捐書活動計劃書(模板15篇)

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    計劃的制定需要我們充分了解自己的能力和資源,并考慮到外部環(huán)境的影響。在制定計劃之前,我們應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)和政策要求,并合理規(guī)避潛在的風(fēng)險和問題。以下是一些專家的意見和建議,希望對大家制定計劃有所幫助。
    捐書活動計劃書篇一
    鑒于今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的xx華誕,宣揚中華民族的愛國精神,培養(yǎng)中國青年的愛國情操,我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團(tuán)日活動,經(jīng)過班級班干的商討,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。
    20xx年xx月xx日。
    合肥大蜀山。
    xx生物技術(shù)全體人員。
    我愛我的祖國團(tuán)日活動。
    1、全體人員分隊坐車去大蜀山,于10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,并在10:40開始分隊前進(jìn)。
    2、在行進(jìn)過程中,由各隊隊長帶領(lǐng)各組人員前進(jìn),沿途選拍周圍風(fēng)景畫面。
    3、于11:40,全體人員到達(dá)大蜀山山頂。
    4、11:40到12:00全體人員休息,并由班長檢查核對人員總數(shù)。
    5、11:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐。
    6、進(jìn)餐過程中,我班開始舉行行酒令游戲,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)。
    7、12:50到1:40,由各個組的代表人員發(fā)言,關(guān)于我愛我的祖國,內(nèi)容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命。
    由團(tuán)支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次次活動的總結(jié)。
    8、1:50全體人員進(jìn)行合影,并且由個人自愿與班旗進(jìn)行合影。
    9、2:00全體人員一起下山。
    10、2:30全體人員坐車返回。
    1、學(xué)生受益,讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到祖國的偉大與輝煌,并認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,時刻心系祖國的發(fā)展與前途,并積極投身與祖國建設(shè)中去。
    2、組織發(fā)展,通過本次的活動,讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗,提高自身的組織與應(yīng)變能力,鍛煉自己的實際領(lǐng)導(dǎo)才能。
    3、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認(rèn)識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作,彼此交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    4、社會感知。發(fā)揚我班優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)識社會,服務(wù)社會。
    預(yù)算費用:60(班旗)6(氣球)100(午餐)=166元。
    捐書活動計劃書篇二
    在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
    本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個開放共享的平臺,使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動。
    在開展活動的過程中,深深體會到:
    (1)思想認(rèn)識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動,思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行為難以到位。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動的開展提供有力的保障。
    (3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深入。
    (4)突出重點,才能達(dá)到活動的最終目的;開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的。
    盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:(一)員工參與活動的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動的準(zhǔn)備和實施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動中采取多形式、多樣化。
    認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動??傊ㄟ^本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時俱時進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。
    捐書活動計劃書篇三
    尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任,發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關(guān)愛、去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睿屗麄兏惺艿缴鐣臏嘏?BR>    1、慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài),感覺到社會的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。
    2、倡導(dǎo)社會各界人士發(fā)揚人道主義精神,關(guān)注孤寡老人,弘揚尊老愛幼的美德。
    3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質(zhì),發(fā)揚人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字會精神,傳播紅十字會的宗旨,為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。
    4、為志愿者提供鍛煉自我,服務(wù)社會的機(jī)會,增強(qiáng)實踐能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
    為夕陽添一抹亮色,為老人送一份溫暖。
    牌樓敬老院。
    中國紅十字會萬州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。
    牌樓敬老院老人。
    1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),商量并確定活動地點及活動事項。
    2、通過短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。
    3、準(zhǔn)備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。
    4、在校內(nèi)、社會上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動內(nèi)容。
    5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫新聞稿。
    6、準(zhǔn)備好活動所需物品,服務(wù)隊隊旗等。
    7、安排好各位志愿者的具體工作。
    1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合(社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。
    3、到達(dá)活動場地后,根據(jù)人員的安排進(jìn)行活動現(xiàn)場的布置,做好相關(guān)的活動準(zhǔn)備。
    4、9:30的時候,由主持人宣布活動正式開始。
    5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。
    6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目,并與老人互動。
    7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準(zhǔn)備。
    8、活動結(jié)束,志愿者清理活動現(xiàn)場。
    9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
    10、做好此次活動的后期宣傳,并對這次活動進(jìn)行書面總結(jié)。
    1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動、安排。
    2、各志愿者積極參加,在來和去的路上注意安全。
    3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
    4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場積極性。
    5、在與老人交流時要有耐心、愛心。
    6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
    7、愛護(hù)共財產(chǎn)。
    1布置現(xiàn)場的道具:70元。
    2送給老人的禮物:150元。
    3表演需要:50元。
    捐書活動計劃書篇四
    以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
    回饋業(yè)主,報答社會,提高知名度和美譽(yù)度
    9月22日晚上19:00——21:30
    xx廣場
    業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
    以歌舞、互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動進(jìn)取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。
    1、9月6日前電話邀請預(yù)約參與晚會人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。
    2、尋找適宜晚會場所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。
    3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
    4、預(yù)訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)
    5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)
    6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀(jì)念品、表演道具等。
    7、人員安排
    (1)活動現(xiàn)場總指揮:
    (2)晚會活動具體職責(zé)人:
    (3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購):由營銷部負(fù)責(zé)
    (4)安全保障組:(晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)
    (5)音響場地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
    (7)環(huán)境因素管理:
    a、控制每個節(jié)目演出時間,按預(yù)定計劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
    b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
    (8)危險源管理:
    a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);
    b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。
    1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅持手機(jī)通訊暢通;
    2、活動工作人員必須嚴(yán)格遵守活動安排,按時完成工作任務(wù);
    3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)。
    捐書活動計劃書篇五
    xx學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
    xx學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
    “四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
    誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
    自由我舞臺,青春更精彩!
    豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,促進(jìn)xx大學(xué)足球運動水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。
    xx年x月—x月
    前期:這是組委會為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期,大家將以天為單位進(jìn)行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊,再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突然事件。
    中期:這是本次活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
    后期:本次活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)本次活動宣傳。賽程結(jié)束,做本次活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
    1以大海報進(jìn)行比賽本次活動的宣傳。
    2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
    3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷本次活動。
    4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進(jìn)行本次活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報道。
    5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進(jìn)行報道。
    6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
    十
    一、宣傳費用
    1.海報及傳單:x元(商家可以自制)
    2.印制報名表:x元
    二、場地布置
    1.條幅x元(商家可以自制)
    三、比賽過程中的工作用品
    1.哨子:x元
    2.圓珠筆:x元
    3.記錄本:x元
    四:獎品
    冠軍x元
    亞軍x元
    季軍x元
    獎杯、獎狀、證書x元
    五:其他費用
    復(fù)印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)x元
    六、工作人員的工作餐
    捐書活動計劃書篇六
    辛亥革命是指1920年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。這次革命結(jié)束了中國長達(dá)兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。為紀(jì)念辛亥革命100周年,我團(tuán)支部于20xx年11月xx日舉行“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義精神”主題團(tuán)日活動。
    通過本次團(tuán)日活動,讓大家領(lǐng)會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團(tuán)結(jié)、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
    外國語學(xué)院xxx教室
    20xx年11月xxx下午xx——xx點
    面向整個外國語學(xué)院學(xué)生、若干高年級的黨員,以及組織部的全體成員。
    外國語學(xué)院組織部
    第一階段:準(zhǔn)備工作
    宣傳準(zhǔn)備:通過海報宣傳、外國語學(xué)院學(xué)生會qq群、通知每個班級的團(tuán)支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
    會場準(zhǔn)備:以紅色基調(diào)為主,其中著重突出“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前盡量請到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo))
    第二階段:思想提升
    個人、班級的心得體會、活動總結(jié),各1000字左右
    活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解,更好的達(dá)到宣傳和紀(jì)念辛亥革命的目的。
    提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動
    1、活動參與者要遵循活動規(guī)則,比如:時間限制,內(nèi)容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進(jìn)行。
    2、保持活動現(xiàn)場整潔,禁止大聲喧嘩
    1、由評委對本次活動進(jìn)行評價總結(jié)。
    2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團(tuán)、組),獎項設(shè)有:一等獎一個,
    二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干項。
    捐書活動計劃書篇七
    新學(xué)期伊始,新希望、新夢想、新目標(biāo)隨之誕生。上學(xué)期在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們社團(tuán)開展了走進(jìn)敬老院、社團(tuán)五周年晚會、心理電影放映、圣誕晚會等活動。新學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的活動及經(jīng)驗制定如下計劃。
    活動時間:20xx年2月24日。
    活動地點:建工教學(xué)樓教室。
    活動背景:青少年時期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期,了解并掌握青少年思想道德狀況,有針對性地加強(qiáng)青少年思想道德教育,引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì),對于青少年的健康成長和成才具有非常重要的意義。青少年的思想、觀念是客觀社會現(xiàn)實影響的產(chǎn)物。現(xiàn)實的教育是最有力的教育。社會主義改革的實踐造成的新的環(huán)境,新的現(xiàn)實,使青少年思想產(chǎn)生了新的變化,新的特點。只有認(rèn)識社會的新變化,才能正確地把握青少年思想的新特點,才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思,思想政治工作才能理論聯(lián)系實際,擺脫過時的空洞說教方式,增強(qiáng)說服力,真正做到把青少年的思想統(tǒng)一到社會主義主旋律上來。
    活動形式:在教室開展討論會。
    活動時間:20xx年3月5日。
    活動地點:揚州兒童福利院。
    活動目的:關(guān)愛孤兒,感恩社會。給他們送去一份關(guān)愛一份溫暖。在社會中體現(xiàn)大學(xué)生的形象與素質(zhì),達(dá)到社會效應(yīng)。
    活動意義:使孤兒感到社會的關(guān)懷,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,發(fā)揚志愿服務(wù)精神。豐富同學(xué)們課余生活,為同學(xué)們提供社會實踐,接觸社會,了解社會,感恩社會的平臺。希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會,關(guān)注孤兒。
    活動時間:20xx年3月12日。
    活動目的:以植樹節(jié)為契機(jī),展開形式多樣的護(hù)綠行動和種植體驗活動。通過宣傳與實際行動相結(jié)合,令參與者在活動中實踐種植護(hù)綠行為,體驗成功的喜悅。增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。從而達(dá)到為社會添綠,凈化美化環(huán)境的目的。
    活動時間:20xx年3月16日。
    活動地點:揚州農(nóng)民工子弟學(xué)校。
    活動背景:3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日互助活動開始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項實踐教育活動。
    活動時間:20xx年4月22日。
    活動目的:宣傳交通安全知識,將交通安全提升到“享受、尊重、維護(hù)生命健康”的高度,以提高同學(xué)們的交通安全意識。通過宣傳提高同學(xué)們自覺遵守交通安全的道德素質(zhì)和自覺維護(hù)交通安全的社會責(zé)任感。
    活動宗旨:宣傳交通安全知識,增強(qiáng)交通法制觀念和交通安全意識,進(jìn)一步鞏固和提高公眾的交通安全意識,大力倡導(dǎo)大學(xué)生以實際行動擔(dān)負(fù)社會責(zé)任,踐行交通文明,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    活動時間:5月8日。
    活動目的:微笑學(xué)習(xí)、微笑生活、微笑成長!讓全校師生能在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,放慢腳步,讓身體休息;學(xué)會微笑,讓心靈愉悅。
    活動形式:收集校園中老師、學(xué)生和職工的微笑照片。
    活動時間:5月第二個星期日。
    活動背景:母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中偉大的母愛吧!
    活動時間:20xx年5月25日。
    活動背景:5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
    活動宗旨:在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強(qiáng)心理健康教育。
    捐書活動計劃書篇八
    為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
    xx年x月x日。
    xx戶外拓展基地。
    協(xié)會全體會員。
    以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作。
    x月x日(周x)。
    下午2:00集中出發(fā)。
    下午5:30到達(dá)xx山并入住。
    下午6:30就餐、交流。
    x月x日(周x)。
    上午08:30早餐。
    上午09:00進(jìn)行拓展。
    中午12:00午餐,稍作休息。
    下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會。
    下午6:30晚餐、交流。
    x月x日(周x)。
    08:00早餐。
    09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進(jìn)行介紹)。
    12:00午餐。
    14:00返深。
    x元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)。
    2、若需要請假的`會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
    3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。
    捐書活動計劃書篇九
    為進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動的成果,建立黨員保持先進(jìn)性長效機(jī)制,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。我村及時成立了以黨組織書記為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,活動內(nèi)容具體如下:
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好新華港”的主題教育活動,以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭活動為載體,以保持和發(fā)揚黨的先進(jìn)性為核心,充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓勵先進(jìn),提高中間,鞭策后進(jìn),激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競賽熱潮,使黨員在急、難、險、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去。
    各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯;團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,黨員有較強(qiáng)的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,黨的建設(shè)與各項工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進(jìn),成績顯著。五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切,群眾滿意度較高。
    全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀,理想信念堅定;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、扎實肯干、無私奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)急難險重任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,主動為群眾解難題、辦實事,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律特別是關(guān)于反腐倡廉的各項規(guī)定,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。
    在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員立功競賽”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實。
    (一)每月開展一次主體教育活動。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強(qiáng)黨員愛崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺性;加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。學(xué)后要求寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或。
    (二)定期開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞,開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”、“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。由各支部和黨員按照和公開,認(rèn)真組織開展和積極參加爭創(chuàng)活動,在日常工作和生活中嚴(yán)格要求、履行職責(zé),辦好事項,發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動記實登記制度,對各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程、重大事項和效果逐一登記備案。
    (三)經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動。在各支部之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動,鼓勵黨員積極參加義工活動,每月1號、11號、21號對李莊大道進(jìn)行義務(wù)清掃,通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍群眾做好各項工作。
    (四)開展“金點子”征集活動,要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項中心工作如綠化、秸稈禁燒等,召開黨員座談會,讓黨員想辦法,出主意,鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。
    我們將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),帶領(lǐng)全體黨員牢記宗旨,爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵:奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新;甘于奉獻(xiàn),干事創(chuàng)業(yè);嚴(yán)格自律,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限為標(biāo)準(zhǔn);在生活上,以下限為尺度。進(jìn)一步發(fā)揚“勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”的精神,為我村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!
    捐書活動計劃書篇十
    慶祝國際勞動婦女節(jié)周年,認(rèn)真貫徹落實市公司20xx年工作會暨三屆五次職工代表大會精神,充實員工業(yè)余文化生活,舒緩員工緊張的工作壓力,激勵員工更加努力工作。
    公司全體女員工,每人可帶一名家屬。
    20xx年3月8日12:303月10日20:00。
    南京三日游。
    1、3月8日:中午12:30乘空調(diào)旅游車赴南京(車程約6小時),晚南京接團(tuán),入住酒店休息。(用晚餐,住南京)。
    2、3月9日:早餐后游覽孫中山先生的`陵墓【中山陵】,包括孝經(jīng)鼎、博愛坊、碑亭、祭堂等;參觀夏普蕾刀具店;觀南京中國近代史遺址博物館【總統(tǒng)府】(以總統(tǒng)府為代表的民國建筑群,是中華民國中西合璧的建筑藝術(shù)的縮影),包括煦園、孫中山臨時大總統(tǒng)辦公室、桐音館、石舫、漪瀾閣、夕佳樓、鴛鴦亭、子超樓、清兩江總督署史料陳列館等;觀全國旅游勝地四十佳的【夫子廟秦淮河風(fēng)光帶】,包括文德橋,烏衣巷,神州第一大照壁,感受十里秦淮千年流淌,六朝勝地今更輝煌的意境,可自費品秦淮小吃。(用早中晚餐,住南京)。
    3、3月10日:早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】,觀世界第一城墻明城墻;觀首批國家4a級景區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)【雨花臺風(fēng)景區(qū)】,包括烈士群雕、雨花臺烈士紀(jì)念碑、革命烈士紀(jì)念館、倒影池等。行程結(jié)束后返程。(用早中餐)。
    1、團(tuán)費(團(tuán)費570元/人,參與人數(shù)暫計為29人,其中2男帶隊):
    2、市公司支付活動經(jīng)費:
    3、縣公司支付費用(250元/人,帶隊人450元/人)。
    225027+4502=7650元;。
    捐書活動計劃書篇十一
    為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識,普及心理認(rèn)識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個平臺,面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的'興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達(dá)到自助和助人的目的。
    (1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑。
    (2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
    (3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
    圖書館202報告廳。
    校團(tuán)委書記:xx。
    心理學(xué)老師:xx。
    學(xué)院院長xx。
    輔導(dǎo)員:xx。
    x(音樂系)。
    1.嘉賓發(fā)言。
    2.趣味心理測試。
    3.師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)。
    4.主持結(jié)束語。
    捐書活動計劃書篇十二
    領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量。
    20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。
    全班同學(xué)。
    xxx、xxx。
    龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機(jī)與美麗。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,放松心情。
    (一)前期準(zhǔn)備工作。
    1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實行自愿報名原則。
    2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識。
    3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的'了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)。
    8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
    9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé),第二組由班委負(fù)責(zé)。
    10、坐596的時候分為兩組,蔣達(dá)第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。
    1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
    (1)、在前往景點的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
    (2)、抵達(dá)后,分為兩小組分別進(jìn)行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
    (3)、各位同學(xué)午餐,水自備:
    (4)、下午一點在月湖游玩,可以進(jìn)行放風(fēng)箏,照相等活動。
    (5)、計劃14:00點回到學(xué)校。
    3、后期工作。
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
    (7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
    (8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
    (9)在湖邊,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    捐書活動計劃書篇十三
    2,捅過本次活動題高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水泙
    優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)
    預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室
    承辦班級:xxx
    協(xié)辦班級:xx
    參賽隊伍:中醫(yī)藥系
    辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準(zhǔn)備
    主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方
    (一)辯論貲格賽
    在貲格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
    (二)復(fù)賽:
    在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
    (三)半決賽
    在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
    (四)決賽:
    注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生.
    (一)、比賽程序、用時及有關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)
    1、陳詞共6分鐘
    正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
    2、攻辯階段:
    (1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
    (5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
    (6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
    注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒.回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重腹提問和回避問題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀態(tài)的背稿要被扣分.
    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
    4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體太勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
    5、公布最后,評委點評
    (二)、評判標(biāo)準(zhǔn)
    團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
    (1)按辯論階段評分,計200分
    陳詞:30分
    攻辯:40分
    攻辯小結(jié):20分
    自由辯論:60分
    回答觀眾提問:20分
    總結(jié)陳詞:30分
    (2)綜和印象分,計100分
    語言風(fēng)度:50分
    團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
    (三)評分原則
    1、團(tuán)體部分:
    (1)審題鑿鑿把握辯題內(nèi)函和外筵,對所持力場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有用處理和化解.
    (2)嶄開對辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進(jìn),全盤辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.
    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.
    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的.整體意識".
    (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.
    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊私有的風(fēng)閣,并貫穿全局.
    (7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì).
    2、個人部分:由評委根劇每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)敏銳,幽默風(fēng)趣中寓見解.
    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng).
    (四)勝負(fù)判訂
    1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜和評定訣定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分)
    2、如果兩隊得分一樣,則由評判團(tuán)另行投票,訣定勝負(fù)
    3、單場辯手只作為個人獎項的評審依劇,與判斷每場勝負(fù)無關(guān).單場辯手由評委集體商義評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn).
    (五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評.
    一、團(tuán)體獎
    1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
    2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
    3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
    二、個人獎、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎.
    備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的文憑及物質(zhì)獎勵.
    捐書活動計劃書篇十四
     盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
     二、活動背景:
     這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
     其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
     如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
     三、活動目的及意義:
     活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
     四、活動名稱:
     根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
     五、活動目標(biāo):
     此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
     六、活動開展:
     作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
     另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
     七、經(jīng)費預(yù)算:
     活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
     八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
     內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的.會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
     九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
     為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
     1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
     一、活動背景:
     學(xué)雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認(rèn)識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅定信念。
     因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
     二、活動主題:
     弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念
     三、活動目的:
     雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。
     這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
     四、活動時間:
     2011年3月
     五、參與人員:
     數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員
     六、活動形式:
     召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動
     七、活動內(nèi)容:
     (一)
     時間:3月12日
     地點:蘇州科技學(xué)院
     具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
     學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
     (二)
     時間:3月18日
     地點:蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
     具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進(jìn)行大掃除。
     策劃人——物理0911 張志恒
    捐書活動計劃書篇十五
    (一)指導(dǎo)思想。
    本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,尊重學(xué)生為主體地位,努力做到以學(xué)生發(fā)展為中心。教學(xué)中從靈活采用多種運球練習(xí)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望與興趣,在練習(xí)中啟發(fā)學(xué)生觀察、思考和探索能力,倡導(dǎo)自主、合作的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運動體驗,讓學(xué)生在學(xué)以致用中享受成功感,促進(jìn)學(xué)生的身心及社會適應(yīng)的健康發(fā)展。
    (二)教材分析。
    籃球是初一年級的基本教材,這個教材的基本特點是趣味性強(qiáng),是學(xué)生十分喜愛的體育項目之一。它既與學(xué)生過去的生活經(jīng)驗有密切的聯(lián)系,又能對學(xué)生今后的生活產(chǎn)生積極的影響,反復(fù)練習(xí),可有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)作精神,并為學(xué)生終身從事體育鍛煉打下基礎(chǔ)。
    (三)學(xué)情分析。
    本課對象為13~14歲的初一學(xué)生,他們已經(jīng)具備了一定的運動基礎(chǔ),愛動,好動、好學(xué),求知欲強(qiáng),對事物有自己的見解,具有一定發(fā)現(xiàn)問題,分析、解決問題的能力。但籃球基礎(chǔ)還存在著不太平衡的現(xiàn)象,尤其是女生的`籃球水平在很大程度上有待于提高。
    (四)學(xué)練目標(biāo)。
    1、學(xué)會行進(jìn)間直線運球的方法和基本掌握其技術(shù)動作要領(lǐng),在跑動完成,用低運球突破擺脫防守的要點。
    2、激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生速度,協(xié)調(diào)性,靈敏性。
    3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、樂于交流,積極主動參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭勝利的良好習(xí)慣。
    (五)學(xué)習(xí)重、難點。
    重點:運球手型和手觸球部位;
    難點:上下肢協(xié)調(diào)配合與跑動過程中控制球的落點。
    (六)教學(xué)過程本節(jié)課采用四部分教學(xué)。
    第一部分:情景導(dǎo)入部分,上課前用掛圖來展示今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有了一個直觀的了解,通過語言的激勵,建立自信心,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識。
    在課堂常規(guī)上:
    1、整隊檢查人數(shù)和服裝。
    2、師生問好、宣布本課內(nèi)容。
    3、安排見習(xí)生。
    第二部分:在熱身活動部分,教師在各組分別進(jìn)行活動指揮,通過不同速度與形式的跑來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在熟悉球性上,讓學(xué)生感知對籃球的的球感,加上老師的語言提示提高原地運球技能的基礎(chǔ)上,使學(xué)生身體充分活動開,為下一步學(xué)習(xí)行進(jìn)間直線運球做一個良好的鋪墊。
    第三部分;學(xué)習(xí)實踐階段,分三個階段。
    第一階段:學(xué)習(xí)行進(jìn)間直線運球,在學(xué)習(xí)之前,先創(chuàng)設(shè)一個問題,通過剛才原地運球練習(xí)與我們即將學(xué)習(xí)的行進(jìn)間直線運球有有何不同點,讓學(xué)生帶著問題,在練習(xí)中體會,教師指揮學(xué)生,通過不同速度的行進(jìn)間運球,指揮學(xué)生練習(xí),誘導(dǎo)學(xué)生體會,讓學(xué)生在練習(xí)中通過各人的感知怎樣去協(xié)調(diào)并控制著行進(jìn)間直線運球,通過練習(xí)讓學(xué)生回答問題,加深學(xué)生的記憶,之后,再一次鞏固練習(xí),形成行進(jìn)間直線運球的正確概念,熟練掌握的學(xué)生可用左手去練習(xí),并努力的去提高。
    第二階段:學(xué)習(xí)低運球突破練習(xí),學(xué)習(xí)之前,問學(xué)生在籃球比賽中遇到防守怎么辦,學(xué)生回答有傳球,投籃,體前變換運球,引出我們今天要學(xué)習(xí)的低運球突破防守,教師示范,學(xué)生仔細(xì)觀察動作要領(lǐng)和要點(減速,降重心,抬肘護(hù)球,頂肩,眼看透防過隊員,運球高度在膝蓋處),指揮學(xué)生進(jìn)行低運球突破練習(xí),然后讓學(xué)生二人一組進(jìn)行相互觀察,相互糾正,相互交流,讓學(xué)生示范,學(xué)生思考,吸收成功之處,改進(jìn)不足之處,共同提高低運球突破能力。
    第三階段:通過行進(jìn)間運球的練習(xí),利用繞桿接力游戲,來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并引導(dǎo)學(xué)生遵守比賽規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭勝利的集體主義精神。
    第四部分:調(diào)整恢復(fù)部分,利用調(diào)整呼吸和意念放松,使學(xué)生逐漸恢復(fù)到平靜,師生共同總結(jié)本堂課所學(xué)知識,指出需要提高和改進(jìn)不足之處,加強(qiáng)練習(xí),提高籃球技術(shù)水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立終身鍛煉的意識,利用網(wǎng)絡(luò)資源了解其他籃球技術(shù),提高籃球的知識面。
    (七)安全措施。
    在練習(xí)中注重自身安全,失誤后撿球注意觀察周圍情況,做一個文明的球員。
    (八)場地器材。
    籃球40個。標(biāo)志筒20個,籃球場地1塊。
    (九)課外作業(yè)。
    1、利用網(wǎng)絡(luò)查找還有哪些籃球技術(shù)。
    2、加速跑30mx3組。
    教學(xué)對象:初一年級xx班;男生xx人;女生xx人;
    執(zhí)教者:
    籃球運動是由跑、跳、投等多種身體動作所組成,具有集體性、競爭性、趣味性特點。經(jīng)常參加籃球活動,能發(fā)展和提高身體運動素質(zhì),增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能,促進(jìn)身體正常生長發(fā)育,還能培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷等心理素質(zhì),以及團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。本年級教學(xué)內(nèi)容以趣味性游戲和基本籃球技術(shù)為主,逐步提高學(xué)生對籃球運動的興趣及在籃球方面的活動能力和技術(shù)水平,并使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)能力上有所提高。
    依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,以"健康三維觀"為準(zhǔn)繩,運用新的教育教學(xué)觀念,嘗試新的教法學(xué)法;改變傳統(tǒng)的以傳授運動技能為主的教學(xué)為關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。本教學(xué)單元是在對學(xué)生初次接觸籃球運動基礎(chǔ)上設(shè)計的,在關(guān)注學(xué)生動作技能個體差異及不同層次的練習(xí)需求上,運用多種策略,突出分層教學(xué),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在師生,生生互動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,學(xué)會解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生健康運動的意識。
    身體發(fā)展目標(biāo):發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本活動能力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)青少年的生長發(fā)育。
    能力發(fā)展目標(biāo):基本熟悉球性,學(xué)會高運球、低運球、雙手胸前傳接球、雙手胸前投籃等技術(shù),并提高學(xué)生的探究能力和自主學(xué)習(xí)能力。
    心理發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)生成功和展示的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體驗健身的樂趣,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
    社會適應(yīng)目標(biāo):在學(xué)習(xí)實踐中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和遵守紀(jì)律的精神品質(zhì),增強(qiáng)集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和社會責(zé)任感。