總結(jié)是對(duì)過去的回顧，也是對(duì)未來的規(guī)劃，通過總結(jié)，我們可以更好地制定目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)，可以參考以往的總結(jié)，找到自己的成長(zhǎng)軌跡和改進(jìn)方向。在這里，小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，歡迎大家來閱讀。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇一
為了大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，我們深刻領(lǐng)會(huì)十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)提高國(guó)家通用語言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué)?，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng)，我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動(dòng)。將學(xué)校開展推普周活動(dòng)與提高小學(xué)生普通話口語交際能力的研究課題結(jié)合起來，使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動(dòng)中，盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的自覺性。具體活動(dòng)情況如下：
1、活動(dòng)內(nèi)容多樣，貼近學(xué)生實(shí)際：以“每周一的國(guó)旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”，“糾正錯(cuò)別字”，“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動(dòng)為契機(jī)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。
2、結(jié)合課堂教學(xué)，特別是口語交際課的訓(xùn)練，提高學(xué)生普通話口語交際能力。課內(nèi)外堅(jiān)持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流，使之成為一種習(xí)慣。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的平臺(tái)，開展以推普為主題的活動(dòng)。各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng)，讓普通話活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生心中。
4、定期進(jìn)行小結(jié)，提高使用普通話進(jìn)行口語交際的積極性。一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的.調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語言文字的意識(shí)。
在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。在本次推普工作中，有不少收獲，學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流，但同學(xué)之間課后有時(shí)會(huì)不自覺地用方言進(jìn)行交流，所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，努力使普通話成為校園語言，繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語交際能力。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇二
20××年9月9月8～14日是本屆普通話宣傳周，按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動(dòng)。
1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等，營(yíng)造氛圍。
20××年9月份第三周(9月8～14日)為全國(guó)第二十屆推廣普通話宣傳周，舉行國(guó)旗下講話。
3.舉辦了以“我的`中國(guó)夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。
4.開展了“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)校園公共場(chǎng)所用語用字情況進(jìn)行檢查。
5.組織參加了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦、演講活動(dòng)。
6.組織學(xué)生參加了“我的中國(guó)夢(mèng)-放飛夢(mèng)想”讀書征文活動(dòng)”，征文以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往等活動(dòng)圍繞中國(guó)夢(mèng)，闡述語言夢(mèng)，題目自擬，文體不限。
7、組織學(xué)生參加了“中華誦-2013經(jīng)典誦讀大賽”活動(dòng)。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇三
我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽語字[20xx]1號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開好一個(gè)會(huì)，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件，要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動(dòng)專項(xiàng)工作會(huì)議。明確要求，各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國(guó)成立60周年活動(dòng)結(jié)合起來，以“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為活動(dòng)主題。
（一）開好“推普周”工作會(huì)。在各小學(xué)教導(dǎo)處的組織下，廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國(guó)家通用語言文字法》，并能把學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí)，學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
（二）舉辦了三項(xiàng)賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三是教師“為人師表”書法比賽。
（三）開展了三項(xiàng)活動(dòng)。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動(dòng)。三是開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況，并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。
通過本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話，寫好規(guī)范字。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì)，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”，并且開展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。
1.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2.班主任組織了以推普為主題的班會(huì)，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
3.學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語，營(yíng)造良好的語言文字氛圍。
4.各班出了一期推普黑板報(bào)，辦了一期推普手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。
5、開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。
6、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
二、學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神，我校圍繞“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序。
推普活動(dòng)年年開展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨委書記、校長(zhǎng)親自過問，校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開展，政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍。
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書開推普會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩，注重實(shí)效。
1、“國(guó)旗下講話”
活動(dòng)期間，在學(xué)校升國(guó)旗儀式上，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí)，并以誠(chéng)摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò)，并填寫相關(guān)表格，匯總情況。檢查結(jié)果顯示，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時(shí)間，個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來，并表示今后會(huì)更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位，在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)開展之前，由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案，包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等，經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后，活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分，大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報(bào)比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé)，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份，大部分手抄報(bào)字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報(bào)考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對(duì)教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言，他們?cè)谠?shī)歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個(gè)人的魅力；在制作手抄報(bào)的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長(zhǎng)，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校師生用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇六
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20x年9月11日至17日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作1、9月12日的國(guó)旗下講話，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課，各班開展一次“我愛祖國(guó)語言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二（1）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、五（3）。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇七
推普活動(dòng)年年開展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨委書記、校長(zhǎng)親自過問，校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開展，政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍。
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書開推普會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩，注重實(shí)效。
1.“國(guó)旗下講話”
活動(dòng)期間，在學(xué)校升國(guó)旗儀式上，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí)，并以誠(chéng)摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò)，并填寫相關(guān)表格，匯總情況。檢查結(jié)果顯示，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時(shí)間，個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來，并表示今后會(huì)更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位，在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)開展之前，由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案，包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等，經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后，活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分，大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報(bào)比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé)，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份，大部分手抄報(bào)字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報(bào)考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對(duì)教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言，他們?cè)谠?shī)歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長(zhǎng)，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校師生用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇八
20××年9月8～14日是第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)縣教育局關(guān)于開展《第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，及有關(guān)精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)周期間，20××年9月xx日課間操集合時(shí)，曹明義校長(zhǎng)向全校師生進(jìn)行了“推普”主題教育，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報(bào)使推普活動(dòng)全面開花，為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來，少先隊(duì)大隊(duì)部積極推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào)，每個(gè)班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容圍繞本屆推普周主題，宣傳內(nèi)容為學(xué)生自選，形式琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多采，既覆蓋了所有班級(jí)，也達(dá)到了預(yù)期效果。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺(tái)推出了以“說普通話。
字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說普通話為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話知識(shí)，受到師生好評(píng)。
邊做動(dòng)作，三年級(jí)老師的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號(hào)。六年級(jí)和五年級(jí)的形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來當(dāng)小主持人，整堂班會(huì)課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。
六、結(jié)合每周一次的寫字課，9月18日，二到六年級(jí)開展寫字比賽。這是一次參與面最廣的寫字比賽，在比賽過程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，通過這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)寫好漢字的重要性。
七、3——6年級(jí)學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處，每一張都新穎美觀，字體清楚、插花精致。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年是第xx屆全國(guó)推普周，我們圍繞今年的推普周主題“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)，由黃校長(zhǎng)以推普周為主題進(jìn)行國(guó)旗下的講話，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
二、開展主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
三、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用課間和周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并以建議書的形式向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
四、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十
9月14日—20日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動(dòng)”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
我們利用國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái)，大力宣傳教育，營(yíng)造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對(duì)教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等，20%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。
四、開展豐富多彩的主題活動(dòng)
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào)；各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng)，這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語言文字的意識(shí)。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng)；倡議學(xué)生在校說好普通話，在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義，鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng)，將推普工作推向社會(huì)，從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
五、 活動(dòng)反饋
1、校園語言現(xiàn)狀
近年隨著教師隊(duì)伍不斷更新?lián)Q代，新教師全部同學(xué)考錄進(jìn)入教師隊(duì)伍，教師的整體素質(zhì)在不斷的提高，教師的普通話水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中，老教師普通話水平整體上較低。因此出現(xiàn)課堂上說普通話，課后講方言的現(xiàn)象，使得學(xué)校的推普工作難度加大，這給學(xué)校的推普工作提出了新的要求。
2、活動(dòng)小結(jié)
本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成，這和全校師生的認(rèn)真參、家長(zhǎng)的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動(dòng)，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
璧山區(qū)八塘初級(jí)中學(xué)校
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年的9月11日至17日為第**屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆的主題是：***。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校在推普方面做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整小組名單。
為了使全國(guó)“第十五屆推普活動(dòng)”的深入開展，我校成立了以副校長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)，全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并把4-6年級(jí)普通話好的學(xué)生也作為了推普小組中的一員，使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識(shí)。
在宣傳周期間，我校于9月11日和17日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，營(yíng)造了以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
三、
利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
為了使普通話在我校扎根，我們進(jìn)行了大力的宣傳。具體做法如下：
1、開展了校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門口懸掛有大型的橫幅標(biāo)語，并在校園內(nèi)設(shè)有推普周宣傳畫和宣傳牌，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、學(xué)校副校長(zhǎng)王立新老師專門利用早上集會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3、建立學(xué)生推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范。
教學(xué)。
語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“四個(gè)一”活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
各班都出了一期推普宣傳專欄板報(bào)，安排及有關(guān)推普的知識(shí)。并要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
開展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行了推普主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的.競(jìng)賽活動(dòng)。
開展了全體學(xué)生的書法比賽，使學(xué)生通過書寫，再次深刻認(rèn)識(shí)到寫規(guī)范漢字的重大意義。
總之，本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十二
9月14日，綿陽市安州區(qū)第一初級(jí)中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動(dòng)圓滿完成。
此次活動(dòng)根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動(dòng)通知，并結(jié)合該校語言文字工作情況而實(shí)施開展，目的為提升師生文化素養(yǎng)，營(yíng)造和諧語言生活，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。
活動(dòng)前期通過成立組織機(jī)構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實(shí)制定活動(dòng)方案這三項(xiàng)工作，為后期切實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備。實(shí)踐活動(dòng)過程中，首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。通過宣傳介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《四川省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法規(guī)定》等內(nèi)容，使全體學(xué)生得到常識(shí)普及。
接下來是各班開展多形式的推普周具體活動(dòng)，如初一年級(jí)的學(xué)生以舉辦書法大賽為主，初二以手抄報(bào)的形式使“推普”由抽象的意識(shí)演繹成直觀的真切形態(tài)。
此外，以推廣普通話為主題的班會(huì)等活動(dòng)，也使全體學(xué)生在生動(dòng)實(shí)效的各項(xiàng)活動(dòng)中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運(yùn)用普通話的能力。
通過本屆推普周活動(dòng)，熱愛并用好普通話的意識(shí)進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規(guī)范字，學(xué)生在課堂上、校園中主動(dòng)說普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)《省教育廳省語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(黔教語辦〔20xx〕212號(hào))和安順市《關(guān)于印發(fā)安順市20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》安語發(fā)[20xx]7號(hào)和《普定縣20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》普教科字〔20xx〕278號(hào)精神和馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案為指導(dǎo)，全力動(dòng)員、廣泛宣傳，以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員有副校長(zhǎng)及各室成員。同時(shí)，要求各班班主任成立相應(yīng)組織。
2、制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第十八屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、班級(jí)門上張貼“請(qǐng)說普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識(shí)講座、推普知識(shí)競(jìng)賽、普通話誦讀比賽活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入校園或公共場(chǎng)所，對(duì)公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。
7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
(二)、存在問題及措施：
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)學(xué)校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知》的文件精神，我校于20xx年9月15日至25日開展了推廣普通話宣傳周活動(dòng)。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來?！罢f準(zhǔn)普通話，用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒?dòng)中，我們緊緊圍繞“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題，根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)本校的推普周活動(dòng)進(jìn)行了積極宣傳，精心安排，認(rèn)真實(shí)施。我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理。張校長(zhǎng)在升旗儀式上做推普周的專題講話，對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳，動(dòng)員全體師生積極參與、熱情投入到推普周活動(dòng)中來。
2、在校園張貼醒目的宣傳畫，校園內(nèi)設(shè)置了永久性的宣傳標(biāo)牌，上面書寫了“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“ 說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字，做文明人”等標(biāo)語，起到了很好的宣傳教育效果。此外，學(xué)校廣播站在推普周期間以 “提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”等口號(hào)為專題，加強(qiáng)推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動(dòng)
1、校廣播站在推普周期間宣傳《國(guó)家通用語言文字法》等內(nèi)容，形成濃厚的推普周氛圍。
2、 組織每個(gè)班級(jí)開展以推普周為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班在班主任的組織下，開展了形式多樣，豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。通過此次主題班會(huì)，同學(xué)們提高對(duì)說好普通話和寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識(shí)，自覺在校園使用普通話交流，自覺書寫規(guī)范漢字，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語言文字的.熱愛，達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過本次活動(dòng)，使全校教生提高了認(rèn)識(shí)，今后將自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、書寫規(guī)范字。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
20xx年9月25日
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年9月10日至16日是第22屆全國(guó)推廣普通話鼓吹周。為進(jìn)一步進(jìn)步我校語翰墨的整體程度，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的語言翰墨規(guī)范意識(shí)和推廣普通話介入意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際環(huán)境和當(dāng)前形勢(shì)，肯定本屆推普周運(yùn)動(dòng)的鼓吹主題是：“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”，并且開展了一系列運(yùn)動(dòng)，取得了優(yōu)越的后果?，F(xiàn)將推普運(yùn)動(dòng)環(huán)境總結(jié)如下：
應(yīng)用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義，鼓勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極介入到推普周運(yùn)動(dòng)中。
班主任組織了以推普為主題的班會(huì)，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
學(xué)校在主要地位張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語，營(yíng)造優(yōu)越的語言翰墨氣氛。
各班出了一期推普黑板報(bào)，辦了一期推普寫字、手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)鼓吹
開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),開展不規(guī)范用字的查詢?cè)L問運(yùn)動(dòng)。
開展校內(nèi)鼓吹運(yùn)動(dòng)，在校園內(nèi)的led屏幕顯示本次運(yùn)動(dòng)主題，進(jìn)一步渲染推普氛圍，擴(kuò)張推普鼓吹的影響。
學(xué)生積極介入運(yùn)動(dòng)，組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上反省不規(guī)范用字，發(fā)明板報(bào)、鼓吹櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字實(shí)時(shí)向先生指出。
個(gè)別師生對(duì)此運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不敷到位。有待于對(duì)其贊助、教導(dǎo)，幫其進(jìn)步認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)其介入的積極性。
師生白話外交才能較差。有待于進(jìn)一步增強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和進(jìn)步。
總之，在全校師生的配合盡力下，本次推普運(yùn)動(dòng)得到了較大的成效。一系列的鼓吹運(yùn)動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的緊張性，感想感染到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。往后我們將繼承盡力，賡續(xù)進(jìn)步全體師生的語言翰墨規(guī)范意識(shí)和推普介入意識(shí)，增強(qiáng)語言翰墨規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言翰墨規(guī)范化工作進(jìn)一步成長(zhǎng)。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年9月8日至9月14日，是人的心里，通過多種方式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、開展好推普工作，增強(qiáng)推普力度。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會(huì)議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng)，增強(qiáng)推普力度。
四、具體安排。
1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。
**文化廣電局第十九屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求大家在公共場(chǎng)合說普通話。
3、開展各種形式宣傳活動(dòng)，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、積極響應(yīng)上級(jí)要求，認(rèn)真組織、開展一次普通話推廣動(dòng)員大會(huì)，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;組織一次“啄木鳥”行動(dòng)，自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年9月15日至9月21日是第xx屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等?！巴破铡被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
2、我校按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了我校語言文字工作的順利開展。
3、利用國(guó)旗下講話，開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、為使“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：
1、在學(xué)校門口書寫推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午（9月15日）的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。
6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
7、開展了主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各年級(jí)以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題出一期黑板報(bào)，在校進(jìn)行集中評(píng)比。
8、組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，做好校級(jí)選拔，推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇一
為了大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，我們深刻領(lǐng)會(huì)十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)提高國(guó)家通用語言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué)?，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng)，我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動(dòng)。將學(xué)校開展推普周活動(dòng)與提高小學(xué)生普通話口語交際能力的研究課題結(jié)合起來，使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動(dòng)中，盡可能做到使普通話由教學(xué)語言向校園語言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的自覺性。具體活動(dòng)情況如下：
1、活動(dòng)內(nèi)容多樣，貼近學(xué)生實(shí)際：以“每周一的國(guó)旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”，“糾正錯(cuò)別字”，“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動(dòng)為契機(jī)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。
2、結(jié)合課堂教學(xué)，特別是口語交際課的訓(xùn)練，提高學(xué)生普通話口語交際能力。課內(nèi)外堅(jiān)持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流，使之成為一種習(xí)慣。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的平臺(tái)，開展以推普為主題的活動(dòng)。各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng)，讓普通話活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生心中。
4、定期進(jìn)行小結(jié)，提高使用普通話進(jìn)行口語交際的積極性。一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的.調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語言文字的意識(shí)。
在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。在本次推普工作中，有不少收獲，學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流，但同學(xué)之間課后有時(shí)會(huì)不自覺地用方言進(jìn)行交流，所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，努力使普通話成為校園語言，繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語交際能力。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇二
20××年9月9月8～14日是本屆普通話宣傳周，按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動(dòng)。
1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等，營(yíng)造氛圍。
20××年9月份第三周(9月8～14日)為全國(guó)第二十屆推廣普通話宣傳周，舉行國(guó)旗下講話。
3.舉辦了以“我的`中國(guó)夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。
4.開展了“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)校園公共場(chǎng)所用語用字情況進(jìn)行檢查。
5.組織參加了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦、演講活動(dòng)。
6.組織學(xué)生參加了“我的中國(guó)夢(mèng)-放飛夢(mèng)想”讀書征文活動(dòng)”，征文以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往等活動(dòng)圍繞中國(guó)夢(mèng)，闡述語言夢(mèng)，題目自擬，文體不限。
7、組織學(xué)生參加了“中華誦-2013經(jīng)典誦讀大賽”活動(dòng)。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇三
我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽語字[20xx]1號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開好一個(gè)會(huì)，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件，要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動(dòng)專項(xiàng)工作會(huì)議。明確要求，各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國(guó)成立60周年活動(dòng)結(jié)合起來，以“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為活動(dòng)主題。
（一）開好“推普周”工作會(huì)。在各小學(xué)教導(dǎo)處的組織下，廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國(guó)家通用語言文字法》，并能把學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí)，學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
（二）舉辦了三項(xiàng)賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三是教師“為人師表”書法比賽。
（三）開展了三項(xiàng)活動(dòng)。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動(dòng)。三是開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況，并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。
通過本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話，寫好規(guī)范字。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì)，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”，并且開展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。
1.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2.班主任組織了以推普為主題的班會(huì)，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
3.學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語，營(yíng)造良好的語言文字氛圍。
4.各班出了一期推普黑板報(bào)，辦了一期推普手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。
5、開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。
6、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
二、學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神，我校圍繞“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序。
推普活動(dòng)年年開展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨委書記、校長(zhǎng)親自過問，校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開展，政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍。
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書開推普會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩，注重實(shí)效。
1、“國(guó)旗下講話”
活動(dòng)期間，在學(xué)校升國(guó)旗儀式上，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí)，并以誠(chéng)摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò)，并填寫相關(guān)表格，匯總情況。檢查結(jié)果顯示，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時(shí)間，個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來，并表示今后會(huì)更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位，在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)開展之前，由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案，包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等，經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后，活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分，大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報(bào)比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé)，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份，大部分手抄報(bào)字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報(bào)考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對(duì)教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言，他們?cè)谠?shī)歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個(gè)人的魅力；在制作手抄報(bào)的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長(zhǎng)，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校師生用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇六
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20x年9月11日至17日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作1、9月12日的國(guó)旗下講話，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課，各班開展一次“我愛祖國(guó)語言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二（1）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、五（3）。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇七
推普活動(dòng)年年開展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨委書記、校長(zhǎng)親自過問，校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開展，政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況，制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍。
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書開推普會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩，注重實(shí)效。
1.“國(guó)旗下講話”
活動(dòng)期間，在學(xué)校升國(guó)旗儀式上，學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí)，并以誠(chéng)摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò)，并填寫相關(guān)表格，匯總情況。檢查結(jié)果顯示，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時(shí)間，個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來，并表示今后會(huì)更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位，在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)開展之前，由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案，包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等，經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后，活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分，大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報(bào)比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé)，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份，大部分手抄報(bào)字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報(bào)考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對(duì)教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言，他們?cè)谠?shī)歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長(zhǎng)，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校師生用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇八
20××年9月8～14日是第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)縣教育局關(guān)于開展《第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，及有關(guān)精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)周期間，20××年9月xx日課間操集合時(shí)，曹明義校長(zhǎng)向全校師生進(jìn)行了“推普”主題教育，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報(bào)使推普活動(dòng)全面開花，為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來，少先隊(duì)大隊(duì)部積極推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào)，每個(gè)班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容圍繞本屆推普周主題，宣傳內(nèi)容為學(xué)生自選，形式琳瑯滿目，內(nèi)容豐富多采，既覆蓋了所有班級(jí)，也達(dá)到了預(yù)期效果。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺(tái)推出了以“說普通話。
字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說普通話為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話知識(shí)，受到師生好評(píng)。
邊做動(dòng)作，三年級(jí)老師的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號(hào)。六年級(jí)和五年級(jí)的形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來當(dāng)小主持人，整堂班會(huì)課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。
六、結(jié)合每周一次的寫字課，9月18日，二到六年級(jí)開展寫字比賽。這是一次參與面最廣的寫字比賽，在比賽過程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，通過這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)寫好漢字的重要性。
七、3——6年級(jí)學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處，每一張都新穎美觀，字體清楚、插花精致。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年是第xx屆全國(guó)推普周，我們圍繞今年的推普周主題“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)，由黃校長(zhǎng)以推普周為主題進(jìn)行國(guó)旗下的講話，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
二、開展主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
三、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用課間和周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并以建議書的形式向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
四、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十
9月14日—20日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動(dòng)”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
我們利用國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái)，大力宣傳教育，營(yíng)造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對(duì)教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等，20%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。
四、開展豐富多彩的主題活動(dòng)
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào)；各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng)，這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語言文字的意識(shí)。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng)；倡議學(xué)生在校說好普通話，在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義，鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng)，將推普工作推向社會(huì)，從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
五、 活動(dòng)反饋
1、校園語言現(xiàn)狀
近年隨著教師隊(duì)伍不斷更新?lián)Q代，新教師全部同學(xué)考錄進(jìn)入教師隊(duì)伍，教師的整體素質(zhì)在不斷的提高，教師的普通話水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中，老教師普通話水平整體上較低。因此出現(xiàn)課堂上說普通話，課后講方言的現(xiàn)象，使得學(xué)校的推普工作難度加大，這給學(xué)校的推普工作提出了新的要求。
2、活動(dòng)小結(jié)
本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成，這和全校師生的認(rèn)真參、家長(zhǎng)的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動(dòng)，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
璧山區(qū)八塘初級(jí)中學(xué)校
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年的9月11日至17日為第**屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆的主題是：***。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校在推普方面做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整小組名單。
為了使全國(guó)“第十五屆推普活動(dòng)”的深入開展，我校成立了以副校長(zhǎng)同志為組長(zhǎng)，全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并把4-6年級(jí)普通話好的學(xué)生也作為了推普小組中的一員，使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識(shí)。
在宣傳周期間，我校于9月11日和17日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，營(yíng)造了以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
三、
利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
為了使普通話在我校扎根，我們進(jìn)行了大力的宣傳。具體做法如下：
1、開展了校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門口懸掛有大型的橫幅標(biāo)語，并在校園內(nèi)設(shè)有推普周宣傳畫和宣傳牌，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、學(xué)校副校長(zhǎng)王立新老師專門利用早上集會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3、建立學(xué)生推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范。
教學(xué)。
語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“四個(gè)一”活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
各班都出了一期推普宣傳專欄板報(bào)，安排及有關(guān)推普的知識(shí)。并要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
開展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行了推普主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的.競(jìng)賽活動(dòng)。
開展了全體學(xué)生的書法比賽，使學(xué)生通過書寫，再次深刻認(rèn)識(shí)到寫規(guī)范漢字的重大意義。
總之，本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十二
9月14日，綿陽市安州區(qū)第一初級(jí)中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動(dòng)圓滿完成。
此次活動(dòng)根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動(dòng)通知，并結(jié)合該校語言文字工作情況而實(shí)施開展，目的為提升師生文化素養(yǎng)，營(yíng)造和諧語言生活，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。
活動(dòng)前期通過成立組織機(jī)構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實(shí)制定活動(dòng)方案這三項(xiàng)工作，為后期切實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備。實(shí)踐活動(dòng)過程中，首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。通過宣傳介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《四川省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法規(guī)定》等內(nèi)容，使全體學(xué)生得到常識(shí)普及。
接下來是各班開展多形式的推普周具體活動(dòng)，如初一年級(jí)的學(xué)生以舉辦書法大賽為主，初二以手抄報(bào)的形式使“推普”由抽象的意識(shí)演繹成直觀的真切形態(tài)。
此外，以推廣普通話為主題的班會(huì)等活動(dòng)，也使全體學(xué)生在生動(dòng)實(shí)效的各項(xiàng)活動(dòng)中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運(yùn)用普通話的能力。
通過本屆推普周活動(dòng)，熱愛并用好普通話的意識(shí)進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規(guī)范字，學(xué)生在課堂上、校園中主動(dòng)說普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)《省教育廳省語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(黔教語辦〔20xx〕212號(hào))和安順市《關(guān)于印發(fā)安順市20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》安語發(fā)[20xx]7號(hào)和《普定縣20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》普教科字〔20xx〕278號(hào)精神和馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案為指導(dǎo)，全力動(dòng)員、廣泛宣傳，以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員有副校長(zhǎng)及各室成員。同時(shí)，要求各班班主任成立相應(yīng)組織。
2、制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，各學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第十八屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、班級(jí)門上張貼“請(qǐng)說普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識(shí)講座、推普知識(shí)競(jìng)賽、普通話誦讀比賽活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、組織學(xué)生進(jìn)入校園或公共場(chǎng)所，對(duì)公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。
7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
(二)、存在問題及措施：
1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)學(xué)校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知》的文件精神，我校于20xx年9月15日至25日開展了推廣普通話宣傳周活動(dòng)。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來?！罢f準(zhǔn)普通話，用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒?dòng)中，我們緊緊圍繞“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題，根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)本校的推普周活動(dòng)進(jìn)行了積極宣傳，精心安排，認(rèn)真實(shí)施。我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理。張校長(zhǎng)在升旗儀式上做推普周的專題講話，對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳，動(dòng)員全體師生積極參與、熱情投入到推普周活動(dòng)中來。
2、在校園張貼醒目的宣傳畫，校園內(nèi)設(shè)置了永久性的宣傳標(biāo)牌，上面書寫了“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“ 說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字，做文明人”等標(biāo)語，起到了很好的宣傳教育效果。此外，學(xué)校廣播站在推普周期間以 “提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”等口號(hào)為專題，加強(qiáng)推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動(dòng)
1、校廣播站在推普周期間宣傳《國(guó)家通用語言文字法》等內(nèi)容，形成濃厚的推普周氛圍。
2、 組織每個(gè)班級(jí)開展以推普周為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班在班主任的組織下，開展了形式多樣，豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。通過此次主題班會(huì)，同學(xué)們提高對(duì)說好普通話和寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識(shí)，自覺在校園使用普通話交流，自覺書寫規(guī)范漢字，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語言文字的.熱愛，達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過本次活動(dòng)，使全校教生提高了認(rèn)識(shí)，今后將自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、書寫規(guī)范字。發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
20xx年9月25日
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年9月10日至16日是第22屆全國(guó)推廣普通話鼓吹周。為進(jìn)一步進(jìn)步我校語翰墨的整體程度，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的語言翰墨規(guī)范意識(shí)和推廣普通話介入意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際環(huán)境和當(dāng)前形勢(shì)，肯定本屆推普周運(yùn)動(dòng)的鼓吹主題是：“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”，并且開展了一系列運(yùn)動(dòng)，取得了優(yōu)越的后果?，F(xiàn)將推普運(yùn)動(dòng)環(huán)境總結(jié)如下：
應(yīng)用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義，鼓勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極介入到推普周運(yùn)動(dòng)中。
班主任組織了以推普為主題的班會(huì)，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
學(xué)校在主要地位張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語，營(yíng)造優(yōu)越的語言翰墨氣氛。
各班出了一期推普黑板報(bào)，辦了一期推普寫字、手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)鼓吹
開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),開展不規(guī)范用字的查詢?cè)L問運(yùn)動(dòng)。
開展校內(nèi)鼓吹運(yùn)動(dòng)，在校園內(nèi)的led屏幕顯示本次運(yùn)動(dòng)主題，進(jìn)一步渲染推普氛圍，擴(kuò)張推普鼓吹的影響。
學(xué)生積極介入運(yùn)動(dòng)，組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上反省不規(guī)范用字，發(fā)明板報(bào)、鼓吹櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字實(shí)時(shí)向先生指出。
個(gè)別師生對(duì)此運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不敷到位。有待于對(duì)其贊助、教導(dǎo)，幫其進(jìn)步認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)其介入的積極性。
師生白話外交才能較差。有待于進(jìn)一步增強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和進(jìn)步。
總之，在全校師生的配合盡力下，本次推普運(yùn)動(dòng)得到了較大的成效。一系列的鼓吹運(yùn)動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的緊張性，感想感染到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。往后我們將繼承盡力，賡續(xù)進(jìn)步全體師生的語言翰墨規(guī)范意識(shí)和推普介入意識(shí)，增強(qiáng)語言翰墨規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言翰墨規(guī)范化工作進(jìn)一步成長(zhǎng)。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年9月8日至9月14日，是人的心里，通過多種方式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、開展好推普工作，增強(qiáng)推普力度。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會(huì)議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng)，增強(qiáng)推普力度。
四、具體安排。
1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。
**文化廣電局第十九屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語言文字政策;營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求大家在公共場(chǎng)合說普通話。
3、開展各種形式宣傳活動(dòng)，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、積極響應(yīng)上級(jí)要求，認(rèn)真組織、開展一次普通話推廣動(dòng)員大會(huì)，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;組織一次“啄木鳥”行動(dòng)，自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
縣級(jí)推普周活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年9月15日至9月21日是第xx屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等?！巴破铡被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
2、我校按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了我校語言文字工作的順利開展。
3、利用國(guó)旗下講話，開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、為使“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：
1、在學(xué)校門口書寫推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，《福建省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午（9月15日）的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。
6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
7、開展了主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各年級(jí)以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題出一期黑板報(bào)，在校進(jìn)行集中評(píng)比。
8、組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，做好校級(jí)選拔，推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。