醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結(專業(yè)17篇)

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    總結是評價一個人或事物表現(xiàn)的重要手段。在寫總結時,要注意結構的完整性,分段邏輯清晰,使讀者易于閱讀和理解。希望以下總結范文能夠對大家的寫作提供一些參考和啟示,讓我們寫出更好的總結。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇一
    尊敬的校領導:
    我是xxx,自1995年參加工作以來一直在職中擔任教育教學任務,于20xx年6月取得云南師范大學思想政治教育專業(yè)本科文憑,20xx年4月評為中學二級教師,履職13年,在此期間通過全國計算機考試,并獲得中等職業(yè)教育教師資格證,同時,20xx年、20xx年和20xx年連續(xù)三年年度履職考核均為優(yōu)秀,符合條件,申請中學一級教師職稱。
    工作以來,在領導和同事的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗,讓我更相信自己能勝任這項工作。在學校工作一向積極主動,具有創(chuàng)新能力,易于接受新事物。經過多項工作的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學工作和管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結同事做好工作的基礎。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求真務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,我特向上級部門提出中學一級教師職稱評定的申請,望批準為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇二
     我作為公司工程技術骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設及管理工作,并多次被交通局借用從事農村公路管理及橋梁建設管理工作,在工作之余,不斷加強技術理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結合工作實際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關情況總結如下:
     一、嚴格要求,保質保量,完成了各種路橋建設管理工作
     xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔任區(qū)重點工程一、二合同段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔10米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業(yè)街路面,全長1.5km、寬18m,路面結構為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。
     9月--12月?lián)螡蠔|區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。
     xx年-xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道110線改造工程擔任項目總工。
     旅游路二期工程按照城市道路設計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結構為15cm二灰土+2*15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質的完成。
     內蒙古國道110線改造工程全長16公里,路面結構為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開辟內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。
     xx年-xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,xx年參與了區(qū)重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。
     首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術,不但節(jié)約了大量資金,保證了質量,還做到了工程建設與環(huán)境保護的有機結合,共完成投資840萬元。
     xx年從事橋梁建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設質量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術問題,使該工程做到了實用和經濟的完美結合。
     xx年參與了區(qū)重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現(xiàn)實的沖突,即保證了工程質量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資1000萬元。
     二、加強技術理論知識學習,做到了理論與實踐相結合
     為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉(xiāng)公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優(yōu)秀博碩論文網收錄。
     在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業(yè)雜志,通過專業(yè)雜志及網絡,不斷了解新材料、新技術、新工藝,寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預應力t梁橋的施工設計及質量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發(fā)表。
     《農村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第2期發(fā)表。
     《公路工程預算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。
     xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執(zhí)業(yè)資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。
     總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。
     三、總結經驗,改正不足,不斷完善自我,超越自我
     公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。
     在技術更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。
     在過去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結經驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。
     我叫***,是河北**中學語文教師。
     19**年*******學校畢業(yè),19**年調入**中學工作至今。
     工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。
     ****年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
     現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
     一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
     為適應新時期教學工作的要求,我認真學習胡錦濤總書記關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的.缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。
     我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
     注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
     多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。
     二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
     我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。
     在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。
     因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
     教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
     增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
     我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
     我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,解決他們的心理問題。
     我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。
     這樣,后進生的轉化,就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
     我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。
     在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
     xx年-2009年我所教的兩個班,***班我擔任班主任,這是實驗班,學生學習主動性較高,上課時比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。
     但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭,存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學習上存在的問題不敢問老師,個別同學甚至抄作業(yè)。
     對此,我在班里提倡認真、求實的學風。
     為了提高同學的學習積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵,互相鞭策,形成了你追我趕的學習風氣。
     2009年高考中,這個班取得了優(yōu)異成績。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇三
    一年來,在衛(wèi)生局及院領導的正確領導下,認真開展醫(yī)院感染管理,年初制定工作計劃并組織實施、完成了工作計劃,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
    感染科使命任重而道遠!我院按相關文件精神和省市衛(wèi)生行政主管部門要求成立了醫(yī)院感染管理科,健全了院科兩級管理制度及三級感染監(jiān)控網。成立了醫(yī)院感染管理委員會,委員會及各科室制度健全,有相應的職責,醫(yī)院感染管理工作能順利開展。
    1、今年我院對重點科室、重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域實施強制監(jiān)測,對消毒滅菌效果、使用中的消毒液進行生物、化學監(jiān)測,并有嚴格記錄和整改措施。
    2、購買了紫外線強度監(jiān)測儀,對全院使用中的紫外線滅菌燈進行監(jiān)測。
    3、對供應室滅菌物品進行了工藝監(jiān)測、化學監(jiān)測、生物監(jiān)測,并嚴格記錄。
    感染科使命任重而道遠!因血液透析檢查不達標,x月x日我院接到市衛(wèi)生局通報,醫(yī)院針對提出的問題連夜召開由醫(yī)院班子、職能科室領導、相關科室領導及工作人員緊急會議,建立健全院感組織,全面部署、完善制度,立即整改??h衛(wèi)生局對此也非常重視,派專人到醫(yī)院現(xiàn)場指導,督促整改。
    市局檢查后次日醫(yī)院購買了低溫冷藏設備,對復用透析器進行冷藏保存,并打報告購買全自動透析器復用機,并于當天對透析室進行了改造,設立獨立隔離透析間和透析專機;與廠商積極聯(lián)系并到省二院咨詢專家,除對機器設立的取樣口(進口)采樣外,對進入透析器前的入口(出口)也進行采樣檢測,并自己進行了生物監(jiān)測;反滲水水質采樣檢測;內毒素監(jiān)測已聯(lián)系省二院幫助進行監(jiān)測。
    x月x日,省衛(wèi)生廳組織的專家組對我院醫(yī)院感染管理工作進行了檢查,檢查中對我院的整改工作予以肯定,透析室醫(yī)院感染管理工作得到了專家的好評,市衛(wèi)生局在全市縣級醫(yī)院推廣了我院的醫(yī)院感染管理工作。
    1、嚴格把好準入關,對購進的一次性醫(yī)療用品嚴格把關,查驗并索要三證,保證一次xx醫(yī)療用品的質量。
    2、嚴格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存、無害化處理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范和登記。做到不流失、不泄露,封閉運輸,定點儲存,專人保管,定時焚燒。
    1、針對各科抗生素應用不規(guī)范的現(xiàn)狀,x月份結合藥事委員會,制定醫(yī)院抗生素應用原則,規(guī)范臨床用藥。
    2、強化全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染防控意識,逐步規(guī)范抗生素的使用,做到有的放矢,對使用二三線抗生素要有審批制度,根據(jù)細菌培養(yǎng)和藥敏試驗,合理選擇抗生素。
    今年以來,醫(yī)院領導對醫(yī)院感染工作非常重視,先后投入x余萬元購買了戊二醛低溫殺毒柜、紫外線強度監(jiān)測儀、感應洗手設施、干手設施、低溫冷藏設施、全自動血液透析復用機、各種消毒劑指示卡、滅菌指示卡、干手消毒劑等。從而使我院院感防控和管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。
    1、今年以來,針對禽流感、手足口并甲型xx流感疫情,醫(yī)院及時啟用了發(fā)熱門診,購置了防護設施和消毒設備、消殺藥品,完善制度,固定專人,按防控流程進行了合理的布置安排。
    2、成立組織,健全制度。積極應對可能發(fā)生的疫情。
    3、安排傳染病知識宣傳、學習、考核、演練,正確防控;根據(jù)上級精神,做到了傳染病零報告。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇四
    我叫xx,今年33歲,護理本科學歷,xx年8月參加工作至今,一直在手術室從事護理工作,現(xiàn)任手術室副護士長。xx年取得主管護師資格。xx年,我到臨沂市人民醫(yī)院手術室進修學習,xx年xx月到煙臺毓璜頂醫(yī)院進修學習關節(jié)鏡手術操作和器械消毒滅菌技術。參加工作以來,在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,熟練掌握了手術室的各項操作技術。我一直在履行著手術室護士的職責,并且負責組織本科室各級護理人員的業(yè)務學習,督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程,對精密儀器的維護和保養(yǎng)。認真執(zhí)行手術室工作制度,在搶救中,不斷提高經驗水平。手術中不斷適應各個手術醫(yī)生的喜好和習慣,盡量讓每一位進入手術室的醫(yī)生都有一個滿意的心情。
    本著“以病人為中心”的服務理念,以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。現(xiàn)工作總結如下:
    俗話說:“三分治療,七分護理”,經過xx年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
    對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經驗豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
    在過去的一年里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的業(yè)務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力,適應了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
    隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質提升,病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區(qū)醫(yī)務人員整體形象增光添彩。
    在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中,我由于工作突出,奉獻進取,連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科精湛的技術是我們的核心,熱情的服務是我們的宗旨,同事之間相互督促,保障最高效,最積極的工作熱情,我會進一步努力學習手術室護理知識,總結經驗,取長補短,全心全意為患者服務,再次我申請晉升主管護師,望各位領導評委提出寶貴意見。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇五
    我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于人民的教育事業(yè)。具有高尚的職業(yè)道德,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,獻身教育,樂于奉獻。
    1、科學文化素質具有廣搏的科學文化知識和扎實的專業(yè)知識。
    2、教學業(yè)務能力熟練地掌握教學內容,根據(jù)課程標準的要求,處理好教材的重點、難點,達到規(guī)定的目的和要求。教學過程中能夠采用恰當?shù)慕虒W方法和教學手段來提高教學效果和教學質量。有過硬的教學基本功,具備“一專多能”的綜合素質。
    3、教學科研素質重視教學研究,經常開展教研活動,積極參加集體備課、教學公開課,優(yōu)質課競賽等活動,共同交流學習,互相取長補短。不斷總結教育教學實踐經驗,并上升到一定的理論高度,撰寫并發(fā)表多篇教育教學科研論文。某年9月,化學教改率先在大連旅順實行,我積極投身于新教材的研究和試教中,在國家課改組及學科教研員的帶領下,積極協(xié)助國家課改組完善教材,并及時總結經驗,撰寫多篇文章被收錄到旅順口區(qū)課改叢書中或發(fā)表在省級刊物上。
    4、身體心理素質保持良好的生活習慣,充沛的精力,健康的身體,給學生良好的影響。在心理素質方面,有自我調節(jié)和自我完善的能力,正確處理人際關系,善于團結協(xié)作。敢于面對困難不怕失敗。
    我愛崗敬業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、工作十年從未因個人原因耽誤過學生一節(jié)課。在工作中,尊敬領導、團結同事。任勞任怨、對人真誠。不僅如此,還給自己定出更高標準如下:
    1、做一個富有愛心的教師善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和依賴為前提,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
    2、做一個理念新的教師在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在化學課上,我把化學知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,使學生的知識來源不只是老師,還有來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
    3、做一個信息時代的教師在信息社會的高度發(fā)展的大環(huán)境下,我針對我校學生實際情況,嘗試著在教育網站上建立一個汪老師化學工作室,開辟“化學課堂資源”“留言板”“教學材料”等欄目,開辟一個與學生溝通交流的新的陣地以及建立一個新的課堂。
    一分耕耘一分收獲。在教育這片土地上我的辛勤耕耘也換取了豐碩的果實。在公辦學校任教的六年里,連年中考成績名列全區(qū)第一。從20xx年到大連民辦陽光學校之后,面對新情況新矛盾,及時轉變教育觀念,調整教法,因材施教,教育教學效果顯著,獲得師生的一致好評。并因教學成績突出,多次承擔學校優(yōu)質觀摩課教學任務。撰寫多篇論文,分獲校、區(qū)、市、省級論文獎并有多篇文章發(fā)表在省級刊物上?;谝陨铣煽儯钟?0xx年評為區(qū)級骨干教師。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇六
    一.思想政治方面:。
    1.擁護黨的領導,品行端正,具有良好的職業(yè)道德,積極參加醫(yī)院和科室組織的政治學習和思想道德培訓。
    我熱愛自己的工作崗位并能勝任自己的工作崗位,認真執(zhí)行醫(yī)院的各項規(guī)章制度和政策,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己。堅持以病人為中心,以質量為核心的服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。
    2.我院自1993年被評為三級甲等醫(yī)院以來,成為全市唯一一家綜合性三級甲等醫(yī)院,在今年開展的迎接“三甲”醫(yī)院復審工作中,我積極參加醫(yī)院組織的各項培訓活動,認真學習“三甲”復審對我院未來發(fā)展的意義。
    在科主任與護士長的領導下,參與科室工作質量督查,嚴把護理質量關,積極參與科室護理改革新試點,為迎接復審工作與醫(yī)療服務、三好一滿意活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動“三合”,切實把醫(yī)院辦成政府放心、群眾滿意的醫(yī)院而盡自己最大的努力。
    二.增強法律意識:
    在法律制度日趨完善,人們法律意識日漸增強的今天,我多次積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓班的學習,豐富自己的法律知識,增強自己的法律意識,讓自己做到了懂法,知法,重法,為自己以后能更嚴謹?shù)墓ぷ鞔蛳铝嘶A。
    三.工作方面:
    因為醫(yī)院的需要,我于9月份由原來工作的干保科調至現(xiàn)在的腎內科工作。進入新的工作環(huán)境,在所有同事的幫助下,很快對科室的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和軟硬件設備有了一定的了解,使自己迅速進入角色,投入到自己的工作崗位上。在工作期間自己能做到以“慎獨”嚴格要求自己。在科室工作中,尊重領導,團同事,認真負責,并具有良好的組織協(xié)調能力,能認真完成上級領導交代的各項任務。通過一段時間的工作實踐,使我更深層次地認識到一個護士長助理應有的職責,我要更好的融入到這支護理隊伍中,協(xié)助護士長的工作,圓滿完成護理任務,更多地與科室的醫(yī)生們進行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情況,以便更出色地完成護理任務,為患者服好務,為醫(yī)院樹品牌!經過過去一年工作的歷練,我認為自己的收獲主要有以下幾方面:。
    1.在工作中,我從各方面嚴格要求自己,在護理工作中身先士卒,積極響應醫(yī)院護理工作模式的改革,作為護理工作模式改革的試點科室,我率先參加了夜班包干制。
    我在崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認真負責,以真心、誠心、耐心、愛心、責任心對待每一位患者,由此也獲得了病人及家屬的認可與表揚。
    2.自醫(yī)院成立護理應急隊以來,我一直作為一名應急隊員,積極參加醫(yī)院組織的事故救援搶救,使我在處理突發(fā)應急衛(wèi)生事件中得到了良好的鍛煉。
    在科室,我作為一線聽班人員,始終保持手機24小時暢通,在危重病人的搶救工作中能做到隨叫隨到,保障了科室護理工作的需要。
    3.為了把工作做細、做實、做扎實,我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點及工作中的“閃光點”,成為護士長和護理姐妹的橋梁紐帶,更好的開展科室的工作,為我們得護理團隊營造一個和諧、愉快、團、互助的環(huán)境氛圍。
    但由于我進入科室時間不久,又是一個特別缺乏工作管理經驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴格要求自己,以身作則,虛心向年資老的老師學習工作經驗,認真向護士長學習科室管理經驗,帶動全體護理人員,在思想上提高自己,在業(yè)務上鍛造自己,更好更優(yōu)質地完成護理任務。
    4.在護士長的帶領下,嚴格落實三基三嚴培訓計劃,進一步提高護理人員整體素質。
    對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。協(xié)助護士長在護理查房時提問的關于基礎理論知識、??浦R和感染知識等內容的準備。協(xié)助護士長在培訓科室全體護士面對突發(fā)事件的應急預案的能力和醫(yī)院核心制度的學習,使每一名護士都能熟練掌握并認真落實。在此期間,也讓自己能更加嚴格要求自己,無論是在理論還是在操作技術上上,都更上一層樓。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇七
    本人xx年畢業(yè)于xx師范大學生物系,生物學專業(yè)。畢業(yè)后一直堅持在教學第一線。xx年在xx縣山區(qū)高中口頭中學任教高中生物一年,通過自己的努力,在教學上取得了優(yōu)異成績。xx年調入行唐中學從事高中生物和化學學科教學工作至今。
    通過大學四年的刻苦學習和20來年的工作積累,具備了良好的思想政治素質;不斷學習總結,具備了系統(tǒng)、堅實的基礎理論和專業(yè)知識,在學校安排從事相關化學學科教學中具備了豐富的教學經驗,能勝任高中生物和化學各年級的教學任務。具備了較強的教育教學能力,教學經驗豐富,教學效果好,熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段和教育技巧,在面向全體學生,提高教育教學質量、培養(yǎng)學生具有以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質、培優(yōu)轉差等方面取得顯著成績;不斷追蹤教育科研信息,并能獨立開展或組織教研活動,具有教育教學課題研究和試驗的能力,發(fā)表具有一定水平的教學研究論文,取得較突出的成果;指導和培養(yǎng)青年教師有成效;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學校師生和學生家長的肯定。
    遵守國家法律和法規(guī),全面貫徹國家教育方針;教育思想端正,師德良好;敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責任感;嚴于律己,為人師表,關心、愛護全體學生,教書育人;團結協(xié)作,服從組織安排,認真履行崗位職責,全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間,年度考核合格兩次為優(yōu)秀,獲得縣政府嘉獎兩次。并獲得了2005-2007xx縣管專業(yè)技術拔尖人才稱號。20xx年12月獲得高中生物中學一級教師資格。20xx年1月被行唐中學聘任為高中一級生物教師。
    在任現(xiàn)職期間,不斷學習,勇于進取。積極學習并掌握現(xiàn)代教育技術。20xx年參加高級職稱計算機應用能力考試,獲得92分的好成績。學校為了普及現(xiàn)代教育技術,成立了現(xiàn)代教育技術中心,作為主要負責人,籌備和參與了多媒體教室的建設和使用規(guī)范的撰寫工作。并且組織學校教師多次參與了縣、市和省級的多媒體課件制作,有多人獲獎。
    本人制作的課件《鹽類的水解》powerpoint教學課件在“20xx年xx市cai課件評比”活動中獲得二等獎,20xx年1月,制作的網絡教學課件《鹽類的水解》(利用microsoftfrontpage制作)在xx省第二屆中學化學多媒體網絡教學成果比賽中榮獲一等獎。制作的高中生物教學課件《減數(shù)分裂》獲得了師生的一致好評,取得了良好的教學效果。
    20xx年參與學校電教資源的建設。整理了全套高中生物和化學教學的多媒體課件資源。為我校的教育教學水平提高貢獻了自己的力量。擔任學校電教組組長,負責學校多媒體教學資源的整理和整合,為學校的校本課程建設作出了自己的貢獻。多次組織學校教師進行多媒體教學研究。熟練掌握了攝錄等媒體技術,為學校老師多次錄制課堂實錄進行教學研究。帶領本組教師在運用現(xiàn)代教育技術方面取得了優(yōu)異成績,本組教師都能獨立制作多媒體教學課件并熟練使用學校的電化教學設備。
    主持并參與了多項科研課題的研究。20xx年11月,參與xx省教育科學“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農村高中學生的學習興趣培養(yǎng)問題的研究》,20xx年主持并完成了《高中化學分層教分組學的行動研究》課題申報論證、方案設計,研究實施和結題論文的撰寫并順利結題。作為主研人主持“十一五”xx省電教館省級課題:信息技術和《原電池》教學整合”課題的申報論證和研究,并取得論文聯(lián)盟整理了階段性成果。組織并參加xx縣教育局組織的中學教師多媒體課件制作大賽,全校教師都能獨立制作教學課件,體現(xiàn)了我校教師信息技術應用能力培訓的成果。
    培養(yǎng)年輕教師方面,積極發(fā)揮市骨干教師的模范帶頭作用,言傳身教。xx年以來,先后輔導我校教師蓋力強、仝金山、王國旗、張艷麗、趙愛心、孫立軍等多名教師的教學基本功,將個人的教學經驗和年輕教師新的教學理念完美融合,使得這些年輕教師迅速成長為我校的教學骨干,并在縣市評優(yōu)課中多次獲獎。擔任學科備課組長,堅持集體備課,精講精練,本學科的教學成績在四縣聯(lián)考中始終名列前茅。在教學中注重學生的思想品德教育,學習思想方法教育,得到了學生的喜愛和家長的肯定,所教畢業(yè)班學生每年都有部分報考師范類院校,決心投身教育事業(yè)。其中有5人先后從我的母校xx師范大學生物系畢業(yè)走上了教師的崗位。20xx年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。這使得我有更多的機會和全縣教師進行教學交流,在教育教學研究方面發(fā)揮更大的作用。
    在教育教學中不斷學習新的教學理念,積極參加各部門組織的教育教學培訓。20xx年7月參加了教育部主辦的普通高中新課程研修班,專家的講座生動形象,把點點滴滴的教學體驗提高到了理論水平,例如重視過程教育,方法教育。因此不斷學習,總結,把自己的教學體驗連成短文,先后發(fā)表了《混合物中元素質量分數(shù)的分析》《話說倒吸》文章,參與編寫《高考總復習·生物》《高考總復習優(yōu)化測評·生物》等教學輔導用書的編寫。20xx年9月,在xx教育出版社創(chuàng)刊的《新高考》雜志上發(fā)表了《巧設過程顯奇效·談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20xx年第1-2期雜志上發(fā)表《膠體的.重要性質及其疑難解析》在《新高考》20xx年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應用技巧》等文章。20xx年參與了《學與教整合研究》高三教學輔導用書部分章節(jié)的編寫工作。
    在教學中重視學能差生的轉化工作,“愛心呵護成長,溝通創(chuàng)造未來”,從培養(yǎng)學生的學習興趣入手,20xx年入學的李二娟同學在我和同學們的不斷幫助下刻苦學習,成績進步很快,從班級的中下等成績入班,到高三畢業(yè)時獲得了年級前三名的優(yōu)異成績,并且在畢業(yè)時參加的高中生物、物理、化學三科競賽中獲得市一等獎,在20xx年9月中學生化學競賽中省級賽區(qū)的比賽中獲得國家級三等獎,在20xx年高考中獲得了621分的好成績;重視成績優(yōu)異的學生的思想工作,不斷幫助他們樹立新的目標。我輔導的學生每屆都能在學科競賽中獲獎。在我的不懈努力工作下,所任學科的教學成績一直名列前茅。
    在班級管理中提出“自信自勵自律自強”的班級文化建設目標,鼓勵每一個學生努力進取,做最好的自己。所帶班級每年被評為學校的先進班集體。xx年所帶班級被評為省級先進班集體。不斷拜訪名師,從心理學博士董云的講座中學習了做好學生心理輔導工作的方法。自xx年以來一直擔任班主任工作,形成了自己的管理方法。注重班級文化建設,努力做好班干部的培養(yǎng),形成團結向上的學風。
    我選擇了教育作為我的事業(yè),從教育學生和與學生交往中體驗到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任,也獲得了無盡的快樂。教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們去探索和努力。作為教師,我將不懈地實踐我的教育夢想,不斷提高教育教學水平,用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇八
     本人99年畢業(yè)于江油師范學校,從事教育教學工作10年整,04年2月取得小學一級教師職務。
     在多年的教學中,我從事過科學、語文的教學任務,并一直擔任班主任工作。
     在學校領導和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結。
     一、積極追求思想進步,不斷提高師德修養(yǎng)
     本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生。
     認真參加各類政治學習,及時了解國內外時政要聞,與黨中央保持一致,認真學習“三個代表”的重要思想,認真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動。
     在平時的工作和生活中嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,成為入黨積極分子,積極參加入黨積極分子培訓,并完成學習。
     積極參加校內外的各種公益活動。
     熱愛教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。
     任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。
     二、做好教育教學工作,努力提高教學質量。
     堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,認真總結教學中的優(yōu)缺點,不斷為自己的教學積累經驗。
     在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時間用于學生動口動手動腦;在教學中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
     同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機械的重復性練習,減少學生的課業(yè)負擔,并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性。
     做好課后輔導工作,注意分層教學:在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,做好培優(yōu)輔差工作。
     對后進生的輔導,我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導和教師個別輔導相結合,多表揚少批評,樹立后進生的自信心,力爭其進步。
     三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
     班主任工作是管理人的工作。
     班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。
     因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。
     班主任在教育教學實踐中,應有效地把學生的自作主張,別出心裁,標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。
     因此,我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識,經常通過班級、校內開展的各種大、中型活動來對學生進行教育,增強學生的班級榮譽感,提升學生對自身價值的認識,樹立他們的主人翁意識。
     此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理,我歷來的觀點是:要學會學習,必須先學會做人。
     所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法,也積累了不少經驗,當然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
     在班級管理中,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。
     開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。
     同時,活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。
     我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。
     充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。
     通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
     四、認真做好學校工作,不斷提高業(yè)務水平。
     我嚴格要求自己,工作實干,樂于吃苦,并能完成學校給予的各項任務。
     由于我是在教務處,除了教務工作還專管學生的學籍以及德育方面的工作,因此我有很多的學校工作要做,但我堅決服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),認真及時的完成學校以及教學上的各種工作和任務。
     此外,我還注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
     堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,不斷推進和改善自己的教學水平。
     五、主要業(yè)績和進修方面。
     通過學校教師領導的關心、支持和幫助,我的教育教學水平不斷提高,所任教的學科成績一直名列前茅,受到了學生及家長的好評, 2007年獲江油市優(yōu)秀班主任稱號,2008年獲綿陽市優(yōu)秀班主任稱號,多次獲得學校表彰。
     在08年的抗震救災工作中表現(xiàn)突出,被評為“江油市抗震救災先進個人”。
     為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學質量,我一直堅持學習,為自己充電。
     利用課余時間參加漢語言文學的進修,并已取得??莆膽{,同時積極參加教研室和進修校組織的各種培訓活動,其中已取得遠程非學歷教育合格證、班主任培訓合格證、教育技術能力合格證等,參加“三新一德”自考即將完成。
     積極參加片區(qū)和市上組織的各種競賽活動,曾獲得江油市科學說課比賽一等獎,科學論文撰寫二等獎(江油市級)等多項榮譽。
     這一系列的培訓和競賽活動,不但豐富了自己的專業(yè)知識,還促進了自己教育教學水平的提高。
     成績屬于過去,明天任重而道遠。
     我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。
     作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。
     我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
     光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。
     回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。
     這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。
     天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。
     但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。
     新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的`實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
     立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結:
     一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
     在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
     二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
     在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
     現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
     三、與同事交流,虛心請教其他老師。
     在教學上,有疑必問。
     在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
     四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
     有針對性,有層次性。
     為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。
     同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
     五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
     在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。
     對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。
     而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。
     在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
     并認真細致地做好查漏補缺工作。
     后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
     六、積極推進素質教育。
     新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
     讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
     在教學工作中,我的努力得到了回報,2007年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;2007年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發(fā)表;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學交流》雜志2008年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。
     2008年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。
     2008年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。
     成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。
     成績屬于過去,明天任重而道遠。
     我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。
     那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇九
    我院在醫(yī)務科的組織領導下,高度重視傳染病的預防控制工作,認真組織感染管理科及公共衛(wèi)生人員學習培訓相關傳染病防治知識。針對目前我國一些地區(qū)先后發(fā)生的麻疹,禽流感等疫情,充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢,按照以人為本的要求,切實加強醫(yī)院傳染病防治工作的組織領導,提高傳染病報告的責任心和意識,加強疫情監(jiān)控,落實各項防治措施。
    為了有效的預防傳染病的發(fā)生與流行,進一步增強群眾的自我保護意識,提高群眾的防病抗病能力,我院充分利用流動人口回家之際開展健康知識宣傳活動,廣泛宣傳有關冬春季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識,加強全民健康知識宣傳教育,普及呼吸道傳染病的防治知識,提醒廣大群眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通,保持個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,增強體質,防止疾病發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)身體不適,及時到醫(yī)院就診。
    通過開展關懷關愛流動人口健康知識宣傳活動、讓更多的群眾了解春季是流感預防的重要性、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣、建立科學健康的生活方式、此次活動共有500余人參加、發(fā)放了1000余份宣傳資料、健康宣傳手提袋,印有健康知識圍裙·健康知識折子等并開展相關醫(yī)療義診活動得到了群眾認可、取得圓滿成功。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十
    以下幾點:
    與實習生既是老師也是姐妹,必須以誠相待,耐心說教,在生活上給予關心和體貼、幫助她們解防心理上的陌生感和束縛感,盡快地適應環(huán)境,讓她們能主動接逝并信任帶習老師,使她們的實習工作由被動變?yōu)橹鲃印?BR>    首先應使護生熱愛本職工作,有一顆同情、付貼病人的心,視病人為親人,對工作兢兢業(yè)業(yè),讓她們明白護理工作的對象是病人,目的是使她們早日達到治療、康復的最佳心甘情愿身狀態(tài),護士應具有優(yōu)秀的職業(yè)心理品質,美好的語言。端莊跳儀表儀容,友善的態(tài)度,熟練的技能,敏捷的動作,處處以良好配品質修養(yǎng)指導自己的言行,才會得到充分的肯定和信任。
    帶習老師首先應加強自身的素質修養(yǎng),處處嚴格要求自己,工作認真,作風嚴謹,時刻注意自己的職業(yè)形象,職業(yè)情感和職業(yè)行為,嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程,帶習老師必須熟悉本科各種疾病的病理生理特征。臨床表現(xiàn)及護理常規(guī),熟練掌握護理操作技術,有扎實的理論基礎和豐富的臨床經驗才能得到學生的敬佩和信服;對護生必須嚴格要求,任何事不得馬虎從事,做到放手不放眼。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十一
    尊敬的領導:
    您好!
    本人,xx年7月畢業(yè)于醫(yī)學專科學院臨床醫(yī)學專業(yè),于1月至今在xx醫(yī)院內兒科實習。在工作過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的.指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研內兒科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內兒科疾病的診療過程?,F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學習情況述職如下:
    在工作過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
    參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好內兒科常見病的診療。
    在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業(yè)學習,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
    在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,??疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺T卺t(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
    以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持.過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
    在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業(yè)務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。
    此致
    敬禮!
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十二
    人地關系是地理學科的中軸線,人在變環(huán)境也在變,而地理教材所反映的大多是人與環(huán)境的過去。而且,受教材篇幅限制也不可能把人與環(huán)境的方方面面都編寫進去,因此,教材只是給地理教師提供了一個“教”的依據(jù),它不是地理教學的全部內容,更不能要求它是完美無缺的。作為地理教師要用開放的思維對待教材,要“用教材教”,不要“教教材”才能走出“教書”的誤區(qū)。
    首先,現(xiàn)代科技的發(fā)展使地球時間和空間變小,人類的認知空間則相對縮小,世界的交往正在超越國家和民族的界限,一個全新的思維正在形成并為人們關注和接受。作為地理教師我們要運用現(xiàn)代的科學技術,及時地掌握世界新發(fā)生的各種事件和進程,從中選取有價值的事件作為教材的補充,使教材保持一定的新鮮度,與時代同步。
    其次,經濟全球化正在影響著我們每個人的生活。近年來起源于華爾街的金融風暴、全球性的貿易失衡以及瘋狂漲價的鐵礦石,還有中國高漲的房價,其背后隱藏著的是經濟要素的全球流動與分配、資源的優(yōu)化配置、資本與國家的利益大博弈。每個事件都可以成為教材的生動案例,激發(fā)學生了解世界、努力學習的欲望。
    再次,全球環(huán)境問題日益突出。氣候變暖、自然災害加劇,環(huán)境污染事件每天通過報紙、電視、互聯(lián)網沖擊著我們的視覺、聽覺,扯動著每個人的神經,作為地理教師我們不可能無動于衷。這些都是全人類共同面臨的問題,也是只有靠全人類共同努力才能解決的問題。地理科學是能為解決這些問題提供科學方法最主要的學科,地理教師應適時地將這些事件編入教學方案之中,使教學與時代在思維上共振。一方面大大豐富了教材的內容和時代的特性,另一方面促進了學生正確的價值觀和世界觀的形成。因此,開放的時代、開放的世界需要教師用開放的思維對待教材,做到“心中有教材,決不唯教材”。
    在一個人們流連的園林里,花、草、樹、灌各得其所,人們既欣賞花的美艷、樹的的高大,也欣賞草的樸實、灌的婀娜。園丁不會因為草沒有花艷,灌沒有樹高而拋棄它們,他們用草的綠涂染大樹不能妝點的空間,襯托花的嬌艷,才造就出這滿園春色。
    事實上,學生由于種種原因,學習的進度不可能完全同步,從教多年的地理教師都會感到一個現(xiàn)象,那就是男生學習地理比女生更有優(yōu)勢,他們在學習上投入的時間不多,但成績往往比女生好。筆者在教學中常常開展分組競賽活動,開始的時候按男女性別分組,男女生都很興奮,但是幾次過后,他們都失去了興趣。因為幾乎每次都是男生勝女生敗,男生因對手弱而無斗志,女生因屢戰(zhàn)屢敗而氣餒。后來我改變策略,男女生混合編組,男生提供觀點,女生擔任發(fā)言人進行激辯,再也沒有出現(xiàn)被“凍”的局面。
    教師既然把自己比作“園丁”,首先必須有園丁的“人才觀”,花、草、樹、灌,水、泥、石都是有用之才。如果我們把男生和女生看作是園林的某一要素的話,我本人比較樂意把男生比作“樹”,女生比作“花”。如果我們只有一個欣賞標準的話,那么必有一個要素被忽視,結果不是滿園皆樹,就是滿園皆花,這樣的園林你覺得美嗎?如果是這樣的話,那么園丁就不能叫園丁,而叫做護林員,抑或叫做花匠了。
    所以,作為地理教師,當我們感到學生難教的時候,首先要反思自己的教學思維與現(xiàn)代教學理念是否相符?,F(xiàn)代教學的中心是學生的“學”,目標是學生的自我完善和發(fā)展,我們應該創(chuàng)造條件幫助學生不斷地進步,而不是拿尺子衡量哪一個更符合好學生的標準。我們要欣賞一切的學生和學生的一切,地理教師尤其應該如此,因為在所有基礎學科中,只有地理學科兼具自然科學和人文科學兩點特點于一身,是培養(yǎng)學生正確人生觀和世界觀的最佳學科。
    欣賞一切的學生和學生的一切,說起來容易,做起來很難。就像一朵鮮花,每個人都會欣賞,但是當它還是一顆種子的時候,大多數(shù)人對它都不敢興趣,她它經歷怎樣的艱辛而成就美麗的過程也很少有人關注。學生難教,地理課難上根本原因還在于地理教師的思維還沒有及時轉換。當學生小小成功時有沒有及時傾注欣賞的目光、送上贊美的話語,當學生出現(xiàn)錯誤時,能否從學生的錯誤中發(fā)掘到思維的閃光點進而給予鼓勵和啟發(fā),相信當我們這樣做的時候,學生就會讓你感到易教,地理課也就會變得好上。
    長期以來,我們評價教學的主要手段就是考試,在這樣的評價之下,不考第一的學生算不得好學生,同樣不拿統(tǒng)考第一的老師便也不是好教師。但是,第一好像永遠只有一個,結果大部分都淪為了“太子”的伴讀,嚴重地挫敗了學生學習和教師教學的積極性,同時也給教學改革人為地制造了障礙。
    中學地理教學既有自然科學的方法論,有用人文科學的世界觀養(yǎng)成,學生是否具備合格的地理素養(yǎng)絕不是僅靠一張試卷、幾道試題就能定論的。所以,當我們討論如何評價地理教學的時候,我們更應該側重過程和方法,在評價時要有鑒賞的思維和態(tài)度。
    用鑒賞的思維態(tài)度評價教學,首先是對所有教師和學生的肯定,有積極的暗示作用,能夠激勵以后的教學。其次,用鑒賞的思維態(tài)度評價教學,使評價傾向于全面客觀,既肯定學生的考試成績,又兼顧學生的地理技能、地理思維能力和正確的世界觀養(yǎng)成,這樣的評價既具有總結激勵效果,同時,又對今后教學起得一定的導向作用。
    有人說:“這個世界永遠不變的是變化”。地理教師面對不斷變化的世界、學生和時代要求,要及時地調整思維,使教學符合變化是節(jié)奏,時代的節(jié)拍,與世界共鳴,才能創(chuàng)造性地解決教學中不斷出現(xiàn)的新問題,在教學中找到幸福感,做回幸福的地理老師。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十三
    20xx年即將結束,回顧過去的一年,醫(yī)務科全體成員在醫(yī)院xx政領導下,心協(xié)力,努力工作。按照醫(yī)院的總體部署,重點做了醫(yī)院改擴建和學科建設兩方面的工作。取得了輝煌的成績,現(xiàn)將一年的工作情況總結如下:
    作為一名醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫(yī)院對于內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
    2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。
    “院興我榮,院衰我恥”作為醫(yī)院的一員,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
    今年在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十四
    ******************公司。
    2014年9月。
    **,男,漢族,中共黨員,2009年*******專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任職于***********,2010年10月30日聘任助理工程師。大學畢業(yè)至今我一直工作在高速公路建設一線,期間從事過施工員、計量統(tǒng)計員,目前擔任********項目經理部計劃合同部部長。通過工作、學習和不斷總結,我的專業(yè)技術水平及業(yè)務能力得到提高,逐漸成長為一名合格的工程技術人員。現(xiàn)將個人業(yè)務工作情況總結如下:。
    1.********第一合同段項目(任計劃合同部部長)。
    (1)完成工程量核實、變更、合同等常規(guī)工作。
    帶領計劃合同部及工程部(部分成員)完成工程量核實。******段項目共計16km,其中主線新建10km,改造利用6km,主要包含兩個互通立交區(qū)、一個服務區(qū),一座845m大橋(掛籃施工),工程量符合難度大,漏計、超計可能性較大。工程量核實期間,我們實施集中辦公、合理分配任務、明確責任目標,圓滿完成了全線工程量核實任務。核實過程中我們認真核對圖紙,及時將圖紙中的錯誤、問題匯報給監(jiān)理工程師和業(yè)主,有效地避免了資源和工期浪費。我認為在工程量核實的過程中,首先組織者要充分了解圖紙概況,尤其是其中的特殊情況,只有這樣才能明確的將任務分配下去,做到合理搭配。其次,要有足夠的耐心和堅定的毅力,工程量核實工作復雜且枯燥,要設定一個明確的目標,把目標細分到每天、每階段,讓參與者體驗到挑戰(zhàn)和成功。
    (2)組織編制分公司對下結算管理辦法及指導價格。2013年,根據(jù)分公司歷年對下結算實施情況,參照集團公司對下支付辦法編制了分公司對下結算管理辦法及指導價格,主要內容包含:結算工作流程,施工隊動態(tài)產值申報,結算審核、簽字,結算科目,結算指導價格,結算過程中特殊情況處理,結算表格等內容。結算指導價格在認真調查現(xiàn)場人、材、機使用情況,結合歷年結算價格的基礎上制定。編制過程中,人、材、機使用情況的調查實施難度較大,我們采用了“三問、兩查、一討論”的方法,三問主要是:問現(xiàn)場技術員(材料員、機械管理員)、問施工隊(班組)負責人、問施工工人(機械操作人員);兩查主要是:一查資料(施工方案)、二查定額(技術規(guī)范);一討論主要是:與項目總工、分管副經理、工程部長、材料部長討論。該辦法規(guī)范了結算流程,提高了結算效率,減少了雙方扯皮,避免了超結、漏結。通過編制分公司對下結算管理辦法及指導價格,我認識到個人專業(yè)知識中存在的盲點和不足,也讓我進行了一次系統(tǒng)的專業(yè)知識的補充和完善,這對我以后的工作將起到重要的幫助作用。
    2.**************第***合同段項目(*******)。
    (1)完成工程計量、變更、結算、竣工圖修編和終期計量。大學畢業(yè)后進入公司,工作半年后由施工員轉變?yōu)橛嬃繂T,在導師的帶領下逐步獨立開展計量和變更工作,并取得一定成績。在項目總工的領導下先后完成*******變更的核算和申報28個,涉及變更金額3600萬元,其中包含加筋擋土墻變更為分離立交(跨s316處)二類變更一個,金額2500萬元。在*******的統(tǒng)一組織下,順利完成我公司在******的工程結算、竣工圖修編和終期計量。工程結算期間通過仔細核算、補充資料以及良好溝通,有效地避免了漏計、漏算,為公司增加工程產值60余萬元。工程計量、變更、結算等工作是一個計劃合同工程師最基本的工作內容。要出色的完成以上工作,首先要有基本的專業(yè)知識;其次,要仔細和足夠的耐心;第三,要有主動工作和學習的意識。
    (2)完成*******缺陷修復。
    2012年8月受臺風影響,****全線普降暴雨,部分邊坡、錐坡、急流槽水毀,受經理委托負責臺風水毀維修加固工作。工作期間,認真調查水害發(fā)生的原因、具體情況,針對性的制定修復加固方案;高度重視維修過程中的安全工作,與高速公路管理處共同制定詳細的安全管理方案,并落到實處;積極協(xié)調地方沿線村莊,為缺陷修復創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。公路水害的防范與治理最重要的是要充分認識公路水害的危害,從主動預防的角度出發(fā),加強過程控制,提高產品質量,建造合格產品。
    出色的完成******后期缺陷維修及交付工作,受到業(yè)主和總監(jiān)代表處的一致好評,為公司贏得了信譽。所在*****被山東省總工會和山東省交通廳評為“山東省立功勞動競賽集體二等功”、“工人先鋒號”等榮譽稱號。獲得山東省建設廳、山東省建筑工程管理局、山東省建筑業(yè)聯(lián)合會頒發(fā)的山東省建筑工程質量“泰山杯”獎。
    參加工作后,我一直比較注重個人專業(yè)知識的學習和積累,先后自學了工程造價相關知識、公路橋涵施工技術規(guī)范、相關的法律法規(guī)及預算軟件的使用和單價分析,基本掌握了基礎理論知識。同時不斷參加專業(yè)培訓、教育和考試,先后參加公司組織的業(yè)務能力培訓、公路工程造價培訓和考試、安全員培訓和考試,并取得了公路工程二級建造師職業(yè)資格證。通過各種培訓和考試,我的業(yè)務知識得以拓寬?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”。走上工作崗位后,我注重把理論知識與工作實際相結合,通過實踐進一步鞏固理論知識,并把所學的知識運用到實際工作中。通過實踐和理論的結合,我的業(yè)務能力進一步提高。
    2012年從********期間,根據(jù)個人對項目管理系統(tǒng)的使用體會,撰寫了論文********一文,并發(fā)表在******。2012-2013年受經理委托負責臺風水毀維修加固工作,根據(jù)維修加固施工情況,認真總結臺風水毀維修加固施工的經驗教訓,并撰寫了論文******。
    三、
    個人不足及今后努力的方向。
    自己在工作中的仍然存在著一定的不足之處,我深知自己要學的東西還很多,今后只有通過不斷的努力學習、不斷的充實自己,豐富自己的羽翼,才能在自己的工作崗位上走的更遠,飛得更高。
    1.進一步提高工作效率。工作時沒有今天事今天清的韌勁,工作效率有待進一步提高。
    2.現(xiàn)場管理經驗欠缺,需要繼續(xù)學習。因工作以計劃合同為主,深入施工現(xiàn)場時間有限,因此今后應多抽時間去施工現(xiàn)場了解施工現(xiàn)場,進一步了解施工工藝和施工組織,提高管理能力。
    3.提高語言組織、表達和溝通能力。
    四、結束語。
    以上是我工作五年來從事的主要工作情況,通過從書本上學習、從實踐中學習,加之不斷的總結,我的個人專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)有了較大的進步和提高。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結和組織協(xié)調能力,較強的組織和實施專業(yè)技術工作的能力,并能獨立撰寫工程技術、工程造價等業(yè)務報告。因此,本人認為自己已經具備工程師所應達到的要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強學習,努力工作,不辱使命!
    申請人:******。
    2014年9月1日。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十五
    我作為公司工程技術骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設及管理工作,并多次被交通局借用從事農村公路管理及橋梁建設管理工作,在工作之余,不斷加強技術理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結合工作實際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關情況總結如下:
    一、嚴格要求,保質保量,完成了各種路橋建設管理工作。
    xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔任區(qū)重點。
    工程。
    一、二合同段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔10米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業(yè)街路面,全長、寬18m,路面結構為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月?lián)螡蠔|區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。
    道110線改造工程全長16公里,路面結構為2*16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開辟內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。
    結合。xx年參與了區(qū)重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現(xiàn)實的沖突,即保證了工程質量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資1000萬元。
    二、加強技術理論知識學習,做到了理論與實踐相結合為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉(xiāng)公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優(yōu)秀博碩論文網收錄。
    梁橋的施工設計及質量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發(fā)表?!掇r村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第[本文來自]2期發(fā)表。《公路工程預算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。
    xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執(zhí)業(yè)資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。
    總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。
    三、總結經驗,改正不足,不斷完善自我,超越自我公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。在過去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結經驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。
    本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實正確,對因提供有關信息、證件不實或違反有關規(guī)定造成的后果,責任自負。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十六
    我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
    二、教學工作方面。
    (1)在日常工作中,我堅持認真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。
    (2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據(jù)數(shù)學課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學生厭學情緒嚴重,認為物理難學,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投入到學習中去。
    (3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。
    (4)認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據(jù)實際自己出題目。同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    (5)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。
    三、學生管理方面。
    我于2011年9月起擔任班主任工作,至今已經快一年了。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。平行班的學生原先基礎一般,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。
    醫(yī)生評職稱個人業(yè)務總結篇十七
    晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
    認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的`基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責。
    我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。
    備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。