議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式，旨在引發(fā)讀者的思考和討論。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務，可以提高時間利用效率。以下是一些經典的案例分析和解決辦法，希望能給大家提供一些啟示。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇一
然而，隨著電力企業(yè)的發(fā)展和進步，加之社會主義市場競爭越來越激烈，電力企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地就必須加強自身的管理。
電力生產物資供應管理控制在電力企業(yè)的管理中占有重要作用，所以，對于電力生產物資供應管理控制的研究是十分有必要的。
本文主要針對電力生產物資供應管理的事前、事中、事后分別進行了探討，旨在為加強電力企業(yè)的發(fā)展和進步而提供一些有價值的參考意見。
電力生產物資供應管理控制與電力企業(yè)的發(fā)展息息相關，直接關系著電力企業(yè)自身的管理。
而我國電力業(yè)在電力生產物資供應管理控制方面雖然有了一定的研究，并且在這方面也取得了一定的成績，但是，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，電力生產物資供應管理控制方面現有的研究已經不能滿足發(fā)展的需要。
因此，我國電力企業(yè)的相關部門要加強電力生產物資供應管理控制的重視和研究，通過不斷的研究，來促進電力生產物資供應的管理。
1.電力生產物資供應管理事前控制。
1.1工作人員的配置與管理。
人們常說經濟發(fā)展靠的是三分技術七分管理，而決定管理水平高低的是人，擁有高素質的管理者隊伍，發(fā)揮好人力資本的效益，是物資管理部門搞好物資供應工作的前提。
在供大于求的市場條件下，物資供應工作必然成為熱門行業(yè)。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇二
在現階段，以保護環(huán)境、植樹造林和改善生態(tài)系統(tǒng)為核心的工作理念已成為國家對對林業(yè)發(fā)展的主要需求。
在目前的林業(yè)工作中，已逐漸改變了傳統(tǒng)的木材生產模式，逐漸形成了三大效益兼?zhèn)?，生態(tài)效益為主的工作模式。
本文就我國林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究進行分析與總結，并提出了相關的工作理念和工作重點。
林業(yè)是社會發(fā)展的主導需求，也是可持續(xù)發(fā)展的體現基礎。
在當前社會發(fā)展中，可持續(xù)發(fā)展觀念早已深入人心，遍及社會各個角落，林業(yè)生產作為恢復生態(tài)環(huán)境的主要手段之一，在工作中實現可持續(xù)發(fā)展已成為不容忽視的工作重點，更是適應社會發(fā)展規(guī)律和時代發(fā)展潮流的一種綜合性林業(yè)發(fā)展趨勢和模式。
就目前林業(yè)企業(yè)工作而言，其在工作中采用新型的技術方法、工作管理制度和政策等基礎要求，從而實現一套以可持續(xù)發(fā)展政策為主的綜合性工作模式，這對于林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言十分重要和有效，也是確保林業(yè)生產工作持續(xù)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
1.林業(yè)定義及發(fā)展現狀。
林業(yè)也就是以保護生態(tài)環(huán)境和維持生態(tài)平衡為基礎，以培育和保護森林為內容的工作方式，其在工作的過程中主要是以獲取林產品、木材和發(fā)揮自然優(yōu)勢為主的生產活動，林業(yè)生產工作是一項基礎性產業(yè)和公益產業(yè)，也是現代國民經濟發(fā)展中不可缺少的支撐基礎模式。
在現代化社會發(fā)展中，林業(yè)工作中通常都是以先進的科學技術和管理理念為依據，對現有的樹木栽植、保護和資源的利用進行分析，從而促進林業(yè)在生產中與人口、經濟、社會、環(huán)境之間的協(xié)調發(fā)展[1]。
就目前我國的林業(yè)發(fā)展而言，其主要經過了三個發(fā)展階段和發(fā)展時期，第一個時期主要指的是傳統(tǒng)林業(yè)發(fā)展階段，這個發(fā)展時期和林業(yè)生產階段主要是以天然更新和植被恢復為主，是國家和相關單位與企業(yè)對傳統(tǒng)的森林資源進行砍伐的過程，是最古老而技術最為低下的一個環(huán)節(jié)。
第二個時期主要指的是林業(yè)發(fā)展的探索和摸索階段，是工業(yè)革命過后的一段時間。
在這段時間里由于受到工業(yè)革命的影響使得人類生產技術得到了明顯的改善與提高，使得人們在活動的過程中對森林資源進行索取的同時不忘記處理，但是由于技術和觀念的不科學，使得其在工作中存在著種種的困惑與不足。
而低三個階段主要指的是從上個世紀末到目前，在這個階段由于世界森林資源的大力破壞造成的環(huán)境問題極為嚴峻，基于這種現狀，世界環(huán)發(fā)大會對發(fā)展林業(yè)工作提出了可持續(xù)發(fā)展要求，使得林業(yè)工作實現了嶄新的發(fā)展道路。
在這個時期，各地區(qū)由于經濟不平衡而對于林業(yè)生產理念也存在著一定的差異與不足，但是人們在工作的同時對其中的種種問題和方法也提出了新看法、新標準。
同時在這個時期的林業(yè)工作中，都是以林業(yè)的科學經營為主要的工作基礎，而不是傳統(tǒng)的造林、砍伐為主，而不知道林業(yè)的經營模式。
因此，可以說目前的營林工作是一個生態(tài)效益、經濟效益和社會效益兼?zhèn)涞墓ぷ髂Ｊ剑沂且陨鷳B(tài)效益為主的方式，在這個過程中我們還需要結合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為一體進行工作。
2.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
當前我國的林業(yè)建設工作正處于一個承前啟后的發(fā)展階段，是一個十分關鍵的環(huán)節(jié)。
在目前的工作中，隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的落實與普及，在林業(yè)工作中以生態(tài)建設和可持續(xù)發(fā)展為主的工作模式受到了人們的高度重視，也實現了目前工作中存在的種種質量缺陷和隱患。
為此在目前的社會發(fā)展中人們對于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了新認識、新要求。
林業(yè)作為現階段主要的陸地生態(tài)系統(tǒng)，其在工作的過程中是為自然界發(fā)展提供各種必備能源的要求。
在臨沂和生產工作中，以可持續(xù)發(fā)展觀為主要的指導思想，結合社會發(fā)展趨勢為基礎主導從而為其中注入各種活力和科學觀念的形勢下提出相關要求和要點，從而為經濟協(xié)調發(fā)展和全面建設小康社會工作中提供必備的能源，從而形成一套系統(tǒng)而又全面的工作理念。
3.實現林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策。
3.1加強科技力量的`投入與引進。
隨著近年來各種先進科學技術和管理體系的出現，在林業(yè)工作中我們也應當不斷的引進新技術、新理念、新制度和新概念來進行管理技術和措施的優(yōu)化，從而實現工作的全面、系統(tǒng)和持續(xù)發(fā)展模式。
在林業(yè)生產中，所謂的持續(xù)發(fā)展主要是對森林資源和產品的持續(xù)發(fā)展，也是環(huán)境與社會生態(tài)功能的持續(xù)發(fā)展。
那么我們在目前的社會發(fā)展中既要能夠滿足經濟發(fā)展要求，也要能夠在工作的過程中實現以生態(tài)效益為主、經濟效益為輔的工作模式，從而發(fā)揮林業(yè)生產工作中應有的作用與優(yōu)勢。
那么既要發(fā)展經濟又要保證資源與環(huán)境的發(fā)展力，最有效的解決辦法就是依靠科技來發(fā)展經濟，改變傳統(tǒng)的以環(huán)境和自然資源為代價的粗放式經濟發(fā)展模式。
因此，在林業(yè)發(fā)展上，實施科技興林，不斷提高林業(yè)建設的科技含量是林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵[2]。
3.2優(yōu)化林業(yè)經濟結構，促進林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
這是實現林業(yè)可持續(xù)發(fā)展物質保證。
在第一產業(yè)方面，以市場需求為導向，大力推進短周期工業(yè)原料林和其他原料林、速生豐產林、竹林和名特優(yōu)新經濟林建設;在第二產業(yè)方面，加大新產品開發(fā)力度，促進以低層次原料加工向高層次綜合精深加工轉變的步伐;在第三產業(yè)方面，要加大森林旅游業(yè)、花卉業(yè)的發(fā)展。
要采取“以二促一帶三”的策略，調整生產力布局，淘汰落后產業(yè)，改造傳統(tǒng)產業(yè)，培育新興產業(yè)，推動產業(yè)重組，解決林業(yè)產業(yè)結構不合理的問題。
3.3注重林業(yè)生態(tài)、經濟效益綜合評價。
二者之間具有互相依存、互相矛盾、互相影響、互相作用的關系。
在忽視生態(tài)環(huán)境而過度追求經濟增長時期，盡管當期的經濟增長速度相當快，但后期的經濟發(fā)展卻受到了生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞而增長環(huán)境惡化的巨大報復，使得經濟發(fā)展停滯不前或萎縮。
在既重視經濟效益又注重生態(tài)效益的時期，不僅當期的經濟快速發(fā)展，而且后期的經濟增長也能保持著良好的增長勢頭。
當然，我們應注意，對經濟效益和生態(tài)效益的注重，并非消極的注重，而是積極的注重。
如果采取消極的注重，即單純注重生態(tài)環(huán)境而放棄必要的經濟增長，那么，終究會因沒有必要的經濟增長而導致經濟效益滑坡，缺乏強有力的經濟實力支撐會使得生態(tài)環(huán)境保護失去現實意義或物質基礎。
有學者提出“生態(tài)效益經濟”的概念，它充分反映了生態(tài)效益和經濟效益之間的關系。
生態(tài)效益經濟是在以生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)良性循環(huán)約束條件下的追求經濟效益總量較大化的社會再生產活動。
4.結束語。
林業(yè)作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的核心，是生態(tài)環(huán)境建設和林產品輸出中有著重要的地位與作用。
中國特色社會主義的道路建設是以全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設，實現經濟與社會的協(xié)調發(fā)展以及人與自然的和諧相處為工作重點，這就要求在林業(yè)工作中更應該做好人與自然的協(xié)調發(fā)展，實現可持續(xù)發(fā)展模式。
【參考文獻】。
[1]王建邦，石春連.中國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展與林業(yè)產業(yè)國際化[j].中南林業(yè)科技大學學報(社會科學版)，2009(01).
[2]鄧林.林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內在因素分析[j].商業(yè)文化(下半月)，2011(02).
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇三
有醫(yī)學論文發(fā)表嗎?答案是否定的。不僅沒有而且收取審稿費和版面費，醫(yī)學期刊沒有政府補貼的絕大部分，承接各種生產成本獨立，這些成本來自于信息時代，期刊種類和感興趣的雜志的讀者，不愿意支付訂閱作為醫(yī)學職稱的剛性指標評價，自然傳播到我們的醫(yī)療醫(yī)生頭上的醫(yī)療出版物的成本。
一般論文發(fā)表或按頁面收費，或按單篇收費。另外還會有的費用，也就是審稿費。審稿費收稿即收，不論刊發(fā)與否。而且大多數習慣是：只有收訖了審稿費后，稿件才可以開始走審稿流程。很多學報在稿件被正式刊發(fā)錄用后，還會以“稿費”的名義退還或部分退還審稿費。同時，會有部分如cnki等數據庫、情報文獻中心等，少量購買學報或可網絡發(fā)售的電子版，大約一年會給3k到2w不等。(2w是需要你獨家授權不能賣別家才能給到的費用)還有極少數會適當刊載一個到兩個頁面的廣告。這些廣告的年費，大約也就是5k.以上這些，構成了絕大多數學報的全部對外收入。
那么為什么論文不是獲取稿費反而倒貼錢呢?學報本身的性質決定了，即便按2塊錢一公斤出售，也不會有發(fā)行量的。所以，與普通的社會性雜志不同，學報即不可能、也不允許追求發(fā)行量。同時會有大量“被索取”(各高校圖書館、國家級圖書館、相關系統(tǒng)單位、常務編委……)等等等等。
這其間，學報需要付出的費用構成分為：
2、編輯校改論文格式、排版、與作者溝通、辦理各項費用及印刷的日常工作人工成本;。
3、與作者溝通的網絡費用、電話費用、郵寄費用;。
4、辦公場所的各類年費租費水費電費郵資費(獨立信箱是要給郵局付費的);。
5、版面印刷費用;。
6、應對新聞出版署、中國科協(xié)等各類年審、申報、doi碼等購買、每年編輯學習、考試費用等等等等其他費用。
相比之下，超過一半的一年的盈利花費超過了一年的盈利。這是由在中國印刷管理與學術期刊的收集確定低維權成本高。因此，大多數數學報紙都隸屬于一些單位，以便于生存。高校學報是比較容易的，因為他們是由我們的老師處理。他們速度快，價格低，更容易出版。
籌集公共資金和社會資金維護學術出版是國際慣例標準。即使現在的習慣是，只要最后的手稿將立即發(fā)送到最后，提前網上公布，該文件印刷版完成后，重新排卷數量的問題…只是為了早點拿到錢。尤其是在社會資本幾乎是不可能成功的進入學術出版業(yè)，在中國的公共資金的流通極為狹窄，對該雜志的選擇是更小。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇四
電力職稱論文發(fā)表，首先是論文本身的要求：1、引用率不得超過30%;這個引用率一般以知網檢測的引用率為準!2、評職稱的話，對于期刊等級是有要求的，不同單位，對于期刊的等級要求也是不同的，一般大多都是國家級期刊就行了。(當然啦，有的單位要求得核心期刊，有的單位僅僅省級期刊就可以，這一點需要你了解清楚后在做決定)。
對于在電力工作的崗位者來說，發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對自己職位的提升和肯定，同時對于電力理論方面也是有益的。那么電力職稱論文如何發(fā)表，你是否足夠清楚了，下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟：
1.根據自己的電力論文內容，研究方向，選擇對應的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。確認期刊的合法規(guī)范性。可以通過搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認其登記注冊信息。
3.選擇發(fā)表機構?？梢酝ㄟ^工商局查詢系統(tǒng)，盡量選擇規(guī)模大，口碑好的機構。比如top期刊網。
4.溝通，達成發(fā)表協(xié)議。
5.根據編輯或者審稿專家要求，修改論文，達到發(fā)表要求。
6.完成后，再過1-3個月就能夠成功發(fā)表了。同時會收到當期樣刊。
7.多查詢，多比較，綜合判定期刊和機構的合法規(guī)范性。
特別說明：本網站內容都來源于互聯網，供瀏覽者學習、欣賞，使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途，使用者不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。此外，使用者如對本網站內容用于其他用途時，須征得本網站及相關權力人的許可。
本網站內容原作者如不愿意在本網站刊登內容，請及時通知本站，予以刪除。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》國家級期刊【2】。
[主管/主辦單位]國家農業(yè)部/中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會。
[出版周期]月刊。
[每版字符]a4。
[發(fā)表價格qq或電話詳談]。
中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計雜志社簡介。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》雜志創(chuàng)辦于1983，是國家農業(yè)部主管的國家重點學術期刊，國家級期刊，影響因子0.335，現被萬方收錄(中)等權威機構收錄，主要征稿方向：理論探討、會計實務、統(tǒng)計工作、經驗交流、工作研究、財會焦點等欄目得到了各級政府部門、全國各企事業(yè)、經濟研究機構、全國各類高校等社會各界的大力支持。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》自1993年創(chuàng)辦以來,緊密關注國家經濟改革、經濟方針政策、關注中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計發(fā)展趨勢。宣傳與介紹鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財務會計的政策法規(guī)、理論知識、業(yè)務技能、工作方法、實踐經驗、同工作部署相關的業(yè)務知識。主要讀者對象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)各級領導和財務、會計、統(tǒng)計、審計人員。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》始終堅持正確的`辦刊方針，遵守新聞出版法規(guī)，不斷提高辦刊質量，贏得了全國廣大讀者尤其是大專院校師生及科研院所讀者的青睞。本刊主要以統(tǒng)計理論、決策理論作為刊載的主要內容，形成了顯著的專業(yè)特色。稿源主要來自大中專院校師生和科研人員，作者的層次高，文章的學術性強，在統(tǒng)計、經濟理論界享有較高的聲譽，深得全國高校的師生和科研部門的研究人員喜愛。本刊特色：觀點新穎，內容務實，風格潑辣，理論實務并重。讀者對象：院校師生、科研院所研究人員，統(tǒng)計工作者。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇五
pbl(problem-basedlearning)教學模式是一種新型的以學為主的教學模式，通常是指在臨床前期課或臨床課中，以問題為基礎、學生為主體、教師為導向的小組討論式教學方法。
pbl教學模式的特點主要體現在如下幾個方面：(1)以問題為基礎和導向;。
(2)以學生為中心;(3)注重合作學習。
pbl作為一種新型教學模式，目前已經得到了各國教育界的普遍認同和肯定。
二、pbl教學模式對醫(yī)學教學改革的現實意義。
在醫(yī)學教學改革中引入pbl教學模式的意義主要體現在以下幾個方面：
1.有利于進一步優(yōu)化醫(yī)學教育的教學內容。
pbl教學模式強調了要對醫(yī)學教學的教材以及教學內容進行一定程度的優(yōu)化和調整。
目前，多數院校醫(yī)學專業(yè)在招收學生時，普遍文理兼收。
針對文理學生不同的基礎特點以及學習方式，pbl教學模式要求教學內容要注重聯系實際，注重問題的引入和知識的滲透，要求教學結構重點突出，有的放矢。
此外，pbl教學模式通過對教學內容和教學結構的優(yōu)化，可以通過循序漸進的學習過程，促進學生學習效率的提升。
2.有利于提升學生對知識的掌握和應用能力。
pbl教學模式突出了學生的中心地位和教師的引導作用，并且從醫(yī)學學科出發(fā)，通過合理的情景創(chuàng)設和問題引入，結合學生的個體特點和學習特征，以激發(fā)學生的學習熱情為切入點，引導學生提出問題、思考問題和解決問題，實現了由單向思維向多向思維的轉變，培養(yǎng)了學生舉一反三，靈活應對的能力，有利于學生對知識的掌握和應用能力的提高。
三、pbl教學模式在醫(yī)學教學改革中的應用。
1.精心設計問題。
問題的質量以及提問的方法直接關系著醫(yī)學教學是否能取得成功。
為此，教師在確定提問原則以及提問方法時，必須充分結合學生實際，控制好問題的難易程度，通過精心設計引發(fā)學生對這些問題的思考，并可以嘗試安排學生自主提出一些問題。
在設計問題時，主要應考慮三方面內容：(1)是否與學生認知實際以及學生基礎相結合;(2)難易程度是否適中，提問的把握是否符合循序漸進的原則;(3)學生是否可以通過學習自主提出一些問題。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇六
1醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的失敗首先是觀念上的失敗。
自1978年開始的中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設計理念和改革思路從一開始就沒有得到中國人民在觀念上的認可。
中國人從一開始就在思想上抵觸，后來又在行動上抵制了這一改革方向。
最后，醫(yī)療衛(wèi)生服務的需求者以用腳投票離開市場的經濟行為方式使得這一市場無法正常運行下去。
總起來說，這次醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設計者沒能充分重視“國民觀念”這一中國基本國情是他們的一大失誤。
而這其中，對“國家、生命、平等”這三個在中國人心目中具有特殊重要地位的觀念的忽視使這場改革從一開始就從方向上背離了中國人民的預期而不可能得到中國人民的接受。
2中國人眼中的“國家、生命、平等”
2.1國家、政府與國際。
西方學者曾經認為現代社會是所謂“市民社會”，每一個人都是像魯濱遜一樣的單獨的理性人，這些人的不同程度的疊加構成了家庭、社會、國家和世界。
因此，個體比整體更重要;個體之間的相互作用也比從整體到個體的上下交流更有效率也更具有正當性。
因此市場是更有效率的也是更正當的。
而國家的代表——政府則是一種壟斷機構，是沒有效率、不夠正當甚至可能是不負責任的。
接受了這一觀念的中國主流學者也這樣看待中國、中國人和中國社會。
并認為中國人遲早會和他們一樣接受這一“新觀念”，而對中國人原有的觀念沒有給予足夠的重視。
但實際情況卻不是這樣。
中國是目前世界上人口最多的國家，人口中大多數是農民。
城市居民也與農民有著千絲萬縷的聯系，并且大多數城市居民在思想觀念上和農民并沒有太大的區(qū)別。
中國具有5000多年從未間斷的歷史和文化傳承，國家在當代中國人心中與在50前的中國人心中沒有很大的不同，在中國人的觀念中，今天的國家和炎黃氏族聯盟那時候的國家沒有什么區(qū)別，都是一個大家庭、共同體的概念。
幾千年來大一統(tǒng)的國體在中國人心中所形成的大一統(tǒng)的觀念，使中國人認為國家是由人民血脈相連有機構成的整體。
國家是每一個百姓自己的國家，在國家面前人人平等。
從而，國家這個概念在中國人心中被神圣化、神秘化了，國家是值得每一個國民自豪的整體。
執(zhí)政者是經由人民的推舉或由歷史的正確選擇而具有正統(tǒng)并執(zhí)掌政權的，因此政府的正當性和責任感是不成問題的。
中國人長期以來形成的喜歡簡單明了厭惡復雜多變的偏好使得中國百姓更愿意相信并服從政府而不是去追逐市場并冒險。
因為和市場比起來具有正統(tǒng)的政府的行為可靠得多，效率也未必會低。
當出現問題時，規(guī)勸或撤換執(zhí)政者比去收拾分崩離析的國家、雜亂無章的市場要方便快捷得多。
和千秋萬代的國家相比任何百年老店也只是歷史的一瞬，和經由人民的推舉和歷史的選擇而產生的政府相比，任何企業(yè)家的信用都相形見絀。
因此、當取得成績的時候，中國人習慣把功勞首先歸于政府。
而當出現問題的時候，中國人也習慣地把責任推給政府。
而不會去考慮市場或國際因素。
所以，與西方政黨輪替的制度相比，在中國，政府的責任是永遠逃不掉的，政府永遠是最后的埋單者。
由于中國人對自己國家的認同感和相對封閉的思想觀念，大多數中國人更加相信自己國家的東西和自己的傳統(tǒng)經驗。
對來自國際的觀念、標準和體制思想上比較抵觸，或者說至少是不太重視。
因此，在改革中所引進的新的觀念和體制得不到中國人民的認可就不足為奇了。
2.2生命、平等和尊嚴。
“天之大德謂之生”、“天人合一“、”人命關天“，生命在中國人的心中總是和天聯系在一起，也是一個十分珍視的概念。
不可逆轉、只有一次的生命在某種程度上也被神圣化和神秘化了。
任何財富和利益在生命面前都可以忽略。
把貨幣和生命聯系起來本身在中國人看來是對生命的一種侮辱。
生命不僅具有數量上的意義而且具有質量上的意義。
有質量的生命、健康的生命是和尊嚴緊密聯系在一起的。
把自己的生命健康交給自己的國家，交給國家辦的醫(yī)院是天經地義、順理成章的事情。
由于中國不間斷的歷史，當代中國人與5000年前氏族公社時期的中國人的平等觀念沒有很大的區(qū)別，在中國人心目中平等具有特殊重要的地位。
中國人具有一種我們稱之為“泛平等”的觀念，不僅主張人與人之間的平等，還主張人與世間萬物甚至人神之間、人妖之間的平等。
平等絕不僅僅意味著利益，更重要的是她首先意味著尊嚴。
在國家面前人人平等，在生命面前人人平等是中國人根深蒂固的觀念。
和利益、地位的平等比起來在生命健康問題上平等又具有特殊重要的地位。
人人擁有平等的生命健康權，沒有人在生命面前具有超越其他人的優(yōu)先權。
而這一點是對生命本身的尊重。
因此，在與生命健康相關的領域里公平是比利益和效率重要得多的概念。
3醫(yī)療衛(wèi)生體制改革因何失敗?
中國計劃經濟時期的醫(yī)療衛(wèi)生體制基本上是在尊敬中國人的“國家、生命、平等”概念的基礎上由國家承擔起應有的責任，來盡量地保證人民平等的生命健康權。
但由于對效率的不夠重視和在一定程度上的過度保障，使得對國家造成了過大的財政負擔。
從1978年開始的改革開放是以“以經濟建設為中心”、“摸著石頭過河”為基本特征，首先從經濟改革開始的。
因此，“衛(wèi)生事業(yè)也要按經濟規(guī)律辦事”成為制定衛(wèi)生改革措施的理論基礎，也成為醫(yī)療機構認識并引進市場機制的開端。
衛(wèi)生改革被誤認為是經濟改革的一部分而模糊了它的目標指向。
在對外開放的大環(huán)境下，引進和借鑒外國特別是美國的經驗和制度不僅成為當時一種方便的選擇，而且還成為一種時髦。
在沒有理論準備的情況下，“摸著石頭過河”的改革策略使得當時首先解決的是最眼前的問題，即“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”。
因此，“放權讓利”減輕國家過大的財政負擔成為當時的選擇。
在這樣的起點、傾向和環(huán)境下，衛(wèi)生改革形成了市場化的路徑依賴，而從來沒有去考慮衛(wèi)生事業(yè)本身的特點，從來沒有去考慮中國人民能否從觀念上對其進行接受。
預防、疾控和醫(yī)療意味著生命和健康，保健品和保健服務意味著健康和舒適，醫(yī)療器械和藥品對一個國家來說是涉及安全的戰(zhàn)略性物資，把這些生死攸關的東西交給變幻莫測的市場而不是國家，這是中國人民觀念中不可接受的。
在實際上的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)市場化、醫(yī)院企業(yè)化過程中，財富指向和效率傾向逐漸地提高了其他項目對生命健康的相對重要性，顛倒了生命與財富、公平與效率的關系，這也與中國人的傳統(tǒng)觀念相抵觸。
醫(yī)療衛(wèi)生體制的市場化改革，造成醫(yī)療衛(wèi)生服務供給和需求的極化和分層。
這意味著不同的人會因為擁有不同的財富而具有不同的生命健康權，意味著人的生命是可以用貨幣來衡量的。
而這意味著對人的尊嚴的一種藐視和對生命本身的一種侵犯，這種藐視和侵犯其實對任何人的、即使是富人的生命都是如此。
而這必然扭曲醫(yī)療衛(wèi)生服務提供者的工作態(tài)度和方式造成醫(yī)患關系的對立，造成市場供需的緊張，造成市場的失靈和失敗。
另外，在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革中這種財富傾向、效率傾向和對公平、對人的尊嚴的忽視也導致在醫(yī)院管理體制、醫(yī)院產權制度改革中對醫(yī)護人員權利的侵犯。
總之，自1978年開始的中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革從一開始在觀念上就被中國人民拒絕了，它從一開始就在需求方得不到任何需求。
因此，中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革首先是觀念上的失敗。
4醫(yī)療衛(wèi)生體制改革失敗的若干經驗教訓。
4.1“國民觀念”是不可回避、不得不重視的基本國情。
人口、自然、社會、經濟、政治、文化的國情已經得到大家的重視，但人頭腦中的國情——觀念，卻被認為是很容易改變的，特別是當它面對所謂“先進理念”時。
實際上，一國國民中長期形成的觀念具有相當的合理性和穩(wěn)定性，而從所謂的“先進國家”引進的所謂“先進理念”倒未必先進，或者不一定適合本國國情。
因此，在改革中要眼睛向內，既要順應國人的傳統(tǒng)觀念，又要對國民進行觀念更新，而前提當然是對這一基本國情——“國民觀念”的充分了解。
4.2醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)首先要遵循的不是經濟規(guī)律。
雖然說“衛(wèi)生事業(yè)也要按經濟規(guī)律辦事”，但醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面對的是人本身而不是人的交易關系，因此首先要遵循的不是經濟規(guī)律，而應該更多地考慮人口規(guī)律、自然規(guī)律、社會規(guī)律和倫理規(guī)律，在必要的時候要敢于向某些經濟規(guī)律說“不”，即敢于忽略某些經濟規(guī)律。
4.3醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達的標志是“沒病”而不是“治病”
能夠治療多種疑難雜癥是一個國家醫(yī)療技術發(fā)達的標志，但未必是這個國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達的標志。
但在“科學技術是第一生產力”的口號的影響下，人們誤把醫(yī)療技術最發(fā)達的美國當成了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)最發(fā)達的國家，并誤把它本不先進的理念和制度當成最先進的理念和制度引進了中國，卻拋棄了原來遠比它先進得多的適合中國國情的本國制度，使得一些原來已經被消滅或基本被消滅的疾病又開始流行起來。
因此，選擇一個正確的標準，并堅持自己正確的本國標準而不是盲目地“與國際全面接軌”才是保證醫(yī)療衛(wèi)生體制改革取得成功的一種負責任的態(tài)度。
加強醫(yī)院財務管理工作的幾點思考【2】。
本文對當前醫(yī)院財務管理中存在的`問題進行了分析，并提出了相應的解決對策。
隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革深化和醫(yī)療市場的激烈競爭，財務管理在醫(yī)院的發(fā)展中的作用日趨重要，對財務管理工作也提出了更高的要求，如何提高財務管理水平，充分發(fā)揮人、財、物的作用，降低醫(yī)院成本，提高經濟效益和社會效益，是醫(yī)院經濟健康持續(xù)發(fā)展的重要保證。
一、當前醫(yī)院財務管理中存在的主要問題。
﹙一﹚醫(yī)院領導財務管理觀念落后，財務人員素質較低，財務管理能力有待提高。
目前，大多數醫(yī)院的領導是醫(yī)療界專家教授，對財務管理不熟悉，只重視醫(yī)療業(yè)務的管理，忽視醫(yī)院的財務價值管理。
﹙二﹚預算管理意識淡薄，醫(yī)院資金使用效率低下。
目前許多醫(yī)院的預算管理流于形式，只重視預算收支，忽略預算編制和預算評價，預算執(zhí)行主觀隨意性很大，資金使用效率低。
﹙三﹚醫(yī)院成本核算不科學、不規(guī)范。
長期以來，醫(yī)院作為國家事業(yè)單位，不重視成本核算，開展成本核算的目的大多是為了獎金核算，以此來調動職工的積極性，影響醫(yī)院的長期穩(wěn)定發(fā)展，并給醫(yī)院帶來了一定的財務風險。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇七
1.凡未經導師審稿簽名的學術論文(導師參加署名)不得投寄發(fā)表。
2.提交學術論文錄用通知單申請學位者，醫(yī)學院學位辦在查驗其發(fā)表論文的原件與錄用證明相同后，發(fā)放學位證書。
3.在職人員以同等學力申請碩士學位或博士學位者，對其發(fā)表學術論文的數量和質量要求適用本規(guī)定。
4.臨床醫(yī)學八年制學生、臨床醫(yī)學/口腔醫(yī)學專業(yè)七年制學生，對其在學期間發(fā)表論文的要求由醫(yī)學院教務處另作規(guī)定。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇八
近年來，我國社會經濟快速發(fā)展，對電能的需求也逐年增大，這就推動了火電廠建設與改革步伐不斷加快，火電廠管理系統(tǒng)對火電廠的發(fā)展至關重要，火電廠的運行也需要對物資進行科學合理的管理，保證物資被充分利用，本文主要研究火電廠管理系統(tǒng)的發(fā)展與應用。
電力電子技術。
《電力電子技術》是我國唯一的國家級電力電子刊物，也是電力電子學會的會刊，面向國內外公開發(fā)行。
它創(chuàng)刊于1967年，經過四十多年來的風風雨雨，在社會各界同仁的關懷下，已成長為我國電力電子領域里，集理論與應用于一體，具有較高知名度的權威性刊物，它對我國電力電子技術發(fā)展起到至關重要的傳播、引導與推廣作用。
被國家定為“中文核心期刊”和“學位與研究生教育中文重要期刊”。
越來越多的火電廠開始引入現代化管理系統(tǒng)，以提高企業(yè)的綜合效益。
火電廠的物資管理與普通企業(yè)的物資管理存在較大差別，管理過程更為復雜，且需要注意的問題較多，有必要建立科學、可靠的`物資管理系統(tǒng)，來進一步規(guī)范火電廠物資管理。
本文首先對火電廠物資管理系統(tǒng)進行了需求分析，重點研究了火電廠物資管理系統(tǒng)的設計與實現，以期為火電廠物資管理水平的提升提供理論指向，推動火電廠綜合效益的不斷提升。
一、前言。
火電廠的物資管理就顯得尤為重要。
隨著信息化技術在工業(yè)生產中應用范圍的不斷擴大，越來越多的企業(yè)開始嘗試在生產管理中引入信息化管理系統(tǒng)，對于火電廠物資管理也需要建立基于計算機信息技術的物資管理系統(tǒng)，充分利用網絡通信技術不斷提高物資管理的質量與效率，保證生產活動的安全、穩(wěn)定進行。
二、火電廠物資管理系統(tǒng)需求分析。
在對火電廠物資管理系統(tǒng)進行設計前，首先應對物資管理系統(tǒng)進行綜合性需求分析，主要包括業(yè)務需求分析、功能需求分析、非功能性需求分析三個方面的內容。
一是業(yè)務需求分析。
物資管理是火電廠企業(yè)管理的重要組成部分，其系統(tǒng)設計需要緊密聯系火電廠生產特點，并滿足各類物資管理工作的需求，形成完整的管理業(yè)務體系。
在滿足各項業(yè)務需求的基礎上實現物資成本的有效控制，實現物資計劃、物資采購與招標、物資運輸與倉儲、物資使用的系統(tǒng)化管理。
二是功能需求分析。
在功能設置方面，根據火電廠各類物資的使用特點，管理系統(tǒng)應包括物資基本信息管理、物資庫存管理、物資采購管理、物資臺賬管理、系統(tǒng)綜合管理五個功能模塊。
物資臺賬管理則是對設備試驗臺賬、設備檢修臺賬、設備臺賬關聯關系、設備與備件關聯關系等綜合管理;系統(tǒng)綜合管理主要包括權限與配置管理、工作流管理、數據審計管理三個方面的內容。
三是性能需求分析。
為了實現各個功能模塊的功能，系統(tǒng)應滿足以下幾個方面的需求：系統(tǒng)應使用中文界面，且操作簡單，信息查詢靈活便捷;系統(tǒng)內部信息具有較高的保密性，根據用戶職能設置不同的管理權限;系統(tǒng)應保證易安裝、易維護、易操作，且運行流暢穩(wěn)定，安全可靠;系統(tǒng)應支持物資自動編號、物資信息多行輸入。
三、火電廠物資管理系統(tǒng)的設計與實現。
(一)系統(tǒng)總體設計。
本次火電廠物資管理系統(tǒng)的設計將遵循易用性原則、整體性原則、適用性原則以及先進性原則，系統(tǒng)總體結構如圖1所示。
該物資管理系統(tǒng)的設計將依據當前較為常用的internet/internet建設理念，搭建基于基本網絡平臺的綜合管理系統(tǒng)。
為了提高系統(tǒng)的實用性，系統(tǒng)客戶端將使用基于網頁形式的瀏覽器模式，用戶在進入系統(tǒng)時不需要安裝客戶端軟件，從而簡化了系統(tǒng)架構，降低了系統(tǒng)維護的難度與成本。
這種系統(tǒng)建設方式特別適用于火電廠物資管理這樣的大型系統(tǒng)，因其用戶數量眾多，涉及部門廣泛，使用瀏覽器作為客戶端能夠減少系統(tǒng)安裝與調試的工作量，而其不限平臺、不限編程工具、不限編程語言的方式也方便了物資管理人員對相關數據信息的獲取。
(二)系統(tǒng)網絡與數據庫設計。
系統(tǒng)網絡結構主要由服務器、客戶端、遠程訪問三部分組成。
物資管理系統(tǒng)的所有數據均采用統(tǒng)一存儲的方式，各個部門將對物資信息進行實時更新。
數據庫設計將在系統(tǒng)需求分析的基礎上，通過概念結構設計、邏輯結構設計、物理結構設計三個階段來實現;而物資管理系統(tǒng)數據庫模型的設計將優(yōu)先考慮數據庫的規(guī)范化以及管理系統(tǒng)運行的高效化，為滿足物資管理系統(tǒng)實際運行的需求，筆者依據系統(tǒng)功能需求特點做出了e-r圖(如圖1所示)。
(三)系統(tǒng)功能設計。
系統(tǒng)主要模塊包括系統(tǒng)登錄、物資基本信息管理、庫存管理、物資采購管理、物資管理、系統(tǒng)管理等，各個模塊的具體功能(如表1)。
四、結語。
在火電廠發(fā)展與改革步伐不斷加快，計算機信息管理系統(tǒng)逐漸完善的背景下，物資管理系統(tǒng)已經成為火電廠現代化管理的重要組成部分。
在進行火電廠物資管理系統(tǒng)設計前，首先進行了系統(tǒng)業(yè)務需求分析、系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)非功能性需求分析，在此基礎上確定了系統(tǒng)的整體框架，并進行了網絡結構設計和功能設計，最終構建了火電廠物資管理系統(tǒng)。
信息化管理系統(tǒng)的建立能夠提高火電廠的物資管理水平，對于火電廠的長遠發(fā)展也有著積極的推動作用。
參考文獻。
[2]濤.電廠資產管理系統(tǒng)開發(fā)與研究[d].西安理工大學，.
[4]程傳慧.企業(yè)管理信息系統(tǒng)的建設和開發(fā)探討[j].武漢理工大學學報(信息與管理工程版)，(4)：6-19.
電力職稱論文發(fā)表，首先是論文本身的要求：1、引用率不得超過30%;這個引用率一般以知網檢測的引用率為準!2、評職稱的話，對于期刊等級是有要求的，不同單位，對于期刊的等級要求也是不同的，一般大多都是國家級期刊就行了。
(當然啦，有的單位要求得核心期刊，有的單位僅僅省級期刊就可以，這一點需要你了解清楚后在做決定)。
對于在電力工作的崗位者來說，發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對自己職位的提升和肯定，同時對于電力理論方面也是有益的。
那么電力職稱論文如何發(fā)表，你是否足夠清楚了，下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟：
1.根據自己的電力論文內容，研究方向，選擇對應的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。
確認期刊的合法規(guī)范性。
可以通過搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認其登記注冊信息。
3.選擇發(fā)表機構。
可以通過工商局查詢系統(tǒng)，盡量選擇規(guī)模大，口碑好的機構。
比如top期刊網。
4.溝通，達成發(fā)表協(xié)議。
5.根據編輯或者審稿專家要求，修改論文，達到發(fā)表要求。
6.完成后，再過1-3個月就能夠成功發(fā)表了。
同時會收到當期樣刊。
7.多查詢，多比較，綜合判定期刊和機構的合法規(guī)范性。
特別說明：本網站內容都來源于互聯網，供瀏覽者學習、欣賞，使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途，使用者不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。
此外，使用者如對本網站內容用于其他用途時，須征得本網站及相關權力人的許可。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇九
1.研究生在學期間發(fā)表(含錄用)的學術論文清單必須附在本人學位論文中。研究生在申請學位時，應提交發(fā)表論文所在刊物該期的封面、目錄及本人論文全文首頁的復印件或錄用證明原件、復印件及論文校樣稿。
2.研究生完成學校規(guī)定未能在要求發(fā)表學術論文，經本人申請，和導師推薦醫(yī)學院學位辦公室審批，它允許完成論文畢業(yè)后，暫停受理其申請博士學位或碩士;畢業(yè)后兩年內，學生畢業(yè)后可繼續(xù)在這項工作的學術刊物，申請碩士或請求后發(fā)表學術論文的博士學位。學校不再受理學位申請。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十
_____雜志社：
茲介紹我單位________________________等同志前往你處撰寫相關論文（題目：__________________________），。投到責刊，經審查不涉及保密內容，且署名無爭議，同意貴刊發(fā)表出版。
特此證明，單位（蓋章）。
年月日相關介紹信推薦：
單位介紹信范文。
員工工作調動介紹信。
公司培訓介紹信模板。
英語專業(yè)實習生介紹信。
2013屆歷史專業(yè)介紹信。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十一
能力與知識的關系，相信大家都很清楚。知識不是能力，但卻是獲得能力的前提與基礎。下面我們來看一下評職稱用的發(fā)表論文格式有什么要求。
1、論文題目：(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、內容提要：
是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
(2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出問題-論點;。
b.分析問題-論據和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;。
d.結論。
6、參考文獻。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文：作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十二
職稱論文，顧名思義就是指在一定職業(yè)范圍內，用于評定一定職業(yè)職稱的論文形式。那么，職稱論文如何發(fā)表呢?一起來看看吧。
評職稱怎樣發(fā)表論文。
1、論文的寫作。
注意事項。
1.文章的邏輯性，很多作者在寫作文章時，常常犯一些邏輯上的錯誤，這是論文寫作的大忌，其具體表現為：
(1)文不對題，前文提出了論點，后文進行闡述時，卻發(fā)現闡述的和論點不能一致，講的是兩回事。
整體上看，文章題目和正文發(fā)生了錯位;。
(2)文章的論點不足以進行大篇幅論述。
作者前文提出了一個論點下文進行了論述。
然而，這個論點卻只是一個現象，作者并沒有把這種現象提煉成一種論點因此作者就會把文章變成一種現象的羅列，而這種羅列卻只是表層的，不足以作為一個論點。
2.文章的客觀性。
文章的整體口吻，作者在寫作時候，應盡量該時時以一個客觀的口吻來闡述，切忌頻繁使用第一人稱，比如“我”“我覺得”、“我認為”等等。
完全可以用“筆者”，“筆者認為”。
3.文章的層次。
一些作者在寫作文章時，幾千字的文章，從頭至尾通篇看下來，沒有分任何的條目。
這樣給人的.感覺是文章層次不夠清晰，混亂。
作者在寫作文章時，務必分條目闡述，開篇簡短闡述，后文1,2，3分條目闡述。
這樣看上去一目了然。
2、期刊的選擇。
根據要求。
因為地域及單位的不同，職稱評定的要求也不同，所以評什么樣的職稱，需要在什么樣的期刊上發(fā)表論文，不能一概而論。
我們提醒作者，寫作論文前一定要弄清楚本單位對于評職稱的明文要求，選擇期刊才能做到有的放矢。
因為發(fā)表論文對于作者晉升職非常重要，所以在期刊的選擇上要慎重再慎重，現在很多假刊，套刊橫行，讓很多作者真假難辨，花了錢沒評上職稱，且錯過評審時間。
我們在此，給作者提供一些建議，在期刊選擇的時候，做些參考。
常見的假刊的陷阱：
1.套刊。
這是最難甄別的，明明有一本刊物，正常發(fā)行，且知網已經全文收錄，但是，又冒出一個一摸一樣的刊物，刊號刊物名完全一樣，就是不上任何的數據庫，不能在任何一家數據庫檢索到，這樣的就是套刊。
是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。
2.假刊。
所謂假刊，就是壓根在新聞出版總署沒有備案，而是自己起了個好聽的名字，然后自己印刷的刊物，這樣的刊物新聞出版總署查不到，數據庫也沒有收錄。
3.電子版期刊。
這樣的期刊也是在玩文字游戲，明明備案的是電子版期刊，但是起了個好聽的名字，于是大力宣傳，說的天花爛墜，說什么電子版期刊其實也出版的，這其實是在混淆概念，玩文字游戲，電子版期刊，和正規(guī)的期刊是有很大區(qū)別的，一定要警惕這種陷阱，作者聽到刊物名的第一反應就是去新聞出版總署查詢備案情況，如果名字后面還有“電子版”字樣，則要謹慎處理。
3、評職稱對于醫(yī)學期刊。
論文的收錄要求。
慎重選擇。
我們在這里想提醒作者的是，大多數單位對于論文發(fā)表后的期刊論文有檢索要求，比如知網，萬方。
但是如果一個刊物僅僅是龍源期刊網收錄，這樣的最好不要去發(fā)表，因為龍源期刊網并不是數據庫，它只是一個期刊閱讀的平臺，換句話說，只要帶字的冊子，它都能收錄進去。
所以不能把龍源期刊網所為收錄的標準。
另外一些電子版期刊雖然有的也會在萬方數據庫收錄，但是它終歸是電子版期刊，一定要去人事部門問清楚，電子版期刊，最好不要去安排，因為這么多正常的期刊呢，沒有理由去找個名不正言不順的刊物。
有的放矢。
1.明確職稱評定時間。
這一點非常重要，寫作論文，發(fā)表論文前，一定要了解明確職稱評定時間，早做準備，因為一般論文發(fā)表的時間為3個月左右，長的則半年甚至一年，而職稱評定時，有的要求必須通過數據庫檢索到，論文發(fā)表出刊后，幾個數據庫一般2個月后才能收錄進去，因此，還有考慮2個月的收錄時間。
鑒于此，我們提醒您，發(fā)表職稱論文，一定要首先明確職稱評定時間，早做準備。
2.論文不能抄襲。
職稱論文，一定要盡量寫自己的感悟或者總結性的東西，可以借鑒別人的東西，但不能照搬，覺得別人的文章某個亮點不錯，可以自己在這樣的基礎上進行發(fā)揮。
大篇幅抄襲別人的文章，一方面是雜志審核通不過，另一方面，職稱評定時，會帶來很壞影響，甚至取消職稱評定資格。
3.期刊的慎重選擇。
因為這一點非常重要，現在有很多作者沒法識別的陷阱，一不小心就掉進去，花錢卻只能認栽，又耽誤評職稱時間，前文已經提到在期刊選擇上一點建議，我們在此提醒您，發(fā)表論文前，可以參考前文的建議，可以一定程度上避免上當受騙。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十三
所以，評職稱發(fā)表論文前，先要知道自己應該發(fā)表幾篇論文，論文的內容也最好跟自己的專業(yè)相關。
最重要的是知道什么叫做具有cn刊號的正規(guī)期刊，以及如何判斷自己的論文發(fā)表的期刊是否符合要求。
首先，我們需要了解cn刊號是什么?
期刊雜志要在國內(大陸地區(qū))發(fā)行，必須先要獲得國家新聞出版總署的批準。
獲批準的期刊就會給頒發(fā)一個cn刊號，作者期刊在國內發(fā)行的許可證號。
也就是說，沒有cn刊號的期刊在大陸地區(qū)發(fā)行是非法的。
而被新聞出版總署批準的期刊，均會在新聞出版總署的期刊查詢里查詢到。
查詢不到的期刊上發(fā)表的論文就不會在職稱評審中被承認。
可是，還有個問題，拿到的雜志的名字能查到，刊號也查到是對的，但是，如何確保這個雜志就一定是正規(guī)發(fā)行的，而不是別人克隆的呢?這就要涉及到了中國知網、萬方數據等網絡數據庫了。
國內絕大部分的期刊均錄入中國知網或萬方數據。
所以，判斷自己拿到的雜志是不是假的，最好的辦法就是對照中國知網和萬方數據的期刊目錄。
如果自己的雜志目錄跟中國知網能夠對應上，那就是正刊。
就可以被認可。
否則就是克隆刊或假刊，不被認可。
所以職稱評審材料中近2年多了一項就是知網收錄打印。
就是在中國知網中查到你的文章，然后將查詢結果打印出來。
這是有效辨別克隆刊的手段。
近兩年被各地職稱評審單位采用。
也正是因此，很多的'克隆刊和假刊就顯出了馬腳了。
所以，我們建議評職稱發(fā)表論文的作者，拿到雜志后，先在中國知網查詢下你的雜志的所在刊期的目錄，是否能夠對應上。
如果對應不上，那可能你的職稱材料將來會通不過審評。
一般知網的收錄過程是需要時間的。
一般雜志正式出版發(fā)行后，再將電子版遞交中國知網。
中國知網會在收到電子版期刊的60個工作日內進行收錄。
所以，作者收到雜志后的2-3個月才會查到自己的雜志。
最后，歡迎廣大作者通過我們發(fā)表論文。
我們確保正刊。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十四
論文首先要有簡明而涵意豐富的題目。即題目應概括全文，簡短明了，引人注目。
(一)內容。
1、能概括全篇論文主要內容棗全文縮影。
2、包含有關鍵詞(實詞)。
3、應能反映文章的科學假說。
4、準確、易懂的學術語言棗避免文藝性、夸張性、廣告性語言。
(二)要求。
1、簡短：一般不超過25個字，簡潔明了，實事求是。例如：益智顆粒治療血管性癡呆的臨床研究。
2、具體：包括具體研究內容，不能抽象、籠統(tǒng)、含蓄和過大。例如：高血壓病的研究、中西醫(yī)結合治療腫瘤。
3、引人注目，富有創(chuàng)意，使人看到題目，愿意讀下去，了解具體內容。例如：溫運陽氣藥在急性黃疸肝炎治療中的作用、復方丹參滴丸治療心絞痛(不穩(wěn)定、變異、心梗后)。
(三)注意事項。
1、動筆前想標題，寫完后定標題。
2、反復推敲，刪除無用虛詞如，“關于”、“研究”、“觀察”、“系統(tǒng)”等。
3、題目中不使用縮寫詞、專用詞、化學分子式等不易看懂的詞。
4、題目中一般不用標點符號。
一、作者和單位。
(一)作者資格。
1、對課題設想、設計、實施、數據處理及論文學術性解釋有貢獻者;。
2、起草論文或作重要、嚴格修改者;。
3、對論文內容負責，拍板定稿，可以解釋問題者。
(二)要求。
1、真名、全名。
2、按貢獻排序。
3、行政領導、科研管理、投資者、僅做一般輔助工作者不應署名。
4、單位署名在論文第一面下邊，寫明聯系單位的具體名稱和郵編。
二、摘要。
(一)內容。
1、背景、研究目的、重要性。
2、完成了哪些工作：主要研究內容，包括研究對象、研究途徑、方法步驟、數據處理方法。
3、主要發(fā)現具體結果：主要數據、統(tǒng)計結果及結論性意見。
4、意義和價值：創(chuàng)新點、學術價值和貢獻。
(二)要求。
1、內容精湛為主要研究內容及結果、核心、創(chuàng)造性內容。雖然字數少但內容完整、系統(tǒng)、準確、便于收錄文摘及檢索系統(tǒng)。
2、寫作上要概括性強，文字精煉，字數150個字左右。
三、關鍵詞和主題詞。
(一)定義。
關鍵詞：作者采作的能夠表達文獻內容的未規(guī)范化的自然語言。
主題詞：將提出的關鍵詞根據相應的主題詞表進行規(guī)范化的自然語言。
(二)提取方法。
1、主題分析：剖析、濃縮、提煉能夠反映文章主題的關鍵性詞和詞組。
2、分解復合概念：將多個詞組構成的復合概念分解成簡單概念的詞或詞組。
(三)注意事項。
四、前言(引言、序言)。
(一)目的。
論文正文前面一段短文，目的是向讀者介紹本文的背景知識，主題、目的和總綱，引導讀者閱讀和理解文章內容。
(二)內容。
1、簡述研究課題來源及理論依據，包括密切相關的少量文獻資料。
2、該項研究重要價值。
3、研究目的、范圍、方法及特點。
(三)寫作。
1、提綱挈領，開門見山，直接切題。
2、觀點鮮明，問題突出，反應本文研究問題，需求迫切，意義重大以引起共鳴。
(四)注意事項。
1、文章的帽子棗引出文章棗恰到好處。
2、回顧研究歷史應避免繁瑣，一言以敝之才好。
3、不要論文中的數據和結論。
4、評價水平的用詞要科學有依據，慎用國內外未見報道，首次報道創(chuàng)造性等詞語。
五、材料與方法。
(一)受試對象。
1、實驗的受試對象如是病人，應說明來自住院或門診，同時必須將疾病診斷標準納入標準，排除標準病情判斷依據、療效判斷標準、性別年齡以及有關情況加經簡介，還應說明觀察條件。正常對照應說明來源、健康含義、性別、年齡及有關情況。
2、受試對象若是動物，則應說明來源、種系、性別、年齡、體重、健康情況、麻醉與手術方法等等。
3、中醫(yī)臨床研究還要注意病證結合，對動物要扼要描敘模型復制的方法。
4、應說明分組原則與樣本分配方法(配對、配伍或完全隨機)。
(二)被試因素。
1、被試因素是藥物時，應說明藥物來源(包括批號)、劑量、施加途徑與手段。中草藥還應注明學名，說明產地與制劑方法。
2、倘若以療法作為被試因素，那么該療法的出處、施加等級與方法、療程等等都應加扼要介紹。
3、被試因素與受試對象如何組合安排，均可以設計方案形式明確地予以表達。
(三)反應指標。
至于反應指標的測定方法，如系通用的常規(guī)方法，僅提名稱即可;如系較新方法，則應注明出處;如果為了適應本實驗的需要，對某方法作了一些小的改良，則應說明修改的根據與內容;倘若本文所使用的方法是作者自己建立的新方法，那么新的方法事先應另行成文，不要將新方法介紹與運用該方法研究的新問題混在一篇文章中;若論文屬于報道新的方法，則應詳盡具體，特別是試劑配制與實驗具體操作步驟應當清楚，便于讀者學習與推廣應用。
試劑如系常規(guī)試劑，說明名稱、來源、規(guī)格、批號即可;若系新的試劑，還需寫出分子式與(或)結構式;如需要配制，則應將配方與制備方法一并交代清楚。所用重要儀器也應注明生產廠家與型號。
如果在一篇論文中涉及幾個不同方法與材料的實驗，而且方法與結果關系甚為密切，為了使讀者一目了然，必要時可將方法與結果合在一起，標題為“方法與結果”。
1、實驗方法的原理及設計。
2、技術路線、實施過程程序。
(五)統(tǒng)計方法。
在材料與方法項中，還應簡要說明在什么條件下使用何種統(tǒng)計處理方法與顯著性標準，必要時還應說明計算手段與軟件名稱。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十五
評職稱發(fā)表論文要提前多久準備【2】。
前拿不到書，這樣就只能等下一次職稱評審了。
所以，大家發(fā)表論文盡量提前半年發(fā)，早了總比晚了強。
在接觸的很多職稱論文發(fā)表作者中，有很大一部分作者都是臨時抱佛腳類型的，6月份就需要用了，5月底找到我們說發(fā)表論文，說一周就要拿到刊物。
稍微有點發(fā)表經驗的作者都應該知道，即使你能趕上5月的末班車，從印刷到快遞的時間也不夠，您的職稱評定也只能等到明年了，年復一年，職稱能等多少年呀。
在這里對作者詳細介紹一下職稱論文發(fā)表需要準備的時間，以免耽誤了您寶貴的時間。
省級、國家級期刊的職稱論文發(fā)表需要提前1-3個月準備。
我們都知道，省級國家級別的刊物算是普刊，它也是職稱發(fā)表的起跑線，相對來說，從期刊的選擇到發(fā)表成功收到刊物的時間不需要很久，有些刊物快的話基本1個月左右就收到刊物了，慢點的話也就3個月左右，但是前提是你的論文已經通過審稿并確定版面了，這里還牽扯到論文的投稿數量問題，如果一個刊物雖然說是普刊，但是在業(yè)內的影響非常大，那么向其投稿的作者肯定不會少，這就需要作者有足夠的耐心等待通知了。
核心期刊的職稱論文發(fā)表需要提前5-10個月準備。
除了我剛講過的普刊準備時間因素外，如果你自己投稿核心期刊，那么時間方面更是不能用月份單位來形容了，即使是通過代理來投稿，也只是讓你的論文更早的呈現在編輯面前，從審稿修改到錄取至出刊也需要5個月左右，具體的我來給大家講解一下，一個核心期刊的每期刊載量是有限的，這就猶如是一個獨木橋，都想過去，但是木頭只有一根。
此時你就需要珍惜編輯看到你論文的機會，用大量的時間來提高自己論文的創(chuàng)新度和針對性，雜志社編輯那里論文如海，如果編輯連你的第一段都沒看完就關閉了，可想而知，機會就是這么浪費的，即使編輯能讀完你的'論文，也不代表就通過，可能論文還需要修改和潤色，這種情況也可能會重復的修改來達到要求，這樣一去一來的，時間就這么過去了。
最后，大家應該知道職稱論文發(fā)表需要提前多久準備了，我想提醒本文的讀者，時間對于職稱論文發(fā)表來說是相當珍貴的，多一次發(fā)表成功的機會就多了一份優(yōu)勢，不要等到天黑了才想起來作業(yè)沒做完，機會總是會留給有準備的人。
評職稱發(fā)表論文如何不被騙?【3】。
1.國內學術期刊，目前90%為收費發(fā)表論文，也就是說，作者發(fā)表論文需要支付版面費。
2.學術期刊在發(fā)行方面一向比較艱難，這個問題很容易理解。
一般作者是不會花錢買一些學術性質的雜志來看的。
因為這個原因，國內學術期刊自的事業(yè)單位轉到企業(yè)單位后，一切運營要自負盈虧。
所以自20來，學術期刊陸續(xù)開始收費發(fā)表論文.
這是我們國家目前學術期刊的現狀。
4.不收版面的雜志現在很少了，而且稿件的審核時間往往需要2-3個月的時間，然后再等2-3個月等待文章發(fā)表出刊。
(到時就怕文章沒有錄用，白等了這么長時間，評職稱的機會錯過了，得不償失啊)。
5.風險提示：并不是所有的雜志發(fā)表了論文都有效的。
雜志有正規(guī)的有非法的，因為期刊行業(yè)開始了收費發(fā)表論文，所以很多不法分子使用非法期刊征稿，其目的無非就是斂財。
非法期刊發(fā)表的論文屬于無效的。
6.如何辨別期刊的真?zhèn)?凡在國家新聞出版局查詢系統(tǒng)里查詢不到的刊物，均為非法刊物。
所以作者可以通過國家新聞出版局的數據庫進行刊物查詢。
7.只要您發(fā)表論文的時候別太懶，按以上幾點查詢下，就能做到刊物真假萬無一失，刊物核實完成后就得注意投稿的過程，直接找雜志社投稿，速度慢，審稿通過率低，雜志社不允許一稿多投本身就導致權利與義務失衡，這是不爭的事實，而職稱評定又正等著論文。
把自己不擅長的事情交給擅長的人去做，這是最聰明的做法，找論文發(fā)表機構代勞不失為一種好的選擇。
8.發(fā)表論文需要等待一定的時間。
一些專業(yè)性期刊要在當月的月底才能完成當期期刊的編輯工作，然后將論文數據錄入“中國知網”、“萬方數據庫”等，再交由印刷廠印刷。
這樣一來，往往要下個月月初甚至月底方能收到樣刊。
9.不同刊物一頁(一頁稱為一個版面，一般是16開的)的字體大小不同，因而規(guī)定的字符也就不同。
字符除文字外，還包含標點符號、空格。
論文中如果涉及到圖片、表格，其所占用的一定版面空間，也是按一定字符計算的。
以《城市建筑》為例，其一個版面是3200字符，如果只想發(fā)表一個版面，那么文字、標點符號、空格，就必須控制在3200字符字符以內。
要是論文中包含一幅相當于500字符大小的圖片或表格，那么文字、標點符號、空格就必須精簡成2700字符。
有一些客戶反應：我的論文是一個版面的，感覺論文顯得有些空泛、深度不夠。
這是自然的，畢竟只有兩三千字符，要想把觀點論述得深邃、透徹是不可能辦到的。
要想論文有深度，至少要兩個版面才行。
10.《用稿通知書》分電子版的和紙質的兩種。
大部分客戶收到電子版的通知書后，即刻付清版費。
一些客戶堅持要收到紙質的通知書后才付版費，而紙質通知書的快遞需要耗費較長的時間，甚至個別在收到紙質通知書后拖了好幾天才付版費，這樣很可能會耽誤刊期。
我們建議：客戶收到電子版的通知書后，第一時間付版費，切勿拖延時間，以免耽誤刊期。
如果實在需要紙質的通知書，可以要求雜志社快遞樣刊時一同寄出。
11.論文發(fā)表流程：1咨詢想要發(fā)表的期刊類型，期刊等級(省級國家級)，上網情況(知網、萬方、維普、龍源)，期刊價格等。
2把文章電子稿發(fā)給我們，編輯審核您的文章，審核時間為1-2工作日(自己聯系出版社的話，審稿時間1-2個月時間不等)。
3文章審核通過，雜志社發(fā)給你電子版錄用通知書，拿到錄用通知書，你可以向雜志社核實，然后請付清全款，以方便我們安排期刊的發(fā)表工作。
4等待期刊出刊，把期刊和獲獎證書或者用稿通知單一起快遞給您。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十六
傳統(tǒng)的數學教學主要是在課堂上完成的?，F實生活中，學生遇到的許多問題都需要應用數學知識解決，但是學生卻不能學以致用，缺乏實踐應用的能力。我國現有的數學教材與實際生活相脫離，應結合實際生活所需的數學知識，來改造數學教材。
隨著教育改革的推進，學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，變得越來越重要。在數學課堂教學中融入生活中數學知識，能夠極大地活躍課堂氣氛，提高小學生學習主動性，進而達到培養(yǎng)學生實際能力和創(chuàng)新精神的目的。同時，將數學知識應用到生活中，用數學的思維去看待生活中的問題，培養(yǎng)應用意識。
(一)數學教學生活化能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
在日趨激烈的市場環(huán)境下，一個具有創(chuàng)新精神的人，有著非常大的優(yōu)勢，然而這種創(chuàng)新精神也是需要培養(yǎng)的。教師不再按教材內容去講解，而是著創(chuàng)造性地選擇使用教材。改變原有的數學教學方式，放手讓學生在生活中尋找身邊的數學問題，更開發(fā)激發(fā)學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的教學方式，不能夠活躍課堂氣氛，也就很難給學生提供發(fā)揮創(chuàng)造能力的環(huán)境，數學教學生活化能夠更好地將數學教學和生活實際相結合，提供給學生更多的實踐、探索機會，加深學生對于數學的理解，挖掘學生的創(chuàng)造力。
(二)數學教學生活化能夠發(fā)展學生的應用意識和實踐能力。
數學知識體現在生活的方方面面，數學教學生活化能夠極大提高學生的應用意識和實踐能力。教師在生活中找到許多與數學相關的問題，收集起來和同學們討論，活躍課堂氣氛，并教會學生在日常生活中觀察數學問題，讓學生明白生活中處處有數學知識，培養(yǎng)學生的應用意識。
(三)數學教學生活化能夠提高學生的學習興趣。
生活化的數學教學方式能夠極大豐富課堂教學內容，而且還能有效地提高學生的學習主動性，激發(fā)起學生們的學習興趣和求知欲望。將生活時間與數學教學緊密結合，能夠讓學生在應用數學知識解決實際問題過程中提高成就感，有利于激發(fā)學生的學習興趣，使學生充滿熱情地去學習數學知識。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇一
然而，隨著電力企業(yè)的發(fā)展和進步，加之社會主義市場競爭越來越激烈，電力企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地就必須加強自身的管理。
電力生產物資供應管理控制在電力企業(yè)的管理中占有重要作用，所以，對于電力生產物資供應管理控制的研究是十分有必要的。
本文主要針對電力生產物資供應管理的事前、事中、事后分別進行了探討，旨在為加強電力企業(yè)的發(fā)展和進步而提供一些有價值的參考意見。
電力生產物資供應管理控制與電力企業(yè)的發(fā)展息息相關，直接關系著電力企業(yè)自身的管理。
而我國電力業(yè)在電力生產物資供應管理控制方面雖然有了一定的研究，并且在這方面也取得了一定的成績，但是，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展，電力生產物資供應管理控制方面現有的研究已經不能滿足發(fā)展的需要。
因此，我國電力企業(yè)的相關部門要加強電力生產物資供應管理控制的重視和研究，通過不斷的研究，來促進電力生產物資供應的管理。
1.電力生產物資供應管理事前控制。
1.1工作人員的配置與管理。
人們常說經濟發(fā)展靠的是三分技術七分管理，而決定管理水平高低的是人，擁有高素質的管理者隊伍，發(fā)揮好人力資本的效益，是物資管理部門搞好物資供應工作的前提。
在供大于求的市場條件下，物資供應工作必然成為熱門行業(yè)。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇二
在現階段，以保護環(huán)境、植樹造林和改善生態(tài)系統(tǒng)為核心的工作理念已成為國家對對林業(yè)發(fā)展的主要需求。
在目前的林業(yè)工作中，已逐漸改變了傳統(tǒng)的木材生產模式，逐漸形成了三大效益兼?zhèn)?，生態(tài)效益為主的工作模式。
本文就我國林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究進行分析與總結，并提出了相關的工作理念和工作重點。
林業(yè)是社會發(fā)展的主導需求，也是可持續(xù)發(fā)展的體現基礎。
在當前社會發(fā)展中，可持續(xù)發(fā)展觀念早已深入人心，遍及社會各個角落，林業(yè)生產作為恢復生態(tài)環(huán)境的主要手段之一，在工作中實現可持續(xù)發(fā)展已成為不容忽視的工作重點，更是適應社會發(fā)展規(guī)律和時代發(fā)展潮流的一種綜合性林業(yè)發(fā)展趨勢和模式。
就目前林業(yè)企業(yè)工作而言，其在工作中采用新型的技術方法、工作管理制度和政策等基礎要求，從而實現一套以可持續(xù)發(fā)展政策為主的綜合性工作模式，這對于林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言十分重要和有效，也是確保林業(yè)生產工作持續(xù)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
1.林業(yè)定義及發(fā)展現狀。
林業(yè)也就是以保護生態(tài)環(huán)境和維持生態(tài)平衡為基礎，以培育和保護森林為內容的工作方式，其在工作的過程中主要是以獲取林產品、木材和發(fā)揮自然優(yōu)勢為主的生產活動，林業(yè)生產工作是一項基礎性產業(yè)和公益產業(yè)，也是現代國民經濟發(fā)展中不可缺少的支撐基礎模式。
在現代化社會發(fā)展中，林業(yè)工作中通常都是以先進的科學技術和管理理念為依據，對現有的樹木栽植、保護和資源的利用進行分析，從而促進林業(yè)在生產中與人口、經濟、社會、環(huán)境之間的協(xié)調發(fā)展[1]。
就目前我國的林業(yè)發(fā)展而言，其主要經過了三個發(fā)展階段和發(fā)展時期，第一個時期主要指的是傳統(tǒng)林業(yè)發(fā)展階段，這個發(fā)展時期和林業(yè)生產階段主要是以天然更新和植被恢復為主，是國家和相關單位與企業(yè)對傳統(tǒng)的森林資源進行砍伐的過程，是最古老而技術最為低下的一個環(huán)節(jié)。
第二個時期主要指的是林業(yè)發(fā)展的探索和摸索階段，是工業(yè)革命過后的一段時間。
在這段時間里由于受到工業(yè)革命的影響使得人類生產技術得到了明顯的改善與提高，使得人們在活動的過程中對森林資源進行索取的同時不忘記處理，但是由于技術和觀念的不科學，使得其在工作中存在著種種的困惑與不足。
而低三個階段主要指的是從上個世紀末到目前，在這個階段由于世界森林資源的大力破壞造成的環(huán)境問題極為嚴峻，基于這種現狀，世界環(huán)發(fā)大會對發(fā)展林業(yè)工作提出了可持續(xù)發(fā)展要求，使得林業(yè)工作實現了嶄新的發(fā)展道路。
在這個時期，各地區(qū)由于經濟不平衡而對于林業(yè)生產理念也存在著一定的差異與不足，但是人們在工作的同時對其中的種種問題和方法也提出了新看法、新標準。
同時在這個時期的林業(yè)工作中，都是以林業(yè)的科學經營為主要的工作基礎，而不是傳統(tǒng)的造林、砍伐為主，而不知道林業(yè)的經營模式。
因此，可以說目前的營林工作是一個生態(tài)效益、經濟效益和社會效益兼?zhèn)涞墓ぷ髂Ｊ剑沂且陨鷳B(tài)效益為主的方式，在這個過程中我們還需要結合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為一體進行工作。
2.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
當前我國的林業(yè)建設工作正處于一個承前啟后的發(fā)展階段，是一個十分關鍵的環(huán)節(jié)。
在目前的工作中，隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的落實與普及，在林業(yè)工作中以生態(tài)建設和可持續(xù)發(fā)展為主的工作模式受到了人們的高度重視，也實現了目前工作中存在的種種質量缺陷和隱患。
為此在目前的社會發(fā)展中人們對于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了新認識、新要求。
林業(yè)作為現階段主要的陸地生態(tài)系統(tǒng)，其在工作的過程中是為自然界發(fā)展提供各種必備能源的要求。
在臨沂和生產工作中，以可持續(xù)發(fā)展觀為主要的指導思想，結合社會發(fā)展趨勢為基礎主導從而為其中注入各種活力和科學觀念的形勢下提出相關要求和要點，從而為經濟協(xié)調發(fā)展和全面建設小康社會工作中提供必備的能源，從而形成一套系統(tǒng)而又全面的工作理念。
3.實現林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策。
3.1加強科技力量的`投入與引進。
隨著近年來各種先進科學技術和管理體系的出現，在林業(yè)工作中我們也應當不斷的引進新技術、新理念、新制度和新概念來進行管理技術和措施的優(yōu)化，從而實現工作的全面、系統(tǒng)和持續(xù)發(fā)展模式。
在林業(yè)生產中，所謂的持續(xù)發(fā)展主要是對森林資源和產品的持續(xù)發(fā)展，也是環(huán)境與社會生態(tài)功能的持續(xù)發(fā)展。
那么我們在目前的社會發(fā)展中既要能夠滿足經濟發(fā)展要求，也要能夠在工作的過程中實現以生態(tài)效益為主、經濟效益為輔的工作模式，從而發(fā)揮林業(yè)生產工作中應有的作用與優(yōu)勢。
那么既要發(fā)展經濟又要保證資源與環(huán)境的發(fā)展力，最有效的解決辦法就是依靠科技來發(fā)展經濟，改變傳統(tǒng)的以環(huán)境和自然資源為代價的粗放式經濟發(fā)展模式。
因此，在林業(yè)發(fā)展上，實施科技興林，不斷提高林業(yè)建設的科技含量是林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵[2]。
3.2優(yōu)化林業(yè)經濟結構，促進林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
這是實現林業(yè)可持續(xù)發(fā)展物質保證。
在第一產業(yè)方面，以市場需求為導向，大力推進短周期工業(yè)原料林和其他原料林、速生豐產林、竹林和名特優(yōu)新經濟林建設;在第二產業(yè)方面，加大新產品開發(fā)力度，促進以低層次原料加工向高層次綜合精深加工轉變的步伐;在第三產業(yè)方面，要加大森林旅游業(yè)、花卉業(yè)的發(fā)展。
要采取“以二促一帶三”的策略，調整生產力布局，淘汰落后產業(yè)，改造傳統(tǒng)產業(yè)，培育新興產業(yè)，推動產業(yè)重組，解決林業(yè)產業(yè)結構不合理的問題。
3.3注重林業(yè)生態(tài)、經濟效益綜合評價。
二者之間具有互相依存、互相矛盾、互相影響、互相作用的關系。
在忽視生態(tài)環(huán)境而過度追求經濟增長時期，盡管當期的經濟增長速度相當快，但后期的經濟發(fā)展卻受到了生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞而增長環(huán)境惡化的巨大報復，使得經濟發(fā)展停滯不前或萎縮。
在既重視經濟效益又注重生態(tài)效益的時期，不僅當期的經濟快速發(fā)展，而且后期的經濟增長也能保持著良好的增長勢頭。
當然，我們應注意，對經濟效益和生態(tài)效益的注重，并非消極的注重，而是積極的注重。
如果采取消極的注重，即單純注重生態(tài)環(huán)境而放棄必要的經濟增長，那么，終究會因沒有必要的經濟增長而導致經濟效益滑坡，缺乏強有力的經濟實力支撐會使得生態(tài)環(huán)境保護失去現實意義或物質基礎。
有學者提出“生態(tài)效益經濟”的概念，它充分反映了生態(tài)效益和經濟效益之間的關系。
生態(tài)效益經濟是在以生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)良性循環(huán)約束條件下的追求經濟效益總量較大化的社會再生產活動。
4.結束語。
林業(yè)作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的核心，是生態(tài)環(huán)境建設和林產品輸出中有著重要的地位與作用。
中國特色社會主義的道路建設是以全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設，實現經濟與社會的協(xié)調發(fā)展以及人與自然的和諧相處為工作重點，這就要求在林業(yè)工作中更應該做好人與自然的協(xié)調發(fā)展，實現可持續(xù)發(fā)展模式。
【參考文獻】。
[1]王建邦，石春連.中國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展與林業(yè)產業(yè)國際化[j].中南林業(yè)科技大學學報(社會科學版)，2009(01).
[2]鄧林.林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內在因素分析[j].商業(yè)文化(下半月)，2011(02).
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇三
有醫(yī)學論文發(fā)表嗎?答案是否定的。不僅沒有而且收取審稿費和版面費，醫(yī)學期刊沒有政府補貼的絕大部分，承接各種生產成本獨立，這些成本來自于信息時代，期刊種類和感興趣的雜志的讀者，不愿意支付訂閱作為醫(yī)學職稱的剛性指標評價，自然傳播到我們的醫(yī)療醫(yī)生頭上的醫(yī)療出版物的成本。
一般論文發(fā)表或按頁面收費，或按單篇收費。另外還會有的費用，也就是審稿費。審稿費收稿即收，不論刊發(fā)與否。而且大多數習慣是：只有收訖了審稿費后，稿件才可以開始走審稿流程。很多學報在稿件被正式刊發(fā)錄用后，還會以“稿費”的名義退還或部分退還審稿費。同時，會有部分如cnki等數據庫、情報文獻中心等，少量購買學報或可網絡發(fā)售的電子版，大約一年會給3k到2w不等。(2w是需要你獨家授權不能賣別家才能給到的費用)還有極少數會適當刊載一個到兩個頁面的廣告。這些廣告的年費，大約也就是5k.以上這些，構成了絕大多數學報的全部對外收入。
那么為什么論文不是獲取稿費反而倒貼錢呢?學報本身的性質決定了，即便按2塊錢一公斤出售，也不會有發(fā)行量的。所以，與普通的社會性雜志不同，學報即不可能、也不允許追求發(fā)行量。同時會有大量“被索取”(各高校圖書館、國家級圖書館、相關系統(tǒng)單位、常務編委……)等等等等。
這其間，學報需要付出的費用構成分為：
2、編輯校改論文格式、排版、與作者溝通、辦理各項費用及印刷的日常工作人工成本;。
3、與作者溝通的網絡費用、電話費用、郵寄費用;。
4、辦公場所的各類年費租費水費電費郵資費(獨立信箱是要給郵局付費的);。
5、版面印刷費用;。
6、應對新聞出版署、中國科協(xié)等各類年審、申報、doi碼等購買、每年編輯學習、考試費用等等等等其他費用。
相比之下，超過一半的一年的盈利花費超過了一年的盈利。這是由在中國印刷管理與學術期刊的收集確定低維權成本高。因此，大多數數學報紙都隸屬于一些單位，以便于生存。高校學報是比較容易的，因為他們是由我們的老師處理。他們速度快，價格低，更容易出版。
籌集公共資金和社會資金維護學術出版是國際慣例標準。即使現在的習慣是，只要最后的手稿將立即發(fā)送到最后，提前網上公布，該文件印刷版完成后，重新排卷數量的問題…只是為了早點拿到錢。尤其是在社會資本幾乎是不可能成功的進入學術出版業(yè)，在中國的公共資金的流通極為狹窄，對該雜志的選擇是更小。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇四
電力職稱論文發(fā)表，首先是論文本身的要求：1、引用率不得超過30%;這個引用率一般以知網檢測的引用率為準!2、評職稱的話，對于期刊等級是有要求的，不同單位，對于期刊的等級要求也是不同的，一般大多都是國家級期刊就行了。(當然啦，有的單位要求得核心期刊，有的單位僅僅省級期刊就可以，這一點需要你了解清楚后在做決定)。
對于在電力工作的崗位者來說，發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對自己職位的提升和肯定，同時對于電力理論方面也是有益的。那么電力職稱論文如何發(fā)表，你是否足夠清楚了，下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟：
1.根據自己的電力論文內容，研究方向，選擇對應的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。確認期刊的合法規(guī)范性。可以通過搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認其登記注冊信息。
3.選擇發(fā)表機構?？梢酝ㄟ^工商局查詢系統(tǒng)，盡量選擇規(guī)模大，口碑好的機構。比如top期刊網。
4.溝通，達成發(fā)表協(xié)議。
5.根據編輯或者審稿專家要求，修改論文，達到發(fā)表要求。
6.完成后，再過1-3個月就能夠成功發(fā)表了。同時會收到當期樣刊。
7.多查詢，多比較，綜合判定期刊和機構的合法規(guī)范性。
特別說明：本網站內容都來源于互聯網，供瀏覽者學習、欣賞，使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途，使用者不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。此外，使用者如對本網站內容用于其他用途時，須征得本網站及相關權力人的許可。
本網站內容原作者如不愿意在本網站刊登內容，請及時通知本站，予以刪除。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》國家級期刊【2】。
[主管/主辦單位]國家農業(yè)部/中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會。
[出版周期]月刊。
[每版字符]a4。
[發(fā)表價格qq或電話詳談]。
中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計雜志社簡介。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》雜志創(chuàng)辦于1983，是國家農業(yè)部主管的國家重點學術期刊，國家級期刊，影響因子0.335，現被萬方收錄(中)等權威機構收錄，主要征稿方向：理論探討、會計實務、統(tǒng)計工作、經驗交流、工作研究、財會焦點等欄目得到了各級政府部門、全國各企事業(yè)、經濟研究機構、全國各類高校等社會各界的大力支持。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》自1993年創(chuàng)辦以來,緊密關注國家經濟改革、經濟方針政策、關注中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計發(fā)展趨勢。宣傳與介紹鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財務會計的政策法規(guī)、理論知識、業(yè)務技能、工作方法、實踐經驗、同工作部署相關的業(yè)務知識。主要讀者對象：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)各級領導和財務、會計、統(tǒng)計、審計人員。
《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》始終堅持正確的`辦刊方針，遵守新聞出版法規(guī)，不斷提高辦刊質量，贏得了全國廣大讀者尤其是大專院校師生及科研院所讀者的青睞。本刊主要以統(tǒng)計理論、決策理論作為刊載的主要內容，形成了顯著的專業(yè)特色。稿源主要來自大中專院校師生和科研人員，作者的層次高，文章的學術性強，在統(tǒng)計、經濟理論界享有較高的聲譽，深得全國高校的師生和科研部門的研究人員喜愛。本刊特色：觀點新穎，內容務實，風格潑辣，理論實務并重。讀者對象：院校師生、科研院所研究人員，統(tǒng)計工作者。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇五
pbl(problem-basedlearning)教學模式是一種新型的以學為主的教學模式，通常是指在臨床前期課或臨床課中，以問題為基礎、學生為主體、教師為導向的小組討論式教學方法。
pbl教學模式的特點主要體現在如下幾個方面：(1)以問題為基礎和導向;。
(2)以學生為中心;(3)注重合作學習。
pbl作為一種新型教學模式，目前已經得到了各國教育界的普遍認同和肯定。
二、pbl教學模式對醫(yī)學教學改革的現實意義。
在醫(yī)學教學改革中引入pbl教學模式的意義主要體現在以下幾個方面：
1.有利于進一步優(yōu)化醫(yī)學教育的教學內容。
pbl教學模式強調了要對醫(yī)學教學的教材以及教學內容進行一定程度的優(yōu)化和調整。
目前，多數院校醫(yī)學專業(yè)在招收學生時，普遍文理兼收。
針對文理學生不同的基礎特點以及學習方式，pbl教學模式要求教學內容要注重聯系實際，注重問題的引入和知識的滲透，要求教學結構重點突出，有的放矢。
此外，pbl教學模式通過對教學內容和教學結構的優(yōu)化，可以通過循序漸進的學習過程，促進學生學習效率的提升。
2.有利于提升學生對知識的掌握和應用能力。
pbl教學模式突出了學生的中心地位和教師的引導作用，并且從醫(yī)學學科出發(fā)，通過合理的情景創(chuàng)設和問題引入，結合學生的個體特點和學習特征，以激發(fā)學生的學習熱情為切入點，引導學生提出問題、思考問題和解決問題，實現了由單向思維向多向思維的轉變，培養(yǎng)了學生舉一反三，靈活應對的能力，有利于學生對知識的掌握和應用能力的提高。
三、pbl教學模式在醫(yī)學教學改革中的應用。
1.精心設計問題。
問題的質量以及提問的方法直接關系著醫(yī)學教學是否能取得成功。
為此，教師在確定提問原則以及提問方法時，必須充分結合學生實際，控制好問題的難易程度，通過精心設計引發(fā)學生對這些問題的思考，并可以嘗試安排學生自主提出一些問題。
在設計問題時，主要應考慮三方面內容：(1)是否與學生認知實際以及學生基礎相結合;(2)難易程度是否適中，提問的把握是否符合循序漸進的原則;(3)學生是否可以通過學習自主提出一些問題。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇六
1醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的失敗首先是觀念上的失敗。
自1978年開始的中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設計理念和改革思路從一開始就沒有得到中國人民在觀念上的認可。
中國人從一開始就在思想上抵觸，后來又在行動上抵制了這一改革方向。
最后，醫(yī)療衛(wèi)生服務的需求者以用腳投票離開市場的經濟行為方式使得這一市場無法正常運行下去。
總起來說，這次醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設計者沒能充分重視“國民觀念”這一中國基本國情是他們的一大失誤。
而這其中，對“國家、生命、平等”這三個在中國人心目中具有特殊重要地位的觀念的忽視使這場改革從一開始就從方向上背離了中國人民的預期而不可能得到中國人民的接受。
2中國人眼中的“國家、生命、平等”
2.1國家、政府與國際。
西方學者曾經認為現代社會是所謂“市民社會”，每一個人都是像魯濱遜一樣的單獨的理性人，這些人的不同程度的疊加構成了家庭、社會、國家和世界。
因此，個體比整體更重要;個體之間的相互作用也比從整體到個體的上下交流更有效率也更具有正當性。
因此市場是更有效率的也是更正當的。
而國家的代表——政府則是一種壟斷機構，是沒有效率、不夠正當甚至可能是不負責任的。
接受了這一觀念的中國主流學者也這樣看待中國、中國人和中國社會。
并認為中國人遲早會和他們一樣接受這一“新觀念”，而對中國人原有的觀念沒有給予足夠的重視。
但實際情況卻不是這樣。
中國是目前世界上人口最多的國家，人口中大多數是農民。
城市居民也與農民有著千絲萬縷的聯系，并且大多數城市居民在思想觀念上和農民并沒有太大的區(qū)別。
中國具有5000多年從未間斷的歷史和文化傳承，國家在當代中國人心中與在50前的中國人心中沒有很大的不同，在中國人的觀念中，今天的國家和炎黃氏族聯盟那時候的國家沒有什么區(qū)別，都是一個大家庭、共同體的概念。
幾千年來大一統(tǒng)的國體在中國人心中所形成的大一統(tǒng)的觀念，使中國人認為國家是由人民血脈相連有機構成的整體。
國家是每一個百姓自己的國家，在國家面前人人平等。
從而，國家這個概念在中國人心中被神圣化、神秘化了，國家是值得每一個國民自豪的整體。
執(zhí)政者是經由人民的推舉或由歷史的正確選擇而具有正統(tǒng)并執(zhí)掌政權的，因此政府的正當性和責任感是不成問題的。
中國人長期以來形成的喜歡簡單明了厭惡復雜多變的偏好使得中國百姓更愿意相信并服從政府而不是去追逐市場并冒險。
因為和市場比起來具有正統(tǒng)的政府的行為可靠得多，效率也未必會低。
當出現問題時，規(guī)勸或撤換執(zhí)政者比去收拾分崩離析的國家、雜亂無章的市場要方便快捷得多。
和千秋萬代的國家相比任何百年老店也只是歷史的一瞬，和經由人民的推舉和歷史的選擇而產生的政府相比，任何企業(yè)家的信用都相形見絀。
因此、當取得成績的時候，中國人習慣把功勞首先歸于政府。
而當出現問題的時候，中國人也習慣地把責任推給政府。
而不會去考慮市場或國際因素。
所以，與西方政黨輪替的制度相比，在中國，政府的責任是永遠逃不掉的，政府永遠是最后的埋單者。
由于中國人對自己國家的認同感和相對封閉的思想觀念，大多數中國人更加相信自己國家的東西和自己的傳統(tǒng)經驗。
對來自國際的觀念、標準和體制思想上比較抵觸，或者說至少是不太重視。
因此，在改革中所引進的新的觀念和體制得不到中國人民的認可就不足為奇了。
2.2生命、平等和尊嚴。
“天之大德謂之生”、“天人合一“、”人命關天“，生命在中國人的心中總是和天聯系在一起，也是一個十分珍視的概念。
不可逆轉、只有一次的生命在某種程度上也被神圣化和神秘化了。
任何財富和利益在生命面前都可以忽略。
把貨幣和生命聯系起來本身在中國人看來是對生命的一種侮辱。
生命不僅具有數量上的意義而且具有質量上的意義。
有質量的生命、健康的生命是和尊嚴緊密聯系在一起的。
把自己的生命健康交給自己的國家，交給國家辦的醫(yī)院是天經地義、順理成章的事情。
由于中國不間斷的歷史，當代中國人與5000年前氏族公社時期的中國人的平等觀念沒有很大的區(qū)別，在中國人心目中平等具有特殊重要的地位。
中國人具有一種我們稱之為“泛平等”的觀念，不僅主張人與人之間的平等，還主張人與世間萬物甚至人神之間、人妖之間的平等。
平等絕不僅僅意味著利益，更重要的是她首先意味著尊嚴。
在國家面前人人平等，在生命面前人人平等是中國人根深蒂固的觀念。
和利益、地位的平等比起來在生命健康問題上平等又具有特殊重要的地位。
人人擁有平等的生命健康權，沒有人在生命面前具有超越其他人的優(yōu)先權。
而這一點是對生命本身的尊重。
因此，在與生命健康相關的領域里公平是比利益和效率重要得多的概念。
3醫(yī)療衛(wèi)生體制改革因何失敗?
中國計劃經濟時期的醫(yī)療衛(wèi)生體制基本上是在尊敬中國人的“國家、生命、平等”概念的基礎上由國家承擔起應有的責任，來盡量地保證人民平等的生命健康權。
但由于對效率的不夠重視和在一定程度上的過度保障，使得對國家造成了過大的財政負擔。
從1978年開始的改革開放是以“以經濟建設為中心”、“摸著石頭過河”為基本特征，首先從經濟改革開始的。
因此，“衛(wèi)生事業(yè)也要按經濟規(guī)律辦事”成為制定衛(wèi)生改革措施的理論基礎，也成為醫(yī)療機構認識并引進市場機制的開端。
衛(wèi)生改革被誤認為是經濟改革的一部分而模糊了它的目標指向。
在對外開放的大環(huán)境下，引進和借鑒外國特別是美國的經驗和制度不僅成為當時一種方便的選擇，而且還成為一種時髦。
在沒有理論準備的情況下，“摸著石頭過河”的改革策略使得當時首先解決的是最眼前的問題，即“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”。
因此，“放權讓利”減輕國家過大的財政負擔成為當時的選擇。
在這樣的起點、傾向和環(huán)境下，衛(wèi)生改革形成了市場化的路徑依賴，而從來沒有去考慮衛(wèi)生事業(yè)本身的特點，從來沒有去考慮中國人民能否從觀念上對其進行接受。
預防、疾控和醫(yī)療意味著生命和健康，保健品和保健服務意味著健康和舒適，醫(yī)療器械和藥品對一個國家來說是涉及安全的戰(zhàn)略性物資，把這些生死攸關的東西交給變幻莫測的市場而不是國家，這是中國人民觀念中不可接受的。
在實際上的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)市場化、醫(yī)院企業(yè)化過程中，財富指向和效率傾向逐漸地提高了其他項目對生命健康的相對重要性，顛倒了生命與財富、公平與效率的關系，這也與中國人的傳統(tǒng)觀念相抵觸。
醫(yī)療衛(wèi)生體制的市場化改革，造成醫(yī)療衛(wèi)生服務供給和需求的極化和分層。
這意味著不同的人會因為擁有不同的財富而具有不同的生命健康權，意味著人的生命是可以用貨幣來衡量的。
而這意味著對人的尊嚴的一種藐視和對生命本身的一種侵犯，這種藐視和侵犯其實對任何人的、即使是富人的生命都是如此。
而這必然扭曲醫(yī)療衛(wèi)生服務提供者的工作態(tài)度和方式造成醫(yī)患關系的對立，造成市場供需的緊張，造成市場的失靈和失敗。
另外，在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革中這種財富傾向、效率傾向和對公平、對人的尊嚴的忽視也導致在醫(yī)院管理體制、醫(yī)院產權制度改革中對醫(yī)護人員權利的侵犯。
總之，自1978年開始的中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革從一開始在觀念上就被中國人民拒絕了，它從一開始就在需求方得不到任何需求。
因此，中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革首先是觀念上的失敗。
4醫(yī)療衛(wèi)生體制改革失敗的若干經驗教訓。
4.1“國民觀念”是不可回避、不得不重視的基本國情。
人口、自然、社會、經濟、政治、文化的國情已經得到大家的重視，但人頭腦中的國情——觀念，卻被認為是很容易改變的，特別是當它面對所謂“先進理念”時。
實際上，一國國民中長期形成的觀念具有相當的合理性和穩(wěn)定性，而從所謂的“先進國家”引進的所謂“先進理念”倒未必先進，或者不一定適合本國國情。
因此，在改革中要眼睛向內，既要順應國人的傳統(tǒng)觀念，又要對國民進行觀念更新，而前提當然是對這一基本國情——“國民觀念”的充分了解。
4.2醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)首先要遵循的不是經濟規(guī)律。
雖然說“衛(wèi)生事業(yè)也要按經濟規(guī)律辦事”，但醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面對的是人本身而不是人的交易關系，因此首先要遵循的不是經濟規(guī)律，而應該更多地考慮人口規(guī)律、自然規(guī)律、社會規(guī)律和倫理規(guī)律，在必要的時候要敢于向某些經濟規(guī)律說“不”，即敢于忽略某些經濟規(guī)律。
4.3醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達的標志是“沒病”而不是“治病”
能夠治療多種疑難雜癥是一個國家醫(yī)療技術發(fā)達的標志，但未必是這個國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達的標志。
但在“科學技術是第一生產力”的口號的影響下，人們誤把醫(yī)療技術最發(fā)達的美國當成了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)最發(fā)達的國家，并誤把它本不先進的理念和制度當成最先進的理念和制度引進了中國，卻拋棄了原來遠比它先進得多的適合中國國情的本國制度，使得一些原來已經被消滅或基本被消滅的疾病又開始流行起來。
因此，選擇一個正確的標準，并堅持自己正確的本國標準而不是盲目地“與國際全面接軌”才是保證醫(yī)療衛(wèi)生體制改革取得成功的一種負責任的態(tài)度。
加強醫(yī)院財務管理工作的幾點思考【2】。
本文對當前醫(yī)院財務管理中存在的`問題進行了分析，并提出了相應的解決對策。
隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革深化和醫(yī)療市場的激烈競爭，財務管理在醫(yī)院的發(fā)展中的作用日趨重要，對財務管理工作也提出了更高的要求，如何提高財務管理水平，充分發(fā)揮人、財、物的作用，降低醫(yī)院成本，提高經濟效益和社會效益，是醫(yī)院經濟健康持續(xù)發(fā)展的重要保證。
一、當前醫(yī)院財務管理中存在的主要問題。
﹙一﹚醫(yī)院領導財務管理觀念落后，財務人員素質較低，財務管理能力有待提高。
目前，大多數醫(yī)院的領導是醫(yī)療界專家教授，對財務管理不熟悉，只重視醫(yī)療業(yè)務的管理，忽視醫(yī)院的財務價值管理。
﹙二﹚預算管理意識淡薄，醫(yī)院資金使用效率低下。
目前許多醫(yī)院的預算管理流于形式，只重視預算收支，忽略預算編制和預算評價，預算執(zhí)行主觀隨意性很大，資金使用效率低。
﹙三﹚醫(yī)院成本核算不科學、不規(guī)范。
長期以來，醫(yī)院作為國家事業(yè)單位，不重視成本核算，開展成本核算的目的大多是為了獎金核算，以此來調動職工的積極性，影響醫(yī)院的長期穩(wěn)定發(fā)展，并給醫(yī)院帶來了一定的財務風險。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇七
1.凡未經導師審稿簽名的學術論文(導師參加署名)不得投寄發(fā)表。
2.提交學術論文錄用通知單申請學位者，醫(yī)學院學位辦在查驗其發(fā)表論文的原件與錄用證明相同后，發(fā)放學位證書。
3.在職人員以同等學力申請碩士學位或博士學位者，對其發(fā)表學術論文的數量和質量要求適用本規(guī)定。
4.臨床醫(yī)學八年制學生、臨床醫(yī)學/口腔醫(yī)學專業(yè)七年制學生，對其在學期間發(fā)表論文的要求由醫(yī)學院教務處另作規(guī)定。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇八
近年來，我國社會經濟快速發(fā)展，對電能的需求也逐年增大，這就推動了火電廠建設與改革步伐不斷加快，火電廠管理系統(tǒng)對火電廠的發(fā)展至關重要，火電廠的運行也需要對物資進行科學合理的管理，保證物資被充分利用，本文主要研究火電廠管理系統(tǒng)的發(fā)展與應用。
電力電子技術。
《電力電子技術》是我國唯一的國家級電力電子刊物，也是電力電子學會的會刊，面向國內外公開發(fā)行。
它創(chuàng)刊于1967年，經過四十多年來的風風雨雨，在社會各界同仁的關懷下，已成長為我國電力電子領域里，集理論與應用于一體，具有較高知名度的權威性刊物，它對我國電力電子技術發(fā)展起到至關重要的傳播、引導與推廣作用。
被國家定為“中文核心期刊”和“學位與研究生教育中文重要期刊”。
越來越多的火電廠開始引入現代化管理系統(tǒng)，以提高企業(yè)的綜合效益。
火電廠的物資管理與普通企業(yè)的物資管理存在較大差別，管理過程更為復雜，且需要注意的問題較多，有必要建立科學、可靠的`物資管理系統(tǒng)，來進一步規(guī)范火電廠物資管理。
本文首先對火電廠物資管理系統(tǒng)進行了需求分析，重點研究了火電廠物資管理系統(tǒng)的設計與實現，以期為火電廠物資管理水平的提升提供理論指向，推動火電廠綜合效益的不斷提升。
一、前言。
火電廠的物資管理就顯得尤為重要。
隨著信息化技術在工業(yè)生產中應用范圍的不斷擴大，越來越多的企業(yè)開始嘗試在生產管理中引入信息化管理系統(tǒng)，對于火電廠物資管理也需要建立基于計算機信息技術的物資管理系統(tǒng)，充分利用網絡通信技術不斷提高物資管理的質量與效率，保證生產活動的安全、穩(wěn)定進行。
二、火電廠物資管理系統(tǒng)需求分析。
在對火電廠物資管理系統(tǒng)進行設計前，首先應對物資管理系統(tǒng)進行綜合性需求分析，主要包括業(yè)務需求分析、功能需求分析、非功能性需求分析三個方面的內容。
一是業(yè)務需求分析。
物資管理是火電廠企業(yè)管理的重要組成部分，其系統(tǒng)設計需要緊密聯系火電廠生產特點，并滿足各類物資管理工作的需求，形成完整的管理業(yè)務體系。
在滿足各項業(yè)務需求的基礎上實現物資成本的有效控制，實現物資計劃、物資采購與招標、物資運輸與倉儲、物資使用的系統(tǒng)化管理。
二是功能需求分析。
在功能設置方面，根據火電廠各類物資的使用特點，管理系統(tǒng)應包括物資基本信息管理、物資庫存管理、物資采購管理、物資臺賬管理、系統(tǒng)綜合管理五個功能模塊。
物資臺賬管理則是對設備試驗臺賬、設備檢修臺賬、設備臺賬關聯關系、設備與備件關聯關系等綜合管理;系統(tǒng)綜合管理主要包括權限與配置管理、工作流管理、數據審計管理三個方面的內容。
三是性能需求分析。
為了實現各個功能模塊的功能，系統(tǒng)應滿足以下幾個方面的需求：系統(tǒng)應使用中文界面，且操作簡單，信息查詢靈活便捷;系統(tǒng)內部信息具有較高的保密性，根據用戶職能設置不同的管理權限;系統(tǒng)應保證易安裝、易維護、易操作，且運行流暢穩(wěn)定，安全可靠;系統(tǒng)應支持物資自動編號、物資信息多行輸入。
三、火電廠物資管理系統(tǒng)的設計與實現。
(一)系統(tǒng)總體設計。
本次火電廠物資管理系統(tǒng)的設計將遵循易用性原則、整體性原則、適用性原則以及先進性原則，系統(tǒng)總體結構如圖1所示。
該物資管理系統(tǒng)的設計將依據當前較為常用的internet/internet建設理念，搭建基于基本網絡平臺的綜合管理系統(tǒng)。
為了提高系統(tǒng)的實用性，系統(tǒng)客戶端將使用基于網頁形式的瀏覽器模式，用戶在進入系統(tǒng)時不需要安裝客戶端軟件，從而簡化了系統(tǒng)架構，降低了系統(tǒng)維護的難度與成本。
這種系統(tǒng)建設方式特別適用于火電廠物資管理這樣的大型系統(tǒng)，因其用戶數量眾多，涉及部門廣泛，使用瀏覽器作為客戶端能夠減少系統(tǒng)安裝與調試的工作量，而其不限平臺、不限編程工具、不限編程語言的方式也方便了物資管理人員對相關數據信息的獲取。
(二)系統(tǒng)網絡與數據庫設計。
系統(tǒng)網絡結構主要由服務器、客戶端、遠程訪問三部分組成。
物資管理系統(tǒng)的所有數據均采用統(tǒng)一存儲的方式，各個部門將對物資信息進行實時更新。
數據庫設計將在系統(tǒng)需求分析的基礎上，通過概念結構設計、邏輯結構設計、物理結構設計三個階段來實現;而物資管理系統(tǒng)數據庫模型的設計將優(yōu)先考慮數據庫的規(guī)范化以及管理系統(tǒng)運行的高效化，為滿足物資管理系統(tǒng)實際運行的需求，筆者依據系統(tǒng)功能需求特點做出了e-r圖(如圖1所示)。
(三)系統(tǒng)功能設計。
系統(tǒng)主要模塊包括系統(tǒng)登錄、物資基本信息管理、庫存管理、物資采購管理、物資管理、系統(tǒng)管理等，各個模塊的具體功能(如表1)。
四、結語。
在火電廠發(fā)展與改革步伐不斷加快，計算機信息管理系統(tǒng)逐漸完善的背景下，物資管理系統(tǒng)已經成為火電廠現代化管理的重要組成部分。
在進行火電廠物資管理系統(tǒng)設計前，首先進行了系統(tǒng)業(yè)務需求分析、系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)非功能性需求分析，在此基礎上確定了系統(tǒng)的整體框架，并進行了網絡結構設計和功能設計，最終構建了火電廠物資管理系統(tǒng)。
信息化管理系統(tǒng)的建立能夠提高火電廠的物資管理水平，對于火電廠的長遠發(fā)展也有著積極的推動作用。
參考文獻。
[2]濤.電廠資產管理系統(tǒng)開發(fā)與研究[d].西安理工大學，.
[4]程傳慧.企業(yè)管理信息系統(tǒng)的建設和開發(fā)探討[j].武漢理工大學學報(信息與管理工程版)，(4)：6-19.
電力職稱論文發(fā)表，首先是論文本身的要求：1、引用率不得超過30%;這個引用率一般以知網檢測的引用率為準!2、評職稱的話，對于期刊等級是有要求的，不同單位，對于期刊的等級要求也是不同的，一般大多都是國家級期刊就行了。
(當然啦，有的單位要求得核心期刊，有的單位僅僅省級期刊就可以，這一點需要你了解清楚后在做決定)。
對于在電力工作的崗位者來說，發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對自己職位的提升和肯定，同時對于電力理論方面也是有益的。
那么電力職稱論文如何發(fā)表，你是否足夠清楚了，下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟：
1.根據自己的電力論文內容，研究方向，選擇對應的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。
確認期刊的合法規(guī)范性。
可以通過搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認其登記注冊信息。
3.選擇發(fā)表機構。
可以通過工商局查詢系統(tǒng)，盡量選擇規(guī)模大，口碑好的機構。
比如top期刊網。
4.溝通，達成發(fā)表協(xié)議。
5.根據編輯或者審稿專家要求，修改論文，達到發(fā)表要求。
6.完成后，再過1-3個月就能夠成功發(fā)表了。
同時會收到當期樣刊。
7.多查詢，多比較，綜合判定期刊和機構的合法規(guī)范性。
特別說明：本網站內容都來源于互聯網，供瀏覽者學習、欣賞，使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途，使用者不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。
此外，使用者如對本網站內容用于其他用途時，須征得本網站及相關權力人的許可。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇九
1.研究生在學期間發(fā)表(含錄用)的學術論文清單必須附在本人學位論文中。研究生在申請學位時，應提交發(fā)表論文所在刊物該期的封面、目錄及本人論文全文首頁的復印件或錄用證明原件、復印件及論文校樣稿。
2.研究生完成學校規(guī)定未能在要求發(fā)表學術論文，經本人申請，和導師推薦醫(yī)學院學位辦公室審批，它允許完成論文畢業(yè)后，暫停受理其申請博士學位或碩士;畢業(yè)后兩年內，學生畢業(yè)后可繼續(xù)在這項工作的學術刊物，申請碩士或請求后發(fā)表學術論文的博士學位。學校不再受理學位申請。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十
_____雜志社：
茲介紹我單位________________________等同志前往你處撰寫相關論文（題目：__________________________），。投到責刊，經審查不涉及保密內容，且署名無爭議，同意貴刊發(fā)表出版。
特此證明，單位（蓋章）。
年月日相關介紹信推薦：
單位介紹信范文。
員工工作調動介紹信。
公司培訓介紹信模板。
英語專業(yè)實習生介紹信。
2013屆歷史專業(yè)介紹信。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十一
能力與知識的關系，相信大家都很清楚。知識不是能力，但卻是獲得能力的前提與基礎。下面我們來看一下評職稱用的發(fā)表論文格式有什么要求。
1、論文題目：(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、內容提要：
是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
(2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出問題-論點;。
b.分析問題-論據和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;。
d.結論。
6、參考文獻。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文：作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十二
職稱論文，顧名思義就是指在一定職業(yè)范圍內，用于評定一定職業(yè)職稱的論文形式。那么，職稱論文如何發(fā)表呢?一起來看看吧。
評職稱怎樣發(fā)表論文。
1、論文的寫作。
注意事項。
1.文章的邏輯性，很多作者在寫作文章時，常常犯一些邏輯上的錯誤，這是論文寫作的大忌，其具體表現為：
(1)文不對題，前文提出了論點，后文進行闡述時，卻發(fā)現闡述的和論點不能一致，講的是兩回事。
整體上看，文章題目和正文發(fā)生了錯位;。
(2)文章的論點不足以進行大篇幅論述。
作者前文提出了一個論點下文進行了論述。
然而，這個論點卻只是一個現象，作者并沒有把這種現象提煉成一種論點因此作者就會把文章變成一種現象的羅列，而這種羅列卻只是表層的，不足以作為一個論點。
2.文章的客觀性。
文章的整體口吻，作者在寫作時候，應盡量該時時以一個客觀的口吻來闡述，切忌頻繁使用第一人稱，比如“我”“我覺得”、“我認為”等等。
完全可以用“筆者”，“筆者認為”。
3.文章的層次。
一些作者在寫作文章時，幾千字的文章，從頭至尾通篇看下來，沒有分任何的條目。
這樣給人的.感覺是文章層次不夠清晰，混亂。
作者在寫作文章時，務必分條目闡述，開篇簡短闡述，后文1,2，3分條目闡述。
這樣看上去一目了然。
2、期刊的選擇。
根據要求。
因為地域及單位的不同，職稱評定的要求也不同，所以評什么樣的職稱，需要在什么樣的期刊上發(fā)表論文，不能一概而論。
我們提醒作者，寫作論文前一定要弄清楚本單位對于評職稱的明文要求，選擇期刊才能做到有的放矢。
因為發(fā)表論文對于作者晉升職非常重要，所以在期刊的選擇上要慎重再慎重，現在很多假刊，套刊橫行，讓很多作者真假難辨，花了錢沒評上職稱，且錯過評審時間。
我們在此，給作者提供一些建議，在期刊選擇的時候，做些參考。
常見的假刊的陷阱：
1.套刊。
這是最難甄別的，明明有一本刊物，正常發(fā)行，且知網已經全文收錄，但是，又冒出一個一摸一樣的刊物，刊號刊物名完全一樣，就是不上任何的數據庫，不能在任何一家數據庫檢索到，這樣的就是套刊。
是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。
2.假刊。
所謂假刊，就是壓根在新聞出版總署沒有備案，而是自己起了個好聽的名字，然后自己印刷的刊物，這樣的刊物新聞出版總署查不到，數據庫也沒有收錄。
3.電子版期刊。
這樣的期刊也是在玩文字游戲，明明備案的是電子版期刊，但是起了個好聽的名字，于是大力宣傳，說的天花爛墜，說什么電子版期刊其實也出版的，這其實是在混淆概念，玩文字游戲，電子版期刊，和正規(guī)的期刊是有很大區(qū)別的，一定要警惕這種陷阱，作者聽到刊物名的第一反應就是去新聞出版總署查詢備案情況，如果名字后面還有“電子版”字樣，則要謹慎處理。
3、評職稱對于醫(yī)學期刊。
論文的收錄要求。
慎重選擇。
我們在這里想提醒作者的是，大多數單位對于論文發(fā)表后的期刊論文有檢索要求，比如知網，萬方。
但是如果一個刊物僅僅是龍源期刊網收錄，這樣的最好不要去發(fā)表，因為龍源期刊網并不是數據庫，它只是一個期刊閱讀的平臺，換句話說，只要帶字的冊子，它都能收錄進去。
所以不能把龍源期刊網所為收錄的標準。
另外一些電子版期刊雖然有的也會在萬方數據庫收錄，但是它終歸是電子版期刊，一定要去人事部門問清楚，電子版期刊，最好不要去安排，因為這么多正常的期刊呢，沒有理由去找個名不正言不順的刊物。
有的放矢。
1.明確職稱評定時間。
這一點非常重要，寫作論文，發(fā)表論文前，一定要了解明確職稱評定時間，早做準備，因為一般論文發(fā)表的時間為3個月左右，長的則半年甚至一年，而職稱評定時，有的要求必須通過數據庫檢索到，論文發(fā)表出刊后，幾個數據庫一般2個月后才能收錄進去，因此，還有考慮2個月的收錄時間。
鑒于此，我們提醒您，發(fā)表職稱論文，一定要首先明確職稱評定時間，早做準備。
2.論文不能抄襲。
職稱論文，一定要盡量寫自己的感悟或者總結性的東西，可以借鑒別人的東西，但不能照搬，覺得別人的文章某個亮點不錯，可以自己在這樣的基礎上進行發(fā)揮。
大篇幅抄襲別人的文章，一方面是雜志審核通不過，另一方面，職稱評定時，會帶來很壞影響，甚至取消職稱評定資格。
3.期刊的慎重選擇。
因為這一點非常重要，現在有很多作者沒法識別的陷阱，一不小心就掉進去，花錢卻只能認栽，又耽誤評職稱時間，前文已經提到在期刊選擇上一點建議，我們在此提醒您，發(fā)表論文前，可以參考前文的建議，可以一定程度上避免上當受騙。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十三
所以，評職稱發(fā)表論文前，先要知道自己應該發(fā)表幾篇論文，論文的內容也最好跟自己的專業(yè)相關。
最重要的是知道什么叫做具有cn刊號的正規(guī)期刊，以及如何判斷自己的論文發(fā)表的期刊是否符合要求。
首先，我們需要了解cn刊號是什么?
期刊雜志要在國內(大陸地區(qū))發(fā)行，必須先要獲得國家新聞出版總署的批準。
獲批準的期刊就會給頒發(fā)一個cn刊號，作者期刊在國內發(fā)行的許可證號。
也就是說，沒有cn刊號的期刊在大陸地區(qū)發(fā)行是非法的。
而被新聞出版總署批準的期刊，均會在新聞出版總署的期刊查詢里查詢到。
查詢不到的期刊上發(fā)表的論文就不會在職稱評審中被承認。
可是，還有個問題，拿到的雜志的名字能查到，刊號也查到是對的，但是，如何確保這個雜志就一定是正規(guī)發(fā)行的，而不是別人克隆的呢?這就要涉及到了中國知網、萬方數據等網絡數據庫了。
國內絕大部分的期刊均錄入中國知網或萬方數據。
所以，判斷自己拿到的雜志是不是假的，最好的辦法就是對照中國知網和萬方數據的期刊目錄。
如果自己的雜志目錄跟中國知網能夠對應上，那就是正刊。
就可以被認可。
否則就是克隆刊或假刊，不被認可。
所以職稱評審材料中近2年多了一項就是知網收錄打印。
就是在中國知網中查到你的文章，然后將查詢結果打印出來。
這是有效辨別克隆刊的手段。
近兩年被各地職稱評審單位采用。
也正是因此，很多的'克隆刊和假刊就顯出了馬腳了。
所以，我們建議評職稱發(fā)表論文的作者，拿到雜志后，先在中國知網查詢下你的雜志的所在刊期的目錄，是否能夠對應上。
如果對應不上，那可能你的職稱材料將來會通不過審評。
一般知網的收錄過程是需要時間的。
一般雜志正式出版發(fā)行后，再將電子版遞交中國知網。
中國知網會在收到電子版期刊的60個工作日內進行收錄。
所以，作者收到雜志后的2-3個月才會查到自己的雜志。
最后，歡迎廣大作者通過我們發(fā)表論文。
我們確保正刊。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十四
論文首先要有簡明而涵意豐富的題目。即題目應概括全文，簡短明了，引人注目。
(一)內容。
1、能概括全篇論文主要內容棗全文縮影。
2、包含有關鍵詞(實詞)。
3、應能反映文章的科學假說。
4、準確、易懂的學術語言棗避免文藝性、夸張性、廣告性語言。
(二)要求。
1、簡短：一般不超過25個字，簡潔明了，實事求是。例如：益智顆粒治療血管性癡呆的臨床研究。
2、具體：包括具體研究內容，不能抽象、籠統(tǒng)、含蓄和過大。例如：高血壓病的研究、中西醫(yī)結合治療腫瘤。
3、引人注目，富有創(chuàng)意，使人看到題目，愿意讀下去，了解具體內容。例如：溫運陽氣藥在急性黃疸肝炎治療中的作用、復方丹參滴丸治療心絞痛(不穩(wěn)定、變異、心梗后)。
(三)注意事項。
1、動筆前想標題，寫完后定標題。
2、反復推敲，刪除無用虛詞如，“關于”、“研究”、“觀察”、“系統(tǒng)”等。
3、題目中不使用縮寫詞、專用詞、化學分子式等不易看懂的詞。
4、題目中一般不用標點符號。
一、作者和單位。
(一)作者資格。
1、對課題設想、設計、實施、數據處理及論文學術性解釋有貢獻者;。
2、起草論文或作重要、嚴格修改者;。
3、對論文內容負責，拍板定稿，可以解釋問題者。
(二)要求。
1、真名、全名。
2、按貢獻排序。
3、行政領導、科研管理、投資者、僅做一般輔助工作者不應署名。
4、單位署名在論文第一面下邊，寫明聯系單位的具體名稱和郵編。
二、摘要。
(一)內容。
1、背景、研究目的、重要性。
2、完成了哪些工作：主要研究內容，包括研究對象、研究途徑、方法步驟、數據處理方法。
3、主要發(fā)現具體結果：主要數據、統(tǒng)計結果及結論性意見。
4、意義和價值：創(chuàng)新點、學術價值和貢獻。
(二)要求。
1、內容精湛為主要研究內容及結果、核心、創(chuàng)造性內容。雖然字數少但內容完整、系統(tǒng)、準確、便于收錄文摘及檢索系統(tǒng)。
2、寫作上要概括性強，文字精煉，字數150個字左右。
三、關鍵詞和主題詞。
(一)定義。
關鍵詞：作者采作的能夠表達文獻內容的未規(guī)范化的自然語言。
主題詞：將提出的關鍵詞根據相應的主題詞表進行規(guī)范化的自然語言。
(二)提取方法。
1、主題分析：剖析、濃縮、提煉能夠反映文章主題的關鍵性詞和詞組。
2、分解復合概念：將多個詞組構成的復合概念分解成簡單概念的詞或詞組。
(三)注意事項。
四、前言(引言、序言)。
(一)目的。
論文正文前面一段短文，目的是向讀者介紹本文的背景知識，主題、目的和總綱，引導讀者閱讀和理解文章內容。
(二)內容。
1、簡述研究課題來源及理論依據，包括密切相關的少量文獻資料。
2、該項研究重要價值。
3、研究目的、范圍、方法及特點。
(三)寫作。
1、提綱挈領，開門見山，直接切題。
2、觀點鮮明，問題突出，反應本文研究問題，需求迫切，意義重大以引起共鳴。
(四)注意事項。
1、文章的帽子棗引出文章棗恰到好處。
2、回顧研究歷史應避免繁瑣，一言以敝之才好。
3、不要論文中的數據和結論。
4、評價水平的用詞要科學有依據，慎用國內外未見報道，首次報道創(chuàng)造性等詞語。
五、材料與方法。
(一)受試對象。
1、實驗的受試對象如是病人，應說明來自住院或門診，同時必須將疾病診斷標準納入標準，排除標準病情判斷依據、療效判斷標準、性別年齡以及有關情況加經簡介，還應說明觀察條件。正常對照應說明來源、健康含義、性別、年齡及有關情況。
2、受試對象若是動物，則應說明來源、種系、性別、年齡、體重、健康情況、麻醉與手術方法等等。
3、中醫(yī)臨床研究還要注意病證結合，對動物要扼要描敘模型復制的方法。
4、應說明分組原則與樣本分配方法(配對、配伍或完全隨機)。
(二)被試因素。
1、被試因素是藥物時，應說明藥物來源(包括批號)、劑量、施加途徑與手段。中草藥還應注明學名，說明產地與制劑方法。
2、倘若以療法作為被試因素，那么該療法的出處、施加等級與方法、療程等等都應加扼要介紹。
3、被試因素與受試對象如何組合安排，均可以設計方案形式明確地予以表達。
(三)反應指標。
至于反應指標的測定方法，如系通用的常規(guī)方法，僅提名稱即可;如系較新方法，則應注明出處;如果為了適應本實驗的需要，對某方法作了一些小的改良，則應說明修改的根據與內容;倘若本文所使用的方法是作者自己建立的新方法，那么新的方法事先應另行成文，不要將新方法介紹與運用該方法研究的新問題混在一篇文章中;若論文屬于報道新的方法，則應詳盡具體，特別是試劑配制與實驗具體操作步驟應當清楚，便于讀者學習與推廣應用。
試劑如系常規(guī)試劑，說明名稱、來源、規(guī)格、批號即可;若系新的試劑，還需寫出分子式與(或)結構式;如需要配制，則應將配方與制備方法一并交代清楚。所用重要儀器也應注明生產廠家與型號。
如果在一篇論文中涉及幾個不同方法與材料的實驗，而且方法與結果關系甚為密切，為了使讀者一目了然，必要時可將方法與結果合在一起，標題為“方法與結果”。
1、實驗方法的原理及設計。
2、技術路線、實施過程程序。
(五)統(tǒng)計方法。
在材料與方法項中，還應簡要說明在什么條件下使用何種統(tǒng)計處理方法與顯著性標準，必要時還應說明計算手段與軟件名稱。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十五
評職稱發(fā)表論文要提前多久準備【2】。
前拿不到書，這樣就只能等下一次職稱評審了。
所以，大家發(fā)表論文盡量提前半年發(fā)，早了總比晚了強。
在接觸的很多職稱論文發(fā)表作者中，有很大一部分作者都是臨時抱佛腳類型的，6月份就需要用了，5月底找到我們說發(fā)表論文，說一周就要拿到刊物。
稍微有點發(fā)表經驗的作者都應該知道，即使你能趕上5月的末班車，從印刷到快遞的時間也不夠，您的職稱評定也只能等到明年了，年復一年，職稱能等多少年呀。
在這里對作者詳細介紹一下職稱論文發(fā)表需要準備的時間，以免耽誤了您寶貴的時間。
省級、國家級期刊的職稱論文發(fā)表需要提前1-3個月準備。
我們都知道，省級國家級別的刊物算是普刊，它也是職稱發(fā)表的起跑線，相對來說，從期刊的選擇到發(fā)表成功收到刊物的時間不需要很久，有些刊物快的話基本1個月左右就收到刊物了，慢點的話也就3個月左右，但是前提是你的論文已經通過審稿并確定版面了，這里還牽扯到論文的投稿數量問題，如果一個刊物雖然說是普刊，但是在業(yè)內的影響非常大，那么向其投稿的作者肯定不會少，這就需要作者有足夠的耐心等待通知了。
核心期刊的職稱論文發(fā)表需要提前5-10個月準備。
除了我剛講過的普刊準備時間因素外，如果你自己投稿核心期刊，那么時間方面更是不能用月份單位來形容了，即使是通過代理來投稿，也只是讓你的論文更早的呈現在編輯面前，從審稿修改到錄取至出刊也需要5個月左右，具體的我來給大家講解一下，一個核心期刊的每期刊載量是有限的，這就猶如是一個獨木橋，都想過去，但是木頭只有一根。
此時你就需要珍惜編輯看到你論文的機會，用大量的時間來提高自己論文的創(chuàng)新度和針對性，雜志社編輯那里論文如海，如果編輯連你的第一段都沒看完就關閉了，可想而知，機會就是這么浪費的，即使編輯能讀完你的'論文，也不代表就通過，可能論文還需要修改和潤色，這種情況也可能會重復的修改來達到要求，這樣一去一來的，時間就這么過去了。
最后，大家應該知道職稱論文發(fā)表需要提前多久準備了，我想提醒本文的讀者，時間對于職稱論文發(fā)表來說是相當珍貴的，多一次發(fā)表成功的機會就多了一份優(yōu)勢，不要等到天黑了才想起來作業(yè)沒做完，機會總是會留給有準備的人。
評職稱發(fā)表論文如何不被騙?【3】。
1.國內學術期刊，目前90%為收費發(fā)表論文，也就是說，作者發(fā)表論文需要支付版面費。
2.學術期刊在發(fā)行方面一向比較艱難，這個問題很容易理解。
一般作者是不會花錢買一些學術性質的雜志來看的。
因為這個原因，國內學術期刊自的事業(yè)單位轉到企業(yè)單位后，一切運營要自負盈虧。
所以自20來，學術期刊陸續(xù)開始收費發(fā)表論文.
這是我們國家目前學術期刊的現狀。
4.不收版面的雜志現在很少了，而且稿件的審核時間往往需要2-3個月的時間，然后再等2-3個月等待文章發(fā)表出刊。
(到時就怕文章沒有錄用，白等了這么長時間，評職稱的機會錯過了，得不償失啊)。
5.風險提示：并不是所有的雜志發(fā)表了論文都有效的。
雜志有正規(guī)的有非法的，因為期刊行業(yè)開始了收費發(fā)表論文，所以很多不法分子使用非法期刊征稿，其目的無非就是斂財。
非法期刊發(fā)表的論文屬于無效的。
6.如何辨別期刊的真?zhèn)?凡在國家新聞出版局查詢系統(tǒng)里查詢不到的刊物，均為非法刊物。
所以作者可以通過國家新聞出版局的數據庫進行刊物查詢。
7.只要您發(fā)表論文的時候別太懶，按以上幾點查詢下，就能做到刊物真假萬無一失，刊物核實完成后就得注意投稿的過程，直接找雜志社投稿，速度慢，審稿通過率低，雜志社不允許一稿多投本身就導致權利與義務失衡，這是不爭的事實，而職稱評定又正等著論文。
把自己不擅長的事情交給擅長的人去做，這是最聰明的做法，找論文發(fā)表機構代勞不失為一種好的選擇。
8.發(fā)表論文需要等待一定的時間。
一些專業(yè)性期刊要在當月的月底才能完成當期期刊的編輯工作，然后將論文數據錄入“中國知網”、“萬方數據庫”等，再交由印刷廠印刷。
這樣一來，往往要下個月月初甚至月底方能收到樣刊。
9.不同刊物一頁(一頁稱為一個版面，一般是16開的)的字體大小不同，因而規(guī)定的字符也就不同。
字符除文字外，還包含標點符號、空格。
論文中如果涉及到圖片、表格，其所占用的一定版面空間，也是按一定字符計算的。
以《城市建筑》為例，其一個版面是3200字符，如果只想發(fā)表一個版面，那么文字、標點符號、空格，就必須控制在3200字符字符以內。
要是論文中包含一幅相當于500字符大小的圖片或表格，那么文字、標點符號、空格就必須精簡成2700字符。
有一些客戶反應：我的論文是一個版面的，感覺論文顯得有些空泛、深度不夠。
這是自然的，畢竟只有兩三千字符，要想把觀點論述得深邃、透徹是不可能辦到的。
要想論文有深度，至少要兩個版面才行。
10.《用稿通知書》分電子版的和紙質的兩種。
大部分客戶收到電子版的通知書后，即刻付清版費。
一些客戶堅持要收到紙質的通知書后才付版費，而紙質通知書的快遞需要耗費較長的時間，甚至個別在收到紙質通知書后拖了好幾天才付版費，這樣很可能會耽誤刊期。
我們建議：客戶收到電子版的通知書后，第一時間付版費，切勿拖延時間，以免耽誤刊期。
如果實在需要紙質的通知書，可以要求雜志社快遞樣刊時一同寄出。
11.論文發(fā)表流程：1咨詢想要發(fā)表的期刊類型，期刊等級(省級國家級)，上網情況(知網、萬方、維普、龍源)，期刊價格等。
2把文章電子稿發(fā)給我們，編輯審核您的文章，審核時間為1-2工作日(自己聯系出版社的話，審稿時間1-2個月時間不等)。
3文章審核通過，雜志社發(fā)給你電子版錄用通知書，拿到錄用通知書，你可以向雜志社核實，然后請付清全款，以方便我們安排期刊的發(fā)表工作。
4等待期刊出刊，把期刊和獲獎證書或者用稿通知單一起快遞給您。
醫(yī)學教學論文發(fā)表篇十六
傳統(tǒng)的數學教學主要是在課堂上完成的?，F實生活中，學生遇到的許多問題都需要應用數學知識解決，但是學生卻不能學以致用，缺乏實踐應用的能力。我國現有的數學教材與實際生活相脫離，應結合實際生活所需的數學知識，來改造數學教材。
隨著教育改革的推進，學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，變得越來越重要。在數學課堂教學中融入生活中數學知識，能夠極大地活躍課堂氣氛，提高小學生學習主動性，進而達到培養(yǎng)學生實際能力和創(chuàng)新精神的目的。同時，將數學知識應用到生活中，用數學的思維去看待生活中的問題，培養(yǎng)應用意識。
(一)數學教學生活化能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
在日趨激烈的市場環(huán)境下，一個具有創(chuàng)新精神的人，有著非常大的優(yōu)勢，然而這種創(chuàng)新精神也是需要培養(yǎng)的。教師不再按教材內容去講解，而是著創(chuàng)造性地選擇使用教材。改變原有的數學教學方式，放手讓學生在生活中尋找身邊的數學問題，更開發(fā)激發(fā)學生的創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的教學方式，不能夠活躍課堂氣氛，也就很難給學生提供發(fā)揮創(chuàng)造能力的環(huán)境，數學教學生活化能夠更好地將數學教學和生活實際相結合，提供給學生更多的實踐、探索機會，加深學生對于數學的理解，挖掘學生的創(chuàng)造力。
(二)數學教學生活化能夠發(fā)展學生的應用意識和實踐能力。
數學知識體現在生活的方方面面，數學教學生活化能夠極大提高學生的應用意識和實踐能力。教師在生活中找到許多與數學相關的問題，收集起來和同學們討論，活躍課堂氣氛，并教會學生在日常生活中觀察數學問題，讓學生明白生活中處處有數學知識，培養(yǎng)學生的應用意識。
(三)數學教學生活化能夠提高學生的學習興趣。
生活化的數學教學方式能夠極大豐富課堂教學內容，而且還能有效地提高學生的學習主動性，激發(fā)起學生們的學習興趣和求知欲望。將生活時間與數學教學緊密結合，能夠讓學生在應用數學知識解決實際問題過程中提高成就感，有利于激發(fā)學生的學習興趣，使學生充滿熱情地去學習數學知識。