綠山墻的安妮初中讀后感范文(18篇)

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    在讀后感中,我們可以表達對作品的喜愛、對作者的認(rèn)同,或者對其中的思想和觀點的贊同與否。寫讀后感時,要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和邏輯的清晰,準(zhǔn)確表達自己的思想。以下是小編特別為大家準(zhǔn)備的讀后感范文,希望對大家在寫作中有所幫助。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇一
    安妮是個天真善良、熱愛幻想的紅發(fā)小女孩。因為一場誤會,安妮來到了綠山墻,一對老兄妹從此成為她的親人,她也擁有了摯友戴安娜。
    安妮的到來讓綠山墻變得充滿生機了——“閃光之湖”、“情人的小路”、“喜悅的潔白之路”……在安妮眼中,一切事物都可以變得妙趣橫生。不管自己曾經(jīng)歷過多少艱苦與磨難,她都執(zhí)著地相信,世界是美好的。她從不擔(dān)心愿望不會實現(xiàn),因為夢想本身就已經(jīng)帶給了她一半的快樂。而在現(xiàn)實生活中,尤其是在遭遇挫折的時候,又有多少人會這樣執(zhí)著地相信美好的存在呢?我想,這是因為滿足吧。她擁有美麗的綠山墻和許多好伙伴,最最重要的是,她擁有一個幸福的家以及愛她的馬瑞拉和馬修,她滿足于自己擁有的一切。同時,她的出現(xiàn)也改變了馬瑞拉和馬修。有時她犯一些小錯誤,令他們生氣卻又哭笑不得;有時她說出一些天真而又幽默的話語,使嚴(yán)肅的馬瑞拉和沉默寡言的馬修也開懷大笑;而安妮學(xué)業(yè)上的成就也讓他們感到無比自豪……安妮的出現(xiàn)讓原本平平淡淡的生活變得豐富多彩了,而馬修與馬瑞拉也感受著童真的洗禮。安妮的成長一定是馬瑞拉與馬修晚年里最美好的回憶。
    故事的最后,安妮選擇放棄上大學(xué)的機會,留在綠山墻陪伴年老的馬瑞拉與昔日的伙伴。這無疑是最最感人的。她知道,自己還年輕,夢想終有一天會實現(xiàn),她不能讓自己一生中最重要的親人感到孤單。綠山墻給了她一個幸福的童年,所以她也將把生命中最美的一部分獻給這里。
    現(xiàn)實生活中的我們,也應(yīng)該從安妮身上學(xué)到那種對生活的飽滿熱情、對生命的美麗想象以及對每個人的真誠相待。美好根植于人們的內(nèi)心,當(dāng)我們愿意去愛身邊的一切、用純凈的心去感受這個世界,生活也會因為我們而變得絢爛多彩!
    安妮·雪莉是個孤兒,當(dāng)馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個男孩幫助家里干活的時候,陰差陽錯地把11歲的安妮領(lǐng)回了家。馬修很喜歡這個有趣的孩子。剛開始,妻子瑪麗拉并不喜歡安妮,想把她重新送回孤兒院。在馬修的強烈堅持下,他們收養(yǎng)了這個可愛的孤兒,瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經(jīng)過安妮的不懈努力,最終考取了女王學(xué)校并且拿到了艾佛里獎學(xué)金。就在這時,馬修突發(fā)心臟病離開了自己,如果再不注意保養(yǎng),瑪麗拉的眼睛也會瞎掉。因此,安妮自愿放棄了獎學(xué)金和去大學(xué)深造的機會,準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)卣乙环萁虝墓ぷ?,留下來照顧瑪麗拉。這時,成績優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此,兩人忘記過去,成為了好朋友。
    我真的盼望這本書厚一點,再厚一點;內(nèi)容多一點,再多一點。我想,我已經(jīng)真切的愛上了安妮,愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對話,還給他們每個人取了一個可愛的昵稱,閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情,想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的態(tài)度——雖然自己是個孤兒,但還是始終熱愛這個世界;遇到枯燥的幾何數(shù)學(xué)題,又想盡辦法去攻克它,并以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,在女王學(xué)院一年后結(jié)業(yè),獲得了全校獨一份獎學(xué)金。我還愛上了她天真淳樸的品質(zhì)——越到正式場合時,她總是會犯一些小錯誤,如請牧師的太太來家里吃飯,自己做蛋糕時,錯把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來使用;請戴安娜來家里用茶點時,把葡萄酒當(dāng)成甜酒來飲用,使黛安娜大醉。
    我愛她太多太多……。
    最后,我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結(jié)尾:“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩,每一種色彩出現(xiàn)時都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人?!?BR>    綠山墻的安妮初中讀后感篇二
    《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
    安妮的想象力非常豐富,她能樂觀的對待所有的事情,把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的'自尊心特別強,最不能忍受的是別人說她的紅頭發(fā),只要別人一提起,她就會發(fā)怒,吉爾伯特·布萊思就是個典型的例子,安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明,她還當(dāng)了校長呢,厲害吧?安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
    《綠山墻的安妮》這本書令我喜愛,無論的故事、人物,還是寫作方式,我都很喜歡。因為這本書就像一盞明燈,照亮了我努力的方向?!毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了,建議大家也看看這本書。
    長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍。
    車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死于熱病。
    六月的早晨,是如此美麗。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她,可以想象。那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無窮的天空,她的心也飛到了九霄云外。啊,這真是個讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時是多么歡天喜地,當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤仇時是多么憤憤不平,當(dāng)她和黛安娜·巴里成為知心朋友時是多么快樂無比。她,對待愛,對待恨,同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡和喬西,她們和我和安妮一起成長。
    安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開始充滿詩情畫意,枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
    綠山墻的安妮初中讀后感篇三
    近來,我讀了一本好書,這本書就是《綠山墻的安妮》。
    綠山墻,是一個農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮就生活在這里。
    安妮是一個很有個性的女孩子,她堅強又樂觀,她的.遭遇很不幸;安妮又是一個愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上的性格,讓人感覺她的無時不刻的快樂。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇四
    在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經(jīng)歷,是會讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。
    “樸實的文字,淡淡的幸福”,我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個堅強、活潑、善良的女孩子,她長著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。
    安妮從1歲時就失去了父母,十一歲時被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她詩平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話,又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
    安妮并不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”
    是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn)原來陽光是那么燦爛。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇五
    我用了一個星期讀完了《綠山墻的安妮》,這本書是加拿大蒙哥馬利寫的。這本書講的是一個叫安妮小女孩的故事。她是個孤兒,從小就被許多人領(lǐng)養(yǎng),最后被馬修一家人領(lǐng)養(yǎng)。她是一個愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,腦袋就開始幻想了,常常忘記了自己該做什么;她還非常刻苦努力學(xué)習(xí),都是班里的第一,還拿到了學(xué)校的獎學(xué)金;她還是一個懂得感恩的女孩,馬修去世了,她就關(guān)心照顧瑪瑞拉;她還特別愛幫助別人。我特別喜歡安妮,要向她學(xué)習(xí),我以后在學(xué)習(xí)的中,不懂得不會得就要大膽的問老師,要樂觀的對待我遇到的挫折,我要堅持不懈,持之以恒,好好學(xué)習(xí)。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇六
    一座荒蕪的站臺上,坐著一個小姑娘。她臉上長著雀斑,眼睛很小,頭上扎著兩條紅色的麻花辮,整天都在期待著什么,她就是《綠山墻的安妮》這本書的主人公——安妮·雪莉,一個擁有無窮的想象,每天都喜愛做白日夢的小姑娘。我慢慢地一頁一頁翻開書,起初,只是感覺安妮每天嘰嘰喳喳,沒什么特別之處,甚至一度還感到她啰嗦,很煩??墒钱?dāng)我靜下心來,仔細地通讀了全書之后,卻猛然發(fā)現(xiàn)安妮的想象是多么美妙,多么讓人沉醉期間,欲罷不能。
    安妮,一個出生貧窮的孤兒,卻陰錯陽差地被馬修和馬莉拉收養(yǎng),剛開始,他倆還生活得很不融洽,但過了不久,馬修就慢慢地喜歡上了這個每天好動腦筋,尤其異想天開的小女孩。在學(xué)校里,安妮也交了許多的朋友,如戴安娜、魯比、皮瑞莎等等,另外,還有許多人,都成了安妮生活中的好朋友,好伙伴,好知己。
    安妮的純真也許就是這本書的關(guān)鍵,一個人如果做不到這一點,那他的生活就顯得枯燥而乏味,一個人如果沒有這一點,那他將會失去許多快樂,失去對美好生活的向往。在安妮剛上周日學(xué)校的時候,她往自己的帽子上插了幾枝野玫瑰,這就是愛美的表現(xiàn),這就是熱愛生活的表現(xiàn)。把自己打扮得漂亮一些,這句話對于有些人來說或許會感到害羞,可這恰恰是一次展示自己,培養(yǎng)自信,錘煉自我的機會。
    安妮,一個快樂的小姑娘,讓我又一次看到了那童年的純真和可愛。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇七
    這個暑假,我找到了一位與我十分相像的人,她就是這本書的主人公---安妮。《綠山墻的安妮》這本書花了作者蒙哥瑪麗兩年的時間,而這本19創(chuàng)作的書竟在19才出版,可這本書自從出版就一直暢銷至今,倍受人們喜愛。
    安妮其實是一個活潑天真,話多的像個話癆子一樣的女孩,但她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),后來生活在了綠山墻兄妹家里給他們帶來了無限的快樂,她雖然嘮嘮叨叨,卻擁有名列前茅的成績與爭強好勝的心。其實她是一個好孩子,只是脾氣太辣,特別在意自己的長相,但她是個比較樂觀的,特點鮮明的女孩。
    讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂,她可愛天真,無喲無慮,還會克制自己,真是個好女孩。
    她的一生中經(jīng)歷了無奈、死亡、興奮、窘迫……這讓她成長為一個可愛的、漂亮的、寬容的、擁有美好童年的女孩!
    綠山墻的安妮初中讀后感篇八
    最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可是孤兒院卻送來了一個愛幻想,愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué),憑著自我的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢寐以求的學(xué)業(yè)。
    安妮樂觀向上,憑著自我的刻苦、奮考上奎因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金。憑借著自我的努力,讓夢想實現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼??纯次易晕野桑龅綌?shù)學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。所以前進的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
    安妮是個孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!
    綠山墻的安妮初中讀后感篇九
    《綠山墻的安妮》這本書,一直被我放在書柜的一角,放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀后感時,我才想起有這么一本書。
    這個暑假,我已經(jīng)不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇,我都睜一只眼閉一只眼地讀過去。一直到現(xiàn)在,我才被這本書的主人公安妮所感動。
    這本書講的是安妮被瑪利拉領(lǐng)養(yǎng)回來,最后她從學(xué)校畢業(yè),做上了一名普通的鄉(xiāng)村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學(xué)和她一起讀過的快樂時光,還有自己辛苦努力,得到艾費爾獎學(xué)金的學(xué)校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學(xué)會了很多,也認(rèn)識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦,要勇敢的承認(rèn)自己的錯誤啦,要學(xué)會和人友好相處啦等等。當(dāng)然,在安妮學(xué)到的同時,我也懂得了許多道理。
    我們會驚訝,安妮是怎么從一個喜歡說話、充滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮,文章寫得美妙動人的大姑娘的呢?這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關(guān)心和愛護。才使她今天走上了成功的旅程。
    讀完了這本書,我不僅安妮所感動,也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子,還要做一個牧師的好妻子,每天都要去教堂,參加洗禮、聽圣經(jīng)等活動。在這樣的情況下,每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件,她是多么熱愛寫作。或許我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來,那么,寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。
    從不認(rèn)識到認(rèn)識,可以說我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣,堅持自己所愛的。也許,我也能像她那樣成功。加油!
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十
    暑假里我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。當(dāng)我看到題目時我就被他所吸引,什么是綠山墻呢?誰是安妮呢?就這樣,我?guī)е鴨栴}來到書的世界尋找答案。
    原來,綠山墻是一個農(nóng)舍,里面住著一對兄妹,分別是馬修和馬瑞拉。他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩幫助他們干農(nóng)活,不想?yún)s等來一位女孩,他就是安妮,一個活潑可愛、熱愛生活、樂觀向上的女孩。他想象力豐富,常?;孟氤雒烂畹氖挛?,就因為這樣,他給這對兄妹的生活增添了許多樂趣。他常常是大錯不犯,小錯不斷。但是在馬瑞拉嚴(yán)格的管束下,一天天進步,最終成為一名教師,并在亞芬里照顧馬瑞拉。
    安妮長的不算漂亮,紅頭發(fā),滿臉雀斑,愛嘮叨,說俗點兒就是太啰嗦了。她還愛幻想差不多每見一個事物就能,立刻想出點什么。她也是孩子會犯錯,比如臭罵林德太太,用石板教訓(xùn)吉爾伯特,誤用葡萄酒把戴安娜灌醉,把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里,多么可愛呀,讓人忍俊不禁。但每次做錯事以后都會從錯誤中總結(jié)教訓(xùn),保證下一次不會犯同樣的錯誤,值得我們學(xué)習(xí)。
    我好好想想我不也犯過錯嗎?那件事可好笑了。那年,媽媽背著我久了,我就想撒尿了。在媽媽并沒有停下來的意思,我就憋住尿,繼續(xù)趴在媽媽的背上。媽媽終于停下來了,我從背上下來。不知是因為我尿憋急了,漲紅了臉,還是其他原因,媽媽察覺出了異樣,脫下我的褲子。“噓”一泡微黃的尿射到媽媽的臉上。呀!完了,尿撒媽媽身上了!瞧,我也犯過錯。
    讀完這本書,我明白了世界上有一個道理:金無足赤,人無完人。只有不斷的完善自己,才能有所作為。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十一
    這個暑假,我找到了一位與我十分相像的人,她就是這本書的主人公---安妮?!毒G山墻的安妮》這本書花了作者蒙哥瑪麗兩年的時間,而這本1904年創(chuàng)作的書竟在1917年才出版,可這本書自從出版就一直暢銷至今,倍受人們喜愛。
    安妮其實是一個活潑天真,話多的像個話癆子一樣的女孩,但她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),后來生活在了綠山墻兄妹家里給他們帶來了無限的快樂,她雖然嘮嘮叨叨,卻擁有名列前茅的成績與爭強好勝的心。其實她是一個好孩子,只是脾氣太辣,特別在意自己的長相,但她是個比較樂觀的,特點鮮明的女孩。
    讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂,她可愛天真,無喲無慮,還會克制自己,真是個好女孩。
    她的一生中經(jīng)歷了無奈、死亡、興奮、窘迫……這讓她成長為一個可愛的、漂亮的、寬容的、擁有美好童年的女孩!
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十二
    在這個寒假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。
    安妮是一個身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自我的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個孤兒,你會選擇她嗎?我想應(yīng)當(dāng)不會,誰會要一個長得不好看,又會給自我闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀(jì)的單身兄妹,因為一場誤會,他們陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從那里開始了。
    安妮住進了美麗的綠山墻。她天性活潑樂觀,因為天真鬧了不少的笑話,卻又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個小鎮(zhèn)帶來了喪失已久的歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了大學(xué)時,因為要照顧生病的馬瑞拉而放棄了這個難得的機會,讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
    安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財富,一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都會有驚喜和飽足感,她的夢想之花的的確確開出了果實,讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實生活中從未品嘗過的的甜美味道。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十三
    我曾在江西廬山的鐵佛寺里看到過這樣的一首詩:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志!感謝欺騙你的人,因為他增進了你的智慧!感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志!感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你的獨立!感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿!感激斥責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點!這首詩讓我懂得了感恩,讓我一生受用不盡。
    今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,覺得安妮就是一位懂得感恩的女孩。一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休、整天眈于幻想的這樣一位女孩,恐怕你是不會喜歡的,如果正是這樣,那你就太小瞧安妮了。她是一位十分在意感情的女孩,只要你真的需要她的幫助,安妮就會毫不猶豫全心全意地幫助你。不管你對她是好還是壞,即使你只是一棵老鶴草,她也會親熱地稱呼你“白雪皇后”、“邦妮”,那是多么親切的稱呼??!仿佛在那一瞬間內(nèi),植物也成了她歡蹦亂跳的好伙伴了。
    這正是因為安妮有著豐富的想象力,有一顆快樂的心,對生活充滿了希望和幻想。安妮還是位懂得感恩的女孩,為了感恩她可以放棄自己的夢想,去報答以前那么討厭她但卻改變了她一生的瑪莉拉。在瑪莉拉眼瞎的時候,她放棄了上大學(xué)的機會,來到綠山墻,來到瑪莉拉身邊精心照料她……在我的心中,安妮永遠是最美麗、最可愛、留著一頭黑發(fā)飄飄的快樂天使!她是懷著對生命的感激之情去善待一切幫助她,乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木,我被安妮的善良深深地感動,也為自己狹小的心胸及以前的行為感到羞慚。
    我以前對傷害過我的人總是想著怎么去報復(fù)他,為自己報仇,搞得自己也整天都不開心。在生活中我也要像安妮一樣,要有一顆善良的心,學(xué)會寬容,當(dāng)傷害過我的人需要幫助的時候,我也要不計前嫌出手相助。我要讓我每一天的生活都充滿快樂,讓歡聲笑語回蕩在整個校園。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十四
    最近老師向我們推薦了一本書《綠山墻的安妮》,讀完這本書后,我有不少的感悟。
    這本書說了小女孩安妮的故事,主人公安妮活潑可愛,很多人都對安妮由剛開始冷淡的態(tài)度變成了喜歡。
    我剛開始看的時候,不明白為什么瑪莉娜兄妹為什么光養(yǎng)男孩子,大概是因為男孩力氣大可以撐家。但養(yǎng)了一個女孩子,一開始有些吃驚,后來就習(xí)慣了,還覺得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好處。女孩手巧活潑,可以干很多家務(wù)事,給家里帶來快樂;而男孩,可以干一些體力活。
    接著,我又看了一部分,覺得安妮很可愛,善于想象,還編一些善意的謊言。文章《安妮的道歉》讓我知道安妮很大度,會寬容別人;《安妮的告白》讓我知道安妮的想象力的豐富。
    這本書非常有意思,我建議你也看一看哦!
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    綠山墻的安妮初中讀后感篇十五
    這幾天,我讀《綠山墻的安妮》這本書寫的很好。作者是加拿大著名女作家蒙哥馬利。
    《綠山墻的安妮》一書主要寫的是小女主人公安妮,自幼失去雙親,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),她個姓鮮明,富于想象,而且自尊自強。她受不了別人取笑她又瘦又小,滿臉雀斑,一頭紅發(fā)。她直率,樂觀,她天真,活潑,聰明,頑皮,善良而又倔強,面對周圍的世界,對大自然的一草一木,都充滿了愛心,她對新人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆純潔熱枕的心。
    盡管有時因為她那豐富的想象力鬧出了天真的笑話可她卻一如既往的堅持著。她對知識和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。
    她憑借著自已的刻苦勤奮她得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛。安妮如陽光般燦爛美好的性格,天真善良的心感動著我??纯催@本書吧!看著安妮天真而充滿美好的話語與想象,我會感覺到我自己進入了一個奇妙而甜蜜的童話世界,感受到前所未有的神奇與快樂!
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十六
    《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的作品。
    這本書的主人公安妮·雪莉是一個父母雙亡的孤兒。她有一頭紅色的頭發(fā),小臉蛋上還長著許多雀斑,小嘴巴總愛喋喋不休地說個不停。她腦袋里裝滿了絢麗的想象,她善良又勤勞。
    馬修和馬瑞拉是綠山墻的一對老兄妹,想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙做農(nóng)活,卻因傳錯了話接來了安妮。安妮用自己天馬行空地幻想得到了馬修、馬瑞拉、約瑟芬姑奶奶和巴里太太的喜愛,后來安妮通過自己的努力考上了女王學(xué)院,卻因馬瑞拉的眼睛即將失明放棄了獎學(xué)金,留下來照顧馬瑞拉。
    安妮并沒有因為失去父母而感到悲傷,而是樂觀的面對現(xiàn)實,但如果有人嘲笑她的紅頭發(fā),她會暴躁如雷。吉爾伯特就是因為把安妮的紅頭發(fā)比做紅毛,而被安妮無視。安妮覺得自己受到了侮辱,決定和吉爾伯特在學(xué)習(xí)上一決高下。安妮漸漸地變得安靜下來,也長大了,因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異被斯塔西小姐認(rèn)同加入考女王學(xué)院的班級,進入這個班級安妮還是不甘落后。經(jīng)過長時間復(fù)習(xí)最終考取了第一名,而且還是和吉爾伯特并列第一,馬瑞拉和馬修都為她驕傲,安妮也實現(xiàn)了自己的心愿,最終當(dāng)上了一名優(yōu)秀的教師。
    安妮用自己的努力,完成了自己的夢想。也和吉爾伯特和好了,安妮告訴我:自己不去努力,別人也不會去幫你。人生總會遇到一些坎坷,但困難的背后會是一片彩虹。而我呢?遇到不會的題第一時間想的不是去解決它,而是放棄。等著家長幫忙講解,一個題做錯了就敷衍了事地改掉,卻不記在心里。就這樣一遇到困難就退縮,一遇到失敗就放棄。不是沒有機會,而是自己不給自己機會。
    讀了《綠山墻的安妮》讓我更深地知道了一個人要向目標(biāo)而堅持不懈的奮斗,不能放棄,否則,將不會成功。所以,讓我們克服重重困難向著目標(biāo)奮斗吧!
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十七
    紅的像團火的頭發(fā),一雙灰色但炯炯有神的眼睛,臉上布滿雀斑,瘦得骨頭上一絲多余的肉都沒有,其貌不揚的她卻有豐富的想象力、堅韌不拔的好品質(zhì),安妮·雪莉的形象把我?guī)нM了《綠山墻的安妮》這本書?!毒G山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的著作,我深深地被書中那整天充滿幻想、純真可愛的女孩所吸引。
    想象力是取得成功的騰飛之翼。安妮是一個活潑的女孩,雖然有些任性,但她有驚人的想象力。這個女孩給沉寂的綠山墻農(nóng)莊帶來了蓬勃的生機,在她的眼里整個世界都是如此的美好。她把一棵開著雪白花的野李樹想成一位新娘,把五月花想象成上個夏天死去花的靈魂。在人們眼中普通的事物,在她的眼里,大到一座高山,小到一株小草,都是如此的美妙!
    縱觀近幾十年,祖國的變化日新月異。從“神舟”飛船上天,到完成太空行走;從“復(fù)興號”列車,到“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器;從“綠水青山”,到“一帶一路”,只有我們插上想象力的翅膀,才能飛向成功的彼岸!
    奮進是取得成功的斬棘之劍。他們本來想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫馬修干農(nóng)活的,但陰差陽錯把安妮領(lǐng)了回來。艱辛的生活環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而讓安妮養(yǎng)成了面對困難不輕易放棄的良好品質(zhì)。
    在今年的新冠疫情中,無數(shù)醫(yī)生、護士面對肆虐危險的病毒,并沒有退縮,而是一往無前地同病毒抗?fàn)?,最后取得了這場“戰(zhàn)疫”的勝利。在通往成功的道路上,一定也會遇到重重困難與阻礙,我們只有積極進取,迎難而上才能到達成功的終點。
    不跟安娜一起在回家的路上玩耍了,在家里也努力地學(xué)習(xí)著,希望能學(xué)好每一門學(xué)科。努力的學(xué)習(xí)得到了回報,在入學(xué)考試的時候,以第一名的成績被錄取。
    現(xiàn)實中,好多人希望不勞而獲。我有時惰性發(fā)作,不幸也成為其中之一。發(fā)呆、發(fā)傻,不想背,不想寫,可腦子里又無數(shù)次幻想自己成為班級第一。唉,只是白日夢罷了。沒有努力的夢想真的只能是空想和幻想。在完成取得成功的過程中,唯有付出百倍、千倍、萬倍的努力,才能實現(xiàn)我們夢想!
    成功是一種態(tài)度!我們少年兒童要培養(yǎng)豐富的想象力,養(yǎng)成克服困難、努力拼搏的優(yōu)良品質(zhì),才能為建設(shè)偉大祖國做出自己的貢獻。
    綠山墻的安妮初中讀后感篇十八
    在一個暑假里,我得到了我期盼已久的一本書——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年,看見了我小時候的身影,還讓我知道一位著名的作家,讓我學(xué)習(xí)到她身上的很多優(yōu)點以及自身的不足。
    那就先從著名作家說起吧!《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從192019年開始,他花費了兩年多的時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書,有非常多的國家公認(rèn)是一本文學(xué)經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》,讀來引人入勝。
    哎,安妮是一個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母棄養(yǎng),熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲,后來又被送到了孤兒院里,由于她天性活潑樂觀,想象力非常豐富,使她鬧了不少笑話,但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,更愛他身邊的每一個人。
    我也是一個愛生活、懂生活的女孩。我的媽媽為了培養(yǎng)我,帶我參加了各種興趣班,豐富了我的生活閱歷,也增長了我的見聞,更陶冶了我的情操,磨練了我的毅力。我的夢想跟安妮一樣,長大后想像我的語文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學(xué),又因為要照顧瑪莉拉而又放棄了她的學(xué)業(yè),陰差陽錯地在家鄉(xiāng)當(dāng)起了教師。這是一個孤兒長大成人的感人故事,充滿著童心和夢幻的色彩。
    怎么樣,經(jīng)過我的介紹,你喜不喜歡這個長著紅頭發(fā),寶石般的綠眼,臉上還有雀斑的小女孩呢?這本書讓我感受到安迷的天真可愛!我一定要像安妮那樣,做一個愛生活、愛自然、愛身邊每一個人的人,雖然400安妮只是一個孤兒,但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。