2023年在風雨中歌唱范文(13篇)

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    學習是一種持續(xù)不斷的過程,我想我們需要保持學習的熱情和精力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具有很高的參考價值。
    在風雨中歌唱篇一
    寧波是個沿海城市,夏季刮臺風那是家常便飯,這臺風風力大的能達到17級,風力小的也有10級。
    有一年暑假,臺風“??奔磳⒌顷懀侣劺镌缭缇吞嵝蜒睾5貐^(qū)居民要做好防范工作。于是,我們家開了一個簡短的家庭會議,討論了應(yīng)對措施,并安排好各自的任務(wù)。爺爺奶奶拿著七八個大購物袋,騎著三輪車去買菜和方便面等方便儲存的食物。爸爸去買密封性強的橡膠條。媽媽則開車去接外公外婆到我家。我的任務(wù)是買小電筒、電池和絕緣膠布。我一踏進家門,雨便迫不及待地來了。爸爸趕緊用橡膠條將門窗密封好,爺爺用木頭把門窗加固,我用絕緣膠布封住除應(yīng)急插座外的插座。媽媽把放在門口鞋柜里的鞋都搬進家之后,爸爸把鞋柜也封上了。大家齊心協(xié)力,把陽臺上的易碎品整理好拿到屋里。最后,我們把生命管道——水管也加固了。
    第二天,小區(qū)的馬路上橫七豎八地躺著許多樹枝;一條條街道、一個個小區(qū),以至于整個寧波都是一片汪洋。
    后來我了解到,“??苯行娘L力達14級,200多萬人口緊急轉(zhuǎn)移,令人悲傷的是有6人死亡。我心想:如果人人都掌握災害的應(yīng)急措施,做好防范工作,就不會有那么多的悲劇發(fā)生。而且,具有豐富的知識、經(jīng)驗和勇氣,并做好充足的準備,就可以轉(zhuǎn)危為安。
    請記住,只有在危險中保持鎮(zhèn)靜,有條不紊,才能綻放自己那朵最美麗的智慧之花!
    在風雨中歌唱篇二
    深夜,寒風呼嘯,外面正下著傾盆大雨,整個世界變得一片灰暗。而屋子里卻很溫暖,沒有一絲寒意。
    一個酷酷的女孩兒躺在床上,直盯著天花板,面色憂愁,仿佛在思考著什么,眼睛里充滿了迷茫。她的身旁有一張去北京的車票,還有幾套神氣的軍裝整齊地擺放那兒。
    她猛地坐起身,胡亂地把衣服塞到行李箱,然后穿上那件淡黃色的風衣,抓起車票,拉著行李箱就往外走。她走了,她悄聲無息地走了,誰也不知道。
    小時候,她無意中聽到“軍人”這兩個字,她覺得這是一個神圣,至高無上的詞語,在她的記憶中,也曾有這樣一個人。他身穿迷彩服,手拿一把槍,筆直地站在她的面前,眼神里有堅定、誓死不屈的信心,還帶著溫暖的微笑。國防科技大學,從此成為了她夢寐以求的大學,她從沒去過那兒,可是她渴望去到那兒。
    如今,她真的考上了,她坐在去往北京的火車上,靠著玻璃,望著她熟悉的這一切土地,心中思潮起伏。她實現(xiàn)了多年來的憧憬,可從此她將遠離父母,像有一把刀深深地扎進她的胸口,她的心疼極了,臉頰上似乎有什么東西緩緩流下。
    清晨6點,火車到站了。
    她走進了國防科技大學,那是一座威嚴而不可侵犯的學校,大門上高高懸掛著它獨有的標志,后面有一塊大石頭,上面刻著“厚德博學,強軍興國”。
    此時的她瀟灑地站在雨中,穿著一穿軍裝,望著那風雨中依舊鮮艷的五星紅旗……。
    在風雨中歌唱篇三
    泛舟于海,方知海之寬闊。尋塔上山,方知山之高大。海中不時有驚濤駭浪,山中不時出現(xiàn)崎嶇的道路。是的,人生就像這樣,只有與困難拼搏才能取得成功。那一次在馬路上偶然的經(jīng)過讓我很感動。
    暴風雨來臨了,整個天空都染成了黑色,還不時看到雷電。一陣風吹來,讓人站不住,整個人被吹得亂晃。雨終于忍不住下起來了,我正穿著雨衣,衣服還是浸濕了,我只好放慢腳步,緩緩的騎上前去。
    突然間,在我眼前出現(xiàn)了一位穿著金黃色衣服的清潔工人,她的手中拿著一把以被風雨侵蝕過的大掃把,后面還有一部滿載而歸的垃圾車。她的頭發(fā)被狂風吹得亂糟糟,臉上的水珠一大滴一大滴的往下流,額頭上的皺紋讓人數(shù)不清。她正用力的騎著垃圾車。
    狂風毫不留情的向清潔工人吹過去,我也差點被狂風打敗。再來看看她,只見她往后退了一步,垃圾車不停的往后退。我的心情緊張了起來,希望她能夠戰(zhàn)勝風雨。這時,清潔工人的身體微微向前傾,把全身的力量放在右腳中,只見她咬緊牙關(guān),身體挺直了起來,但還是敵不過風雨,她只是把車定住了,沒能讓車向前沖。我的眼睛模糊了,心想:為什么她能夠使勁自己的力量與風雨拼搏。
    天好像被她感動了,后面突然來了一陣猛風,把整部車推上前去,最后清潔工人又開始了她的工作。
    雨停了,我的心情以被這次的“戰(zhàn)斗”感動了。終于明白了只有用盡自己的全力與困難拼搏才能成功,也會有意想不到的效果。
    人生不斷的經(jīng)歷過困難與挫折,但我們不要被它們而嚇倒,應(yīng)敢于向它們戰(zhàn)斗,這樣我們才能對得住自己,對得住別人,才能讓生活更加的豐富多彩。
    “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,這句話會永遠的刻在我的心里面,不會被一次困難而從中消失的。
    在風雨中歌唱篇四
    在我們的成長中,挫折是很常見的,人只有經(jīng)歷了挫折才能不斷完善自己,不斷走向成功。
    又考砸了!懷著傷心的心情坐上公交車,獨自去往爺爺家住一天。以住我去爺爺家都是高興而往,可這次是帶著悲傷前往。
    到了爺爺家以后,與爺爺奶奶打過招呼后就去了河邊散心。爺爺提醒我最近雨下得頻繁,要帶好雨具,離河邊遠一點。坐在河岸邊,看著河里的水位漲得很高,河水真的是“急湍甚箭”,宛如一條兇猛的長龍在奔騰,那聲音在幽靜的環(huán)境中聽來有些讓人心慌,亦如我此刻的心情。
    獨自呆了沒多長一會兒,就開始下起了毛毛細雨。我本打算回去,轉(zhuǎn)身挪步時,我看見風雨中的那一片蘆葦在水中瘋狂地掙扎,他們彼此手拉手,生怕哪一個被激流帶走了。雖然他們才剛長出來,露出水面的部分不算高,但它們卻有著無窮的力量——生命的力量。
    我想看看它作文們怎樣戰(zhàn)勝風雨,就沒有離開。打開有先見之明的爺爺讓我準備的傘,我在觀察著:河水向前沖,它們的身體向前倒,可當水面平靜后,它們又將軀體努力向上挺直,似在宣告著什么。雨停后,微風拂過,蘆葦風姿搖曳,發(fā)出“沙沙”聲,我閉上眼睛,仔細聆聽,他們仿佛正在為自己挺過了一個難關(guān)而歡唱,又仿佛在彼此訴說,互相鼓勵。睜開眼,我被眼前的蘆葦所感動,為它們的精神而震撼。
    蘆葦都都能做到,為什么我不能做到呢?
    第二天,回到家里我不再消沉,找出試卷,仔細分析,發(fā)現(xiàn)有許多是不該錯的,有一些是當時沒有想上去的,對于那些難的題,我馬上去請教了同學。在整份試卷分析完了之后,我又重新做了一遍,正確率也提高了,知識也得到了進一步地鞏固。
    又過了一個周,當我再次回到河邊的時候,我發(fā)現(xiàn)蘆葦叢似乎并沒有長多高,回去查了資料以后發(fā)現(xiàn),蘆葦都是先扎根再生長,根扎穩(wěn)固了,吸收更多的營養(yǎng)和水分才能長得更高,更旺盛,才能不容易被水浪卷走。我們的學習何嘗不是這樣?基礎(chǔ)打牢了,才能更好地學習更深、更廣的知識。
    如今中考在即,我就要奔赴考場,我一定要抓住這幾天的時間,不放松每一分、每一秒,用扎實的知識、不放棄的毅力考出我應(yīng)答出的理想成績。
    不畏挫折與風雨,唱響勝利的旋律。
    在風雨中歌唱篇五
    (一)。
    風雨來臨,我吃力地前行著,彷徨無奈……。
    涼涼的雨,滴在我冰冷的肌膚上;冷冷的風,刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下,縮了縮脖子。我的努力又化為泡影,我還要不要努力?我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。
    不一會,風停了雨住了。那片片的嫩草因風雨的洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪,此時我心頭迸發(fā)出一股昂揚向上的力量,令我豁然開朗:在前進的道路上,每一次的揚帆遠航,每一次的展翅飛翔,每一次的轉(zhuǎn)身退化,每一次的……難免都會遇到風雨,只要象這勁草一樣昂著頭,挺著胸,滿懷堅定的信念,執(zhí)著地在生命之路上前進,就會沖破風雨,迎來絢麗的彩虹!即使風雨來臨,也要執(zhí)著的前行,追逐心中的夢想。
    我不由的加快了腳步!
    回到家,我欣然展開試卷……。
    (二)。
    升入八年級后,生活有了很大改變。除了為自己前進一步而喜悅之外,當然也帶著很多的壓力和困惑,不安和焦慮。學習上、工作上都是如此。它們就像暴風雨一般,來的既快又猛,讓人不知所措。
    被分到了快班,自然就意味著要多一份努力和毅力。這里的每一個人都是精英,每一個人都成績優(yōu)異,每一個人都很努力,每一個人都在用行動證明自己。英語課上,這邊口齒清晰,翻譯流利;數(shù)學課上,那邊,思路明朗,認真答題……不僅這樣,就連老師們的授課方式也讓我無所適從。盡管自己已經(jīng)很努力,但每天的課總是上得我頭暈腦脹,一塌糊涂。如鳥兒般拼命地揮動翅膀,卻又找不到屬于自己的方向。我有些困惑,有些不安,難道我就甘愿地這樣隨波逐流嗎?不!這不是我的性格。是海浪,就應(yīng)激流勇進;是雄鷹,就應(yīng)搏擊長空;是人才,就應(yīng)在風雨中前行!
    在風雨中前行是一種氣概——不畏困難,豁達開朗;在風雨中前行是一種信念——意志堅強,風雨無阻;在風雨中前行是一種挑戰(zhàn)——超越自我,為理想而奮斗!
    (三)。
    聽說過這樣一個常識,假如在登山時遇上風雨,不要選擇返回山下,而是要迎著風雨,向山頂繼續(xù)攀登。山下的風雨肯定是謠小的,但有可能在下山的時候遇上山洪或泥石流,枉送了性命;山上的風雨雖大,卻是安全的地方,雖說受些苦,但可保住寶貴的性命。,一切都是值得的。
    人生中有太多的抉擇,或好或壞,或成或敗,或生或死……似乎都在一念之間,不可預見。在困難面前迎風而上還是退避三尺?我想答案只有一個,那就是迎著風雨前行!
    在風雨中歌唱篇六
    “天行健,君子以自強不息。”
    “班級排名十七。”聽看這些數(shù)字,我不知如何去形容我心中的感受,或驚或悲,亦或還有其它,可結(jié)果已定,我無法去改變,只是默默地將頭低下,仿佛罪人,不敢以目視人,散落的頭發(fā)此時仿佛給我蓋上了一塊遮羞布,暫時幫我避免尷尬。
    心中的那方天空原本晴空萬里,此時開始烏云密布,大雨傾盆。
    這事之后,我便厭起了學,成績也越來越差。
    中午,吃完飯回來的路上?!霸趺戳耍@幾天小測那么差?”他半開玩笑似與我說到,“考差沒關(guān)系,努力就好,別放棄?!蔽覑灺暬貞?yīng)了一個“嗯”。
    數(shù)學課上,成績太差的我在座位上輕輕向前壓在桌子上,做看討論的樣子,但大腦早已飛向天涯海角?!拔梗念}不會我教你?!蹦琼懥恋穆曇魧⑽依噩F(xiàn)實。那時的我早已放棄了這門功課,于是連忙搖頭。他繼續(xù)說:“沒事,不會的肯學就好,一點一點地學肯定能會一些,知識就要積少成多,循序漸進嘛?!蔽矣悬c驚訝,他分明知道我的數(shù)學成績特別堪憂,屬于回天無力的那一種,他還這樣對我說,我以為他在開玩笑,當我看向他時,他堅定的眼神中絲毫看不出開玩笑的意思,我被他說服了。于是坐正身子,喚回脫殼的靈魂,開始與大家一起討論問題了。
    心中的天空不再電閃雷鳴,雨漸漸變小。
    回到家,和好友聊心事,他剛從職校回來,我向他抱怨學校生活的累,向他傾訴學習的苦。看著消息一條一條地發(fā)出,屏幕逐漸被藍框注滿,可遲遲看不到回應(yīng)。我以為他沒看到,過了許久,只聽到幾聲急促的“叮咚”,屏幕上跳了一條白框,上面寫著“努力點,有什么不好,大家都在為你加油?!币徽Z點醒夢中人,那一刻,我終于回頭了。
    心頭的烏云完全散開,光芒照耀大地。
    好友回復的話很短,卻給迷失的我注入一股力量,他讓我知道:無論境遇怎樣,人都不可放棄努力,不能荒廢自己。朋友的激勵像一把傘,每當我遇到風雨,它總能支撐著我,讓我繼續(xù)唱響這首名為“青春”的歌!
    在風雨中歌唱篇七
    我感慨東興老師的勤奮與付出?;叵牒蜄|興老師在一起最早是什么時候呢?該是做思品教材的時候。那時的我們剛剛介入教材編寫,一些思想還不是那么成熟,但總能看到東興老師認真地翻閱能接觸到的所有資料,總能看到東興老師會后細細琢磨專家抑或同仁們的講話建議,總能在會議室最早或最晚看到他的身影……到了做語文教材的時候,我們已漸漸成熟,特別有幸的是我倆開始搭檔。
    我感慨東興老師的執(zhí)著與追求?!跋硎苷Z文每一天――語文教學和語文學習生活化”是東興老師長期以來致力研究與播撒的種子,他希望孩子們能快樂地學語文,他希望老師們能開心地教語文。于是,無論是在他的文章里還是在他的課題研究中,無論是在他的命題思考中還是在他的培訓講座中,你隨時都可以看到這些思想光影的`閃爍。記得今天的夏天,曾邀請東興老師前來張家口做小學語文骨干教師省級培訓,他侃侃而談――談佛心、談以人為本、談識字寫字教學、閱讀教學、習作教學、口語交際教學的生活化……下課后,參培的老師們久久圍著他不愿散去,向他索要講課的資料??犊臇|興老師傾盡其囊亦笑答:“我多希望播撒這些種子,讓更多的老師開心地工作……那一刻,覺得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信,在不久的將來,東興老師的執(zhí)著與付出必將會有更豐碩的回報!
    人們總在談教育,什么是教育呢?東興老師曾說:教育就是一群大人領(lǐng)著一大群孩子在人生的路上走,直到換了孩子,直到換了大人,直到大人不用去牽孩子的手,直到孩子離開大人去遠行……是啊,在這個美好的冬日里,我們能活著,沒有核輻射,沒有炮火,沒有地震、海嘯,多好!在這個美好的冬日里,我們有同伴,有那么多孩子圍繞,多好!我們有自己的工作,有那么多期盼的眼神,有那么多美好的祝福和心愿,多好!所以,幸福地享受我們的工作,開心地做一名教師,讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧!我們所要做的,就是如同東興老師和他的滄州語文人,做一名美好理想的守望者。
    (作者系河北張家口市小語會理事長)。
    在風雨中歌唱篇八
    如果說生活是一條路,那么風雨就是生活路上的困難和挫折,正是對困難的克服,生活的道路在一步步延長,我們也在一點點長大。
    四年級的時候,我曾經(jīng)歷過一場刻骨銘心的“風雨”,它使我明白了一個道理:驕兵必敗。
    在四年級上學期的期中考試中我考了全校第二,全班第一的好成績,我高興的睡不著覺,逢人便說,好像要使“地球人都知道”。那時,我走路都是輕飄飄的,尾巴都翹到天上去了。可是,過了不久,在一次數(shù)學測驗上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今記憶猶新,發(fā)下試卷后看到可憐的分數(shù),那一個個紅叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起來:“過來!”我低著頭走到講臺前,感覺到同學們在小聲議論我,我的臉上也像著了火,恨不得有條地縫鉆進去。“怎么搞的,這么粗心大意,記住驕傲使人落后。把這幾個題在黑板上重新演算一下?!?BR>    下課后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三國中的關(guān)羽,那樣的一位大英雄,由于驕傲輕敵,敗走麥城,終至被殺,一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣,吃一塹長一智吧,今后決不能再驕傲自滿。于是,我把這件事埋在心底,讓它成為一面鏡子,時時鞭策我。
    不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,讓暴風雨來的更猛烈些吧!再厲害的暴風雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢!
    在風雨中歌唱篇九
    天愈發(fā)的陰沉下來,風也越來越大,伴隨著“嗷嗷”的吼叫,卷起地上的塵土、落葉和紙屑,天色由剛才的灰暗變成了渾濁的.黃色。路上的行人都縮著頭,有的還用手遮著前額,匆匆地跑了起來。突然“咔嚓”一聲霹靂響起,接著豆大的雨點從天而降,落在玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我焦急地看看表,已經(jīng)一點四十了,和小婧約的時間就要到了。
    “算了,給小婧打個電話,取消今天的計劃吧!”我想著,撥通了她家的電話?!班健健表懥撕芫靡矝]有人接?!靶℃翰辉诩遥欢ㄊ窃谌タ萍拣^的路上了,對了,打她手機!也許她剛出門,告訴她趕緊回去,這樣的鬼天氣還是在家呆著好!”“您好,您撥打的用戶已關(guān)機……”,“我暈,這家伙還關(guān)機,真是急死人了?!蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯釉谖堇镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看窗外,雨越下越大,雨點砸在地上濺起無數(shù)水泡?!耙呀?jīng)一點五十了,即使現(xiàn)在出發(fā)也遲到了,好端端的怎么把手機關(guān)了她去了沒有呢沒準看到這種天氣,她又返回去也說不定!……”我胡思亂想著,可心里卻始終放不下,“不行,我一定要去科技館,也許小婧就在那里等我!”我猛地下定了決心,“對!去看看也就放心了,畢竟約好的,不見不散。”
    想罷,我抓起雨傘沖了出來。雨大,風也大,一把小傘根本遮不住這暴風雨的肆虐,我剛在路邊站了一小會兒,衣服就濕了半邊,被風一吹,冷冷的,感覺皮膚上起了一層疙瘩。還好,沒有等太久就搭上了出租車。“師傅,去科技館,麻煩您快一點!”“好嘞!”我家離科技館不遠,司機師傅又快又穩(wěn)的駕著車,不一會兒就到了。我緊緊盯著科技館的門口,看到了!果然,她在等我!
    風雨中,小婧的身影顯得那么單薄,半邊衣服已經(jīng)濕透,頭發(fā)也濕漉漉的,幾縷垂下的發(fā)絲緊緊貼著她蒼白的面頰,雖然在屋檐下不會再淋雨,但涼風一吹,她還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。她抱著雙肩,焦急地張望著。她看到我了!在向我招手!我看到她蒼白的臉上浮出了燦爛的笑容!我三步并作兩步地跑到她面前,沖她大聲的喊道:“你個笨家伙,為什么這樣的天氣還來為什么關(guān)機”“哦,今天出來早一些,開始天還好好的,可我剛坐上車就變了天,正要給你打電話取消計劃,可一不小心把手機掉到地上,摔壞了。本來想先回家,可看看時間要到了,怕你來了等不到我,所以就還是來了,我們約好的,不見不散嘛!”
    “可是,看你被雨淋的,像落湯雞!”“你不也一樣”我們看著彼此的樣子,不約而同地笑了,可眼睛里卻充盈著淚花。
    “不見不散!”這是一件小事,但它卻是我們相互的承諾,我們都為彼此的行為所深深感動。風雨中我們緊緊地擁抱在一起,一股暖流悄然升起。
    在風雨中歌唱篇十
    離死亡還很遠,社會主義依然保持其最初的合理性——它的任務(wù)是抵抗起因于全球性資本主義固有的不穩(wěn)定和自我毀滅系統(tǒng)的不可避免的危機而引發(fā)的法西斯主義、故意傷害和野性?!乩?伊格爾頓占卜者力圖預言未來是為了控制它。他凝視入一個社會系統(tǒng)的內(nèi)臟以便解密預兆,并向它的統(tǒng)治者保證他們的贏利是安全的并且系統(tǒng)將忍受。在當今社會,他一般是經(jīng)濟學家或商業(yè)主管。先知,相反,沒有興趣在預言未來上,他會警告人們改變他們的方式,不然不會有未來。他關(guān)心的是譴責世界的不公道,而不是夢想一些完美未來;但因為沒有某一正義的概念您就無法辨認不公道,在指斥中已經(jīng)暗含了一種未來。
    不是以某種方式連接現(xiàn)在的未來會是難理解的,正如一個跟現(xiàn)在完全相同的未來會是不受歡迎的。中意的未來必須是可行的,否則我們只能無用地渴望,象弗洛伊德的神經(jīng)病患者,因渴望生病。但如果我們簡單地從現(xiàn)在讀未來,我們?nèi)∠宋磥淼奈磥硇?就像新歷史主義傾向于刪掉過去的過去性。嚴重異常的烏托邦分子,以他的頭堅硬地插入沙子,是頑強的實用主義者,他們相信未來會比現(xiàn)在更美好。這美好的錯覺,國際貨幣基金組織和布拉德比特、巧克力曲奇餅會永世長存到5000年,使那些預言大難來臨的人顯得很沒有脊梁骨。不管福山怎么認為,問題不是我們可能有太少未來,而是太多。我們的孩子可能居住在有趣的時代。
    這是高度可能的,在以后的十年將是資本主義的一次主要危機,這不是說它是確定的,或?qū)⒆兂缮鐣髁x。未來一定是與現(xiàn)在不同,不保證它將會變好。但是當西方把它的無蓋貨車引入越來越不透氣的圈子和關(guān)上艙口蓋,它的人民越來越被疏遠,被偏移,被剝奪,越來越排外(在國內(nèi)和國外都是如此),并且當市民社會由根部被撕毀,它不需要諾查丹馬斯就可以預見馬上降臨的動蕩景象。
    沒有很多社會額外雇工,您無法讓市場力量前進,否則您要冒許多不穩(wěn)定和怨氣的險;但就是超雇使市場崩潰。系統(tǒng)破壞它自己的霸權(quán),沒有必要左派從中作梗。我們并不擔心歷史僅僅將重覆自己,而是擔心當左派渙散、不成組織,沒有力量對生產(chǎn)方式構(gòu)成自發(fā)性反叛時,它自己已開始分裂。然后造成的問題是,更多的人會受到傷害。
    這是更加遺憾的,當您回想起左派的提案是多么的謙虛、有節(jié)制。所有它想要的只是大家在這個行星上能夠吃和有工作、自由、尊嚴等等。如果要發(fā)動一次革命來達到這個目的,就說明現(xiàn)狀是多么的可怕。那是由于資本主義的極端主義,不是社會主義。理想主義的最喧鬧的形式不是社會主義,而是認為只要給足夠時間,資本主義將哺養(yǎng)世界的信仰。我們究竟要給多少時間來證明這個說法最終是荒謬的。
    我未被說服,雖然如此,象悲觀和樂觀這樣的術(shù)語仍然有政治意義。什么事關(guān)鍵?-什么的確是任一卓有成效的道德或政治行動的必要條件?-是現(xiàn)實主義,有時帶領(lǐng)您走向愁苦,有時是歡騰的?,F(xiàn)實主義是非凡艱巨的。關(guān)鍵是要為正確的原因感到憂心忡忡,這是左派有時弄錯的地方。如此讓我簡要地明白解說一些左派不必沮喪的原因。
    首先,我認為這是錯誤的,認為隨著共產(chǎn)主義的崩潰左派的當前的危機是沒有任何東西做。很少社會主義者由80年代末事件不會有所醒悟,因為幻滅是以幻想為前提的。上次,西方一大批知識分子充滿幻想是在30年代對前蘇聯(lián),確實已經(jīng)過了很久。的確,如果您想要那個系統(tǒng)最有效的批評,您需要的不是西方自由主義而是馬克思主義主要潮流,比艾賽爾?柏林總是有更根本的對斯大林主義的抵抗。在任何情況下,全球性左派早已處在深刻的危機中,在第一塊磚被從柏林墻撞出來之前。
    亦不是平民的對此的冷淡反應(yīng)足夠真正原因愁苦。那主要是因為這是神話。那些喧鬧反對難民和要求用中子炸彈保衛(wèi)他們的物產(chǎn)的人也許不文明,但他們不無動于衷。有許多好公民在我居住的北部,愛爾蘭,都很有同情心。人和婦女通常是只無動于衷于對他們無動于衷的某些政治。人們也許當前不怎么考慮政治家或剩余價值理論,但是如果您讓高速公路通過他們的后院或關(guān)閉他們的兒童的學校,他們將足夠快速地抗議。并且為什么不?它是合理的抵抗不公道的力量,如果你這樣做沒有許多種風險并且有成功機會。這樣抗議也許是無效的,但是那不是議題。拒絕根本政治變動是還合理的,在我看來,只要系統(tǒng)能付得起您一些稱心,雖然貧乏,并且只要選擇對它依然是存在的。無論如何,多數(shù)人民投資太多能量在簡單地生存,在直接物質(zhì)事態(tài),留下太多空間給政治。但是對合理性的要求在今天意味著什么?在18世紀90年代它意味著去除路障。而且,一旦一個政治系統(tǒng)停止能提供足夠的稱心讓它的公民對它忠心,那么只要一次合理地低風險,現(xiàn)實選擇涌現(xiàn),政治反叛當然是一樣可預測。種族隔離的結(jié)束是這類事發(fā)生在我們自己的時代的信號。
    關(guān)于工人階級消失的論文也經(jīng)不起詳細考究。它是真實的,無產(chǎn)階級在大小和重要性上的意義上收縮了;但下層勞動者,在工業(yè)體力勞動者的意義上,還不是與工人階級一樣。您還是工人階級,并不因為您是侍者而不是服裝工。大略地說,下層階級表示一種勞動力,而工人階級則表示在生產(chǎn)的社會聯(lián)系之內(nèi)的一個位置。(它部分是因為在馬克思的時代,工人階級與工業(yè)無產(chǎn)階級幾乎完全相同導致這種混亂出現(xiàn)了。)總之,無產(chǎn)階級,這個概念在嚴格的技術(shù)意義上,在全球性條件下絕對增加了。認為它在全球化條件下相當其他階級縮小了這樣的觀點值得商榷。不存在一個必要條件即要求工人階級必須是多數(shù)人社會階層才有資格作為革命代理。工人階級作為最普遍的階級不因為它是最眾多的,而是因為對它來說達到正義意味系統(tǒng)的全球性或普遍變革。
    在古老世界無產(chǎn)階級'(proletarius用拉丁語)指那些生產(chǎn)孩子服務(wù)國家的人(制造勞動力)因為他們太窮以至于不能用物產(chǎn)服務(wù)它。無產(chǎn)階級,換句話說,是在性的意義上與作為物質(zhì)生產(chǎn)力量是一致的;并且因為性再生產(chǎn)的負擔主要在婦女,?沒有夸張地說,在上古世界,工人階級是一名婦女。的確,它今天越來越是這樣。地理學者大衛(wèi)哈維講到未來的對抗力量是女性化無產(chǎn)階級'。先進的資本主義使在社會主義者和男女平等主義者之間那些慘淡的老爭論越來越多余。資本主義將社會主義者和男女平等主義者推入彼此的懷抱。(我隱喻地講話。)當然,這些對立力量也許失敗。但如果他們首先就沒有存在就完全是另一回事。
    左派應(yīng)該是陰沉的,因為馬克思主義最后被抹黑?不,因為它沒有。它被擊敗了,但那是一件另外事情。稱它“失去名譽”就象稱莫桑比克沒有名譽因為它由葡萄牙人曾經(jīng)擁有了。如果馬克思主義在蘇聯(lián)倒下時失去名譽抹黑,那么為什么它未失去名譽,在60年代和70年代,當我們已經(jīng)知道蘇聯(lián)是一種怎樣奇怪的社會主義?馬克思主義的理論未被撕下假面具,沒有在智力上破產(chǎn);部分因為它不需要。整體文化和政治轉(zhuǎn)移已經(jīng)將作為實踐力量的它甩在后邊,但幾乎不反駁它作為世界的描述。的確,作為世界的描述,什么比1848的文件更中肯(共產(chǎn)主義宣言),預見未來傳播的全球化,加深的不平等,升級的不幸和戰(zhàn)爭增多?這比起梅納德凱恩斯的理論肯定很多較不過時。
    是社會主義的生存,不是馬克思主義的生存更重要;雖然也許結(jié)果是馬克思主義是社會主義的主要載體,一方的生存不可能離開另一方。對馬克思主義來說,什么是特別的,是關(guān)于一個生產(chǎn)的歷史方式改變?yōu)榱硪环N的機制的一種相當技術(shù)化的理論。如果工人階級將來上臺,它是因為這是那個機制的邏輯結(jié)果。但您可以相信前者而沒有相信后者。馬克思主義經(jīng)常被作為理論和實踐同一的學說;但非馬克思主義者社會主義者可以不遵守理論卻能支持馬克思主義者的實踐。所以說這種說法需要重新檢驗。在上個世紀,小資產(chǎn)階級民族主義經(jīng)常做了一些馬克思提倡的事,?譬如推翻資本家社會聯(lián)系。這是一個復雜的問題。
    社會主義也沒有在理論的意義上破產(chǎn),從它未被清除出思想地盤的意義上說。在這個領(lǐng)域中有大量的好的左派的理論:有很有啟發(fā)的關(guān)于社會主義經(jīng)濟圖景的著作,有關(guān)于市場的功能在何種意義上還可以走多遠,等等。有人可能增加,同樣,20世紀沒有目擊革命沖動的失敗,僅僅地址改變;在它的中間十年它最狂放地看到了現(xiàn)代世紀反殖民主義的根本運動的勝利,將老帝國最后從他們的位子上趕下。社會主義被描述為在歷史中最巨大的改革,而反殖民地奮斗肯定是其中最成功的。
    不,以上所列的原因絕非無精打采的辯護。亦不是信仰資本主義系統(tǒng)的堅固。一些醒悟的激進分子也許持有這個觀點,但imf一定不會。它相當意識到整個系統(tǒng)病態(tài)地不穩(wěn)定。并且全球化加深了不穩(wěn)定;如果世界的每一點兒牽連其他點,那么一個點擺動可能意味另一點痙孿,第三個點則是危機。
    然后什么是左派應(yīng)該感到擔憂的?答復肯定是顯然的:不是系統(tǒng)的堅不可摧,而是它太強大有力-對于當前的我們。這是否意味著系統(tǒng)會永遠持續(xù)??它最終會止步不前,不需要它的政治對手的幫助。這是否是好的或壞消息,尚無定論。不用社會主義帶來資本主義的毀滅;?資本主義毀滅自己;系統(tǒng)一定是能自殺的。但它需要社會主義,或相似的東西,使系統(tǒng)不會將我們?nèi)繋胍靶U時代。并且這就是為什么對立力量很重要:?盡可能的抵抗一定從系統(tǒng)的主要危機中出現(xiàn)的法西斯主義、打斗流血和野性。瓦爾特本杰明明智地觀察,革命不是出軌的火車;這是緊急制動器的應(yīng)用。社會主義理論的功能是,?保護還未誕生的未來:它提供的,不是風暴,而是當代歷史的暴風雨中的風雨棚。
    在風雨中歌唱篇十一
    我的奶奶已經(jīng)72歲了,很和藹,身體還是很硬朗的。由于媽媽有工作在身,大多數(shù)都是奶奶在為我操勞,有件事現(xiàn)在還深深地記在我的心里。
    天已經(jīng)黑了,看不見人影了,我一個人蹲在角落里流下了眼淚。忽然,我聽見了一個熟悉的聲音在叫我的名字,是奶奶!我飛奔過去,她的褲腿早已濕透了,風雨吹斜奶奶雪白的頭發(fā),傘也被吹翻了。奶奶輕輕摸摸我的頭說:“凱凱,對不起?。∧棠烫韥砹?,我們現(xiàn)在就回家去吧。”我高興地點點頭。
    在風雨中歌唱篇十二
    父親那天的背影一直浮現(xiàn)在腦海:他的臉上沒有一絲的笑容,皮膚黝黑,眼角的魚尾紋仿佛刀刻一般。他的話語很少,和兒子的話就更少了。那天,在老師的辦公室里,我不知道是不是因為恨鐵不成鋼?還是因為已經(jīng)傷心到了極點?亦或者是害怕老師提起心中最不愿意承認的?但最有可能的或許就是因為他一直認為自己的兒子是天底下最棒的吧。
    父親走了,和著雨,和著其他人的腳步聲,頭也不回的走了,父親的身影,漸漸的消失在淅淅瀝瀝的雨中。我的心如同灌了鉛一樣,雨仍然稀稀拉拉的下著,絲毫沒有要停下的意味,此刻父親的心中大概如同這一場雨一樣哭泣,一樣悲傷,可就是他那顆堅韌的心,絕不會讓淚水不會劃過面頰,絕不會讓他的家人感受到他內(nèi)心的痛苦。
    父親沒有在老師面前教訓我,只是用眼睛看著我,那目光是那樣的小心。他仿佛自己才是那個做錯的孩子。在巨大的`風暴面前,他選擇了自責,對我滿是愧疚的樣子。雖然一句話不曾說,可父愛就在那瞬間實實在在的溫暖了我。
    傍晚,雨停了,路上的積水還沒有退去,那場面時時的回蕩在腦海中,心中空蕩蕩的,突然間想起我以前對父親發(fā)過的小脾氣,不聽話,此刻我好像頓悟了什么。
    父親的愛總是那么深沉而又無聲,都說心是人最柔弱的地方,可是在父親那什么都不會表現(xiàn)出來,父親的愛總是沉重的,仿佛只有在你最危險的時刻,才會發(fā)現(xiàn),他早已像一頂巨大的保護傘,為我們撐起了一片廣闊平靜的天空。
    我依然記得那愛在雨中纏綿。
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    @_@我是分割線@_@。
    在風雨中歌唱篇十三
    如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次遠航,那么家就是溫暖的港灣。因為家中有愛,有愛就有陽光,我就是在家中愛的陽光下成長起來的幼苗,從未經(jīng)歷風吹雨打。
    但是,一場車禍,徹底地改變了。
    這一場車禍發(fā)生在我的媽媽身上,如果可以,我情愿發(fā)生在我身上。
    “到底發(fā)生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空,月亮沒有出來,風“沙沙”地吹著。
    “難道……我不想想,我更不敢想?!?BR>    一會兒五嬸過來了,她說:“你媽媽出事啦,你知道吧?”
    “什么事?”我更加害怕了。“她出車禍了,并不太嚴重,別擔心……吃飯了嗎?不到我家來吃?”
    我搖搖頭,但愿真如五嬸所說的吧!媽媽會沒事嗎?她要是沒事就不用去醫(yī)院,不,五嬸說她沒事,一定會沒事。
    我心里很難受,淚水簌簌地流下,一聲不吭地去做飯了。
    一會兒,姐姐回來了??粗t紅的眼,我更傷心了,默默地吃飯,做功課。然后,我一個人悄悄跑到月光下,望著空曠的星空,清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
    姐姐說,她很害怕,媽媽流了很多血……
    回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過車禍,堂妹不吃不喝,心里難受得連飯也咽不下去。
    周末我去醫(yī)院陪媽媽,望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷,我再也忍不住,回過頭去,淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲,嘮叨聲是多么地凄清,經(jīng)過這次風雨,我的人生變得更加充實。
    種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那就永遠不能開放;航船如果害怕風雨,那它就永遠不能到達彼岸;人生如果害怕風雨,那就永遠不能成長。
    既然這樣,那就讓我們勇敢地面對人生路上的風風雨雨吧,請相信“陽光總在風雨后,風雨之后有彩虹”!