新時(shí)代勞動(dòng)教育方案(匯總17篇)

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    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要制定方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。最后,總結(jié)要經(jīng)過(guò)審校和修改,確保語(yǔ)言通順、無(wú)錯(cuò)別字。這些范文展示了不同領(lǐng)域和問(wèn)題的解決方案。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇一
    國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
    二、活動(dòng)目的。
    1、以到x山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2、通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
    3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
    三、活動(dòng)原因。
    由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點(diǎn)地段,既可以鍛煉身體,又可以放松心情,來(lái)此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,人流量過(guò)大,在節(jié)假日過(guò)后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。
    五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)榮,讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
    四、活動(dòng)方式。
    1、上山撿垃圾。
    2、在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年5月3日10時(shí)—20__年5月3日15時(shí)。
    六、活動(dòng)對(duì)象。
    x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)地點(diǎn)。
    x山風(fēng)景區(qū)。
    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1、首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
    2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
    3、召開班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。
    4、與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。
    九、活動(dòng)流程。
    1、早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
    2、10點(diǎn)整在山門口開展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。
    3、開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
    演講內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。
    5、由班主任辦法優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    6、下山,乘車回學(xué)校。
    十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供。
    十一、活動(dòng)人員安排。
    待定。
    十二、安全問(wèn)題。
    1、交通安全。坐公共汽車,各自付車費(fèi)。
    2、教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng),統(tǒng)一安排,不要各自為政。
    3、到各個(gè)地段一定要按照提示內(nèi)容去做,不要自以為是。在爬山時(shí),沒(méi)開發(fā)的野山千萬(wàn)不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),要注意自身安全。
    4、飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇二
    國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
    1.以到x山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2.通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
    3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
    由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點(diǎn)地段,既可以鍛煉身體,又可以放松心情,來(lái)此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,人流量過(guò)大,在節(jié)假日過(guò)后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。
    五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)榮,讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
    20xx年5月3日10時(shí)-20xx年5月3日15時(shí)。
    x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。
    x山風(fēng)景區(qū)。
    1.首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
    2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
    3.召開班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。
    4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。
    1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
    2.10點(diǎn)整在山門口開展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。
    3.開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
    4.演講內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。
    5.由班主任辦法優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    6.下山,乘車回學(xué)校。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供。
    待定。
    1.交通安全。坐公共汽車,各自付車費(fèi)。
    2.教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng),統(tǒng)一安排,不要各自為政。
    3.到各個(gè)地段一定要按照提示內(nèi)容去做,不要自以為是。在爬山時(shí),沒(méi)開發(fā)的野山千萬(wàn)不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),要注意自身安全。
    4.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇三
    五一將是婚慶的大市場(chǎng),將營(yíng)銷目標(biāo)鎖定在五一勞動(dòng)節(jié),針對(duì)婚慶市場(chǎng)開展?fàn)I銷活動(dòng),提高企業(yè)在婚慶市場(chǎng)的占有率,提高企業(yè)知名度。
    五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。
    在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定。
    4月26—5月7日。
    1、極地情婚紗show(二至三場(chǎng))。
    由極地?cái)z影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨(dú)特?cái)?shù)款婚紗,邀請(qǐng)知名模特舉行“極地情婚紗show”。極地情婚紗show氣勢(shì)恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地?cái)z影提供宣傳的有效途徑。
    2、見證愛情,留住精彩。
    凡在xx超市一次性購(gòu)物200元以上,可免費(fèi)在xx超市商場(chǎng)內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝婚紗照一次,并免費(fèi)提供21寸婚紗照片一張。
    凡一次性購(gòu)物80元以上,可免費(fèi)在xx超市商場(chǎng)內(nèi)由極地?cái)z影師免費(fèi)拍攝生活照一次,并免費(fèi)提供10寸照片一張。
    3、甜蜜之旅。
    活動(dòng)期間,凡在xx一次性購(gòu)物800元以上的未婚伴侶,可享受免費(fèi)婚照一套。
    4、愛情歲月,幸福共享。
    活動(dòng)期間,凡在極地?cái)z影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在xx超市購(gòu)物享受9.8折優(yōu)惠。
    宣傳計(jì)劃:
    1、電視廣告岳陽(yáng)無(wú)線頻道8次。
    2、廣播電臺(tái)10天。
    3、xx商品快訊15000份。
    4、店面pop。
    5、xx店面布幅廣告1幅。
    6、報(bào)紙廣告《長(zhǎng)江信息報(bào)》1/4版1次。
    7、報(bào)紙軟文宣傳不少于。
    8、活動(dòng)期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點(diǎn)一個(gè)。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇四
    全面落實(shí)黨的教育方針,發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),樹立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀和成才觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,學(xué)校決定將勞動(dòng)教育納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在全校學(xué)生中開設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)踐課,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制訂本辦法。
    1、目標(biāo)導(dǎo)向。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,幫助學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,促使學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。
    2、實(shí)際體驗(yàn)。通過(guò)讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)感受,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
    3、全面發(fā)展。充分發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    1、在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置《勞動(dòng)》課,課程性質(zhì)為必修課,課程模塊為集中性實(shí)踐環(huán)節(jié),計(jì)1學(xué)分。
    2、實(shí)行集中勞動(dòng)實(shí)踐和分散勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,第1-6學(xué)期每學(xué)期至少組織2次集中勞動(dòng)實(shí)踐,每次不少于4學(xué)時(shí)。
    3、勞動(dòng)課成績(jī)實(shí)行五級(jí)制,成績(jī)合格及以上者方可參加畢業(yè)審核,成績(jī)不合格的應(yīng)當(dāng)重修。
    4、組織學(xué)生參加校內(nèi)外非營(yíng)利性公益勞動(dòng)與志愿服務(wù);
    5、組織學(xué)生參加與學(xué)校建設(shè)與管理等有關(guān)的執(zhí)勤活動(dòng);
    6、組織學(xué)生參與校園的綠化、美化、凈化、亮化工作;
    7、其他與勞動(dòng)相關(guān)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。
    1、勞動(dòng)教育由學(xué)生所在學(xué)院組織實(shí)施,學(xué)院應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育,包括開展勞動(dòng)課教學(xué)和勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)、做好勞動(dòng)安全教育、負(fù)責(zé)學(xué)生勞動(dòng)安全和過(guò)程管理、負(fù)責(zé)評(píng)定學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)及等級(jí)鑒定等。
    2、學(xué)生所在學(xué)院要做好開展勞動(dòng)教育的宣講工作,根據(jù)專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)安排貼近學(xué)生生活的`勞動(dòng)課程和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),并借助現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行勞動(dòng)教育實(shí)踐的安排與管理。
    3、學(xué)生所在學(xué)院要做好學(xué)生勞動(dòng)安全保障工作,不得組織學(xué)生參加高空作業(yè)、嚴(yán)重污染、輻射大等易對(duì)身體或心理造成危險(xiǎn)或危害的勞動(dòng)任務(wù)。
    1、所有學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容,積極參加勞動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。
    2、勞動(dòng)課期間學(xué)生要堅(jiān)守勞動(dòng)崗位,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,禁止利用勞動(dòng)課時(shí)間從事其它與勞動(dòng)教育無(wú)關(guān)的活動(dòng)或私自外出。
    3、學(xué)生在勞動(dòng)課期間不得無(wú)故缺席,不得遲到、早退,原則上不允許請(qǐng)假。確需請(qǐng)假者,應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。
    4、勞動(dòng)課期間應(yīng)服從指導(dǎo)教師或帶隊(duì)教師的安排,認(rèn)真完成勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)。
    5、勞動(dòng)課結(jié)束后應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提交總結(jié)報(bào)告,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。
    1、勞動(dòng)教育實(shí)踐從學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度、出勤情況、勞動(dòng)任務(wù)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行考核,考核實(shí)施細(xì)則由學(xué)院確定。勞動(dòng)課成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
    2、學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)勞動(dòng)課成績(jī)管理,根據(jù)學(xué)生在校期間勞動(dòng)表現(xiàn),于第6學(xué)期末指定相關(guān)人員在教務(wù)管理系統(tǒng)錄入成績(jī),成績(jī)合格即達(dá)到該門課程修讀要求。
    3、確實(shí)因身體原因無(wú)法參加勞動(dòng)教育實(shí)踐者,經(jīng)所在學(xué)院同意,并在規(guī)定的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成力所能及的勞動(dòng)任務(wù),可取得勞動(dòng)課成績(jī)。
    4、勞動(dòng)態(tài)度不積極、勞動(dòng)表現(xiàn)差或勞動(dòng)課不及格者在各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中實(shí)行一票否決制。
    1、本辦法自20xx級(jí)學(xué)生開始執(zhí)行。
    2、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇五
    一、活動(dòng)目的、意義:
    目的:發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛,有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學(xué)生的愛心心理。特此安排同學(xué)們參加此活動(dòng).
    意義:通過(guò)此次訪福利院之行的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.看似平常的舉動(dòng),在老人們看來(lái)無(wú)疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心與愛護(hù)。通過(guò)這次全班集體活動(dòng),是團(tuán)結(jié)的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學(xué)子走向?yàn)槿嗣穹?wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)的道路,同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)組織需要成員的支持與行動(dòng).我校“愛心社”將會(huì)在每月組織學(xué)生到福利院慰問(wèn)老人兒童,成為我校團(tuán)委的傳統(tǒng)活動(dòng).
    二、活動(dòng)時(shí)間:。
    20__年5月1日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    汕頭市濠江區(qū)福利院。
    四、活動(dòng)組織:
    由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分工組織,統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮。
    五、活動(dòng)顧問(wèn):趙本水。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:潘長(zhǎng)河。
    六、活動(dòng)流程:
    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1、在我校發(fā)出通知,招募有意愿去的同學(xué),組織報(bào)名;。
    4、提前通知參加人員時(shí)間、地點(diǎn)和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);。
    5、需要旗幟一面、相機(jī)一部。
    七、活動(dòng)實(shí)施階段:。
    下午上完第二節(jié)課后,參加人員在團(tuán)委辦公室前集合,統(tǒng)一到福利院后:
    1.組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機(jī)會(huì)可以跟兒童講笑話、做游戲等。
    2.一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報(bào)、揉肩等。
    3.離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈,給老人以最誠(chéng)摯的擁抱.
    4.給老人照相,還有合影等。(需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影)。
    5.活動(dòng)結(jié)束后:隊(duì)伍集合,并點(diǎn)名安全返校,要求每位參與人寫出活動(dòng)心得體會(huì)在校報(bào)上發(fā)表。
    (三)活動(dòng)后期階段:
    1、宣傳部和秘書負(fù)責(zé)撰寫新聞稿;。
    2、負(fù)責(zé)人收集相關(guān)照片,制作成冊(cè);。
    3、如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)單位或部門制定出解決方案。
    八、注意事項(xiàng):
    1.活動(dòng)開展期間服從管理。
    2.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施,將第一時(shí)間通告全班,并及時(shí)與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
    3.確保人員在路上的安全。
    4.積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
    5.到達(dá)福利院后,在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),未經(jīng)允許,不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方,禁止在院內(nèi)橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。
    6.在未經(jīng)允許的情況下,慰問(wèn)期間嚴(yán)禁用相機(jī)或手機(jī)拍照。
    7.應(yīng)注意老人、兒童的安全。
    九、活動(dòng)人員和項(xiàng)目組:
    1顧問(wèn):趙本水老師。
    統(tǒng)籌組:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
    2項(xiàng)目組。
    第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組。
    組長(zhǎng):林月云。
    組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
    任務(wù):1、主要是編緝部撰寫領(lǐng)導(dǎo)致詞及系刊、場(chǎng)地安排與維護(hù)。
    3宣傳組。
    組長(zhǎng):張雪愛。
    組員:宣傳部、組織部成員。
    任務(wù):a、利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。
    b、現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作。
    c、系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;。
    4機(jī)動(dòng)組。
    組長(zhǎng):劉曉丹。
    組員:體育部、勞動(dòng)部成員。
    任務(wù):a、協(xié)助其他部門做好機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。
    b、慰問(wèn)期間,負(fù)責(zé)場(chǎng)地紀(jì)律維持、場(chǎng)地后勤保障以及處理緊急情況。
    5后勤組。
    組長(zhǎng):馬紫菱。
    組員:文藝部、秘書成員。
    任務(wù):a、組織后勤組隊(duì)伍確定后勤組隊(duì)員(人數(shù)待定);。
    b、購(gòu)買老人、兒童用品包括活動(dòng)期間需要的物品等。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇六
    本期擔(dān)任初一2個(gè)班的政治。初一學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來(lái)有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無(wú)法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高。
    初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認(rèn)識(shí)的性格,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,怎樣對(duì)待友情,增強(qiáng)自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活。這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
    本冊(cè)重難點(diǎn):
    第一章《做自尊自信的人》。
    重點(diǎn):尊重他人是我的需要。
    難點(diǎn):怎樣做個(gè)自信的人。
    第二章《做自立自強(qiáng)的人》。
    重點(diǎn):自己的事要自己干。
    難點(diǎn):做個(gè)自強(qiáng)的人需要哪些因素。
    第三章《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》。
    重點(diǎn):怎樣面對(duì)挫折。
    難點(diǎn):讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
    第四章《做知法守法用法的人》。
    重點(diǎn):法律的概念。
    難點(diǎn):怎樣用法律保護(hù)我們。
    1、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
    2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國(guó)主義教育。
    1、重視基本概念的教學(xué)。
    在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過(guò)對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
    2、加強(qiáng)政治用語(yǔ)的教學(xué)。
    這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的`理解。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。
    3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
    政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向。
    4、積極開展課外活動(dòng)。
    課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì),聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
    1、以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng),并要學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估德的好習(xí)慣,重視在探究操作過(guò)程中的交流與合作。
    3、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并探索因人而異的教學(xué)方法。
    4。、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高教學(xué)水平,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽課到達(dá)節(jié)以上來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    5、充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。
    1、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神。
    2、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
    3、對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),少批評(píng),多談心,進(jìn)行心理溝通,提高他們自我判斷與控制能力,必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同解決學(xué)習(xí)困難。
    4、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)科代表、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到課課過(guò)關(guān),各單元過(guò)關(guān)。
    1、做好每次月考的試卷講評(píng)。
    2、盡量做到每次考試之后,能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力。
    3、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊(cè)作業(yè),并加上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)。
    4、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測(cè)試或小測(cè)的完成情況,并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識(shí)。
    略
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇七
    我代表四(3)班少先隊(duì)員向全體同學(xué)倡議:從今天開始,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子!具體做法如下:
    1、勤奮學(xué)習(xí),積極完成老師家長(zhǎng)布置的作業(yè)。
    2、當(dāng)值日生盡職盡責(zé),認(rèn)真檫黑板,整理教室,放學(xué)后關(guān)好電器。
    3、大掃除上聽從老師的安排,搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,不偷懶。
    4、會(huì)安全使用爐灶,做簡(jiǎn)單的飯菜、燒開水。
    5、飯后主動(dòng)收拾餐桌,洗刷餐具。
    6、勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。
    7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
    8、把用過(guò)的物品放回原處,隨時(shí)整理書包、書桌。
    9、積極參加社區(qū)服務(wù),如:撿拾白色垃圾、擦洗護(hù)欄等。
    倡議人:______。
    時(shí)間:________年____月____日。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇八
    “熱愛勞動(dòng)、健康成長(zhǎng)”
    按照《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育及體育、美育工作的若干措施》文件要求,結(jié)合每學(xué)年設(shè)立的勞動(dòng)周和每周一節(jié)勞動(dòng)課,進(jìn)一步創(chuàng)新勞動(dòng)教育模式,拓展勞動(dòng)教育途徑,加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)品質(zhì)培養(yǎng),通過(guò)課外校外勞動(dòng)實(shí)踐、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展示和家校共育,豐富學(xué)生勞動(dòng)體驗(yàn),夯實(shí)勞動(dòng)文化,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念,提高勞動(dòng)能力。
    在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    依據(jù)高中階段勞動(dòng)教育目標(biāo),充分利用社會(huì)資源引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)勞動(dòng)一線,鼓勵(lì)學(xué)生承擔(dān)力所能及的學(xué)校日常管理、校園綠化美化、文體設(shè)施清潔、學(xué)生宿舍整理、食堂餐廳保潔等事務(wù);立足個(gè)人生活事務(wù)處理,結(jié)合開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),注重生活能力和良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),樹立自立自強(qiáng)意識(shí);深入挖掘各學(xué)科勞動(dòng)教育內(nèi)容,努力推進(jìn)以實(shí)踐導(dǎo)向、理論支撐、五育融合為特征的勞動(dòng)教育課程落地,積極開展勤工儉學(xué)、設(shè)計(jì)制作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
    積極組織學(xué)生參與校園勞動(dòng)文化建設(shè),營(yíng)造富有自身特色的校園文化,把學(xué)校食堂、宿舍等作為學(xué)生接受勞動(dòng)實(shí)踐教育第一場(chǎng)所,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的好習(xí)慣。將勞動(dòng)教育與學(xué)生的個(gè)人生活、校園生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),豐富勞動(dòng)體驗(yàn),提高勞動(dòng)能力,深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的理解。積極組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能和勞動(dòng)成果展示,觀摩精湛技藝,感受并領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動(dòng)精神,創(chuàng)造條件舉辦“勞模大講堂”“優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)”等榜樣示范活動(dòng),廣泛宣傳先進(jìn)人物事跡,讓師生近距離接觸勞動(dòng)模范,聆聽勞模故事,感悟勞模精神。
    長(zhǎng)效作用,督促家長(zhǎng)為孩子提供良好的家庭勞動(dòng)教育氛圍,通過(guò)開展親子勞動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),幫助孩子完成力所能及的家庭、社區(qū)勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)幾項(xiàng)基本勞動(dòng)技能,培養(yǎng)孩子生活自理意識(shí)和能力。
    學(xué)校成立勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全工作機(jī)制,做好勞動(dòng)教育宣傳月活動(dòng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)、資源整合、過(guò)程管理、總結(jié)評(píng)價(jià)等工作。全校上下要高度重視學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳月的組織工作,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,積極發(fā)揮學(xué)校家庭和社會(huì)三個(gè)層面的作用,因地制宜,精心策劃,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
    學(xué)校要主動(dòng)銜接屬地街道、社區(qū)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、文旅等部門,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、互動(dòng)感強(qiáng)、可操作性高的勞動(dòng)教育活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、工廠、科研院所等積極配合,主動(dòng)參與學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇九
    1、小組栽種方案中種子選擇適合本季節(jié)的,比如:小白菜、大蒜、蘿卜、菠菜、油菜、小麥等。學(xué)校將提供蘿卜、油菜、小白菜的種子,涉及其他的種子、肥料等由班級(jí)(小組)自主購(gòu)買,建議在班主任或者家長(zhǎng)的指導(dǎo)下購(gòu)買優(yōu)良品種。從勞動(dòng)基地收獲的農(nóng)作物由班級(jí)支配,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)義賣等方法資助社會(huì)弱勢(shì)群體或做其它有意義的事。
    2、凡申請(qǐng)承包的小組,都必須嚴(yán)格按照小組計(jì)劃進(jìn)行栽種,并做到定期維護(hù)、適時(shí)保養(yǎng),建議小組自主聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。凡空有計(jì)劃卻不栽種者,學(xué)校將收回田地,并予以嚴(yán)肅批評(píng)。
    3、承包小組必須設(shè)有小組長(zhǎng),同時(shí)要有清晰的組織結(jié)構(gòu),有完善的栽種計(jì)劃,要有明確的任務(wù)分配方案,要責(zé)任到人,落實(shí)到事。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十
    每周安排兩個(gè)班,每班三天,每天從早上7:40開始至中午放學(xué),下午從14:00開始至晚自習(xí)前(晚餐之后重點(diǎn)做好保潔),實(shí)行全校全天公共區(qū)域、樓道等清潔大包干,其余時(shí)間各班只負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除(因需要特別安排除外),這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十一
    學(xué)校將專門成立勞動(dòng)實(shí)踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督田地栽種和過(guò)程維護(hù)情況,在期末組織勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)成果評(píng)比,根據(jù)班級(jí)小組栽種計(jì)劃、過(guò)程養(yǎng)護(hù)情況、勞動(dòng)成果情況、活動(dòng)資料(文字、圖片、影像)等方面,評(píng)定學(xué)分,評(píng)出優(yōu)秀勞動(dòng)實(shí)踐小組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十二
    勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校要正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)技術(shù)教育的育人價(jià)值與功能?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出:“學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。”結(jié)合我校加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育,開展課程建設(shè)的要求以及近年來(lái)我校開發(fā)勞動(dòng)與技術(shù)校本課程的經(jīng)驗(yàn),制定《我校四從勞動(dòng)教育實(shí)施方案》。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十三
    學(xué)院足球場(chǎng)。
    全院女教職工、學(xué)院工會(huì)委員、二級(jí)工會(huì)主席、男教師代表。
    (一)“巾幗心向黨、揚(yáng)帆新征程”倡議儀式。
    (二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    (一)“巾幗心向黨、揚(yáng)帆新征程”倡議儀式參加人員:二級(jí)工會(huì)組織全體女教職工(上者除外)、男教師代表參加。
    活動(dòng)議程:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)院女教師代表宣讀倡議書。
    (二)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
    旱地龍舟搶灘登陸鼓動(dòng)人心。
    (三)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)方式:按各二級(jí)工會(huì)女教職工人數(shù)0人左右編成11個(gè)參賽隊(duì)。第一參賽隊(duì):化傳播系工會(huì),領(lǐng)隊(duì):杜春海;第二參賽隊(duì):外語(yǔ)系工會(huì),領(lǐng)隊(duì):鐘永發(fā);第三參賽隊(duì):計(jì)算機(jī)科學(xué)系工會(huì),領(lǐng)隊(duì):韓智;第四參賽隊(duì):網(wǎng)電教學(xué)部工會(huì),領(lǐng)隊(duì):唐靜;第五參賽隊(duì):管理系、思政部工會(huì),領(lǐng)隊(duì):伍治平;第六參賽隊(duì):藝體系、汽車工程系工會(huì),領(lǐng)隊(duì):郭繼華;第七參賽隊(duì):應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系、電子電氣工程系工會(huì),領(lǐng)隊(duì):陳國(guó)樹;第八參賽隊(duì):建筑與環(huán)境工程系、機(jī)械工程系,領(lǐng)隊(duì):徐友輝;第九參賽隊(duì):黨群、監(jiān)審財(cái)務(wù)學(xué)生、院辦基建工會(huì),領(lǐng)隊(duì):張亮;第十參賽隊(duì):科研圖書學(xué)報(bào)、教務(wù)成教工會(huì),領(lǐng)隊(duì):漆明龍;第十一參賽隊(duì):后產(chǎn)處、保衛(wèi)招生工會(huì),領(lǐng)隊(duì):江濤。
    凡參加本次活動(dòng)者均可獲得倡議儀式參與獎(jiǎng)一份;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)根據(jù)比賽積分、各二級(jí)工會(huì)組織情況、女教職工參加活動(dòng)人數(shù)比例等評(píng)出集體一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名,并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和20xx年分工會(huì)工作目標(biāo)考核分。
    請(qǐng)各二級(jí)工會(huì)高度重視,精心組織,并于月6日上午10:00以前將參加倡議儀式、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員名單(需報(bào)送身份證號(hào))(電子版)報(bào)學(xué)院工會(huì)林茂老師處。
    1、患有先天性疾病、高血壓、糖尿病、心臟病等疾病不參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、領(lǐng)隊(duì)和參賽人員需提前20分鐘到場(chǎng)。
    3、比賽順序由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
    4、運(yùn)動(dòng)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服、不得穿高跟鞋、裙裝等服飾。
    5、按趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則每支參賽隊(duì)須組織男教師代表參加,參加的男教師總數(shù)不能超過(guò)8人。
    6、多次參加趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的.個(gè)人,只需登記一次身份證號(hào),身份證號(hào)必須準(zhǔn)確無(wú)誤,以便為大家統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十四
    1、以班級(jí)為單位申請(qǐng)承包責(zé)任田。學(xué)校按面積平均劃分好實(shí)踐基地責(zé)任田,班級(jí)成立責(zé)任小組進(jìn)行承包,每班承包1塊田。
    2、種植計(jì)劃。班級(jí)制定栽種計(jì)劃,并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委,審批通過(guò)后,授予田地標(biāo)識(shí)牌,并分發(fā)勞動(dòng)工具。建議班級(jí)每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過(guò)10人。
    3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松土、施肥、栽種。(開墾儀式時(shí)間將另行通知)。
    (二)結(jié)對(duì)農(nóng)工田。
    1、除草等過(guò)程管理。與農(nóng)工結(jié)對(duì)后,分配到各班固定的1塊田,負(fù)責(zé)人提前與農(nóng)工協(xié)調(diào)好,定期到田地中進(jìn)行除草等過(guò)程管理。
    2、收獲季采摘。田地的農(nóng)作物到了可以收成的時(shí)候,按照農(nóng)工的要求進(jìn)行作物采摘。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十五
    教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
    (一)參加人數(shù):小班全體寶寶。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):小班教室。
    (三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
    (四)活動(dòng)目標(biāo):
    1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
    2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
    3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份3、音樂(lè)、手機(jī)(照相機(jī))。
    (一)、相互認(rèn)識(shí):
    1、小班的寶寶們相互聽音樂(lè)找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    (二)、寶寶分組比賽:
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (三)、發(fā)獎(jiǎng):
    1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
    2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十六
    實(shí)踐性是勞動(dòng)技術(shù)課的基本特點(diǎn)。學(xué)生親身參加勞動(dòng)操作實(shí)踐是勞動(dòng)技術(shù)課的主要形式和基本方法。實(shí)踐是勞動(dòng)技術(shù)課必不可少的環(huán)節(jié)。創(chuàng)新素質(zhì)只有在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中才能得到發(fā)展。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)設(shè)足夠的時(shí)間和空間,千方百計(jì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)操作的條件,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握的知識(shí)和技能。學(xué)校、教師要切實(shí)做好指導(dǎo)和管理工作,提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)效果。還要和家庭、社會(huì)結(jié)合。
    2.基礎(chǔ)性原則。
    勞動(dòng)技術(shù)是基礎(chǔ)教育階段培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能素質(zhì)的一門基礎(chǔ)性課程,應(yīng)該使學(xué)生具備基本的技術(shù)處理能力,以適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生活、家庭生活和社會(huì)生活。在勞動(dòng)技術(shù)課中,通過(guò)某些勞動(dòng)技術(shù)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握相關(guān)的勞動(dòng)知識(shí),提高他們運(yùn)用工具進(jìn)行加工的動(dòng)手操作能力和思維能力,為將來(lái)的發(fā)展、成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3.開放性原則。
    教學(xué)內(nèi)容應(yīng)不拘泥于教材,做到課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合,這對(duì)于改變學(xué)校勞技教育內(nèi)容過(guò)于單一、要求過(guò)于統(tǒng)一的狀況,有積極的意義。逐步構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭相互協(xié)調(diào)、互為補(bǔ)充的勞技教育體系,能夠?yàn)閯趧?dòng)技術(shù)有特殊興趣和愛好的學(xué)生,提供一個(gè)充分發(fā)揮自己天賦、才能和創(chuàng)造力的新思路。
    新時(shí)代勞動(dòng)教育方案篇十七
    勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,并以此可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。為了讓全校學(xué)生積極有效地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)其學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),學(xué)校、班級(jí)決定開設(shè)勞動(dòng)教育課,現(xiàn)提出具體方案如下: