會聽表揚，而不能接受批評、教育的能力了嗎？你改掉了說謊話的毛病了嗎？作業(yè)拖拉，玩電腦，作業(yè)推三推四，家長可埋怨老師。
遇到困難，遇到事情，想辦法，解決問題，主動去做，不要埋怨在前.
3、掌握正確的學習方法，做一個有用的人才。
學習是一個長期的過程，許多人在“學”不進去，學習成績一落千丈、一籌莫展時，往往責怪自己笨，埋怨老師教的`不好。其實，只有不學的孩子，沒有笨的孩子；只有不會學的孩子，沒有學不會的孩子。對小學生來說，最重要的不是一時的學習成績，而是能否學會學習，掌握適合自己的有效學習方法。
（1） 學會預習，逐步提高自學能力
成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。
（2）學會聽課，提高聽課質量
聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
(3)學會復習，鞏固所學知識
復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。
(4)學會檢查，找到知識不足
在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
掌握了正確的學習方法，就找到了打開知識大門的金鑰匙；掌握了正確的學習方法，就找到了成功的捷徑；掌握了正確的學習方法，就會變苦學為樂學。
老師們、同學們：
下午好！
仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開學典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。回顧過去兩個多月的學習生活，我們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長的快樂！畢業(yè)班的同學們經過了兩考之后，學習的弦繃得更緊了；中低年級的同學們在學?！笆褜W生干部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下，對自己要求更嚴了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護和指引下，對小學生活更適應了。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀！
同學們，今天會議的主要內容是進行期中總結。期中考試已經過去十來天了，在這十來天里，我們的老師們已經對這次考試進行了全面、深入的質量分析，查找了問題，尋求了對策，調整了教學。我想，部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習？該怎樣去學習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先，為什么要學習。在場除了一年級的同學外，應該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領時截然不同的兩種態(tài)度的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴我們從小要學會生活的本領，不能什么事都靠父母的道理。現實一點講，你們現在的學習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功，長大了一無是處，不但自己沒能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講，從小打好學習的基礎，長大了才能更好地為社會做貢獻。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學習。
其次，該怎樣去學習呢？在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了?，F在，是你們學習的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善于發(fā)現并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。當然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法?？茖W的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說，語文老師在課文學完后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。
同學們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步?；蛟S又是一轉眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀“比學習，講文明”的高-潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生” 能夠嚴于律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰、被提名的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！
校長總結會講話稿篇七
尊敬的領導老師同學們：
上午好！
期中考試已經，結束。六一班在這次考試中取得了一點的進步，有了一點收獲。這份收獲讓我欣慰，收獲的背后蘊含了六一班 全體老師的辛勤的努力，還有領導的關心，也是老師們的幫助。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機會能與各位老師共同交流提高自己，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書育人是一個長期的過程，六一班取得的成績是微不足道的，下面我就將我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單匯報，還請大家批正。
思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統(tǒng)帥。。與時俱進的思想才能指導我們的教學實踐，才能培養(yǎng)出符合時代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，才不會落伍。當前，我校實施課堂教學改革。強調，以人為本，讓每一位學生都得到充分的發(fā)展，給學生營造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學習，密切關注教育的動態(tài)，認真領會領導的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉變思想，來更新理念。育才給我提供了一個非常好的學習環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學校領導，有經驗豐富的老師，有自成風格治班統(tǒng)一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領六一班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間，要為學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發(fā)展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應是工作的目標。
在日常工作里，我結合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、合作。
自信，在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，為了培養(yǎng)學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動，像班干競選，去年和本學期的競選參與率達到了100% ，還有學校組織的各項賽事我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來，讓學生從發(fā)言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃，調動全班的力量，往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。：2語言激勵，小學生是最喜歡老師表揚的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經常深入學生多了解多觀察，發(fā)掘學生的閃光點，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡，他在拖地時，我發(fā)現他干得不但起勁，認真，而且還特別注意拖地的方法。當時，我看見了，我說：“胡一凡你今天真不錯，你拖地的方式即省時又拖得最干凈。說明你是一個喜歡用腦去想的好學生。'從那以后他在課堂上更積極思考問題了。
就在前天期中總結的班會上，一位學生的發(fā)言中說到，這次考試我語文，英語考到97；99分，吳小鵬數學只考到89分。吳老師不但沒批評我還鼓勵我。我的信心增強了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成績。由此我想到了應該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。3激勵。結合學校的活動尤其是考試運用成績來促進學生，激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結，發(fā)獎的過程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的勁頭也更足了。
其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學生內在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等為目標，此時我及時引導他們根據實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎，待優(yōu)生以及格為突破點。其四是合作?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作，由兩個班長治理，實行學習小組合作，讓組長帶領小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導一名待優(yōu)生，實行男生、女生合作通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的進步。
本期以來，我既加強同科任老師的聯系，也加強同家長的聯系。從而形成班級進步的動力。 在與科任老師交流中，我經常了解學科的情況。特別是語文英語這兩科，密切的關注學生的進步，哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們了解原因；態(tài)度不好的學生我密切的關注學生在課堂上表現。掌握學生的第一手資料后，便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯系，與他們一起分析，教育學生。
加強聯系，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。
在忙碌之余，有時總靜下心來，反思自己，今天學生掌握知識的程度與以往的學生比哪些地方好，哪些地方不好。還有就是通過學生的作業(yè)反饋，找到有些知識點學生易出錯的，進行總結并記錄下來，便于以后的教學。其實在成績的.背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師，育才是一個富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為育才里的一員，我們在學校的指引下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇八
老師們：
上午好!
時間似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結束。今日，學校準備召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校訓練教學狀況談談自己的看法：
我們學校有一群愛崗敬業(yè)，工作認真的老師群體。他們在教學上嚴謹高效，精益求精。如九班級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，急躁輔導同學，教學業(yè)績突出;八班級老師，他們教風嚴謹，管理班級教學有自己的一套，深受同學歡迎;七班級老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)，細心輔導同學，同學成果得到了提高。
20xx年x月x日至x日，x月x日至x月x日學校分兩個階段開展第x屆老師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名老師為代表參預。第一階段接受應用多媒體教學形式，其次階段接受應用常規(guī)教學形式，各科組兩名選手分別參預兩個階段的角逐。依據各科組的最終得分排名，設一、二、三等獎，賜予一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎600元的嘉獎，有效促進了教研風氣的形成，為青年老師呈現才藝搭建了一個良好的平臺。
x月x日，我校成功承辦了全縣學校語文古詩詞閱讀教學“同課異構”呈現暨教學設計相互溝通活動，全縣xx多位語文老師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了老師教研教改的主動性。
今年是我縣“普高”達標年，中等職業(yè)春季招生是高中階段訓練招生的重要組成部分，是加強高中階段訓練與義務訓練連接、防止春節(jié)后學校畢業(yè)班同學流失的有效手段，我校依據縣訓練局文件精神，特地成立中職招生領導工作小組，校長任第一責任人，全部行政支配下班，關心抓好春季中職招生宣布傳達工作，在學校領導和班主任的大力協(xié)作下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數為235人，占訓練局年初下達的指標的73.9%。
學校管理的核心是對老師的管理，建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年老師基本功角逐，我校的xxx、xxx、xxx三位老師獲教學基本功x等獎。xx市第x屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校xxx老師指導同學作品《忘拿提示門》獲x等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲x等獎。xxx老師在20xx年清遠市中學校電腦制作活動(學校組電腦動畫)中指導同學作品獲x等獎。
教研和科研是確保訓練騰飛的雙翼。我們堅持每學期評比優(yōu)秀教研組，評比學校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們開心而興奮地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有xx篇論文獲市級嘉獎，其中xxx的《留白，讓語文課激情四射》、xxx的'《小議英語課堂五種常見的教學活動》等x位老師論文獲xx市優(yōu)秀論文x等獎。
以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成果，這些成果是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然，在看到成果的同時，我校在德育管理、教學實施、學校進展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現在：
1、老師的專業(yè)功底還不夠實力，各個學科的老師缺乏有引領作用的帶頭人，校本培訓還要進一步加強。
2、教職工的工作作風還不夠實在。一線老師不足，導致部分老師工作量大，不利于老師主動性的調動。
在連續(xù)實施本學期工作方案的基礎上，在如下幾方面多著力：
教學工作方面：在抓實教學常規(guī)的基礎上，抓好有效教學課題的實施，將課題爭論的工作目標、任務及職責落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望將來，我們更加明白，學校訓練的進展不行能是坦途一片，我們堅信學校的明天確定會更加絢爛。
最終，祝大家假期快樂!
校長總結會講話稿篇九
尊敬的各位家長、老師們、同學們：大家好！
今天，我校召開學期工作總結與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝！向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作；二是對學生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校，參與到學校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念，以強師資、上質量，構建和-諧學校為工作重點，鑄造學校文化，打造以科技特色為主要特色的學校特色，努力把學校辦成讓社會、家長滿意，學生熱愛，教師留戀，同行尊重，領導信任做為我們的辦學目標。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團中的打擊樂組，經過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學會交流，學會溝通、學會了學習，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質。
在學校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關注和幫助，更得到了各級領導的高度重視。
1、注意學生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現不良傾向及時制止（游戲廳、野浴）；3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學習、娛樂； 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè)，鼓勵孩子參加社會實踐活動；5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等；6、適當的補習，如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課，使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了，假期時要適當預習新書內容，對于他們順利融入初中生活打好基礎。
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
各位老師： 作為期末總結要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話 在過去的一年里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的.老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話 在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
四、想想學校的工作 2xx-xx年是邛崍的標準化建設年，xx年是“教學質量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。 最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節(jié)自己的大腦。。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
三、我們后一階段的目標
下一階段，等待我們的是學校質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
校長總結會講話稿篇十
同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名同學在各方面都有不同程度的進步。我們開心而興奮地看到：你們能寵愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，主動上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成果的同學僅是我們眾多優(yōu)秀同學中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，堅韌拼搏，勇于爭先。同學們雖然取得一些成果，但我們更應當看到不足。有的同學的學習成果還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，更有甚者，不但不學習，還時常遲到早退、打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
我們今日要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來全部的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成果好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?由于專家已經爭論過，人的先天智力沒有多大的區(qū)分，要想取得成功，只有靠后天努力。假如你成果不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。中國有句諺語，少年好，如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光，一日學，一日功，一日不學，十日空，魯迅先生說，我，假如能生存，確定仍要學習。
“好的學習方法是成功的基石”，學習要有好的'方法?？忌锨迦A北大的一個同學談自己的學習體會時就說到：優(yōu)秀同學在學習上大多留意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思索后請教別人。這說法，同學們并不生疏，可不少同學就是不情愿老狡猾實去實踐，嘴巴喊難，行動懶散，不去嘗試，當然沒有收獲，早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們同學對自學力氣、獨立思索力氣和解決問題力氣的自我培育。這種自學力氣一旦形成，學習的被動局面就有可能轉變，學習成果就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的進展奠定基礎，它將使你受益無窮。第三、要時刻用目標激勵自己，要認為正確而不懷疑自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標，我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標產生宏大的力氣”，這些話語都告知我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓舞自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成果的緣由。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平常的日常行動上，具體地說就是制訂好學習方案，合理地支配好學習時間，該休息的確定休息，該玩的時候確定玩，調整自己的大腦。將遠大的目標落實為平常一點一滴的積累，我們身在酒泉中學學校，考取酒中高中離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己，認為正確而不懷疑我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們，你給生活多少懶散，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表揚的同學為榜樣，堅韌拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最終，祝全體同學學習進步。
校長總結會講話稿篇十一
各位領導、老師們：
本學年，學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以提高教學質量為核心，以安全工作為重點，規(guī)范學校管理，不斷加強學校內涵建設，深化課程改革，扎實推進素質教育，爭創(chuàng)各項達標，努力通過改革來全面提升學校的教育質量和辦學品味。
一、領導班子作風建設加強，黨風廉政建設全面推進。
加強了理論學習。一學年來，組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了三個代表、科學發(fā)展觀等重要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。
增強了聯系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務。
公開了辦事程序。根據上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度，學校辦事公開程序，作出服務承諾，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性。
1、搞好主題教育。本學期，通過主題活動、班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行豐富多彩的德育教育。積極開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的宣傳教育活動;文明禮貌月教育活動;清明節(jié)掃墓活動;五四青年節(jié)教育活動;感恩教育活動;“我肩負著責任”演講比賽;國學經典誦讀比賽等活動，。
2、加強宣傳陣地建設。政教處、團委充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“地震科普”、“反對邪教”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比，評比結果納入班級量化評比。
3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑，成立家長委員會，設立辦公室，積極開展學校與社會、家庭攜手共建和諧校園活動。
4、嚴格落實《嵐山區(qū)中小學班級管理規(guī)范》，狠抓班級管理工作。本學期，按照嵐山區(qū)教育局的統(tǒng)一要求，嚴格落實班級管理工作，創(chuàng)建完美教室，實現網絡管理，效果良好。其中，牟麗麗、孫正磊、臧志軍、常濤、張燕、高喻華、徐艷、李智林、趙真、孫秀芬等班主任，使用頻率高，效果好，在教育局過程性督導評估中，受到領導的好評。
5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查。加強校車管理，規(guī)范學生上下學乘車秩序。
6、加強安全教育、宣傳力度，做好思想引導，提高學生自我保護意識和能力。通過三月份的安全教育日及安全教育周活動，五月份的防震減災教育活動、六月份的安全教育月活動，利用主題班會、廣播、板報、致家長信、聽講座、寫體會等各種形式，進行預防疾病、防震減災、交通、飲食、防溺水、防毒防艾等安全教育，不斷提高提高學生的安全防范意識和能力。無一例安全責任事故發(fā)生，受到了上級有關部門的充分肯定。
7、學校體育工作再上新臺階。在嵐山區(qū)中學生運動會中我校體育代表隊發(fā)揚敢為人先、追求卓越的拼搏精神，改寫了4項區(qū)運會紀錄，取得9項第一、10項第二的好成績，一舉奪得團體總分初中組第一名。這是繼20xx年全區(qū)排名第十二(十二處中學倒數第一)、20xx年力創(chuàng)全區(qū)第五之后，又一輝煌跨越，三年磨礪，我校在區(qū)運會上演繹了完美逆轉，成為眾人矚目的體育運動強校。
三、積極推進素質教育，提高教育教學成效。
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革，對此，我校積極響應并付諸實施。
1、在教學管理上，我校嚴格落實教學常規(guī)，建立“反思制度”、逐步實施網絡教學。學校不斷加大教育信息化和實驗室建設，努力推進實驗教學改革，逐步提高教師信息化教學能力。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，加強對教學工作的檢查與評價。把日常檢查和期中檢查納入到業(yè)務考評當中，對考核情況和結果及時進行反饋與通報。
3、關注課堂，全面提高課堂教學效能。嚴格執(zhí)行常規(guī)聽課制度。積極開展“行政聽課”活動、“聽評議”活動，強化常規(guī)課的評課環(huán)節(jié)，強化評課后的教學反思環(huán)節(jié)，上課教師及時寫出這節(jié)課的教學反思，幫助教師改進教法。
4、加強教育科研師訓工作，重視教師隊伍建設。建立教師輪訓和評價制度，積極派員外出學習，鼓勵教師積極參與課題研究，撰寫教學反思和教學隨筆，有力推進了教師素質的提高和專業(yè)發(fā)展。我校教研師訓工作以教研日活動為主線，分教研組和年級部兩個點，以開展“博客教研”、推行“行政聽課”、開展集體備課、進行課題研究為四大龍頭，在教科研工作中走在全區(qū)前列，上學期在原有四個區(qū)級課題基礎上，我校又成功申報省級課題四個并獲準立項。
5、新教育工作特色彰顯。參加新教育實驗以來，我校確了以新教育工作統(tǒng)領學校教育教學工作的指導思想，在全面貫徹市、區(qū)新教育實驗要求的同時，借鑒成功經驗，結合我校實際，確立以“師生共寫隨筆”為主要研究課題積極開展活動，逐步改變教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)和學校發(fā)展模式。
以日初文學社、讀書會為陣地開展豐富多彩的讀書活動，出版校刊《日初》、《學生讀后感文集》、《班級故事文集》;以“教育在線”、教師博客為平臺開展教師讀寫活動，促進教師專業(yè)成長和專業(yè)寫作，集體學習《給教師的建議》，編刊《相約星期一》、《教師教育敘事》。先后成功舉辦兩次面向全市的新教育開放日活動，受到各級領導的肯定。
校長總結會講話稿篇十二
大家好！
今天我們歡聚一起，召開2012——2013學年度第二學期期中考試總結表彰大會。讓向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀！
本學期開學，全校教師努力為給在座的同學們的學習環(huán)境了不懈的努力，同學們，這半學期的學習，你們都了的進步，在的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一批像**等等一大批學習刻苦、成績的優(yōu)秀學生。在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，了驕人的成績，也贏得了師生的認可和贊譽。更為的是，自身的勤奮和努力向證明了真理：人要想非凡的成就堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
現在就本次考試中問題和后期學習對同學們談一下幾點看法：
一、,在學生的技能的培養(yǎng)同學做得還,還熟練的運用學過的知識,是在理論知識與現實事例的有機,還需.。,在基礎知識的記憶還有待于,是那些“后進”的同學,基礎知識薄弱。點我相信老師們在講評試卷時都會談到。
二、下一階段的工作。對同學們提一下幾點建議：
1：學習要刻苦：人的先天智力多大的區(qū)別，要想，靠后天努力。你成績不理想，你的智力有問題，而是你刻苦學習，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他人強。
2：學習要講究方法：“好的學習方法是的基石”。推薦做法：“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。3：要時刻用激勵，要相信能行。是學習的內在動力。每人都應該有遠大的學習。古人說“選其上得，選得其下，選其下得其下下”。哲人說“的產生的力量”，話語都告訴，做事，都要遠大的。每同學們都要有遠大的，然后將細化到平時的日常行動上，地說制訂好學習計劃，地分配好學習，該休息的休息，該玩的時候玩，調節(jié)的大腦。將遠大的為平時一點一滴的積累，離并不遙遠，清華北大離也不遙遠。
4：希望同學們遠大的人生理想，志存高遠、胸懷天下、的青年，勇于面對任何，抓住中學階段人生的黃金時期，努力的聰明才智，展現的亮麗人生，的人生價值。
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，學期已走過了一半的路程，一路走來讓感到生活了，又賦予了，期末考試是下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待去。祝愿同學們都能的學習狀態(tài)，生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中的成績。
最后祝全體教師工作、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
謝謝大家！
校長總結會講話稿篇十三
老師們：
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了，由于本學期時間短，檢查又少，所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆，但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和-諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀！希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?！边@一宗旨，以黨的精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向，堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，不斷更新教育理念，進一步提高管理水平和教育質量，全面推進素質教育，打造“和-諧”校園品牌，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。下面，我把本學期工作做一簡單總結：
一、德育工作
本學期，校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，堅持德育管理人本化，德育工作全程化，主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
一、舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動，引導學生“做應該做的事，做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求，真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學，用文明創(chuàng)造和-諧、用行動美化環(huán)境，樹立文明新風，共建“美麗實小”，爭當“美麗少年”。“美麗實小 美麗的我”主題教育活動，進一步推動了“美麗學?！钡膭?chuàng)建工作，對于提升師生文明素養(yǎng)，具有重要意義。
二、強化學校的安全教育，努力建設平安和-諧校園。一是建立了安全教育廣場，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機，邀請醫(yī)院醫(yī)生，為全校師生做了關于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性，增強了學生自我保健的意識和能力；三是舉行了緊急疏散演練活動，提高了師生的逃生應急能力；四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力；五是加強了教師課間值班工作，確保學生課間活動能夠有序進行，防止追逐打鬧，擁堵碰撞現象的發(fā)生。此外，全體班主任積極采取安全教育專題班隊會，加強“一分鐘”安全教育，印發(fā)《致家長的一封信》，通過飛信及時聯系家長等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
三、組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶?；顒?。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下，安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶?；顒右浴爸袊鴫?溫暖心 享受愛”為主題，共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動；“陽光體育助我成長”趣味運動會；“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動；“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺，每名學生都是這個舞臺的主人，他們充分展示著自己的精彩，體驗著節(jié)日的溫馨，收獲成長的快樂。
四是積極開展社會實踐活動。本學期，各班班主任積極爭取，在班級家委會的協(xié)助下，開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”，這次活動密切了家校關系，對學生進行了多層面、多角度的感恩教育；三年級一班組織了“花開四月，愛在心間”郊游活動，學生走進膠北桃園及萬畝林場，欣賞大自然千姿百態(tài)的美，向桃農學習勞動知識，在大自然這個課堂中，增長了見識，開拓了視野，陶冶了情操；二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”，此次活動組織嚴密，統(tǒng)一了班服、帽子，邀請了部分家長參與，在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會，二年級七班組織的參觀冷飲制-作-工-藝等，這一系列活動的開展拓寬了教育內涵，豐富了教育方式，提升了教育效果。
同志們，美好的心靈、良好的品格，不是自然生成的。它不是在說教中形成，不在寫檢討中形成，而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面，教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
二、教學工作
本學期，校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，堅持在實施素質教育的前提下，不斷提高教育教學質量。
2015年下期教師期末總結會上的講話各位老師：作為期末總結要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話在過去的一年里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！二、表示問候的話在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累?，F在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候！同時，也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。三、說說題外的話春節(jié)是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。四、想想學校的工作２００５年是邛崍的標準化建設年，２００６年是“教學質量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安！?
風掠過，雪飄過。一年的辛勞和汗水、一年的風霜與磨礪！冬去春又來，今天陽光明媚！
失去的或是得到的都令人感慨不已，今天，我們以最虔誠的姿態(tài)數點我們的德育工作時，真正觸動心靈的，是一個個活動后面的你們，是你們融入孩子中間的那一張張普通的面孔。你們隱藏在一個個活動和一項項工作后面的辛苦！謝謝你們，謝謝您的支持與堅持！您的理解和支持綻放在眉宇間盛開的微笑，是我們工作的無盡的力量，讓我們的德育工作順利而富有特色。謝謝您的堅持，你的堅持，無時無刻不在溫暖和支撐著孩子的未來！
一、我們的足跡、我們的成績：
1我們堅持每周一的班主任例會，堅持德育干部的培訓，不斷提高德育隊伍的綜合素質和業(yè)務能力。
2、我們抓常規(guī)建設和班級管理，以凈化為前提、綠化、美化為目標，改變了班級常規(guī)評比的內容和重新設計了班級評比欄。我們通過常規(guī)評比以“智慧樹”的形式促進班級管理的提升和幫助學生積累成長的智慧。
3、我們加園文化建設的力度，讓網球特色的刻畫和師生的.攝影作品掛上墻，建成了班級智慧閱讀的圖書角；開展了名人名言進教室活動；新建了智慧精彩生命的宣傳欄，左面是教學板、右面是德育板；我們還改變了樓道的溫馨提示以及安全值班安排的樣式和內容。
4、我們組織志愿者開展每月一次的學雷鋒志愿者“三關愛”活動。
5、我們開展了“情暖甘孜 愛遞色達”愛心捐物活動。
6、我們開展了愛國主義教育、慶國慶、慶中秋、喜迎、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助殘日等主題活動。
7、我們組織3—9年級的學生到成都參觀四川省科技館和杜甫草堂的社會實踐活動。
8、我們組織7—8年級的學生參加為期一周的國防教育活動。
9、我們班師生參加各級讀書征文活動獲得的佳績。
10、我們參加縣級國學經典誦讀小學組和中學組獲得二等獎和三等獎。
11、我們成功舉辦了銀都學校第五屆冬季運動會。
12、我們組織學生參加了縣中學生太極拳比賽分別獲得中學組一等獎和小學組一等獎。
13、我們組織學生參加2012成都市第三屆校園網球文化運動會獲得網球操比賽二等獎，教師、學生隊比賽獲得佳績。
14、我們召開了全校的家長座談會，成立了為家長委員會成員頒發(fā)了聘書，開展了活動。
15、我們開展了全校的法制教育主題報告會。
16、我們開展了道德講堂宣講活動，開展了“學雷鋒 做有道德的人”校級演講比賽并參加縣級比賽獲得二等獎。
17、青年教師萬靜老師參加了縣級心理健康賽課獲得縣級二等獎。
18、青年教師劉春梅老師參加市級班會賽課獲得市級二等獎。
19、我們堅持“每天每班一節(jié)體育課”，開齊上足，突出網球和太極進校園的特色。
20、我們參加了縣體育工作現場會，我校的網球操和網球特色刻畫在現場會上展示。
21、我們開展了“頌黨恩 迎新春”元旦班級歌詠比賽。
22、我們參加了縣級元旦健身跑活動，獲得優(yōu)秀組織獎。
23、我們發(fā)展新隊員180人，新團員50人，評選了唐仲英愛心獎學金，組建了新的愛心小分隊并開展了愛心志愿者活動多次。
24、我們加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的力度，開展了師生齊心，小手拉大手家長孩子一同進步的活動。
25、我們確定了“誠、孝、雅”的智慧德育特色。
26、我們在散學典禮上啟動了大邑縣銀都學校“誠、孝”獎學金。在1—6年級中每個年級評出了“誠信之星”“孝順之星”“博雅之星”各一名，在7—9年級評出了一、二、三等獎學金和進步大獎學金若干，以資鼓勵。
27、我們加大了宣傳力度，除了德育常規(guī)工作的宣傳外，本學期，我校結合網球、太極特色和“誠、孝、雅”特色，通過網絡、電視臺、報紙加大了德育宣傳，提高了美譽度和知名度！
二、存在的不足：
1、德育常規(guī)考評的及時公布上欠缺；
2、班團隊活動的檢查督查上不夠細致；
3、德育活動的系列化沒有形成體系；
4、“小課堂 大智慧”的朝會課還需要落實和挖掘。
三、努力的方向及措施：
1、繼續(xù)加強德育隊伍的培訓，轉變思想、智慧育人。
2、繼續(xù)嚴格德育規(guī)范要求、繼續(xù)加大德育常規(guī)檢查，及時公布、推進工作。
3、形成分層的年級德育目標體系和活動校本課程。
4、推進“誠孝雅”德育活動，進一步創(chuàng)德育特色。
5、繼續(xù)以“太極、網球”為體育特色，增加課間的特色項目，堅持“每天每班一節(jié)體育課”。
6、繼續(xù)加大學生干部的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)深入開展愛心小分隊和志愿者服務隊的活動創(chuàng)特色。
謝謝大家！
老師們、同學們：
下午好！
捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝！
在過去的幾年里，我校教育教學事業(yè)取得了前所未有的快速發(fā)
展，規(guī)模迅速擴大，質量穩(wěn)步提高，結構明顯優(yōu)化，效益日漸提升，管理有所突破，教育服務經濟建設和社會發(fā)展以及滿足人民接受高質量教育需求的能力不斷增強，為當地全面建設小康社會提供了強有力的人才支持和智力支撐；辦學條件得到了極大改善，學校的社會地位和影響明顯提高，特別是市示范完中的成功申辦，極大地促進了我校的教育教學，激發(fā)了廣大師生員工的工作和學習的熱情；“四輪驅動”的辦學機制、注重質量和效益的內涵式辦學之路、濃厚優(yōu)化和-諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成，具有自我辦學特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中；廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關懷，健康、快樂地成長，整個學校呈現出勃勃的生機。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力、全社會關心、支持的結果。這些成就，將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基，為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎。
同學們：新起點，新希望。成績代表過去，輝煌成為歷史，人生里程將開始新的起點。在此，我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福！國以才立，政以才治，小康大業(yè)，人才為本。我們所面臨的時代，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發(fā)，寄托著國家和民族的希望，肩負著國家發(fā)展、民族復興的重任?！爸局?，無遠勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也。”希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇，牢固樹立遠大的理想，嚴格的要求自己，刻苦學習，發(fā)奮圖強，立志成才，為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
新起點，新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進則退，徘徊也會被淘汰出局。作為新的示范中學的學生，我們必須要清醒地認識自己，認清形勢，從現在開始立大志、樹新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標和措施，發(fā)奮圖強，為三年以后考上理想的學校打下堅實的基礎！，為此，我們廣大的學生應該努力做到以下要求：上課認真聽講，開動腦筋，不懂就問；課外多閱讀書刊雜志，以擴展知識面，為將來考上大學，走進社會、建設祖國打下堅實的基礎！“學校興亡，我的責任”，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發(fā)展和輝煌是我們的責任，是我們每一個人義不容辭的責任。
新起點，新要求。人民群眾接受高質量教育的需求，最終需要通過學校來實現；為經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，促進所有學生的全面發(fā)展；切實加強自身師德師風建設，忠誠于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務水平的人類靈魂工程師；要不斷地深化教育教學改革，加強常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學的質量和管理水平；積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位同學、老師們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，緊密結合自身的實際，長遠規(guī)劃，埋頭實干，站在新的起點上，向著更高的、更美好的目標邁進。謝謝大家！
尊敬的各位家長、老師們、同學們：大家好！
今天，我校召開學期工作總結與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝！向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作；二是對學生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校，參與到學校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念，以強師資、上質量，構建和-諧學校為工作重點，鑄造學校文化，打造以科技特色為主要特色的學校特色，努力把學校辦成讓社會、家長滿意，學生熱愛，教師留戀，同行尊重，領導信任做為我們的辦學目標。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團中的打擊樂組，經過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學會交流，學會溝通、學會了學習，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質。
在學校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關注和幫助，更得到了各級領導的高度重視。
1、注意學生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現不良傾向及時制止（游戲廳、野?。?；3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學習、娛樂； 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè)，鼓勵孩子參加社會實踐活動；5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等；6、適當的補習，如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課，使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了，假期時要適當預習新書內容，對于他們順利融入初中生活打好基礎。
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
校長總結會講話稿篇十四
親愛的老師們：
大家好！
我們牛山街道是一所勇于迎接挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，還記得2015年8月，牛小、海陵路相繼成為縣直小學，2015年8月，英疃小學又成為了實驗小學教育集團一分子，但是我們的教學成績在在座各位的勤奮努力之下，依然能立足在全縣前列，在此，對各位任勞任怨的辛勤付出表示我最衷心地感謝！今天我講話的主題是《在教育康道上優(yōu)雅地攜手并進，迎接挑戰(zhàn)》。
回首昨日，點點成績似星光燦爛照耀我們前行的道路
此外，還榮獲“國家教育部組織的語言文字規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀組織獎”“東?？h少兒國學優(yōu)秀組織獎”，“東?？h先進教務處”，“縣金鑰匙大賽優(yōu)秀組織獎”，縣語文、英語、數學、品德這四門學科的先進教研組，語文、數學教案復備榮獲縣優(yōu)秀團體獎等等，這些集體榮譽的取得，都與每位老師真誠付出的那份努力是分不開的。
我們老師用心輔導的學生在連云港少兒藝術大賽中，在江蘇省《數學報》小論文及“小小數學家”評選中，在江蘇省第26屆科技競賽等等學生集體比賽活動中，都取得了令人滿意的成績。
我們深深懂得，以上成績的取得，與在座各位的辛勤付出是息息相關的。也因為有了這些成績，我們張校長在向上級領導爭取獎金獎勵時，也才有底氣。
在此，我們要感謝老當益壯、激-情依舊的老教師們：
來正明老師，牛山街道城南小學的一張名片。提到她的名字，全街道教師沒有一個人不知道的。她所帶的班級，歷年的調研考試中，次次第一，這是牛山街道的神話！老師們都說：來正明是不需要證明的！
“愛深沉，花繁茂，鬢為霜，人自豪。做一片綠葉，守一方‘黑土’，用‘三寸’白樺犁。耕耘歲月，讓人生的價值在默默奉獻中熠熠生輝！”這是湖西小學樊士干一生的信條，在教育的百花園中，辛勤澆灌，著花潤果，催筍成竹，將綠葉的事業(yè)踐行到底。
像這樣的老教師還有貫莊小學的張政鳳；望東小學的段培林、孫貴巧；城南小學的高其鳳；和堂小學的鄭江萍；徐海路小學的孫瑞芳老師，還有剛才給我們做經驗介紹的張懷和老師等等。
我們要感謝舍得花時間鉆研教學、輔困的老師們：
望東小學的年輕老師張穎穎在發(fā)言中這樣說：“下課了，并不等于結束。要及時的批改學生的各項作業(yè)，記錄每節(jié)課班里表現優(yōu)秀的和作業(yè)完成質量較好的學生的名單，在教學反思中記下這節(jié)課的閃光點和待改進的地方。讓班級里的學困生利用在校時間及時幫他們復習鞏固，還要時刻關心他們的心理，經常和他們交流。他們學習興趣濃了，這就是很好的變化。”
像她們這樣的老師在我們身邊璨若星辰！滿目均是靚麗的身影！
我們要感謝用心鼓勵、讓孩子重拾自信的老師們：
中心小學的許春萍、周玉中老師，貫莊小學的趙守紀等多位老師總是想著花樣來鼓勵孩子，獎狀了、糖果了、本子了，在孩子的作業(yè)上蓋上漂亮的印章、畫上可愛的符號、寫上三言兩語鼓勵的話，就足以讓孩子感覺自己有多棒！和堂小學，馮所弟老師的課堂幽默詼諧，讓孩子們在課堂上學得快樂，學得輕松，學得扎實，學得有效，這與她的巧妙鼓勵是分不開的。
從她們身上讓我想到了這樣一句話：假如我們教師“把學生看作天使，他們便生活在天堂里；把學生看作魔鬼，他們便生活在地獄中?！?BR> 所以，我們做教師的就需要我們用一雙慧眼去發(fā)現去挖掘學生的長處，把學生看作是我們的天使，鼓勵其優(yōu)點張揚的一切趨向，并幫助他們發(fā)展，同時使他們自己也相信自己有這個長處。
我們要感謝生病了仍然堅守崗位的老師們：
徐海路小學的李紅美老師，她的工作和成績大家一定很熟悉了，今年她身體一直不好，但為了不耽誤學生的課程，一直帶病堅持上課，直到住院做了手術。在手術出院后，也沒在家休養(yǎng)一天，領導多次勸她在家休息，但是她仍堅持要來上班。所帶班級的數學成績一直名列街道第一。劉小翠老師：她的頸椎一直不好，改作業(yè)和備課都是咬牙堅持的。雖然年齡相對比較大，但是仍然堅持帶雙班數學，并且所帶的兩個班成績在街道調研考試中都很突出。
中心小學的劉蘇琴、程興利、趙方方等老師利用周末去手術，手術后，還沒等完全康復就堅持來上班，他們?yōu)榱苏l？為了那個班、甚至兩個班的孩子，為了學校的發(fā)展呀！堅守了就有回報，這都與他們那份執(zhí)著的工作責任心是分不開的。
這樣一些老師怎能不讓我們感動，感動他們的那份無與倫比的堅守！又怎能不讓我們心疼，心疼他們用瘦弱的身體撐起了孩子們的艷陽天。
再看今朝，規(guī)范教學似春風化雨夯實了我們腳下的凈土
4月9日，也就在昨日，我們中心校督查組對街道的九所完小進行了一次較為全面的督查。
2.對于周計劃總結，中心小學做的非常到位，真正起到了帶頭引領的作用；
3.常規(guī)檢查記錄各校都有，但問題有周分析與改進措施的僅有中心小學與郇圩小學；
5.抓實我們的學校教學常規(guī)就應該這樣做，播放檢查中的突出圖片：
6.我們老師備課就得這樣備課，播放檢查中突出的班級圖片：
7.我們老師的作業(yè)就得這樣批改，播放檢查中突出的班級圖片：
8.學生的字就應該這樣書寫，播放檢查中突出的樣版作業(yè)圖片：
期待明天，團結奮進似兄弟手足共創(chuàng)教學質量最優(yōu)街道小學
首先，思想要轉變
我們要積極推行今年的市縣課改新主題“釋放師生潛能課堂”， 牢固樹立相信學生、解放學生、依靠學生、發(fā)展學生的思想意識；積極踐行我街道的相應而生的“共生活力課堂”，追求“共研共生教學相長，自信愉悅活力課堂”，在課堂上力爭做到：“先學后教、以學定教、以學促教、會學不教”；牢固樹立我們的責任意識，堅決杜絕當一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，而要真抓實干的行動起來。要相信：成績的取得與我們的付出是成正比的，我們身邊就有太多的事例足以說明擔起一份責任是何等的重要。
其次，習慣要養(yǎng)成
一是教師習慣的養(yǎng)成。主要體現在：
1.課前準備的習慣：
2.語文課前誦讀、數學課前口算、英語課前交流的習慣；
3.課堂精講的習慣：
4.靜心反思的習慣：
5.細心認真批改作業(yè)的習慣：
6.用心參加活動的習慣：
其次是教學管理者習慣的`養(yǎng)成。主要體現在：
一日教學常規(guī)規(guī)成習慣：
1.檢查早讀、午讀、晚輔成為習慣；
2. 課前準備、常態(tài)課督查成為習慣；
一周教學常規(guī)成習慣：
1. 周計劃、總結成為習慣；
2. 常規(guī)檢查問題有周分析與及時反饋的習慣；
一月教學常規(guī)成習慣：
1.“備教改輔考研”常規(guī)月查成為習慣；
3.本校教研活動要帶頭示范、積極參與的習慣；
一學期教學常規(guī)成習慣：
1. 積極進班聽課、隨機督查成為習慣；
2.及時落實并完成上級安排的各類活動成為習慣；
3. 積極組織撰寫期初的各類計劃，期末的總結成為習慣；
親愛的老師們，精細化經營的學校，就是把我們的教學工作放在首位，這樣才能讓學校整體工作都能在此基礎上有提升，有品位，也才更高效。
最后與大家共勉幾句話：
教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘學生的閃光點；“反光鏡”——摘掉學生的缺點；“顯微鏡”——彰顯學生的個性。
教師最大的享受、最大的樂趣就在于覺得自己是學生所需要的，是學生所感到親切的，是能夠給學生帶來歡樂的。只有讓每一個孩子都得到這份愛的滋潤，知識的澆灌，才能讓每一個孩子在知識的碧海中和-諧、自主、幸福地成長。每個孩子的眼中就都會是一片晴空。我們知道，師生關系的最高境界就是相互欣賞。惟有這樣，師生關系才會水乳交融，并達到教學相長。
老師們，每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所遠離，被惰性所消磨。人生唯勤，方能成功；天道酬勤，堅定不移。為自己、也為孩子的將來發(fā)展奠基！作為教師，一天中最美的時光就是在課堂，把課上好上的高效的教師也是最美的，在課堂上懷有一顆淡定的“禪心”會讓我們內心閃出靈光，長出翅膀。所以，期待每個老師都能帶著一顆“禪心”進課堂，在茶花般的孩童間流連，尋覓窗明幾凈下的書聲瑯瑯、感悟海闊天空下的拓展生成，體會月朗風清下的靜謐安然。您的內心里就會有滿滿的幸福滋生。
讓我們帶著這份幸福，樹立一個大寫的師者的形象，不僅僅做一個傳道授業(yè)解惑的學生知識的領路人，還要做一個內涵提升自我勇于發(fā)展的責任型教師。
親愛的老師們，在教育康道上有你們相伴，優(yōu)雅地攜手前行，真好！
同學們、老師們：
為了進一步加強學校安全工作，增強全體師生的安全責任意識和識災、自救、自護能力，幫助師生掌握逃生要領，最大限度地保護全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。200多名師生在2分18秒之內安全撤離教學大樓，疏散到安全區(qū)域。
在學校工作中，師生的生命為天，健康第一，學校教育的目的是為了促進人發(fā)展，人的發(fā)展是以健康為前提的，生命不在、健康不保何談人的發(fā)展。我們學校一貫重視學校的安全工作，多年來，沒有出現大的師生傷亡事故，只是每一個教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應上級的要求、也是學校安全工作的需要。上級的要求學校每學期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。? 老師們、同學們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓練有素，安全意識深入人心，自護自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動為一個新的起點，切實做到關注安全、珍愛生命，讓我們同在藍天下，快樂、健康地成長。
最后祝同學們身體健康、學習進步，祝老師們、朋友們工作順利、合家幸福！
校長總結會講話稿篇十五
一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結束，為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡，記錄我們成長的歷程，我們一起把本學期的工作做下簡單回顧。
這次學校組織工作總結會議的目的是：想了解各部門在過去一年中的工作成績、亮點和存在的問題，以及今年的工作目標、計劃和設想，明確部門的發(fā)展方向，做到“寫我做的，做我寫的”這一結果。希望各位領導團結努力，以愛校如愛家的精神為學校注入強大的力量，不斷優(yōu)化和拓展學校的發(fā)展空間，為學校贏得更多的發(fā)展機遇。
一、2015年學校主要事件和所取得的成績：
1、學校獲得榮譽；
2、學校大事記；
3、學校管理辦法的改進（指紋考勤、領導干部調整、職責制度完善、目標責任制定）。
4、與云南經濟管理學院合作辦學情況。
5、已通過云南科技信息職業(yè)學院申報護理和藥學三年制大專專業(yè)情況。
二、不足之處。
1、校園面積小，無法放開招生和學校擴展；
2、因與非醫(yī)學類中職學校聯合受到省教育廳通報；
3、學校在宣傳上投入不足，校園文化建設迫在眉睫。
4、因制度不完善、未明確獎懲辦法等原因導致沒能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。
三、下一步的工作的建議。
學校的發(fā)展離不開每一位職工的努力，我們只有把學校的事當作自家的事去做，人人都獻出一份力量，學校才會成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機會共同探討關于學校發(fā)展幾點建議。
首先對我所管屬的四個部門在下一年的工作上提幾點要求：財務結算中心：做好學校財務管理、財務報表及財務狀況分析，為校領導的重大計劃和決策做好準確的財務信息保障。
人力資源部：結合實際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略，建議以崗定人，以崗選人，做到人盡其才。
信息中心：以學校信息化應用為主線，研究減輕工作負擔，提高工作效率為目標的信息工作模式和方法，應用網絡加學校強宣傳，展示亮點和特色，在網絡上樹立起學校的品牌和形象，做好師生信息化應用上的服務工作，用好網絡（網站、微信、微博），以信息化方式服務于學校的招生工作。
行政：做好各部門的工作協(xié)調和各項工作服務，按校領導的要求執(zhí)行好行政任務，不斷完善職責、制度和管理辦法，促進職工和領導團結一致，共同推動學校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。
對學校整體發(fā)展方面的建議：
1、需要樹立全校教職員工的社會責任和奉獻精神，要將校園文化、愛國、愛校、愛生的精神等融入教育之中。
2、加強隊伍建設、完善職責和制度，提高團隊精神意識，加強崗位培訓、經驗交流與學習指導，充分給每一位職工提供成長的機會和才華展示的舞臺。
3、各部門需要有自己的發(fā)展目標，按計劃付出實際行動，落實擬定的管理辦法，向著理想的目標靠近。還要有人才儲備的意識，加強部門這個小集體的建設。而且各部門要能相互協(xié)作、取長補短、不斷自我完善，工作中要加強分析、注重成果。
4、豐富師生活動，增加師生動手實驗操作，減少理論灌輸，營造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動拉近師生間的距離，讓學生覺得老師好，社會對學校的評價才會高。
5、學生的直接管理者是班主任，要提高教師的影響，首先需要加強班主任的選拔和培訓，至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質，更要不斷學習班級管理藝術。我們可以思考：學生軍訓才幾天，教官走了學生舍不得會流淚，我們培育學生三年五載，畢業(yè)時有多少學生會為舍不得離開老師和學校而流淚呢。
6、提高學校的社會競爭力需要內強素質，外樹形像，打造品牌。內強素質包括學生學習態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學識，教師責任、管理制度，文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識，學生在職業(yè)中還是不夠用，但文明禮貌的學生總會給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。
外樹形象包括學校特色宣傳、畢業(yè)生風采展示、人文關系建立、技能展演，網絡宣傳等；需要加強校園文化建設，把學校的特色、成績和亮點都展示出來，讓人走進學校不需要任何人介紹就能充分了解學校。
7、真正名牌的學校，不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓，重要的是對學校文化的傳承和延續(xù)，在于學校精神面貌的展現和品牌形象的樹立！
總之，培養(yǎng)做人是職業(yè)學校最重要的職責和功能，老師最大的貢獻應該是人的培養(yǎng)和學生的教育。我們要通過人文和感染教會學生做人的道理。倡導精神文明、樹立正氣、弘揚文化，用啟發(fā)、感化、服務學生的方式教育學生，貫穿學生吃苦耐勞的精神。作為一所民辦學校更需要全體職工的幸勤耕耘，需要每位師生自尊自強，我們作為老師，就要將自己的知識和才華融入學生心中，這才是我們的天職。
謝謝大家，說得不對的請各位領導批評指正。
校長總結會講話稿篇十六
這里簡單說幾點自己想說而一直沒說的話，有不到之處大家見諒。
首先說下試卷分析，這次試題感覺不是很難，但是考試下來，學生成績卻不是很好，優(yōu)秀率比上次有所降低。我就想，是平時工作做的不到位?復習不到位?還是其他原因。
我們初二的英語組一直不錯，大家都很敬業(yè)，團結，有什么問題也在一起探討，研究。集體教研。杜海榮老師和張紅艷老師的英語成績一直名列前茅，是我們學習的榜樣，我也一直想去聽聽她們的課，卻總是有這樣那樣的理由沒顧上。希望兩位老師有什么好的教學和管理班級的方法能傳授給我們。
這次的聽力失分率比較高，說明學生平時的聽力訓練不到位。英語能閱讀懂，不一定能聽懂，這就要求我們英語老師注意平時聽力的鍛煉和培養(yǎng)。國培英語學習中，講到了一位北京優(yōu)秀教師的聽力課，給我感觸挺深。他們的學生也是餐桌式，六人一組，老師講課大家都是身體坐正對著老師，認真聽課，老師講完，活動時大家坐回來，而不是我們的學生背對老師，把脖子扭過來聽課。聽力教學該老師的處理方式也很有新意，做聽力前先處理生詞，并激發(fā)學生興趣，布置任務，叫學生有目的的去聽;聽聽力的時候，第一遍只聽，第二遍邊聽邊做題，然后翻開聽力材料，叫學生劃出未聽出的句子，大聲朗讀。第三遍合上書，再聽，聽出來就擦掉剛才畫的句子。我感覺這個方法不錯，計劃今后運用到課堂中。希望對我們的孩子也適用。但餐桌式我無法接受，班級容量太大，少20個人就可以施行。
如何拓寬學生的英語學習面也是這次考試給我的一個啟示。考試中出現一句：randagsandcats.學生不會翻譯。好多都寫的下貓下狗。以前曾經實行過英語每日一句，在八中監(jiān)考曾經看過一個教室里滿滿貼的都是英語經典句子，英語諺語。我們班主任也可以參考一下這種方法，拓寬我們孩子們的英語知識面。
其次，說下班主任方面，在這方面，我也是新手，今年第二年當班主任，沒有經驗。從初一開始，一直是劉老師在幫助我，班主任的表格比較多，這樣那樣的天天都有一堆，劉老師都幫助我完成這些艱巨的工作。跟劉老師我也學到了很多班級管理的經驗。很感激她。
班主任事情比較多，也比較瑣碎。有時候需要跟學生談心。但是自己不善言談，這方面自己比較欠缺。賈老師，王老師，劉老師，雖然是代課老師，卻經常跟我們164的學生談心，教給他們知識的同時，給他們講道理，教他們做人，把我這個班主任該做的都做了，我要向大家學習。成績是各位代課老師的功勞。是和大家平時辛勤的工作分不開的。而我們這些人都是在咱學校沒有績效，原學校拿著最低績效并且被扣著工資的人，在這里只有區(qū)區(qū)的幾百塊的班主任費，并且還被拖欠著。盡管如此，大家還是一如既往，兢兢業(yè)業(yè)的工作著，每天早出晚歸，呆在辦公室，有時候忙的在辦公室批作業(yè)批的忘了簽到簽退，我想，這不會成為學?？畚覀儍H剩的幾百塊班主任費的理由吧?如果這樣，那就太打擊大家的工作積極性了。我們初二，十位班主任，大家的辛苦也是有目共睹的，學生的素質，入校的成績大家也都清楚，能有今天這樣的成績，確實很不容易。大家都盡力了，并且還在努力奮斗著。我們學校的未來靠老師的辛勤工作，更靠領導的人性化的管理，希望我們學校有個光明的未來。我就說這么多，謝謝大家的耐心聆聽。謝謝。
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校長總結會講話稿篇十七
同志們：
上午好!
又到了年終歲末、總結盤點和展望的時間。前面，各位中層干部進行了述職述廉，分管領導進行了強調發(fā)言，總的來講，一年來，我們的班子成員和教職工也是蠻拼的，在此，我受xx部長(校長)的委托，代表xx部長(校長)和校黨委，向為全年工作付出辛勤努力的各位教職工同志們表示衷心的感謝!
一、2015年工作回顧。
過去的一年，在市委市政府和xx部長(校長)的正確領導下，我校以黨的十八屆三中、四中全會、省委十三屆五次、六次全會、市委三屆六、七次全會精神為指導，圍繞市委市政府中心工作，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入踐行“求實、干事、和諧、發(fā)展”核心價值追求，強化“感恩、角色、敬畏、責任、擔當”五種意識，深入實施“12345”行動計劃，圓滿完成了省委黨校和市委市政府對我校的年度考核任務，干部教育培訓工作取得了明顯成效,榮獲全省黨校年度工作進步獎、全省國防教育先進單位。概括起來有八大亮點：
1、精神面貌有大改觀。特別是在全市黨校系統(tǒng)開展以“我為黨校做了什么、黨校給了我什么、我還要為黨校做什么”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動暨迎“七一”專題征文活動，并將獲獎論文集結成冊在中國環(huán)境就出版社公開出版發(fā)行，得到了市委市政府領導的高度肯定，很好地凝聚了發(fā)展共識、增強了發(fā)展合力。
2、主陣地作用有新強化。全年完成各類培訓67期、7000余人次，超額完成年度干部培訓任務。
3、培訓方法有新突破。在深化主體班現場體驗式教學、情景模擬教學、案例式教學、重點工程(項目)實踐鍛煉、無領導小組面試等教學模式的基礎上，今年著力打造“縣(市、區(qū))委書記論壇”品牌、探索學員講壇新模式、完善學員研討組織形式，取得較好的效果。
4、教學資源有新整合。本年度，市委書記、市長、市委副書記、市紀委書記、市委組織部長、市委統(tǒng)戰(zhàn)部長等8位市委親臨黨校主體班講課;中央黨校、國家行政學院、省委黨校領導專家等15位、市本級黨政部門領導20多人到黨校作專題輔導。
5、科研咨政有新成果。本年度圓滿完成市委書記交辦的8項專題研究課題;5篇文章得到市委市政府主要領導的重要批示;10項研究成果獲xx市人民政府年度社會科學優(yōu)秀成果獎;參與提交的提案“秀山xx要做好的水的文章”列為市政協(xié)三屆三次大會重點發(fā)言并被評為大會優(yōu)秀發(fā)言;出版了《生態(tài)文明探微――xx市黨校系統(tǒng)科研成果集萃(2009-20xx)》，為市委市政府及相關部門決策提供了重要參考;7項省委黨校中特理論中心課題立項，為歷年最多。
6、行政管理有新提升。按照“全年工作目標量化、處室指標硬化、工作任務細化、時間節(jié)點明化”的工作要求，將正風肅紀活動與教學科研、干部培訓、隊伍管理等工作結合起來，制定全年工作要點，將全校12個職能處室的6項年度重點工作、38項日常工作，按工作內容、時間節(jié)點、責任人、完成要求等細化成工作任務倒排時間表進行公開，做到任務明確、時限明確、責任主體明確。
7、隊伍建設有新起色。一是抓教科研隊伍培訓鍛煉和素質提升，本年度共有68人次參加全市黨校系統(tǒng)骨干教師赴浙大的“培訓者培訓工程”學習進修，20余人次參加中央黨校和省委黨校組織的十八屆四中全會精神學習培訓，10余人次參與主體班跟班學習并赴上海交大、延安干部學院等院校學習培訓，10余人次參加新專題試講和教學大比武鍛煉，另外，4人次被評為市社科新秀、2人次被評為綠谷新秀;二是抓作風建設，行政管理隊伍“五種意識”顯著增強，三是重視后勤隊伍服務保障和外出學習交流工作，本年度行政處全體人員參加了全省行政后勤服務交流。
8、業(yè)務指導有新氣象。結合省委黨校戰(zhàn)略部署，提出緊密型市縣黨校建設命題，把“求實、干事、和諧、發(fā)展”作為全市黨校系統(tǒng)核心價值追求，把“12345”行動計劃作為工作藍圖貫徹落實到教學、科研、行政后勤等各項工作中，校主要領導對業(yè)務指導工作負總則，制定和實施市委黨校領導分片聯系縣級黨校工作制度，年初出臺業(yè)務指導工作要點，不斷整合全市黨校系統(tǒng)資源，本年度全市共計500余人次參與教學大比武、培訓者培訓工程、學科組活動、縣級黨?？己藭热悬h校系統(tǒng)各項業(yè)務交流活動。依托市委黨校工作經費，強化業(yè)務指導經費保障。
同時，必須清醒看到，我們工作中還存在許多不足，前進道路上還有不少困難和問題，主要是：教師理論功底尚顯薄弱、教學專題吸引力有待提升，教學方式方法有待進一步創(chuàng)新，中層隊伍的整體能力和素質有待加強，個別教職工責任心不強，崗位責任意識較差，集體榮譽感和凝聚力不強，工作落實不及時、不到位;科研激勵機制亟待完善，科研理論水平需要再上檔次，對xx科學發(fā)展典型經驗總結提升還不夠多、現有校園教學場所狹小，信息化建設水平滯后，后勤服務質量有待進一步提升等。對這些困難和問題，我們必須高度重視，進一步認真加以解決。
二、主要的工作體會。
總結過去一年的工作，我們的主要體會是：
1、班子團結是關鍵點。校黨委班子成員心齊、氣順、勁頭大，較好地展現出“好作風、好品行、好能力、好水平”的四好形象，發(fā)揮出班子的整體合力，校黨委按照“12345”行動計劃這一明確的藍圖規(guī)劃，分工合作，以上率下，帶頭踐行“求實、干事、和諧、發(fā)展”核心價值追求，撰寫群眾路線征文比賽文章、開展群眾路線三個專題討論、積極參加理論研討會、學科組活動、教學研討會和大比武等教科研活動等。
2、典型示范是切入點。本年度，我們借黨的群眾路線教育實踐活動樹立并大力宣傳了全校的先進典型，形成了人人學典型的良好局面。通過互學互比，既增加了壓力，又增添了努力工作的動力。
3、教職工的齊心協(xié)力是落腳點。發(fā)展為了教職工，發(fā)展依靠教職工。我們開展“我為黨校做了什么、黨校給了我什么、我還要為黨校做什么”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動暨迎“七一”專題征文活動，目的就是要明確發(fā)展的根本目的和依靠力量，齊心協(xié)力實現更好的發(fā)展。
4、爭取市領導支持是支撐點。過去的一年，8位市委親臨黨校主體班講課，市委市政府主要領導關心支持和惦記黨校工作，或到黨校調研，或委托黨校承擔課題，或親自到黨校調研，這些都為黨校發(fā)展奠定了良好的基礎，是我們黨校發(fā)展重要的外部環(huán)境。
三、黨校發(fā)展面臨的新常態(tài)。
從教學方面看，各類班次培訓規(guī)模急劇增長，“大規(guī)模”、“高強度”成為黨校新常態(tài)。去年總書記對全黨發(fā)出大興學習之風總動員，中央頒布實施了《20xx―2017年全國干部教育培訓規(guī)劃》，日前又印發(fā)了《2015-2018年黨政領導班子建設規(guī)劃綱要》，對加強領導干部教育培訓提出了明確要求。中央作出全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略部署，對各級干部提升素質能力提出更為緊迫的要求，對黨校干部教育工作更為重視。特別是在反對“四風”背景下，全國上下干部學習需求明顯上升，在強勢推進“正風肅紀”過程中，各地加大了各類培訓中心的規(guī)范和整治，領導干部參與社會化培訓受到限制，干部培訓向黨校、行政學院集聚的趨勢越來越明顯，干部教育培訓規(guī)模不斷擴大?？梢灶A見，今后一個時期，黨校干部教育培訓將繼續(xù)增長，各類辦班仍將長期處于高位運行狀態(tài)。在學員人數急劇擴張、學員基本素質普遍提高、學員訴求差異化多樣化越來越明顯的背景下，不僅是辦學條件方面，而且在師資能力、服務保障等都面臨新的制肘，教學、管理、服務等各方面工作將處于更大壓力之中。
從科研方面看，思想庫建設風起云涌、競爭激烈，“咨政功能強化”成為黨校新常態(tài)。以來，中央更加重視智庫建設，曾多次對智庫建設作出重要指示。11月，中央專門下發(fā)《關于加強中國特色新型智庫建設的意見》，強調統(tǒng)籌推進黨政部門、社科院、黨校行政學院、高校、軍隊、科技和企業(yè)、社會智庫協(xié)調發(fā)展，并對黨校、行院智庫建設提出了具體要求。在各方面都加大決策咨詢研究情況下，黨委政府尋求高質量咨詢成果的平臺更多、余地更大，黨校智庫建設面臨良好機遇，但要求更高。從黨校來看，科研咨詢矛盾突出：一是外部需求增強與研究能力有限的矛盾，二是教研項目眾多與人才精力有限的矛盾，三是科研管理更為規(guī)范與科研積極性急需調動的矛盾。如何堅持教學、科研、咨詢齊頭并進、協(xié)同發(fā)展，努力成為黨委政府想得到、信得過、用得上、叫得響的思想庫，需要作出科學應對、統(tǒng)籌謀劃，尋求新的突破。
四、面對新常態(tài)，要懂規(guī)矩、守紀律。
面對新常態(tài)，市委黨校要全面貫徹落實系列重要講話精神，與時俱進。系列重要講話內容非常豐富，也非常廣博，認真學習，必將受益匪淺。比如：
習總書記在2015年5月8日到中辦調研視察，提出了“五個堅持”，即“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”。
2016年1月13日，在十八屆中央紀委第五次全會上，總書記提出，要“嚴明政治紀律和政治規(guī)矩”，“把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。在1月16日的中央政治局會上，他進一步提出，“堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統(tǒng)一領導，這是一條根本的政治規(guī)矩”。哪些現象屬于“不守政治規(guī)矩”，可以從《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》有所總結，比如，在原則立場上，不守規(guī)矩主要體現為不能自覺與黨中央保持一致，包括“在原則問題和大是大非面前立場搖擺”，“對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見”，甚至是“對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違”，“口無遮攔，毫無顧忌”。又比如，在黨內團結方面，不守規(guī)矩的主要體現，是“團團伙伙”、小山頭、小圈子、宗派主義。20xx年和2015年，總書記兩次在不同場合表示，黨的干部來自五湖四海，不能借著老鄉(xiāng)會、同學會、戰(zhàn)友會等場合，搞小圈子、拉幫結派、稱兄道弟，“宗派主義必須處理，山頭主義必須鏟除”，等等。
黨校姓黨，黨校是黨委的重要部門，是培訓輪訓領導干部的主陣地主渠道，是黨的重要的哲學社會科學研究機構，系列重要講話精神，對我們做好新常態(tài)下的黨校工作非常有指導性。省委書記夏寶龍、市委書記王永康等領導反復強調各級干部要學習貫徹好講話精神，做一個講政治規(guī)矩、守政治紀律的好干部。校黨委是受市委委派領導黨校事業(yè)科學發(fā)展的核心，校黨委始終與中央、省委、市委保持思想上、政治上、行動上的高度一致,黨校的全體教職工懂規(guī)矩、守紀律，就是要始終和校黨委保持思想上政治上行動上保持高度一致。
結合市委黨校實際，我再簡單提三點要求：
1、要用四顆心對待黨校：真心、上心、用心、實心。(略)。
2、要開展四個比：比黨性、比覺悟、比貢獻、比能力。(略)。
3、要強化五個方面抓落實：強化紀律抓落實、強化責任抓落實、精準發(fā)力抓落實、改革創(chuàng)新抓落實、依法治校抓落實。(略)。
希望全校教職工在用四顆心對待黨校、開展四個比、強化五個方面抓落實的過程中能夠“高調做事、低調做人，剛柔相濟、厚德載物”。最后，祝大家新年快樂、闔家幸福、萬事如意!謝謝!