報告具有客觀性、準(zhǔn)確性和趨勢性等特點，能夠提供信息和數(shù)據(jù)支持，有助于決策和改進(jìn)。那么我們該如何撰寫一份高質(zhì)量的報告呢？面對這個問題，我們可以從明確目的、收集資料、合理結(jié)構(gòu)、精細(xì)撰寫等方面入手。報告是對某個事件、情況或問題進(jìn)行詳細(xì)匯報和闡述的一種文學(xué)形式，其中應(yīng)該注重事實的客觀陳述，避免個人主觀色彩過重。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠給您撰寫報告提供一些啟示。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇一
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)的教材管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好地完成教學(xué)管理工作。
提高教材管理水平的主要途徑是更新管理者的思想，增強對管理活動的科學(xué)認(rèn)識。同時，運用先進(jìn)的信息技術(shù)，開發(fā)高校教材管理系統(tǒng)，是深化教材體制改革的有力措施。要全面理解高校教材管理系統(tǒng)的需求，首先需要了解高校教材管理的內(nèi)容、方法和流程等知識。
高校教材管理系統(tǒng)是高等學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，是整個學(xué)校校務(wù)管理的核心和基礎(chǔ)。教材管理工作是指學(xué)校管理人員按照一定的教育方針，運用先進(jìn)的管理手段、組織、協(xié)調(diào)、指揮和指導(dǎo)各方面人員的活動，以便高效率、高質(zhì)量地完成各項教學(xué)任務(wù)，完成國家所制定的教育目標(biāo)。
教材管理工作是學(xué)校教學(xué)工作的中樞，是保證高等教學(xué)機制正常運轉(zhuǎn)的樞紐，它是一項目的性、計劃性、適應(yīng)性、創(chuàng)造性和科學(xué)性很強的工作。教材管理工作關(guān)系到高等教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到高校的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，教材管理在高校中占有相當(dāng)重要的地位。在隨著中國教育、科研計算機網(wǎng)絡(luò)和各校校園網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展，大部分學(xué)校都具備較好的網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境，校園信息化建設(shè)己成為高校當(dāng)務(wù)之急。
二、國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
高校教材管理是一項十分復(fù)雜的工作，頭緒繁多、數(shù)據(jù)來源廣、信息量大，經(jīng)常需要將各系(部)匯總的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，形成各種統(tǒng)計報表。查找和統(tǒng)計教材名、出版社、定價等工作，特別是盤點(即清查庫存量)時，這些工作有時需要花很多時間才能完成，常使人疲憊不堪。而且有時發(fā)，花了大量心血的結(jié)算清單是錯誤的，則更使人頭疼。據(jù)調(diào)查，到目前為止，我國還有很多高校甚至是一些重點院校的教材管理仍為手工管理方式，這種方式存在著如下不足:。
第一，管理工作缺乏系統(tǒng)性，對管理人員的經(jīng)驗、責(zé)任、水平存在很大的依賴。
第二，部門之間信息交流少，教材科向老師們提供的教材目只能以紙為媒介的方式傳播，所以信息渠道不暢。
第三，對于教材資源的管理缺乏現(xiàn)代化的手段，工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高，對掌握的資料不能進(jìn)行方便、快速的查詢查找，缺乏多樣化的統(tǒng)計分析和報表，不能及時提供工作的進(jìn)展情況，影響決策的質(zhì)量。
三、研究過程。
管理的合理與否直接體現(xiàn)了教材部門的工作效率和工作質(zhì)量。以往采用手工管理費時、費力，而且還存在許多人為的手工錯誤，高校教材管理部門迫切希望使用計算機對其進(jìn)行管理，擺脫傳統(tǒng)的手工管理模式，將管理人員從繁瑣的工作中解脫出來，從而提高工作效率，減輕工作強度，還可以提高學(xué)校的管理工作水平，實現(xiàn)教學(xué)和行政管理工作的辦公自動化。因此研制和開發(fā)教材管理系統(tǒng)具有十分重要的現(xiàn)實意義。
通過本課題的研究不僅為教材管理者提供一套清晰靈活、實用安全成熟的教材信息管理平臺，更重要的是提供了一個可以根據(jù)單位的實際業(yè)務(wù)流程具體設(shè)定業(yè)務(wù)的操作方案，并能及時迅速快捷地與供應(yīng)商聯(lián)系，同時還能了解學(xué)生與教師一些關(guān)于教材建設(shè)的建議，對一個學(xué)校教學(xué)管理的發(fā)展具有非常重要的意義。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇二
一、開題報告的內(nèi)容。
本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件適用于普通高等教育學(xué)生的管理工作具有豐富完整規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能是一個適用于高等院?；蚋黝悓？茖W(xué)校學(xué)生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng)它具備高校學(xué)生工作部門的學(xué)生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能從學(xué)生的入學(xué)檔案學(xué)籍檔案學(xué)習(xí)成績綜合測評獎學(xué)金管理到學(xué)生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能該系統(tǒng)能夠自動地收集存儲加工處理查詢檢索和統(tǒng)計制表方便有效地提高學(xué)生工作辦公自動化管理的水平解決了日常繁雜的數(shù)據(jù)文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復(fù)性勞動使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾硎箓鹘y(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實現(xiàn)的科學(xué)化管理模式不僅節(jié)省人力和物力提高辦公效率而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理從數(shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理有助于提高學(xué)生工作管理的水平和質(zhì)量。
本系統(tǒng)將采用vb60+sqlserverxx的模式進(jìn)行開發(fā)vb60開發(fā)一般應(yīng)用模塊供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ado使之能更好地訪問本地和遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)庫在數(shù)據(jù)環(huán)境方面允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點因此采用vb60作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的本地開發(fā)平臺sqlserver是一個數(shù)據(jù)庫管理軟件提供了強大的數(shù)據(jù)庫訪問功能為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性因此采用sqlserverxx作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)管理工具。
1、本系統(tǒng)針對學(xué)生管理所涉及到的信息數(shù)據(jù)及所需完成的各項操作結(jié)合自身的技術(shù)水平而開發(fā)的學(xué)生管理系統(tǒng)單機版此系統(tǒng)將主要實現(xiàn)以下基本功能學(xué)生檔案管理可以方便地對學(xué)生檔案進(jìn)行瀏覽查詢添加編輯刪除以學(xué)號區(qū)別學(xué)生并可以支持多個班級處理。
2、學(xué)生成績管理可以自行設(shè)置學(xué)生所在的年級科目并且學(xué)生成績與檔案以學(xué)號為關(guān)鍵字相關(guān)聯(lián)有力的保證了數(shù)據(jù)的完整性。
3、課程管理可以自行設(shè)置課程信息年級課程開放等情況。
4、班級管理通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設(shè)置修改刪除該班級的基本信息班級名稱班級人數(shù)班主任班委任職情況。
5、系統(tǒng)管理此模塊分系統(tǒng)用戶管理系統(tǒng)注冊碼管理系統(tǒng)日志管理用戶密碼管理以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫還原的功能對于不同的用戶提供了不同的用戶操作權(quán)限6報表功能根據(jù)學(xué)生成績自動生成成績報表打印。
此系統(tǒng)將具有能提供的學(xué)生信息量大用戶界面友好操作簡便快速等特點。
本頁應(yīng)按開題報告實施計劃的基本內(nèi)容要求填寫填寫不下可另附頁。
二、開題申請理由。
21世紀(jì)全球信息電子化的潮流勢不可擋計算機滲入了社會生活中的各個領(lǐng)域它的廣泛應(yīng)用給經(jīng)濟和社會生活帶來深刻的變革信息技術(shù)不僅改變了人們的工作和生活方式也在改變教育和學(xué)習(xí)的方式我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展升學(xué)率普遍提高各類大專院校規(guī)模不斷擴大對于學(xué)生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求作為學(xué)校管理工作的一個重要組成部分學(xué)生信息管理所涉及到的信息量之大數(shù)據(jù)之繁瑣可以想像用手工對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行操作有多么的復(fù)雜與繁瑣因此自動化的學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)運而生。
而學(xué)生信息管理的工作量非常大為保證學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行改善管理手段有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況能解決實際問題的學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時準(zhǔn)確的為管理人員提供學(xué)生班級等各類信息并提供標(biāo)準(zhǔn)化查詢修改等管理功能。
為了能夠為高校學(xué)生信息管理提供一種更加高效實用的管理手段為學(xué)生信息的存儲統(tǒng)計分析交流提供一種更加快捷安全的信息平臺并且能夠減少大量的人工操作以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯誤保證學(xué)生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性使學(xué)生管理人員能夠輕松正確無誤地完成各項工作結(jié)合自身的技術(shù)水平特申請本課題開題。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇三
一、畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容：
了解全球范圍內(nèi)3g，4g相關(guān)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，重點認(rèn)識具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的td-scdma的技術(shù)特點，研發(fā)進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)實際鋪設(shè)，運營狀況，相關(guān)已出臺政策，以及它對對我國通信領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的重要意義。
在熟悉影響室內(nèi)無線移動網(wǎng)絡(luò)覆蓋的首要因素和現(xiàn)存2g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上，并針對td-scdma的特點，對其規(guī)劃流程及注意事項做出完整介紹。
在完成上述任務(wù)的基礎(chǔ)上，對多網(wǎng)合一室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計就功率匹配，干擾分析等方面做初步探索。掌握使用一款實用移動無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃仿真軟件，并完成某寫字大樓某一層的td-scdma覆蓋系統(tǒng)設(shè)計。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本要求及應(yīng)完成的成果形式。
要求畢業(yè)論文能夠闡明全球范圍內(nèi)3g，4g相關(guān)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;認(rèn)識具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的td-scdma的技術(shù)特點，研發(fā)進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)實際鋪設(shè)，運營狀況，相關(guān)已出臺政策，以及它對對我國通信領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的重要意義;羅列影響室內(nèi)無線移動網(wǎng)絡(luò)覆蓋的.首要因素和描述現(xiàn)存2g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況，完整介紹室內(nèi)覆蓋規(guī)劃的流程及要注意的事項。扼要說明多網(wǎng)合一室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計中功率匹配，干擾分析面臨的問題。使用一款實用移動無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃仿真軟件，并完成某寫字大樓其中一層的td-scdma覆蓋系統(tǒng)設(shè)計。給出整套設(shè)計方案詳細(xì)圖形，及各通信器件的配置參數(shù)。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計)的進(jìn)度安排。
2.20~3.6查閱文獻(xiàn)資料，了解3g，4g國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，運營狀況和發(fā)展趨勢;認(rèn)識到td-scdma的技術(shù)特點，研發(fā)進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)實際鋪設(shè)，運營狀況，相關(guān)已出臺政策，以及它對對我國通信領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的重要意義。撰寫開題報告。
3.7~3.20掌握影響室內(nèi)無線移動網(wǎng)絡(luò)覆蓋的首要因素和描述現(xiàn)存2g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況。完整介紹室內(nèi)覆蓋規(guī)劃的流程及要注意的事項。
3.21~4.17說明多網(wǎng)合一室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計中功率匹配，干擾分析面臨的問題。
4.18~5.8使用一款實用移動無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃仿真軟件，并完成某寫字大樓其中一層的td-scdma覆蓋系統(tǒng)設(shè)計。給出整套設(shè)計方案詳細(xì)圖形，及各通信器件的配置參數(shù)。
5.9~5.29撰寫畢業(yè)論文。
5.9~5.29畢業(yè)論文答辯前準(zhǔn)備及答辯。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)。
結(jié)合課題研究內(nèi)容，通過圖書館、書店和網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑，查閱有關(guān)書籍、中英文科技期刊論文、碩博士論文和公司網(wǎng)站等，獲得有關(guān)在移動無線網(wǎng)絡(luò)室內(nèi)覆蓋的信息。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇四
報告。
姓名：______________專業(yè)：_______________。
學(xué)號：______________年級：_______________。
學(xué)習(xí)中心：______________提交日期：_______________
注：本表可以復(fù)制,也可以網(wǎng)上下載。
華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印制。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇五
隨著internet的快速發(fā)展，人們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代，人們獲得信息并進(jìn)行相關(guān)信息的交流已經(jīng)不再只是報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體，尤其是畢業(yè)生就業(yè)，更需要大量的就業(yè)信息。如果學(xué)校能夠提供一個畢業(yè)生的就業(yè)信息平臺，就能夠快速有效的幫助學(xué)生和相關(guān)企業(yè)獲得對方想要的職位和學(xué)生，并且可以讓老師或者管理員能夠輕松效率地瀏覽所有的學(xué)生就業(yè)信息，因此本課題的選擇具有一定的實踐意義。
1、2研究現(xiàn)狀。
畢業(yè)生就業(yè)信息的管理是學(xué)校日常工作中的重要組成部分。高校招生規(guī)模的逐步擴大和認(rèn)識制度的改革，畢業(yè)學(xué)生人數(shù)將不斷增加，而對畢業(yè)生管理的人員則相對減少。加上我國高等學(xué)?；鶎訉W(xué)生管理工作的頭緒多，內(nèi)容雜，管理細(xì)，要求高，傳統(tǒng)管理辦法已基本不適應(yīng)新形勢的要求?，F(xiàn)實中繁重的畢業(yè)生信息管理工作給學(xué)校管理人員帶來了很大的壓力。畢業(yè)生畢業(yè)信息的存檔，畢業(yè)生就業(yè)信息的了解，各個企業(yè)招聘信息的瀏覽，如果沒有一個完善的畢業(yè)生幾頁信息管理系統(tǒng)，學(xué)校管理人員的工作量就會大大增加。同時畢業(yè)生信息的手工登錄與查詢，是一項非常繁重而枯燥的勞動，每年畢業(yè)生的變化都需要重新規(guī)劃，耗費許多人力和物力，而且會因人的.情緒煩燥而出現(xiàn)失誤。因此在計算機飛速發(fā)展的今天，應(yīng)用技術(shù)實現(xiàn)畢業(yè)生信息的管理是可行而必要的工作，實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)的信息化，既能夠提高工作效率，又可以提高工作水平。
計算機具有運算速度快、正確、能按照設(shè)計邏輯處理問題等特性，在畢業(yè)生信息的錄入、管理中如采用一個計算機化的信息系統(tǒng)進(jìn)行處理，就不會發(fā)生信息遺漏或者查詢不方便的情形。
計算機對畢業(yè)生信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高的效率，也是學(xué)?？茖W(xué)化、正規(guī)化管理的重要條件。因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情，在下面的各章中我們將以開發(fā)一套畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)為例，談?wù)勂溟_發(fā)過程和所涉及到的問題及解決方法。
如今，計算機的價格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進(jìn)步。計算機已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手。它已經(jīng)被應(yīng)用于許多領(lǐng)域，計算機之所以如此流行的原因主要有以下幾個方面：
首先，計算機可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動；
其次，計算機可以節(jié)省許多資源；
第三，計算機可以大大的提高人們的工作效率；
第四，計算機可以使敏感文檔更加安全，等等。
現(xiàn)在我國的學(xué)校中畢業(yè)生信息的管理水平大多還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的機制已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎(chǔ)的信息管理所取代。
1、3發(fā)展趨勢。
一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理畢業(yè)生信息，這種管理方式存在著許多缺點，如:效率低、保密性差，另外時間長了，將產(chǎn)生大量的文件和資料，這對于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。
采用計算機來實現(xiàn)畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)歸納起來，好處大約有以下幾點：
1、可以存儲歷屆的學(xué)生信息，安全、高效；
2、只需一到二名信息錄入員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力；
3、可以迅速查到所需信息；
4、為畢業(yè)生了解用人單位的信息提供方便；為學(xué)校統(tǒng)計畢業(yè)生的就業(yè)情況以及統(tǒng)計學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率等操作提供了方便；用人單位可以在該系統(tǒng)中發(fā)布用人信息，這樣就為畢業(yè)生的擇業(yè)提供了平臺。
1、4文獻(xiàn)綜述。
件維護(hù)，配置管理，軟件工程管理，軟件工程工具和環(huán)境?！盾浖こ蹋ǖ?版）》結(jié)合目前軟件工程教學(xué)的需要，特別介紹了統(tǒng)一建摸語言uml，并依次為基礎(chǔ)討論面向?qū)ο蟮男枨蠓治雠c軟件設(shè)計方法；介紹集成化case環(huán)境，java與internet環(huán)境下的軟件開發(fā)技術(shù)；介紹支持軟件過程改進(jìn)的“軟件能力成熟度模型”（cmm）。《軟件工程（第2版）》含有豐富的例題與習(xí)題，便于教學(xué)和自學(xué)。
文獻(xiàn)[2]《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用--sqlserver版(項目式)》面向工作過程，以“公司管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”為具體學(xué)習(xí)實例，學(xué)生通過完成設(shè)置的12個項目，可以建立起一個完整的數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用的知識體系，逐步具備數(shù)據(jù)庫的需求分析、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的管理、維護(hù)等能力。
文獻(xiàn)[3]結(jié)合高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作存在的信息不暢通、信息統(tǒng)計分析困難等問題,提出了基于b/s架構(gòu)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)信息系統(tǒng)的總體設(shè)計和實現(xiàn)方法。系統(tǒng)采用jsp、net和sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫構(gòu)建了就業(yè)指導(dǎo)信息服務(wù)平臺,詳細(xì)介紹了系統(tǒng)的功能特點、數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
文獻(xiàn)[4]目前,基于web的應(yīng)用系統(tǒng)的后臺維護(hù)都是在服務(wù)器端進(jìn)行的,為了降低這種維護(hù)的成本,本文用jsp、net設(shè)計實現(xiàn)了對sqlserver服務(wù)器上數(shù)據(jù)庫的web管理,闡述了設(shè)計思想和開發(fā)過程,具有一定的實用價值。
文獻(xiàn)[5]關(guān)于jsp網(wǎng)站編程的專著。作者從自學(xué)與教學(xué)的角度出發(fā)，從jsp的基本知識，基本語法入手，配以實際的范例細(xì)致講解jsp網(wǎng)站編程的方法與技巧。主要內(nèi)容有jsp概述，并介紹jsp的運行環(huán)境和實現(xiàn)原理；討論jsp的基本語法；詳細(xì)講述jsp內(nèi)置對象的使用；闡述了java服務(wù)器小程序；介紹xml以及jsp和xma的關(guān)系和使用。
文獻(xiàn)[6]本書從最基本的jsp概述、jsp運行模式和環(huán)境設(shè)置、java內(nèi)容、jsp語法，到j(luò)avabeans、javaservlet、jdbc都作了詳盡的介紹，同時還結(jié)合了9個綜合實例鞏固這些知識。
文獻(xiàn)[7]本書從jsp的基本概念、開發(fā)環(huán)境配置出發(fā)，通過對jsp及其所需要的java技術(shù)的語句、語法、內(nèi)置對象等內(nèi)容的詳細(xì)講解，使讀者快速掌握jsp的編程方法。著重介紹了jsp與servlet、javabean、jdbc等java相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用結(jié)合，并通過大量的應(yīng)用實例，可以使讀者迅速達(dá)到j(luò)sp實際應(yīng)用的水平。
文獻(xiàn)[8]本書以精練的語言、清晰的結(jié)構(gòu)，以及標(biāo)準(zhǔn)的圖像對jsp進(jìn)行了全面的介紹。本書內(nèi)容分為兩篇。第一篇講解了jsp程序設(shè)計的必備知識；第二篇以精彩的實例展現(xiàn)了jsp在服務(wù)器端動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)中的強大功能。本書涉及的實例主要有：訪問計數(shù)器、意見箱、在線投票系統(tǒng)、小游戲的制作、用戶管理、在線書店、bbs論壇和聊天室等。
文獻(xiàn)[9]本書以實例的方式介紹了如何利用jsp技術(shù)開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁的方法,包括顯示服務(wù)端信息、數(shù)據(jù)庫連接、制作功能強大的網(wǎng)磁、發(fā)送郵件、jsp與css、javascript技術(shù)的結(jié)合應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)投票器、計數(shù)器等內(nèi)容。
文獻(xiàn)[10]介紹了利用eclipse作為開發(fā)工具，java作為編程語言，mysql作為數(shù)據(jù)庫平臺，借助ie瀏覽器，設(shè)計和開發(fā)一個分布的、可交互的、采用超文本傳輸協(xié)議傳送信息畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)，并最終對該系統(tǒng)作了相應(yīng)的分析和研究。
文獻(xiàn)[11]本書旨在提高讀者的編程實踐能力，因此書中用通俗易懂的語言，結(jié)合大量的實例，全面系統(tǒng)地介紹了jsp及其相關(guān)知識，分別對其安裝、語法、表達(dá)式、對象及其活動范圍、javabean等作了極為細(xì)致的描述。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇六
本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件,適用于普通高等教育學(xué)生的管理工作,具有豐富,完整,規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能.是一個適用于高等院?；蚋黝悓？茖W(xué)校學(xué)生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng),它具備高校學(xué)生工作部門的學(xué)生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能.從學(xué)生的入學(xué)檔案,學(xué)籍檔案,學(xué)習(xí)成績綜合測評,獎學(xué)金管理,到學(xué)生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能.該系統(tǒng)能夠自動地收集,存儲,加工處理,查詢檢索和統(tǒng)計制表,方便有效地提高學(xué)生工作辦公自動化管理的水平,解決了日常繁雜的數(shù)據(jù),文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復(fù)性勞動.使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾?使傳統(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實現(xiàn)的科學(xué)化管理模式,不僅節(jié)省人力和物力,提高辦公效率,而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理,從數(shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理,有助于提高學(xué)生工作管理的水平和質(zhì)量.
本系統(tǒng)將采用vb6.0+sqlserver6.0開發(fā)一般應(yīng)用模塊,供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作.并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ado,使之能更好地訪問本地和遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)庫;在數(shù)據(jù)環(huán)境方面,允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點,因此,ver是一個數(shù)據(jù)庫管理軟件,提供了強大的數(shù)據(jù)庫訪問功能,為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性,因此,采用sqlserverxx作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)管理工具.
此系統(tǒng)將具有:能提供的學(xué)生信息量大,用戶界面友好,操作簡便,快速等特點.
本頁應(yīng)按開題報告(實施計劃)的基本內(nèi)容要求填寫,填寫不下可另附頁.
2、開題申請理由:。
21世紀(jì)全球信息電子化的潮流勢不可擋,計算機滲入了社會生活中的各個領(lǐng)域,它的廣泛應(yīng)用給經(jīng)濟和社會生活帶來深刻的變革.信息技術(shù)不僅改變了人們的工作和生活方式,也在改變教育和學(xué)習(xí)的方式.我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,升學(xué)率普遍提高,各類大專院校規(guī)模不斷擴大,對于學(xué)生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求.作為學(xué)校管理工作的一個重要組成部分---學(xué)生信息管理,所涉及到的信息量之大,數(shù)據(jù)之繁瑣,可以想像用手工對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行操作有多么的復(fù)雜與繁瑣,因此自動化的學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)運而生.
而學(xué)生信息管理的工作量非常大,為保證學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行,改善管理手段,有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況,能解決實際問題的學(xué)生管理信息系統(tǒng).及時,準(zhǔn)確的為管理人員提供學(xué)生,班級等各類信息,并提供標(biāo)準(zhǔn)化,查詢,修改等管理功能.
為了能夠為高校學(xué)生信息管理提供一種更加高效,實用的管理手段,為學(xué)生信息的存儲,統(tǒng)計,分析,交流提供一種更加快捷,安全的信息平臺.并且能夠減少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯誤,保證學(xué)生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性,使學(xué)生管理人員能夠輕松,正確無誤地完成各項工作,結(jié)合自身的技術(shù)水平,特申請本課題開題.
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇七
新疆光熱資源豐富，地處降雨量少、蒸發(fā)量大的半干旱區(qū)，常年輸送優(yōu)質(zhì)棉至國內(nèi)外。膜下滴灌技術(shù)的廣泛運用使新疆棉田在節(jié)水增產(chǎn)的同時減少了人力和物力的投入量。棉花膜下滴灌技術(shù)是將滴灌技術(shù)與覆膜種植技術(shù)有機結(jié)合、相互補償?shù)囊环N適用于機械化大田作物栽培的新型田間灌溉技術(shù)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，棉花膜下滴灌技術(shù)被廣泛應(yīng)用于新疆農(nóng)作物灌溉中，它將水直接灌溉到棉花根系處，減少了溝渠的投入，使農(nóng)田灌溉更加精確，滿足作物的生長需要。隨著膜下滴灌技術(shù)的逐漸成熟和滴灌設(shè)備現(xiàn)代化水平的提高，滴灌系統(tǒng)的投資成本逐漸降低，滴灌技術(shù)呈現(xiàn)出了非常迅猛的發(fā)展勢頭。來，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團新增滴灌面積1×105hm2，膜下滴灌棉田增產(chǎn)10%～20%.隨著膜下滴灌系統(tǒng)的廣泛運用，信息管理在其運行過程中也起到了關(guān)鍵作用。
新疆灌溉以膜下滴灌為主，灌區(qū)的管理水平和管理效率是發(fā)揮農(nóng)業(yè)支柱性作用的前提。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團位于新疆維吾爾自治區(qū)境內(nèi)，是全國最大的農(nóng)墾區(qū)之一。因為該地區(qū)灌溉分散、水資源有限，導(dǎo)致灌水管理工作非常復(fù)雜，利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升灌區(qū)的管理水平和效能已經(jīng)成為了節(jié)水灌溉改造的重要內(nèi)容。建設(shè)各類信息采集和監(jiān)控站點，開發(fā)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和水情監(jiān)測管理系統(tǒng)，能有效提高節(jié)水灌溉信息采集和加工的準(zhǔn)確性，保證信息傳輸?shù)臅r效性。目前，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團灌溉信息管理基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱、建設(shè)經(jīng)費投入不足、灌溉田地環(huán)境差異較大等問題有待解決。建設(shè)完善的信息管理系統(tǒng)，不僅能幫助管理人員制訂相關(guān)的管理制度和操作規(guī)程，還能使灌溉工作制度化和規(guī)范化，妥善完成經(jīng)費的'管理工作。
信息管理系統(tǒng)以節(jié)水管理業(yè)務(wù)和技術(shù)需求為向?qū)?，以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)節(jié)水空間信息的快捷查詢、方便維護(hù)為目標(biāo)，通過整合數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)地理信息為膜下滴灌節(jié)水提供具體的實施方案。信息管理應(yīng)遵循標(biāo)準(zhǔn)化、實用性、開放性的原則，讓用戶使用起來更加方便。膜下灌溉信息管理系統(tǒng)是由應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成。該系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計實現(xiàn)文件管理、地圖瀏覽、信息查詢、信息統(tǒng)計、數(shù)據(jù)編輯和用戶管理等功能。信息管理模塊可以完成土壤、品種、病蟲害等基本信息和不同生長期棉花的栽培管理技術(shù)等基本信息的存儲、查詢和檢索。
2.2信息獲取和傳輸。
膜下滴灌信息管理系統(tǒng)需要采集棉田基本數(shù)據(jù)、灌溉實時數(shù)據(jù)和土壤屬性信息等。因為數(shù)據(jù)類型不同，所以，信息采集的手段和方式也不同。對于靜態(tài)資料，在基礎(chǔ)資料信息化的過程中，進(jìn)入灌區(qū)數(shù)據(jù)庫的資料基本不更新;對于動態(tài)資料，需要定期或不定期采集。一般情況下，根據(jù)信息的類型和屬性，可以選擇在線監(jiān)測、自報監(jiān)測、便攜巡檢等方式獲取。信息管理的數(shù)據(jù)需要以通信鏈路為載體傳輸。灌溉棉田通信系統(tǒng)覆蓋面積大、區(qū)域廣、地形復(fù)雜，為了節(jié)省投資、減輕維護(hù)人員的工作，一般采用當(dāng)?shù)氐碾娦艑拵ЬW(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互聯(lián)，完成信息的傳輸，同時，也可以選用信號質(zhì)量穩(wěn)定的無線公網(wǎng)傳輸信息，但要以安全為原則。
信息存儲和管理是整個灌區(qū)信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的基礎(chǔ)，其設(shè)計和構(gòu)架的合理性關(guān)系著整個系統(tǒng)的工作效率。這一部分主要包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)平臺的選擇、數(shù)據(jù)表的設(shè)計和數(shù)據(jù)的部署格式等。信息存儲和管理是建立在所有業(yè)務(wù)共同應(yīng)用的基礎(chǔ)上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)故障，就可能會影響系統(tǒng)的正常運行，甚至?xí)G失數(shù)據(jù)。因此，對數(shù)據(jù)庫的日常管理尤為重要。數(shù)據(jù)庫的日常管理包括數(shù)據(jù)庫的運行狀態(tài)監(jiān)控、數(shù)據(jù)庫的增長情況監(jiān)控和數(shù)據(jù)庫檢查。
2.4軟件開發(fā)。
數(shù)據(jù)庫技術(shù)是管理信息系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等各類信息系統(tǒng)的核心，是進(jìn)行科學(xué)研究和決策管理的重要技術(shù)手段。數(shù)據(jù)庫(database)是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來組織、存儲和管理數(shù)據(jù)的倉庫。數(shù)據(jù)庫有很多種類型，從最簡單的數(shù)據(jù)表格的存儲到能夠進(jìn)行海量數(shù)據(jù)存儲的大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，它們都在相關(guān)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。美國microsoft公司推出的一種關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)——sqlserver是可擴展、高性能、為分布式客戶機/服務(wù)器計算所設(shè)計的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它實現(xiàn)了與windows的有機結(jié)合，提供了基于事務(wù)的企業(yè)級信息管理系統(tǒng)方案，有先進(jìn)的管理系統(tǒng)支持windows圖形化管理工具，支持本地和遠(yuǎn)程的系統(tǒng)管理和配置，具有強大的事務(wù)處理能力，支持對稱多處理器結(jié)構(gòu)、存儲過程、odbc，還有自主的sql語言。
3結(jié)束語。
將信息管理應(yīng)用于膜下滴灌中能有效提高新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的灌水效率，減少人力、物力的投入，實現(xiàn)水資源的合理配置和高效利用，從而提高工程的建設(shè)水平。信息管理幫助灌區(qū)制訂相關(guān)制度和操作規(guī)程，使灌溉工作更加制度化和規(guī)范化。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇八
1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，每人撰寫字左右的文獻(xiàn)綜述：
一、論文研究背景與意義。
互聯(lián)網(wǎng)作為人類文明史上最偉大、最重要的科技發(fā)明之一，發(fā)展到今天，用翻天覆地來形容并不過分。而作為傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的延伸和演進(jìn)方向，移動互聯(lián)網(wǎng)更是在近兩年得到了迅猛的發(fā)展。如今，越來越多的用戶得以通過高速的移動網(wǎng)絡(luò)和強大的智能終端接入互聯(lián)網(wǎng)，享受豐富的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)內(nèi)容。移動互聯(lián)網(wǎng)已成為全世界人們接入互聯(lián)網(wǎng)的主要方式之一。
隨著越來越多的微信公眾平臺相繼推出，微信的營銷價值正在受到越來越多的關(guān)注。在移動終端的微信上可以順利實現(xiàn)移動端全流程的購物和客戶服務(wù)，瀏覽、購物、支付、售后服務(wù)等都可以順利完成，搭建智能移動購物平臺，實現(xiàn)點對點的精準(zhǔn)營銷。
微信的高速成長與微信公眾平臺推出微信是騰訊公司于1月推出的一款以多媒體信息通信為核心功能的免費移動應(yīng)用，誕生之后短短兩年得到快速發(fā)展。一方面，微信快速積累起龐大的用戶群體,截至1月15日用戶規(guī)模已突破3億,成為移動互聯(lián)網(wǎng)時代重要的用戶入口;另一方面，微信不斷豐富功能,圍繞通信這個核心功能，發(fā)展為集通信、社交、營銷、媒體、工具五大功能于一體的平臺化產(chǎn)品。微信公眾平臺于8月推出，廣受歡迎,成為企業(yè)、媒體、公共機構(gòu)、明星名人、個人用戶等繼微博之后又一重要的運營平臺。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
早在人類出現(xiàn)時，營銷就出現(xiàn)了。而在近代社會，營銷真正出現(xiàn)的時期是自第三次工業(yè)革命之后，賣方市場逐漸轉(zhuǎn)化為買方市場，供給大于需求時，營銷應(yīng)運而生。企業(yè)是營銷的主體單位一般是傳統(tǒng)營銷。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的全面普及，人們在網(wǎng)上的娛樂生活工作時間明顯變多，這就加大了互聯(lián)網(wǎng)媒體的廣告價值，不少商家都將網(wǎng)絡(luò)營銷列為商家必爭之地，網(wǎng)絡(luò)營銷也就應(yīng)運而生。國外的網(wǎng)絡(luò)營銷模式發(fā)展迅速，主要表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)廣告方面。
美國作為網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)源地，其網(wǎng)絡(luò)廣告在廣告市場仍占較少部分，但網(wǎng)絡(luò)廣告市場規(guī)模增長速度不容小視;日本網(wǎng)絡(luò)廣告具有受到其傳統(tǒng)市場營銷方式的影響大的特征，網(wǎng)絡(luò)廣告與電視廣告以及電臺廣告的呈現(xiàn)融合趨勢;韓國的網(wǎng)絡(luò)廣告市場規(guī)模基本保持著穩(wěn)步增長的趨勢;在歐洲，英國網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)展速度最快，歐洲網(wǎng)絡(luò)廣告市場的廣告主主要為it類和通信類企業(yè)。
國內(nèi)外談?wù)摰牟辉偈呛喓唵螁蔚木W(wǎng)絡(luò)廣告了，網(wǎng)絡(luò)廣告經(jīng)過十多年的發(fā)展，大家的追求不再是做不做網(wǎng)絡(luò)廣告的選擇，而是如何選擇更好的網(wǎng)絡(luò)廣告模式了。在中國，雖然網(wǎng)絡(luò)營銷還不夠成熟完善，任然處于逐步發(fā)展階段，但是隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，企業(yè)自主性加強，不再局限于于傳統(tǒng)模式營銷，變革自身行業(yè)的營銷模式，為此，許多新媒體營銷層出不窮。例如微信營銷、微博營銷、短信營銷、sns營銷等。特別是隨著精準(zhǔn)營銷概念的引入，微信的點對點精準(zhǔn)營銷優(yōu)勢更加明顯，這給移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來了一場營銷革命。本文就移動互聯(lián)網(wǎng)背景下開展微信營銷的利與弊進(jìn)行分析，為企業(yè)開展微信營銷提供參考和建議。
微信營銷是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代企業(yè)對臨著營銷模式的創(chuàng)新，是伴隨著微信的火熱產(chǎn)生的一種網(wǎng)絡(luò)營銷方式，微信不存在距離的限制，用戶注冊微信后，可與周圍同樣注冊的“朋友”形成一種聯(lián)系，用戶訂閱自己所需的信息，商家通過提供用戶需要的信息，推廣自己的產(chǎn)品的點對點的營銷方式。互聯(lián)網(wǎng)專家也稱：“微信將成為未來流行的電商營銷方式”，關(guān)注微信營銷也是一種必然的`趨勢。確實，隨著時代發(fā)展和科技進(jìn)步，由騰訊公司研發(fā)的微信作為功能強大的手機交友平臺，迅速普及，擁有廣闊的用戶群體。微信營銷應(yīng)運而生，微信營銷作為新興營銷模式，尤其固有的用戶優(yōu)勢。
在solomo的環(huán)境下，微信營銷將成為一種強有力的移動互聯(lián)網(wǎng)營銷方式，包括了微信的通訊工具屬性和地理位置屬性。基于微信的這兩大屬性探討了微信營銷的特質(zhì)—移動化營銷與朋友圈結(jié)合的營銷基于lbs的營銷以及名人效應(yīng)營銷。
今天的多通道，多媒體零售市場環(huán)境提出了一系列的品牌管理的挑戰(zhàn)。從微觀的角度來看，營銷人員必須管理每個信道與通信選項來最大化他們的直接銷售和品牌資產(chǎn)的影響，以及任何間接的品牌權(quán)益的影響是與一個特定的通道或通信選項。從宏觀的角度看，營銷者必須設(shè)計并實施渠道和通訊等，銷售和品牌資產(chǎn)協(xié)同作用的概念，框架，并提出了解決這些不同的挑戰(zhàn)，未來的研究方向。
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2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：
一、研究目的。
目前，對于大多數(shù)企業(yè)而言，企業(yè)營銷廣告一直追求最大的收視率和受眾量，從廣告內(nèi)容中提升企業(yè)的品牌形象和廣告的知曉度，但不可避免的是廣告受眾越來越挑剔。本文分析了微信在當(dāng)前時代的引領(lǐng)作用。當(dāng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代來臨，尤其是在微信出現(xiàn)后，企業(yè)在感嘆時代不斷變化的同時，不僅要加快市場營銷和廣告投放，而且，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)變革，尤其是微信的異軍突起，企業(yè)的自主性變大了。本文將分析微信給企業(yè)帶來的新互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)革命，引領(lǐng)企業(yè)迎接新時代，創(chuàng)造更大的收益。
二、主要研究內(nèi)容。
本文以微信公眾平臺為研究對象，主要研究微信公眾平臺的現(xiàn)狀、發(fā)展以及對企業(yè)的影響，在此基礎(chǔ)上，找出在這個微信引領(lǐng)的互聯(lián)網(wǎng)新時代下，對新媒體感到不適應(yīng)的企業(yè)應(yīng)該如何面對、解決這一新形勢以及如何從傳統(tǒng)模式中適應(yīng)新媒體，利用微信公眾平臺等新媒體，讓企業(yè)完成各項營銷工作。
三、研究方法。
論文主要采用文獻(xiàn)資料法、實證法、綜述法和圖表分析法。主要通過搜集資料、分析現(xiàn)有研究成果(深入研究成果)、總體分析與個案分析相結(jié)合等研究方法和途徑，最后揭示微信營銷開啟移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷革命。
四、論文大綱。
第一章導(dǎo)論。
1.1論文研究背景。
1.2論文研究的目的和意義。
1.3國內(nèi)外研究綜述。
1.3.1國外研究綜述。
1.3.2國內(nèi)研究綜述。
1.4論文研究方法。
第二章網(wǎng)絡(luò)營銷與微信營銷概述。
2.1網(wǎng)絡(luò)營銷概述。
2.1.1網(wǎng)絡(luò)營銷概念。
2.1.2網(wǎng)絡(luò)營銷的步驟。
2.1.3網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展趨勢。
2.2微信營銷概述。
2.2.1微信營銷概念。
2.2.2微信營銷的步驟與技巧。
2.2.3微信營銷效果的評估標(biāo)準(zhǔn)。
2.3微信營銷與其他網(wǎng)絡(luò)營銷方式的異同和整合。
2.1.1微信營銷與微博營銷。
2.1.2微信營銷與短信營銷。
2.1.3微信營銷與搜索營銷。
2.1.4微信營銷與門戶營銷。
2.1.5微信營銷與其他營銷。
第三章微信公眾平臺營銷分析。
3.1微信公眾平臺概述。
3.2微信公眾平臺營銷策略分析。
3.2.1大品牌企業(yè)微信營銷策略。
3.2.2金融和地產(chǎn)行業(yè)的微信營銷策略。
3.2.3移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的微信營銷策略。
3.3微信公眾平臺營銷問題分析。
3.4微信公眾平臺營銷方案。
第四章微信公眾平臺營銷案例分析。
4.1手機網(wǎng)頁游戲微信運營。
4.2微信營銷價值核心分析。
致謝。
參考文獻(xiàn)。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇九
復(fù)雜任務(wù)能否圓滿成功與其過程管理有密切相關(guān)的聯(lián)系。復(fù)雜過程管理主要有工作計劃管理，試驗設(shè)備管理及操作信息管理組成[1,2].
對于操作檢驗管理，為了推進(jìn)復(fù)雜項目過程控制，強化操作精細(xì)化管理要求，杜絕操作不到位，確認(rèn)不到位，判讀有遺漏的情況出現(xiàn)，通常會組織各系統(tǒng)實施全過程表格化管理，根據(jù)表格化要求制定詳細(xì)的表格。但由于確認(rèn)表格掌握在各崗位設(shè)計人員手中，數(shù)據(jù)分散，存單和傳遞存在困難，導(dǎo)致信息零散、無法有效整合形成有價值的知識體系。另一方面，許多復(fù)雜工作過程計劃、任務(wù)管理還停留在手工階段，導(dǎo)致后方無法實時掌握工作現(xiàn)場的工作狀態(tài)。另外對于現(xiàn)場操作人員填寫的紙質(zhì)表格數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、處理分析及報告生成都需要人為處理，必然會引入人為失誤、效率低下等問題。
復(fù)雜工作過程信息管理系統(tǒng)依據(jù)工作總體規(guī)劃及詳細(xì)計劃和具體任務(wù)流程，通過對工作任務(wù)的實時管理、試驗設(shè)備的管理、實現(xiàn)對工作現(xiàn)場各項活動的精細(xì)化管理[3].
2系統(tǒng)建設(shè)。
如圖1所示，系統(tǒng)主要由操作信息采集終端，數(shù)據(jù)通信模塊，業(yè)務(wù)服務(wù)層，系統(tǒng)數(shù)據(jù)層四個功能單元組成。其中操作信息采集終端軟件由操作采集表格管理，操作采集數(shù)據(jù)記錄，操作采集結(jié)果簽署，采集設(shè)備設(shè)置，操作信息表格查看，采集操作資料查看等功能組成。數(shù)據(jù)通信模塊由用戶崗位信息同步，產(chǎn)品零件信息同步，設(shè)備信息同步，檢查表同步，文件資料同步等功能軟件組成。
業(yè)務(wù)服務(wù)層由工作計劃管理，操作過程管理，設(shè)備管理等功能模塊組成。系統(tǒng)數(shù)據(jù)層由任務(wù)計劃子庫，試驗設(shè)備庫，系統(tǒng)管理庫及系統(tǒng)元數(shù)據(jù)庫四個業(yè)務(wù)子庫組成。
系統(tǒng)通過工作計劃管理模塊依據(jù)任務(wù)總體規(guī)劃，以及工作現(xiàn)場的管理流程、相關(guān)作業(yè)文件和關(guān)鍵質(zhì)量控制點編制任務(wù)執(zhí)行的詳細(xì)計劃和具體任務(wù)流程，通過對任務(wù)的實時管理、試驗設(shè)備的管理、實現(xiàn)對工作場測試、試驗等各項活動的精細(xì)化管理[4].
系統(tǒng)通過操作過程管理模塊能夠?qū)崿F(xiàn)工作計劃編制、審批、發(fā)布、調(diào)度。落實工作責(zé)任、確保操作零失誤、判斷零遺漏。積累工作采集數(shù)據(jù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)有效分析處理[5].設(shè)備管理模塊能夠?qū)崿F(xiàn)采集設(shè)備自身信息的管理，試驗設(shè)備資源使用跟蹤，計量檢定預(yù)警，保證工作過程中試驗數(shù)據(jù)采集的正確性。
3主要功能。
3.1工作計劃管理。
3.1.1計劃編制。
系統(tǒng)服務(wù)端需要包含現(xiàn)場工作計劃編排，編排主要按項目時間節(jié)點進(jìn)行。在系統(tǒng)中能實現(xiàn)對工作項目添加或減少，對其基本屬性信息的編輯與查看，如開始時間、完成時間等。
3.1.2計劃審核。
系統(tǒng)對現(xiàn)場工作計劃的新增、修改、刪除采用審批流程，只有審批后的工作計劃才能進(jìn)行任務(wù)的發(fā)布、數(shù)據(jù)同步等操作。同時，在對工作計劃進(jìn)行調(diào)整時，需要走審批流程，只有審批通過的計劃才可以由操作終端進(jìn)行同步。
3.1.3表格制作工具。
支持現(xiàn)場使用電子表格的`可視化編輯，自動關(guān)聯(lián)映射數(shù)據(jù)字段信息，便于普通用戶快捷定義現(xiàn)場使用表格。
3.1.4任務(wù)分配。
編制好的工作計劃，需要指定給具體的工作崗位去執(zhí)行，一個工作崗位可以由多個操作者，一個操作者也可以兼不同的崗位。
3.1.5計劃調(diào)度。
編制好的工作計劃，可以根據(jù)現(xiàn)場任務(wù)的執(zhí)行情況，動態(tài)調(diào)整計劃的執(zhí)行順序，執(zhí)行時間以及執(zhí)行崗位。但是工作計劃的現(xiàn)場調(diào)度，需要經(jīng)過流程的審批方能生效。
3.1.6統(tǒng)計分析。
現(xiàn)場數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析模塊主要功能是將操作終端現(xiàn)場采集的操作類數(shù)據(jù)信息、表格完成情況信息、對一個系統(tǒng)內(nèi)的所有檢查數(shù)據(jù)、已完成檢查確認(rèn)表格數(shù)據(jù)及各類單點、易錯難、擰緊力矩等特殊操作檢查項目的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計匯總，并以報表的形式輸出。
3.2操作過程管理。
3.2.1現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集。
通過現(xiàn)場操作終端，對現(xiàn)場檢查確認(rèn)信息以及前期累次進(jìn)行的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集錄入，采集數(shù)據(jù)既可以是數(shù)據(jù)，文本以及判定值，也可以是錄像、照片以及語音等多媒體信息。支持對信息有效性進(jìn)行電子簽署。
3.2.2操作文檔管理。
文件和資料中心集中管理通過操作終端提供給用戶的各類流程說明、操作說明等文件和資料信息。按照型號、技術(shù)狀態(tài)和工作項目樹的版本，對現(xiàn)場任務(wù)相關(guān)的文件和資料信息進(jìn)行分類存儲和版本管理。通過操作終端數(shù)據(jù)同步功能，向操作終端提供正確版本的文件和資料信息。
3.2.3現(xiàn)場數(shù)據(jù)簽署。
現(xiàn)場采集的數(shù)據(jù)，在提交到服務(wù)端之前，為了保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，提供多人簽署功能，對已經(jīng)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行審批，簽署之后的數(shù)據(jù)才能提交到服務(wù)端。
3.2.4數(shù)據(jù)通信模塊。
提供服務(wù)端與操作終端網(wǎng)絡(luò)接口，具備數(shù)據(jù)推送功能，以便能夠?qū)⒎?wù)端現(xiàn)場流程信息、檢查確認(rèn)表格文件、技術(shù)及管理文件通過網(wǎng)絡(luò)接口推送到操作終端；具備數(shù)據(jù)自動抽取功能，能夠?qū)z查確認(rèn)表格中包含的數(shù)據(jù)信息抽取并存儲。
3.3設(shè)備管理。
3.3.1臺賬管理。
完成設(shè)備的基本資料管理，設(shè)備的導(dǎo)入導(dǎo)出，設(shè)備臺賬及設(shè)備原值、凈值計算，設(shè)備附件進(jìn)行管理等相關(guān)功能，并可進(jìn)行組合查詢，為設(shè)備管理奠定參數(shù)基礎(chǔ)。資產(chǎn)設(shè)備基本資產(chǎn)的錄入，導(dǎo)入；設(shè)備臺賬，設(shè)備附件及相關(guān)報表，并可進(jìn)行固定格式的導(dǎo)出。
3.3.2計量信息管理。
設(shè)備分為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備和非標(biāo)設(shè)備，其中部分設(shè)備具有檢定標(biāo)準(zhǔn)證書，對于這類設(shè)備，需要定期為該設(shè)備進(jìn)行計量檢定，如圖2,在對檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行新增時，能夠和該計量設(shè)備信息相關(guān)聯(lián)；能夠根據(jù)單個或組合條件，對檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行條件查詢；當(dāng)檢定校準(zhǔn)證書信息發(fā)生改變時，能夠?qū)χ付ㄔO(shè)備的檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行修改操作；有檢定校準(zhǔn)證書信息需要刪除時，能夠?qū)χ付ㄔO(shè)備的檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行刪除操作。
3.3.3預(yù)警。
如圖3,在計量設(shè)備臺賬管理中，對將要到期或已經(jīng)到期的證書給出預(yù)警，該條記錄呈特殊顏色顯示。在計量設(shè)備信息中有”校驗日期“和”有效期"信息，系統(tǒng)根據(jù)兩者計算出有效期限，在有效期限前二十天里的記錄呈黃色顯示，在有效期限后的記錄呈紅色顯示。對于報警（即將需要檢定）的設(shè)備，在選擇設(shè)備時，不推薦使用，但是仍然可以選擇；對于報錯的設(shè)備（已超出該檢定的日期），在選擇設(shè)備時，不可以選擇該設(shè)備。
3.3.4多維度查詢。
如圖4,設(shè)備除了從自身的所具有的屬性維度和狀態(tài)維度進(jìn)行檢索查詢，篩選出滿足需要的設(shè)備，比如設(shè)備的類型，量程等。設(shè)備在用于現(xiàn)場工作時，設(shè)備與具體的事件發(fā)生了借用關(guān)系，這時設(shè)備處于占用狀態(tài)，事件結(jié)束后，占用狀態(tài)標(biāo)記為可用，因此可以從設(shè)備角度查看產(chǎn)品的使用記錄。
3.3.5狀態(tài)監(jiān)控。
對設(shè)備的日常維護(hù)、檢查及維修進(jìn)行記錄和管理，并可進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)的自動提醒及維修計劃審批。對現(xiàn)有設(shè)備的保養(yǎng)及日常管理，使設(shè)備在正常使用條件下最大限度地發(fā)揮其功能。確定和評估設(shè)備實際狀態(tài)的措施，檢查用于查明和確定設(shè)備的磨損并作出評估。確保設(shè)備性能良好、正常運行而進(jìn)行的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢修、局部維修或?qū)ζ浠謴?fù)功能性的整體修理。
管理設(shè)備調(diào)撥申請，審批，實施過程及調(diào)撥情況記錄。
對設(shè)備調(diào)撥審批及流程進(jìn)行控制和管理，并對調(diào)撥情況進(jìn)行記錄和查詢，可生成相關(guān)報表。對設(shè)備報廢申請及審批流程進(jìn)行管理與記錄，自動計算折舊年限。設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控能夠?qū)崿F(xiàn)對設(shè)備的使用狀態(tài)的可視化管理，哪些設(shè)備處于占用狀態(tài)，哪些設(shè)備處于可用狀態(tài)。能夠遠(yuǎn)程對設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行調(diào)試，這類設(shè)備首先能夠作為以太網(wǎng)的一個節(jié)點，遠(yuǎn)程配置一些參數(shù)，對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試設(shè)備狀態(tài)。
利用設(shè)備管理操作終端，通過錄像語音等多媒體方式對設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行記錄，同步到現(xiàn)場發(fā)射過程管理系統(tǒng)中。后場人員可以通過查看同步上來的錄像和語音資料，進(jìn)行專家診斷，定位設(shè)備存在的問題。
4應(yīng)用場景圖5給出了系統(tǒng)實現(xiàn)的物理框架。
4.1操作信息采集系統(tǒng)應(yīng)用。
操作終端完成任務(wù)的下載，處理及上傳，處理任務(wù)可以通過文字描述，打鉤、拍照、錄像等方式記錄。在處理任務(wù)的過程中，既可以查看該任務(wù)的技術(shù)狀態(tài)數(shù)據(jù)和文檔，同時也可以查看工作設(shè)備的相關(guān)參數(shù)信息。pc終端可以進(jìn)行任務(wù)計劃的編制，編制計劃的審批，表格的制作，技術(shù)狀態(tài)數(shù)據(jù)的同步，終端采集數(shù)據(jù)的同步以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。
4.2試驗設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)用。
現(xiàn)場試驗設(shè)備的現(xiàn)場信息來源既可以是pc終端也可以是現(xiàn)場操作信息終端，pc終端可以在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上，為該產(chǎn)品指定適用的設(shè)備類型，約束設(shè)備的選擇范圍。pc終端可以對設(shè)備的使用狀態(tài)和計量進(jìn)行錄入，查看，刪除以及修改?，F(xiàn)場操作信息終端，在輸入現(xiàn)場工作數(shù)據(jù)的同時，需要指定該數(shù)據(jù)由哪個設(shè)備產(chǎn)生，實現(xiàn)數(shù)據(jù)，設(shè)備，產(chǎn)品以及工作人員的綁定。也可以對設(shè)備的現(xiàn)場故障進(jìn)行文字描述，現(xiàn)場拍照錄像以及錄音，同步到服務(wù)端作為專家的決策依據(jù)。
5小結(jié)。
本文給出了一種復(fù)雜工作過程信息管理系統(tǒng)建設(shè)方案，介紹了其應(yīng)用場景，系統(tǒng)能夠幫助例如大型試驗等復(fù)雜流程的工作項目有序高效的進(jìn)行，最終能夠替代以前紙質(zhì)的工作現(xiàn)場流程，系統(tǒng)已在某航空工作現(xiàn)場管理事件中得到初步應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)：
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[4]許國貽，李穗平。應(yīng)用pdm系統(tǒng)加強技術(shù)狀態(tài)管理[j].電子工程師，2007（02）。
[5]張學(xué)宏，黃暉。scm、pdm與產(chǎn)品數(shù)據(jù)技術(shù)狀態(tài)的管理[j].航空計算技術(shù)，2005（03）。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十
1.1編寫目的這份測試分析報告主要是測試學(xué)報信息管理系統(tǒng)中各個主要功能的完善性和可用性，以求進(jìn)一步完善系統(tǒng)的功能，適應(yīng)用戶的需求。
1.2背景。
學(xué)報信息管理系統(tǒng)是一個完整的系統(tǒng)，主要包括對刊用稿件的組稿、審稿、編輯、加工、終審、排版、校對、發(fā)行等多個環(huán)節(jié)，涉及的信息資源包括稿件信息、作者信息、審稿人信息、評審結(jié)果、編委會終審結(jié)論、編輯排版等信息。運行環(huán)境就是個人的電腦，而我們進(jìn)行的測試也是在個人電腦上進(jìn)行,運行環(huán)境與測試環(huán)境沒有太大差異,對測試結(jié)果沒有多大的影響。
2.測試概要。
2.1測試人員。
本次參與測試的人員是：王偉閣王娜。
2.2測試用例。
測試分別針對系統(tǒng)主要功能進(jìn)行測試，總共有4個測試用例。測試用例如下：
2.2.1添加用戶功能測試。
2.2.2用戶權(quán)限的功能測試。
2.2.3手機號長度測試。
附：由于其他幾個模塊的功能基本類似，都是一些顯示、添加、刪除、注冊等功能，所以只做了類似功能的測試。
3.測試結(jié)果。
（1）界面按鈕位置恰當(dāng)，用戶可以清楚的在界面上找到操作按鈕。（2）系統(tǒng)大部分功能可以實現(xiàn)。
用戶只可以用合法的用戶名登陸，并實現(xiàn)信息查詢修改等功能。管理員用戶可以使用后臺功能，修改相應(yīng)模塊的信息。
4.測試結(jié)果分析。
4.1系統(tǒng)缺陷。
（4）由于時間比較緊，系統(tǒng)的部分?jǐn)?shù)據(jù)庫未能建好，功能沒有完善。
4.2總結(jié)。
測試的目的是發(fā)現(xiàn)軟件中的各種缺陷，以較小的用例、時間和人力找出軟件中的各種錯誤和缺陷，以確保軟件的質(zhì)量，測試用例是整個軟件測試工作的核心，反映了對被測對象的質(zhì)量要求，就定對被測對象的質(zhì)量的評估，是軟件開發(fā)必不可少的階段。
本次測試用到了靜態(tài)、動態(tài)測試，單元測試，集成測試，回歸測試等相關(guān)知識，在測試過程中遇到了很多問題，原因有兩方面，以方面是數(shù)據(jù)庫方面知識欠缺，還有一方面是測試的一些知識理解不透徹，最終通過小組討論都得到了解決。由此可見課下還需要不斷地對學(xué)過的知識回顧溫習(xí)，并不斷地實踐運用，這樣才能達(dá)到熟練掌握。
通過本次課設(shè)也鍛煉了我們的團結(jié)協(xié)作能力，雖然遇到了很多問題但是在小組的努力協(xié)作下都得到了解決。
五.實驗小結(jié)。
這次實驗的題目和要求，書上已經(jīng)給的很詳細(xì)，尤其各模塊具體功能。所以重點在于各數(shù)據(jù)的具體分析和數(shù)據(jù)庫中的表的建立。數(shù)據(jù)庫中的表的設(shè)計是這次是課程設(shè)計的最重要的內(nèi)容。它最終經(jīng)過小組成員之間共同討論下慢慢確定，雖然中間有不同意見，但都經(jīng)過談?wù)摵蠼鉀Q。在選擇語言是開始大家也有分歧，有人主張用vc++和c++，有人主張c#。兩者各有優(yōu)勢前者以前已經(jīng)做過相關(guān)東西大家都有所了解，后者主要理由是大家剛好開始自學(xué)c#，通過這次課程設(shè)計能夠好鞏固和掌握c#。最終經(jīng)過討論，大家還是決定利用c#，要勇于挑戰(zhàn)，使自己學(xué)到的東西，得以學(xué)以致用。
雖然開始前期，大家做了很多準(zhǔn)備但在編寫過程中仍遇到很多問題。尤其是數(shù)據(jù)庫中的各表之間的聯(lián)系，開始設(shè)計有些不足但后來經(jīng)過修改而得以成功，其對編寫帶來不必要麻煩。正如老師課堂所說的需要求分析是整個工程中最重要的部分，工程的成功與失敗都在于開始的分析。
至于界面，最開始做的是用datagridview這個控件來在界面上顯示數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)，后來總感覺這個控件顯示起來沒有l(wèi)istview這個控件好看方便。于是后來就又改成了listview控件來顯示數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。所有在編程之前我們首先要選擇好我們要使用的編程語言以及ide環(huán)境還有要用到的控件等。提前考慮周到了，才能把任務(wù)很好的完成。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十一
本選題的研究意義和應(yīng)用價值：
任何專業(yè)技能的學(xué)習(xí)都必須建立在基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)之上。當(dāng)前，新課程改革要求學(xué)生要全面發(fā)展，提高綜合能力和素質(zhì)。藝術(shù)教育作為一項專業(yè)技能教育，成為許多學(xué)生和家長眼中的熱點。但是，我們應(yīng)該清楚的看到，現(xiàn)在許多藝術(shù)院校的同學(xué)基礎(chǔ)知識比較薄弱，基本知識掌握較差，再加上藝術(shù)院校在錄取生源時比較看大學(xué)生的藝術(shù)能力，對文化基礎(chǔ)知識要求比較低，所以造成藝術(shù)院校的同學(xué)文化素質(zhì)相對較低。為了學(xué)生以后走上工作崗位不出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，加強藝術(shù)教育中的文化素質(zhì)顯得比較重要和具有現(xiàn)實意義。
本選題的研究現(xiàn)狀：
自己的見解：
筆者認(rèn)為，藝術(shù)教育中重視文化素質(zhì)無可厚非，因為任何技能的產(chǎn)生和發(fā)展，都與基礎(chǔ)知識和文化密不可分，藝術(shù)教育也是建立在基礎(chǔ)文化知識之上的。但是，現(xiàn)在學(xué)者們的研究只盯在論理上，從理論的高度進(jìn)行分析和論證。其實，從實證的角度更能說明藝術(shù)教育中文化素質(zhì)的重要性和地位更應(yīng)如何。所以，作者對藝術(shù)教育需要哪些文化知識進(jìn)行了分析和重構(gòu)，也愿更好的為藝術(shù)教育中滲透文化素質(zhì)建言獻(xiàn)策。
研究的主要內(nèi)容：
一、藝術(shù)教育中文化素質(zhì)缺失及其表現(xiàn)
（一）歷史文化知識缺乏，吸收借鑒人類先進(jìn)文化的自覺意識不強，文化底蘊支撐薄弱
（二）哲學(xué)知識不足，創(chuàng)新思維遲鈍，思想僵化
（三）文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞水平不高，人文情懷不足，人格影響力欠缺
（四）心理學(xué)倫理學(xué)知識欠缺，精神意志不夠堅定，應(yīng)對復(fù)雜情況的能力不強
二、藝術(shù)教育中增強文化素質(zhì)的思考
（一）將審美教育與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合
（二）突出審美教育對培養(yǎng)大學(xué)生正確審美觀的作用
（三）強化大學(xué)生的人格塑造與社會責(zé)任感相聯(lián)系
三、結(jié)語
主要研究方法：訪談法、調(diào)查法、歸納法、演繹法、經(jīng)驗總結(jié)法等。
1、以定性研究為主，輔以定量分析
2、靜態(tài)研究和動態(tài)研究相結(jié)合
3、理論研究與實際運用相結(jié)合
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十二
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)的教材管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好地完成教學(xué)管理工作。下面是。
管理的合理與否直接體現(xiàn)了教材部門的工作效率和工作質(zhì)量。以往采用手工管理費時、費力，而且還存在許多人為的手工錯誤，高校教材管理部門迫切希望使用計算機對其進(jìn)行管理，擺脫傳統(tǒng)的手工管理模式，將管理人員從繁瑣的工作中解脫出來，從而提高工作效率，減輕工作強度，還可以提高學(xué)校的管理工作水平，實現(xiàn)教學(xué)和行政管理工作的辦公自動化。因此研制和開發(fā)教材管理系統(tǒng)具有十分重要的現(xiàn)實意義。
通過本課題的研究不僅為教材管理者提供一套清晰靈活、實用安全成熟的教材信息管理平臺，更重要的是提供了一個可以根據(jù)單位的實際業(yè)務(wù)流程具體設(shè)定業(yè)務(wù)的操作方案，并能及時迅速快捷地與供應(yīng)商聯(lián)系，同時還能了解學(xué)生與教師一些關(guān)于教材建設(shè)的建議，對一個學(xué)校教學(xué)管理的發(fā)展具有非常重要的意義。
高校教材管理是一項十分復(fù)雜的工作，頭緒繁多、數(shù)據(jù)來源廣、信息量大，經(jīng)常需要將各系(部)匯總的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，形成各種統(tǒng)計報表。查找和統(tǒng)計教材名、出版社、定價等工作，特別是盤點(即清查庫存量)時，這些工作有時需要花很多時間才能完成，常使人疲憊不堪。而且有時發(fā)，花了大量心血的結(jié)算清單是錯誤的，則更使人頭疼。據(jù)調(diào)查，到目前為止，我國還有很多高校甚至是一些重點院校的教材管理仍為手工管理方式，這種方式存在著如下不足:。
第一，管理工作缺乏系統(tǒng)性，對管理人員的經(jīng)驗、責(zé)任、水平存在很大的依賴。
第二，部門之間信息交流少，教材科向老師們提供的教材目只能以紙為媒介的方式傳播，所以信息渠道不暢。
第三，對于教材資源的管理缺乏現(xiàn)代化的手段，工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高，對掌握的資料不能進(jìn)行方便、快速的查詢查找，缺乏多樣化的統(tǒng)計分析和報表，不能及時提供工作的進(jìn)展情況，影響決策的質(zhì)量。
應(yīng)地大幅度增加，使得高校教材管理工作面臨學(xué)科雜、教材品種多、數(shù)量大、新老教材難以銜接、庫存積壓快速增加、工作人員和管理部門的勞動強度越來越大，為獲取有效的信息所花費的時間也越來越長。在教材選用計劃的制定、訂購、進(jìn)貨、入庫、發(fā)放、收費、統(tǒng)計、信息收集和反饋等一系列的管理進(jìn)程中，其周期過長?使得教材的選用和淘汰等明顯滯后于知識、技術(shù)的發(fā)展和教材本身版本的更新。這種狀況不但與現(xiàn)實高校教材管理的業(yè)務(wù)需求不相適應(yīng)，并且也與高校信息化建設(shè)的發(fā)展趨勢不相適應(yīng)。因此，高校教材管理人員目前都想擁有一套方便高效的計算機化的管理信息系，加強各部門之間信息的流通，通過正確的統(tǒng)計分析，使教材管理工作上一個新的臺階，最終實現(xiàn)教材管理的全面自動化。
高校教材管理是服務(wù)于高校的系部、教材科、教師以及學(xué)生，其涉及的角色多，業(yè)務(wù)繁雜，管理卻相對落后，主要依靠人力。隨著高校的發(fā)展，只有建立與現(xiàn)今高校相適應(yīng)的管理體系，并保證其管理質(zhì)量，才能使高校的教材管理落到實處，也才能真正使計算機在教育業(yè)發(fā)揮作用。開發(fā)高校教材管理系統(tǒng)的關(guān)鍵在于將人力從繁雜的工作中解放出來，將計算機作為主力代替人力解決問題。同時，充分發(fā)揮計算機存儲量、計算速度快、不易出錯、方便查詢等特點，針對高校現(xiàn)今教材管理的弊端和不足，通過高校教材管理系統(tǒng)的有效應(yīng)用解決以上問題，實現(xiàn)高校教材管理的諸多需求。使用現(xiàn)代化的手段對教材資源進(jìn)行管理，將工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)交給計算機，使對掌握的資料能進(jìn)行方便、快速的查詢查找，統(tǒng)計分析和報表也能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，及時提供工作的進(jìn)展情況，提高決策的質(zhì)量。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十三
題目：
學(xué)生姓名：
院(系)：計算機學(xué)院。
專業(yè)班級：
指導(dǎo)教師：
完成時間：
1、課題意義。
社會在不斷發(fā)展，各種企業(yè)的規(guī)模也在不斷增大，而規(guī)模增大所導(dǎo)致的后果就是對眾多員工管理的不易和低效，因而完善人事管理系統(tǒng)勢在必行，而這需要的不僅僅是有能力的人事管理人才，方便的人事管理工具應(yīng)運而生，考勤管理系統(tǒng)是其中重要一環(huán)。
通過使用考勤管理系統(tǒng)軟件，企業(yè)可以不耗費人力去專門進(jìn)行員工考勤的查詢，而通過打卡記錄來了解每個員工全部的出勤情況，將出勤情況與員工工資、獎金掛鉤，達(dá)到正負(fù)激勵作用，能夠通過所有員工的出勤記錄比較來發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理和員工作業(yè)方面的諸多問題，更是員工工資及福利待遇方面重要的參考依據(jù)，從而更好促進(jìn)工作質(zhì)量的提高，增加企業(yè)的競爭能力和綜合效益，并且還減少了很大的一筆管理費用，提高了管理效率和質(zhì)量。
2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題，各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài)，這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。
當(dāng)代信息技術(shù)的日益發(fā)展波及到了社會的每一個角落，企業(yè)管理領(lǐng)域也不例外，企業(yè)辦公管理的信息化越來越受到人們的重視。在企業(yè)中，各種員工管理信息系統(tǒng)層出不窮，極大地提高了企業(yè)管理的效率和質(zhì)量，但目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題，各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài)，這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。概括起來主要有以下幾點技術(shù)難題：
(1)功能單一。考勤信息系統(tǒng)只是為了解決一個具體的考勤問題而開發(fā)的，造成了管理流程上的不通暢，影響了信息的重用和共享，不能提供充分的信息分析與決策能力。
(2)統(tǒng)計與報表功能是企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)設(shè)計的目的，數(shù)據(jù)的不一致不可能產(chǎn)生一致的統(tǒng)計與報表，即使一致的數(shù)據(jù)也有用戶的不同需求，這種需求也包括個人偏好，同一個人也有不同時期的特定需求，如何設(shè)計讓用戶滿意的統(tǒng)計與報表功能是我們開發(fā)者不斷追求的目標(biāo)。
(3)從動態(tài)數(shù)據(jù)來看，動態(tài)數(shù)據(jù)的作用就是能提供現(xiàn)時的信息，以供管理層進(jìn)行決策。這要求動態(tài)數(shù)據(jù)庫能隨時進(jìn)入關(guān)系數(shù)據(jù)庫。然而，一些企業(yè)由于管理水平有限，動態(tài)數(shù)據(jù)并沒有做到隨時更新。動態(tài)數(shù)據(jù)沒有及時的進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，則整個考勤信息系統(tǒng)就不能為管理決策提供支持。
(4)從數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)看，由于考勤信息等人事管理系統(tǒng)在我國還是一個新領(lǐng)域，計算機軟件人員對這個領(lǐng)域不熟悉，而企業(yè)管理人員又缺乏理論的'支持導(dǎo)致雙方無法很好的合作。
(5)從系統(tǒng)的功能看，考勤信息管理系統(tǒng)不僅能記錄所以發(fā)生的數(shù)據(jù)，更重要的是它能整理和分析這些數(shù)據(jù)，并提出有價值的報表。所以，考勤信息管理系統(tǒng)不但要對基礎(chǔ)信息如員工請假等進(jìn)行記錄，而且更重要的是能向企業(yè)的高層提出支持性的具體數(shù)據(jù)報表。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容。
上下班時間的設(shè)定。上下班時間一般來說相對比較固定，可保存在客戶端的設(shè)置文件中，本設(shè)計是將其保存在“”文件中，以即時的使用系統(tǒng)設(shè)置的上下班時間，同時，還可以在其中進(jìn)行上下班時間的修改。
員工出入情況記錄。出入情況主要由考勤機來記錄，員工每天刷四次卡，第1、3次刷卡記為入，第2、4則系統(tǒng)會提示本日已刷四次卡，刷卡無效。除通過考勤機刷卡來記錄員工上下班情況外，還需要人工添加員工每日出入的功能，以備特殊情況例如考勤機壞掉等情況的處理，從而得到毫無遺漏的員工出勤信息。
請假、加班和出差情況記錄。除過每天的出勤情況外，考勤管理系統(tǒng)還包括對員工請假、加班和出差情況的考勤，可手動在系統(tǒng)中進(jìn)行員工請假、加班和出差信息的添加及刪除。除此之外，系統(tǒng)還可以根據(jù)請假、加班、出差記錄來按條件檢索記錄，其檢索條件包括按時間段檢索和按員工號檢索。
通過統(tǒng)計列表可以更直觀的看到整體的考勤記錄。
4、所采用的方法、手段以及步驟等。
通過閱讀有關(guān)書籍，并在網(wǎng)上查找相關(guān)資料(通過網(wǎng)絡(luò)引擎查找關(guān)鍵字和學(xué)校的資源),對c語言進(jìn)行系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，鞏固自己的c語言編程能力。繼而廣泛了解關(guān)于考勤管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)計及硬件的聯(lián)合設(shè)計，最終完成完整的考勤管理系統(tǒng)功能。
(1)構(gòu)建系統(tǒng)的基本框架；
(2)針對框架的每一個模塊各自進(jìn)行設(shè)計；
(3)將每個模塊整合起來綜合測試；
(4)對系統(tǒng)進(jìn)行綜合測試，查漏補缺；
(5)在硬件環(huán)境下進(jìn)行聯(lián)合測試；
(6)針對現(xiàn)有實現(xiàn)的系統(tǒng)，進(jìn)一步進(jìn)行系統(tǒng)完善。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十四
學(xué)生信息管理系統(tǒng)的測試方法主要采用黑盒測試和白色測試的方法，具體的說黑盒測試主要采用以下兩種測試方法：
1.已知系統(tǒng)的功能設(shè)計規(guī)格，進(jìn)行測試證明每個實現(xiàn)了的功能是否符合要求。
2.已知系統(tǒng)的內(nèi)部工作過程，通過測試證明每種內(nèi)部是否符合設(shè)計規(guī)格要求，所有內(nèi)部成分是否通過檢驗。
（2）檢測各個功能a.檢測登陸界面的功能。
登陸界面。
主界面跳轉(zhuǎn)后的界面。
b.驗證學(xué)生信息資料顯示，編輯，刪除，查看詳細(xì)信息的功能。
【二】設(shè)計體會。
通過學(xué)生信息管理系統(tǒng)的測試以及調(diào)試，使我對測試的大致流程有了一定的了解，當(dāng)然測試過程中也發(fā)生了些許錯誤，通過和代碼編寫人員的探討，給予了修改，最終成功完成了測試功能。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十五
導(dǎo)師：
成員：
組長：
班級：
課題研究的背景及意義
俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位。可見，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現(xiàn)了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體，不同的服飾打扮還可以從側(cè)面反映出不同的社會背景和文化。從遠(yuǎn)古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當(dāng)今社會講究時尚、潮流、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣？它又是怎樣影響、改變?nèi)藗兩钆c觀念的？當(dāng)代的大學(xué)生對穿著打扮的追求和看法又是什么？我們將帶著這一系列的問題，追尋我國服飾文化史，領(lǐng)略中華服飾文化的精髓與博大。希望通過我們的研究，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化，讓服飾文化引起更多當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)注，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認(rèn)識與品味，讓他們的穿著打扮展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生動人的風(fēng)采。
預(yù)期成果
體驗、調(diào)查分析報告、論文
研究方法
通過查閱書籍、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、問卷調(diào)查、實地考察等形式，在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的基礎(chǔ)知識、能力，收集有關(guān)資料，撰寫相關(guān)論文。
活動計劃
任務(wù)分工：由于人數(shù)有限，所以全組全過程參與。
活動計劃：
第一階段（第3周）：參加課題研究培訓(xùn)，開好開題會，制訂課題研究方案。
第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關(guān)資料，并整理分析資料。
第三階段（第11周）：對我校高一年級的同學(xué)對穿著打扮追求與認(rèn)識的問卷調(diào)查，整理分析調(diào)查數(shù)據(jù)。
第四階段（第12—13周）：總結(jié)課題研究工作，撰寫和修改課題研究報告。準(zhǔn)備相關(guān)驗收材料，完成有關(guān)結(jié)題驗收的準(zhǔn)備工作，申請課題鑒定、驗收。
可行性分析：
人員條件：我們對這個課題充滿著濃厚的興趣，這將會使我們更加熱情地投入到活動中去，盡自己最大的力量完成好這門課程。
我們的成員中有一名是團支書，這將使我們的活動開展得更加順利。本組成員團結(jié)互助，善于分工合作，這也將促使我們的活動更加迅速的完成。
物質(zhì)條件：我們家中都有電腦，上網(wǎng)查找資料較為方便
時間條件：現(xiàn)在下午一般都是兩節(jié)課后就放學(xué)了，所以我們聚在一起的時間很充裕；同時，課間，中午的時間我們也都可以利用。
總結(jié)：對我們來說，研究性學(xué)習(xí)本身就是一個全新的課題，同其他功課相比，它的學(xué)習(xí)范圍，內(nèi)容和自由度都大大增強了。雖然開始大家都有點兒摸不著頭腦，但在我們的努力以及朱老師的精心輔導(dǎo)下，我們克服了困難，最終順利地完成了這次開題報告。
下面從三個方面談?wù)勎覀兊氖斋@和體會：
1、我們共進(jìn)行了兩次開題論證。第一次論證時我們做得很不好，無論是形式還是內(nèi)容，都很粗糙?？戳肆硗鈨山M同學(xué)的展示，我們感到很沒面子，也有些不服氣。我們決定重新修改，完善一下，同時希望再有一次論證的機會。經(jīng)過大家的共同努力，第二次論證我們做得非常好，不僅內(nèi)容充實，而且做成了幻燈片的形式，視覺效果也很好，得到了其他同學(xué)和老師的一致好評。由此我們感到，不是我們沒有能力，而是我們沒有全心全意地付出。只要肯做有心人，相信天下一定無難事――信心，是我們研究過程中的第一個收獲。
2、研究活動是一個團體活動，無論是制定研究框架還是具體實施，都需要幾個人共同討論決定，單靠個人的力量是無法完成，至少是不可能完善的。因此它在客觀上為我們創(chuàng)造了互相交流學(xué)習(xí)的機會。學(xué)會合作，學(xué)會取長補短，這是我們研究活動的又一個收獲。
3、通過此次活動我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問題，比如說辦事拖拉，效率太低，對問題的理解不夠透徹等等，我們要在今后的活動中積極解決這些問題，解決問題的過程就是提高的過程。
教師評價：
1、研究小組的同學(xué)均能按要求完成研究工作。研究熱情高，有很強的集體榮譽感；研究過程扎實，能記錄下每一步的研究歷程；組員分工比較合理，基本能作到在研究過程中分工協(xié)作?？傮w來說，在規(guī)定的時間內(nèi)，在小組的合作努力下成功完成了第一階段的工作，這是值得肯定和表揚的。
3、第一次各組間的相互論證，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，經(jīng)過修改后，進(jìn)行了第二次論證，效果非常好。具體表現(xiàn)在：（1）題目范圍變窄了，增強了現(xiàn)實意義；（2）內(nèi)容方法具體，詳盡，豐富，可操作性強；（3）有外出實踐活動，信息來源豐富，等等。他們表示，要在今后的工作中做得更出色。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十六
1、系統(tǒng)簡介。
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是以實物管理為基礎(chǔ)，以二維條形碼技術(shù)應(yīng)用為特點的實現(xiàn)固定資產(chǎn)管理條碼信息化的管理軟件。
在設(shè)備科的日常管理中，固定資產(chǎn)的實物管理包括設(shè)備的申請審核、（可行性論證）、購置（或招標(biāo)采購）、檔案管理、盤點、調(diào)撥、計量、維修、維護(hù)、報廢等，結(jié)合資產(chǎn)分類統(tǒng)計、每月財務(wù)報表等，實現(xiàn)“帳、卡、物”相符。
固定資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)除了醫(yī)療設(shè)備的整套管理程序外，也涉及設(shè)備科其他日常管理工作程序。最終編成小型網(wǎng)絡(luò)版，真正成為設(shè)備科的實時辦公自動化軟件。
2、系統(tǒng)功能。
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)可采用模塊化設(shè)計。
基礎(chǔ)模塊：用戶建立系統(tǒng)管理功能，如用戶權(quán)限、報表工具、數(shù)據(jù)備份。
固定資產(chǎn)管理模塊：設(shè)備的壽命周期管理，如新增固定資產(chǎn)、入庫憑證打印、固定資產(chǎn)標(biāo)牌打印、二維碼識別、固定資產(chǎn)信息維護(hù)、組合條件查詢?nèi)我夤潭ㄙY產(chǎn)、固定資產(chǎn)調(diào)撥、報廢申報、申報表打印、使用科室固定資產(chǎn)帳打印、固定資產(chǎn)檔案建立及查詢維護(hù)。
日常維護(hù)模塊：新增維修內(nèi)容（和票據(jù)信息）、維修維護(hù)情況跟蹤、購買廠家保養(yǎng)錄入、制定預(yù)防性維護(hù)計劃表、預(yù)防性維護(hù)臺帳錄入及打印、強制性計量計劃表、計量臺帳錄入及打印、工程類檔案建立及維護(hù)、記錄日?？剖沂褂们闆r等信息。
財務(wù)報表及統(tǒng)計模塊：每月票據(jù)清單、固定資產(chǎn)月報表、維修及配件月報表、大型醫(yī)療設(shè)備成本核算、以及數(shù)據(jù)導(dǎo)出、常見統(tǒng)計報表等。
衛(wèi)生材料管理模塊：衛(wèi)生材料信息及三證錄入、查詢、更新（過期提醒）、刪除。規(guī)章制度模塊：所有規(guī)章制度查看、空白表單打印。
基本資料模塊：部門信息維護(hù)、設(shè)備類別維護(hù)、設(shè)備分類號維護(hù)、供應(yīng)商維護(hù)等文件電子化模塊：各類公文（如設(shè)備管理委員會、質(zhì)控等等）的統(tǒng)一管理，調(diào)用。
3、二維條形碼說明。
在原有資產(chǎn)編碼的基礎(chǔ)上，用二維條碼符號把固定資產(chǎn)編號表現(xiàn)出來，使用專用的條碼打印機打印出防水、防油污、防撕裂的標(biāo)簽紙，保證標(biāo)簽長期保存和清晰。將帶有條碼信息的標(biāo)簽粘貼在資產(chǎn)上。盤點時使用帶有條碼掃描功能的手持?jǐn)?shù)據(jù)終端進(jìn)行資產(chǎn)現(xiàn)場管理。二維碼不同于傳統(tǒng)的條形碼，包含的信息更多錯誤率極低，二維條形碼中將包含設(shè)備編號、名稱、型號、使用部門等文字信息。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十七
隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種問題逐漸重視起來，提高高校成績管理系統(tǒng)的工作效率，針對高校成績管理的復(fù)雜計算形式設(shè)計出一套用于高校學(xué)生成績管理的系統(tǒng)，是現(xiàn)階段各大高校都面臨的問題。通過對學(xué)?，F(xiàn)有的計算機資源和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，實現(xiàn)對高校學(xué)生成績的統(tǒng)計管理，彌補傳統(tǒng)手工統(tǒng)計管理的不足。
現(xiàn)階段我國大多數(shù)高校對學(xué)生成績的考核一般分為：考試成績、平時成績以及實踐成績?nèi)糠?。這三部分的成績評定標(biāo)準(zhǔn)都不相同，在學(xué)生成績中所占比重也各不相同。平時成績，即為學(xué)生平時的上課表現(xiàn)，由任課老師進(jìn)行打分，一般來講，平時成績的優(yōu)劣會對學(xué)生最終的成績考核產(chǎn)生一定影響，根據(jù)各個課程在學(xué)生專業(yè)中占據(jù)的比例，通常平時成績占學(xué)生總成績的百分之二十至百分之五十。平時成績作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要標(biāo)準(zhǔn)，其目的是為了促進(jìn)學(xué)生自主的對課程知識進(jìn)行掌握，對平時成績的考核是教師對學(xué)生平時上課態(tài)度的評分，端正學(xué)生在平時上課時的態(tài)度。平時成績的考核內(nèi)容一般為對學(xué)生的上課出勤率、課堂紀(jì)律、以及課堂任務(wù)的完成情況，通常平時成績的設(shè)計分值為100分滿分，最后根據(jù)不同課程進(jìn)行比例折合計入學(xué)生最終成績中?？荚嚦煽兗礊閷W(xué)生在必修課在學(xué)年末進(jìn)行的期末考試成績，有的高校會選擇將考試成績分為期中考試成績與期末考試成績相加的比例折合計入學(xué)生最終成績中?？荚嚦煽円话憧梢灾庇^的顯示學(xué)生對該課程知識掌握情況，方便教師對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)年評價。實踐成績即為某些帶有課外實踐項目的課程進(jìn)行課外實踐時，教師對其的評分，通常這類成績會獨立于平時成績和考試成績并會計入學(xué)生最終成績的一類成績，此類成績在理工科類高校中較為常見。
我國現(xiàn)階段高校對學(xué)生最終成績的計算方式為：最終成績=平時成績的百分比折合+考試成績的百分比折合+實踐成績的百分比折合。以此計算公式計算出學(xué)生本課程的最終成績，作為學(xué)生學(xué)年成績的評定方法。
我國高校對學(xué)生最終成績的計算由以上三種成績折合相加，以此計算出學(xué)生單項學(xué)科的最終成績。但是，對于這三項成績的統(tǒng)計十分緩慢，同時，數(shù)據(jù)的計算方式十分繁瑣，并且，高校教師一般都會負(fù)責(zé)不同專業(yè)同一課程的.教學(xué)工作，使教師教授的學(xué)生數(shù)量巨大，且分布不集中，這種，造成高校各個課程的統(tǒng)計和計算工作非常復(fù)雜。通常來說，高校學(xué)生的成績管理流程為：對學(xué)生每學(xué)期的必修課和考查課以及實踐課進(jìn)行考核，通過使用“考試成績對照表”對每個學(xué)生的各項成績進(jìn)行查詢，進(jìn)而做到對每位學(xué)生的單項成績進(jìn)行統(tǒng)計，最終才能進(jìn)行每位學(xué)生的學(xué)期成績評定。這個過程十分復(fù)雜，每位學(xué)生的學(xué)期總成績計算過程為將學(xué)生各學(xué)科的單項成績相加后，取得成績平均值，再將成績平均值的百分之九十與平時表現(xiàn)分?jǐn)?shù)相加，減去缺勤分?jǐn)?shù)，所得的成績數(shù)值便是該學(xué)生這個學(xué)期的總成績。
（一）傳統(tǒng)軟件管理。
現(xiàn)階段，我國高校成績的管理系統(tǒng)應(yīng)用為傳統(tǒng)管理軟件，這種管理軟件已經(jīng)很難滿足高校實際成績管理工作的需求，主要體現(xiàn)的問題為：第一，傳統(tǒng)軟件很難滿足用戶的不明確需求，在很多成績管理軟件系統(tǒng)開發(fā)的初始階段，設(shè)計人員只對其有一些大致的想法，并沒有將具體詳細(xì)的系統(tǒng)需求進(jìn)行要求；第二，在系統(tǒng)設(shè)計階段，使用人員對系統(tǒng)需求一般采用自然語言進(jìn)行描述，但是自然語言具有兩義性，經(jīng)常導(dǎo)致系統(tǒng)研發(fā)工作人員對使用人員的需求產(chǎn)生理解錯誤，增加軟件設(shè)計時對使用人員需求的理解難度；第三，系統(tǒng)設(shè)計人員在對使用人員需求進(jìn)行定義時，一般采用圖表或文字進(jìn)行表述，但是用戶對于這種靜態(tài)信息的專業(yè)知識不足，無法作為未建立完成系統(tǒng)的認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)。
（二）快速原型法。
對于我國高校學(xué)生成績管理工作設(shè)計的新型設(shè)計系統(tǒng)，一般采用的是快速原型法進(jìn)行設(shè)計。這種方法的原理是使用快速原型生成工具，進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計、實施以及讓用戶對系統(tǒng)進(jìn)行評價。這個系統(tǒng)使用過程中，信息的查詢功能十分重要，使用人員可以通過新型系統(tǒng)中設(shè)計的動態(tài)組合查詢功能，根據(jù)實際查詢需求，設(shè)計合適的查詢條件，避免出現(xiàn)重復(fù)查詢，提高使用人員的使用效率，同時還能極大程度的提升軟件的可靠性。在傳統(tǒng)高校學(xué)生成績計算工作中，成績的計算工作量巨大，而且在對學(xué)生補考、畢業(yè)成績以及重修成績進(jìn)行統(tǒng)計計算的過程中很容易出現(xiàn)一些錯誤。因此，為了減少相關(guān)統(tǒng)計工作的工作量，提高統(tǒng)計工作的工作效率和質(zhì)量，應(yīng)在新型系統(tǒng)中將系統(tǒng)的功能通過快速原型法進(jìn)行明確，做到對高校學(xué)生成績統(tǒng)計和計算工作的簡化，并將成績錄入到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫中，方便教師和學(xué)生對成績進(jìn)行實時查詢，實現(xiàn)學(xué)生成績錄入和查詢工作的動態(tài)化管理。通過使用快速原型法對系統(tǒng)功能進(jìn)行確定，實現(xiàn)學(xué)生成績管理的優(yōu)化工作，就軟件功能來說，不僅對工作效率可以進(jìn)行提高，而且還能在很大程度上提高系統(tǒng)的可靠性；就系統(tǒng)的實踐和應(yīng)用來說，應(yīng)用快速原型法可以極大程度的減少失誤工作的發(fā)生，使學(xué)生成績的統(tǒng)計、管理以及查找工作能快速準(zhǔn)確的進(jìn)行，而且還可以直觀的將學(xué)校內(nèi)全部學(xué)生的各項成績進(jìn)行顯示，便于教師對學(xué)生成績?nèi)嬲莆?。快速原型法的基本設(shè)計原理是建立一個功能簡單的原型系統(tǒng)框架，之后對這個框架進(jìn)行不斷的填充和完善，進(jìn)而構(gòu)建出高效的成績管理軟件。這個方法的核心組成便是初期可以進(jìn)行簡單運行的原型系統(tǒng)框架。隨著系統(tǒng)設(shè)計人員對使用人員需求的了解，對這一原型進(jìn)行不斷的劃分和補充，并在這一過程中對系統(tǒng)進(jìn)行定義，系統(tǒng)功能可以將用戶的需求正確的反映是這個方法最突出的優(yōu)點。
（三）動態(tài)查詢。
通常系統(tǒng)查詢界面的設(shè)計，需要系統(tǒng)設(shè)計人員對各種查詢條件進(jìn)行參考比對，使系統(tǒng)可以根據(jù)使用人員的需求而變化，實現(xiàn)相關(guān)查詢界面的變動。這種方式減少了使用人員需求變化時，重新設(shè)計系統(tǒng)的時間，且能有效的對重復(fù)查詢概率進(jìn)行降低，完善系統(tǒng)的使用性能，提高系統(tǒng)的工作效率以及系統(tǒng)工作的可靠性能。在對動態(tài)查詢功能進(jìn)行設(shè)計時，應(yīng)使功能可以做到以下兩點要求：第一，系統(tǒng)的查詢條件應(yīng)由使用人員的需求進(jìn)行自由建立，不能使查詢條件受到系統(tǒng)限制，因此，在不能確定使用人員會怎樣設(shè)計查詢條件時，應(yīng)針對使用人員的查詢頻率進(jìn)行了解，方便系統(tǒng)對使用人員常用的語法頻率進(jìn)行正確的動態(tài)查詢結(jié)果的顯示；第二，動態(tài)查詢功能應(yīng)對學(xué)校數(shù)據(jù)庫的管理系統(tǒng)提供支持。使用人員的查詢條件是一般是各種詞語或字段的組合，由于系統(tǒng)的使用人員通常為非計算機專業(yè)的人員，所以在對動態(tài)查詢界面進(jìn)行設(shè)計時，應(yīng)盡量保證界面的直觀透明程度，保障動態(tài)查詢具有一定的容錯率，在用戶出現(xiàn)使用錯誤時，進(jìn)行正確的提示，避免出現(xiàn)系統(tǒng)故障或崩潰情況的發(fā)生。根據(jù)用戶查詢需求對學(xué)校數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行篩選、顯示的工作即為系統(tǒng)的信息查詢。這項功能的工作原理是將用戶需求以動態(tài)化形式生成sql語句中的where子語句的搜索式。在進(jìn)行系統(tǒng)動態(tài)查詢功能使用時，使用人員在系統(tǒng)中輸入的常量、詞語以及字段都是where子句中的搜索式。而想要根據(jù)動態(tài)語句生成正確的搜索式，應(yīng)當(dāng)注意以下三點：第一，系統(tǒng)可以對使用人員輸入的搜索式進(jìn)行正確識別；第二，根據(jù)不同的搜索內(nèi)容，進(jìn)行不同表達(dá)式表述形式的展示；第三，查詢功能進(jìn)行復(fù)雜查詢時，應(yīng)由一個主表和多個從表進(jìn)行關(guān)聯(lián)，并組成復(fù)雜查詢系統(tǒng)的搜索式。經(jīng)過上述分析，學(xué)校成績查詢工作中，相關(guān)資料數(shù)據(jù)庫的建立，是搜索式開展查詢工作的必然前提。
綜上所述，本文針對高校學(xué)生成績管理中存在的問題，應(yīng)用計算機技術(shù)對其成績管理工作設(shè)計出快速原型法以及動態(tài)查詢這一完整的成績管理系統(tǒng)。教師可以通過使用快速原型法在新型成績管理系統(tǒng)中進(jìn)行學(xué)生成績的動態(tài)查詢，同時，快速原型法生成工具的設(shè)計和實施，可以幫助教師根據(jù)實際查詢要求進(jìn)行查詢條件的設(shè)定，提高了查詢軟件的可靠性和重要性，對教師掌握學(xué)生發(fā)展情況具有十分重要的意義。
參考文獻(xiàn)。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十八
本課題來源于試驗室建設(shè)，研究對象為信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真。
2.1、目的
我選擇了《信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真》這個課題作為畢業(yè)設(shè)計其主要目的是通過此次課程設(shè)計進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固通信原理及其相關(guān)知識，并學(xué)會利用所學(xué)的知識能，在設(shè)計過程中能綜合運用所學(xué)知識內(nèi)容，進(jìn)一步熟悉和掌握matlab的使用方法;對信號的調(diào)制與解調(diào)原理及其實現(xiàn)有較深的了解;為即將進(jìn)入社會參加工作打下堅實的基礎(chǔ); 掌握收集資料、消化資料和綜合資料的能力等等。
2.2、意義
從事電子通信業(yè)而不能熟練操作使用matlab電子線路設(shè)計軟件，在工作和學(xué)習(xí)中將是寸步難行的。在數(shù)學(xué)、電子、金融等行業(yè)，使用matlab等計算機軟件對產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計、仿真在很早以前就已經(jīng)成為了一種趨勢，這類軟件的問世也極大地提高了設(shè)計人員在通信、電子等行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量與效率。眾所周知，實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程，由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量，這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而，在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程，反之在接收端則需要有解調(diào)過程。
3.1、研究現(xiàn)狀
matlab是由math works公司于1984年推出的一種面向科學(xué)與工程的計算軟件，通過matlab和相關(guān)工具箱，工程師、科研人員、數(shù)學(xué)家和教育工作者可以在統(tǒng)一的平臺下完成相應(yīng)的科學(xué)計算工作。
matlab 本身包含了 600 余個用于數(shù)學(xué)計算、統(tǒng)計和工程處理的函數(shù)，這樣，就可以迅速完成科學(xué)計算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)。業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的工具箱算法極大的擴展了 matlab 的應(yīng)用領(lǐng)域，所以matlab自推出以來就受到廣泛的關(guān)注，信號處理工具箱就是其中之一，在信號處理工具箱中，matlab提供了濾波器分析、濾波器實現(xiàn)、fir濾波器實現(xiàn)、iir數(shù)字濾波器設(shè)計、iir數(shù)字濾波器階次估計等方面的函數(shù)命令。
3.2、發(fā)展趨勢
由于我們所面對的工程問題越來越復(fù)雜，過去所依賴分析的技術(shù)已逐漸不敷使用。利用電腦來分析及解決工程問題已是當(dāng)今工程師的必要工具。使用 matlab 軟件進(jìn)行科學(xué)計算，能夠極大加快科研人員進(jìn)行研究開發(fā)的進(jìn)度，減少在編寫程序和開發(fā)算法方面所消耗的時間和有限的經(jīng)費，從而獲得最大的效能。
4.1、研究的主要內(nèi)容
1、信號調(diào)制與解調(diào)的原理
眾所周知，實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程，由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量，這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而，在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程，反之在接收端則需要有解調(diào)過程。但是在計算機中的模擬和實現(xiàn)都是采用數(shù)字化的方法的，如果將采樣的頻率放的高一些，數(shù)字的所造成的失真就不容易察覺了，采用計算機對信號進(jìn)行處理的話，非常的方便，這也是數(shù)字代替模擬的的原因之一。
2、信號調(diào)制與解調(diào)的基本方式
在信號調(diào)制中常以一個高頻正弦信號作為載波信號。一個正弦信號有幅值、頻率、相位三個參數(shù)，可以對這三個參數(shù)進(jìn)行調(diào)制，分別稱為調(diào)幅、調(diào)頻和調(diào)相。也可以用脈沖信號作載波信號?？梢詫γ}沖信號的不同特征參數(shù)作調(diào)制，最常用的是對脈沖的寬度進(jìn)行調(diào)制，稱為脈沖調(diào)寬。數(shù)字信號調(diào)制的三種基本方式，有振幅鍵控(ask)、頻率鍵控(fsk)和相位鍵控(psk)。
在信號的解調(diào)中首先已調(diào)信號中檢出調(diào)制信號的過程稱為解調(diào)或檢波。幅值調(diào)制就是讓已調(diào)信號的幅值隨調(diào)制信號的值變化，因此調(diào)幅信號的包絡(luò)線形狀與調(diào)制信號一致。只要能檢出調(diào)幅信號的包絡(luò)線即能實現(xiàn)解調(diào)。這種方法稱為包絡(luò)檢波。檢波后的信號，再經(jīng)低通濾波，濾除高頻信號，即可獲得所需調(diào)制信號，實現(xiàn)解調(diào)。
3、信號調(diào)制與解調(diào)的matlab教本程序編制
利用matlab 本身包含了 600 余個用于數(shù)學(xué)計算、統(tǒng)計和工程處理的函數(shù)，就可以迅速完成科學(xué)計算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)，而且信號與系統(tǒng)，通信系統(tǒng)工具包可以很容易的使用matlab開發(fā)語言—— m 語言快速的實現(xiàn)信號調(diào)制與解調(diào)這一過程的仿真。
4、整個系統(tǒng)的實現(xiàn)過程
首先利用matlab編制教本文件，對信號調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)進(jìn)行各種調(diào)制，產(chǎn)生各類已調(diào)波及對其進(jìn)行解調(diào)，同時進(jìn)行頻譜分析，然后利用simulink工具箱對其進(jìn)行解調(diào)仿真，通過改變參數(shù)并觀測結(jié)果為系統(tǒng)的設(shè)計和改進(jìn)提供了良好的依據(jù)。
4.2、信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真的應(yīng)用價值
調(diào)制與解調(diào)是信號處理應(yīng)用的重要問題之一，而系統(tǒng)的仿真和設(shè)計是設(shè)計過程中的重要步驟和必要保證。利用matlab可以很方便的進(jìn)行通信系統(tǒng)的分析和仿真，尤其對于我們電子信息專業(yè)的教學(xué)與設(shè)計非常有利，另一方面還可以為開設(shè)《高頻電子基礎(chǔ)》和《信號與系統(tǒng)》等課程提供模擬信號的調(diào)制與解調(diào)的計算機虛擬試驗。
(1)、xx年秋季學(xué)期第11周前
接受畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(論文)要求及有關(guān)規(guī)定。
(2)、xx年秋季學(xué)期第12~20周
閱讀指定的參考資料及文獻(xiàn)(包括10萬個印刷符號外文資料)，基本完成開題報告、外文翻譯等任務(wù)。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇一
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)的教材管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好地完成教學(xué)管理工作。
提高教材管理水平的主要途徑是更新管理者的思想，增強對管理活動的科學(xué)認(rèn)識。同時，運用先進(jìn)的信息技術(shù)，開發(fā)高校教材管理系統(tǒng)，是深化教材體制改革的有力措施。要全面理解高校教材管理系統(tǒng)的需求，首先需要了解高校教材管理的內(nèi)容、方法和流程等知識。
高校教材管理系統(tǒng)是高等學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，是整個學(xué)校校務(wù)管理的核心和基礎(chǔ)。教材管理工作是指學(xué)校管理人員按照一定的教育方針，運用先進(jìn)的管理手段、組織、協(xié)調(diào)、指揮和指導(dǎo)各方面人員的活動，以便高效率、高質(zhì)量地完成各項教學(xué)任務(wù)，完成國家所制定的教育目標(biāo)。
教材管理工作是學(xué)校教學(xué)工作的中樞，是保證高等教學(xué)機制正常運轉(zhuǎn)的樞紐，它是一項目的性、計劃性、適應(yīng)性、創(chuàng)造性和科學(xué)性很強的工作。教材管理工作關(guān)系到高等教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到高校的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，教材管理在高校中占有相當(dāng)重要的地位。在隨著中國教育、科研計算機網(wǎng)絡(luò)和各校校園網(wǎng)的建設(shè)和發(fā)展，大部分學(xué)校都具備較好的網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境，校園信息化建設(shè)己成為高校當(dāng)務(wù)之急。
二、國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
高校教材管理是一項十分復(fù)雜的工作，頭緒繁多、數(shù)據(jù)來源廣、信息量大，經(jīng)常需要將各系(部)匯總的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，形成各種統(tǒng)計報表。查找和統(tǒng)計教材名、出版社、定價等工作，特別是盤點(即清查庫存量)時，這些工作有時需要花很多時間才能完成，常使人疲憊不堪。而且有時發(fā)，花了大量心血的結(jié)算清單是錯誤的，則更使人頭疼。據(jù)調(diào)查，到目前為止，我國還有很多高校甚至是一些重點院校的教材管理仍為手工管理方式，這種方式存在著如下不足:。
第一，管理工作缺乏系統(tǒng)性，對管理人員的經(jīng)驗、責(zé)任、水平存在很大的依賴。
第二，部門之間信息交流少，教材科向老師們提供的教材目只能以紙為媒介的方式傳播，所以信息渠道不暢。
第三，對于教材資源的管理缺乏現(xiàn)代化的手段，工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高，對掌握的資料不能進(jìn)行方便、快速的查詢查找，缺乏多樣化的統(tǒng)計分析和報表，不能及時提供工作的進(jìn)展情況，影響決策的質(zhì)量。
三、研究過程。
管理的合理與否直接體現(xiàn)了教材部門的工作效率和工作質(zhì)量。以往采用手工管理費時、費力，而且還存在許多人為的手工錯誤，高校教材管理部門迫切希望使用計算機對其進(jìn)行管理，擺脫傳統(tǒng)的手工管理模式，將管理人員從繁瑣的工作中解脫出來，從而提高工作效率，減輕工作強度，還可以提高學(xué)校的管理工作水平，實現(xiàn)教學(xué)和行政管理工作的辦公自動化。因此研制和開發(fā)教材管理系統(tǒng)具有十分重要的現(xiàn)實意義。
通過本課題的研究不僅為教材管理者提供一套清晰靈活、實用安全成熟的教材信息管理平臺，更重要的是提供了一個可以根據(jù)單位的實際業(yè)務(wù)流程具體設(shè)定業(yè)務(wù)的操作方案，并能及時迅速快捷地與供應(yīng)商聯(lián)系，同時還能了解學(xué)生與教師一些關(guān)于教材建設(shè)的建議，對一個學(xué)校教學(xué)管理的發(fā)展具有非常重要的意義。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇二
一、開題報告的內(nèi)容。
本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件適用于普通高等教育學(xué)生的管理工作具有豐富完整規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能是一個適用于高等院?；蚋黝悓？茖W(xué)校學(xué)生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng)它具備高校學(xué)生工作部門的學(xué)生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能從學(xué)生的入學(xué)檔案學(xué)籍檔案學(xué)習(xí)成績綜合測評獎學(xué)金管理到學(xué)生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能該系統(tǒng)能夠自動地收集存儲加工處理查詢檢索和統(tǒng)計制表方便有效地提高學(xué)生工作辦公自動化管理的水平解決了日常繁雜的數(shù)據(jù)文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復(fù)性勞動使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾硎箓鹘y(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實現(xiàn)的科學(xué)化管理模式不僅節(jié)省人力和物力提高辦公效率而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理從數(shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理有助于提高學(xué)生工作管理的水平和質(zhì)量。
本系統(tǒng)將采用vb60+sqlserverxx的模式進(jìn)行開發(fā)vb60開發(fā)一般應(yīng)用模塊供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ado使之能更好地訪問本地和遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)庫在數(shù)據(jù)環(huán)境方面允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點因此采用vb60作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的本地開發(fā)平臺sqlserver是一個數(shù)據(jù)庫管理軟件提供了強大的數(shù)據(jù)庫訪問功能為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性因此采用sqlserverxx作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)管理工具。
1、本系統(tǒng)針對學(xué)生管理所涉及到的信息數(shù)據(jù)及所需完成的各項操作結(jié)合自身的技術(shù)水平而開發(fā)的學(xué)生管理系統(tǒng)單機版此系統(tǒng)將主要實現(xiàn)以下基本功能學(xué)生檔案管理可以方便地對學(xué)生檔案進(jìn)行瀏覽查詢添加編輯刪除以學(xué)號區(qū)別學(xué)生并可以支持多個班級處理。
2、學(xué)生成績管理可以自行設(shè)置學(xué)生所在的年級科目并且學(xué)生成績與檔案以學(xué)號為關(guān)鍵字相關(guān)聯(lián)有力的保證了數(shù)據(jù)的完整性。
3、課程管理可以自行設(shè)置課程信息年級課程開放等情況。
4、班級管理通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設(shè)置修改刪除該班級的基本信息班級名稱班級人數(shù)班主任班委任職情況。
5、系統(tǒng)管理此模塊分系統(tǒng)用戶管理系統(tǒng)注冊碼管理系統(tǒng)日志管理用戶密碼管理以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫還原的功能對于不同的用戶提供了不同的用戶操作權(quán)限6報表功能根據(jù)學(xué)生成績自動生成成績報表打印。
此系統(tǒng)將具有能提供的學(xué)生信息量大用戶界面友好操作簡便快速等特點。
本頁應(yīng)按開題報告實施計劃的基本內(nèi)容要求填寫填寫不下可另附頁。
二、開題申請理由。
21世紀(jì)全球信息電子化的潮流勢不可擋計算機滲入了社會生活中的各個領(lǐng)域它的廣泛應(yīng)用給經(jīng)濟和社會生活帶來深刻的變革信息技術(shù)不僅改變了人們的工作和生活方式也在改變教育和學(xué)習(xí)的方式我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展升學(xué)率普遍提高各類大專院校規(guī)模不斷擴大對于學(xué)生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求作為學(xué)校管理工作的一個重要組成部分學(xué)生信息管理所涉及到的信息量之大數(shù)據(jù)之繁瑣可以想像用手工對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行操作有多么的復(fù)雜與繁瑣因此自動化的學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)運而生。
而學(xué)生信息管理的工作量非常大為保證學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行改善管理手段有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況能解決實際問題的學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時準(zhǔn)確的為管理人員提供學(xué)生班級等各類信息并提供標(biāo)準(zhǔn)化查詢修改等管理功能。
為了能夠為高校學(xué)生信息管理提供一種更加高效實用的管理手段為學(xué)生信息的存儲統(tǒng)計分析交流提供一種更加快捷安全的信息平臺并且能夠減少大量的人工操作以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯誤保證學(xué)生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性使學(xué)生管理人員能夠輕松正確無誤地完成各項工作結(jié)合自身的技術(shù)水平特申請本課題開題。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇三
一、畢業(yè)論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容：
了解全球范圍內(nèi)3g，4g相關(guān)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，重點認(rèn)識具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的td-scdma的技術(shù)特點，研發(fā)進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)實際鋪設(shè)，運營狀況，相關(guān)已出臺政策，以及它對對我國通信領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的重要意義。
在熟悉影響室內(nèi)無線移動網(wǎng)絡(luò)覆蓋的首要因素和現(xiàn)存2g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ)上，并針對td-scdma的特點，對其規(guī)劃流程及注意事項做出完整介紹。
在完成上述任務(wù)的基礎(chǔ)上，對多網(wǎng)合一室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計就功率匹配，干擾分析等方面做初步探索。掌握使用一款實用移動無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃仿真軟件，并完成某寫字大樓某一層的td-scdma覆蓋系統(tǒng)設(shè)計。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本要求及應(yīng)完成的成果形式。
要求畢業(yè)論文能夠闡明全球范圍內(nèi)3g，4g相關(guān)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;認(rèn)識具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的td-scdma的技術(shù)特點，研發(fā)進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)實際鋪設(shè)，運營狀況，相關(guān)已出臺政策，以及它對對我國通信領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的重要意義;羅列影響室內(nèi)無線移動網(wǎng)絡(luò)覆蓋的.首要因素和描述現(xiàn)存2g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況，完整介紹室內(nèi)覆蓋規(guī)劃的流程及要注意的事項。扼要說明多網(wǎng)合一室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計中功率匹配，干擾分析面臨的問題。使用一款實用移動無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃仿真軟件，并完成某寫字大樓其中一層的td-scdma覆蓋系統(tǒng)設(shè)計。給出整套設(shè)計方案詳細(xì)圖形，及各通信器件的配置參數(shù)。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計)的進(jìn)度安排。
2.20~3.6查閱文獻(xiàn)資料，了解3g，4g國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，運營狀況和發(fā)展趨勢;認(rèn)識到td-scdma的技術(shù)特點，研發(fā)進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)實際鋪設(shè)，運營狀況，相關(guān)已出臺政策，以及它對對我國通信領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展的重要意義。撰寫開題報告。
3.7~3.20掌握影響室內(nèi)無線移動網(wǎng)絡(luò)覆蓋的首要因素和描述現(xiàn)存2g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況。完整介紹室內(nèi)覆蓋規(guī)劃的流程及要注意的事項。
3.21~4.17說明多網(wǎng)合一室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計中功率匹配，干擾分析面臨的問題。
4.18~5.8使用一款實用移動無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃仿真軟件，并完成某寫字大樓其中一層的td-scdma覆蓋系統(tǒng)設(shè)計。給出整套設(shè)計方案詳細(xì)圖形，及各通信器件的配置參數(shù)。
5.9~5.29撰寫畢業(yè)論文。
5.9~5.29畢業(yè)論文答辯前準(zhǔn)備及答辯。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)。
結(jié)合課題研究內(nèi)容，通過圖書館、書店和網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑，查閱有關(guān)書籍、中英文科技期刊論文、碩博士論文和公司網(wǎng)站等，獲得有關(guān)在移動無線網(wǎng)絡(luò)室內(nèi)覆蓋的信息。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇四
報告。
姓名：______________專業(yè)：_______________。
學(xué)號：______________年級：_______________。
學(xué)習(xí)中心：______________提交日期：_______________
注：本表可以復(fù)制,也可以網(wǎng)上下載。
華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印制。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇五
隨著internet的快速發(fā)展，人們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代，人們獲得信息并進(jìn)行相關(guān)信息的交流已經(jīng)不再只是報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體，尤其是畢業(yè)生就業(yè)，更需要大量的就業(yè)信息。如果學(xué)校能夠提供一個畢業(yè)生的就業(yè)信息平臺，就能夠快速有效的幫助學(xué)生和相關(guān)企業(yè)獲得對方想要的職位和學(xué)生，并且可以讓老師或者管理員能夠輕松效率地瀏覽所有的學(xué)生就業(yè)信息，因此本課題的選擇具有一定的實踐意義。
1、2研究現(xiàn)狀。
畢業(yè)生就業(yè)信息的管理是學(xué)校日常工作中的重要組成部分。高校招生規(guī)模的逐步擴大和認(rèn)識制度的改革，畢業(yè)學(xué)生人數(shù)將不斷增加，而對畢業(yè)生管理的人員則相對減少。加上我國高等學(xué)?；鶎訉W(xué)生管理工作的頭緒多，內(nèi)容雜，管理細(xì)，要求高，傳統(tǒng)管理辦法已基本不適應(yīng)新形勢的要求?，F(xiàn)實中繁重的畢業(yè)生信息管理工作給學(xué)校管理人員帶來了很大的壓力。畢業(yè)生畢業(yè)信息的存檔，畢業(yè)生就業(yè)信息的了解，各個企業(yè)招聘信息的瀏覽，如果沒有一個完善的畢業(yè)生幾頁信息管理系統(tǒng)，學(xué)校管理人員的工作量就會大大增加。同時畢業(yè)生信息的手工登錄與查詢，是一項非常繁重而枯燥的勞動，每年畢業(yè)生的變化都需要重新規(guī)劃，耗費許多人力和物力，而且會因人的.情緒煩燥而出現(xiàn)失誤。因此在計算機飛速發(fā)展的今天，應(yīng)用技術(shù)實現(xiàn)畢業(yè)生信息的管理是可行而必要的工作，實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)的信息化，既能夠提高工作效率，又可以提高工作水平。
計算機具有運算速度快、正確、能按照設(shè)計邏輯處理問題等特性，在畢業(yè)生信息的錄入、管理中如采用一個計算機化的信息系統(tǒng)進(jìn)行處理，就不會發(fā)生信息遺漏或者查詢不方便的情形。
計算機對畢業(yè)生信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高的效率，也是學(xué)?？茖W(xué)化、正規(guī)化管理的重要條件。因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情，在下面的各章中我們將以開發(fā)一套畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)為例，談?wù)勂溟_發(fā)過程和所涉及到的問題及解決方法。
如今，計算機的價格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進(jìn)步。計算機已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手。它已經(jīng)被應(yīng)用于許多領(lǐng)域，計算機之所以如此流行的原因主要有以下幾個方面：
首先，計算機可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動；
其次，計算機可以節(jié)省許多資源；
第三，計算機可以大大的提高人們的工作效率；
第四，計算機可以使敏感文檔更加安全，等等。
現(xiàn)在我國的學(xué)校中畢業(yè)生信息的管理水平大多還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的機制已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展，因為它浪費了許多人力和物力，在信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計算機為基礎(chǔ)的信息管理所取代。
1、3發(fā)展趨勢。
一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理畢業(yè)生信息，這種管理方式存在著許多缺點，如:效率低、保密性差，另外時間長了，將產(chǎn)生大量的文件和資料，這對于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。
采用計算機來實現(xiàn)畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)歸納起來，好處大約有以下幾點：
1、可以存儲歷屆的學(xué)生信息，安全、高效；
2、只需一到二名信息錄入員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力；
3、可以迅速查到所需信息；
4、為畢業(yè)生了解用人單位的信息提供方便；為學(xué)校統(tǒng)計畢業(yè)生的就業(yè)情況以及統(tǒng)計學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率等操作提供了方便；用人單位可以在該系統(tǒng)中發(fā)布用人信息，這樣就為畢業(yè)生的擇業(yè)提供了平臺。
1、4文獻(xiàn)綜述。
件維護(hù)，配置管理，軟件工程管理，軟件工程工具和環(huán)境?！盾浖こ蹋ǖ?版）》結(jié)合目前軟件工程教學(xué)的需要，特別介紹了統(tǒng)一建摸語言uml，并依次為基礎(chǔ)討論面向?qū)ο蟮男枨蠓治雠c軟件設(shè)計方法；介紹集成化case環(huán)境，java與internet環(huán)境下的軟件開發(fā)技術(shù)；介紹支持軟件過程改進(jìn)的“軟件能力成熟度模型”（cmm）。《軟件工程（第2版）》含有豐富的例題與習(xí)題，便于教學(xué)和自學(xué)。
文獻(xiàn)[2]《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用--sqlserver版(項目式)》面向工作過程，以“公司管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”為具體學(xué)習(xí)實例，學(xué)生通過完成設(shè)置的12個項目，可以建立起一個完整的數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用的知識體系，逐步具備數(shù)據(jù)庫的需求分析、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫的管理、維護(hù)等能力。
文獻(xiàn)[3]結(jié)合高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作存在的信息不暢通、信息統(tǒng)計分析困難等問題,提出了基于b/s架構(gòu)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)信息系統(tǒng)的總體設(shè)計和實現(xiàn)方法。系統(tǒng)采用jsp、net和sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫構(gòu)建了就業(yè)指導(dǎo)信息服務(wù)平臺,詳細(xì)介紹了系統(tǒng)的功能特點、數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
文獻(xiàn)[4]目前,基于web的應(yīng)用系統(tǒng)的后臺維護(hù)都是在服務(wù)器端進(jìn)行的,為了降低這種維護(hù)的成本,本文用jsp、net設(shè)計實現(xiàn)了對sqlserver服務(wù)器上數(shù)據(jù)庫的web管理,闡述了設(shè)計思想和開發(fā)過程,具有一定的實用價值。
文獻(xiàn)[5]關(guān)于jsp網(wǎng)站編程的專著。作者從自學(xué)與教學(xué)的角度出發(fā)，從jsp的基本知識，基本語法入手，配以實際的范例細(xì)致講解jsp網(wǎng)站編程的方法與技巧。主要內(nèi)容有jsp概述，并介紹jsp的運行環(huán)境和實現(xiàn)原理；討論jsp的基本語法；詳細(xì)講述jsp內(nèi)置對象的使用；闡述了java服務(wù)器小程序；介紹xml以及jsp和xma的關(guān)系和使用。
文獻(xiàn)[6]本書從最基本的jsp概述、jsp運行模式和環(huán)境設(shè)置、java內(nèi)容、jsp語法，到j(luò)avabeans、javaservlet、jdbc都作了詳盡的介紹，同時還結(jié)合了9個綜合實例鞏固這些知識。
文獻(xiàn)[7]本書從jsp的基本概念、開發(fā)環(huán)境配置出發(fā)，通過對jsp及其所需要的java技術(shù)的語句、語法、內(nèi)置對象等內(nèi)容的詳細(xì)講解，使讀者快速掌握jsp的編程方法。著重介紹了jsp與servlet、javabean、jdbc等java相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用結(jié)合，并通過大量的應(yīng)用實例，可以使讀者迅速達(dá)到j(luò)sp實際應(yīng)用的水平。
文獻(xiàn)[8]本書以精練的語言、清晰的結(jié)構(gòu)，以及標(biāo)準(zhǔn)的圖像對jsp進(jìn)行了全面的介紹。本書內(nèi)容分為兩篇。第一篇講解了jsp程序設(shè)計的必備知識；第二篇以精彩的實例展現(xiàn)了jsp在服務(wù)器端動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)中的強大功能。本書涉及的實例主要有：訪問計數(shù)器、意見箱、在線投票系統(tǒng)、小游戲的制作、用戶管理、在線書店、bbs論壇和聊天室等。
文獻(xiàn)[9]本書以實例的方式介紹了如何利用jsp技術(shù)開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁的方法,包括顯示服務(wù)端信息、數(shù)據(jù)庫連接、制作功能強大的網(wǎng)磁、發(fā)送郵件、jsp與css、javascript技術(shù)的結(jié)合應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)投票器、計數(shù)器等內(nèi)容。
文獻(xiàn)[10]介紹了利用eclipse作為開發(fā)工具，java作為編程語言，mysql作為數(shù)據(jù)庫平臺，借助ie瀏覽器，設(shè)計和開發(fā)一個分布的、可交互的、采用超文本傳輸協(xié)議傳送信息畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)，并最終對該系統(tǒng)作了相應(yīng)的分析和研究。
文獻(xiàn)[11]本書旨在提高讀者的編程實踐能力，因此書中用通俗易懂的語言，結(jié)合大量的實例，全面系統(tǒng)地介紹了jsp及其相關(guān)知識，分別對其安裝、語法、表達(dá)式、對象及其活動范圍、javabean等作了極為細(xì)致的描述。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇六
本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件,適用于普通高等教育學(xué)生的管理工作,具有豐富,完整,規(guī)范的內(nèi)容和比較完善的功能.是一個適用于高等院?；蚋黝悓？茖W(xué)校學(xué)生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng),它具備高校學(xué)生工作部門的學(xué)生管理的日常事務(wù)性工作及各類數(shù)據(jù)的自動化處理功能.從學(xué)生的入學(xué)檔案,學(xué)籍檔案,學(xué)習(xí)成績綜合測評,獎學(xué)金管理,到學(xué)生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務(wù)功能.該系統(tǒng)能夠自動地收集,存儲,加工處理,查詢檢索和統(tǒng)計制表,方便有效地提高學(xué)生工作辦公自動化管理的水平,解決了日常繁雜的數(shù)據(jù),文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復(fù)性勞動.使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾?使傳統(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實現(xiàn)的科學(xué)化管理模式,不僅節(jié)省人力和物力,提高辦公效率,而且使管理的方式從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理,從數(shù)量管理轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量管理,有助于提高學(xué)生工作管理的水平和質(zhì)量.
本系統(tǒng)將采用vb6.0+sqlserver6.0開發(fā)一般應(yīng)用模塊,供管理人員在本地機上完成對數(shù)據(jù)庫的各種修改工作.并且采用了數(shù)據(jù)訪問技術(shù)ado,使之能更好地訪問本地和遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)庫;在數(shù)據(jù)環(huán)境方面,允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點,因此,ver是一個數(shù)據(jù)庫管理軟件,提供了強大的數(shù)據(jù)庫訪問功能,為數(shù)據(jù)庫管理與分析帶來靈活性,因此,采用sqlserverxx作為學(xué)生信息管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)管理工具.
此系統(tǒng)將具有:能提供的學(xué)生信息量大,用戶界面友好,操作簡便,快速等特點.
本頁應(yīng)按開題報告(實施計劃)的基本內(nèi)容要求填寫,填寫不下可另附頁.
2、開題申請理由:。
21世紀(jì)全球信息電子化的潮流勢不可擋,計算機滲入了社會生活中的各個領(lǐng)域,它的廣泛應(yīng)用給經(jīng)濟和社會生活帶來深刻的變革.信息技術(shù)不僅改變了人們的工作和生活方式,也在改變教育和學(xué)習(xí)的方式.我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,升學(xué)率普遍提高,各類大專院校規(guī)模不斷擴大,對于學(xué)生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求.作為學(xué)校管理工作的一個重要組成部分---學(xué)生信息管理,所涉及到的信息量之大,數(shù)據(jù)之繁瑣,可以想像用手工對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行操作有多么的復(fù)雜與繁瑣,因此自動化的學(xué)生信息管理系統(tǒng)應(yīng)運而生.
而學(xué)生信息管理的工作量非常大,為保證學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行,改善管理手段,有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況,能解決實際問題的學(xué)生管理信息系統(tǒng).及時,準(zhǔn)確的為管理人員提供學(xué)生,班級等各類信息,并提供標(biāo)準(zhǔn)化,查詢,修改等管理功能.
為了能夠為高校學(xué)生信息管理提供一種更加高效,實用的管理手段,為學(xué)生信息的存儲,統(tǒng)計,分析,交流提供一種更加快捷,安全的信息平臺.并且能夠減少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人為因素而引起的數(shù)據(jù)錯誤,保證學(xué)生信息數(shù)據(jù)的安全性和完整性,使學(xué)生管理人員能夠輕松,正確無誤地完成各項工作,結(jié)合自身的技術(shù)水平,特申請本課題開題.
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇七
新疆光熱資源豐富，地處降雨量少、蒸發(fā)量大的半干旱區(qū)，常年輸送優(yōu)質(zhì)棉至國內(nèi)外。膜下滴灌技術(shù)的廣泛運用使新疆棉田在節(jié)水增產(chǎn)的同時減少了人力和物力的投入量。棉花膜下滴灌技術(shù)是將滴灌技術(shù)與覆膜種植技術(shù)有機結(jié)合、相互補償?shù)囊环N適用于機械化大田作物栽培的新型田間灌溉技術(shù)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，棉花膜下滴灌技術(shù)被廣泛應(yīng)用于新疆農(nóng)作物灌溉中，它將水直接灌溉到棉花根系處，減少了溝渠的投入，使農(nóng)田灌溉更加精確，滿足作物的生長需要。隨著膜下滴灌技術(shù)的逐漸成熟和滴灌設(shè)備現(xiàn)代化水平的提高，滴灌系統(tǒng)的投資成本逐漸降低，滴灌技術(shù)呈現(xiàn)出了非常迅猛的發(fā)展勢頭。來，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團新增滴灌面積1×105hm2，膜下滴灌棉田增產(chǎn)10%～20%.隨著膜下滴灌系統(tǒng)的廣泛運用，信息管理在其運行過程中也起到了關(guān)鍵作用。
新疆灌溉以膜下滴灌為主，灌區(qū)的管理水平和管理效率是發(fā)揮農(nóng)業(yè)支柱性作用的前提。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團位于新疆維吾爾自治區(qū)境內(nèi)，是全國最大的農(nóng)墾區(qū)之一。因為該地區(qū)灌溉分散、水資源有限，導(dǎo)致灌水管理工作非常復(fù)雜，利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升灌區(qū)的管理水平和效能已經(jīng)成為了節(jié)水灌溉改造的重要內(nèi)容。建設(shè)各類信息采集和監(jiān)控站點，開發(fā)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和水情監(jiān)測管理系統(tǒng)，能有效提高節(jié)水灌溉信息采集和加工的準(zhǔn)確性，保證信息傳輸?shù)臅r效性。目前，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團灌溉信息管理基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱、建設(shè)經(jīng)費投入不足、灌溉田地環(huán)境差異較大等問題有待解決。建設(shè)完善的信息管理系統(tǒng)，不僅能幫助管理人員制訂相關(guān)的管理制度和操作規(guī)程，還能使灌溉工作制度化和規(guī)范化，妥善完成經(jīng)費的'管理工作。
信息管理系統(tǒng)以節(jié)水管理業(yè)務(wù)和技術(shù)需求為向?qū)?，以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)節(jié)水空間信息的快捷查詢、方便維護(hù)為目標(biāo)，通過整合數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)地理信息為膜下滴灌節(jié)水提供具體的實施方案。信息管理應(yīng)遵循標(biāo)準(zhǔn)化、實用性、開放性的原則，讓用戶使用起來更加方便。膜下灌溉信息管理系統(tǒng)是由應(yīng)用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成。該系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計實現(xiàn)文件管理、地圖瀏覽、信息查詢、信息統(tǒng)計、數(shù)據(jù)編輯和用戶管理等功能。信息管理模塊可以完成土壤、品種、病蟲害等基本信息和不同生長期棉花的栽培管理技術(shù)等基本信息的存儲、查詢和檢索。
2.2信息獲取和傳輸。
膜下滴灌信息管理系統(tǒng)需要采集棉田基本數(shù)據(jù)、灌溉實時數(shù)據(jù)和土壤屬性信息等。因為數(shù)據(jù)類型不同，所以，信息采集的手段和方式也不同。對于靜態(tài)資料，在基礎(chǔ)資料信息化的過程中，進(jìn)入灌區(qū)數(shù)據(jù)庫的資料基本不更新;對于動態(tài)資料，需要定期或不定期采集。一般情況下，根據(jù)信息的類型和屬性，可以選擇在線監(jiān)測、自報監(jiān)測、便攜巡檢等方式獲取。信息管理的數(shù)據(jù)需要以通信鏈路為載體傳輸。灌溉棉田通信系統(tǒng)覆蓋面積大、區(qū)域廣、地形復(fù)雜，為了節(jié)省投資、減輕維護(hù)人員的工作，一般采用當(dāng)?shù)氐碾娦艑拵ЬW(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互聯(lián)，完成信息的傳輸，同時，也可以選用信號質(zhì)量穩(wěn)定的無線公網(wǎng)傳輸信息，但要以安全為原則。
信息存儲和管理是整個灌區(qū)信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的基礎(chǔ)，其設(shè)計和構(gòu)架的合理性關(guān)系著整個系統(tǒng)的工作效率。這一部分主要包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)平臺的選擇、數(shù)據(jù)表的設(shè)計和數(shù)據(jù)的部署格式等。信息存儲和管理是建立在所有業(yè)務(wù)共同應(yīng)用的基礎(chǔ)上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)故障，就可能會影響系統(tǒng)的正常運行，甚至?xí)G失數(shù)據(jù)。因此，對數(shù)據(jù)庫的日常管理尤為重要。數(shù)據(jù)庫的日常管理包括數(shù)據(jù)庫的運行狀態(tài)監(jiān)控、數(shù)據(jù)庫的增長情況監(jiān)控和數(shù)據(jù)庫檢查。
2.4軟件開發(fā)。
數(shù)據(jù)庫技術(shù)是管理信息系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等各類信息系統(tǒng)的核心，是進(jìn)行科學(xué)研究和決策管理的重要技術(shù)手段。數(shù)據(jù)庫(database)是按照數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來組織、存儲和管理數(shù)據(jù)的倉庫。數(shù)據(jù)庫有很多種類型，從最簡單的數(shù)據(jù)表格的存儲到能夠進(jìn)行海量數(shù)據(jù)存儲的大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，它們都在相關(guān)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。美國microsoft公司推出的一種關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)——sqlserver是可擴展、高性能、為分布式客戶機/服務(wù)器計算所設(shè)計的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它實現(xiàn)了與windows的有機結(jié)合，提供了基于事務(wù)的企業(yè)級信息管理系統(tǒng)方案，有先進(jìn)的管理系統(tǒng)支持windows圖形化管理工具，支持本地和遠(yuǎn)程的系統(tǒng)管理和配置，具有強大的事務(wù)處理能力，支持對稱多處理器結(jié)構(gòu)、存儲過程、odbc，還有自主的sql語言。
3結(jié)束語。
將信息管理應(yīng)用于膜下滴灌中能有效提高新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的灌水效率，減少人力、物力的投入，實現(xiàn)水資源的合理配置和高效利用，從而提高工程的建設(shè)水平。信息管理幫助灌區(qū)制訂相關(guān)制度和操作規(guī)程，使灌溉工作更加制度化和規(guī)范化。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇八
1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，每人撰寫字左右的文獻(xiàn)綜述：
一、論文研究背景與意義。
互聯(lián)網(wǎng)作為人類文明史上最偉大、最重要的科技發(fā)明之一，發(fā)展到今天，用翻天覆地來形容并不過分。而作為傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的延伸和演進(jìn)方向，移動互聯(lián)網(wǎng)更是在近兩年得到了迅猛的發(fā)展。如今，越來越多的用戶得以通過高速的移動網(wǎng)絡(luò)和強大的智能終端接入互聯(lián)網(wǎng)，享受豐富的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)內(nèi)容。移動互聯(lián)網(wǎng)已成為全世界人們接入互聯(lián)網(wǎng)的主要方式之一。
隨著越來越多的微信公眾平臺相繼推出，微信的營銷價值正在受到越來越多的關(guān)注。在移動終端的微信上可以順利實現(xiàn)移動端全流程的購物和客戶服務(wù)，瀏覽、購物、支付、售后服務(wù)等都可以順利完成，搭建智能移動購物平臺，實現(xiàn)點對點的精準(zhǔn)營銷。
微信的高速成長與微信公眾平臺推出微信是騰訊公司于1月推出的一款以多媒體信息通信為核心功能的免費移動應(yīng)用，誕生之后短短兩年得到快速發(fā)展。一方面，微信快速積累起龐大的用戶群體,截至1月15日用戶規(guī)模已突破3億,成為移動互聯(lián)網(wǎng)時代重要的用戶入口;另一方面，微信不斷豐富功能,圍繞通信這個核心功能，發(fā)展為集通信、社交、營銷、媒體、工具五大功能于一體的平臺化產(chǎn)品。微信公眾平臺于8月推出，廣受歡迎,成為企業(yè)、媒體、公共機構(gòu)、明星名人、個人用戶等繼微博之后又一重要的運營平臺。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
早在人類出現(xiàn)時，營銷就出現(xiàn)了。而在近代社會，營銷真正出現(xiàn)的時期是自第三次工業(yè)革命之后，賣方市場逐漸轉(zhuǎn)化為買方市場，供給大于需求時，營銷應(yīng)運而生。企業(yè)是營銷的主體單位一般是傳統(tǒng)營銷。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的全面普及，人們在網(wǎng)上的娛樂生活工作時間明顯變多，這就加大了互聯(lián)網(wǎng)媒體的廣告價值，不少商家都將網(wǎng)絡(luò)營銷列為商家必爭之地，網(wǎng)絡(luò)營銷也就應(yīng)運而生。國外的網(wǎng)絡(luò)營銷模式發(fā)展迅速，主要表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)廣告方面。
美國作為網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)源地，其網(wǎng)絡(luò)廣告在廣告市場仍占較少部分，但網(wǎng)絡(luò)廣告市場規(guī)模增長速度不容小視;日本網(wǎng)絡(luò)廣告具有受到其傳統(tǒng)市場營銷方式的影響大的特征，網(wǎng)絡(luò)廣告與電視廣告以及電臺廣告的呈現(xiàn)融合趨勢;韓國的網(wǎng)絡(luò)廣告市場規(guī)模基本保持著穩(wěn)步增長的趨勢;在歐洲，英國網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)展速度最快，歐洲網(wǎng)絡(luò)廣告市場的廣告主主要為it類和通信類企業(yè)。
國內(nèi)外談?wù)摰牟辉偈呛喓唵螁蔚木W(wǎng)絡(luò)廣告了，網(wǎng)絡(luò)廣告經(jīng)過十多年的發(fā)展，大家的追求不再是做不做網(wǎng)絡(luò)廣告的選擇，而是如何選擇更好的網(wǎng)絡(luò)廣告模式了。在中國，雖然網(wǎng)絡(luò)營銷還不夠成熟完善，任然處于逐步發(fā)展階段，但是隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，企業(yè)自主性加強，不再局限于于傳統(tǒng)模式營銷，變革自身行業(yè)的營銷模式，為此，許多新媒體營銷層出不窮。例如微信營銷、微博營銷、短信營銷、sns營銷等。特別是隨著精準(zhǔn)營銷概念的引入，微信的點對點精準(zhǔn)營銷優(yōu)勢更加明顯，這給移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來了一場營銷革命。本文就移動互聯(lián)網(wǎng)背景下開展微信營銷的利與弊進(jìn)行分析，為企業(yè)開展微信營銷提供參考和建議。
微信營銷是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代企業(yè)對臨著營銷模式的創(chuàng)新，是伴隨著微信的火熱產(chǎn)生的一種網(wǎng)絡(luò)營銷方式，微信不存在距離的限制，用戶注冊微信后，可與周圍同樣注冊的“朋友”形成一種聯(lián)系，用戶訂閱自己所需的信息，商家通過提供用戶需要的信息，推廣自己的產(chǎn)品的點對點的營銷方式。互聯(lián)網(wǎng)專家也稱：“微信將成為未來流行的電商營銷方式”，關(guān)注微信營銷也是一種必然的`趨勢。確實，隨著時代發(fā)展和科技進(jìn)步，由騰訊公司研發(fā)的微信作為功能強大的手機交友平臺，迅速普及，擁有廣闊的用戶群體。微信營銷應(yīng)運而生，微信營銷作為新興營銷模式，尤其固有的用戶優(yōu)勢。
在solomo的環(huán)境下，微信營銷將成為一種強有力的移動互聯(lián)網(wǎng)營銷方式，包括了微信的通訊工具屬性和地理位置屬性。基于微信的這兩大屬性探討了微信營銷的特質(zhì)—移動化營銷與朋友圈結(jié)合的營銷基于lbs的營銷以及名人效應(yīng)營銷。
今天的多通道，多媒體零售市場環(huán)境提出了一系列的品牌管理的挑戰(zhàn)。從微觀的角度來看，營銷人員必須管理每個信道與通信選項來最大化他們的直接銷售和品牌資產(chǎn)的影響，以及任何間接的品牌權(quán)益的影響是與一個特定的通道或通信選項。從宏觀的角度看，營銷者必須設(shè)計并實施渠道和通訊等，銷售和品牌資產(chǎn)協(xié)同作用的概念，框架，并提出了解決這些不同的挑戰(zhàn)，未來的研究方向。
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2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：
一、研究目的。
目前，對于大多數(shù)企業(yè)而言，企業(yè)營銷廣告一直追求最大的收視率和受眾量，從廣告內(nèi)容中提升企業(yè)的品牌形象和廣告的知曉度，但不可避免的是廣告受眾越來越挑剔。本文分析了微信在當(dāng)前時代的引領(lǐng)作用。當(dāng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代來臨，尤其是在微信出現(xiàn)后，企業(yè)在感嘆時代不斷變化的同時，不僅要加快市場營銷和廣告投放，而且，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)變革，尤其是微信的異軍突起，企業(yè)的自主性變大了。本文將分析微信給企業(yè)帶來的新互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)革命，引領(lǐng)企業(yè)迎接新時代，創(chuàng)造更大的收益。
二、主要研究內(nèi)容。
本文以微信公眾平臺為研究對象，主要研究微信公眾平臺的現(xiàn)狀、發(fā)展以及對企業(yè)的影響，在此基礎(chǔ)上，找出在這個微信引領(lǐng)的互聯(lián)網(wǎng)新時代下，對新媒體感到不適應(yīng)的企業(yè)應(yīng)該如何面對、解決這一新形勢以及如何從傳統(tǒng)模式中適應(yīng)新媒體，利用微信公眾平臺等新媒體，讓企業(yè)完成各項營銷工作。
三、研究方法。
論文主要采用文獻(xiàn)資料法、實證法、綜述法和圖表分析法。主要通過搜集資料、分析現(xiàn)有研究成果(深入研究成果)、總體分析與個案分析相結(jié)合等研究方法和途徑，最后揭示微信營銷開啟移動互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷革命。
四、論文大綱。
第一章導(dǎo)論。
1.1論文研究背景。
1.2論文研究的目的和意義。
1.3國內(nèi)外研究綜述。
1.3.1國外研究綜述。
1.3.2國內(nèi)研究綜述。
1.4論文研究方法。
第二章網(wǎng)絡(luò)營銷與微信營銷概述。
2.1網(wǎng)絡(luò)營銷概述。
2.1.1網(wǎng)絡(luò)營銷概念。
2.1.2網(wǎng)絡(luò)營銷的步驟。
2.1.3網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展趨勢。
2.2微信營銷概述。
2.2.1微信營銷概念。
2.2.2微信營銷的步驟與技巧。
2.2.3微信營銷效果的評估標(biāo)準(zhǔn)。
2.3微信營銷與其他網(wǎng)絡(luò)營銷方式的異同和整合。
2.1.1微信營銷與微博營銷。
2.1.2微信營銷與短信營銷。
2.1.3微信營銷與搜索營銷。
2.1.4微信營銷與門戶營銷。
2.1.5微信營銷與其他營銷。
第三章微信公眾平臺營銷分析。
3.1微信公眾平臺概述。
3.2微信公眾平臺營銷策略分析。
3.2.1大品牌企業(yè)微信營銷策略。
3.2.2金融和地產(chǎn)行業(yè)的微信營銷策略。
3.2.3移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的微信營銷策略。
3.3微信公眾平臺營銷問題分析。
3.4微信公眾平臺營銷方案。
第四章微信公眾平臺營銷案例分析。
4.1手機網(wǎng)頁游戲微信運營。
4.2微信營銷價值核心分析。
致謝。
參考文獻(xiàn)。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇九
復(fù)雜任務(wù)能否圓滿成功與其過程管理有密切相關(guān)的聯(lián)系。復(fù)雜過程管理主要有工作計劃管理，試驗設(shè)備管理及操作信息管理組成[1,2].
對于操作檢驗管理，為了推進(jìn)復(fù)雜項目過程控制，強化操作精細(xì)化管理要求，杜絕操作不到位，確認(rèn)不到位，判讀有遺漏的情況出現(xiàn)，通常會組織各系統(tǒng)實施全過程表格化管理，根據(jù)表格化要求制定詳細(xì)的表格。但由于確認(rèn)表格掌握在各崗位設(shè)計人員手中，數(shù)據(jù)分散，存單和傳遞存在困難，導(dǎo)致信息零散、無法有效整合形成有價值的知識體系。另一方面，許多復(fù)雜工作過程計劃、任務(wù)管理還停留在手工階段，導(dǎo)致后方無法實時掌握工作現(xiàn)場的工作狀態(tài)。另外對于現(xiàn)場操作人員填寫的紙質(zhì)表格數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、處理分析及報告生成都需要人為處理，必然會引入人為失誤、效率低下等問題。
復(fù)雜工作過程信息管理系統(tǒng)依據(jù)工作總體規(guī)劃及詳細(xì)計劃和具體任務(wù)流程，通過對工作任務(wù)的實時管理、試驗設(shè)備的管理、實現(xiàn)對工作現(xiàn)場各項活動的精細(xì)化管理[3].
2系統(tǒng)建設(shè)。
如圖1所示，系統(tǒng)主要由操作信息采集終端，數(shù)據(jù)通信模塊，業(yè)務(wù)服務(wù)層，系統(tǒng)數(shù)據(jù)層四個功能單元組成。其中操作信息采集終端軟件由操作采集表格管理，操作采集數(shù)據(jù)記錄，操作采集結(jié)果簽署，采集設(shè)備設(shè)置，操作信息表格查看，采集操作資料查看等功能組成。數(shù)據(jù)通信模塊由用戶崗位信息同步，產(chǎn)品零件信息同步，設(shè)備信息同步，檢查表同步，文件資料同步等功能軟件組成。
業(yè)務(wù)服務(wù)層由工作計劃管理，操作過程管理，設(shè)備管理等功能模塊組成。系統(tǒng)數(shù)據(jù)層由任務(wù)計劃子庫，試驗設(shè)備庫，系統(tǒng)管理庫及系統(tǒng)元數(shù)據(jù)庫四個業(yè)務(wù)子庫組成。
系統(tǒng)通過工作計劃管理模塊依據(jù)任務(wù)總體規(guī)劃，以及工作現(xiàn)場的管理流程、相關(guān)作業(yè)文件和關(guān)鍵質(zhì)量控制點編制任務(wù)執(zhí)行的詳細(xì)計劃和具體任務(wù)流程，通過對任務(wù)的實時管理、試驗設(shè)備的管理、實現(xiàn)對工作場測試、試驗等各項活動的精細(xì)化管理[4].
系統(tǒng)通過操作過程管理模塊能夠?qū)崿F(xiàn)工作計劃編制、審批、發(fā)布、調(diào)度。落實工作責(zé)任、確保操作零失誤、判斷零遺漏。積累工作采集數(shù)據(jù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)有效分析處理[5].設(shè)備管理模塊能夠?qū)崿F(xiàn)采集設(shè)備自身信息的管理，試驗設(shè)備資源使用跟蹤，計量檢定預(yù)警，保證工作過程中試驗數(shù)據(jù)采集的正確性。
3主要功能。
3.1工作計劃管理。
3.1.1計劃編制。
系統(tǒng)服務(wù)端需要包含現(xiàn)場工作計劃編排，編排主要按項目時間節(jié)點進(jìn)行。在系統(tǒng)中能實現(xiàn)對工作項目添加或減少，對其基本屬性信息的編輯與查看，如開始時間、完成時間等。
3.1.2計劃審核。
系統(tǒng)對現(xiàn)場工作計劃的新增、修改、刪除采用審批流程，只有審批后的工作計劃才能進(jìn)行任務(wù)的發(fā)布、數(shù)據(jù)同步等操作。同時，在對工作計劃進(jìn)行調(diào)整時，需要走審批流程，只有審批通過的計劃才可以由操作終端進(jìn)行同步。
3.1.3表格制作工具。
支持現(xiàn)場使用電子表格的`可視化編輯，自動關(guān)聯(lián)映射數(shù)據(jù)字段信息，便于普通用戶快捷定義現(xiàn)場使用表格。
3.1.4任務(wù)分配。
編制好的工作計劃，需要指定給具體的工作崗位去執(zhí)行，一個工作崗位可以由多個操作者，一個操作者也可以兼不同的崗位。
3.1.5計劃調(diào)度。
編制好的工作計劃，可以根據(jù)現(xiàn)場任務(wù)的執(zhí)行情況，動態(tài)調(diào)整計劃的執(zhí)行順序，執(zhí)行時間以及執(zhí)行崗位。但是工作計劃的現(xiàn)場調(diào)度，需要經(jīng)過流程的審批方能生效。
3.1.6統(tǒng)計分析。
現(xiàn)場數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析模塊主要功能是將操作終端現(xiàn)場采集的操作類數(shù)據(jù)信息、表格完成情況信息、對一個系統(tǒng)內(nèi)的所有檢查數(shù)據(jù)、已完成檢查確認(rèn)表格數(shù)據(jù)及各類單點、易錯難、擰緊力矩等特殊操作檢查項目的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計匯總，并以報表的形式輸出。
3.2操作過程管理。
3.2.1現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集。
通過現(xiàn)場操作終端，對現(xiàn)場檢查確認(rèn)信息以及前期累次進(jìn)行的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集錄入，采集數(shù)據(jù)既可以是數(shù)據(jù)，文本以及判定值，也可以是錄像、照片以及語音等多媒體信息。支持對信息有效性進(jìn)行電子簽署。
3.2.2操作文檔管理。
文件和資料中心集中管理通過操作終端提供給用戶的各類流程說明、操作說明等文件和資料信息。按照型號、技術(shù)狀態(tài)和工作項目樹的版本，對現(xiàn)場任務(wù)相關(guān)的文件和資料信息進(jìn)行分類存儲和版本管理。通過操作終端數(shù)據(jù)同步功能，向操作終端提供正確版本的文件和資料信息。
3.2.3現(xiàn)場數(shù)據(jù)簽署。
現(xiàn)場采集的數(shù)據(jù)，在提交到服務(wù)端之前，為了保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，提供多人簽署功能，對已經(jīng)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行審批，簽署之后的數(shù)據(jù)才能提交到服務(wù)端。
3.2.4數(shù)據(jù)通信模塊。
提供服務(wù)端與操作終端網(wǎng)絡(luò)接口，具備數(shù)據(jù)推送功能，以便能夠?qū)⒎?wù)端現(xiàn)場流程信息、檢查確認(rèn)表格文件、技術(shù)及管理文件通過網(wǎng)絡(luò)接口推送到操作終端；具備數(shù)據(jù)自動抽取功能，能夠?qū)z查確認(rèn)表格中包含的數(shù)據(jù)信息抽取并存儲。
3.3設(shè)備管理。
3.3.1臺賬管理。
完成設(shè)備的基本資料管理，設(shè)備的導(dǎo)入導(dǎo)出，設(shè)備臺賬及設(shè)備原值、凈值計算，設(shè)備附件進(jìn)行管理等相關(guān)功能，并可進(jìn)行組合查詢，為設(shè)備管理奠定參數(shù)基礎(chǔ)。資產(chǎn)設(shè)備基本資產(chǎn)的錄入，導(dǎo)入；設(shè)備臺賬，設(shè)備附件及相關(guān)報表，并可進(jìn)行固定格式的導(dǎo)出。
3.3.2計量信息管理。
設(shè)備分為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備和非標(biāo)設(shè)備，其中部分設(shè)備具有檢定標(biāo)準(zhǔn)證書，對于這類設(shè)備，需要定期為該設(shè)備進(jìn)行計量檢定，如圖2,在對檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行新增時，能夠和該計量設(shè)備信息相關(guān)聯(lián)；能夠根據(jù)單個或組合條件，對檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行條件查詢；當(dāng)檢定校準(zhǔn)證書信息發(fā)生改變時，能夠?qū)χ付ㄔO(shè)備的檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行修改操作；有檢定校準(zhǔn)證書信息需要刪除時，能夠?qū)χ付ㄔO(shè)備的檢定校準(zhǔn)證書信息進(jìn)行刪除操作。
3.3.3預(yù)警。
如圖3,在計量設(shè)備臺賬管理中，對將要到期或已經(jīng)到期的證書給出預(yù)警，該條記錄呈特殊顏色顯示。在計量設(shè)備信息中有”校驗日期“和”有效期"信息，系統(tǒng)根據(jù)兩者計算出有效期限，在有效期限前二十天里的記錄呈黃色顯示，在有效期限后的記錄呈紅色顯示。對于報警（即將需要檢定）的設(shè)備，在選擇設(shè)備時，不推薦使用，但是仍然可以選擇；對于報錯的設(shè)備（已超出該檢定的日期），在選擇設(shè)備時，不可以選擇該設(shè)備。
3.3.4多維度查詢。
如圖4,設(shè)備除了從自身的所具有的屬性維度和狀態(tài)維度進(jìn)行檢索查詢，篩選出滿足需要的設(shè)備，比如設(shè)備的類型，量程等。設(shè)備在用于現(xiàn)場工作時，設(shè)備與具體的事件發(fā)生了借用關(guān)系，這時設(shè)備處于占用狀態(tài)，事件結(jié)束后，占用狀態(tài)標(biāo)記為可用，因此可以從設(shè)備角度查看產(chǎn)品的使用記錄。
3.3.5狀態(tài)監(jiān)控。
對設(shè)備的日常維護(hù)、檢查及維修進(jìn)行記錄和管理，并可進(jìn)行設(shè)備保養(yǎng)的自動提醒及維修計劃審批。對現(xiàn)有設(shè)備的保養(yǎng)及日常管理，使設(shè)備在正常使用條件下最大限度地發(fā)揮其功能。確定和評估設(shè)備實際狀態(tài)的措施，檢查用于查明和確定設(shè)備的磨損并作出評估。確保設(shè)備性能良好、正常運行而進(jìn)行的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢修、局部維修或?qū)ζ浠謴?fù)功能性的整體修理。
管理設(shè)備調(diào)撥申請，審批，實施過程及調(diào)撥情況記錄。
對設(shè)備調(diào)撥審批及流程進(jìn)行控制和管理，并對調(diào)撥情況進(jìn)行記錄和查詢，可生成相關(guān)報表。對設(shè)備報廢申請及審批流程進(jìn)行管理與記錄，自動計算折舊年限。設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控能夠?qū)崿F(xiàn)對設(shè)備的使用狀態(tài)的可視化管理，哪些設(shè)備處于占用狀態(tài)，哪些設(shè)備處于可用狀態(tài)。能夠遠(yuǎn)程對設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行調(diào)試，這類設(shè)備首先能夠作為以太網(wǎng)的一個節(jié)點，遠(yuǎn)程配置一些參數(shù)，對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試設(shè)備狀態(tài)。
利用設(shè)備管理操作終端，通過錄像語音等多媒體方式對設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行記錄，同步到現(xiàn)場發(fā)射過程管理系統(tǒng)中。后場人員可以通過查看同步上來的錄像和語音資料，進(jìn)行專家診斷，定位設(shè)備存在的問題。
4應(yīng)用場景圖5給出了系統(tǒng)實現(xiàn)的物理框架。
4.1操作信息采集系統(tǒng)應(yīng)用。
操作終端完成任務(wù)的下載，處理及上傳，處理任務(wù)可以通過文字描述，打鉤、拍照、錄像等方式記錄。在處理任務(wù)的過程中，既可以查看該任務(wù)的技術(shù)狀態(tài)數(shù)據(jù)和文檔，同時也可以查看工作設(shè)備的相關(guān)參數(shù)信息。pc終端可以進(jìn)行任務(wù)計劃的編制，編制計劃的審批，表格的制作，技術(shù)狀態(tài)數(shù)據(jù)的同步，終端采集數(shù)據(jù)的同步以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。
4.2試驗設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)用。
現(xiàn)場試驗設(shè)備的現(xiàn)場信息來源既可以是pc終端也可以是現(xiàn)場操作信息終端，pc終端可以在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上，為該產(chǎn)品指定適用的設(shè)備類型，約束設(shè)備的選擇范圍。pc終端可以對設(shè)備的使用狀態(tài)和計量進(jìn)行錄入，查看，刪除以及修改?，F(xiàn)場操作信息終端，在輸入現(xiàn)場工作數(shù)據(jù)的同時，需要指定該數(shù)據(jù)由哪個設(shè)備產(chǎn)生，實現(xiàn)數(shù)據(jù)，設(shè)備，產(chǎn)品以及工作人員的綁定。也可以對設(shè)備的現(xiàn)場故障進(jìn)行文字描述，現(xiàn)場拍照錄像以及錄音，同步到服務(wù)端作為專家的決策依據(jù)。
5小結(jié)。
本文給出了一種復(fù)雜工作過程信息管理系統(tǒng)建設(shè)方案，介紹了其應(yīng)用場景，系統(tǒng)能夠幫助例如大型試驗等復(fù)雜流程的工作項目有序高效的進(jìn)行，最終能夠替代以前紙質(zhì)的工作現(xiàn)場流程，系統(tǒng)已在某航空工作現(xiàn)場管理事件中得到初步應(yīng)用。
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學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十
1.1編寫目的這份測試分析報告主要是測試學(xué)報信息管理系統(tǒng)中各個主要功能的完善性和可用性，以求進(jìn)一步完善系統(tǒng)的功能，適應(yīng)用戶的需求。
1.2背景。
學(xué)報信息管理系統(tǒng)是一個完整的系統(tǒng)，主要包括對刊用稿件的組稿、審稿、編輯、加工、終審、排版、校對、發(fā)行等多個環(huán)節(jié)，涉及的信息資源包括稿件信息、作者信息、審稿人信息、評審結(jié)果、編委會終審結(jié)論、編輯排版等信息。運行環(huán)境就是個人的電腦，而我們進(jìn)行的測試也是在個人電腦上進(jìn)行,運行環(huán)境與測試環(huán)境沒有太大差異,對測試結(jié)果沒有多大的影響。
2.測試概要。
2.1測試人員。
本次參與測試的人員是：王偉閣王娜。
2.2測試用例。
測試分別針對系統(tǒng)主要功能進(jìn)行測試，總共有4個測試用例。測試用例如下：
2.2.1添加用戶功能測試。
2.2.2用戶權(quán)限的功能測試。
2.2.3手機號長度測試。
附：由于其他幾個模塊的功能基本類似，都是一些顯示、添加、刪除、注冊等功能，所以只做了類似功能的測試。
3.測試結(jié)果。
（1）界面按鈕位置恰當(dāng)，用戶可以清楚的在界面上找到操作按鈕。（2）系統(tǒng)大部分功能可以實現(xiàn)。
用戶只可以用合法的用戶名登陸，并實現(xiàn)信息查詢修改等功能。管理員用戶可以使用后臺功能，修改相應(yīng)模塊的信息。
4.測試結(jié)果分析。
4.1系統(tǒng)缺陷。
（4）由于時間比較緊，系統(tǒng)的部分?jǐn)?shù)據(jù)庫未能建好，功能沒有完善。
4.2總結(jié)。
測試的目的是發(fā)現(xiàn)軟件中的各種缺陷，以較小的用例、時間和人力找出軟件中的各種錯誤和缺陷，以確保軟件的質(zhì)量，測試用例是整個軟件測試工作的核心，反映了對被測對象的質(zhì)量要求，就定對被測對象的質(zhì)量的評估，是軟件開發(fā)必不可少的階段。
本次測試用到了靜態(tài)、動態(tài)測試，單元測試，集成測試，回歸測試等相關(guān)知識，在測試過程中遇到了很多問題，原因有兩方面，以方面是數(shù)據(jù)庫方面知識欠缺，還有一方面是測試的一些知識理解不透徹，最終通過小組討論都得到了解決。由此可見課下還需要不斷地對學(xué)過的知識回顧溫習(xí)，并不斷地實踐運用，這樣才能達(dá)到熟練掌握。
通過本次課設(shè)也鍛煉了我們的團結(jié)協(xié)作能力，雖然遇到了很多問題但是在小組的努力協(xié)作下都得到了解決。
五.實驗小結(jié)。
這次實驗的題目和要求，書上已經(jīng)給的很詳細(xì)，尤其各模塊具體功能。所以重點在于各數(shù)據(jù)的具體分析和數(shù)據(jù)庫中的表的建立。數(shù)據(jù)庫中的表的設(shè)計是這次是課程設(shè)計的最重要的內(nèi)容。它最終經(jīng)過小組成員之間共同討論下慢慢確定，雖然中間有不同意見，但都經(jīng)過談?wù)摵蠼鉀Q。在選擇語言是開始大家也有分歧，有人主張用vc++和c++，有人主張c#。兩者各有優(yōu)勢前者以前已經(jīng)做過相關(guān)東西大家都有所了解，后者主要理由是大家剛好開始自學(xué)c#，通過這次課程設(shè)計能夠好鞏固和掌握c#。最終經(jīng)過討論，大家還是決定利用c#，要勇于挑戰(zhàn)，使自己學(xué)到的東西，得以學(xué)以致用。
雖然開始前期，大家做了很多準(zhǔn)備但在編寫過程中仍遇到很多問題。尤其是數(shù)據(jù)庫中的各表之間的聯(lián)系，開始設(shè)計有些不足但后來經(jīng)過修改而得以成功，其對編寫帶來不必要麻煩。正如老師課堂所說的需要求分析是整個工程中最重要的部分，工程的成功與失敗都在于開始的分析。
至于界面，最開始做的是用datagridview這個控件來在界面上顯示數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)，后來總感覺這個控件顯示起來沒有l(wèi)istview這個控件好看方便。于是后來就又改成了listview控件來顯示數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。所有在編程之前我們首先要選擇好我們要使用的編程語言以及ide環(huán)境還有要用到的控件等。提前考慮周到了，才能把任務(wù)很好的完成。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十一
本選題的研究意義和應(yīng)用價值：
任何專業(yè)技能的學(xué)習(xí)都必須建立在基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)之上。當(dāng)前，新課程改革要求學(xué)生要全面發(fā)展，提高綜合能力和素質(zhì)。藝術(shù)教育作為一項專業(yè)技能教育，成為許多學(xué)生和家長眼中的熱點。但是，我們應(yīng)該清楚的看到，現(xiàn)在許多藝術(shù)院校的同學(xué)基礎(chǔ)知識比較薄弱，基本知識掌握較差，再加上藝術(shù)院校在錄取生源時比較看大學(xué)生的藝術(shù)能力，對文化基礎(chǔ)知識要求比較低，所以造成藝術(shù)院校的同學(xué)文化素質(zhì)相對較低。為了學(xué)生以后走上工作崗位不出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，加強藝術(shù)教育中的文化素質(zhì)顯得比較重要和具有現(xiàn)實意義。
本選題的研究現(xiàn)狀：
自己的見解：
筆者認(rèn)為，藝術(shù)教育中重視文化素質(zhì)無可厚非，因為任何技能的產(chǎn)生和發(fā)展，都與基礎(chǔ)知識和文化密不可分，藝術(shù)教育也是建立在基礎(chǔ)文化知識之上的。但是，現(xiàn)在學(xué)者們的研究只盯在論理上，從理論的高度進(jìn)行分析和論證。其實，從實證的角度更能說明藝術(shù)教育中文化素質(zhì)的重要性和地位更應(yīng)如何。所以，作者對藝術(shù)教育需要哪些文化知識進(jìn)行了分析和重構(gòu)，也愿更好的為藝術(shù)教育中滲透文化素質(zhì)建言獻(xiàn)策。
研究的主要內(nèi)容：
一、藝術(shù)教育中文化素質(zhì)缺失及其表現(xiàn)
（一）歷史文化知識缺乏，吸收借鑒人類先進(jìn)文化的自覺意識不強，文化底蘊支撐薄弱
（二）哲學(xué)知識不足，創(chuàng)新思維遲鈍，思想僵化
（三）文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞水平不高，人文情懷不足，人格影響力欠缺
（四）心理學(xué)倫理學(xué)知識欠缺，精神意志不夠堅定，應(yīng)對復(fù)雜情況的能力不強
二、藝術(shù)教育中增強文化素質(zhì)的思考
（一）將審美教育與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合
（二）突出審美教育對培養(yǎng)大學(xué)生正確審美觀的作用
（三）強化大學(xué)生的人格塑造與社會責(zé)任感相聯(lián)系
三、結(jié)語
主要研究方法：訪談法、調(diào)查法、歸納法、演繹法、經(jīng)驗總結(jié)法等。
1、以定性研究為主，輔以定量分析
2、靜態(tài)研究和動態(tài)研究相結(jié)合
3、理論研究與實際運用相結(jié)合
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十二
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，傳統(tǒng)的教材管理方法、手段以及工作效率已不能適應(yīng)新的發(fā)展需要，無法很好地完成教學(xué)管理工作。下面是。
管理的合理與否直接體現(xiàn)了教材部門的工作效率和工作質(zhì)量。以往采用手工管理費時、費力，而且還存在許多人為的手工錯誤，高校教材管理部門迫切希望使用計算機對其進(jìn)行管理，擺脫傳統(tǒng)的手工管理模式，將管理人員從繁瑣的工作中解脫出來，從而提高工作效率，減輕工作強度，還可以提高學(xué)校的管理工作水平，實現(xiàn)教學(xué)和行政管理工作的辦公自動化。因此研制和開發(fā)教材管理系統(tǒng)具有十分重要的現(xiàn)實意義。
通過本課題的研究不僅為教材管理者提供一套清晰靈活、實用安全成熟的教材信息管理平臺，更重要的是提供了一個可以根據(jù)單位的實際業(yè)務(wù)流程具體設(shè)定業(yè)務(wù)的操作方案，并能及時迅速快捷地與供應(yīng)商聯(lián)系，同時還能了解學(xué)生與教師一些關(guān)于教材建設(shè)的建議，對一個學(xué)校教學(xué)管理的發(fā)展具有非常重要的意義。
高校教材管理是一項十分復(fù)雜的工作，頭緒繁多、數(shù)據(jù)來源廣、信息量大，經(jīng)常需要將各系(部)匯總的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，形成各種統(tǒng)計報表。查找和統(tǒng)計教材名、出版社、定價等工作，特別是盤點(即清查庫存量)時，這些工作有時需要花很多時間才能完成，常使人疲憊不堪。而且有時發(fā)，花了大量心血的結(jié)算清單是錯誤的，則更使人頭疼。據(jù)調(diào)查，到目前為止，我國還有很多高校甚至是一些重點院校的教材管理仍為手工管理方式，這種方式存在著如下不足:。
第一，管理工作缺乏系統(tǒng)性，對管理人員的經(jīng)驗、責(zé)任、水平存在很大的依賴。
第二，部門之間信息交流少，教材科向老師們提供的教材目只能以紙為媒介的方式傳播，所以信息渠道不暢。
第三，對于教材資源的管理缺乏現(xiàn)代化的手段，工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高，對掌握的資料不能進(jìn)行方便、快速的查詢查找，缺乏多樣化的統(tǒng)計分析和報表，不能及時提供工作的進(jìn)展情況，影響決策的質(zhì)量。
應(yīng)地大幅度增加，使得高校教材管理工作面臨學(xué)科雜、教材品種多、數(shù)量大、新老教材難以銜接、庫存積壓快速增加、工作人員和管理部門的勞動強度越來越大，為獲取有效的信息所花費的時間也越來越長。在教材選用計劃的制定、訂購、進(jìn)貨、入庫、發(fā)放、收費、統(tǒng)計、信息收集和反饋等一系列的管理進(jìn)程中，其周期過長?使得教材的選用和淘汰等明顯滯后于知識、技術(shù)的發(fā)展和教材本身版本的更新。這種狀況不但與現(xiàn)實高校教材管理的業(yè)務(wù)需求不相適應(yīng)，并且也與高校信息化建設(shè)的發(fā)展趨勢不相適應(yīng)。因此，高校教材管理人員目前都想擁有一套方便高效的計算機化的管理信息系，加強各部門之間信息的流通，通過正確的統(tǒng)計分析，使教材管理工作上一個新的臺階，最終實現(xiàn)教材管理的全面自動化。
高校教材管理是服務(wù)于高校的系部、教材科、教師以及學(xué)生，其涉及的角色多，業(yè)務(wù)繁雜，管理卻相對落后，主要依靠人力。隨著高校的發(fā)展，只有建立與現(xiàn)今高校相適應(yīng)的管理體系，并保證其管理質(zhì)量，才能使高校的教材管理落到實處，也才能真正使計算機在教育業(yè)發(fā)揮作用。開發(fā)高校教材管理系統(tǒng)的關(guān)鍵在于將人力從繁雜的工作中解放出來，將計算機作為主力代替人力解決問題。同時，充分發(fā)揮計算機存儲量、計算速度快、不易出錯、方便查詢等特點，針對高校現(xiàn)今教材管理的弊端和不足，通過高校教材管理系統(tǒng)的有效應(yīng)用解決以上問題，實現(xiàn)高校教材管理的諸多需求。使用現(xiàn)代化的手段對教材資源進(jìn)行管理，將工作量大且統(tǒng)計資料出錯率高的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)交給計算機，使對掌握的資料能進(jìn)行方便、快速的查詢查找，統(tǒng)計分析和報表也能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，及時提供工作的進(jìn)展情況，提高決策的質(zhì)量。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十三
題目：
學(xué)生姓名：
院(系)：計算機學(xué)院。
專業(yè)班級：
指導(dǎo)教師：
完成時間：
1、課題意義。
社會在不斷發(fā)展，各種企業(yè)的規(guī)模也在不斷增大，而規(guī)模增大所導(dǎo)致的后果就是對眾多員工管理的不易和低效，因而完善人事管理系統(tǒng)勢在必行，而這需要的不僅僅是有能力的人事管理人才，方便的人事管理工具應(yīng)運而生，考勤管理系統(tǒng)是其中重要一環(huán)。
通過使用考勤管理系統(tǒng)軟件，企業(yè)可以不耗費人力去專門進(jìn)行員工考勤的查詢，而通過打卡記錄來了解每個員工全部的出勤情況，將出勤情況與員工工資、獎金掛鉤，達(dá)到正負(fù)激勵作用，能夠通過所有員工的出勤記錄比較來發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理和員工作業(yè)方面的諸多問題，更是員工工資及福利待遇方面重要的參考依據(jù)，從而更好促進(jìn)工作質(zhì)量的提高，增加企業(yè)的競爭能力和綜合效益，并且還減少了很大的一筆管理費用，提高了管理效率和質(zhì)量。
2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題，各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài)，這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。
當(dāng)代信息技術(shù)的日益發(fā)展波及到了社會的每一個角落，企業(yè)管理領(lǐng)域也不例外，企業(yè)辦公管理的信息化越來越受到人們的重視。在企業(yè)中，各種員工管理信息系統(tǒng)層出不窮，極大地提高了企業(yè)管理的效率和質(zhì)量，但目前企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)在實際開發(fā)和應(yīng)用中尚存在很多問題，各自為政及半現(xiàn)代化的問題依然存在。一部分工作實現(xiàn)了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態(tài)，這使得信息共享變得困難。另外如代碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業(yè)單位考勤信息系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。概括起來主要有以下幾點技術(shù)難題：
(1)功能單一。考勤信息系統(tǒng)只是為了解決一個具體的考勤問題而開發(fā)的，造成了管理流程上的不通暢，影響了信息的重用和共享，不能提供充分的信息分析與決策能力。
(2)統(tǒng)計與報表功能是企業(yè)考勤管理信息系統(tǒng)設(shè)計的目的，數(shù)據(jù)的不一致不可能產(chǎn)生一致的統(tǒng)計與報表，即使一致的數(shù)據(jù)也有用戶的不同需求，這種需求也包括個人偏好，同一個人也有不同時期的特定需求，如何設(shè)計讓用戶滿意的統(tǒng)計與報表功能是我們開發(fā)者不斷追求的目標(biāo)。
(3)從動態(tài)數(shù)據(jù)來看，動態(tài)數(shù)據(jù)的作用就是能提供現(xiàn)時的信息，以供管理層進(jìn)行決策。這要求動態(tài)數(shù)據(jù)庫能隨時進(jìn)入關(guān)系數(shù)據(jù)庫。然而，一些企業(yè)由于管理水平有限，動態(tài)數(shù)據(jù)并沒有做到隨時更新。動態(tài)數(shù)據(jù)沒有及時的進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，則整個考勤信息系統(tǒng)就不能為管理決策提供支持。
(4)從數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)看，由于考勤信息等人事管理系統(tǒng)在我國還是一個新領(lǐng)域，計算機軟件人員對這個領(lǐng)域不熟悉，而企業(yè)管理人員又缺乏理論的'支持導(dǎo)致雙方無法很好的合作。
(5)從系統(tǒng)的功能看，考勤信息管理系統(tǒng)不僅能記錄所以發(fā)生的數(shù)據(jù)，更重要的是它能整理和分析這些數(shù)據(jù)，并提出有價值的報表。所以，考勤信息管理系統(tǒng)不但要對基礎(chǔ)信息如員工請假等進(jìn)行記錄，而且更重要的是能向企業(yè)的高層提出支持性的具體數(shù)據(jù)報表。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容。
上下班時間的設(shè)定。上下班時間一般來說相對比較固定，可保存在客戶端的設(shè)置文件中，本設(shè)計是將其保存在“”文件中，以即時的使用系統(tǒng)設(shè)置的上下班時間，同時，還可以在其中進(jìn)行上下班時間的修改。
員工出入情況記錄。出入情況主要由考勤機來記錄，員工每天刷四次卡，第1、3次刷卡記為入，第2、4則系統(tǒng)會提示本日已刷四次卡，刷卡無效。除通過考勤機刷卡來記錄員工上下班情況外，還需要人工添加員工每日出入的功能，以備特殊情況例如考勤機壞掉等情況的處理，從而得到毫無遺漏的員工出勤信息。
請假、加班和出差情況記錄。除過每天的出勤情況外，考勤管理系統(tǒng)還包括對員工請假、加班和出差情況的考勤，可手動在系統(tǒng)中進(jìn)行員工請假、加班和出差信息的添加及刪除。除此之外，系統(tǒng)還可以根據(jù)請假、加班、出差記錄來按條件檢索記錄，其檢索條件包括按時間段檢索和按員工號檢索。
通過統(tǒng)計列表可以更直觀的看到整體的考勤記錄。
4、所采用的方法、手段以及步驟等。
通過閱讀有關(guān)書籍，并在網(wǎng)上查找相關(guān)資料(通過網(wǎng)絡(luò)引擎查找關(guān)鍵字和學(xué)校的資源),對c語言進(jìn)行系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，鞏固自己的c語言編程能力。繼而廣泛了解關(guān)于考勤管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)計及硬件的聯(lián)合設(shè)計，最終完成完整的考勤管理系統(tǒng)功能。
(1)構(gòu)建系統(tǒng)的基本框架；
(2)針對框架的每一個模塊各自進(jìn)行設(shè)計；
(3)將每個模塊整合起來綜合測試；
(4)對系統(tǒng)進(jìn)行綜合測試，查漏補缺；
(5)在硬件環(huán)境下進(jìn)行聯(lián)合測試；
(6)針對現(xiàn)有實現(xiàn)的系統(tǒng)，進(jìn)一步進(jìn)行系統(tǒng)完善。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十四
學(xué)生信息管理系統(tǒng)的測試方法主要采用黑盒測試和白色測試的方法，具體的說黑盒測試主要采用以下兩種測試方法：
1.已知系統(tǒng)的功能設(shè)計規(guī)格，進(jìn)行測試證明每個實現(xiàn)了的功能是否符合要求。
2.已知系統(tǒng)的內(nèi)部工作過程，通過測試證明每種內(nèi)部是否符合設(shè)計規(guī)格要求，所有內(nèi)部成分是否通過檢驗。
（2）檢測各個功能a.檢測登陸界面的功能。
登陸界面。
主界面跳轉(zhuǎn)后的界面。
b.驗證學(xué)生信息資料顯示，編輯，刪除，查看詳細(xì)信息的功能。
【二】設(shè)計體會。
通過學(xué)生信息管理系統(tǒng)的測試以及調(diào)試，使我對測試的大致流程有了一定的了解，當(dāng)然測試過程中也發(fā)生了些許錯誤，通過和代碼編寫人員的探討，給予了修改，最終成功完成了測試功能。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十五
導(dǎo)師：
成員：
組長：
班級：
課題研究的背景及意義
俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位。可見，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現(xiàn)了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體，不同的服飾打扮還可以從側(cè)面反映出不同的社會背景和文化。從遠(yuǎn)古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當(dāng)今社會講究時尚、潮流、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣？它又是怎樣影響、改變?nèi)藗兩钆c觀念的？當(dāng)代的大學(xué)生對穿著打扮的追求和看法又是什么？我們將帶著這一系列的問題，追尋我國服飾文化史，領(lǐng)略中華服飾文化的精髓與博大。希望通過我們的研究，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化，讓服飾文化引起更多當(dāng)代大學(xué)生的關(guān)注，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認(rèn)識與品味，讓他們的穿著打扮展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生動人的風(fēng)采。
預(yù)期成果
體驗、調(diào)查分析報告、論文
研究方法
通過查閱書籍、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、問卷調(diào)查、實地考察等形式，在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的基礎(chǔ)知識、能力，收集有關(guān)資料，撰寫相關(guān)論文。
活動計劃
任務(wù)分工：由于人數(shù)有限，所以全組全過程參與。
活動計劃：
第一階段（第3周）：參加課題研究培訓(xùn)，開好開題會，制訂課題研究方案。
第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關(guān)資料，并整理分析資料。
第三階段（第11周）：對我校高一年級的同學(xué)對穿著打扮追求與認(rèn)識的問卷調(diào)查，整理分析調(diào)查數(shù)據(jù)。
第四階段（第12—13周）：總結(jié)課題研究工作，撰寫和修改課題研究報告。準(zhǔn)備相關(guān)驗收材料，完成有關(guān)結(jié)題驗收的準(zhǔn)備工作，申請課題鑒定、驗收。
可行性分析：
人員條件：我們對這個課題充滿著濃厚的興趣，這將會使我們更加熱情地投入到活動中去，盡自己最大的力量完成好這門課程。
我們的成員中有一名是團支書，這將使我們的活動開展得更加順利。本組成員團結(jié)互助，善于分工合作，這也將促使我們的活動更加迅速的完成。
物質(zhì)條件：我們家中都有電腦，上網(wǎng)查找資料較為方便
時間條件：現(xiàn)在下午一般都是兩節(jié)課后就放學(xué)了，所以我們聚在一起的時間很充裕；同時，課間，中午的時間我們也都可以利用。
總結(jié)：對我們來說，研究性學(xué)習(xí)本身就是一個全新的課題，同其他功課相比，它的學(xué)習(xí)范圍，內(nèi)容和自由度都大大增強了。雖然開始大家都有點兒摸不著頭腦，但在我們的努力以及朱老師的精心輔導(dǎo)下，我們克服了困難，最終順利地完成了這次開題報告。
下面從三個方面談?wù)勎覀兊氖斋@和體會：
1、我們共進(jìn)行了兩次開題論證。第一次論證時我們做得很不好，無論是形式還是內(nèi)容，都很粗糙?？戳肆硗鈨山M同學(xué)的展示，我們感到很沒面子，也有些不服氣。我們決定重新修改，完善一下，同時希望再有一次論證的機會。經(jīng)過大家的共同努力，第二次論證我們做得非常好，不僅內(nèi)容充實，而且做成了幻燈片的形式，視覺效果也很好，得到了其他同學(xué)和老師的一致好評。由此我們感到，不是我們沒有能力，而是我們沒有全心全意地付出。只要肯做有心人，相信天下一定無難事――信心，是我們研究過程中的第一個收獲。
2、研究活動是一個團體活動，無論是制定研究框架還是具體實施，都需要幾個人共同討論決定，單靠個人的力量是無法完成，至少是不可能完善的。因此它在客觀上為我們創(chuàng)造了互相交流學(xué)習(xí)的機會。學(xué)會合作，學(xué)會取長補短，這是我們研究活動的又一個收獲。
3、通過此次活動我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問題，比如說辦事拖拉，效率太低，對問題的理解不夠透徹等等，我們要在今后的活動中積極解決這些問題，解決問題的過程就是提高的過程。
教師評價：
1、研究小組的同學(xué)均能按要求完成研究工作。研究熱情高，有很強的集體榮譽感；研究過程扎實，能記錄下每一步的研究歷程；組員分工比較合理，基本能作到在研究過程中分工協(xié)作?？傮w來說，在規(guī)定的時間內(nèi)，在小組的合作努力下成功完成了第一階段的工作，這是值得肯定和表揚的。
3、第一次各組間的相互論證，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，經(jīng)過修改后，進(jìn)行了第二次論證，效果非常好。具體表現(xiàn)在：（1）題目范圍變窄了，增強了現(xiàn)實意義；（2）內(nèi)容方法具體，詳盡，豐富，可操作性強；（3）有外出實踐活動，信息來源豐富，等等。他們表示，要在今后的工作中做得更出色。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十六
1、系統(tǒng)簡介。
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是以實物管理為基礎(chǔ)，以二維條形碼技術(shù)應(yīng)用為特點的實現(xiàn)固定資產(chǎn)管理條碼信息化的管理軟件。
在設(shè)備科的日常管理中，固定資產(chǎn)的實物管理包括設(shè)備的申請審核、（可行性論證）、購置（或招標(biāo)采購）、檔案管理、盤點、調(diào)撥、計量、維修、維護(hù)、報廢等，結(jié)合資產(chǎn)分類統(tǒng)計、每月財務(wù)報表等，實現(xiàn)“帳、卡、物”相符。
固定資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)除了醫(yī)療設(shè)備的整套管理程序外，也涉及設(shè)備科其他日常管理工作程序。最終編成小型網(wǎng)絡(luò)版，真正成為設(shè)備科的實時辦公自動化軟件。
2、系統(tǒng)功能。
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)可采用模塊化設(shè)計。
基礎(chǔ)模塊：用戶建立系統(tǒng)管理功能，如用戶權(quán)限、報表工具、數(shù)據(jù)備份。
固定資產(chǎn)管理模塊：設(shè)備的壽命周期管理，如新增固定資產(chǎn)、入庫憑證打印、固定資產(chǎn)標(biāo)牌打印、二維碼識別、固定資產(chǎn)信息維護(hù)、組合條件查詢?nèi)我夤潭ㄙY產(chǎn)、固定資產(chǎn)調(diào)撥、報廢申報、申報表打印、使用科室固定資產(chǎn)帳打印、固定資產(chǎn)檔案建立及查詢維護(hù)。
日常維護(hù)模塊：新增維修內(nèi)容（和票據(jù)信息）、維修維護(hù)情況跟蹤、購買廠家保養(yǎng)錄入、制定預(yù)防性維護(hù)計劃表、預(yù)防性維護(hù)臺帳錄入及打印、強制性計量計劃表、計量臺帳錄入及打印、工程類檔案建立及維護(hù)、記錄日?？剖沂褂们闆r等信息。
財務(wù)報表及統(tǒng)計模塊：每月票據(jù)清單、固定資產(chǎn)月報表、維修及配件月報表、大型醫(yī)療設(shè)備成本核算、以及數(shù)據(jù)導(dǎo)出、常見統(tǒng)計報表等。
衛(wèi)生材料管理模塊：衛(wèi)生材料信息及三證錄入、查詢、更新（過期提醒）、刪除。規(guī)章制度模塊：所有規(guī)章制度查看、空白表單打印。
基本資料模塊：部門信息維護(hù)、設(shè)備類別維護(hù)、設(shè)備分類號維護(hù)、供應(yīng)商維護(hù)等文件電子化模塊：各類公文（如設(shè)備管理委員會、質(zhì)控等等）的統(tǒng)一管理，調(diào)用。
3、二維條形碼說明。
在原有資產(chǎn)編碼的基礎(chǔ)上，用二維條碼符號把固定資產(chǎn)編號表現(xiàn)出來，使用專用的條碼打印機打印出防水、防油污、防撕裂的標(biāo)簽紙，保證標(biāo)簽長期保存和清晰。將帶有條碼信息的標(biāo)簽粘貼在資產(chǎn)上。盤點時使用帶有條碼掃描功能的手持?jǐn)?shù)據(jù)終端進(jìn)行資產(chǎn)現(xiàn)場管理。二維碼不同于傳統(tǒng)的條形碼，包含的信息更多錯誤率極低，二維條形碼中將包含設(shè)備編號、名稱、型號、使用部門等文字信息。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十七
隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對高校學(xué)生成績管理系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種問題逐漸重視起來，提高高校成績管理系統(tǒng)的工作效率，針對高校成績管理的復(fù)雜計算形式設(shè)計出一套用于高校學(xué)生成績管理的系統(tǒng)，是現(xiàn)階段各大高校都面臨的問題。通過對學(xué)?，F(xiàn)有的計算機資源和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，實現(xiàn)對高校學(xué)生成績的統(tǒng)計管理，彌補傳統(tǒng)手工統(tǒng)計管理的不足。
現(xiàn)階段我國大多數(shù)高校對學(xué)生成績的考核一般分為：考試成績、平時成績以及實踐成績?nèi)糠?。這三部分的成績評定標(biāo)準(zhǔn)都不相同，在學(xué)生成績中所占比重也各不相同。平時成績，即為學(xué)生平時的上課表現(xiàn)，由任課老師進(jìn)行打分，一般來講，平時成績的優(yōu)劣會對學(xué)生最終的成績考核產(chǎn)生一定影響，根據(jù)各個課程在學(xué)生專業(yè)中占據(jù)的比例，通常平時成績占學(xué)生總成績的百分之二十至百分之五十。平時成績作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要標(biāo)準(zhǔn)，其目的是為了促進(jìn)學(xué)生自主的對課程知識進(jìn)行掌握，對平時成績的考核是教師對學(xué)生平時上課態(tài)度的評分，端正學(xué)生在平時上課時的態(tài)度。平時成績的考核內(nèi)容一般為對學(xué)生的上課出勤率、課堂紀(jì)律、以及課堂任務(wù)的完成情況，通常平時成績的設(shè)計分值為100分滿分，最后根據(jù)不同課程進(jìn)行比例折合計入學(xué)生最終成績中?？荚嚦煽兗礊閷W(xué)生在必修課在學(xué)年末進(jìn)行的期末考試成績，有的高校會選擇將考試成績分為期中考試成績與期末考試成績相加的比例折合計入學(xué)生最終成績中?？荚嚦煽円话憧梢灾庇^的顯示學(xué)生對該課程知識掌握情況，方便教師對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)年評價。實踐成績即為某些帶有課外實踐項目的課程進(jìn)行課外實踐時，教師對其的評分，通常這類成績會獨立于平時成績和考試成績并會計入學(xué)生最終成績的一類成績，此類成績在理工科類高校中較為常見。
我國現(xiàn)階段高校對學(xué)生最終成績的計算方式為：最終成績=平時成績的百分比折合+考試成績的百分比折合+實踐成績的百分比折合。以此計算公式計算出學(xué)生本課程的最終成績，作為學(xué)生學(xué)年成績的評定方法。
我國高校對學(xué)生最終成績的計算由以上三種成績折合相加，以此計算出學(xué)生單項學(xué)科的最終成績。但是，對于這三項成績的統(tǒng)計十分緩慢，同時，數(shù)據(jù)的計算方式十分繁瑣，并且，高校教師一般都會負(fù)責(zé)不同專業(yè)同一課程的.教學(xué)工作，使教師教授的學(xué)生數(shù)量巨大，且分布不集中，這種，造成高校各個課程的統(tǒng)計和計算工作非常復(fù)雜。通常來說，高校學(xué)生的成績管理流程為：對學(xué)生每學(xué)期的必修課和考查課以及實踐課進(jìn)行考核，通過使用“考試成績對照表”對每個學(xué)生的各項成績進(jìn)行查詢，進(jìn)而做到對每位學(xué)生的單項成績進(jìn)行統(tǒng)計，最終才能進(jìn)行每位學(xué)生的學(xué)期成績評定。這個過程十分復(fù)雜，每位學(xué)生的學(xué)期總成績計算過程為將學(xué)生各學(xué)科的單項成績相加后，取得成績平均值，再將成績平均值的百分之九十與平時表現(xiàn)分?jǐn)?shù)相加，減去缺勤分?jǐn)?shù)，所得的成績數(shù)值便是該學(xué)生這個學(xué)期的總成績。
（一）傳統(tǒng)軟件管理。
現(xiàn)階段，我國高校成績的管理系統(tǒng)應(yīng)用為傳統(tǒng)管理軟件，這種管理軟件已經(jīng)很難滿足高校實際成績管理工作的需求，主要體現(xiàn)的問題為：第一，傳統(tǒng)軟件很難滿足用戶的不明確需求，在很多成績管理軟件系統(tǒng)開發(fā)的初始階段，設(shè)計人員只對其有一些大致的想法，并沒有將具體詳細(xì)的系統(tǒng)需求進(jìn)行要求；第二，在系統(tǒng)設(shè)計階段，使用人員對系統(tǒng)需求一般采用自然語言進(jìn)行描述，但是自然語言具有兩義性，經(jīng)常導(dǎo)致系統(tǒng)研發(fā)工作人員對使用人員的需求產(chǎn)生理解錯誤，增加軟件設(shè)計時對使用人員需求的理解難度；第三，系統(tǒng)設(shè)計人員在對使用人員需求進(jìn)行定義時，一般采用圖表或文字進(jìn)行表述，但是用戶對于這種靜態(tài)信息的專業(yè)知識不足，無法作為未建立完成系統(tǒng)的認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)。
（二）快速原型法。
對于我國高校學(xué)生成績管理工作設(shè)計的新型設(shè)計系統(tǒng)，一般采用的是快速原型法進(jìn)行設(shè)計。這種方法的原理是使用快速原型生成工具，進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計、實施以及讓用戶對系統(tǒng)進(jìn)行評價。這個系統(tǒng)使用過程中，信息的查詢功能十分重要，使用人員可以通過新型系統(tǒng)中設(shè)計的動態(tài)組合查詢功能，根據(jù)實際查詢需求，設(shè)計合適的查詢條件，避免出現(xiàn)重復(fù)查詢，提高使用人員的使用效率，同時還能極大程度的提升軟件的可靠性。在傳統(tǒng)高校學(xué)生成績計算工作中，成績的計算工作量巨大，而且在對學(xué)生補考、畢業(yè)成績以及重修成績進(jìn)行統(tǒng)計計算的過程中很容易出現(xiàn)一些錯誤。因此，為了減少相關(guān)統(tǒng)計工作的工作量，提高統(tǒng)計工作的工作效率和質(zhì)量，應(yīng)在新型系統(tǒng)中將系統(tǒng)的功能通過快速原型法進(jìn)行明確，做到對高校學(xué)生成績統(tǒng)計和計算工作的簡化，并將成績錄入到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫中，方便教師和學(xué)生對成績進(jìn)行實時查詢，實現(xiàn)學(xué)生成績錄入和查詢工作的動態(tài)化管理。通過使用快速原型法對系統(tǒng)功能進(jìn)行確定，實現(xiàn)學(xué)生成績管理的優(yōu)化工作，就軟件功能來說，不僅對工作效率可以進(jìn)行提高，而且還能在很大程度上提高系統(tǒng)的可靠性；就系統(tǒng)的實踐和應(yīng)用來說，應(yīng)用快速原型法可以極大程度的減少失誤工作的發(fā)生，使學(xué)生成績的統(tǒng)計、管理以及查找工作能快速準(zhǔn)確的進(jìn)行，而且還可以直觀的將學(xué)校內(nèi)全部學(xué)生的各項成績進(jìn)行顯示，便于教師對學(xué)生成績?nèi)嬲莆?。快速原型法的基本設(shè)計原理是建立一個功能簡單的原型系統(tǒng)框架，之后對這個框架進(jìn)行不斷的填充和完善，進(jìn)而構(gòu)建出高效的成績管理軟件。這個方法的核心組成便是初期可以進(jìn)行簡單運行的原型系統(tǒng)框架。隨著系統(tǒng)設(shè)計人員對使用人員需求的了解，對這一原型進(jìn)行不斷的劃分和補充，并在這一過程中對系統(tǒng)進(jìn)行定義，系統(tǒng)功能可以將用戶的需求正確的反映是這個方法最突出的優(yōu)點。
（三）動態(tài)查詢。
通常系統(tǒng)查詢界面的設(shè)計，需要系統(tǒng)設(shè)計人員對各種查詢條件進(jìn)行參考比對，使系統(tǒng)可以根據(jù)使用人員的需求而變化，實現(xiàn)相關(guān)查詢界面的變動。這種方式減少了使用人員需求變化時，重新設(shè)計系統(tǒng)的時間，且能有效的對重復(fù)查詢概率進(jìn)行降低，完善系統(tǒng)的使用性能，提高系統(tǒng)的工作效率以及系統(tǒng)工作的可靠性能。在對動態(tài)查詢功能進(jìn)行設(shè)計時，應(yīng)使功能可以做到以下兩點要求：第一，系統(tǒng)的查詢條件應(yīng)由使用人員的需求進(jìn)行自由建立，不能使查詢條件受到系統(tǒng)限制，因此，在不能確定使用人員會怎樣設(shè)計查詢條件時，應(yīng)針對使用人員的查詢頻率進(jìn)行了解，方便系統(tǒng)對使用人員常用的語法頻率進(jìn)行正確的動態(tài)查詢結(jié)果的顯示；第二，動態(tài)查詢功能應(yīng)對學(xué)校數(shù)據(jù)庫的管理系統(tǒng)提供支持。使用人員的查詢條件是一般是各種詞語或字段的組合，由于系統(tǒng)的使用人員通常為非計算機專業(yè)的人員，所以在對動態(tài)查詢界面進(jìn)行設(shè)計時，應(yīng)盡量保證界面的直觀透明程度，保障動態(tài)查詢具有一定的容錯率，在用戶出現(xiàn)使用錯誤時，進(jìn)行正確的提示，避免出現(xiàn)系統(tǒng)故障或崩潰情況的發(fā)生。根據(jù)用戶查詢需求對學(xué)校數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行篩選、顯示的工作即為系統(tǒng)的信息查詢。這項功能的工作原理是將用戶需求以動態(tài)化形式生成sql語句中的where子語句的搜索式。在進(jìn)行系統(tǒng)動態(tài)查詢功能使用時，使用人員在系統(tǒng)中輸入的常量、詞語以及字段都是where子句中的搜索式。而想要根據(jù)動態(tài)語句生成正確的搜索式，應(yīng)當(dāng)注意以下三點：第一，系統(tǒng)可以對使用人員輸入的搜索式進(jìn)行正確識別；第二，根據(jù)不同的搜索內(nèi)容，進(jìn)行不同表達(dá)式表述形式的展示；第三，查詢功能進(jìn)行復(fù)雜查詢時，應(yīng)由一個主表和多個從表進(jìn)行關(guān)聯(lián)，并組成復(fù)雜查詢系統(tǒng)的搜索式。經(jīng)過上述分析，學(xué)校成績查詢工作中，相關(guān)資料數(shù)據(jù)庫的建立，是搜索式開展查詢工作的必然前提。
綜上所述，本文針對高校學(xué)生成績管理中存在的問題，應(yīng)用計算機技術(shù)對其成績管理工作設(shè)計出快速原型法以及動態(tài)查詢這一完整的成績管理系統(tǒng)。教師可以通過使用快速原型法在新型成績管理系統(tǒng)中進(jìn)行學(xué)生成績的動態(tài)查詢，同時，快速原型法生成工具的設(shè)計和實施，可以幫助教師根據(jù)實際查詢要求進(jìn)行查詢條件的設(shè)定，提高了查詢軟件的可靠性和重要性，對教師掌握學(xué)生發(fā)展情況具有十分重要的意義。
參考文獻(xiàn)。
學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計開題報告篇十八
本課題來源于試驗室建設(shè)，研究對象為信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真。
2.1、目的
我選擇了《信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真》這個課題作為畢業(yè)設(shè)計其主要目的是通過此次課程設(shè)計進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固通信原理及其相關(guān)知識，并學(xué)會利用所學(xué)的知識能，在設(shè)計過程中能綜合運用所學(xué)知識內(nèi)容，進(jìn)一步熟悉和掌握matlab的使用方法;對信號的調(diào)制與解調(diào)原理及其實現(xiàn)有較深的了解;為即將進(jìn)入社會參加工作打下堅實的基礎(chǔ); 掌握收集資料、消化資料和綜合資料的能力等等。
2.2、意義
從事電子通信業(yè)而不能熟練操作使用matlab電子線路設(shè)計軟件，在工作和學(xué)習(xí)中將是寸步難行的。在數(shù)學(xué)、電子、金融等行業(yè)，使用matlab等計算機軟件對產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計、仿真在很早以前就已經(jīng)成為了一種趨勢，這類軟件的問世也極大地提高了設(shè)計人員在通信、電子等行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量與效率。眾所周知，實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程，由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量，這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而，在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程，反之在接收端則需要有解調(diào)過程。
3.1、研究現(xiàn)狀
matlab是由math works公司于1984年推出的一種面向科學(xué)與工程的計算軟件，通過matlab和相關(guān)工具箱，工程師、科研人員、數(shù)學(xué)家和教育工作者可以在統(tǒng)一的平臺下完成相應(yīng)的科學(xué)計算工作。
matlab 本身包含了 600 余個用于數(shù)學(xué)計算、統(tǒng)計和工程處理的函數(shù)，這樣，就可以迅速完成科學(xué)計算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)。業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的工具箱算法極大的擴展了 matlab 的應(yīng)用領(lǐng)域，所以matlab自推出以來就受到廣泛的關(guān)注，信號處理工具箱就是其中之一，在信號處理工具箱中，matlab提供了濾波器分析、濾波器實現(xiàn)、fir濾波器實現(xiàn)、iir數(shù)字濾波器設(shè)計、iir數(shù)字濾波器階次估計等方面的函數(shù)命令。
3.2、發(fā)展趨勢
由于我們所面對的工程問題越來越復(fù)雜，過去所依賴分析的技術(shù)已逐漸不敷使用。利用電腦來分析及解決工程問題已是當(dāng)今工程師的必要工具。使用 matlab 軟件進(jìn)行科學(xué)計算，能夠極大加快科研人員進(jìn)行研究開發(fā)的進(jìn)度，減少在編寫程序和開發(fā)算法方面所消耗的時間和有限的經(jīng)費，從而獲得最大的效能。
4.1、研究的主要內(nèi)容
1、信號調(diào)制與解調(diào)的原理
眾所周知，實際過程中信號傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程，由于消息傳過來的原始信號即調(diào)制信號具有頻譜較低的頻譜分量，這種信號在許多信道中不宜傳輸。因而，在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程，反之在接收端則需要有解調(diào)過程。但是在計算機中的模擬和實現(xiàn)都是采用數(shù)字化的方法的，如果將采樣的頻率放的高一些，數(shù)字的所造成的失真就不容易察覺了，采用計算機對信號進(jìn)行處理的話，非常的方便，這也是數(shù)字代替模擬的的原因之一。
2、信號調(diào)制與解調(diào)的基本方式
在信號調(diào)制中常以一個高頻正弦信號作為載波信號。一個正弦信號有幅值、頻率、相位三個參數(shù)，可以對這三個參數(shù)進(jìn)行調(diào)制，分別稱為調(diào)幅、調(diào)頻和調(diào)相。也可以用脈沖信號作載波信號?？梢詫γ}沖信號的不同特征參數(shù)作調(diào)制，最常用的是對脈沖的寬度進(jìn)行調(diào)制，稱為脈沖調(diào)寬。數(shù)字信號調(diào)制的三種基本方式，有振幅鍵控(ask)、頻率鍵控(fsk)和相位鍵控(psk)。
在信號的解調(diào)中首先已調(diào)信號中檢出調(diào)制信號的過程稱為解調(diào)或檢波。幅值調(diào)制就是讓已調(diào)信號的幅值隨調(diào)制信號的值變化，因此調(diào)幅信號的包絡(luò)線形狀與調(diào)制信號一致。只要能檢出調(diào)幅信號的包絡(luò)線即能實現(xiàn)解調(diào)。這種方法稱為包絡(luò)檢波。檢波后的信號，再經(jīng)低通濾波，濾除高頻信號，即可獲得所需調(diào)制信號，實現(xiàn)解調(diào)。
3、信號調(diào)制與解調(diào)的matlab教本程序編制
利用matlab 本身包含了 600 余個用于數(shù)學(xué)計算、統(tǒng)計和工程處理的函數(shù)，就可以迅速完成科學(xué)計算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)，而且信號與系統(tǒng)，通信系統(tǒng)工具包可以很容易的使用matlab開發(fā)語言—— m 語言快速的實現(xiàn)信號調(diào)制與解調(diào)這一過程的仿真。
4、整個系統(tǒng)的實現(xiàn)過程
首先利用matlab編制教本文件，對信號調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)進(jìn)行各種調(diào)制，產(chǎn)生各類已調(diào)波及對其進(jìn)行解調(diào)，同時進(jìn)行頻譜分析，然后利用simulink工具箱對其進(jìn)行解調(diào)仿真，通過改變參數(shù)并觀測結(jié)果為系統(tǒng)的設(shè)計和改進(jìn)提供了良好的依據(jù)。
4.2、信號的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真的應(yīng)用價值
調(diào)制與解調(diào)是信號處理應(yīng)用的重要問題之一，而系統(tǒng)的仿真和設(shè)計是設(shè)計過程中的重要步驟和必要保證。利用matlab可以很方便的進(jìn)行通信系統(tǒng)的分析和仿真，尤其對于我們電子信息專業(yè)的教學(xué)與設(shè)計非常有利，另一方面還可以為開設(shè)《高頻電子基礎(chǔ)》和《信號與系統(tǒng)》等課程提供模擬信號的調(diào)制與解調(diào)的計算機虛擬試驗。
(1)、xx年秋季學(xué)期第11周前
接受畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(論文)要求及有關(guān)規(guī)定。
(2)、xx年秋季學(xué)期第12~20周
閱讀指定的參考資料及文獻(xiàn)(包括10萬個印刷符號外文資料)，基本完成開題報告、外文翻譯等任務(wù)。