5.演講稿要注意掌握好語速、語調(diào)和肢體語言等非語言因素的運用?？梢哉埥桃恍┯薪?jīng)驗的演講者或朋友，對演講稿進行審稿和修改，以爭取更好的效果。以下是小編為大家收集的一些演講稿范文，供大家參考和借鑒。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在那里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇二
親愛的同學們、老師：
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè)；當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習；當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇，這就是他們的事業(yè)，學校就是他們的第二家，所有的`學生都是他的孩子。他們懂得，學生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我喜歡這個職業(yè)，喜歡我的學生，看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語，學生小小的進步是對他們的回報，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學生身上，他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?BR> 靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學生說，閑暇的時候，常回?？纯矗５嚼蠋熌莾鹤?，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇三
在這個天轉(zhuǎn)涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來了教師節(jié)，在國旗下進行演講，表達對老師的感恩。以下是小編整理了關于感恩教師節(jié)。
希望你喜歡。
各位老師、同學們：
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
親愛的老師們、同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。
當我……。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜，最后離開教學區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。
同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！
我們感謝老師的`辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！保瑢W們請大聲地跟我念一遍！那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！
同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！當然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。
我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇五
尊敬的領導、老師、同學們：
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔;山感激大地，因為大地使它巍峨;我感激我的老師，因為老師打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中，你深深的師愛一直伴隨著我。
小學二年級的時候。那天晚上回宿舍睡覺的時候，因為是第一次在學校睡覺，哭了。這時，你來鼓勵我：“我什么都不能依靠父母，只能靠自己……”你的話讓我受益匪淺。我知道父母不是萬能的，他們不可能永遠和我在一起，他們也不是我永遠的靠山?？傆幸惶煳視x開父母。
我相信我會飛得越來越高......
當你發(fā)現(xiàn)我生病的時候，你一直問我是不是覺得不舒服，是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來學校的時候，你還是關切的問我，我感覺好點了嗎?是你對我生命的無微不至的呵護，像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到了第二份親情?？粗?，我真的很想說：“謝謝老師?！?BR> 期末考試成績好的時候，你在課堂上夸我，帶頭鼓掌。你知道嗎，老師，因為你的一點點掌聲，我在學習上增加了一份自信，讓我明確了目標。
多么偉大的名字“人民教師”!老師，我永遠愛你!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇六
大家好！
“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第x個教師節(jié)，請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。?忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關切的噓寒問暖；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓，在困難中積聚力量！
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！?太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲！真的謝謝您！
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人！讓我們攜手并進，互相監(jiān)督！
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇七
親愛的老師和同學們，大家早上好。__，我的班級__1。今天我們演講的題目是“尊師重教，從我做起”。
九月，秋風涼爽，金果滿枝，我們又迎來了一個教師節(jié)。9月10日，特別的一天到來，“尊師重教”四個醒目的大字總是在我腦海里閃現(xiàn)，我不禁感到溫暖。
教師是最高尚、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，任勞任怨，無私奉獻，細心澆灌每一棵幼苗，使他們茁壯成長，最終成為有用的棟梁;他們消耗自己多年的光能，照亮別人輝煌的未來;他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起燦爛的明天的太陽。人們常常用最美的語言稱呼老師為“園丁”、“紅蠟燭”、“春蠶”、“人類靈魂的工程師”?！靶纳依?，血鑄棟梁”是教師的真實寫照?？梢哉f，沒有老師的努力，就沒有教育的發(fā)展。因此，我們每個人都應該尊重和熱愛我們的老師。
教育是教師的神圣職責。如果沒有老師，誰來傳授文化知識?誰來培養(yǎng)有用的人才?沒有人才怎么建設國家?所以尊重老師，尊重教學也是值得注意的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，善良的母親，老師付出辛勤的勞動，我們得到甘露，我們無法辜負老師的栽培。作為學生，要想學好文化，獲取知識，首先要學會尊重老師。我們師范生尤其如此。讓我們每個人從現(xiàn)在開始，從我做起，用實際行動給老師送禮。每個人都學會了尊重老師，讓老師為我們驕傲。
最后，引用一對長長的對聯(lián)，贊美老師的成績，送學生的祝福。
一根兩袖清風的粉筆，一個三尺臺，四季風雨陽光，還有九思的十種思想，所有的五臟六腑，都讓教好成為可能。滴滴汗水，滿滿桃李;十卷歌行，九章，畢達哥拉斯，八篇隨筆，七個地理緯度，聯(lián)通的六藝，五經(jīng)，四書，三字，二雅一心，不知疲倦的教學，一點點的努力和勤奮培養(yǎng)英語。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是二年級（1）班的李偉凡，今天我演講的主題是《感恩父母》。
人人都要學會感恩，我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭發(fā)了。那天，媽媽洗過頭，讓我?guī)退我幌掳最^發(fā)，我輕輕撥動媽媽的長發(fā)，就那幾分鐘的時間，我就拔掉了好多跟白頭發(fā)，看著媽媽的白頭發(fā)，我不由得想起媽媽對我的付出：每天早晨六點多就悄悄起床，為我做飯，送我上學，接我回家。有時候，我在夜里睡覺會蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前，為我蓋被，在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。
我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?，你們放心，我一定會好好學習。我會努力，長大以后好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。
謝謝大家，我的演講講完了。
二年級感恩父母演講稿300字篇二敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自二年級一班的徐玉潔，今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時，當我們第一次邁步時；當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候，當我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子，在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我們相聚在國旗下，共同慶祝教師節(jié)的到來。首先，請允許我代表校委會，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走進課堂；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗！但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去！
有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁！但他們卻不求青史留英名！
同學們，老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：親愛的老師們，教師節(jié)快樂！謝謝大家！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺，無悔的選擇。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們迎來了第__個教師節(jié)。在此，我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多的贊美也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴——。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。
當然，每次認真地完成作業(yè)，每一堂積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，這更是對老師辛勤工作的最好回報。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重。
同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，讓我們攜起手來，尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師，您辛苦了!”
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十一
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。教師節(jié)即將來臨，本站小編為大家整理了國旗下關于感恩教師節(jié)的。
演講稿。
敬愛的領導、親愛的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：今天我演講的題目是我《感恩教師節(jié)》。
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數(shù)的耐心教導，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。多少的付出，多少的收獲，在努力之下，心的小船有一次乘風破浪，駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹，當我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的心目中只有最好的我們，在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。
如果一棵樹是一段祝福，他給我們一片森林;如果一滴水是一個愿望，他給我們整個海洋;如果一顆星是一次輝煌，他給我們一片星空。這就是我們的老師，讓我們向所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十二
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是：《感恩之心》。
11月23日上周四，11月份的第四周的星期四，是感恩節(jié)。
在那天，我們更應心存感恩之情，用行動感恩父母和老師。
不知你是否記得給你的父母打過問候的電話，是否送給老師一張真情的紙卡?。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負擔，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，供我們上學，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。只是我們有時候仍不滿足，稍有不如意對父母的話當耳旁風，對父母不加理會，此時，我們是否會知道，父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時，是否會知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當我們漸漸長大，越來越強壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?，以致于我們習以為常，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步??他們都會心滿意足。當我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因為，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受父愛如山、母愛似海，不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。
如果你是一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。
同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!
為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗。
送給大家一句詩：
“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!”
感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽光，以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草，它決不自卑，以它頑強的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。
一艘船，它沒有停泊，沒有隨波逐流，而是升起高高的風帆，登陸那沒有人到達過的海域，它則給大?；貓笠粋€溫馨的微笑。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩吧!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十三
尊敬的領導、老師：
大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學，多么富有詩意的名字!每當早晨來到學校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福!我們是多么幸福!!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進這所新學校時，大家動手設計教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因為這是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量!我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。
我熱愛這所學校，我把她當做一方生命的守望：風雨途中，領導的微笑，同事的關懷，是令我恒定的力量;求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領是我篤定的情懷。忘不了20__年的春季，學校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領悟到：作為語文老師，要帶領孩子學會享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設計每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應該是藝術的人生。今天借這個機會，我還是向關心我，培養(yǎng)我的領導、支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學校做點什么?所以，除了給學生傳授知識外，我教育班里的學生，要常懷感恩之心，對學校、對師長、對同學，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境?？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學段所有開的科目，課堂上，他們是上進的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學生，他們也為在水榭花都小學學習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學校，因為有你，我有了理論上的升華;因為有你，我有了知識上的沉淀;因為有你，我有了實踐上的提高;因為有你，我感到了充實和快樂。
為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄小學的輝煌!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：你們好！
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十五
老師們、同學們：
大家好！
九月的秋天是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是老師的季節(jié)。同學們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？明天，我們將慶祝中華人民共和國的x教師節(jié)。在此，向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！
教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子，因為教師節(jié)不僅歌頌教師，更重要的是，她謳歌了一個輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)。
老師是個普通的名字，但是今年，名字很重。師，傳道，授業(yè)，解惑。老師，多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。
每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。
解決問題，老師是書；路過文明，老師是橋梁；通過科教興國，教師是帆。從開學第一天起，我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品；老師不是偉人，但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的，是無價的。
老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！
你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓樹枝x結(jié)滿碩果，卻不求任何回報。
你給了我們生活的標尺，讓我們每天衡量自己；你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學習。你是那座橋，為我們連接著群山，讓我們走向豐收的頂峰；你是一株綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。
如果我是一個詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的浩瀚和深遠。獻給你，我這位胸懷寬廣，學識淵博的老師。老師是火種，點燃學生的心；老師如石，承載著學生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。你的愛，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒了一地？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師，你是一個偉大的園?。】纯幢榈厥㈤_的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十六
因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華…光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活。
常言道：知恩圖報。那就是感恩。然而，現(xiàn)代作為90后的我們，張揚個性、衣食無憂的日子，讓我們忘卻了感恩，于是日子一下子變得浮躁起來，變得喧囂不安。所以，這樣我們更要學會感恩，懂得感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼，感恩于工院，感謝她給予了我們放飛夢想的平臺。
對于我，一個從農(nóng)村出來的學生來說，能夠在這個省會長沙這樣一個大都市里上學，是多么的不容易。我相信工院還有好多好多像我一樣的同學，或者有這樣的機會，比我更加艱難。是的，我看到我們工院經(jīng)管系的曾芳，我看到湖南科技大學的何平，我看到南京醫(yī)科大學侯立晴等等。但是，他們都用實際行動來向我們表達，什么是感恩!曾芳同學來自邵陽隆回縣一個四口之家，父母親都是普通的農(nóng)民，家中還有一個弟弟在讀初中。父親在她高考那年摔斷腿一直在家養(yǎng)病，為了生計，母親在廣州務工。面對家庭拮據(jù)，曾芳并未向命運低頭，為了減輕家庭負擔，從踏入我院，開始大學生活起，她就利用課余時間做兼職賺取自己的生活費。對于功課，她從未落下，學習上認真刻苦，成績優(yōu)秀，多次獲得學院獎學金，并積極向黨組織靠攏，現(xiàn)為入黨積極分子。
今年年初，曾芳父親來到長沙進行第二次腿部手術。手術過后，醫(yī)生囑咐他需要臥床靜養(yǎng)兩個月左右才能行走。面對困難，曾芳又一次挑起了家庭重擔，她把父親接到學校后街附近，租了一間房讓父親養(yǎng)病，并且承擔起了照顧父親起居飲食的重擔。新學期的每一天她變得更加忙碌，上課、做飯、洗衣、做兼職，沉重的生活、學習壓力讓她有點喘不過氣。然而，盡管生活艱苦，她卻依舊洋溢著積極、樂觀，感染了身邊的每一位同學、老師。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十七
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
你們好！
在教師節(jié)到來之際，我有幸站在這里作為學生代表發(fā)言，表達對老師對學校培養(yǎng)之恩的感謝，感謝學校給我這個機會。在此，我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
步入白云湖中學兩年來，我們看到了學校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來越整潔，兩幢宿舍樓也已屹立于校園，正在建設的多功能實驗樓，將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園里的學習氛圍越來越濃厚，校園里的秩序越來越安定。我們因白云湖中學的日新月異的變化而驕傲，而這一切，離不開我們的所有的老師們。
金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑；當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，能指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。你們帶領我們投入到學校的各項活動中去，運動會，演講比賽，書畫展，書法比賽，你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展；你們帶領我們美化校園，為我們創(chuàng)造充滿生機的校園環(huán)境。在學校里，我們看到的是你們時刻忙碌的身影，不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；
您是雨水，澆灌每一株幼苗；
您是馬達，推動每一個學生前進。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！
面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校正在為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境，我們無以為報，只有把對父母對老師對學校深深的愛，化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生，我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞，做好七年級、八年級同學學習上的榜樣；將用規(guī)范的行為標準約束自己，做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在白云湖中學開花，讓青春在白云湖中學寫下美麗的詩行，我們有信心以好成績回報老師，有決心成為白云湖中學的驕傲！
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在那里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇二
親愛的同學們、老師：
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè)；當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習；當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇，這就是他們的事業(yè)，學校就是他們的第二家，所有的`學生都是他的孩子。他們懂得，學生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我喜歡這個職業(yè)，喜歡我的學生，看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語，學生小小的進步是對他們的回報，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學生身上，他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?BR> 靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學生說，閑暇的時候，常回?？纯矗５嚼蠋熌莾鹤?，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇三
在這個天轉(zhuǎn)涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來了教師節(jié)，在國旗下進行演講，表達對老師的感恩。以下是小編整理了關于感恩教師節(jié)。
希望你喜歡。
各位老師、同學們：
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
親愛的老師們、同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。
當我……。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！老師，多么神圣的字眼！一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜，最后離開教學區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。
同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！
我們感謝老師的`辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸?！保瑢W們請大聲地跟我念一遍！那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！
同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！當然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。
我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章！我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇五
尊敬的領導、老師、同學們：
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔;山感激大地，因為大地使它巍峨;我感激我的老師，因為老師打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中，你深深的師愛一直伴隨著我。
小學二年級的時候。那天晚上回宿舍睡覺的時候，因為是第一次在學校睡覺，哭了。這時，你來鼓勵我：“我什么都不能依靠父母，只能靠自己……”你的話讓我受益匪淺。我知道父母不是萬能的，他們不可能永遠和我在一起，他們也不是我永遠的靠山?？傆幸惶煳視x開父母。
我相信我會飛得越來越高......
當你發(fā)現(xiàn)我生病的時候，你一直問我是不是覺得不舒服，是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來學校的時候，你還是關切的問我，我感覺好點了嗎?是你對我生命的無微不至的呵護，像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到了第二份親情?？粗?，我真的很想說：“謝謝老師?！?BR> 期末考試成績好的時候，你在課堂上夸我，帶頭鼓掌。你知道嗎，老師，因為你的一點點掌聲，我在學習上增加了一份自信，讓我明確了目標。
多么偉大的名字“人民教師”!老師，我永遠愛你!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇六
大家好！
“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第x個教師節(jié)，請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。?忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關切的噓寒問暖；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓，在困難中積聚力量！
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！?太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲！真的謝謝您！
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人！讓我們攜手并進，互相監(jiān)督！
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇七
親愛的老師和同學們，大家早上好。__，我的班級__1。今天我們演講的題目是“尊師重教，從我做起”。
九月，秋風涼爽，金果滿枝，我們又迎來了一個教師節(jié)。9月10日，特別的一天到來，“尊師重教”四個醒目的大字總是在我腦海里閃現(xiàn)，我不禁感到溫暖。
教師是最高尚、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，任勞任怨，無私奉獻，細心澆灌每一棵幼苗，使他們茁壯成長，最終成為有用的棟梁;他們消耗自己多年的光能，照亮別人輝煌的未來;他們無怨無悔，用巨人的肩膀和雙手托起燦爛的明天的太陽。人們常常用最美的語言稱呼老師為“園丁”、“紅蠟燭”、“春蠶”、“人類靈魂的工程師”?！靶纳依?，血鑄棟梁”是教師的真實寫照?？梢哉f，沒有老師的努力，就沒有教育的發(fā)展。因此，我們每個人都應該尊重和熱愛我們的老師。
教育是教師的神圣職責。如果沒有老師，誰來傳授文化知識?誰來培養(yǎng)有用的人才?沒有人才怎么建設國家?所以尊重老師，尊重教學也是值得注意的。我們是花朵，老師是辛勤的園丁，善良的母親，老師付出辛勤的勞動，我們得到甘露，我們無法辜負老師的栽培。作為學生，要想學好文化，獲取知識，首先要學會尊重老師。我們師范生尤其如此。讓我們每個人從現(xiàn)在開始，從我做起，用實際行動給老師送禮。每個人都學會了尊重老師，讓老師為我們驕傲。
最后，引用一對長長的對聯(lián)，贊美老師的成績，送學生的祝福。
一根兩袖清風的粉筆，一個三尺臺，四季風雨陽光，還有九思的十種思想，所有的五臟六腑，都讓教好成為可能。滴滴汗水，滿滿桃李;十卷歌行，九章，畢達哥拉斯，八篇隨筆，七個地理緯度，聯(lián)通的六藝，五經(jīng)，四書，三字，二雅一心，不知疲倦的教學，一點點的努力和勤奮培養(yǎng)英語。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是二年級（1）班的李偉凡，今天我演講的主題是《感恩父母》。
人人都要學會感恩，我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭發(fā)了。那天，媽媽洗過頭，讓我?guī)退我幌掳最^發(fā)，我輕輕撥動媽媽的長發(fā)，就那幾分鐘的時間，我就拔掉了好多跟白頭發(fā)，看著媽媽的白頭發(fā)，我不由得想起媽媽對我的付出：每天早晨六點多就悄悄起床，為我做飯，送我上學，接我回家。有時候，我在夜里睡覺會蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前，為我蓋被，在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。
我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?，你們放心，我一定會好好學習。我會努力，長大以后好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。
謝謝大家，我的演講講完了。
二年級感恩父母演講稿300字篇二敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自二年級一班的徐玉潔，今天我演講的題目是《感恩父母》。
是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時，當我們第一次邁步時；當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候，當我們生病的時候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子，在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸、媽媽我愛你們！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我們相聚在國旗下，共同慶祝教師節(jié)的到來。首先，請允許我代表校委會，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走進課堂；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗！但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去！
有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁！但他們卻不求青史留英名！
同學們，老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：親愛的老師們，教師節(jié)快樂！謝謝大家！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺，無悔的選擇。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們迎來了第__個教師節(jié)。在此，我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多的贊美也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴——。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。
當然，每次認真地完成作業(yè)，每一堂積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，這更是對老師辛勤工作的最好回報。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重。
同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，讓我們攜起手來，尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師，您辛苦了!”
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十一
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。教師節(jié)即將來臨，本站小編為大家整理了國旗下關于感恩教師節(jié)的。
演講稿。
敬愛的領導、親愛的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：今天我演講的題目是我《感恩教師節(jié)》。
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻教育嗎?為了那無數(shù)的耐心教導，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。多少的付出，多少的收獲，在努力之下，心的小船有一次乘風破浪，駛向了理想的彼岸。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹，當我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的心目中只有最好的我們，在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。
如果一棵樹是一段祝福，他給我們一片森林;如果一滴水是一個愿望，他給我們整個海洋;如果一顆星是一次輝煌，他給我們一片星空。這就是我們的老師，讓我們向所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十二
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是：《感恩之心》。
11月23日上周四，11月份的第四周的星期四，是感恩節(jié)。
在那天，我們更應心存感恩之情，用行動感恩父母和老師。
不知你是否記得給你的父母打過問候的電話，是否送給老師一張真情的紙卡?。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負擔，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，供我們上學，為我們提供更好的環(huán)境，總將最好的留給我們。只是我們有時候仍不滿足，稍有不如意對父母的話當耳旁風，對父母不加理會，此時，我們是否會知道，父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時，是否會知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當我們漸漸長大，越來越強壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?，以致于我們習以為常，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步??他們都會心滿意足。當我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因為，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受父愛如山、母愛似海，不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。
如果你是一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。
同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!
為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗。
送給大家一句詩：
“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!”
感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽光，以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草，它決不自卑，以它頑強的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。
一艘船，它沒有停泊，沒有隨波逐流，而是升起高高的風帆，登陸那沒有人到達過的海域，它則給大?；貓笠粋€溫馨的微笑。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩吧!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十三
尊敬的領導、老師：
大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學，多么富有詩意的名字!每當早晨來到學校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福!我們是多么幸福!!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進這所新學校時，大家動手設計教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因為這是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量!我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。
我熱愛這所學校，我把她當做一方生命的守望：風雨途中，領導的微笑，同事的關懷，是令我恒定的力量;求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領是我篤定的情懷。忘不了20__年的春季，學校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領悟到：作為語文老師，要帶領孩子學會享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設計每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應該是藝術的人生。今天借這個機會，我還是向關心我，培養(yǎng)我的領導、支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學校做點什么?所以，除了給學生傳授知識外，我教育班里的學生，要常懷感恩之心，對學校、對師長、對同學，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境?？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學段所有開的科目，課堂上，他們是上進的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學生，他們也為在水榭花都小學學習而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學校，因為有你，我有了理論上的升華;因為有你，我有了知識上的沉淀;因為有你，我有了實踐上的提高;因為有你，我感到了充實和快樂。
為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄小學的輝煌!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：你們好！
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十五
老師們、同學們：
大家好！
九月的秋天是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是老師的季節(jié)。同學們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？明天，我們將慶祝中華人民共和國的x教師節(jié)。在此，向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝你身心健康幸福，家庭幸福！
教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子，因為教師節(jié)不僅歌頌教師，更重要的是，她謳歌了一個輝煌的、塑造靈魂的職業(yè)。
老師是個普通的名字，但是今年，名字很重。師，傳道，授業(yè)，解惑。老師，多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。
每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。
解決問題，老師是書；路過文明，老師是橋梁；通過科教興國，教師是帆。從開學第一天起，我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品；老師不是偉人，但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的，是無價的。
老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！
你就像無名樹的根，讓小樹茁壯成長，讓樹枝x結(jié)滿碩果，卻不求任何回報。
你給了我們生活的標尺，讓我們每天衡量自己；你給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們可以從各地的例子中學習。你是那座橋，為我們連接著群山，讓我們走向豐收的頂峰；你是一株綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。
如果我是一個詩人，我會滿懷熱情地寫詩，贊美大海的浩瀚和深遠。獻給你，我這位胸懷寬廣，學識淵博的老師。老師是火種，點燃學生的心；老師如石，承載著學生一步一步穩(wěn)步向上的攀登。這種無私的奉獻令人難忘。
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。你的愛，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你的愛是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲的價值在于用掛在尾巴后面的燈照亮別人；你的尊重在于總是給別人提供方便。誰把雨露撒了一地？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是你，老師，你是一個偉大的園?。】纯幢榈厥㈤_的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十六
因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華…光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活。
常言道：知恩圖報。那就是感恩。然而，現(xiàn)代作為90后的我們，張揚個性、衣食無憂的日子，讓我們忘卻了感恩，于是日子一下子變得浮躁起來，變得喧囂不安。所以，這樣我們更要學會感恩，懂得感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼，感恩于工院，感謝她給予了我們放飛夢想的平臺。
對于我，一個從農(nóng)村出來的學生來說，能夠在這個省會長沙這樣一個大都市里上學，是多么的不容易。我相信工院還有好多好多像我一樣的同學，或者有這樣的機會，比我更加艱難。是的，我看到我們工院經(jīng)管系的曾芳，我看到湖南科技大學的何平，我看到南京醫(yī)科大學侯立晴等等。但是，他們都用實際行動來向我們表達，什么是感恩!曾芳同學來自邵陽隆回縣一個四口之家，父母親都是普通的農(nóng)民，家中還有一個弟弟在讀初中。父親在她高考那年摔斷腿一直在家養(yǎng)病，為了生計，母親在廣州務工。面對家庭拮據(jù)，曾芳并未向命運低頭，為了減輕家庭負擔，從踏入我院，開始大學生活起，她就利用課余時間做兼職賺取自己的生活費。對于功課，她從未落下，學習上認真刻苦，成績優(yōu)秀，多次獲得學院獎學金，并積極向黨組織靠攏，現(xiàn)為入黨積極分子。
今年年初，曾芳父親來到長沙進行第二次腿部手術。手術過后，醫(yī)生囑咐他需要臥床靜養(yǎng)兩個月左右才能行走。面對困難，曾芳又一次挑起了家庭重擔，她把父親接到學校后街附近，租了一間房讓父親養(yǎng)病，并且承擔起了照顧父親起居飲食的重擔。新學期的每一天她變得更加忙碌，上課、做飯、洗衣、做兼職，沉重的生活、學習壓力讓她有點喘不過氣。然而，盡管生活艱苦，她卻依舊洋溢著積極、樂觀，感染了身邊的每一位同學、老師。
感恩教師節(jié)國旗下演講稿分鐘篇十七
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
你們好！
在教師節(jié)到來之際，我有幸站在這里作為學生代表發(fā)言，表達對老師對學校培養(yǎng)之恩的感謝，感謝學校給我這個機會。在此，我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
步入白云湖中學兩年來，我們看到了學校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園的環(huán)境越來越整潔，兩幢宿舍樓也已屹立于校園，正在建設的多功能實驗樓，將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園里的學習氛圍越來越濃厚，校園里的秩序越來越安定。我們因白云湖中學的日新月異的變化而驕傲，而這一切，離不開我們的所有的老師們。
金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑；當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，能指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。你們帶領我們投入到學校的各項活動中去，運動會，演講比賽，書畫展，書法比賽，你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展；你們帶領我們美化校園，為我們創(chuàng)造充滿生機的校園環(huán)境。在學校里，我們看到的是你們時刻忙碌的身影，不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；
您是雨水，澆灌每一株幼苗；
您是馬達，推動每一個學生前進。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！
面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校正在為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境，我們無以為報，只有把對父母對老師對學校深深的愛，化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生，我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞，做好七年級、八年級同學學習上的榜樣；將用規(guī)范的行為標準約束自己，做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在白云湖中學開花，讓青春在白云湖中學寫下美麗的詩行，我們有信心以好成績回報老師，有決心成為白云湖中學的驕傲！
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！