總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正，避免個(gè)人情感和偏見的干擾。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
課代表競選發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來競選信息課代表，我對自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識，所以，有時(shí)，也可以顯出我對電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。
請信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票。
課代表競選發(fā)言稿篇二
各位老師同學(xué)：
我叫鄭亞新。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生。我的性格很活潑開朗。
今天要競選美術(shù)課代表。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級做貢獻(xiàn)！
我不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我喜歡逃課，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！有什么缺點(diǎn)可以直接問。我會(huì)尊重大家的意見。
我可以做很多事情。
首先，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么，我一定會(huì)畫一些大家都喜歡的畫！
第二，我從來不寫這個(gè)課代表。如果我能成為一名美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出巨大的貢獻(xiàn)！就算我想抽出一點(diǎn)時(shí)間畫畫做手工，我也愿意！
第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西。我也愿意留下來幫老師檢查哪個(gè)組臟，幫老師打掃。
同學(xué)們，希望大家投票。我需要大家的鼓勵(lì)。如果我成為美術(shù)課代表，我會(huì)認(rèn)真聽課，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等。
謝謝大家的支持。再見。
課代表競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x號選我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù)，我也有過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn)，我相信如果我被競選成功，一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先，我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律，不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作。我還會(huì)以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)，還會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡單的.工作。另外，為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績，我將會(huì)采取以下措施，來管理好同學(xué)：
第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”，把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組，每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星，當(dāng)然，有獎(jiǎng)必有罰，不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課，而且還要請家長來學(xué)校接受批評。
第二、每天抽派三名同學(xué)，檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學(xué)公式，并且在教室外補(bǔ)做作業(yè)，直到寫完才許進(jìn)教室，而且還要扣一顆星星。
以上星星累積，當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí)，可來找我對換相應(yīng)的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當(dāng)然，我本人也有很多缺點(diǎn)，希望大家及時(shí)指出，我一定會(huì)虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績一定能成為五年級最好的！
請同學(xué)們相信我，投我一票，讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝！
xxx。
課代表競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我是來競選科學(xué)代表的。
我是一個(gè)具有責(zé)任感的人。例如，一次實(shí)驗(yàn)課上，實(shí)驗(yàn)小組的成員都病了。眨眼，只剩下了我一個(gè)人。實(shí)驗(yàn)任務(wù)非常重，單憑我一個(gè)人是無法完成的。我本想打退堂鼓，可是轉(zhuǎn)念一想：要是放棄了，我們組就會(huì)失去榮譽(yù)，我不能放棄！最后，我終于完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。
我是個(gè)天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的數(shù)學(xué)并不上檔次，但是我就是非常喜歡。記得有一次，我關(guān)上房門，在里面偷偷做實(shí)驗(yàn)。這一做就是一個(gè)下午，晚上，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實(shí)驗(yàn)，每次解出一個(gè)問題我的心情的會(huì)很舒暢。
我還是一個(gè)喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎(jiǎng)，還得過實(shí)力的一等獎(jiǎng)。在小組里，我也是最棒的實(shí)驗(yàn)員，總會(huì)用一些巧妙地想法繞過死板的問題。
人做事必須得有一套可行的計(jì)劃，如果我當(dāng)上了科學(xué)代表，我的計(jì)劃就是以下幾點(diǎn)：
1、在班上創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小組和知識角，讓同學(xué)們用親身體驗(yàn)的方式解決一些生活問題。
2、執(zhí)行獎(jiǎng)賞制度。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在期末上報(bào)成果，成果最多的獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。
3、將科學(xué)運(yùn)用到生活中，讓同學(xué)們用科學(xué)獨(dú)立解決一些問題。
請為我投上您寶貴的一票吧！
課代表競選發(fā)言稿篇五
嘿！親愛的老師和同學(xué)們，我叫xxx，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當(dāng)上過課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的.鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競選發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的學(xué)生x。我的'目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病，就是愛做些小動(dòng)作。所以，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：
一是我學(xué)習(xí)成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；
二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來都不打鬧；
三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；
再次，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。
我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生，對不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！
希望大家投我一票，我一定不辜負(fù)大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)，爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是小銘，我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我！
我曾經(jīng)當(dāng)過幾學(xué)期的班長，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學(xué)。
我在作文方面有些成績，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯(cuò)，當(dāng)過一學(xué)期的語文課代表，并且也得到過許多獎(jiǎng)狀，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當(dāng)上語文課代表后，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問題時(shí)，可以隨時(shí)來問我，我會(huì)熱情幫助解答，爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué)，并當(dāng)好老師的.小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上，我不僅可以幫到大家，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué)，如：有同學(xué)吵架的話，我會(huì)及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時(shí)的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋骸叭藷o完人?！蔽視?huì)努力，爭取下學(xué)期當(dāng)上語文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！
課代表競選發(fā)言稿篇八
我認(rèn)為：一個(gè)班級的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。小學(xué)與小學(xué)的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過語文課代表一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了語文課代表，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為語文課代表，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班級紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé)，實(shí)行職責(zé)制。
第三，用心營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個(gè)性是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。
不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會(huì)變。請?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競選英語科長，發(fā)言之前，我對老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠的感謝。
拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天我競選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在20xx年獲得鋼琴五級證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語科長，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語。
我如果被選上英語科長后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語，使英語課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語交流”，使同學(xué)們英語實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！苯o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇十
子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。()如果競選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?huì)努力，更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表，我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語課代表！
現(xiàn)了，我將會(huì)請求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望，謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳天沛，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的英語達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)?！睆拇艘院?，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選英語課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢。
課代表競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想競選美術(shù)課代表，因?yàn)槲矣袑?shí)力，也有信心。
我8歲那年就模仿哥哥畫的作品畫了一幅畫，受到了許多人的好評，連哥哥也贊揚(yáng)我他像我這么大年齡時(shí)畫得也沒我好。除此之外，我每次填某種表格時(shí)都會(huì)在“愛好”那一欄里填上“畫畫”，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡畫畫了，美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”，還得過好多次“優(yōu)+”。
如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)積極幫助畫得不好的同學(xué)，指出他的缺點(diǎn)，并施以指教；然后，我下課還會(huì)幫老師收本子和書，美術(shù)成績也會(huì)越來越好，在家寫完作業(yè)也會(huì)多多練習(xí)。
雖然我的美術(shù)水平可能沒有班上那些畫得極好的同學(xué)畫得好，但是，我有一顆責(zé)任心，做什么事情都會(huì)堅(jiān)持到底。如果真的當(dāng)上了美術(shù)課代表，我也會(huì)對大家負(fù)責(zé)，也一定會(huì)堅(jiān)持做下去的。
如果你們覺得我的發(fā)言還行，那就請投我一票吧！
謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十三
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒當(dāng)過什么大官，管理人的任務(wù)對我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對大家太嚴(yán)格，可會(huì)對自己非常嚴(yán)格。對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
課代表競選發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
也許，有人比我更加了解電腦，也許，別人比我對電腦更在行，但是，我還是堅(jiān)持我來競選信息課代表，我對自己非常的自信，我認(rèn)為我是十分合適的人選，并且，我對這份工作充滿了熱情。
課余里，我經(jīng)常閱讀關(guān)于電腦的知識，所以，有時(shí)，也可以顯出我對電腦了解得很深?yuàn)W。我在四歲就開始接觸電腦了，因?yàn)閱⒚蓡⒌锰貏e早，所以，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。
我熱愛電腦，我愿意做老師的小助手，輔助同學(xué)們熟練、快速地掌握電腦的基本要領(lǐng)，我還希望借這個(gè)小小的崗位學(xué)到更多的東西。盡管我以前不太愛舉手，但是從今以后，只要哪天有信息課，那我就非得舉一次不可！
現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎(jiǎng)，但是，我那些得獎(jiǎng)的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看，我的學(xué)習(xí)生活是真的離不開電腦的吧？我想，如果我當(dāng)上了信息課代表，我會(huì)更加努力，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽(yù)。
我很希望自己能當(dāng)選信息課代表，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助。
請信任我！支持我！投出你手中最珍貴的一票。
課代表競選發(fā)言稿篇二
各位老師同學(xué)：
我叫鄭亞新。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生。我的性格很活潑開朗。
今天要競選美術(shù)課代表。任務(wù)不是管理同學(xué)，而是犧牲自己的發(fā)揮，為班級做貢獻(xiàn)！
我不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。我喜歡逃課，但是如果我成為美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！有什么缺點(diǎn)可以直接問。我會(huì)尊重大家的意見。
我可以做很多事情。
首先，我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么，我一定會(huì)畫一些大家都喜歡的畫！
第二，我從來不寫這個(gè)課代表。如果我能成為一名美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出巨大的貢獻(xiàn)！就算我想抽出一點(diǎn)時(shí)間畫畫做手工，我也愿意！
第三，我還可以幫美術(shù)老師從辦公室來回拿東西。我也愿意留下來幫老師檢查哪個(gè)組臟，幫老師打掃。
同學(xué)們，希望大家投票。我需要大家的鼓勵(lì)。如果我成為美術(shù)課代表，我會(huì)認(rèn)真聽課，教同學(xué)畫卡通人物的表情，畫卡通形象等等。
謝謝大家的支持。再見。
課代表競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x號選我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù)，我也有過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn)，我相信如果我被競選成功，一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先，我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律，不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作。我還會(huì)以身作則，自己起帶頭作用，幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué)，還會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡單的.工作。另外，為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績，我將會(huì)采取以下措施，來管理好同學(xué)：
第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”，把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組，每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星，當(dāng)然，有獎(jiǎng)必有罰，不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組，則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課，而且還要請家長來學(xué)校接受批評。
第二、每天抽派三名同學(xué)，檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星，如有寫不完的或字潦草的，罰抄所有的數(shù)學(xué)公式，并且在教室外補(bǔ)做作業(yè)，直到寫完才許進(jìn)教室，而且還要扣一顆星星。
以上星星累積，當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí)，可來找我對換相應(yīng)的小禮品，讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當(dāng)然，我本人也有很多缺點(diǎn)，希望大家及時(shí)指出，我一定會(huì)虛心接受大家的批評并改正，我也相信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的數(shù)學(xué)成績一定能成為五年級最好的！
請同學(xué)們相信我，投我一票，讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表，謝謝！
xxx。
課代表競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我是來競選科學(xué)代表的。
我是一個(gè)具有責(zé)任感的人。例如，一次實(shí)驗(yàn)課上，實(shí)驗(yàn)小組的成員都病了。眨眼，只剩下了我一個(gè)人。實(shí)驗(yàn)任務(wù)非常重，單憑我一個(gè)人是無法完成的。我本想打退堂鼓，可是轉(zhuǎn)念一想：要是放棄了，我們組就會(huì)失去榮譽(yù)，我不能放棄！最后，我終于完成了這項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。
我是個(gè)天生的科學(xué)迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學(xué)我都喜歡。雖然我的數(shù)學(xué)并不上檔次，但是我就是非常喜歡。記得有一次，我關(guān)上房門，在里面偷偷做實(shí)驗(yàn)。這一做就是一個(gè)下午，晚上，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實(shí)驗(yàn)，每次解出一個(gè)問題我的心情的會(huì)很舒暢。
我還是一個(gè)喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經(jīng)的過班上的汽車模型制作一等獎(jiǎng)，還得過實(shí)力的一等獎(jiǎng)。在小組里，我也是最棒的實(shí)驗(yàn)員，總會(huì)用一些巧妙地想法繞過死板的問題。
人做事必須得有一套可行的計(jì)劃，如果我當(dāng)上了科學(xué)代表，我的計(jì)劃就是以下幾點(diǎn)：
1、在班上創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小組和知識角，讓同學(xué)們用親身體驗(yàn)的方式解決一些生活問題。
2、執(zhí)行獎(jiǎng)賞制度。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在期末上報(bào)成果，成果最多的獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。
3、將科學(xué)運(yùn)用到生活中，讓同學(xué)們用科學(xué)獨(dú)立解決一些問題。
請為我投上您寶貴的一票吧！
課代表競選發(fā)言稿篇五
嘿！親愛的老師和同學(xué)們，我叫xxx，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂的學(xué)生，我的性格很活潑開朗。
今天我競選的是美術(shù)課代表的任務(wù)并不是管理同學(xué)，而是犧牲自己玩的，為班級做貢獻(xiàn)！
我不只有優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，喜歡上課溜號，但如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我一定會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣！如果大家有什么不足，可以盡管提出來。我都會(huì)尊重大家的意見。
我還可以做許多事情，第一，我的畫畫技術(shù)很好，只要告訴我畫什么，我肯定能畫下來一些大家喜歡的圖畫！第二，我從來沒當(dāng)上過課代表。如果我能當(dāng)上一個(gè)美術(shù)課代表，我一定會(huì)為美術(shù)課做出很大的貢獻(xiàn)！即使要騰出一點(diǎn)我畫畫和做手工的時(shí)間，我也會(huì)愿意！第三，我還可以幫美術(shù)老師去辦公室來回取東西（只要我知道是哪個(gè)辦公室和哪張辦公桌就行）。我還愿意留下來幫老師檢查，哪一組不干凈和幫老師打掃衛(wèi)生（不記名也留下）。
同學(xué)們，希望大家都能投一票。我需要大家的.鼓勵(lì)，如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)每節(jié)課都很認(rèn)真聽講，教同學(xué)們畫動(dòng)漫人物的表情啊，畫畫動(dòng)漫形象之類的。
謝謝大家的支持，再見！
課代表競選發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的學(xué)生x。我的'目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病，就是愛做些小動(dòng)作。所以，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：
一是我學(xué)習(xí)成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；
二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來都不打鬧；
三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；
再次，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。
我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生，對不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！
希望大家投我一票，我一定不辜負(fù)大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)，爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是小銘，我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我！
我曾經(jīng)當(dāng)過幾學(xué)期的班長，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學(xué)。
我在作文方面有些成績，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯(cuò)，當(dāng)過一學(xué)期的語文課代表，并且也得到過許多獎(jiǎng)狀，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當(dāng)上語文課代表后，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問題時(shí)，可以隨時(shí)來問我，我會(huì)熱情幫助解答，爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué)，并當(dāng)好老師的.小助手，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上，我不僅可以幫到大家，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué)，如：有同學(xué)吵架的話，我會(huì)及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好，及時(shí)的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋骸叭藷o完人?！蔽視?huì)努力，爭取下學(xué)期當(dāng)上語文課代表。謝謝大家，我的演講完畢！
課代表競選發(fā)言稿篇八
我認(rèn)為：一個(gè)班級的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國家一樣，來自班級的創(chuàng)新潛力，個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。小學(xué)與小學(xué)的生活方式有很大的不一樣，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過語文課代表一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了語文課代表，是肯定要作出必須的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家期望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為語文課代表，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班級紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé)，實(shí)行職責(zé)制。
第三，用心營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，個(gè)性是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。
不管這天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會(huì)變。請?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，今天我能站在演講臺(tái)上競選英語科長，發(fā)言之前，我對老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持表示真誠的感謝。
拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天我競選的原因有兩點(diǎn)：一、為了鍛煉我的管理能力；二、改善自己有些內(nèi)向的性格。我相信，憑我足夠的勇氣和我那精明才干，不久后，我一定會(huì)勝任這個(gè)崗位。
我的興趣愛好廣泛，鋼琴、機(jī)器人、作文、奧數(shù)等，我都在努力學(xué)習(xí)中。其中，我還在各種鋼琴大賽上獲得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，并在20xx年獲得鋼琴五級證書；我的作文也是在比賽中常常得獎(jiǎng)；而英語更是我最喜愛的科目，我愿意成為英語科長，帶領(lǐng)更多的同學(xué)喜歡上英語。
我如果被選上英語科長后，一定會(huì)讓同學(xué)們知道英語的重要性，帶動(dòng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)英語，使英語課的發(fā)言氛圍更濃厚。在課余，我也會(huì)提倡“用英語交流”，使同學(xué)們英語實(shí)踐能力大大加強(qiáng)。我會(huì)放棄自己的玩耍時(shí)間，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！苯o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就能帶動(dòng)同班共同進(jìn)步！同學(xué)們，請你把手中神圣的一票，投給我吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿篇十
子，鼻子下面呢，有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清，不過，缺點(diǎn)還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科，之后，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。()如果競選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè)，以前當(dāng)過英語課代表，所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅，但不會(huì)驕傲，會(huì)一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?huì)努力，更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表，我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)（也不是競選不上就不改了），多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭！希望大家能競選我成英語課代表！
現(xiàn)了，我將會(huì)請求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望，謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是陳天沛，今年11歲了。我要競選的職位是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的英語達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的英語成績更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些英語不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)?！睆拇艘院?，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的英語基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，英語課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選英語課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！
謝謝大家！我的演講完畢。
課代表競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想競選美術(shù)課代表，因?yàn)槲矣袑?shí)力，也有信心。
我8歲那年就模仿哥哥畫的作品畫了一幅畫，受到了許多人的好評，連哥哥也贊揚(yáng)我他像我這么大年齡時(shí)畫得也沒我好。除此之外，我每次填某種表格時(shí)都會(huì)在“愛好”那一欄里填上“畫畫”，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡畫畫了，美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”，還得過好多次“優(yōu)+”。
如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表，我會(huì)積極幫助畫得不好的同學(xué)，指出他的缺點(diǎn)，并施以指教；然后，我下課還會(huì)幫老師收本子和書，美術(shù)成績也會(huì)越來越好，在家寫完作業(yè)也會(huì)多多練習(xí)。
雖然我的美術(shù)水平可能沒有班上那些畫得極好的同學(xué)畫得好，但是，我有一顆責(zé)任心，做什么事情都會(huì)堅(jiān)持到底。如果真的當(dāng)上了美術(shù)課代表，我也會(huì)對大家負(fù)責(zé)，也一定會(huì)堅(jiān)持做下去的。
如果你們覺得我的發(fā)言還行，那就請投我一票吧！
謝謝！
課代表競選發(fā)言稿篇十三
大家好!我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒當(dāng)過什么大官，管理人的任務(wù)對我來說懂的也更是一無所知，不過人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對大家太嚴(yán)格，可會(huì)對自己非常嚴(yán)格。對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。