新西蘭留學(xué)可以享受政策的好處

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新西蘭之所以能培育優(yōu)秀人才,一方面是環(huán)境良好,另一方面是其優(yōu)良的教育制度,所以吸引了來(lái)自世界各地的莘莘學(xué)子到此進(jìn)修。下面是分享的新西蘭留學(xué)可以享受政策的好處。歡迎閱讀參考!
    新西蘭留學(xué)可以享受政策的好處
    1、重視國(guó)際學(xué)生
    新西蘭政府十分重視教育的國(guó)際化,鼓勵(lì)新西蘭學(xué)校積極招收海外留學(xué)生,并為國(guó)際學(xué)生提供詳細(xì)的信息、安全周到的指導(dǎo)和照顧。其目的:使新西蘭成為更具吸引力的留學(xué)目的地國(guó)家;緩解新西蘭勞動(dòng)力市場(chǎng)短缺的壓力;增進(jìn)新西蘭的國(guó)際間聯(lián)系;增加潛在技術(shù)移民申請(qǐng)人的數(shù)量。新西蘭教育部2002年4月頒布了《關(guān)于對(duì)留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則》,同年10月,沒(méi)有與教育部《規(guī)則》簽署協(xié)議的任何機(jī)構(gòu)均不得招收國(guó)際學(xué)生,否則屬于違法。
    2、家屬可陪讀
    就讀緊缺行業(yè)(本科以上學(xué)歷)、研究生課程的留學(xué)生,其配偶可到新西蘭陪讀并獲得無(wú)限制的工作簽證,可在陪讀期間工作,并申請(qǐng)移民。未成年子女上學(xué)享受免費(fèi)教育。18歲以下留學(xué)生的家屬,可一同赴新陪讀并可合法工作。
    3、學(xué)制靈活
    新西蘭的學(xué)制非常靈活,在完成語(yǔ)言課程后,根據(jù)學(xué)生當(dāng)時(shí)的個(gè)人情況,可以改變學(xué)習(xí)計(jì)劃,專業(yè)可以重新轉(zhuǎn)換,大學(xué)可以重新選擇,也可轉(zhuǎn)其他國(guó)家。重要的一點(diǎn)是:都有機(jī)會(huì)進(jìn)入好的大學(xué),尤其是高中生。
    4、畢業(yè)即可獲得一年工作簽證
    完成了技術(shù)移民認(rèn)可學(xué)歷課程的學(xué)生,不論院校種類(lèi),都可以申請(qǐng)1年的無(wú)限制工作簽證。
    擴(kuò)展閱讀:新西蘭留學(xué)雅思和托福語(yǔ)言要求
    一、雅思o(jì)r托福
    申請(qǐng)新西蘭的留學(xué)簽證,不需要強(qiáng)制提交合格的語(yǔ)言成績(jī),所以大家的英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不會(huì)影響到大家的申請(qǐng),當(dāng)然這僅限于申請(qǐng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),那么選擇哪種認(rèn)可度更高呢?
    雅思和托福,在新西蘭的認(rèn)可程度其實(shí)是差不多的,一般的學(xué)校也會(huì)同時(shí)接受這兩種語(yǔ)言的申請(qǐng),不過(guò)不建議大家同時(shí)準(zhǔn)備兩種,因?yàn)闀?huì)比較耽誤時(shí)間,而且作用也不大。
    高校采用的是全英文的授課,所以大家一定要同步的提升自己的書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)的水平,新西蘭的學(xué)校認(rèn)可雅思成績(jī)和托福成績(jī),不論哪種形式,學(xué)生都可以提交。
    二、入學(xué)門(mén)檻
    在具體的要求上,大家也需要提前進(jìn)行了解,因?yàn)椴煌膶W(xué)校、專業(yè),可能會(huì)有差異,當(dāng)然對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),這都不是事兒,擇優(yōu)錄取,只要自己足夠優(yōu)秀,就不用擔(dān)心。
    如果大家提供的是雅思的成績(jī)的話,分?jǐn)?shù)至少要有5.5分,其中碩士的要求會(huì)更高一些,單科的分?jǐn)?shù)不能夠低分總分的0.5,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中對(duì)說(shuō)的要求是高的。
    而托福的話,要保證分?jǐn)?shù)不低于490分,才可以擁有遞交申請(qǐng)的資格,總體而言,雅思成績(jī)認(rèn)可度會(huì)高一些,而且雅思成績(jī)的考試也相比托福容易,除了語(yǔ)言成績(jī),學(xué)生重要的要求是平時(shí)成績(jī)要求優(yōu)秀。
    三、語(yǔ)言培訓(xùn)
    如果語(yǔ)言沒(méi)有達(dá)到入學(xué)的要求,大家就需要進(jìn)行培訓(xùn),擁有培訓(xùn)資格的,除了學(xué)校直屬的語(yǔ)言中心,就是私立的語(yǔ)言學(xué)校了,都是以提升在讀學(xué)生英語(yǔ)水平為目標(biāo)設(shè)立的。
    前者是以升學(xué)為目的,授課會(huì)與學(xué)校的教學(xué)相結(jié)合,學(xué)術(shù)氛圍會(huì)更加濃厚一些,教學(xué)也以專業(yè)為主,而且學(xué)生的構(gòu)成也主要是留學(xué)生,會(huì)相對(duì)單純。
    后者則是以提升語(yǔ)言水平為目的,教學(xué)更偏向于日常一些,學(xué)生來(lái)源于社會(huì)各界,有學(xué)生也有成年人。