是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性，按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。以下是一些項(xiàng)目總結(jié)的案例，希望能為大家提供一些思路。
別了小學(xué)時(shí)光篇一
賣蛋卷，學(xué)校門口賣蛋卷的大叔又來(lái)了。他的叫聲很獨(dú)特，完全不同于其他人的叫聲。別人只是拖著長(zhǎng)音，他不是。他拖長(zhǎng)了你的聲音，然后突然拐了個(gè)彎，最后戛然而止，給人一種余音繞梁的感覺(jué)。有了這種感覺(jué)，你總會(huì)去他的攤位看看。大叔手藝不錯(cuò)，一去就會(huì)買蛋卷，所以大叔生意興隆。
有一次周五放學(xué)，又聽(tīng)到了那個(gè)聲音，忍不住。我不得不等公共汽車，所以我收緊書(shū)包，朝那個(gè)方向跑去。
色和香都是：黃澄澄的蛋餅上有很多小孔，有的密有的散。大叔還加了一些水果在里面，也是他的絕活。黃色配彩色水果，很漂亮。輕輕一聞，就會(huì)有濃濃的雞蛋香味，淡淡的水果香味。這色香味征服了我的蛋卷，怎么能不讓人胃口大開(kāi)？我迫不及待地想吃一口。希望前面排隊(duì)的人快點(diǎn)離開(kāi)。
幾分鐘后，終于輪到我了。我先給了大叔做蛋卷的錢，大叔做了蛋卷。就在半路上，公共汽車來(lái)了。我急著回家，所以我不得不給寫信，對(duì)我叔叔說(shuō)：“叔叔，我下周去取。”。大叔張大嘴好像在說(shuō)什么，我已經(jīng)在車?yán)锫?tīng)不到他說(shuō)什么了。
坐在車?yán)锿蝗幌肫饋?lái)錢已經(jīng)付了，就后悔了，一直自責(zé)。
周一，我已經(jīng)忘記這件事了。當(dāng)我再去大叔的攤位時(shí)，大叔攔住了我：小同學(xué)，你上周沒(méi)拿蛋卷，我現(xiàn)在再給你做一個(gè)。大叔用蹩腳的普通話和我說(shuō)話，把滾燙的蛋卷裝進(jìn)包里塞到我手里。我站在那里愣住了，但馬上想起了上周。他可以很容易地拿到錢，但他仍然堅(jiān)持要給我做一個(gè)蛋卷。為什么？我突然覺(jué)得那個(gè)輕蛋卷很重，里面包含著坦誠(chéng)。我鄭重的謝過(guò)舅舅，走進(jìn)校園。
之后城管調(diào)查越來(lái)越嚴(yán)，大叔要去外地。過(guò)了幾個(gè)星期，再也沒(méi)有看到大叔的身影，再也沒(méi)有聞到飄了幾里的蛋卷，再也沒(méi)有聽(tīng)到大叔特有的哭聲。再會(huì)，那濃郁的蛋卷香味；告別，獨(dú)特的吶喊；再見(jiàn)，叔叔。愿你的蛋卷香遍天下，讓天下人都想你。
別了小學(xué)時(shí)光篇二
三年前，我?guī)е闷孢M(jìn)入了初中，校門是由電動(dòng)菱形滾輪式組成的。一進(jìn)校門，便可看到大理石碑上清晰刻著“某某中學(xué)歡迎您”接著有三根旗桿，他們長(zhǎng)短不一，還有三個(gè)少先隊(duì)員的石雕，他們手里拿著喇叭，像是在吹向勝利的號(hào)角，他們構(gòu)成了一幅不畏艱難的畫(huà)面。同時(shí)也教育著我們這些學(xué)生要學(xué)習(xí)他們這種勇敢敢于拼搏的品質(zhì)。再往里走有一幢教學(xué)樓，一共有三層，更像是現(xiàn)代版的“四合院”。每當(dāng)下課鈴聲響起，人山人海，站在空曠的地方，抬頭仰望，這片天空似乎是“正方形”的，就這樣，我們?cè)谶@里陶醉了半年。
再往里走，可以看見(jiàn)水泥地的籃球場(chǎng)，無(wú)論何時(shí)，總是能看見(jiàn)一些男孩們滿頭大汗，光著膀子，投向?qū)儆谧约旱哪且换@筐中。旁邊還有綠化帶，整整齊齊的綠色植株，還有幾棵垂楊柳，構(gòu)成了生動(dòng)和諧的畫(huà)面。這也是我們?cè)瓉?lái)初三跑操的必經(jīng)之地。我們邁著堅(jiān)定的步伐，環(huán)繞在綠茵旁，共同譜寫著20xx年這個(gè)美妙的樂(lè)章。
我們的操場(chǎng)略帶著“黃土高原”的氣息，每當(dāng)課間操結(jié)束，空氣中總會(huì)彌漫著土氣，就這樣，我們吃了三年的土，這也是人生難得的機(jī)會(huì)，曾經(jīng)同我在這里一起奮斗的小伙伴們因該還是記憶猶新吧！
對(duì)于食堂，我的感覺(jué)是外觀如此雄偉，菜蔬如此稀少，食堂只有一層，卻蓋的有兩層樓那么高，那時(shí)的初三生活很緊張，我也湊合在那吃了一段時(shí)間。如今想想，真的挺懷念的。
“三年”原本以為是1095天之久，三年原來(lái)如此短暫。中考前夕，我們每天早晨相約在操場(chǎng)上背書(shū)，享受著淡淡書(shū)香。中考過(guò)后，我們卻要分離，打了下課鈴聲，我們沒(méi)有人動(dòng)，老師的眼睛紅潤(rùn)了，眼淚已抑制不住流了出來(lái)，我們真的意識(shí)到要分離了。
別了小學(xué)時(shí)光篇三
歲月是一株古老的松柏，在默默無(wú)聲中靜寂地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)的便是一圈又一圈的年輪，承載著時(shí)間的記憶，細(xì)數(shù)時(shí)光，在密密麻麻的紋路中勾起往事的回憶，一幅幅畫(huà)面涌入了腦海，才發(fā)現(xiàn)那些時(shí)光己經(jīng)回不去了，永別了，太姥爺！
還記得那是一個(gè)夏天，天空還是醉人的溫暖，百花開(kāi)放，細(xì)沙的道路上布滿了粉色的花片。太姥爺做得一手好菜，其中最美味的就屬紅燒肉，片片美味多汁，但那時(shí)兒時(shí)的我不愛(ài)吃肥肉，太姥爺便將每片的肥肉吃掉，瘦肉留給我，當(dāng)我有一次無(wú)意間向媽媽說(shuō)起這件事時(shí)，媽媽告訴我：太姥爺平常是不吃肥肉的，那刻的我這才明白太姥爺?shù)目嘈?。那時(shí)與太姥爺在一起的時(shí)光，是我的記憶中最珍貴的歲月和記憶；那時(shí)的片片肉香仿佛是我人生中的饕餮盛宴。別了，太姥爺，帶給我那種幸福的感覺(jué)！
記得那一年，太姥爺經(jīng)常帶我去練太極拳，太姥爺在那里練，我就在旁邊學(xué)得一板一眼的，逗得旁邊的老奶奶直笑，有一次我在“練拳”時(shí)摔倒了，而此后，我卻耍賴再也不肯去“練拳”，而太姥爺為了陪我也放棄了他晚年所鐘愛(ài)的太極拳，現(xiàn)在的我每當(dāng)看到鍛煉的人們就會(huì)想起昔日太姥爺練拳的畫(huà)面，那仿佛是日升日落間最亮的一抹顏色！
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的歲月早己遠(yuǎn)去，我己背上書(shū)包成為一名小學(xué)生，而太姥爺則病倒在床上，當(dāng)我得知后，立刻請(qǐng)假去看他，太姥爺雖纏綿病榻卻依然溫柔地勸我，讓我一切以學(xué)習(xí)為重，然而就在那天晚上，太姥爺去世了，我追悔莫及沒(méi)有陪他老人家度過(guò)生命的最后的時(shí)光。
時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，帶走了時(shí)間，卻帶不走屬于我對(duì)太姥爺?shù)挠洃?，如今的我，雖然偶然也會(huì)挑食，但我遇事學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)來(lái)到太姥爺?shù)膲炃?，我都?huì)說(shuō)：“真懷念和您一起相處的日子，太姥爺，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
永別了，太姥爺，陪我一段幸福的成長(zhǎng)經(jīng)歷；別了，太姥爺，帶給我的一切將永遠(yuǎn)塵封于我的心底！
別了小學(xué)時(shí)光篇四
小學(xué)六年，在這所學(xué)校生活了六年，即將揮手說(shuō)再見(jiàn)，心中，不舍……。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩?！绷晷W(xué)生涯，幾千個(gè)日日夜夜，卻在轉(zhuǎn)眼間戛然而止，聽(tīng)起來(lái)多么凄涼。
誰(shuí)能告訴我，如果時(shí)光倒流，你所做過(guò)的那些事，有沒(méi)有讓你后悔的呢？
有人說(shuō)：“如果時(shí)光倒流，我一定要珍惜原來(lái)的種種。”可是，你可曾想過(guò)，當(dāng)你在想這些時(shí)，你現(xiàn)在所擁有的，正在從你身上流走。正如：“針尖上的一滴水，地在大海里?！?BR> 既然過(guò)去已經(jīng)流去，就不要再讓現(xiàn)在成為過(guò)去。
既然失去了，就不要在懷念它。如果你懷念它，它難道可以回來(lái)嗎？如果當(dāng)時(shí)珍惜，現(xiàn)在又何須懷念？既然失去了，就應(yīng)從里面吸取經(jīng)驗(yàn)，珍惜現(xiàn)在！而不是每日在懷念逝去的時(shí)間！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！
別了小學(xué)時(shí)光篇五
漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)已經(jīng)過(guò)去，令人神往的中學(xué)正向我招手。
別了，我的哥兒們！這六年里，我收獲最多的無(wú)疑是友情。楊皓天是我“最鐵”的哥們兒。有一次，外教通知我們帶外教書(shū)，也巧了，幾張卷子做下來(lái)早把這事兒拋到九霄云外。直到周五上課前，我突然記起，連忙跑去問(wèn)楊皓天，沒(méi)想到他也沒(méi)帶。我們便去跟b班同學(xué)借，可他們的書(shū)不是被借走，就是沒(méi)有帶來(lái)，最后，終于在一位提前回家的同學(xué)課桌里找到了一本。一本外教書(shū)，解決這種問(wèn)題有兩種方法，第一種石頭剪刀布，誰(shuí)勝誰(shuí)拿去。第二種有福同享、有難同當(dāng)，既然不能平分就誰(shuí)也別去。
怎么辦呢？正糾結(jié)的時(shí)候，楊皓天突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“你拿去吧，我還藏了一本，現(xiàn)在去拿?！蔽倚乓詾檎妫瑳](méi)想到左等右等，楊皓天始終沒(méi)露面。課上完了，外教讓外面的同學(xué)都進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)楊皓天低著頭的可憐樣兒，這才恍然大悟，心里頓時(shí)熱乎乎兒的，多鐵的哥兒，他騙人是為了成全朋友啊。
別了，我的同學(xué)！別了，我的老師！別了，我的小學(xué)！
別了小學(xué)時(shí)光篇六
自從上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，在我面對(duì)著堆成山的作業(yè)時(shí)，我開(kāi)始回憶起了小學(xué)時(shí)我美好。
記得5年級(jí)的時(shí)候不用為以后的升學(xué)考試而擔(dān)心，也不用為高中生活做鋪墊，只是汲取少量的知識(shí)然后就是放松，娛樂(lè)。天真爛漫的我們亦不用為作業(yè)的事情而操心，小時(shí)的.同學(xué)們相處五年彼此感情深厚當(dāng)我們寫完了在小學(xué)時(shí)的最后一份考卷時(shí)，既興奮又悲傷，興奮的是終于可以想成熟邁出第一步步入初中的殿堂，開(kāi)始新一階段的生活悲傷的是，我們即將告別小學(xué)五年的生活、朝夕相處的同學(xué)、老師。
今天想一想，為什么我們?cè)谛W(xué)時(shí)沒(méi)有珍惜那快樂(lè)的時(shí)光，還經(jīng)常和同學(xué)吵嘴打架？現(xiàn)在想想那時(shí)的我們真的不懂得友誼的珍貴。
別了小學(xué)時(shí)光篇七
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我站在學(xué)校的門口，看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)，混入了來(lái)來(lái)往往的人海中，再也找不到了，我感到無(wú)比的不舍！一回頭，我看到朋友們揮著手，說(shuō)著：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水模糊了我的視線，我有一種說(shuō)不出的依戀與感動(dòng)！
前面是我們的學(xué)校，是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)玩耍的地方。再往里走，是巨大的操場(chǎng)。秋風(fēng)搖著銀杏樹(shù)，葉子紛紛落下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶在飛舞，在夕陽(yáng)的余暉中泛著金色的光芒，漸漸地落了下來(lái)，似乎它們也來(lái)觀看我們朋友間的分離了。
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我不忍與我的朋友分別，更不希望小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得如此迅速。我們不得不分開(kāi)了！是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己心目中的中學(xué)，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，都有了自己的夢(mèng)想！暫別了，暫別了！即將走進(jìn)各個(gè)中學(xué)的朋友們，伙伴們！無(wú)論我們?cè)诓辉谝黄穑晌覀兊男氖怯肋h(yuǎn)連在一起的！
當(dāng)過(guò)了幾年以后，我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，我希望我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡化，反而變得更加深厚！如果那時(shí)候有人沒(méi)記起來(lái)，還沒(méi)有想起我們?cè)?jīng)的往事，那么，來(lái)，我親愛(ài)的朋友，我將幫助你打開(kāi)記憶的閘門，讓美好的回憶將我們的心連在一起！
這是我的誓言！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我望著你們漸漸地走了，我是多么希望時(shí)光倒流，重新回到小學(xué)的開(kāi)始！??！時(shí)間老人，您能慢一點(diǎn)嗎？讓我們小學(xué)六年的朋友在最后能多看上幾眼，讓我們?cè)俣嗾f(shuō)幾句離別的話，讓我再停留片刻！
這是我的期望！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
別了小學(xué)時(shí)光篇八
細(xì)細(xì)回想，離去小學(xué)已一年。
在這一年，我從那個(gè)懵懵懂懂讀書(shū)郎已轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)傷感的少女。一年內(nèi)，我從性格上發(fā)生了巨大的變化。
現(xiàn)在這個(gè)我如林黛玉般傷感，總是寫下那一篇篇的傷感賦詞。也是時(shí)常感慨人生是多么坎坷，命運(yùn)是多么無(wú)情。把我的陽(yáng)光快樂(lè)抹殺掉，給我的是內(nèi)心深處深藏的傷感。
我小時(shí)總是與朋友快樂(lè)的玩耍，與他們嬉戲。在他們眼里，我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩。
而在初中，我被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不了氣，也變得傷感起來(lái)。在我內(nèi)心深知是沉重的學(xué)業(yè)和時(shí)光讓我變得如此傷感。
我已在這初中一年成熟，已在這一年蛻變。我不是以前的我，我已是一個(gè)思想與性格成熟。不會(huì)做哪些幼稚事的少女。
讓時(shí)光記住這成長(zhǎng)蛻變的一年，也記住那懵懵懂懂的六年。
別了小學(xué)時(shí)光篇九
賣蛋卷，學(xué)校門口賣蛋卷的大叔又來(lái)了。他的叫聲很獨(dú)特，完全不同于其他人的叫聲。別人只是拖著長(zhǎng)音，他不是。他拖長(zhǎng)了你的聲音，然后突然拐了個(gè)彎，最后戛然而止，給人一種余音繞梁的感覺(jué)。有了這種感覺(jué)，你總會(huì)去他的攤位看看。大叔手藝不錯(cuò)，一去就會(huì)買蛋卷，所以大叔生意興隆。
有一次周五放學(xué)，又聽(tīng)到了那個(gè)聲音，忍不住。我不得不等公共汽車，所以我收緊書(shū)包，朝那個(gè)方向跑去。
色和香都是：黃澄澄的蛋餅上有很多小孔，有的密有的散。大叔還加了一些水果在里面，也是他的絕活。黃色配彩色水果，很漂亮。輕輕一聞，就會(huì)有濃濃的雞蛋香味，淡淡的水果香味。這色香味征服了我的蛋卷，怎么能不讓人胃口大開(kāi)？我迫不及待地想吃一口。希望前面排隊(duì)的人快點(diǎn)離開(kāi)。
幾分鐘后，終于輪到我了。我先給了大叔做蛋卷的錢，大叔做了蛋卷。就在半路上，公共汽車來(lái)了。我急著回家，所以我不得不給寫信，對(duì)我叔叔說(shuō)：“叔叔，我下周去取?！薄４笫鍙埓笞旌孟裨谡f(shuō)什么，我已經(jīng)在車?yán)锫?tīng)不到他說(shuō)什么了。
坐在車?yán)锿蝗幌肫饋?lái)錢已經(jīng)付了，就后悔了，一直自責(zé)。
周一，我已經(jīng)忘記這件事了。當(dāng)我再去大叔的攤位時(shí)，大叔攔住了我：小同學(xué)，你上周沒(méi)拿蛋卷，我現(xiàn)在再給你做一個(gè)。大叔用蹩腳的普通話和我說(shuō)話，把滾燙的蛋卷裝進(jìn)包里塞到我手里。我站在那里愣住了，但馬上想起了上周。他可以很容易地拿到錢，但他仍然堅(jiān)持要給我做一個(gè)蛋卷。為什么？我突然覺(jué)得那個(gè)輕蛋卷很重，里面包含著坦誠(chéng)。我鄭重的謝過(guò)舅舅，走進(jìn)校園。
之后城管調(diào)查越來(lái)越嚴(yán)，大叔要去外地。過(guò)了幾個(gè)星期，再也沒(méi)有看到大叔的身影，再也沒(méi)有聞到飄了幾里的蛋卷，再也沒(méi)有聽(tīng)到大叔特有的哭聲。再會(huì)，那濃郁的蛋卷香味；告別，獨(dú)特的吶喊；再見(jiàn)，叔叔。愿你的蛋卷香遍天下，讓天下人都想你。
別了小學(xué)時(shí)光篇十
舊時(shí)光。
那天，你拿著小小的漂流瓶對(duì)我說(shuō)，畢業(yè)之后，我們一起去看海吧。我說(shuō)，好。你笑了，眼睛彎成了好看的`月牙，左臉頰露出孩子氣的酒窩。陽(yáng)光投射到你臉上，睫毛下留下一片陰影。從前那個(gè)天真的小孩，竟然在不經(jīng)意間，陪著我慢慢長(zhǎng)大了呢。我嘴角浮起淡淡的笑意：你抬起頭，不明所以地看著我，我伸手拍拍你的頭，轉(zhuǎn)過(guò)臉望向遠(yuǎn)方連綿的麥田，想象著多年后我們的樣子，應(yīng)該，很美好吧。
如果，那時(shí)，我知道之后命運(yùn)的軌跡，我一定拼盡全力珍惜在你身旁的每一天，甚至，每―分鐘，每一秒。
我現(xiàn)在依然記得，你很認(rèn)真地跟我說(shuō)：假如，上天讓我比你早出生幾年，幾天也好，我一定會(huì)好好地保護(hù)你，不會(huì)讓你再傷心。真可惜，你不是，所以一切都沒(méi)有意義。承諾，從來(lái)沒(méi)有那么可信?？墒?，我還是很幼稚地相信了你。好吧，我承認(rèn)，現(xiàn)在想起來(lái)的確很諷刺。
之后的某一個(gè)秋天，你忽然就消失掉了，好像從來(lái)沒(méi)有在我的世界中出現(xiàn)過(guò)，一點(diǎn)音訊都不留。只留下我，在原地傻傻地等候你回來(lái)。
流年來(lái)盡。夏日已亡。
時(shí)光，無(wú)聲無(wú)息地流走。你好看的側(cè)臉，漸漸模糊起來(lái)，你從未回來(lái)，我也習(xí)慣了沒(méi)有你的日子。只是，那個(gè)午后，你說(shuō)過(guò)的那個(gè)承諾，我卻從未忘記，也不敢忘。我怕我忘了往事，忘記了你，你就真的，再也不回來(lái)了。
你還記得嗎，你說(shuō)過(guò)的，帶我一起去看海。這句話，我從來(lái)從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，那么，你呢？
別了小學(xué)時(shí)光篇十一
昨天夜晚，我閉目沉思：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)近在眼前了。
是啊，時(shí)光太快，在小學(xué)六年里，我還有很多事情尚未做完，六年就已匆匆走過(guò)。想起自己從一年級(jí)到六年級(jí)，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)感嘆：“時(shí)間太快！”
一本同學(xué)錄，記載著同學(xué)們?yōu)槟懔舻淖８??？纯催@本同學(xué)錄，才發(fā)現(xiàn)自己的淚水早已浸濕了眼眶?？粗瑢W(xué)錄，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的死對(duì)頭的人，也變得不舍。時(shí)光太快，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)帶給自己淚水與歡笑的班級(jí)，變成了一本同學(xué)錄。
好像在回到一年級(jí)，再重新體會(huì)一下小學(xué)生涯的酸甜苦辣，可是，時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)光看不見(jiàn)，也摸不著，它就這么悄無(wú)聲息地溜走了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它溜走的時(shí)候，它已經(jīng)溜得無(wú)影無(wú)蹤了，留給你的只剩下下后悔。
六年時(shí)光，為何如此短暫？
別了小學(xué)時(shí)光篇十二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候了，往事卻突然歷歷浮現(xiàn)在我的腦海里。和同學(xué)在一起的打打鬧鬧，被來(lái)時(shí)表?yè)P(yáng)過(guò)也被批評(píng)過(guò)......
時(shí)光已經(jīng)不能再倒流，過(guò)去的只能存留在我們的腦海里。
再見(jiàn)了同學(xué)們，我忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景；忘不了我們?cè)谝黄疰覒虻腵快樂(lè)時(shí)光；忘不了六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們之間的深厚友誼，因?yàn)槟鞘怯篮?！努力吧同學(xué)們！
再見(jiàn)了老師，我忘不了您那諄諄教誨；忘不了您不辭勞苦地批改作業(yè)；忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆，犧牲自己留下知識(shí)；您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人！您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神永遠(yuǎn)烙印在我心中！
再見(jiàn)了母校，我忘不了您寬敞明亮的教室；忘不了在您懷中翻滾打鬧；還忘不了你那幽雅整潔的環(huán)境！在此，我就要告別您去別的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
小學(xué)的生活就要結(jié)束，迎接我的將會(huì)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，但我還是會(huì)記住你們每一個(gè)人對(duì)我的建議的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的。
別了小學(xué)時(shí)光篇十三
我讀了詩(shī)，詩(shī)里有愛(ài)恨情仇；我讀了經(jīng)，經(jīng)里有凈無(wú)瑕穢；千回百轉(zhuǎn)，心底舊事，猶如像一本書(shū)，缺了目錄，一頁(yè)頁(yè)被我翻來(lái)翻去，書(shū)舊了，有的事忘了，就像書(shū)掉頁(yè)了。生命中那么多過(guò)客，有些人已經(jīng)根本記不起了；有些人只能在心底，敢想不敢提；有些人沒(méi)等說(shuō)出口，就紅了眼眶，濕了眼角。
心情低落就要去走很久很久的路，會(huì)忘了自己，只想走吧，走吧，走著走著，就什么都沒(méi)事了，就算結(jié)果再壞，可是腳下的路還要繼續(xù)，我原來(lái)是沒(méi)有信仰的，信仰和宗教還是不一樣的，信仰什么都可以，是你自己內(nèi)心的選擇，信佛對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種寄托，我在佛經(jīng)中沉淀，我能得到片刻平靜。但是有了困難，我從不向佛祖求救，只有自己能靠得住，人的思維就是這么神奇，它總能給出你意想不到的答案。
現(xiàn)代生活紛擾太多，雜念太多，每個(gè)人都有壓力，我就真的想在一個(gè)安靜的地方，有山有河流，一個(gè)房子，前面種花，后面種菜，家禽畜類養(yǎng)一堆，周圍是被藤蔓纏繞的籬笆圍墻，天晴的時(shí)候，摟著貓?jiān)谛≡鹤拥奶僖紊蠒裉?yáng)，聽(tīng)著高山流水下雨就在大樹(shù)下，聽(tīng)雨讀雨懂雨，左邊的鄰居家里喜歡打麻將，總能聽(tīng)見(jiàn)“碰”，右邊的鄰居喜歡拉二胡，每天黃昏就會(huì)在門前演奏，前邊的鄰居有一堆小孩，對(duì)著果樹(shù)流口水，每天日出日落，日子平和安詳，一切隨心所欲。這就是我想要的。
別了小學(xué)時(shí)光篇十四
夏天是草木蔥蘢，綠意盈盈的季節(jié)。此時(shí)，最適合放牧。
清晨，在陽(yáng)光尚未露出燦爛的笑臉時(shí)，睡夢(mèng)中的我，被那頭牯牛的哞哞聲喚醒了。我揉揉惺忪的眼睛起床，從牛圈里牽出它，來(lái)到一處長(zhǎng)滿了野草的堤坡上。
堤坡上，草葉青青，四野空曠，是最好的放牧所在，頂著露珠兒的小草如綠毯般厚厚地覆蓋，閃爍著亮晶晶的光芒。還未等到我站定，放開(kāi)韁繩，牛便甩開(kāi)繩子，迫不及待地大口大口吃開(kāi)了。
此時(shí)的我，捧上一本書(shū)，坐于不遠(yuǎn)處，凝神靜讀。青草的氣息，夾雜著牛兒的啃噬聲，靜駐書(shū)中，走進(jìn)我心里。
有時(shí)，我也會(huì)和幾位牧牛的伙伴滿堤坡亂跑，而不必?fù)?dān)心牛會(huì)毀壞莊稼與農(nóng)作物。只因，堤坡足夠大，草很豐盛，牛可以盡情吃個(gè)夠。
在落日較遲的下午，牧牛可不是一件美差。盡管已是下午五點(diǎn)，陽(yáng)光依然熱辣，走在沒(méi)有樹(shù)木遮擋的堤坡上，牛熱得直喘氣，陣陣熱浪隨微風(fēng)掠過(guò)草地，夾雜著泥土的腥味與青草的氣息，向我撲面而來(lái)。盡管戴著草帽，或打著遮陽(yáng)傘，可額頭、臉上的汗珠，還是一個(gè)勁地往下掉，任我怎么抹，也抹不盡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，母親在親切地呼喚。我一邊應(yīng)著，一邊急不可耐地提韁繩，欲將牛從池塘里拽出來(lái)?？蔁o(wú)論我使多大力，它都紋絲不動(dòng)，甚至，還用僵硬著鼻子和我玩起了拔河的游戲。
最愜意的是，沒(méi)有雨的陰天。天氣不是太熱，牛兒自由自在地吃草，而我卻仰臥在草地上，頭枕著手，看天空掠過(guò)的小鳥(niǎo)，看游走的云，幻想著幸福的心事。
牛吃得累了，便伸長(zhǎng)脖子，朝不遠(yuǎn)處的幾頭牛哞哞叫喚，便不時(shí)有牛發(fā)出哞哞的回應(yīng)聲。黃昏，和伙伴們嬉鬧著牽?；丶业穆吠?，盡管沒(méi)有“共拈短笛與長(zhǎng)鞭，南隴東岡去相逐”的歡樂(lè)意境，卻也有道不盡的無(wú)限歡娛。
別了小學(xué)時(shí)光篇十五
別了，母校！記得剛剛踏入母校的大門，天真幼稚的我，在老師的帶領(lǐng)下，第一次走過(guò)操場(chǎng)，第一次邁進(jìn)教室，第一次參加升旗，第一次……一切都那么新鮮，一切都那么稀奇！母校就像母親的懷抱，給我們溫暖，給我們力量。在母校，我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、磨毅力、練身體。我們的人生道路在這里起步，我們的理想種子在這里萌發(fā)。那明亮的教室，那寬闊的操場(chǎng)，那白色的跑道，承載了太多的美好回憶。一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)。別了，我不舍，不舍母校。
別了，老師！記得第一次見(jiàn)到老師，小小的我有點(diǎn)兒怯生，有點(diǎn)兒緊張。老師第一次拉起我的小手，頓時(shí)一股暖流涌遍全身。沒(méi)有老師的教導(dǎo)，也許我還是井底之蛙，只能看到一小方井口天地。但從一年級(jí)開(kāi)始，是老師帶著我，慢慢爬到井口，見(jiàn)識(shí)了遼闊的天空與大地，壯美的海洋與草原，走進(jìn)了智慧的寶殿，登上了知識(shí)的山峰。我記得，一年級(jí)的班主任姚老師，二年級(jí)的班主任李老師，三年級(jí)的班主任王老師，四年級(jí)的班主任黃老師，五、六年級(jí)的班主任靳老師。那一張張熟悉的面孔，那一聲聲親切的話語(yǔ)，那一次次耐心的教導(dǎo)，讓我在師愛(ài)中成長(zhǎng)，在師愛(ài)中前進(jìn)！別了，我不舎，不舍老師。
別了，同學(xué)！六年的同窗友，六年的同學(xué)情，讓我刻骨銘心。我們一起在教室上課，一起在操場(chǎng)玩耍，一起在樹(shù)下聊天，一起在賽場(chǎng)拼搏……說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，一會(huì)兒吵得不可開(kāi)交，一會(huì)兒好得親密無(wú)間。記得，幽默的楊雨辰，總能把大家逗得開(kāi)懷大笑；“冷哥”劉思宇雖然不愛(ài)說(shuō)話，但智商很高；上了少年班的學(xué)霸何逸辰，考不到98分，非得大哭一場(chǎng)……別了，我不舍，不舍同學(xué)。
別了，六年的時(shí)光！也許，六年的時(shí)光，在人生的旅途中，只不過(guò)是一瞬間；也許，六年的時(shí)光，在前進(jìn)的道路上，只不過(guò)是加油站。但是，那六年，有我不舍的同學(xué)，不舍的老師，不舍的母校。無(wú)論走到天涯海角，無(wú)論歲月流逝荏苒，那六年美好的時(shí)光，那六年純真的回憶，將永遠(yuǎn)珍藏、永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
別了小學(xué)時(shí)光篇十六
趴在窗臺(tái)上，撐著頭，聽(tīng)細(xì)雨敲打樹(shù)葉的聲音。
樹(shù)梢蒙上了一層面紗，剛才還挺著頭的葉子就垂下了，雨滴落下，時(shí)光便舊了……。
曾經(jīng)的我，總在下雨時(shí)，盼望著雨能快點(diǎn)停下，好早些跑出去，叫上伙伴一起玩耍。我們家后面，有一條泥路，我們自然也成了那兒的常客。
路左邊，生長(zhǎng)著一簇簇紅花。我們不知道那叫什么，大人們也只說(shuō)，那花蕊里有蜜汁。每朵花的中心，抽出一條如蟹爪的長(zhǎng)條形花心，用手輕輕一拉，被拉出的那頭，白白的，散發(fā)縷縷香甜，口留余香。那花在雨水的沖刷后，也顯得挺拔不少。
紅花間夾雜著幾株薔薇，湊近后，一股淡雅的香味撲面而來(lái)。正值春季，枝干上的尖刺還不太扎手，那種觸感讓人上癮。粉色的花朵，像極了一位姑娘，笑花眼線。枝條上，抽出的嫩芽，嫩得似乎可以捏出水來(lái)。掐下一段，小心翼翼地剝?nèi)ケ砥ぃ冻鼍К撎尥傅墓?，忍不住咬上一口，雖然有些澀，但別有一番風(fēng)味。
不一會(huì)兒，天暗了。大人們?cè)谀荷锝形覀兂燥埖穆曇暨h(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)，我們便大手牽小手，與雛菊道別，與薔薇和不知名的紅花道別，與這里的歡樂(lè)道別。
再次回到老家，看著嶄新的商業(yè)廣場(chǎng)，之前的泥路和小土坡都消失了。心中不免有些難過(guò)，不舍。老家也已經(jīng)拆遷了，小土坡和泥路也消失了?；锇橐查L(zhǎng)大了，我們已經(jīng)懂事，不再到處亂跑。可是曾經(jīng)五彩繽紛的趣味，一去不復(fù)返。
生活條件變好了，泥濘的小道變成了寬敞的柏油馬路。每次進(jìn)城購(gòu)買家居用品，總會(huì)花一整天。到家時(shí)，不免顯得些許疲憊?，F(xiàn)在的新生活，似乎也不賴。告別了曾經(jīng)的繽紛生活，跟隨著時(shí)代的腳步，悄悄向前走。
曾經(jīng)，躺坐在院子里小憩，總能聽(tīng)到小蟲(chóng)在耳邊哼哼，臉上也總被叮得苦不堪言。每每醒來(lái)，雪白的皮膚上，就會(huì)冒出一塊塊紅色的小包。如今，住上高層，再也不用遭受它們的侵略。
時(shí)光在雨滴中走得不急不緩，回首間，才發(fā)現(xiàn)那些再也回不去的日子，都成了舊時(shí)光……。
別了小學(xué)時(shí)光篇十七
11月26日，我和同學(xué)們一起去游玩了淹城野生動(dòng)物園。
陽(yáng)光明媚，動(dòng)物們紛紛跑出來(lái)曬太陽(yáng)，身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步，這吸引了許多游客前來(lái)觀看，他們手中拿著很多食物，大象吃得不亦樂(lè)乎。
接著，我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見(jiàn)游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山，袋鼠們都無(wú)動(dòng)于衷，該干什么干什么，看都不看胡蘿卜一眼。這時(shí)，我想起了袋鼠愛(ài)吃香噴噴的食物，靈機(jī)一動(dòng)，立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然，它們欣然接受了。
喂食中，我們聽(tīng)到有人談?wù)摗靶』疖嚒钡脑掝}。哦，這才想起來(lái)，我們還沒(méi)坐呢！于是，我們跑去排隊(duì)。坐上了小火車，看著鹿兒們悠閑地打滾吃草，看著獅子曬太陽(yáng)，真是一件快樂(lè)的事。輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光仿佛是媽媽的手，愛(ài)撫著大地上的生靈。到了食草動(dòng)物出沒(méi)的地區(qū)車停了下來(lái)，動(dòng)物們好奇地向我們靠攏，問(wèn)我們要食物吃，膽子大些的甚至把整個(gè)頭都伸進(jìn)了車窗，嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈，這下正合了它們的心意啰。
快樂(lè)總是如此短暫，在我體驗(yàn)完最后一個(gè)項(xiàng)目“騎馬”后，便只能伴著夕陽(yáng)依依不舍地回家了。
別了小學(xué)時(shí)光篇十八
春天里，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于去地里挖野菜了。
老家在農(nóng)村，無(wú)人管無(wú)人種植的野菜自然很多，讓它們自生自滅，有些太可惜了。奶奶叫我去地里挖野菜，我很樂(lè)意的接受了任務(wù)，興沖沖的提著袋子，拿著小鏟子出發(fā)了。
農(nóng)村的景色非常美，放眼望去，地和天連在一起，地綠天藍(lán)，空中白云飄飄，煞是好看。路邊有些小花，沒(méi)有名字，小的毫不起眼，瘦弱的讓人憐惜。仔細(xì)瞧瞧，有5個(gè)花瓣，花瓣上有一些紋路，用手輕輕一托，它就散落了，令我不知所措了。
在地里不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)那些小花，它們散布在綠油油的田地里，星星點(diǎn)點(diǎn)，如大地綠衣上的點(diǎn)綴。或許在哪個(gè)不起眼的角落，盛開(kāi)著更美的小花，但我沒(méi)有注意，匆匆從它們身邊擦過(guò)，留下一絲遺憾。
野菜和野草長(zhǎng)得很像！必須要細(xì)心的去觀察，辨別它們。我還是新手，沒(méi)有快速辨別的能力，只好認(rèn)認(rèn)真真地尋找，雖然看起來(lái)野菜遍地是，但仔細(xì)辨認(rèn)，卻寥寥無(wú)幾。倒是發(fā)現(xiàn)了一些奇特的草，那葉子像劍，風(fēng)一吹，從我腳腕處劃過(guò)，不疼，對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)殺傷力，但還是癢癢的。
挖野菜的不止我一個(gè)，一塊地里零零散散，到處都是人。奶奶們一搜一個(gè)準(zhǔn)，都挖了滿滿一袋子，正盤算著中午拿野菜做點(diǎn)什么呢。我還絞盡腦汁地在地里搜尋，看他們動(dòng)作干凈利索，我真想喊一句：“奶奶們，給我留些呀！”
有認(rèn)識(shí)我的，就挖一把野菜放進(jìn)我的袋子里笑道：“你凈是來(lái)玩來(lái)了?！蔽液懿缓靡馑嫉匦π?，小聲說(shuō)：“謝謝奶奶?！鼻那囊频饺松俚牡乩锶ネ凇Ｕf(shuō)來(lái)也奇怪，人少的地方野菜還真多，我迅速蹲下去，拿著小鏟子急忙挖起來(lái)。這不，一著急，連帶著一只蝴蝶一起壓到我的袋子里，發(fā)現(xiàn)時(shí)，它似乎奄奄一息了，過(guò)了一會(huì)，它又奇跡般地拍拍翅膀飛走了。我不由贊嘆生命的頑強(qiáng)。
總之，挖野菜的好處多著呢，不僅可以吃到綠色可口的時(shí)蔬菜，還可以呼吸新鮮的空氣，放松一下自己的心情。
挖野菜的時(shí)光，是和大自然最親密的時(shí)光，也是最愜意最難忘的美好時(shí)光。
別了小學(xué)時(shí)光篇一
賣蛋卷，學(xué)校門口賣蛋卷的大叔又來(lái)了。他的叫聲很獨(dú)特，完全不同于其他人的叫聲。別人只是拖著長(zhǎng)音，他不是。他拖長(zhǎng)了你的聲音，然后突然拐了個(gè)彎，最后戛然而止，給人一種余音繞梁的感覺(jué)。有了這種感覺(jué)，你總會(huì)去他的攤位看看。大叔手藝不錯(cuò)，一去就會(huì)買蛋卷，所以大叔生意興隆。
有一次周五放學(xué)，又聽(tīng)到了那個(gè)聲音，忍不住。我不得不等公共汽車，所以我收緊書(shū)包，朝那個(gè)方向跑去。
色和香都是：黃澄澄的蛋餅上有很多小孔，有的密有的散。大叔還加了一些水果在里面，也是他的絕活。黃色配彩色水果，很漂亮。輕輕一聞，就會(huì)有濃濃的雞蛋香味，淡淡的水果香味。這色香味征服了我的蛋卷，怎么能不讓人胃口大開(kāi)？我迫不及待地想吃一口。希望前面排隊(duì)的人快點(diǎn)離開(kāi)。
幾分鐘后，終于輪到我了。我先給了大叔做蛋卷的錢，大叔做了蛋卷。就在半路上，公共汽車來(lái)了。我急著回家，所以我不得不給寫信，對(duì)我叔叔說(shuō)：“叔叔，我下周去取。”。大叔張大嘴好像在說(shuō)什么，我已經(jīng)在車?yán)锫?tīng)不到他說(shuō)什么了。
坐在車?yán)锿蝗幌肫饋?lái)錢已經(jīng)付了，就后悔了，一直自責(zé)。
周一，我已經(jīng)忘記這件事了。當(dāng)我再去大叔的攤位時(shí)，大叔攔住了我：小同學(xué)，你上周沒(méi)拿蛋卷，我現(xiàn)在再給你做一個(gè)。大叔用蹩腳的普通話和我說(shuō)話，把滾燙的蛋卷裝進(jìn)包里塞到我手里。我站在那里愣住了，但馬上想起了上周。他可以很容易地拿到錢，但他仍然堅(jiān)持要給我做一個(gè)蛋卷。為什么？我突然覺(jué)得那個(gè)輕蛋卷很重，里面包含著坦誠(chéng)。我鄭重的謝過(guò)舅舅，走進(jìn)校園。
之后城管調(diào)查越來(lái)越嚴(yán)，大叔要去外地。過(guò)了幾個(gè)星期，再也沒(méi)有看到大叔的身影，再也沒(méi)有聞到飄了幾里的蛋卷，再也沒(méi)有聽(tīng)到大叔特有的哭聲。再會(huì)，那濃郁的蛋卷香味；告別，獨(dú)特的吶喊；再見(jiàn)，叔叔。愿你的蛋卷香遍天下，讓天下人都想你。
別了小學(xué)時(shí)光篇二
三年前，我?guī)е闷孢M(jìn)入了初中，校門是由電動(dòng)菱形滾輪式組成的。一進(jìn)校門，便可看到大理石碑上清晰刻著“某某中學(xué)歡迎您”接著有三根旗桿，他們長(zhǎng)短不一，還有三個(gè)少先隊(duì)員的石雕，他們手里拿著喇叭，像是在吹向勝利的號(hào)角，他們構(gòu)成了一幅不畏艱難的畫(huà)面。同時(shí)也教育著我們這些學(xué)生要學(xué)習(xí)他們這種勇敢敢于拼搏的品質(zhì)。再往里走有一幢教學(xué)樓，一共有三層，更像是現(xiàn)代版的“四合院”。每當(dāng)下課鈴聲響起，人山人海，站在空曠的地方，抬頭仰望，這片天空似乎是“正方形”的，就這樣，我們?cè)谶@里陶醉了半年。
再往里走，可以看見(jiàn)水泥地的籃球場(chǎng)，無(wú)論何時(shí)，總是能看見(jiàn)一些男孩們滿頭大汗，光著膀子，投向?qū)儆谧约旱哪且换@筐中。旁邊還有綠化帶，整整齊齊的綠色植株，還有幾棵垂楊柳，構(gòu)成了生動(dòng)和諧的畫(huà)面。這也是我們?cè)瓉?lái)初三跑操的必經(jīng)之地。我們邁著堅(jiān)定的步伐，環(huán)繞在綠茵旁，共同譜寫著20xx年這個(gè)美妙的樂(lè)章。
我們的操場(chǎng)略帶著“黃土高原”的氣息，每當(dāng)課間操結(jié)束，空氣中總會(huì)彌漫著土氣，就這樣，我們吃了三年的土，這也是人生難得的機(jī)會(huì)，曾經(jīng)同我在這里一起奮斗的小伙伴們因該還是記憶猶新吧！
對(duì)于食堂，我的感覺(jué)是外觀如此雄偉，菜蔬如此稀少，食堂只有一層，卻蓋的有兩層樓那么高，那時(shí)的初三生活很緊張，我也湊合在那吃了一段時(shí)間。如今想想，真的挺懷念的。
“三年”原本以為是1095天之久，三年原來(lái)如此短暫。中考前夕，我們每天早晨相約在操場(chǎng)上背書(shū)，享受著淡淡書(shū)香。中考過(guò)后，我們卻要分離，打了下課鈴聲，我們沒(méi)有人動(dòng)，老師的眼睛紅潤(rùn)了，眼淚已抑制不住流了出來(lái)，我們真的意識(shí)到要分離了。
別了小學(xué)時(shí)光篇三
歲月是一株古老的松柏，在默默無(wú)聲中靜寂地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)的便是一圈又一圈的年輪，承載著時(shí)間的記憶，細(xì)數(shù)時(shí)光，在密密麻麻的紋路中勾起往事的回憶，一幅幅畫(huà)面涌入了腦海，才發(fā)現(xiàn)那些時(shí)光己經(jīng)回不去了，永別了，太姥爺！
還記得那是一個(gè)夏天，天空還是醉人的溫暖，百花開(kāi)放，細(xì)沙的道路上布滿了粉色的花片。太姥爺做得一手好菜，其中最美味的就屬紅燒肉，片片美味多汁，但那時(shí)兒時(shí)的我不愛(ài)吃肥肉，太姥爺便將每片的肥肉吃掉，瘦肉留給我，當(dāng)我有一次無(wú)意間向媽媽說(shuō)起這件事時(shí)，媽媽告訴我：太姥爺平常是不吃肥肉的，那刻的我這才明白太姥爺?shù)目嘈?。那時(shí)與太姥爺在一起的時(shí)光，是我的記憶中最珍貴的歲月和記憶；那時(shí)的片片肉香仿佛是我人生中的饕餮盛宴。別了，太姥爺，帶給我那種幸福的感覺(jué)！
記得那一年，太姥爺經(jīng)常帶我去練太極拳，太姥爺在那里練，我就在旁邊學(xué)得一板一眼的，逗得旁邊的老奶奶直笑，有一次我在“練拳”時(shí)摔倒了，而此后，我卻耍賴再也不肯去“練拳”，而太姥爺為了陪我也放棄了他晚年所鐘愛(ài)的太極拳，現(xiàn)在的我每當(dāng)看到鍛煉的人們就會(huì)想起昔日太姥爺練拳的畫(huà)面，那仿佛是日升日落間最亮的一抹顏色！
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的歲月早己遠(yuǎn)去，我己背上書(shū)包成為一名小學(xué)生，而太姥爺則病倒在床上，當(dāng)我得知后，立刻請(qǐng)假去看他，太姥爺雖纏綿病榻卻依然溫柔地勸我，讓我一切以學(xué)習(xí)為重，然而就在那天晚上，太姥爺去世了，我追悔莫及沒(méi)有陪他老人家度過(guò)生命的最后的時(shí)光。
時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，帶走了時(shí)間，卻帶不走屬于我對(duì)太姥爺?shù)挠洃?，如今的我，雖然偶然也會(huì)挑食，但我遇事學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)來(lái)到太姥爺?shù)膲炃?，我都?huì)說(shuō)：“真懷念和您一起相處的日子，太姥爺，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
永別了，太姥爺，陪我一段幸福的成長(zhǎng)經(jīng)歷；別了，太姥爺，帶給我的一切將永遠(yuǎn)塵封于我的心底！
別了小學(xué)時(shí)光篇四
小學(xué)六年，在這所學(xué)校生活了六年，即將揮手說(shuō)再見(jiàn)，心中，不舍……。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩?！绷晷W(xué)生涯，幾千個(gè)日日夜夜，卻在轉(zhuǎn)眼間戛然而止，聽(tīng)起來(lái)多么凄涼。
誰(shuí)能告訴我，如果時(shí)光倒流，你所做過(guò)的那些事，有沒(méi)有讓你后悔的呢？
有人說(shuō)：“如果時(shí)光倒流，我一定要珍惜原來(lái)的種種。”可是，你可曾想過(guò)，當(dāng)你在想這些時(shí)，你現(xiàn)在所擁有的，正在從你身上流走。正如：“針尖上的一滴水，地在大海里?！?BR> 既然過(guò)去已經(jīng)流去，就不要再讓現(xiàn)在成為過(guò)去。
既然失去了，就不要在懷念它。如果你懷念它，它難道可以回來(lái)嗎？如果當(dāng)時(shí)珍惜，現(xiàn)在又何須懷念？既然失去了，就應(yīng)從里面吸取經(jīng)驗(yàn)，珍惜現(xiàn)在！而不是每日在懷念逝去的時(shí)間！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！
別了小學(xué)時(shí)光篇五
漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)已經(jīng)過(guò)去，令人神往的中學(xué)正向我招手。
別了，我的哥兒們！這六年里，我收獲最多的無(wú)疑是友情。楊皓天是我“最鐵”的哥們兒。有一次，外教通知我們帶外教書(shū)，也巧了，幾張卷子做下來(lái)早把這事兒拋到九霄云外。直到周五上課前，我突然記起，連忙跑去問(wèn)楊皓天，沒(méi)想到他也沒(méi)帶。我們便去跟b班同學(xué)借，可他們的書(shū)不是被借走，就是沒(méi)有帶來(lái)，最后，終于在一位提前回家的同學(xué)課桌里找到了一本。一本外教書(shū)，解決這種問(wèn)題有兩種方法，第一種石頭剪刀布，誰(shuí)勝誰(shuí)拿去。第二種有福同享、有難同當(dāng)，既然不能平分就誰(shuí)也別去。
怎么辦呢？正糾結(jié)的時(shí)候，楊皓天突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“你拿去吧，我還藏了一本，現(xiàn)在去拿?！蔽倚乓詾檎妫瑳](méi)想到左等右等，楊皓天始終沒(méi)露面。課上完了，外教讓外面的同學(xué)都進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)楊皓天低著頭的可憐樣兒，這才恍然大悟，心里頓時(shí)熱乎乎兒的，多鐵的哥兒，他騙人是為了成全朋友啊。
別了，我的同學(xué)！別了，我的老師！別了，我的小學(xué)！
別了小學(xué)時(shí)光篇六
自從上了初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，在我面對(duì)著堆成山的作業(yè)時(shí)，我開(kāi)始回憶起了小學(xué)時(shí)我美好。
記得5年級(jí)的時(shí)候不用為以后的升學(xué)考試而擔(dān)心，也不用為高中生活做鋪墊，只是汲取少量的知識(shí)然后就是放松，娛樂(lè)。天真爛漫的我們亦不用為作業(yè)的事情而操心，小時(shí)的.同學(xué)們相處五年彼此感情深厚當(dāng)我們寫完了在小學(xué)時(shí)的最后一份考卷時(shí)，既興奮又悲傷，興奮的是終于可以想成熟邁出第一步步入初中的殿堂，開(kāi)始新一階段的生活悲傷的是，我們即將告別小學(xué)五年的生活、朝夕相處的同學(xué)、老師。
今天想一想，為什么我們?cè)谛W(xué)時(shí)沒(méi)有珍惜那快樂(lè)的時(shí)光，還經(jīng)常和同學(xué)吵嘴打架？現(xiàn)在想想那時(shí)的我們真的不懂得友誼的珍貴。
別了小學(xué)時(shí)光篇七
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我站在學(xué)校的門口，看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)，混入了來(lái)來(lái)往往的人海中，再也找不到了，我感到無(wú)比的不舍！一回頭，我看到朋友們揮著手，說(shuō)著：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水模糊了我的視線，我有一種說(shuō)不出的依戀與感動(dòng)！
前面是我們的學(xué)校，是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)玩耍的地方。再往里走，是巨大的操場(chǎng)。秋風(fēng)搖著銀杏樹(shù)，葉子紛紛落下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶在飛舞，在夕陽(yáng)的余暉中泛著金色的光芒，漸漸地落了下來(lái)，似乎它們也來(lái)觀看我們朋友間的分離了。
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我不忍與我的朋友分別，更不希望小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得如此迅速。我們不得不分開(kāi)了！是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己心目中的中學(xué)，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，都有了自己的夢(mèng)想！暫別了，暫別了！即將走進(jìn)各個(gè)中學(xué)的朋友們，伙伴們！無(wú)論我們?cè)诓辉谝黄穑晌覀兊男氖怯肋h(yuǎn)連在一起的！
當(dāng)過(guò)了幾年以后，我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，我希望我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡化，反而變得更加深厚！如果那時(shí)候有人沒(méi)記起來(lái)，還沒(méi)有想起我們?cè)?jīng)的往事，那么，來(lái)，我親愛(ài)的朋友，我將幫助你打開(kāi)記憶的閘門，讓美好的回憶將我們的心連在一起！
這是我的誓言！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我望著你們漸漸地走了，我是多么希望時(shí)光倒流，重新回到小學(xué)的開(kāi)始！??！時(shí)間老人，您能慢一點(diǎn)嗎？讓我們小學(xué)六年的朋友在最后能多看上幾眼，讓我們?cè)俣嗾f(shuō)幾句離別的話，讓我再停留片刻！
這是我的期望！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
別了小學(xué)時(shí)光篇八
細(xì)細(xì)回想，離去小學(xué)已一年。
在這一年，我從那個(gè)懵懵懂懂讀書(shū)郎已轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)傷感的少女。一年內(nèi)，我從性格上發(fā)生了巨大的變化。
現(xiàn)在這個(gè)我如林黛玉般傷感，總是寫下那一篇篇的傷感賦詞。也是時(shí)常感慨人生是多么坎坷，命運(yùn)是多么無(wú)情。把我的陽(yáng)光快樂(lè)抹殺掉，給我的是內(nèi)心深處深藏的傷感。
我小時(shí)總是與朋友快樂(lè)的玩耍，與他們嬉戲。在他們眼里，我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩。
而在初中，我被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不了氣，也變得傷感起來(lái)。在我內(nèi)心深知是沉重的學(xué)業(yè)和時(shí)光讓我變得如此傷感。
我已在這初中一年成熟，已在這一年蛻變。我不是以前的我，我已是一個(gè)思想與性格成熟。不會(huì)做哪些幼稚事的少女。
讓時(shí)光記住這成長(zhǎng)蛻變的一年，也記住那懵懵懂懂的六年。
別了小學(xué)時(shí)光篇九
賣蛋卷，學(xué)校門口賣蛋卷的大叔又來(lái)了。他的叫聲很獨(dú)特，完全不同于其他人的叫聲。別人只是拖著長(zhǎng)音，他不是。他拖長(zhǎng)了你的聲音，然后突然拐了個(gè)彎，最后戛然而止，給人一種余音繞梁的感覺(jué)。有了這種感覺(jué)，你總會(huì)去他的攤位看看。大叔手藝不錯(cuò)，一去就會(huì)買蛋卷，所以大叔生意興隆。
有一次周五放學(xué)，又聽(tīng)到了那個(gè)聲音，忍不住。我不得不等公共汽車，所以我收緊書(shū)包，朝那個(gè)方向跑去。
色和香都是：黃澄澄的蛋餅上有很多小孔，有的密有的散。大叔還加了一些水果在里面，也是他的絕活。黃色配彩色水果，很漂亮。輕輕一聞，就會(huì)有濃濃的雞蛋香味，淡淡的水果香味。這色香味征服了我的蛋卷，怎么能不讓人胃口大開(kāi)？我迫不及待地想吃一口。希望前面排隊(duì)的人快點(diǎn)離開(kāi)。
幾分鐘后，終于輪到我了。我先給了大叔做蛋卷的錢，大叔做了蛋卷。就在半路上，公共汽車來(lái)了。我急著回家，所以我不得不給寫信，對(duì)我叔叔說(shuō)：“叔叔，我下周去取?！薄４笫鍙埓笞旌孟裨谡f(shuō)什么，我已經(jīng)在車?yán)锫?tīng)不到他說(shuō)什么了。
坐在車?yán)锿蝗幌肫饋?lái)錢已經(jīng)付了，就后悔了，一直自責(zé)。
周一，我已經(jīng)忘記這件事了。當(dāng)我再去大叔的攤位時(shí)，大叔攔住了我：小同學(xué)，你上周沒(méi)拿蛋卷，我現(xiàn)在再給你做一個(gè)。大叔用蹩腳的普通話和我說(shuō)話，把滾燙的蛋卷裝進(jìn)包里塞到我手里。我站在那里愣住了，但馬上想起了上周。他可以很容易地拿到錢，但他仍然堅(jiān)持要給我做一個(gè)蛋卷。為什么？我突然覺(jué)得那個(gè)輕蛋卷很重，里面包含著坦誠(chéng)。我鄭重的謝過(guò)舅舅，走進(jìn)校園。
之后城管調(diào)查越來(lái)越嚴(yán)，大叔要去外地。過(guò)了幾個(gè)星期，再也沒(méi)有看到大叔的身影，再也沒(méi)有聞到飄了幾里的蛋卷，再也沒(méi)有聽(tīng)到大叔特有的哭聲。再會(huì)，那濃郁的蛋卷香味；告別，獨(dú)特的吶喊；再見(jiàn)，叔叔。愿你的蛋卷香遍天下，讓天下人都想你。
別了小學(xué)時(shí)光篇十
舊時(shí)光。
那天，你拿著小小的漂流瓶對(duì)我說(shuō)，畢業(yè)之后，我們一起去看海吧。我說(shuō)，好。你笑了，眼睛彎成了好看的`月牙，左臉頰露出孩子氣的酒窩。陽(yáng)光投射到你臉上，睫毛下留下一片陰影。從前那個(gè)天真的小孩，竟然在不經(jīng)意間，陪著我慢慢長(zhǎng)大了呢。我嘴角浮起淡淡的笑意：你抬起頭，不明所以地看著我，我伸手拍拍你的頭，轉(zhuǎn)過(guò)臉望向遠(yuǎn)方連綿的麥田，想象著多年后我們的樣子，應(yīng)該，很美好吧。
如果，那時(shí)，我知道之后命運(yùn)的軌跡，我一定拼盡全力珍惜在你身旁的每一天，甚至，每―分鐘，每一秒。
我現(xiàn)在依然記得，你很認(rèn)真地跟我說(shuō)：假如，上天讓我比你早出生幾年，幾天也好，我一定會(huì)好好地保護(hù)你，不會(huì)讓你再傷心。真可惜，你不是，所以一切都沒(méi)有意義。承諾，從來(lái)沒(méi)有那么可信?？墒?，我還是很幼稚地相信了你。好吧，我承認(rèn)，現(xiàn)在想起來(lái)的確很諷刺。
之后的某一個(gè)秋天，你忽然就消失掉了，好像從來(lái)沒(méi)有在我的世界中出現(xiàn)過(guò)，一點(diǎn)音訊都不留。只留下我，在原地傻傻地等候你回來(lái)。
流年來(lái)盡。夏日已亡。
時(shí)光，無(wú)聲無(wú)息地流走。你好看的側(cè)臉，漸漸模糊起來(lái)，你從未回來(lái)，我也習(xí)慣了沒(méi)有你的日子。只是，那個(gè)午后，你說(shuō)過(guò)的那個(gè)承諾，我卻從未忘記，也不敢忘。我怕我忘了往事，忘記了你，你就真的，再也不回來(lái)了。
你還記得嗎，你說(shuō)過(guò)的，帶我一起去看海。這句話，我從來(lái)從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，那么，你呢？
別了小學(xué)時(shí)光篇十一
昨天夜晚，我閉目沉思：時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼已畢業(yè)近在眼前了。
是啊，時(shí)光太快，在小學(xué)六年里，我還有很多事情尚未做完，六年就已匆匆走過(guò)。想起自己從一年級(jí)到六年級(jí)，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)感嘆：“時(shí)間太快！”
一本同學(xué)錄，記載著同學(xué)們?yōu)槟懔舻淖８??？纯催@本同學(xué)錄，才發(fā)現(xiàn)自己的淚水早已浸濕了眼眶?？粗瑢W(xué)錄，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的死對(duì)頭的人，也變得不舍。時(shí)光太快，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)帶給自己淚水與歡笑的班級(jí)，變成了一本同學(xué)錄。
好像在回到一年級(jí)，再重新體會(huì)一下小學(xué)生涯的酸甜苦辣，可是，時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)光看不見(jiàn)，也摸不著，它就這么悄無(wú)聲息地溜走了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它溜走的時(shí)候，它已經(jīng)溜得無(wú)影無(wú)蹤了，留給你的只剩下下后悔。
六年時(shí)光，為何如此短暫？
別了小學(xué)時(shí)光篇十二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候了，往事卻突然歷歷浮現(xiàn)在我的腦海里。和同學(xué)在一起的打打鬧鬧，被來(lái)時(shí)表?yè)P(yáng)過(guò)也被批評(píng)過(guò)......
時(shí)光已經(jīng)不能再倒流，過(guò)去的只能存留在我們的腦海里。
再見(jiàn)了同學(xué)們，我忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景；忘不了我們?cè)谝黄疰覒虻腵快樂(lè)時(shí)光；忘不了六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們之間的深厚友誼，因?yàn)槟鞘怯篮?！努力吧同學(xué)們！
再見(jiàn)了老師，我忘不了您那諄諄教誨；忘不了您不辭勞苦地批改作業(yè)；忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆，犧牲自己留下知識(shí)；您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人！您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神永遠(yuǎn)烙印在我心中！
再見(jiàn)了母校，我忘不了您寬敞明亮的教室；忘不了在您懷中翻滾打鬧；還忘不了你那幽雅整潔的環(huán)境！在此，我就要告別您去別的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
小學(xué)的生活就要結(jié)束，迎接我的將會(huì)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，但我還是會(huì)記住你們每一個(gè)人對(duì)我的建議的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們的。
別了小學(xué)時(shí)光篇十三
我讀了詩(shī)，詩(shī)里有愛(ài)恨情仇；我讀了經(jīng)，經(jīng)里有凈無(wú)瑕穢；千回百轉(zhuǎn)，心底舊事，猶如像一本書(shū)，缺了目錄，一頁(yè)頁(yè)被我翻來(lái)翻去，書(shū)舊了，有的事忘了，就像書(shū)掉頁(yè)了。生命中那么多過(guò)客，有些人已經(jīng)根本記不起了；有些人只能在心底，敢想不敢提；有些人沒(méi)等說(shuō)出口，就紅了眼眶，濕了眼角。
心情低落就要去走很久很久的路，會(huì)忘了自己，只想走吧，走吧，走著走著，就什么都沒(méi)事了，就算結(jié)果再壞，可是腳下的路還要繼續(xù)，我原來(lái)是沒(méi)有信仰的，信仰和宗教還是不一樣的，信仰什么都可以，是你自己內(nèi)心的選擇，信佛對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種寄托，我在佛經(jīng)中沉淀，我能得到片刻平靜。但是有了困難，我從不向佛祖求救，只有自己能靠得住，人的思維就是這么神奇，它總能給出你意想不到的答案。
現(xiàn)代生活紛擾太多，雜念太多，每個(gè)人都有壓力，我就真的想在一個(gè)安靜的地方，有山有河流，一個(gè)房子，前面種花，后面種菜，家禽畜類養(yǎng)一堆，周圍是被藤蔓纏繞的籬笆圍墻，天晴的時(shí)候，摟著貓?jiān)谛≡鹤拥奶僖紊蠒裉?yáng)，聽(tīng)著高山流水下雨就在大樹(shù)下，聽(tīng)雨讀雨懂雨，左邊的鄰居家里喜歡打麻將，總能聽(tīng)見(jiàn)“碰”，右邊的鄰居喜歡拉二胡，每天黃昏就會(huì)在門前演奏，前邊的鄰居有一堆小孩，對(duì)著果樹(shù)流口水，每天日出日落，日子平和安詳，一切隨心所欲。這就是我想要的。
別了小學(xué)時(shí)光篇十四
夏天是草木蔥蘢，綠意盈盈的季節(jié)。此時(shí)，最適合放牧。
清晨，在陽(yáng)光尚未露出燦爛的笑臉時(shí)，睡夢(mèng)中的我，被那頭牯牛的哞哞聲喚醒了。我揉揉惺忪的眼睛起床，從牛圈里牽出它，來(lái)到一處長(zhǎng)滿了野草的堤坡上。
堤坡上，草葉青青，四野空曠，是最好的放牧所在，頂著露珠兒的小草如綠毯般厚厚地覆蓋，閃爍著亮晶晶的光芒。還未等到我站定，放開(kāi)韁繩，牛便甩開(kāi)繩子，迫不及待地大口大口吃開(kāi)了。
此時(shí)的我，捧上一本書(shū)，坐于不遠(yuǎn)處，凝神靜讀。青草的氣息，夾雜著牛兒的啃噬聲，靜駐書(shū)中，走進(jìn)我心里。
有時(shí)，我也會(huì)和幾位牧牛的伙伴滿堤坡亂跑，而不必?fù)?dān)心牛會(huì)毀壞莊稼與農(nóng)作物。只因，堤坡足夠大，草很豐盛，牛可以盡情吃個(gè)夠。
在落日較遲的下午，牧牛可不是一件美差。盡管已是下午五點(diǎn)，陽(yáng)光依然熱辣，走在沒(méi)有樹(shù)木遮擋的堤坡上，牛熱得直喘氣，陣陣熱浪隨微風(fēng)掠過(guò)草地，夾雜著泥土的腥味與青草的氣息，向我撲面而來(lái)。盡管戴著草帽，或打著遮陽(yáng)傘，可額頭、臉上的汗珠，還是一個(gè)勁地往下掉，任我怎么抹，也抹不盡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，母親在親切地呼喚。我一邊應(yīng)著，一邊急不可耐地提韁繩，欲將牛從池塘里拽出來(lái)?？蔁o(wú)論我使多大力，它都紋絲不動(dòng)，甚至，還用僵硬著鼻子和我玩起了拔河的游戲。
最愜意的是，沒(méi)有雨的陰天。天氣不是太熱，牛兒自由自在地吃草，而我卻仰臥在草地上，頭枕著手，看天空掠過(guò)的小鳥(niǎo)，看游走的云，幻想著幸福的心事。
牛吃得累了，便伸長(zhǎng)脖子，朝不遠(yuǎn)處的幾頭牛哞哞叫喚，便不時(shí)有牛發(fā)出哞哞的回應(yīng)聲。黃昏，和伙伴們嬉鬧著牽?；丶业穆吠?，盡管沒(méi)有“共拈短笛與長(zhǎng)鞭，南隴東岡去相逐”的歡樂(lè)意境，卻也有道不盡的無(wú)限歡娛。
別了小學(xué)時(shí)光篇十五
別了，母校！記得剛剛踏入母校的大門，天真幼稚的我，在老師的帶領(lǐng)下，第一次走過(guò)操場(chǎng)，第一次邁進(jìn)教室，第一次參加升旗，第一次……一切都那么新鮮，一切都那么稀奇！母校就像母親的懷抱，給我們溫暖，給我們力量。在母校，我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、磨毅力、練身體。我們的人生道路在這里起步，我們的理想種子在這里萌發(fā)。那明亮的教室，那寬闊的操場(chǎng)，那白色的跑道，承載了太多的美好回憶。一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)。別了，我不舍，不舍母校。
別了，老師！記得第一次見(jiàn)到老師，小小的我有點(diǎn)兒怯生，有點(diǎn)兒緊張。老師第一次拉起我的小手，頓時(shí)一股暖流涌遍全身。沒(méi)有老師的教導(dǎo)，也許我還是井底之蛙，只能看到一小方井口天地。但從一年級(jí)開(kāi)始，是老師帶著我，慢慢爬到井口，見(jiàn)識(shí)了遼闊的天空與大地，壯美的海洋與草原，走進(jìn)了智慧的寶殿，登上了知識(shí)的山峰。我記得，一年級(jí)的班主任姚老師，二年級(jí)的班主任李老師，三年級(jí)的班主任王老師，四年級(jí)的班主任黃老師，五、六年級(jí)的班主任靳老師。那一張張熟悉的面孔，那一聲聲親切的話語(yǔ)，那一次次耐心的教導(dǎo)，讓我在師愛(ài)中成長(zhǎng)，在師愛(ài)中前進(jìn)！別了，我不舎，不舍老師。
別了，同學(xué)！六年的同窗友，六年的同學(xué)情，讓我刻骨銘心。我們一起在教室上課，一起在操場(chǎng)玩耍，一起在樹(shù)下聊天，一起在賽場(chǎng)拼搏……說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，一會(huì)兒吵得不可開(kāi)交，一會(huì)兒好得親密無(wú)間。記得，幽默的楊雨辰，總能把大家逗得開(kāi)懷大笑；“冷哥”劉思宇雖然不愛(ài)說(shuō)話，但智商很高；上了少年班的學(xué)霸何逸辰，考不到98分，非得大哭一場(chǎng)……別了，我不舍，不舍同學(xué)。
別了，六年的時(shí)光！也許，六年的時(shí)光，在人生的旅途中，只不過(guò)是一瞬間；也許，六年的時(shí)光，在前進(jìn)的道路上，只不過(guò)是加油站。但是，那六年，有我不舍的同學(xué)，不舍的老師，不舍的母校。無(wú)論走到天涯海角，無(wú)論歲月流逝荏苒，那六年美好的時(shí)光，那六年純真的回憶，將永遠(yuǎn)珍藏、永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
別了小學(xué)時(shí)光篇十六
趴在窗臺(tái)上，撐著頭，聽(tīng)細(xì)雨敲打樹(shù)葉的聲音。
樹(shù)梢蒙上了一層面紗，剛才還挺著頭的葉子就垂下了，雨滴落下，時(shí)光便舊了……。
曾經(jīng)的我，總在下雨時(shí)，盼望著雨能快點(diǎn)停下，好早些跑出去，叫上伙伴一起玩耍。我們家后面，有一條泥路，我們自然也成了那兒的常客。
路左邊，生長(zhǎng)著一簇簇紅花。我們不知道那叫什么，大人們也只說(shuō)，那花蕊里有蜜汁。每朵花的中心，抽出一條如蟹爪的長(zhǎng)條形花心，用手輕輕一拉，被拉出的那頭，白白的，散發(fā)縷縷香甜，口留余香。那花在雨水的沖刷后，也顯得挺拔不少。
紅花間夾雜著幾株薔薇，湊近后，一股淡雅的香味撲面而來(lái)。正值春季，枝干上的尖刺還不太扎手，那種觸感讓人上癮。粉色的花朵，像極了一位姑娘，笑花眼線。枝條上，抽出的嫩芽，嫩得似乎可以捏出水來(lái)。掐下一段，小心翼翼地剝?nèi)ケ砥ぃ冻鼍К撎尥傅墓?，忍不住咬上一口，雖然有些澀，但別有一番風(fēng)味。
不一會(huì)兒，天暗了。大人們?cè)谀荷锝形覀兂燥埖穆曇暨h(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)，我們便大手牽小手，與雛菊道別，與薔薇和不知名的紅花道別，與這里的歡樂(lè)道別。
再次回到老家，看著嶄新的商業(yè)廣場(chǎng)，之前的泥路和小土坡都消失了。心中不免有些難過(guò)，不舍。老家也已經(jīng)拆遷了，小土坡和泥路也消失了?；锇橐查L(zhǎng)大了，我們已經(jīng)懂事，不再到處亂跑。可是曾經(jīng)五彩繽紛的趣味，一去不復(fù)返。
生活條件變好了，泥濘的小道變成了寬敞的柏油馬路。每次進(jìn)城購(gòu)買家居用品，總會(huì)花一整天。到家時(shí)，不免顯得些許疲憊?，F(xiàn)在的新生活，似乎也不賴。告別了曾經(jīng)的繽紛生活，跟隨著時(shí)代的腳步，悄悄向前走。
曾經(jīng)，躺坐在院子里小憩，總能聽(tīng)到小蟲(chóng)在耳邊哼哼，臉上也總被叮得苦不堪言。每每醒來(lái)，雪白的皮膚上，就會(huì)冒出一塊塊紅色的小包。如今，住上高層，再也不用遭受它們的侵略。
時(shí)光在雨滴中走得不急不緩，回首間，才發(fā)現(xiàn)那些再也回不去的日子，都成了舊時(shí)光……。
別了小學(xué)時(shí)光篇十七
11月26日，我和同學(xué)們一起去游玩了淹城野生動(dòng)物園。
陽(yáng)光明媚，動(dòng)物們紛紛跑出來(lái)曬太陽(yáng)，身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步，這吸引了許多游客前來(lái)觀看，他們手中拿著很多食物，大象吃得不亦樂(lè)乎。
接著，我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見(jiàn)游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山，袋鼠們都無(wú)動(dòng)于衷，該干什么干什么，看都不看胡蘿卜一眼。這時(shí)，我想起了袋鼠愛(ài)吃香噴噴的食物，靈機(jī)一動(dòng)，立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然，它們欣然接受了。
喂食中，我們聽(tīng)到有人談?wù)摗靶』疖嚒钡脑掝}。哦，這才想起來(lái)，我們還沒(méi)坐呢！于是，我們跑去排隊(duì)。坐上了小火車，看著鹿兒們悠閑地打滾吃草，看著獅子曬太陽(yáng)，真是一件快樂(lè)的事。輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光仿佛是媽媽的手，愛(ài)撫著大地上的生靈。到了食草動(dòng)物出沒(méi)的地區(qū)車停了下來(lái)，動(dòng)物們好奇地向我們靠攏，問(wèn)我們要食物吃，膽子大些的甚至把整個(gè)頭都伸進(jìn)了車窗，嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈，這下正合了它們的心意啰。
快樂(lè)總是如此短暫，在我體驗(yàn)完最后一個(gè)項(xiàng)目“騎馬”后，便只能伴著夕陽(yáng)依依不舍地回家了。
別了小學(xué)時(shí)光篇十八
春天里，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于去地里挖野菜了。
老家在農(nóng)村，無(wú)人管無(wú)人種植的野菜自然很多，讓它們自生自滅，有些太可惜了。奶奶叫我去地里挖野菜，我很樂(lè)意的接受了任務(wù)，興沖沖的提著袋子，拿著小鏟子出發(fā)了。
農(nóng)村的景色非常美，放眼望去，地和天連在一起，地綠天藍(lán)，空中白云飄飄，煞是好看。路邊有些小花，沒(méi)有名字，小的毫不起眼，瘦弱的讓人憐惜。仔細(xì)瞧瞧，有5個(gè)花瓣，花瓣上有一些紋路，用手輕輕一托，它就散落了，令我不知所措了。
在地里不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)那些小花，它們散布在綠油油的田地里，星星點(diǎn)點(diǎn)，如大地綠衣上的點(diǎn)綴。或許在哪個(gè)不起眼的角落，盛開(kāi)著更美的小花，但我沒(méi)有注意，匆匆從它們身邊擦過(guò)，留下一絲遺憾。
野菜和野草長(zhǎng)得很像！必須要細(xì)心的去觀察，辨別它們。我還是新手，沒(méi)有快速辨別的能力，只好認(rèn)認(rèn)真真地尋找，雖然看起來(lái)野菜遍地是，但仔細(xì)辨認(rèn)，卻寥寥無(wú)幾。倒是發(fā)現(xiàn)了一些奇特的草，那葉子像劍，風(fēng)一吹，從我腳腕處劃過(guò)，不疼，對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)殺傷力，但還是癢癢的。
挖野菜的不止我一個(gè)，一塊地里零零散散，到處都是人。奶奶們一搜一個(gè)準(zhǔn)，都挖了滿滿一袋子，正盤算著中午拿野菜做點(diǎn)什么呢。我還絞盡腦汁地在地里搜尋，看他們動(dòng)作干凈利索，我真想喊一句：“奶奶們，給我留些呀！”
有認(rèn)識(shí)我的，就挖一把野菜放進(jìn)我的袋子里笑道：“你凈是來(lái)玩來(lái)了?！蔽液懿缓靡馑嫉匦π?，小聲說(shuō)：“謝謝奶奶?！鼻那囊频饺松俚牡乩锶ネ凇Ｕf(shuō)來(lái)也奇怪，人少的地方野菜還真多，我迅速蹲下去，拿著小鏟子急忙挖起來(lái)。這不，一著急，連帶著一只蝴蝶一起壓到我的袋子里，發(fā)現(xiàn)時(shí)，它似乎奄奄一息了，過(guò)了一會(huì)，它又奇跡般地拍拍翅膀飛走了。我不由贊嘆生命的頑強(qiáng)。
總之，挖野菜的好處多著呢，不僅可以吃到綠色可口的時(shí)蔬菜，還可以呼吸新鮮的空氣，放松一下自己的心情。
挖野菜的時(shí)光，是和大自然最親密的時(shí)光，也是最愜意最難忘的美好時(shí)光。