人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇一
如何寫好?
很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的,他們的思路是典型的中國(guó)思維,在文書寫作上往往是大而全,希望在申請(qǐng)文書中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此,無論是小時(shí)候的把一分錢交給警察叔叔的經(jīng)歷,還是大學(xué)抗洪救災(zāi),都會(huì)一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出,內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。其實(shí),申請(qǐng)人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會(huì)想要什么呢?如果自己是錄取委員會(huì)的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個(gè)寬泛的自述,還是針對(duì)專業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)?其實(shí),個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會(huì)感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn),錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣,至于他參加抗洪救災(zāi)沒有,除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此,個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會(huì)希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點(diǎn)來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個(gè)就是做材料。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)書而言,有幾點(diǎn)是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學(xué)情況;決定留學(xué)的起因,為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家,對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí);專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理由;父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解;出國(guó)留學(xué)后的打算;入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對(duì)你的印象深刻,加深對(duì)你的印象。
寫留學(xué)申請(qǐng)書其實(shí)并不難,難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式,把留學(xué)的理由考慮并寫的充分,如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書印象深刻,這才是寫留學(xué)申請(qǐng)書要注意的。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇二
如何寫好英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書?
很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的,他們的思路是典型的中國(guó)思維,在文書寫作上往往是大而全,希望在申請(qǐng)文書中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此,無論是小時(shí)候的把一分錢交給警察叔叔的經(jīng)歷,還是大學(xué)抗洪救災(zāi),都會(huì)一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出,內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。其實(shí),申請(qǐng)人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會(huì)想要什么呢?如果自己是錄取委員會(huì)的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個(gè)寬泛的自述,還是針對(duì)專業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)?其實(shí),個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會(huì)感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn),錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣,至于他參加抗洪救災(zāi)沒有,除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此,個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會(huì)希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點(diǎn)來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個(gè)就是做材料。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)書而言,有幾點(diǎn)是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學(xué)情況;決定留學(xué)的起因,為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家,對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí);專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理由;父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解;出國(guó)留學(xué)后的打算;入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對(duì)你的印象深刻,加深對(duì)你的印象。
寫留學(xué)申請(qǐng)書其實(shí)并不難,難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式,把留學(xué)的理由考慮并寫的充分,如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書印象深刻,這才是寫留學(xué)申請(qǐng)書要注意的。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇三
可以說,申請(qǐng)文書相當(dāng)于不見面的interview。你要通過這些文件,讓教授們了解你過去的成就、現(xiàn)在的能力和未來的打算。但僅僅這些并不夠。你還要告訴他們你是在什么樣的情況下取得這樣的成就的,是什么原因使你像你所聲稱的那樣杰出以及你為什么想深造。如果你曾遭受什么重大的失敗、挫折或失望,你需要對(duì)這些做出合理的解釋。
這些文件還得展示你的性格和人格力量。要盡量寫得生動(dòng)、具體,讓教授們讀了以后好像已經(jīng)見過你本人一樣。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇四
讓你的文書像故事一樣具有吸引力。很多人認(rèn)也許不太看重這點(diǎn),實(shí)際要想寫好上碩士和博士的文書,你一樣要會(huì)講故事,因?yàn)橹挥泄适虏抛钣形Α?BR> 現(xiàn)在留學(xué)中介做的文書和大部分學(xué)生的文書都是一開始說自己是誰,然后下面說自己學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危n外活動(dòng)如何,然后又說自己做了哪些研究,最后就是我要申請(qǐng)啥學(xué)校和專業(yè)。
這種思路無論怎么寫,都是普通的留學(xué)文書,是簡(jiǎn)歷的重復(fù),給審核者無法留下深刻的印象。好的文書一定是根據(jù)學(xué)生的情況,先挖掘連亮點(diǎn)和主線,確定思路,然后在某一、兩個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行*剖析。
例如你說你崇拜的人是屈原,但如果你不交代這個(gè)人是誰,老外是無法理解你到底在說什么。所以,申請(qǐng)不能站在自己的角度考慮問題,而是要更多站在閱讀者的角度考慮你說的這個(gè)東西別人能不能理解。
文書最重要的不是辭藻,而是通過文書體現(xiàn)一個(gè)人的精神。使用華麗的辭藻,特別容易造成誤解,其實(shí)作為國(guó)際學(xué)生,我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己即可,不要瞎用連自己都無法準(zhǔn)確把握的生詞。
每年都有學(xué)生因?yàn)槌u申請(qǐng)文章被大學(xué)發(fā)現(xiàn),給予重罰?,F(xiàn)在一些大學(xué)有文章庫(kù),輸入你的文章,尤其是留學(xué)中介為了節(jié)省時(shí)間而抄的文章,如果發(fā)現(xiàn)和庫(kù)中的文章重合,學(xué)生就面臨被重罰的危險(xiǎn)。這個(gè)要非常小心。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇五
(1)研究你所申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)。大部分學(xué)校會(huì)給你提供一本小冊(cè)子告訴你校方對(duì)申請(qǐng)者的要求。與該所學(xué)校的研究生和你所知的就讀該校的人交談,充分利用學(xué)校的校友會(huì)組織與研究生們建立關(guān)系,與學(xué)校通電話,和入學(xué)委員會(huì)成員或其他校方官員聯(lián)系,你了解該所學(xué)校和它的運(yùn)作以及職能成員愈多,你愈可能寫好你的申請(qǐng)書以此證明你對(duì)該所學(xué)校確實(shí)十分地感興趣。
(2)另外,你得花費(fèi)時(shí)間給讀信者一種印象:你花了更多的時(shí)間使自己對(duì)該所學(xué)校了解得比其他的申請(qǐng)者更透徹,這些特別功夫使讀信人對(duì)你的勤奮,專心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每一句中提出,也無須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
寫好英國(guó)留學(xué)文書第五招:不同的學(xué)校寫不同的個(gè)人陳述
一旦你認(rèn)識(shí)到進(jìn)行個(gè)人陳述的目的所在,你必須關(guān)注行文的類型和結(jié)構(gòu),以便最有效地達(dá)到目的。腦子里有了這樣的認(rèn)識(shí),就會(huì)意識(shí)到?jīng)]有一個(gè)完美的個(gè)人陳述能適合你所申請(qǐng)的那些學(xué)校提出的問題,大部分學(xué)校對(duì)于他們所希望錄取的人要求不同,你必須根據(jù)申請(qǐng)文件中提出的問題來“量體裁衣”,理想的方法是:針對(duì)不同的學(xué)校寫不同的個(gè)人陳述。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇六
讓你的文書像故事一樣具有吸引力。很多人認(rèn)也許不太看重這點(diǎn),實(shí)際要想寫好上碩士和博士的文書,你一樣要會(huì)講故事,因?yàn)橹挥泄适虏抛钣形Α?BR> 2、文書沒有主線和邏輯
現(xiàn)在留學(xué)中介做的文書和大部分學(xué)生的文書都是一開始說自己是誰,然后下面說自己學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,課外活動(dòng)如何,然后又說自己做了哪些研究,最后就是我要申請(qǐng)啥學(xué)校和專業(yè)。
這種思路無論怎么寫,都是普通的留學(xué)文書,是簡(jiǎn)歷的重復(fù),給審核者無法留下深刻的印象。好的文書一定是根據(jù)學(xué)生的情況,先挖掘連亮點(diǎn)和主線,確定思路,然后在某一、兩個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行*剖析。
3、因?yàn)槲幕町惖膯栴},詞不達(dá)意
例如你說你崇拜的人是屈原,但如果你不交代這個(gè)人是誰,老外是無法理解你到底在說什么。所以,申請(qǐng)不能站在自己的角度考慮問題,而是要更多站在閱讀者的角度考慮你說的這個(gè)東西別人能不能理解。
4、喜歡使用華麗的辭藻和生詞
文書最重要的不是辭藻,而是通過文書體現(xiàn)一個(gè)人的精神。使用華麗的辭藻,特別容易造成誤解,其實(shí)作為國(guó)際學(xué)生,我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己即可,不要瞎用連自己都無法準(zhǔn)確把握的生詞。
5、抄襲
每年都有學(xué)生因?yàn)槌u申請(qǐng)文章被大學(xué)發(fā)現(xiàn),給予重罰?,F(xiàn)在一些大學(xué)有文章庫(kù),輸入你的文章,尤其是留學(xué)中介為了節(jié)省時(shí)間而抄的文章,如果發(fā)現(xiàn)和庫(kù)中的文章重合,學(xué)生就面臨被重罰的危險(xiǎn)。這個(gè)要非常小心。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我叫---,計(jì)算機(jī)信息工程系20--級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生。
我來自于湖北黃岡一個(gè)比較貧困的農(nóng)民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農(nóng)活和哥哥外出打工來維持這個(gè)家庭支出,所以我大部分的學(xué)費(fèi)都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下,始終保持與時(shí)俱進(jìn),積極參加有關(guān)活動(dòng),并在黨組織的嚴(yán)格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學(xué)習(xí)黨的精神。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高,也終于在12—13學(xué)年的第二學(xué)期獲得了自強(qiáng)學(xué)子三等獎(jiǎng)學(xué)金。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學(xué),并在12—13年度獲得農(nóng)商行自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在大一大二時(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué);在校內(nèi)利用課余時(shí)間,我打掃過教室,當(dāng)過食堂清潔工。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇八
1、*格拉斯哥大學(xué)*(universityofglasgow)
格拉斯哥大學(xué)今年的活躍度可謂是出奇得高。進(jìn)入的榜單有“2013年中國(guó)童鞋申請(qǐng)數(shù)量最多的6所大學(xué)”、“2013年發(fā)放offer數(shù)量最多的六所大學(xué)”、“2013年申請(qǐng)成功率最高的五所大學(xué)”以及“2013年拒掉申請(qǐng)最多的六所大學(xué)”。一口氣進(jìn)入四張榜單,實(shí)在是厲害。它與紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)一樣,不僅頗受中國(guó)童鞋的歡迎,而且還是top20的保底學(xué)校。它今年的申請(qǐng)成功率為51%,排在top30申請(qǐng)成功率的第五位。這半數(shù)超過一點(diǎn)的成功率意味著幾乎兩個(gè)申請(qǐng)者中會(huì)有一個(gè)被拒。其實(shí),格拉斯哥大學(xué)的入學(xué)要求還是相當(dāng)高的,它的學(xué)校錄取系統(tǒng)中存有一張官方的“中國(guó)學(xué)校排名表”,如果申請(qǐng)者的畢業(yè)院校不在這張表上,系統(tǒng)會(huì)將其自動(dòng)排除在“錄取名單”之外,當(dāng)然這張表和國(guó)內(nèi)211、985大學(xué)的關(guān)系想必童鞋們都心知肚明吧。但是格拉斯哥發(fā)放offer的速度很快,申請(qǐng)人數(shù)自然非常多,今年很多申請(qǐng)格大的童鞋條件是明顯不夠,卻還要去“送死”,被拒也是理所當(dāng)然的。盡管是“保底王”,但門檻還是有的。
2、*紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)*(newcastleuniversity)
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)今年對(duì)待中國(guó)同學(xué)似乎特別照顧,據(jù)中英網(wǎng)獲悉的數(shù)據(jù)顯示,其申請(qǐng)成功率竟高達(dá)65%,是top30大學(xué)中申請(qǐng)成功率最高的大學(xué)。紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)近幾年來都是同學(xué)們最愛申請(qǐng)的大學(xué)之一,也是“2013年中國(guó)同學(xué)申請(qǐng)最多的學(xué)?!?,申請(qǐng)數(shù)量第一的排名絲毫沒有影響其申請(qǐng)成功率??吹贸黾~卡斯?fàn)柺嵌嗝吹迷诤踔袊?guó)市場(chǎng),多么得優(yōu)待中國(guó)童鞋。當(dāng)然,它也因此受到眾多同學(xué)的歡迎,其入學(xué)要求相對(duì)其他學(xué)校更為寬松,同時(shí)處理申請(qǐng)的效率極高,出offer比較快,申請(qǐng)成功率又如此高。真不枉費(fèi)每年都有很多同學(xué)將紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)作為保底學(xué)校,稱其為保底中的“戰(zhàn)斗機(jī)”也是當(dāng)之無愧。但是,今年它出的拒信也非常多,讓很多學(xué)生都意想不到!
3、*利茲大學(xué)*(universityofleeds)
利茲大學(xué)一直是中國(guó)同學(xué)喜歡申請(qǐng)的大學(xué)之一,它不僅是“2013年申請(qǐng)數(shù)量第二多的學(xué)?!?,還是申請(qǐng)成功率排名第三(54%)的大學(xué)。不過呢,它也是“2013年申請(qǐng)無結(jié)果最多的五所大學(xué)之一”。今年其申請(qǐng)同學(xué)之多真的超乎預(yù)料,可想而知大家是多么喜愛利茲大學(xué)。哥哥張國(guó)榮是該校的紡織學(xué)院的學(xué)生,名人效應(yīng)還是有一點(diǎn)作用的。但其去年是最糾結(jié)的一所大學(xué),對(duì)于申請(qǐng)要求和入學(xué)條件一會(huì)緊一會(huì)松。學(xué)生多了提高要求,學(xué)生少了就降低要求。后來更是非211的學(xué)生不要,各種條件各種要求,屬于典型的自我感覺良好,實(shí)際上也就那樣的學(xué)校。近幾年,它的times排名一直就徘徊在三十名左右。
4、*杜倫大學(xué)*
杜倫是最受歡迎的英國(guó)保底大學(xué)之一,也是很多中國(guó)學(xué)生的必申學(xué)校之一。dunelm是durham的拉丁語簡(jiǎn)稱,學(xué)生被授予杜倫大學(xué)的學(xué)位后,會(huì)自動(dòng)成為dunelm的一員,dunelm代表著杜倫的勢(shì)力。杜倫大學(xué)以學(xué)院制為驕傲,在durham校區(qū)(主校區(qū))一共有14個(gè)學(xué)院,在queenscampus校區(qū)(本科生),有兩個(gè),每個(gè)學(xué)院都有自己的歷史,自己的運(yùn)作體系。杜倫還在全球享有盛譽(yù),特別是物理、化學(xué)等學(xué)科。杜倫實(shí)行獨(dú)特的學(xué)院制,并保持著傳承自中世紀(jì)的諸多傳統(tǒng)。杜倫大學(xué)是top10中的`保底學(xué)校,不過同學(xué)們也要分清楚,所謂保底也是有底線的,針對(duì)top5的保底學(xué)校而言,是專指那些各方面條件都不錯(cuò)、并有望沖刺排名第一、第二名校的學(xué)生,眾所周知,首屈一指的劍橋、牛津的申請(qǐng)成功率、錄取率是多么可憐,因此選擇一所保底學(xué)校是非常有必要的。這里特別告誡那些心比天高的同學(xué)們,即使你們的條件再好,分?jǐn)?shù)再高也要為自己的申請(qǐng)留條后路。雖說杜倫是top10中的保底學(xué)校,但今年申請(qǐng)杜倫的中國(guó)學(xué)生,被拒的人很多啊,2013年,杜倫的入學(xué)要求有了很大的提高,畢竟是熱門院校嘛!杜倫商學(xué)院很好,不過,它只考慮國(guó)內(nèi)排名前100學(xué)校的學(xué)生,國(guó)內(nèi)排名前10的學(xué)生平均分至少還要在80分以上,且申請(qǐng)截止日期也是相當(dāng)?shù)卦纭6艂惔髮W(xué)以38%的申請(qǐng)無結(jié)果率排在“2013年申請(qǐng)無結(jié)果率最高的十所大學(xué)”排行榜的第十位,雖然排名墊底,但其“驕傲”程度并不亞于榜單上的其他學(xué)校,看看它2013年times排名全英第五,便是它足以讓申請(qǐng)人“等待等待再等待”的資本。因此,申請(qǐng)杜倫的同學(xué)們還是要好好掂量自己的客觀條件,看看是否真有條件將其作為自己的保底學(xué)校。
5、*??巳卮髮W(xué)*
位居2013年英國(guó)大學(xué)綜合排名榜第10的??巳卮髮W(xué),是一所以金融、商科、管理為主的大學(xué),其中金融類專業(yè)最為出名。??巳卮髮W(xué)的金融專業(yè)幾乎囊括了所有可能的專業(yè)方向。??巳?013年只接受國(guó)內(nèi)前200學(xué)校的學(xué)生申請(qǐng),需要提供最后一年所有課程的list.并且錄取要求大幅提升,211大學(xué)需要平均分85分,非211需要學(xué)生平均分88分。那么為什么說它是top10的保底學(xué)校呢?還是那句話,該保底學(xué)校還是要根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件而定的,對(duì)于條件足夠的同學(xué)來說,??巳厥莟op10中名副其實(shí)的保底學(xué)校。雖然說它的要求有所提升,那是因?yàn)樗纳暾?qǐng)者連年遞增,只能說它年年都被外界視為“保底學(xué)校”,這也和它top10中墊底的排名并不相關(guān),它相較于top10的其他學(xué)校而言,還是最容易被申請(qǐng)到的。不過再過幾年,它還能不能成為保底學(xué)校,這就說不準(zhǔn)了。
以上是英國(guó)保底大學(xué)的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意赴英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多英國(guó)留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是____,__省__市人,現(xiàn)在是__大學(xué)__學(xué)院__級(jí)__班的一名即將走出校門的學(xué)生。大學(xué)三年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
我出生于__省__市__縣一個(gè)農(nóng)民家庭,家里有五口人,上面還有一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐。小時(shí)候家庭負(fù)擔(dān)比較重,因?yàn)橐┪覀內(nèi)齻€(gè)讀書,上面還有奶奶要撫養(yǎng),父親便外出打工,母親在家務(wù)農(nóng),生活很艱苦,都說窮人的孩子的早當(dāng)家,我從小就幫助家里做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。但我得感謝這艱苦的童年,它使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風(fēng)。后來家里情況有所改善,但是我媽媽去年得了重病,花去醫(yī)藥費(fèi)數(shù)萬元,而病情只是得到暫時(shí)的緩和,仍需繼續(xù)治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經(jīng)一年半沒有工作了,我又沒有畢業(yè),這一切都使得家里的經(jīng)濟(jì)壓力越來越緊張。
入校三年以來,綜合素質(zhì)有了很大的提高,不論是專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面,我都顯得日趨成熟。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),也講究一套自己的學(xué)習(xí)方法。在校三年每學(xué)期都獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,具體如下:20__-20__學(xué)年分別獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金,20__-20__學(xué)年獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金,20__-20__年獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二下學(xué)期參加英語專業(yè)四級(jí)考試,成績(jī)獲得良好,并取得國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。大三上學(xué)期通過自己的努力獲得了劍橋商務(wù)英語中級(jí)(bec)證書。大三下學(xué)期參加了外國(guó)語學(xué)院舉辦的'第一屆“金鳳凰杯”專八詞匯比賽,得到了二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的目標(biāo)是研究生考試,現(xiàn)在除了在懷化認(rèn)真參加學(xué)校組織的教育實(shí)習(xí)外,還在為考研作充分的準(zhǔn)備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績(jī),同時(shí)也更好地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。除了專業(yè)知識(shí)外,還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報(bào)紙,聽廣播了解時(shí)事,跟上時(shí)代的步伐。
努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),大一在外院舉辦的“happy englishcorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎(jiǎng)。并且是校文明寢室、院優(yōu)秀寢室成員。除此之外,積極參加社會(huì)實(shí)踐,去天門中學(xué)教書,去張家界市慈利縣做社會(huì)調(diào)查,寒暑假去外面找工作,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)同時(shí),把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識(shí)。積極參加體育鍛煉,課余時(shí)間去操場(chǎng)散步,慢跑,與同學(xué)打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)下,我更加關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)我的一份力量,在各類社會(huì)捐助活動(dòng)中,我熱情也響應(yīng)并積極參與。
大學(xué)里面雖然沒有進(jìn)學(xué)生會(huì),不能為院做出更大的貢獻(xiàn),但是我始終支持院里組織的任何一項(xiàng)活動(dòng)。大學(xué)期間取得了很大的進(jìn)步,在成績(jī)和榮譽(yù)背后,是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持,也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。面對(duì)社會(huì)這所沒圍墻的大學(xué),我一定會(huì)不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。
而現(xiàn)在,母親需要進(jìn)一步的治療,家里的經(jīng)濟(jì)情況越來越緊張,可是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關(guān)注我們大學(xué)生的生活,給予了我們這次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),我特向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,它不僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)的肯定。所以我真的非??释軌虻玫竭@次機(jī)會(huì)。還望領(lǐng)導(dǎo)能夠從我的實(shí)際情況出發(fā),給予我這份榮譽(yù),真誠(chéng)的感謝您們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇十
同學(xué)們要對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域有一定的認(rèn)識(shí)和了解。因?yàn)檎l都可以說自己做了什么很難的東西,可是如何讓對(duì)方信服,就看這些細(xì)節(jié)性的東西了。
突出自己的優(yōu)勢(shì),展示自己的個(gè)性。當(dāng)你坐在計(jì)算機(jī)前開始寫作的時(shí)候,你一定要想清楚自己是什么樣的人,自己有什么優(yōu)點(diǎn)。如果你不能讓對(duì)方相信你的聰明和愛因斯坦是同數(shù)量級(jí)的(這種人指的是畢業(yè)于名校,gpa在3.8以上),那么你就應(yīng)該讓他相信你的勤奮或是堅(jiān)韌的毅力與阿甘相比有過之而無不及,當(dāng)然你也可以想出你的其他優(yōu)點(diǎn)。畢竟,聰明僅僅是成功的一個(gè)因素,而你的毅力,合作力等等可能是成功更重要的因素。
如你曾經(jīng)獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),獲得過什么特殊的機(jī)會(huì)是一定要寫明白的。還有你的最有說服力的優(yōu)勢(shì),就是你發(fā)表的論文。你的文章是在什么雜志上發(fā)表的,這個(gè)雜志有沒有被sci收錄,sci影響因子是多少,也一定要寫清楚。這可是重頭戲,對(duì)你的錄取有極大幫助。所以大家千萬不要小看你的文章,而且如果有可能的話,盡量往國(guó)外雜志上發(fā)。
西方人喜歡自我表現(xiàn),他們喜歡自信的人。所以自信原則是貫穿于你的ps始終的。你要象展示你的傳家寶一樣自信的向他們展示你閃光點(diǎn),也要以expert的語氣大談你做過的課題。所有你的這些語氣,都會(huì)為你贏得不少分?jǐn)?shù)的。
所謂的清楚原則,就是你的個(gè)人陳述中沒有任何有疑問的地方。就像寫專業(yè)論文一樣,如果有縮寫,在出現(xiàn)的第一次,你一定要寫出它的全稱,打個(gè)括號(hào)寫上縮寫(當(dāng)然是除了眾所周知的,譬如gre,toefl之類的)。如果你拿過獎(jiǎng)學(xué)金,一定要像在優(yōu)勢(shì)突出原則中寫的那樣,要注明是在多少人的競(jìng)爭(zhēng)中拿到的。并且,你上的大學(xué)排名多少也一定要注明。因?yàn)橥鈬?guó)人是不可能非常清楚地了解中國(guó)大學(xué)的情況的,所以你一定要給別人留下清楚的感覺。這樣,你的才華才不會(huì)被埋沒。
留學(xué)申請(qǐng)書是留學(xué)申請(qǐng)所有文書中的一部分,所以,這些原則同樣適用。自信,專業(yè),清楚自己是你拿下offer的至關(guān)重要的法寶。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇十一
這也許是你一生中寫的最重要的文章,因此千萬別把你的文書草稿交給負(fù)責(zé)審理材料的錄取委員會(huì)。大聲讀它,讓朋友幫忙看看,然后修改,修改再修改。盡管有一些學(xué)校進(jìn)行面試,但起主要作用的是你的英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述和閱讀你的材料的人,所以要說服他(她)來錄取你。
1. 保證你的文章整體風(fēng)格一致,筆觸、語調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。請(qǐng)將整篇文章視為一個(gè)整體通讀。通讀每個(gè)段落,確定每個(gè)段落確實(shí)有單一特定的主題或中心內(nèi)容。逐字逐句修改你的留學(xué)申請(qǐng)文書,考慮是否每一行句子都與其它行文相關(guān)聯(lián)、相匹配。
2. 問問自己,它是否簡(jiǎn)潔、有效?刪除所有拖沓冗長(zhǎng)之處:同一主題重復(fù)幾遍會(huì)讓讀者厭惡,而且這種形式的文章也會(huì)使你喪失專業(yè)水準(zhǔn)。刪掉過于空泛的主題或論斷——最好有一些具體的事例加以支撐。另外,避免寫一些自己都不是很明白的內(nèi)容;否則那些對(duì)你一無所知的人就更無法明白。
3. 檢查有沒有遺漏一些比較重要的`內(nèi)容? 查閱一下你的“修補(bǔ)”清單(一些事實(shí)及個(gè)人特征),如果需要,把這些融合進(jìn)去。
最后一步往往是讓兩個(gè)或更多的人讀你的留學(xué)申請(qǐng)文書,其中至少有一個(gè)應(yīng)當(dāng)非常熟悉你的背景。如果你的文章中有重要內(nèi)容遺漏,他一定會(huì)及時(shí)指出。另外,最好有個(gè)人對(duì)你的情況一無所知,或只有一面之交,因?yàn)樽x你文章的大學(xué)錄取委員會(huì)官員肯定對(duì)你的情況不了解。這樣做,可使你了解文章給陌生人都留下什么印象,以便讓他幫你發(fā)現(xiàn)其中的問題。
最后,也是十分重要的,需要有專人來檢查你的頁面整潔與拼寫錯(cuò)誤。你必須對(duì)此有絕對(duì)的把握,畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn),可能你根本不在意的一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)給讀者留下極端惡劣的印象。所以讀一遍,讀一遍,再讀一遍。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇一
如何寫好?
很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的,他們的思路是典型的中國(guó)思維,在文書寫作上往往是大而全,希望在申請(qǐng)文書中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此,無論是小時(shí)候的把一分錢交給警察叔叔的經(jīng)歷,還是大學(xué)抗洪救災(zāi),都會(huì)一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出,內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。其實(shí),申請(qǐng)人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會(huì)想要什么呢?如果自己是錄取委員會(huì)的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個(gè)寬泛的自述,還是針對(duì)專業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)?其實(shí),個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會(huì)感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn),錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣,至于他參加抗洪救災(zāi)沒有,除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此,個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會(huì)希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點(diǎn)來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個(gè)就是做材料。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)書而言,有幾點(diǎn)是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學(xué)情況;決定留學(xué)的起因,為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家,對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí);專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理由;父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解;出國(guó)留學(xué)后的打算;入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對(duì)你的印象深刻,加深對(duì)你的印象。
寫留學(xué)申請(qǐng)書其實(shí)并不難,難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式,把留學(xué)的理由考慮并寫的充分,如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書印象深刻,這才是寫留學(xué)申請(qǐng)書要注意的。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇二
如何寫好英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書?
很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的,他們的思路是典型的中國(guó)思維,在文書寫作上往往是大而全,希望在申請(qǐng)文書中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此,無論是小時(shí)候的把一分錢交給警察叔叔的經(jīng)歷,還是大學(xué)抗洪救災(zāi),都會(huì)一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出,內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。其實(shí),申請(qǐng)人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會(huì)想要什么呢?如果自己是錄取委員會(huì)的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個(gè)寬泛的自述,還是針對(duì)專業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)?其實(shí),個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會(huì)感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生,他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn),錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣,至于他參加抗洪救災(zāi)沒有,除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此,個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會(huì)希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點(diǎn)來說非常重要。
如何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個(gè)就是做材料。學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí),在文書中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的人,能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。
對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)書而言,有幾點(diǎn)是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學(xué)情況;決定留學(xué)的起因,為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家,對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí);專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的理由;父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解;出國(guó)留學(xué)后的打算;入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對(duì)你的印象深刻,加深對(duì)你的印象。
寫留學(xué)申請(qǐng)書其實(shí)并不難,難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式,把留學(xué)的理由考慮并寫的充分,如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書印象深刻,這才是寫留學(xué)申請(qǐng)書要注意的。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇三
可以說,申請(qǐng)文書相當(dāng)于不見面的interview。你要通過這些文件,讓教授們了解你過去的成就、現(xiàn)在的能力和未來的打算。但僅僅這些并不夠。你還要告訴他們你是在什么樣的情況下取得這樣的成就的,是什么原因使你像你所聲稱的那樣杰出以及你為什么想深造。如果你曾遭受什么重大的失敗、挫折或失望,你需要對(duì)這些做出合理的解釋。
這些文件還得展示你的性格和人格力量。要盡量寫得生動(dòng)、具體,讓教授們讀了以后好像已經(jīng)見過你本人一樣。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇四
讓你的文書像故事一樣具有吸引力。很多人認(rèn)也許不太看重這點(diǎn),實(shí)際要想寫好上碩士和博士的文書,你一樣要會(huì)講故事,因?yàn)橹挥泄适虏抛钣形Α?BR> 現(xiàn)在留學(xué)中介做的文書和大部分學(xué)生的文書都是一開始說自己是誰,然后下面說自己學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危n外活動(dòng)如何,然后又說自己做了哪些研究,最后就是我要申請(qǐng)啥學(xué)校和專業(yè)。
這種思路無論怎么寫,都是普通的留學(xué)文書,是簡(jiǎn)歷的重復(fù),給審核者無法留下深刻的印象。好的文書一定是根據(jù)學(xué)生的情況,先挖掘連亮點(diǎn)和主線,確定思路,然后在某一、兩個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行*剖析。
例如你說你崇拜的人是屈原,但如果你不交代這個(gè)人是誰,老外是無法理解你到底在說什么。所以,申請(qǐng)不能站在自己的角度考慮問題,而是要更多站在閱讀者的角度考慮你說的這個(gè)東西別人能不能理解。
文書最重要的不是辭藻,而是通過文書體現(xiàn)一個(gè)人的精神。使用華麗的辭藻,特別容易造成誤解,其實(shí)作為國(guó)際學(xué)生,我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己即可,不要瞎用連自己都無法準(zhǔn)確把握的生詞。
每年都有學(xué)生因?yàn)槌u申請(qǐng)文章被大學(xué)發(fā)現(xiàn),給予重罰?,F(xiàn)在一些大學(xué)有文章庫(kù),輸入你的文章,尤其是留學(xué)中介為了節(jié)省時(shí)間而抄的文章,如果發(fā)現(xiàn)和庫(kù)中的文章重合,學(xué)生就面臨被重罰的危險(xiǎn)。這個(gè)要非常小心。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇五
(1)研究你所申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)。大部分學(xué)校會(huì)給你提供一本小冊(cè)子告訴你校方對(duì)申請(qǐng)者的要求。與該所學(xué)校的研究生和你所知的就讀該校的人交談,充分利用學(xué)校的校友會(huì)組織與研究生們建立關(guān)系,與學(xué)校通電話,和入學(xué)委員會(huì)成員或其他校方官員聯(lián)系,你了解該所學(xué)校和它的運(yùn)作以及職能成員愈多,你愈可能寫好你的申請(qǐng)書以此證明你對(duì)該所學(xué)校確實(shí)十分地感興趣。
(2)另外,你得花費(fèi)時(shí)間給讀信者一種印象:你花了更多的時(shí)間使自己對(duì)該所學(xué)校了解得比其他的申請(qǐng)者更透徹,這些特別功夫使讀信人對(duì)你的勤奮,專心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每一句中提出,也無須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
寫好英國(guó)留學(xué)文書第五招:不同的學(xué)校寫不同的個(gè)人陳述
一旦你認(rèn)識(shí)到進(jìn)行個(gè)人陳述的目的所在,你必須關(guān)注行文的類型和結(jié)構(gòu),以便最有效地達(dá)到目的。腦子里有了這樣的認(rèn)識(shí),就會(huì)意識(shí)到?jīng)]有一個(gè)完美的個(gè)人陳述能適合你所申請(qǐng)的那些學(xué)校提出的問題,大部分學(xué)校對(duì)于他們所希望錄取的人要求不同,你必須根據(jù)申請(qǐng)文件中提出的問題來“量體裁衣”,理想的方法是:針對(duì)不同的學(xué)校寫不同的個(gè)人陳述。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇六
讓你的文書像故事一樣具有吸引力。很多人認(rèn)也許不太看重這點(diǎn),實(shí)際要想寫好上碩士和博士的文書,你一樣要會(huì)講故事,因?yàn)橹挥泄适虏抛钣形Α?BR> 2、文書沒有主線和邏輯
現(xiàn)在留學(xué)中介做的文書和大部分學(xué)生的文書都是一開始說自己是誰,然后下面說自己學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,課外活動(dòng)如何,然后又說自己做了哪些研究,最后就是我要申請(qǐng)啥學(xué)校和專業(yè)。
這種思路無論怎么寫,都是普通的留學(xué)文書,是簡(jiǎn)歷的重復(fù),給審核者無法留下深刻的印象。好的文書一定是根據(jù)學(xué)生的情況,先挖掘連亮點(diǎn)和主線,確定思路,然后在某一、兩個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行*剖析。
3、因?yàn)槲幕町惖膯栴},詞不達(dá)意
例如你說你崇拜的人是屈原,但如果你不交代這個(gè)人是誰,老外是無法理解你到底在說什么。所以,申請(qǐng)不能站在自己的角度考慮問題,而是要更多站在閱讀者的角度考慮你說的這個(gè)東西別人能不能理解。
4、喜歡使用華麗的辭藻和生詞
文書最重要的不是辭藻,而是通過文書體現(xiàn)一個(gè)人的精神。使用華麗的辭藻,特別容易造成誤解,其實(shí)作為國(guó)際學(xué)生,我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己即可,不要瞎用連自己都無法準(zhǔn)確把握的生詞。
5、抄襲
每年都有學(xué)生因?yàn)槌u申請(qǐng)文章被大學(xué)發(fā)現(xiàn),給予重罰?,F(xiàn)在一些大學(xué)有文章庫(kù),輸入你的文章,尤其是留學(xué)中介為了節(jié)省時(shí)間而抄的文章,如果發(fā)現(xiàn)和庫(kù)中的文章重合,學(xué)生就面臨被重罰的危險(xiǎn)。這個(gè)要非常小心。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我叫---,計(jì)算機(jī)信息工程系20--級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生。
我來自于湖北黃岡一個(gè)比較貧困的農(nóng)民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農(nóng)活和哥哥外出打工來維持這個(gè)家庭支出,所以我大部分的學(xué)費(fèi)都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
在思想上,我積極要求進(jìn)步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下,始終保持與時(shí)俱進(jìn),積極參加有關(guān)活動(dòng),并在黨組織的嚴(yán)格考核下一步步成為入黨積極分子,并積極的學(xué)習(xí)黨的精神。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高,也終于在12—13學(xué)年的第二學(xué)期獲得了自強(qiáng)學(xué)子三等獎(jiǎng)學(xué)金。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學(xué),并在12—13年度獲得農(nóng)商行自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在大一大二時(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué);在校內(nèi)利用課余時(shí)間,我打掃過教室,當(dāng)過食堂清潔工。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇八
1、*格拉斯哥大學(xué)*(universityofglasgow)
格拉斯哥大學(xué)今年的活躍度可謂是出奇得高。進(jìn)入的榜單有“2013年中國(guó)童鞋申請(qǐng)數(shù)量最多的6所大學(xué)”、“2013年發(fā)放offer數(shù)量最多的六所大學(xué)”、“2013年申請(qǐng)成功率最高的五所大學(xué)”以及“2013年拒掉申請(qǐng)最多的六所大學(xué)”。一口氣進(jìn)入四張榜單,實(shí)在是厲害。它與紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)一樣,不僅頗受中國(guó)童鞋的歡迎,而且還是top20的保底學(xué)校。它今年的申請(qǐng)成功率為51%,排在top30申請(qǐng)成功率的第五位。這半數(shù)超過一點(diǎn)的成功率意味著幾乎兩個(gè)申請(qǐng)者中會(huì)有一個(gè)被拒。其實(shí),格拉斯哥大學(xué)的入學(xué)要求還是相當(dāng)高的,它的學(xué)校錄取系統(tǒng)中存有一張官方的“中國(guó)學(xué)校排名表”,如果申請(qǐng)者的畢業(yè)院校不在這張表上,系統(tǒng)會(huì)將其自動(dòng)排除在“錄取名單”之外,當(dāng)然這張表和國(guó)內(nèi)211、985大學(xué)的關(guān)系想必童鞋們都心知肚明吧。但是格拉斯哥發(fā)放offer的速度很快,申請(qǐng)人數(shù)自然非常多,今年很多申請(qǐng)格大的童鞋條件是明顯不夠,卻還要去“送死”,被拒也是理所當(dāng)然的。盡管是“保底王”,但門檻還是有的。
2、*紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)*(newcastleuniversity)
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)今年對(duì)待中國(guó)同學(xué)似乎特別照顧,據(jù)中英網(wǎng)獲悉的數(shù)據(jù)顯示,其申請(qǐng)成功率竟高達(dá)65%,是top30大學(xué)中申請(qǐng)成功率最高的大學(xué)。紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)近幾年來都是同學(xué)們最愛申請(qǐng)的大學(xué)之一,也是“2013年中國(guó)同學(xué)申請(qǐng)最多的學(xué)?!?,申請(qǐng)數(shù)量第一的排名絲毫沒有影響其申請(qǐng)成功率??吹贸黾~卡斯?fàn)柺嵌嗝吹迷诤踔袊?guó)市場(chǎng),多么得優(yōu)待中國(guó)童鞋。當(dāng)然,它也因此受到眾多同學(xué)的歡迎,其入學(xué)要求相對(duì)其他學(xué)校更為寬松,同時(shí)處理申請(qǐng)的效率極高,出offer比較快,申請(qǐng)成功率又如此高。真不枉費(fèi)每年都有很多同學(xué)將紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)作為保底學(xué)校,稱其為保底中的“戰(zhàn)斗機(jī)”也是當(dāng)之無愧。但是,今年它出的拒信也非常多,讓很多學(xué)生都意想不到!
3、*利茲大學(xué)*(universityofleeds)
利茲大學(xué)一直是中國(guó)同學(xué)喜歡申請(qǐng)的大學(xué)之一,它不僅是“2013年申請(qǐng)數(shù)量第二多的學(xué)?!?,還是申請(qǐng)成功率排名第三(54%)的大學(xué)。不過呢,它也是“2013年申請(qǐng)無結(jié)果最多的五所大學(xué)之一”。今年其申請(qǐng)同學(xué)之多真的超乎預(yù)料,可想而知大家是多么喜愛利茲大學(xué)。哥哥張國(guó)榮是該校的紡織學(xué)院的學(xué)生,名人效應(yīng)還是有一點(diǎn)作用的。但其去年是最糾結(jié)的一所大學(xué),對(duì)于申請(qǐng)要求和入學(xué)條件一會(huì)緊一會(huì)松。學(xué)生多了提高要求,學(xué)生少了就降低要求。后來更是非211的學(xué)生不要,各種條件各種要求,屬于典型的自我感覺良好,實(shí)際上也就那樣的學(xué)校。近幾年,它的times排名一直就徘徊在三十名左右。
4、*杜倫大學(xué)*
杜倫是最受歡迎的英國(guó)保底大學(xué)之一,也是很多中國(guó)學(xué)生的必申學(xué)校之一。dunelm是durham的拉丁語簡(jiǎn)稱,學(xué)生被授予杜倫大學(xué)的學(xué)位后,會(huì)自動(dòng)成為dunelm的一員,dunelm代表著杜倫的勢(shì)力。杜倫大學(xué)以學(xué)院制為驕傲,在durham校區(qū)(主校區(qū))一共有14個(gè)學(xué)院,在queenscampus校區(qū)(本科生),有兩個(gè),每個(gè)學(xué)院都有自己的歷史,自己的運(yùn)作體系。杜倫還在全球享有盛譽(yù),特別是物理、化學(xué)等學(xué)科。杜倫實(shí)行獨(dú)特的學(xué)院制,并保持著傳承自中世紀(jì)的諸多傳統(tǒng)。杜倫大學(xué)是top10中的`保底學(xué)校,不過同學(xué)們也要分清楚,所謂保底也是有底線的,針對(duì)top5的保底學(xué)校而言,是專指那些各方面條件都不錯(cuò)、并有望沖刺排名第一、第二名校的學(xué)生,眾所周知,首屈一指的劍橋、牛津的申請(qǐng)成功率、錄取率是多么可憐,因此選擇一所保底學(xué)校是非常有必要的。這里特別告誡那些心比天高的同學(xué)們,即使你們的條件再好,分?jǐn)?shù)再高也要為自己的申請(qǐng)留條后路。雖說杜倫是top10中的保底學(xué)校,但今年申請(qǐng)杜倫的中國(guó)學(xué)生,被拒的人很多啊,2013年,杜倫的入學(xué)要求有了很大的提高,畢竟是熱門院校嘛!杜倫商學(xué)院很好,不過,它只考慮國(guó)內(nèi)排名前100學(xué)校的學(xué)生,國(guó)內(nèi)排名前10的學(xué)生平均分至少還要在80分以上,且申請(qǐng)截止日期也是相當(dāng)?shù)卦纭6艂惔髮W(xué)以38%的申請(qǐng)無結(jié)果率排在“2013年申請(qǐng)無結(jié)果率最高的十所大學(xué)”排行榜的第十位,雖然排名墊底,但其“驕傲”程度并不亞于榜單上的其他學(xué)校,看看它2013年times排名全英第五,便是它足以讓申請(qǐng)人“等待等待再等待”的資本。因此,申請(qǐng)杜倫的同學(xué)們還是要好好掂量自己的客觀條件,看看是否真有條件將其作為自己的保底學(xué)校。
5、*??巳卮髮W(xué)*
位居2013年英國(guó)大學(xué)綜合排名榜第10的??巳卮髮W(xué),是一所以金融、商科、管理為主的大學(xué),其中金融類專業(yè)最為出名。??巳卮髮W(xué)的金融專業(yè)幾乎囊括了所有可能的專業(yè)方向。??巳?013年只接受國(guó)內(nèi)前200學(xué)校的學(xué)生申請(qǐng),需要提供最后一年所有課程的list.并且錄取要求大幅提升,211大學(xué)需要平均分85分,非211需要學(xué)生平均分88分。那么為什么說它是top10的保底學(xué)校呢?還是那句話,該保底學(xué)校還是要根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件而定的,對(duì)于條件足夠的同學(xué)來說,??巳厥莟op10中名副其實(shí)的保底學(xué)校。雖然說它的要求有所提升,那是因?yàn)樗纳暾?qǐng)者連年遞增,只能說它年年都被外界視為“保底學(xué)校”,這也和它top10中墊底的排名并不相關(guān),它相較于top10的其他學(xué)校而言,還是最容易被申請(qǐng)到的。不過再過幾年,它還能不能成為保底學(xué)校,這就說不準(zhǔn)了。
以上是英國(guó)保底大學(xué)的簡(jiǎn)要介紹,希望能對(duì)有意赴英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多英國(guó)留學(xué)問題,歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是____,__省__市人,現(xiàn)在是__大學(xué)__學(xué)院__級(jí)__班的一名即將走出校門的學(xué)生。大學(xué)三年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
我出生于__省__市__縣一個(gè)農(nóng)民家庭,家里有五口人,上面還有一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐。小時(shí)候家庭負(fù)擔(dān)比較重,因?yàn)橐┪覀內(nèi)齻€(gè)讀書,上面還有奶奶要撫養(yǎng),父親便外出打工,母親在家務(wù)農(nóng),生活很艱苦,都說窮人的孩子的早當(dāng)家,我從小就幫助家里做一些力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。但我得感謝這艱苦的童年,它使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風(fēng)。后來家里情況有所改善,但是我媽媽去年得了重病,花去醫(yī)藥費(fèi)數(shù)萬元,而病情只是得到暫時(shí)的緩和,仍需繼續(xù)治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經(jīng)一年半沒有工作了,我又沒有畢業(yè),這一切都使得家里的經(jīng)濟(jì)壓力越來越緊張。
入校三年以來,綜合素質(zhì)有了很大的提高,不論是專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面,我都顯得日趨成熟。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),也講究一套自己的學(xué)習(xí)方法。在校三年每學(xué)期都獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,具體如下:20__-20__學(xué)年分別獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金,20__-20__學(xué)年獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金,20__-20__年獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二下學(xué)期參加英語專業(yè)四級(jí)考試,成績(jī)獲得良好,并取得國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。大三上學(xué)期通過自己的努力獲得了劍橋商務(wù)英語中級(jí)(bec)證書。大三下學(xué)期參加了外國(guó)語學(xué)院舉辦的'第一屆“金鳳凰杯”專八詞匯比賽,得到了二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的目標(biāo)是研究生考試,現(xiàn)在除了在懷化認(rèn)真參加學(xué)校組織的教育實(shí)習(xí)外,還在為考研作充分的準(zhǔn)備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績(jī),同時(shí)也更好地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。除了專業(yè)知識(shí)外,還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報(bào)紙,聽廣播了解時(shí)事,跟上時(shí)代的步伐。
努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),大一在外院舉辦的“happy englishcorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎(jiǎng)。并且是校文明寢室、院優(yōu)秀寢室成員。除此之外,積極參加社會(huì)實(shí)踐,去天門中學(xué)教書,去張家界市慈利縣做社會(huì)調(diào)查,寒暑假去外面找工作,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)同時(shí),把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識(shí)。積極參加體育鍛煉,課余時(shí)間去操場(chǎng)散步,慢跑,與同學(xué)打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)下,我更加關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)我的一份力量,在各類社會(huì)捐助活動(dòng)中,我熱情也響應(yīng)并積極參與。
大學(xué)里面雖然沒有進(jìn)學(xué)生會(huì),不能為院做出更大的貢獻(xiàn),但是我始終支持院里組織的任何一項(xiàng)活動(dòng)。大學(xué)期間取得了很大的進(jìn)步,在成績(jī)和榮譽(yù)背后,是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持,也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。面對(duì)社會(huì)這所沒圍墻的大學(xué),我一定會(huì)不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。
而現(xiàn)在,母親需要進(jìn)一步的治療,家里的經(jīng)濟(jì)情況越來越緊張,可是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關(guān)注我們大學(xué)生的生活,給予了我們這次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),我特向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,它不僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)的肯定。所以我真的非??释軌虻玫竭@次機(jī)會(huì)。還望領(lǐng)導(dǎo)能夠從我的實(shí)際情況出發(fā),給予我這份榮譽(yù),真誠(chéng)的感謝您們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
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申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇十
同學(xué)們要對(duì)自己申請(qǐng)的專業(yè)領(lǐng)域有一定的認(rèn)識(shí)和了解。因?yàn)檎l都可以說自己做了什么很難的東西,可是如何讓對(duì)方信服,就看這些細(xì)節(jié)性的東西了。
突出自己的優(yōu)勢(shì),展示自己的個(gè)性。當(dāng)你坐在計(jì)算機(jī)前開始寫作的時(shí)候,你一定要想清楚自己是什么樣的人,自己有什么優(yōu)點(diǎn)。如果你不能讓對(duì)方相信你的聰明和愛因斯坦是同數(shù)量級(jí)的(這種人指的是畢業(yè)于名校,gpa在3.8以上),那么你就應(yīng)該讓他相信你的勤奮或是堅(jiān)韌的毅力與阿甘相比有過之而無不及,當(dāng)然你也可以想出你的其他優(yōu)點(diǎn)。畢竟,聰明僅僅是成功的一個(gè)因素,而你的毅力,合作力等等可能是成功更重要的因素。
如你曾經(jīng)獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),獲得過什么特殊的機(jī)會(huì)是一定要寫明白的。還有你的最有說服力的優(yōu)勢(shì),就是你發(fā)表的論文。你的文章是在什么雜志上發(fā)表的,這個(gè)雜志有沒有被sci收錄,sci影響因子是多少,也一定要寫清楚。這可是重頭戲,對(duì)你的錄取有極大幫助。所以大家千萬不要小看你的文章,而且如果有可能的話,盡量往國(guó)外雜志上發(fā)。
西方人喜歡自我表現(xiàn),他們喜歡自信的人。所以自信原則是貫穿于你的ps始終的。你要象展示你的傳家寶一樣自信的向他們展示你閃光點(diǎn),也要以expert的語氣大談你做過的課題。所有你的這些語氣,都會(huì)為你贏得不少分?jǐn)?shù)的。
所謂的清楚原則,就是你的個(gè)人陳述中沒有任何有疑問的地方。就像寫專業(yè)論文一樣,如果有縮寫,在出現(xiàn)的第一次,你一定要寫出它的全稱,打個(gè)括號(hào)寫上縮寫(當(dāng)然是除了眾所周知的,譬如gre,toefl之類的)。如果你拿過獎(jiǎng)學(xué)金,一定要像在優(yōu)勢(shì)突出原則中寫的那樣,要注明是在多少人的競(jìng)爭(zhēng)中拿到的。并且,你上的大學(xué)排名多少也一定要注明。因?yàn)橥鈬?guó)人是不可能非常清楚地了解中國(guó)大學(xué)的情況的,所以你一定要給別人留下清楚的感覺。這樣,你的才華才不會(huì)被埋沒。
留學(xué)申請(qǐng)書是留學(xué)申請(qǐng)所有文書中的一部分,所以,這些原則同樣適用。自信,專業(yè),清楚自己是你拿下offer的至關(guān)重要的法寶。
申請(qǐng)英國(guó)申請(qǐng)書篇十一
這也許是你一生中寫的最重要的文章,因此千萬別把你的文書草稿交給負(fù)責(zé)審理材料的錄取委員會(huì)。大聲讀它,讓朋友幫忙看看,然后修改,修改再修改。盡管有一些學(xué)校進(jìn)行面試,但起主要作用的是你的英國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述和閱讀你的材料的人,所以要說服他(她)來錄取你。
1. 保證你的文章整體風(fēng)格一致,筆觸、語調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。請(qǐng)將整篇文章視為一個(gè)整體通讀。通讀每個(gè)段落,確定每個(gè)段落確實(shí)有單一特定的主題或中心內(nèi)容。逐字逐句修改你的留學(xué)申請(qǐng)文書,考慮是否每一行句子都與其它行文相關(guān)聯(lián)、相匹配。
2. 問問自己,它是否簡(jiǎn)潔、有效?刪除所有拖沓冗長(zhǎng)之處:同一主題重復(fù)幾遍會(huì)讓讀者厭惡,而且這種形式的文章也會(huì)使你喪失專業(yè)水準(zhǔn)。刪掉過于空泛的主題或論斷——最好有一些具體的事例加以支撐。另外,避免寫一些自己都不是很明白的內(nèi)容;否則那些對(duì)你一無所知的人就更無法明白。
3. 檢查有沒有遺漏一些比較重要的`內(nèi)容? 查閱一下你的“修補(bǔ)”清單(一些事實(shí)及個(gè)人特征),如果需要,把這些融合進(jìn)去。
最后一步往往是讓兩個(gè)或更多的人讀你的留學(xué)申請(qǐng)文書,其中至少有一個(gè)應(yīng)當(dāng)非常熟悉你的背景。如果你的文章中有重要內(nèi)容遺漏,他一定會(huì)及時(shí)指出。另外,最好有個(gè)人對(duì)你的情況一無所知,或只有一面之交,因?yàn)樽x你文章的大學(xué)錄取委員會(huì)官員肯定對(duì)你的情況不了解。這樣做,可使你了解文章給陌生人都留下什么印象,以便讓他幫你發(fā)現(xiàn)其中的問題。
最后,也是十分重要的,需要有專人來檢查你的頁面整潔與拼寫錯(cuò)誤。你必須對(duì)此有絕對(duì)的把握,畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn),可能你根本不在意的一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)給讀者留下極端惡劣的印象。所以讀一遍,讀一遍,再讀一遍。