學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，但不是全部。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文，希望能給您提供一些思路和參考。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的階梯教室，我們一起歡度第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表xx教育集團(tuán)總校長、黨委書記張xx，攜我們?nèi)w校長室成員，向全體xx教育人表示節(jié)日的慰問，祝大家教師節(jié)快樂！
過去的一學(xué)年，又是一個豐收年。我們獲得了全國百強(qiáng)特色學(xué)校、xx省教育國際交流先進(jìn)學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校（銀獎）、xx市文明單位等殊榮，20xx年中考又創(chuàng)佳績，xx品牌在老百姓心中的分量更重了。
所有的這一切，都是我們xx人共同努力，無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章；我們的青年教師你追我趕，不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而兩鬢變白，就足以感天動地！可以說，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校跨越發(fā)展的今天！此時此刻，我和大家一樣感到自豪、驕傲，充滿幸福！讓我們在慶祝自己的節(jié)日里，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們教師自己！
在慶祝自己的節(jié)日里，我們有許多回味和感慨，教師節(jié)，慶祝我們教師自己的節(jié)日，感受教師職業(yè)的偉大，神圣！或許，當(dāng)初志愿不清晰的情況下，填報了教師志愿；或服從了教師志愿，成為了今天的老師，但是日復(fù)一日的體驗中，跟有思想，愛好問，有個性的孩子在一起，生活學(xué)習(xí)，作為教師職業(yè)，也是我們?nèi)松囊淮罂鞓肥拢?BR> 來到世上，作為教師，明白陽光心態(tài)的何等重要，拋棄埋怨，學(xué)會理解，換位思考，擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子，塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的，我們教師首先做到，我們感到教師言傳身教的無形力量，是那么的強(qiáng)大。
我們領(lǐng)悟到教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們只是一味瞪著眼，大喊大叫，管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子，理解孩子，真正走進(jìn)孩子心靈的教育，才是鮮活的，深刻地，刻骨銘心的，永生難忘的！
我們在明白教師育人責(zé)任重大的同時，也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師，我們懂得教育學(xué)生，更懂得教育自己的孩子；我們是教師，我們的孩子更能享受到最好的教育資源；我們是教師，不需要三班倒，生活有節(jié)奏，有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人；我們是教師，解決吃穿住行的生活需要，物質(zhì)保障，更有精神的富足、高雅和有情調(diào)；我們是教師，有更多雖然不是自己孩子，卻成為了自己的干兒子、干女兒；我們是教師，每逢節(jié)假日有更多勝似自己孩子的學(xué)生從東西南北、四面八方送來賀卡，寄來祝福，傳來佳話！
我們是教師，我們是xx的教師，走在社會人群中，多了一份自豪和驕傲！我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷，多了心理教育的陽光普照，多了智慧管理的教育藝術(shù)，多了節(jié)日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力，我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放！形成xx特有的文化氣質(zhì)。
xx校園涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團(tuán)隊、特級教師；學(xué)校校區(qū)一個變兩個，三個，四個，五個；生長出更多的教研組長、學(xué)科部主任、中層干部、校長；出現(xiàn)了名師、名學(xué)生；我們師生的身影，我們的表現(xiàn)，我們的佳話，從海門電視臺到中央電視臺，出現(xiàn)在國外電視臺，書寫了一個個不可思議的xx教育神話。
作為xx教育集團(tuán)的教育人，感到自豪，感到滿足，感到富有！讓我們來個約定，每年教師節(jié)，都聚集一起，談我們的教育生活、教育人生的感悟，人生的追求，讓我們不放松，不埋怨，不懈怠，不氣餒，做出來，說出來，寫下來，研出來，不斷積蓄，追求創(chuàng)造，使人生變得具體起來，充實(shí)起來，豐盈起來，讓xx教育集團(tuán)因為我們每個人的努力推進(jìn)，更加美好起來！壯大起來！
最后，祝愿我們教職員工身體健康，夫妻恩愛，家庭和睦，育子有方，幸福生活，愉快工作，心想事成，天天快樂！謝謝!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè)，是一種淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生，到20xx年第20個教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進(jìn)取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說，我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“三個代表”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動中。馬克思主義具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。
第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。
信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競爭機(jī)制引入教師隊伍，學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，增強(qiáng)競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!
各位老師：
在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江“七一”重要講話，深入實(shí)踐“三個代表”重要思想的形勢下，我們迎來了第*個教師節(jié)，這也是跨入新世紀(jì)之后的第*一個教師節(jié)。今天我們隆重集會，慶祝*年教師節(jié)，表彰過去一年來教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人，在此，我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子及全區(qū)人民向長年奮戰(zhàn)在教育第一線的全體教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
眾所周知，我們所處的時代是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，同時也是呼喚高效益教育、高素質(zhì)人才的時代。在一個國家、一個民族的發(fā)展過程中，教師作為教育的主要實(shí)施者，處于極為重要的地位。正是由于教師的工作，才使人類的知識得以世代相傳，使人類對客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發(fā)展和深化，并得到永恒的延續(xù)。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁，是過去和未來之間的一個聯(lián)系環(huán)節(jié),是優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)得以延續(xù)和發(fā)展的中介人，是新的知識領(lǐng)域的開拓者和新文化、新知識的傳播者，而教師本身是社會上最偉大、最崇高的職業(yè)之一，并越來越受到社會的重視和崇敬，我們理應(yīng)為自己能夠成為教師隊伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師職業(yè)而感到自豪?？平膛d國，教育為本。在此，我就全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展，談幾點(diǎn)希望和要求。
一、認(rèn)真履行政府職能，切實(shí)把教育放在優(yōu)先的位置。
今年六月召開的全國基礎(chǔ)教育工作會議上以教育法規(guī)的形式出臺了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，明確提出：“農(nóng)村義務(wù)教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行由地方各級人民政府負(fù)責(zé)，分級管理，以縣為主的管理體制?！蔽覀円袑?shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和管理當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的主要責(zé)任，同時，在現(xiàn)行體制和行政區(qū)劃下，我們作為*市的一個區(qū)，不僅對農(nóng)村教育，必須對全區(qū)的教育工作負(fù)責(zé)。要抓好中小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)和管理、教育經(jīng)費(fèi)籌措、統(tǒng)籌發(fā)放教職工工資、中小學(xué)校長、教師隊伍的管理、組織管理指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)等工作?？倸w一句話，要確立基礎(chǔ)教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，堅持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。
幾年來，我區(qū)的教育工作總的講是健康發(fā)展的，“一無兩有三配套”工程在全省乃至全國領(lǐng)先，捐資助教、籌資建校高潮迭起，尊師重教、興學(xué)育人蔚然成風(fēng)，黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為樂，師以從教為榮的育人環(huán)境基本形成，在全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展中，凝聚了各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)和赤誠至愛，象今年開展的扶助貧困中學(xué)生活動，*名因家庭困難上不起學(xué)的中學(xué)生，被機(jī)關(guān)干部結(jié)對幫扶，保證其讀完九年義務(wù)教育。我們不僅在全省創(chuàng)造了扶貧工作的新模式，而且使我區(qū)貧困中學(xué)生得以享受平等的受教育機(jī)會，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。面對新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展，我區(qū)在制定實(shí)施“十五”規(guī)劃的同時，區(qū)委、區(qū)政府還將在近期召開全區(qū)教育工作會議，專門研究教育事業(yè)的發(fā)展，出臺《關(guān)于教育持續(xù)發(fā)展的若干措施》，重點(diǎn)就教育投入、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、育人環(huán)境等關(guān)鍵性問題拿出強(qiáng)有力的措施。特別是要把強(qiáng)化政府職能列為重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，切實(shí)提高全區(qū)教育教學(xué)水平。
江一再強(qiáng)調(diào)指出：“民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師”。中國有句古訓(xùn)：“學(xué)高為師，身正為范”，講的是對教師師德、師能、師勤、師績的規(guī)范要求，這里的“高”就是學(xué)識要高、素質(zhì)要高，具有創(chuàng)新精神和能力;所謂“正”，就是為人師表，以身作則，以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生。為此，隊伍建設(shè)問題歷來倍受關(guān)注。區(qū)教委近幾年也做了大量工作，并取得了一定成效，在各級各類學(xué)校中已涌現(xiàn)出一批有特色的先進(jìn)典型，培養(yǎng)了一批省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。但就總體而言，全區(qū)教師師資素質(zhì)發(fā)展仍不平衡，校長隊伍的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢下教育事業(yè)發(fā)展的需要等，與素質(zhì)教育要求不相適應(yīng)的矛盾依然存在。為此，我區(qū)結(jié)合全國基礎(chǔ)教育改革的形勢和市教育內(nèi)部管理體制改革的不斷深入，要繼續(xù)加緊實(shí)行名師、名校、名校長、名學(xué)科的“四名工程”，實(shí)行我區(qū)教育的品牌戰(zhàn)略，這是一個大舉措。最根本的是要繼續(xù)推行人事制度改革，積極引進(jìn)崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的競爭機(jī)制，大膽推行考核獎懲制、工資總額包干制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。要讓廣大教師懂得，群眾關(guān)注著教育，同樣關(guān)注著教師，教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現(xiàn)象將不復(fù)存在。有些事情可以講人情，有些工作就不能講人情、不能顧面子，如教育工作就不能講人情面子，搞不好就是誤人子弟，就是對民族的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪行為。
盡快提高教師隊伍素質(zhì)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)既是政府的責(zé)任，也是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，更應(yīng)成為教師的自覺行動。江在“七一”講話中強(qiáng)調(diào)“與時俱進(jìn)”，這對教師的職業(yè)性質(zhì)尤為重要，與時俱進(jìn)，才能取得社會和學(xué)生等各方面的滿意。物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰，不可逆轉(zhuǎn)。區(qū)委、區(qū)政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感、危機(jī)感。這“四感”非常重要，沒有“光榮感”，就沒有做教師的積極性;沒有“使命感”，就沒有認(rèn)識到自身地位的重要性;沒有“責(zé)任感”，就沒有明白教師職業(yè)的崇高性;沒有“危機(jī)感”，就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后，教師的選擇，一方面在通過考核的基礎(chǔ)上，不斷從大專院校選拔優(yōu)秀的畢業(yè)生，聘請優(yōu)秀教育人才，來補(bǔ)充我們的新鮮血液，另一方面對我們現(xiàn)有教師要進(jìn)行考核，標(biāo)準(zhǔn)是高素質(zhì)、高水平的教師，擇優(yōu)留用，競爭上崗。校長要向全社會招聘，新教師要實(shí)行。
合同。
制，一年一定，從而確保素質(zhì)教育的全面實(shí)施，完成全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的總目標(biāo)。
三、優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)營造出尊師重教的濃厚氛圍。
如今的教育涵蓋甚廣，是一個復(fù)雜的綜合工程。要想振興與發(fā)展教育事業(yè)，需要各方面的大力支持，需要全社會的共同努力，這就要求全區(qū)上下要繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，各司其職，各盡其責(zé)，各展其才，各施其長，共同為學(xué)校教育構(gòu)造寬松、和諧的育人環(huán)境。經(jīng)驗告訴我們，良好的社會育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把教育工作列入重要議事日程，創(chuàng)造條件為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事、辦大事，進(jìn)一步改善全區(qū)的辦學(xué)條件，努力向教學(xué)手段現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)。要動員社會一切積極因素關(guān)注和扶持教育，掀起新一輪尊師重教、興學(xué)育人的高潮，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。
科教興國，舉世關(guān)注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進(jìn)取，為我區(qū)教育事業(yè)，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!
科教興國，舉世關(guān)注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進(jìn)取，為我區(qū)教育事業(yè)，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，首先我向全村老師們表示節(jié)日的問候和衷心的感謝。教師是人類文明的傳承者，百年大計教育為本;教育大計教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識大門。教師是教育業(yè)最寶貴的資源，是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學(xué)有成時念吾師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。堅定信念，牢記使命，爭當(dāng)人民滿意的教師。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在開發(fā)區(qū)黨委各位領(lǐng)導(dǎo)和各村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下，我希望全區(qū)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們村教育教學(xué)再上一個新的臺階。
在今后的工作中，我們進(jìn)一步在全村弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性創(chuàng)造性更好的發(fā)揮出來。會滿腔熱情關(guān)心教師，保障教師的社會地位，維護(hù)教師合法權(quán)益，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師讀書育人創(chuàng)造良好條件。千方百計為老師排憂解難，讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師重教蔚然成風(fēng)，讓老師成為全村最受尊重的人。讓我們攜起手來，共商教育大計，共謀我鄉(xiāng)教育之發(fā)展，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的新輝煌，為譜寫開發(fā)區(qū)教育發(fā)展的新篇章，做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝全村廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的九龍山政府領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
下午好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第31個教師節(jié)。今天的座談會，得到了九龍山人民政府領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚愛。借此機(jī)會，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
老師們，正因為有在坐各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，老師們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們學(xué)校輝煌的成就。在過去一年，我們教育教學(xué)工作在不斷完善、素質(zhì)教育示范校也在積極的創(chuàng)建和推進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果，今年，學(xué)校在中考中獲得了同類學(xué)校第四名，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者(吳生川)、優(yōu)秀教師(易興蘋、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了九龍山鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
教師節(jié)是一個平凡的節(jié)日，但有著豐富的內(nèi)涵。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。多年來，學(xué)校的發(fā)展是源于成老師的動力，成績的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師，就意味著選擇了艱辛。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為了學(xué)生的安全擔(dān)心、為了學(xué)生的生活操心、老師進(jìn)行家訪時是苦口婆心。
老師們的艱辛卻換來的是學(xué)生快樂的清新。在這里，我鄭重地道一聲：老師們辛苦了!
老師們，成績已經(jīng)成為過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造。作為天白中學(xué)的每位教師，必須要有更高層次的追求，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們站在新的起點(diǎn)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們按照既定的工工作目標(biāo)和工作路徑，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。當(dāng)前，學(xué)校面臨著不少的嚴(yán)峻考驗，特別是招生難的問題，不是我們的老師不愿意付出，而是隨著社會發(fā)展的需要，要與時俱進(jìn)。學(xué)校要發(fā)展，要上檔次，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，但必須自己要練好硬功夫，向好的學(xué)校看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體老師們嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以頑強(qiáng)拼搏的天鷹精神和工作作風(fēng)，不斷更新知識，不斷學(xué)習(xí)鉆研，積極地投身到教育教學(xué)中去，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，一起為了學(xué)校，一切為了學(xué)生、一切為了山區(qū)的老百姓。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校明天一定會更美好!謝謝!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會，我在此向大家致以最真誠的問候，祝：大家元旦愉快！身體健康！萬事如意！新年大發(fā)！
回顧到公司以來的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂，也共同披風(fēng)頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。首先，我從這幾個月對公司行政工作的細(xì)心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好，還望大家見諒！
行政部在最近幾個月結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)治理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績考評檔案、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等，出臺了《員工手冊》、《新員工培訓(xùn)方案》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實(shí)處，但在某些方面還是沒能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。這幾個月以來收發(fā)文件20幾件，并對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時處理，從不拖拉；及時完成各類報表及總結(jié)；辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購堅持精打細(xì)算的原則，辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開支；組織和協(xié)助組織召開各種會議20多場，做到會前有準(zhǔn)備，會中有記錄，會后有總結(jié)；組織全體員工戶外活動1次，做到活動前有方案，活動后有總結(jié)。二是健全了人事資料，各類報表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能，入職、請假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進(jìn)行了規(guī)范；對返貨監(jiān)督實(shí)行人人監(jiān)督，獎懲分明。當(dāng)然，之所以取得這些好的成績，主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對我工作的支持。在此，我以無限的'真誠向大家說聲：“謝謝！”謝謝大家對我工作的支持與鼓勵！
在行政工作取得一定成績的同時，行政工作還存在著諸多問題：
一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開展得不是很順暢，工作開展難度是時出不窮，甚至在某些時候沒法主動性去開展工作。
二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。
三是各職能部門未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門職能作用，導(dǎo)致工作起來沒有層次感，沒有執(zhí)行力度，沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。
針對行政工作的種種問題，行政部門將在來年積極、主動加強(qiáng)與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強(qiáng)！
最后祝公司在新的一年虎虎生財，萬事大吉！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會。
今天的教師節(jié)表彰大會，規(guī)模之大、規(guī)格之高，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！
幾年來，我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個新臺階。
首先，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高。其次，學(xué)校加強(qiáng)了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度，抓改革、創(chuàng)特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年，小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一，其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。
在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機(jī)會，我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點(diǎn)希望。
第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。__鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進(jìn)一步提高，使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
第二，要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式。__中學(xué)，去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金，全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達(dá)到一流水平，并通過了“__省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”的驗收。此外，要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。__中學(xué)幾年來，先后考察了__的__中學(xué)、__的__中學(xué)、__的__中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念，創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階。辦學(xué)質(zhì)量的提高，吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來就學(xué)。去年，獲得省級義務(wù)教育階段教學(xué)評估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革，靠理念，靠管理，靠奉獻(xiàn)，靠智慧，靠創(chuàng)新！以此促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。
第三，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前，__中學(xué)還是低矮的平房，只有9個教學(xué)班，教學(xué)條件落后。但是__中學(xué)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)質(zhì)量的提升，已經(jīng)使__中學(xué)發(fā)展成為24個教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，努力改善現(xiàn)狀。小學(xué)，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，不計報酬，早出晚歸，銳意進(jìn)取，短短一年時間，教學(xué)成績就走出低谷，小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠(yuǎn)不能丟，這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行：
大家晚上好！
今晚，我們歡聚一堂，慶祝第38個教師節(jié)。我謹(jǐn)代表xx中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝！
過去的一年，我們強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)行為；過去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長的信任與尊重；過去的一年，我們創(chuàng)先爭優(yōu)，取得可喜成績；過去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起！
教育，是國家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會的鼎力相助！xx中心小學(xué)的校園遷建，牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思，凝聚著多少人士的愛心，記錄著多少感人的故事。xx鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會，共敘遷建，同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊，xx先生積極倡導(dǎo)，xx、xx率先捐資，營造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了xx多萬元的善款。xx社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施，更是依靠眾志成城的愛心，xx中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn)，對此，我們表示最真誠的感謝！感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，獻(xiàn)出愛心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里，學(xué)校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農(nóng)村實(shí)驗小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實(shí)驗小學(xué)而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
校慶具有其他校園活動無法比擬的影響力，不僅能弘揚(yáng)大學(xué)精神，增加學(xué)校凝聚力，另一方面，通過與外界的交流，增加社會對學(xué)校的認(rèn)可度，使校園文化得以弘揚(yáng)。下面是本站小編給大家整理的校慶大會上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!金秋十月，桃李芬芳。在這收獲碩果、播種希望的日子里，我們滿懷喜悅的心情迎來了十三中五十華誕。在此，我謹(jǐn)向熱情關(guān)心、支持和幫助我校建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士，向曾經(jīng)在十三中辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)的歷屆校友，致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
五十年風(fēng)雨滄桑，五十年奮斗不息。從建校之初的創(chuàng)業(yè)艱辛，到文革干擾的切膚之痛，從改革開放春風(fēng)里對興校之路的探索，到新世紀(jì)教育改革大潮中強(qiáng)校方略的制定，十三中始終擔(dān)負(fù)著播撒真知、傳承文明、樹德育才、科教興國的歷史使命。五十年來，二萬余名莘莘學(xué)子曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和生活，在這里度過了青春歲月，從這里畢業(yè)，躋身社會。他們中間有受人尊敬的勞動模范，有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，有功勛卓著的將軍，有獨(dú)有建樹的專家、教授，有馳騁商海的企業(yè)家，有享有盛名的藝術(shù)家，有蜚聲文壇的作家、詩人，更有許多默默無聞、埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的普通勞動者。他們以十三中人特有的高素質(zhì)受到了高一級學(xué)校和社會的歡迎，以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)為母校贏得了榮譽(yù)，構(gòu)成了我們十三中史冊中耀眼的一頁。
五十年櫛風(fēng)沐雨，半世紀(jì)薪火相傳。一屆又一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)、執(zhí)著的精神和卓有成效的工作，為十三中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為十三中的輝煌構(gòu)筑了堅實(shí)的平臺。一代又一代的教職員工，忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，為國家培養(yǎng)了成千上萬的優(yōu)秀人才。在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)，鑄就了唯實(shí)、和諧、奮進(jìn)的學(xué)校精神。這是我們的寶貴財富，也是我們不斷前進(jìn)的動力和源泉。
步入新世紀(jì)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，把發(fā)展作為執(zhí)政興校的第一要務(wù)，面對新的形勢、新的環(huán)境，提出了讓每一位學(xué)生都能成為幸福生活的創(chuàng)造者的辦學(xué)理念，堅持創(chuàng)規(guī)范加特色的名校，育合格加特長的學(xué)生的辦學(xué)宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力讓每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到充分、和諧、健康的發(fā)展。在認(rèn)真總結(jié)過去辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，確定了依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略。既注重制度建設(shè)，又注重道德建設(shè)，堅持把法律手段與道德手段相結(jié)合，把他律和自律相結(jié)合，把制度文明和精神文明相結(jié)合。充分發(fā)揮了廣大干部職工的聰明才智和巨大潛能，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定、健康、和諧的發(fā)展。20xx年至20xx年，在市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，我校作為市五個一優(yōu)化升級單位，實(shí)施了優(yōu)化升級工程，根本上改變了學(xué)校的面貌，建設(shè)了市區(qū)一流的現(xiàn)代化的校舍，并按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備儀器和設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，積極完善激勵機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。努力為每一位教師提供一個發(fā)展的支點(diǎn)，營造一個寬松、愉悅、和諧的發(fā)展環(huán)境，取得了顯著的成效。有三名教師在全國優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎。在20xx年市教師素質(zhì)大賽中，我校有三名教師榮獲一等獎，有三名教師榮獲二等獎，獲獎人數(shù)及等次在全市名列前茅?？蒲信d校，創(chuàng)新施教。學(xué)校堅持以教科研為先導(dǎo)，以新課程改革為契機(jī)，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生中考升學(xué)成績一直在全區(qū)名列第一，跨入了全市的先進(jìn)行列，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。
五十年崢嶸歲月，五十年燦爛輝煌。十三中人以自己的心血和汗水、追求與奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史上一次又一次的跨越與騰飛，打造了一塊又一塊永不褪色的金色品牌。學(xué)校榮獲市文明單位、市教書育人先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、省綠色學(xué)校、省規(guī)范化學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校等三十余項市級以上榮譽(yù)稱號。
回顧歷史，我們深知，學(xué)校的成績和榮譽(yù)，飽含了各級領(lǐng)導(dǎo)多年來對學(xué)校的關(guān)懷和厚愛，飽含了歷屆老校友和社會各界對學(xué)校的支持，也飽含了全體教職員工的艱苦奮斗。值此五十年校慶之際，為了聚集各方面的力量，拓展教育資源，教育和激勵學(xué)生立志成才，奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校決定建立校史陳列室和獎勵基金會，希望各屆校友和全體教職員工積極參與。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要以五十年校慶為契機(jī)，認(rèn)真貫徹、落實(shí)讓更多的人接受更好的教育的要求和三實(shí)、三快的教育精神，銘記厚德載物、博學(xué)篤志、全面發(fā)展、追求卓越的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造名牌學(xué)校，用我們的勤勞和智慧譜寫出十三中更加光輝燦爛的篇章!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
各位嘉賓上午好!
今天，在高原上下迎來西藏自治區(qū)成立50周年之際，我們歡聚一堂，懷著無比喜悅的心情，慶祝山南東輝中學(xué)建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表行署向在山南地區(qū)教育戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn)的人們、向曾經(jīng)在東輝中學(xué)這塊熱土上辛勤耕耘的老師們，致以崇高的敬意!向全校師生員工致以親切的問候!
東輝中學(xué)始建于1965年，先后歷經(jīng)“長建小學(xué)”、“東輝中學(xué)”、“山南地區(qū)第一中學(xué)”，到今天的東輝中學(xué)，始終堅持不懈地踐行播撒真知、傳承文明、樹德育才的歷史責(zé)任，一代又一代東輝人始終堅持艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的頑強(qiáng)作風(fēng)。在黨的教育方針指引下，她從一株幼苗長成一棵參天大樹，根深葉茂，桃李爭榮。
50年來，學(xué)校堅持“辦讓人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，合理定位，有效組織各項教育活動，努力探索出了一條義務(wù)教育階段學(xué)生成長成才成功的人才培養(yǎng)模式，千方百計提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校歷屆莘莘學(xué)子秉承“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，勤奮好學(xué)，積極向上，兩萬余名學(xué)子從這里揚(yáng)帆啟航，活躍在西藏建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，取得了豐碩的成果。
衷心感謝曾經(jīng)或者正在東輝中學(xué)任教的各位老師——學(xué)校的發(fā)展壯大，有著你們辛勤的汗水;學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步，有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷，鑄造了能體現(xiàn)東輝精神的一座豐碑;你們用堅實(shí)的脊梁，撐起了能象征山南發(fā)展的一片藍(lán)天!
衷心感謝曾經(jīng)或者正在東輝中學(xué)學(xué)習(xí)的各位校友和同學(xué)——回顧歷史，你們是艱苦的創(chuàng)業(yè)者，東輝的昨天因你們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，你們是辛勤的耕耘者，山南的今天因你們而精彩恢弘;展望未來，你們是勇敢的鑄夢者，西藏的明天將會因你們而更加燦爛輝煌!
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后、繼往開來的新契機(jī)，也是開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。今天的東輝，凝結(jié)著幾代人艱苦奮斗的心血，聚集了巨大的。
勵志。
圖強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的力量，同時也不斷升華著追求卓越的夢想。面對當(dāng)前國家“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、全面深化改革帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，我們要深入學(xué)習(xí)國家中長期教育改革與發(fā)展綱要，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、素質(zhì)拓展、和諧校園四大工程，積極實(shí)施全面育人、學(xué)科提升、機(jī)制創(chuàng)新、資源統(tǒng)籌和干部培養(yǎng)五大計劃，持之以恒把一個現(xiàn)代化、高品位、有作為的東輝中學(xué)奉獻(xiàn)給雅礱大地!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意，東輝的明天更加美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
你們好!
今天是一個喜慶的日子，我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座，勝友如云，在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié)，第19屆田徑運(yùn)動會的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂事齊集一起，節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際，請允許我代表全院教師，向今天到會指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè)，關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策，感謝同學(xué)們對老師的尊敬和支持。
20xx年前，我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步，到如今擁有6個學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。20xx年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師，我深切地感受到學(xué)院20xx年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設(shè)的輝煌成就。20xx年的文化積淀，到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命?，F(xiàn)今，金融學(xué)子青春的氣息激勵著教師們不斷追求。教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體，是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。20xx年來我院廣大教師忠誠事業(yè)，牢記重托，銳意進(jìn)取，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上，我們培養(yǎng)了3萬多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案，也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的。
座右銘。
從冬到春，由秋至夏，我們躬耕在課堂上，因為我們深知：課堂是我們事業(yè)的基地，她既廣闊又深邃，既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)我們在課堂上傳遞知識，且行且思，我們牢記教書育人的雙重職責(zé)，始終堅持既傳授知識，又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為社會和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。
現(xiàn)在，我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰，在這歷史新階段，我們更盼望能一如既往地得到各級領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓，各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上，我們教師要做強(qiáng)勢的生力軍，肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧，在今后的日子里，用我們的汗水、用我們的智慧，繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。
謝謝大家!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
親愛的同志們：
今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑，這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先，我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問候，祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂，身體健康！向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣，為全區(qū)人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們！同志們，前，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié)；前，為了維護(hù)教師的合法權(quán)益，我國又頒布實(shí)施了第一個職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》，史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。
教師節(jié)設(shè)立以來，教師隊伍建設(shè)取得了長足進(jìn)步，教師的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在：
——教師隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長。xx年，全區(qū)共有各級各類專任教師萬人，到20xx年底，全區(qū)各級各類專任教師達(dá)到了萬人。
——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到底，小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了%、%和%；普通高校和成人高校教師中，具有博士學(xué)位者503人，占專任教師的%。
——教師待遇顯著提高。xx年，我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為元，20xx年，中小學(xué)教職工月平均工資為元，離退休教職工月平均工資為元。目前，已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的前列，城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。
——教師先進(jìn)分子和先進(jìn)群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，20年來，我區(qū)共評選6批746名中小學(xué)特級教師，涌現(xiàn)了全國模范教師75名，全國優(yōu)秀教師1100名，全國教育系統(tǒng)勞動模范129名，全國優(yōu)秀教育工作者147名，全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者8名，自治區(qū)優(yōu)秀教師922名，自治區(qū)先進(jìn)教育工作者410名，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下，全區(qū)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)，尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上，而變成了教師們實(shí)實(shí)在在的感同身受。
在社會地位和經(jīng)濟(jì)地位提升的同時，人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。
首先，教師應(yīng)當(dāng)成為社會上受過最良好教育的人，才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣，是一個專業(yè)，需要經(jīng)過專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練，具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是，目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平，部分教師學(xué)歷低、知識結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強(qiáng)、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足，教師專業(yè)化道路依然漫長。
其次，我區(qū)教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足；中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，特別是小學(xué)外語教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴(yán)重缺乏；高校擴(kuò)招以后，高校專任教師缺乏。
第三，全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問題。農(nóng)村無法吸引合格人才或高層次人才去任教，導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè)，而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。
教師不僅面臨挑戰(zhàn)，而且還要適應(yīng)新的形勢要求，教師發(fā)展顯得十分緊迫。
黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，對教師提出了的新要求。要實(shí)現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越，建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系，發(fā)展高等和高中階段教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，從數(shù)量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求實(shí)現(xiàn)每一個學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展，需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實(shí)施的基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。
當(dāng)前，中共中央、國務(wù)院提出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實(shí)施者、學(xué)生成長的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的`思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。
教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務(wù)，更是教師的責(zé)任。
借此機(jī)會，我就如何以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提幾點(diǎn)建議和希望。
首先，要完善師德規(guī)范。
各個學(xué)校，各位老師要適應(yīng)新的形勢發(fā)展要求，進(jìn)一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實(shí)際、行之有效的規(guī)章制度，將師德建設(shè)的要求真正落到實(shí)處，使之更具有時代特征，更具有針對性、操作性和實(shí)效性。
第二，要強(qiáng)化師德教育。
在實(shí)施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計劃”中，要突出師德教育。特別要加強(qiáng)對教師的法制教育和心理健康教育，加強(qiáng)骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創(chuàng)新，努力提高針對性和實(shí)效性，克服形式主義。
要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。
要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法，要“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”，對所有新任教師進(jìn)行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。
組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團(tuán)。通過組織報告會、巡回演講、實(shí)行導(dǎo)師制等有效途徑，充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率，育人的模范”作用，影響和促進(jìn)青年教師的成長。
在師范院校加強(qiáng)師德教育課程內(nèi)容，對師范生普遍進(jìn)行師德觀念的教育，并在相關(guān)課程中滲透師德教育。
第三，要加大師德宣傳力度。
組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡；開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗，在全社會進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
第四，要建立師德管理制度。
進(jìn)一步完善并嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度。依法管理教師隊伍，嚴(yán)把教師入口關(guān)。完善教師資格認(rèn)定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照法定要求，認(rèn)真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。
建立師德考評制度，完善考核獎懲機(jī)制。各級各類學(xué)校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機(jī)地結(jié)合起來，重點(diǎn)考評教師的師德行為表現(xiàn)和工作實(shí)績。將師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進(jìn)修及評選先進(jìn)等的重要依據(jù)，對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸戒；對違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理；對于失德情節(jié)嚴(yán)重的教師，要依法解聘教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性。
建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵機(jī)制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼，學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜，教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作，應(yīng)記入教學(xué)工作量。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位老師：
你們好！
今天是教師節(jié)，我們在這里舉行慶?；顒?，來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表xx公司黨委和xx公司，向xx小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰(zhàn)線為xx小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻(xiàn)的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！
多年來，xx小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年xx小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題，解除了職工的后顧之憂，同時也開始步入正規(guī)化管理軌道，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動開展得有聲有色，多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是xx小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個學(xué)年度，有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導(dǎo)獎；有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學(xué)校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導(dǎo)獎，以上這些榮譽(yù)稱號的取得，既是這些老師不斷努力的結(jié)果，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶，這充分說明xx小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、忠誠教育事業(yè)的隊伍。
同志們，教師是一個光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實(shí)的基矗你們是非常辛苦的，你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，xx公司黨委和xx公司不會忘記你們，xx公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝！
最后，祝老師們節(jié)日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
金秋時節(jié)，清風(fēng)送爽。舉國上下，同慶奧運(yùn)。在第xx個教師節(jié)悄然來臨之際，我們迎來了xx小xx歲生日?；厥走^去，其情融融，其樂陶陶，感慨萬千。
一年來，xx小一躍跨入城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)行列，品牌效應(yīng)初顯，凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻(xiàn)，更是得到了各級黨政、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際，我謹(jǐn)代表全體師生員工向為xx小的創(chuàng)建、發(fā)展和走向輝煌做出貢獻(xiàn)的教職員工、各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
從去年8月23日，第一批教師進(jìn)駐xx小起，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”就成了xx小發(fā)展的主旋律。在構(gòu)建“健康、快樂、成功”的學(xué)校文化的教育理念指引下，xx小人堅持在“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新”，短短一年時間，就用一流的教育教學(xué)質(zhì)量向社會豪邁宣告：xx小不但擁有一流的硬件設(shè)施，更將以高尚的師德和高超的師能引領(lǐng)南陽基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向。進(jìn)入新學(xué)期，更有全區(qū)二十多名最優(yōu)秀的年輕教師加盟，使我們更有條件、有能力實(shí)現(xiàn)在五年內(nèi)成為省級示范性學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
從進(jìn)入xx小的第一天起，2000多名家長就成了xx小堅強(qiáng)的后盾，他們理解、關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展。我至今不能忘記，家長們踏著泥濘接送孩子毫無怨言；為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策毫無保留；對學(xué)校的各項活動積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災(zāi)、規(guī)范辦學(xué)等方面發(fā)揮了重要的作用。也正是他們對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，更增加了我們把xx小辦成國家級名校、使xx成為師生健康成長、快樂生活、走向成功樂園的強(qiáng)大動力。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。xx小經(jīng)過了一年的發(fā)展，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有社會各界的鼎力幫助，有全校師生員工的共同努力，xx小將會變得更加美麗，將會創(chuàng)造出新的輝煌。
再祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂、萬事如意！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
各位老師、同志們：你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表×××，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達(dá)到一個新高。這些成績的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，×××××對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進(jìn)，為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，為國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前，重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年教育振興行動計劃》，求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。
第二，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
通過與會代表共同努力，我們圓滿完成了集團(tuán)十屆二次職工代表大會的各項議程。
大會雖然時間短、議題多，但主題突出、內(nèi)容豐富、會風(fēng)務(wù)實(shí)。代表們肩負(fù)重托，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)行使權(quán)利。通過會議，大家統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了信心，明確了任務(wù)，凝聚了力量，是一次成功的大會，勝利的大會。
20**年，是集團(tuán)改革與發(fā)展進(jìn)程中的關(guān)鍵一年。各項工作亮點(diǎn)紛呈、成效顯著，利稅再上新臺階，連續(xù)第七年進(jìn)入深圳百強(qiáng)企業(yè)行列。這些成績，來自于廣大職工的共同努力，來自于各位代表的無私奉獻(xiàn)，在此，我代表集團(tuán)黨委、董事會和經(jīng)營班子，對你們、并通過你們向集團(tuán)全體干部員工一年來的辛勤勞動表示衷心感謝!
20**年，勢必是集團(tuán)改革與發(fā)展取得新突破的重要一年，使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。上午，會議對全年的各項工作提出了新要求，做出了具體安排與部署。各部門、各單位緊密結(jié)合實(shí)際，立足眼前，謀劃長遠(yuǎn)，群策群力，進(jìn)一步分解細(xì)化各項目標(biāo)任務(wù)，提出切實(shí)可行的具體措施，把這次會議精神體現(xiàn)到今年的工作計劃中，落實(shí)到實(shí)際工作中。下面，我再提幾點(diǎn)要求：
第一、明確使命、凝聚力量，增強(qiáng)打造“1+3”企業(yè)集團(tuán)的責(zé)任感和急迫感。這幾年，區(qū)發(fā)展變化大家有目共睹。在三堂街這塊土地上，我們絕大多數(shù)人工作了幾十年，奉獻(xiàn)了幾十年，當(dāng)然很高興看到三堂街發(fā)展的日新月異，同時也時刻感受到邊緣化與被邊緣化的壓力與危險。建設(shè)“1+3”企業(yè)集團(tuán)，正是認(rèn)清形勢、防范風(fēng)險、抓住機(jī)遇的重要綱領(lǐng)，是化被動為主動、化壓力為動力的戰(zhàn)略舉措。我們要準(zhǔn)確把握集團(tuán)戰(zhàn)略定位，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，充分發(fā)揮優(yōu)勢，努力克服不足，立刻行動起來，動腦子、想辦法、抓重點(diǎn)，鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效，只有這樣，我們的目標(biāo)才不會落空。要清醒認(rèn)識到，實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，時間上我們一點(diǎn)耽擱不起，必須以只爭朝夕的緊迫感，干好每一件事，細(xì)化指標(biāo)、分解責(zé)任、落實(shí)考核，做到年中算月、月中算日，今天的事決不拖到明天，這一刻的事絕不拖到下一刻，只做排頭兵，絕不拖后腿!
第二、求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行，推動各項工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。工作千頭萬緒、關(guān)系紛繁復(fù)雜，只有堅持求真務(wù)實(shí)，才能確保工作的穩(wěn)步推進(jìn)，只有不斷強(qiáng)化執(zhí)行，才能確保任務(wù)的順利完成。求真務(wù)實(shí)是既是工作作風(fēng)、工作態(tài)度，更是工作方法、工作措施，要一頭扎下去，了解、分析、研究、判斷具體工作情況，在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上求真，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。強(qiáng)化執(zhí)行不要停留在口號上，要對各項具體的工作任務(wù)進(jìn)行分解、細(xì)化，制定工作流程、工作進(jìn)度、考核指標(biāo)，落實(shí)責(zé)任倒查，實(shí)施責(zé)任追究。
第三，轉(zhuǎn)變觀念、突出創(chuàng)新，切實(shí)提升企業(yè)發(fā)展水平。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展之魂。這幾年來，集團(tuán)堅持自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，推進(jìn)產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、品牌塑造、人才隊伍建設(shè)等各方面的創(chuàng)新，取得了豐碩成果，嘗到了甜頭。我們要總結(jié)經(jīng)驗、擴(kuò)大戰(zhàn)果，爭取集團(tuán)自主創(chuàng)新全面開花。尤為重要的是，在管理團(tuán)隊、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)頭創(chuàng)新的同時，更要用制度和激勵的措施推動全員創(chuàng)新，讓每一個企業(yè)都是一個創(chuàng)新平臺，每一名職工都是一名創(chuàng)新主體，充分展示創(chuàng)新強(qiáng)大的活力、魅力、威力。
四、融入中心，服務(wù)大局，深入抓好黨建工作。
要深入貫徹落實(shí)區(qū)20**年工作會議精神，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保障作用，充分展現(xiàn)企業(yè)黨建工作的巨大能量。要結(jié)合集團(tuán)工作部署，以高度的政治責(zé)任感，狠抓完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)等各項工作不放松，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“三重一大”制度;狠抓企業(yè)文化建設(shè)不放松，鞏固核心價值觀，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧集團(tuán)。
各位代表、同志們，20**年，發(fā)展要求高、重點(diǎn)任務(wù)多、時間進(jìn)度緊，對我們既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，既是激勵，更是考驗。讓我們在市委市政府、區(qū)黨工委管委會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，抓住機(jī)遇不放松、接收挑戰(zhàn)不畏縮、努力工作不折騰，齊心協(xié)力、眾志成城，向著建設(shè)“1+3”企業(yè)集團(tuán)的宏偉目標(biāo)奮力前行!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
教師節(jié)的宗旨就是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識和評價。因此，在每年的教師節(jié)來臨的時候通常學(xué)?；蛘哒矔e行教師表彰大會同時為工作做總結(jié)匯報。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家早上好!
在這金秋送爽的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲：“節(jié)日快樂!”(停頓、鞠躬!)。
這幾年，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學(xué)成績更是令人矚目：參加中招考試的94名學(xué)生中，共有67名學(xué)生被普通高中錄取，14名學(xué)生考入了滎陽一高，比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結(jié)晶!
馬校長經(jīng)常深入學(xué)校，聽課、評課，與學(xué)生座談、與教師座談，了解學(xué)情;馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復(fù)習(xí)”畢業(yè)班工作思路。在馬校長的指導(dǎo)下，學(xué)校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。
今年對于學(xué)校來講是極不平凡的一年，義務(wù)教育均衡建設(shè)戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務(wù)何其艱巨。為均衡建設(shè)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，周校長與全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務(wù)，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動;為了學(xué)生能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校投資40萬余元對校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化;為了學(xué)生能喝上干凈、健康的自來水，爭取政府投資20萬余元，打了一口200米的深水井，現(xiàn)在已投入使用。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來，周校長一直工作在教學(xué)的最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)注每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，他說，什么是高效課堂?能讓學(xué)生認(rèn)真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!
這一切的一切，都源于責(zé)任的驅(qū)使，源于對教育的熱愛!
此時此刻，我的腦海里浮現(xiàn)的更多的、更讓我感動的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面：難忘李自強(qiáng)、于江濤兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體九年教師日夜奮戰(zhàn);難忘李振、王海平兩位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生嚴(yán)格要求、一絲不茍;難忘馬中強(qiáng)老師深入班級、愛生如子;更難忘任課老師們的敬業(yè)精神!為了學(xué)生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、春風(fēng)化雨;為了學(xué)生，王保健、王穎霞和學(xué)生促膝長談，關(guān)心備至;為了學(xué)生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學(xué)生打成一片，親如一家;為了學(xué)生，秦霞老師循循善誘、個個把關(guān);為了學(xué)生韓利、耿琳琳、慎萬里老師耐心說教、深入人心;為了學(xué)生，荊明獻(xiàn)、張新娥老師頂著烈日，同學(xué)生一起訓(xùn)練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把聰明的陽光灑向了每一個孩子的心靈。
更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進(jìn)同學(xué)們中間，再一次細(xì)細(xì)的叮嚀，最后一次與同學(xué)們奮斗到晚9點(diǎn);除班主任老師外，學(xué)校原本沒有安排我們的科任老師到二高的考場，馬靜老師說：沒有安排我也要去，我就想看著學(xué)生走進(jìn)考場，我就想讓學(xué)生們知道，老師與他們在一起!馬靜老師來了、張斌老師來了、耿琳琳老師來了、韓麗老師來了、張興麗老師來了，我們的科任老師都來了，他們愿意為他們的學(xué)生操心到最后一分鐘!可以說他們是同學(xué)們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優(yōu)秀群體的代表!
甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!
選擇了九年級，就選擇背負(fù)了一份沉甸甸的責(zé)任。開學(xué)時，我讓學(xué)生寫九年級目標(biāo)，看到很多學(xué)生都寫到：希望能認(rèn)真聽老師講課，努力學(xué)習(xí)，爭取考上滎陽一高、滎陽二高，也有部分最低目標(biāo)是實(shí)驗高中的，就連成績最弱的學(xué)生也希望能考上高中。那時我心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我?guī)缀跬覆贿^起來，因為中考后我分享過如愿學(xué)生歡心快樂，也看見過很多失意學(xué)生的淚眼婆娑，感受過許多無助家長的焦灼無奈，我知道，每個中考成績單都延續(xù)著一個家庭的哀與樂，影響著學(xué)生未來發(fā)展的高與低。當(dāng)我站在教室看著學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說：孩子們，努力吧，每位老師都是有責(zé)任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會盡心盡力忘我工作的!
選擇了九年級，就擁有了一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽(yù)是與學(xué)生連在一起的，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的?！笆昴ヒ粍Γ癯囦h芒”既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然我們選擇了九年級，我們沒有時間去抱怨，更沒有時間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動力，百折不撓!不懈努力!
我深信，我們九年級的這支精銳的團(tuán)隊，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的精神，同心同德、扎實(shí)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的期待，再創(chuàng)高村一中發(fā)展的新輝煌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書育人，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心!祝各位老師節(jié)日歡快，合家幸福!
謝謝大家!(鞠躬)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!在這金秋收獲的時節(jié)，我們迎來了20xx年第xx個教師節(jié)，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于教師的節(jié)日，請允許我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
在20xx年的教育教學(xué)工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問題，明確任務(wù)，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧。
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，20xx年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗;成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購買紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：
(一)加快實(shí)施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：
20xx年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，20xx年，中學(xué)投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門小學(xué)新建平房教室四口，書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問題，確保了工程項目的順利實(shí)施。
(二)優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。
在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn)，均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
(三)以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項。
規(guī)章制度。
推行校務(wù)公開和教代會制度教師積極建言獻(xiàn)策形成了民主參與的管理機(jī)制。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
各位教師、同志們：
今日，我們在這里隆重集會，熱烈診視第x個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時，也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。
近幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長，基礎(chǔ)教育不斷提高，教學(xué)成績空飛猛進(jìn)，教育工作成就可喜可賀，這些成績的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫教育新篇章，又是你們勵精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們，兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。
今日，我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會，足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視，也中心說明，本年的教育成績可喜可賀，召開今日的大會，旨在總結(jié)過去，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳播經(jīng)驗，抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，為全面提高人口素質(zhì)，科技興鎮(zhèn)，科技興國打下堅實(shí)基礎(chǔ)，從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題，是時代賦予我們的歷史使命，是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)小康社會、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國的必要保證。
下面，根據(jù)黨委、政府的意見，我講以下兩個地方的問題：
一、至x學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧一年來，全鎮(zhèn)的教育工作，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，在全社會的一同參與支持下，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力，取得了十分可喜的成績，其主要標(biāo)志是：
1.基礎(chǔ)教育成就得到鞏固。
全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以貫徹“兩基”、實(shí)現(xiàn)“兩全”為目標(biāo)，，較好地完成了《教育目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
》中規(guī)定的各項工作和任務(wù)，推動了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長。
2.控流工作效果顯著。
在控流工作中，各校能夠按照上級有關(guān)精神，在求真上下功夫，在務(wù)實(shí)上做文章，都采取了：校長包學(xué)校，中層領(lǐng)導(dǎo)包年級組班主任包班級，科任教師包學(xué)生等一系列包保措施，有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中，廣大教師付出了辛苦的勞動，一中的張福金老師，延用休息日，多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶，都耐心地與家長談心，與學(xué)生談心，做家長工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué)，不用你瞎操心”，“考上大學(xué)，你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè)，你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”
等等不盡人情的話，不懂事理的話。但是他為灰心，不氣餒，無怨言，直到流失生返校?？梢哉f，每個流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情，在此項工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業(yè)，為了我們的子孫后代，為了父老鄉(xiāng)親的希望，教師們?nèi)塘?、認(rèn)了，表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操，在大家的一同努力下，控流工作，取得了較好的成績，基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。
3.教學(xué)成績明顯提高。
幾年來，一中校長趙成友同志，帶領(lǐng)全班子及全體教師，負(fù)重拼搏，取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績，徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面，本年，一中升入重點(diǎn)7高中人，良好的中考成績，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面，直接或者間接帶來了較好的社會效益，得到了社會各界的認(rèn)同認(rèn)可。最明顯的是，由過去本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向外縣跑，到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來我鎮(zhèn)一中就讀，目前，已有180多名學(xué)生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書，從某種角度說，一中在教學(xué)品質(zhì)上打了翻身仗，提高了辦學(xué)知名度。這就是植下梧桐樹，專候鳳凰來。
對于小學(xué)的教職員工來講，雖然沒有升學(xué)壓力，但他們能夠自我加壓，自求奮進(jìn)，始終把提高教學(xué)品質(zhì)、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學(xué)，由一個教學(xué)品質(zhì)較差的學(xué)校，經(jīng)過幾年的不懈努力，教學(xué)成績逐年提高，躍居全鎮(zhèn)11所小學(xué)前列。其中，互助小學(xué)王冬梅老師教的二年一班，平均分達(dá)到94分，名列全鎮(zhèn)同年級組榜首。
無論是中學(xué)，還是小學(xué)，能夠取得較好的教學(xué)成績，得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話說，有一個好的校長，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的教師隊伍。
4.教學(xué)條件明顯改善。
全鎮(zhèn)中小學(xué)校容校貌布局合理，新穎別致，特別是一中，不等不靠，積極爭取，先后爭取資金100多萬元，對教室、辦公條件都開展了較大的改善。
5.全民辦學(xué)意識明顯增強(qiáng)面對千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作和頻繁緊張和現(xiàn)實(shí)，我們的各級干部始終心裝百年大計，情系教育事業(yè)，牢記“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的宗旨，把有限的財力、物力和人力，更多的投入到教育事業(yè)中來，互助村為使小學(xué)能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在財力非常緊張的情況下，籌措1萬多元，為學(xué)校修了圍墻，各村能夠在教師節(jié)時，為教師送去溫暖。
6.教育管理日益強(qiáng)化各中小學(xué)本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的宗旨，不斷加大內(nèi)部管理力度，取得了明顯成效。在教學(xué)方法管理上，一中、二中、中心校和部分中小學(xué)實(shí)施封閉式教學(xué)管理，杜絕外來因素的干擾，凈化教育環(huán)境。
在基礎(chǔ)教育上，足以校采取領(lǐng)導(dǎo)分線包片的辦法，把教學(xué)成績與評先選優(yōu)、評職晉級掛鉤，與班主任津貼和各項獎勵掛鉤，這一制度，激發(fā)了廣大教師的工作熱情。本年，小學(xué)的先進(jìn)校、先進(jìn)教師，均是教學(xué)成績名列前茅的村小和教師。
在升學(xué)教育上，初中面對升學(xué)的壓力，不斷加大管理力度，引進(jìn)競爭機(jī)制，抽管理要成績、要成就。近幾年，一中在教學(xué)管理上，開展了大膽的嘗試，并取得了可喜的成就。他們首先打破了把關(guān)制，采取跟的辦法，根除了教一年不管二年，教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法，進(jìn)而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。
在后勤管理工作中，全鎮(zhèn)中小學(xué)在狠抓教學(xué)管理的同時，也把后勤管理作為重要內(nèi)容，納入主要日程，抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，小學(xué)建立備品損耗報廢制度，所有備品登記造冊，不到使用周期，不經(jīng)校長批準(zhǔn)，備品不準(zhǔn)擅自更換，一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理，籌建學(xué)生宿舍和食堂，為前勤教學(xué)工作提供良好的服務(wù)。在教師隊伍建設(shè)上，各中小學(xué)結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項教育工作，小學(xué)開展了名師評選活動，實(shí)話了名師帶骨干，骨干帶全校的活動，中學(xué)開展傳幫帶、公開課競賽和走出去請進(jìn)來的教學(xué)活動。廣大教師不僅在業(yè)務(wù)上精益求精，而且在其他工作中，能夠勇挑重?fù)?dān)，象….在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)能夠自覺踐行“三個代表”的重要思想，努力做到廉潔自律，身體厲行，雙身示范。象…….
7.教育投入日益增加一年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實(shí)把教育放在優(yōu)先成長的戰(zhàn)略地位，始終堅持忘啥不忘教育，虧誰不虧教師，苦誰不苦孩子。盡最大努力，加大教育投入，從去年到現(xiàn)在，在鎮(zhèn)政府財力十分緊張的情況下，先后投資17萬余元，為一中、二中、中心校維修校舍，各村累計投資4萬余元，為村小修圍墻，維修校舍，各中小學(xué)也把有限的獎金，用在刀刃上。
回顧我鎮(zhèn)過去一年的教育工作，可以肯定地說，是勵精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是出成就，出精英的一年;先后涌現(xiàn)出一中等6個教育工作先進(jìn)校，互助等3個尊師重教先進(jìn)村，趙成友等14名先進(jìn)教育工作者，張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績的同時，我們還必須清楚地意識到，在教育工作中，仍然存在著與成長教育事業(yè)不相適應(yīng)的這樣和那樣的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個地方。
一是個別校領(lǐng)導(dǎo)形象不佳，表率作用不強(qiáng)，缺乏公仆意識、管理意識、服務(wù)意識和廉政意識。工作期間喝酒，酒后上班現(xiàn)象時有發(fā)生。
二是教師整體素質(zhì)還有等于進(jìn)一步提高，少部分教師思想水平、文化知識、業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前教育工作需要，個別教師工作不細(xì)心、不盡心、紀(jì)委松弛，不上進(jìn)，結(jié)工作不承擔(dān)責(zé)任作，應(yīng)付了事。
三是教育教改工作不夠深入，成就不夠顯著。沒有徹底解決干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣的問題。這些問題，必須引起我們的高度重視，并且要徹底、認(rèn)真加以解決，否則，不僅影響自己的形象，誤人子弟，同時也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康成長。
二、x年至x年學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)。
本學(xué)年度，全鎮(zhèn)增長率工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行三個代表“的重要思想，以貫徹執(zhí)行國家、省、市教育工作會議精神為指針，以提高教學(xué)品質(zhì)為重點(diǎn)，以深化教育改革為手段，不斷優(yōu)化教師隊伍，進(jìn)而抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。
按照這一指導(dǎo)思想，今后，應(yīng)主要抓好以下幾個地方的工作：
1.進(jìn)一步深化教育改革實(shí)踐證明，管理變，則一變百變;機(jī)制新，則一新百新。為使增長率這塊陣地長興不衰，我們必須加大教育改革的力度。
一要建立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育管理體制。要實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，符號學(xué)櫬按照上級主管部門的精神和規(guī)定，結(jié)合本?，F(xiàn)實(shí)，認(rèn)真研究，具有針對性地實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，排在平均主義，大鍋飯，改變上班領(lǐng)錢，守時得獎的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動，教學(xué)品質(zhì)，實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，做到多勞多得，少勞少得，不勞不得，絕不能干的不如說的，說的不如看的，看的不如不聞不問的。
通過結(jié)構(gòu)工資獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，從而調(diào)動廣大教師的主觀能動性和工作積極性。要不斷引入競爭機(jī)制，讓所有的教師都有名次意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識，特別是要有危機(jī)意識隨著私立學(xué)校的成長和學(xué)區(qū)內(nèi)生源的減少，教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競爭上崗，下課培訓(xùn)的緊迫形勢。
要對每個教師、每項工作開展量化、細(xì)化，開展全年跟蹤檢測，要把個人工作與個人榮譽(yù)、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真、成績上不去的教師在學(xué)校無容身之地。要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，教師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)品質(zhì)和培養(yǎng)精英的關(guān)鍵所在，。振興中華的希望在教育，振興教育的希望在教師。為此，要大張旗鼓地樹立典型表彰先進(jìn)，要大膽起用新人，培養(yǎng)年輕人，使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個好校長，就是一所好學(xué)校。一個具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導(dǎo)班子，就能帶出一支勇往直前、無堅不摧、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的教師隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣。
要任人為賢，不能任人為親，對于在其位，不謀其政，擔(dān)其職，不盡其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，要該撤的撤，該換的換，該淘汰的淘汰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立能上能下的制度，打破終身制，改變能上不能下陳規(guī)陋習(xí)，把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)控流工作控流工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的工作，特別是在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，不少家長看不到教育的長期效益和潛在的效益，被眼前的利益所迷惑，個別學(xué)生受不良思想的侵蝕，荒廢學(xué)業(yè)，不思進(jìn)取，因此，必須加大控流力度，切實(shí)把控流工作納入議事日程，要持之以恒抓好。還要搞一陣風(fēng)，一陣熱，要建立本應(yīng)的包保制度，與評先選優(yōu)、提職晉級、工資獎金掛鉤。要想千方，高百計圍堵流失生的漏洞，使適齡兒童全部入學(xué)，該受教育的受到教育，進(jìn)而落實(shí)“兩全”，實(shí)現(xiàn)“兩基”，鞏固“普九”成就。
3.進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的德智體美等全面成長的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，全面推動素質(zhì)教育，必須要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，必須堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐相統(tǒng)一，堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國相統(tǒng)一，堅持樹立遠(yuǎn)大理想與開展艱苦奮斗相統(tǒng)一，堅持成才與成人教育相統(tǒng)一是，就我鎮(zhèn)而言，要重點(diǎn)抓好知識教育，向上一級學(xué)校輸送尖子生。
4.進(jìn)一步加大教育投入。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
“金秋香風(fēng)爽，筑夢育棟梁”！在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們共同慶祝屬于自己的節(jié)日――第xx個教師節(jié)。今天，作為一名普通的教師代表，我倍感激動、豪情和振奮！請允許我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝！向奮斗在教育第一線的全體教師說一聲：節(jié)日快樂！
彈指一揮，八五至今，xx個教師節(jié)，xx年匆匆時光，xx年鮮花掌聲，三十年一關(guān)注期待，正如一代偉人恩格斯所說：“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”！更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們與學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
沿著八年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮！從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式！其間的過程，有苦有樂，苦樂自知！是孩學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持，讓我們?nèi)找娉砷L為教育陣地上的中堅力量！
如今，我們是梯，偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高；我們是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的路，映著學(xué)生的臉不斷探索。我們在靜靜的課堂播撒智慧的陽光，我們在教育的沃土上翻動犁鏵，我們在教育的征程中腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新！“十年樹木，百年樹人”，作為教師，既是我們的光榮，更是我們的責(zé)任！教育需要我們?nèi)ジ冻?；教育需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃枰覀內(nèi)?chuàng)新；那么就讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起，從點(diǎn)滴做起，更新教育觀念，適應(yīng)新形勢需要，積極開展創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，以高度負(fù)責(zé)的精神、愛崗敬業(yè)、教書育人，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”！無愧于人民教師的光榮稱號！無愧于社會對我們的殷切期望！尊敬的老師們，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！過去的成績已經(jīng)成為歷史，未來的輝煌要靠我們重新書寫！讓我們攜起手來，在以趙校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，在自己的崗位上，默默耕耘，默默付出，共同譜寫一首青春的贊歌！為漯河高中美好的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
各位團(tuán)員：
大家下午好!
今天把大家召集到一起開會，想法很簡單，就是要強(qiáng)化大家的團(tuán)員意識，明確團(tuán)員的責(zé)任和使命，加強(qiáng)廣大團(tuán)員的先進(jìn)性，從而真正發(fā)揮團(tuán)員在我們學(xué)校的先鋒模范帶頭作用。
我們靖遠(yuǎn)二中高一高二學(xué)生近3000人，團(tuán)員2442人，團(tuán)員已超過全體學(xué)生的80%。毫不夸張地說，團(tuán)員二字，實(shí)際上就是一個標(biāo)桿，一條分界線。我們能成為一名光榮的團(tuán)員，說明我們曾經(jīng)在某些方面走在了別人的前面，作出了榜樣，是大家學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。我們應(yīng)該珍惜這個光榮的稱號。
但反過來講，沒有永遠(yuǎn)的先進(jìn)，也沒有永遠(yuǎn)的落后。我們要從內(nèi)心把團(tuán)員二字的分量掂量清楚，用實(shí)際行動詮釋團(tuán)員二字的內(nèi)涵。不要以為成了團(tuán)員，就一勞永逸，萬事大吉了。團(tuán)員也需要與時俱進(jìn)，繼續(xù)努力。每一位團(tuán)員，每天都應(yīng)該認(rèn)真地反思自己，檢視自己，完善自己。作為團(tuán)員，就是要比別人我一份責(zé)任，多一些要求，多一些擔(dān)待。就是要對自己苛刻一些，嚴(yán)格要求。否則，我們不僅不配這個光榮稱號，還要褻瀆、貶低、糟蹋這個光榮神圣的稱號。
一句話，團(tuán)員二字，就代表先進(jìn)，就代表上進(jìn)。當(dāng)然，這種先進(jìn)和上進(jìn)有兩層含義，即不僅要自己力求上進(jìn)，爭做先進(jìn)，還要積極地督促后進(jìn)，影響帶動自己的班集體整體上進(jìn)，全面前進(jìn)。在平時的生活學(xué)習(xí)中，我們廣大團(tuán)員就要主動地向身邊的同學(xué)指出錯誤，提出建議，真誠地幫助他們改正錯誤，端正態(tài)度，革除陋習(xí)，校正目標(biāo)，同大家一起共同進(jìn)步，一起提高。我們也要勇敢地向不文明現(xiàn)象，不禮貌舉止，不健康的活動、不正常的勢頭表態(tài)，宣戰(zhàn)，為營造健康文明和諧的校園環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。這才是我們二中廣大團(tuán)員真正的精神風(fēng)范，境界和胸懷。
我們開學(xué)已兩月，經(jīng)過我的觀察，我們同學(xué)當(dāng)中還存在諸多問題：比如：衛(wèi)生保持很不到位，塑料袋、食品袋、飲料桶等垃圾，校園中還能看到，三棟教學(xué)樓水房角落還有個別同學(xué)小便;有些班值日生打掃不夠用心，應(yīng)付差事，讓學(xué)校樓管員叫好多遍，搞的垃圾也不入垃圾池;浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，餅子、稀飯等喝一半倒一半現(xiàn)象仍存在;課間追逐打鬧，大吵大喊，在樓道打乒乓球，拍藍(lán)球，早晚自習(xí)同學(xué)聊天，聽p3、p4，校園內(nèi)帶手機(jī)，校內(nèi)騎車，校外并排賽車，還有一些學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，在餐廳二樓，樓道拐角，廁所，耕讀園吸煙，個別男同學(xué)不穿校服，戴耳釘，還有些同學(xué)欺騙家長，欺騙老師，破壞公物等等等等，屢禁不止。學(xué)校每周一國旗下講話，校園之聲，校報，?？麄鳈诙啻涡麄骶高h(yuǎn)二中學(xué)生十不準(zhǔn)，本學(xué)期又能專門召開了養(yǎng)文明習(xí)慣，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)大會，我在這里試問各位同學(xué)，這些現(xiàn)象這些做法你有嗎?你制止過嗎?退一步講，你給班主任老師反應(yīng)過嗎?你不要認(rèn)為這些都是小問題，古人說天下事必作于細(xì)，用我們今天的話講就是細(xì)節(jié)決定成敗。不可小覷這些小問題。好的習(xí)慣使人受益終生。凡成大事者，都是注意了點(diǎn)滴進(jìn)步，都具有一些良好的素養(yǎng)。只要我們擁有良好的行為習(xí)慣，良好的人文素養(yǎng)，便會人見人愛，大受歡迎。即使你的能力不是很強(qiáng)，但大家都愿意給你機(jī)會，幫你成功，都會真誠地祝愿你發(fā)展壯大。所謂本事不是最關(guān)鍵的，態(tài)度才是決定你的高度。這學(xué)期，教導(dǎo)處給大家制訂了《一日常規(guī)》，《必備的十種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》，政教處制訂了《十不準(zhǔn)》，《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，黨團(tuán)專門出三期《德育?？罚?BR> 1、人生善于規(guī)劃會考試更會做人。
2、細(xì)節(jié)決定成敗，好習(xí)慣是成功的保證，邁向成功從點(diǎn)滴做起。
3、塑造完美人格，追求人生卓越。
好多團(tuán)員可能會說我并沒有上面說的壞習(xí)慣行為，這固然好，但我前面已經(jīng)講了，真正的團(tuán)員應(yīng)該著眼的是集體，胸懷的是全局。只要大家都變得文明懂禮，積極上進(jìn)，我們團(tuán)員的價值也就會顯示出來，我們的人生價值也才會得到最大的實(shí)現(xiàn)。更重要的是，我們自己的各種素質(zhì)也會得到最大程度的鍛煉和提升，我們的追求也才能得到最快最高的實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期，我們高一高二下午限時訓(xùn)練，周未有在補(bǔ)課，學(xué)校要求每位團(tuán)員同學(xué)管理好自己。每一個團(tuán)員同學(xué)都做自主管理，自主學(xué)習(xí)，自主生活的主人;認(rèn)真落實(shí)學(xué)校記憶改變學(xué)習(xí)，小組合作學(xué)習(xí)精神，要積極參與高效課堂，做最積極的學(xué)習(xí)者，不做被動的旁觀者;努力提升自身素養(yǎng)，一言一行做別人的表率，一言一行塑造出自己精美的名片，全面提升班級文化內(nèi)涵，守規(guī)矩，懂方圓，共同遵守學(xué)校紀(jì)律，共同營造文明進(jìn)步的和諧校園。
說一千道一萬，開這次大會，就是要我們廣大團(tuán)員明確自己的角色和身份，行使自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮我們的模范帶頭作用，做一個有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的文明中學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，為我們最終實(shí)現(xiàn)各自的人生理想和追求奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，走好穩(wěn)健的步伐，為創(chuàng)建肖校長提出的平安校園、書香校園、綠色校園、數(shù)字校園、健康校園、人文校園而共同努力吧!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪!因為，我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn)，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家。
各位校長、各位老師，同志們：
今天，我們在這里集會，共同慶祝第31個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見：
一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路。
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育?？梢哉f，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制，評價機(jī)制，競爭競爭和淘汰機(jī)制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動員全社會力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，有效預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，在xx年“5〃12”汶川特大地震四周年和第四個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，我們在這里開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練，既是對我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)的全面檢驗，也是對“512”汶川特大地震和“全國防災(zāi)減災(zāi)日”的有效紀(jì)念。
地質(zhì)災(zāi)害防治工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產(chǎn)安全，是以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，是全面履行政府職能、實(shí)現(xiàn)“保民生、保穩(wěn)定”構(gòu)建和諧社會目標(biāo)的必然要求。而應(yīng)急演練是我們應(yīng)急方案與實(shí)踐結(jié)合的根本途徑，是檢驗我們制定的應(yīng)急方案是否科學(xué)、合理、切實(shí)可行，確保地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援工作成效的有效途徑。全區(qū)各部門要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識到做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作的重要性和必要性，把地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險應(yīng)急救援演練工作作為當(dāng)前地質(zhì)災(zāi)害防治工作的一項重中之重的'工作來抓。居安思危，未雨綢繆，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，立足搶大險、救大災(zāi)，從人員、經(jīng)費(fèi)上給予充分保障，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，毫不松懈地抓好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。
此次演練，各個部門密切配合，各負(fù)其責(zé)，每個環(huán)節(jié)都銜接緊密：險情報告有條不紊，應(yīng)急反應(yīng)快速到位，人員撤離井然有序，救災(zāi)安置及時合理，符合地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急程序，按照地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案要求，真實(shí)的模擬了險情應(yīng)急的全過程，完成了各項演練任務(wù)，是一次成功的演練。通過應(yīng)急演練，全面增強(qiáng)人民群眾應(yīng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的防范、避險意識和自救、互救能力，最大限度減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，切實(shí)提高各單位應(yīng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。
最后，祝賀本次演練活動圓滿成功，愿前來參加現(xiàn)場觀摩會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康！工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第38個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
9月7號，周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生，同時對我們提出了殷切的希望。
9月8號，我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會。
9月9號，我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會。
在教師節(jié)來臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬，讓我們一起對他們說一聲：老師，謝謝您！
同學(xué)們，你是否在這個時候想起了你的老師們？趕快動手吧，用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候，也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的階梯教室，我們一起歡度第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表xx教育集團(tuán)總校長、黨委書記張xx，攜我們?nèi)w校長室成員，向全體xx教育人表示節(jié)日的慰問，祝大家教師節(jié)快樂！
過去的一學(xué)年，又是一個豐收年。我們獲得了全國百強(qiáng)特色學(xué)校、xx省教育國際交流先進(jìn)學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校（銀獎）、xx市文明單位等殊榮，20xx年中考又創(chuàng)佳績，xx品牌在老百姓心中的分量更重了。
所有的這一切，都是我們xx人共同努力，無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章；我們的青年教師你追我趕，不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而兩鬢變白，就足以感天動地！可以說，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校跨越發(fā)展的今天！此時此刻，我和大家一樣感到自豪、驕傲，充滿幸福！讓我們在慶祝自己的節(jié)日里，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們教師自己！
在慶祝自己的節(jié)日里，我們有許多回味和感慨，教師節(jié)，慶祝我們教師自己的節(jié)日，感受教師職業(yè)的偉大，神圣！或許，當(dāng)初志愿不清晰的情況下，填報了教師志愿；或服從了教師志愿，成為了今天的老師，但是日復(fù)一日的體驗中，跟有思想，愛好問，有個性的孩子在一起，生活學(xué)習(xí)，作為教師職業(yè)，也是我們?nèi)松囊淮罂鞓肥拢?BR> 來到世上，作為教師，明白陽光心態(tài)的何等重要，拋棄埋怨，學(xué)會理解，換位思考，擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子，塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的，我們教師首先做到，我們感到教師言傳身教的無形力量，是那么的強(qiáng)大。
我們領(lǐng)悟到教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我們只是一味瞪著眼，大喊大叫，管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子，理解孩子，真正走進(jìn)孩子心靈的教育，才是鮮活的，深刻地，刻骨銘心的，永生難忘的！
我們在明白教師育人責(zé)任重大的同時，也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師，我們懂得教育學(xué)生，更懂得教育自己的孩子；我們是教師，我們的孩子更能享受到最好的教育資源；我們是教師，不需要三班倒，生活有節(jié)奏，有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人；我們是教師，解決吃穿住行的生活需要，物質(zhì)保障，更有精神的富足、高雅和有情調(diào)；我們是教師，有更多雖然不是自己孩子，卻成為了自己的干兒子、干女兒；我們是教師，每逢節(jié)假日有更多勝似自己孩子的學(xué)生從東西南北、四面八方送來賀卡，寄來祝福，傳來佳話！
我們是教師，我們是xx的教師，走在社會人群中，多了一份自豪和驕傲！我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷，多了心理教育的陽光普照，多了智慧管理的教育藝術(shù)，多了節(jié)日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力，我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放！形成xx特有的文化氣質(zhì)。
xx校園涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團(tuán)隊、特級教師；學(xué)校校區(qū)一個變兩個，三個，四個，五個；生長出更多的教研組長、學(xué)科部主任、中層干部、校長；出現(xiàn)了名師、名學(xué)生；我們師生的身影，我們的表現(xiàn)，我們的佳話，從海門電視臺到中央電視臺，出現(xiàn)在國外電視臺，書寫了一個個不可思議的xx教育神話。
作為xx教育集團(tuán)的教育人，感到自豪，感到滿足，感到富有！讓我們來個約定，每年教師節(jié)，都聚集一起，談我們的教育生活、教育人生的感悟，人生的追求，讓我們不放松，不埋怨，不懈怠，不氣餒，做出來，說出來，寫下來，研出來，不斷積蓄，追求創(chuàng)造，使人生變得具體起來，充實(shí)起來，豐盈起來，讓xx教育集團(tuán)因為我們每個人的努力推進(jìn)，更加美好起來！壯大起來！
最后，祝愿我們教職員工身體健康，夫妻恩愛，家庭和睦，育子有方，幸福生活，愉快工作，心想事成，天天快樂！謝謝!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè)，是一種淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節(jié)誕生，到20xx年第20個教師節(jié)。二十年來，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進(jìn)取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說，我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：
第一，要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，充分認(rèn)識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“三個代表”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動中。馬克思主義具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。
第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高認(rèn)識，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。
信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競爭機(jī)制引入教師隊伍，學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，增強(qiáng)競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!
各位老師：
在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江“七一”重要講話，深入實(shí)踐“三個代表”重要思想的形勢下，我們迎來了第*個教師節(jié)，這也是跨入新世紀(jì)之后的第*一個教師節(jié)。今天我們隆重集會，慶祝*年教師節(jié)，表彰過去一年來教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人，在此，我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子及全區(qū)人民向長年奮戰(zhàn)在教育第一線的全體教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
眾所周知，我們所處的時代是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，同時也是呼喚高效益教育、高素質(zhì)人才的時代。在一個國家、一個民族的發(fā)展過程中，教師作為教育的主要實(shí)施者，處于極為重要的地位。正是由于教師的工作，才使人類的知識得以世代相傳，使人類對客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發(fā)展和深化，并得到永恒的延續(xù)。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁，是過去和未來之間的一個聯(lián)系環(huán)節(jié),是優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)得以延續(xù)和發(fā)展的中介人，是新的知識領(lǐng)域的開拓者和新文化、新知識的傳播者，而教師本身是社會上最偉大、最崇高的職業(yè)之一，并越來越受到社會的重視和崇敬，我們理應(yīng)為自己能夠成為教師隊伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師職業(yè)而感到自豪?？平膛d國，教育為本。在此，我就全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展，談幾點(diǎn)希望和要求。
一、認(rèn)真履行政府職能，切實(shí)把教育放在優(yōu)先的位置。
今年六月召開的全國基礎(chǔ)教育工作會議上以教育法規(guī)的形式出臺了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，明確提出：“農(nóng)村義務(wù)教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行由地方各級人民政府負(fù)責(zé)，分級管理，以縣為主的管理體制?！蔽覀円袑?shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和管理當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的主要責(zé)任，同時，在現(xiàn)行體制和行政區(qū)劃下，我們作為*市的一個區(qū)，不僅對農(nóng)村教育，必須對全區(qū)的教育工作負(fù)責(zé)。要抓好中小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)和管理、教育經(jīng)費(fèi)籌措、統(tǒng)籌發(fā)放教職工工資、中小學(xué)校長、教師隊伍的管理、組織管理指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)等工作?？倸w一句話，要確立基礎(chǔ)教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，堅持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。
幾年來，我區(qū)的教育工作總的講是健康發(fā)展的，“一無兩有三配套”工程在全省乃至全國領(lǐng)先，捐資助教、籌資建校高潮迭起，尊師重教、興學(xué)育人蔚然成風(fēng)，黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為樂，師以從教為榮的育人環(huán)境基本形成，在全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展中，凝聚了各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)和赤誠至愛，象今年開展的扶助貧困中學(xué)生活動，*名因家庭困難上不起學(xué)的中學(xué)生，被機(jī)關(guān)干部結(jié)對幫扶，保證其讀完九年義務(wù)教育。我們不僅在全省創(chuàng)造了扶貧工作的新模式，而且使我區(qū)貧困中學(xué)生得以享受平等的受教育機(jī)會，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。面對新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展，我區(qū)在制定實(shí)施“十五”規(guī)劃的同時，區(qū)委、區(qū)政府還將在近期召開全區(qū)教育工作會議，專門研究教育事業(yè)的發(fā)展，出臺《關(guān)于教育持續(xù)發(fā)展的若干措施》，重點(diǎn)就教育投入、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、育人環(huán)境等關(guān)鍵性問題拿出強(qiáng)有力的措施。特別是要把強(qiáng)化政府職能列為重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，切實(shí)提高全區(qū)教育教學(xué)水平。
江一再強(qiáng)調(diào)指出：“民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師”。中國有句古訓(xùn)：“學(xué)高為師，身正為范”，講的是對教師師德、師能、師勤、師績的規(guī)范要求，這里的“高”就是學(xué)識要高、素質(zhì)要高，具有創(chuàng)新精神和能力;所謂“正”，就是為人師表，以身作則，以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生。為此，隊伍建設(shè)問題歷來倍受關(guān)注。區(qū)教委近幾年也做了大量工作，并取得了一定成效，在各級各類學(xué)校中已涌現(xiàn)出一批有特色的先進(jìn)典型，培養(yǎng)了一批省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。但就總體而言，全區(qū)教師師資素質(zhì)發(fā)展仍不平衡，校長隊伍的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢下教育事業(yè)發(fā)展的需要等，與素質(zhì)教育要求不相適應(yīng)的矛盾依然存在。為此，我區(qū)結(jié)合全國基礎(chǔ)教育改革的形勢和市教育內(nèi)部管理體制改革的不斷深入，要繼續(xù)加緊實(shí)行名師、名校、名校長、名學(xué)科的“四名工程”，實(shí)行我區(qū)教育的品牌戰(zhàn)略，這是一個大舉措。最根本的是要繼續(xù)推行人事制度改革，積極引進(jìn)崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的競爭機(jī)制，大膽推行考核獎懲制、工資總額包干制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。要讓廣大教師懂得，群眾關(guān)注著教育，同樣關(guān)注著教師，教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現(xiàn)象將不復(fù)存在。有些事情可以講人情，有些工作就不能講人情、不能顧面子，如教育工作就不能講人情面子，搞不好就是誤人子弟，就是對民族的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪行為。
盡快提高教師隊伍素質(zhì)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)既是政府的責(zé)任，也是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求，更應(yīng)成為教師的自覺行動。江在“七一”講話中強(qiáng)調(diào)“與時俱進(jìn)”，這對教師的職業(yè)性質(zhì)尤為重要，與時俱進(jìn)，才能取得社會和學(xué)生等各方面的滿意。物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰，不可逆轉(zhuǎn)。區(qū)委、區(qū)政府希望廣大教師要樹立起歷史的光榮感、使命感和現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感、危機(jī)感。這“四感”非常重要，沒有“光榮感”，就沒有做教師的積極性;沒有“使命感”，就沒有認(rèn)識到自身地位的重要性;沒有“責(zé)任感”，就沒有明白教師職業(yè)的崇高性;沒有“危機(jī)感”，就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后，教師的選擇，一方面在通過考核的基礎(chǔ)上，不斷從大專院校選拔優(yōu)秀的畢業(yè)生，聘請優(yōu)秀教育人才，來補(bǔ)充我們的新鮮血液，另一方面對我們現(xiàn)有教師要進(jìn)行考核，標(biāo)準(zhǔn)是高素質(zhì)、高水平的教師，擇優(yōu)留用，競爭上崗。校長要向全社會招聘，新教師要實(shí)行。
合同。
制，一年一定，從而確保素質(zhì)教育的全面實(shí)施，完成全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的總目標(biāo)。
三、優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)營造出尊師重教的濃厚氛圍。
如今的教育涵蓋甚廣，是一個復(fù)雜的綜合工程。要想振興與發(fā)展教育事業(yè)，需要各方面的大力支持，需要全社會的共同努力，這就要求全區(qū)上下要繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，各司其職，各盡其責(zé)，各展其才，各施其長，共同為學(xué)校教育構(gòu)造寬松、和諧的育人環(huán)境。經(jīng)驗告訴我們，良好的社會育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把教育工作列入重要議事日程，創(chuàng)造條件為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事、辦大事，進(jìn)一步改善全區(qū)的辦學(xué)條件，努力向教學(xué)手段現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)。要動員社會一切積極因素關(guān)注和扶持教育，掀起新一輪尊師重教、興學(xué)育人的高潮，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。
科教興國，舉世關(guān)注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進(jìn)取，為我區(qū)教育事業(yè)，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!
科教興國，舉世關(guān)注，以教為本，已成共識。讓我們同心同德，開拓進(jìn)取，為我區(qū)教育事業(yè)，邁上一個新臺階、提高到一個新水平而努力奮斗!
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，首先我向全村老師們表示節(jié)日的問候和衷心的感謝。教師是人類文明的傳承者，百年大計教育為本;教育大計教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識大門。教師是教育業(yè)最寶貴的資源，是辦好教育的希望所長。飲其流者思其源、學(xué)有成時念吾師。
人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時代責(zé)任和歷史使命。一句話，就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。堅定信念，牢記使命，爭當(dāng)人民滿意的教師。
忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師，牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，教育是一門科學(xué)，教育是一門藝術(shù)，教育是一種創(chuàng)造，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗。在開發(fā)區(qū)黨委各位領(lǐng)導(dǎo)和各村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下，我希望全區(qū)教師員工和集體再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們村教育教學(xué)再上一個新的臺階。
在今后的工作中，我們進(jìn)一步在全村弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性創(chuàng)造性更好的發(fā)揮出來。會滿腔熱情關(guān)心教師，保障教師的社會地位，維護(hù)教師合法權(quán)益，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師讀書育人創(chuàng)造良好條件。千方百計為老師排憂解難，讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師重教蔚然成風(fēng)，讓老師成為全村最受尊重的人。讓我們攜起手來，共商教育大計，共謀我鄉(xiāng)教育之發(fā)展，為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的新輝煌，為譜寫開發(fā)區(qū)教育發(fā)展的新篇章，做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝全村廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的九龍山政府領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
下午好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第31個教師節(jié)。今天的座談會，得到了九龍山人民政府領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚愛。借此機(jī)會，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
老師們，正因為有在坐各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，老師們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們學(xué)校輝煌的成就。在過去一年，我們教育教學(xué)工作在不斷完善、素質(zhì)教育示范校也在積極的創(chuàng)建和推進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果，今年，學(xué)校在中考中獲得了同類學(xué)校第四名，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者(吳生川)、優(yōu)秀教師(易興蘋、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了九龍山鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
教師節(jié)是一個平凡的節(jié)日，但有著豐富的內(nèi)涵。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。多年來，學(xué)校的發(fā)展是源于成老師的動力，成績的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師，就意味著選擇了艱辛。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為了學(xué)生的安全擔(dān)心、為了學(xué)生的生活操心、老師進(jìn)行家訪時是苦口婆心。
老師們的艱辛卻換來的是學(xué)生快樂的清新。在這里，我鄭重地道一聲：老師們辛苦了!
老師們，成績已經(jīng)成為過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造。作為天白中學(xué)的每位教師，必須要有更高層次的追求，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們站在新的起點(diǎn)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們按照既定的工工作目標(biāo)和工作路徑，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。當(dāng)前，學(xué)校面臨著不少的嚴(yán)峻考驗，特別是招生難的問題，不是我們的老師不愿意付出，而是隨著社會發(fā)展的需要，要與時俱進(jìn)。學(xué)校要發(fā)展，要上檔次，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，但必須自己要練好硬功夫，向好的學(xué)校看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體老師們嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以頑強(qiáng)拼搏的天鷹精神和工作作風(fēng)，不斷更新知識，不斷學(xué)習(xí)鉆研，積極地投身到教育教學(xué)中去，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，一起為了學(xué)校，一切為了學(xué)生、一切為了山區(qū)的老百姓。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校明天一定會更美好!謝謝!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會，我在此向大家致以最真誠的問候，祝：大家元旦愉快！身體健康！萬事如意！新年大發(fā)！
回顧到公司以來的日子，風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程，在這些日子里，不管老元帥還是新同事，我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂，也共同披風(fēng)頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患，與公司共榮發(fā)展。首先，我從這幾個月對公司行政工作的細(xì)心觀察，只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好，還望大家見諒！
行政部在最近幾個月結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)治理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績考評檔案、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等，出臺了《員工手冊》、《新員工培訓(xùn)方案》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度，日常工作基本能落到實(shí)處，但在某些方面還是沒能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。這幾個月以來收發(fā)文件20幾件，并對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時處理，從不拖拉；及時完成各類報表及總結(jié)；辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購堅持精打細(xì)算的原則，辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā)，減少公司不必要的開支；組織和協(xié)助組織召開各種會議20多場，做到會前有準(zhǔn)備，會中有記錄，會后有總結(jié)；組織全體員工戶外活動1次，做到活動前有方案，活動后有總結(jié)。二是健全了人事資料，各類報表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能，入職、請假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進(jìn)行了規(guī)范；對返貨監(jiān)督實(shí)行人人監(jiān)督，獎懲分明。當(dāng)然，之所以取得這些好的成績，主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對我工作的支持。在此，我以無限的'真誠向大家說聲：“謝謝！”謝謝大家對我工作的支持與鼓勵！
在行政工作取得一定成績的同時，行政工作還存在著諸多問題：
一是在公司原有的企業(yè)文化中，工作開展得不是很順暢，工作開展難度是時出不窮，甚至在某些時候沒法主動性去開展工作。
二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。
三是各職能部門未執(zhí)行到位，不能發(fā)揮各部門職能作用，導(dǎo)致工作起來沒有層次感，沒有執(zhí)行力度，沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。
針對行政工作的種種問題，行政部門將在來年積極、主動加強(qiáng)與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，協(xié)調(diào)好組織工作，起到承上啟下的作用，解決“三難”問題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強(qiáng)！
最后祝公司在新的一年虎虎生財，萬事大吉！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會。
今天的教師節(jié)表彰大會，規(guī)模之大、規(guī)格之高，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！
幾年來，我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個新臺階。
首先，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高。其次，學(xué)校加強(qiáng)了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度，抓改革、創(chuàng)特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年，小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學(xué)校的第一，其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。
在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機(jī)會，我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點(diǎn)希望。
第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。__鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進(jìn)一步提高，使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
第二，要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式。__中學(xué)，去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金，全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達(dá)到一流水平，并通過了“__省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”的驗收。此外，要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。__中學(xué)幾年來，先后考察了__的__中學(xué)、__的__中學(xué)、__的__中學(xué)等。更新了管理理念、改變了教學(xué)觀念，創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階。辦學(xué)質(zhì)量的提高，吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學(xué)生紛紛前來就學(xué)。去年，獲得省級義務(wù)教育階段教學(xué)評估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革，靠理念，靠管理，靠奉獻(xiàn)，靠智慧，靠創(chuàng)新！以此促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。
第三，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的辦學(xué)作風(fēng)。幾年前，__中學(xué)還是低矮的平房，只有9個教學(xué)班，教學(xué)條件落后。但是__中學(xué)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。在完成了教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)質(zhì)量的提升，已經(jīng)使__中學(xué)發(fā)展成為24個教學(xué)班。辦學(xué)條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，努力改善現(xiàn)狀。小學(xué)，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師，不計報酬，早出晚歸，銳意進(jìn)取，短短一年時間，教學(xué)成績就走出低谷，小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學(xué)校永遠(yuǎn)不能丟，這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行：
大家晚上好！
今晚，我們歡聚一堂，慶祝第38個教師節(jié)。我謹(jǐn)代表xx中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝！
過去的一年，我們強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)行為；過去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長的信任與尊重；過去的一年，我們創(chuàng)先爭優(yōu)，取得可喜成績；過去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起！
教育，是國家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會的鼎力相助！xx中心小學(xué)的校園遷建，牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思，凝聚著多少人士的愛心，記錄著多少感人的故事。xx鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會，共敘遷建，同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊，xx先生積極倡導(dǎo)，xx、xx率先捐資，營造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了xx多萬元的善款。xx社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施，更是依靠眾志成城的愛心，xx中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn)，對此，我們表示最真誠的感謝！感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展，獻(xiàn)出愛心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里，學(xué)校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農(nóng)村實(shí)驗小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實(shí)驗小學(xué)而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
校慶具有其他校園活動無法比擬的影響力，不僅能弘揚(yáng)大學(xué)精神，增加學(xué)校凝聚力，另一方面，通過與外界的交流，增加社會對學(xué)校的認(rèn)可度，使校園文化得以弘揚(yáng)。下面是本站小編給大家整理的校慶大會上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!金秋十月，桃李芬芳。在這收獲碩果、播種希望的日子里，我們滿懷喜悅的心情迎來了十三中五十華誕。在此，我謹(jǐn)向熱情關(guān)心、支持和幫助我校建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士，向曾經(jīng)在十三中辛勤耕耘的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，向熱情關(guān)注、支持母校教育事業(yè)的歷屆校友，致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
五十年風(fēng)雨滄桑，五十年奮斗不息。從建校之初的創(chuàng)業(yè)艱辛，到文革干擾的切膚之痛，從改革開放春風(fēng)里對興校之路的探索，到新世紀(jì)教育改革大潮中強(qiáng)校方略的制定，十三中始終擔(dān)負(fù)著播撒真知、傳承文明、樹德育才、科教興國的歷史使命。五十年來，二萬余名莘莘學(xué)子曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和生活，在這里度過了青春歲月，從這里畢業(yè)，躋身社會。他們中間有受人尊敬的勞動模范，有造福一方的黨政領(lǐng)導(dǎo)，有功勛卓著的將軍，有獨(dú)有建樹的專家、教授，有馳騁商海的企業(yè)家，有享有盛名的藝術(shù)家，有蜚聲文壇的作家、詩人，更有許多默默無聞、埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的普通勞動者。他們以十三中人特有的高素質(zhì)受到了高一級學(xué)校和社會的歡迎，以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)為母校贏得了榮譽(yù)，構(gòu)成了我們十三中史冊中耀眼的一頁。
五十年櫛風(fēng)沐雨，半世紀(jì)薪火相傳。一屆又一屆的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)、執(zhí)著的精神和卓有成效的工作，為十三中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為十三中的輝煌構(gòu)筑了堅實(shí)的平臺。一代又一代的教職員工，忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，為國家培養(yǎng)了成千上萬的優(yōu)秀人才。在長期的教育教學(xué)實(shí)踐中，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)，鑄就了唯實(shí)、和諧、奮進(jìn)的學(xué)校精神。這是我們的寶貴財富，也是我們不斷前進(jìn)的動力和源泉。
步入新世紀(jì)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，把發(fā)展作為執(zhí)政興校的第一要務(wù)，面對新的形勢、新的環(huán)境，提出了讓每一位學(xué)生都能成為幸福生活的創(chuàng)造者的辦學(xué)理念，堅持創(chuàng)規(guī)范加特色的名校，育合格加特長的學(xué)生的辦學(xué)宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力讓每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到充分、和諧、健康的發(fā)展。在認(rèn)真總結(jié)過去辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，確定了依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略。既注重制度建設(shè)，又注重道德建設(shè)，堅持把法律手段與道德手段相結(jié)合，把他律和自律相結(jié)合，把制度文明和精神文明相結(jié)合。充分發(fā)揮了廣大干部職工的聰明才智和巨大潛能，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定、健康、和諧的發(fā)展。20xx年至20xx年，在市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，我校作為市五個一優(yōu)化升級單位，實(shí)施了優(yōu)化升級工程，根本上改變了學(xué)校的面貌，建設(shè)了市區(qū)一流的現(xiàn)代化的校舍，并按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備儀器和設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)，積極完善激勵機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。努力為每一位教師提供一個發(fā)展的支點(diǎn)，營造一個寬松、愉悅、和諧的發(fā)展環(huán)境，取得了顯著的成效。有三名教師在全國優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎。在20xx年市教師素質(zhì)大賽中，我校有三名教師榮獲一等獎，有三名教師榮獲二等獎，獲獎人數(shù)及等次在全市名列前茅?？蒲信d校，創(chuàng)新施教。學(xué)校堅持以教科研為先導(dǎo)，以新課程改革為契機(jī)，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生中考升學(xué)成績一直在全區(qū)名列第一，跨入了全市的先進(jìn)行列，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。
五十年崢嶸歲月，五十年燦爛輝煌。十三中人以自己的心血和汗水、追求與奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史上一次又一次的跨越與騰飛，打造了一塊又一塊永不褪色的金色品牌。學(xué)校榮獲市文明單位、市教書育人先進(jìn)單位、市先進(jìn)基層黨組織、省綠色學(xué)校、省規(guī)范化學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校等三十余項市級以上榮譽(yù)稱號。
回顧歷史，我們深知，學(xué)校的成績和榮譽(yù)，飽含了各級領(lǐng)導(dǎo)多年來對學(xué)校的關(guān)懷和厚愛，飽含了歷屆老校友和社會各界對學(xué)校的支持，也飽含了全體教職員工的艱苦奮斗。值此五十年校慶之際，為了聚集各方面的力量，拓展教育資源，教育和激勵學(xué)生立志成才，奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校決定建立校史陳列室和獎勵基金會，希望各屆校友和全體教職員工積極參與。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要以五十年校慶為契機(jī)，認(rèn)真貫徹、落實(shí)讓更多的人接受更好的教育的要求和三實(shí)、三快的教育精神，銘記厚德載物、博學(xué)篤志、全面發(fā)展、追求卓越的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造名牌學(xué)校，用我們的勤勞和智慧譜寫出十三中更加光輝燦爛的篇章!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
各位嘉賓上午好!
今天，在高原上下迎來西藏自治區(qū)成立50周年之際，我們歡聚一堂，懷著無比喜悅的心情，慶祝山南東輝中學(xué)建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表行署向在山南地區(qū)教育戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn)的人們、向曾經(jīng)在東輝中學(xué)這塊熱土上辛勤耕耘的老師們，致以崇高的敬意!向全校師生員工致以親切的問候!
東輝中學(xué)始建于1965年，先后歷經(jīng)“長建小學(xué)”、“東輝中學(xué)”、“山南地區(qū)第一中學(xué)”，到今天的東輝中學(xué)，始終堅持不懈地踐行播撒真知、傳承文明、樹德育才的歷史責(zé)任，一代又一代東輝人始終堅持艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的頑強(qiáng)作風(fēng)。在黨的教育方針指引下，她從一株幼苗長成一棵參天大樹，根深葉茂，桃李爭榮。
50年來，學(xué)校堅持“辦讓人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，合理定位，有效組織各項教育活動，努力探索出了一條義務(wù)教育階段學(xué)生成長成才成功的人才培養(yǎng)模式，千方百計提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校歷屆莘莘學(xué)子秉承“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，勤奮好學(xué)，積極向上，兩萬余名學(xué)子從這里揚(yáng)帆啟航，活躍在西藏建設(shè)的各條戰(zhàn)線上，取得了豐碩的成果。
衷心感謝曾經(jīng)或者正在東輝中學(xué)任教的各位老師——學(xué)校的發(fā)展壯大，有著你們辛勤的汗水;學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步，有著你們諄諄的教誨。你們用崇高的情懷，鑄造了能體現(xiàn)東輝精神的一座豐碑;你們用堅實(shí)的脊梁，撐起了能象征山南發(fā)展的一片藍(lán)天!
衷心感謝曾經(jīng)或者正在東輝中學(xué)學(xué)習(xí)的各位校友和同學(xué)——回顧歷史，你們是艱苦的創(chuàng)業(yè)者，東輝的昨天因你們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，你們是辛勤的耕耘者，山南的今天因你們而精彩恢弘;展望未來，你們是勇敢的鑄夢者，西藏的明天將會因你們而更加燦爛輝煌!
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。慶祝建校50周年是學(xué)校承前啟后、繼往開來的新契機(jī)，也是開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。今天的東輝，凝結(jié)著幾代人艱苦奮斗的心血，聚集了巨大的。
勵志。
圖強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的力量，同時也不斷升華著追求卓越的夢想。面對當(dāng)前國家“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、全面深化改革帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，我們要深入學(xué)習(xí)國家中長期教育改革與發(fā)展綱要，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、素質(zhì)拓展、和諧校園四大工程，積極實(shí)施全面育人、學(xué)科提升、機(jī)制創(chuàng)新、資源統(tǒng)籌和干部培養(yǎng)五大計劃，持之以恒把一個現(xiàn)代化、高品位、有作為的東輝中學(xué)奉獻(xiàn)給雅礱大地!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意，東輝的明天更加美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
你們好!
今天是一個喜慶的日子，我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座，勝友如云，在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié)，第19屆田徑運(yùn)動會的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂事齊集一起，節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際，請允許我代表全院教師，向今天到會指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè)，關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策，感謝同學(xué)們對老師的尊敬和支持。
20xx年前，我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步，到如今擁有6個學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。20xx年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師，我深切地感受到學(xué)院20xx年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設(shè)的輝煌成就。20xx年的文化積淀，到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命?，F(xiàn)今，金融學(xué)子青春的氣息激勵著教師們不斷追求。教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體，是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。20xx年來我院廣大教師忠誠事業(yè)，牢記重托，銳意進(jìn)取，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上，我們培養(yǎng)了3萬多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案，也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的。
座右銘。
從冬到春，由秋至夏，我們躬耕在課堂上，因為我們深知：課堂是我們事業(yè)的基地，她既廣闊又深邃，既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)我們在課堂上傳遞知識，且行且思，我們牢記教書育人的雙重職責(zé)，始終堅持既傳授知識，又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為社會和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。
現(xiàn)在，我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰，在這歷史新階段，我們更盼望能一如既往地得到各級領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓，各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上，我們教師要做強(qiáng)勢的生力軍，肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧，在今后的日子里，用我們的汗水、用我們的智慧，繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。
謝謝大家!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
親愛的同志們：
今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑，這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先，我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問候，祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂，身體健康！向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣，為全區(qū)人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們！同志們，前，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié)；前，為了維護(hù)教師的合法權(quán)益，我國又頒布實(shí)施了第一個職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》，史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。
教師節(jié)設(shè)立以來，教師隊伍建設(shè)取得了長足進(jìn)步，教師的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在：
——教師隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長。xx年，全區(qū)共有各級各類專任教師萬人，到20xx年底，全區(qū)各級各類專任教師達(dá)到了萬人。
——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到底，小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了%、%和%；普通高校和成人高校教師中，具有博士學(xué)位者503人，占專任教師的%。
——教師待遇顯著提高。xx年，我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為元，20xx年，中小學(xué)教職工月平均工資為元，離退休教職工月平均工資為元。目前，已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的前列，城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。
——教師先進(jìn)分子和先進(jìn)群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，20年來，我區(qū)共評選6批746名中小學(xué)特級教師，涌現(xiàn)了全國模范教師75名，全國優(yōu)秀教師1100名，全國教育系統(tǒng)勞動模范129名，全國優(yōu)秀教育工作者147名，全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者8名，自治區(qū)優(yōu)秀教師922名，自治區(qū)先進(jìn)教育工作者410名，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅力量的帶動下，全區(qū)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)，尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上，而變成了教師們實(shí)實(shí)在在的感同身受。
在社會地位和經(jīng)濟(jì)地位提升的同時，人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。
首先，教師應(yīng)當(dāng)成為社會上受過最良好教育的人，才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣，是一個專業(yè)，需要經(jīng)過專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練，具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是，目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平，部分教師學(xué)歷低、知識結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強(qiáng)、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足，教師專業(yè)化道路依然漫長。
其次，我區(qū)教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足；中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，特別是小學(xué)外語教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴(yán)重缺乏；高校擴(kuò)招以后，高校專任教師缺乏。
第三，全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問題。農(nóng)村無法吸引合格人才或高層次人才去任教，導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè)，而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。
教師不僅面臨挑戰(zhàn)，而且還要適應(yīng)新的形勢要求，教師發(fā)展顯得十分緊迫。
黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，對教師提出了的新要求。要實(shí)現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越，建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系，發(fā)展高等和高中階段教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，從數(shù)量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求實(shí)現(xiàn)每一個學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展，需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實(shí)施的基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。
當(dāng)前，中共中央、國務(wù)院提出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實(shí)施者、學(xué)生成長的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的`思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長具有重要而持久的影響。教師隊伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。
教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務(wù)，更是教師的責(zé)任。
借此機(jī)會，我就如何以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提幾點(diǎn)建議和希望。
首先，要完善師德規(guī)范。
各個學(xué)校，各位老師要適應(yīng)新的形勢發(fā)展要求，進(jìn)一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實(shí)際、行之有效的規(guī)章制度，將師德建設(shè)的要求真正落到實(shí)處，使之更具有時代特征，更具有針對性、操作性和實(shí)效性。
第二，要強(qiáng)化師德教育。
在實(shí)施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計劃”中，要突出師德教育。特別要加強(qiáng)對教師的法制教育和心理健康教育，加強(qiáng)骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創(chuàng)新，努力提高針對性和實(shí)效性，克服形式主義。
要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。
要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法，要“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”，對所有新任教師進(jìn)行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。
組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團(tuán)。通過組織報告會、巡回演講、實(shí)行導(dǎo)師制等有效途徑，充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率，育人的模范”作用，影響和促進(jìn)青年教師的成長。
在師范院校加強(qiáng)師德教育課程內(nèi)容，對師范生普遍進(jìn)行師德觀念的教育，并在相關(guān)課程中滲透師德教育。
第三，要加大師德宣傳力度。
組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡；開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗，在全社會進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
第四，要建立師德管理制度。
進(jìn)一步完善并嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度。依法管理教師隊伍，嚴(yán)把教師入口關(guān)。完善教師資格認(rèn)定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照法定要求，認(rèn)真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。
建立師德考評制度，完善考核獎懲機(jī)制。各級各類學(xué)校要把每年一次師德考評與教師年度考核有機(jī)地結(jié)合起來，重點(diǎn)考評教師的師德行為表現(xiàn)和工作實(shí)績。將師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進(jìn)修及評選先進(jìn)等的重要依據(jù)，對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸戒；對違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理；對于失德情節(jié)嚴(yán)重的教師，要依法解聘教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊伍，保證教師隊伍的純潔性。
建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵機(jī)制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼，學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜，教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作，應(yīng)記入教學(xué)工作量。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位老師：
你們好！
今天是教師節(jié)，我們在這里舉行慶?；顒?，來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表xx公司黨委和xx公司，向xx小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰(zhàn)線為xx小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻(xiàn)的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！
多年來，xx小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年xx小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題，解除了職工的后顧之憂，同時也開始步入正規(guī)化管理軌道，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動開展得有聲有色，多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是xx小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個學(xué)年度，有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導(dǎo)獎；有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學(xué)校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導(dǎo)獎，以上這些榮譽(yù)稱號的取得，既是這些老師不斷努力的結(jié)果，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶，這充分說明xx小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、忠誠教育事業(yè)的隊伍。
同志們，教師是一個光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實(shí)的基矗你們是非常辛苦的，你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，xx公司黨委和xx公司不會忘記你們，xx公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝！
最后，祝老師們節(jié)日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng)佳績！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
金秋時節(jié)，清風(fēng)送爽。舉國上下，同慶奧運(yùn)。在第xx個教師節(jié)悄然來臨之際，我們迎來了xx小xx歲生日?；厥走^去，其情融融，其樂陶陶，感慨萬千。
一年來，xx小一躍跨入城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)行列，品牌效應(yīng)初顯，凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻(xiàn)，更是得到了各級黨政、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際，我謹(jǐn)代表全體師生員工向為xx小的創(chuàng)建、發(fā)展和走向輝煌做出貢獻(xiàn)的教職員工、各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
從去年8月23日，第一批教師進(jìn)駐xx小起，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”就成了xx小發(fā)展的主旋律。在構(gòu)建“健康、快樂、成功”的學(xué)校文化的教育理念指引下，xx小人堅持在“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新”，短短一年時間，就用一流的教育教學(xué)質(zhì)量向社會豪邁宣告：xx小不但擁有一流的硬件設(shè)施，更將以高尚的師德和高超的師能引領(lǐng)南陽基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向。進(jìn)入新學(xué)期，更有全區(qū)二十多名最優(yōu)秀的年輕教師加盟，使我們更有條件、有能力實(shí)現(xiàn)在五年內(nèi)成為省級示范性學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
從進(jìn)入xx小的第一天起，2000多名家長就成了xx小堅強(qiáng)的后盾，他們理解、關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展。我至今不能忘記，家長們踏著泥濘接送孩子毫無怨言；為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策毫無保留；對學(xué)校的各項活動積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災(zāi)、規(guī)范辦學(xué)等方面發(fā)揮了重要的作用。也正是他們對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，更增加了我們把xx小辦成國家級名校、使xx成為師生健康成長、快樂生活、走向成功樂園的強(qiáng)大動力。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。xx小經(jīng)過了一年的發(fā)展，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有社會各界的鼎力幫助，有全校師生員工的共同努力，xx小將會變得更加美麗，將會創(chuàng)造出新的輝煌。
再祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂、萬事如意！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
各位老師、同志們：你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表×××，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達(dá)到一個新高。這些成績的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，×××××對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進(jìn)，為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，為國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前，重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年教育振興行動計劃》，求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。
第二，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。
同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：
通過與會代表共同努力，我們圓滿完成了集團(tuán)十屆二次職工代表大會的各項議程。
大會雖然時間短、議題多，但主題突出、內(nèi)容豐富、會風(fēng)務(wù)實(shí)。代表們肩負(fù)重托，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)行使權(quán)利。通過會議，大家統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了信心，明確了任務(wù)，凝聚了力量，是一次成功的大會，勝利的大會。
20**年，是集團(tuán)改革與發(fā)展進(jìn)程中的關(guān)鍵一年。各項工作亮點(diǎn)紛呈、成效顯著，利稅再上新臺階，連續(xù)第七年進(jìn)入深圳百強(qiáng)企業(yè)行列。這些成績，來自于廣大職工的共同努力，來自于各位代表的無私奉獻(xiàn)，在此，我代表集團(tuán)黨委、董事會和經(jīng)營班子，對你們、并通過你們向集團(tuán)全體干部員工一年來的辛勤勞動表示衷心感謝!
20**年，勢必是集團(tuán)改革與發(fā)展取得新突破的重要一年，使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。上午，會議對全年的各項工作提出了新要求，做出了具體安排與部署。各部門、各單位緊密結(jié)合實(shí)際，立足眼前，謀劃長遠(yuǎn)，群策群力，進(jìn)一步分解細(xì)化各項目標(biāo)任務(wù)，提出切實(shí)可行的具體措施，把這次會議精神體現(xiàn)到今年的工作計劃中，落實(shí)到實(shí)際工作中。下面，我再提幾點(diǎn)要求：
第一、明確使命、凝聚力量，增強(qiáng)打造“1+3”企業(yè)集團(tuán)的責(zé)任感和急迫感。這幾年，區(qū)發(fā)展變化大家有目共睹。在三堂街這塊土地上，我們絕大多數(shù)人工作了幾十年，奉獻(xiàn)了幾十年，當(dāng)然很高興看到三堂街發(fā)展的日新月異，同時也時刻感受到邊緣化與被邊緣化的壓力與危險。建設(shè)“1+3”企業(yè)集團(tuán)，正是認(rèn)清形勢、防范風(fēng)險、抓住機(jī)遇的重要綱領(lǐng)，是化被動為主動、化壓力為動力的戰(zhàn)略舉措。我們要準(zhǔn)確把握集團(tuán)戰(zhàn)略定位，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，充分發(fā)揮優(yōu)勢，努力克服不足，立刻行動起來，動腦子、想辦法、抓重點(diǎn)，鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效，只有這樣，我們的目標(biāo)才不會落空。要清醒認(rèn)識到，實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，時間上我們一點(diǎn)耽擱不起，必須以只爭朝夕的緊迫感，干好每一件事，細(xì)化指標(biāo)、分解責(zé)任、落實(shí)考核，做到年中算月、月中算日，今天的事決不拖到明天，這一刻的事絕不拖到下一刻，只做排頭兵，絕不拖后腿!
第二、求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行，推動各項工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。工作千頭萬緒、關(guān)系紛繁復(fù)雜，只有堅持求真務(wù)實(shí)，才能確保工作的穩(wěn)步推進(jìn)，只有不斷強(qiáng)化執(zhí)行，才能確保任務(wù)的順利完成。求真務(wù)實(shí)是既是工作作風(fēng)、工作態(tài)度，更是工作方法、工作措施，要一頭扎下去，了解、分析、研究、判斷具體工作情況，在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上求真，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。強(qiáng)化執(zhí)行不要停留在口號上，要對各項具體的工作任務(wù)進(jìn)行分解、細(xì)化，制定工作流程、工作進(jìn)度、考核指標(biāo)，落實(shí)責(zé)任倒查，實(shí)施責(zé)任追究。
第三，轉(zhuǎn)變觀念、突出創(chuàng)新，切實(shí)提升企業(yè)發(fā)展水平。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展之魂。這幾年來，集團(tuán)堅持自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，推進(jìn)產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、品牌塑造、人才隊伍建設(shè)等各方面的創(chuàng)新，取得了豐碩成果，嘗到了甜頭。我們要總結(jié)經(jīng)驗、擴(kuò)大戰(zhàn)果，爭取集團(tuán)自主創(chuàng)新全面開花。尤為重要的是，在管理團(tuán)隊、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)頭創(chuàng)新的同時，更要用制度和激勵的措施推動全員創(chuàng)新，讓每一個企業(yè)都是一個創(chuàng)新平臺，每一名職工都是一名創(chuàng)新主體，充分展示創(chuàng)新強(qiáng)大的活力、魅力、威力。
四、融入中心，服務(wù)大局，深入抓好黨建工作。
要深入貫徹落實(shí)區(qū)20**年工作會議精神，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、監(jiān)督保障作用，充分展現(xiàn)企業(yè)黨建工作的巨大能量。要結(jié)合集團(tuán)工作部署，以高度的政治責(zé)任感，狠抓完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)等各項工作不放松，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“三重一大”制度;狠抓企業(yè)文化建設(shè)不放松，鞏固核心價值觀，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧集團(tuán)。
各位代表、同志們，20**年，發(fā)展要求高、重點(diǎn)任務(wù)多、時間進(jìn)度緊，對我們既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，既是激勵，更是考驗。讓我們在市委市政府、區(qū)黨工委管委會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，抓住機(jī)遇不放松、接收挑戰(zhàn)不畏縮、努力工作不折騰，齊心協(xié)力、眾志成城，向著建設(shè)“1+3”企業(yè)集團(tuán)的宏偉目標(biāo)奮力前行!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
教師節(jié)的宗旨就是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識和評價。因此，在每年的教師節(jié)來臨的時候通常學(xué)?；蛘哒矔e行教師表彰大會同時為工作做總結(jié)匯報。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家早上好!
在這金秋送爽的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們高村鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的每一位老師道一聲：“節(jié)日快樂!”(停頓、鞠躬!)。
這幾年，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持以及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高村一中的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌!在今年中招考試中，我校的升學(xué)成績更是令人矚目：參加中招考試的94名學(xué)生中，共有67名學(xué)生被普通高中錄取，14名學(xué)生考入了滎陽一高，比率鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結(jié)晶!
馬校長經(jīng)常深入學(xué)校，聽課、評課，與學(xué)生座談、與教師座談，了解學(xué)情;馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復(fù)習(xí)”畢業(yè)班工作思路。在馬校長的指導(dǎo)下，學(xué)校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。
今年對于學(xué)校來講是極不平凡的一年，義務(wù)教育均衡建設(shè)戰(zhàn)鼓急、節(jié)奏快、任務(wù)何其艱巨。為均衡建設(shè)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，周校長與全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴!為了完成創(chuàng)建任務(wù)，我們高村一中的全體同仁，犧牲星期天休息時間，到校粉涮墻壁，布置功能教室，整理檔案，大家付出了艱辛勞動;為了學(xué)生能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校投資40萬余元對校園進(jìn)行了美化、亮化、凈化;為了學(xué)生能喝上干凈、健康的自來水，爭取政府投資20萬余元，打了一口200米的深水井，現(xiàn)在已投入使用。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。一年來，周校長一直工作在教學(xué)的最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)注每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導(dǎo)好課堂教學(xué)，他說，什么是高效課堂?能讓學(xué)生認(rèn)真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!
這一切的一切，都源于責(zé)任的驅(qū)使，源于對教育的熱愛!
此時此刻，我的腦海里浮現(xiàn)的更多的、更讓我感動的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面：難忘李自強(qiáng)、于江濤兩位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體九年教師日夜奮戰(zhàn);難忘李振、王海平兩位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生嚴(yán)格要求、一絲不茍;難忘馬中強(qiáng)老師深入班級、愛生如子;更難忘任課老師們的敬業(yè)精神!為了學(xué)生，趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、春風(fēng)化雨;為了學(xué)生，王保健、王穎霞和學(xué)生促膝長談，關(guān)心備至;為了學(xué)生，張斌、張幸莉、張新朝老師和學(xué)生打成一片，親如一家;為了學(xué)生，秦霞老師循循善誘、個個把關(guān);為了學(xué)生韓利、耿琳琳、慎萬里老師耐心說教、深入人心;為了學(xué)生，荊明獻(xiàn)、張新娥老師頂著烈日，同學(xué)生一起訓(xùn)練!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把聰明的陽光灑向了每一個孩子的心靈。
更難忘，今年中考送考，我們的老師最后一次走進(jìn)同學(xué)們中間，再一次細(xì)細(xì)的叮嚀，最后一次與同學(xué)們奮斗到晚9點(diǎn);除班主任老師外，學(xué)校原本沒有安排我們的科任老師到二高的考場，馬靜老師說：沒有安排我也要去，我就想看著學(xué)生走進(jìn)考場，我就想讓學(xué)生們知道，老師與他們在一起!馬靜老師來了、張斌老師來了、耿琳琳老師來了、韓麗老師來了、張興麗老師來了，我們的科任老師都來了，他們愿意為他們的學(xué)生操心到最后一分鐘!可以說他們是同學(xué)們心中最可敬的老師，他們是我們高村一中這一優(yōu)秀群體的代表!
甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!
選擇了九年級，就選擇背負(fù)了一份沉甸甸的責(zé)任。開學(xué)時，我讓學(xué)生寫九年級目標(biāo)，看到很多學(xué)生都寫到：希望能認(rèn)真聽老師講課，努力學(xué)習(xí)，爭取考上滎陽一高、滎陽二高，也有部分最低目標(biāo)是實(shí)驗高中的，就連成績最弱的學(xué)生也希望能考上高中。那時我心中那份沉甸甸的責(zé)任壓得我?guī)缀跬覆贿^起來，因為中考后我分享過如愿學(xué)生歡心快樂，也看見過很多失意學(xué)生的淚眼婆娑，感受過許多無助家長的焦灼無奈，我知道，每個中考成績單都延續(xù)著一個家庭的哀與樂，影響著學(xué)生未來發(fā)展的高與低。當(dāng)我站在教室看著學(xué)生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影，我就在心里默默的說：孩子們，努力吧，每位老師都是有責(zé)任心的，為了看到你們中考后的燦爛笑容，我們一定會盡心盡力忘我工作的!
選擇了九年級，就擁有了一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽(yù)是與學(xué)生連在一起的，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的?！笆昴ヒ粍Γ癯囦h芒”既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然我們選擇了九年級，我們沒有時間去抱怨，更沒有時間去患得患失，我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力，變成綿綿不絕的動力，百折不撓!不懈努力!
我深信，我們九年級的這支精銳的團(tuán)隊，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的精神，同心同德、扎實(shí)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的期待，再創(chuàng)高村一中發(fā)展的新輝煌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，教書育人，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心!祝各位老師節(jié)日歡快，合家幸福!
謝謝大家!(鞠躬)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!在這金秋收獲的時節(jié)，我們迎來了20xx年第xx個教師節(jié)，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于教師的節(jié)日，請允許我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
在20xx年的教育教學(xué)工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問題，明確任務(wù)，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧。
在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，20xx年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗;成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購買紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：
(一)加快實(shí)施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：
20xx年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，20xx年，中學(xué)投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門小學(xué)新建平房教室四口，書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問題，確保了工程項目的順利實(shí)施。
(二)優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。
在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn)，均衡發(fā)展的局面。
加大實(shí)驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
(三)以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項。
規(guī)章制度。
推行校務(wù)公開和教代會制度教師積極建言獻(xiàn)策形成了民主參與的管理機(jī)制。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
各位教師、同志們：
今日，我們在這里隆重集會，熱烈診視第x個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時，也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。
近幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長，基礎(chǔ)教育不斷提高，教學(xué)成績空飛猛進(jìn)，教育工作成就可喜可賀，這些成績的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作，是你們立足三尺講臺培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽，譜寫教育新篇章，又是你們勵精圖治，辛勤耕耘，描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們，兩萬父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。
今日，我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會，足以說明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視，也中心說明，本年的教育成績可喜可賀，召開今日的大會，旨在總結(jié)過去，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳播經(jīng)驗，抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，為全面提高人口素質(zhì)，科技興鎮(zhèn)，科技興國打下堅實(shí)基礎(chǔ)，從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題，是時代賦予我們的歷史使命，是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)小康社會、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國的必要保證。
下面，根據(jù)黨委、政府的意見，我講以下兩個地方的問題：
一、至x學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的簡要回顧一年來，全鎮(zhèn)的教育工作，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，在全社會的一同參與支持下，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力，取得了十分可喜的成績，其主要標(biāo)志是：
1.基礎(chǔ)教育成就得到鞏固。
全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以貫徹“兩基”、實(shí)現(xiàn)“兩全”為目標(biāo)，，較好地完成了《教育目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
》中規(guī)定的各項工作和任務(wù)，推動了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長。
2.控流工作效果顯著。
在控流工作中，各校能夠按照上級有關(guān)精神，在求真上下功夫，在務(wù)實(shí)上做文章，都采取了：校長包學(xué)校，中層領(lǐng)導(dǎo)包年級組班主任包班級，科任教師包學(xué)生等一系列包保措施，有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中，廣大教師付出了辛苦的勞動，一中的張福金老師，延用休息日，多次往返于河夾信子、長江、周家窩堡等村，行程幾十公里，每到一戶，都耐心地與家長談心，與學(xué)生談心，做家長工作，苦口婆心地勸流失生返校，工作中，常常聽到“孩子愿不愿意上學(xué)，不用你瞎操心”，“考上大學(xué)，你拿錢供啊?大學(xué)畢業(yè)，你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”
等等不盡人情的話，不懂事理的話。但是他為灰心，不氣餒，無怨言，直到流失生返校?？梢哉f，每個流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水，包含了教師的愛心與熱情，在此項工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話，承受了本不刻承受的委屈，但是為了我們的教育事業(yè)，為了我們的子孫后代，為了父老鄉(xiāng)親的希望，教師們?nèi)塘?、認(rèn)了，表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操，在大家的一同努力下，控流工作，取得了較好的成績，基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。
3.教學(xué)成績明顯提高。
幾年來，一中校長趙成友同志，帶領(lǐng)全班子及全體教師，負(fù)重拼搏，取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績，徹底扭轉(zhuǎn)了被動局面，本年，一中升入重點(diǎn)7高中人，良好的中考成績，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面，直接或者間接帶來了較好的社會效益，得到了社會各界的認(rèn)同認(rèn)可。最明顯的是，由過去本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向外縣跑，到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來我鎮(zhèn)一中就讀，目前，已有180多名學(xué)生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書，從某種角度說，一中在教學(xué)品質(zhì)上打了翻身仗，提高了辦學(xué)知名度。這就是植下梧桐樹，專候鳳凰來。
對于小學(xué)的教職員工來講，雖然沒有升學(xué)壓力，但他們能夠自我加壓，自求奮進(jìn)，始終把提高教學(xué)品質(zhì)、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來抓。象互助小學(xué)，由一個教學(xué)品質(zhì)較差的學(xué)校，經(jīng)過幾年的不懈努力，教學(xué)成績逐年提高，躍居全鎮(zhèn)11所小學(xué)前列。其中，互助小學(xué)王冬梅老師教的二年一班，平均分達(dá)到94分，名列全鎮(zhèn)同年級組榜首。
無論是中學(xué)，還是小學(xué)，能夠取得較好的教學(xué)成績，得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話說，有一個好的校長，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的教師隊伍。
4.教學(xué)條件明顯改善。
全鎮(zhèn)中小學(xué)校容校貌布局合理，新穎別致，特別是一中，不等不靠，積極爭取，先后爭取資金100多萬元，對教室、辦公條件都開展了較大的改善。
5.全民辦學(xué)意識明顯增強(qiáng)面對千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作和頻繁緊張和現(xiàn)實(shí)，我們的各級干部始終心裝百年大計，情系教育事業(yè)，牢記“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的宗旨，把有限的財力、物力和人力，更多的投入到教育事業(yè)中來，互助村為使小學(xué)能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在財力非常緊張的情況下，籌措1萬多元，為學(xué)校修了圍墻，各村能夠在教師節(jié)時，為教師送去溫暖。
6.教育管理日益強(qiáng)化各中小學(xué)本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的宗旨，不斷加大內(nèi)部管理力度，取得了明顯成效。在教學(xué)方法管理上，一中、二中、中心校和部分中小學(xué)實(shí)施封閉式教學(xué)管理，杜絕外來因素的干擾，凈化教育環(huán)境。
在基礎(chǔ)教育上，足以校采取領(lǐng)導(dǎo)分線包片的辦法，把教學(xué)成績與評先選優(yōu)、評職晉級掛鉤，與班主任津貼和各項獎勵掛鉤，這一制度，激發(fā)了廣大教師的工作熱情。本年，小學(xué)的先進(jìn)校、先進(jìn)教師，均是教學(xué)成績名列前茅的村小和教師。
在升學(xué)教育上，初中面對升學(xué)的壓力，不斷加大管理力度，引進(jìn)競爭機(jī)制，抽管理要成績、要成就。近幾年，一中在教學(xué)管理上，開展了大膽的嘗試，并取得了可喜的成就。他們首先打破了把關(guān)制，采取跟的辦法，根除了教一年不管二年，教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法，進(jìn)而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。
在后勤管理工作中，全鎮(zhèn)中小學(xué)在狠抓教學(xué)管理的同時，也把后勤管理作為重要內(nèi)容，納入主要日程，抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，小學(xué)建立備品損耗報廢制度，所有備品登記造冊，不到使用周期，不經(jīng)校長批準(zhǔn)，備品不準(zhǔn)擅自更換，一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理，籌建學(xué)生宿舍和食堂，為前勤教學(xué)工作提供良好的服務(wù)。在教師隊伍建設(shè)上，各中小學(xué)結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項教育工作，小學(xué)開展了名師評選活動，實(shí)話了名師帶骨干，骨干帶全校的活動，中學(xué)開展傳幫帶、公開課競賽和走出去請進(jìn)來的教學(xué)活動。廣大教師不僅在業(yè)務(wù)上精益求精，而且在其他工作中，能夠勇挑重?fù)?dān)，象….在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)能夠自覺踐行“三個代表”的重要思想，努力做到廉潔自律，身體厲行，雙身示范。象…….
7.教育投入日益增加一年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實(shí)把教育放在優(yōu)先成長的戰(zhàn)略地位，始終堅持忘啥不忘教育，虧誰不虧教師，苦誰不苦孩子。盡最大努力，加大教育投入，從去年到現(xiàn)在，在鎮(zhèn)政府財力十分緊張的情況下，先后投資17萬余元，為一中、二中、中心校維修校舍，各村累計投資4萬余元，為村小修圍墻，維修校舍，各中小學(xué)也把有限的獎金，用在刀刃上。
回顧我鎮(zhèn)過去一年的教育工作，可以肯定地說，是勵精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是出成就，出精英的一年;先后涌現(xiàn)出一中等6個教育工作先進(jìn)校，互助等3個尊師重教先進(jìn)村，趙成友等14名先進(jìn)教育工作者，張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績的同時，我們還必須清楚地意識到，在教育工作中，仍然存在著與成長教育事業(yè)不相適應(yīng)的這樣和那樣的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個地方。
一是個別校領(lǐng)導(dǎo)形象不佳，表率作用不強(qiáng)，缺乏公仆意識、管理意識、服務(wù)意識和廉政意識。工作期間喝酒，酒后上班現(xiàn)象時有發(fā)生。
二是教師整體素質(zhì)還有等于進(jìn)一步提高，少部分教師思想水平、文化知識、業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前教育工作需要，個別教師工作不細(xì)心、不盡心、紀(jì)委松弛，不上進(jìn)，結(jié)工作不承擔(dān)責(zé)任作，應(yīng)付了事。
三是教育教改工作不夠深入，成就不夠顯著。沒有徹底解決干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣的問題。這些問題，必須引起我們的高度重視，并且要徹底、認(rèn)真加以解決，否則，不僅影響自己的形象，誤人子弟，同時也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康成長。
二、x年至x年學(xué)年度，我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)。
本學(xué)年度，全鎮(zhèn)增長率工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行三個代表“的重要思想，以貫徹執(zhí)行國家、省、市教育工作會議精神為指針，以提高教學(xué)品質(zhì)為重點(diǎn)，以深化教育改革為手段，不斷優(yōu)化教師隊伍，進(jìn)而抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。
按照這一指導(dǎo)思想，今后，應(yīng)主要抓好以下幾個地方的工作：
1.進(jìn)一步深化教育改革實(shí)踐證明，管理變，則一變百變;機(jī)制新，則一新百新。為使增長率這塊陣地長興不衰，我們必須加大教育改革的力度。
一要建立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育管理體制。要實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，符號學(xué)櫬按照上級主管部門的精神和規(guī)定，結(jié)合本?，F(xiàn)實(shí)，認(rèn)真研究，具有針對性地實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，排在平均主義，大鍋飯，改變上班領(lǐng)錢，守時得獎的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動，教學(xué)品質(zhì)，實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制，做到多勞多得，少勞少得，不勞不得，絕不能干的不如說的，說的不如看的，看的不如不聞不問的。
通過結(jié)構(gòu)工資獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，從而調(diào)動廣大教師的主觀能動性和工作積極性。要不斷引入競爭機(jī)制，讓所有的教師都有名次意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識，特別是要有危機(jī)意識隨著私立學(xué)校的成長和學(xué)區(qū)內(nèi)生源的減少，教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競爭上崗，下課培訓(xùn)的緊迫形勢。
要對每個教師、每項工作開展量化、細(xì)化，開展全年跟蹤檢測，要把個人工作與個人榮譽(yù)、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真、成績上不去的教師在學(xué)校無容身之地。要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，教師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)品質(zhì)和培養(yǎng)精英的關(guān)鍵所在，。振興中華的希望在教育，振興教育的希望在教師。為此，要大張旗鼓地樹立典型表彰先進(jìn)，要大膽起用新人，培養(yǎng)年輕人，使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個好校長，就是一所好學(xué)校。一個具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導(dǎo)班子，就能帶出一支勇往直前、無堅不摧、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的教師隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣。
要任人為賢，不能任人為親，對于在其位，不謀其政，擔(dān)其職，不盡其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，要該撤的撤，該換的換，該淘汰的淘汰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立能上能下的制度，打破終身制，改變能上不能下陳規(guī)陋習(xí)，把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)控流工作控流工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的工作，特別是在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下，不少家長看不到教育的長期效益和潛在的效益，被眼前的利益所迷惑，個別學(xué)生受不良思想的侵蝕，荒廢學(xué)業(yè)，不思進(jìn)取，因此，必須加大控流力度，切實(shí)把控流工作納入議事日程，要持之以恒抓好。還要搞一陣風(fēng)，一陣熱，要建立本應(yīng)的包保制度，與評先選優(yōu)、提職晉級、工資獎金掛鉤。要想千方，高百計圍堵流失生的漏洞，使適齡兒童全部入學(xué)，該受教育的受到教育，進(jìn)而落實(shí)“兩全”，實(shí)現(xiàn)“兩基”，鞏固“普九”成就。
3.進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的德智體美等全面成長的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，全面推動素質(zhì)教育，必須要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，必須堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐相統(tǒng)一，堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國相統(tǒng)一，堅持樹立遠(yuǎn)大理想與開展艱苦奮斗相統(tǒng)一，堅持成才與成人教育相統(tǒng)一是，就我鎮(zhèn)而言，要重點(diǎn)抓好知識教育，向上一級學(xué)校輸送尖子生。
4.進(jìn)一步加大教育投入。
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
“金秋香風(fēng)爽，筑夢育棟梁”！在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們共同慶祝屬于自己的節(jié)日――第xx個教師節(jié)。今天，作為一名普通的教師代表，我倍感激動、豪情和振奮！請允許我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝！向奮斗在教育第一線的全體教師說一聲：節(jié)日快樂！
彈指一揮，八五至今，xx個教師節(jié)，xx年匆匆時光，xx年鮮花掌聲，三十年一關(guān)注期待，正如一代偉人恩格斯所說：“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”！更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們與學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
沿著八年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮！從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式！其間的過程，有苦有樂，苦樂自知！是孩學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持，讓我們?nèi)找娉砷L為教育陣地上的中堅力量！
如今，我們是梯，偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高；我們是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的路，映著學(xué)生的臉不斷探索。我們在靜靜的課堂播撒智慧的陽光，我們在教育的沃土上翻動犁鏵，我們在教育的征程中腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新！“十年樹木，百年樹人”，作為教師，既是我們的光榮，更是我們的責(zé)任！教育需要我們?nèi)ジ冻?；教育需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃枰覀內(nèi)?chuàng)新；那么就讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起，從點(diǎn)滴做起，更新教育觀念，適應(yīng)新形勢需要，積極開展創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，以高度負(fù)責(zé)的精神、愛崗敬業(yè)、教書育人，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”！無愧于人民教師的光榮稱號！無愧于社會對我們的殷切期望！尊敬的老師們，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！過去的成績已經(jīng)成為歷史，未來的輝煌要靠我們重新書寫！讓我們攜起手來，在以趙校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，在自己的崗位上，默默耕耘，默默付出，共同譜寫一首青春的贊歌！為漯河高中美好的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
各位團(tuán)員：
大家下午好!
今天把大家召集到一起開會，想法很簡單，就是要強(qiáng)化大家的團(tuán)員意識，明確團(tuán)員的責(zé)任和使命，加強(qiáng)廣大團(tuán)員的先進(jìn)性，從而真正發(fā)揮團(tuán)員在我們學(xué)校的先鋒模范帶頭作用。
我們靖遠(yuǎn)二中高一高二學(xué)生近3000人，團(tuán)員2442人，團(tuán)員已超過全體學(xué)生的80%。毫不夸張地說，團(tuán)員二字，實(shí)際上就是一個標(biāo)桿，一條分界線。我們能成為一名光榮的團(tuán)員，說明我們曾經(jīng)在某些方面走在了別人的前面，作出了榜樣，是大家學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。我們應(yīng)該珍惜這個光榮的稱號。
但反過來講，沒有永遠(yuǎn)的先進(jìn)，也沒有永遠(yuǎn)的落后。我們要從內(nèi)心把團(tuán)員二字的分量掂量清楚，用實(shí)際行動詮釋團(tuán)員二字的內(nèi)涵。不要以為成了團(tuán)員，就一勞永逸，萬事大吉了。團(tuán)員也需要與時俱進(jìn)，繼續(xù)努力。每一位團(tuán)員，每天都應(yīng)該認(rèn)真地反思自己，檢視自己，完善自己。作為團(tuán)員，就是要比別人我一份責(zé)任，多一些要求，多一些擔(dān)待。就是要對自己苛刻一些，嚴(yán)格要求。否則，我們不僅不配這個光榮稱號，還要褻瀆、貶低、糟蹋這個光榮神圣的稱號。
一句話，團(tuán)員二字，就代表先進(jìn)，就代表上進(jìn)。當(dāng)然，這種先進(jìn)和上進(jìn)有兩層含義，即不僅要自己力求上進(jìn)，爭做先進(jìn)，還要積極地督促后進(jìn)，影響帶動自己的班集體整體上進(jìn)，全面前進(jìn)。在平時的生活學(xué)習(xí)中，我們廣大團(tuán)員就要主動地向身邊的同學(xué)指出錯誤，提出建議，真誠地幫助他們改正錯誤，端正態(tài)度，革除陋習(xí)，校正目標(biāo)，同大家一起共同進(jìn)步，一起提高。我們也要勇敢地向不文明現(xiàn)象，不禮貌舉止，不健康的活動、不正常的勢頭表態(tài)，宣戰(zhàn)，為營造健康文明和諧的校園環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。這才是我們二中廣大團(tuán)員真正的精神風(fēng)范，境界和胸懷。
我們開學(xué)已兩月，經(jīng)過我的觀察，我們同學(xué)當(dāng)中還存在諸多問題：比如：衛(wèi)生保持很不到位，塑料袋、食品袋、飲料桶等垃圾，校園中還能看到，三棟教學(xué)樓水房角落還有個別同學(xué)小便;有些班值日生打掃不夠用心，應(yīng)付差事，讓學(xué)校樓管員叫好多遍，搞的垃圾也不入垃圾池;浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，餅子、稀飯等喝一半倒一半現(xiàn)象仍存在;課間追逐打鬧，大吵大喊，在樓道打乒乓球，拍藍(lán)球，早晚自習(xí)同學(xué)聊天，聽p3、p4，校園內(nèi)帶手機(jī)，校內(nèi)騎車，校外并排賽車，還有一些學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，在餐廳二樓，樓道拐角，廁所，耕讀園吸煙，個別男同學(xué)不穿校服，戴耳釘，還有些同學(xué)欺騙家長，欺騙老師，破壞公物等等等等，屢禁不止。學(xué)校每周一國旗下講話，校園之聲，校報，?？麄鳈诙啻涡麄骶高h(yuǎn)二中學(xué)生十不準(zhǔn)，本學(xué)期又能專門召開了養(yǎng)文明習(xí)慣，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)大會，我在這里試問各位同學(xué)，這些現(xiàn)象這些做法你有嗎?你制止過嗎?退一步講，你給班主任老師反應(yīng)過嗎?你不要認(rèn)為這些都是小問題，古人說天下事必作于細(xì)，用我們今天的話講就是細(xì)節(jié)決定成敗。不可小覷這些小問題。好的習(xí)慣使人受益終生。凡成大事者，都是注意了點(diǎn)滴進(jìn)步，都具有一些良好的素養(yǎng)。只要我們擁有良好的行為習(xí)慣，良好的人文素養(yǎng)，便會人見人愛，大受歡迎。即使你的能力不是很強(qiáng)，但大家都愿意給你機(jī)會，幫你成功，都會真誠地祝愿你發(fā)展壯大。所謂本事不是最關(guān)鍵的，態(tài)度才是決定你的高度。這學(xué)期，教導(dǎo)處給大家制訂了《一日常規(guī)》，《必備的十種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》，政教處制訂了《十不準(zhǔn)》，《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，黨團(tuán)專門出三期《德育?？罚?BR> 1、人生善于規(guī)劃會考試更會做人。
2、細(xì)節(jié)決定成敗，好習(xí)慣是成功的保證，邁向成功從點(diǎn)滴做起。
3、塑造完美人格，追求人生卓越。
好多團(tuán)員可能會說我并沒有上面說的壞習(xí)慣行為，這固然好，但我前面已經(jīng)講了，真正的團(tuán)員應(yīng)該著眼的是集體，胸懷的是全局。只要大家都變得文明懂禮，積極上進(jìn)，我們團(tuán)員的價值也就會顯示出來，我們的人生價值也才會得到最大的實(shí)現(xiàn)。更重要的是，我們自己的各種素質(zhì)也會得到最大程度的鍛煉和提升，我們的追求也才能得到最快最高的實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期，我們高一高二下午限時訓(xùn)練，周未有在補(bǔ)課，學(xué)校要求每位團(tuán)員同學(xué)管理好自己。每一個團(tuán)員同學(xué)都做自主管理，自主學(xué)習(xí)，自主生活的主人;認(rèn)真落實(shí)學(xué)校記憶改變學(xué)習(xí)，小組合作學(xué)習(xí)精神，要積極參與高效課堂，做最積極的學(xué)習(xí)者，不做被動的旁觀者;努力提升自身素養(yǎng)，一言一行做別人的表率，一言一行塑造出自己精美的名片，全面提升班級文化內(nèi)涵，守規(guī)矩，懂方圓，共同遵守學(xué)校紀(jì)律，共同營造文明進(jìn)步的和諧校園。
說一千道一萬，開這次大會，就是要我們廣大團(tuán)員明確自己的角色和身份，行使自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮我們的模范帶頭作用，做一個有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的文明中學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，為我們最終實(shí)現(xiàn)各自的人生理想和追求奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，走好穩(wěn)健的步伐，為創(chuàng)建肖校長提出的平安校園、書香校園、綠色校園、數(shù)字校園、健康校園、人文校園而共同努力吧!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪!因為，我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn)，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家。
各位校長、各位老師，同志們：
今天，我們在這里集會，共同慶祝第31個教師節(jié)，同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見：
一、圍繞目標(biāo)，加快發(fā)展，走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路。
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰，系于教育?？梢哉f，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚(yáng)精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機(jī)制，評價機(jī)制，競爭競爭和淘汰機(jī)制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動員全社會力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
為確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，有效預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，在xx年“5〃12”汶川特大地震四周年和第四個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，我們在這里開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練，既是對我區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)的全面檢驗，也是對“512”汶川特大地震和“全國防災(zāi)減災(zāi)日”的有效紀(jì)念。
地質(zhì)災(zāi)害防治工作事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產(chǎn)安全，是以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，是全面履行政府職能、實(shí)現(xiàn)“保民生、保穩(wěn)定”構(gòu)建和諧社會目標(biāo)的必然要求。而應(yīng)急演練是我們應(yīng)急方案與實(shí)踐結(jié)合的根本途徑，是檢驗我們制定的應(yīng)急方案是否科學(xué)、合理、切實(shí)可行，確保地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援工作成效的有效途徑。全區(qū)各部門要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識到做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作的重要性和必要性，把地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險應(yīng)急救援演練工作作為當(dāng)前地質(zhì)災(zāi)害防治工作的一項重中之重的'工作來抓。居安思危，未雨綢繆，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，立足搶大險、救大災(zāi)，從人員、經(jīng)費(fèi)上給予充分保障，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，毫不松懈地抓好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。
此次演練，各個部門密切配合，各負(fù)其責(zé)，每個環(huán)節(jié)都銜接緊密：險情報告有條不紊，應(yīng)急反應(yīng)快速到位，人員撤離井然有序，救災(zāi)安置及時合理，符合地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急程序，按照地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案要求，真實(shí)的模擬了險情應(yīng)急的全過程，完成了各項演練任務(wù)，是一次成功的演練。通過應(yīng)急演練，全面增強(qiáng)人民群眾應(yīng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的防范、避險意識和自救、互救能力，最大限度減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，切實(shí)提高各單位應(yīng)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。
最后，祝賀本次演練活動圓滿成功，愿前來參加現(xiàn)場觀摩會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康！工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)大會上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第38個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
9月7號，周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生，同時對我們提出了殷切的希望。
9月8號，我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會。
9月9號，我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會。
在教師節(jié)來臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬，讓我們一起對他們說一聲：老師，謝謝您！
同學(xué)們，你是否在這個時候想起了你的老師們？趕快動手吧，用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候，也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵！