可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，找到不足之處并加以改進(jìn)。要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。
教育實踐活動策劃書篇一
尊敬的家長：
您好!秋天是一個收獲的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。為了讓孩子們感受秋天的氣息和色彩，特組織本次親子走進(jìn)大自然活動。
活動時間：20xx年9月19日(星期六)。
活動地點：
1、上午：《泉州閩臺緣博物館》;《西湖公園》;。
2、下午：《惠安崇武古城》。
參加對象：中大班幼兒和家長。
為了您及幼兒的出游安全，請您配合做好以下幾項工作：
1、一切行動聽從指揮，參加出游的幼兒及家長必須聽從帶隊教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排;。
2、請家長對孩子進(jìn)行一些出游安全教育，春游活動期間務(wù)必帶好自己的孩子，保證幼兒的安全。期間妥善保管自己的衣物，防止丟失。
3、給孩子穿合適的衣服和便于動的鞋子。
4、上下車有序，在車上時，不得把頭和手臂放到車窗以外，下車后不得亂跑;。
5、注意飲食安全，不讓幼兒喝生水和食用不衛(wèi)生的'食品。
6、定點返回，不得擅自離開群體活動，如有特殊情況請及時告知帶隊教師或者校領(lǐng)導(dǎo)。
7、和孩子交流“怎樣做一個文明的游客”，并在游玩過程中提醒督促孩子自覺遵守。
預(yù)祝此次活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!
班級：______。
參加春游的幼兒姓名：_________。
參加春游的家長：__________。
20xx年9月___日。
教育實踐活動策劃書篇二
各辦公室：
為切實提高機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)水平，營造良好的工作環(huán)境，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部及大學(xué)生村官中開展一次“懂業(yè)務(wù)、強(qiáng)服務(wù)、提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”主題活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
1、指導(dǎo)思想：以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，激發(fā)內(nèi)部動力，提升服務(wù)效能，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)快速發(fā)展。
2、總體目標(biāo)：通過主題活動，促使干部職工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)上有新進(jìn)步，在解放思想、開拓創(chuàng)新上有新舉措，在竭誠服務(wù)、執(zhí)政為民上有新成效，在樹立形象、促進(jìn)社會和諧上有新局面。
二、活動時間：
三、活動安排：
1、進(jìn)行一次業(yè)務(wù)測試。每位機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解掌握《工作手冊》內(nèi)各線各辦基本的業(yè)務(wù)操作及辦事程序，6月中旬進(jìn)行理論測試。對成績不理想者，利用雙休日集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、體驗一次其他業(yè)務(wù)。各辦公室提供一項業(yè)務(wù)，請其他辦公室成員操作，要求各辦公室提供的業(yè)務(wù)項目能充分展現(xiàn)本辦公室的職能工作，使其他同志有所得、有所感、有所求。（請各辦公室于6月4日前上報業(yè)務(wù)項目）。
3、開展一次交心活動。圍繞“零距離”這個中心，定一個合適的時間，找一個適當(dāng)?shù)牡攸c，設(shè)一個合理的載體，以辦公室為單位和領(lǐng)導(dǎo)約談等形式開展談心交心活動，讓全鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和干部放開胸懷、放開手腳，談家常、聊工作、話生活，各自掏家底、暢理想、發(fā)牢騷，從中找出共性，拉近領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與干部、干部與干部之間的距離。（6月20日前完成）。
4、進(jìn)行一次換位交流。本次活動統(tǒng)一設(shè)計表格，機(jī)關(guān)干部站在其他崗位（領(lǐng)導(dǎo)崗位、各辦公室崗位）、以他人身份（領(lǐng)導(dǎo)、中層、普通干部）或者從自己的角度審視他人的問題，從不同立場就如何加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，如何開展鎮(zhèn)各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對好的意見建議、“金點子”，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評獎，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，分別獎800元、500元、300元、100元。
四、活動要求。
一要用心。學(xué)習(xí)知識要用心，各機(jī)關(guān)干部要深刻認(rèn)識到自己背負(fù)的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識，端正思想、改進(jìn)作風(fēng)、提升能力、做好服務(wù)。
二要真心。交流互動要真心，每個人都要敢言直言，掏心窩子，反對各人自掃門前雪，敷衍了事。每個人都要把自己所想的、所希望的'提出來，供大家借鑒參考，有話當(dāng)面說，不搞小動作。
三要貼心。做事待人要貼心，要學(xué)會換位思考，從別人的角度考慮他的所作所為，再提出意見建議。
另外，活動結(jié)束后要求上交總結(jié)報告或個人體會。
為切實加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對本次活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：*。
副組長：*。
成員：*。
下設(shè)辦公室，主任由*同志兼任，辦公室成員為*。
教育實踐活動策劃書篇三
一、活動目的：
為進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實做到教育與社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的實踐能力和創(chuàng)新精神，根據(jù)衢州市教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要，結(jié)合小記者的實際情況與特點，為拓展小記者的視野，提高小記者的綜合素質(zhì)，豐富小記者的寫作題材。特舉辦小記者素質(zhì)教育綜合實踐活動。
二、主辦方與承辦方。
主辦方：衢州報社小記者發(fā)行站。
承辦方：常山縣宏泰開心農(nóng)莊。
三、活動時間：
自20xx年4月中旬開始，每周的周末時間（具體時間根據(jù)天氣情況確定）。
四、活動地點。
常山縣宏泰開心農(nóng)莊。
五、參加活動對象。
全縣各學(xué)校在冊的小記者，第一批暫擬定為天馬二校小記者。
六、安全與保障。
1交通安全：由承辦單位租用縣運(yùn)輸公司的中巴車統(tǒng)一接送。
2食品安全，當(dāng)天采購新鮮蔬菜并進(jìn)行農(nóng)殘檢測，制作好的熟食品留樣保存24小時。
3活動場地的安全。
給每位參與活動的小記者購買當(dāng)天的意外傷害保險。禁用高空活動項目，實行活動場地全封閉管理，并消除安全隱患點。
七、活動安排。
活動前三天由各學(xué)校小記者輔導(dǎo)員將參加活動的小記者姓名、性別、身份證號、家長手機(jī)號列表發(fā)給承辦方，以便統(tǒng)一購買意外傷害保險。
1上午8點鐘在學(xué)校門口集中，乘坐承辦方安排的中巴車前往活動營地。
28時30分一12點：團(tuán)建活動，分組分隊，更換軍裝，授隊旗、競選隊長。
3集中軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)內(nèi)容：隊列、報數(shù)、站軍姿、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法。
12點一14點：中餐（10人一圓桌，4葷4素一湯）。
午后休息。
14一17點：拓展活動。
1分享永不抱怨的世界。
2挑戰(zhàn)極限。
3無敵風(fēng)火輪。
4急速傳遞。
5卡丁車。
6真人cs野戰(zhàn)。
7集體大合影。
每個項目活動結(jié)速，要求小記者總結(jié)活動的意義。
17點更換軍裝，列隊乘坐中巴車返回學(xué)校。
備注：報名時每人交120元費(fèi)用（包括：來往租車費(fèi)，軍裝租憑費(fèi)、中餐費(fèi)、場地費(fèi)、教練費(fèi)、道具費(fèi)、拓展活動費(fèi)、保險費(fèi)等）。如非在冊小記者參加費(fèi)用140元/人。
教育實踐活動策劃書篇四
一、活動宗旨：
通過在全市小學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)安全小衛(wèi)士的活動，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，在參與社區(qū)安全建設(shè)的宣傳活動中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)的能力，養(yǎng)成安全的好習(xí)慣。同時建設(shè)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設(shè)良好的安全成長環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室。
杜邦中國集團(tuán)有限公司。
三、參加對象：
本市小學(xué)生。
四、活動安排與內(nèi)容：
(一)、20xx年x月12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學(xué)生，以《安全小衛(wèi)士中小學(xué)生安全知識手冊》為主要內(nèi)容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。
1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調(diào)查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。
2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現(xiàn)場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進(jìn)行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關(guān)知識。
3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機(jī)使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。
4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進(jìn)行防火自救實地演習(xí)，讓居民了解一些滅火的方法，增長自救、他救的技能。
(二)、20xx年x月20日舉辦第四屆杜邦杯上海市小學(xué)生安全教育活動市級競賽。競賽內(nèi)容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。
1、素質(zhì)教育實踐活動方案素質(zhì)教育實踐活動方案1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學(xué)生(至少1名女同學(xué))及其中一名同學(xué)的家長組成。
2、親子小品表演：由家長和學(xué)生一起以安全小衛(wèi)士為主題進(jìn)行小品表演，時間不超過5分鐘。
3、動手制作：由3名小學(xué)生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學(xué)生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，完成指定操作。內(nèi)容包括：滅火比賽、動手制作。
4、知識搶答：由3名小學(xué)生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學(xué)生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)場搶答。
5、上述幾項總分計團(tuán)體成績。
五、報名時間與地點：
時間：20xx年x月31日前將杜邦杯上海市小學(xué)生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學(xué)組辦公室。
六、活動評獎：
主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評審。比賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;20xx年5月在交流展示會上總結(jié)頒獎。
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教育實踐活動策劃書篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和三個代表重要思想，進(jìn)一步提高人事部門自身建設(shè)水平，根據(jù)全市人事系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作會議的安排部署，結(jié)合我局實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
(一)指導(dǎo)思想堅持以黨的十六大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)人事干部隊伍為重點，扎實有效開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人事工作新局面，為我區(qū)全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)的人事人才保證。
(二)目標(biāo)。
1、把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場堅定、工作作風(fēng)務(wù)實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊伍。4、人事信息宣傳和調(diào)研工作年年上臺階。調(diào)研和宣傳工作有計劃，有獎懲機(jī)制，有突出成果。在確保今年人事政務(wù)信息及宣傳報道稿件省級采用不少于5篇、市級采用不少于10篇、區(qū)級采用不少于15篇，調(diào)研文章省級刊物采用不少于2篇、市級采用不少于4篇、區(qū)級采用不少于8篇的基礎(chǔ)上一年要上一個新臺階。
5、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度健全，措施得力，局內(nèi)無違紀(jì)違法案件。不斷完善政務(wù)公開的措施、方法和內(nèi)容，創(chuàng)新和拓寬服務(wù)方式。
6、文明創(chuàng)建工作有長短期規(guī)劃、有具體創(chuàng)建措施、有豐富多彩的創(chuàng)建活動。確保爭創(chuàng)市級最佳文明單位和省級文明單位的創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。
7、局內(nèi)各項管理制度規(guī)范、健全。不出現(xiàn)違反干部人事工作紀(jì)律現(xiàn)象，不出現(xiàn)損害群眾利益的行為，財務(wù)管理符合規(guī)定要求，不發(fā)生綜合治理一票否決現(xiàn)象。8、改善辦公條件，美化辦公環(huán)境，全面提高服務(wù)水平。要實現(xiàn)科室無紙化辦公、實行收費(fèi)一票制、推行首問責(zé)任制。
二、方法與措施。
(二)抓管理，樹形象。一是按照學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的要求，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制，增強(qiáng)凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮局領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以新時期領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀代表鄭培民同志為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高公仆意識和服務(wù)水平。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平。按照全市人事系統(tǒng)文明創(chuàng)建活動的統(tǒng)一部署和要求，以更高的目標(biāo)開展文明創(chuàng)建活動。尤其是要在創(chuàng)特色、樹品牌上下功夫，要爭取2002度市級最佳文明單位和2004度省級文明單位的創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。四是切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識，搞好警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅持公開辦事制度，對社會關(guān)注、群眾關(guān)心的'熱點工作充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效手段向社會公開，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。主動接受社會監(jiān)督。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制，扎實推進(jìn)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，堅決做到令行禁止，對違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理，維護(hù)干部人事工作的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，按政府采購要求購置辦公設(shè)施及用品。建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范行政行為，落實社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。要從大處著眼，小處著手，以制度管人，以制度管事，確保政令暢通，使局機(jī)關(guān)運(yùn)作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。六是加大硬件投入，營造良好的服務(wù)環(huán)境。積極創(chuàng)造條件、量力而行，逐步改善辦公條件、辦公環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)功能。關(guān)心局內(nèi)干部職工生活，盡力解決關(guān)系局內(nèi)干部職工切身利益的實際問題，為干部職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
(三)抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績。一是以實施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略總攬全局，全面完成各項人事人才工作任務(wù)。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作中心，按照全市人事工作會議的安排部署，結(jié)合我局實際，創(chuàng)造性地開展各項人事人才工作，確保年度內(nèi)各項工作任務(wù)的全面完成。同時，要通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以高層次人才引進(jìn)為龍頭，加快專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)步伐;進(jìn)一步健全和完善公務(wù)員管理制度，提高公務(wù)員隊伍管理水平;加強(qiáng)人事工作宏觀管理，更好地服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展和進(jìn)步。二是與時俱進(jìn)，加大人事人才工作創(chuàng)新力度。緊密結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，為全區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供人事人才服務(wù)。三是堅持服務(wù)群眾、服務(wù)基層，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。按照市區(qū)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的要求，進(jìn)一步公開、簡化辦事程序，優(yōu)化內(nèi)部職能，提高工作效率。推行政務(wù)公開，采取各種有效形式公開辦事政策、公開辦事程序、公開辦事結(jié)果、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實行陽光操作。堅持信訪接待制度，傾聽群眾呼聲，努力為群眾辦實事、辦好事。堅持文明辦公，推行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制、社會公示制，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
組織保障。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒有Ч幭葎?chuàng)優(yōu)活動作為一項長期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程。成立局爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長葉克田同志任組長，副局長羅科云、朱道順同志任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱道順同志兼任辦公室主任，辦公室具體負(fù)責(zé)爭創(chuàng)活動的協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督辦檢查、宣傳報道和日常工作。在整個創(chuàng)建活動中，局長葉克田同志為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)爭創(chuàng)活動的全面工作，定期對爭創(chuàng)活動的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督促，及時解決活動中遇到的困難和問題，確保爭創(chuàng)活動收到實效。
2、建立激勵機(jī)制，增強(qiáng)爭創(chuàng)動力。以工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)干部隊伍為重點，建立激勵機(jī)制。廣泛開展各類業(yè)務(wù)技能競賽、政策法規(guī)知識競賽;從建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制入手，建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機(jī)制，將干部的學(xué)習(xí)成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu);在評先獎優(yōu)、干部選拔時，要看干部在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn)，量才錄用、擇優(yōu)評先;對于勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的，要及時予以表彰和重用。
3、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對爭創(chuàng)活動的宣傳，引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時代發(fā)展要求，更新思想觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)楷模的基礎(chǔ)上，樹立本局的學(xué)習(xí)典范。
教育實踐活動策劃書篇六
為深化開展文明城市創(chuàng)建工作，貫徹落實姜堰市《教育系統(tǒng)開展“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”主題教育實踐活動實施方案》。在我校中小學(xué)組織開展“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”主題實踐活動。（簡稱“雙美好”活動）現(xiàn)就相關(guān)具體工作制定如下活動實施方案：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
貼近實際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明城市創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的.一代新人，共同把姜堰建設(shè)得更加美好。
二、活動時間：
20xx年9月20~10月28日。
三、具體活動內(nèi)容、時間、方法和要求及責(zé)任部門（人）。
（見附表）。
四、活動要求。
1.團(tuán)委、年級組、各班級要借助一切手段大力宣傳“雙美好”。
2.面向全體師生，重點抓好有關(guān)活動的實效性。
3.各責(zé)任部門和人員務(wù)必按照實施方案，結(jié)合本校本班實際情況，按時、高效地開展活動，上報材料。
4.校長室督促檢查。
附表：內(nèi)容時間方法和要求責(zé)任部門（人）。
“崇尚文明”宣傳9月18日~19日。
政教處、團(tuán)委研究制訂、發(fā)放活動方案x9月19日。
1.張掛橫幅、標(biāo)語x9月20日。
2.舉行“雙美好”啟動儀式，由政教處發(fā)出倡議年級組9月21日。
3.組織部分學(xué)生上街宣傳團(tuán)委9月21日。
4.修訂發(fā)放“文明禮儀”具體要求x9月21日。
5.制訂發(fā)放“學(xué)生家庭文明守則”年級組9月20日~10月20日。
6.“好書伴我成長”讀書競賽活動年級組9月26日。
7..各班出一期“雙美好”專題黑板報，檢查評比年級組9月26日~9月28日。
8.組織學(xué)一制訂“文明習(xí)慣養(yǎng)成”行動計劃各班班主任9月28日~10月9日。
9.制作“雙美好”手抄報，三~九年級每班上報四份（十月九日上報）各班班主任。
“文明傳遞”活動10月9日~10月12日。
1.組織團(tuán)員、少先隊員去敬老院慰問老人團(tuán)委10月9日~10月12日。
2.組織團(tuán)員、少先隊員進(jìn)社區(qū)服務(wù)團(tuán)委10月13日~10月16日。
3.各班組織學(xué)生制訂“環(huán)保小衛(wèi)士”行動計劃。
4.以班級為單位開展“文明交通”“文明上網(wǎng)”“低碳生活”大討論各班班主任“放飛文明”
成果。
10月18日~10月21日。
2.各班報送1~2份文明小衛(wèi)士事跡材料各班班主任10月26日。
3.舉行“雙美好”表彰大會。
校長室。
10月28日。
4.整理有關(guān)資料歸檔。
教育實踐活動策劃書篇七
為全面加強(qiáng)我園黨支部建設(shè)，切實提高本園黨支部在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)局黨委《在全市教育系統(tǒng)黨組織和黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》要求，結(jié)合我園實際情況，制定《xx市第三幼兒園深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞堅持教育科學(xué)發(fā)展，辦群眾滿意的教育為主題，在全體黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。大力加強(qiáng)本園黨支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要作用；加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮本園黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。全面推進(jìn)幼兒園保教工作的科學(xué)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”，爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使黨支部達(dá)到“先進(jìn)基層黨組織”，全體黨員爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力促進(jìn)我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。
（一）推動科學(xué)發(fā)展。鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進(jìn)一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，自覺在解決熱點難點問題、促進(jìn)幼兒園發(fā)展上臺階上水平上當(dāng)先鋒、作表率。
（二）促進(jìn)校園和諧。深入開展社會主義核心價值體系教育、師德師風(fēng)教育，營造崇尚先進(jìn)、積極向上的風(fēng)氣，努力創(chuàng)建文明校園、和諧校園。
（三）服務(wù)人民群眾。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)社會意識，努力解決教職工和幼兒最迫切、最集中的實際問題，進(jìn)一步融洽師生之間、黨員與群眾之間、幼兒園與社會之間的關(guān)系。
（四）加強(qiáng)組織建設(shè)。進(jìn)一步修訂和完善幼兒園的黨建工作制度，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。堅持“黨員教育經(jīng)?；?、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的要求開展工作。
三、活動載體。
我園“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的載體是：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，打造特色幼兒園。
四、活動形式。
為了確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得扎實成效，本園強(qiáng)化“五個抓手”：
（一）以建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型幼兒園，“四講一爭”（即講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，爭先進(jìn)）創(chuàng)先爭優(yōu)活動。廣泛開展中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，教育和引導(dǎo)黨員和教師深刻把握中國特色社會主義理論體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，增強(qiáng)思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，為推動本園幼教事業(yè)改革與發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。
（二）以打造特色幼兒園為抓手，推動幼兒園黨支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞貫徹黨的教育方針，堅持教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育這一宗旨，結(jié)合本園現(xiàn)行的教育教學(xué)、保育保健工作實際和辦園硬件、辦園理念特點，著力打造精品園、特色園，積極為黨組織和黨員發(fā)揮模范先鋒作用搭建平臺，使本園教育教學(xué)、保育保健工作和黨建工作統(tǒng)籌發(fā)展、雙向推進(jìn)。
（三）以“師德師風(fēng)建設(shè)”為抓手，推動教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，廣泛宣傳黨員模范教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)黨員教師的精神風(fēng)貌，在全體黨員中開展“五比一爭”（即比學(xué)習(xí)、比黨性、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績，爭先進(jìn)）創(chuàng)先爭優(yōu)活動。努力把優(yōu)秀的青年教師培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教師骨干和教學(xué)骨干；黨員教師帶頭承擔(dān)主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，帶頭開展教學(xué)方式、方法的改革與創(chuàng)新，努力造就一支熱愛教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。
（四）以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。不斷深化學(xué)習(xí)實踐活動成果，繼續(xù)抓好整改落實后續(xù)工作，積極用創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成效帶動我園教育教學(xué)、保育保健制度完善、提高教育教學(xué)、保育保健質(zhì)量、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、保障師生心理健康；帶動本園政行風(fēng)建設(shè)，努力使黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)社會中取信于民。
（五）以建立健全工作機(jī)制為抓手，
在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動力機(jī)制，調(diào)動本園黨組織和黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)全體教師的內(nèi)在動力，形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍；建立創(chuàng)先爭優(yōu)的幫帶機(jī)制，通過“一幫一”、“手拉手”、定點聯(lián)系等形式，使后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)；本園建立創(chuàng)先爭優(yōu)的`評價機(jī)制，成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，運(yùn)用民主測評、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評議等考核評價方式，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引入科學(xué)化軌道；建立創(chuàng)先爭優(yōu)的激勵機(jī)制，通過評先選優(yōu)活動的開展，努力形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
五、組織實施。
本次活動分三個階段進(jìn)行。
（一）廣泛發(fā)動，安排部署（20xx年10月）。
1、動員部署。召開動員大會，進(jìn)行安排部署，通過懸掛橫幅、網(wǎng)站和開辟專欄等形式搞好宣傳發(fā)動，營造社會氛圍，使每個黨員了解“五比一爭”的重要意義。
2、制定方案。結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。
（二）全面爭創(chuàng)，扎實推進(jìn)（20xx年1月—12月底）。
1、公開承諾。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，黨員提出參加活動的具體打算，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。
2、全面踐諾。對照承諾事項，認(rèn)真研究兌現(xiàn)承諾具體辦法，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)方式方法，向人民群眾兌現(xiàn)承諾。
3、開展評議。接受領(lǐng)導(dǎo)、黨員、群眾創(chuàng)先爭優(yōu)活動的評議，悉心聽取意見和建議。對多數(shù)群眾不滿意和群眾反映強(qiáng)烈的問題，要及時進(jìn)行整改。
（三）認(rèn)真自查，深化提高。（20xx年1月-黨的十八大召開）。
緊緊圍繞市委、教育局黨委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)的總體要求，認(rèn)真查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，進(jìn)一步深化和增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動的效果。同時確立推廣一批先進(jìn)典型、發(fā)揮典型的示范帶頭作用。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點抓好三項工作：展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等多種形式，全面回顧開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的成果。做好總結(jié)。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。完善機(jī)制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。
六、具體要求。
（一）嚴(yán)密組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
黨支部成立由鄒麗新同志任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)，以嚴(yán)密的組織領(lǐng)導(dǎo)確保工作落到實處。
（二）提高認(rèn)識，精心組織。
要深刻認(rèn)識到開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要性，高度重視，要把此項活動做為幼兒園深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，黨支部要加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)指導(dǎo)和部署。全體黨員、入黨積極分子、骨干教師，要認(rèn)真對待、積極參與。
（三）立足本職，結(jié)合實際，注重實效。
要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來，堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子述職評議制度；與教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來，與深化課程改革結(jié)合起來；與幼兒園的安全穩(wěn)定工作結(jié)合起來，打造平安和諧校園。
教育實踐活動策劃書篇八
培養(yǎng)“陽光少年”是新時期教育的重要內(nèi)容?！瓣柟狻斌w現(xiàn)為強(qiáng)大的體質(zhì)和全面的素質(zhì)，"陽光”體現(xiàn)為生存的能力和發(fā)展的能力，“陽光”標(biāo)示著國家和民族未來的希望。
“陽光少年”應(yīng)該擁有獨(dú)立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力；應(yīng)該擁有勇于競爭，堅持到底，樂觀向上的精神；應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識和實踐精神，能夠?qū)W以致用；應(yīng)該能夠認(rèn)識自己，了解自己，充分實現(xiàn)個人價值。
深圳東方陽光教育機(jī)構(gòu)與全國中（?。W(xué)遠(yuǎn)程教育專委會合作，綜合全國中小學(xué)生“綜合素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)”作為課程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)推出“陽光少年”素質(zhì)教育實踐活動。本活動植根于全國中學(xué)遠(yuǎn)程教育專委會六年青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)經(jīng)驗的'成果：“九階成長教育體系”、“情感牽引教學(xué)模式”以及“體驗式、類別化授課方式”。
本方案是整套方案的第二部分：和諧情感教育。訓(xùn)練目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗和情感表達(dá)能力，提升情感商數(shù)，優(yōu)化校園人際成長環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生與教師、同學(xué)之間的交往，打好非智力因素的成長基礎(chǔ)，為和諧社會培養(yǎng)擁有和諧情感的優(yōu)秀人才。
增加體驗，深化情感，提高情商，學(xué)會做人。
挫折磨礪教育，和諧情感教育，理想執(zhí)行教育，自我控制教育，創(chuàng)新思維教育，全局意識教育。
（每個階段執(zhí)行期為一年，用一年時間把一項基本素質(zhì)教育到學(xué)生內(nèi)心深處。每學(xué)期以戶外實踐活動方式進(jìn)行一次集中教育。）。
六個階段實踐活動遵循“九階成長教育理論體系”所提出的青少年自我成長科學(xué)發(fā)展軌跡。
“體驗——認(rèn)知——激發(fā)——學(xué)習(xí)、表現(xiàn)”
在活動創(chuàng)設(shè)的情境中深度體驗情感，學(xué)會“欣賞”、學(xué)會“感恩”、學(xué)會“付出”、學(xué)會“替別人著想”。全面提高學(xué)生的情商。
實踐課程設(shè)置突出解決學(xué)生中存在的情感冷漠，成長氛圍緊張，生活、學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)烈等問題：
成長現(xiàn)狀。
內(nèi)在欠缺。
訓(xùn)練要求。
同學(xué)間經(jīng)常相互諷刺為樂。
不會體貼別人。
學(xué)會替他人著想，考慮到別人的情感。
總認(rèn)為別人的不對、看別人短處。
不懂欣賞他人。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，主動向別人學(xué)習(xí)。
情感冷漠，覺得老師的付出都應(yīng)該。
不習(xí)慣感恩。
懂得別人為自己的付出是很有價值的，值得珍惜。
老擔(dān)心利益受損，覺得自己吃虧。
不愿多付出。
學(xué)會主動為別人付出，以這樣的行為為自己快樂。
張嘴就說負(fù)面的話，人緣差。
不善于表達(dá)。
學(xué)會說好話，說對別人、對團(tuán)隊有積極作用的話。
時間。
主題。
內(nèi)容。
指導(dǎo)思想。
團(tuán)隊建設(shè)。
開營儀式，“戰(zhàn)友情，一幫一”軍事訓(xùn)練。
“阿拉丁神燈”游戲。
營造出良好的訓(xùn)練氛圍。
統(tǒng)一認(rèn)識。
“班級最佳朋友”、
“士兵突擊”訓(xùn)練。
將班級情感和認(rèn)識統(tǒng)一。
感受親情。
“和諧情感電影或心理劇”
體驗情感，觸動心靈。
融合關(guān)系。
“數(shù)字找朋友”
“家庭和諧號”
活動深化同學(xué)“戰(zhàn)友情感”
強(qiáng)化情感。
“同舟共濟(jì)（盲登圓山）”
“團(tuán)隊口號大比拼”
強(qiáng)化內(nèi)在的情感紐帶。
升華友誼。
“班級人格透視”
分享內(nèi)心、凝聚友情。
激發(fā)情感。
大型和諧情感團(tuán)體訓(xùn)練“洪水決戰(zhàn)”，
全方位激發(fā)表達(dá)強(qiáng)烈情感。
大總結(jié)。
結(jié)營儀式。
總結(jié)、展示、延伸。
教育實踐活動策劃書篇九
緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，切實加強(qiáng)全村黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定及省、市、縣、鄉(xiāng)的要求作為切入點，聚焦作風(fēng)建設(shè)，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、提高服務(wù)發(fā)展能力;進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、提高為民服務(wù)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識、提高探索創(chuàng)新能力;進(jìn)一步增強(qiáng)績效意識、提高科學(xué)管理能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我村科學(xué)化精細(xì)化管理水平，為服務(wù)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、全面建成小康社會作出新的貢獻(xiàn)。
白湖村的全體黨員，重點是村兩委班子成員和村組黨員干部。
白湖村教育實踐活動，從2019年2月開始，到今年年9月底前結(jié)束。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭與黨員干部全員參與相結(jié)合、正面教育為主和批評與自我批評相結(jié)合、自我教育實踐與開門開展活動相結(jié)合、落實規(guī)定動作與創(chuàng)新我村特色相結(jié)合、扎實開展教育實踐活動與推動我村工作相結(jié)合的原則，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)要求，統(tǒng)籌有序，扎實抓好六個方面工作任務(wù)：
1.動員部署。召開白湖村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達(dá)中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委有關(guān)精神，部署全村教育實踐活動。及時召開會議進(jìn)行再學(xué)習(xí)認(rèn)識、再細(xì)化部署，切實把全村黨員干部的思想行動自覺統(tǒng)一到中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委和村黨支部的部署要求上來。
2.學(xué)習(xí)交流。圍繞增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀念，以村兩委成員、村組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學(xué)習(xí)交流活動，把學(xué)習(xí)黨的xx大、xx大三中全會會議精神與教育實踐活動有機(jī)結(jié)合起來，深入學(xué)習(xí)和張寶順書記一系列重要講話精神。學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學(xué)習(xí)交流《黨的群眾#from本文來自本站，全國最大的高考資源網(wǎng)end#路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等讀本。每位黨員干部聯(lián)系實際，積極參加撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
活動。重點精讀以下書籍：
(1)《中國共產(chǎn)黨章程》。
(2)《黨的xx大報告》。
(3)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》一系列社論。
(4)《論黨的群眾路線——重要論述摘編》。
(5)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
(6)《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》。
(7)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》。
3.典型教育。觀看先進(jìn)事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發(fā)放《安徽省違法違紀(jì)案例》等廉政教育書籍，圍繞我村系統(tǒng)正反兩方面典型開展討論，對全村黨員干部進(jìn)行深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
2月下旬至4月下旬，采取聯(lián)系走訪、調(diào)研座談、會商、結(jié)對共建、全村公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。
1.在聯(lián)系走訪中聽取意見。村兩委成員帶頭深入村戶和分管村組聯(lián)系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。
2.在調(diào)研座談中聽取意見。村兩委成員和各村組干部開展我村重點工作調(diào)研，形成。
調(diào)研報告。
圍繞涉農(nóng)、涉企、民生、作風(fēng)建設(shè)等工作，召開座談會，聽取村民代表、黨員群眾的意見和建議。
3.在結(jié)對共建中聽取意見。務(wù)實推進(jìn)“結(jié)對到村組、幫扶到困難戶、聯(lián)系到戶下”，深入村組，聯(lián)系群眾，征求農(nóng)民群眾對民生工程、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、涉農(nóng)政策、作風(fēng)建設(shè)等方面的意見和建議。
4.公開中聽取意見。主動加強(qiáng)與村民代表的聯(lián)系，征集對白湖村改革、白湖村管理、白湖村作風(fēng)等方面的建議。在村委會設(shè)立意見箱和留言簿，聽取來村委會辦事人員的意見和建議。利用白湖村網(wǎng)站、村廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻(xiàn)計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我村穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革、強(qiáng)管理等方面的意見和建議。
4月下旬至6月下旬，圍繞為民務(wù)實清廉的要求，對照黨章和中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定，對照征求的意見建議，對照先進(jìn)典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我村工作“回頭看”，著力查找“四風(fēng)”問題在我村工作中的具體表現(xiàn)。
1.認(rèn)真查擺“形式主義”。認(rèn)真查擺理想信念是否動搖，宗旨意識是否樹牢，群眾立場是否站穩(wěn)，大局意識是否堅定，是否真正把心思和功夫用在為民服務(wù)上。村兩委成員著重查擺思想行動是否與中央及上級組織保持高度一致，制定我村政策是否問計于民、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，安排我村資金是否存在重分配輕管理、重投入輕績效、忽視資金使用效益與效果。各村組著重查擺與村黨支部是否保持“同心、同向、同行”，每位黨員干部著重查擺與支部是否步調(diào)一致，貫徹各項決策部署和改進(jìn)作風(fēng)各項規(guī)定是否存在知行不一、不真不正不實問題，執(zhí)行我村政策和安排我村資金是否存在落實不到位等問題，開展學(xué)習(xí)是否存在裝裝門面、學(xué)習(xí)與思想和工作相脫節(jié)等問題。
2.認(rèn)真擺正意識形態(tài)觀念。認(rèn)真查擺是否存在以權(quán)管人、以權(quán)壓人的特殊思想，真正從維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾根本利益出發(fā)，密切聯(lián)系實際，深入村組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應(yīng)崗位需求，是否勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，是否存在不清不細(xì)、不精不深等問題。對待服務(wù)對象，是否存在服務(wù)意識淡薄，是否存在門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應(yīng)付、服務(wù)效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導(dǎo)，滿足于一般布置。
3.認(rèn)真查擺“享樂主義”。認(rèn)真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻(xiàn)精神，真正把我村工作作為崇高的事業(yè)和神圣的職責(zé)。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機(jī)取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創(chuàng)新性不足等問題。
4.認(rèn)真查擺“奢靡之風(fēng)”。認(rèn)真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴(yán)格落實黨的紀(jì)律，是否嚴(yán)格遵守廉潔從政各項規(guī)定，是否嚴(yán)格厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，著重在我村政策制定和實施、資金分配和支付、資金資產(chǎn)管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權(quán)力尋租可能的領(lǐng)域，看是否存在要求不高、自律不嚴(yán)、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費(fèi)，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待等問題。
4月下旬至6月下旬，在學(xué)習(xí)教育、查擺問題的基礎(chǔ)上，組織召開村兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進(jìn)行深刻地自我批評，又進(jìn)行誠懇地相互批評。
1.廣泛開展談心活動。村支部主要負(fù)責(zé)同志與村兩委成員逐一談心，村兩委成員之間互相談心。村兩委成員與村組主要負(fù)責(zé)同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。
2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等內(nèi)容，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。村兩委成員對照檢查材料，送鄉(xiāng)黨委委督導(dǎo)組審閱。村組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送村支部書記審閱。
3.召開專題民主或組織生活會。村兩委成員以“為民服務(wù)促發(fā)展、務(wù)實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各村組分別召開專題組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進(jìn)措施和辦法。村兩委成員過雙重組織生活，參加所在村組生活會。
6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結(jié)合村兩委換屆，堅持邊學(xué)邊改、能做的馬上做。在此基礎(chǔ)上，針對查擺出來的“四風(fēng)”問題和剖析出來的根源，集中進(jìn)行整改。
1.制定整改任務(wù)書。村兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務(wù)書，明確整改目標(biāo)任務(wù)、重點措施、責(zé)任主體和整改時限。村兩委整改任務(wù)書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由村兩委集體研究決定，報鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組審核把關(guān)，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。
2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務(wù)書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強(qiáng)烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況;對當(dāng)前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。
3.開展“正風(fēng)肅紀(jì)集中推進(jìn)月”活動。在自查自糾的基礎(chǔ)上，集中治理在形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題，推進(jìn)便民服務(wù)、提高工作效能、帶頭厲行節(jié)約。
6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準(zhǔn)管用的制度成果和實踐成果，建立改進(jìn)作風(fēng)和推動我村工作的長效機(jī)制。
1.梳理制定制度。認(rèn)真梳理、分析總結(jié)教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進(jìn)一步制定完善黨建與業(yè)務(wù)融合的制度、服務(wù)基層的民生制度、科學(xué)民主的管理制度、嚴(yán)格問效的責(zé)任制度和全村性建設(shè)資金使用績效考核評價制度，以及作風(fēng)建設(shè)的長效制度、全村工作的廉政制度和聯(lián)系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學(xué)完備的制度體系。
2.修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發(fā)現(xiàn)的不適應(yīng)我村改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，建立健全“三公”經(jīng)費(fèi)公開、全村信息公開和全村政策資金落實監(jiān)督檢查制度。全面開展全村工作科學(xué)化質(zhì)量保證體系建設(shè)，探索建立全村工作科學(xué)化質(zhì)量保證體系落實情況評估辦法，推進(jìn)白湖村工作提質(zhì)增效。
3.建立長效機(jī)制。建立與群眾代表溝通聯(lián)系機(jī)制，完善結(jié)對共建、村主要政策會商機(jī)制，著重建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制、暢通群眾訴求反映渠道機(jī)制、科學(xué)民主決策機(jī)制和全村政策資金落實機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化追蹤問責(zé)長效機(jī)制，進(jìn)一步提高制度執(zhí)行的執(zhí)行力和約束力。
根據(jù)教育實踐活動進(jìn)展情況，村黨支部經(jīng)鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組同意后，適時召開教育實踐。
活動總結(jié)。
大會，并對村兩委及成員開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議。各村組也要對活動情況進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行民主評議。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成：
組長：村黨支部書記、村主任白云新。
副組長：村黨支部副書記劉現(xiàn)軍。
成員：張同林劉俠王少帥。
主動接受、自覺配合鄉(xiāng)黨委教育實踐活動督查指導(dǎo)組的督導(dǎo)。按照村《實施方案》規(guī)定的每個環(huán)節(jié)和時間節(jié)點，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務(wù)完成。結(jié)合效能建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動，總結(jié)推廣經(jīng)驗，提出意見建議，強(qiáng)化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。
堅持正確導(dǎo)向，聚焦主題，精心策劃，體現(xiàn)特色，充分利用白湖村門戶網(wǎng)和村廣播等宣傳媒介，及時編發(fā)白湖村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全村教育實踐活動典型做法、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。
堅持把教育實踐活動與我村工作緊密結(jié)合起來，與黨的建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、效能建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，發(fā)揮綜合效應(yīng)、提升工作效能，努力以我村各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。
教育實踐活動策劃書篇十
本次下鄉(xiāng)人數(shù)暫定20人，兩所學(xué)校領(lǐng)隊、副領(lǐng)隊各一名，隊員八名，領(lǐng)隊可適當(dāng)參與支教教學(xué)活動。為確保本次活動隊員的人身安全，加強(qiáng)團(tuán)隊的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高工作效率，保證本次活動的順利實施，現(xiàn)制定人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，其中主要包括以下幾個方面：
(一)團(tuán)隊的人力配置及其任務(wù)：
1.赴家鄉(xiāng)貧困山區(qū)支教團(tuán)隊實行領(lǐng)隊負(fù)責(zé)制，對全社和全隊隊員負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)：
a.制定本隊的工作方案和實施細(xì)則;。
b.統(tǒng)籌本隊的日常工作，協(xié)調(diào)隊員的關(guān)系。
c.每天負(fù)責(zé)召開例會，總結(jié)一天的工作;。
2.副領(lǐng)隊統(tǒng)籌管好下設(shè)的三個小組，即：
a.教學(xué)組：認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成所授科目;。
b外聯(lián)宣傳組：負(fù)責(zé)與所在地的聯(lián)系，以及媒體聯(lián)系等。
c.后勤組：負(fù)責(zé)炊事、財務(wù)管理、醫(yī)療、住宿等。
(二)日常工作管理制度：
領(lǐng)隊主要負(fù)責(zé)整個活動的具體安排;副領(lǐng)隊協(xié)助領(lǐng)隊的工作;其他隊員分塊負(fù)責(zé)各項工作，有管帳兩名(一名管錢、一名記賬)，物品收集發(fā)放三名，拍攝一名，記錄活動進(jìn)程三名，后勤五名，安全衛(wèi)生兩名,根據(jù)實際情況，隊員可兼任兩項工作的負(fù)責(zé)人。具體活動人員分配將根據(jù)活動不同需要進(jìn)行不同的分配。
(三)經(jīng)費(fèi)管理制度:。
1.根據(jù)協(xié)會成員以在校大學(xué)生為主，沒有經(jīng)濟(jì)收入的實際情況，協(xié)會將采取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經(jīng)費(fèi)。
2.在活動過程中將實行賬務(wù)完全透明公開和定期匯報制度。
組織紀(jì)律。
教育實踐活動策劃書篇十一
活動簡介：為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識，完成我們的暑期實踐小組的團(tuán)隊作業(yè)，并成功實施”綠箱子“計劃，我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識，回收手機(jī)廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。
活動意義：作為朝氣澎湃的大學(xué)生，敢想敢做的m-zone人，應(yīng)該不斷的創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，我們稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工。
隊長：***。
活動前期準(zhǔn)備工作：***。
宣傳及通知：***。
活動外聯(lián)：***。
活動后期成果制作：***。
二、具體工作安排。
(1)前期籌備工作：
時間：8月1日——8月3日。
a.對我們小組成員進(jìn)行分工，確定每個成員的工作，做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組，一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系，關(guān)于本次活動的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致，并制作一份合作的策劃，協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢到的知識做成宣傳單，并且制作好”燈謎“晚會的題目。
(2)活動宣傳：
時間：8月3日——8月4日。
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳，盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
(3)活動開展：
時間：8月5日(全天)。
上午9點下午2點：以展臺的形式對本次活動進(jìn)行宣傳，并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識，介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃，并在展臺旁設(shè)點開展我們回收手機(jī)廢件的活動。
下午2點——下午5點：和社區(qū)工作人員合作布置場地，為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。
晚上5點30——晚上7點30：燈謎活動。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始，由活動主持人宣布活動規(guī)則，具體活動規(guī)則如下：
一、燈謎懸掛在繩子上，掛在小區(qū)內(nèi)，由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答，回答正確蓋上我們的專用章，回答錯誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎，具體獎值如下：
1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份。
3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份。
b、活動期間，我們的工作人員維持場上的秩序，注意居民的因為擁擠造成的安全問題，并保持會場的清潔。
c、居民在回答問題時，工作人員統(tǒng)計要清楚，不要出現(xiàn)重復(fù)答題，以及統(tǒng)計錯誤的情況。
(4)活動結(jié)束：整理獲獎的居民名單，并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作，不影響居民的正常生活。
(5)活動后期制作：整個活動期間，我們會留下珍貴的照片，并作好活動記錄，在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié)，以及活動ppt。
三、活動經(jīng)費(fèi)以及所需：
1、燈謎晚會獎品所需。
2燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支，墨水3瓶，a4彩紙350張)。
3、布置場地(塑料繩3卷，公司關(guān)于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干，其他移動活動業(yè)務(wù)海報)。
1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作，活動的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商，爭取共同承擔(dān)。
2、活動開展的社區(qū)，又是大學(xué)生實踐活動，獎品可以不用太好。
3、我們小組人力有限，希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān)，以其為主，并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色，保證燈謎題。目的質(zhì)量。
教育實踐活動策劃書篇十二
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合時代特點，對入黨積極分子們進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識，為祖國貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量，做一個有用的人。
激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中，以激勵和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實踐活動。弘揚(yáng)革命精神，堅定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
1. 活動前期準(zhǔn)備階段：4月12日——4月22日
2. 具體準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日
為確保安全和活動的順利進(jìn)行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進(jìn)行了細(xì)致的實地勘察（預(yù)計為5月4號），思考舉行實踐活動當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當(dāng)天由組長帶領(lǐng)隊伍，確保全隊成員都能達(dá)活動目的地。
3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日
一：全隊分為2個小組，每組人數(shù)為7到8人，分別由兩位小組長負(fù)責(zé)，提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二：小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實行責(zé)任落實制度，每個小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確?；顒拥?順利進(jìn)行。
教育實踐活動策劃書篇十三
大學(xué)生是社會上一個特殊的群體，接受過大學(xué)高等教育，其作為國家培養(yǎng)的專門人才，應(yīng)該為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。而周末社會實踐服務(wù)活動則是一項由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委開拓，可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團(tuán)員共同參與的服務(wù)市區(qū)實踐活動。借由周末社會實踐服務(wù)活動，09中醫(yī)本科團(tuán)支部將在分團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開展了一系列活動，為學(xué)生團(tuán)員們提供了一個平臺，讓其有此機(jī)會服務(wù)廣大社區(qū)民眾，將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用于實踐。
1.宣傳中醫(yī)入社區(qū)：通過宣傳四時五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦，讓人們學(xué)會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則，并通過練習(xí)八段錦，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，讓中醫(yī)知識深入到群眾的日常生活當(dāng)中。
2.切實義診服務(wù)：常規(guī)義診活動為社區(qū)民眾提供切實的服務(wù)，消除其平日積累的勞累與病痛，緩解心理上的壓力，提高生活質(zhì)量。
3.鍛煉團(tuán)員新平臺：本活動為團(tuán)員筑成了一個平臺，讓團(tuán)員能深入民眾，了解民情。同時通過這個提供服務(wù)的平臺，豐富團(tuán)員的日常生活，讓團(tuán)員自身的才能與知識得到發(fā)揮與鍛煉。
4.樹立良好形象：通過活動的宣傳與服務(wù)，讓民眾認(rèn)識了解大學(xué)生、團(tuán)員風(fēng)貌，并為我院樹立正面的形象。
在社區(qū)進(jìn)行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動，同時宣傳四時五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過活動，讓社區(qū)居民體驗中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡、便、廉、驗”的特色，學(xué)會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
時間擬定在：
xx年10月15日。
xx年10月29日。
xx年11月12日。
xx年11月26日。
上午9：00—12：00。
天河區(qū)陳靜俱樂部。
當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。
活動一、常規(guī)中醫(yī)義診活動：
義診活動是本團(tuán)支部周末社會實踐服務(wù)活動的.常規(guī)活動，憑借對中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱，我班團(tuán)員涌現(xiàn)出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫(yī)愛好者。在每次周末的社會服務(wù)活動中，我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇，因此義診活動作為一項常規(guī)活動保留至今。其活動內(nèi)容具體如下：
1.血壓測量：血壓一項醫(yī)學(xué)參考指標(biāo)，其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系，為民眾提供此項服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實踐證明，由接受過專門培訓(xùn)的團(tuán)員同學(xué)提高的血壓測量服務(wù)，倍受民眾的喜愛，廣受好評。
2.拔火罐：火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一，從古沿用至今，在各大中醫(yī)院推拿診室中也時?？梢?。我們的團(tuán)員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法，通過辨證為民眾施以操作，以消除個人疲勞，達(dá)到保健功效。
3.艾灸保?。喊膬?nèi)容簡單易學(xué)、安全可靠、材料簡單，日常生活中民眾也可以在家中自行操作，適合普及大眾。
4.推拿按摩：推拿按摩由來已久，作為祖國醫(yī)學(xué)的治療方法之一，如今也受到世界其他各國的重視，我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大。因此，推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞，“按”沒了民眾的倦怠，也讓民眾有更多機(jī)會接觸與認(rèn)識祖國醫(yī)學(xué)文化，了解其特色。
5.耳穴操作：耳穴操作具有防治疾病的功效，尤其對于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時通過向民眾科普宣傳教授，增長其知識，讓民眾在家也能操作。
教育實踐活動策劃書篇十四
隨著社會整體水平的迅速發(fā)展，校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，學(xué)校應(yīng)該充分利用得天獨(dú)厚的優(yōu)勢積極構(gòu)建生態(tài)校園。
通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設(shè)賞心悅目的人文生態(tài)校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，為廣大同學(xué)的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學(xué)生會、分團(tuán)委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。
2、活動主題。
共建生態(tài)校園，創(chuàng)造綠色生活。
3、活動時間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍，主要活動在b區(qū)操場。
全校學(xué)生。
6、活動主辦單位：xxxxxxxxx學(xué)院。
分團(tuán)委學(xué)生會。
承辦單位：xxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部。
7、活動流程:。
1、制作“生態(tài)校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關(guān)知識手冊。
3、活動。
1.有關(guān)組織人員向?qū)W生發(fā)傳單，宣傳建設(shè)生態(tài)校園，
綠色生活的重要意義。
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽。
通過對我校生態(tài)細(xì)節(jié)的捕捉，發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美，進(jìn)而促進(jìn)我校生態(tài)校園的建設(shè)，提高和深化廣大同學(xué)關(guān)心校園生態(tài)，關(guān)注生態(tài)校園的意識，實現(xiàn)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美。
評比方式：經(jīng)過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優(yōu)秀獎，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達(dá)出來，并與廣大同學(xué)分享。優(yōu)秀文章進(jìn)行展覽。
每20名學(xué)生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物，使同學(xué)們更進(jìn)的接觸生態(tài)，感受生態(tài)，了解生態(tài)。
5.開展“體驗綠化工作者“活動。
與后勤服務(wù)集團(tuán)相關(guān)部門合作，讓廣大同學(xué)直接參與學(xué)校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關(guān)人員的辛苦，加深對校園環(huán)境的熱愛，自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護(hù)者。
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
制作橫幅預(yù)計60—80元。
印制宣傳單預(yù)計60—70元。
知識手冊預(yù)計100—200元。
購買獎品預(yù)計100—200元。
其他相關(guān)材料預(yù)計300—400元總預(yù)計600—1000元。
xxxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部二零一八年十月二十三日。
教育實踐活動策劃書篇十五
一、活動設(shè)想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間：
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點：大（1）班大（2）班。
3月27日上午9點：大（3）班大（4）班大（5）班。
三、活動地點：
宜豐縣圖書館。
四、活動參與者：
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動目標(biāo)：
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。（愛耳日活動方案）。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識。
六、幼兒園活動準(zhǔn)備：
1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）。
3、家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
教育實踐活動策劃書篇十六
用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進(jìn)典型激勵青年，引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
二、活動主題
三、活動時間
xx年年7月中旬至下旬
四、活動地點
湖北省隨州市
五、活動背景及目的
1、背景介紹
科學(xué)技術(shù)源于社會實踐，服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。
2、活動目的
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識，增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。
六、活動人員
帶隊老師：電子工程系肖述劍老師
隊長：王恒智
成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政
活動協(xié)調(diào)：王恒智 方潔
財務(wù)管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞東
外聯(lián)公關(guān)：鐘若文 汪鑫 陳政
資料整理：于欣 許甜 魚春燕
信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣
安全工作：李亮 陳政 趙亞東
七、日程安排
1、宣傳動員及立項（5月30日——6月19日）
初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。
2、準(zhǔn)備階段（6月27日——7月9日）
制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。
3、實施階段（7月10日——24日）
按計劃進(jìn)行社會實踐活動。
4、活動總結(jié)階段（7月27日——8月26日）
各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團(tuán)隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團(tuán)委。
八、主要活動內(nèi)容
1.實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響
其一：通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟(jì)的影響，特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料，以及走訪權(quán)威部門，預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后，根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)，繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對。
其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度，極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。
其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修
針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及，特別是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。
3.奧運(yùn)知識的宣傳
今年作為中國的奧運(yùn)年，全世界都在關(guān)注中國的奧運(yùn)，全國人民都在為奧運(yùn)做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們本著主人翁的責(zé)任心，為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運(yùn)精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中，把人文，科技，綠色奧運(yùn)的理念深入人心。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi)：2*（（10*50+80）（汽車））=1160
2、住宿費(fèi)：10*（20*14*1）=2800
3、活動宣傳經(jīng)費(fèi)：580
橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調(diào)查表：50元 海報：80元
4、相機(jī)、dv電池費(fèi)：150
5、捐贈書籍及文化用品：300
共計：4990元
十、注意事項
附：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系暑期社會實踐管理制度
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系
暑期社會實踐管理制度
一、暑期社會實踐活動前期準(zhǔn)備階段制度：
1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。
2、作好活動前相關(guān)資料的準(zhǔn)備，通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息，積極思考此次活動的完善方法。
3、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會議，并做好記錄；會議上要勇于提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。
4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開學(xué)校，更不能在校外過夜，每天應(yīng)及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假，經(jīng)同意離開學(xué)校，必須按時返校。
5、在校居住期間，結(jié)伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），隨時與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報，一切活動以安全為第一。
6、在準(zhǔn)備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護(hù)和購買工作。在出發(fā)前三天，每個同學(xué)必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。
7、手機(jī)二十四小時開機(jī)，保證信息的暢通。
8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安全。
二、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度：
1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊成員共十二人，設(shè)小分隊隊長、財務(wù)總管、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于xx年年7月中旬開始調(diào)查活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。
2、 本次小分隊所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財務(wù)總管管理，隊員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊長簽字，然后方能領(lǐng)錢，任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費(fèi)。
4、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué)，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)，備齊常備藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救，并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，重新安排日程后報告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時，注重自我保護(hù)，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。
5、在活動期間務(wù)必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。
6、在實踐活動中，每個隊員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。同時發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，自覺整理好內(nèi)務(wù)，并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。
7、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù)，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領(lǐng)導(dǎo)。
8、活動期間，小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動，未經(jīng)隊長批準(zhǔn)，不得以任何個人意愿單獨(dú)行動，未經(jīng)隊長批準(zhǔn)，如有此類情況發(fā)生，做自動離隊處理，后果自負(fù)。
9、準(zhǔn)時集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應(yīng)積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學(xué)生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾，意見不同可以一起討論，不得爭吵。隊內(nèi)各項事物由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。
10、小分隊隊員應(yīng)尊重整個團(tuán)隊的安排，認(rèn)真完成各項實踐任務(wù)，不擅自行動，對自己的行動負(fù)責(zé)。如對安排有異議，需在安排制定后和大家討論個人見解，經(jīng) 大家同意后依實際情況實施。
11、為保證實踐活動順利完成，所有隊員在活動期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù)，對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。
12、每天調(diào)查結(jié)束后，各個隊員都要認(rèn)真做好筆記，整理數(shù)據(jù)，以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié)，日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字，總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。
13、小分隊隊員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后，晚上可以自行活動，但不得單獨(dú)行動（至少三人以上），需向負(fù)責(zé)人說明去向，且必須于當(dāng)晚九點前回到集體住宿地，不得超時和在外過夜。
14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動離隊處理。
三、暑期社會實踐活動結(jié)束后制度：
1、實踐活動結(jié)束后，所有隊員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家，離校前必須通知隊長。
2、活動結(jié)束后，每個隊員要對整個活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。
3、為擴(kuò)大活動影響，新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。
4、每個隊員要認(rèn)真對待自己的調(diào)查報告和相關(guān)論文，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成，獲隊長認(rèn)可后交由隊長統(tǒng)一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞責(zé)，否則視為自動離隊并上報系領(lǐng)導(dǎo)，視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。
5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。
附：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi)：2*（（10*50+80）（汽車））=1160
2、住宿費(fèi)：10*（20*14*1）=2800
3、活動宣傳經(jīng)費(fèi)：580
橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調(diào)查表：50元 海報：80元
4、相機(jī)、dv電池費(fèi)：150
5、捐贈書籍及文化用品：300
共計：4990元
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系
暑期社會實踐小分隊
xx年年6月15日
教育實踐活動策劃書篇十七
：為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識，完成我們的暑期實踐小組的團(tuán)隊作業(yè)，并成功實施”綠箱子“計劃，我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識，回收手機(jī)廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。
： 作為朝氣澎湃的大學(xué)生，敢想敢做的m-zone人，應(yīng)該不斷的創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，我們稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工
隊長：***
整體策劃：***
活動前期準(zhǔn)備工作：***
宣傳及通知：***
活動外聯(lián)：***
活動后期成果制作：***
二、具體工作安排
(1)前期籌備工作：
時間：8月1日——8月3日
a.對我們小組成員進(jìn)行分工，確定每個成員的工作，做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組，一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系，關(guān)于本次活動的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致，并制作一份合作的策劃，協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢到的知識做成宣傳單，并且制作好”燈謎“晚會的題目。
(2)活動宣傳：
時間：8月3日——8月4日
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳，盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
(3)活動開展：
時間：8月5日(全天)
上午9點下午2點：以展臺的形式對本次活動進(jìn)行宣傳，并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識，介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃，并在展臺旁設(shè)點開展我們回收手機(jī)廢件的活動。
下午2點——下午5點：和社區(qū)工作人員合作布置場地，為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。
晚上5點30——晚上7點30：燈謎活動。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始，由活動主持人宣布活動規(guī)則，具體活動規(guī)則如下：
一、燈謎懸掛在繩子上，掛在小區(qū)內(nèi)，由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答，回答正確蓋上我們的專用章，回答錯誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎，具體獎值如下：
1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份
3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份
b、活動期間，我們的工作人員維持場上的秩序，注意居民的因為擁擠造成的安全問題，并保持會場的清潔。
c、居民在回答問題時，工作人員統(tǒng)計要清楚，不要出現(xiàn)重復(fù)答題，以及統(tǒng)計錯誤的情況。
(4)活動結(jié)束：整理獲獎的居民名單，并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作，不影響居民的正常生活。
(5)活動后期制作：整個活動期間，我們會留下珍貴的照片，并作好活動記錄，在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié)，以及活動ppt。
三、活動經(jīng)費(fèi)以及所需：
1、燈謎晚會獎品所需
2 燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支，墨水3瓶，a4彩紙350張)
3、布置場地(塑料繩3卷，公司關(guān)于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干，其他移動活動業(yè)務(wù)海報)
四、活動備注：
1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作，活動的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商，爭取共同承擔(dān)。
2、活動開展的社區(qū)，又是大學(xué)生實踐活動，獎品可以不用太好。
3、我們小組人力有限，希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān)，以其為主，并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色，保證燈謎題。目的質(zhì)量。
教育實踐活動策劃書篇十八
3、社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路；
4、社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力，導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷
社區(qū)實踐周
綠洲實踐社
為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助，并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進(jìn)一步加深社員對實踐的理解，進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力，語言表達(dá)（對部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助）有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx年10月29日
南昌市松柏巷社區(qū)
綠洲實踐社全體社員
社區(qū)--海報，條幅，社區(qū)網(wǎng)站
學(xué)校—海報，日新網(wǎng)，交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站
1、社團(tuán)內(nèi)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計算機(jī)擅長者負(fù)責(zé)針對社區(qū)對計算機(jī)知識需求者進(jìn)行解疑，部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關(guān)書籍）
2、社團(tuán)內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點，并附贈相關(guān)書籍）
3、將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績拔尖者針對學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長進(jìn)行相關(guān)的知識傳授（包括開講座，現(xiàn)場指導(dǎo)……）
4、對于社區(qū)中，中小學(xué)生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷，并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點設(shè)計參與度高的心理小游戲。（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室）
1、請相關(guān)人員對社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)；
2、由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū)；
3、由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場布置，宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場宣傳；
4、會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開，各小組正式進(jìn)入活動；
5、娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場表演；
6、社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點（為解決一些臨時性活動）
7、中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐；
8、視情況定下午返校時間
9、社員現(xiàn)場清理后進(jìn)行統(tǒng)一返校
10.針對社員的本次活動開大會進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗和交流
主體活動結(jié)束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足。進(jìn)而達(dá)到提高的目的。會后指定專人撰寫活動總結(jié)報告。
教育實踐活動策劃書篇一
尊敬的家長：
您好!秋天是一個收獲的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。為了讓孩子們感受秋天的氣息和色彩，特組織本次親子走進(jìn)大自然活動。
活動時間：20xx年9月19日(星期六)。
活動地點：
1、上午：《泉州閩臺緣博物館》;《西湖公園》;。
2、下午：《惠安崇武古城》。
參加對象：中大班幼兒和家長。
為了您及幼兒的出游安全，請您配合做好以下幾項工作：
1、一切行動聽從指揮，參加出游的幼兒及家長必須聽從帶隊教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排;。
2、請家長對孩子進(jìn)行一些出游安全教育，春游活動期間務(wù)必帶好自己的孩子，保證幼兒的安全。期間妥善保管自己的衣物，防止丟失。
3、給孩子穿合適的衣服和便于動的鞋子。
4、上下車有序，在車上時，不得把頭和手臂放到車窗以外，下車后不得亂跑;。
5、注意飲食安全，不讓幼兒喝生水和食用不衛(wèi)生的'食品。
6、定點返回，不得擅自離開群體活動，如有特殊情況請及時告知帶隊教師或者校領(lǐng)導(dǎo)。
7、和孩子交流“怎樣做一個文明的游客”，并在游玩過程中提醒督促孩子自覺遵守。
預(yù)祝此次活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!
班級：______。
參加春游的幼兒姓名：_________。
參加春游的家長：__________。
20xx年9月___日。
教育實踐活動策劃書篇二
各辦公室：
為切實提高機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)，提高機(jī)關(guān)辦事效率和服務(wù)水平，營造良好的工作環(huán)境，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，鎮(zhèn)黨委決定在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部及大學(xué)生村官中開展一次“懂業(yè)務(wù)、強(qiáng)服務(wù)、提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”主題活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
1、指導(dǎo)思想：以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，激發(fā)內(nèi)部動力，提升服務(wù)效能，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)快速發(fā)展。
2、總體目標(biāo)：通過主題活動，促使干部職工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)上有新進(jìn)步，在解放思想、開拓創(chuàng)新上有新舉措，在竭誠服務(wù)、執(zhí)政為民上有新成效，在樹立形象、促進(jìn)社會和諧上有新局面。
二、活動時間：
三、活動安排：
1、進(jìn)行一次業(yè)務(wù)測試。每位機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解掌握《工作手冊》內(nèi)各線各辦基本的業(yè)務(wù)操作及辦事程序，6月中旬進(jìn)行理論測試。對成績不理想者，利用雙休日集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、體驗一次其他業(yè)務(wù)。各辦公室提供一項業(yè)務(wù)，請其他辦公室成員操作，要求各辦公室提供的業(yè)務(wù)項目能充分展現(xiàn)本辦公室的職能工作，使其他同志有所得、有所感、有所求。（請各辦公室于6月4日前上報業(yè)務(wù)項目）。
3、開展一次交心活動。圍繞“零距離”這個中心，定一個合適的時間，找一個適當(dāng)?shù)牡攸c，設(shè)一個合理的載體，以辦公室為單位和領(lǐng)導(dǎo)約談等形式開展談心交心活動，讓全鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和干部放開胸懷、放開手腳，談家常、聊工作、話生活，各自掏家底、暢理想、發(fā)牢騷，從中找出共性，拉近領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與干部、干部與干部之間的距離。（6月20日前完成）。
4、進(jìn)行一次換位交流。本次活動統(tǒng)一設(shè)計表格，機(jī)關(guān)干部站在其他崗位（領(lǐng)導(dǎo)崗位、各辦公室崗位）、以他人身份（領(lǐng)導(dǎo)、中層、普通干部）或者從自己的角度審視他人的問題，從不同立場就如何加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，如何開展鎮(zhèn)各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對好的意見建議、“金點子”，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評獎，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，分別獎800元、500元、300元、100元。
四、活動要求。
一要用心。學(xué)習(xí)知識要用心，各機(jī)關(guān)干部要深刻認(rèn)識到自己背負(fù)的責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識，端正思想、改進(jìn)作風(fēng)、提升能力、做好服務(wù)。
二要真心。交流互動要真心，每個人都要敢言直言，掏心窩子，反對各人自掃門前雪，敷衍了事。每個人都要把自己所想的、所希望的'提出來，供大家借鑒參考，有話當(dāng)面說，不搞小動作。
三要貼心。做事待人要貼心，要學(xué)會換位思考，從別人的角度考慮他的所作所為，再提出意見建議。
另外，活動結(jié)束后要求上交總結(jié)報告或個人體會。
為切實加強(qiáng)對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對本次活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：*。
副組長：*。
成員：*。
下設(shè)辦公室，主任由*同志兼任，辦公室成員為*。
教育實踐活動策劃書篇三
一、活動目的：
為進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實做到教育與社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的實踐能力和創(chuàng)新精神，根據(jù)衢州市教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要，結(jié)合小記者的實際情況與特點，為拓展小記者的視野，提高小記者的綜合素質(zhì)，豐富小記者的寫作題材。特舉辦小記者素質(zhì)教育綜合實踐活動。
二、主辦方與承辦方。
主辦方：衢州報社小記者發(fā)行站。
承辦方：常山縣宏泰開心農(nóng)莊。
三、活動時間：
自20xx年4月中旬開始，每周的周末時間（具體時間根據(jù)天氣情況確定）。
四、活動地點。
常山縣宏泰開心農(nóng)莊。
五、參加活動對象。
全縣各學(xué)校在冊的小記者，第一批暫擬定為天馬二校小記者。
六、安全與保障。
1交通安全：由承辦單位租用縣運(yùn)輸公司的中巴車統(tǒng)一接送。
2食品安全，當(dāng)天采購新鮮蔬菜并進(jìn)行農(nóng)殘檢測，制作好的熟食品留樣保存24小時。
3活動場地的安全。
給每位參與活動的小記者購買當(dāng)天的意外傷害保險。禁用高空活動項目，實行活動場地全封閉管理，并消除安全隱患點。
七、活動安排。
活動前三天由各學(xué)校小記者輔導(dǎo)員將參加活動的小記者姓名、性別、身份證號、家長手機(jī)號列表發(fā)給承辦方，以便統(tǒng)一購買意外傷害保險。
1上午8點鐘在學(xué)校門口集中，乘坐承辦方安排的中巴車前往活動營地。
28時30分一12點：團(tuán)建活動，分組分隊，更換軍裝，授隊旗、競選隊長。
3集中軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)內(nèi)容：隊列、報數(shù)、站軍姿、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法。
12點一14點：中餐（10人一圓桌，4葷4素一湯）。
午后休息。
14一17點：拓展活動。
1分享永不抱怨的世界。
2挑戰(zhàn)極限。
3無敵風(fēng)火輪。
4急速傳遞。
5卡丁車。
6真人cs野戰(zhàn)。
7集體大合影。
每個項目活動結(jié)速，要求小記者總結(jié)活動的意義。
17點更換軍裝，列隊乘坐中巴車返回學(xué)校。
備注：報名時每人交120元費(fèi)用（包括：來往租車費(fèi)，軍裝租憑費(fèi)、中餐費(fèi)、場地費(fèi)、教練費(fèi)、道具費(fèi)、拓展活動費(fèi)、保險費(fèi)等）。如非在冊小記者參加費(fèi)用140元/人。
教育實踐活動策劃書篇四
一、活動宗旨：
通過在全市小學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)安全小衛(wèi)士的活動，讓小學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，在參與社區(qū)安全建設(shè)的宣傳活動中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)的能力，養(yǎng)成安全的好習(xí)慣。同時建設(shè)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設(shè)良好的安全成長環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室。
杜邦中國集團(tuán)有限公司。
三、參加對象：
本市小學(xué)生。
四、活動安排與內(nèi)容：
(一)、20xx年x月12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學(xué)生，以《安全小衛(wèi)士中小學(xué)生安全知識手冊》為主要內(nèi)容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。
1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調(diào)查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。
2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現(xiàn)場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進(jìn)行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關(guān)知識。
3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機(jī)使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。
4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進(jìn)行防火自救實地演習(xí)，讓居民了解一些滅火的方法，增長自救、他救的技能。
(二)、20xx年x月20日舉辦第四屆杜邦杯上海市小學(xué)生安全教育活動市級競賽。競賽內(nèi)容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。
1、素質(zhì)教育實踐活動方案素質(zhì)教育實踐活動方案1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學(xué)生(至少1名女同學(xué))及其中一名同學(xué)的家長組成。
2、親子小品表演：由家長和學(xué)生一起以安全小衛(wèi)士為主題進(jìn)行小品表演，時間不超過5分鐘。
3、動手制作：由3名小學(xué)生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學(xué)生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，完成指定操作。內(nèi)容包括：滅火比賽、動手制作。
4、知識搶答：由3名小學(xué)生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學(xué)生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)場搶答。
5、上述幾項總分計團(tuán)體成績。
五、報名時間與地點：
時間：20xx年x月31日前將杜邦杯上海市小學(xué)生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學(xué)組辦公室。
六、活動評獎：
主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評審。比賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;20xx年5月在交流展示會上總結(jié)頒獎。
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教育實踐活動策劃書篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和三個代表重要思想，進(jìn)一步提高人事部門自身建設(shè)水平，根據(jù)全市人事系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作會議的安排部署，結(jié)合我局實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
(一)指導(dǎo)思想堅持以黨的十六大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)人事干部隊伍為重點，扎實有效開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人事工作新局面，為我區(qū)全面建設(shè)小康社會提供堅強(qiáng)的人事人才保證。
(二)目標(biāo)。
1、把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場堅定、工作作風(fēng)務(wù)實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊伍。4、人事信息宣傳和調(diào)研工作年年上臺階。調(diào)研和宣傳工作有計劃，有獎懲機(jī)制，有突出成果。在確保今年人事政務(wù)信息及宣傳報道稿件省級采用不少于5篇、市級采用不少于10篇、區(qū)級采用不少于15篇，調(diào)研文章省級刊物采用不少于2篇、市級采用不少于4篇、區(qū)級采用不少于8篇的基礎(chǔ)上一年要上一個新臺階。
5、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度健全，措施得力，局內(nèi)無違紀(jì)違法案件。不斷完善政務(wù)公開的措施、方法和內(nèi)容，創(chuàng)新和拓寬服務(wù)方式。
6、文明創(chuàng)建工作有長短期規(guī)劃、有具體創(chuàng)建措施、有豐富多彩的創(chuàng)建活動。確保爭創(chuàng)市級最佳文明單位和省級文明單位的創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。
7、局內(nèi)各項管理制度規(guī)范、健全。不出現(xiàn)違反干部人事工作紀(jì)律現(xiàn)象，不出現(xiàn)損害群眾利益的行為，財務(wù)管理符合規(guī)定要求，不發(fā)生綜合治理一票否決現(xiàn)象。8、改善辦公條件，美化辦公環(huán)境，全面提高服務(wù)水平。要實現(xiàn)科室無紙化辦公、實行收費(fèi)一票制、推行首問責(zé)任制。
二、方法與措施。
(二)抓管理，樹形象。一是按照學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的要求，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制，增強(qiáng)凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮局領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以新時期領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀代表鄭培民同志為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高公仆意識和服務(wù)水平。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平。按照全市人事系統(tǒng)文明創(chuàng)建活動的統(tǒng)一部署和要求，以更高的目標(biāo)開展文明創(chuàng)建活動。尤其是要在創(chuàng)特色、樹品牌上下功夫，要爭取2002度市級最佳文明單位和2004度省級文明單位的創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。四是切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識，搞好警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅持公開辦事制度，對社會關(guān)注、群眾關(guān)心的'熱點工作充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效手段向社會公開，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。主動接受社會監(jiān)督。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制，扎實推進(jìn)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，堅決做到令行禁止，對違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理，維護(hù)干部人事工作的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，按政府采購要求購置辦公設(shè)施及用品。建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范行政行為，落實社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。要從大處著眼，小處著手，以制度管人，以制度管事，確保政令暢通，使局機(jī)關(guān)運(yùn)作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。六是加大硬件投入，營造良好的服務(wù)環(huán)境。積極創(chuàng)造條件、量力而行，逐步改善辦公條件、辦公環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)功能。關(guān)心局內(nèi)干部職工生活，盡力解決關(guān)系局內(nèi)干部職工切身利益的實際問題，為干部職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
(三)抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績。一是以實施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略總攬全局，全面完成各項人事人才工作任務(wù)。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作中心，按照全市人事工作會議的安排部署，結(jié)合我局實際，創(chuàng)造性地開展各項人事人才工作，確保年度內(nèi)各項工作任務(wù)的全面完成。同時，要通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以高層次人才引進(jìn)為龍頭，加快專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)步伐;進(jìn)一步健全和完善公務(wù)員管理制度，提高公務(wù)員隊伍管理水平;加強(qiáng)人事工作宏觀管理，更好地服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展和進(jìn)步。二是與時俱進(jìn)，加大人事人才工作創(chuàng)新力度。緊密結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，為全區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供人事人才服務(wù)。三是堅持服務(wù)群眾、服務(wù)基層，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。按照市區(qū)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的要求，進(jìn)一步公開、簡化辦事程序，優(yōu)化內(nèi)部職能，提高工作效率。推行政務(wù)公開，采取各種有效形式公開辦事政策、公開辦事程序、公開辦事結(jié)果、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實行陽光操作。堅持信訪接待制度，傾聽群眾呼聲，努力為群眾辦實事、辦好事。堅持文明辦公，推行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制、社會公示制，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
組織保障。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒有Ч幭葎?chuàng)優(yōu)活動作為一項長期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程。成立局爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長葉克田同志任組長，副局長羅科云、朱道順同志任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱道順同志兼任辦公室主任，辦公室具體負(fù)責(zé)爭創(chuàng)活動的協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督辦檢查、宣傳報道和日常工作。在整個創(chuàng)建活動中，局長葉克田同志為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)爭創(chuàng)活動的全面工作，定期對爭創(chuàng)活動的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督促，及時解決活動中遇到的困難和問題，確保爭創(chuàng)活動收到實效。
2、建立激勵機(jī)制，增強(qiáng)爭創(chuàng)動力。以工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)干部隊伍為重點，建立激勵機(jī)制。廣泛開展各類業(yè)務(wù)技能競賽、政策法規(guī)知識競賽;從建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制入手，建立考勤、考核、獎勵等配套制度;建立競爭機(jī)制，將干部的學(xué)習(xí)成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu);在評先獎優(yōu)、干部選拔時，要看干部在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn)，量才錄用、擇優(yōu)評先;對于勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的，要及時予以表彰和重用。
3、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對爭創(chuàng)活動的宣傳，引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時代發(fā)展要求，更新思想觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)楷模的基礎(chǔ)上，樹立本局的學(xué)習(xí)典范。
教育實踐活動策劃書篇六
為深化開展文明城市創(chuàng)建工作，貫徹落實姜堰市《教育系統(tǒng)開展“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”主題教育實踐活動實施方案》。在我校中小學(xué)組織開展“建設(shè)美好家園、爭做美好少年”主題實踐活動。（簡稱“雙美好”活動）現(xiàn)就相關(guān)具體工作制定如下活動實施方案：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
貼近實際、貼近生活、貼近未成年人主體，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明城市創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的.一代新人，共同把姜堰建設(shè)得更加美好。
二、活動時間：
20xx年9月20~10月28日。
三、具體活動內(nèi)容、時間、方法和要求及責(zé)任部門（人）。
（見附表）。
四、活動要求。
1.團(tuán)委、年級組、各班級要借助一切手段大力宣傳“雙美好”。
2.面向全體師生，重點抓好有關(guān)活動的實效性。
3.各責(zé)任部門和人員務(wù)必按照實施方案，結(jié)合本校本班實際情況，按時、高效地開展活動，上報材料。
4.校長室督促檢查。
附表：內(nèi)容時間方法和要求責(zé)任部門（人）。
“崇尚文明”宣傳9月18日~19日。
政教處、團(tuán)委研究制訂、發(fā)放活動方案x9月19日。
1.張掛橫幅、標(biāo)語x9月20日。
2.舉行“雙美好”啟動儀式，由政教處發(fā)出倡議年級組9月21日。
3.組織部分學(xué)生上街宣傳團(tuán)委9月21日。
4.修訂發(fā)放“文明禮儀”具體要求x9月21日。
5.制訂發(fā)放“學(xué)生家庭文明守則”年級組9月20日~10月20日。
6.“好書伴我成長”讀書競賽活動年級組9月26日。
7..各班出一期“雙美好”專題黑板報，檢查評比年級組9月26日~9月28日。
8.組織學(xué)一制訂“文明習(xí)慣養(yǎng)成”行動計劃各班班主任9月28日~10月9日。
9.制作“雙美好”手抄報，三~九年級每班上報四份（十月九日上報）各班班主任。
“文明傳遞”活動10月9日~10月12日。
1.組織團(tuán)員、少先隊員去敬老院慰問老人團(tuán)委10月9日~10月12日。
2.組織團(tuán)員、少先隊員進(jìn)社區(qū)服務(wù)團(tuán)委10月13日~10月16日。
3.各班組織學(xué)生制訂“環(huán)保小衛(wèi)士”行動計劃。
4.以班級為單位開展“文明交通”“文明上網(wǎng)”“低碳生活”大討論各班班主任“放飛文明”
成果。
10月18日~10月21日。
2.各班報送1~2份文明小衛(wèi)士事跡材料各班班主任10月26日。
3.舉行“雙美好”表彰大會。
校長室。
10月28日。
4.整理有關(guān)資料歸檔。
教育實踐活動策劃書篇七
為全面加強(qiáng)我園黨支部建設(shè)，切實提高本園黨支部在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)局黨委《在全市教育系統(tǒng)黨組織和黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》要求，結(jié)合我園實際情況，制定《xx市第三幼兒園深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞堅持教育科學(xué)發(fā)展，辦群眾滿意的教育為主題，在全體黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。大力加強(qiáng)本園黨支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要作用；加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮本園黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。全面推進(jìn)幼兒園保教工作的科學(xué)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”，爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使黨支部達(dá)到“先進(jìn)基層黨組織”，全體黨員爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力促進(jìn)我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。
（一）推動科學(xué)發(fā)展。鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進(jìn)一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，自覺在解決熱點難點問題、促進(jìn)幼兒園發(fā)展上臺階上水平上當(dāng)先鋒、作表率。
（二）促進(jìn)校園和諧。深入開展社會主義核心價值體系教育、師德師風(fēng)教育，營造崇尚先進(jìn)、積極向上的風(fēng)氣，努力創(chuàng)建文明校園、和諧校園。
（三）服務(wù)人民群眾。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)社會意識，努力解決教職工和幼兒最迫切、最集中的實際問題，進(jìn)一步融洽師生之間、黨員與群眾之間、幼兒園與社會之間的關(guān)系。
（四）加強(qiáng)組織建設(shè)。進(jìn)一步修訂和完善幼兒園的黨建工作制度，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。堅持“黨員教育經(jīng)?；?、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的要求開展工作。
三、活動載體。
我園“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的載體是：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，打造特色幼兒園。
四、活動形式。
為了確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得扎實成效，本園強(qiáng)化“五個抓手”：
（一）以建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型幼兒園，“四講一爭”（即講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，爭先進(jìn)）創(chuàng)先爭優(yōu)活動。廣泛開展中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，教育和引導(dǎo)黨員和教師深刻把握中國特色社會主義理論體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，增強(qiáng)思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，為推動本園幼教事業(yè)改革與發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。
（二）以打造特色幼兒園為抓手，推動幼兒園黨支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞貫徹黨的教育方針，堅持教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育這一宗旨，結(jié)合本園現(xiàn)行的教育教學(xué)、保育保健工作實際和辦園硬件、辦園理念特點，著力打造精品園、特色園，積極為黨組織和黨員發(fā)揮模范先鋒作用搭建平臺，使本園教育教學(xué)、保育保健工作和黨建工作統(tǒng)籌發(fā)展、雙向推進(jìn)。
（三）以“師德師風(fēng)建設(shè)”為抓手，推動教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，廣泛宣傳黨員模范教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)黨員教師的精神風(fēng)貌，在全體黨員中開展“五比一爭”（即比學(xué)習(xí)、比黨性、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比業(yè)績，爭先進(jìn)）創(chuàng)先爭優(yōu)活動。努力把優(yōu)秀的青年教師培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教師骨干和教學(xué)骨干；黨員教師帶頭承擔(dān)主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，帶頭開展教學(xué)方式、方法的改革與創(chuàng)新，努力造就一支熱愛教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。
（四）以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)。不斷深化學(xué)習(xí)實踐活動成果，繼續(xù)抓好整改落實后續(xù)工作，積極用創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成效帶動我園教育教學(xué)、保育保健制度完善、提高教育教學(xué)、保育保健質(zhì)量、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、保障師生心理健康；帶動本園政行風(fēng)建設(shè)，努力使黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)社會中取信于民。
（五）以建立健全工作機(jī)制為抓手，
在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動力機(jī)制，調(diào)動本園黨組織和黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)全體教師的內(nèi)在動力，形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍；建立創(chuàng)先爭優(yōu)的幫帶機(jī)制，通過“一幫一”、“手拉手”、定點聯(lián)系等形式，使后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)；本園建立創(chuàng)先爭優(yōu)的`評價機(jī)制，成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，運(yùn)用民主測評、滿意度調(diào)查、行風(fēng)評議等考核評價方式，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引入科學(xué)化軌道；建立創(chuàng)先爭優(yōu)的激勵機(jī)制，通過評先選優(yōu)活動的開展，努力形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
五、組織實施。
本次活動分三個階段進(jìn)行。
（一）廣泛發(fā)動，安排部署（20xx年10月）。
1、動員部署。召開動員大會，進(jìn)行安排部署，通過懸掛橫幅、網(wǎng)站和開辟專欄等形式搞好宣傳發(fā)動，營造社會氛圍，使每個黨員了解“五比一爭”的重要意義。
2、制定方案。結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。
（二）全面爭創(chuàng)，扎實推進(jìn)（20xx年1月—12月底）。
1、公開承諾。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，黨員提出參加活動的具體打算，并采取適當(dāng)方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。
2、全面踐諾。對照承諾事項，認(rèn)真研究兌現(xiàn)承諾具體辦法，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)方式方法，向人民群眾兌現(xiàn)承諾。
3、開展評議。接受領(lǐng)導(dǎo)、黨員、群眾創(chuàng)先爭優(yōu)活動的評議，悉心聽取意見和建議。對多數(shù)群眾不滿意和群眾反映強(qiáng)烈的問題，要及時進(jìn)行整改。
（三）認(rèn)真自查，深化提高。（20xx年1月-黨的十八大召開）。
緊緊圍繞市委、教育局黨委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)的總體要求，認(rèn)真查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，進(jìn)一步深化和增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動的效果。同時確立推廣一批先進(jìn)典型、發(fā)揮典型的示范帶頭作用。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點抓好三項工作：展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等多種形式，全面回顧開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的成果。做好總結(jié)。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。完善機(jī)制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。
六、具體要求。
（一）嚴(yán)密組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
黨支部成立由鄒麗新同志任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)，以嚴(yán)密的組織領(lǐng)導(dǎo)確保工作落到實處。
（二）提高認(rèn)識，精心組織。
要深刻認(rèn)識到開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要性，高度重視，要把此項活動做為幼兒園深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，黨支部要加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)指導(dǎo)和部署。全體黨員、入黨積極分子、骨干教師，要認(rèn)真對待、積極參與。
（三）立足本職，結(jié)合實際，注重實效。
要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來，堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子述職評議制度；與教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來，與深化課程改革結(jié)合起來；與幼兒園的安全穩(wěn)定工作結(jié)合起來，打造平安和諧校園。
教育實踐活動策劃書篇八
培養(yǎng)“陽光少年”是新時期教育的重要內(nèi)容?！瓣柟狻斌w現(xiàn)為強(qiáng)大的體質(zhì)和全面的素質(zhì)，"陽光”體現(xiàn)為生存的能力和發(fā)展的能力，“陽光”標(biāo)示著國家和民族未來的希望。
“陽光少年”應(yīng)該擁有獨(dú)立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力；應(yīng)該擁有勇于競爭，堅持到底，樂觀向上的精神；應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識和實踐精神，能夠?qū)W以致用；應(yīng)該能夠認(rèn)識自己，了解自己，充分實現(xiàn)個人價值。
深圳東方陽光教育機(jī)構(gòu)與全國中（?。W(xué)遠(yuǎn)程教育專委會合作，綜合全國中小學(xué)生“綜合素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)”作為課程設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)推出“陽光少年”素質(zhì)教育實踐活動。本活動植根于全國中學(xué)遠(yuǎn)程教育專委會六年青少年心理素質(zhì)培訓(xùn)經(jīng)驗的'成果：“九階成長教育體系”、“情感牽引教學(xué)模式”以及“體驗式、類別化授課方式”。
本方案是整套方案的第二部分：和諧情感教育。訓(xùn)練目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗和情感表達(dá)能力，提升情感商數(shù)，優(yōu)化校園人際成長環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生與教師、同學(xué)之間的交往，打好非智力因素的成長基礎(chǔ)，為和諧社會培養(yǎng)擁有和諧情感的優(yōu)秀人才。
增加體驗，深化情感，提高情商，學(xué)會做人。
挫折磨礪教育，和諧情感教育，理想執(zhí)行教育，自我控制教育，創(chuàng)新思維教育，全局意識教育。
（每個階段執(zhí)行期為一年，用一年時間把一項基本素質(zhì)教育到學(xué)生內(nèi)心深處。每學(xué)期以戶外實踐活動方式進(jìn)行一次集中教育。）。
六個階段實踐活動遵循“九階成長教育理論體系”所提出的青少年自我成長科學(xué)發(fā)展軌跡。
“體驗——認(rèn)知——激發(fā)——學(xué)習(xí)、表現(xiàn)”
在活動創(chuàng)設(shè)的情境中深度體驗情感，學(xué)會“欣賞”、學(xué)會“感恩”、學(xué)會“付出”、學(xué)會“替別人著想”。全面提高學(xué)生的情商。
實踐課程設(shè)置突出解決學(xué)生中存在的情感冷漠，成長氛圍緊張，生活、學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)烈等問題：
成長現(xiàn)狀。
內(nèi)在欠缺。
訓(xùn)練要求。
同學(xué)間經(jīng)常相互諷刺為樂。
不會體貼別人。
學(xué)會替他人著想，考慮到別人的情感。
總認(rèn)為別人的不對、看別人短處。
不懂欣賞他人。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，主動向別人學(xué)習(xí)。
情感冷漠，覺得老師的付出都應(yīng)該。
不習(xí)慣感恩。
懂得別人為自己的付出是很有價值的，值得珍惜。
老擔(dān)心利益受損，覺得自己吃虧。
不愿多付出。
學(xué)會主動為別人付出，以這樣的行為為自己快樂。
張嘴就說負(fù)面的話，人緣差。
不善于表達(dá)。
學(xué)會說好話，說對別人、對團(tuán)隊有積極作用的話。
時間。
主題。
內(nèi)容。
指導(dǎo)思想。
團(tuán)隊建設(shè)。
開營儀式，“戰(zhàn)友情，一幫一”軍事訓(xùn)練。
“阿拉丁神燈”游戲。
營造出良好的訓(xùn)練氛圍。
統(tǒng)一認(rèn)識。
“班級最佳朋友”、
“士兵突擊”訓(xùn)練。
將班級情感和認(rèn)識統(tǒng)一。
感受親情。
“和諧情感電影或心理劇”
體驗情感，觸動心靈。
融合關(guān)系。
“數(shù)字找朋友”
“家庭和諧號”
活動深化同學(xué)“戰(zhàn)友情感”
強(qiáng)化情感。
“同舟共濟(jì)（盲登圓山）”
“團(tuán)隊口號大比拼”
強(qiáng)化內(nèi)在的情感紐帶。
升華友誼。
“班級人格透視”
分享內(nèi)心、凝聚友情。
激發(fā)情感。
大型和諧情感團(tuán)體訓(xùn)練“洪水決戰(zhàn)”，
全方位激發(fā)表達(dá)強(qiáng)烈情感。
大總結(jié)。
結(jié)營儀式。
總結(jié)、展示、延伸。
教育實踐活動策劃書篇九
緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，切實加強(qiáng)全村黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定及省、市、縣、鄉(xiāng)的要求作為切入點，聚焦作風(fēng)建設(shè)，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、提高服務(wù)發(fā)展能力;進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、提高為民服務(wù)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識、提高探索創(chuàng)新能力;進(jìn)一步增強(qiáng)績效意識、提高科學(xué)管理能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我村科學(xué)化精細(xì)化管理水平，為服務(wù)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、全面建成小康社會作出新的貢獻(xiàn)。
白湖村的全體黨員，重點是村兩委班子成員和村組黨員干部。
白湖村教育實踐活動，從2019年2月開始，到今年年9月底前結(jié)束。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭與黨員干部全員參與相結(jié)合、正面教育為主和批評與自我批評相結(jié)合、自我教育實踐與開門開展活動相結(jié)合、落實規(guī)定動作與創(chuàng)新我村特色相結(jié)合、扎實開展教育實踐活動與推動我村工作相結(jié)合的原則，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)要求，統(tǒng)籌有序，扎實抓好六個方面工作任務(wù)：
1.動員部署。召開白湖村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達(dá)中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委有關(guān)精神，部署全村教育實踐活動。及時召開會議進(jìn)行再學(xué)習(xí)認(rèn)識、再細(xì)化部署，切實把全村黨員干部的思想行動自覺統(tǒng)一到中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委和村黨支部的部署要求上來。
2.學(xué)習(xí)交流。圍繞增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀念，以村兩委成員、村組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學(xué)習(xí)交流活動，把學(xué)習(xí)黨的xx大、xx大三中全會會議精神與教育實踐活動有機(jī)結(jié)合起來，深入學(xué)習(xí)和張寶順書記一系列重要講話精神。學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學(xué)習(xí)交流《黨的群眾#from本文來自本站，全國最大的高考資源網(wǎng)end#路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等讀本。每位黨員干部聯(lián)系實際，積極參加撰寫學(xué)習(xí)。
心得體會。
活動。重點精讀以下書籍：
(1)《中國共產(chǎn)黨章程》。
(2)《黨的xx大報告》。
(3)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》一系列社論。
(4)《論黨的群眾路線——重要論述摘編》。
(5)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
(6)《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》。
(7)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》。
3.典型教育。觀看先進(jìn)事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發(fā)放《安徽省違法違紀(jì)案例》等廉政教育書籍，圍繞我村系統(tǒng)正反兩方面典型開展討論，對全村黨員干部進(jìn)行深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
2月下旬至4月下旬，采取聯(lián)系走訪、調(diào)研座談、會商、結(jié)對共建、全村公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。
1.在聯(lián)系走訪中聽取意見。村兩委成員帶頭深入村戶和分管村組聯(lián)系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。
2.在調(diào)研座談中聽取意見。村兩委成員和各村組干部開展我村重點工作調(diào)研，形成。
調(diào)研報告。
圍繞涉農(nóng)、涉企、民生、作風(fēng)建設(shè)等工作，召開座談會，聽取村民代表、黨員群眾的意見和建議。
3.在結(jié)對共建中聽取意見。務(wù)實推進(jìn)“結(jié)對到村組、幫扶到困難戶、聯(lián)系到戶下”，深入村組，聯(lián)系群眾，征求農(nóng)民群眾對民生工程、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、涉農(nóng)政策、作風(fēng)建設(shè)等方面的意見和建議。
4.公開中聽取意見。主動加強(qiáng)與村民代表的聯(lián)系，征集對白湖村改革、白湖村管理、白湖村作風(fēng)等方面的建議。在村委會設(shè)立意見箱和留言簿，聽取來村委會辦事人員的意見和建議。利用白湖村網(wǎng)站、村廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻(xiàn)計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我村穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革、強(qiáng)管理等方面的意見和建議。
4月下旬至6月下旬，圍繞為民務(wù)實清廉的要求，對照黨章和中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定，對照征求的意見建議，對照先進(jìn)典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我村工作“回頭看”，著力查找“四風(fēng)”問題在我村工作中的具體表現(xiàn)。
1.認(rèn)真查擺“形式主義”。認(rèn)真查擺理想信念是否動搖，宗旨意識是否樹牢，群眾立場是否站穩(wěn)，大局意識是否堅定，是否真正把心思和功夫用在為民服務(wù)上。村兩委成員著重查擺思想行動是否與中央及上級組織保持高度一致，制定我村政策是否問計于民、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，安排我村資金是否存在重分配輕管理、重投入輕績效、忽視資金使用效益與效果。各村組著重查擺與村黨支部是否保持“同心、同向、同行”，每位黨員干部著重查擺與支部是否步調(diào)一致，貫徹各項決策部署和改進(jìn)作風(fēng)各項規(guī)定是否存在知行不一、不真不正不實問題，執(zhí)行我村政策和安排我村資金是否存在落實不到位等問題，開展學(xué)習(xí)是否存在裝裝門面、學(xué)習(xí)與思想和工作相脫節(jié)等問題。
2.認(rèn)真擺正意識形態(tài)觀念。認(rèn)真查擺是否存在以權(quán)管人、以權(quán)壓人的特殊思想，真正從維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾根本利益出發(fā)，密切聯(lián)系實際，深入村組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應(yīng)崗位需求，是否勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，是否存在不清不細(xì)、不精不深等問題。對待服務(wù)對象，是否存在服務(wù)意識淡薄，是否存在門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應(yīng)付、服務(wù)效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導(dǎo)，滿足于一般布置。
3.認(rèn)真查擺“享樂主義”。認(rèn)真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻(xiàn)精神，真正把我村工作作為崇高的事業(yè)和神圣的職責(zé)。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機(jī)取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創(chuàng)新性不足等問題。
4.認(rèn)真查擺“奢靡之風(fēng)”。認(rèn)真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴(yán)格落實黨的紀(jì)律，是否嚴(yán)格遵守廉潔從政各項規(guī)定，是否嚴(yán)格厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，著重在我村政策制定和實施、資金分配和支付、資金資產(chǎn)管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權(quán)力尋租可能的領(lǐng)域，看是否存在要求不高、自律不嚴(yán)、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費(fèi)，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待等問題。
4月下旬至6月下旬，在學(xué)習(xí)教育、查擺問題的基礎(chǔ)上，組織召開村兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進(jìn)行深刻地自我批評，又進(jìn)行誠懇地相互批評。
1.廣泛開展談心活動。村支部主要負(fù)責(zé)同志與村兩委成員逐一談心，村兩委成員之間互相談心。村兩委成員與村組主要負(fù)責(zé)同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。
2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等內(nèi)容，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。村兩委成員對照檢查材料，送鄉(xiāng)黨委委督導(dǎo)組審閱。村組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送村支部書記審閱。
3.召開專題民主或組織生活會。村兩委成員以“為民服務(wù)促發(fā)展、務(wù)實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各村組分別召開專題組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進(jìn)措施和辦法。村兩委成員過雙重組織生活，參加所在村組生活會。
6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結(jié)合村兩委換屆，堅持邊學(xué)邊改、能做的馬上做。在此基礎(chǔ)上，針對查擺出來的“四風(fēng)”問題和剖析出來的根源，集中進(jìn)行整改。
1.制定整改任務(wù)書。村兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務(wù)書，明確整改目標(biāo)任務(wù)、重點措施、責(zé)任主體和整改時限。村兩委整改任務(wù)書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由村兩委集體研究決定，報鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組審核把關(guān)，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。
2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務(wù)書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強(qiáng)烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況;對當(dāng)前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。
3.開展“正風(fēng)肅紀(jì)集中推進(jìn)月”活動。在自查自糾的基礎(chǔ)上，集中治理在形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題，推進(jìn)便民服務(wù)、提高工作效能、帶頭厲行節(jié)約。
6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準(zhǔn)管用的制度成果和實踐成果，建立改進(jìn)作風(fēng)和推動我村工作的長效機(jī)制。
1.梳理制定制度。認(rèn)真梳理、分析總結(jié)教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進(jìn)一步制定完善黨建與業(yè)務(wù)融合的制度、服務(wù)基層的民生制度、科學(xué)民主的管理制度、嚴(yán)格問效的責(zé)任制度和全村性建設(shè)資金使用績效考核評價制度，以及作風(fēng)建設(shè)的長效制度、全村工作的廉政制度和聯(lián)系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學(xué)完備的制度體系。
2.修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發(fā)現(xiàn)的不適應(yīng)我村改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，建立健全“三公”經(jīng)費(fèi)公開、全村信息公開和全村政策資金落實監(jiān)督檢查制度。全面開展全村工作科學(xué)化質(zhì)量保證體系建設(shè)，探索建立全村工作科學(xué)化質(zhì)量保證體系落實情況評估辦法，推進(jìn)白湖村工作提質(zhì)增效。
3.建立長效機(jī)制。建立與群眾代表溝通聯(lián)系機(jī)制，完善結(jié)對共建、村主要政策會商機(jī)制，著重建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制、暢通群眾訴求反映渠道機(jī)制、科學(xué)民主決策機(jī)制和全村政策資金落實機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化追蹤問責(zé)長效機(jī)制，進(jìn)一步提高制度執(zhí)行的執(zhí)行力和約束力。
根據(jù)教育實踐活動進(jìn)展情況，村黨支部經(jīng)鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組同意后，適時召開教育實踐。
活動總結(jié)。
大會，并對村兩委及成員開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議。各村組也要對活動情況進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行民主評議。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成：
組長：村黨支部書記、村主任白云新。
副組長：村黨支部副書記劉現(xiàn)軍。
成員：張同林劉俠王少帥。
主動接受、自覺配合鄉(xiāng)黨委教育實踐活動督查指導(dǎo)組的督導(dǎo)。按照村《實施方案》規(guī)定的每個環(huán)節(jié)和時間節(jié)點，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務(wù)完成。結(jié)合效能建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動，總結(jié)推廣經(jīng)驗，提出意見建議，強(qiáng)化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。
堅持正確導(dǎo)向，聚焦主題，精心策劃，體現(xiàn)特色，充分利用白湖村門戶網(wǎng)和村廣播等宣傳媒介，及時編發(fā)白湖村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全村教育實踐活動典型做法、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。
堅持把教育實踐活動與我村工作緊密結(jié)合起來，與黨的建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、效能建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，發(fā)揮綜合效應(yīng)、提升工作效能，努力以我村各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。
教育實踐活動策劃書篇十
本次下鄉(xiāng)人數(shù)暫定20人，兩所學(xué)校領(lǐng)隊、副領(lǐng)隊各一名，隊員八名，領(lǐng)隊可適當(dāng)參與支教教學(xué)活動。為確保本次活動隊員的人身安全，加強(qiáng)團(tuán)隊的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高工作效率，保證本次活動的順利實施，現(xiàn)制定人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，其中主要包括以下幾個方面：
(一)團(tuán)隊的人力配置及其任務(wù)：
1.赴家鄉(xiāng)貧困山區(qū)支教團(tuán)隊實行領(lǐng)隊負(fù)責(zé)制，對全社和全隊隊員負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)：
a.制定本隊的工作方案和實施細(xì)則;。
b.統(tǒng)籌本隊的日常工作，協(xié)調(diào)隊員的關(guān)系。
c.每天負(fù)責(zé)召開例會，總結(jié)一天的工作;。
2.副領(lǐng)隊統(tǒng)籌管好下設(shè)的三個小組，即：
a.教學(xué)組：認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成所授科目;。
b外聯(lián)宣傳組：負(fù)責(zé)與所在地的聯(lián)系，以及媒體聯(lián)系等。
c.后勤組：負(fù)責(zé)炊事、財務(wù)管理、醫(yī)療、住宿等。
(二)日常工作管理制度：
領(lǐng)隊主要負(fù)責(zé)整個活動的具體安排;副領(lǐng)隊協(xié)助領(lǐng)隊的工作;其他隊員分塊負(fù)責(zé)各項工作，有管帳兩名(一名管錢、一名記賬)，物品收集發(fā)放三名，拍攝一名，記錄活動進(jìn)程三名，后勤五名，安全衛(wèi)生兩名,根據(jù)實際情況，隊員可兼任兩項工作的負(fù)責(zé)人。具體活動人員分配將根據(jù)活動不同需要進(jìn)行不同的分配。
(三)經(jīng)費(fèi)管理制度:。
1.根據(jù)協(xié)會成員以在校大學(xué)生為主，沒有經(jīng)濟(jì)收入的實際情況，協(xié)會將采取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經(jīng)費(fèi)。
2.在活動過程中將實行賬務(wù)完全透明公開和定期匯報制度。
組織紀(jì)律。
教育實踐活動策劃書篇十一
活動簡介：為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識，完成我們的暑期實踐小組的團(tuán)隊作業(yè)，并成功實施”綠箱子“計劃，我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識，回收手機(jī)廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。
活動意義：作為朝氣澎湃的大學(xué)生，敢想敢做的m-zone人，應(yīng)該不斷的創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，我們稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工。
隊長：***。
活動前期準(zhǔn)備工作：***。
宣傳及通知：***。
活動外聯(lián)：***。
活動后期成果制作：***。
二、具體工作安排。
(1)前期籌備工作：
時間：8月1日——8月3日。
a.對我們小組成員進(jìn)行分工，確定每個成員的工作，做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組，一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系，關(guān)于本次活動的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致，并制作一份合作的策劃，協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢到的知識做成宣傳單，并且制作好”燈謎“晚會的題目。
(2)活動宣傳：
時間：8月3日——8月4日。
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳，盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
(3)活動開展：
時間：8月5日(全天)。
上午9點下午2點：以展臺的形式對本次活動進(jìn)行宣傳，并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識，介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃，并在展臺旁設(shè)點開展我們回收手機(jī)廢件的活動。
下午2點——下午5點：和社區(qū)工作人員合作布置場地，為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。
晚上5點30——晚上7點30：燈謎活動。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始，由活動主持人宣布活動規(guī)則，具體活動規(guī)則如下：
一、燈謎懸掛在繩子上，掛在小區(qū)內(nèi)，由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答，回答正確蓋上我們的專用章，回答錯誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎，具體獎值如下：
1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份。
3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份。
b、活動期間，我們的工作人員維持場上的秩序，注意居民的因為擁擠造成的安全問題，并保持會場的清潔。
c、居民在回答問題時，工作人員統(tǒng)計要清楚，不要出現(xiàn)重復(fù)答題，以及統(tǒng)計錯誤的情況。
(4)活動結(jié)束：整理獲獎的居民名單，并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作，不影響居民的正常生活。
(5)活動后期制作：整個活動期間，我們會留下珍貴的照片，并作好活動記錄，在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié)，以及活動ppt。
三、活動經(jīng)費(fèi)以及所需：
1、燈謎晚會獎品所需。
2燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支，墨水3瓶，a4彩紙350張)。
3、布置場地(塑料繩3卷，公司關(guān)于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干，其他移動活動業(yè)務(wù)海報)。
1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作，活動的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商，爭取共同承擔(dān)。
2、活動開展的社區(qū)，又是大學(xué)生實踐活動，獎品可以不用太好。
3、我們小組人力有限，希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān)，以其為主，并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色，保證燈謎題。目的質(zhì)量。
教育實踐活動策劃書篇十二
我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的，利用這次實踐活動，以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)紅色志愿”為題，形成一個的濃厚學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合時代特點，對入黨積極分子們進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)他們的愛國主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華民族的革命傳統(tǒng)美德。因此我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識，為祖國貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量，做一個有用的人。
激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻(xiàn)得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當(dāng)中，以激勵和引導(dǎo)入黨積極分子們學(xué)習(xí)先進(jìn)黨建知識，珍惜我們的幸福生活，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識。為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。所以我們決定利用弘揚(yáng)紅色志愿的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起組員們舉行這次實踐活動。弘揚(yáng)革命精神，堅定奉獻(xiàn)精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
1. 活動前期準(zhǔn)備階段：4月12日——4月22日
2. 具體準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日
為確保安全和活動的順利進(jìn)行，提前先由組長做實地考察，對活動地點周圍進(jìn)行了細(xì)致的實地勘察（預(yù)計為5月4號），思考舉行實踐活動當(dāng)天可能發(fā)生的不確定因素，確立具體實施方案，與活動地點管理人員達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。實行當(dāng)天由組長帶領(lǐng)隊伍，確保全隊成員都能達(dá)活動目的地。
3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月23日——5月5日
一：全隊分為2個小組，每組人數(shù)為7到8人，分別由兩位小組長負(fù)責(zé)，提醒組員通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
二：小組長帶齊創(chuàng)可帖、藥膏等醫(yī)療藥品，小組長要照顧好本組隊員的人身安全。
活動時間定于5月6日上午8：30開始。因是周末，考慮到活動地點人員較多，情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實行責(zé)任落實制度，每個小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確?；顒拥?順利進(jìn)行。
教育實踐活動策劃書篇十三
大學(xué)生是社會上一個特殊的群體，接受過大學(xué)高等教育，其作為國家培養(yǎng)的專門人才，應(yīng)該為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。而周末社會實踐服務(wù)活動則是一項由廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委開拓，可由第一臨床醫(yī)學(xué)院全體在校學(xué)生團(tuán)員共同參與的服務(wù)市區(qū)實踐活動。借由周末社會實踐服務(wù)活動，09中醫(yī)本科團(tuán)支部將在分團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下開展了一系列活動，為學(xué)生團(tuán)員們提供了一個平臺，讓其有此機(jī)會服務(wù)廣大社區(qū)民眾，將平日在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用于實踐。
1.宣傳中醫(yī)入社區(qū)：通過宣傳四時五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦，讓人們學(xué)會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”的基本原則，并通過練習(xí)八段錦，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，讓中醫(yī)知識深入到群眾的日常生活當(dāng)中。
2.切實義診服務(wù)：常規(guī)義診活動為社區(qū)民眾提供切實的服務(wù)，消除其平日積累的勞累與病痛，緩解心理上的壓力，提高生活質(zhì)量。
3.鍛煉團(tuán)員新平臺：本活動為團(tuán)員筑成了一個平臺，讓團(tuán)員能深入民眾，了解民情。同時通過這個提供服務(wù)的平臺，豐富團(tuán)員的日常生活，讓團(tuán)員自身的才能與知識得到發(fā)揮與鍛煉。
4.樹立良好形象：通過活動的宣傳與服務(wù)，讓民眾認(rèn)識了解大學(xué)生、團(tuán)員風(fēng)貌，并為我院樹立正面的形象。
在社區(qū)進(jìn)行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動，同時宣傳四時五臟養(yǎng)生理念，普及中醫(yī)健身氣功八段錦。通過活動，讓社區(qū)居民體驗中醫(yī)傳統(tǒng)療法“簡、便、廉、驗”的特色，學(xué)會“秋季養(yǎng)肺”、“冬季養(yǎng)腎”基本原則。
時間擬定在：
xx年10月15日。
xx年10月29日。
xx年11月12日。
xx年11月26日。
上午9：00—12：00。
天河區(qū)陳靜俱樂部。
當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民。
活動一、常規(guī)中醫(yī)義診活動：
義診活動是本團(tuán)支部周末社會實踐服務(wù)活動的.常規(guī)活動，憑借對中醫(yī)傳統(tǒng)療法的一份熱忱，我班團(tuán)員涌現(xiàn)出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫(yī)愛好者。在每次周末的社會服務(wù)活動中，我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇，因此義診活動作為一項常規(guī)活動保留至今。其活動內(nèi)容具體如下：
1.血壓測量：血壓一項醫(yī)學(xué)參考指標(biāo)，其數(shù)值的正常與否與人體健康有著一定的聯(lián)系，為民眾提供此項服務(wù)可提前預(yù)知其身體狀況。實踐證明，由接受過專門培訓(xùn)的團(tuán)員同學(xué)提高的血壓測量服務(wù)，倍受民眾的喜愛，廣受好評。
2.拔火罐：火罐乃傳統(tǒng)中醫(yī)治療方法之一，從古沿用至今，在各大中醫(yī)院推拿診室中也時?？梢?。我們的團(tuán)員同學(xué)已學(xué)習(xí)其走罐、閃罐、定罐等手法，通過辨證為民眾施以操作，以消除個人疲勞，達(dá)到保健功效。
3.艾灸保?。喊膬?nèi)容簡單易學(xué)、安全可靠、材料簡單，日常生活中民眾也可以在家中自行操作，適合普及大眾。
4.推拿按摩：推拿按摩由來已久，作為祖國醫(yī)學(xué)的治療方法之一，如今也受到世界其他各國的重視，我們理所應(yīng)當(dāng)將其發(fā)揚(yáng)光大。因此，推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞，“按”沒了民眾的倦怠，也讓民眾有更多機(jī)會接觸與認(rèn)識祖國醫(yī)學(xué)文化，了解其特色。
5.耳穴操作：耳穴操作具有防治疾病的功效，尤其對于老年并慢性病效果更優(yōu)。同時通過向民眾科普宣傳教授，增長其知識，讓民眾在家也能操作。
教育實踐活動策劃書篇十四
隨著社會整體水平的迅速發(fā)展，校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，學(xué)校應(yīng)該充分利用得天獨(dú)厚的優(yōu)勢積極構(gòu)建生態(tài)校園。
通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設(shè)賞心悅目的人文生態(tài)校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，為廣大同學(xué)的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學(xué)生會、分團(tuán)委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。
2、活動主題。
共建生態(tài)校園，創(chuàng)造綠色生活。
3、活動時間。
20xx.11——20xx.12。
全校范圍，主要活動在b區(qū)操場。
全校學(xué)生。
6、活動主辦單位：xxxxxxxxx學(xué)院。
分團(tuán)委學(xué)生會。
承辦單位：xxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部。
7、活動流程:。
1、制作“生態(tài)校園綠色生活”橫幅。
2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關(guān)知識手冊。
3、活動。
1.有關(guān)組織人員向?qū)W生發(fā)傳單，宣傳建設(shè)生態(tài)校園，
綠色生活的重要意義。
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽。
通過對我校生態(tài)細(xì)節(jié)的捕捉，發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美，進(jìn)而促進(jìn)我校生態(tài)校園的建設(shè)，提高和深化廣大同學(xué)關(guān)心校園生態(tài)，關(guān)注生態(tài)校園的意識，實現(xiàn)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美。
評比方式：經(jīng)過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優(yōu)秀獎，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽。
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達(dá)出來，并與廣大同學(xué)分享。優(yōu)秀文章進(jìn)行展覽。
每20名學(xué)生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物，使同學(xué)們更進(jìn)的接觸生態(tài)，感受生態(tài)，了解生態(tài)。
5.開展“體驗綠化工作者“活動。
與后勤服務(wù)集團(tuán)相關(guān)部門合作，讓廣大同學(xué)直接參與學(xué)校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關(guān)人員的辛苦，加深對校園環(huán)境的熱愛，自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護(hù)者。
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
制作橫幅預(yù)計60—80元。
印制宣傳單預(yù)計60—70元。
知識手冊預(yù)計100—200元。
購買獎品預(yù)計100—200元。
其他相關(guān)材料預(yù)計300—400元總預(yù)計600—1000元。
xxxxxxxxxx學(xué)院分團(tuán)委組織部二零一八年十月二十三日。
教育實踐活動策劃書篇十五
一、活動設(shè)想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間：
20xx年3月26日——3月27日分批參觀。
3月26日下午3點：大（1）班大（2）班。
3月27日上午9點：大（3）班大（4）班大（5）班。
三、活動地點：
宜豐縣圖書館。
四、活動參與者：
大班組全體老師及全體幼兒。
五、活動目標(biāo)：
1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。（愛耳日活動方案）。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識。
六、幼兒園活動準(zhǔn)備：
1、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）。
3、家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。
教育實踐活動策劃書篇十六
用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進(jìn)典型激勵青年，引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
二、活動主題
三、活動時間
xx年年7月中旬至下旬
四、活動地點
湖北省隨州市
五、活動背景及目的
1、背景介紹
科學(xué)技術(shù)源于社會實踐，服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。
2、活動目的
為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識，增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。
六、活動人員
帶隊老師：電子工程系肖述劍老師
隊長：王恒智
成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政
活動協(xié)調(diào)：王恒智 方潔
財務(wù)管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞東
外聯(lián)公關(guān)：鐘若文 汪鑫 陳政
資料整理：于欣 許甜 魚春燕
信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣
安全工作：李亮 陳政 趙亞東
七、日程安排
1、宣傳動員及立項（5月30日——6月19日）
初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。
2、準(zhǔn)備階段（6月27日——7月9日）
制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。
3、實施階段（7月10日——24日）
按計劃進(jìn)行社會實踐活動。
4、活動總結(jié)階段（7月27日——8月26日）
各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團(tuán)隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團(tuán)委。
八、主要活動內(nèi)容
1.實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響
其一：通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟(jì)的影響，特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料，以及走訪權(quán)威部門，預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后，根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)，繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對。
其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度，極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。
其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。
2.電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修
針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及，特別是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。
3.奧運(yùn)知識的宣傳
今年作為中國的奧運(yùn)年，全世界都在關(guān)注中國的奧運(yùn)，全國人民都在為奧運(yùn)做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們本著主人翁的責(zé)任心，為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運(yùn)精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中，把人文，科技，綠色奧運(yùn)的理念深入人心。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi)：2*（（10*50+80）（汽車））=1160
2、住宿費(fèi)：10*（20*14*1）=2800
3、活動宣傳經(jīng)費(fèi)：580
橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調(diào)查表：50元 海報：80元
4、相機(jī)、dv電池費(fèi)：150
5、捐贈書籍及文化用品：300
共計：4990元
十、注意事項
附：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系暑期社會實踐管理制度
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系
暑期社會實踐管理制度
一、暑期社會實踐活動前期準(zhǔn)備階段制度：
1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。
2、作好活動前相關(guān)資料的準(zhǔn)備，通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息，積極思考此次活動的完善方法。
3、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會議，并做好記錄；會議上要勇于提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。
4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開學(xué)校，更不能在校外過夜，每天應(yīng)及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假，經(jīng)同意離開學(xué)校，必須按時返校。
5、在校居住期間，結(jié)伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），隨時與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報，一切活動以安全為第一。
6、在準(zhǔn)備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護(hù)和購買工作。在出發(fā)前三天，每個同學(xué)必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。
7、手機(jī)二十四小時開機(jī)，保證信息的暢通。
8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安全。
二、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度：
1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊成員共十二人，設(shè)小分隊隊長、財務(wù)總管、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于xx年年7月中旬開始調(diào)查活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。
2、 本次小分隊所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財務(wù)總管管理，隊員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊長簽字，然后方能領(lǐng)錢，任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費(fèi)。
4、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué)，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn)，備齊常備藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救，并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門，重新安排日程后報告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時，注重自我保護(hù)，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。
5、在活動期間務(wù)必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。
6、在實踐活動中，每個隊員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。同時發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，自覺整理好內(nèi)務(wù)，并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。
7、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù)，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領(lǐng)導(dǎo)。
8、活動期間，小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動，未經(jīng)隊長批準(zhǔn)，不得以任何個人意愿單獨(dú)行動，未經(jīng)隊長批準(zhǔn)，如有此類情況發(fā)生，做自動離隊處理，后果自負(fù)。
9、準(zhǔn)時集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應(yīng)積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學(xué)生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾，意見不同可以一起討論，不得爭吵。隊內(nèi)各項事物由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。
10、小分隊隊員應(yīng)尊重整個團(tuán)隊的安排，認(rèn)真完成各項實踐任務(wù)，不擅自行動，對自己的行動負(fù)責(zé)。如對安排有異議，需在安排制定后和大家討論個人見解，經(jīng) 大家同意后依實際情況實施。
11、為保證實踐活動順利完成，所有隊員在活動期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù)，對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。
12、每天調(diào)查結(jié)束后，各個隊員都要認(rèn)真做好筆記，整理數(shù)據(jù)，以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié)，日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字，總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。
13、小分隊隊員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后，晚上可以自行活動，但不得單獨(dú)行動（至少三人以上），需向負(fù)責(zé)人說明去向，且必須于當(dāng)晚九點前回到集體住宿地，不得超時和在外過夜。
14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動離隊處理。
三、暑期社會實踐活動結(jié)束后制度：
1、實踐活動結(jié)束后，所有隊員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家，離校前必須通知隊長。
2、活動結(jié)束后，每個隊員要對整個活動進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。
3、為擴(kuò)大活動影響，新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。
4、每個隊員要認(rèn)真對待自己的調(diào)查報告和相關(guān)論文，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成，獲隊長認(rèn)可后交由隊長統(tǒng)一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞責(zé)，否則視為自動離隊并上報系領(lǐng)導(dǎo)，視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。
5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。
附：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、車費(fèi)：2*（（10*50+80）（汽車））=1160
2、住宿費(fèi)：10*（20*14*1）=2800
3、活動宣傳經(jīng)費(fèi)：580
橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調(diào)查表：50元 海報：80元
4、相機(jī)、dv電池費(fèi)：150
5、捐贈書籍及文化用品：300
共計：4990元
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系
暑期社會實踐小分隊
xx年年6月15日
教育實踐活動策劃書篇十七
：為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識，完成我們的暑期實踐小組的團(tuán)隊作業(yè)，并成功實施”綠箱子“計劃，我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識，回收手機(jī)廢件，保持小區(qū)的環(huán)保，晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。
： 作為朝氣澎湃的大學(xué)生，敢想敢做的m-zone人，應(yīng)該不斷的創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，我們稚嫩，但是勇敢。炎炎夏日，我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
一、責(zé)任及分工
隊長：***
整體策劃：***
活動前期準(zhǔn)備工作：***
宣傳及通知：***
活動外聯(lián)：***
活動后期成果制作：***
二、具體工作安排
(1)前期籌備工作：
時間：8月1日——8月3日
a.對我們小組成員進(jìn)行分工，確定每個成員的工作，做到最大效率的分工。
b.小組的外聯(lián)人員分成兩組，一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系，關(guān)于本次活動的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致，并制作一份合作的策劃，協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。
c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式，查詢一些綠色環(huán)保知識，以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。
d.將查詢到的知識做成宣傳單，并且制作好”燈謎“晚會的題目。
(2)活動宣傳：
時間：8月3日——8月4日
小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳，盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。
(3)活動開展：
時間：8月5日(全天)
上午9點下午2點：以展臺的形式對本次活動進(jìn)行宣傳，并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識，介紹我們移動公司的”綠箱子“計劃，并在展臺旁設(shè)點開展我們回收手機(jī)廢件的活動。
下午2點——下午5點：和社區(qū)工作人員合作布置場地，為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。
晚上5點30——晚上7點30：燈謎活動。
a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始，由活動主持人宣布活動規(guī)則，具體活動規(guī)則如下：
一、燈謎懸掛在繩子上，掛在小區(qū)內(nèi)，由居民自己摘取并作答。
二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答，回答正確蓋上我們的專用章，回答錯誤視為謎面作廢。
三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎，具體獎值如下：
1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份
3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份
b、活動期間，我們的工作人員維持場上的秩序，注意居民的因為擁擠造成的安全問題，并保持會場的清潔。
c、居民在回答問題時，工作人員統(tǒng)計要清楚，不要出現(xiàn)重復(fù)答題，以及統(tǒng)計錯誤的情況。
(4)活動結(jié)束：整理獲獎的居民名單，并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作，不影響居民的正常生活。
(5)活動后期制作：整個活動期間，我們會留下珍貴的照片，并作好活動記錄，在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié)，以及活動ppt。
三、活動經(jīng)費(fèi)以及所需：
1、燈謎晚會獎品所需
2 燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支，墨水3瓶，a4彩紙350張)
3、布置場地(塑料繩3卷，公司關(guān)于”綠箱子“計劃的宣傳海報若干，其他移動活動業(yè)務(wù)海報)
四、活動備注：
1、活動需要我們實踐小組和社區(qū)管理會密切合作，活動的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商，爭取共同承擔(dān)。
2、活動開展的社區(qū)，又是大學(xué)生實踐活動，獎品可以不用太好。
3、我們小組人力有限，希望公司可以給予我們幫助。
4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān)，以其為主，并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色，保證燈謎題。目的質(zhì)量。
教育實踐活動策劃書篇十八
3、社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路；
4、社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力，導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷
社區(qū)實踐周
綠洲實踐社
為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助，并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進(jìn)一步加深社員對實踐的理解，進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實際問題的能力，語言表達(dá)（對部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助）有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助，為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx年10月29日
南昌市松柏巷社區(qū)
綠洲實踐社全體社員
社區(qū)--海報，條幅，社區(qū)網(wǎng)站
學(xué)校—海報，日新網(wǎng)，交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站
1、社團(tuán)內(nèi)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計算機(jī)擅長者負(fù)責(zé)針對社區(qū)對計算機(jī)知識需求者進(jìn)行解疑，部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點并附贈相關(guān)書籍）
2、社團(tuán)內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點，并附贈相關(guān)書籍）
3、將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績拔尖者針對學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長進(jìn)行相關(guān)的知識傳授（包括開講座，現(xiàn)場指導(dǎo)……）
4、對于社區(qū)中，中小學(xué)生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷，并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點設(shè)計參與度高的心理小游戲。（設(shè)現(xiàn)場咨詢站點和“心交心”咨詢室）
1、請相關(guān)人員對社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)；
2、由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū)；
3、由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場布置，宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場宣傳；
4、會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開，各小組正式進(jìn)入活動；
5、娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場表演；
6、社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點（為解決一些臨時性活動）
7、中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐；
8、視情況定下午返校時間
9、社員現(xiàn)場清理后進(jìn)行統(tǒng)一返校
10.針對社員的本次活動開大會進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗和交流
主體活動結(jié)束后，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優(yōu)點與不足。進(jìn)而達(dá)到提高的目的。會后指定專人撰寫活動總結(jié)報告。