閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，它可以拓寬人們的視野與思維。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇一
天已黑了，夜色漸濃，可躺在床上的我卻輾轉(zhuǎn)難眠，一閉眼，滿腦子都是白天發(fā)生的事。
白天，媽媽又翻看了我的日記，放學(xué)回到家的我看到媽媽在看我的日記，心中的`怒火就沒(méi)來(lái)由地爆發(fā)了。
“你為什么這么不尊重人……”
聽(tīng)著我歇斯底里的吼叫，媽媽臉色變了，冷冷地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍試試?！?BR> 我哭著吼道：“你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”
摔下這些話，我沖出了家門(mén)，此時(shí)，雖還是初秋，可天已很涼，我只穿了一件短袖，感到異常的冷?？s著脖，漫無(wú)目的的走在路上，我覺(jué)得，自己像是一片秋葉，沒(méi)人憐，沒(méi)人痛，找不到生活的方向。數(shù)分鐘后，我找到一個(gè)避風(fēng)的角落，傷心地流起淚來(lái)。
不知是巧合還是有意，此時(shí)，我們班的同學(xué)楊依依竟然出現(xiàn)了，而且恰好經(jīng)過(guò)那個(gè)角落，她發(fā)現(xiàn)了我，驚訝地問(wèn)：“你怎么了？”
當(dāng)弄清了事情的始末后，楊依依竟然換上一副老氣橫秋的口吻：“你應(yīng)該和你的媽媽好好談?wù)?，也許你錯(cuò)怪了她，她真的為你好，畢竟，天下沒(méi)有誰(shuí)家的父母不愛(ài)自己兒女，不為自己兒女好的。”
說(shuō)真的，她說(shuō)這話的時(shí)候，我甚至懷疑她就是我媽媽派來(lái)的說(shuō)客，不過(guò)，在此種情景下，我還是愿意聽(tīng)她勸說(shuō)的，畢竟，在傷心時(shí)有人安慰是件好事。我想，我應(yīng)該聽(tīng)她的話。
和媽媽交談后，我心中的那扇門(mén)終于被推開(kāi)了，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我相信，有愛(ài)的日子一定會(huì)天天天藍(lán)！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二
有時(shí)從電視、網(wǎng)絡(luò)上看到報(bào)道“老人碰瓷”與“假乞丐”的事情，讓人感到寒心。因此老人不敢扶，愛(ài)心不敢獻(xiàn)。似乎只有鐵石心腸才不被騙，現(xiàn)在社會(huì)好像缺乏溫暖，人心都變冷漠了。
這只是片面現(xiàn)象。其實(shí)我們的社會(huì)處處充滿愛(ài)，總是一方有難八方支援。有許許多多默默獻(xiàn)愛(ài)心的人。我曾經(jīng)就深深被社會(huì)的大愛(ài)感動(dòng)過(guò)。
那是20xx年2月14日，《心得樂(lè)》“窮娃盼過(guò)年”面對(duì)面愛(ài)心捐款活動(dòng)在平江一中體育館隆重舉行。那感人的場(chǎng)面我至今記憶尤新。
那天天氣特別寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著，平時(shí)這天氣人們都躲在家里烤火，等著過(guò)年。放假了喜歡躲在暖和的被窩里睡懶覺(jué)的我也早早起床了。吃過(guò)早飯，我們一家頂著嚴(yán)寒來(lái)到一中體育館里，那里人山人海，大家都熱情高漲。凜冽的寒風(fēng)也擋不住人民獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。場(chǎng)館內(nèi)熱乎乎的，感覺(jué)不到一絲嚴(yán)寒。來(lái)捐款的有老人，有小孩，有老板，也有自己生活都困難的人。人們爭(zhēng)先恐后地捐款，愛(ài)心不分大小，有捐五元、十元、也有捐幾百、幾千、上萬(wàn)的……捐款的人都希望“窮娃”能過(guò)一個(gè)溫暖的`年，能繼續(xù)在學(xué)校成長(zhǎng)成材。在捐款的人群中，我看到了一雙布滿皺紋滿是老繭的手，顫抖著從塑料袋里拿出一堆零錢(qián)，挨個(gè)給“窮娃”捐款。孩子們接過(guò)錢(qián)都不停地說(shuō)著“謝謝”。事后聽(tīng)說(shuō)那是一位撿垃圾的老爺爺，他把自己一輩子撿垃圾積攢下來(lái)的幾千元錢(qián)都捐了。
我在“窮娃”中看到了一位帶著口罩，身病志堅(jiān)的爸爸的小同鄉(xiāng)，我毫不猶豫把我平時(shí)省下的兩百元零用錢(qián)捐給了他。他接過(guò)我的錢(qián)，向我投來(lái)感激的目光，我心里激起了一陣快樂(lè)的漣漪。我還看到了我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生在接受捐助，媽媽也給她捐了錢(qián)。我們一家人盡自己的綿薄之力向幾位“窮娃”獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。
接受捐助的104位“窮娃”，他們都是一群柔弱的孩子，遭受著命運(yùn)的折磨。有的父母死亡，由年邁多病的爺爺奶奶撫養(yǎng)。貧瘠的生活，甚至于無(wú)法救治的病痛，都沉甸甸地壓在他們幼稚的肩膀上，他們用自己那微薄的力量與命運(yùn)、生活抗?fàn)?。這些“窮娃”是苦難的，但他們又是幸福的，有這么多愛(ài)心人士幫助他們。有很多人還愿意長(zhǎng)期資助他們讀書(shū)。給予他們的不僅僅是解燃眉之急的金錢(qián)，更是未來(lái)。而獻(xiàn)出愛(ài)心的人收獲的，不僅僅是一張簡(jiǎn)單的愛(ài)心發(fā)票，更是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”滿滿的快樂(lè)。
走出捐款場(chǎng)館，抬頭看到太陽(yáng)高掛，冬日的暖陽(yáng)照在身上，全身都暖烘烘的，心里也暖洋洋的。在這個(gè)有愛(ài)的日子里，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)——其實(shí)人間處處有溫暖！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇三
今年我12歲了，12歲，4380天，我和媽媽分開(kāi)的時(shí)間超不過(guò)10天，說(shuō)我們是“形影不離”，一點(diǎn)兒也不夸張。
每天我都在媽媽精心呵護(hù)下快樂(lè)地生活，之前對(duì)母愛(ài)沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，直到今年去了一趟草原，我第一次那么強(qiáng)烈地感受到了媽媽的愛(ài)。這份愛(ài)沉甸甸地、暖洋洋地包圍著我，它一刻也不曾離開(kāi)我，我的心分明感受到有愛(ài)陪伴的日子真的好幸福。
今年暑假，媽媽帶著我去了大草原。一下車(chē)，我就發(fā)現(xiàn)路邊草叢里有一只大螞蚱，它黃黃的，正是家里沒(méi)有的品種，我眼前一亮，頓時(shí)撲了過(guò)去。從小到大，對(duì)于昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，我簡(jiǎn)直到了癡迷的`程度，只要發(fā)現(xiàn)，無(wú)論大小，無(wú)論品種，我都想捉到手，何況這一只呢？媽媽看著我捉到螞蚱高興得又蹦又跳，她也大笑，她像侍女一般，趕緊遞上一個(gè)瓶子，把螞蚱裝了進(jìn)去，然后拎著一袋子瓶瓶罐罐，隨著我的呼喚，在大草原上東奔西跑。
現(xiàn)在想來(lái)，以前媽媽是非常害怕昆蟲(chóng)的，尤其是怕肉蟲(chóng)子。她能從害怕到無(wú)奈的隱忍，再到現(xiàn)在的欣然接受，而且還幫我找，幫我捉，這巨大的變化都是因?yàn)槲?，為了我改變她自己的喜好，可?jiàn)她有多愛(ài)我！看著媽媽把那些裝滿了昆蟲(chóng)的瓶瓶罐罐當(dāng)成寶貝一樣，看著她因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)一只昆蟲(chóng)欣喜地向我招手大叫的時(shí)候，強(qiáng)烈的母愛(ài)，瞬間向我撲來(lái)。媽媽愛(ài)屋及屋，愛(ài)女兒就愛(ài)她的一切，那一刻，我陶醉了。
暑假開(kāi)學(xué)后，我升入了初中，課程從寥寥無(wú)幾到了五花八門(mén)，作業(yè)也比小學(xué)多，每天寫(xiě)完作業(yè)，還有很多背的科目，我忙得昏頭轉(zhuǎn)向?？墒遣恢裁磿r(shí)候開(kāi)始，我的書(shū)房里多了一位陪讀——媽媽。
每天吃過(guò)晚飯，只要我一開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，她就拿著一科又一科的書(shū)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我的作業(yè)一寫(xiě)完，她馬上就有準(zhǔn)備地帶著我背這個(gè)背那個(gè)，不僅如此，有時(shí)她還需要完成老師的作業(yè)。
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽忽然問(wèn)我，紙鶴怎么折。我不解地問(wèn)：“折紙和干什么呀？你不是最不喜歡做手工嗎？”媽媽說(shuō)，是學(xué)校為慶祝國(guó)慶節(jié)留的作業(yè)。我告訴媽媽?zhuān)任颐ν暝僬郏墒钱?dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽竟然在看著視頻學(xué)折紙鶴。雖然一只也沒(méi)折出來(lái)。
看著媽媽忙亂的樣子，我趕緊開(kāi)始折。媽媽不好意思地說(shuō)：“我?guī)湍阏鄣谝徊桨?！”我知道她是想幫我，可是一?jīng)她手，紙就完全不可以用了。但她并不氣餒，還是翻來(lái)覆去地想達(dá)到我的要求，相幫我盡快完成作業(yè)，讓我早點(diǎn)兒睡覺(jué)。想想媽媽也是50歲的人了，白天上班忙了一天，為了我晚上還要做手工，關(guān)鍵是她對(duì)做手工一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有?？粗渴直磕_地折紙，我嘴上說(shuō)著她，心里卻美美的暖暖的。十點(diǎn)多，我和媽媽終于把紙鶴折完了，媽媽長(zhǎng)吁一口氣，我也累得趴在了床上。
迷迷糊糊中，我感到媽媽躺在了我身邊。我感覺(jué)真的好幸福、好幸福，在媽媽的陪伴下，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇四
一盆盛開(kāi)的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香。
dd題記。
擺在我面前的是一簇盛開(kāi)的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香。我的記憶仿佛又被帶回那潔白的茉莉花中。
這是一盆姥姥親手養(yǎng)大的花，在它上面寄托著更多的是姥姥的愛(ài)，望見(jiàn)它，便想到姥姥……。
姥姥愛(ài)花，尤其愛(ài)茉莉花。當(dāng)姥姥把一株嬌嫩的幼苗接過(guò)來(lái)，用年憐愛(ài)的眼光一遍又一遍的“欣賞”，仿佛在跟它們聊天，傾聽(tīng)它們的心聲。當(dāng)她輕輕為幼苗培土、澆水、除蟲(chóng)時(shí)，還在不斷地給它們講故事，她早已將那博大的愛(ài)融了進(jìn)去。她經(jīng)常一個(gè)人坐在花的旁邊，要么微笑，要么皺眉，那時(shí)我還笑話她跟一個(gè)不會(huì)講話的植物有什么高興的事啊!而她依然有她那慈祥的笑容，溫柔的聲音告訴我說(shuō)：“你還小，慢慢就會(huì)懂的!”她卻依舊日復(fù)一日地做著同一件事。那雙粗糙又柔嫩的手總是輕輕拾起遺落的花瓣，留下一片芳香。
我的記憶又走向更遠(yuǎn)。
姥姥愛(ài)我。她總喜歡聽(tīng)我跟她羅嗦班里的煩心事。有時(shí)一起哈哈大笑，有時(shí)她也會(huì)替我擔(dān)心。似乎對(duì)我的愛(ài)都集中在她的手心。
姥姥更愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她向來(lái)是一個(gè)達(dá)觀老人。她以慈愛(ài)對(duì)待兒孫，以愛(ài)心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。而她的愛(ài)只表現(xiàn)在dd傾聽(tīng)。不論她是否愛(ài)聽(tīng)，她都會(huì)聽(tīng)你講完。終于，我了解了姥姥對(duì)我說(shuō)的那句話，我也終于明白了要像姥姥那樣dd學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
漸漸地，我又回到了茉莉花前，這簇潔白的茉莉花!站在它面前，我笑了!開(kāi)心地笑了!
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇五
5月12日下午，晴空萬(wàn)里。人們同往常一樣，帶著愉悅的笑容向?qū)W校和單位出發(fā)。沒(méi)有人料到，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難已經(jīng)逼近了。
14時(shí)28分。大地突然劇烈地顫動(dòng)起來(lái)。8。0級(jí)四川汶川大地震發(fā)生了！短短幾十秒鐘的時(shí)間，山崩地裂，屋舍倒塌，無(wú)數(shù)的人被埋在廢墟下，生死未卜。
災(zāi)情被迅速上報(bào)給黨中央。中央領(lǐng)導(dǎo)人極為重視，迅速做出“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”“眾志成城，抗震救災(zāi)”的重要指示。******總理和******總書(shū)記先后趕到四川，指揮有關(guān)部門(mén)和人員展開(kāi)搜救工作。
天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。一時(shí)間，全國(guó)各地乃至其它國(guó)家的救援人員迅速趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援工作。他們用手搬開(kāi)巨石，用鐵鍬挖開(kāi)沙土。每個(gè)救援人員的手上都血跡斑斑，纏滿紗布。但是，沒(méi)有一個(gè)人喊苦，喊累。他們不畏犧牲，不分晝夜地，對(duì)廢墟進(jìn)行地毯似的搜索，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。盡管余震不斷，身旁是搖搖欲墜的石柱或者橫梁，但沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它們。他們，置個(gè)人生死于不顧，用雙手，為被埋在廢墟下的'人們打開(kāi)了一條生命的通道！
與此同時(shí)，四川各大醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員也火速趕往抗震救災(zāi)的前線，用自己有力的雙手，與時(shí)間賽跑，把一個(gè)個(gè)傷員從死亡線上搶救回來(lái)。他們的親人生死未卜，但沒(méi)有一個(gè)人丟下手中的工作。他們舍小家，顧大家，無(wú)愧于“白衣天使”的稱(chēng)謂。又或許，只有拼命地工作，才能使他們暫時(shí)擺脫對(duì)親人的思念及失去親人的悲痛。
“一方有難，八方支援”，四川發(fā)生大地震的消息傳開(kāi)后，全國(guó)各地和海內(nèi)外的華人華僑紛紛慷慨解囊。你一百，我一千。一時(shí)間，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的善款和物資源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū)，極大地保證了災(zāi)區(qū)人民的日常生活，挽救了人的生命，上演了感人至深的一幕幕。
今天是5月19日。下午，全國(guó)各地皆降半旗。14時(shí)28分，全國(guó)人民默哀三分鐘，向在四川汶川大地震中遇難的同胞們表示深切的哀悼。
窗外，陰雨綿綿，天地也為之動(dòng)容……。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇六
生活中有許多細(xì)小的鏡頭令人感動(dòng)。閉上眼，恍惚間，我又回到了那個(gè)溫暖的午后。
那天我肚子不舒服，中午吃飯沒(méi)什么胃口，周?chē)硕紱](méi)發(fā)現(xiàn)，卻被坐在我旁邊細(xì)心的倪老師發(fā)現(xiàn)了。她把筷子放下，輕輕拍拍我，問(wèn)：“是不是不舒服??？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)肚子猛的疼了幾下，我不禁駝著背，雙手緊緊捂著肚子，緊皺著眉頭，感到腹內(nèi)如同千軍萬(wàn)馬過(guò)江山一般排山倒海。老師見(jiàn)狀，忙問(wèn)：“是不是肚子疼？”我咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師關(guān)心的說(shuō)：“多吃點(diǎn)飯，餓著更難受。”可我的肚子并不領(lǐng)情，在老師說(shuō)話的時(shí)候不知疼了不少倍，只能硬著頭皮吃了幾口飯。老師看了我?guī)酌腌姡终f(shuō)：“我辦公桌上有袋紅糖，吃完飯去泡點(diǎn)喝喝?！?BR> 我哪里好意思吃老師的東西，連忙搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，我肚子疼一會(huì)就好。”
回到教室，倪老師已坐在座位上了，拿著水杯輕輕搖晃著，水杯中有一些褐色的沉淀物，我沒(méi)細(xì)看便回到座位上了。
中午太陽(yáng)雖然高高地掛在天上，可寒風(fēng)卻不斷吹進(jìn)來(lái)，我哆嗉了一下，肚子又疼了起來(lái)了?！皠Ⅵ蝺x?！笔煜さ穆曇翥@入我的耳畔，我抬眼望去，是倪老師。倪老師把我招呼過(guò)去，把瓶子里的水倒入一次性水杯，遞給我說(shuō)：“這是古法紅糖，暖肚子的，趁熱喝了?！?BR> 我聽(tīng)后心里暖暖的，說(shuō)不出的感動(dòng)。我將瓶子樹(shù)里的水喝光后，細(xì)細(xì)回味，甜甜的，暖暖的。
愛(ài)，總在尋常日子里。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇七
是一個(gè)多么美麗的一年，但也是一個(gè)不幸的一年。1.25雪災(zāi)，3.14x，5.12地震。
這一次地震后，或許那是母親的最后一個(gè)母親節(jié)，或許那是你們?yōu)槟赣H祝福的最后一個(gè)母親節(jié)?；蛟S父親不能過(guò)這一年的父親節(jié)，或許去年的父親節(jié)是你們?yōu)楦赣H慶祝的最后一個(gè)父親節(jié)。
地震讓你們的學(xué)校一瞬間變成廢墟；讓你們那日日夜夜學(xué)習(xí)、生活在一起的同學(xué)離開(kāi)了你們；讓你們最尊敬的老師離開(kāi)了你們……讓更多的人離開(kāi)了你們。
你們一定很痛恨這一次的地震。它給你們帶來(lái)的痛苦是那么的長(zhǎng)久。
當(dāng)我們?cè)陔娨暽?、網(wǎng)上、報(bào)紙上，看到你們那一張張臉時(shí)，我們的心十分的沉痛。你們面對(duì)如此大的災(zāi)難也沒(méi)有低頭，你們的臉上還掛著那堅(jiān)強(qiáng)的微笑。當(dāng)你們有的人被救出來(lái)時(shí)，還舉起你們那小手，想那可敬的武警叔叔敬禮。
你們有的失去了雙眼，有的失去雙腿，有的失去聽(tīng)力，有的失去雙親，有的……我們可能感受不到你們的痛苦，但我們可以用我們的愛(ài)心，讓你們得到溫暖，讓你們感受到家的溫馨。
再大的災(zāi)難，它也會(huì)過(guò)去的。我們會(huì)盡我們最大的努力，為你們打造一個(gè)美麗的人間。因?yàn)?，我們都和你們一樣，是祖?guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望。為了祖國(guó)的未來(lái)，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)。
在這一次的地震，你們也讓我學(xué)會(huì)了很多。你們的微笑告訴了我：面對(duì)再大的災(zāi)難，它總會(huì)過(guò)去的，要用微笑，去安慰自己身邊的人。因?yàn)槟俏⑿?，是一種堅(jiān)強(qiáng)、是一種美麗。面對(duì)挫折，要勇敢，勇敢的走下。
請(qǐng)你們相信我們，相信祖國(guó)。祖國(guó)一定會(huì)讓你們像我們一樣坐在教室里，讀著那有無(wú)窮知識(shí)的書(shū)。
相信愛(ài)就在你們的身邊，愛(ài)會(huì)保護(hù)你們，會(huì)祝福你們，愛(ài)會(huì)伴隨你們的一生。
你們有困難，我們一定會(huì)來(lái)幫助你們的，和你們一起共渡難關(guān)。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇八
早上出去散步，漫無(wú)目的，散漫無(wú)神。
夕陽(yáng)要落山了，橘黃色的余暉映照著整個(gè)江面，粼粼的水波不停地蕩來(lái)蕩去，夕日的余暉給它鍍上了一層金邊，華美又不失輕柔。溫暖的，柔和的，不由自主的充滿了整個(gè)心胸，瞬間撫慰了空空的、失落的心靈。讓人不由自主的想到了“夕日欲頹，沉鱗竟躍?！惫嬲f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
這時(shí)，一個(gè)年輕的女孩走過(guò)來(lái)，這個(gè)女孩眉眼清秀，衣著整齊，特別是那雙有神的大眼睛，讓人情不自禁的對(duì)他生出好感，那女孩走過(guò)，原來(lái)后面還跟著以為年邁的老人，那個(gè)老人不時(shí)小跑，似乎很想跟上那個(gè)清秀的女孩，可那女孩根本不理睬，依舊照著自己的步伐一直走，甚至有時(shí)還跑幾步。()。
老人追的氣喘吁吁，卻始終都沒(méi)有追上，讓人不由得心生憐憫。就在他們快要走遠(yuǎn)的時(shí)候，老人仿佛覺(jué)得追不上的時(shí)候，忽然用她那低啞的嗓音很大聲的叫了起來(lái)：“幺兒，你的豆?jié){?！蹦桥⒅潦贾两K都沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一眼，而是加快了自己的步伐，好像不關(guān)她的事，她只是一個(gè)過(guò)路的人?？匆?jiàn)那女孩的背影漸漸的走遠(yuǎn)，那老人喃喃自語(yǔ)：“不是說(shuō)要吃豆?jié){嗎？剛買(mǎi)來(lái)的，熱乎乎的，怎么又說(shuō)不吃了呢？”剎那間，一股熱流涌上了我的心頭。
原來(lái)這就是最樸實(shí)的.愛(ài)呀！在我的身邊，每天有許許多多這樣平凡的事呀！
老人漸漸的遠(yuǎn)去，那一抹蒼老的背影在這夕陽(yáng)的水天一色中顯得格外的耀眼，成了一幅美麗的油畫(huà)，又仿佛上帝隨手渲染的一幅水彩畫(huà)。在那一刻，我的心如同被割了一樣，疼痛涌上心頭，讓人疼得窒息。同時(shí)，我又好想邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，領(lǐng)悟到了一種從來(lái)都沒(méi)有深入理解的一種愛(ài)，平凡，渺小，微不足道，就像樸素的桂花，小卻蘊(yùn)含無(wú)盡的幽香，素卻包容無(wú)邊的情懷。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇九
日子中充滿著許多的愛(ài)，他們像空氣相同讓人看不見(jiàn)，摸不著。它需求咱們用心去感觸，就像咱們的皮膚感觸風(fēng)的撫摸相同。
它是熱心的，它不需求你報(bào)答它什么。他的極限很大，能容納你的全部無(wú)知與差錯(cuò)；它能讓你英勇的面臨困難，不怕日子中的引誘，對(duì)我來(lái)說(shuō)她是巨大的。
這種考試心思，一直到考試那天的早自習(xí)都沒(méi)有完畢，教師那天早自習(xí)喊我的姓名我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，整節(jié)早自習(xí)都心猿意馬的。教師形似也看出了我的不對(duì)勁，把我叫到工作室里問(wèn)我說(shuō)：“怎么回事，整個(gè)早自習(xí)都心猿意馬的，發(fā)作什么事了嗎？”我把我的狀況照實(shí)的告知了他，他笑著摸了下我的頭說(shuō)：“考欠好不要緊的，教師又不會(huì)打你，你極力去考就行了，這次考欠好還有下次的時(shí)機(jī)，你要盡力加油！”
那節(jié)早自習(xí)教師給我做了許多的思想工作。吃完早飯回來(lái)時(shí)，同學(xué)們?nèi)寂苓^(guò)來(lái)圍著我，勸我說(shuō)：“你壓力不必太大，考欠好又不要緊的，盡自己最大的盡力就可以了……”，橫豎都是讓我放松壓力不必太大。
后來(lái)，我很驚奇為什么我的同學(xué)都知道，本來(lái)我走的時(shí)分，教師把同學(xué)們?nèi)己斑^(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)了我的狀況。
那一段時(shí)刻感覺(jué)心里十分暖，被那么多人關(guān)懷著?？荚囃戤吅?，我居然考了一個(gè)比較不錯(cuò)的成果。
這份成果包含了我的盡力和同學(xué)教師們的愛(ài)！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十
一陣微風(fēng)拂過(guò)，蟬鳴聲伴隨著沁鼻的花香，讓我想起了有你陪伴的那個(gè)夏日。
七月里陽(yáng)光和煦，散發(fā)的耀眼而又迷人的光芒，湖面上水光粼粼，湖中的荷花亭亭玉立。
那個(gè)暑假，我被送到奶奶家，在奶奶家過(guò)的悠然自在，不過(guò)卻是百般無(wú)聊。風(fēng)景，美麗至極，夜間可以看到餃子的月光和滿天閃爍的繁星，耳邊環(huán)繞著動(dòng)聽(tīng)的田間交響樂(lè)，這美妙樂(lè)曲，仿佛是在呼喚陪伴我夏日的那個(gè)你。
似乎真的很巧，我遇到那個(gè)同樣回奶奶家百般無(wú)聊的你，有你陪伴的那個(gè)夏日，很新奇，很有趣，卻讓我久久難以忘懷。
每到晚飯后，我倆會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出家門(mén)，去外面散步，你會(huì)帶著我去樹(shù)林里捉知了，我們總會(huì)找到許多蟬蛻。你還總是會(huì)帶我去小河邊，然后會(huì)一起脫了鞋在河邊嬉戲，每次我倆都玩得渾身濕透，還總是往對(duì)方身上灑水，然后便是相視一笑，每到九點(diǎn)半我倆就會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家，因?yàn)槟棠探o我們講的故事……雖然知道是假的，但還是默契的遵守。到了白天，每當(dāng)我吃完早飯后，準(zhǔn)時(shí)到我家。外面的陽(yáng)光總是那么熾熱，好像故意刁難我們，不讓我們出去，不過(guò)呆在家里似乎也沒(méi)有那么無(wú)趣，每當(dāng)我們兩個(gè)人一起玩的時(shí)候，誰(shuí)都不會(huì)拿起手機(jī)。你會(huì)跟我一起下五子棋，真的是棋逢對(duì)手啊，每當(dāng)勝負(fù)難以分曉時(shí)，就得看誰(shuí)能耍賴(lài)了。然很多，很多故事來(lái)嚇我，但每次你都會(huì)被自己給嚇住，你會(huì)告訴我很多小秘密，還會(huì)給我講許多你遇到的`趣事，久而久之，我們成了無(wú)話不談的朋友，我也總會(huì)和你分享我的想法和秘密。
一個(gè)暑假，雖悄無(wú)聲息，但是卻過(guò)的那么快，時(shí)光把如膠似漆的我們分開(kāi)了，后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我們的聯(lián)系越來(lái)越少。
但，有你陪伴的那個(gè)夏日，依舊讓我記憶猶新。
窗外，蟬鳴依舊……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十一
在咱們作為學(xué)生的生計(jì)中，或許最讓咱們激動(dòng)萬(wàn)分的不過(guò)寒暑假了。寒假雖冷，但北風(fēng)底子無(wú)法吹熄咱們對(duì)新年的熱心。跟其相比之下，暑假的誘惑力但是它的好幾倍呢！暑假雖熱，但烈陽(yáng)底子曬不干咱們心里涌動(dòng)的浪潮。
暑期來(lái)了，對(duì)，它現(xiàn)在就在我身邊。在我正想享用這暑假的美好日子時(shí)，忽然意識(shí)到下一年就要升高三了。為了在開(kāi)學(xué)期趕其他同學(xué)，我有必要使用暑假的時(shí)刻來(lái)充好電。這下好了，之前關(guān)于暑假日子的神往的泡沫現(xiàn)現(xiàn)已幻滅了，暑期的行程形似都現(xiàn)已被我自己組織得滿滿的，比如明星的行程般多得如同沒(méi)有其他時(shí)刻游玩了。我給自己組織了整天的補(bǔ)課，背書(shū)，背單詞等等的，忙得不可開(kāi)交，到了晚上才有時(shí)刻讓自己看看電視消遣消遣。暑假日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，還真忙。
但這樣繁忙的暑假日子未必我就厭煩?？偙仍蹅?cè)谛@時(shí)來(lái)得輕松美好吧。有家人陪同的福利在校園可沒(méi)有。當(dāng)你正忙于你的功課之時(shí)，家人的一碗熱湯，一句問(wèn)好：“累了吧，能夠歇息歇息，不要太累了。”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假日子的最好享用不過(guò)跟家人在一同的時(shí)分了。暑假日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，暑假日子仍是忙里見(jiàn)溫馨的。
你是否想問(wèn)我暑假日子不會(huì)就這么過(guò)吧。當(dāng)然沒(méi)有了，一整年的學(xué)習(xí)辛苦，暑假怎么會(huì)還這么不消停地過(guò)了呢。游水想必是大家伙最喜歡的一項(xiàng)夏天運(yùn)動(dòng)吧。不管是會(huì)游水的仍是不會(huì)游水的都愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游水即有強(qiáng)身健體效果也有瘦身的效果哦。我也不以為然咯，我獨(dú)愛(ài)游水了。跟家人一同去大游水館游水是常常的事了，從高高的滑滑梯滑下來(lái)的觸目驚心的感覺(jué)我最過(guò)癮了。暑假日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，還真高興。
我的暑假日子既忙又溫馨還高興。我愛(ài)暑假日子。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十二
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥他們、厭惡他們。比如，媽媽的嘮叨。其實(shí)在媽媽的嘮叨中，我一直幸福著。
星期六早上，小鳥(niǎo)在窗前的樹(shù)枝上在為迎接新一天的開(kāi)始奏上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，而此時(shí)我正在柔軟的床上做著甜美的夢(mèng)。，突然，媽媽一陣大吼：“快點(diǎn)起床，都7：00了，怎么還不起床??！”結(jié)果，小鳥(niǎo)也不在唱歌了，而是被媽媽的大吼嚇跑了，我也被吵醒了。我只好皺著眉，非常不情愿的穿好衣服，然后慢吞吞地坐到餐桌旁，然后拿起筷子準(zhǔn)備吃飯。吃飯的時(shí)候媽媽又嘮叨說(shuō)：“吃完早飯后，你要趕緊寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，你要溫顧學(xué)過(guò)的知識(shí)，古代教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！辈坏葖寢寚Z叨完，我就抓起書(shū)包沖進(jìn)了臥室。
現(xiàn)在住校了，媽媽還是不忘對(duì)我的關(guān)心。在第一星期住校的時(shí)候，媽媽就給我送去了餃子。于是我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。媽媽又絮絮叨叨地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，要細(xì)嚼慢咽才能吃出滋味來(lái)，而且還有利于消化?！鳖D時(shí)我感受到了心頭暖暖的，原來(lái)我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在媽媽的嘮叨之中我一直幸福著！
成長(zhǎng)路上我們有愛(ài)相隨，有親情相伴。它是我們成長(zhǎng)路上最溫馨的一頁(yè)。
愛(ài)，穿插在生命里；愛(ài)，陪伴在你我身邊；愛(ài)，無(wú)微不至。有愛(ài)生命才會(huì)完整，讓我們隨愛(ài)成長(zhǎng)吧！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十三
生活中處處需要愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹(shù)的一片新綠；是生病時(shí)的一聲問(wèn)候；是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當(dāng)然，愛(ài)心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過(guò)程的享受。
生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。
禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)?！痹谶@個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。
社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng)，而是一種顯示感動(dòng)的勇氣，一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng)，就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià)，不分大小，“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周，同時(shí)也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學(xué)會(huì)幫助別人。人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制，愛(ài)心需要粘貼。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十四
一種淡淡的、酸酸的、又是鮮鮮的味道。這難道不是我們要等待的那一種人生嗎?在人生的路途中，有挫折有起落。但從生活的小角落里，可以探求到無(wú)窮的真情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘又一次不厭煩地叫醒我。我也像往常一樣，慢吞吞地從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。媽媽急忙推開(kāi)門(mén)，“快點(diǎn)，時(shí)間快到了，上學(xué)又要遲……”急急忙忙的我從床上跳出來(lái)，梳洗完畢。聽(tīng)見(jiàn)媽媽在房里叫“什么事?”我停下腳步。“你衣服加了嗎?昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有冷空氣?！薄凹恿思恿恕！蔽也粎挓┑卣f(shuō)，這才發(fā)現(xiàn)我衣服穿反了，害得我又得脫下來(lái)，這不頭發(fā)又亂了，時(shí)間正一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)爸爸從廚房里拿來(lái)一盤(pán)蛋，“雞蛋營(yíng)養(yǎng)好，對(duì)身體有幫助，上學(xué)又那么辛苦，多吃點(diǎn)……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就拒絕了：“爸，您怎么了，也像媽一樣嘮叨。一切準(zhǔn)備就緒，想上學(xué)?！背龊跻饬系氖牵职謰寢尵乖诜块g里吵了起來(lái)。我推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)屋里的一切被搞得亂七八糟。
“怎么了，這么亂?”
“你說(shuō)呢?你爸又為你學(xué)習(xí)差在擔(dān)憂了。既擔(dān)心你的成績(jī)不好，又怕過(guò)分地趕會(huì)影響身體?！?BR> “我是沒(méi)辦法，反正馬上就會(huì)結(jié)束的!”
“站住，我和你爸都為你才這么吵的呀?！?BR> 我滿不在乎地說(shuō)道：“是嗎?”說(shuō)著，我關(guān)上門(mén)急忙就走。
那時(shí)，一種拂不去的可怕想法在我心中彌漫：反正也遲到了，那不如將錯(cuò)就錯(cuò)，再遲點(diǎn)兒去上學(xué)……對(duì)，就這么辦。
我在大街上漫步著，身無(wú)分文。不爭(zhēng)氣的肚子又咕嚕地瞎叫?！斑@都怪爸爸與媽媽早上還說(shuō)是為我好，害得我都不想吃早飯，真是……”我獨(dú)自埋怨道。我慢慢地來(lái)到學(xué)校，做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。當(dāng)我走進(jìn)教室里，看見(jiàn)媽媽正坐在我的座位上。我連忙跑過(guò)去：
“媽媽?zhuān)趺吹綄W(xué)校來(lái)了呀?”
“這不，早上都怪我們，你還沒(méi)吃早飯，現(xiàn)在將功補(bǔ)過(guò)!”
“快喝，喝了上課能專(zhuān)心聽(tīng)講?！?BR> “我不喝，快要上課了?！?BR> “不，快喝，不喝身體會(huì)不支的`!”
說(shuō)實(shí)在的，我呀早餓了，“喝就喝，有什么了不起的?！?BR> 我嘴上是這么說(shuō)，心中是火一樣的暖和。
一個(gè)忙碌的早晨，短短的幾句話，可說(shuō)的每一句話都充滿父母對(duì)我的身體健康和學(xué)習(xí)的關(guān)心。這平凡的愛(ài)，卻閃閃發(fā)亮……是啊，平凡的人同樣是很幸福，拉近了父母與孩子之間的心。那么多做平凡的小事，你的平凡人生也將變得不平凡。相信我!
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十五
每個(gè)人都有自己的心愿，我媽媽也有，不過(guò)，我媽媽的心愿尤其瞬息萬(wàn)變，深不可測(cè)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，但我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽的心愿是希望我長(zhǎng)得高一些、長(zhǎng)得漂亮一些、長(zhǎng)得聰明一些；當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的第一聲啼哭的時(shí)候，媽媽的心愿是希望我是一個(gè)健全的孩子；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽希望我的病快一點(diǎn)好；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，媽媽希望我可以高興起來(lái)，把煩惱忘掉；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽希望我能永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)……其實(shí)我明白了，媽媽的心愿只有一個(gè)，就是希望我可以健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
媽媽的心愿是五彩繽紛的，而我的心愿只有一個(gè)，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。我希望可以發(fā)明一種藥，治好媽媽的腰疼；我還要發(fā)明一種化妝品，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕；我希望可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，在我不在家的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)，給媽媽講笑話，讓媽媽一直開(kāi)心……想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)一位神仙爺爺，他給了我一個(gè)寶盒，說(shuō)：按照盒子里的方法做吧，你所有的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我打開(kāi)盒子，里面有一張紙，上面寫(xiě)著“愛(ài)”。我懂了，媽媽和我都是付出了自己的愛(ài)心，有了愛(ài)，我們多樣的心愿就會(huì)變得簡(jiǎn)單而幸福。
最后講一個(gè)心愿：祝愿所有的人們?cè)诤推接褠?ài)、人人平等、美景如畫(huà)的環(huán)境下健康快樂(lè)的生活！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十六
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛(ài)，生活中充滿了愛(ài)。愛(ài)的足跡布滿了世界的個(gè)個(gè)角落。我們來(lái)一起尋找這些愛(ài)?？?，大街上也有愛(ài)。一位年邁的老奶奶過(guò)不了馬路，正在著急呢？就在這時(shí)候，一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)老奶奶有什么事，老奶奶說(shuō)她正為過(guò)不了馬路煩心呢？小女孩二話不說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”于是就把老奶奶給攙過(guò)了馬路。
就是這樣一件小小的事情，使我感動(dòng)，是周?chē)娜烁袆?dòng)。生活中的愛(ài)還有許多，親人之間的愛(ài)更是讓人珍貴。
母愛(ài)是無(wú)邊的。每個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)是不能用言語(yǔ)表達(dá)的。我曾在一則新聞里看到：一輛車(chē)在新年那天疾馳著，車(chē)上的人都急搬著回家陪親人過(guò)春節(jié)?？腿藗儏s不知道，危險(xiǎn)正在慢慢降臨到她們的身上。那天在下大雨，地很滑，而車(chē)卻開(kāi)得又很快。只聽(tīng)“轟隆”一聲，車(chē)翻下了山谷。一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生了，車(chē)上的人無(wú)一幸免。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)在最后面的座位上聽(tīng)見(jiàn)可隱隱約約的哭聲。是一個(gè)小生命。一個(gè)剛滿幾個(gè)月的孩子在母親的懷里哭喊著。那個(gè)母親的背后流著血，可以知道這個(gè)母親在死之前把孩子緊緊的抱在懷里，用肉身組成了一個(gè)防護(hù)盾，才是這個(gè)孩子沒(méi)有受傷。這個(gè)故事令我們傷心，是我們感動(dòng)母親的愛(ài)是他在最后一刻抱住了孩子，而沒(méi)有顧著自己逃跑。
愛(ài)是無(wú)限的，是美好的。母愛(ài)更是偉大的，母親對(duì)我們的愛(ài)無(wú)以回報(bào)。如果世界充滿愛(ài)，這個(gè)世界將成為美好的人間。
愿世界充滿愛(ài)。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十七
我有一個(gè)好爸爸，他非常愛(ài)我。每當(dāng)想起他時(shí)，我都會(huì)想起去年春天的一件事。
那天傍晚，我跟爸爸媽媽去國(guó)貿(mào)購(gòu)物，當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然，外面下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，路面早已匯成了一條條小溪。我們的車(chē)停在不遠(yuǎn)處的停車(chē)場(chǎng)里，而我們只有一把傘，一起走吧，傘太小，雨太大；分批走吧，又太麻煩。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，爸爸不假思索地?fù)伍_(kāi)傘，決定先把我送到車(chē)?yán)?，再回過(guò)頭來(lái)接?jì)寢?。我緊緊地挽著爸爸的胳膊，向停車(chē)場(chǎng)走去。
?。∷烧嫔?，都要沒(méi)過(guò)我的鞋子了。我的襪子，鞋子全濕了。剛走幾步，我忽然覺(jué)得腳里好像進(jìn)了一塊小石子，不舒服。我的速度漸漸慢了下來(lái)。正當(dāng)我要低頭看左腳的時(shí)候，眼前的一幕讓我愣住了：爸爸因?yàn)榕挛伊苤?，一個(gè)勁地將傘向我傾斜，結(jié)果他的整個(gè)后背和左臂全部都打濕了，衣服緊緊地貼在身上。我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我連忙追了上去告訴了他，爸爸卻毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十八
張愛(ài)玲一生給我的感覺(jué)高寒孤傲，不可接近，頗有才氣，出身名門(mén)，氣質(zhì)高貴。就是這么一個(gè)人，碰到多情浪子胡蘭成，為此付出，也為此凋零。
胡蘭成摒棄漢奷不談，也算是我國(guó)最優(yōu)秀的散文大師，他寫(xiě)的《今生今世》，就是自己與一些女人的群芳譜。
他舍不得張愛(ài)玲，當(dāng)然也舍不得小周，也舍不得那日本人，蘇州姑娘，老家妻室。據(jù)他的描述，自己是作為一種讀者的身份，看了她的《金鎖記》被吸引，與讀者身份與她結(jié)識(shí)的。見(jiàn)面后他不按常規(guī)出臺(tái)，問(wèn)她一月多少收入，沒(méi)想到接近兩者距離，張愛(ài)玲之母雖是李鴻章之后，父母離異。父獨(dú)寵弟弟，自己是在缺愛(ài)環(huán)境中長(zhǎng)大的。她愛(ài)穿旗袍，西化的知識(shí)青年，愛(ài)吃糖。胡蘭成眼中的她就是一個(gè)一張白紙一樣單純的小孩子，上海己是大紅的作家，但聊起來(lái)完全沒(méi)有架子氣。她寫(xiě)給胡蘭成一句話是：因?yàn)閻?ài)所以懂得，因?yàn)槎盟源缺?。在沉浸?ài)情里，他的面前是低到塵埃里。歡喜到塵埃里開(kāi)出花來(lái)的姑娘。
胡蘭成的移情別戀，作為一個(gè)作家，面對(duì)要他與小周之間選擇時(shí)，他舉棋不定。無(wú)奈最后給他大把炒票支援逃亡日本。而張愛(ài)玲也移居美國(guó)，再?zèng)]回國(guó)，也再?zèng)]見(jiàn)面。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十九
我身邊有很多愛(ài)我的親人，我也很愛(ài)他們，但是我最喜歡最?lèi)?ài)的還是奶奶，奶奶也是最疼我的人。在我們之間發(fā)生了好多有愛(ài)的'事。
我六歲的時(shí)候還不會(huì)騎車(chē)。那時(shí)也是暑假，我很想學(xué)車(chē)，可是爸爸、媽媽在暑假也不能放假，根本沒(méi)法教我騎車(chē)，所以只能找奶奶。有一天我去告訴了奶奶，問(wèn)了問(wèn)她能不能教我騎車(chē)。我問(wèn)完奶奶后，奶奶答應(yīng)了，她還說(shuō)今天就教我。奶奶立即走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，推出了一輛嶄新的自行車(chē)，我興奮地把它推出園子。我很快坐上車(chē)座，奶奶告訴我怎樣下車(chē)和上車(chē)。之后開(kāi)始真正的自行車(chē)教程了，奶奶讓我把兩只腳都放上去，她在前面扶車(chē)把，我輕輕地把兩只腳放在腳踏上，然后開(kāi)始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。車(chē)子搖搖擺擺，騎起來(lái)讓人覺(jué)得心里忐忑不安。騎了好幾圈后，奶奶說(shuō)：“你捏剎車(chē)，讓我看看你的下車(chē)姿勢(shì)對(duì)不對(duì)?！蔽衣?tīng)著奶奶這個(gè)時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁了，我很快就下了車(chē)，奶奶說(shuō)：“做得不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)：“那太好了?！本图泵Π涯棠谭龌乜蛷d休息，我問(wèn)奶奶：“您為什么這么累的時(shí)候還教我騎車(chē)，您也可以明天教我??？”奶奶說(shuō)：“還不是想讓你早學(xué)會(huì)，完成你的愿望?！?BR> 奶奶是我最喜歡最?lèi)?ài)的，從這里我感受到了前輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，愛(ài)無(wú)處不在。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十
給予愛(ài)，就會(huì)收獲愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是會(huì)生根發(fā)芽的，你越用甘泉澆灌它，它就越會(huì)長(zhǎng)得繁盛、美麗。
愛(ài)是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
愛(ài)是溫柔而強(qiáng)大的力量，幫我們戰(zhàn)勝一切困難和不幸。
愛(ài)也是寬容，也是責(zé)任，也是付出……。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干維修，又苦又累；珍妮在家做點(diǎn)雜活，以補(bǔ)貼家用。生活是清貧的。
冬天的一個(gè)傍晚，他們正在吃飯，突然想起了敲門(mén)聲。珍妮打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)凍僵了似的老人，手里提著一個(gè)菜籃。
夫人，我今天剛搬到這里，就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎？老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些暗然了。
要啊，珍妮微笑著遞過(guò)錢(qián)去，胡蘿卜很新鮮呢。
老人渾濁的聲音又有了幾分激動(dòng)：謝謝您了。
關(guān)上門(mén)后，珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō)：當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢(qián)養(yǎng)家的。
第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏過(guò)厚厚的積雪，敲開(kāi)了對(duì)街的房門(mén)。
兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門(mén)響起賣(mài)菜老人的敲門(mén)聲時(shí)，珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。
圣誕節(jié)快到了，珍妮與約翰商量從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人做件棉衣：他穿得太單薄了，這么大的年級(jí)每天出去挨凍，怎么受得了。約翰點(diǎn)頭默許了。
珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣制成了，鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理的玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門(mén)購(gòu)菜，一起放到了他家的門(mén)口。
兩小時(shí)后，約翰家的木門(mén)響起了熟悉的聲音，珍妮一邊說(shuō)著圣誕快樂(lè)一邊高興地打開(kāi)門(mén)。然而，這回老人卻沒(méi)有提菜籃子。
嗨，珍妮，老人興奮地說(shuō)，圣誕快樂(lè)！平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送給你們禮物了。說(shuō)著，老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，不知那位好心人送在我家門(mén)口的，是很不錯(cuò)的棉衣呢。送給約翰吧，他上夜班用得著。還有，這個(gè)給你。老人略帶羞澀地把一枝玫瑰送到珍妮面前，這也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣呢。
嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。
簡(jiǎn)單的一件棉衣，普通的一枝玫瑰，在約翰夫婦與老人之間傳來(lái)傳去，真情賦之于上，使這平凡的事物散發(fā)出不一樣的光輝。
平凡的人世間，總有那些愛(ài)的故事?lián)軇?dòng)我們心弦，讓我們淚流滿面。那些愛(ài)或如涓涓細(xì)流默默無(wú)言，或如熊熊烈火轟轟烈烈，它們驅(qū)走寒冷，讓整個(gè)世界都變得溫暖。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十一
有一首歌的名字叫《讓世界充滿愛(ài)》，歌詞中唱到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成美麗人間。"這是多么美好的憧憬?。∫郧?，我都不相信這些，幫助別人也能快樂(lè)？可是就是一件小小的事，讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的。
那是發(fā)生在雨天的事，好大的雨！本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽?；?，此時(shí)也被甩了下來(lái)，凄慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿老污泥，暑假我參加了補(bǔ)習(xí)班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣；剛才還是晴空萬(wàn)里，僅一轉(zhuǎn)眼的功夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻，風(fēng)刮得更大了，大樹(shù)在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外，好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室，教室最后只剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好像故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛，地上滿是泥水走一步滑三步。
忽然，我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影，舉著一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來(lái)接我了？我激動(dòng)的向前奔跑。“李唯?李唯？”媽媽在焦急地叫我的名字。媽媽迅速地遞來(lái)一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)同學(xué)身后擠了過(guò)來(lái)，接過(guò)這把傘。媽媽關(guān)切地掏出一件外套說(shuō)：“別凍著了，快穿上。”這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把，把另外一把借給她們用吧.”我聽(tīng)了，悄悄地說(shuō)：“咱們跟她們素不相識(shí)，給她們干什么?！薄鞍?，你這孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛?！蔽移财沧?，又把話咽到了肚里，媽媽停下來(lái)，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過(guò)來(lái)。于是，那兩個(gè)同學(xué)撐著我們的傘走在前面，我和媽媽走在后面。走到一個(gè)公交車(chē)站，兩個(gè)同學(xué)停下，連聲向我們道謝，媽媽笑了，然后拉起我向遠(yuǎn)處走去。
我發(fā)覺(jué)自己的心情很好，像做了一件無(wú)比快樂(lè)的事情。透過(guò)這件事，許許多多的道理匯成一句話：真誠(chéng)地關(guān)心體貼他人，自己快樂(lè)無(wú)比。我感謝媽媽?zhuān)撬檬郎献詈玫姆绞揭彩亲詈?jiǎn)單的方式讓我明白了這一點(diǎn)。在此請(qǐng)?jiān)试S我再一次說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)x謝您！”
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十二
感激是一種樸素的感情但它的韻味卻是極其濃郁長(zhǎng)久的。感激是陽(yáng)光，是雨露，是頭頂永遠(yuǎn)晶瑩閃爍的星辰，它復(fù)蘇了人類(lèi)的良知，喚醒了沒(méi)有泯滅的人性，為我們?cè)炯儩嵉男撵`增添了一份愛(ài)的溫馨。
在我七歲生日的那一天，我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這天，‘天灰蒙蒙的，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候，看著同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，我的媽媽卻還沒(méi)有來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心急如焚，臉愁得發(fā)白。我心想：媽媽是不是忘記接我了？今天可是我的生日??！就在我思潮起伏之時(shí)，一道熟悉的身影闖入了我的視線。啊，是媽媽?zhuān)∥叶ňσ豢?，媽媽手中拿著一大包東西，正行色匆匆地朝我走來(lái)。我立刻高興地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙铮蛬寢尯蠐我话褌阆蚣易呷?。一路上，那傘向我的方向偏了又偏，回到家后，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的衣服一半是濕的，另一半?yún)s被雨水澆了個(gè)透，高高的額頭上滲出了一粒粒豆大的汗珠。那時(shí)的我還小。不懂事，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)鸀槭裁幢涣艹闪诉@樣，為什么不去和我一起躲在傘下呢？”媽媽捋了捋貼在額前的劉海兒，笑了笑道：“孩子，不是媽媽不愿意，而是風(fēng)婆婆更眷顧你呀！”媽媽說(shuō)著，從廚房中拿出一個(gè)大大的圓蛋糕，又說(shuō)：“孩子，今天是你七歲的生日，洗洗小手，我們一起吃蛋糕吧！”晚上，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，清新的空氣撲面而來(lái)，我靜靜地傾聽(tīng)者與主語(yǔ)樹(shù)葉的竊竊私語(yǔ)，我覺(jué)得，今晚我不僅品嘗到了美味的蛋糕，還體會(huì)到了一種比蛋糕更香甜、比咖啡更沉沉、比巧克力更綿長(zhǎng)的感情，那種感情，叫做母愛(ài)……想到這兒，我不禁心中充滿了感激之情，下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，去回報(bào)媽媽的愛(ài)。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的比喻：“感激是一杯美酒，品出真情，品出心底對(duì)生活之美的眷戀。感激是一曲動(dòng)聽(tīng)的詠嘆調(diào)，唱的人陶醉在樂(lè)曲里，聽(tīng)的人陶醉在欣賞中。感激是一劑良藥，醫(yī)治心靈的麻木，催生生命詩(shī)一般的良知。”是的，感激是美，是人類(lèi)靈魂中最珍貴的記憶。人是要心存一份感激的。多一份感激，心中就多一縷陽(yáng)光，生活就多一絲魅力和情趣...。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十三
那本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可是，在下午卻發(fā)生了一件令我難忘的事情。
秋日的碧空，顯得格外神秘。云兒樂(lè)了，鳥(niǎo)兒笑了，好像一切都活了，絲毫感覺(jué)不到悲傷的氣息。我和媽媽行走在深灰色的大道上，去上周末班。那是一個(gè)酒店的三樓，非常樸素。
我自然地跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。卻看見(jiàn)隱隱約約地，她的眼睛里閃出了一絲不放心的目光。我擺擺手大步走進(jìn)了大廳。
下課了，我一看手表，呀！老師拖堂了半小時(shí)了。我心急如焚，急促地走了兩步。前腳還沒(méi)踏進(jìn)電梯，卻只見(jiàn)一張清秀的臉上寫(xiě)滿了焦急，是媽媽。她看見(jiàn)我，急切地將我一把拉過(guò)去，心疼地?fù)г趹牙铩?BR> “厲嘉聿，怎么弄的？回來(lái)這么晚！是不是又去玩了？唉，這么貪玩，你知道我有多擔(dān)心你嗎？你呀，真是的'……”媽媽皺著眉頭說(shuō)。在她嚴(yán)厲的目光下，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗯，嗯……老師……拖堂了?！眿寢屗坪跛闪艘豢跉猓屑?xì)一瞧，卻觸到了媽媽滿是擔(dān)心的眸子。
愛(ài)像一束陽(yáng)光，照亮所有的黑暗的、愛(ài)像一盞盞明燈，點(diǎn)亮所有的街道?？墒牵瑢?shí)際上愛(ài)不是陽(yáng)光，也不是明燈，愛(ài)是那個(gè)午后媽媽對(duì)我的那份擔(dān)心，深深地！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇一
天已黑了，夜色漸濃，可躺在床上的我卻輾轉(zhuǎn)難眠，一閉眼，滿腦子都是白天發(fā)生的事。
白天，媽媽又翻看了我的日記，放學(xué)回到家的我看到媽媽在看我的日記，心中的`怒火就沒(méi)來(lái)由地爆發(fā)了。
“你為什么這么不尊重人……”
聽(tīng)著我歇斯底里的吼叫，媽媽臉色變了，冷冷地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍試試?！?BR> 我哭著吼道：“你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”
摔下這些話，我沖出了家門(mén)，此時(shí)，雖還是初秋，可天已很涼，我只穿了一件短袖，感到異常的冷?？s著脖，漫無(wú)目的的走在路上，我覺(jué)得，自己像是一片秋葉，沒(méi)人憐，沒(méi)人痛，找不到生活的方向。數(shù)分鐘后，我找到一個(gè)避風(fēng)的角落，傷心地流起淚來(lái)。
不知是巧合還是有意，此時(shí)，我們班的同學(xué)楊依依竟然出現(xiàn)了，而且恰好經(jīng)過(guò)那個(gè)角落，她發(fā)現(xiàn)了我，驚訝地問(wèn)：“你怎么了？”
當(dāng)弄清了事情的始末后，楊依依竟然換上一副老氣橫秋的口吻：“你應(yīng)該和你的媽媽好好談?wù)?，也許你錯(cuò)怪了她，她真的為你好，畢竟，天下沒(méi)有誰(shuí)家的父母不愛(ài)自己兒女，不為自己兒女好的。”
說(shuō)真的，她說(shuō)這話的時(shí)候，我甚至懷疑她就是我媽媽派來(lái)的說(shuō)客，不過(guò)，在此種情景下，我還是愿意聽(tīng)她勸說(shuō)的，畢竟，在傷心時(shí)有人安慰是件好事。我想，我應(yīng)該聽(tīng)她的話。
和媽媽交談后，我心中的那扇門(mén)終于被推開(kāi)了，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我相信，有愛(ài)的日子一定會(huì)天天天藍(lán)！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二
有時(shí)從電視、網(wǎng)絡(luò)上看到報(bào)道“老人碰瓷”與“假乞丐”的事情，讓人感到寒心。因此老人不敢扶，愛(ài)心不敢獻(xiàn)。似乎只有鐵石心腸才不被騙，現(xiàn)在社會(huì)好像缺乏溫暖，人心都變冷漠了。
這只是片面現(xiàn)象。其實(shí)我們的社會(huì)處處充滿愛(ài)，總是一方有難八方支援。有許許多多默默獻(xiàn)愛(ài)心的人。我曾經(jīng)就深深被社會(huì)的大愛(ài)感動(dòng)過(guò)。
那是20xx年2月14日，《心得樂(lè)》“窮娃盼過(guò)年”面對(duì)面愛(ài)心捐款活動(dòng)在平江一中體育館隆重舉行。那感人的場(chǎng)面我至今記憶尤新。
那天天氣特別寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著，平時(shí)這天氣人們都躲在家里烤火，等著過(guò)年。放假了喜歡躲在暖和的被窩里睡懶覺(jué)的我也早早起床了。吃過(guò)早飯，我們一家頂著嚴(yán)寒來(lái)到一中體育館里，那里人山人海，大家都熱情高漲。凜冽的寒風(fēng)也擋不住人民獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。場(chǎng)館內(nèi)熱乎乎的，感覺(jué)不到一絲嚴(yán)寒。來(lái)捐款的有老人，有小孩，有老板，也有自己生活都困難的人。人們爭(zhēng)先恐后地捐款，愛(ài)心不分大小，有捐五元、十元、也有捐幾百、幾千、上萬(wàn)的……捐款的人都希望“窮娃”能過(guò)一個(gè)溫暖的`年，能繼續(xù)在學(xué)校成長(zhǎng)成材。在捐款的人群中，我看到了一雙布滿皺紋滿是老繭的手，顫抖著從塑料袋里拿出一堆零錢(qián)，挨個(gè)給“窮娃”捐款。孩子們接過(guò)錢(qián)都不停地說(shuō)著“謝謝”。事后聽(tīng)說(shuō)那是一位撿垃圾的老爺爺，他把自己一輩子撿垃圾積攢下來(lái)的幾千元錢(qián)都捐了。
我在“窮娃”中看到了一位帶著口罩，身病志堅(jiān)的爸爸的小同鄉(xiāng)，我毫不猶豫把我平時(shí)省下的兩百元零用錢(qián)捐給了他。他接過(guò)我的錢(qián)，向我投來(lái)感激的目光，我心里激起了一陣快樂(lè)的漣漪。我還看到了我們學(xué)校有一個(gè)學(xué)生在接受捐助，媽媽也給她捐了錢(qián)。我們一家人盡自己的綿薄之力向幾位“窮娃”獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。
接受捐助的104位“窮娃”，他們都是一群柔弱的孩子，遭受著命運(yùn)的折磨。有的父母死亡，由年邁多病的爺爺奶奶撫養(yǎng)。貧瘠的生活，甚至于無(wú)法救治的病痛，都沉甸甸地壓在他們幼稚的肩膀上，他們用自己那微薄的力量與命運(yùn)、生活抗?fàn)?。這些“窮娃”是苦難的，但他們又是幸福的，有這么多愛(ài)心人士幫助他們。有很多人還愿意長(zhǎng)期資助他們讀書(shū)。給予他們的不僅僅是解燃眉之急的金錢(qián)，更是未來(lái)。而獻(xiàn)出愛(ài)心的人收獲的，不僅僅是一張簡(jiǎn)單的愛(ài)心發(fā)票，更是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”滿滿的快樂(lè)。
走出捐款場(chǎng)館，抬頭看到太陽(yáng)高掛，冬日的暖陽(yáng)照在身上，全身都暖烘烘的，心里也暖洋洋的。在這個(gè)有愛(ài)的日子里，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)——其實(shí)人間處處有溫暖！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇三
今年我12歲了，12歲，4380天，我和媽媽分開(kāi)的時(shí)間超不過(guò)10天，說(shuō)我們是“形影不離”，一點(diǎn)兒也不夸張。
每天我都在媽媽精心呵護(hù)下快樂(lè)地生活，之前對(duì)母愛(ài)沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，直到今年去了一趟草原，我第一次那么強(qiáng)烈地感受到了媽媽的愛(ài)。這份愛(ài)沉甸甸地、暖洋洋地包圍著我，它一刻也不曾離開(kāi)我，我的心分明感受到有愛(ài)陪伴的日子真的好幸福。
今年暑假，媽媽帶著我去了大草原。一下車(chē)，我就發(fā)現(xiàn)路邊草叢里有一只大螞蚱，它黃黃的，正是家里沒(méi)有的品種，我眼前一亮，頓時(shí)撲了過(guò)去。從小到大，對(duì)于昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，我簡(jiǎn)直到了癡迷的`程度，只要發(fā)現(xiàn)，無(wú)論大小，無(wú)論品種，我都想捉到手，何況這一只呢？媽媽看著我捉到螞蚱高興得又蹦又跳，她也大笑，她像侍女一般，趕緊遞上一個(gè)瓶子，把螞蚱裝了進(jìn)去，然后拎著一袋子瓶瓶罐罐，隨著我的呼喚，在大草原上東奔西跑。
現(xiàn)在想來(lái)，以前媽媽是非常害怕昆蟲(chóng)的，尤其是怕肉蟲(chóng)子。她能從害怕到無(wú)奈的隱忍，再到現(xiàn)在的欣然接受，而且還幫我找，幫我捉，這巨大的變化都是因?yàn)槲?，為了我改變她自己的喜好，可?jiàn)她有多愛(ài)我！看著媽媽把那些裝滿了昆蟲(chóng)的瓶瓶罐罐當(dāng)成寶貝一樣，看著她因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)一只昆蟲(chóng)欣喜地向我招手大叫的時(shí)候，強(qiáng)烈的母愛(ài)，瞬間向我撲來(lái)。媽媽愛(ài)屋及屋，愛(ài)女兒就愛(ài)她的一切，那一刻，我陶醉了。
暑假開(kāi)學(xué)后，我升入了初中，課程從寥寥無(wú)幾到了五花八門(mén)，作業(yè)也比小學(xué)多，每天寫(xiě)完作業(yè)，還有很多背的科目，我忙得昏頭轉(zhuǎn)向?？墒遣恢裁磿r(shí)候開(kāi)始，我的書(shū)房里多了一位陪讀——媽媽。
每天吃過(guò)晚飯，只要我一開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，她就拿著一科又一科的書(shū)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我的作業(yè)一寫(xiě)完，她馬上就有準(zhǔn)備地帶著我背這個(gè)背那個(gè)，不僅如此，有時(shí)她還需要完成老師的作業(yè)。
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽忽然問(wèn)我，紙鶴怎么折。我不解地問(wèn)：“折紙和干什么呀？你不是最不喜歡做手工嗎？”媽媽說(shuō)，是學(xué)校為慶祝國(guó)慶節(jié)留的作業(yè)。我告訴媽媽?zhuān)任颐ν暝僬郏墒钱?dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽竟然在看著視頻學(xué)折紙鶴。雖然一只也沒(méi)折出來(lái)。
看著媽媽忙亂的樣子，我趕緊開(kāi)始折。媽媽不好意思地說(shuō)：“我?guī)湍阏鄣谝徊桨?！”我知道她是想幫我，可是一?jīng)她手，紙就完全不可以用了。但她并不氣餒，還是翻來(lái)覆去地想達(dá)到我的要求，相幫我盡快完成作業(yè)，讓我早點(diǎn)兒睡覺(jué)。想想媽媽也是50歲的人了，白天上班忙了一天，為了我晚上還要做手工，關(guān)鍵是她對(duì)做手工一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有?？粗渴直磕_地折紙，我嘴上說(shuō)著她，心里卻美美的暖暖的。十點(diǎn)多，我和媽媽終于把紙鶴折完了，媽媽長(zhǎng)吁一口氣，我也累得趴在了床上。
迷迷糊糊中，我感到媽媽躺在了我身邊。我感覺(jué)真的好幸福、好幸福，在媽媽的陪伴下，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇四
一盆盛開(kāi)的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香。
dd題記。
擺在我面前的是一簇盛開(kāi)的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香。我的記憶仿佛又被帶回那潔白的茉莉花中。
這是一盆姥姥親手養(yǎng)大的花，在它上面寄托著更多的是姥姥的愛(ài)，望見(jiàn)它，便想到姥姥……。
姥姥愛(ài)花，尤其愛(ài)茉莉花。當(dāng)姥姥把一株嬌嫩的幼苗接過(guò)來(lái)，用年憐愛(ài)的眼光一遍又一遍的“欣賞”，仿佛在跟它們聊天，傾聽(tīng)它們的心聲。當(dāng)她輕輕為幼苗培土、澆水、除蟲(chóng)時(shí)，還在不斷地給它們講故事，她早已將那博大的愛(ài)融了進(jìn)去。她經(jīng)常一個(gè)人坐在花的旁邊，要么微笑，要么皺眉，那時(shí)我還笑話她跟一個(gè)不會(huì)講話的植物有什么高興的事啊!而她依然有她那慈祥的笑容，溫柔的聲音告訴我說(shuō)：“你還小，慢慢就會(huì)懂的!”她卻依舊日復(fù)一日地做著同一件事。那雙粗糙又柔嫩的手總是輕輕拾起遺落的花瓣，留下一片芳香。
我的記憶又走向更遠(yuǎn)。
姥姥愛(ài)我。她總喜歡聽(tīng)我跟她羅嗦班里的煩心事。有時(shí)一起哈哈大笑，有時(shí)她也會(huì)替我擔(dān)心。似乎對(duì)我的愛(ài)都集中在她的手心。
姥姥更愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她向來(lái)是一個(gè)達(dá)觀老人。她以慈愛(ài)對(duì)待兒孫，以愛(ài)心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。而她的愛(ài)只表現(xiàn)在dd傾聽(tīng)。不論她是否愛(ài)聽(tīng)，她都會(huì)聽(tīng)你講完。終于，我了解了姥姥對(duì)我說(shuō)的那句話，我也終于明白了要像姥姥那樣dd學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
漸漸地，我又回到了茉莉花前，這簇潔白的茉莉花!站在它面前，我笑了!開(kāi)心地笑了!
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇五
5月12日下午，晴空萬(wàn)里。人們同往常一樣，帶著愉悅的笑容向?qū)W校和單位出發(fā)。沒(méi)有人料到，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難已經(jīng)逼近了。
14時(shí)28分。大地突然劇烈地顫動(dòng)起來(lái)。8。0級(jí)四川汶川大地震發(fā)生了！短短幾十秒鐘的時(shí)間，山崩地裂，屋舍倒塌，無(wú)數(shù)的人被埋在廢墟下，生死未卜。
災(zāi)情被迅速上報(bào)給黨中央。中央領(lǐng)導(dǎo)人極為重視，迅速做出“災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命”“眾志成城，抗震救災(zāi)”的重要指示。******總理和******總書(shū)記先后趕到四川，指揮有關(guān)部門(mén)和人員展開(kāi)搜救工作。
天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。一時(shí)間，全國(guó)各地乃至其它國(guó)家的救援人員迅速趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援工作。他們用手搬開(kāi)巨石，用鐵鍬挖開(kāi)沙土。每個(gè)救援人員的手上都血跡斑斑，纏滿紗布。但是，沒(méi)有一個(gè)人喊苦，喊累。他們不畏犧牲，不分晝夜地，對(duì)廢墟進(jìn)行地毯似的搜索，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。盡管余震不斷，身旁是搖搖欲墜的石柱或者橫梁，但沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它們。他們，置個(gè)人生死于不顧，用雙手，為被埋在廢墟下的'人們打開(kāi)了一條生命的通道！
與此同時(shí)，四川各大醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員也火速趕往抗震救災(zāi)的前線，用自己有力的雙手，與時(shí)間賽跑，把一個(gè)個(gè)傷員從死亡線上搶救回來(lái)。他們的親人生死未卜，但沒(méi)有一個(gè)人丟下手中的工作。他們舍小家，顧大家，無(wú)愧于“白衣天使”的稱(chēng)謂。又或許，只有拼命地工作，才能使他們暫時(shí)擺脫對(duì)親人的思念及失去親人的悲痛。
“一方有難，八方支援”，四川發(fā)生大地震的消息傳開(kāi)后，全國(guó)各地和海內(nèi)外的華人華僑紛紛慷慨解囊。你一百，我一千。一時(shí)間，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的善款和物資源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū)，極大地保證了災(zāi)區(qū)人民的日常生活，挽救了人的生命，上演了感人至深的一幕幕。
今天是5月19日。下午，全國(guó)各地皆降半旗。14時(shí)28分，全國(guó)人民默哀三分鐘，向在四川汶川大地震中遇難的同胞們表示深切的哀悼。
窗外，陰雨綿綿，天地也為之動(dòng)容……。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇六
生活中有許多細(xì)小的鏡頭令人感動(dòng)。閉上眼，恍惚間，我又回到了那個(gè)溫暖的午后。
那天我肚子不舒服，中午吃飯沒(méi)什么胃口，周?chē)硕紱](méi)發(fā)現(xiàn)，卻被坐在我旁邊細(xì)心的倪老師發(fā)現(xiàn)了。她把筷子放下，輕輕拍拍我，問(wèn)：“是不是不舒服??？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)肚子猛的疼了幾下，我不禁駝著背，雙手緊緊捂著肚子，緊皺著眉頭，感到腹內(nèi)如同千軍萬(wàn)馬過(guò)江山一般排山倒海。老師見(jiàn)狀，忙問(wèn)：“是不是肚子疼？”我咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師關(guān)心的說(shuō)：“多吃點(diǎn)飯，餓著更難受。”可我的肚子并不領(lǐng)情，在老師說(shuō)話的時(shí)候不知疼了不少倍，只能硬著頭皮吃了幾口飯。老師看了我?guī)酌腌姡终f(shuō)：“我辦公桌上有袋紅糖，吃完飯去泡點(diǎn)喝喝?！?BR> 我哪里好意思吃老師的東西，連忙搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，我肚子疼一會(huì)就好。”
回到教室，倪老師已坐在座位上了，拿著水杯輕輕搖晃著，水杯中有一些褐色的沉淀物，我沒(méi)細(xì)看便回到座位上了。
中午太陽(yáng)雖然高高地掛在天上，可寒風(fēng)卻不斷吹進(jìn)來(lái)，我哆嗉了一下，肚子又疼了起來(lái)了?！皠Ⅵ蝺x?！笔煜さ穆曇翥@入我的耳畔，我抬眼望去，是倪老師。倪老師把我招呼過(guò)去，把瓶子里的水倒入一次性水杯，遞給我說(shuō)：“這是古法紅糖，暖肚子的，趁熱喝了?！?BR> 我聽(tīng)后心里暖暖的，說(shuō)不出的感動(dòng)。我將瓶子樹(shù)里的水喝光后，細(xì)細(xì)回味，甜甜的，暖暖的。
愛(ài)，總在尋常日子里。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇七
是一個(gè)多么美麗的一年，但也是一個(gè)不幸的一年。1.25雪災(zāi)，3.14x，5.12地震。
這一次地震后，或許那是母親的最后一個(gè)母親節(jié)，或許那是你們?yōu)槟赣H祝福的最后一個(gè)母親節(jié)?；蛟S父親不能過(guò)這一年的父親節(jié)，或許去年的父親節(jié)是你們?yōu)楦赣H慶祝的最后一個(gè)父親節(jié)。
地震讓你們的學(xué)校一瞬間變成廢墟；讓你們那日日夜夜學(xué)習(xí)、生活在一起的同學(xué)離開(kāi)了你們；讓你們最尊敬的老師離開(kāi)了你們……讓更多的人離開(kāi)了你們。
你們一定很痛恨這一次的地震。它給你們帶來(lái)的痛苦是那么的長(zhǎng)久。
當(dāng)我們?cè)陔娨暽?、網(wǎng)上、報(bào)紙上，看到你們那一張張臉時(shí)，我們的心十分的沉痛。你們面對(duì)如此大的災(zāi)難也沒(méi)有低頭，你們的臉上還掛著那堅(jiān)強(qiáng)的微笑。當(dāng)你們有的人被救出來(lái)時(shí)，還舉起你們那小手，想那可敬的武警叔叔敬禮。
你們有的失去了雙眼，有的失去雙腿，有的失去聽(tīng)力，有的失去雙親，有的……我們可能感受不到你們的痛苦，但我們可以用我們的愛(ài)心，讓你們得到溫暖，讓你們感受到家的溫馨。
再大的災(zāi)難，它也會(huì)過(guò)去的。我們會(huì)盡我們最大的努力，為你們打造一個(gè)美麗的人間。因?yàn)?，我們都和你們一樣，是祖?guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望。為了祖國(guó)的未來(lái)，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)。
在這一次的地震，你們也讓我學(xué)會(huì)了很多。你們的微笑告訴了我：面對(duì)再大的災(zāi)難，它總會(huì)過(guò)去的，要用微笑，去安慰自己身邊的人。因?yàn)槟俏⑿?，是一種堅(jiān)強(qiáng)、是一種美麗。面對(duì)挫折，要勇敢，勇敢的走下。
請(qǐng)你們相信我們，相信祖國(guó)。祖國(guó)一定會(huì)讓你們像我們一樣坐在教室里，讀著那有無(wú)窮知識(shí)的書(shū)。
相信愛(ài)就在你們的身邊，愛(ài)會(huì)保護(hù)你們，會(huì)祝福你們，愛(ài)會(huì)伴隨你們的一生。
你們有困難，我們一定會(huì)來(lái)幫助你們的，和你們一起共渡難關(guān)。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇八
早上出去散步，漫無(wú)目的，散漫無(wú)神。
夕陽(yáng)要落山了，橘黃色的余暉映照著整個(gè)江面，粼粼的水波不停地蕩來(lái)蕩去，夕日的余暉給它鍍上了一層金邊，華美又不失輕柔。溫暖的，柔和的，不由自主的充滿了整個(gè)心胸，瞬間撫慰了空空的、失落的心靈。讓人不由自主的想到了“夕日欲頹，沉鱗竟躍?！惫嬲f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
這時(shí)，一個(gè)年輕的女孩走過(guò)來(lái)，這個(gè)女孩眉眼清秀，衣著整齊，特別是那雙有神的大眼睛，讓人情不自禁的對(duì)他生出好感，那女孩走過(guò)，原來(lái)后面還跟著以為年邁的老人，那個(gè)老人不時(shí)小跑，似乎很想跟上那個(gè)清秀的女孩，可那女孩根本不理睬，依舊照著自己的步伐一直走，甚至有時(shí)還跑幾步。()。
老人追的氣喘吁吁，卻始終都沒(méi)有追上，讓人不由得心生憐憫。就在他們快要走遠(yuǎn)的時(shí)候，老人仿佛覺(jué)得追不上的時(shí)候，忽然用她那低啞的嗓音很大聲的叫了起來(lái)：“幺兒，你的豆?jié){?！蹦桥⒅潦贾两K都沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一眼，而是加快了自己的步伐，好像不關(guān)她的事，她只是一個(gè)過(guò)路的人?？匆?jiàn)那女孩的背影漸漸的走遠(yuǎn)，那老人喃喃自語(yǔ)：“不是說(shuō)要吃豆?jié){嗎？剛買(mǎi)來(lái)的，熱乎乎的，怎么又說(shuō)不吃了呢？”剎那間，一股熱流涌上了我的心頭。
原來(lái)這就是最樸實(shí)的.愛(ài)呀！在我的身邊，每天有許許多多這樣平凡的事呀！
老人漸漸的遠(yuǎn)去，那一抹蒼老的背影在這夕陽(yáng)的水天一色中顯得格外的耀眼，成了一幅美麗的油畫(huà)，又仿佛上帝隨手渲染的一幅水彩畫(huà)。在那一刻，我的心如同被割了一樣，疼痛涌上心頭，讓人疼得窒息。同時(shí)，我又好想邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，領(lǐng)悟到了一種從來(lái)都沒(méi)有深入理解的一種愛(ài)，平凡，渺小，微不足道，就像樸素的桂花，小卻蘊(yùn)含無(wú)盡的幽香，素卻包容無(wú)邊的情懷。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇九
日子中充滿著許多的愛(ài)，他們像空氣相同讓人看不見(jiàn)，摸不著。它需求咱們用心去感觸，就像咱們的皮膚感觸風(fēng)的撫摸相同。
它是熱心的，它不需求你報(bào)答它什么。他的極限很大，能容納你的全部無(wú)知與差錯(cuò)；它能讓你英勇的面臨困難，不怕日子中的引誘，對(duì)我來(lái)說(shuō)她是巨大的。
這種考試心思，一直到考試那天的早自習(xí)都沒(méi)有完畢，教師那天早自習(xí)喊我的姓名我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，整節(jié)早自習(xí)都心猿意馬的。教師形似也看出了我的不對(duì)勁，把我叫到工作室里問(wèn)我說(shuō)：“怎么回事，整個(gè)早自習(xí)都心猿意馬的，發(fā)作什么事了嗎？”我把我的狀況照實(shí)的告知了他，他笑著摸了下我的頭說(shuō)：“考欠好不要緊的，教師又不會(huì)打你，你極力去考就行了，這次考欠好還有下次的時(shí)機(jī)，你要盡力加油！”
那節(jié)早自習(xí)教師給我做了許多的思想工作。吃完早飯回來(lái)時(shí)，同學(xué)們?nèi)寂苓^(guò)來(lái)圍著我，勸我說(shuō)：“你壓力不必太大，考欠好又不要緊的，盡自己最大的盡力就可以了……”，橫豎都是讓我放松壓力不必太大。
后來(lái)，我很驚奇為什么我的同學(xué)都知道，本來(lái)我走的時(shí)分，教師把同學(xué)們?nèi)己斑^(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)了我的狀況。
那一段時(shí)刻感覺(jué)心里十分暖，被那么多人關(guān)懷著?？荚囃戤吅?，我居然考了一個(gè)比較不錯(cuò)的成果。
這份成果包含了我的盡力和同學(xué)教師們的愛(ài)！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十
一陣微風(fēng)拂過(guò)，蟬鳴聲伴隨著沁鼻的花香，讓我想起了有你陪伴的那個(gè)夏日。
七月里陽(yáng)光和煦，散發(fā)的耀眼而又迷人的光芒，湖面上水光粼粼，湖中的荷花亭亭玉立。
那個(gè)暑假，我被送到奶奶家，在奶奶家過(guò)的悠然自在，不過(guò)卻是百般無(wú)聊。風(fēng)景，美麗至極，夜間可以看到餃子的月光和滿天閃爍的繁星，耳邊環(huán)繞著動(dòng)聽(tīng)的田間交響樂(lè)，這美妙樂(lè)曲，仿佛是在呼喚陪伴我夏日的那個(gè)你。
似乎真的很巧，我遇到那個(gè)同樣回奶奶家百般無(wú)聊的你，有你陪伴的那個(gè)夏日，很新奇，很有趣，卻讓我久久難以忘懷。
每到晚飯后，我倆會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出家門(mén)，去外面散步，你會(huì)帶著我去樹(shù)林里捉知了，我們總會(huì)找到許多蟬蛻。你還總是會(huì)帶我去小河邊，然后會(huì)一起脫了鞋在河邊嬉戲，每次我倆都玩得渾身濕透，還總是往對(duì)方身上灑水，然后便是相視一笑，每到九點(diǎn)半我倆就會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家，因?yàn)槟棠探o我們講的故事……雖然知道是假的，但還是默契的遵守。到了白天，每當(dāng)我吃完早飯后，準(zhǔn)時(shí)到我家。外面的陽(yáng)光總是那么熾熱，好像故意刁難我們，不讓我們出去，不過(guò)呆在家里似乎也沒(méi)有那么無(wú)趣，每當(dāng)我們兩個(gè)人一起玩的時(shí)候，誰(shuí)都不會(huì)拿起手機(jī)。你會(huì)跟我一起下五子棋，真的是棋逢對(duì)手啊，每當(dāng)勝負(fù)難以分曉時(shí)，就得看誰(shuí)能耍賴(lài)了。然很多，很多故事來(lái)嚇我，但每次你都會(huì)被自己給嚇住，你會(huì)告訴我很多小秘密，還會(huì)給我講許多你遇到的`趣事，久而久之，我們成了無(wú)話不談的朋友，我也總會(huì)和你分享我的想法和秘密。
一個(gè)暑假，雖悄無(wú)聲息，但是卻過(guò)的那么快，時(shí)光把如膠似漆的我們分開(kāi)了，后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我們的聯(lián)系越來(lái)越少。
但，有你陪伴的那個(gè)夏日，依舊讓我記憶猶新。
窗外，蟬鳴依舊……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十一
在咱們作為學(xué)生的生計(jì)中，或許最讓咱們激動(dòng)萬(wàn)分的不過(guò)寒暑假了。寒假雖冷，但北風(fēng)底子無(wú)法吹熄咱們對(duì)新年的熱心。跟其相比之下，暑假的誘惑力但是它的好幾倍呢！暑假雖熱，但烈陽(yáng)底子曬不干咱們心里涌動(dòng)的浪潮。
暑期來(lái)了，對(duì)，它現(xiàn)在就在我身邊。在我正想享用這暑假的美好日子時(shí)，忽然意識(shí)到下一年就要升高三了。為了在開(kāi)學(xué)期趕其他同學(xué)，我有必要使用暑假的時(shí)刻來(lái)充好電。這下好了，之前關(guān)于暑假日子的神往的泡沫現(xiàn)現(xiàn)已幻滅了，暑期的行程形似都現(xiàn)已被我自己組織得滿滿的，比如明星的行程般多得如同沒(méi)有其他時(shí)刻游玩了。我給自己組織了整天的補(bǔ)課，背書(shū)，背單詞等等的，忙得不可開(kāi)交，到了晚上才有時(shí)刻讓自己看看電視消遣消遣。暑假日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，還真忙。
但這樣繁忙的暑假日子未必我就厭煩?？偙仍蹅?cè)谛@時(shí)來(lái)得輕松美好吧。有家人陪同的福利在校園可沒(méi)有。當(dāng)你正忙于你的功課之時(shí)，家人的一碗熱湯，一句問(wèn)好：“累了吧，能夠歇息歇息，不要太累了。”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假日子的最好享用不過(guò)跟家人在一同的時(shí)分了。暑假日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，暑假日子仍是忙里見(jiàn)溫馨的。
你是否想問(wèn)我暑假日子不會(huì)就這么過(guò)吧。當(dāng)然沒(méi)有了，一整年的學(xué)習(xí)辛苦，暑假怎么會(huì)還這么不消停地過(guò)了呢。游水想必是大家伙最喜歡的一項(xiàng)夏天運(yùn)動(dòng)吧。不管是會(huì)游水的仍是不會(huì)游水的都愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。游水即有強(qiáng)身健體效果也有瘦身的效果哦。我也不以為然咯，我獨(dú)愛(ài)游水了。跟家人一同去大游水館游水是常常的事了，從高高的滑滑梯滑下來(lái)的觸目驚心的感覺(jué)我最過(guò)癮了。暑假日子對(duì)我來(lái)說(shuō)，還真高興。
我的暑假日子既忙又溫馨還高興。我愛(ài)暑假日子。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十二
生活中有許多對(duì)我們進(jìn)行約束的東西，我們時(shí)常排斥他們、厭惡他們。比如，媽媽的嘮叨。其實(shí)在媽媽的嘮叨中，我一直幸福著。
星期六早上，小鳥(niǎo)在窗前的樹(shù)枝上在為迎接新一天的開(kāi)始奏上一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，而此時(shí)我正在柔軟的床上做著甜美的夢(mèng)。，突然，媽媽一陣大吼：“快點(diǎn)起床，都7：00了，怎么還不起床??！”結(jié)果，小鳥(niǎo)也不在唱歌了，而是被媽媽的大吼嚇跑了，我也被吵醒了。我只好皺著眉，非常不情愿的穿好衣服，然后慢吞吞地坐到餐桌旁，然后拿起筷子準(zhǔn)備吃飯。吃飯的時(shí)候媽媽又嘮叨說(shuō)：“吃完早飯后，你要趕緊寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，你要溫顧學(xué)過(guò)的知識(shí)，古代教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！辈坏葖寢寚Z叨完，我就抓起書(shū)包沖進(jìn)了臥室。
現(xiàn)在住校了，媽媽還是不忘對(duì)我的關(guān)心。在第一星期住校的時(shí)候，媽媽就給我送去了餃子。于是我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。媽媽又絮絮叨叨地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，要細(xì)嚼慢咽才能吃出滋味來(lái)，而且還有利于消化?！鳖D時(shí)我感受到了心頭暖暖的，原來(lái)我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在媽媽的嘮叨之中我一直幸福著！
成長(zhǎng)路上我們有愛(ài)相隨，有親情相伴。它是我們成長(zhǎng)路上最溫馨的一頁(yè)。
愛(ài)，穿插在生命里；愛(ài)，陪伴在你我身邊；愛(ài)，無(wú)微不至。有愛(ài)生命才會(huì)完整，讓我們隨愛(ài)成長(zhǎng)吧！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十三
生活中處處需要愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹(shù)的一片新綠；是生病時(shí)的一聲問(wèn)候；是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當(dāng)然，愛(ài)心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過(guò)程的享受。
生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。
禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)?！痹谶@個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。
社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng)，而是一種顯示感動(dòng)的勇氣，一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng)，就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià)，不分大小，“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周，同時(shí)也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學(xué)會(huì)幫助別人。人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制，愛(ài)心需要粘貼。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十四
一種淡淡的、酸酸的、又是鮮鮮的味道。這難道不是我們要等待的那一種人生嗎?在人生的路途中，有挫折有起落。但從生活的小角落里，可以探求到無(wú)窮的真情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘又一次不厭煩地叫醒我。我也像往常一樣，慢吞吞地從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。媽媽急忙推開(kāi)門(mén)，“快點(diǎn)，時(shí)間快到了，上學(xué)又要遲……”急急忙忙的我從床上跳出來(lái)，梳洗完畢。聽(tīng)見(jiàn)媽媽在房里叫“什么事?”我停下腳步。“你衣服加了嗎?昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有冷空氣?！薄凹恿思恿恕！蔽也粎挓┑卣f(shuō)，這才發(fā)現(xiàn)我衣服穿反了，害得我又得脫下來(lái)，這不頭發(fā)又亂了，時(shí)間正一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)爸爸從廚房里拿來(lái)一盤(pán)蛋，“雞蛋營(yíng)養(yǎng)好，對(duì)身體有幫助，上學(xué)又那么辛苦，多吃點(diǎn)……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就拒絕了：“爸，您怎么了，也像媽一樣嘮叨。一切準(zhǔn)備就緒，想上學(xué)?！背龊跻饬系氖牵职謰寢尵乖诜块g里吵了起來(lái)。我推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)屋里的一切被搞得亂七八糟。
“怎么了，這么亂?”
“你說(shuō)呢?你爸又為你學(xué)習(xí)差在擔(dān)憂了。既擔(dān)心你的成績(jī)不好，又怕過(guò)分地趕會(huì)影響身體?！?BR> “我是沒(méi)辦法，反正馬上就會(huì)結(jié)束的!”
“站住，我和你爸都為你才這么吵的呀?！?BR> 我滿不在乎地說(shuō)道：“是嗎?”說(shuō)著，我關(guān)上門(mén)急忙就走。
那時(shí)，一種拂不去的可怕想法在我心中彌漫：反正也遲到了，那不如將錯(cuò)就錯(cuò)，再遲點(diǎn)兒去上學(xué)……對(duì)，就這么辦。
我在大街上漫步著，身無(wú)分文。不爭(zhēng)氣的肚子又咕嚕地瞎叫?！斑@都怪爸爸與媽媽早上還說(shuō)是為我好，害得我都不想吃早飯，真是……”我獨(dú)自埋怨道。我慢慢地來(lái)到學(xué)校，做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。當(dāng)我走進(jìn)教室里，看見(jiàn)媽媽正坐在我的座位上。我連忙跑過(guò)去：
“媽媽?zhuān)趺吹綄W(xué)校來(lái)了呀?”
“這不，早上都怪我們，你還沒(méi)吃早飯，現(xiàn)在將功補(bǔ)過(guò)!”
“快喝，喝了上課能專(zhuān)心聽(tīng)講?！?BR> “我不喝，快要上課了?！?BR> “不，快喝，不喝身體會(huì)不支的`!”
說(shuō)實(shí)在的，我呀早餓了，“喝就喝，有什么了不起的?！?BR> 我嘴上是這么說(shuō)，心中是火一樣的暖和。
一個(gè)忙碌的早晨，短短的幾句話，可說(shuō)的每一句話都充滿父母對(duì)我的身體健康和學(xué)習(xí)的關(guān)心。這平凡的愛(ài)，卻閃閃發(fā)亮……是啊，平凡的人同樣是很幸福，拉近了父母與孩子之間的心。那么多做平凡的小事，你的平凡人生也將變得不平凡。相信我!
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十五
每個(gè)人都有自己的心愿，我媽媽也有，不過(guò)，我媽媽的心愿尤其瞬息萬(wàn)變，深不可測(cè)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，但我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽的心愿是希望我長(zhǎng)得高一些、長(zhǎng)得漂亮一些、長(zhǎng)得聰明一些；當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的第一聲啼哭的時(shí)候，媽媽的心愿是希望我是一個(gè)健全的孩子；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽希望我的病快一點(diǎn)好；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，媽媽希望我可以高興起來(lái)，把煩惱忘掉；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽希望我能永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)……其實(shí)我明白了，媽媽的心愿只有一個(gè)，就是希望我可以健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。
媽媽的心愿是五彩繽紛的，而我的心愿只有一個(gè)，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。我希望可以發(fā)明一種藥，治好媽媽的腰疼；我還要發(fā)明一種化妝品，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕；我希望可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，在我不在家的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)，給媽媽講笑話，讓媽媽一直開(kāi)心……想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)一位神仙爺爺，他給了我一個(gè)寶盒，說(shuō)：按照盒子里的方法做吧，你所有的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我打開(kāi)盒子，里面有一張紙，上面寫(xiě)著“愛(ài)”。我懂了，媽媽和我都是付出了自己的愛(ài)心，有了愛(ài)，我們多樣的心愿就會(huì)變得簡(jiǎn)單而幸福。
最后講一個(gè)心愿：祝愿所有的人們?cè)诤推接褠?ài)、人人平等、美景如畫(huà)的環(huán)境下健康快樂(lè)的生活！
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十六
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛(ài)，生活中充滿了愛(ài)。愛(ài)的足跡布滿了世界的個(gè)個(gè)角落。我們來(lái)一起尋找這些愛(ài)?？?，大街上也有愛(ài)。一位年邁的老奶奶過(guò)不了馬路，正在著急呢？就在這時(shí)候，一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)老奶奶有什么事，老奶奶說(shuō)她正為過(guò)不了馬路煩心呢？小女孩二話不說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”于是就把老奶奶給攙過(guò)了馬路。
就是這樣一件小小的事情，使我感動(dòng)，是周?chē)娜烁袆?dòng)。生活中的愛(ài)還有許多，親人之間的愛(ài)更是讓人珍貴。
母愛(ài)是無(wú)邊的。每個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)是不能用言語(yǔ)表達(dá)的。我曾在一則新聞里看到：一輛車(chē)在新年那天疾馳著，車(chē)上的人都急搬著回家陪親人過(guò)春節(jié)?？腿藗儏s不知道，危險(xiǎn)正在慢慢降臨到她們的身上。那天在下大雨，地很滑，而車(chē)卻開(kāi)得又很快。只聽(tīng)“轟隆”一聲，車(chē)翻下了山谷。一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生了，車(chē)上的人無(wú)一幸免。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)在最后面的座位上聽(tīng)見(jiàn)可隱隱約約的哭聲。是一個(gè)小生命。一個(gè)剛滿幾個(gè)月的孩子在母親的懷里哭喊著。那個(gè)母親的背后流著血，可以知道這個(gè)母親在死之前把孩子緊緊的抱在懷里，用肉身組成了一個(gè)防護(hù)盾，才是這個(gè)孩子沒(méi)有受傷。這個(gè)故事令我們傷心，是我們感動(dòng)母親的愛(ài)是他在最后一刻抱住了孩子，而沒(méi)有顧著自己逃跑。
愛(ài)是無(wú)限的，是美好的。母愛(ài)更是偉大的，母親對(duì)我們的愛(ài)無(wú)以回報(bào)。如果世界充滿愛(ài)，這個(gè)世界將成為美好的人間。
愿世界充滿愛(ài)。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十七
我有一個(gè)好爸爸，他非常愛(ài)我。每當(dāng)想起他時(shí)，我都會(huì)想起去年春天的一件事。
那天傍晚，我跟爸爸媽媽去國(guó)貿(mào)購(gòu)物，當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然，外面下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，路面早已匯成了一條條小溪。我們的車(chē)停在不遠(yuǎn)處的停車(chē)場(chǎng)里，而我們只有一把傘，一起走吧，傘太小，雨太大；分批走吧，又太麻煩。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，爸爸不假思索地?fù)伍_(kāi)傘，決定先把我送到車(chē)?yán)?，再回過(guò)頭來(lái)接?jì)寢?。我緊緊地挽著爸爸的胳膊，向停車(chē)場(chǎng)走去。
?。∷烧嫔?，都要沒(méi)過(guò)我的鞋子了。我的襪子，鞋子全濕了。剛走幾步，我忽然覺(jué)得腳里好像進(jìn)了一塊小石子，不舒服。我的速度漸漸慢了下來(lái)。正當(dāng)我要低頭看左腳的時(shí)候，眼前的一幕讓我愣住了：爸爸因?yàn)榕挛伊苤?，一個(gè)勁地將傘向我傾斜，結(jié)果他的整個(gè)后背和左臂全部都打濕了，衣服緊緊地貼在身上。我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我連忙追了上去告訴了他，爸爸卻毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十八
張愛(ài)玲一生給我的感覺(jué)高寒孤傲，不可接近，頗有才氣，出身名門(mén)，氣質(zhì)高貴。就是這么一個(gè)人，碰到多情浪子胡蘭成，為此付出，也為此凋零。
胡蘭成摒棄漢奷不談，也算是我國(guó)最優(yōu)秀的散文大師，他寫(xiě)的《今生今世》，就是自己與一些女人的群芳譜。
他舍不得張愛(ài)玲，當(dāng)然也舍不得小周，也舍不得那日本人，蘇州姑娘，老家妻室。據(jù)他的描述，自己是作為一種讀者的身份，看了她的《金鎖記》被吸引，與讀者身份與她結(jié)識(shí)的。見(jiàn)面后他不按常規(guī)出臺(tái)，問(wèn)她一月多少收入，沒(méi)想到接近兩者距離，張愛(ài)玲之母雖是李鴻章之后，父母離異。父獨(dú)寵弟弟，自己是在缺愛(ài)環(huán)境中長(zhǎng)大的。她愛(ài)穿旗袍，西化的知識(shí)青年，愛(ài)吃糖。胡蘭成眼中的她就是一個(gè)一張白紙一樣單純的小孩子，上海己是大紅的作家，但聊起來(lái)完全沒(méi)有架子氣。她寫(xiě)給胡蘭成一句話是：因?yàn)閻?ài)所以懂得，因?yàn)槎盟源缺?。在沉浸?ài)情里，他的面前是低到塵埃里。歡喜到塵埃里開(kāi)出花來(lái)的姑娘。
胡蘭成的移情別戀，作為一個(gè)作家，面對(duì)要他與小周之間選擇時(shí)，他舉棋不定。無(wú)奈最后給他大把炒票支援逃亡日本。而張愛(ài)玲也移居美國(guó)，再?zèng)]回國(guó)，也再?zèng)]見(jiàn)面。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇十九
我身邊有很多愛(ài)我的親人，我也很愛(ài)他們，但是我最喜歡最?lèi)?ài)的還是奶奶，奶奶也是最疼我的人。在我們之間發(fā)生了好多有愛(ài)的'事。
我六歲的時(shí)候還不會(huì)騎車(chē)。那時(shí)也是暑假，我很想學(xué)車(chē)，可是爸爸、媽媽在暑假也不能放假，根本沒(méi)法教我騎車(chē)，所以只能找奶奶。有一天我去告訴了奶奶，問(wèn)了問(wèn)她能不能教我騎車(chē)。我問(wèn)完奶奶后，奶奶答應(yīng)了，她還說(shuō)今天就教我。奶奶立即走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，推出了一輛嶄新的自行車(chē)，我興奮地把它推出園子。我很快坐上車(chē)座，奶奶告訴我怎樣下車(chē)和上車(chē)。之后開(kāi)始真正的自行車(chē)教程了，奶奶讓我把兩只腳都放上去，她在前面扶車(chē)把，我輕輕地把兩只腳放在腳踏上，然后開(kāi)始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。車(chē)子搖搖擺擺，騎起來(lái)讓人覺(jué)得心里忐忑不安。騎了好幾圈后，奶奶說(shuō)：“你捏剎車(chē)，讓我看看你的下車(chē)姿勢(shì)對(duì)不對(duì)?！蔽衣?tīng)著奶奶這個(gè)時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁了，我很快就下了車(chē)，奶奶說(shuō)：“做得不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)：“那太好了?！本图泵Π涯棠谭龌乜蛷d休息，我問(wèn)奶奶：“您為什么這么累的時(shí)候還教我騎車(chē)，您也可以明天教我??？”奶奶說(shuō)：“還不是想讓你早學(xué)會(huì)，完成你的愿望?！?BR> 奶奶是我最喜歡最?lèi)?ài)的，從這里我感受到了前輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，愛(ài)無(wú)處不在。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十
給予愛(ài)，就會(huì)收獲愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是會(huì)生根發(fā)芽的，你越用甘泉澆灌它，它就越會(huì)長(zhǎng)得繁盛、美麗。
愛(ài)是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
愛(ài)是溫柔而強(qiáng)大的力量，幫我們戰(zhàn)勝一切困難和不幸。
愛(ài)也是寬容，也是責(zé)任，也是付出……。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干維修，又苦又累；珍妮在家做點(diǎn)雜活，以補(bǔ)貼家用。生活是清貧的。
冬天的一個(gè)傍晚，他們正在吃飯，突然想起了敲門(mén)聲。珍妮打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)凍僵了似的老人，手里提著一個(gè)菜籃。
夫人，我今天剛搬到這里，就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎？老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些暗然了。
要啊，珍妮微笑著遞過(guò)錢(qián)去，胡蘿卜很新鮮呢。
老人渾濁的聲音又有了幾分激動(dòng)：謝謝您了。
關(guān)上門(mén)后，珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō)：當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢(qián)養(yǎng)家的。
第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏過(guò)厚厚的積雪，敲開(kāi)了對(duì)街的房門(mén)。
兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門(mén)響起賣(mài)菜老人的敲門(mén)聲時(shí)，珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。
圣誕節(jié)快到了，珍妮與約翰商量從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人做件棉衣：他穿得太單薄了，這么大的年級(jí)每天出去挨凍，怎么受得了。約翰點(diǎn)頭默許了。
珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣制成了，鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理的玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門(mén)購(gòu)菜，一起放到了他家的門(mén)口。
兩小時(shí)后，約翰家的木門(mén)響起了熟悉的聲音，珍妮一邊說(shuō)著圣誕快樂(lè)一邊高興地打開(kāi)門(mén)。然而，這回老人卻沒(méi)有提菜籃子。
嗨，珍妮，老人興奮地說(shuō)，圣誕快樂(lè)！平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送給你們禮物了。說(shuō)著，老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，不知那位好心人送在我家門(mén)口的，是很不錯(cuò)的棉衣呢。送給約翰吧，他上夜班用得著。還有，這個(gè)給你。老人略帶羞澀地把一枝玫瑰送到珍妮面前，這也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣呢。
嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。
簡(jiǎn)單的一件棉衣，普通的一枝玫瑰，在約翰夫婦與老人之間傳來(lái)傳去，真情賦之于上，使這平凡的事物散發(fā)出不一樣的光輝。
平凡的人世間，總有那些愛(ài)的故事?lián)軇?dòng)我們心弦，讓我們淚流滿面。那些愛(ài)或如涓涓細(xì)流默默無(wú)言，或如熊熊烈火轟轟烈烈，它們驅(qū)走寒冷，讓整個(gè)世界都變得溫暖。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十一
有一首歌的名字叫《讓世界充滿愛(ài)》，歌詞中唱到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成美麗人間。"這是多么美好的憧憬?。∫郧?，我都不相信這些，幫助別人也能快樂(lè)？可是就是一件小小的事，讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的。
那是發(fā)生在雨天的事，好大的雨！本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽?；?，此時(shí)也被甩了下來(lái)，凄慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿老污泥，暑假我參加了補(bǔ)習(xí)班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣；剛才還是晴空萬(wàn)里，僅一轉(zhuǎn)眼的功夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻，風(fēng)刮得更大了，大樹(shù)在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外，好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室，教室最后只剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好像故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛，地上滿是泥水走一步滑三步。
忽然，我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影，舉著一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來(lái)接我了？我激動(dòng)的向前奔跑。“李唯?李唯？”媽媽在焦急地叫我的名字。媽媽迅速地遞來(lái)一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)同學(xué)身后擠了過(guò)來(lái)，接過(guò)這把傘。媽媽關(guān)切地掏出一件外套說(shuō)：“別凍著了，快穿上。”這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把，把另外一把借給她們用吧.”我聽(tīng)了，悄悄地說(shuō)：“咱們跟她們素不相識(shí)，給她們干什么?！薄鞍?，你這孩子，別人有困難就應(yīng)該幫助嘛?！蔽移财沧?，又把話咽到了肚里，媽媽停下來(lái)，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過(guò)來(lái)。于是，那兩個(gè)同學(xué)撐著我們的傘走在前面，我和媽媽走在后面。走到一個(gè)公交車(chē)站，兩個(gè)同學(xué)停下，連聲向我們道謝，媽媽笑了，然后拉起我向遠(yuǎn)處走去。
我發(fā)覺(jué)自己的心情很好，像做了一件無(wú)比快樂(lè)的事情。透過(guò)這件事，許許多多的道理匯成一句話：真誠(chéng)地關(guān)心體貼他人，自己快樂(lè)無(wú)比。我感謝媽媽?zhuān)撬檬郎献詈玫姆绞揭彩亲詈?jiǎn)單的方式讓我明白了這一點(diǎn)。在此請(qǐng)?jiān)试S我再一次說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)x謝您！”
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十二
感激是一種樸素的感情但它的韻味卻是極其濃郁長(zhǎng)久的。感激是陽(yáng)光，是雨露，是頭頂永遠(yuǎn)晶瑩閃爍的星辰，它復(fù)蘇了人類(lèi)的良知，喚醒了沒(méi)有泯滅的人性，為我們?cè)炯儩嵉男撵`增添了一份愛(ài)的溫馨。
在我七歲生日的那一天，我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這天，‘天灰蒙蒙的，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候，看著同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，我的媽媽卻還沒(méi)有來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心急如焚，臉愁得發(fā)白。我心想：媽媽是不是忘記接我了？今天可是我的生日??！就在我思潮起伏之時(shí)，一道熟悉的身影闖入了我的視線。啊，是媽媽?zhuān)∥叶ňσ豢?，媽媽手中拿著一大包東西，正行色匆匆地朝我走來(lái)。我立刻高興地?fù)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙铮蛬寢尯蠐我话褌阆蚣易呷?。一路上，那傘向我的方向偏了又偏，回到家后，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的衣服一半是濕的，另一半?yún)s被雨水澆了個(gè)透，高高的額頭上滲出了一粒粒豆大的汗珠。那時(shí)的我還小。不懂事，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)鸀槭裁幢涣艹闪诉@樣，為什么不去和我一起躲在傘下呢？”媽媽捋了捋貼在額前的劉海兒，笑了笑道：“孩子，不是媽媽不愿意，而是風(fēng)婆婆更眷顧你呀！”媽媽說(shuō)著，從廚房中拿出一個(gè)大大的圓蛋糕，又說(shuō)：“孩子，今天是你七歲的生日，洗洗小手，我們一起吃蛋糕吧！”晚上，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，清新的空氣撲面而來(lái)，我靜靜地傾聽(tīng)者與主語(yǔ)樹(shù)葉的竊竊私語(yǔ)，我覺(jué)得，今晚我不僅品嘗到了美味的蛋糕，還體會(huì)到了一種比蛋糕更香甜、比咖啡更沉沉、比巧克力更綿長(zhǎng)的感情，那種感情，叫做母愛(ài)……想到這兒，我不禁心中充滿了感激之情，下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，去回報(bào)媽媽的愛(ài)。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的比喻：“感激是一杯美酒，品出真情，品出心底對(duì)生活之美的眷戀。感激是一曲動(dòng)聽(tīng)的詠嘆調(diào)，唱的人陶醉在樂(lè)曲里，聽(tīng)的人陶醉在欣賞中。感激是一劑良藥，醫(yī)治心靈的麻木，催生生命詩(shī)一般的良知。”是的，感激是美，是人類(lèi)靈魂中最珍貴的記憶。人是要心存一份感激的。多一份感激，心中就多一縷陽(yáng)光，生活就多一絲魅力和情趣...。
五年級(jí)愛(ài)有愛(ài)的日子篇二十三
那本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可是，在下午卻發(fā)生了一件令我難忘的事情。
秋日的碧空，顯得格外神秘。云兒樂(lè)了，鳥(niǎo)兒笑了，好像一切都活了，絲毫感覺(jué)不到悲傷的氣息。我和媽媽行走在深灰色的大道上，去上周末班。那是一個(gè)酒店的三樓，非常樸素。
我自然地跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。卻看見(jiàn)隱隱約約地，她的眼睛里閃出了一絲不放心的目光。我擺擺手大步走進(jìn)了大廳。
下課了，我一看手表，呀！老師拖堂了半小時(shí)了。我心急如焚，急促地走了兩步。前腳還沒(méi)踏進(jìn)電梯，卻只見(jiàn)一張清秀的臉上寫(xiě)滿了焦急，是媽媽。她看見(jiàn)我，急切地將我一把拉過(guò)去，心疼地?fù)г趹牙铩?BR> “厲嘉聿，怎么弄的？回來(lái)這么晚！是不是又去玩了？唉，這么貪玩，你知道我有多擔(dān)心你嗎？你呀，真是的'……”媽媽皺著眉頭說(shuō)。在她嚴(yán)厲的目光下，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗯，嗯……老師……拖堂了?！眿寢屗坪跛闪艘豢跉猓屑?xì)一瞧，卻觸到了媽媽滿是擔(dān)心的眸子。
愛(ài)像一束陽(yáng)光，照亮所有的黑暗的、愛(ài)像一盞盞明燈，點(diǎn)亮所有的街道?？墒牵瑢?shí)際上愛(ài)不是陽(yáng)光，也不是明燈，愛(ài)是那個(gè)午后媽媽對(duì)我的那份擔(dān)心，深深地！