總結(jié)可以幫助我們整理思緒，梳理邏輯，提高表達能力和思維能力?？偨Y(jié)的語言應(yīng)當準確清晰，不應(yīng)模棱兩可。請看以下總結(jié)范文，或許能夠幫到您。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇一
20xx年6月2日，根據(jù)項目部總體工作部署，為提高項目部全體員工的安全意識，檢驗項目部應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護能力，保證在出現(xiàn)意外情況下，能夠避免災(zāi)害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力，檢驗項目部各部門、班組的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力，項目部安全科組織了此次防臺防汛應(yīng)急演練活動。
為了保證演練能夠按照預(yù)定流程實施，安全科于6月1日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案，并于6月1日下午5點對主要負責(zé)人進行了培訓(xùn)，要求傳達到每一位員工，認真學(xué)習(xí)，確保演練達到預(yù)期目的。
5、通過實際參與防臺防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險工作中。
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
3、各職能組職責(zé)雖明確，但動作不夠熟練。
4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇二
為了切實加強廣大職工的防汛抗災(zāi)意識，有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力，確保工程安全度汛。按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的`方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對我標段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故，通過啟動本防汛，確保我標段范圍內(nèi)遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護職工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離；
現(xiàn)場大型機械撤離；
傷員救護；
積水排除項目進行演練，每個人要按照具體分工切實負責(zé)，統(tǒng)一聽從指揮，按規(guī)定統(tǒng)一時間，執(zhí)行各項工作。
20xx年x月x日10：00時開始，于11：00時結(jié)束、
6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。
1、項目部撤離演練。
人員也上車，按2號撤離路線立即撤離到石村避險點。”
簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場，將傷者抬上擔(dān)架送上救護車，救護車開往演練撤離區(qū)。
3、抽水演練。
演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，灑水車開到水坑邊停放，架設(shè)水管啟動抽水泵開始抽水，抽水完畢，隊員拆除設(shè)備上車撤離。
4、機械設(shè)備撤離演練。
演練開始小組隊員一字排列，組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案，各自準備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械，依次啟動機械。
第一臺拖車到指定的拖車停放點停放，由專人指揮推土機上拖車，推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
同上，指揮壓路機、挖掘機裝車。
所有機械全部裝車、固定后撤離。
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛搶險機械設(shè)備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集，增加抗洪搶險效率。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇三
為了確保演練活動落到實處，由校長陳萬國任總指揮，陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場指揮，全體教師共同參與，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。著重強調(diào)對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)要求，擬定了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導(dǎo)組、廣播組等。要求班主任教育學(xué)生，聽到廣播宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
3月29日下午2：40總指揮下達命令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數(shù)。總指揮對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。宣布羅華小學(xué)防汛逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有821名師生參加，學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用了1.5分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，師生參與，演練效果良好。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇四
為了切實加強廣大職工的防汛抗災(zāi)意識，有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力，確保工程安全度汛。按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對我標段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故，通過啟動本防汛應(yīng)急演練，確保我標段范圍內(nèi)遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護職工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現(xiàn)將演練活動中的。主要開展情況，總結(jié)如下：
一、工作部署。
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離；
現(xiàn)場大型機械撤離；
傷員救護；
積水排除項目進行演練，每個人要按照具體分工切實負責(zé)，統(tǒng)一聽從指揮，按規(guī)定統(tǒng)一時間，執(zhí)行各項工作。
二、演練時間。
20xx年x月x日10：00時開始，于11：00時結(jié)束。
三、演習(xí)過程。
6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。
1、項目部撤離演練。
人員也上車，按2號撤離路線立即撤離到石村避險點?！?BR> 2、傷員救護演練。
簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場，將傷者抬上擔(dān)架送上救護車，救護車開往演練撤離區(qū)。
3、抽水演練。
演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，灑水車開到水坑邊停放，架設(shè)水管啟動抽水泵開始抽水，抽水完畢，隊員拆除設(shè)備上車撤離。
4、機械設(shè)備撤離演練。
演練開始小組隊員一字排列，組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案，各自準備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械，依次啟動機械。
第一臺拖車到指定的拖車停放點停放，由專人指揮推土機上拖車，推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
同上，指揮壓路機、挖掘機裝車。
所有機械全部裝車、固定后撤離。
在這次演練中，從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集，都按防洪預(yù)案的要求，科學(xué)地進行了安排。在最短時間內(nèi)實現(xiàn)了防汛目標。
通過這次演練，提高了防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，同時也檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
六、演練工作中存在的問題。
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛搶險機械設(shè)備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集，增加抗洪搶險效率。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇五
20xx年5月26日，根據(jù)教育和體育局學(xué)校安全管理辦公室的通知要求，黃浦江路小學(xué)進行了防汛演練，演練內(nèi)容如下：
5月26日，學(xué)校防汛小組發(fā)現(xiàn)校園及教學(xué)樓樓頂積水嚴重，學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后，迅速組織防汛工作小組進行排查，發(fā)現(xiàn)積水原因為學(xué)校大門處排水溝及樓頂一處排水口堵塞，查明原因后，學(xué)校防汛工作小組立即分頭進行物資準備、排淤、疏通等工作，5分鐘后，兩處堵塞情況解決。疏通工作結(jié)束后，學(xué)校立即對校舍進行全面排查，未發(fā)現(xiàn)隱患。防汛領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，并對今后的防汛工作提出意見和要求。
汛期來臨，本次防汛演練針對性強，效果明顯，廣大干部教師對防汛工作的重要性提高了認識，為今后的防汛工作提供了借鑒和幫助。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇六
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的`損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力，于3月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：學(xué)校校委會其他成員。
本次演練共分了三個小組：
搶險救災(zāi)組：負責(zé)學(xué)校的防汛搶險。
轉(zhuǎn)移安置組：負責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品。
后勤保障：確保信息通暢，負責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責(zé)用電設(shè)施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學(xué)校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學(xué)校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇七
我校為認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，根據(jù)臨沭縣教育局沭教安衛(wèi)字[201x]6號文件精神，切實做好汛期學(xué)校安全工作，現(xiàn)就汛期學(xué)校安全工作總結(jié)如下。
一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負責(zé)，落實好學(xué)校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設(shè)施、危險事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。對學(xué)校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設(shè)立明顯的安全標示，并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學(xué)校，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問題，要給予妥善安置，并及時將詳細情況上報鎮(zhèn)教委。
對未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規(guī)范要求的學(xué)校，必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。學(xué)校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計審核標準書后方可開工建設(shè)，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計、施工。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)服務(wù)機構(gòu)依法進行年度定期檢測，確保防雷裝置發(fā)揮作用。
在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成廣大中小學(xué)生，尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)（幼兒園）學(xué)生溺水身亡的事故，有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生，給死亡學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓(xùn)，杜絕此類事件發(fā)生，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。
一是要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校要進一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
二是要加強預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作。學(xué)校要建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動，明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
要充分利用家長會、家訪、學(xué)校通等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送受機短信等形式，及時提醒和教育學(xué)生家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護，特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責(zé)任制。學(xué)校要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取血的教訓(xùn)，進一步強化安全責(zé)任制，落實好學(xué)生死亡事故上報制度以及安全責(zé)任事故追究制度。
學(xué)校要與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門密切聯(lián)系，及時掌握災(zāi)情預(yù)測、預(yù)報信息，結(jié)合本單位實際完善安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案，并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災(zāi)害事故。校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情，校長有權(quán)根據(jù)實際情況采取必要的應(yīng)急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇八
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：
堅持以《xx區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于切實加強汛期及洪澇災(zāi)害后學(xué)校安全工作的緊急通知》和《關(guān)于開展雨季、汛期xx市中小學(xué)校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導(dǎo)，認真貫徹落實防汛工作安全師生，了解和掌握各校師生（特別是退休老教師）是否住在危房里，對師生住房進行一次全面的摸底調(diào)查，以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員及相關(guān)老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務(wù)和職責(zé)，保證值夜人員與校領(lǐng)導(dǎo)的信息暢通。如出現(xiàn)汛情和險情，校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間趕到學(xué)校，并組織好力量抗汛。
隊長周榮幸、周少樂，副隊長陳運全，組員全體男教師。主要職責(zé)是擔(dān)當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系。一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資，并確保學(xué)校師生安全。
1、上級防洪抗汛預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關(guān)人員對溜屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災(zāi)順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學(xué)、工作秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
7、及時將學(xué)?？购榫葹?zāi)報告教育局辦公室和鄉(xiāng)政府辦。
1、發(fā)生洪澇災(zāi)害時值班人員迅速通知防洪領(lǐng)導(dǎo)小組，防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責(zé)，有組織，有秩序地將教學(xué)樓各樓層學(xué)生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學(xué)校財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。
3、各負責(zé)人、各班主任和任課教師共同管理好學(xué)生，嚴禁學(xué)生到處亂跑、亂竄，確保學(xué)生安全。
4、校醫(yī)及時到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇九
為響應(yīng)上級部門的的號召，提高我校防汛抗洪的能力。我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實20xx年4月14日鄉(xiāng)中心校到大水井小學(xué)檢查會的會議精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，力將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
1、立即啟動防汛抗洪安全領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛抗洪安全教育工作。通過會議進行防汛抗洪安全宣傳。學(xué)校堅持召開防汛抗洪安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防汛抗洪安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。
2、組織防汛抗洪安全知識教育活動。學(xué)校組織召開防汛抗洪知識校會，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防汛抗洪安全知識，增強了防汛抗洪安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生進行防汛抗洪逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛抗洪自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛抗洪安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學(xué)校防汛抗洪教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛抗洪安全檢查。對學(xué)校各重要部位設(shè)施進行了全面的檢查。
4、各班堅持每周利用校會、晨會、校園廣播、安全櫥窗、板報、班會等向?qū)W生宣傳防汛抗洪知識，加強學(xué)生的安全教育。
1、確定重點部位，明確重點部位負責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、加強對防汛抗洪器具的管理和保養(yǎng)。
4、學(xué)生遠離溝渠河等深水水源。
安全責(zé)任重于泰山，消防防汛抗洪安全無小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，各班堅持每周利用班會宣傳防汛抗洪知識，規(guī)定學(xué)生不準下水洗澡，不準到溝渠河邊玩耍。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
安全高于一切，防汛抗洪工作任重道遠，學(xué)校防汛抗洪安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛抗洪安全，在全校教職員工的共同努力下，大水井小學(xué)防汛抗洪安全工作會做得更好。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十
20xx年x月xx日xx時，由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。
現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練方案，并組織了對應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進一步明確了組織機構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，xx大門口地勢較低，巡查人員巡查到xx大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場景。
一、演練過程觀察記錄如下：
xx時xx分，巡查執(zhí)勤人員巡查到xx門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報揭發(fā)生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報告，同時組織保安人員向xx公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水去除?？傮w評價：本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水去除，共歷時xx分鐘xx秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身平安，防止了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個對員應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
本次演練結(jié)果說明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清晰，各級人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比擬清晰;保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的平安處置能力，現(xiàn)場配備的應(yīng)急武器充足，證明保安對突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用，本次演練到達了較好的效果。通過演練，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗，為下次緊急情況下的組織起到了珍貴的參考作用。
二、存在問題有：
有兩個隊員，沒有穿工作服，不能表達緊張氣氛，有些隊員比擬被動。減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的.義務(wù)和責(zé)任。隊員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身平安的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十一
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力，于xx月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：學(xué)校校委會其他成員。
本次演練共分了三個小組：搶險救災(zāi)組：負責(zé)學(xué)校的防汛搶險；轉(zhuǎn)移安置組：負責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品；后勤保障：確保信息通暢，負責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責(zé)用電設(shè)施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學(xué)校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學(xué)校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十二
為了進一步增強廣闊干部群眾防汛搶險救災(zāi)意識，檢驗防汛應(yīng)急搶險隊伍實戰(zhàn)能力，我鎮(zhèn)開展了20xx年防汛應(yīng)急演練活動，分管領(lǐng)導(dǎo)、綜管隊、鎮(zhèn)防汛辦全體人員、x村書記、主任以及群眾共計xx余人參加了此次演練活動。想將本次演練活開工作總結(jié)如下：
一、科學(xué)制定演練方案。
為加強本次演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練活動落到實處，制定了《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》，并對演練內(nèi)容、范圍進行了科學(xué)分工，成立了以鎮(zhèn)黨委書記張麗為總指揮的防汛應(yīng)急演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開防汛搶險演練工作會議，集中討論學(xué)習(xí)演練方案，明確分工任務(wù)，進行戰(zhàn)前發(fā)動，為開展好這次演練活動提供了保證。
二、精心組織演練實施。
xx月xx日下午x點，防汛搶險應(yīng)急演練活動在x舉行，分管領(lǐng)導(dǎo)按照《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》的內(nèi)容現(xiàn)場指揮本次演練。
〔一〕演練背景設(shè)置。
根據(jù)市防汛指揮部汛情預(yù)報，冉義鎮(zhèn)未來六小時降雨量將到達毫米。市政府立即啟動了應(yīng)急預(yù)案。
〔二〕演練過程。
1.雨量過大，烏木橋翻水，經(jīng)過緊急避險，x村書記黃光倫立即帶著x村應(yīng)急隊伍對群眾進行緊急疏散。
2.冉義鎮(zhèn)人民政府接到市政府啟動應(yīng)急預(yù)案的通知，立即啟動冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各工作組趕赴x村。
3.按冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組在第一時間趕赴到x村烏木橋，并集合完畢。
4.現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智宣布立即開展救援工作。
5.人員到位后，指揮長發(fā)布“現(xiàn)在正在下暴雨，降雨量已接近毫米，可能發(fā)生洪水災(zāi)害，請全體人員迅速轉(zhuǎn)移到平安地帶〞的指令，警報員按“連續(xù)不斷的警報聲及播送〞拉響緊急轉(zhuǎn)移警報，各應(yīng)急搶險分隊在隊長的帶著下快速進入指定區(qū)域組織群眾轉(zhuǎn)移，同時，各鳴鑼員敲響緊急轉(zhuǎn)移鑼聲，隨搶險隊組織群眾轉(zhuǎn)移。
6.重點部位監(jiān)測人員巡查發(fā)現(xiàn)烏木橋水位上漲，立馬報告現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智，副指揮長鄭環(huán)智立即向指揮長張麗報告并組織安排村委會巡邏隊員對水位上漲區(qū)域進行守護，確保群眾財產(chǎn)平安，洪水發(fā)生后，淹沒區(qū)群眾全部轉(zhuǎn)移到平安地帶，村委會巡邏隊員立即到現(xiàn)場進行治安巡邏，直至洪水消退，群眾返回。
7.副總指揮長鄭環(huán)智宣布演練結(jié)束。
三、及時進行總結(jié)。
此次演練，搶險人員做到了反響迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結(jié)束后，立即召開參演人員總結(jié)會議，總結(jié)此次演練過程中好的經(jīng)驗、存在問題和缺乏之處。演練副總指揮鄭環(huán)智就做好下一步防汛工作提出三點要求，一是進一步做好應(yīng)急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉〞，即熟悉預(yù)案流程，確保有序應(yīng)對；熟悉險情特點，確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情；熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù)，做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人，留意地方上搶過險、帶過隊的老經(jīng)驗、老把式，必要時請他們協(xié)同搶險。
四、演練收獲。
1、通過此次演練，提高了全體參演人員對防汛平安的認識，深刻地意識到應(yīng)急演練的重要性。
2、檢驗了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，提高了對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。
3、檢驗各職能小組之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，鍛煉了參演人員解剖問題的能力，通過方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作組的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰(zhàn)人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務(wù)，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
五、存在的問題。
1.由于局部同志對防洪演練的目的.、意義和重要性認識缺乏。
2.一些新的同志剛剛走上防汛工作領(lǐng)導(dǎo)崗位，對防汛工作還不太了解、不太熟悉，沒有經(jīng)歷過防御洪水的實戰(zhàn)考驗，一旦遇有大水，難以做到沉著應(yīng)對、有序抗洪，工作實踐能力有待于進一步提高。
總的來講，通過實際此次防汛應(yīng)急演練，使全體干部群眾更深刻地認識到防洪是一個整體協(xié)作的過程，進一步提高了防汛應(yīng)急處置能力，檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案，檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。通過演練，為我鎮(zhèn)今年汛期內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)對處置積累了重要經(jīng)驗，增強了保障能力，為我鎮(zhèn)平安度汛打下了堅實的根底。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十三
我校的防汛防洪工作在縣運管處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的積極配合和大力支持下，通過四個月艱苦不懈的努力，較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務(wù)?；仡檸讉€月來的工作，我們著重做了以下幾個方面。
一、高度重視、周密部署。
駕校領(lǐng)導(dǎo)非常重視汛期安全訓(xùn)練工作，將此項工作列為辦公會議議程的一個方面，是每周例會必講的一個問題。及時傳達上級關(guān)于防署、防汛工作的指示要求，提出了實施意見，成立了以安全科為主的汛期安全領(lǐng)導(dǎo)小組，認真分析研究夏季汛期對行車的影響，明確了目標責(zé)任，提出了“認識上再提高，措施上再細化，管理上再到位，工作上再落實”的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，為開展防汛防洪工作提供了可靠的組織保證。提高了防范能力，無發(fā)生一起人員中署及溺亡事故，保證了夏季安全生產(chǎn)的順利進行。
二、加大宣傳、提高認識。
為充分做好防洪防汛工作，我們非常注重提高全體員工防洪防汛意識。通知下發(fā)以來，我們就加強了宣傳《防洪法》的力度，從學(xué)好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實，加強防洪防汛宣傳教育，把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大員工的自覺行動，提高了依法防洪意識，有力地推進了汛期工作。
三、認真開展汛期檢查。
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，我們迅速研究部署，成立了一支專門的隊伍，負責(zé)駕校的安全檢查。在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們主要開展了對車輛、訓(xùn)練場地的設(shè)施、各科室電路、倉庫、油庫、變配電室的全面檢查活動，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，問題解決在洪澇災(zāi)害之前，做到防患于未然。
四、落實防汛隊伍、配足防汛物資。
認真落實了搶險救災(zāi)運輸車輛和人員編組，成立由各科室業(yè)務(wù)骨干組成的應(yīng)急救援隊。對搶險救災(zāi)車輛要做到迅速集結(jié)，對搶險救災(zāi)人員、物資運輸，要做到不講條件、不打折扣，有多少運多少，那里需要就按要求運到哪里。并抓好物資儲備，通知下發(fā)以后，我們迅速對駕校的防汛物料進行了一次全面清點，對不足的部分及時補上，損壞變質(zhì)的盡早更換。
五、強化防汛意識，確保萬無一失。
駕校著重把提高員工的防汛意識放在首要位置，做好長期防汛的思想準備，保持高度警惕，克服麻痹思想，立足于防大汛，按照應(yīng)急預(yù)案的`要求，人人做好充分的準備，服從命令聽指揮，保持聯(lián)絡(luò)暢通，確保一聲令下，能拉得出、走得動、干得好。
六、進一步修訂完善各類防汛預(yù)案。
進一步修訂完善了各類預(yù)案的編修，進一步提高了預(yù)防和處置特大洪水災(zāi)害的能力。
20xx年的防汛防洪工作雖然已經(jīng)告一段落，但是防洪防汛工作不遠遠沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將繼續(xù)根據(jù)上級的總體部署和要求，及早動員，及早部署，層層檢查，狠抓落實，不松手不停步，常抓不懈，不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十四
20xx年的汛期即至，為了加強學(xué)校的防汛安全教育，增強全校師生的防汛意識，提高防汛應(yīng)急能力，x月x日上午，xx小學(xué)利用校園廣播系統(tǒng)，以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上，政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識，提醒學(xué)生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等，各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學(xué)生進行汛期防范常識教育，以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學(xué)校防震減災(zāi)安全月，學(xué)校通過班會、集會、放學(xué)前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、應(yīng)急逃生、上學(xué)和放學(xué)途中安全等方面的宣傳教育，以及在雷電、暴雨等自然災(zāi)害面前學(xué)會自我保護。
進入x月，雨水天氣增多，做好學(xué)生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午，xx小學(xué)利用晨會時間舉行了20xx年春季學(xué)期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上，學(xué)校分管安全工作的副校長xx強調(diào)：汛期已經(jīng)來臨，老師、同學(xué)們要注意作好防汛抗旱的.準備。若遇下大雨，不能來上學(xué)或放學(xué)不能回家，請不要強行來上學(xué)或回家，要就近聯(lián)系家長通知學(xué)?；蚵?lián)系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨，防止雷電襲擊。要節(jié)約用水，發(fā)現(xiàn)水龍頭未擰緊出現(xiàn)漏水要及時將它擰緊。“從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水”。學(xué)校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當日下午，學(xué)校利用召開家長會的契機，由學(xué)校分管安全的副主任xx組織全校家長學(xué)習(xí)了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學(xué)校還結(jié)合xx網(wǎng)開展“珍愛生命，嚴防溺水”的專題教育活動，并請家長和孩子一起學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展，意味著xx小學(xué)本學(xué)期防汛抗旱工作已經(jīng)正式進入課堂，在今后的工作中，還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳，使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十五
xx水電站因汛期將至，為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發(fā)，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將現(xiàn)演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進行了演習(xí)前學(xué)習(xí)和講解，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責(zé)任到組，科學(xué)分工，責(zé)任明確，各職能小組的工作職責(zé)的分配任務(wù)在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結(jié)束起到了決定性作用。
1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學(xué)習(xí)演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案。這次防洪演練設(shè)想不是非常全面，因此，我們的防洪預(yù)案的可操作性、指揮決策的準確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰(zhàn)。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預(yù)報、設(shè)備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的工作積極性和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一個工作積極，態(tài)度端正，服從指揮的工作團體。
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十六
因汛期將至，為保xx水電站平安渡汛防范于事故于突發(fā)，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的根底。x月x日在xx水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將現(xiàn)演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本工程演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進行了演習(xí)前學(xué)習(xí)和講解，為標準性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動的正常進行。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責(zé)任到組，科學(xué)分工，責(zé)任明確，各職能小組的工作職責(zé)的分配任務(wù)在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結(jié)束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲。
1、提高了對xx水電站防汛演練的認識。通過學(xué)習(xí)演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到xx水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案。這次防洪演練設(shè)想不是非常全面，因此，我們的防洪預(yù)案的可操作性、指揮決策的準確性、標準性、防洪調(diào)度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰(zhàn)。
3、檢驗了各職能組之間的.協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預(yù)報、設(shè)備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的工作積極性和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一個工作積極，態(tài)度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題：
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，局部人員崗位不是很明確。
2、由于局部演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識缺乏，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十七
防汛演練工作，按照指示精神，自7月16日開始，做了大量的準備工作，首先召開了工程辦公會議進行了認真研究安排，制定了演練大綱，隨即召開職工大會進行思想發(fā)動，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的根底。7月18日在舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下。
一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調(diào)，確保防汛全程演練成功。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本工程演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以為總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了綜合調(diào)度、水情、財物供給、行政管理等四個職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前發(fā)動，為標準性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的.要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導(dǎo)思想和目標要求，參照本工程制定的演練大綱根本框架和做法，結(jié)合本工程的實際情況，以我工程今年的防洪預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了四方山農(nóng)場防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
為確保這次防汛演練活動的成功，7月18日上午，我科與相關(guān)單位召開了職工大會，進行了戰(zhàn)前發(fā)動，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責(zé)，嚴肅工作紀律，認真履行職責(zé)，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成河流的防守部署和險情搶護處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現(xiàn)的水情變化這一主題，相應(yīng)地完成了各項工程技術(shù)根底工作及相關(guān)的工程搶護處理和技術(shù)處理配套工作任務(wù)，各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào)，理順工作關(guān)系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，根本上滿足了本工程各職能小組的要求，保證了我工程演練活動不同階段的正常開展。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練大綱要求，各職能組自本月16日始，工作人員全部上崗到位，實行責(zé)任到組，任務(wù)到人，利用現(xiàn)有較先進的通信辦公設(shè)備，上下左右溝通聯(lián)系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。平安部及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，并認真完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當好參謀。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇一
20xx年6月2日，根據(jù)項目部總體工作部署，為提高項目部全體員工的安全意識，檢驗項目部應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護能力，保證在出現(xiàn)意外情況下，能夠避免災(zāi)害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力，檢驗項目部各部門、班組的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力，項目部安全科組織了此次防臺防汛應(yīng)急演練活動。
為了保證演練能夠按照預(yù)定流程實施，安全科于6月1日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案，并于6月1日下午5點對主要負責(zé)人進行了培訓(xùn)，要求傳達到每一位員工，認真學(xué)習(xí)，確保演練達到預(yù)期目的。
5、通過實際參與防臺防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險工作中。
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
3、各職能組職責(zé)雖明確，但動作不夠熟練。
4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇二
為了切實加強廣大職工的防汛抗災(zāi)意識，有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力，確保工程安全度汛。按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的`方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對我標段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故，通過啟動本防汛，確保我標段范圍內(nèi)遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護職工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離；
現(xiàn)場大型機械撤離；
傷員救護；
積水排除項目進行演練，每個人要按照具體分工切實負責(zé)，統(tǒng)一聽從指揮，按規(guī)定統(tǒng)一時間，執(zhí)行各項工作。
20xx年x月x日10：00時開始，于11：00時結(jié)束、
6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。
1、項目部撤離演練。
人員也上車，按2號撤離路線立即撤離到石村避險點。”
簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場，將傷者抬上擔(dān)架送上救護車，救護車開往演練撤離區(qū)。
3、抽水演練。
演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，灑水車開到水坑邊停放，架設(shè)水管啟動抽水泵開始抽水，抽水完畢，隊員拆除設(shè)備上車撤離。
4、機械設(shè)備撤離演練。
演練開始小組隊員一字排列，組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案，各自準備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械，依次啟動機械。
第一臺拖車到指定的拖車停放點停放，由專人指揮推土機上拖車，推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
同上，指揮壓路機、挖掘機裝車。
所有機械全部裝車、固定后撤離。
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛搶險機械設(shè)備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集，增加抗洪搶險效率。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇三
為了確保演練活動落到實處，由校長陳萬國任總指揮，陳亞丹、張木端、魏金蘭、黃盛艷任現(xiàn)場指揮，全體教師共同參與，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。著重強調(diào)對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)要求，擬定了“校園防汛應(yīng)急疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。還專門請班主任給全體師生對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了后勤保障組、疏散引導(dǎo)組、廣播組等。要求班主任教育學(xué)生，聽到廣播宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
3月29日下午2：40總指揮下達命令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告年段長。各年段長向總指揮匯報人數(shù)。總指揮對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。宣布羅華小學(xué)防汛逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有821名師生參加，學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域只用了1.5分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，師生參與，演練效果良好。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇四
為了切實加強廣大職工的防汛抗災(zāi)意識，有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力，確保工程安全度汛。按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對我標段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故，通過啟動本防汛應(yīng)急演練，確保我標段范圍內(nèi)遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護職工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現(xiàn)將演練活動中的。主要開展情況，總結(jié)如下：
一、工作部署。
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離；
現(xiàn)場大型機械撤離；
傷員救護；
積水排除項目進行演練，每個人要按照具體分工切實負責(zé)，統(tǒng)一聽從指揮，按規(guī)定統(tǒng)一時間，執(zhí)行各項工作。
二、演練時間。
20xx年x月x日10：00時開始，于11：00時結(jié)束。
三、演習(xí)過程。
6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。
1、項目部撤離演練。
人員也上車，按2號撤離路線立即撤離到石村避險點?！?BR> 2、傷員救護演練。
簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場，將傷者抬上擔(dān)架送上救護車，救護車開往演練撤離區(qū)。
3、抽水演練。
演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，灑水車開到水坑邊停放，架設(shè)水管啟動抽水泵開始抽水，抽水完畢，隊員拆除設(shè)備上車撤離。
4、機械設(shè)備撤離演練。
演練開始小組隊員一字排列，組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案，各自準備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械，依次啟動機械。
第一臺拖車到指定的拖車停放點停放，由專人指揮推土機上拖車，推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
同上，指揮壓路機、挖掘機裝車。
所有機械全部裝車、固定后撤離。
在這次演練中，從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集，都按防洪預(yù)案的要求，科學(xué)地進行了安排。在最短時間內(nèi)實現(xiàn)了防汛目標。
通過這次演練，提高了防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，同時也檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
六、演練工作中存在的問題。
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛搶險機械設(shè)備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集，增加抗洪搶險效率。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇五
20xx年5月26日，根據(jù)教育和體育局學(xué)校安全管理辦公室的通知要求，黃浦江路小學(xué)進行了防汛演練，演練內(nèi)容如下：
5月26日，學(xué)校防汛小組發(fā)現(xiàn)校園及教學(xué)樓樓頂積水嚴重，學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后，迅速組織防汛工作小組進行排查，發(fā)現(xiàn)積水原因為學(xué)校大門處排水溝及樓頂一處排水口堵塞，查明原因后，學(xué)校防汛工作小組立即分頭進行物資準備、排淤、疏通等工作，5分鐘后，兩處堵塞情況解決。疏通工作結(jié)束后，學(xué)校立即對校舍進行全面排查，未發(fā)現(xiàn)隱患。防汛領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，并對今后的防汛工作提出意見和要求。
汛期來臨，本次防汛演練針對性強，效果明顯，廣大干部教師對防汛工作的重要性提高了認識，為今后的防汛工作提供了借鑒和幫助。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇六
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的`損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力，于3月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：學(xué)校校委會其他成員。
本次演練共分了三個小組：
搶險救災(zāi)組：負責(zé)學(xué)校的防汛搶險。
轉(zhuǎn)移安置組：負責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品。
后勤保障：確保信息通暢，負責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責(zé)用電設(shè)施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學(xué)校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學(xué)校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇七
我校為認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，根據(jù)臨沭縣教育局沭教安衛(wèi)字[201x]6號文件精神，切實做好汛期學(xué)校安全工作，現(xiàn)就汛期學(xué)校安全工作總結(jié)如下。
一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負責(zé)，落實好學(xué)校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設(shè)施、危險事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。對學(xué)校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設(shè)立明顯的安全標示，并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學(xué)校，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便等問題，要給予妥善安置，并及時將詳細情況上報鎮(zhèn)教委。
對未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規(guī)范要求的學(xué)校，必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。學(xué)校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計審核標準書后方可開工建設(shè)，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計、施工。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)服務(wù)機構(gòu)依法進行年度定期檢測，確保防雷裝置發(fā)揮作用。
在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成廣大中小學(xué)生，尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)（幼兒園）學(xué)生溺水身亡的事故，有的是學(xué)生在上學(xué)途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學(xué)生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學(xué)生在放學(xué)路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生，給死亡學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓(xùn)，杜絕此類事件發(fā)生，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故。
一是要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作。學(xué)校要進一步做好學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
二是要加強預(yù)防溺水事故的宣傳、教育工作。學(xué)校要建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預(yù)防溺水安全教育活動，明確要求中小學(xué)生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
要充分利用家長會、家訪、學(xué)校通等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送受機短信等形式，及時提醒和教育學(xué)生家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護，特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關(guān)心預(yù)防學(xué)生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責(zé)任制。學(xué)校要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取血的教訓(xùn)，進一步強化安全責(zé)任制，落實好學(xué)生死亡事故上報制度以及安全責(zé)任事故追究制度。
學(xué)校要與防汛、防災(zāi)等有關(guān)部門密切聯(lián)系，及時掌握災(zāi)情預(yù)測、預(yù)報信息，結(jié)合本單位實際完善安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案，并確保責(zé)任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災(zāi)害事故。校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，遇到高危天氣和突發(fā)災(zāi)情，校長有權(quán)根據(jù)實際情況采取必要的應(yīng)急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇八
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：
堅持以《xx區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于切實加強汛期及洪澇災(zāi)害后學(xué)校安全工作的緊急通知》和《關(guān)于開展雨季、汛期xx市中小學(xué)校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導(dǎo)，認真貫徹落實防汛工作安全師生，了解和掌握各校師生（特別是退休老教師）是否住在危房里，對師生住房進行一次全面的摸底調(diào)查，以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員及相關(guān)老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務(wù)和職責(zé)，保證值夜人員與校領(lǐng)導(dǎo)的信息暢通。如出現(xiàn)汛情和險情，校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間趕到學(xué)校，并組織好力量抗汛。
隊長周榮幸、周少樂，副隊長陳運全，組員全體男教師。主要職責(zé)是擔(dān)當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系。一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資，并確保學(xué)校師生安全。
1、上級防洪抗汛預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關(guān)人員對溜屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災(zāi)順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學(xué)、工作秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
7、及時將學(xué)?？购榫葹?zāi)報告教育局辦公室和鄉(xiāng)政府辦。
1、發(fā)生洪澇災(zāi)害時值班人員迅速通知防洪領(lǐng)導(dǎo)小組，防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責(zé)，有組織，有秩序地將教學(xué)樓各樓層學(xué)生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學(xué)校財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。
3、各負責(zé)人、各班主任和任課教師共同管理好學(xué)生，嚴禁學(xué)生到處亂跑、亂竄，確保學(xué)生安全。
4、校醫(yī)及時到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇九
為響應(yīng)上級部門的的號召，提高我校防汛抗洪的能力。我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實20xx年4月14日鄉(xiāng)中心校到大水井小學(xué)檢查會的會議精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，力將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
1、立即啟動防汛抗洪安全領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防汛抗洪安全教育工作。通過會議進行防汛抗洪安全宣傳。學(xué)校堅持召開防汛抗洪安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防汛抗洪安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。
2、組織防汛抗洪安全知識教育活動。學(xué)校組織召開防汛抗洪知識校會，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防汛抗洪安全知識，增強了防汛抗洪安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生進行防汛抗洪逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛抗洪自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛抗洪安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學(xué)校防汛抗洪教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛抗洪安全檢查。對學(xué)校各重要部位設(shè)施進行了全面的檢查。
4、各班堅持每周利用校會、晨會、校園廣播、安全櫥窗、板報、班會等向?qū)W生宣傳防汛抗洪知識，加強學(xué)生的安全教育。
1、確定重點部位，明確重點部位負責(zé)人。
2、加大檢查力度。
3、加強對防汛抗洪器具的管理和保養(yǎng)。
4、學(xué)生遠離溝渠河等深水水源。
安全責(zé)任重于泰山，消防防汛抗洪安全無小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，各班堅持每周利用班會宣傳防汛抗洪知識，規(guī)定學(xué)生不準下水洗澡，不準到溝渠河邊玩耍。學(xué)校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
安全高于一切，防汛抗洪工作任重道遠，學(xué)校防汛抗洪安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防汛抗洪安全，在全校教職員工的共同努力下，大水井小學(xué)防汛抗洪安全工作會做得更好。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十
20xx年x月xx日xx時，由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。
現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練方案，并組織了對應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進一步明確了組織機構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，xx大門口地勢較低，巡查人員巡查到xx大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場景。
一、演練過程觀察記錄如下：
xx時xx分，巡查執(zhí)勤人員巡查到xx門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報揭發(fā)生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報告，同時組織保安人員向xx公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水去除?？傮w評價：本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水去除，共歷時xx分鐘xx秒。及時、有效地控制了汛情的擴大、保障了人身平安，防止了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個對員應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
本次演練結(jié)果說明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清晰，各級人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比擬清晰;保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的平安處置能力，現(xiàn)場配備的應(yīng)急武器充足，證明保安對突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用，本次演練到達了較好的效果。通過演練，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗，為下次緊急情況下的組織起到了珍貴的參考作用。
二、存在問題有：
有兩個隊員，沒有穿工作服，不能表達緊張氣氛，有些隊員比擬被動。減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的.義務(wù)和責(zé)任。隊員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身平安的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十一
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力，于xx月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：學(xué)校校委會其他成員。
本次演練共分了三個小組：搶險救災(zāi)組：負責(zé)學(xué)校的防汛搶險；轉(zhuǎn)移安置組：負責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品；后勤保障：確保信息通暢，負責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責(zé)用電設(shè)施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學(xué)校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學(xué)校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十二
為了進一步增強廣闊干部群眾防汛搶險救災(zāi)意識，檢驗防汛應(yīng)急搶險隊伍實戰(zhàn)能力，我鎮(zhèn)開展了20xx年防汛應(yīng)急演練活動，分管領(lǐng)導(dǎo)、綜管隊、鎮(zhèn)防汛辦全體人員、x村書記、主任以及群眾共計xx余人參加了此次演練活動。想將本次演練活開工作總結(jié)如下：
一、科學(xué)制定演練方案。
為加強本次演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練活動落到實處，制定了《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》，并對演練內(nèi)容、范圍進行了科學(xué)分工，成立了以鎮(zhèn)黨委書記張麗為總指揮的防汛應(yīng)急演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開防汛搶險演練工作會議，集中討論學(xué)習(xí)演練方案，明確分工任務(wù)，進行戰(zhàn)前發(fā)動，為開展好這次演練活動提供了保證。
二、精心組織演練實施。
xx月xx日下午x點，防汛搶險應(yīng)急演練活動在x舉行，分管領(lǐng)導(dǎo)按照《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》的內(nèi)容現(xiàn)場指揮本次演練。
〔一〕演練背景設(shè)置。
根據(jù)市防汛指揮部汛情預(yù)報，冉義鎮(zhèn)未來六小時降雨量將到達毫米。市政府立即啟動了應(yīng)急預(yù)案。
〔二〕演練過程。
1.雨量過大，烏木橋翻水，經(jīng)過緊急避險，x村書記黃光倫立即帶著x村應(yīng)急隊伍對群眾進行緊急疏散。
2.冉義鎮(zhèn)人民政府接到市政府啟動應(yīng)急預(yù)案的通知，立即啟動冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各工作組趕赴x村。
3.按冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組在第一時間趕赴到x村烏木橋，并集合完畢。
4.現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智宣布立即開展救援工作。
5.人員到位后，指揮長發(fā)布“現(xiàn)在正在下暴雨，降雨量已接近毫米，可能發(fā)生洪水災(zāi)害，請全體人員迅速轉(zhuǎn)移到平安地帶〞的指令，警報員按“連續(xù)不斷的警報聲及播送〞拉響緊急轉(zhuǎn)移警報，各應(yīng)急搶險分隊在隊長的帶著下快速進入指定區(qū)域組織群眾轉(zhuǎn)移，同時，各鳴鑼員敲響緊急轉(zhuǎn)移鑼聲，隨搶險隊組織群眾轉(zhuǎn)移。
6.重點部位監(jiān)測人員巡查發(fā)現(xiàn)烏木橋水位上漲，立馬報告現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智，副指揮長鄭環(huán)智立即向指揮長張麗報告并組織安排村委會巡邏隊員對水位上漲區(qū)域進行守護，確保群眾財產(chǎn)平安，洪水發(fā)生后，淹沒區(qū)群眾全部轉(zhuǎn)移到平安地帶，村委會巡邏隊員立即到現(xiàn)場進行治安巡邏，直至洪水消退，群眾返回。
7.副總指揮長鄭環(huán)智宣布演練結(jié)束。
三、及時進行總結(jié)。
此次演練，搶險人員做到了反響迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結(jié)束后，立即召開參演人員總結(jié)會議，總結(jié)此次演練過程中好的經(jīng)驗、存在問題和缺乏之處。演練副總指揮鄭環(huán)智就做好下一步防汛工作提出三點要求，一是進一步做好應(yīng)急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉〞，即熟悉預(yù)案流程，確保有序應(yīng)對；熟悉險情特點，確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情；熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù)，做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人，留意地方上搶過險、帶過隊的老經(jīng)驗、老把式，必要時請他們協(xié)同搶險。
四、演練收獲。
1、通過此次演練，提高了全體參演人員對防汛平安的認識，深刻地意識到應(yīng)急演練的重要性。
2、檢驗了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，提高了對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。
3、檢驗各職能小組之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，鍛煉了參演人員解剖問題的能力，通過方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作組的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰(zhàn)人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務(wù)，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。
五、存在的問題。
1.由于局部同志對防洪演練的目的.、意義和重要性認識缺乏。
2.一些新的同志剛剛走上防汛工作領(lǐng)導(dǎo)崗位，對防汛工作還不太了解、不太熟悉，沒有經(jīng)歷過防御洪水的實戰(zhàn)考驗，一旦遇有大水，難以做到沉著應(yīng)對、有序抗洪，工作實踐能力有待于進一步提高。
總的來講，通過實際此次防汛應(yīng)急演練，使全體干部群眾更深刻地認識到防洪是一個整體協(xié)作的過程，進一步提高了防汛應(yīng)急處置能力，檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案，檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。通過演練，為我鎮(zhèn)今年汛期內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)對處置積累了重要經(jīng)驗，增強了保障能力，為我鎮(zhèn)平安度汛打下了堅實的根底。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十三
我校的防汛防洪工作在縣運管處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的積極配合和大力支持下，通過四個月艱苦不懈的努力，較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務(wù)?；仡檸讉€月來的工作，我們著重做了以下幾個方面。
一、高度重視、周密部署。
駕校領(lǐng)導(dǎo)非常重視汛期安全訓(xùn)練工作，將此項工作列為辦公會議議程的一個方面，是每周例會必講的一個問題。及時傳達上級關(guān)于防署、防汛工作的指示要求，提出了實施意見，成立了以安全科為主的汛期安全領(lǐng)導(dǎo)小組，認真分析研究夏季汛期對行車的影響，明確了目標責(zé)任，提出了“認識上再提高，措施上再細化，管理上再到位，工作上再落實”的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，為開展防汛防洪工作提供了可靠的組織保證。提高了防范能力，無發(fā)生一起人員中署及溺亡事故，保證了夏季安全生產(chǎn)的順利進行。
二、加大宣傳、提高認識。
為充分做好防洪防汛工作，我們非常注重提高全體員工防洪防汛意識。通知下發(fā)以來，我們就加強了宣傳《防洪法》的力度，從學(xué)好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實，加強防洪防汛宣傳教育，把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大員工的自覺行動，提高了依法防洪意識，有力地推進了汛期工作。
三、認真開展汛期檢查。
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，我們迅速研究部署，成立了一支專門的隊伍，負責(zé)駕校的安全檢查。在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們主要開展了對車輛、訓(xùn)練場地的設(shè)施、各科室電路、倉庫、油庫、變配電室的全面檢查活動，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，問題解決在洪澇災(zāi)害之前，做到防患于未然。
四、落實防汛隊伍、配足防汛物資。
認真落實了搶險救災(zāi)運輸車輛和人員編組，成立由各科室業(yè)務(wù)骨干組成的應(yīng)急救援隊。對搶險救災(zāi)車輛要做到迅速集結(jié)，對搶險救災(zāi)人員、物資運輸，要做到不講條件、不打折扣，有多少運多少，那里需要就按要求運到哪里。并抓好物資儲備，通知下發(fā)以后，我們迅速對駕校的防汛物料進行了一次全面清點，對不足的部分及時補上，損壞變質(zhì)的盡早更換。
五、強化防汛意識，確保萬無一失。
駕校著重把提高員工的防汛意識放在首要位置，做好長期防汛的思想準備，保持高度警惕，克服麻痹思想，立足于防大汛，按照應(yīng)急預(yù)案的`要求，人人做好充分的準備，服從命令聽指揮，保持聯(lián)絡(luò)暢通，確保一聲令下，能拉得出、走得動、干得好。
六、進一步修訂完善各類防汛預(yù)案。
進一步修訂完善了各類預(yù)案的編修，進一步提高了預(yù)防和處置特大洪水災(zāi)害的能力。
20xx年的防汛防洪工作雖然已經(jīng)告一段落，但是防洪防汛工作不遠遠沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將繼續(xù)根據(jù)上級的總體部署和要求，及早動員，及早部署，層層檢查，狠抓落實，不松手不停步，常抓不懈，不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十四
20xx年的汛期即至，為了加強學(xué)校的防汛安全教育，增強全校師生的防汛意識，提高防汛應(yīng)急能力，x月x日上午，xx小學(xué)利用校園廣播系統(tǒng)，以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上，政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識，提醒學(xué)生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等，各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學(xué)生進行汛期防范常識教育，以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學(xué)校防震減災(zāi)安全月，學(xué)校通過班會、集會、放學(xué)前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、應(yīng)急逃生、上學(xué)和放學(xué)途中安全等方面的宣傳教育，以及在雷電、暴雨等自然災(zāi)害面前學(xué)會自我保護。
進入x月，雨水天氣增多，做好學(xué)生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午，xx小學(xué)利用晨會時間舉行了20xx年春季學(xué)期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上，學(xué)校分管安全工作的副校長xx強調(diào)：汛期已經(jīng)來臨，老師、同學(xué)們要注意作好防汛抗旱的.準備。若遇下大雨，不能來上學(xué)或放學(xué)不能回家，請不要強行來上學(xué)或回家，要就近聯(lián)系家長通知學(xué)?；蚵?lián)系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨，防止雷電襲擊。要節(jié)約用水，發(fā)現(xiàn)水龍頭未擰緊出現(xiàn)漏水要及時將它擰緊。“從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水”。學(xué)校還要求各班在本周的班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當日下午，學(xué)校利用召開家長會的契機，由學(xué)校分管安全的副主任xx組織全校家長學(xué)習(xí)了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學(xué)校還結(jié)合xx網(wǎng)開展“珍愛生命，嚴防溺水”的專題教育活動，并請家長和孩子一起學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展，意味著xx小學(xué)本學(xué)期防汛抗旱工作已經(jīng)正式進入課堂，在今后的工作中，還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳，使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十五
xx水電站因汛期將至，為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發(fā)，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將現(xiàn)演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進行了演習(xí)前學(xué)習(xí)和講解，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責(zé)任到組，科學(xué)分工，責(zé)任明確，各職能小組的工作職責(zé)的分配任務(wù)在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結(jié)束起到了決定性作用。
1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學(xué)習(xí)演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案。這次防洪演練設(shè)想不是非常全面，因此，我們的防洪預(yù)案的可操作性、指揮決策的準確性、規(guī)范性、防洪調(diào)度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰(zhàn)。
3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預(yù)報、設(shè)備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的工作積極性和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一個工作積極，態(tài)度端正，服從指揮的工作團體。
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十六
因汛期將至，為保xx水電站平安渡汛防范于事故于突發(fā)，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的根底。x月x日在xx水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將現(xiàn)演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本工程演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進行了演習(xí)前學(xué)習(xí)和講解，為標準性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動的正常進行。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責(zé)任到組，科學(xué)分工，責(zé)任明確，各職能小組的工作職責(zé)的分配任務(wù)在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結(jié)束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲。
1、提高了對xx水電站防汛演練的認識。通過學(xué)習(xí)演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到xx水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案。這次防洪演練設(shè)想不是非常全面，因此，我們的防洪預(yù)案的可操作性、指揮決策的準確性、標準性、防洪調(diào)度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰(zhàn)。
3、檢驗了各職能組之間的.協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過洪水預(yù)報、設(shè)備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的工作積極性和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一個工作積極，態(tài)度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題：
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，局部人員崗位不是很明確。
2、由于局部演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識缺乏，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛救災(zāi)安全的演練總結(jié)篇十七
防汛演練工作，按照指示精神，自7月16日開始，做了大量的準備工作，首先召開了工程辦公會議進行了認真研究安排，制定了演練大綱，隨即召開職工大會進行思想發(fā)動，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的根底。7月18日在舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下。
一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調(diào)，確保防汛全程演練成功。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成上級下達的各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本工程演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以為總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組，組成了綜合調(diào)度、水情、財物供給、行政管理等四個職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前發(fā)動，為標準性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的.要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導(dǎo)思想和目標要求，參照本工程制定的演練大綱根本框架和做法，結(jié)合本工程的實際情況，以我工程今年的防洪預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取職能部門意見的情況下，制定了四方山農(nóng)場防汛演練大綱，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。
為確保這次防汛演練活動的成功，7月18日上午，我科與相關(guān)單位召開了職工大會，進行了戰(zhàn)前發(fā)動，要求參加演練的職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，把假戲唱真，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、盡職盡責(zé)，嚴肅工作紀律，認真履行職責(zé)，及時請示和報告，突出工作重點，把握工作要點，各職能組之間要做到及時溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，切實按照上級演練每個階段下達的擬定水情演進變化情況，及時完成河流的防守部署和險情搶護處理工作。演練中，各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè)，認認真真做工作，緊緊圍繞在演練活動中出現(xiàn)的水情變化這一主題，相應(yīng)地完成了各項工程技術(shù)根底工作及相關(guān)的工程搶護處理和技術(shù)處理配套工作任務(wù)，各職能小組注意縱橫協(xié)調(diào)，理順工作關(guān)系。切實做到上情及時下達、下情及時上報，準確無誤，根本上滿足了本工程各職能小組的要求，保證了我工程演練活動不同階段的正常開展。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動的正常進行。
按照防汛演練大綱要求，各職能組自本月16日始，工作人員全部上崗到位，實行責(zé)任到組，任務(wù)到人，利用現(xiàn)有較先進的通信辦公設(shè)備，上下左右溝通聯(lián)系。圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。平安部及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，并認真完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項電文、信息、典型材料和其他材料的起草及上傳下達工作，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當好參謀。