總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我們追求更好的自己。需要反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；總結(jié)范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
美麗的角落日志篇一
美麗無(wú)處不在，總有一處角落，是我們心里最美好的角落。有哪些關(guān)于美麗的角落的日志?以下是本站小編為你整理的美麗的角落的。
作文。
日志，希望能幫到你。
每一個(gè)角落，都普普通通的，卻有一個(gè)角落讓我記憶猶新的，那是——何老師的辦公室。
那一個(gè)小角落，樸素而簡(jiǎn)單;比我每天寫(xiě)作業(yè)的桌子大一點(diǎn)，上面有著語(yǔ)文書(shū)，下一節(jié)課要學(xué)的教課資料，還有每天和她一起工作的紅筆，我們的家庭作業(yè)本，課堂作業(yè)本——許許多多的物品說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，何老師叫我去她辦公室，我一邊走一邊想：何老師叫我去干嘛?我又做錯(cuò)了什么事?作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?就這樣疑惑地走進(jìn)了那一個(gè)有點(diǎn)害怕的辦公室。
一進(jìn)去辦公室，正好看見(jiàn)何老師在那認(rèn)真的思考問(wèn)題，在我輕輕地走了過(guò)去，看到何老師眼睛閉得緊緊的，眉頭皺皺的，這個(gè)樣子好像很生氣，我小聲的說(shuō)：“何老師，找我什么事?”何老師的眼睛慢慢睜開(kāi)了，看著我的作文說(shuō)：你的作文寫(xiě)的不具體，看我跟你修改的比你寫(xiě)的還多。”我心想：“何老師剛剛的樣子很可怕，現(xiàn)在怎么這么溫柔，都不像剛才的她了”。何老師面帶著微笑說(shuō)：以后要把事情寫(xiě)得具體一點(diǎn)，好了，去。
教師。
把這一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯?！毙睦锏暮ε乱呀?jīng)沒(méi)有了，還一點(diǎn)也不怕進(jìn)辦公室了，之后我拿著作文回到了教室。
這美麗的角落，讓我看到了何老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，更有我對(duì)老師的這個(gè)美麗角落的敬愛(ài)之情。
美麗，無(wú)處不在，但在我們班里那滿含意義的角落，是最美好的角落。
說(shuō)它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內(nèi)在美。
先說(shuō)它內(nèi)在美。擺在最中間的那盆仙客來(lái)，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠(yuǎn)看像起舞的蝴蝶，近看才發(fā)現(xiàn)，它的花瓣居然與花心反方向地開(kāi)著，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著點(diǎn)點(diǎn)的青灰色，使葉子更加生動(dòng)美麗，我覺(jué)得，仙客來(lái)的葉子很美，一點(diǎn)不比它的花差。
仙客來(lái)旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細(xì)，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國(guó)畫(huà)。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發(fā)展。它的枝條很細(xì)，很直。莖，活像一條蛇，有的競(jìng)像一位士兵，挺拔地站在那里。
我想，這是老是專門(mén)這樣設(shè)計(jì)的。仙客來(lái)是天真無(wú)邪的意思，也同樣的象征著我們，我們像這仙客來(lái)一樣美麗，可愛(ài)，天真無(wú)邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著是老師，他永遠(yuǎn)為我們襯托著，愛(ài)著我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠(yuǎn)會(huì)教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著我們。
花兒，文竹;老師，同學(xué)，我們永遠(yuǎn)相依在一起。這最美麗的角落永遠(yuǎn)不會(huì)淡化。
曾幾何時(shí)，不曾和你，夏，一起來(lái)到那片花田共同玩耍?
老家的農(nóng)村，一塊角落里有一片花田。你我最愛(ài)去那里玩耍。踏著鄉(xiāng)間的小路，兩只手一起牽著，一高一矮，踩在泥土上，軟軟的。微風(fēng)在耳邊呢喃，調(diào)皮地?fù)芘覀兊陌l(fā)絲兒，怪癢的。你忽然停住，回家取回兩粒種子，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，黑眼珠兒里閃耀著喜悅的光芒。我們來(lái)到花田角落，在第7個(gè)小道上走了77步，把手里的向日葵種子一人一個(gè)埋了下去。“7是一個(gè)通靈的數(shù)字，靈魂們經(jīng)常來(lái)臨，這樣就沒(méi)有人能夠偷走我們的向日葵了!”你調(diào)皮的笑了，童稚的臉龐上浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的紅暈。我們都一起開(kāi)心的笑了，清脆的笑聲擲在小河上，逗樂(lè)了一串水花，也逗樂(lè)了童年里純真的夢(mèng)，用風(fēng)兒的絲線系在春天的尾巴上，寄存在恍惚的時(shí)光里。
花田里，花四季常開(kāi)。這個(gè)剛剛凋謝，那個(gè)又伸伸懶腰，馬上開(kāi)放了。臘梅、桃花、二月蘭、梨花、梔子、石榴、桂花……數(shù)不盡道不窮，應(yīng)有盡有。有花，肯定也有草，很高很高，能沒(méi)到當(dāng)時(shí)你我的肩頭。于是你經(jīng)常拉著我的手，和我們種的花兒們玩捉迷藏。我閉上眼，什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得見(jiàn)你飄然而過(guò)的風(fēng)聲。睜開(kāi)眼，一片炫彩，唯有你的衣服是熒光綠的，幽幽的泛著光。你正對(duì)著一串鳳仙花發(fā)呆，我輕輕地走上去，拍了拍你的肩。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神里包含了驚訝與歡喜。我們一起躺在草地上，天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，你我是金色的。你看看我，我看看你，時(shí)光仿佛就在這一刻凝固，成為永恒。
垂柳優(yōu)美，但也縱然留不住落日，一轉(zhuǎn)眼，日暮流年，我不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，去南方。
學(xué)習(xí)。
那最美麗的角落也只能成為我心中永恒的回憶。望著窗前的花朵開(kāi)得正盛總是有一股惆悵涌上心頭。
小區(qū)路邊，驀然發(fā)現(xiàn)有一大叢梔子花。歡喜的蹲下身欣賞，剛想叫你來(lái)看，卻在回首的那一刻悵然——你，已不在身邊。
美麗的角落日志篇二
早晨，一股清新自在的微風(fēng)吹過(guò)我那還迷迷蒙蒙的雙眼，頓時(shí)，我神采奕奕了，也不知怎么的，自己好似吃了劑，心里頭有股說(shuō)不出的，不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的校園門(mén)口。
穿過(guò)那校園的保護(hù)者——校園大門(mén)，再往左拐走大概二十多米，便到了多姿多彩的生物園。剛到門(mén)口，只見(jiàn)三四堵用紅白相隔的小圍墻，其中的一堵的正中還工整、美觀地貼著三個(gè)大字——生物園。看到此景，我迫不及待地走進(jìn)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小天地。剛向前邁出務(wù)六步，一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，襯托著正在樹(shù)枝上演唱的“歌唱家”，??！簡(jiǎn)直就是人間仙仙境。在抬頭一看，眼前那嬌小高傲的白芙蓉把頭太得高高的，好像是為了顯示出自己那嬌貴的身軀。我再次低下了頭，地下那一棵棵青翠堅(jiān)韌的小草正高高地把眼睛盯著門(mén)口，沒(méi)錯(cuò)它們就是這里樸實(shí)無(wú)華的“保安”，它們?yōu)榱藞?jiān)守自己的職位，起早貪黑地努力工作，不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
欣賞完了這里美麗絕倫的風(fēng)景，我便又往前走了幾步。這時(shí)，眼前的情景令走路時(shí)常垂頭喪氣的我頓時(shí)感到慚愧不已，眼前的情景——那是一株株觀音竹昂首挺胸地看著前方，即使狂風(fēng)暴雨襲身而來(lái)，它們依然紋絲不動(dòng)，對(duì)，他們就是這里的武士。
在往前走，便看見(jiàn)全場(chǎng)最引人注目的金魚(yú)池。站在那堅(jiān)實(shí)固密的拱橋上，我們可以隱隱約約地看到那一只只正自由自在地觀賞著含苞怒放的蓮花的金魚(yú)。突然，一片樹(shù)葉開(kāi)始翩翩起舞，but最后還是落在了池面上。一只凸眼小魚(yú)一看來(lái)著不善，便游了過(guò)橋，叫了同類來(lái)一起圍攻。為了打勝這一仗，他們費(fèi)盡了九牛二虎之力，奮力頂起樹(shù)葉，當(dāng)它們把這個(gè)“壞人”狠狠地往岸邊扔過(guò)去后，它們都用盡了，所以只能輕飄飄地游走了。
這就是我們美麗的校園一角，我愛(ài)我們美麗的校園一角！
美麗的角落日志篇三
那一次，我在街上散步，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。走著走著，我忽然被街邊的一個(gè)角落吸引住了。
那是一個(gè)很骯臟的角落，垃圾堆得如小山，空氣中彌漫著一股腐臭味?？墒?，一個(gè)乞丐和一條狗卻把這里弄活了。那乞丐看上去總有50多歲了。頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服破爛不堪，使人一見(jiàn)就生厭惡之心。可他那深不見(jiàn)底的眸子里，透露出了和藹與親切。他旁邊的那只狗身上布滿了臟東西，毛顯得很亂。因?yàn)榕K，毛的本色也很難分辨得出。只見(jiàn)乞丐不知從哪兒拿出半個(gè)咸菜餅——也許是他僅有的食物，掰開(kāi)了喂給狗吃。他一只手喂著食，另一只手輕撫著狗的頭，不時(shí)舔舔他那略顯干澀的嘴唇。狗吃得很香甜，發(fā)出“啪哧、啪哧”的聲響。乞丐的眼神柔和無(wú)比，就像看著自己的孩子。
吃完，狗輕輕嗚了一聲，似乎在向它的主人訴說(shuō)著什么，然后便緊緊依偎在乞丐身旁。不知是不是被這一幕感染了，我不由得湊上前去，想看個(gè)究竟。一只大手拉住了我。抬頭一看，是一位大媽。她鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，別過(guò)去，這只狗很兇的，上次它就咬傷了一個(gè)人。”大媽臉色越來(lái)越難看。聽(tīng)了大媽的話，我有些猶疑，可我又感到好奇：這只狗看上去并不是很兇惡?。看髬屨f(shuō)的是真的嗎？不知不覺(jué)我已上前走了幾步。他們也察覺(jué)到了我的靠近。狗立起身，弓著身子，眼睛警惕地盯著我，開(kāi)始對(duì)我狂吠，似乎在警告我走開(kāi)。乞丐見(jiàn)了，先是很吃驚地望著我。愣了半天，才意識(shí)過(guò)來(lái)，湊在狗的耳朵邊輕語(yǔ)了幾句。狗的目光一下子溫和了許多，收斂起它的吠聲，蟄回乞丐的腋下。
乞丐似乎有些尷尬，站起身，想去干什么。狗擔(dān)心地輕叫了幾聲，乞丐向它微笑，好像安慰它什么，狗這才目送他離去。我的目光也鎖定乞丐，想看看他去干什么。這時(shí)，我才注意到周?chē)性S多人向我投來(lái)異樣的目光，就像看著新新人類，還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我不去理他們，仍然鎖定乞丐去的方向。他走得很急，我總感覺(jué)有什么危險(xiǎn)要發(fā)生。一道黑光闖入視線，是一輛快速駛來(lái)的黑色轎車(chē)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“砰”的一陣巨響，乞丐被撞了，他癱在了地上。驚愕之余，眼前閃過(guò)一張痛苦得扭曲了的臉，紅色的液體瞬間染紅了我顫抖的心。我跌坐在地上。
許多人跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，街上圍成了一個(gè)圈。我和狗擠進(jìn)人群，看到乞丐雙眼緊閉，已奄奄一息。狗流著淚，嗚嗚地哀鳴，用舌頭拼命舔著乞丐的臉，似乎想要救活他。
美麗的角落日志篇四
生活中處處都藏著美，哪怕是一個(gè)不起眼的小角落，只要我們細(xì)心觀察，便會(huì)有意想不到的驚喜。
這天散步，一陣幽香迷住了我，忍不住好奇的我，尋著香氣，找到了它的來(lái)源地——角落。
是啊，梅花的幽香、高潔，梅花的韌性，都讓人感嘆。在生活中，我們也要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)韌不拔的精神，成為一個(gè)不屈不撓的人。
這個(gè)角落，因此，變得美麗。
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美麗的角落日志篇五
歲月的城墻上，刻滿了流年的沙。夕陽(yáng)下，腳印串串。角落里，那個(gè)老人、那只冰棍值得我回味。
――題記。
燥熱的夏風(fēng)拂過(guò)，我待在空調(diào)房里，百無(wú)聊賴。本想找根冰棍，冰箱里卻空空的。算了，我起身，去老街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
回想上一次來(lái)老街，還是幼時(shí)的元宵節(jié)，門(mén)前的廣場(chǎng)上布滿了花燈。那次，母親還被電視臺(tái)采訪了呢。不知現(xiàn)在的老街，是否還是那般模樣，我心中生出幾許期待。公交車(chē)到了站，邁步而下，來(lái)到童年的老街。
斑駁的陽(yáng)光在青磚石墻上舞蹈，河中的水輕輕流淌，流出一條記憶之河。街道兩旁，都是極現(xiàn)代化的餐飲，有賣(mài)冰飲的，我似乎不再喜歡那花花綠綠的冷飲了，便拐入一條小巷。青瓦鋪地，樹(shù)木遮蔽，帶來(lái)幾許涼意。“賣(mài)冰棍嘍！”吆喝聲傳來(lái)。我沿著聲音的方向去尋，原來(lái)在老街的角落里有一位老人，閑坐在一棵老樹(shù)旁。我走近了看，是賣(mài)冰棍的呀！
老人的眼神中流露出幾許平靜，臉上的皺紋如溝，飽經(jīng)風(fēng)霜，手上的青筋如樹(shù)根盤(pán)踞?！袄喜?，來(lái)一只鹽水冰棍?！薄昂绵希 彼砬暗哪鞠淝百N著“正宗老冰棍”五字。老人輕輕揭開(kāi)蓋子，幾縷霧氣升騰起來(lái)，又迅速退下，箱中擺著三種冰棍：鹽水，紅豆，綠豆。老人拿出一只鹽水冰棍，我接過(guò)，咬了一大口，冰棍的透心涼和甜味迅速在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。我繼續(xù)舔著這美味。
“這冰棍是自己做的嗎？”我問(wèn)。老人笑了笑：“是我親自用鹽水凍的，一點(diǎn)也不摻假?！钡拇_，鹽水的獨(dú)特味道在嘴中流連忘返。老人掀開(kāi)身后的鍋，里面是濃醇厚重的糖漿，他輕輕攪著，時(shí)光仿佛都被揉碎了。他輕舀一勺，放入木制模具中，推入木箱中冰凍。“老伯伯，多少錢(qián)？”我才想起還未付錢(qián)。“不貴啊，三元?！崩先送騽e處，“現(xiàn)在啊，買(mǎi)冰棍的越來(lái)越少了，我只怕啊，這冰棍會(huì)被遺忘……”我心中一顫，原來(lái)這手藝還會(huì)消融，最終被遺忘在城市的角落，無(wú)人知曉?！鞍?，想起以前，老街人都是吃我冰棍長(zhǎng)大的。暑假，他們每天都會(huì)來(lái)，跳著笑著買(mǎi)幾只。他們現(xiàn)在啊，都搬到城市里了。城里冰棍比我這老頭做得好吃多了……”老人自顧自地說(shuō)著。我也想不到什么話安慰他。
傳統(tǒng)文化終將被遺忘嗎？正如角落里的冰棍。雖比不上花花綠綠的包裝，比不上流水線的生產(chǎn)，比不上濃濃的奶香，卻帶給我無(wú)法遺忘的童年的味道。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。我只得慶幸在這患得患失的日子里與城市角落的老人遇見(jiàn)。愿城市里的人兒都?；貋?lái)回味這純真的美味。
美麗的角落日志篇六
你看那神秘而又滄桑的東西塔靜謐在開(kāi)元寺中，任歲月流逝，世事滄桑。每一個(gè)來(lái)訪者必定要來(lái)拜謁這兩座古塔。黑色的瓦片，褐色的木頭，門(mén)緊鎖著，所有的故事看似隔絕了，卻仍然鮮活流轉(zhuǎn)于人們的心里。古塔的精深與博大是人民用血汗鑄成的靈魂，每一塊磚石都烙刻著刺桐城曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，生活在這里的人，盡心守護(hù)祖先的心血，在那隱現(xiàn)輝煌的角落里，聚集了人類的歡聲笑語(yǔ)，化作鄉(xiāng)音中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
此去經(jīng)年，當(dāng)一朝一夕蒼白的埋葬，都無(wú)法掩蓋來(lái)去自如秉戾的思想，只有安溪的青茶可以禁錮萬(wàn)年的愛(ài)戀。一葉葉細(xì)小的茶葉，宛如姑娘們纖長(zhǎng)的小手，五指間還殘留思念的香味。從遠(yuǎn)處望，田田的茶葉，獨(dú)自在微風(fēng)中泛浪，每到采茶的季節(jié)，就可以聞到清冽的茶香?？匆黄枞~在煮茶人手中來(lái)回波動(dòng)，一盅盅的香茶在姑娘們的曼妙手勢(shì)中，瑩盈芬芳。淡淡的清香同輕煙飛越紅塵，如訴如歌。鄉(xiāng)音的又一處角落就是這里，樸實(shí)無(wú)華，在三月的枝頭開(kāi)出醞釀千年的歸期，一如翠綠的誓言。
當(dāng)你來(lái)到這里，最當(dāng)接觸得便是鄉(xiāng)音中最留戀的流水，一葉長(zhǎng)長(zhǎng)的小舟加上一雙粗老的雙槳，在晉江的水面上隨風(fēng)游弋，你就會(huì)感受到這水的幽柔，這水的清澈，這水的綿長(zhǎng)。陽(yáng)光穿越了纖塵，微雨潤(rùn)澤而下，千古以來(lái)這一腔守護(hù)之情涓涓流淌，從未斷絕。這里的水從不結(jié)冰，因?yàn)閮号畟冑x予他們無(wú)限的溫情，就連崇武古城的小鳥(niǎo)都舍不得遠(yuǎn)離，悠然拍動(dòng)雙翼，輕點(diǎn)水波，翩然徐徐。那里是煩心懊惱時(shí)身心休憩的角落，那里蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)個(gè)生命的奇跡，上天賦予人間的生命淵源。
讓陽(yáng)光滲透所有的語(yǔ)言，讓雨露滋潤(rùn)?quán)l(xiāng)音的每一個(gè)角落。鄉(xiāng)音，似飄散的輕煙，紗藍(lán)的光澤，就像薄霧縈繞在泉州的每一個(gè)角落。
美麗的角落日志篇七
靜靜漫步在校園中，觀望四周，我突然覺(jué)得學(xué)校最美的地方是池塘。因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗖煌N類的魚(yú)，尤其是那只大鯉魚(yú)，它身上的鱗片被陽(yáng)光照到時(shí)閃閃發(fā)光，在加上那巨大的身體，簡(jiǎn)直就是一只完美的大鯉魚(yú)。這個(gè)池塘里還有小烏龜和許多小昆蟲(chóng)。
而這個(gè)池塘最大的特色是，整個(gè)池塘都是利用自然生態(tài)所完成的，因此有一種讓人進(jìn)入森林的感覺(jué)，她周?chē)臋跅U是用木頭做的、橋是用石頭鋪設(shè)而成的。只要來(lái)到池塘就會(huì)覺(jué)得空氣很清新，因?yàn)槌靥晾锏乃参飼?huì)把二氧化碳吸走讓空氣比較清新。
最后，我希望這個(gè)池塘可以永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望他能帶給下一代的學(xué)弟們快樂(lè)與喜悅。
學(xué)校已有六十年歷史，這個(gè)池塘也伴隨著我們成長(zhǎng)。在它周?chē)恢?jīng)歷了多少屆學(xué)生，也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)不少人的秘密心事吧！因此愿池塘能永久保留，因?yàn)樗谴蠹夜餐幕貞洝?BR> 美麗的角落日志篇八
暮雨紛紛，老街景色迷人。
雨停了，小巷顯得更加寂靜。我拐過(guò)另一個(gè)巷子，終于到了終點(diǎn)。眼前的木門(mén)，斑駁的紅漆，倒不是破舊得厲害，它反倒有歷史沉淀的厚重韻味。心中不覺(jué)多了幾分慌亂。我怕，怕歲月流轉(zhuǎn)間，已是物是人非。
指尖觸及木門(mén)，木門(mén)也似被磨平了棱角，觸感并不是冰冷，還有點(diǎn)溫潤(rùn)，牽制住我徐徐蘇醒的回憶。我緩緩?fù)崎_(kāi)木門(mén)，也像是推開(kāi)了心中最隱秘的角落，順著吱吱呀呀的輕響，我的回憶恍如泉涌，彌漫在了心間。我的目光，落在了院中。
在這隱秘的小院中似乎并不似我想象中的那般蕭瑟云青冷，反倒令人驚艷。墻角幾朵怒放的菊，遒勁般的杖條上，爬滿了翡翠般的綠，期間還嵌上些許紫色的小花，像流動(dòng)的瀑布。院中央，還是那亙古不變的老槐?；ㄆ谖粗?，它沉睡著，被雨點(diǎn)漫濕，深綠的色澤，透著生機(jī)，它挺立在中央，撐著我童年的念想。暮色下，花草樹(shù)木安詳著，沖著久別的人微笑。我亦微笑，同這些熟悉的、久違的伙伴們招呼、問(wèn)候。
我牽掛的老人，記憶中最慈祥的老人，也在院中。坐在干癟的藤椅上，打著盹，勻勻的清淺的呼吸彌漫在花香里，浸潤(rùn)在暮色中。她身上蓋著薄薄的毯子，神色安詳。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，她晃眼的銀發(fā)在風(fēng)中招搖，臨行前父親的交代也在腦海里徘徊：別老忙著做題，多去看看你的姥姥。眼前不覺(jué)浮現(xiàn)出了那日日夜夜與我一同生活，操勞的背影，心中的角落像是被什么填滿了，莫名多出來(lái)了幾分悲傷。
我推開(kāi)了這扇門(mén)，過(guò)往的歲月又豐腴起來(lái)了，眼前的姥姥，立刻又年輕起來(lái)了。曾經(jīng)的我，在她的懷里描述著春天多少個(gè)日夜，我寧愿在桌前一遍又一遍的刷題，也不曾想到回來(lái)看看?？墒俏也恢溃牙岩恢倍荚?，在我心中最隱秘的角落，默默地思念著我。
在這城市中的隱秘角落，也在我心中最隱秘的角落，不覺(jué)間，淚水打濕了衣裳，心中卻被溫暖環(huán)繞。任秋風(fēng)怒羽，任暮色蒼涼，心中的角落，那份牽掛，依舊不變。
美麗的角落日志篇九
生活就這樣繼續(xù)著，不快也不慢，我就這樣活在生活里，沒(méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有平平淡淡，一切都貌似正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，只是有些人、有些事漸漸偏離了原來(lái)的軌跡。當(dāng)它們逐漸成為一種習(xí)慣時(shí)，就長(zhǎng)大了，也就意味著一個(gè)可以麻木神經(jīng)的寄生蟲(chóng)開(kāi)始成熟了。我本不想如此，可是從沒(méi)有誰(shuí)告訴我在角落的土地上，我無(wú)處可逃，因?yàn)?，角落永遠(yuǎn)沒(méi)有天空，我像折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，只能偏安一隅，以殘羹冷炙充饑，抱著美妙的曾經(jīng)入眠。從角落里望向夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，成了奢侈的享受。我夢(mèng)想著有一天，能夠分辨出哪里是回家的方向，哪里是夕陽(yáng)的余光，那樣我就不會(huì)再彷徨，不會(huì)再失望，那樣捆綁著我裹足不前的小巷，就再也不能讓我在角落里等待死亡，我可以重獲新生，向著未來(lái)眺望。
然后，一瞬間就很多年了，懵懵懂懂的，想著走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，看很美很美的.風(fēng)景，結(jié)識(shí)很多很多的朋友，不去流連什么，不去忘記什么，更不去刻意留下什么，但是想的多了，這一切就變成了幻想，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的和未曾體會(huì)過(guò)的，結(jié)成了一張牢不可破的網(wǎng)，我就這樣被困在了一個(gè)角落里，周?chē)苊苈槁榈娜际嵌炔煌甑牧鞴狻?BR> 時(shí)間總是不會(huì)停下的，人們存活的世界也因?yàn)樗虻倪\(yùn)轉(zhuǎn)緩緩度步著，一如從街角回家的古夕老人，蹣跚的腳步，老態(tài)龍鐘，卻擁有讓人羨艷的怡然自得。那時(shí)的我在無(wú)人問(wèn)津的角落里，茍延殘喘，看不到陽(yáng)光，沐不著星河，意識(shí)模糊著以為永遠(yuǎn)只在朝夕之間！
時(shí)光蹉跎著，流逝著，在亦幻亦真的世界里穿梭著，流淌著。某一個(gè)角落，總有如歌的歲月，讓我們這代人莫名其妙的就成熟起來(lái)，越是抵觸越是覺(jué)得無(wú)力感充斥在身體的每一個(gè)細(xì)胞里，索性就隨它去吧，順其自然，也許是螳臂當(dāng)車(chē)、杯水車(chē)薪的最好的結(jié)局。
待到那天尸骨橫陳，混沌的天地越發(fā)的狼藉，細(xì)數(shù)著即將消逝在風(fēng)中的灰燼有多少能夠融進(jìn)喜樂(lè)的天堂，又有多少會(huì)與這沉默了的無(wú)人問(wèn)津的角落一同成為廢墟。突然地火光沖天，盡管燃不盡悠悠歲月，至少也能讓手中的殘煙盡情的釋放最后的光芒，之后一抹抹的光亮消散，角落又重歸寂寞，在享受了片刻的激情之后，便再無(wú)復(fù)蘇的希望。
落筆至此，秋涼已至，何時(shí)發(fā)絲上落上了秋霜，染白透著斑駁青春和蒼老的枯骨，天地便干凈了，升騰起新一輪的希望。像輪回一樣，復(fù)刻著生命和死亡，天堂和地獄，希望和失望。沒(méi)有變的還是角落里的四四方方，一樣的迷茫，一樣的牢不可破。
美麗的角落日志篇十
我們的校園是一個(gè)溫馨的大家庭，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)，在這里快樂(lè)地過(guò)著每一天。
校園里隱藏著一個(gè)美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過(guò)去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻著“崇義博文”幾個(gè)金光閃閃的大字。課余的時(shí)候，經(jīng)常有小朋友會(huì)爬到“山上”來(lái)玩游戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏著一首首歡快的樂(lè)曲。
假山的后面是一個(gè)小池塘，里面生活著許多的小魚(yú)，魚(yú)兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚(yú)撞到了另一條小魚(yú)，水上就會(huì)泛起層層漣漪。這個(gè)池塘有時(shí)還會(huì)噴水，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。再往里走，就來(lái)到了用石頭造的長(zhǎng)廊。坐在長(zhǎng)廊上往后面看，上面掛著許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。瞧，長(zhǎng)廊的石凳上，正坐著幾個(gè)同學(xué)，他們捧著心愛(ài)的書(shū)本，看得那么認(rèn)真，那么投入。
每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因?yàn)檫@里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，上體育課的時(shí)候，大家都喜歡躲到這里乘涼。長(zhǎng)廊的前面是一棵大樟樹(shù)，上面有很多小鳥(niǎo)，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。這棵樟樹(shù)既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來(lái)。
我們的校園很美，也因?yàn)檫@個(gè)角落而美!
美麗的角落日志篇十一
翻開(kāi)一本陳舊的日記本，一本叫做記憶的日記本，泛黃的紙張上仍然記著一些記憶猶新的往事，包括那最美麗的角落——露臺(tái)上屬于狗狗“霸王龍”的院子。
小時(shí)養(yǎng)了一只生得比我還壯的狗，一身黑毛井然有序地排列著，油光锃亮，好像身著上了油的鐵甲的戰(zhàn)士，無(wú)論在哪都如此奪人眼球。
我很愛(ài)這條狗，甚至給了他露臺(tái)上的院子，這院子，可堪稱是普通狗狗難以想象的奢侈啊！瞧，一排排刻著花兒的瓷磚整齊得排列著，一旁有一列盆栽，種上淡雅的小盆景，好似一棵蒼松，被縮小后，依然有一種說(shuō)不出的雅致。當(dāng)時(shí)正是冬去春來(lái)之時(shí)，屋外的梅花開(kāi)得正艷，有一株梅花頑皮地將自己的腰肢探進(jìn)屋來(lái)。陽(yáng)光一照風(fēng)兒一吹，梅花的艷麗色彩和迷人的香氣都盡顯了。
記得有一次，我和“霸王龍”在院子里玩，我跪在瓷磚上，和它拔河呢！陽(yáng)光正好，有如在一旁的媽媽的笑。嘿！狗狗力氣真是大！我被拉得失去了平衡，膝蓋被拖得生疼，還一頭扎進(jìn)了一朵盆栽里，掙扎著爬起來(lái)靠在墻上，又被一旁的梅花在眼前擺動(dòng)著的手臂給嚇了一跳?？粗约旱睦仟N樣，又看見(jiàn)媽媽在一旁忍俊不禁，和地上“霸王龍”緊張的目光，我也笑了。
陽(yáng)光下，一位母親帶著一個(gè)孩子和一條狗，在這最美麗的角落玩耍著，構(gòu)成了一幅多么和諧的畫(huà)卷！
后因種種原因，“霸王龍”被送走了。那個(gè)美麗的角落最生機(jī)的主人消失了。每次淚眼盈盈地望向這個(gè)盆景枯死、梅花凋落的角落，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一條又黑又長(zhǎng)的細(xì)犬，在微風(fēng)中歡跳。當(dāng)然還有一個(gè)小男孩被狗拉倒，又被梅花嚇了一跳。不再有了。
合上這本屬于記憶的日記本，眼前仍浮現(xiàn)著那個(gè)最美麗的角落。我把它畫(huà)了下來(lái)，不禁長(zhǎng)舒一口氣——那張泛黃的書(shū)頁(yè)，不會(huì)掉落了。
美麗的角落日志篇十二
請(qǐng)您真的別誤會(huì)，這個(gè)角落不是一間黑漆漆的房子，它可以是任何一個(gè)位置，任意一個(gè)方向。
是的，天南海北，你的心多大，“角落”就有多大。
做些什么？
給自己一點(diǎn)時(shí)間，跳出樊籬，去整理思考那些紛擾的頭緒。
在鏡子前看看自己的容貌，眼圈是黑的，頭發(fā)油膩，皮膚粗糙，現(xiàn)實(shí)中的自己和印象中的自己似乎不是一個(gè)人。一陣痛快的淋浴后，躺在軟床上憐惜自己的一身酸軟。
為什么不繼續(xù)睡個(gè)懶覺(jué)，去等待明媚溫暖的陽(yáng)光照在身上時(shí)的舒服？
或者只帶上錢(qián)包和洗漱用具，去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你的地方旅行，就算只有幾天的時(shí)間，你也會(huì)覺(jué)得世界都是自己的。
這一切，只有自己，和他人無(wú)關(guān)。（經(jīng)典語(yǔ)錄）只有這樣才能夠冷靜下來(lái)，才能夠不被別人打擾。
休息之后請(qǐng)挺直胸膛去面對(duì)那些不好的煩心事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們不再那么令你困惑，那么抱怨不斷。
人走得時(shí)間長(zhǎng)了，總需要停下來(lái)想想哪些事情做得好，哪些事情要改進(jìn)，這也是防止思維慣性的有效方法，生活不只是工作，還有美好的休憩。
躲在角落里不是逃避，不是畏懼，而是為了更好的承擔(dān)自己的責(zé)任。
請(qǐng)給自己一些時(shí)間躲在角落里，只有一個(gè)人，只有你自己。
美麗的角落日志篇十三
我說(shuō)，有一位虢國(guó)夫人，就是楊貴妃的姐姐，她自恃美麗，見(jiàn)了唐明皇也不化妝，所以叫……夫笑了，說(shuō)：我知道。可是你并不美麗。
是的，我不美麗。但素面朝天并不是美麗女人的專利，而是所有女人都可以選擇的一種生存方式。
見(jiàn)一位化過(guò)妝的女友洗面，紅的水黑的水蜿蜒而下，仿佛洪水沖刷過(guò)水土流失的山巒。那個(gè)真實(shí)的她，像在蛋殼里窒息得過(guò)久的雞雛，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)眉目清晰的女人，才是我真正的朋友。片刻前被顏色包裹的那個(gè)形象，是一個(gè)虛偽的陌生人。
臉，是我們與生俱來(lái)的證件。我的父母憑著它辨認(rèn)出一脈血緣的延續(xù);我的丈夫，憑著它在茫茫人海中將我找尋;我的兒子，憑著它第一次銘記住了自己的母親……每張臉，都是一本生命的圖譜。連臉都不愿公開(kāi)的人，便像捏著一份涂改過(guò)的證件，有了太多的秘密。所有的秘密都是有重量的。背著化過(guò)妝的臉走路的女人，便多了勞累，多了憂慮。
化妝可以使人年輕，無(wú)數(shù)廣告喋喋不休地告誡我們。我認(rèn)識(shí)的一位女郎，盛妝出行，艷麗得如同一組霓虹燈。一次半夜里我為她傳一個(gè)電話，門(mén)開(kāi)的一瞬間，我驚愕不止。慘亮的燈光下，她枯黃憔悴如同一冊(cè)古老的線裝書(shū)。“我不能不化妝。
她后來(lái)告訴我：“化妝如同吸煙，是有癮的，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)不化妝的我?；瘖y最先是為了欺人，之后就成了自欺。我真羨慕你啊!”從此，我對(duì)她充滿同情。
我們都會(huì)衰老。我鎮(zhèn)定地注視著我的年紀(jì)，猶如眺望遠(yuǎn)方一幅漸漸逼近的白帆。為什么要掩飾這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢?掩飾不單是徒勞，首先是一種軟弱。自信并不與年齡成反比，就像自信并不與美麗成正比，勇氣不是儲(chǔ)存在臉龐里，而是掌握在自己手中。
化妝品不過(guò)是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些動(dòng)物的油脂，它們同人類的自信與果敢實(shí)在是不相干的東西。猶如大廈需要鋼筋鐵骨來(lái)支撐，而決非幾根華而不實(shí)的竹竿。
常常覺(jué)得化了妝的女人犯了買(mǎi)櫝還珠的錯(cuò)誤。請(qǐng)看我的`眼睛——濃墨勾勒的眼線在說(shuō)。但柵欄似的假睫毛圈住的眼波，卻暗淡猶疑。請(qǐng)注意我的口唇——櫻桃紅的唇膏在呼吁。但輪廓鮮明的唇內(nèi)吐出的話語(yǔ)，卻膚淺蒼白……化妝以醒目的色彩強(qiáng)調(diào)以至強(qiáng)迫人們注意的部位，卻往往是最軟弱的所在。磨礪內(nèi)心比油飾外表要難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
不擁有美麗的女人，并非也不擁有自信。美麗是一種天賦，自信卻像樹(shù)苗一樣，可以播種可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
我相信不化妝的微笑更純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦率而直誠(chéng)，我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。
假若不是為了工作，假若不是出于禮儀，我這一生，將永不化妝。
美麗的角落日志篇十四
喜歡坐在一簾清幽的月光下，將指尖的文字一寸一寸的在筆下舒展，葳蕤成一片蔥郁。靜看那些流年里的亂紅飛渡，那些疊加的清清淺淺的心緒，安靜的于文字中綻放，于墨香中起舞，嘴角，便會(huì)盈滿一絲幸福的笑意。
記不清從何時(shí)起開(kāi)始喜歡將瑣瑣碎碎的流年絮語(yǔ)交付于文字，就如不知道從何時(shí)戀上了滿園春色中的鶯飛鳥(niǎo)語(yǔ)。關(guān)上窗，隔開(kāi)塵世的喧囂，安靜的獨(dú)坐一隅，世間的蜚短流長(zhǎng)，紛雜萬(wàn)象，都可不去理會(huì)。只將一顆心浸潤(rùn)在馨香的文字里，獨(dú)守著一份流年的清歡，搖曳著滿懷的歲月安暖，心內(nèi)的清喜便如暖陽(yáng)灑落一地，悸動(dòng)了呼吸。
筆下的文字，無(wú)論是清新，還是華麗，是喧囂，還是平靜。相信都是紙上開(kāi)出的繽紛花朵，都是時(shí)光里美麗的凝聚。似乎，無(wú)須刻意，只需拈一滴花兒蕊間的清露，淺淺潤(rùn)筆，那淡墨韻染的畫(huà)卷就會(huì)緩緩的洇開(kāi)，媚了眼眸，吟落心語(yǔ)。
流年中，那些愛(ài)的痕跡，那些情的相依，那些平淡如水的日子，那些一路飄搖的煙雨，都在文字中濡染了一抹淡淡的詩(shī)意。小心的晾曬、封存，將其隱匿在一朵花兒的蕊心里，等流年回眸，在唇齒間細(xì)細(xì)咀嚼，便會(huì)感受到淡雅的芬芳，溫暖的情意。
倘若，這世間沒(méi)有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，陌上紅塵也沒(méi)有那么多的相聚別離，生命是否就能如一株寂靜的佇立于流年渡口的梅樹(shù)，半承雨露，半入塵埃，冬日隨雪而舞，春歸落紅無(wú)懼，安然靜默，寂然歡喜。
倘若，指尖的承諾永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)散去，相遇的故事都有一個(gè)完美的結(jié)局。那么，我將始終是一位微笑向暖的女子，撐著一把多情的油紙傘，款款的走在江南青石黛瓦的雨巷里，但我的眼中沒(méi)有哀傷，眉間也不會(huì)有半點(diǎn)憂郁。我只是想用輕盈的腳步，去丈量年華的寬度和距離。
我想，我不會(huì)望眼欲穿的在幽深的巷口張望，因?yàn)槲抑牢覀円欢〞?huì)在前方的某個(gè)轉(zhuǎn)角相遇，去看一場(chǎng)美麗的杏花雨?？v始離別，我亦會(huì)把疼痛輕輕的隱去，不會(huì)在往來(lái)的人群中找尋你的蹤跡。因?yàn)樯⒙涞墓适?，無(wú)論如何拼湊，也無(wú)法復(fù)原最初的靈犀?；蛟S，我會(huì)將散落的光陰輕輕的拾起，在一盞茶的清香里，用一紙素箋，寫(xiě)下過(guò)往的痕跡。讓那些年華中錯(cuò)落的美麗，沾滿了茉莉的芬芳，在風(fēng)中緩緩飄逸。
蒼老的歲月里，總有些記憶我們不能忘記卻不再提起，那些平平仄仄的韻角里的故事，那些結(jié)滿了蒼綠的別離，就讓它在流年的河畔，兀自沉寂。
而我還可以，可以坐在流年的光影里，眉間含一抹微微的笑意，聽(tīng)清風(fēng)柔柔的拂過(guò)窗紗，聽(tīng)陽(yáng)光輕輕的在耳畔私語(yǔ)，將塵世的紛雜過(guò)濾，將心靈的塵埃洗滌。就當(dāng)那些一路行走的過(guò)往不過(guò)是在落英繽紛的花園里做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中有滿樹(shù)的怒放，也有殘紅如雨。
很多時(shí)候，我們都在拼命的求得一個(gè)完美的結(jié)局，讓人世再無(wú)蒼涼，世事再無(wú)悲喜，繁華再無(wú)凋零，光陰再無(wú)老去。然而，世事又怎么能盡如人意，紅塵蒼茫，風(fēng)雨無(wú)常，多少前塵往轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)萬(wàn)里。或許，只有懷一顆素簡(jiǎn)的心，一路行走，一路遺忘，讓心靈不背負(fù)太多的沉重，前行的步履才能更加從容，才能收獲更多風(fēng)景的美麗。
我們匆匆的踏入紅塵，又將兩手空空的奔赴生命的歸處，一切繁雜、喧囂最后都會(huì)遁入簡(jiǎn)寧、安靜。所有的轟轟烈烈最后也將隱入無(wú)聲靜寂，所以，不必過(guò)于計(jì)較太多的功利、得失。安于當(dāng)下庸常的靜好，握一縷陽(yáng)光的暖意，在光陰中默然行走，感受那平凡瑣碎的日子包蘊(yùn)的淡淡的清喜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命是如此的安然靜好，淡雅如詩(shī)。
陌上煙雨，玲瓏水色，素馨綻放，雨潤(rùn)花濃，向我們呈現(xiàn)的都是色彩斑斕的光陰，只要你用心去體味，去撿拾，去珍藏，去銘記。無(wú)論前方的路是否一馬平川，心中總會(huì)有一縷暖陽(yáng)明媚了自己，溫潤(rùn)了身心。
起筆，落墨，將歲月淡淡描摹，光陰的故事中有我，有你。讓那些千絲萬(wàn)縷的密密纏綿的心心念念，越過(guò)水色山光，慢慢溫婉成浸潤(rùn)著淡淡花香的詞章。
且讓我用花香潤(rùn)筆，用暖陽(yáng)做墨，在一弦云水禪心中將流年里的相遇涂抹成一幅濃淡相宜的畫(huà)卷，安放于歲月的門(mén)楣，將這一路的塵香收集，將這一路的行程旖旎。
美麗的角落日志篇十五
天邊，殘陽(yáng)似血。
曾幾何時(shí)，不曾和你，夏，一起來(lái)到那片花田共同玩耍？
老家的農(nóng)村，一塊角落里有一片花田。你我最愛(ài)去那里玩耍。踏著鄉(xiāng)間的小路，兩只手一起牽著，一高一矮，踩在泥土上，軟軟的。微風(fēng)在耳邊呢喃，調(diào)皮地?fù)芘覀兊陌l(fā)絲兒，怪癢的。你忽然停住，回家取回兩粒種子，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，黑眼珠兒里閃耀著喜悅的光芒。我們來(lái)到花田角落，在第7個(gè)小道上走了77步，把手里的向日葵種子一人一個(gè)埋了下去?！?是一個(gè)通靈的數(shù)字，靈魂們經(jīng)常來(lái)臨，這樣就沒(méi)有人能夠偷走我們的向日葵了！”你調(diào)皮的笑了，童稚的臉龐上浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的紅暈。我們都一起開(kāi)心的笑了，清脆的笑聲擲在小河上，逗樂(lè)了一串水花，也逗樂(lè)了童年里純真的夢(mèng)，用風(fēng)兒的絲線系在春天的尾巴上，寄存在恍惚的時(shí)光里。
花田里，花四季常開(kāi)。這個(gè)剛剛凋謝，那個(gè)又伸伸懶腰，馬上開(kāi)放了。臘梅、桃花、二月蘭、梨花、梔子、石榴、桂花……數(shù)不盡道不窮，應(yīng)有盡有。有花，肯定也有草，很高很高，能沒(méi)到當(dāng)時(shí)你我的肩頭。于是你經(jīng)常拉著我的手，和我們種的花兒們玩捉迷藏。我閉上眼，什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得見(jiàn)你飄然而過(guò)的風(fēng)聲。睜開(kāi)眼，一片炫彩，唯有你的衣服是熒光綠的，幽幽的泛著光。你正對(duì)著一串鳳仙花發(fā)呆，我輕輕地走上去，拍了拍你的肩。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神里包含了驚訝與歡喜。我們一起躺在草地上，天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，你我是金色的。你看看我，我看看你，時(shí)光仿佛就在這一刻凝固，成為永恒。
垂柳優(yōu)美，但也縱然留不住落日，一轉(zhuǎn)眼，日暮流年，我不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，去南方學(xué)習(xí)，那最美麗的角落也只能成為我心中永恒的回憶。望著窗前的花朵開(kāi)得正盛，總是有一股惆悵涌上心頭。
小區(qū)路邊，驀然發(fā)現(xiàn)有一大叢梔子花。歡喜的蹲下身欣賞，剛想叫你來(lái)看，卻在回首的那一刻悵然——你，已不在身邊。
美麗，無(wú)處不在，但在我們班里那滿含意義的角落，是最美好的角落。
說(shuō)它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內(nèi)在美。
先說(shuō)它內(nèi)在美。擺在最中間的那盆仙客來(lái)，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠(yuǎn)看像起舞的蝴蝶，近看才發(fā)現(xiàn)，它的花瓣居然與花心反方向地開(kāi)著，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著點(diǎn)點(diǎn)的青灰色，使葉子更加生動(dòng)美麗，我覺(jué)得，仙客來(lái)的葉子很美，一點(diǎn)不比它的花差。
仙客來(lái)旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細(xì)，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國(guó)畫(huà)。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發(fā)展。它的枝條很細(xì)，很直。莖，活像一條蛇，有的競(jìng)像一位士兵，挺拔地站在那里。
我想，這是老是專門(mén)這樣設(shè)計(jì)的。仙客來(lái)是天真無(wú)邪的意思，也同樣的象征著我們，我們像這仙客來(lái)一樣美麗，可愛(ài)，天真無(wú)邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著是老師，他永遠(yuǎn)為我們襯托著，愛(ài)著我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠(yuǎn)會(huì)教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著我們。
花兒，文竹；老師，同學(xué)，我們永遠(yuǎn)相依在一起。這最美麗的角落永遠(yuǎn)不會(huì)淡化。
我們的校園是一個(gè)溫馨的大家庭，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)，在這里快樂(lè)地過(guò)著每一天。
校園里隱藏著一個(gè)美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過(guò)去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻著“崇義博文”幾個(gè)金光閃閃的大字。課余的時(shí)候，經(jīng)常有小朋友會(huì)爬到“山上”來(lái)玩游戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏著一首首歡快的樂(lè)曲。
假山的后面是一個(gè)小池塘，里面生活著許多的小魚(yú)，魚(yú)兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚(yú)撞到了另一條小魚(yú)，水上就會(huì)泛起層層漣漪。這個(gè)池塘有時(shí)還會(huì)噴水，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。再往里走，就來(lái)到了用石頭造的長(zhǎng)廊。坐在長(zhǎng)廊上往后面看，上面掛著許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。瞧，長(zhǎng)廊的石凳上，正坐著幾個(gè)同學(xué)，他們捧著心愛(ài)的書(shū)本，看得那么認(rèn)真，那么投入。
每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因?yàn)檫@里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，上體育課的時(shí)候，大家都喜歡躲到這里乘涼。長(zhǎng)廊的前面是一棵大樟樹(shù)，上面有很多小鳥(niǎo)，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。這棵樟樹(shù)既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來(lái)。
我們的校園很美，也因?yàn)檫@個(gè)角落而美！
每一個(gè)角落，都普普通通的，卻有一個(gè)角落讓我記憶猶新的，那是——何老師的辦公室。
那一個(gè)小角落，樸素而簡(jiǎn)單；比我每天寫(xiě)作業(yè)的桌子大一點(diǎn)，上面有著語(yǔ)文書(shū)，下一節(jié)課要學(xué)的教課資料，還有每天和她一起工作的紅筆，我們的家庭作業(yè)本，課堂作業(yè)本——許許多多的物品說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，何老師叫我去她辦公室，我一邊走一邊想：何老師叫我去干嘛？我又做錯(cuò)了什么事？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？就這樣疑惑地走進(jìn)了那一個(gè)有點(diǎn)害怕的辦公室。
一進(jìn)去辦公室，正好看見(jiàn)何老師在那認(rèn)真的思考問(wèn)題，在我輕輕地走了過(guò)去，看到何老師眼睛閉得緊緊的，眉頭皺皺的，這個(gè)樣子好像很生氣，我小聲的說(shuō)：“何老師，找我什么事？”何老師的眼睛慢慢睜開(kāi)了，看著我的作文說(shuō)：你的作文寫(xiě)的不具體，看我跟你修改的比你寫(xiě)的還多?！蔽倚南耄骸昂卫蠋焺倓偟臉幼雍芸膳?，現(xiàn)在怎么這么溫柔，都不像剛才的她了”。何老師面帶著微笑說(shuō)：以后要把事情寫(xiě)得具體一點(diǎn)，好了，去教師把這一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯。”心里的害怕已經(jīng)沒(méi)有了，還一點(diǎn)也不怕進(jìn)辦公室了，之后我拿著作文回到了教室。
這美麗的角落，讓我看到了何老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，更有我對(duì)老師的這個(gè)美麗角落的敬愛(ài)之情。
靜靜漫步在校園中，觀望四周，我突然覺(jué)得學(xué)校最美的地方是池塘。因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗖煌N類的魚(yú)，尤其是那只大鯉魚(yú)，它身上的鱗片被陽(yáng)光照到時(shí)閃閃發(fā)光，在加上那巨大的身體，簡(jiǎn)直就是一只完美的大鯉魚(yú)。這個(gè)池塘里還有小烏龜和許多小昆蟲(chóng)。
而這個(gè)池塘最大的特色是，整個(gè)池塘都是利用自然生態(tài)所完成的，因此有一種讓人進(jìn)入森林的感覺(jué)，她周?chē)臋跅U是用木頭做的、橋是用石頭鋪設(shè)而成的。只要來(lái)到池塘就會(huì)覺(jué)得空氣很清新，因?yàn)槌靥晾锏乃参飼?huì)把二氧化碳吸走讓空氣比較清新。
最后，我希望這個(gè)池塘可以永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望他能帶給下一代的學(xué)弟們快樂(lè)與喜悅。
學(xué)校已有六十年歷史，這個(gè)池塘也伴隨著我們成長(zhǎng)。在它周?chē)恢?jīng)歷了多少屆學(xué)生，也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)不少人的秘密心事吧！因此愿池塘能永久保留，因?yàn)樗谴蠹夜餐幕貞洝?BR> 美麗的角落日志篇十六
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，成長(zhǎng)歷程中的一幕幕猛然躍上心頭。腦海中，令我印象最深刻的，莫過(guò)于那盛開(kāi)在角落里的美麗。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給了我一株風(fēng)信子，讓我獨(dú)自照料它，以便寫(xiě)觀察日記。
于是，我便開(kāi)始了與風(fēng)信子相伴的日子。每天，我都認(rèn)真觀察它的變化，及時(shí)記下來(lái)，還不忘提醒自己適時(shí)換水。照料了一段時(shí)間后，它終于開(kāi)花了——葉子?jì)赡塾危浅ㄩ_(kāi)著的，里面綻放著的是紫色的花朵。紫色的風(fēng)信子真的是無(wú)與倫比的美麗，花瓣重疊在一起，乍看稍顯凌亂，但仍有著層次的美感。顏色也是無(wú)可挑剔，淡淡的紫，還有些花瓣中的留白，顯得恬靜而優(yōu)雅。這里面顏色的淺深，也起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。那天我的日記也寫(xiě)得格外順利出彩，里面有欣賞美麗的驚喜，有收獲的喜悅。
但是，一朵花只能帶給我剎那的驚艷。我看到了這朵花最亮麗的姿態(tài)，今后它的綻放也定是如此吧。我把這美麗的瞬間記住了，那風(fēng)信子可能也沒(méi)有什么價(jià)值了。
我這樣想，一來(lái)二去，竟忽略了它，不再給風(fēng)信子換水了。當(dāng)然，日記的園地也漸漸荒蕪了。過(guò)了一段時(shí)間，我又看到風(fēng)信子了，但它的狀況實(shí)在有些不妙——曾經(jīng)嬌嫩欲滴的葉子變得枯黃了，葉端甚至變成了泛著黃圈的棕色，花瓣幾乎掉光了，淡淡的紫也已經(jīng)脆弱得令人不忍看了。我有些惋惜，畢竟它變成這樣是因?yàn)槲业睦淠蛻卸?。我們都認(rèn)為它已經(jīng)枯死了，便把它放到一個(gè)角落里。它就那么靜靜地待在那兒，黑暗中也看不見(jiàn)它的影子。過(guò)了幾個(gè)星期，我們徹底將它遺忘了，就連那次我們看到的美麗，也鮮有提起了。
過(guò)了很久，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí)又想到了它——那原本美麗的風(fēng)信子。我想留它無(wú)用，便想將它丟掉。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間，才終于在一個(gè)黑暗的小角落里找到了它。拿出來(lái)一看，我們都驚呆了——丑陋的“洋蔥頭”倒是依舊丑陋，但那廢墟之上又綻放出新的美麗。
這小小的風(fēng)信子，生命力竟如此旺盛！它秉承著開(kāi)花的使命，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光，它也開(kāi)出了最鮮艷的花朵。而我又做了什么？只是因?yàn)閼卸?，嫌麻煩，便不再為它澆水。它卻自己與命運(yùn)抗衡，默默地綻放著屬于自己的美麗。在這株小小的風(fēng)信子面前，我低下了自己的頭。
那盛開(kāi)在角落里的美麗啟迪著我：一定不要輕言放棄，要耐得住寂寞，秉承著最初的使命，綻放出屬于自己的美麗。
美麗的角落日志篇十七
我和古麗都是來(lái)自新疆的大學(xué)生，現(xiàn)在正在北京的一所大學(xué)里就讀。在來(lái)到北京之前，我們是素不相識(shí)的。在去往北京的火車(chē)上，巧得很，我們的座位剛好挨在一起。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。
古麗是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，在火車(chē)上，一路都可以聽(tīng)到她的歌聲和笑聲。在我的眼里，她就如同一個(gè)天使，給我的生活帶來(lái)了陽(yáng)光。從來(lái)也沒(méi)有一個(gè)女孩子如此的打動(dòng)我的心，每當(dāng)走近她時(shí)，我都會(huì)怦然心動(dòng)。而我的目光，也隨著她不停地變換。
在學(xué)校的迎新晚會(huì)上，我和古麗合作表演了一個(gè)節(jié)目，我們的歌聲和舞姿給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，這讓我非常的滿足。同時(shí)，在古麗曼妙的動(dòng)作里，我看到了一個(gè)熱情奔放的女孩子，從而深深地為她所吸引。
我所在的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，而古麗學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué)。在和她接觸幾次之后，她告訴我，畢業(yè)后她要回到家鄉(xiāng)，教孩子們語(yǔ)文，讓更多的人愛(ài)上漢語(yǔ)。我為她的理想而感到欽佩，但同時(shí)也為難起來(lái)。因?yàn)?，我希望畢業(yè)后能夠留在北京，為我的事業(yè)有成打下良好的基礎(chǔ)。就我的成績(jī)來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)并不難，可是，如果我留在了北京，距離古麗就太遙遠(yuǎn)了啊。
在學(xué)校的時(shí)候，我們避開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題不談，抓緊時(shí)間享受愛(ài)情的甜蜜。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?只要有時(shí)間，我們都會(huì)盡量地陪伴對(duì)方，即使只是一起發(fā)呆，也是讓人向往的。我們要珍惜在一起的每一分每一秒，讓愛(ài)與我們永遠(yuǎn)相伴。
眼看著時(shí)間一年又一年地過(guò)去，眨眼就到了我們快畢業(yè)的時(shí)候。在這一年的寒假里，我們來(lái)到了天山腳下，深情地望著這片土地。這就是生我養(yǎng)我的地方，我在這里汲取了營(yíng)養(yǎng)，卻要長(zhǎng)久地離開(kāi)她了。想到這一點(diǎn)，我的心情有些黯然。這時(shí)候，古麗對(duì)我說(shuō)，回來(lái)吧，這里更需要你啊。你看，我們的家鄉(xiāng)還不夠完美，還需要我們不斷地付出啊。
古麗的話打動(dòng)了我，是啊，作為一個(gè)天之驕子，我得到了太多太多，而我的付出在哪里呢?我不能太自私，要為更遠(yuǎn)大的理想而奮斗。
后來(lái)，我和古麗一起回到了家鄉(xiāng)，她做了語(yǔ)文老師，我做了英語(yǔ)老師。當(dāng)我們看到孩子們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，心里別提有多美了。
美麗的角落日志篇十八
說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。
記得我們?cè)谥v課的時(shí)候，老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見(jiàn)那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難道他們沒(méi)有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì)又有何感想?這一切的一切，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國(guó)與國(guó)之間的友愛(ài)之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭(zhēng)芳斗艷，草坪碧草如茵，再?zèng)]人去踐踏;樹(shù)木參天挺拔，再?zèng)]人去砍伐;小溪清澈見(jiàn)底，永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平!”
我渴望世界和平，同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!
我渴望世界和平。
從小到大,我的愿望有很多,我現(xiàn)在最希望的是世界會(huì)和平.
雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難.每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了.此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢?無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái).
我是多么希望世界能會(huì)和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的.沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),成為到處充滿快樂(lè)的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn).
美麗的角落日志篇一
美麗無(wú)處不在，總有一處角落，是我們心里最美好的角落。有哪些關(guān)于美麗的角落的日志?以下是本站小編為你整理的美麗的角落的。
作文。
日志，希望能幫到你。
每一個(gè)角落，都普普通通的，卻有一個(gè)角落讓我記憶猶新的，那是——何老師的辦公室。
那一個(gè)小角落，樸素而簡(jiǎn)單;比我每天寫(xiě)作業(yè)的桌子大一點(diǎn)，上面有著語(yǔ)文書(shū)，下一節(jié)課要學(xué)的教課資料，還有每天和她一起工作的紅筆，我們的家庭作業(yè)本，課堂作業(yè)本——許許多多的物品說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，何老師叫我去她辦公室，我一邊走一邊想：何老師叫我去干嘛?我又做錯(cuò)了什么事?作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?就這樣疑惑地走進(jìn)了那一個(gè)有點(diǎn)害怕的辦公室。
一進(jìn)去辦公室，正好看見(jiàn)何老師在那認(rèn)真的思考問(wèn)題，在我輕輕地走了過(guò)去，看到何老師眼睛閉得緊緊的，眉頭皺皺的，這個(gè)樣子好像很生氣，我小聲的說(shuō)：“何老師，找我什么事?”何老師的眼睛慢慢睜開(kāi)了，看著我的作文說(shuō)：你的作文寫(xiě)的不具體，看我跟你修改的比你寫(xiě)的還多。”我心想：“何老師剛剛的樣子很可怕，現(xiàn)在怎么這么溫柔，都不像剛才的她了”。何老師面帶著微笑說(shuō)：以后要把事情寫(xiě)得具體一點(diǎn)，好了，去。
教師。
把這一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯?！毙睦锏暮ε乱呀?jīng)沒(méi)有了，還一點(diǎn)也不怕進(jìn)辦公室了，之后我拿著作文回到了教室。
這美麗的角落，讓我看到了何老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，更有我對(duì)老師的這個(gè)美麗角落的敬愛(ài)之情。
美麗，無(wú)處不在，但在我們班里那滿含意義的角落，是最美好的角落。
說(shuō)它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內(nèi)在美。
先說(shuō)它內(nèi)在美。擺在最中間的那盆仙客來(lái)，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠(yuǎn)看像起舞的蝴蝶，近看才發(fā)現(xiàn)，它的花瓣居然與花心反方向地開(kāi)著，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著點(diǎn)點(diǎn)的青灰色，使葉子更加生動(dòng)美麗，我覺(jué)得，仙客來(lái)的葉子很美，一點(diǎn)不比它的花差。
仙客來(lái)旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細(xì)，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國(guó)畫(huà)。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發(fā)展。它的枝條很細(xì)，很直。莖，活像一條蛇，有的競(jìng)像一位士兵，挺拔地站在那里。
我想，這是老是專門(mén)這樣設(shè)計(jì)的。仙客來(lái)是天真無(wú)邪的意思，也同樣的象征著我們，我們像這仙客來(lái)一樣美麗，可愛(ài)，天真無(wú)邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著是老師，他永遠(yuǎn)為我們襯托著，愛(ài)著我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠(yuǎn)會(huì)教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著我們。
花兒，文竹;老師，同學(xué)，我們永遠(yuǎn)相依在一起。這最美麗的角落永遠(yuǎn)不會(huì)淡化。
曾幾何時(shí)，不曾和你，夏，一起來(lái)到那片花田共同玩耍?
老家的農(nóng)村，一塊角落里有一片花田。你我最愛(ài)去那里玩耍。踏著鄉(xiāng)間的小路，兩只手一起牽著，一高一矮，踩在泥土上，軟軟的。微風(fēng)在耳邊呢喃，調(diào)皮地?fù)芘覀兊陌l(fā)絲兒，怪癢的。你忽然停住，回家取回兩粒種子，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，黑眼珠兒里閃耀著喜悅的光芒。我們來(lái)到花田角落，在第7個(gè)小道上走了77步，把手里的向日葵種子一人一個(gè)埋了下去。“7是一個(gè)通靈的數(shù)字，靈魂們經(jīng)常來(lái)臨，這樣就沒(méi)有人能夠偷走我們的向日葵了!”你調(diào)皮的笑了，童稚的臉龐上浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的紅暈。我們都一起開(kāi)心的笑了，清脆的笑聲擲在小河上，逗樂(lè)了一串水花，也逗樂(lè)了童年里純真的夢(mèng)，用風(fēng)兒的絲線系在春天的尾巴上，寄存在恍惚的時(shí)光里。
花田里，花四季常開(kāi)。這個(gè)剛剛凋謝，那個(gè)又伸伸懶腰，馬上開(kāi)放了。臘梅、桃花、二月蘭、梨花、梔子、石榴、桂花……數(shù)不盡道不窮，應(yīng)有盡有。有花，肯定也有草，很高很高，能沒(méi)到當(dāng)時(shí)你我的肩頭。于是你經(jīng)常拉著我的手，和我們種的花兒們玩捉迷藏。我閉上眼，什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得見(jiàn)你飄然而過(guò)的風(fēng)聲。睜開(kāi)眼，一片炫彩，唯有你的衣服是熒光綠的，幽幽的泛著光。你正對(duì)著一串鳳仙花發(fā)呆，我輕輕地走上去，拍了拍你的肩。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神里包含了驚訝與歡喜。我們一起躺在草地上，天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，你我是金色的。你看看我，我看看你，時(shí)光仿佛就在這一刻凝固，成為永恒。
垂柳優(yōu)美，但也縱然留不住落日，一轉(zhuǎn)眼，日暮流年，我不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，去南方。
學(xué)習(xí)。
那最美麗的角落也只能成為我心中永恒的回憶。望著窗前的花朵開(kāi)得正盛總是有一股惆悵涌上心頭。
小區(qū)路邊，驀然發(fā)現(xiàn)有一大叢梔子花。歡喜的蹲下身欣賞，剛想叫你來(lái)看，卻在回首的那一刻悵然——你，已不在身邊。
美麗的角落日志篇二
早晨，一股清新自在的微風(fēng)吹過(guò)我那還迷迷蒙蒙的雙眼，頓時(shí)，我神采奕奕了，也不知怎么的，自己好似吃了劑，心里頭有股說(shuō)不出的，不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的校園門(mén)口。
穿過(guò)那校園的保護(hù)者——校園大門(mén)，再往左拐走大概二十多米，便到了多姿多彩的生物園。剛到門(mén)口，只見(jiàn)三四堵用紅白相隔的小圍墻，其中的一堵的正中還工整、美觀地貼著三個(gè)大字——生物園。看到此景，我迫不及待地走進(jìn)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小天地。剛向前邁出務(wù)六步，一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，襯托著正在樹(shù)枝上演唱的“歌唱家”，??！簡(jiǎn)直就是人間仙仙境。在抬頭一看，眼前那嬌小高傲的白芙蓉把頭太得高高的，好像是為了顯示出自己那嬌貴的身軀。我再次低下了頭，地下那一棵棵青翠堅(jiān)韌的小草正高高地把眼睛盯著門(mén)口，沒(méi)錯(cuò)它們就是這里樸實(shí)無(wú)華的“保安”，它們?yōu)榱藞?jiān)守自己的職位，起早貪黑地努力工作，不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
欣賞完了這里美麗絕倫的風(fēng)景，我便又往前走了幾步。這時(shí)，眼前的情景令走路時(shí)常垂頭喪氣的我頓時(shí)感到慚愧不已，眼前的情景——那是一株株觀音竹昂首挺胸地看著前方，即使狂風(fēng)暴雨襲身而來(lái)，它們依然紋絲不動(dòng)，對(duì)，他們就是這里的武士。
在往前走，便看見(jiàn)全場(chǎng)最引人注目的金魚(yú)池。站在那堅(jiān)實(shí)固密的拱橋上，我們可以隱隱約約地看到那一只只正自由自在地觀賞著含苞怒放的蓮花的金魚(yú)。突然，一片樹(shù)葉開(kāi)始翩翩起舞，but最后還是落在了池面上。一只凸眼小魚(yú)一看來(lái)著不善，便游了過(guò)橋，叫了同類來(lái)一起圍攻。為了打勝這一仗，他們費(fèi)盡了九牛二虎之力，奮力頂起樹(shù)葉，當(dāng)它們把這個(gè)“壞人”狠狠地往岸邊扔過(guò)去后，它們都用盡了，所以只能輕飄飄地游走了。
這就是我們美麗的校園一角，我愛(ài)我們美麗的校園一角！
美麗的角落日志篇三
那一次，我在街上散步，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。走著走著，我忽然被街邊的一個(gè)角落吸引住了。
那是一個(gè)很骯臟的角落，垃圾堆得如小山，空氣中彌漫著一股腐臭味?？墒?，一個(gè)乞丐和一條狗卻把這里弄活了。那乞丐看上去總有50多歲了。頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服破爛不堪，使人一見(jiàn)就生厭惡之心。可他那深不見(jiàn)底的眸子里，透露出了和藹與親切。他旁邊的那只狗身上布滿了臟東西，毛顯得很亂。因?yàn)榕K，毛的本色也很難分辨得出。只見(jiàn)乞丐不知從哪兒拿出半個(gè)咸菜餅——也許是他僅有的食物，掰開(kāi)了喂給狗吃。他一只手喂著食，另一只手輕撫著狗的頭，不時(shí)舔舔他那略顯干澀的嘴唇。狗吃得很香甜，發(fā)出“啪哧、啪哧”的聲響。乞丐的眼神柔和無(wú)比，就像看著自己的孩子。
吃完，狗輕輕嗚了一聲，似乎在向它的主人訴說(shuō)著什么，然后便緊緊依偎在乞丐身旁。不知是不是被這一幕感染了，我不由得湊上前去，想看個(gè)究竟。一只大手拉住了我。抬頭一看，是一位大媽。她鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，別過(guò)去，這只狗很兇的，上次它就咬傷了一個(gè)人。”大媽臉色越來(lái)越難看。聽(tīng)了大媽的話，我有些猶疑，可我又感到好奇：這只狗看上去并不是很兇惡?。看髬屨f(shuō)的是真的嗎？不知不覺(jué)我已上前走了幾步。他們也察覺(jué)到了我的靠近。狗立起身，弓著身子，眼睛警惕地盯著我，開(kāi)始對(duì)我狂吠，似乎在警告我走開(kāi)。乞丐見(jiàn)了，先是很吃驚地望著我。愣了半天，才意識(shí)過(guò)來(lái)，湊在狗的耳朵邊輕語(yǔ)了幾句。狗的目光一下子溫和了許多，收斂起它的吠聲，蟄回乞丐的腋下。
乞丐似乎有些尷尬，站起身，想去干什么。狗擔(dān)心地輕叫了幾聲，乞丐向它微笑，好像安慰它什么，狗這才目送他離去。我的目光也鎖定乞丐，想看看他去干什么。這時(shí)，我才注意到周?chē)性S多人向我投來(lái)異樣的目光，就像看著新新人類，還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我不去理他們，仍然鎖定乞丐去的方向。他走得很急，我總感覺(jué)有什么危險(xiǎn)要發(fā)生。一道黑光闖入視線，是一輛快速駛來(lái)的黑色轎車(chē)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“砰”的一陣巨響，乞丐被撞了，他癱在了地上。驚愕之余，眼前閃過(guò)一張痛苦得扭曲了的臉，紅色的液體瞬間染紅了我顫抖的心。我跌坐在地上。
許多人跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，街上圍成了一個(gè)圈。我和狗擠進(jìn)人群，看到乞丐雙眼緊閉，已奄奄一息。狗流著淚，嗚嗚地哀鳴，用舌頭拼命舔著乞丐的臉，似乎想要救活他。
美麗的角落日志篇四
生活中處處都藏著美，哪怕是一個(gè)不起眼的小角落，只要我們細(xì)心觀察，便會(huì)有意想不到的驚喜。
這天散步，一陣幽香迷住了我，忍不住好奇的我，尋著香氣，找到了它的來(lái)源地——角落。
是啊，梅花的幽香、高潔，梅花的韌性，都讓人感嘆。在生活中，我們也要學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)韌不拔的精神，成為一個(gè)不屈不撓的人。
這個(gè)角落，因此，變得美麗。
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美麗的角落日志篇五
歲月的城墻上，刻滿了流年的沙。夕陽(yáng)下，腳印串串。角落里，那個(gè)老人、那只冰棍值得我回味。
――題記。
燥熱的夏風(fēng)拂過(guò)，我待在空調(diào)房里，百無(wú)聊賴。本想找根冰棍，冰箱里卻空空的。算了，我起身，去老街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
回想上一次來(lái)老街，還是幼時(shí)的元宵節(jié)，門(mén)前的廣場(chǎng)上布滿了花燈。那次，母親還被電視臺(tái)采訪了呢。不知現(xiàn)在的老街，是否還是那般模樣，我心中生出幾許期待。公交車(chē)到了站，邁步而下，來(lái)到童年的老街。
斑駁的陽(yáng)光在青磚石墻上舞蹈，河中的水輕輕流淌，流出一條記憶之河。街道兩旁，都是極現(xiàn)代化的餐飲，有賣(mài)冰飲的，我似乎不再喜歡那花花綠綠的冷飲了，便拐入一條小巷。青瓦鋪地，樹(shù)木遮蔽，帶來(lái)幾許涼意。“賣(mài)冰棍嘍！”吆喝聲傳來(lái)。我沿著聲音的方向去尋，原來(lái)在老街的角落里有一位老人，閑坐在一棵老樹(shù)旁。我走近了看，是賣(mài)冰棍的呀！
老人的眼神中流露出幾許平靜，臉上的皺紋如溝，飽經(jīng)風(fēng)霜，手上的青筋如樹(shù)根盤(pán)踞?！袄喜?，來(lái)一只鹽水冰棍?！薄昂绵希 彼砬暗哪鞠淝百N著“正宗老冰棍”五字。老人輕輕揭開(kāi)蓋子，幾縷霧氣升騰起來(lái)，又迅速退下，箱中擺著三種冰棍：鹽水，紅豆，綠豆。老人拿出一只鹽水冰棍，我接過(guò)，咬了一大口，冰棍的透心涼和甜味迅速在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)。我繼續(xù)舔著這美味。
“這冰棍是自己做的嗎？”我問(wèn)。老人笑了笑：“是我親自用鹽水凍的，一點(diǎn)也不摻假?！钡拇_，鹽水的獨(dú)特味道在嘴中流連忘返。老人掀開(kāi)身后的鍋，里面是濃醇厚重的糖漿，他輕輕攪著，時(shí)光仿佛都被揉碎了。他輕舀一勺，放入木制模具中，推入木箱中冰凍。“老伯伯，多少錢(qián)？”我才想起還未付錢(qián)。“不貴啊，三元?！崩先送騽e處，“現(xiàn)在啊，買(mǎi)冰棍的越來(lái)越少了，我只怕啊，這冰棍會(huì)被遺忘……”我心中一顫，原來(lái)這手藝還會(huì)消融，最終被遺忘在城市的角落，無(wú)人知曉?！鞍?，想起以前，老街人都是吃我冰棍長(zhǎng)大的。暑假，他們每天都會(huì)來(lái)，跳著笑著買(mǎi)幾只。他們現(xiàn)在啊，都搬到城市里了。城里冰棍比我這老頭做得好吃多了……”老人自顧自地說(shuō)著。我也想不到什么話安慰他。
傳統(tǒng)文化終將被遺忘嗎？正如角落里的冰棍。雖比不上花花綠綠的包裝，比不上流水線的生產(chǎn)，比不上濃濃的奶香，卻帶給我無(wú)法遺忘的童年的味道。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。我只得慶幸在這患得患失的日子里與城市角落的老人遇見(jiàn)。愿城市里的人兒都?；貋?lái)回味這純真的美味。
美麗的角落日志篇六
你看那神秘而又滄桑的東西塔靜謐在開(kāi)元寺中，任歲月流逝，世事滄桑。每一個(gè)來(lái)訪者必定要來(lái)拜謁這兩座古塔。黑色的瓦片，褐色的木頭，門(mén)緊鎖著，所有的故事看似隔絕了，卻仍然鮮活流轉(zhuǎn)于人們的心里。古塔的精深與博大是人民用血汗鑄成的靈魂，每一塊磚石都烙刻著刺桐城曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，生活在這里的人，盡心守護(hù)祖先的心血，在那隱現(xiàn)輝煌的角落里，聚集了人類的歡聲笑語(yǔ)，化作鄉(xiāng)音中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
此去經(jīng)年，當(dāng)一朝一夕蒼白的埋葬，都無(wú)法掩蓋來(lái)去自如秉戾的思想，只有安溪的青茶可以禁錮萬(wàn)年的愛(ài)戀。一葉葉細(xì)小的茶葉，宛如姑娘們纖長(zhǎng)的小手，五指間還殘留思念的香味。從遠(yuǎn)處望，田田的茶葉，獨(dú)自在微風(fēng)中泛浪，每到采茶的季節(jié)，就可以聞到清冽的茶香?？匆黄枞~在煮茶人手中來(lái)回波動(dòng)，一盅盅的香茶在姑娘們的曼妙手勢(shì)中，瑩盈芬芳。淡淡的清香同輕煙飛越紅塵，如訴如歌。鄉(xiāng)音的又一處角落就是這里，樸實(shí)無(wú)華，在三月的枝頭開(kāi)出醞釀千年的歸期，一如翠綠的誓言。
當(dāng)你來(lái)到這里，最當(dāng)接觸得便是鄉(xiāng)音中最留戀的流水，一葉長(zhǎng)長(zhǎng)的小舟加上一雙粗老的雙槳，在晉江的水面上隨風(fēng)游弋，你就會(huì)感受到這水的幽柔，這水的清澈，這水的綿長(zhǎng)。陽(yáng)光穿越了纖塵，微雨潤(rùn)澤而下，千古以來(lái)這一腔守護(hù)之情涓涓流淌，從未斷絕。這里的水從不結(jié)冰，因?yàn)閮号畟冑x予他們無(wú)限的溫情，就連崇武古城的小鳥(niǎo)都舍不得遠(yuǎn)離，悠然拍動(dòng)雙翼，輕點(diǎn)水波，翩然徐徐。那里是煩心懊惱時(shí)身心休憩的角落，那里蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)個(gè)生命的奇跡，上天賦予人間的生命淵源。
讓陽(yáng)光滲透所有的語(yǔ)言，讓雨露滋潤(rùn)?quán)l(xiāng)音的每一個(gè)角落。鄉(xiāng)音，似飄散的輕煙，紗藍(lán)的光澤，就像薄霧縈繞在泉州的每一個(gè)角落。
美麗的角落日志篇七
靜靜漫步在校園中，觀望四周，我突然覺(jué)得學(xué)校最美的地方是池塘。因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗖煌N類的魚(yú)，尤其是那只大鯉魚(yú)，它身上的鱗片被陽(yáng)光照到時(shí)閃閃發(fā)光，在加上那巨大的身體，簡(jiǎn)直就是一只完美的大鯉魚(yú)。這個(gè)池塘里還有小烏龜和許多小昆蟲(chóng)。
而這個(gè)池塘最大的特色是，整個(gè)池塘都是利用自然生態(tài)所完成的，因此有一種讓人進(jìn)入森林的感覺(jué)，她周?chē)臋跅U是用木頭做的、橋是用石頭鋪設(shè)而成的。只要來(lái)到池塘就會(huì)覺(jué)得空氣很清新，因?yàn)槌靥晾锏乃参飼?huì)把二氧化碳吸走讓空氣比較清新。
最后，我希望這個(gè)池塘可以永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望他能帶給下一代的學(xué)弟們快樂(lè)與喜悅。
學(xué)校已有六十年歷史，這個(gè)池塘也伴隨著我們成長(zhǎng)。在它周?chē)恢?jīng)歷了多少屆學(xué)生，也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)不少人的秘密心事吧！因此愿池塘能永久保留，因?yàn)樗谴蠹夜餐幕貞洝?BR> 美麗的角落日志篇八
暮雨紛紛，老街景色迷人。
雨停了，小巷顯得更加寂靜。我拐過(guò)另一個(gè)巷子，終于到了終點(diǎn)。眼前的木門(mén)，斑駁的紅漆，倒不是破舊得厲害，它反倒有歷史沉淀的厚重韻味。心中不覺(jué)多了幾分慌亂。我怕，怕歲月流轉(zhuǎn)間，已是物是人非。
指尖觸及木門(mén)，木門(mén)也似被磨平了棱角，觸感并不是冰冷，還有點(diǎn)溫潤(rùn)，牽制住我徐徐蘇醒的回憶。我緩緩?fù)崎_(kāi)木門(mén)，也像是推開(kāi)了心中最隱秘的角落，順著吱吱呀呀的輕響，我的回憶恍如泉涌，彌漫在了心間。我的目光，落在了院中。
在這隱秘的小院中似乎并不似我想象中的那般蕭瑟云青冷，反倒令人驚艷。墻角幾朵怒放的菊，遒勁般的杖條上，爬滿了翡翠般的綠，期間還嵌上些許紫色的小花，像流動(dòng)的瀑布。院中央，還是那亙古不變的老槐?；ㄆ谖粗?，它沉睡著，被雨點(diǎn)漫濕，深綠的色澤，透著生機(jī)，它挺立在中央，撐著我童年的念想。暮色下，花草樹(shù)木安詳著，沖著久別的人微笑。我亦微笑，同這些熟悉的、久違的伙伴們招呼、問(wèn)候。
我牽掛的老人，記憶中最慈祥的老人，也在院中。坐在干癟的藤椅上，打著盹，勻勻的清淺的呼吸彌漫在花香里，浸潤(rùn)在暮色中。她身上蓋著薄薄的毯子，神色安詳。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，她晃眼的銀發(fā)在風(fēng)中招搖，臨行前父親的交代也在腦海里徘徊：別老忙著做題，多去看看你的姥姥。眼前不覺(jué)浮現(xiàn)出了那日日夜夜與我一同生活，操勞的背影，心中的角落像是被什么填滿了，莫名多出來(lái)了幾分悲傷。
我推開(kāi)了這扇門(mén)，過(guò)往的歲月又豐腴起來(lái)了，眼前的姥姥，立刻又年輕起來(lái)了。曾經(jīng)的我，在她的懷里描述著春天多少個(gè)日夜，我寧愿在桌前一遍又一遍的刷題，也不曾想到回來(lái)看看?？墒俏也恢溃牙岩恢倍荚?，在我心中最隱秘的角落，默默地思念著我。
在這城市中的隱秘角落，也在我心中最隱秘的角落，不覺(jué)間，淚水打濕了衣裳，心中卻被溫暖環(huán)繞。任秋風(fēng)怒羽，任暮色蒼涼，心中的角落，那份牽掛，依舊不變。
美麗的角落日志篇九
生活就這樣繼續(xù)著，不快也不慢，我就這樣活在生活里，沒(méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有平平淡淡，一切都貌似正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，只是有些人、有些事漸漸偏離了原來(lái)的軌跡。當(dāng)它們逐漸成為一種習(xí)慣時(shí)，就長(zhǎng)大了，也就意味著一個(gè)可以麻木神經(jīng)的寄生蟲(chóng)開(kāi)始成熟了。我本不想如此，可是從沒(méi)有誰(shuí)告訴我在角落的土地上，我無(wú)處可逃，因?yàn)?，角落永遠(yuǎn)沒(méi)有天空，我像折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，只能偏安一隅，以殘羹冷炙充饑，抱著美妙的曾經(jīng)入眠。從角落里望向夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，成了奢侈的享受。我夢(mèng)想著有一天，能夠分辨出哪里是回家的方向，哪里是夕陽(yáng)的余光，那樣我就不會(huì)再彷徨，不會(huì)再失望，那樣捆綁著我裹足不前的小巷，就再也不能讓我在角落里等待死亡，我可以重獲新生，向著未來(lái)眺望。
然后，一瞬間就很多年了，懵懵懂懂的，想著走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，看很美很美的.風(fēng)景，結(jié)識(shí)很多很多的朋友，不去流連什么，不去忘記什么，更不去刻意留下什么，但是想的多了，這一切就變成了幻想，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的和未曾體會(huì)過(guò)的，結(jié)成了一張牢不可破的網(wǎng)，我就這樣被困在了一個(gè)角落里，周?chē)苊苈槁榈娜际嵌炔煌甑牧鞴狻?BR> 時(shí)間總是不會(huì)停下的，人們存活的世界也因?yàn)樗虻倪\(yùn)轉(zhuǎn)緩緩度步著，一如從街角回家的古夕老人，蹣跚的腳步，老態(tài)龍鐘，卻擁有讓人羨艷的怡然自得。那時(shí)的我在無(wú)人問(wèn)津的角落里，茍延殘喘，看不到陽(yáng)光，沐不著星河，意識(shí)模糊著以為永遠(yuǎn)只在朝夕之間！
時(shí)光蹉跎著，流逝著，在亦幻亦真的世界里穿梭著，流淌著。某一個(gè)角落，總有如歌的歲月，讓我們這代人莫名其妙的就成熟起來(lái)，越是抵觸越是覺(jué)得無(wú)力感充斥在身體的每一個(gè)細(xì)胞里，索性就隨它去吧，順其自然，也許是螳臂當(dāng)車(chē)、杯水車(chē)薪的最好的結(jié)局。
待到那天尸骨橫陳，混沌的天地越發(fā)的狼藉，細(xì)數(shù)著即將消逝在風(fēng)中的灰燼有多少能夠融進(jìn)喜樂(lè)的天堂，又有多少會(huì)與這沉默了的無(wú)人問(wèn)津的角落一同成為廢墟。突然地火光沖天，盡管燃不盡悠悠歲月，至少也能讓手中的殘煙盡情的釋放最后的光芒，之后一抹抹的光亮消散，角落又重歸寂寞，在享受了片刻的激情之后，便再無(wú)復(fù)蘇的希望。
落筆至此，秋涼已至，何時(shí)發(fā)絲上落上了秋霜，染白透著斑駁青春和蒼老的枯骨，天地便干凈了，升騰起新一輪的希望。像輪回一樣，復(fù)刻著生命和死亡，天堂和地獄，希望和失望。沒(méi)有變的還是角落里的四四方方，一樣的迷茫，一樣的牢不可破。
美麗的角落日志篇十
我們的校園是一個(gè)溫馨的大家庭，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)，在這里快樂(lè)地過(guò)著每一天。
校園里隱藏著一個(gè)美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過(guò)去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻著“崇義博文”幾個(gè)金光閃閃的大字。課余的時(shí)候，經(jīng)常有小朋友會(huì)爬到“山上”來(lái)玩游戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏著一首首歡快的樂(lè)曲。
假山的后面是一個(gè)小池塘，里面生活著許多的小魚(yú)，魚(yú)兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚(yú)撞到了另一條小魚(yú)，水上就會(huì)泛起層層漣漪。這個(gè)池塘有時(shí)還會(huì)噴水，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。再往里走，就來(lái)到了用石頭造的長(zhǎng)廊。坐在長(zhǎng)廊上往后面看，上面掛著許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。瞧，長(zhǎng)廊的石凳上，正坐著幾個(gè)同學(xué)，他們捧著心愛(ài)的書(shū)本，看得那么認(rèn)真，那么投入。
每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因?yàn)檫@里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，上體育課的時(shí)候，大家都喜歡躲到這里乘涼。長(zhǎng)廊的前面是一棵大樟樹(shù)，上面有很多小鳥(niǎo)，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。這棵樟樹(shù)既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來(lái)。
我們的校園很美，也因?yàn)檫@個(gè)角落而美!
美麗的角落日志篇十一
翻開(kāi)一本陳舊的日記本，一本叫做記憶的日記本，泛黃的紙張上仍然記著一些記憶猶新的往事，包括那最美麗的角落——露臺(tái)上屬于狗狗“霸王龍”的院子。
小時(shí)養(yǎng)了一只生得比我還壯的狗，一身黑毛井然有序地排列著，油光锃亮，好像身著上了油的鐵甲的戰(zhàn)士，無(wú)論在哪都如此奪人眼球。
我很愛(ài)這條狗，甚至給了他露臺(tái)上的院子，這院子，可堪稱是普通狗狗難以想象的奢侈啊！瞧，一排排刻著花兒的瓷磚整齊得排列著，一旁有一列盆栽，種上淡雅的小盆景，好似一棵蒼松，被縮小后，依然有一種說(shuō)不出的雅致。當(dāng)時(shí)正是冬去春來(lái)之時(shí)，屋外的梅花開(kāi)得正艷，有一株梅花頑皮地將自己的腰肢探進(jìn)屋來(lái)。陽(yáng)光一照風(fēng)兒一吹，梅花的艷麗色彩和迷人的香氣都盡顯了。
記得有一次，我和“霸王龍”在院子里玩，我跪在瓷磚上，和它拔河呢！陽(yáng)光正好，有如在一旁的媽媽的笑。嘿！狗狗力氣真是大！我被拉得失去了平衡，膝蓋被拖得生疼，還一頭扎進(jìn)了一朵盆栽里，掙扎著爬起來(lái)靠在墻上，又被一旁的梅花在眼前擺動(dòng)著的手臂給嚇了一跳?？粗约旱睦仟N樣，又看見(jiàn)媽媽在一旁忍俊不禁，和地上“霸王龍”緊張的目光，我也笑了。
陽(yáng)光下，一位母親帶著一個(gè)孩子和一條狗，在這最美麗的角落玩耍著，構(gòu)成了一幅多么和諧的畫(huà)卷！
后因種種原因，“霸王龍”被送走了。那個(gè)美麗的角落最生機(jī)的主人消失了。每次淚眼盈盈地望向這個(gè)盆景枯死、梅花凋落的角落，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一條又黑又長(zhǎng)的細(xì)犬，在微風(fēng)中歡跳。當(dāng)然還有一個(gè)小男孩被狗拉倒，又被梅花嚇了一跳。不再有了。
合上這本屬于記憶的日記本，眼前仍浮現(xiàn)著那個(gè)最美麗的角落。我把它畫(huà)了下來(lái)，不禁長(zhǎng)舒一口氣——那張泛黃的書(shū)頁(yè)，不會(huì)掉落了。
美麗的角落日志篇十二
請(qǐng)您真的別誤會(huì)，這個(gè)角落不是一間黑漆漆的房子，它可以是任何一個(gè)位置，任意一個(gè)方向。
是的，天南海北，你的心多大，“角落”就有多大。
做些什么？
給自己一點(diǎn)時(shí)間，跳出樊籬，去整理思考那些紛擾的頭緒。
在鏡子前看看自己的容貌，眼圈是黑的，頭發(fā)油膩，皮膚粗糙，現(xiàn)實(shí)中的自己和印象中的自己似乎不是一個(gè)人。一陣痛快的淋浴后，躺在軟床上憐惜自己的一身酸軟。
為什么不繼續(xù)睡個(gè)懶覺(jué)，去等待明媚溫暖的陽(yáng)光照在身上時(shí)的舒服？
或者只帶上錢(qián)包和洗漱用具，去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你的地方旅行，就算只有幾天的時(shí)間，你也會(huì)覺(jué)得世界都是自己的。
這一切，只有自己，和他人無(wú)關(guān)。（經(jīng)典語(yǔ)錄）只有這樣才能夠冷靜下來(lái)，才能夠不被別人打擾。
休息之后請(qǐng)挺直胸膛去面對(duì)那些不好的煩心事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們不再那么令你困惑，那么抱怨不斷。
人走得時(shí)間長(zhǎng)了，總需要停下來(lái)想想哪些事情做得好，哪些事情要改進(jìn)，這也是防止思維慣性的有效方法，生活不只是工作，還有美好的休憩。
躲在角落里不是逃避，不是畏懼，而是為了更好的承擔(dān)自己的責(zé)任。
請(qǐng)給自己一些時(shí)間躲在角落里，只有一個(gè)人，只有你自己。
美麗的角落日志篇十三
我說(shuō)，有一位虢國(guó)夫人，就是楊貴妃的姐姐，她自恃美麗，見(jiàn)了唐明皇也不化妝，所以叫……夫笑了，說(shuō)：我知道。可是你并不美麗。
是的，我不美麗。但素面朝天并不是美麗女人的專利，而是所有女人都可以選擇的一種生存方式。
見(jiàn)一位化過(guò)妝的女友洗面，紅的水黑的水蜿蜒而下，仿佛洪水沖刷過(guò)水土流失的山巒。那個(gè)真實(shí)的她，像在蛋殼里窒息得過(guò)久的雞雛，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)眉目清晰的女人，才是我真正的朋友。片刻前被顏色包裹的那個(gè)形象，是一個(gè)虛偽的陌生人。
臉，是我們與生俱來(lái)的證件。我的父母憑著它辨認(rèn)出一脈血緣的延續(xù);我的丈夫，憑著它在茫茫人海中將我找尋;我的兒子，憑著它第一次銘記住了自己的母親……每張臉，都是一本生命的圖譜。連臉都不愿公開(kāi)的人，便像捏著一份涂改過(guò)的證件，有了太多的秘密。所有的秘密都是有重量的。背著化過(guò)妝的臉走路的女人，便多了勞累，多了憂慮。
化妝可以使人年輕，無(wú)數(shù)廣告喋喋不休地告誡我們。我認(rèn)識(shí)的一位女郎，盛妝出行，艷麗得如同一組霓虹燈。一次半夜里我為她傳一個(gè)電話，門(mén)開(kāi)的一瞬間，我驚愕不止。慘亮的燈光下，她枯黃憔悴如同一冊(cè)古老的線裝書(shū)。“我不能不化妝。
她后來(lái)告訴我：“化妝如同吸煙，是有癮的，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)不化妝的我?；瘖y最先是為了欺人，之后就成了自欺。我真羨慕你啊!”從此，我對(duì)她充滿同情。
我們都會(huì)衰老。我鎮(zhèn)定地注視著我的年紀(jì)，猶如眺望遠(yuǎn)方一幅漸漸逼近的白帆。為什么要掩飾這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢?掩飾不單是徒勞，首先是一種軟弱。自信并不與年齡成反比，就像自信并不與美麗成正比，勇氣不是儲(chǔ)存在臉龐里，而是掌握在自己手中。
化妝品不過(guò)是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些動(dòng)物的油脂，它們同人類的自信與果敢實(shí)在是不相干的東西。猶如大廈需要鋼筋鐵骨來(lái)支撐，而決非幾根華而不實(shí)的竹竿。
常常覺(jué)得化了妝的女人犯了買(mǎi)櫝還珠的錯(cuò)誤。請(qǐng)看我的`眼睛——濃墨勾勒的眼線在說(shuō)。但柵欄似的假睫毛圈住的眼波，卻暗淡猶疑。請(qǐng)注意我的口唇——櫻桃紅的唇膏在呼吁。但輪廓鮮明的唇內(nèi)吐出的話語(yǔ)，卻膚淺蒼白……化妝以醒目的色彩強(qiáng)調(diào)以至強(qiáng)迫人們注意的部位，卻往往是最軟弱的所在。磨礪內(nèi)心比油飾外表要難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
不擁有美麗的女人，并非也不擁有自信。美麗是一種天賦，自信卻像樹(shù)苗一樣，可以播種可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
我相信不化妝的微笑更純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦率而直誠(chéng)，我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。
假若不是為了工作，假若不是出于禮儀，我這一生，將永不化妝。
美麗的角落日志篇十四
喜歡坐在一簾清幽的月光下，將指尖的文字一寸一寸的在筆下舒展，葳蕤成一片蔥郁。靜看那些流年里的亂紅飛渡，那些疊加的清清淺淺的心緒，安靜的于文字中綻放，于墨香中起舞，嘴角，便會(huì)盈滿一絲幸福的笑意。
記不清從何時(shí)起開(kāi)始喜歡將瑣瑣碎碎的流年絮語(yǔ)交付于文字，就如不知道從何時(shí)戀上了滿園春色中的鶯飛鳥(niǎo)語(yǔ)。關(guān)上窗，隔開(kāi)塵世的喧囂，安靜的獨(dú)坐一隅，世間的蜚短流長(zhǎng)，紛雜萬(wàn)象，都可不去理會(huì)。只將一顆心浸潤(rùn)在馨香的文字里，獨(dú)守著一份流年的清歡，搖曳著滿懷的歲月安暖，心內(nèi)的清喜便如暖陽(yáng)灑落一地，悸動(dòng)了呼吸。
筆下的文字，無(wú)論是清新，還是華麗，是喧囂，還是平靜。相信都是紙上開(kāi)出的繽紛花朵，都是時(shí)光里美麗的凝聚。似乎，無(wú)須刻意，只需拈一滴花兒蕊間的清露，淺淺潤(rùn)筆，那淡墨韻染的畫(huà)卷就會(huì)緩緩的洇開(kāi)，媚了眼眸，吟落心語(yǔ)。
流年中，那些愛(ài)的痕跡，那些情的相依，那些平淡如水的日子，那些一路飄搖的煙雨，都在文字中濡染了一抹淡淡的詩(shī)意。小心的晾曬、封存，將其隱匿在一朵花兒的蕊心里，等流年回眸，在唇齒間細(xì)細(xì)咀嚼，便會(huì)感受到淡雅的芬芳，溫暖的情意。
倘若，這世間沒(méi)有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，陌上紅塵也沒(méi)有那么多的相聚別離，生命是否就能如一株寂靜的佇立于流年渡口的梅樹(shù)，半承雨露，半入塵埃，冬日隨雪而舞，春歸落紅無(wú)懼，安然靜默，寂然歡喜。
倘若，指尖的承諾永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)散去，相遇的故事都有一個(gè)完美的結(jié)局。那么，我將始終是一位微笑向暖的女子，撐著一把多情的油紙傘，款款的走在江南青石黛瓦的雨巷里，但我的眼中沒(méi)有哀傷，眉間也不會(huì)有半點(diǎn)憂郁。我只是想用輕盈的腳步，去丈量年華的寬度和距離。
我想，我不會(huì)望眼欲穿的在幽深的巷口張望，因?yàn)槲抑牢覀円欢〞?huì)在前方的某個(gè)轉(zhuǎn)角相遇，去看一場(chǎng)美麗的杏花雨?？v始離別，我亦會(huì)把疼痛輕輕的隱去，不會(huì)在往來(lái)的人群中找尋你的蹤跡。因?yàn)樯⒙涞墓适?，無(wú)論如何拼湊，也無(wú)法復(fù)原最初的靈犀?；蛟S，我會(huì)將散落的光陰輕輕的拾起，在一盞茶的清香里，用一紙素箋，寫(xiě)下過(guò)往的痕跡。讓那些年華中錯(cuò)落的美麗，沾滿了茉莉的芬芳，在風(fēng)中緩緩飄逸。
蒼老的歲月里，總有些記憶我們不能忘記卻不再提起，那些平平仄仄的韻角里的故事，那些結(jié)滿了蒼綠的別離，就讓它在流年的河畔，兀自沉寂。
而我還可以，可以坐在流年的光影里，眉間含一抹微微的笑意，聽(tīng)清風(fēng)柔柔的拂過(guò)窗紗，聽(tīng)陽(yáng)光輕輕的在耳畔私語(yǔ)，將塵世的紛雜過(guò)濾，將心靈的塵埃洗滌。就當(dāng)那些一路行走的過(guò)往不過(guò)是在落英繽紛的花園里做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中有滿樹(shù)的怒放，也有殘紅如雨。
很多時(shí)候，我們都在拼命的求得一個(gè)完美的結(jié)局，讓人世再無(wú)蒼涼，世事再無(wú)悲喜，繁華再無(wú)凋零，光陰再無(wú)老去。然而，世事又怎么能盡如人意，紅塵蒼茫，風(fēng)雨無(wú)常，多少前塵往轉(zhuǎn)眼隨風(fēng)萬(wàn)里。或許，只有懷一顆素簡(jiǎn)的心，一路行走，一路遺忘，讓心靈不背負(fù)太多的沉重，前行的步履才能更加從容，才能收獲更多風(fēng)景的美麗。
我們匆匆的踏入紅塵，又將兩手空空的奔赴生命的歸處，一切繁雜、喧囂最后都會(huì)遁入簡(jiǎn)寧、安靜。所有的轟轟烈烈最后也將隱入無(wú)聲靜寂，所以，不必過(guò)于計(jì)較太多的功利、得失。安于當(dāng)下庸常的靜好，握一縷陽(yáng)光的暖意，在光陰中默然行走，感受那平凡瑣碎的日子包蘊(yùn)的淡淡的清喜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命是如此的安然靜好，淡雅如詩(shī)。
陌上煙雨，玲瓏水色，素馨綻放，雨潤(rùn)花濃，向我們呈現(xiàn)的都是色彩斑斕的光陰，只要你用心去體味，去撿拾，去珍藏，去銘記。無(wú)論前方的路是否一馬平川，心中總會(huì)有一縷暖陽(yáng)明媚了自己，溫潤(rùn)了身心。
起筆，落墨，將歲月淡淡描摹，光陰的故事中有我，有你。讓那些千絲萬(wàn)縷的密密纏綿的心心念念，越過(guò)水色山光，慢慢溫婉成浸潤(rùn)著淡淡花香的詞章。
且讓我用花香潤(rùn)筆，用暖陽(yáng)做墨，在一弦云水禪心中將流年里的相遇涂抹成一幅濃淡相宜的畫(huà)卷，安放于歲月的門(mén)楣，將這一路的塵香收集，將這一路的行程旖旎。
美麗的角落日志篇十五
天邊，殘陽(yáng)似血。
曾幾何時(shí)，不曾和你，夏，一起來(lái)到那片花田共同玩耍？
老家的農(nóng)村，一塊角落里有一片花田。你我最愛(ài)去那里玩耍。踏著鄉(xiāng)間的小路，兩只手一起牽著，一高一矮，踩在泥土上，軟軟的。微風(fēng)在耳邊呢喃，調(diào)皮地?fù)芘覀兊陌l(fā)絲兒，怪癢的。你忽然停住，回家取回兩粒種子，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，黑眼珠兒里閃耀著喜悅的光芒。我們來(lái)到花田角落，在第7個(gè)小道上走了77步，把手里的向日葵種子一人一個(gè)埋了下去?！?是一個(gè)通靈的數(shù)字，靈魂們經(jīng)常來(lái)臨，這樣就沒(méi)有人能夠偷走我們的向日葵了！”你調(diào)皮的笑了，童稚的臉龐上浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的紅暈。我們都一起開(kāi)心的笑了，清脆的笑聲擲在小河上，逗樂(lè)了一串水花，也逗樂(lè)了童年里純真的夢(mèng)，用風(fēng)兒的絲線系在春天的尾巴上，寄存在恍惚的時(shí)光里。
花田里，花四季常開(kāi)。這個(gè)剛剛凋謝，那個(gè)又伸伸懶腰，馬上開(kāi)放了。臘梅、桃花、二月蘭、梨花、梔子、石榴、桂花……數(shù)不盡道不窮，應(yīng)有盡有。有花，肯定也有草，很高很高，能沒(méi)到當(dāng)時(shí)你我的肩頭。于是你經(jīng)常拉著我的手，和我們種的花兒們玩捉迷藏。我閉上眼，什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得見(jiàn)你飄然而過(guò)的風(fēng)聲。睜開(kāi)眼，一片炫彩，唯有你的衣服是熒光綠的，幽幽的泛著光。你正對(duì)著一串鳳仙花發(fā)呆，我輕輕地走上去，拍了拍你的肩。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神里包含了驚訝與歡喜。我們一起躺在草地上，天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，你我是金色的。你看看我，我看看你，時(shí)光仿佛就在這一刻凝固，成為永恒。
垂柳優(yōu)美，但也縱然留不住落日，一轉(zhuǎn)眼，日暮流年，我不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，去南方學(xué)習(xí)，那最美麗的角落也只能成為我心中永恒的回憶。望著窗前的花朵開(kāi)得正盛，總是有一股惆悵涌上心頭。
小區(qū)路邊，驀然發(fā)現(xiàn)有一大叢梔子花。歡喜的蹲下身欣賞，剛想叫你來(lái)看，卻在回首的那一刻悵然——你，已不在身邊。
美麗，無(wú)處不在，但在我們班里那滿含意義的角落，是最美好的角落。
說(shuō)它美，必定有它的美之處，這種美有兩種含義：一是外在美，二是內(nèi)在美。
先說(shuō)它內(nèi)在美。擺在最中間的那盆仙客來(lái)，粉嘟嘟的，雖然花朵不大，丹小巧玲瓏，花形奇特。遠(yuǎn)看像起舞的蝴蝶，近看才發(fā)現(xiàn)，它的花瓣居然與花心反方向地開(kāi)著，花心朝下，花瓣朝上。它那葉子泛著點(diǎn)點(diǎn)的青灰色，使葉子更加生動(dòng)美麗，我覺(jué)得，仙客來(lái)的葉子很美，一點(diǎn)不比它的花差。
仙客來(lái)旁的那兩盆文竹，想麥芒一樣細(xì)，也想松針一樣扇形排列。新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國(guó)畫(huà)。文竹的下部分帶有一些尖刺。它的葉子呈鮮綠色或墨綠色。葉子向兩邊發(fā)展。它的枝條很細(xì)，很直。莖，活像一條蛇，有的競(jìng)像一位士兵，挺拔地站在那里。
我想，這是老是專門(mén)這樣設(shè)計(jì)的。仙客來(lái)是天真無(wú)邪的意思，也同樣的象征著我們，我們像這仙客來(lái)一樣美麗，可愛(ài)，天真無(wú)邪。文竹是永恒的意思，他蒼勁有力，高雅大方，也象征著是老師，他永遠(yuǎn)為我們襯托著，愛(ài)著我們，他也一樣像花兒一樣美麗，他永遠(yuǎn)會(huì)教我們從小到大的各種道理，他就像衣食父母一樣照顧著我們。
花兒，文竹；老師，同學(xué)，我們永遠(yuǎn)相依在一起。這最美麗的角落永遠(yuǎn)不會(huì)淡化。
我們的校園是一個(gè)溫馨的大家庭，有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)，在這里快樂(lè)地過(guò)著每一天。
校園里隱藏著一個(gè)美麗的角落，那就是校園西南角的小花園。走過(guò)去，首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多，一座假山上刻著“崇義博文”幾個(gè)金光閃閃的大字。課余的時(shí)候，經(jīng)常有小朋友會(huì)爬到“山上”來(lái)玩游戲，假山的上面有很多水，它們整天叮叮咚咚地往下流，就像在演奏著一首首歡快的樂(lè)曲。
假山的后面是一個(gè)小池塘，里面生活著許多的小魚(yú)，魚(yú)兒們整天都在快活的嬉戲，偶而有一條小魚(yú)撞到了另一條小魚(yú)，水上就會(huì)泛起層層漣漪。這個(gè)池塘有時(shí)還會(huì)噴水，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。再往里走，就來(lái)到了用石頭造的長(zhǎng)廊。坐在長(zhǎng)廊上往后面看，上面掛著許多條紫藤，就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日，重重疊疊的紫藤漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。瞧，長(zhǎng)廊的石凳上，正坐著幾個(gè)同學(xué)，他們捧著心愛(ài)的書(shū)本，看得那么認(rèn)真，那么投入。
每到夏天，這兒又成了我們的避暑勝地，因?yàn)檫@里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，上體育課的時(shí)候，大家都喜歡躲到這里乘涼。長(zhǎng)廊的前面是一棵大樟樹(shù)，上面有很多小鳥(niǎo)，它們整天嘰嘰喳喳地，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。這棵樟樹(shù)既高又粗壯，兩三人圍在一起才能把它圍起來(lái)。
我們的校園很美，也因?yàn)檫@個(gè)角落而美！
每一個(gè)角落，都普普通通的，卻有一個(gè)角落讓我記憶猶新的，那是——何老師的辦公室。
那一個(gè)小角落，樸素而簡(jiǎn)單；比我每天寫(xiě)作業(yè)的桌子大一點(diǎn)，上面有著語(yǔ)文書(shū)，下一節(jié)課要學(xué)的教課資料，還有每天和她一起工作的紅筆，我們的家庭作業(yè)本，課堂作業(yè)本——許許多多的物品說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，何老師叫我去她辦公室，我一邊走一邊想：何老師叫我去干嘛？我又做錯(cuò)了什么事？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？就這樣疑惑地走進(jìn)了那一個(gè)有點(diǎn)害怕的辦公室。
一進(jìn)去辦公室，正好看見(jiàn)何老師在那認(rèn)真的思考問(wèn)題，在我輕輕地走了過(guò)去，看到何老師眼睛閉得緊緊的，眉頭皺皺的，這個(gè)樣子好像很生氣，我小聲的說(shuō)：“何老師，找我什么事？”何老師的眼睛慢慢睜開(kāi)了，看著我的作文說(shuō)：你的作文寫(xiě)的不具體，看我跟你修改的比你寫(xiě)的還多?！蔽倚南耄骸昂卫蠋焺倓偟臉幼雍芸膳?，現(xiàn)在怎么這么溫柔，都不像剛才的她了”。何老師面帶著微笑說(shuō)：以后要把事情寫(xiě)得具體一點(diǎn)，好了，去教師把這一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯。”心里的害怕已經(jīng)沒(méi)有了，還一點(diǎn)也不怕進(jìn)辦公室了，之后我拿著作文回到了教室。
這美麗的角落，讓我看到了何老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，更有我對(duì)老師的這個(gè)美麗角落的敬愛(ài)之情。
靜靜漫步在校園中，觀望四周，我突然覺(jué)得學(xué)校最美的地方是池塘。因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗖煌N類的魚(yú)，尤其是那只大鯉魚(yú)，它身上的鱗片被陽(yáng)光照到時(shí)閃閃發(fā)光，在加上那巨大的身體，簡(jiǎn)直就是一只完美的大鯉魚(yú)。這個(gè)池塘里還有小烏龜和許多小昆蟲(chóng)。
而這個(gè)池塘最大的特色是，整個(gè)池塘都是利用自然生態(tài)所完成的，因此有一種讓人進(jìn)入森林的感覺(jué)，她周?chē)臋跅U是用木頭做的、橋是用石頭鋪設(shè)而成的。只要來(lái)到池塘就會(huì)覺(jué)得空氣很清新，因?yàn)槌靥晾锏乃参飼?huì)把二氧化碳吸走讓空氣比較清新。
最后，我希望這個(gè)池塘可以永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望他能帶給下一代的學(xué)弟們快樂(lè)與喜悅。
學(xué)校已有六十年歷史，這個(gè)池塘也伴隨著我們成長(zhǎng)。在它周?chē)恢?jīng)歷了多少屆學(xué)生，也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)不少人的秘密心事吧！因此愿池塘能永久保留，因?yàn)樗谴蠹夜餐幕貞洝?BR> 美麗的角落日志篇十六
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，成長(zhǎng)歷程中的一幕幕猛然躍上心頭。腦海中，令我印象最深刻的，莫過(guò)于那盛開(kāi)在角落里的美麗。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給了我一株風(fēng)信子，讓我獨(dú)自照料它，以便寫(xiě)觀察日記。
于是，我便開(kāi)始了與風(fēng)信子相伴的日子。每天，我都認(rèn)真觀察它的變化，及時(shí)記下來(lái)，還不忘提醒自己適時(shí)換水。照料了一段時(shí)間后，它終于開(kāi)花了——葉子?jì)赡塾危浅ㄩ_(kāi)著的，里面綻放著的是紫色的花朵。紫色的風(fēng)信子真的是無(wú)與倫比的美麗，花瓣重疊在一起，乍看稍顯凌亂，但仍有著層次的美感。顏色也是無(wú)可挑剔，淡淡的紫，還有些花瓣中的留白，顯得恬靜而優(yōu)雅。這里面顏色的淺深，也起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。那天我的日記也寫(xiě)得格外順利出彩，里面有欣賞美麗的驚喜，有收獲的喜悅。
但是，一朵花只能帶給我剎那的驚艷。我看到了這朵花最亮麗的姿態(tài)，今后它的綻放也定是如此吧。我把這美麗的瞬間記住了，那風(fēng)信子可能也沒(méi)有什么價(jià)值了。
我這樣想，一來(lái)二去，竟忽略了它，不再給風(fēng)信子換水了。當(dāng)然，日記的園地也漸漸荒蕪了。過(guò)了一段時(shí)間，我又看到風(fēng)信子了，但它的狀況實(shí)在有些不妙——曾經(jīng)嬌嫩欲滴的葉子變得枯黃了，葉端甚至變成了泛著黃圈的棕色，花瓣幾乎掉光了，淡淡的紫也已經(jīng)脆弱得令人不忍看了。我有些惋惜，畢竟它變成這樣是因?yàn)槲业睦淠蛻卸?。我們都認(rèn)為它已經(jīng)枯死了，便把它放到一個(gè)角落里。它就那么靜靜地待在那兒，黑暗中也看不見(jiàn)它的影子。過(guò)了幾個(gè)星期，我們徹底將它遺忘了，就連那次我們看到的美麗，也鮮有提起了。
過(guò)了很久，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí)又想到了它——那原本美麗的風(fēng)信子。我想留它無(wú)用，便想將它丟掉。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間，才終于在一個(gè)黑暗的小角落里找到了它。拿出來(lái)一看，我們都驚呆了——丑陋的“洋蔥頭”倒是依舊丑陋，但那廢墟之上又綻放出新的美麗。
這小小的風(fēng)信子，生命力竟如此旺盛！它秉承著開(kāi)花的使命，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光，它也開(kāi)出了最鮮艷的花朵。而我又做了什么？只是因?yàn)閼卸?，嫌麻煩，便不再為它澆水。它卻自己與命運(yùn)抗衡，默默地綻放著屬于自己的美麗。在這株小小的風(fēng)信子面前，我低下了自己的頭。
那盛開(kāi)在角落里的美麗啟迪著我：一定不要輕言放棄，要耐得住寂寞，秉承著最初的使命，綻放出屬于自己的美麗。
美麗的角落日志篇十七
我和古麗都是來(lái)自新疆的大學(xué)生，現(xiàn)在正在北京的一所大學(xué)里就讀。在來(lái)到北京之前，我們是素不相識(shí)的。在去往北京的火車(chē)上，巧得很，我們的座位剛好挨在一起。就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。
古麗是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，在火車(chē)上，一路都可以聽(tīng)到她的歌聲和笑聲。在我的眼里，她就如同一個(gè)天使，給我的生活帶來(lái)了陽(yáng)光。從來(lái)也沒(méi)有一個(gè)女孩子如此的打動(dòng)我的心，每當(dāng)走近她時(shí)，我都會(huì)怦然心動(dòng)。而我的目光，也隨著她不停地變換。
在學(xué)校的迎新晚會(huì)上，我和古麗合作表演了一個(gè)節(jié)目，我們的歌聲和舞姿給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，這讓我非常的滿足。同時(shí)，在古麗曼妙的動(dòng)作里，我看到了一個(gè)熱情奔放的女孩子，從而深深地為她所吸引。
我所在的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，而古麗學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué)。在和她接觸幾次之后，她告訴我，畢業(yè)后她要回到家鄉(xiāng)，教孩子們語(yǔ)文，讓更多的人愛(ài)上漢語(yǔ)。我為她的理想而感到欽佩，但同時(shí)也為難起來(lái)。因?yàn)?，我希望畢業(yè)后能夠留在北京，為我的事業(yè)有成打下良好的基礎(chǔ)。就我的成績(jī)來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)并不難，可是，如果我留在了北京，距離古麗就太遙遠(yuǎn)了啊。
在學(xué)校的時(shí)候，我們避開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題不談，抓緊時(shí)間享受愛(ài)情的甜蜜。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?只要有時(shí)間，我們都會(huì)盡量地陪伴對(duì)方，即使只是一起發(fā)呆，也是讓人向往的。我們要珍惜在一起的每一分每一秒，讓愛(ài)與我們永遠(yuǎn)相伴。
眼看著時(shí)間一年又一年地過(guò)去，眨眼就到了我們快畢業(yè)的時(shí)候。在這一年的寒假里，我們來(lái)到了天山腳下，深情地望著這片土地。這就是生我養(yǎng)我的地方，我在這里汲取了營(yíng)養(yǎng)，卻要長(zhǎng)久地離開(kāi)她了。想到這一點(diǎn)，我的心情有些黯然。這時(shí)候，古麗對(duì)我說(shuō)，回來(lái)吧，這里更需要你啊。你看，我們的家鄉(xiāng)還不夠完美，還需要我們不斷地付出啊。
古麗的話打動(dòng)了我，是啊，作為一個(gè)天之驕子，我得到了太多太多，而我的付出在哪里呢?我不能太自私，要為更遠(yuǎn)大的理想而奮斗。
后來(lái)，我和古麗一起回到了家鄉(xiāng)，她做了語(yǔ)文老師，我做了英語(yǔ)老師。當(dāng)我們看到孩子們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，心里別提有多美了。
美麗的角落日志篇十八
說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。
記得我們?cè)谥v課的時(shí)候，老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見(jiàn)那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難道他們沒(méi)有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì)又有何感想?這一切的一切，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國(guó)與國(guó)之間的友愛(ài)之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭(zhēng)芳斗艷，草坪碧草如茵，再?zèng)]人去踐踏;樹(shù)木參天挺拔，再?zèng)]人去砍伐;小溪清澈見(jiàn)底，永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平!”
我渴望世界和平，同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!
我渴望世界和平。
從小到大,我的愿望有很多,我現(xiàn)在最希望的是世界會(huì)和平.
雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難.每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了.此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢?無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái).
我是多么希望世界能會(huì)和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的.沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),成為到處充滿快樂(lè)的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn).