中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿(專業(yè)13篇)

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    演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免迷失重點(diǎn)和超時(shí)。確定演講的主題和目的,并用簡(jiǎn)潔明了的句子來概括。接下來是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿摘錄,讓我們一起欣賞和借鑒。
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇一
    尊敬的'老師們:
    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初x班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
    老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
    人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
    愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
    古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚個(gè)教師節(jié)來臨之際,初x班學(xué)生xx代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。xx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
    如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
    沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    謝謝大家!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇三
    尊敬的老師同學(xué)們:
    今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》
    還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
    尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對(duì)老師徐特立說:"您是我20xx年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語"程門立雪"說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
    尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
    我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
    現(xiàn)在我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說:"謝謝您,老師。"
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的.我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天教師節(jié)來臨了,這是個(gè)屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,在這里請(qǐng)讓我來代表全校的學(xué)生們向一直以來都辛勤的教導(dǎo)我們,愛護(hù)我們,還關(guān)心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個(gè)問候,祝愿我們的老師們都在今天,節(jié)日愉快!
    感謝老師,讓我們獲得知識(shí)了。在無數(shù)個(gè)的日日夜夜里,老師們都是在認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè),當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候來給我們指出錯(cuò)誤,在課堂上,認(rèn)真的教好每一堂課,細(xì)心的回答我們提出來的問題,我們科目上有什么不懂的,總是會(huì)耐心的給我們講,有些老師教書已經(jīng)幾十年了,可以說對(duì)教材特別的熟悉,但是他們沒有感到厭倦,也沒有感到不耐煩,可能對(duì)于我們來說很難的題目,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題,讓我們?cè)趯W(xué)校里面獲得豐富的知識(shí),充實(shí)我們的大腦。
    感謝老師,讓我們提升素質(zhì)。一直以來,我們都會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),但是老師們總是會(huì)耐心的指出我們的錯(cuò)誤,告訴我們什么是對(duì)的,什么樣是錯(cuò)誤的行為,幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)還有生活里都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)中,只要我們有做得不對(duì)的,那么我們就會(huì)得到老師誠懇的批評(píng)和教導(dǎo),讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更好,變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,更加懂得禮儀的人。
    感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。每當(dāng)我們?cè)谌魏蔚臅r(shí)候,有遇到了生活或者學(xué)習(xí)上困難的時(shí)候,每當(dāng)我們是想要去放棄的時(shí)候,每當(dāng)我們總是覺得自己做不好的時(shí)候,老師總是會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),幫我們?nèi)ソ鉀Q困難,鼓勵(lì)我們是不要放棄的,告訴我們?cè)偃プ鲆淮?,一定可以做好的。老師總是?huì)讓我們堅(jiān)持,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,不被難題給嚇到,讓我們懂得堅(jiān)持的重要性,讓我們明白,只有一直努力,一直持續(xù)的去做,那么就會(huì)有改變,就會(huì)有收獲的。而不是一開始就放棄,還沒結(jié)束就不去堅(jiān)持了。
    感謝老師,教會(huì)了我們那么的多知識(shí),感謝我們的各位老師們,一直以來都是認(rèn)真對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著我們,在溫暖著我們,這個(gè)美好的節(jié)日里,也希望你們能稍微休息下,感受節(jié)日的愉快,享受快樂。
    最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂!謝謝!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。今天是第三十六個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!
    親愛的老師,當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)東外校門的時(shí)候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長(zhǎng)河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識(shí)的大門,讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會(huì)了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識(shí)帶給我們歡樂!
    親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛的同時(shí),更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國(guó)家將是多么美好的愛的花園!
    親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵(lì)我們開動(dòng)腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!
    “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”親愛的老師,每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請(qǐng)回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!
    親愛的老師,請(qǐng)您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠(yuǎn)的明天,您一定會(huì)為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高!
    同學(xué)們,本周是東外的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物。
    最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇七
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
    一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記教師在自我成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
    尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,教師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的'教師,難道不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹁磫峥鬃訉W(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)教師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重教師的重要。
    尊師是一個(gè)民族禮貌提高的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
    人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自我的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解教師,把教師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到教師恭恭敬敬地道一句:教師好。這是對(duì)教師的尊重。同學(xué)們,講禮貌,懂禮貌,規(guī)范自我的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)當(dāng)從這些日常生活小事做起,僅有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)教師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以夢(mèng)想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自我彩色的夢(mèng)!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇八
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲”。
    有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個(gè)顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識(shí)一代一代地傳承下去。
    有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細(xì)膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤(rùn)的光澤。
    有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?BR>    在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì)我們知識(shí)。課堂上,您那嚴(yán)肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對(duì)一道道試題,一張張考卷。課下,當(dāng)我們向您請(qǐng)教問題時(shí),您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風(fēng)清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。
    在教師節(jié)來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì)我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時(shí),是您語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時(shí),是您細(xì)微至極地安慰我們,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生中的苦與樂。當(dāng)我們洋洋得意時(shí),也是您給我們當(dāng)頭棒喝,教育我們要有平常心面對(duì)世間一切。
    老師,您可曾知道,其實(shí)我們年輕的心中都有一個(gè)柔軟的角落,盛放著您那些或溫柔或嚴(yán)厲的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強(qiáng),可細(xì)細(xì)品讀時(shí),我們還是嚼得出里面的氤氳的香。
    老師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長(zhǎng),當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。
    鐵打的'營(yíng)盤,流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時(shí)間是游進(jìn)您明眸的一尾魚,一甩尾便是時(shí)光的溝壑。時(shí)間是您鬢角褪色的光景,一時(shí)間斑白了青蔥歲月。時(shí)間也是銘刻著您功績(jī)的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。
    老師,您還記得嗎?您曾說過,您會(huì)在我們離開校園時(shí),微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會(huì)僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績(jī)。
    春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。在第二十六個(gè)老師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!
    謝謝大家!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇九
    “那間教室,放飛的是希望,留下的是淚滴?!边@是歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中的一句歌詞,這是一首贊美老師的歌曲,每當(dāng)我聽到這支歌,我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目就是:感謝您,親愛的老師。
    又一次旭日東升,又一次雪花飛春。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們新春快樂!
    敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——。
    是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長(zhǎng);。
    是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;。
    是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;。
    是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
    親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這新年伊始,春光明媚的新學(xué)期剛剛向我們走來時(shí),請(qǐng)接受我們真誠的感謝:
    謝謝您,我們親愛的老師!
    感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
    我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
    敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對(duì)您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:新春快樂、工作進(jìn)步!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長(zhǎng)大后成為國(guó)之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。
    童年是燦爛的陽光,小學(xué)老師則是陽光的太陽,用一種樸實(shí)的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長(zhǎng)大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長(zhǎng)的道理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識(shí),靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、english```````有時(shí)候?yàn)橐坏离y題、一個(gè)問題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。
    青春是廣闊的'大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
    從小學(xué)到中學(xué),每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進(jìn)。
    怎樣報(bào)答師恩?
    請(qǐng)讓我說聲:“老師,你是我永遠(yuǎn)的偶像?!?BR>    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十一
    尊敬的老師同學(xué)們:
    老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的.感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。
    洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十二
    敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
    今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
    可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
    最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!
    謝謝!
    中學(xué)生歡迎教師節(jié)演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。
    說到優(yōu)秀中學(xué)生,其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的.品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)我們看見地上有一張果皮時(shí),將它撿起來,然后放入垃圾桶;當(dāng)我們看到水龍頭沒有擰緊時(shí),過去把它擰緊;當(dāng)我們看見地上的錢物時(shí),撿起來還給失主;當(dāng)我們?cè)绯坑鲆娎蠋煏r(shí),問候老師一聲,老師,您早;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了我們,我們用微笑去對(duì)待別人的過錯(cuò)。同學(xué)們,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
    做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵(lì)自己,有了信心,我就夠膽去奮斗,去拼搏。
    最后,做一名中學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請(qǐng)相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個(gè)哲理。
    同學(xué)們:我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國(guó)的希望與未來,我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)盛。校園因?yàn)橛辛宋覀兌錆M了生機(jī)與活力。因?yàn)橛辛宋覀兌咏k麗多彩!因?yàn)橛辛宋覀兌鎏砹藢W(xué)習(xí)、文化氛圍!
    同學(xué)們,相信自己,我一定行,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起迎接這個(gè)嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!