最新校園之星評(píng)選活動(dòng)方案(精選18篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備邏輯性、可行性和可操作性,能夠指導(dǎo)行動(dòng)并達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。在編寫方案時(shí),我們可以借鑒行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐和創(chuàng)新思維。針對(duì)不同問題和需求的方案案例,可以從多個(gè)角度思考和學(xué)習(xí)。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇一
    下午好!
    好的,有請(qǐng)1號(hào)候選人,xxx同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)2號(hào)候選人xxx做準(zhǔn)備;(依次類推)。
    結(jié)束語。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,讓我們?yōu)榻k麗的青春喝彩,為美好的未來加油!同時(shí),也祝愿武威第三中學(xué)人才輩出,再續(xù)輝煌!同學(xué)們,第二屆“十佳校園之星”評(píng)選到此結(jié)束!再見!
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇二
    鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校繼續(xù)在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
    關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
    1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
    2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
    3、具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。
    1、對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
    2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書,或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績(jī)。
    2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書或者獲鎮(zhèn)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
    2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。
    1、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    2、課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評(píng)。
    3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、上好每一節(jié)體育課。
    2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。
    3、熱愛班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校加油助威。
    4、有一個(gè)或一個(gè)以上的.體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。
    5、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
    1、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。
    2、看見垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。
    3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑。
    4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評(píng)。
    1、熱愛集體,熱心為同學(xué)服務(wù);
    2、在班級(jí)、年段、學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)生組織和社團(tuán)中做出卓有成效的工作,具有明顯的榜樣作用。
    1、評(píng)選時(shí)間安排在6月初——學(xué)期結(jié)束。
    2、每個(gè)評(píng)選項(xiàng)目當(dāng)選者一般為3人,若沒有合適人選可空缺。
    3、校園之星的候選人由七年級(jí)、八年級(jí)各班班主任或班委會(huì)、團(tuán)支委推薦。各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目只限推薦1人。
    4、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù)),以電子稿的形式發(fā)到xx,截止時(shí)間:下周五,逾期當(dāng)主動(dòng)放棄參賽資格。
    5、“校園之星”評(píng)選辦公室對(duì)推薦的候選人進(jìn)行考察篩選,提出初步人選,并將其事跡予以公示。每個(gè)項(xiàng)目的初步人選盡量不超過6人。
    6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對(duì)年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。
    7、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),結(jié)合網(wǎng)上投票情況,確定年度“校園之星”。
    1、學(xué)校召開表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
    2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。
    3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
    4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或者其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。
    為了加強(qiáng)對(duì)年度“校園之星”評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立田梧二中年度“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇三
    為了充分展示我班學(xué)生的精神風(fēng)貌,加快學(xué)生成長(zhǎng)成才的步伐,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)專業(yè)技能人才。
    二、評(píng)選對(duì)象。
    我班全體學(xué)生。
    三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
    “校園之星”的評(píng)選活動(dòng)每月一次,以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)產(chǎn)生一名月之星。班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格選報(bào)并填寫申報(bào)表,德育辦認(rèn)真審核,如條件不夠,寧缺勿濫。
    凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在此基礎(chǔ)上,某些方面取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選??蓮囊韵聨讉€(gè)方面考慮:
    (一)學(xué)習(xí)之星。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,參加班級(jí)、學(xué)校各興趣小組,歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。
    (二)愛心之星。
    充滿愛心,關(guān)心愛護(hù)他人,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)或路人,在物質(zhì)上、精神上還是學(xué)習(xí)上,對(duì)別人友愛的手從不吝嗇。
    (三)工作之星。
    積極參與學(xué)校或班級(jí)管理工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,成績(jī)突出,為了集體和同學(xué)甘于付出,不求回報(bào)。
    (四)環(huán)保之星。
    愛護(hù)教室及校園環(huán)境,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在同學(xué)中能起帶頭作用,善于用自己的言行影響他人。
    (五)進(jìn)步之星。
    學(xué)習(xí)、生活,守紀(jì),為人處事等方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著,在班級(jí)、學(xué)校具有一定的影響力。
    (六)節(jié)約之星。
    節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。
    (七)禮儀之星。
    自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),能為班級(jí)做事。
    (八)體育之星。
    堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),體育課成績(jī)優(yōu)秀。得過較好成績(jī)。
    四、評(píng)選辦法及表彰:
    (一)德育辦定期向各班發(fā)放“校園之星”申報(bào)表。
    (二)班主任嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)選出本班的月之星,申報(bào)表(表后可附證明材料),上交德育辦。
    (三)德育辦組織人員對(duì)各班所報(bào)名單及材料進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)選,最終確定“校園月之星”名單。
    (四)全校公布,櫥窗展示,屆時(shí)表彰。
    建議:各班最好先評(píng)選“班級(jí)之星”,在此基礎(chǔ)上推薦有關(guān)人選。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇四
    發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
    進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。
    第18—19周。
    1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
    2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。
    1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。
    2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
    3、陽光學(xué)生:個(gè)性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。
    4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。
    5、愛心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
    6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
    7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的.成績(jī)。
    8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
    9、其他方面特別突出的學(xué)生。
    1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;
    2、報(bào)名要求:
    (1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
    (2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。
    1、宣傳發(fā)動(dòng):班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
    2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人,12月31日前上交材料。
    3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
    4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級(jí)分別推選3人。
    頒發(fā)證書,將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
    本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班主任。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇五
    發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
    進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。
    第18—19周。
    1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
    2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。
    1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。
    2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
    3、陽光學(xué)生:個(gè)性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。
    4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。
    5、愛心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。
    6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
    7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
    9、其他方面特別突出的學(xué)生。
    1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;
    2、報(bào)名要求:
    (1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
    (2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。
    1、宣傳發(fā)動(dòng):班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
    2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的.推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人,12月31日前上交材料。
    3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
    4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的`感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級(jí)分別推選3人。
    頒發(fā)證書,將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
    本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
    組長(zhǎng):xxxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:各班主任。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇六
    在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:
    一、評(píng)選條件。
    學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦:
    1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
    2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。
    3、閱讀興趣濃厚,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記,三至六年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。
    4、珍惜愛護(hù)書籍,閱讀量大,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字;1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上;3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上;5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上。
    6、堅(jiān)持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩,達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
    二、評(píng)選方法:
    1、采用自己申報(bào),老師依據(jù)其平時(shí)的讀書情況推薦,學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定。
    2、6月15日前向教導(dǎo)處提交“閱讀之星”的材料;
    3、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料:
    學(xué)生申報(bào)表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文(低年級(jí))、優(yōu)秀閱讀心得(中、高年級(jí))、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
    為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,切實(shí)改變學(xué)校存在的一些言行不文明、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以明確學(xué)習(xí)目標(biāo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用,積極開展德育實(shí)踐及校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    活動(dòng)目的明確:
    通過“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,使所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)大幅度提高,結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng),推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。組織機(jī)構(gòu)健全:
    成立以校長(zhǎng)李飛龍為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)杜海紅遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);及6位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu);以各班組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)。
    活動(dòng)內(nèi)容充實(shí):
    1、本次以“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)聽”、“會(huì)說”、“會(huì)讀”“會(huì)寫”四個(gè)方面展開。
    2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽課習(xí)。
    慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步?;顒?dòng)形式豐富:
    1、我校將學(xué)習(xí)禮儀等貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。由各班根據(jù)星級(jí)指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),最后每班評(píng)出一名班級(jí)學(xué)習(xí)之星。學(xué)校再進(jìn)行民主評(píng)議,最終評(píng)選出“校園之星”。
    2、學(xué)校采取在校園宣傳欄中張貼校園之星的照片、為學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、召開表彰大會(huì)等形式對(duì)“校園之星”進(jìn)行大力表彰。該活動(dòng)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視。效果明顯、成績(jī)突出。給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的展示空間,極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,學(xué)生各方面素質(zhì)得到了全面發(fā)展。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇七
    xxx。
    為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    全校學(xué)生。
    (一)候選人推薦。
    1.時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日。
    2.參評(píng)范圍:各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手。
    (二)評(píng)選階段。
    1.時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日。
    2.形式:專家評(píng)審。
    邀請(qǐng)學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),十個(gè)最佳個(gè)人。
    (三)編撰事跡。
    由??茀f(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。
    形式:
    制作電子書刊,鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,??茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;
    制成宣傳冊(cè),于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。
    (四)表彰大會(huì)。
    1.前期宣傳:
    制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門,一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);
    制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅);
    制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
    2.時(shí)間:20xx年4月24日。
    3.地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂。
    4.內(nèi)容:
    主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;
    獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;
    相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;
    頒獎(jiǎng);
    表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)?,將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁上;同時(shí),與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的.相關(guān)報(bào)道。
    5.獎(jiǎng)勵(lì)措施:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。
    (五)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    1.時(shí)間:20xx年4月28日。
    2.地點(diǎn):待定。
    3.形式:由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,傳授經(jīng)驗(yàn)。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇八
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園“正能量”,宣傳先進(jìn)典型,弘揚(yáng)模范精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格小學(xué)生,促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
    為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。
    組長(zhǎng):彭國(guó)華。
    副組長(zhǎng):周碧波、劉良超、郭軍。
    1、以班級(jí)為單位,各班成立“班級(jí)之星”評(píng)審委員會(huì)(原則上評(píng)審委員會(huì)成員人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3)。
    2、由班主任組織“評(píng)審委員會(huì)”根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出本班“班級(jí)之星”,并在班內(nèi)予以公示。
    3、各班在評(píng)審出的“班級(jí)之星”中推薦出“校園之星”并填寫《“校園之星”評(píng)審表》,班主任將“校園之星”名單和評(píng)審表一并交到政教處。
    4、政教處組織各班的“校園之星”照相,并制成噴繪,在“校園之星”專欄予以公示,并在校園網(wǎng)上公示。
    5、政教處對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、評(píng)選應(yīng)本著客觀公正的原則,做到“公平、公開、公正”,評(píng)選出的“校園之星”要有信度。
    1、文明之星:熱愛學(xué)校,文明禮貌,無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“文明之星”
    2、勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),積極協(xié)助班主任參與班級(jí)的'日常管理工作,無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
    3、衛(wèi)生之星:講衛(wèi)生,寢室內(nèi)務(wù)整理到位,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好等,無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“衛(wèi)生之星”。
    4、體育之星:熱愛體育,有一定的體育特長(zhǎng),無違紀(jì)違規(guī),由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。
    5、藝術(shù)之星:熱愛學(xué)校,有一定的藝術(shù)特長(zhǎng),無違紀(jì)違規(guī),書法寫得好的,畫畫的好的,舞跳得好的,歌唱的好的等。由班主任和“評(píng)審委員會(huì)”共同投票選出“藝術(shù)之星”。
    6、學(xué)習(xí)之星:熱愛學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無違紀(jì)違規(guī)(若第一名出現(xiàn)過違紀(jì)情況,第二名替補(bǔ),依此類推),月考成績(jī)?cè)诎嗌系谝幻摹?BR>    7、進(jìn)步之星:熱愛學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),無違紀(jì)違規(guī),兩次月考成績(jī)作對(duì)比,進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。
    1、各班要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的“校園之星”評(píng)選。
    2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇九
    下午好!
    好的,有請(qǐng)1號(hào)候選人,xxx同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)2號(hào)候選人xxx做準(zhǔn)備;(依次類推)。
    結(jié)束語。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,讓我們?yōu)榻k麗的青春喝彩,為美好的未來加油!同時(shí),也祝愿武威第三中學(xué)人才輩出,再續(xù)輝煌!同學(xué)們,年第二屆“十佳校園之星”評(píng)選到此結(jié)束!再見!
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十
    為引導(dǎo)我校大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的吸引力、感染力,挖掘大學(xué)生中先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,激勵(lì)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,校團(tuán)委將開展我校第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體評(píng)選活動(dòng)方案如下:
    一、評(píng)選時(shí)間:2020年4月—2020年7月。
    二、評(píng)選范圍:全體在校學(xué)生。
    三、
    1、熱愛祖國(guó),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信;
    2、熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良;
    3、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容;
    4、積極參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng),為集體或同學(xué)服務(wù);
    5、在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明宿舍創(chuàng)建、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面有突出表現(xiàn)。
    四、評(píng)選類別與標(biāo)準(zhǔn)。
    根據(jù)學(xué)生在不同方面的成績(jī)和表現(xiàn),“校園之星”分為“全能之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“創(chuàng)新(業(yè))之星”、“翰墨之星”、“才藝之星”、“體育之星”、“服務(wù)之星”、“文明之星”、“社團(tuán)之星”、“公益之星”、“自強(qiáng)之星”、“技能之星”、“友愛之星”、“誠(chéng)信之星”等十三個(gè)類別。具體可參照以下標(biāo)準(zhǔn):
    1.全能之星:德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,獲校級(jí)及以上的表彰,如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等稱號(hào),同時(shí)具備其它兩個(gè)以上(含兩個(gè))“校園之星”的條件。
    2.學(xué)習(xí)之星:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,曾獲校級(jí)以上“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);
    積極推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
    3.技能之星:思想端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體;
    在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤于訓(xùn)練,有突出技能,獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定,或在相關(guān)的技能大賽中取得突出成績(jī)。
    有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力,在創(chuàng)新(業(yè))大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
    5.體育之星:體育方面有特長(zhǎng),熱心體育活動(dòng)推廣發(fā)展,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽,并取得突出成績(jī)。
    能獨(dú)自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮;
    或?qū)?、繪畫等具有濃厚的興趣和扎實(shí)的基本功,積極參學(xué)校組織的各類書畫比賽活動(dòng),榮獲校級(jí)以上榮譽(yù)者優(yōu)先考慮。
    7.社團(tuán)之星:積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心公益事業(yè),在提升校園文化品位上作出突出貢獻(xiàn),在社會(huì)和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
    能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,不計(jì)較個(gè)人得失,起到良好的模范帶頭作用;
    有較強(qiáng)的工作能力,積極組織各種健康有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),工作成績(jī)突出。
    9.公益之星:具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),積極參與公益活動(dòng),在扶貧、助學(xué)、助殘、志愿服務(wù)等方面事跡突出,具有較大影響力的青年志愿者。
    10.自強(qiáng)之星:勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),對(duì)待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神,有較強(qiáng)的自我管理,自我約束能力,成績(jī)優(yōu)良,事跡突出。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    (一)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
    (二)優(yōu)秀組織。
    設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
    參評(píng)候選人十分了解評(píng)選的相關(guān)條件、進(jìn)程;
    2、選手表現(xiàn)(60分):推薦的“校園之星”候選人通過初評(píng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)投票情況、再進(jìn)入復(fù)評(píng)情況、獲得“校園之星”和“校園之星”提名獎(jiǎng)情況。
    3、材料情況(20分):校級(jí),校級(jí)比賽的材料報(bào)送情況,上交的時(shí)間以及候選人和相關(guān)材料的上報(bào)情況等。
    六、實(shí)施步驟。
    (一)宣傳及推薦階段:2020年4月——2020年5月。
    1、自活動(dòng)啟動(dòng)之日起,根據(jù)疫情情況組委會(huì)將以網(wǎng)絡(luò)(返校后還將通過條幅、海報(bào)、宣傳單、校園廣播等)形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與本次“校園之星”評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。
    2、報(bào)名采取本人申報(bào),系部推薦的方式。參評(píng)學(xué)生只能參加某一類“校園之星”評(píng)選。本次“校園之星”評(píng)選活動(dòng)候選人需要提交的個(gè)人申請(qǐng)材料要求如下:
    (2)先進(jìn)事跡的證明資料,如:有關(guān)單位出具的活動(dòng)證明、照片、影像資料、證書復(fù)印件。
    (二)評(píng)選階段:2020年5月23日——6月20日。
    所有推薦的“校園之星”候選人將經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)書面評(píng)審,網(wǎng)絡(luò)評(píng)審,學(xué)院終審三個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、初步審階段:2020年5月23日——2020年5月29日。
    根據(jù)公平、公正、客觀的原則,評(píng)審委員會(huì)參照各類“校園之星”的評(píng)比條件,結(jié)合候選人提供的申請(qǐng)材料(個(gè)人先進(jìn)事跡、獲獎(jiǎng)情況等方面)綜合評(píng)分,確定進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評(píng)審的候選人。
    2、網(wǎng)絡(luò)評(píng)審階段:2020年5月30日——2020年6月6日。
    將在團(tuán)委微信設(shè)立“校園之星”投票專欄,發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)通過書面評(píng)審的參評(píng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上投票,并及時(shí)更新活動(dòng)信息。同時(shí),評(píng)委會(huì)將加大對(duì)投票真實(shí)性的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)刷票、買票等弄虛作假行為,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。根據(jù)投票情況,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)確定人選進(jìn)入學(xué)校終審階段,進(jìn)入到學(xué)校終審階段的參評(píng)學(xué)生名單將在校內(nèi)和網(wǎng)上公示。
    3、學(xué)校終審階段:2020年6月6日-6月20日。
    (1)視頻展播:進(jìn)入學(xué)校終審階段的參評(píng)學(xué)生需要提供3-5分鐘視頻,應(yīng)涵蓋個(gè)人主要事跡,突出個(gè)人在該類“校園之星”中的優(yōu)勢(shì),形式新穎,風(fēng)格獨(dú)特,有一定的視覺沖擊,具有相應(yīng)的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。
    (2)推薦人介紹:參評(píng)學(xué)生需要有一位推薦人對(duì)其典型事跡進(jìn)行客觀公正的表述和點(diǎn)評(píng)。推薦人可以是熟悉參評(píng)學(xué)生的老師或同學(xué),具有一定的公信力和權(quán)威性。每一位參評(píng)學(xué)生的推薦時(shí)間不超過3分鐘。
    評(píng)審委員會(huì)將根據(jù)參評(píng)學(xué)生提交的個(gè)人申報(bào)材料、事跡視頻,以及推薦人介紹等進(jìn)行綜合評(píng)定。
    (三)表彰宣傳階段:2020年7月。
    制作拍攝“校園之星”視頻,利用校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)媒體等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”及其優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。同時(shí)將“校園之星”先進(jìn)事跡匯編成冊(cè)并進(jìn)行相關(guān)宣傳,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極開展向“校園之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
    七、相關(guān)要求。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“校園之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才。
    2、認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)院要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過程中,要增強(qiáng)透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開,把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出同學(xué)們信服,經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià),具有典型意義的學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有異議的候選人,評(píng)選委員會(huì)將取消其參評(píng)資格。
    3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)站、微博、展板、櫥窗、海報(bào)等載體廣泛宣傳先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡。要把評(píng)選推薦“校園之星”與培育、樹立當(dāng)代大學(xué)生典型有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生典型在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的引領(lǐng)示范作用。
    八、未盡事宜,另行通知。本方案最終解釋權(quán)在校團(tuán)委。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十一
    為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),樹立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,有效地激勵(lì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際,特開展以“爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
    明日社會(huì)棟梁。
    賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的態(tài)度關(guān)注與激勵(lì)每一名學(xué)生。
    “校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:
    1、學(xué)習(xí)之星、
    2、服務(wù)之星、
    3、文明之星、4才藝之星、
    5、管理之星、共5個(gè)類別。
    (一)必要條件:
    1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無違反校紀(jì)校規(guī)的行為(受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評(píng)選)。
    2、思想品德好,行為習(xí)慣好,同學(xué)關(guān)系好。
    3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。
    (二)相應(yīng)條件:指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上,另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn),并在相應(yīng)方面取得較好成績(jī),方能參加評(píng)選。
    1、學(xué)習(xí)之星。
    學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在烹飪方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類比賽中成績(jī)突出者。
    2、服務(wù)之星。
    講究個(gè)人衛(wèi)生,主動(dòng)做好公共衛(wèi)生,能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識(shí),節(jié)約水電,愛護(hù)公共財(cái)物,積極宣傳環(huán)保知識(shí)。敢于同破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的人和事做斗爭(zhēng)。
    3、文明之星。
    遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定;言行舉止文明有禮;尊重他人,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,見到同學(xué)主動(dòng)打招呼;遵守社會(huì)公德,無說臟話、無亂丟亂扔亂畫的行為;能主動(dòng)幫助他人。
    4、才藝之星。
    在美術(shù)、音樂、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。
    5、管理之星。
    作為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部主要干部,以身作則,積極工作,日常工作有條不紊,大型活動(dòng)組織有序,效果良好,能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。
    2、層級(jí)推薦,逐層選拔:
    (1)學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)并申報(bào)。
    (2)班主任組織學(xué)生利用班會(huì)或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評(píng)選班級(jí)之星(參照評(píng)選活動(dòng)要求)。(3)各班級(jí)組進(jìn)行綜合評(píng)定。
    (4)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定。(5)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評(píng)選。
    3、評(píng)定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。
    (1)頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品;
    (2)在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單;(3)通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳,配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言;(4)優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國(guó)各類大賽及大型活動(dòng)。
    策劃組織組組長(zhǎng):張永權(quán)。
    組員:網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)。
    主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組組長(zhǎng):高小亮。
    組員:宣傳企劃。
    主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級(jí)所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。
    活動(dòng)推廣組組長(zhǎng):張永權(quán)。
    組員:網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、宣傳企劃。
    1、前期推廣:通過官網(wǎng)、微信、微博、qq、咨詢師qq等平臺(tái)進(jìn)行全面推廣;同時(shí)在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳;條件允許的情況,進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
    線上線下宣傳廣告語:尋找“星”人,并寫明活動(dòng)說明。
    2、活動(dòng)期推廣:(1)活動(dòng)期間全方位推廣,了解各班級(jí)評(píng)選情況,跟蹤報(bào)道;(2)開設(shè)投票平臺(tái),將各班級(jí)評(píng)選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級(jí)投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。
    3、后期推廣:將評(píng)選結(jié)果、頒獎(jiǎng)等進(jìn)行各平臺(tái)推廣。
    活動(dòng)實(shí)施組組長(zhǎng):雷文章趙強(qiáng)。
    組員:教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任。
    組員:總務(wù)處。
    主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書、紀(jì)念品的采購并及時(shí)到位。監(jiān)督檢查組組長(zhǎng):席靜。
    組員:督察辦。
    主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查,尤其是各班級(jí)評(píng)選情況。財(cái)務(wù)組組長(zhǎng):姬秋霞。
    組員:財(cái)務(wù)處。
    主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
    1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織開展工作,要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),并將此次評(píng)選活動(dòng)作為展示班級(jí)教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,在學(xué)生中樹立榜樣,營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
    2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
    3、申報(bào)要求。在評(píng)選過程中,每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào)“五星”之一,每班“各星”推選人數(shù)不超過5人。
    4、評(píng)選原則。各年級(jí)、各班在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中,要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正,能被學(xué)生接受,提高評(píng)比的信度。評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),因此要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表揚(yáng)并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
    5、填報(bào)要求?!渡陥?bào)表》先由學(xué)生自己填寫,然后按照評(píng)比程序由班長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主。
    任、政教處主任、評(píng)委會(huì)主任依次填寫。評(píng)語由班主任親自填寫,評(píng)語內(nèi)容要符合實(shí)際、語句要簡(jiǎn)潔、精煉,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫,提供相關(guān)實(shí)證材料,事跡介紹要求100-200字,要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù),突出介紹符合評(píng)選項(xiàng)目的典型事跡,并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十二
    為了營(yíng)造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),號(hào)召大學(xué)生積極參與科研活動(dòng),我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評(píng)選活動(dòng)。以此樹立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    全校學(xué)生。
    1.時(shí)間:20xx年3月24日至20xx年4月4日。
    2.參評(píng)范圍:各類競(jìng)賽(包括自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)類)獲獎(jiǎng)選手。
    1.時(shí)間:20xx年4月7日至20xx年4月14日。
    2.形式:專家評(píng)審。
    邀請(qǐng)學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對(duì)候選個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審。最終評(píng)選出兩個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),十個(gè)最佳個(gè)人。
    由??茀f(xié)宣傳部對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。
    形式:
    制作電子書刊,鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站,校科協(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;。
    制成宣傳冊(cè),于表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)放。
    1.前期宣傳:
    制作三個(gè)條幅(一條掛在主區(qū)南門,一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會(huì)堂里);。
    制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅);。
    制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
    2.時(shí)間:20xx年4月24日。
    3.地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂。
    4.內(nèi)容:
    主持人對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;。
    獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;。
    相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
    頒獎(jiǎng);。
    表彰大會(huì)后進(jìn)行新聞?wù)?,將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁上;同時(shí),與校電視臺(tái)、校廣播站聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
    5.獎(jiǎng)勵(lì)措施:頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)杯;獲獎(jiǎng)選手每人在年終獎(jiǎng)評(píng)上加3個(gè)思測(cè)分。
    1.時(shí)間:20xx年4月28日。
    2.地點(diǎn):待定。
    3.形式:由獲獎(jiǎng)選手與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,傳授經(jīng)驗(yàn)。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十三
    為充分展示我院青年學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,我院將進(jìn)行“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)。
    一、評(píng)選范圍。
    全日制在校本、專科生(原則上不含20xx畢業(yè)班學(xué)生,往年“車輛之星”不再參選)。
    二、評(píng)選類型。
    1.學(xué)習(xí)之星。
    2.創(chuàng)新之星。
    3.文藝之星。
    4.體育之星。
    5.志愿之星。
    三、評(píng)選流程。
    1.前期宣傳(11月10日——11月17日)。
    充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體,對(duì)“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報(bào)、展板、條幅等形式,宣傳“車輛之星”評(píng)選活動(dòng),動(dòng)員各年級(jí)各班學(xué)生積極參與評(píng)選活動(dòng)。
    2.學(xué)院選拔(11月18日——11月23日)。
    (2)結(jié)合各班級(jí)團(tuán)支部評(píng)選組織年級(jí)評(píng)選結(jié)果,確定各年級(jí)的參選人員,每項(xiàng)至多一人。
    3.學(xué)院推選(11月23日——12月3日)。
    結(jié)合各年級(jí)團(tuán)支部評(píng)選結(jié)果,進(jìn)行學(xué)院最終評(píng)選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學(xué)生報(bào)至學(xué)校參選今年的“科大之星”,參選學(xué)生必須提交報(bào)名表和相關(guān)證明材料(沒有證明材料的視為無效),經(jīng)所在學(xué)院審核蓋章后統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委組織部。
    4.校級(jí)評(píng)選。
    院級(jí)選拔結(jié)束后,校團(tuán)委將組織評(píng)審委員會(huì)綜合評(píng)議,從中推選出河南科技大學(xué)當(dāng)年“科大之星”,并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
    5.參選人員需填寫報(bào)名表。
    四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    校團(tuán)委將于12月底對(duì)評(píng)選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰,同時(shí)院團(tuán)委將對(duì)評(píng)選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、材料報(bào)送。
    聯(lián)系人電話:。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十四
    為推動(dòng)閱讀進(jìn)入課堂、進(jìn)入家庭,積極營(yíng)造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍,提高教育質(zhì)量,打造書香校園,彰顯學(xué)校特色,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定開展閱讀之星、書香班級(jí)、書香家庭評(píng)選活動(dòng),特制定本方案。
    學(xué)期期末(具體時(shí)間政少另行通知)
    閱讀之星
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    1.道德品質(zhì)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)校規(guī),無違紀(jì)處分記錄。
    2.有良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,按照學(xué)校推薦的書目,多讀書、讀好書。
    3.能夠影響、帶動(dòng)周邊同學(xué)參與讀書活動(dòng)。
    4.積極參加班級(jí)、學(xué)校、相關(guān)部門組織的閱讀知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)、演講比賽、手抄報(bào)比賽等讀書活動(dòng),并獲得較好的成績(jī)。
    5.在校報(bào)或其他刊物上發(fā)表過文章。
    書香班級(jí)
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    1.各班級(jí)創(chuàng)設(shè)好良好的閱讀環(huán)境。班級(jí)書吧書目充足,對(duì)學(xué)校發(fā)放的書目保存良好,并落實(shí)專人管理。(10分)
    2.班級(jí)師生積極參加“閱讀打卡”活動(dòng),每人定期完成閱讀打卡任務(wù),效果顯著。以閱讀后臺(tái)數(shù)據(jù)為準(zhǔn),未完成的扣1分/人/次,扣完為止。(25分)
    3.班級(jí)能按學(xué)校要求,落實(shí)閱讀課、晨讀、午讀相關(guān)要求。有如實(shí)開展,學(xué)生養(yǎng)成了良好閱讀習(xí)慣。以校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)巡查課及值日隊(duì)干晨午讀檢查情況為依據(jù)。未完成的扣1分/項(xiàng)/次,扣完為止。(25分)
    4. 班級(jí)開展富有班級(jí)特色的閱讀活動(dòng),有創(chuàng)意、有成效。能按照學(xué)校的要求,開好閱讀交流會(huì),效果顯著。(以班級(jí)美篇等展示情況和抽查情況)(20分)
    5. 班級(jí)積極參加學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的閱讀競(jìng)賽活動(dòng),并獲得較好的成績(jī)。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別得1、0.8、0.6分,縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別以校級(jí)的2倍、3倍、4倍、6倍記分。同次比賽以最高級(jí)別計(jì)分,校級(jí)以上比賽,需附復(fù)獲獎(jiǎng)印件(此項(xiàng)最高20分)
    書香家庭
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    1.對(duì)學(xué)校開展的各類閱讀活動(dòng)積極參與和支持。
    2.在家庭中為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、優(yōu)雅的閱讀環(huán)境,孩子有自己獨(dú)立的書房或書架。家庭成員愛書藏書,訂閱報(bào)刊雜志,家中有一定的藏書量,有適合孩子閱讀的有價(jià)值的書。(能提供照片)
    3.家長(zhǎng)積極參與閱讀活動(dòng),開展親子閱讀,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生完成“閱讀打卡”活動(dòng)。(能提供優(yōu)質(zhì)的'親子閱讀視頻、照片)
    4.積極分享好書和閱讀經(jīng)驗(yàn)。將家里好的圖書繪本帶到班級(jí)和同學(xué)分享傳閱或贈(zèng)書給班級(jí);把“親子閱讀”活動(dòng)中的體驗(yàn)感受,分享給更多的家長(zhǎng);為班級(jí)提出好的閱讀建議。(能提供分享照片、書目、留痕記錄)
    5.家長(zhǎng)鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的閱讀比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別得1、0.8、0.6分,縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別以校級(jí)的2倍、3倍、4倍、6倍記分。同次比賽以最高級(jí)別計(jì)分,校級(jí)以上比賽,需附復(fù)獲獎(jiǎng)印件。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十五
    為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校進(jìn)行“十佳”閱讀之星評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比方案如下:
    1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用,是全班公認(rèn)的小書迷。
    2、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的閱讀活動(dòng),表現(xiàn)突出;認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目;經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。
    3、堅(jiān)持誦讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,七年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;八年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;九年段學(xué)生能背誦75首以上,默寫30首。
    4、讀書量大:七年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,八年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字(一般厚度的書大約一、兩本),九年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字(一般厚度的書大約兩、三本);做好“讀書摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng),并有2篇作文在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在市級(jí)以上刊物發(fā)表。
    1、學(xué)校將在讀書節(jié)來臨之際組織郎君初中20xx年上學(xué)期“讀書之星”評(píng)選,評(píng)選“讀書之星”36名。“十佳讀書之星”從“讀書之星”之中評(píng)選產(chǎn)生,將評(píng)出“十佳讀書之星”10名。
    2、“讀書之星”每班推薦2人。
    3、“十佳”讀書之星的'產(chǎn)生將不受年級(jí)和班級(jí)的限制。
    1、各班在認(rèn)真組織日常讀書活動(dòng)和讀書競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級(jí)讀書故事會(huì)、讀書征文、讀書心得報(bào)告會(huì)、我最喜愛的圖書匯報(bào)會(huì)、好書共賞沙龍、讀書演講比賽等讀書活動(dòng)的開展,形成濃郁的班級(jí)閱讀氛圍,凸現(xiàn)班級(jí)讀書之星。
    2、各班按學(xué)校給定名額向?qū)W校推薦班級(jí)“閱讀之星”,填報(bào)《“(十佳)讀書之星”候選人推薦表》,同時(shí)提交該學(xué)生的個(gè)人閱讀存折、讀書摘抄本、周記本、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
    3、學(xué)校“(十佳)讀書之星”評(píng)審委員會(huì)組織評(píng)審。
    4、公示并公布評(píng)選結(jié)果。
    5、向獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
    6、“十佳”讀書之星留影展示櫥窗。
    學(xué)校將評(píng)選“讀書之星”36名,頒發(fā)榮譽(yù)證書一份。學(xué)校將評(píng)選“十佳讀書之星”10名,從“讀書之星”中產(chǎn)生,頒發(fā)榮譽(yù)證書一份及獎(jiǎng)品若干,并將個(gè)人讀書先進(jìn)事跡予以展示。
    12月15日前各班上報(bào)《“十佳”讀書之星候選人推薦表》,并提交上報(bào)學(xué)生相關(guān)作證材料;元月22日公布評(píng)選結(jié)果;元月23日頒獎(jiǎng),“十佳”讀書之星留影。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十六
    鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開展評(píng)選“班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
    關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
    1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。
    2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。
    3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。
    4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。
    第二階段:校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。
    第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。
    第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說??蛇M(jìn)行投票。
    第三階段:獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書,或星牌。
    2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定a級(jí),
    3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。
    1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來。
    2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
    3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。
    4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
    凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
    1、對(duì)書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在校或鄉(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績(jī)。
    3、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
    5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
    1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
    2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào)。
    1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
    2、自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。
    1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
    2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。
    4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
    5、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。
    1能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。
    2自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。
    3能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。
    1熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。
    2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。
    3有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。3見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
    1.個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
    2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。
    1熱愛集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。
    2經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。
    3有典型事跡。
    1自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
    2在校外能自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。
    3在同學(xué)中起表率作用。
    1講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
    2講究公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
    3積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
    4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表:
    1、學(xué)生個(gè)人可自薦,也可推薦他人。
    2、班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。
    3、評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng),要“星光燦爛”光映一片。
    4、每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十七
    為充分展示我院青年學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,我院將進(jìn)行“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)。
    全日制在校本、??粕ㄔ瓌t上不含20xx畢業(yè)班學(xué)生,往年“車輛之星”不再參選)。
    1.學(xué)習(xí)之星。
    2.創(chuàng)新之星。
    3.文藝之星。
    4.體育之星。
    5.志愿之星。
    1.前期宣傳(11月10日——11月17日)。
    充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體,對(duì)“車輛之星”評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報(bào)、展板、條幅等形式,宣傳“車輛之星”評(píng)選活動(dòng),動(dòng)員各年級(jí)各班學(xué)生積極參與評(píng)選活動(dòng)。
    2.學(xué)院選拔(11月18日——11月23日)。
    (2)結(jié)合各班級(jí)團(tuán)支部評(píng)選組織年級(jí)評(píng)選結(jié)果,確定各年級(jí)的參選人員,每項(xiàng)至多一人。
    3.學(xué)院推選(11月23日——12月3日)。
    結(jié)合各年級(jí)團(tuán)支部評(píng)選結(jié)果,進(jìn)行學(xué)院最終評(píng)選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學(xué)生報(bào)至學(xué)校參選今年的“科大之星”,參選學(xué)生必須提交報(bào)名表和相關(guān)證明材料(沒有證明材料的視為無效),經(jīng)所在學(xué)院審核蓋章后統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委組織部。
    4.校級(jí)評(píng)選。
    院級(jí)選拔結(jié)束后,校團(tuán)委將組織評(píng)審委員會(huì)綜合評(píng)議,從中推選出河南科技大學(xué)當(dāng)年“科大之星”,并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
    5.參選人員需填寫報(bào)名表。
    校團(tuán)委將于12月底對(duì)評(píng)選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰,同時(shí)院團(tuán)委將對(duì)評(píng)選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進(jìn)行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    請(qǐng)有意愿報(bào)名的同學(xué)于20xx年11月17日晚七點(diǎn)之前將報(bào)名表及附件發(fā)至聯(lián)系人郵箱。
    聯(lián)系人電話:。
    校園之星評(píng)選活動(dòng)方案篇十八
    為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,公司決定今后每年開展評(píng)選“十位優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。
    根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,我們采取的方法是:先由基層推薦,然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對(duì)應(yīng)兩個(gè)考評(píng)小組分別進(jìn)行初評(píng),最后經(jīng)總經(jīng)理例會(huì)討論確定。
    1、成立兩個(gè)考評(píng)小組:
    采取無記名方式投票、推薦,每位員工需推薦本部門員工一名,同時(shí)推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
    3、初選:
    各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況,依據(jù)得票數(shù)量多少的順序,分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人,營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
    4、綜合考評(píng);
    根據(jù)考評(píng)的因素或指標(biāo),由兩個(gè)考評(píng)小組對(duì)初選的員工進(jìn)行綜合考評(píng),依據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高低,在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評(píng)比出4人,在營(yíng)銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評(píng)出2人。
    5、總評(píng):
    依據(jù)兩個(gè)小組考評(píng)的結(jié)果,在總經(jīng)理例會(huì)上討論,最后確定20xx年度8——12月份的五位優(yōu)秀員工。
    1、思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、對(duì)崗位的熱愛程度;
    3、受員工尊敬或信賴的程度;與員工的溝通潛力、團(tuán)結(jié)同志的效果;
    4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。
    對(duì)于被評(píng)選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰,同時(shí)頒發(fā)證書和800元的獎(jiǎng)金。
    20xx年優(yōu)秀員工的推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)光為:xxxx年x月x日——xxxx年x月x日。