讀書是一種享受和提升自我的方法，我覺得讀書的快樂無(wú)窮無(wú)盡?？偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋，以便更好地提升自己。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇一
主持人開場(chǎng)白:。
同學(xué)們大家新年好!新的一年即將到來(lái),在這里我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)起立,和我一起奏國(guó)歌!
(2)下面我們的某某同學(xué)即將給大家?guī)?lái)的節(jié)目是````(后面節(jié)目介紹以此類推)。
結(jié)尾語(yǔ):最后全體舉行詩(shī)歌朗誦:。
《飛翔吧!中國(guó)!》。
詩(shī)人:春城阿海。
穿過你柔美的視線,。
我在你群山環(huán)繞的懷里放聲高歌,。
我是你最愛的龍兒,。
你是我偉大的'母親,。
哦!我親愛的祖國(guó),。
我陪你笑看風(fēng)雨,。
陪你淚水滑落,。
今夜我手捧星辰追逐夢(mèng)想,。
面朝大海為你研磨,。
哦!我親愛的祖國(guó),。
強(qiáng)權(quán)者你絕不畏懼,。
殘弱者你無(wú)私給以,。
地球終于發(fā)現(xiàn)了你的名字,。
啊!美麗的中國(guó)!
今夜你如詩(shī)的笑容綻放世界,。
你美麗的山河氣勢(shì)沖天,。
今夜我踏浪歸來(lái)為你迎風(fēng)起舞,。
我是你最忠實(shí)的戰(zhàn)士,。
我是你最聽話的孩子,。
為了你我愿意,。
站在狂瀾的暴風(fēng)雨里,。
手握雙拳為你把關(guān)緊守,。
飛翔吧!中國(guó)!
看著你迎風(fēng)含笑,。
我才能擁抱幸福,。
飛翔吧!中國(guó)!
我們就是自己的主流,。
懷揣夢(mèng)想手捧自由.
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇二
邱：敬愛的老師.
張：尊敬的爸爸媽媽。
徐：尊敬的爺爺奶奶。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
徐：燦爛輝煌的20--年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì).
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20--年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：育才小學(xué)二(1)班20--年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇三
郭秋汝：親愛的同學(xué)們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔：新的希望、新的未來(lái)。
郭秋汝：回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
何朋霖：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意。
馬子翔：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
郭秋汝：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
馬子翔：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和xxxx說(shuō)“再見”了；
何朋霖：我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇四
乙：敬愛的各位老師。
丙：尊敬的各位家長(zhǎng)。
丁：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
?。嚎窗桑篮玫?0xx年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始！
丙：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
丙：下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：365個(gè)日子。
?。?65日辛勤耕耘。
丙：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
甲：一份耕耘，一份收獲。
丙：我們相信，在新的`一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
?。河H愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇五
暑假就要過去，新的學(xué)年到來(lái)，下面小編整理了小學(xué)迎新晚會(huì)。
主持詞。
歡迎閱讀!
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2019年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校2019年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目。
串詞。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂無(wú)竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
翁：365個(gè)日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2019年。
馮:親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
w尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師!
y女士們，先生們，
h大家下午好!
y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的201x送走，迎面走來(lái)的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!
y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了!
w此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩!
y(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞(y感謝)。
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女。
倡議書。
w當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有xx市第二小學(xué)201x年度十大新聞的揭曉，(y有哪些新聞)。
w首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)!(點(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福)。
w而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)。
y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。
二、揭曉201x年度校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。
w有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是201x年度校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)。
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!
w正如這。
對(duì)聯(lián)。
中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!
w下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》!y(網(wǎng)絡(luò))。
2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師。
(y唱，w斷)y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣!下面為你揭曉的是201x年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)。
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。
四、揭曉201x年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。
y再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?01x年度校十大新聞之四的見證人和受益者!
y邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧!
(y詢問什么節(jié)目)下面，這群可愛的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。
(孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)!)。
*合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。
w在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
y今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞!
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文。
w五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)!
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。
w200年月，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。
y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易!
w今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!
y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹》!
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。
八、w節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗(y念)。
w今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意!
y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!
8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影。
w還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演啊?
y二胡表演!
w二胡?誰(shuí)要拉二胡?
y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。
y請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用?為大家揭曉201x年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好(能不能，請(qǐng)你念一念。土話)。
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。
w上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦。。。
十、w節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!
w麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧。
10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)。
w好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇六
開場(chǎng)白：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣藊老師對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗！
甲：忘不了x老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！
乙：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞x同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)xx同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞xx給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
（游戲：擊鼓傳花）。
丙：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：xx。
丁：大家聽過雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞xx的朗誦《念奴嬌》。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?BR> 小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇七
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：不知不覺中，我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
男：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八......（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！
1、時(shí)鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢(mèng)》！
讓我們的腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演！
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！
1、搶椅子游戲。
2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，家的牙倒了沒有??？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的，現(xiàn)在休息休息，請(qǐng)家輕松一下，欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》。
3、配樂詩(shī)朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長(zhǎng)。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來(lái)，開始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，家盡情地跳吧！
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇八
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們開啟蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們略過了記憶，那就讓我們（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）無(wú)論什么樣的手藝，隻要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，隻要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇九
【合】：大家下午好!
【甲】：走過歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
【乙】：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
【甲】：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。
【乙】：奇文共欣賞，讀書破萬(wàn)卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。
【甲】：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。
【乙】：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。
【甲】：字字珠璣，句句經(jīng)典!
【乙】：聲聲誦讀，津津有味!
【甲】：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
【乙】：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。
【合】：xx小學(xué)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開始!
1、張：我想把手兒，變成桃樹的枝，我想把腳丫，變成桃樹的根，我還想變成什么呢，請(qǐng)聽一年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌《我想》領(lǐng)誦：孫。
2、蘇：誰(shuí)的個(gè)子大，長(zhǎng)條小尾巴，誰(shuí)的個(gè)子小，長(zhǎng)條大尾巴......請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的兒歌表演《問答歌》，領(lǐng)誦：馮。
3、毛：我希望天空湛藍(lán)、河水清澈;我希望同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，老師們工作順利，身體健康;鄧：我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學(xué)都是好樣的。請(qǐng)聽一年級(jí)三班的參賽作品《我真希望》，領(lǐng)誦：尹、欒。
4、蘇：雪，是冬天的精靈，雪，是孩子們的最愛，如果你是一片雪花，你會(huì)飄落到什么地方去呢?下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的孩子們帶來(lái)的兒童詩(shī)表演《如果我是一片雪花》，領(lǐng)誦：李。
8、泰：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。領(lǐng)誦：趙、仇、李、劉。
9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的的作品，是一首氣勢(shì)渾厚的詩(shī)篇。請(qǐng)聽四年級(jí)一班的同學(xué)們朗誦的《西塞山懷古》，領(lǐng)誦吳。第二首《鄉(xiāng)愁》，領(lǐng)誦：李。
10、張佳寧：有一個(gè)地方，給我們啟迪;在這個(gè)地方，我們收獲回憶。碧水濠河深千尺，不及我與母校情。張：下面，就讓我們一起來(lái)傾聽四年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你》，一起來(lái)傾聽他們用最真摯的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)母校的愛。領(lǐng)誦：白、李。
12、朱：從三年級(jí)一班同學(xué)朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩(shī)詞的雄壯與豪邁，那五年級(jí)二班同學(xué)的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢，讓我們趕緊來(lái)聽一聽吧，領(lǐng)誦：張、張。
14、泰：請(qǐng)讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場(chǎng)，聽一聽雄壯的戰(zhàn)鼓，領(lǐng)略赤壁的豪情。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》，領(lǐng)誦：孟，馬。
朱：下面是活動(dòng)課程的展示。請(qǐng)欣賞呂劇活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇表演。
朱：請(qǐng)欣賞樂器樂器活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的樂器聯(lián)奏。
朱：請(qǐng)欣賞舞蹈活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的《小蘋果》。
張：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
張：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、張主任為他們頒獎(jiǎng)。
張;請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
張：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、肖主任為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
張：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張主任、肖主任為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
【甲】：歷攬千載輝煌。
【乙】：長(zhǎng)歌浩嘆古今。
【甲】：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典。
【乙】：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
【甲】：我們從歷史的珍寶中滿載而歸。
【乙】：我們一起共享這場(chǎng)精神的盛餐。
【乙】：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
【合】：“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”到此結(jié)束，謝謝大家!
【甲】：請(qǐng)各班級(jí)按順序帶回。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十
合：大家晚上好!
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。
丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航褚?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——
甲：第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丁：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十一
丙?。航瘕堄麓骸?BR> 甲：2022年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
?。?022年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：2022年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語(yǔ)：）。
甲：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯?。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
丙丁：祝我們的班級(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步！
合：祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十二
女(獨(dú)):俊羊奮蹄奔遠(yuǎn)去,金猴含笑踏雪來(lái).各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位朋友,親愛的員工們:男,女(四人合):大家晚上好!
女(獨(dú)):今天,窗外是天寒地凍,室內(nèi)是燈火輝煌,暖意融融,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,歡聚一堂,共同迎接這個(gè)期盼已久的歡樂時(shí)刻.
男(獨(dú)):過去的一年,是奮斗的一年,驕傲的一年.一年來(lái),全公司員工上下一心,眾志成城,歷經(jīng)酸甜苦辣,用勤勞的雙手和聰明智慧創(chuàng)下了歷史上最好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),迎來(lái)了這輝煌的時(shí)刻.
女(獨(dú)):今天晚上,所有的困難都將成為昨天,所有的喜悅都將展現(xiàn)在我們的面前,所有的輝煌都將聚集在鎂光燈下,所有的朋友將一起度過一個(gè)不眼之夜.
男(獨(dú)):今天晚上的晚會(huì)主要分為主題表演和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩個(gè)部分,我們會(huì)將兩個(gè)部分穿插進(jìn)行.
女2:準(zhǔn)備好你的祝福。
男,女(四人合):讓我們盡情歡笑,讓我們盡情高歌,讓我們用和歡樂奏響歡樂的旋律.女(獨(dú)):。
(四人魚貫而下)。
印度舞公司迎新晚會(huì)主持詞女:的打擊樂讓我們澎湃,新抽出的五等獎(jiǎng)得主喜笑顏開.接下來(lái),一群美麗的姑娘,一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事.讓我們靜靜地期待吧!(主持人徐徐退場(chǎng)).
魔術(shù)表演。
校園歌曲聯(lián)唱。
男:走過這一個(gè)嚴(yán)冬,又一個(gè)春天就要來(lái)臨了.
女:春天總是最美好的季節(jié),春天總是讓人想起難忘的歲月.接下來(lái)的校園歌曲聯(lián)唱,將帶我們共同走進(jìn)那青春年少的好時(shí)光.
男:瞧,他們來(lái)了!
舞蹈:扇之韻。
女:一段充滿青春的校園歌曲聯(lián)唱讓我們走進(jìn)了那年輕的記憶,回憶總是美麗的,快樂的.人有情啊萬(wàn)物皆有情,接下來(lái),大家將欣賞到的是人扇合一的不變情節(jié),請(qǐng)欣賞舞蹈—扇之韻.
葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹。
女:欣賞完一段韻味十足的扇之舞后,我們的一等獎(jiǎng)得主也已產(chǎn)生,皆大歡喜.接下來(lái)的這一個(gè)節(jié)目是一個(gè)樂器演奏,樂器是我們大家喜歡的樂器,曲子是我們熟悉的旋律,請(qǐng)聽葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹.
雙簧表演。
男:雙簧表演相信大家并不陌生,它要求一個(gè)君子是動(dòng)口不動(dòng)手,另一個(gè)君是動(dòng)手不動(dòng)口,就是要體現(xiàn)兩個(gè)人之間親密無(wú)間的默契合作.以前我們大都是在電視上看到的,今天,讓我們近距離的欣賞這一門表演藝術(shù).提醒大家,這一個(gè)節(jié)目只能適合只看不練,不然回家做家務(wù)的時(shí)候,一個(gè)人光說(shuō)一個(gè)人光做,可能就擱不平哦!(擱不平是重慶言子兒,意為辦不到).
歌曲聯(lián)唱伴舞:今夜無(wú)眠(鐵血丹心,無(wú)盡的愛,好人好夢(mèng))。
大結(jié)局:(在歌曲聯(lián)唱伴舞即將結(jié)束時(shí),4人登臺(tái)準(zhǔn)備進(jìn)行結(jié)束朗誦)。
女1:今夜,歌聲飛揚(yáng)。
男1:今夜,笑語(yǔ)連天。
女2:今夜,星光燦爛。
男2:今夜,我心無(wú)眠。
女1:讓我們用歡笑送走昨天。
女2:讓我們用歌聲唱響未來(lái),。
四人合:讓我們用雙手描畫前程,讓我們用智慧創(chuàng)造未來(lái).
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十三
主持人(合):大家晚上好!
(要求回應(yīng)，好、很好、非常好、好的不得了，yeah!)。
主持人(男)：轉(zhuǎn)瞬間，20xx年就邁著堅(jiān)定的步伐離我們遠(yuǎn)去了。
主持人(女):過去的一年是我們鴻福店豐收的一年;。
主持人(男)：同樣的感受給了我們同樣的渴望;。
主持人(女):所以即使前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān);。
主持人(男)：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?。
主持人(女):我們要在拼搏中成長(zhǎng)，要在奮斗中前進(jìn)!
主持人(男)：新的一年給了我們新的希望!
主持人(女):新的一年是多么燦爛!
主持人(男)：在這農(nóng)歷新春將至喜慶的日子里，為了感謝鴻福店全體員工的辛勤努力，
主持人(女):也為了加強(qiáng)門店各隊(duì)組員工的凝聚力，提供彼此交流、.
主持人(女)：--下面我們以最熱烈的掌聲歡迎花姐上臺(tái)講話;掌聲有請(qǐng),~~!~~~~感謝語(yǔ)!
主持人(男)：下面有請(qǐng)鴻福店全體管理人員上臺(tái)，首先有請(qǐng)花姐、劉店、峰哥、曾隊(duì)、阿梅、阿簡(jiǎn)、阿宗、振輝、彬彬、曉君、阿娟上臺(tái)起恭賀新春口號(hào)。
好,下面是我們最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻馬上開始,本次大會(huì)設(shè)置的獎(jiǎng)品由時(shí)尚電器鴻福店贊助提供,獎(jiǎng)品分別有:。
三等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：賀玉梅)。
1名----電水壺。
二等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：石岱峰)價(jià)值：99元。
1名----美的電磁爐。
一等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：王?；ǖ觊L(zhǎng))。
1名----蘇泊爾電壓力鍋。
價(jià)值：199元價(jià)值：299元。
抽獎(jiǎng)型式由文員已經(jīng)提前統(tǒng)計(jì)全店人員名單并裁剪好;現(xiàn)在放在抽獎(jiǎng)箱里,女士們,先生們,最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻馬上就要開始,首先從三等獎(jiǎng)開始宣讀.有請(qǐng)抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:***.到結(jié)束!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十四
c敬愛的老師們。
d親愛的同學(xué)們，大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來(lái)。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽。
b求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕。
c在這特殊的日子里，我們向全體2019級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合現(xiàn)在開始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
b他們是。
a讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
b今晚到場(chǎng)的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師。
c下面有請(qǐng)書記上臺(tái)致辭，
d大家掌聲歡迎(主持人下臺(tái))。
a非常感謝丁書記的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時(shí)，長(zhǎng)發(fā)瞬間被風(fēng)吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請(qǐng)電子系帶來(lái)美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說(shuō)歌曲是舞臺(tái)上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節(jié)拍，舞動(dòng)青春的熱情。
d一起一伏，演繹時(shí)代的激情。一動(dòng)一靜，見證校園的風(fēng)情。
c請(qǐng)欣賞藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
c明天，未來(lái)，美好的愿景;我們相信!明天會(huì)更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會(huì)更好)。
c咦!你也會(huì)唱啊，不過人家是真把薩克斯帶來(lái)了哦。
d有請(qǐng)電子系學(xué)生帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《明天會(huì)更好!》。
頒獎(jiǎng)。
b每年暑期我們學(xué)院都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動(dòng)積極分子，他們積極的參加到社會(huì)活動(dòng)的隊(duì)列當(dāng)中?，F(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”獎(jiǎng)項(xiàng)。
a請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
2019—2019學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)，
d請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)。
d請(qǐng)欣賞由時(shí)勢(shì)觀察社和桌游社帶來(lái)的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)將會(huì)抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時(shí)間的快慢。
b下面請(qǐng)欣賞志愿者協(xié)會(huì)和就業(yè)社帶來(lái)的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動(dòng)作)。
c你那是啥呀。看看人家的。
d有請(qǐng)街舞社帶來(lái)機(jī)械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié)，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱。
b下面請(qǐng)欣賞建筑系帶來(lái)的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)文化的精髓，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程。
d一點(diǎn)也不假，中國(guó)的戲曲在不同的時(shí)代背景下展示著自己的風(fēng)采，下面就有請(qǐng)大學(xué)生藝。
術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來(lái)的滬劇《風(fēng)雨同路人》。
c有請(qǐng)他們。
頒獎(jiǎng)。
a生命不息，學(xué)習(xí)不止，在這樣一個(gè)知識(shí)時(shí)代，我們從未如此深切地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金、四等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
b接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年特等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗。
d我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃。
c那接下來(lái)有請(qǐng)經(jīng)管系帶來(lái)舞蹈《少女之歌》。
d有請(qǐng)他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會(huì)出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會(huì)的身影。
b是呀!當(dāng)然在這場(chǎng)晚會(huì)中也少不了他們。
a有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)小伙伴帶來(lái)小合唱《平凡之路》!
b接下來(lái)是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個(gè)機(jī)會(huì)猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺(tái)下回應(yīng))沒錯(cuò)就是小蘋果。
a唉!聽說(shuō)還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請(qǐng)建筑系帶來(lái)這新穎獨(dú)特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請(qǐng)欣賞古箏社帶來(lái)的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健，君子自強(qiáng)不息，他們不會(huì)空悲切，因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄冏孕藕妥詮?qiáng)，對(duì)他們而言，艱苦是上天賦予人生的財(cái)富，責(zé)任是人生成功的力量。
c接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出全體新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
c晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!接下來(lái)，就是見證奇跡的時(shí)刻。
a哇哦，好精彩的表演啊。看了這么久，看得我肚子都餓了。
b這時(shí)候來(lái)點(diǎn)串燒會(huì)不會(huì)更好呢?
a好的，馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想。
b今夜，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
a走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)。
b走出這一個(gè)金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā)，我們將不斷求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想。
a朋友們，建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級(jí)迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b讓我們?cè)俅蜗颥F(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與。
d朋友們。
合我們，明年再見!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十五
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2022年元旦。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
乙：新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
乙：現(xiàn)在，我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始！
甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。
乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過春節(jié)的呢？哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？（掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。）。
乙：關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢！下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日，
甲：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年快樂！
甲：下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門》（生齊聲朗誦詩(shī)歌），
甲：最后我們以一首《新年好》來(lái)結(jié)束今天的xx會(huì)吧！
合：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我們祝愿大家新年快樂，萬(wàn)事如意！
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十六
1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
11、徐黛涵：每當(dāng)我走進(jìn)超市的時(shí)候，看到買糖的地方我就饞得不行，你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請(qǐng)欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》小學(xué)生新年主持詞12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過新年》.
=-------。
ad：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2-x年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2-x年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇一
主持人開場(chǎng)白:。
同學(xué)們大家新年好!新的一年即將到來(lái),在這里我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)起立,和我一起奏國(guó)歌!
(2)下面我們的某某同學(xué)即將給大家?guī)?lái)的節(jié)目是````(后面節(jié)目介紹以此類推)。
結(jié)尾語(yǔ):最后全體舉行詩(shī)歌朗誦:。
《飛翔吧!中國(guó)!》。
詩(shī)人:春城阿海。
穿過你柔美的視線,。
我在你群山環(huán)繞的懷里放聲高歌,。
我是你最愛的龍兒,。
你是我偉大的'母親,。
哦!我親愛的祖國(guó),。
我陪你笑看風(fēng)雨,。
陪你淚水滑落,。
今夜我手捧星辰追逐夢(mèng)想,。
面朝大海為你研磨,。
哦!我親愛的祖國(guó),。
強(qiáng)權(quán)者你絕不畏懼,。
殘弱者你無(wú)私給以,。
地球終于發(fā)現(xiàn)了你的名字,。
啊!美麗的中國(guó)!
今夜你如詩(shī)的笑容綻放世界,。
你美麗的山河氣勢(shì)沖天,。
今夜我踏浪歸來(lái)為你迎風(fēng)起舞,。
我是你最忠實(shí)的戰(zhàn)士,。
我是你最聽話的孩子,。
為了你我愿意,。
站在狂瀾的暴風(fēng)雨里,。
手握雙拳為你把關(guān)緊守,。
飛翔吧!中國(guó)!
看著你迎風(fēng)含笑,。
我才能擁抱幸福,。
飛翔吧!中國(guó)!
我們就是自己的主流,。
懷揣夢(mèng)想手捧自由.
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇二
邱：敬愛的老師.
張：尊敬的爸爸媽媽。
徐：尊敬的爺爺奶奶。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
徐：燦爛輝煌的20--年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì).
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20--年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：育才小學(xué)二(1)班20--年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇三
郭秋汝：親愛的同學(xué)們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔：新的希望、新的未來(lái)。
郭秋汝：回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
何朋霖：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意。
馬子翔：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
郭秋汝：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
馬子翔：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來(lái)了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說(shuō)》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和xxxx說(shuō)“再見”了；
何朋霖：我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇四
乙：敬愛的各位老師。
丙：尊敬的各位家長(zhǎng)。
丁：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
?。嚎窗桑篮玫?0xx年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始！
丙：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
丙：下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：365個(gè)日子。
?。?65日辛勤耕耘。
丙：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
甲：一份耕耘，一份收獲。
丙：我們相信，在新的`一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
?。河H愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇五
暑假就要過去，新的學(xué)年到來(lái)，下面小編整理了小學(xué)迎新晚會(huì)。
主持詞。
歡迎閱讀!
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2019年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校2019年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目。
串詞。
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂無(wú)竺》。
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語(yǔ)。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
翁：365個(gè)日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的2019年。
馮:親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
w尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師!
y女士們，先生們，
h大家下午好!
y金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的201x送走，迎面走來(lái)的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!
y安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了!
w此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩!
y(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞(y感謝)。
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女。
倡議書。
w當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有xx市第二小學(xué)201x年度十大新聞的揭曉，(y有哪些新聞)。
w首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)!(點(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福)。
w而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)。
y現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰。
二、揭曉201x年度校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。
w有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是201x年度校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)。
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!
w正如這。
對(duì)聯(lián)。
中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!
w下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》!y(網(wǎng)絡(luò))。
2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師。
(y唱，w斷)y老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣!下面為你揭曉的是201x年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)。
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅。
四、揭曉201x年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班。
y再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?01x年度校十大新聞之四的見證人和受益者!
y邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧!
(y詢問什么節(jié)目)下面，這群可愛的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女。
(孩子們朗誦完其說(shuō)：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)!)。
*合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師。
w在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
y今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來(lái)欣賞!
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文。
w五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)!
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云。
w200年月，對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師。
y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易!
w今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!
y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹》!
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。
八、w節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗(y念)。
w今年九月份，隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬(wàn)事如意!
y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!
8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影。
w還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演啊?
y二胡表演!
w二胡?誰(shuí)要拉二胡?
y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。
y請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用?為大家揭曉201x年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好(能不能，請(qǐng)你念一念。土話)。
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)。
w上，瞧你美的哦，二小二小說(shuō)的多親切哦。。。
十、w節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!
w麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧。
10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)。
w好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇六
開場(chǎng)白：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣藊老師對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗！
甲：忘不了x老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！
乙：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞x同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)xx同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞xx給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
（游戲：擊鼓傳花）。
丙：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：xx。
丁：大家聽過雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞xx的朗誦《念奴嬌》。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?BR> 小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇七
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：不知不覺中，我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
男：500次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)，十、九、八......（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！
1、時(shí)鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半。接下來(lái)是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠(chéng)摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢(mèng)》！
讓我們的腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演！
挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇！
1、搶椅子游戲。
2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，家的牙倒了沒有??？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的，現(xiàn)在休息休息，請(qǐng)家輕松一下，欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》。
3、配樂詩(shī)朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級(jí)永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長(zhǎng)。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來(lái)，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來(lái)，開始我們的舞會(huì)！伴隨著優(yōu)美的舞曲，家盡情地跳吧！
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇八
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們開啟蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們略過了記憶，那就讓我們（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）無(wú)論什么樣的手藝，隻要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，隻要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞（節(jié)目?jī)?nèi)容）。
（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇九
【合】：大家下午好!
【甲】：走過歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
【乙】：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
【甲】：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。
【乙】：奇文共欣賞，讀書破萬(wàn)卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。
【甲】：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。
【乙】：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。
【甲】：字字珠璣，句句經(jīng)典!
【乙】：聲聲誦讀，津津有味!
【甲】：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
【乙】：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。
【合】：xx小學(xué)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開始!
1、張：我想把手兒，變成桃樹的枝，我想把腳丫，變成桃樹的根，我還想變成什么呢，請(qǐng)聽一年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌《我想》領(lǐng)誦：孫。
2、蘇：誰(shuí)的個(gè)子大，長(zhǎng)條小尾巴，誰(shuí)的個(gè)子小，長(zhǎng)條大尾巴......請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的兒歌表演《問答歌》，領(lǐng)誦：馮。
3、毛：我希望天空湛藍(lán)、河水清澈;我希望同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，老師們工作順利，身體健康;鄧：我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學(xué)都是好樣的。請(qǐng)聽一年級(jí)三班的參賽作品《我真希望》，領(lǐng)誦：尹、欒。
4、蘇：雪，是冬天的精靈，雪，是孩子們的最愛，如果你是一片雪花，你會(huì)飄落到什么地方去呢?下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的孩子們帶來(lái)的兒童詩(shī)表演《如果我是一片雪花》，領(lǐng)誦：李。
8、泰：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。領(lǐng)誦：趙、仇、李、劉。
9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的的作品，是一首氣勢(shì)渾厚的詩(shī)篇。請(qǐng)聽四年級(jí)一班的同學(xué)們朗誦的《西塞山懷古》，領(lǐng)誦吳。第二首《鄉(xiāng)愁》，領(lǐng)誦：李。
10、張佳寧：有一個(gè)地方，給我們啟迪;在這個(gè)地方，我們收獲回憶。碧水濠河深千尺，不及我與母校情。張：下面，就讓我們一起來(lái)傾聽四年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你》，一起來(lái)傾聽他們用最真摯的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)母校的愛。領(lǐng)誦：白、李。
12、朱：從三年級(jí)一班同學(xué)朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩(shī)詞的雄壯與豪邁，那五年級(jí)二班同學(xué)的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢，讓我們趕緊來(lái)聽一聽吧，領(lǐng)誦：張、張。
14、泰：請(qǐng)讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場(chǎng)，聽一聽雄壯的戰(zhàn)鼓，領(lǐng)略赤壁的豪情。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》，領(lǐng)誦：孟，馬。
朱：下面是活動(dòng)課程的展示。請(qǐng)欣賞呂劇活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇表演。
朱：請(qǐng)欣賞樂器樂器活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的樂器聯(lián)奏。
朱：請(qǐng)欣賞舞蹈活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的《小蘋果》。
張：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
張：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、張主任為他們頒獎(jiǎng)。
張;請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
張：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、肖主任為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
張：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張主任、肖主任為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
【甲】：歷攬千載輝煌。
【乙】：長(zhǎng)歌浩嘆古今。
【甲】：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典。
【乙】：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
【甲】：我們從歷史的珍寶中滿載而歸。
【乙】：我們一起共享這場(chǎng)精神的盛餐。
【乙】：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
【合】：“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”到此結(jié)束，謝謝大家!
【甲】：請(qǐng)各班級(jí)按順序帶回。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十
合：大家晚上好!
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。
丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航褚?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
?。耗贻p的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——
甲：第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丁：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十一
丙?。航瘕堄麓骸?BR> 甲：2022年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
?。?022年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個(gè)大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：2022年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語(yǔ)：）。
甲：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯?。
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
丙丁：祝我們的班級(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步！
合：祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！
班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十二
女(獨(dú)):俊羊奮蹄奔遠(yuǎn)去,金猴含笑踏雪來(lái).各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位朋友,親愛的員工們:男,女(四人合):大家晚上好!
女(獨(dú)):今天,窗外是天寒地凍,室內(nèi)是燈火輝煌,暖意融融,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,歡聚一堂,共同迎接這個(gè)期盼已久的歡樂時(shí)刻.
男(獨(dú)):過去的一年,是奮斗的一年,驕傲的一年.一年來(lái),全公司員工上下一心,眾志成城,歷經(jīng)酸甜苦辣,用勤勞的雙手和聰明智慧創(chuàng)下了歷史上最好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),迎來(lái)了這輝煌的時(shí)刻.
女(獨(dú)):今天晚上,所有的困難都將成為昨天,所有的喜悅都將展現(xiàn)在我們的面前,所有的輝煌都將聚集在鎂光燈下,所有的朋友將一起度過一個(gè)不眼之夜.
男(獨(dú)):今天晚上的晚會(huì)主要分為主題表演和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)兩個(gè)部分,我們會(huì)將兩個(gè)部分穿插進(jìn)行.
女2:準(zhǔn)備好你的祝福。
男,女(四人合):讓我們盡情歡笑,讓我們盡情高歌,讓我們用和歡樂奏響歡樂的旋律.女(獨(dú)):。
(四人魚貫而下)。
印度舞公司迎新晚會(huì)主持詞女:的打擊樂讓我們澎湃,新抽出的五等獎(jiǎng)得主喜笑顏開.接下來(lái),一群美麗的姑娘,一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事.讓我們靜靜地期待吧!(主持人徐徐退場(chǎng)).
魔術(shù)表演。
校園歌曲聯(lián)唱。
男:走過這一個(gè)嚴(yán)冬,又一個(gè)春天就要來(lái)臨了.
女:春天總是最美好的季節(jié),春天總是讓人想起難忘的歲月.接下來(lái)的校園歌曲聯(lián)唱,將帶我們共同走進(jìn)那青春年少的好時(shí)光.
男:瞧,他們來(lái)了!
舞蹈:扇之韻。
女:一段充滿青春的校園歌曲聯(lián)唱讓我們走進(jìn)了那年輕的記憶,回憶總是美麗的,快樂的.人有情啊萬(wàn)物皆有情,接下來(lái),大家將欣賞到的是人扇合一的不變情節(jié),請(qǐng)欣賞舞蹈—扇之韻.
葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹。
女:欣賞完一段韻味十足的扇之舞后,我們的一等獎(jiǎng)得主也已產(chǎn)生,皆大歡喜.接下來(lái)的這一個(gè)節(jié)目是一個(gè)樂器演奏,樂器是我們大家喜歡的樂器,曲子是我們熟悉的旋律,請(qǐng)聽葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹.
雙簧表演。
男:雙簧表演相信大家并不陌生,它要求一個(gè)君子是動(dòng)口不動(dòng)手,另一個(gè)君是動(dòng)手不動(dòng)口,就是要體現(xiàn)兩個(gè)人之間親密無(wú)間的默契合作.以前我們大都是在電視上看到的,今天,讓我們近距離的欣賞這一門表演藝術(shù).提醒大家,這一個(gè)節(jié)目只能適合只看不練,不然回家做家務(wù)的時(shí)候,一個(gè)人光說(shuō)一個(gè)人光做,可能就擱不平哦!(擱不平是重慶言子兒,意為辦不到).
歌曲聯(lián)唱伴舞:今夜無(wú)眠(鐵血丹心,無(wú)盡的愛,好人好夢(mèng))。
大結(jié)局:(在歌曲聯(lián)唱伴舞即將結(jié)束時(shí),4人登臺(tái)準(zhǔn)備進(jìn)行結(jié)束朗誦)。
女1:今夜,歌聲飛揚(yáng)。
男1:今夜,笑語(yǔ)連天。
女2:今夜,星光燦爛。
男2:今夜,我心無(wú)眠。
女1:讓我們用歡笑送走昨天。
女2:讓我們用歌聲唱響未來(lái),。
四人合:讓我們用雙手描畫前程,讓我們用智慧創(chuàng)造未來(lái).
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十三
主持人(合):大家晚上好!
(要求回應(yīng)，好、很好、非常好、好的不得了，yeah!)。
主持人(男)：轉(zhuǎn)瞬間，20xx年就邁著堅(jiān)定的步伐離我們遠(yuǎn)去了。
主持人(女):過去的一年是我們鴻福店豐收的一年;。
主持人(男)：同樣的感受給了我們同樣的渴望;。
主持人(女):所以即使前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān);。
主持人(男)：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?。
主持人(女):我們要在拼搏中成長(zhǎng)，要在奮斗中前進(jìn)!
主持人(男)：新的一年給了我們新的希望!
主持人(女):新的一年是多么燦爛!
主持人(男)：在這農(nóng)歷新春將至喜慶的日子里，為了感謝鴻福店全體員工的辛勤努力，
主持人(女):也為了加強(qiáng)門店各隊(duì)組員工的凝聚力，提供彼此交流、.
主持人(女)：--下面我們以最熱烈的掌聲歡迎花姐上臺(tái)講話;掌聲有請(qǐng),~~!~~~~感謝語(yǔ)!
主持人(男)：下面有請(qǐng)鴻福店全體管理人員上臺(tái)，首先有請(qǐng)花姐、劉店、峰哥、曾隊(duì)、阿梅、阿簡(jiǎn)、阿宗、振輝、彬彬、曉君、阿娟上臺(tái)起恭賀新春口號(hào)。
好,下面是我們最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻馬上開始,本次大會(huì)設(shè)置的獎(jiǎng)品由時(shí)尚電器鴻福店贊助提供,獎(jiǎng)品分別有:。
三等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：賀玉梅)。
1名----電水壺。
二等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：石岱峰)價(jià)值：99元。
1名----美的電磁爐。
一等獎(jiǎng)：(抽獎(jiǎng)人：王?；ǖ觊L(zhǎng))。
1名----蘇泊爾電壓力鍋。
價(jià)值：199元價(jià)值：299元。
抽獎(jiǎng)型式由文員已經(jīng)提前統(tǒng)計(jì)全店人員名單并裁剪好;現(xiàn)在放在抽獎(jiǎng)箱里,女士們,先生們,最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻馬上就要開始,首先從三等獎(jiǎng)開始宣讀.有請(qǐng)抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:***.到結(jié)束!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十四
c敬愛的老師們。
d親愛的同學(xué)們，大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來(lái)。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽。
b求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕。
c在這特殊的日子里，我們向全體2019級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
合現(xiàn)在開始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
b他們是。
a讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
b今晚到場(chǎng)的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師。
c下面有請(qǐng)書記上臺(tái)致辭，
d大家掌聲歡迎(主持人下臺(tái))。
a非常感謝丁書記的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時(shí)，長(zhǎng)發(fā)瞬間被風(fēng)吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請(qǐng)電子系帶來(lái)美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說(shuō)歌曲是舞臺(tái)上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節(jié)拍，舞動(dòng)青春的熱情。
d一起一伏，演繹時(shí)代的激情。一動(dòng)一靜，見證校園的風(fēng)情。
c請(qǐng)欣賞藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
c明天，未來(lái)，美好的愿景;我們相信!明天會(huì)更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會(huì)更好)。
c咦!你也會(huì)唱啊，不過人家是真把薩克斯帶來(lái)了哦。
d有請(qǐng)電子系學(xué)生帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《明天會(huì)更好!》。
頒獎(jiǎng)。
b每年暑期我們學(xué)院都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動(dòng)積極分子，他們積極的參加到社會(huì)活動(dòng)的隊(duì)列當(dāng)中?，F(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”獎(jiǎng)項(xiàng)。
a請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
2019—2019學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)，
d請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)。
d請(qǐng)欣賞由時(shí)勢(shì)觀察社和桌游社帶來(lái)的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)將會(huì)抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時(shí)間的快慢。
b下面請(qǐng)欣賞志愿者協(xié)會(huì)和就業(yè)社帶來(lái)的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動(dòng)作)。
c你那是啥呀。看看人家的。
d有請(qǐng)街舞社帶來(lái)機(jī)械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié)，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱。
b下面請(qǐng)欣賞建筑系帶來(lái)的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)文化的精髓，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程。
d一點(diǎn)也不假，中國(guó)的戲曲在不同的時(shí)代背景下展示著自己的風(fēng)采，下面就有請(qǐng)大學(xué)生藝。
術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來(lái)的滬劇《風(fēng)雨同路人》。
c有請(qǐng)他們。
頒獎(jiǎng)。
a生命不息，學(xué)習(xí)不止，在這樣一個(gè)知識(shí)時(shí)代，我們從未如此深切地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金、四等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a接下來(lái)頒發(fā)：2019——2019學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
b接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年特等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
c青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗。
d我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃。
c那接下來(lái)有請(qǐng)經(jīng)管系帶來(lái)舞蹈《少女之歌》。
d有請(qǐng)他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會(huì)出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會(huì)的身影。
b是呀!當(dāng)然在這場(chǎng)晚會(huì)中也少不了他們。
a有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)小伙伴帶來(lái)小合唱《平凡之路》!
b接下來(lái)是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個(gè)機(jī)會(huì)猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺(tái)下回應(yīng))沒錯(cuò)就是小蘋果。
a唉!聽說(shuō)還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請(qǐng)建筑系帶來(lái)這新穎獨(dú)特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請(qǐng)欣賞古箏社帶來(lái)的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健，君子自強(qiáng)不息，他們不會(huì)空悲切，因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄冏孕藕妥詮?qiáng)，對(duì)他們而言，艱苦是上天賦予人生的財(cái)富，責(zé)任是人生成功的力量。
c接下來(lái)頒發(fā)2019——2019學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
a讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出全體新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
c晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!接下來(lái)，就是見證奇跡的時(shí)刻。
a哇哦，好精彩的表演啊。看了這么久，看得我肚子都餓了。
b這時(shí)候來(lái)點(diǎn)串燒會(huì)不會(huì)更好呢?
a好的，馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想。
b今夜，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
a走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)。
b走出這一個(gè)金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā)，我們將不斷求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想。
a朋友們，建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級(jí)迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b讓我們?cè)俅蜗颥F(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與。
d朋友們。
合我們，明年再見!
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十五
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2022年元旦。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
乙：新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
乙：現(xiàn)在，我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開始！
甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。
乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過春節(jié)的呢？哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？（掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。）。
乙：關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢！下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日，
甲：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句：新年快樂！
甲：下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門》（生齊聲朗誦詩(shī)歌），
甲：最后我們以一首《新年好》來(lái)結(jié)束今天的xx會(huì)吧！
合：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我們祝愿大家新年快樂，萬(wàn)事如意！
小學(xué)迎新歌會(huì)主持詞篇十六
1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績(jī)，扭出全校好班級(jí)，歡歡喜喜過大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
11、徐黛涵：每當(dāng)我走進(jìn)超市的時(shí)候，看到買糖的地方我就饞得不行，你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請(qǐng)欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》小學(xué)生新年主持詞12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過新年》.
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ad：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2-x年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2-x年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。