演講過程中，演講者可以通過掌握好節(jié)奏和聲音的抑揚頓挫來吸引聽眾的注意力。如何與觀眾進行互動和溝通，使他們積極參與到演講中來？歡迎大家一起來閱讀以下這些揭示智慧的優(yōu)秀演講稿。
校長在慶六一大會上演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們：
大家好!
彩霞迎朝陽，歌聲伴笑語，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。今天，在這播種希望、傳播文明、充滿歡樂而美好的日子里，我們在這里隆重集會，舉行我校慶“六一”文藝匯演暨第十四屆田徑運動會開幕式，以實際行動迎接。在此，我謹代表學校向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對xx學校的關心和支持!我也借此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!……向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!……向可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝大家“六一”快樂!……孩子們，六一，是你們的節(jié)日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節(jié)日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!
學校是培養(yǎng)人，出人才的地方。新時期，我們將秉承“為終身學習奠基”的理念，加快教育現代化的建設步伐，建設書香校園，以認真、負責、聰明、能干為目標，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質建設者和接班人。
在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們學校在上級領導的關心、支持下，在兄弟學校的傾力幫助下，在社會各界的無私支援下，在家長們的緊密配合與支持下，辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績，學校正朝著高質量、特色多、學生向往、家長放心、社會認可的示范性小學這一目標闊步前進。
在xx年x月由主辦的第xx屆比賽中我校榮獲繪畫類二等獎2名，三等獎9名，優(yōu)秀獎4名，x老師榮獲指導獎一等獎;我們學校被評為“”。在x年x月落下帷幕的第x屆x活動中，我校共有xx人獲獎，在。
今天的大會同時也是學校第xx屆田徑運動會開幕式，為了確保本次田徑運動會成功舉行，我們確立了“安全有序、文明和諧、水平較高”的工作目標。為實現這個目標，我代表大會組委會對運動會的舉行提出三點要求和希望：
一、希望我們的運動員弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”風格，積極參與，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，要力爭通過比賽，激發(fā)奮發(fā)進取的精神，培養(yǎng)愛拼敢贏的作風，把健康向上的體育精神帶到我校的生活、學習及今后的工作中!
二、希望全體裁判員、工作人員恪盡職守，堅持公開、公正、公平的原則，嚴于律己，認真履職，注意安全，對每位運動員的付出給予正確的評價和評判。
三、希望全體觀賽的同學能自覺遵守大會紀律，當好文明觀眾，發(fā)揚奉獻精神，樹立服務意識和團隊意識，做好后勤保障工作，并為運動健兒們加油鼓勁，積極宣傳報道運動會中涌現出來的好人好事，為學校的精神文明建設作出新的貢獻!
同學們，你們是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程，你們將度過花季，經歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學習，健康成長。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，勇于實踐。希望你們立志于年少之時，奮斗于一生之中;不負人民的重托，不負祖國的厚望，不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績。
同學們，體育是綜合國力的重要組成部分，是社會文明的重要標志，在新中國的體育運動史上，我國體育健兒奏響了許多動人的凱歌，有的已成為偉大民族精神的重要組成部分一直激勵著我們，促使我們積極投身全民健身運動的工作當中。舉辦學校田徑運動會，加強學生身體素質的鍛煉，是學校教學工作的重要組成部分。良好的體育教育對于受教育者的創(chuàng)新精神和實踐能力的形成，對于受教育者奠定終身學習、生存和發(fā)展的身體基礎具有不可替代的作用。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
老師們、同學們，讓我們一起努力，把慶“六一”文藝匯演暨第xx屆田徑運動會辦成一次團結的盛會、友誼的盛會、創(chuàng)新的盛會，努力奪取體育運動成績和精神文明的雙豐收。我們全體老師將與同學們相互學習，團結協作，取長補短，共同進步，使我們的學校更有生氣，更有活力，更上一層樓!
最后預祝慶“六一”文藝匯演暨第xx屆田徑運動會圓滿成功!
祝各位領導、來賓、老師們身體健康，萬事如意!
祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福!
祝x小學的明天更加美好!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇二
各位領導、來賓，各位校友，老師們、同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝中南大學合并組建十周年。
十年前的今天，在國家管理體制改革和高等教育布局調整的大潮中，衛(wèi)生部所屬湖南醫(yī)科大學、鐵道部所屬長沙鐵道學院與教育部所屬中南工業(yè)大學合并組建成為中南大學。悠久的辦學歷史、深厚的文化積淀、鮮明的學科特色以及良好的互補優(yōu)勢，使中南大學從誕生起就成為中南地區(qū)辦學規(guī)模最大、綜合實力最強、師資力量最雄厚、學科門類最齊全的高等學府之一。
合并組建十年來，在國家和湖南省的正確領導下，在社會各界的大力支持下，中南大學的各項事業(yè)進入了發(fā)展的快車道：學校的基礎設施進一步改善，高層次人才進一步匯聚，學科布局進一步科學，綜合實力顯著增強，社會聲譽和影響力不斷擴大，取得了一系列具有較高顯示度的標志性成果，為建設高水平大學奠定了堅實基礎。20xx年，繼進入國家“211工程”、“985工程”建設后，中南大學又進入了中管高校行列。20xx年以來，包括吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、、賀國強、吳官正等7位中央政治局在內的14位黨和國家領導人先后來校視察，對學校的改革發(fā)展給予了充分肯定。
過去的十年，是學科建設取得顯著成績的十年。十年來，學校的國家重點學科數從7個上升至17個，再到目前的6個一級學科國家重點學科、12個二級學科國家重點學科、1個國家重點培育學科，綜合排名位居全國第14。學校的博士學位授權點從51個增加到142個，博士后科研流動站從8個增加到24個。20xx年，在全國第二輪一級學科評估中，學校有12個一級學科入圍前十名，其中，基礎醫(yī)學排名全國第一，材料科學與工程、冶金工程、礦業(yè)工程排名全國第二。
過去的十年，是人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升的十年。十年來，學校積極探索本科人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，繼率先在全國試點綜合評價錄取本科新生后，又率先在全國創(chuàng)辦創(chuàng)新型高級工程人才試驗班;學校的本科教學工作順利通過教育部組織的水平評估，并獲優(yōu)秀。學校共獲國家教學成果獎17項，國家級教學名師6名，國家級教學團隊7個，“國家質量工程”建設項目的水平進入全國一流行列。學校的生源質量不斷提升，20xx年本科生錄取線平均高出各省一本線50分以上。學校的研究生教育發(fā)展迅速，在校研究生規(guī)模從3200余名發(fā)展到17500余名，學校成為全國第一所培養(yǎng)“指技合一”現役軍官碩士研究生的普通高校，研究生院順利通過試辦評估，獲全國優(yōu)秀博士學位論文15篇?？傆嬘?000多人次的學生在全國的各類學科競賽和體育競技中獲得優(yōu)異成績;畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎和好評，學生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，居全國高校先進行列。
過去的十年，是師資隊伍結構不斷優(yōu)化的十年。十年來，學校新增中國工程院院士2人、“長江學者”28人，“國家杰青”10人;新增國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體2個、國防科技創(chuàng)新團隊1個、教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊7個，形成了以“985工程”科技創(chuàng)新平臺為依托，以15位兩院院士為核心，以長江學者、國家杰青、知名教授等為骨干的一批高水平創(chuàng)新團隊和學術梯隊。師資隊伍整體結構明顯改善，學緣結構進一步優(yōu)化：專任教師博士比從10.2%提高到47.2%;45歲以下的中青年教師比為75.9%，其中正高職務中45歲以下的中青年教師占47.3%;具有校外學歷背景的教師比達到60.1%。
過去的十年，是創(chuàng)新能力和科研水平跨越發(fā)展的十年。十年來，我們形成了“構筑大平臺、匯聚大團隊、承擔大項目、取得大成果、做出大貢獻”的科技創(chuàng)新模式，為滿足國家、行業(yè)和地方重大需求做出了突出貢獻。新建人類干細胞國家工程研究中心、輕質高強結構材料國防科技重點實驗室、高速鐵路建造技術國家工程實驗室、難冶有色金屬資源高效利用國家工程實驗室等國家級科技創(chuàng)新平臺9個;國撥經費2億多元的“高性能鋁材工程化研究與創(chuàng)新能力平臺”正在新校區(qū)建設之中。我們承擔了“大飛機”、“現代先進飛行器”、“青藏鐵路建設”、“創(chuàng)新醫(yī)藥”和“重大疾病診治”等一批國家科技重大專項和重大工程項目，獲得了8項“973計劃”首席科學家項目，900多項國家“863計劃”和“支撐計劃”項目，學校科技活動經費從合校時不到1億元，迅速增長到20xx年的10.8億元;學校共獲得國家科技三大獎48項，其中，國家技術發(fā)明獎一等獎1項，國家科技進步獎一等獎2項，在全國高校和科研單位中名列前茅;我?？萍汲晒D化和產業(yè)化不斷取得新進展和成效，被譽為“中南模式”和“產學研合作創(chuàng)新的新標桿”，在全國科技界引起了強烈反響，“山河智能”和“博云新材”2家高新技術企業(yè)先后于20xx年和20xx年成功上市。
過去的十年，是社會服務能力顯著增強的十年。十年來，學校先后與云南、山東、江西、貴州、青海、廣西、陜西等省區(qū)簽訂全面合作框架協議，與遵義、常州、新余等20余個地級市建立了戰(zhàn)略合作關系;與中國鋁業(yè)、中鐵集團、五礦集團等國內數十家大企業(yè)建立了產學研戰(zhàn)略聯盟，共吸納合作經費5億多元。學校大力實施科教興湘行動，與長沙、株洲、湘潭、岳陽、益陽、婁底等省內的大部分市州建立了校地戰(zhàn)略合作關系，省內14個市州在學校新校區(qū)建立了市校合作生態(tài)園。我們充分發(fā)揮思想庫作用，積極參與湖南區(qū)域發(fā)展和決策咨詢工作，在推動湖南新型工業(yè)化和地方法治建設等方面做出了努力和貢獻。我們的3所附屬醫(yī)院積極發(fā)揮湘雅品牌優(yōu)勢，年門診總量均在300萬人次以上，為湖南乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻，特別是在抗擊非典、防治甲型h1n1流感、汶川地震和玉樹地震救援中都發(fā)揮了重要作用。
過去的十年，是國際交流與合作不斷深化的十年。十年來，學校先后與哈佛大學、耶魯大學等100余所世界知名大學建立了校際交流關系，與美國橡樹嶺國家研究院、德國國家科學院等一流研究機構簽訂了雙邊合作交流協議，與安賽樂·米塔爾鋼鐵集團公司、霍尼維爾公司等20余家國際大公司建立了合作關系。與境外合作的科研項目近100項，引進國外資金1400余萬美元;我們先后開辟了30多個與世界知名大學交流交換本科學生的項目，已派出近千名優(yōu)秀研究生赴國外高水平大學學習深造。在校留學生招生規(guī)模不斷增大，留學國別和地區(qū)從30多個增加到80多個。
過去的十年，是辦學條件顯著改善的十年。十年來，我們完成基本建設投資約30億元，新增各類用房60余萬平方米，其中，新建教學、科研用房約40余萬平方米。2002年，占地1.3萬、建筑面積4.7萬多平方米、能同時容納4000多名學生上課的湘雅新校區(qū)教學中心大樓建成并投入使用，全面解決了醫(yī)學教學用房緊張問題;以后勤社會化方式開發(fā)建設28萬平方米學生公寓和學生食堂，由學校后勤負責開發(fā)、建設、管理學生公寓一條龍的運作模式，受到上級肯定，在各高校中得到推廣。特別引以為豪的是，我們經過艱苦卓絕的努力，完成了新校區(qū)近2000畝土地的征地拆遷工作，先后建成了體育場、綜合教學樓群、外語網絡樓、機電樓、藝術樓和圖書館等，總建筑面積約23萬平方米。我校新校區(qū)將成為長沙市乃至湖南省的一張靚麗名片。3所附屬醫(yī)院的醫(yī)療條件明顯改善，其中，建筑面積9.6萬多平方米的湘雅二醫(yī)院外科樓、建筑面積6.8萬多平方米的湘雅三醫(yī)院新住院樓相繼竣工并投入使用，就在今天，建筑面積28萬多平方米、被譽為亞洲地區(qū)單體面積最大、功能設施最全的湘雅醫(yī)院新醫(yī)療大樓也正式啟用了。
過去的十年，是師生員工待遇不斷改善和提高的十年。十年來，學校切實關注民生、關注基層，堅持開源節(jié)流，積極開展增收節(jié)支，采取多項有力措施，不斷提高師生員工的待遇。通過崗位工資和薪級工資套改、崗位津貼標準調整和發(fā)放節(jié)日補貼等舉措，使教職工收入不斷提高，由校財發(fā)放的教職工總收入由合并時的2.35億元增長到5.22億元。積極爭取中央資金，推動住房貨幣化改革，截至20xx年，共發(fā)放離退休人員和在職職工住房補貼1億多元，是最早啟動住房貨幣補貼發(fā)放工作的教育部京外直屬高校之一;關注教職工健康，在實行基本醫(yī)療保險的同時，購買商業(yè)補充醫(yī)療保險逾千萬元，使教職工住院醫(yī)療費報銷比例提高了十幾個百分點;為幫助家庭經濟特別困難、現行制度與救濟渠道難以覆蓋和解決的校內特殊群體，特別籌措資金設立了“和諧中南基金”。
十年來，學校直接用于學生事務經費支出由合并時的每年0.25億元提高到每年2億元，不斷加大對學生的獎助學力度，不斷改善學生的住宿、伙食等生活學習條件，不斷加大對困難學生的資助力度，著力構建和諧校園。
過去的十年，是黨建和思政工作取得豐碩成果的十年。十年來，學校按照上級的部署，先后組織全校共產黨員和各級領導干部深入開展了“三講”教育、保持共產黨員先進性教育和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，先后榮獲全國黨建和思想政治工作先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國教育系統關心下一代工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校等榮譽稱號。2007年，在湖南省高校黨建工作評估中被評為優(yōu)秀。大學生心理健康教育、網絡德育教育、社會實踐、研究生導師制、資助貧困學生就業(yè)、少數民族學生的教育引導、創(chuàng)業(yè)教育等已成為學校思想政治教育品牌。黨和國家領導人溫家寶、李嵐清、李長春、劉延東、陳至立等批示我校大學生思想政治工作的先進經驗，給予了充分肯定。
老師們、同學們，中南大學合并組建以來的十年，是翻天覆地變化的十年。十年里，我們緊緊抓住了各種發(fā)展機遇，迎難而上，攻克了一個又一個難關，取得了一個又一個突破，實現了1+1+1〉3的聚合效應?？梢哉f，是中國高等教育的偉大變革成就了中南大學的今天。同時，我們也深刻認識到，中南大學今天的成就與飛速發(fā)展并不是僅僅靠這十年的努力取得的，更不是一朝一夕得來的，它根源于我們百年辦學的深厚歷史積淀，是數代人共同努力的結果。盡管中南大學合并組建只有短短十年，但我們的工科可以追溯到1903年創(chuàng)辦的湖南高等實業(yè)學堂，醫(yī)學的前身是創(chuàng)辦于1914年的湘雅醫(yī)學專門學校。百年的學科傳承、百年的風雨兼程、百年的春華秋實，我們才有了今天的成就與輝煌!
“吃水不忘挖井人”，在慶祝中南大學合并組建十周年之際，我們深切緬懷為學校發(fā)展嘔心瀝血的先輩們。我們不會忘記，曾經為學校建設和發(fā)展做出不可磨滅貢獻的歷屆學校領導;我們不會忘記，為學校人才培養(yǎng)和科學研究奉獻畢生精力的老一輩教育家、科學家們;我們不會忘記，給學校的發(fā)展予以巨大支持和無私幫助的社會各界朋友和眾多校友們。我們更要感謝所有曾經和正在為學校的建設與發(fā)展做出貢獻的離退休老同志和全校師生!中南大學的輝煌將永遠屬于你們!
回顧中南大學合并組建的十年歷程，我們深刻體會到：
必須凝心聚力，搶抓發(fā)展機遇。我們必須聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，緊緊依靠廣大師生員工，抓住大機遇、迎接大挑戰(zhàn)、取得大成績。發(fā)展是學校的第一要務、第一責任、第一目標。只有團結起來，凝聚心智，聚集力量，善于抓住機遇，乘勢而上，才能取得發(fā)展的先機，才能搶占制高點，才能推進學校健康發(fā)展。
必須弘揚特色，服務重大需求。特色是興校之本、強校之基。堅持特色辦學是學校實現快速發(fā)展的重要原因。十年來，我們充分發(fā)揮有色金屬、軌道交通、醫(yī)學等學科優(yōu)勢，結合國家和社會發(fā)展的重大需求，突出行業(yè)特色、產學研合作特色以及人才培養(yǎng)特色，增強了學校的辦學實力，提升了學校的社會影響力和知名度。我們要繼續(xù)把特色作為學校的核心競爭力，繼續(xù)弘揚自身特色，緊密對接國家重大需求，堅持服務行業(yè)、服務地方，實現快速發(fā)展。必須科學發(fā)展，堅持以人為本。要在解放思想的基礎上統一思想，形成更加符合科學發(fā)展要求的辦學思路、戰(zhàn)略規(guī)劃以及推進舉措;必須始終堅持“以人為本”，堅持人才強校戰(zhàn)略不動搖，努力建設高水平師資隊伍、高水平管理隊伍和高水平職工隊伍。突出人的主體地位，尊重人才，用好人才，用優(yōu)良的環(huán)境來凝聚人才，讓人才創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間，更好地服務國家和人民。
必須爭創(chuàng)一流，做出更大貢獻。建設高水平大學必須擁有一流的人才、一流的學科、一流的成果和一流的管理。我們要以一流的工作加快推進高水平大學建設，進一步深化改革，不斷用發(fā)展解決前進道路上的問題。我們要舉全校之力培養(yǎng)一流的人才、創(chuàng)造一流的科研成果、提供一流的社會服務，努力辦好人民滿意的大學。
征程漫漫，奮斗無限。我們也清醒地認識到，我們的工作與黨和國家對我們的期望還有不少差距：一是高層次人才特別是中青年拔尖領軍人才相對不足;二是基礎研究相對薄弱，自主創(chuàng)新能力有待進一步加強;三是辦學的國際化程度還不高，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制亟待完善;四是辦學經費相對緊張，資金籌措渠道有待進一步拓展等等，這些都需要我們重視并采取有效措施切實加以解決。
老師們、同學們，從現在起到2020年，是我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的關鍵時期，世界格局深刻變化，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈，國際金融危機進一步凸顯了提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。國運興衰，系于教育。站在兩個十年的歷史交匯點上，我們感到前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。未來十年，我們要把中南大學建設成國內一流、國際知名的高水平大學，到本世紀中葉，要把中南大學打造成具有中國特色的世界一流大學。為此，我們要著力抓好以下幾個方面的工作：
第一，以改革創(chuàng)新精神，積極探索高水平大學發(fā)展模式。高水平大學是國家未來發(fā)展的關鍵所在，是國家核心競爭力的重要組成。要樹立擔大任意識，要站在國家使命、國家任務的高度勇挑重擔、敢擔重任;要樹立創(chuàng)新意識，以改革創(chuàng)新精神，統領高水平大學建設全過程;要樹立競爭意識，以國際視野和世界目光，不斷提升學校國際競爭力和影響力，努力在國際舞臺上占據一席之地。我們要不斷探索和完善中國特色的現代大學制度，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，科學制定中南大學章程，探索建立中南大學發(fā)展基金。要加快推進體制改革步伐，成立中南大學本科生院、科學研究院，成立中南大學大醫(yī)藥集團，培育完善具有中南特色的高水平大學文化。
第二，以改革創(chuàng)新精神，著力建設一流學科。學科建設是學校發(fā)展的龍頭，如果我們沒有一定數量的學科能進入全球的前列，那么，學校的水平就上不去。因此,我們要瞄準學科前沿和國家重大需求，進一步完善和優(yōu)化學科整體布局，積極培育新的學科生長點，在強化學校辦學特色與提升整體辦學水平方面，發(fā)揮更大、更好的龍頭引領和核心支撐作用。要實施“重點學科高原造峰計劃”，力爭把我校若干國家重點學科建設成為世界一流學科。實施“國家重點學科后備學科培育計劃”，做大做強重點學科支撐體系。設立專項基金，建設一批交叉學科、新興學科研究基地。加強工科理科結合的高水平平臺建設，帶動數學、物理、化學、生物學等基礎學科發(fā)展，以高水平的理科支撐工科、醫(yī)科持續(xù)發(fā)展。加強現代化進程中重大理論和實踐問題研究，努力走出一條“基礎為重、交叉為主、應用見長”的特色文科發(fā)展之路。當前，我們要舉全校之力，做好新一輪“985工程”發(fā)展規(guī)劃和改革方案的編制工作。
第三，以改革創(chuàng)新精神，大力推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)。提高質量是高等教育發(fā)展的核心任務，是建設高等教育強國的基本要求。我們要牢固確立人才培養(yǎng)在高校的中心地位，繼續(xù)深化本科人才培養(yǎng)模式綜合改革，扎實推進“質量工程”建設，積極探索和完善創(chuàng)新型高級工程人才培養(yǎng)體系。優(yōu)化課程體系與結構，建立專業(yè)設置準入、退出機制，加強重點專業(yè)和特色專業(yè)建設。改善教學條件，構建教學資源共享大平臺，不斷提高教學質量和人才培養(yǎng)質量。繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機制改革，采取吸引“985工程”、“211工程”高校優(yōu)秀生源、擴大導師招生自主權等措施，大力提高研究生生源質量。實施研究生教育創(chuàng)新工程，增強研究生科研創(chuàng)新能力。提高研究生導師遴選標準和整體素質，建立以科學研究為主導的導師責任制和導師項目資助制，建設高水平研究生導師隊伍。
第四，以改革創(chuàng)新精神，著力推進高水平人才隊伍建設。人才難得，高水平的人才尤其難得。我們要以高層次人才隊伍建設為重點，抓住國家大力加強海內外高層次人才引進工作的重大機遇，結合我校學科、基地、團隊建設需求，實施“升華領軍人才計劃”，建立和完善海內外高層次“人才特區(qū)”制度。實施“升華學者特聘教授計劃”和“升華獵英計劃”，加強優(yōu)秀青年人才的引進和培養(yǎng)?！?85工程”、“211工程”建設經費向高層次人才隊伍建設傾斜。將二級學院人才隊伍建設，尤其是高層次人才隊伍建設成效與院長聘期考核掛鉤。建立多部門聯動協調機制，為高層次人才提供全方位的優(yōu)質高效服務。逐步建立校-院-系(所)三級教師培養(yǎng)體系。轉變青年教師培養(yǎng)模式，全面提高青年教師業(yè)務創(chuàng)新能力和國際交流能力。探索團隊培育、運行和考核評價激勵機制，組建適應學科發(fā)展、結構合理、優(yōu)勢互補、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學科梯隊和團隊(群體)。
第五，以改革創(chuàng)新精神，努力增強自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)造一流的科研成果。要繼續(xù)堅持對接國家重大需求，集成優(yōu)勢，積極培育標志性科技成果。堅持國家目標，堅持基礎研究和應用研究并重，完善科技創(chuàng)新模式，進一步推動科技創(chuàng)新平臺和基地建設，努力突破一批重大關鍵技術，超前部署前沿技術和基礎研究，不斷創(chuàng)造在全國有重大影響的一流科技成果。要牢固樹立主動為社會服務的意識，推進產學研用結合，加快科技成果轉化，增強社會服務能力。依托中南大學國家技術轉移中心，建立技術轉移商業(yè)運行機制，加快科技成果轉化。建立中南大學科技園，構建科技型企業(yè)孵化大平臺。
第六，以改革創(chuàng)新精神，加快推進國際化進程，提高學校國際競爭力和影響力。辦學的國際化水平是衡量一個學校綜合實力和社會影響力的重要指標。要以學科創(chuàng)新引智基地建設為龍頭、以培養(yǎng)具有國際視野的高水平人才為重點，以高水平教育合作、科研合作、學術交流為支撐，積極與國外著名大學、研究機構和企業(yè)團體開展實質性的合作與交流。要培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務與國際競爭的國際化人才。要引進境外優(yōu)秀教材，提高學校外籍教師的比例，吸引海外優(yōu)秀留學人員來校服務。要加快人才培養(yǎng)國際化進程,進一步完善留學生選拔機制，擴大學位留學生和港澳臺學生規(guī)模，形成多部門聯動、二級學院主動參與的對外合作交流格局。
第七，以改革創(chuàng)新精神，大力加強黨的建設和思想政治教育工作。繼續(xù)堅持和完善黨委領導下的校長負責制，著力創(chuàng)建學習型黨組織，切實加強黨風廉政建設，建立健全學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制，不斷增強破解發(fā)展難題的能力。積極探索新形勢下黨建工作與教學、科研、學科建設、人才隊伍建設有機結合和良性互動的新機制，增強基層黨建工作實效。積極拓展思想政治教育新途徑，實施大學生思想道德素質提升工程，充分發(fā)揮社會實踐的“第二課堂”作用，關心和解決學生的實際困難和問題。加大創(chuàng)業(yè)教育力度，探索以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的新途徑，實現學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良性互動。健全輔導員培養(yǎng)選拔和職務晉升機制、教師師德考評機制，加強大學生思想政治教育隊伍建設。
各位領導、各位校友，老師們、同學們，十周年慶典，既是輝煌歷史的檢閱，也是新的跨越的開始?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”!我堅信，有上級部門的正確領導和校友們的合力支持，在全校師生員工的共同努力下，中南大學一定會更加意氣風發(fā)、闊步前行!我們創(chuàng)建世界一流大學的目標一定要實現!我們的目標一定能夠實現!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇三
尊敬的各位領導嘉賓、老師、同學們：
大家上午好!下周一就是“六一”國際兒童節(jié)，今天我們__小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日。在此我謹代表學校向前來參加活動的各級領導嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!祝全體學生節(jié)日愉快!祝辛勤培育我們健康成長的老師們身體健康，工作順利!
在過去的一年里，我們學校在縣教育局、大埔鎮(zhèn)黨委政府及上級相關部門的關心和大力支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學工作取得了喜人的成績，教學質量穩(wěn)步提升，教學質量有了零的突破，__年獲得縣教學質量獎，改變了我校一直以來教學質量排在全縣落后的面貌，學校各項工作蒸蒸日上，深受上級當地群眾的肯定。
學?；A設施建設又上新臺階，校園廁所已經竣工使用;學生食堂已經建成，正在等候組織驗收;在建的學生宿舍樓已經封頂，正在進行裝修。另外，已經立項的教學綜合樓正在辦理報建相關手續(xù)。以上項目建成后，為我校集中寄宿辦學夯實基礎，從而使大埔鎮(zhèn)__片的教育朝著健康的方向發(fā)展。
同學們，我為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位同學都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
最后，預祝本次匯演活動圓滿成功，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!祝領導嘉賓和全體教職員工工作順利，合家安康!祝愿我們__小學明天更加美好!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!青少年是國家的希望和未來，你們的知識和素質關系到國家的繁榮與穩(wěn)定，更關系到實現中華民族偉大復興的大業(yè)。梁啟超曾在《少年中國說》中講到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！毕Ｍ銈儚男×⒋笾荆驴喙?，將來干大事。
鎮(zhèn)領導不僅時刻關心著同學們的學習情況，也時刻牽掛著同學們綜合素質的培養(yǎng)。今天，在鎮(zhèn)領導的精心組織和安排下，我們齊聚一堂，開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經指出：“法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。”結合我本人多年的工作實踐，我認為開展這樣一個活動很有必要，也非常及時。希望通過今天的這個講座，讓同學們多了解一些法律知識，從小樹立“學法、懂法、守法”的意識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。今天，我主要講三個問題：
一、未成年人為什么要學習法律知識。
近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。
其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利。例如：有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學，作為學生，你遇到這種情況怎么辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向學?；蛴嘘P單位報告，求得解決。再比如：某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學生怎么辦?如果你學習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任?？傊挥袑W法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。
二、小學生應當學習哪些法律常識。
作為在校學生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑒于你們年齡還小，知識還不夠完備，只需要了解并掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:。
(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。
(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。
(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛?！锻方煌ò踩ā愤€規(guī)定：教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。
(一)、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明青少年學生一旦養(yǎng)成了種.種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費很大的力氣，因此，青少年學生就應該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵守社會公德，從小養(yǎng)成良好的習慣，不斷加強自我修養(yǎng)，自我調節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生，因父母離異無人管教學習成績越來越差，他就自暴自棄，成天泡在網吧里上網玩游戲，并結識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最后被關進臨牢，被判處七年徒刑。
(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。
同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。對于這一點，我給同學們舉個案例，這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用，一天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕，罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個小女孩家可能大人不在家，我就跟著她，待她打開門后我就沖進去搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現在開門進屋的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等，過了一會兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報警。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時，由于張阿姨報了警，公安人員及時趕到將王某抓獲。
總之同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，到時候后悔就晚了。在學校，大家要多學習一些系統的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。”
最后祝同學們學習進步，天天向上。祝老師們工作順利，萬事如意。祝領導們事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦。我的演講完畢，謝謝大家!
各位同學：
你們好!
一、我們應懂得哪些法律常識：
(一)法是如何解釋的這個問題，有無數種說法，漢語中的法字。古代寫作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時，審判官便把拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
(二)法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機關、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。
(三)法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛(wèi)生法。
(四)什么是違法與犯罪?
在這里，我先給大家講一個案例，事情發(fā)生在20__年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔下，當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學們出三個思考題：(1)第一步應該怎么做，(2)甲失手致傷乙，算不算犯罪，(3)如果甲構成犯罪，犯什么罪。結果應是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡，就是指對犯罪后果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應負刑事責任。同時《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。所以在這個案件中，如果某甲不滿16周歲，不構成犯罪。因為他是過失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。
其次根據我們的辦案實踐，違法行為主要表現在違法治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。
第三，按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利，沒收財產。
從以上我給大家介紹的有關法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀、校規(guī)入手，做學法守法的好學生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
各位老師、各位同學：
上午好。20__年的今天是我們國家實施“六五”普法規(guī)劃的第四年，同時也是現行憲法頒布實施33周年。國家把每年的12月4日(也是現行憲法實施日)作為全國法制宣傳日。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的全國法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據上級各部門關于法制宣傳的工作部署，要求全體師生都要“尊法，學法，守法，用法”。同時要開展形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動，活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。因此，我們才在這個特殊的日子舉行集會進行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習慣，爭做合法公民》。下面我主要講三點：
一、法律的重要性。
治理國家離不開法律。我們經常講家有家規(guī)、國有國法?！吨腥A人民共和國憲法》是我國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后，曾先后通過四個憲法，現行憲法為1982年12月4日通過的第四個憲法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙，社會會混亂不堪，國家就會處于**之中。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權利是人身權利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時，有勞動的權利和義務;達到法定年齡，依法享有選舉權和被選舉權，有服兵役的義務，有登記結婚的權利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利等等。
二、守法光榮，違法可恥。
第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
三、從現在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。
根據六五普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學提出以下幾點具體要求：
(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊龅街v文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，尤其是一日常規(guī)管理的要求，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識，容易沾染不良習氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。
(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據預防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進入營業(yè)性網吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!
同學們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現在做起，從小事做起，做自身做起。加強自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。同時，認真學法、養(yǎng)成良好的守法習慣，樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應有的貢獻。
各位領導、老師、同學：
大家好!
今天，我很高興能在這里代表學校所有在校學生發(fā)言，并且很榮幸能在我校進行“法制宣傳活動”啟動儀式。
同學們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個小學生，我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣，更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識，增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
我們在學校里學習、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長!
同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!
各位老師、同學們：
大家好!很高興今天能有這個機會和大家坐在一起。我今天講話的主題是“做遵紀守法的好學生”。希望通過本次學習，使同學們更加清楚地認識如何提高自我防范意識，做一名遵紀守法的好學生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。也許，大家認為我所說的都是些大道理，也許大家會覺得講的都離我們很遠，但是我會通過一下這些話，來告訴大家，其實法律就在我們身邊，守法其實很簡單。
我們同學們有沒有發(fā)現，我們的身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財物等等……種.種現象，令人擔憂同時也催人深思。法律在我們的一生中是維護自己的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，當你們頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、同時還能用法律的武器保護自己。
那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，處處都遵紀守法，那我們就沒有自由了。其實這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。另外，紀律也在約束限制自由，又保護自由。學校有紀律，單位有紀律。當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片多么寶貴的寧靜!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，大家就覺得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀律來約束和制止這種行為。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業(yè)的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。我們大河壩學校一向是非常重視青少年的培養(yǎng)教育，為你們的成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，無論是外地也好，還是我們身邊，侵害校園的案件，以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序我們的學習氛圍造成了不好的影響。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園周邊治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
然而從另一方面來看，近些年青少年犯罪越來越多。在這里，我們來看一下青少年犯罪的主要原因：
從自身因素上看，一是自我控制能力脆弱，別人說，我們去搞點啥，弄點啥，誰家玉米地里的玉米多好多好，我們掰些回來烤著吃，幾個伙伴們一吆喝都去了。你們知不知道，其實這種偷東西，法律上來說就是盜竊，就是違法的行為。二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴，由于我們還都是孩子，所以有些時候沒有大人想得那么多，比如，他弄壞了我的杯子，我就要找?guī)讉€人去揍他一頓出出氣。其實這些都是很簡單常見的違法行為。如果你們一失手，打嚴重了打成重傷了，假如把人眼睛或是啥打壞了，怎么辦?那就是犯罪了，是要被判刑的，受到法律的制裁。三是貪圖享受，現在每個家庭的生活條件都越來越好了，很多小朋友都光知道和家里伸手要錢，很少說，我給家里怎么樣能減輕點經濟負擔，怎么樣能讓父母過的輕松。飯來張口衣來伸手，從而種下了懶惰，貪婪的禍根。不知道付出，只知道索取。
從客觀因素上看，一是家庭教育的缺失，當前很多孩子家里父母都在外地，打工，家里就爺爺奶奶，對孩子的管教也不夠，不嚴。很多學生家里不知道你在學校里表現怎樣。父母在外管不到你，爺爺奶奶拿你沒辦法，就可以偷著出去上網，玩游戲等等，這些都是讓我們養(yǎng)成惡習的因素;二是學校和家庭管理的脫節(jié)，很多孩子在學校，家里不知道到底去沒去上課，在家里，老師不知道到底放學回沒回家去，還是去網吧了。所以，很多孩子都在這種空隙里跑去上網，逃課等等，久而久之就養(yǎng)成了很多惡習，不可悔改。三是社會消極方面的誤導，由于當前的社會人們的價值觀越來越趨向金錢，利益化，使得很多學生對道德和法律的觀念也慢慢淡化，越來越向錢看齊，認錢不認人。尊老愛幼、尊師重教，刻苦學習、報效祖國的思想越來越淡化。
所以，對學生來說，讓違法犯罪遠離校園，遠離自身，是非常重要的。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校師生的正氣。正氣就是我們的思想、我們的品行，我們的為人、處事，我們努力學習將來報效祖國的心。那么在日常學習生活中，如何使我們在這么美好的環(huán)境中健康、快樂成長呢，除了好好學習之外，我們還應該如何加強自我防衛(wèi)能力呢，有以下三點希望同學們多學習學習：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。比如說我們都有上學讀書的權力，如果你們的家長不讓你們來學校讀書了，你就可以說：對不起，國家法律明確保護我們未成年人有接受義務教育的權力，這是我的權力，你們必須保證讓我上學。這就是我們知道了如何用法律的武器來捍衛(wèi)我們自己的權力。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。假如說：放學后，在門口遇到三五個社會上的閑散人員向你們勒索錢財怎么辦?我們的同學可以一邊機制巧妙的和他們周旋，一邊可以掩護其他人脫身，跑回去給老師或是我們派出所報信。老師或者是我們就會很快過去幫助你們的，這不是很好嘛，既懲治了違法犯罪又保護了大家，我們還能在團結斗爭中不斷成長，不斷成熟。
3：掌握基本的求生技巧和安全意識：遇到侵害，學會報警。如果遇到壞人打哪個電話呢：110;如果遇到有同學或家人受傷嚴重呢120;如果遇到火災呢、119。那我們打了報警電話又如何正確報案呢:撥通報警號碼，電話通了以后：是110/120嗎,我叫誰誰誰，我在哪個地方遇到了什么事情,將你所看到的情況簡明扼要地敘述一遍。說清楚事情發(fā)生的時間、地點、為啥發(fā)生這個事，什么原因;結果怎么樣。這些簡單的情況一定要講清楚，以便于我們的民警或是救援人員迅速準確的找到你、幫助你。同時提醒大家的是報警電話是緊急情況下才使用的，不要隨意或是沒事了就打報警電話。第二個是要注意交通安全、注意消防安全。交通安全大家都曉得在這里我就不強調了。消防安全特別重要，和我們息息相關，平時我們要做到不玩火、注意野外用火，學會在火災中逃生，比如說火災發(fā)生后要低著身子，俯身爬行向外逃生，要有秩序的撤離。這些都是我們應該掌握的常識，也是關鍵時刻救命的稻草。
總之，社會經濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年，都要靠你們將來去完成。我們要“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事”。在家孝敬父母，在學校里刻苦讀書，要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。希望你們多學習知識文化，多讀書，讀好書。一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會有用的人。同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質，立志成才，祖國的未來寄托在你們身上。
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
同志們表示衷心的感謝!
的關懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的勤奮學習。本學期在盧學軍校長的英明。
領導。
下，在全體師生協助下，我校的各項工作已經有了新的特色。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。
章。今天，我們相聚在這里，舉行一個盛大的聯歡，用深情的語言贊美祖國，為祖國自豪，為家鄉(xiāng)驕傲!
，真正做到了愛校如家，愛生如子;工作中勤勤懇懇，任勞任怨;教學中教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了新橋中心小學優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。同時我也希望老師們在今后的工作中，一如既往地愛學校、愛事業(yè)、愛孩子，牢固樹立服務意識、質量意識和創(chuàng)新意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
同學們，今年的“六一”是一年級小朋友剛剛步入校園學習生活度過的.第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長;今年的“六一”也是六年級同學在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學習，開拓進取，用實際行動證明自己，回饋社會。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代!同學們，你們生活在太平盛世，所以你們是幸運的一代，是幸福的一代，更是肩負重擔的一代，祖國的未來要靠你們去建設、去開創(chuàng)。少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用刻苦努力實現自己的理想，用真才實學振興我們偉大的祖國!
同學們，你們是祖國的未來和希望。俗話說：“千里之行，始于足下?！鄙倌陼r代是美好的人生之端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里形成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜當前的一切，孝敬長輩，團結互助，誠實守信，好好學習，天天向上，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。在家里你們要做好孩子，在學校要做好少年，為建設祖國更加美好的明天而做好一切準備。
老師、同學們，我。
為大家。
取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這風和日麗，充滿歡樂的慶“六一”活動里，我希望同學們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德。同學們，你們是祖國的花朵，父母的未來，教師的希望。因此，你們不但要好好學習，天天向上，還必須注意安全，積極鍛煉身體。古人云：只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。所以，你們要保障健康，牢記學校的安全防范知識。只有學好本領，煉好身體，將來才能為建設祖國作出更大貢獻。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。
最后，祝各位。
領導。
各位家長各位老師。
精神。
愉快、身體健康!并祝同學們過一個快樂、有意義的節(jié)日!
校長在慶六一大會上演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們、朋友們：
在這個美好的季節(jié)，我們帶著一份渴望與期盼，滿懷一腔激動和喜悅，共同迎來了武漢理工大學合并組建10周年的日子。今天我們有幸與這么多的領導、嘉賓、校友、學長以及社會各界的朋友們相聚馬房山，共慶這個歷史性的時刻，這既是學校的光榮，也是我們的榮耀。在此，我謹代表武漢理工大學黨政領導和5萬多名師生員工，向各位領導、各位嘉賓、海內外校友以及社會各界的朋友們表示熱烈歡迎和由衷地感謝!在這個莊嚴的時刻，我們要特別向專程來校簽署合作協議的河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市的領導和來賓表示誠摯的謝意和熱烈歡迎!
前的今天，伴隨著新世紀的曙光，原武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學的廣大師生員工為了一個共同的理想走到了一起，站在了一條新的起跑線，共同創(chuàng)造嶄新的武漢理工大學的歷史。
三所學校具有各自不同的歷史，都是發(fā)軔于革命戰(zhàn)爭歲月，成長于社會主義建設時期，騰飛于改革開放年代。武漢工業(yè)大學歷經世紀滄桑，輾轉南北，兩源合流，歲近甲子，先后隸屬于建設部、建材局和教育部管理，1978年成為國家重點大學，首批進入國家“211工程”建設;武漢交通科技大學歷經兩校合并，近60年的成長歷程，通江達海，貫通港口，水陸連通，一直隸屬交通部管理，是我國交通行業(yè)的重點大學;武漢汽車工業(yè)大學堅持適應需求，發(fā)展特色，服務行業(yè)，40多年發(fā)展，先后隸屬于機械工業(yè)部和中國汽車工業(yè)總公司管理。三校經過半個多世紀的建設和發(fā)展，作為我國建材建工、交通、汽車三大行業(yè)的人才培養(yǎng)的搖籃和科技創(chuàng)新的重要基地，已經成為我國高等教育的一支重要力量。
60多年的風雨兼程，10年的互融共進，學校已完成了由面向行業(yè)的單一工科院校向面向全國的部屬重點多科性大學的轉變，由以教學為中心的教學研究型院校向教學科研兩個中心并重的研究教學型大學的轉變，并為最終建成“兩個一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學奠定了堅實的基礎。
10年來，我們緊緊抓住我國高等教育難得的戰(zhàn)略機遇期，科學把握融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務與共建的辨證關系，提升辦學理念，創(chuàng)新辦學思路，優(yōu)化辦學資源，極大地改善了學校建設和發(fā)展的內部和外部環(huán)境，實現了學校整體實力的重大突破。
科學把握融合與發(fā)展的辨證關系是我們實現重大突破的前提。為此，我們提出了“以融合求發(fā)展，以發(fā)展促融合”的發(fā)展思路。
我們堅持以制訂“三大規(guī)劃”和推進“兩大建設”來促進學校的融合與發(fā)展。一方面，通過制訂學科建設、隊伍建設和校園建設“三大規(guī)劃”，在規(guī)劃中明確了學校“整體水平國內一流，部分學科水平國際一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學的目標定位和“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，“兩個一流”成為學校凝聚人心、深度融合的內在動力和各種改革與發(fā)展措施的最終歸依。另一方面，大力推進新老校園建設和校園文化建設，通過新老校園的協調建設，為學校發(fā)展的百年大計奠定了堅實的基礎，校園面積擴大了一倍，達到4000余畝，學?？傎Y產增長5倍，達到50多億元;同時，我們特別注意尊重原三校辦學歷史，高舉團結的旗幟，形成了“求是創(chuàng)新、追求卓越”的理工精神和“厚德博學、自強不息”的校園文化。在此基礎上，學校上下集思廣益，不斷凝練和培育大學精神和大學文化，形成了“厚德博學，追求卓越”的校訓。三校深厚的歷史文化得到了全面?zhèn)鞒?，學校的融合與發(fā)展從根本上得到了保證。
科學把握特色與創(chuàng)新的辨證關系是我們實現重大突破的核心。為此，我們提出了“以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以創(chuàng)新求發(fā)展”的發(fā)展思路。
我們堅持以持續(xù)實施“四大工程”來促進學校的特色創(chuàng)優(yōu)與創(chuàng)新發(fā)展。通過學科建設工程的實施，學校不但高水平通過“九五”“十五”“211工程”建設項目驗收，而且使“211工程”覆蓋學校所有重要學科，“211工程”由此成為學校建設發(fā)展的一面旗幟，帶動了學校整體跨越發(fā)展，重點學科和學位點實現了重大進展;通過人才培養(yǎng)工程的實施，學校確立了“三強人才”的培養(yǎng)目標，取得了國家教學名師、國家級教學基地、國家精品課程、國家級教學團隊等一系列標志性成果，并以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學水平評估;通過科技創(chuàng)新工程的實施，學校年科研經費由4000余萬元增至5.07億元，科技產業(yè)年銷售收入2700余萬元增至12.8億元，同時獲得一大批國家和省部級研究基地和科技獎勵，學?？萍己彤a業(yè)工作得到跨越發(fā)展;通過人才強校工程的實施，形成了包括兩院院士、“國家杰出青年基金”獲得者等的高水平人才平臺和以高素質中青年學術隊伍為主干的師資隊伍平臺。
科學把握服務與共建的辨證關系是我們實現重大突破的保證。為此，我們提出了“以服務求支持，以貢獻促共建”的發(fā)展思路。
我們堅持以“四個面向”來促進學校的服務與共建。通過面向行業(yè)、面向地方、面向全國、面向國際，實現與行業(yè)、地方、校友和國際的共建，構建了學校良好的外部大環(huán)境。學校建立了建材建工、交通、汽車三個行業(yè)董事會，實現了與交通部和武漢市的共建，并且與貴州省、海南省以及廣東、浙江、湖北、貴州的相關地市建立全面合作關系。今天，我們將在這里和河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市簽訂“兩省一市”的戰(zhàn)略合作協議，通過深層次的合作將合作模式推向一個嶄新的階段。另外學校組建了校友總會，成立了52個地方校友會和海外校友會，吸引國內外20多萬校友參與學校的建設與發(fā)展。同時，學校與美國、英國、日本、法國、澳大利亞等國家的100多所大學和科研機構建立了人才培養(yǎng)和科技合作關系，并且與美國哈佛大學建立了納米技術聯合實驗室,一批世界頂級學者來校任教或從事研究工作，學校的國際化氛圍日趨濃厚。
10年的融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務與共建，我們以全新的視角構建學校的辦學模式，我們以全新的思路規(guī)劃學校的發(fā)展，我們以全新的境界擔負學校的責任。學校的綜合實力不斷增強、辦學聲譽明顯提升、社會影響逐漸擴大，始終保持安定團結、和諧發(fā)展的大好局面。
武漢理工大學的建設和發(fā)展得到了教育部、交通運輸部、中國建材行業(yè)聯合會、中國汽車工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級領導無微不至的關懷。學校的發(fā)展歷史，是先輩們披荊斬棘、不懈努力的創(chuàng)業(yè)史，是一代代學子磨礪品行、刻苦成才的成長史，也是社會各界人士鼎力幫助的發(fā)展歷史。同時也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時此刻，我們衷心感謝對武漢理工大學合并組建10年來的工作給予關懷和支持的各級領導、社會各界人士、國內外朋友以及廣大校友;并向武漢理工大學全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問候!
當前，我國大學經過世紀之交的管理體制改革，在強大社會需求的推動下，正呈現出層次分明、不進則退的局面和態(tài)勢。我們清醒地看到，與時代的要求相比，與國際、國內一流大學相比，我們還有很大的差距，特別是在思想理念、人才隊伍、建設資金等方面的問題還嚴重地制約著學校的快速發(fā)展。我們必須正視這樣一個事實，我們要不忘國家富強科教先行的理念，虛心向先進大學學習，博采眾長，壯大自己，完善具有中國特色的現代大學制度，盡快縮短與國家高水平大學之間的距離。面對困難和挑戰(zhàn)，我們必須堅定信心，振奮精神。
為此，我們將從下幾個方面推進學校的科學發(fā)展：
第一，“科學發(fā)展，科學規(guī)劃”。
我們將堅持以科學發(fā)展觀統領學校發(fā)展的全局，特別要抓住制訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃的有利時機，以“國家教育中長期改革發(fā)展規(guī)劃”為指引，統籌規(guī)劃學校學科建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設、國際交流、社會服務、學校管理、新老校園建設等各方面的協調發(fā)展，做到以人為本，不斷深化改革，實現學校全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。
第二，“強化特色，內涵發(fā)展”。
我們將堅持以特色發(fā)展作為強校戰(zhàn)略，將堅持以學科建設為核心，以強化特色、培育特色來推進學校學科的內涵發(fā)展，特別要抓住“十二五”“211工程”建設和“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺工程建設的重大機遇，強化已有特色，培育新的特色，以創(chuàng)新求特色，以優(yōu)質創(chuàng)特色，進一步全面深入推動學校學科的內涵發(fā)展。
第三，“一流教學，一流本科”。
我們將堅持以全面素質教育為核心，以“人才培養(yǎng)質量年”為重點，育人為本，質量立校，全面深入開展課程體系、教學內容、教學方法和教學手段的改革;加大教學投入，改善教學條件，完善教育質量保障體系;強化德育工作，開展科技創(chuàng)新、校園文化和社會實踐活動;讓學生體驗和適應社會需求，鍛煉學生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力，實現“一流教學，一流本科”。
第四，“科技創(chuàng)新，合作共建”。
我們將堅持以申報國家重要基地、爭取重大科技項目、形成重大研究成果和推動重點科技企業(yè)上市為重點，面向行業(yè)、區(qū)域和科技發(fā)展前沿，聚焦國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入國家創(chuàng)新體系;在奉獻國家、服務社會的同時，瞄準國家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應用研究的核心技術，國際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會，造福于人類!
第五，“人才強校，國際視野”。
我們將堅持以實施人才“三大工程”為重點，形成學校大師級人才、國際上有影響的學者群體和中青年學術隊伍;形成高水平的教師隊伍、管理隊伍和實驗技術隊伍。廣泛開展與世界著名大學的合作與交流，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺，更多地吸納國際高水平人才，快速突破人才瓶頸。
第六，“培育文化，追求卓越”。
我們將堅持以加強黨建和思想政治工作為保證，以傳承三校歷史文化為主軸，進一步推進校園文化建設，增強學校的文化底蘊，形成“厚德博學，追求卓越”校園文化氛圍，打造“人文校園”、“和諧校園”、“綠色校園”;加強制度建設，實現科學治校、民主治校和依法治校，營造具有時代特征和學校特色的校園文化。
老師們、同學們、朋友們，10年的磨合，我們認同了一個共同的理念，我們擁有了一個共同的理想;60多年的積累，我們扎根于深厚的歷史和文化，我們沐浴著優(yōu)良的校風和學風。站在新的歷史起點，我們對學校的未來充滿堅定的信心和美好的期待!前進的道路上仍然困難重重，仍然布滿荊棘，但我們意志堅定，充滿信心，讓我們同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，以無限的熱忱、勇氣和信心承擔起這份崇高的歷史使命，攜起手來，為實現“兩個一流”的宏偉目標不懈奮斗!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇七
尊敬的各位來賓，老師們、同學們：
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的日子里，孩子們的笑臉像鮮花開放，幸福伴隨你們茁壯成長。在20**年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們xx小學的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表學校領導及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀。向今天到會的來賓表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持，對少年兒童的關心。
在過去的一年里，經過全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績。校園里干干凈凈，教學樓內一塵不染，每面墻壁會說話，每顆花草都會傳情，過去的時光里我們學校的教學成績經過多次較量都達到了指標要求，大量讀寫成績、英語競賽成績、三隊建設一直是名列前茅。我校的體育藝術工作也再上臺階，尤其是我校文明禮儀教育更是初見成效。講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，勤學習，愛勞動，已變成同學們的自覺行動。成績的取得都來自于各級領導的關懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。請同學們行鞠躬禮向老師說一聲，老師辛苦了！
同學們，今年的“六一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的.最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入中學后更加刻苦學習，開拓進取，繼續(xù)做五小小同學的榜樣。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們去開創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國！
最后，祝同學們學習進步！節(jié)日快樂！
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇八
尊敬的各位來賓，家長，老師、親愛的同學們：
及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會的家長來賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來對學校工作的支持和對少年兒童的關心和扶住。
文明建設先進單位，鐵嶺市收費示范校，鐵嶺市標準化科研室，安全工作先進單位等諸多殊榮，在全市一校一標考核中我校x9年全市第二，x0年全市第二，x1年全市第一。尤其是我校能給學生。
提供。
展示的平臺每年的各種活動我們應時開展：如三月開學典禮，孝親敬老小明星表獎，四月的讀書節(jié)，五月的體育節(jié)，六一的科技藝術節(jié)，七月的畢業(yè)典禮，9月的大面積文明生表獎等，真可謂是深耕細作，用心良苦。成績的取得都來自于各級。
領導。
的關懷，來自于全體老師的'辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。更有各位家長的大力支持。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們再以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師家長表示衷心的感謝。
同學們，今年的"六·一"是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、懂得家長的殷切希望，升入中學后更加刻苦學習，開拓進取，繼續(xù)做五小小同學的榜樣。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們去開創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!最后，愿同學們在我們自己節(jié)日的舞臺上，盡展體育技能與藝術特色，祝同學們節(jié)日快樂!祝家長來賓老師們工作順利!安康吉祥!
校長在慶六一大會上演講稿篇九
各位家長朋友，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。這幾天氣溫驟然下降，此時此刻，老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。
如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。月日，我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天，氣溫降到了入冬以來的最低點，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風怒號，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風，從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。
從廣播會議上聚精會神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心，從會后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中，我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛！可以認為，這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率，更表現為所有到會家長的.負責精神和認真態(tài)度；不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契，更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們：“凡事預則立，不預則廢?！狈矊W校開展的任何活動，全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應，思考在先，準備在前，充分發(fā)動，明確要求。有備才能無患。
無準備的倉促上陣往往不著要領，難奏實效。我想，家長到會良不良的班級會有此反思，宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即，班會課展示活動正在繼續(xù)，中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕，時光飛逝，期末考試的警鐘也已經敲響，所有這些，若沒有事前的精心準備，將只剩下事后的追悔和嘆息。家長會的成功召開也在昭示我們：頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現，是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動；更是他們對學校提供優(yōu)質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認識到向人民提供優(yōu)質教育，既代表著先進文化的前進方向，更代表著學生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”的重要思想中實現著自我的人生價值。
這也要求我們的同學們，從家長的苦心中汲取良心，從家長的關心中萌生孝心，從家長的艱辛中發(fā)掘決心，從家長的耐心中滋長信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。各位老師、同學們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度，我想，任憑這個冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進取的熱情！
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇十
尊敬的各位教師、同學們：
大家好!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我代表學校全體老師，向小朋友們、少先隊員們致以誠摯的問候：祝大家節(jié)日快樂!并向今天受到表彰三好學生陽光少年表示熱烈的祝賀!向關心少年兒童健康成長、支持教育事業(yè)發(fā)展的錦城。山后。石壁。上際各村兩委表示忠心的感謝!
同學們，六一是你們最快樂的節(jié)日，六一也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面發(fā)展，學校就充滿生機和活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
同學們，少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情在這里萌發(fā)，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的期望，不辜負老師的教誨，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的--小學將以你為榮!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇十一
老師、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重召開xx-第一學期期中考試總結表彰大會。表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！
老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是:。
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻。覀儫o須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！
讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
校長在慶六一大會上演講稿篇十二
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的校長在實習動員大會上的講話演講稿，希望對大家有所幫助。
各位同學：
大家下午好！轉眼間，你們要去實習了?；厥變赡陙淼膶W校學習，可能有的同學在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠，學到的東西不夠多、對專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)以及社會的認識還不夠深，前方的路也不知該怎么走，等等。同學們，成長的道路上難免會有些問題，你們現在的情況，老師們也都經力過。記得在你們剛入校的時候我說過，大學生活只有一次，但是，如果每個人都有重來一次的機會，我相信你會過得更好?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！?，在感觸過往之余，我想以此詩句提醒同學們，從現在開始，好好把握、好好珍惜接下來的實踐性教學環(huán)節(jié)，千萬別再一次留下懊悔。
同學們，古人云：玉不啄，不成器；人不學，不知義。實習是我們每個人的必經之路，而且也是影響我們上崗就業(yè)的至關重要的一步。所以在座的每一位都要以認真、慎重、嚴謹的態(tài)度去對待。把實習視為社會實踐的良機，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業(yè)路途的橋梁。在實習中全面檢查、鞏固和運用所學的專業(yè)知識和基本技能，獲得獨立工作及與人合作的能力。同時，要講付出、比創(chuàng)新，進一步樹立奉獻社會，推動行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的'思想。
同學們，實習工作很苦、很累、也很無聊，甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。因而，同學們要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于接受磨練的精神，轉變眼高手低盲目攀比的擇業(yè)觀。樹立勞酬匹配和著眼長遠的就業(yè)觀。
另外，同學們要加強對自我的管理。這其中最重要的就是安全，安全重于泰山，沒有了安全就沒有了一切，希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實習期間的各項學習任務。同學們，實習期間除了實習單位和學校的指導管理，更主要的是同學們的自我管理。實習環(huán)境和學校環(huán)境明顯不同，生活空間變化大，你們在一線崗位工作，心理壓力較大，要學會并善于在新環(huán)境下與同事和領導溝通，并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
同學們，我相信，一年后大家都能圓滿完成實習任務，安全返校、順利畢業(yè)。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福！
校長在慶六一大會上演講稿篇十三
尊敬的張局長、郭主任，各位老師：
大家好！
時值深秋，天氣漸涼。但是今天，我們的心是火熱的，我們的血是沸騰的。因為今天我們齊聚一堂，隆重集會，在這里召開我?！?0xx年中招表彰大會”。
20xx年中招考試，我校取得了近年來最為輝煌的成績：今年我校報考考生共xx名，其中xx名考生進入全市前500名，全市前百名我校占20人，600分以上有40人，獲得了市委市政府通報嘉獎，并獲獎金八萬元。
在此，我代表學校校委會，向上一屆九年級全體任課教師致以最真誠地祝賀！你們是項城二中的驕傲！向長期以來默默耕耘、無私奉獻，用心血和汗水、用學識與智慧，為黨的教育事業(yè)、為學生的終身發(fā)展、為學校的騰飛而奮戰(zhàn)在教學、管理、服務第一線的全校教職員工致以最衷心的感謝！你們辛苦了！向一貫支持我校工作的教體局領導表示最崇高的敬意！謝謝你們！
20xx——20xx學年度，我校在市教體局領導，特別是張局長、郭主任的親切關懷和領導下，緊緊圍繞“科研興校，質量強?！钡哪繕?，堅持科學化、精細化管理。領導班子上下團結，全體教師凝神聚力，奮力拼搏，始終把握市教體局的工作導向，突出九年級工作重點。今天的成績，是我校全體教職工齊心協力、誨人不倦結出的汗水之花；是領導班子深入教學、悉心指導，科學備考獲得的豐碩成果；是九年級教師苦干巧干、傳道授業(yè)、與學生一起摸爬滾打，傾注全身心的關懷得到的。今天的成績，不僅僅是我們項城二中的驕傲，更是所有關心項城二中教育事業(yè)的人的自豪。
同志們，驕人的成績已經成為過去，進軍20xx——中招考試的號角已經吹響。今天我們召開這次會議，目的在于表彰為取得驕人成績做出突出貢獻的各位教師，進一步分析和總結20xx年度九年級學科教學的得與失，為九年級管理和學科教學提供寶貴的經驗，以確保我們項城二中在20中招考試中再次實現“四個第一”，使我們項城二中在全市同級同類學校中立于不敗之地。
下面就畢業(yè)班工作我講幾點意見：
一、突出畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作放在學校工作的首要位置。
我們都知道教學質量是學校的生命線，畢業(yè)班工作是窗口工程，是面子工程，是品牌工程。我校將繼續(xù)秉承“全校一盤棋，突出九年級”的管理理念開展工作。學校全體教師都要有服務九年級的意識。在體育、實驗加試，模擬考試工作中，全校教職工都要積極配合，積極參與。學校領導要加強對九年級教育教學工作的督導力度，并建立“一對一”包班機制。對九年級教師，在政治待遇、經濟待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評先評優(yōu)、晉升職稱工作中，要進一步提高擔任九年級教育教學工作的老師的加分分值。我代表校委會鄭重承諾：明年的中招考試獎勵力度將更大。
二、狠抓常規(guī)教學，促進課堂改革。
教學工作是學校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學這個中心。強化管理意識，落實教學常規(guī)，努力夯實基礎。教務處要采取切實有效的措施，進一步規(guī)范教師日常教學行為，引領教師在備課、上課、輔導、測試、補差等具體環(huán)節(jié)上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評等教學不認真現象的發(fā)生。要抓好教學常規(guī)的貫徹落實，對教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)（備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導等）都要有具體明確的要求，并做好檢查記錄。學校領導班子要加大對九年級教師的檢查、指導力度。要積極開展聽、評課和開展畢業(yè)班教學專題研討活動，著重加強薄弱學科和薄弱班級的檢查和指導，幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的實戰(zhàn)能力。若固步自封、穿新鞋走舊路，只有死路一條。九年級教師要向改革要質量，大力改革教學方法和復習方法，大力改革訓練內容和訓練方法，搞好階段性分析總結交流。
三、強化研究意識，提高教學效率。
九年級每位教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點，研討中考復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的中考復習模式和復習方法。注重中考信息的搜索與整理，把握好中考動向，加強對外聯系，做好訓練題研究工作。
四、突出質量意識，細化過程管理。
深入到師生當中去，向教師了解教學情況和學生的學習、紀律情況，向學生了解教師的教學情況以及他們對學校的要求；要深入到課堂中去聽課，全面地、及時地掌握畢業(yè)班的情況，以便不斷改進畢業(yè)班工作，使畢業(yè)班工作更切實際，更有實效。擬定學校畢業(yè)班方案，制定具體工作目標，逐步確定中考目標，制定學校備考方案，要求各教師提前構思學科備考方案，促進畢業(yè)班教學工作的順利進行。
2、每次考試后，畢業(yè)班工作領導小組成員要及時了解效果，前后比較，橫向比較，針對性地進行質量分析、教師協調、試卷分析、家長座談和學生座談等工作。做到學校了解學生、教師了解學生、家長了解學生和學生了解學生。
3、要著力抓好課堂教學，突出學法指導。以聽課、備課為中心，抓好課堂教學。要求教師備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，效果要“好”。
4、重視畢業(yè)班教師和學生的思想工作。中考的攻堅、沖刺階段，時間緊、任務重、師生心理壓力大，注意放松，消除壓力，關心畢業(yè)班師生生活，各科任教師多與學生交流、談心，關心學生生活，掌握學生思想，及時鼓勵、安慰、引導與化解，適時進行家訪，召開學生家長會，開辦家長學校。
5、實施“培優(yōu)、提中、扶差”。教師要擬出名單實行“人盯人”戰(zhàn)術，做到思想跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤和學法跟蹤，發(fā)現問題及時解決，力求不給學生留下遺憾，重視優(yōu)等生的再提高與綜合發(fā)展，注重中等生的潛能挖掘，抓好學習困難生的輔導與轉化，提升各學科整體教學質量。
五、樹立憂患意識，增強責任心。
近幾年，我校在教體局領導，特別是張局長、郭主任的直接關懷和領導下，教育教學成績逐步提高，受到上級領導和社會各界的一致贊譽。學校的良好聲譽屬于大家，每一個二中人都要自覺維護，增強主人翁意識，增強責任心。我們要正確看待自己的優(yōu)點和不足，特別是不足。要知道，此時，不光我們在努力，兄弟學校也都在發(fā)揮自己的`優(yōu)勢，你拼我趕，唯恐落后。我們要積極向兄弟學校學習，走出去，請進來，揚長補短，力爭上游。老師們，既然我們20xx中招如此豪邁，我們還有什么理由不去期待中招的輝煌？生活不能任性，青春無法重來；人生必須精彩，超越永無止境。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。在今后的發(fā)展道路上，我們充滿信心。因為我們有勵精圖治、和衷共濟的領導集體；有吃苦耐勞、無私奉獻的辛勤教師；更有各級領導的堅強后盾。站在20xx—嶄新的起跑線上，我們意氣風發(fā)，豪情滿懷?！按簌i一日隨風起，扶搖直上九萬里?！弊屛覀償y起手來，共同創(chuàng)造項城二中美好的明天。我們堅定不移地相信，項城二中20xx—20的天空會更蘭，花朵會更鮮艷。
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇十四
來賓，親愛的老師同學們：
大家好！
表示熱烈歡迎！向支持學校發(fā)展和關心兒童事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！向為同學們健康成長、無私奉獻、辛勤工作的全體教師致以最崇高的敬意！向同學們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂！天天快樂！祝愿同學們健康成長，也祝愿我們的學校能日新月異。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學校、社會的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，我們偉大的祖國就充滿美好與希望。
同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的`美好生活和這良好的學習環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結同學，誠實守信，講究衛(wèi)生，遵守紀律，關注環(huán)境，好好學習，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
同學們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的樂章，讓我們的歡樂傳染在座的每一位來賓！
最后祝各位來賓身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！祝同學們節(jié)日快樂！祝愿我們大寨中心小學明天更加美好！謝謝大家。
校長在慶六一大會上演講稿篇十五
各位家長：
大家好！
首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開這次初三年級家長會，其目的是加強老師和家長之間的聯系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，加強管理，提高教育教學質量；同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信心，向著中考的目標更好地邁進！一句話，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學?？忌细咧?，走得更遠，走的更好！
在今天的會議上，我主要想講三個問題：
先講第一個問題：初三今年面臨的形勢是競爭強，任務重，時間緊，壓力大。
初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結，又是對高一級學校學習打下堅實的基礎。通過集中系統的復習，查缺補漏，可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能，在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門，任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運，特別是我們學校是第一年辦初三補習班，家長期望值高，社會關注度大，教學質量的高低也影響著學校的發(fā)展與生存，所以，學校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
在根據目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：
第二個問題：學校采取的措施，千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
進入初三補習以來，對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成績；但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣依然存在。為此，我們學校想盡各種辦法，根據每個學生的不同特點，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理，使孩子及早調整好學習狀態(tài)！
本期教學工作除抓好常規(guī)教學外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓練，使學生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績的目的。
第三個問題：對家長提幾點建議：
1、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍，減少其他事務對孩子學習的影響。
家長要提供必要的物質準備，給孩子多補充營養(yǎng)，加強能量。也不要經常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應該滿意。
2、重視孩子學科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通。
多與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現；及時了解子女在校的表現和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學習；要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾。
各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來，想一切辦法，調動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才！
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇十六
老師們，同學們：
大家好！
今天雖然氣溫較低，天氣寒冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行2013年秋季期中考試總結表彰會，首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期，為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展、健康成長，取得更大的進步，獲得更加優(yōu)秀的成績，平安快樂地度過每一天，下面我將從尊師,愛校,勤學,守紀，健身，安全六個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:。
體師生的努力.我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者.熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節(jié)約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生.熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學的學生!三,勤學:。
曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效。
地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質和終身發(fā)展奠定基礎。還要練好“三筆字”，提高自己的書寫能力，進一步掌握書法藝術。?四,守紀:。
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
下面我給大家講一個天堂和地獄的故事。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。
群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福?！盀槭裁?？”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人?！?BR>
校長在慶六一大會上演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們：
大家好!
彩霞迎朝陽，歌聲伴笑語，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。今天，在這播種希望、傳播文明、充滿歡樂而美好的日子里，我們在這里隆重集會，舉行我校慶“六一”文藝匯演暨第十四屆田徑運動會開幕式，以實際行動迎接。在此，我謹代表學校向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對xx學校的關心和支持!我也借此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!……向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!……向可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝大家“六一”快樂!……孩子們，六一，是你們的節(jié)日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節(jié)日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!
學校是培養(yǎng)人，出人才的地方。新時期，我們將秉承“為終身學習奠基”的理念，加快教育現代化的建設步伐，建設書香校園，以認真、負責、聰明、能干為目標，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質建設者和接班人。
在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們學校在上級領導的關心、支持下，在兄弟學校的傾力幫助下，在社會各界的無私支援下，在家長們的緊密配合與支持下，辦學水平與教學質量也取得了十分可喜的成績，學校正朝著高質量、特色多、學生向往、家長放心、社會認可的示范性小學這一目標闊步前進。
在xx年x月由主辦的第xx屆比賽中我校榮獲繪畫類二等獎2名，三等獎9名，優(yōu)秀獎4名，x老師榮獲指導獎一等獎;我們學校被評為“”。在x年x月落下帷幕的第x屆x活動中，我校共有xx人獲獎，在。
今天的大會同時也是學校第xx屆田徑運動會開幕式，為了確保本次田徑運動會成功舉行，我們確立了“安全有序、文明和諧、水平較高”的工作目標。為實現這個目標，我代表大會組委會對運動會的舉行提出三點要求和希望：
一、希望我們的運動員弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”風格，積極參與，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，要力爭通過比賽，激發(fā)奮發(fā)進取的精神，培養(yǎng)愛拼敢贏的作風，把健康向上的體育精神帶到我校的生活、學習及今后的工作中!
二、希望全體裁判員、工作人員恪盡職守，堅持公開、公正、公平的原則，嚴于律己，認真履職，注意安全，對每位運動員的付出給予正確的評價和評判。
三、希望全體觀賽的同學能自覺遵守大會紀律，當好文明觀眾，發(fā)揚奉獻精神，樹立服務意識和團隊意識，做好后勤保障工作，并為運動健兒們加油鼓勁，積極宣傳報道運動會中涌現出來的好人好事，為學校的精神文明建設作出新的貢獻!
同學們，你們是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程，你們將度過花季，經歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學習，健康成長。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，勇于實踐。希望你們立志于年少之時，奮斗于一生之中;不負人民的重托，不負祖國的厚望，不負偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績。
同學們，體育是綜合國力的重要組成部分，是社會文明的重要標志，在新中國的體育運動史上，我國體育健兒奏響了許多動人的凱歌，有的已成為偉大民族精神的重要組成部分一直激勵著我們，促使我們積極投身全民健身運動的工作當中。舉辦學校田徑運動會，加強學生身體素質的鍛煉，是學校教學工作的重要組成部分。良好的體育教育對于受教育者的創(chuàng)新精神和實踐能力的形成，對于受教育者奠定終身學習、生存和發(fā)展的身體基礎具有不可替代的作用。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
老師們、同學們，讓我們一起努力，把慶“六一”文藝匯演暨第xx屆田徑運動會辦成一次團結的盛會、友誼的盛會、創(chuàng)新的盛會，努力奪取體育運動成績和精神文明的雙豐收。我們全體老師將與同學們相互學習，團結協作，取長補短，共同進步，使我們的學校更有生氣，更有活力，更上一層樓!
最后預祝慶“六一”文藝匯演暨第xx屆田徑運動會圓滿成功!
祝各位領導、來賓、老師們身體健康，萬事如意!
祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福!
祝x小學的明天更加美好!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇二
各位領導、來賓，各位校友，老師們、同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝中南大學合并組建十周年。
十年前的今天，在國家管理體制改革和高等教育布局調整的大潮中，衛(wèi)生部所屬湖南醫(yī)科大學、鐵道部所屬長沙鐵道學院與教育部所屬中南工業(yè)大學合并組建成為中南大學。悠久的辦學歷史、深厚的文化積淀、鮮明的學科特色以及良好的互補優(yōu)勢，使中南大學從誕生起就成為中南地區(qū)辦學規(guī)模最大、綜合實力最強、師資力量最雄厚、學科門類最齊全的高等學府之一。
合并組建十年來，在國家和湖南省的正確領導下，在社會各界的大力支持下，中南大學的各項事業(yè)進入了發(fā)展的快車道：學校的基礎設施進一步改善，高層次人才進一步匯聚，學科布局進一步科學，綜合實力顯著增強，社會聲譽和影響力不斷擴大，取得了一系列具有較高顯示度的標志性成果，為建設高水平大學奠定了堅實基礎。20xx年，繼進入國家“211工程”、“985工程”建設后，中南大學又進入了中管高校行列。20xx年以來，包括吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、、賀國強、吳官正等7位中央政治局在內的14位黨和國家領導人先后來校視察，對學校的改革發(fā)展給予了充分肯定。
過去的十年，是學科建設取得顯著成績的十年。十年來，學校的國家重點學科數從7個上升至17個，再到目前的6個一級學科國家重點學科、12個二級學科國家重點學科、1個國家重點培育學科，綜合排名位居全國第14。學校的博士學位授權點從51個增加到142個，博士后科研流動站從8個增加到24個。20xx年，在全國第二輪一級學科評估中，學校有12個一級學科入圍前十名，其中，基礎醫(yī)學排名全國第一，材料科學與工程、冶金工程、礦業(yè)工程排名全國第二。
過去的十年，是人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升的十年。十年來，學校積極探索本科人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，繼率先在全國試點綜合評價錄取本科新生后，又率先在全國創(chuàng)辦創(chuàng)新型高級工程人才試驗班;學校的本科教學工作順利通過教育部組織的水平評估，并獲優(yōu)秀。學校共獲國家教學成果獎17項，國家級教學名師6名，國家級教學團隊7個，“國家質量工程”建設項目的水平進入全國一流行列。學校的生源質量不斷提升，20xx年本科生錄取線平均高出各省一本線50分以上。學校的研究生教育發(fā)展迅速，在校研究生規(guī)模從3200余名發(fā)展到17500余名，學校成為全國第一所培養(yǎng)“指技合一”現役軍官碩士研究生的普通高校，研究生院順利通過試辦評估，獲全國優(yōu)秀博士學位論文15篇?？傆嬘?000多人次的學生在全國的各類學科競賽和體育競技中獲得優(yōu)異成績;畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎和好評，學生初次就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，居全國高校先進行列。
過去的十年，是師資隊伍結構不斷優(yōu)化的十年。十年來，學校新增中國工程院院士2人、“長江學者”28人，“國家杰青”10人;新增國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體2個、國防科技創(chuàng)新團隊1個、教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊7個，形成了以“985工程”科技創(chuàng)新平臺為依托，以15位兩院院士為核心，以長江學者、國家杰青、知名教授等為骨干的一批高水平創(chuàng)新團隊和學術梯隊。師資隊伍整體結構明顯改善，學緣結構進一步優(yōu)化：專任教師博士比從10.2%提高到47.2%;45歲以下的中青年教師比為75.9%，其中正高職務中45歲以下的中青年教師占47.3%;具有校外學歷背景的教師比達到60.1%。
過去的十年，是創(chuàng)新能力和科研水平跨越發(fā)展的十年。十年來，我們形成了“構筑大平臺、匯聚大團隊、承擔大項目、取得大成果、做出大貢獻”的科技創(chuàng)新模式，為滿足國家、行業(yè)和地方重大需求做出了突出貢獻。新建人類干細胞國家工程研究中心、輕質高強結構材料國防科技重點實驗室、高速鐵路建造技術國家工程實驗室、難冶有色金屬資源高效利用國家工程實驗室等國家級科技創(chuàng)新平臺9個;國撥經費2億多元的“高性能鋁材工程化研究與創(chuàng)新能力平臺”正在新校區(qū)建設之中。我們承擔了“大飛機”、“現代先進飛行器”、“青藏鐵路建設”、“創(chuàng)新醫(yī)藥”和“重大疾病診治”等一批國家科技重大專項和重大工程項目，獲得了8項“973計劃”首席科學家項目，900多項國家“863計劃”和“支撐計劃”項目，學校科技活動經費從合校時不到1億元，迅速增長到20xx年的10.8億元;學校共獲得國家科技三大獎48項，其中，國家技術發(fā)明獎一等獎1項，國家科技進步獎一等獎2項，在全國高校和科研單位中名列前茅;我?？萍汲晒D化和產業(yè)化不斷取得新進展和成效，被譽為“中南模式”和“產學研合作創(chuàng)新的新標桿”，在全國科技界引起了強烈反響，“山河智能”和“博云新材”2家高新技術企業(yè)先后于20xx年和20xx年成功上市。
過去的十年，是社會服務能力顯著增強的十年。十年來，學校先后與云南、山東、江西、貴州、青海、廣西、陜西等省區(qū)簽訂全面合作框架協議，與遵義、常州、新余等20余個地級市建立了戰(zhàn)略合作關系;與中國鋁業(yè)、中鐵集團、五礦集團等國內數十家大企業(yè)建立了產學研戰(zhàn)略聯盟，共吸納合作經費5億多元。學校大力實施科教興湘行動，與長沙、株洲、湘潭、岳陽、益陽、婁底等省內的大部分市州建立了校地戰(zhàn)略合作關系，省內14個市州在學校新校區(qū)建立了市校合作生態(tài)園。我們充分發(fā)揮思想庫作用，積極參與湖南區(qū)域發(fā)展和決策咨詢工作，在推動湖南新型工業(yè)化和地方法治建設等方面做出了努力和貢獻。我們的3所附屬醫(yī)院積極發(fā)揮湘雅品牌優(yōu)勢，年門診總量均在300萬人次以上，為湖南乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻，特別是在抗擊非典、防治甲型h1n1流感、汶川地震和玉樹地震救援中都發(fā)揮了重要作用。
過去的十年，是國際交流與合作不斷深化的十年。十年來，學校先后與哈佛大學、耶魯大學等100余所世界知名大學建立了校際交流關系，與美國橡樹嶺國家研究院、德國國家科學院等一流研究機構簽訂了雙邊合作交流協議，與安賽樂·米塔爾鋼鐵集團公司、霍尼維爾公司等20余家國際大公司建立了合作關系。與境外合作的科研項目近100項，引進國外資金1400余萬美元;我們先后開辟了30多個與世界知名大學交流交換本科學生的項目，已派出近千名優(yōu)秀研究生赴國外高水平大學學習深造。在校留學生招生規(guī)模不斷增大，留學國別和地區(qū)從30多個增加到80多個。
過去的十年，是辦學條件顯著改善的十年。十年來，我們完成基本建設投資約30億元，新增各類用房60余萬平方米，其中，新建教學、科研用房約40余萬平方米。2002年，占地1.3萬、建筑面積4.7萬多平方米、能同時容納4000多名學生上課的湘雅新校區(qū)教學中心大樓建成并投入使用，全面解決了醫(yī)學教學用房緊張問題;以后勤社會化方式開發(fā)建設28萬平方米學生公寓和學生食堂，由學校后勤負責開發(fā)、建設、管理學生公寓一條龍的運作模式，受到上級肯定，在各高校中得到推廣。特別引以為豪的是，我們經過艱苦卓絕的努力，完成了新校區(qū)近2000畝土地的征地拆遷工作，先后建成了體育場、綜合教學樓群、外語網絡樓、機電樓、藝術樓和圖書館等，總建筑面積約23萬平方米。我校新校區(qū)將成為長沙市乃至湖南省的一張靚麗名片。3所附屬醫(yī)院的醫(yī)療條件明顯改善，其中，建筑面積9.6萬多平方米的湘雅二醫(yī)院外科樓、建筑面積6.8萬多平方米的湘雅三醫(yī)院新住院樓相繼竣工并投入使用，就在今天，建筑面積28萬多平方米、被譽為亞洲地區(qū)單體面積最大、功能設施最全的湘雅醫(yī)院新醫(yī)療大樓也正式啟用了。
過去的十年，是師生員工待遇不斷改善和提高的十年。十年來，學校切實關注民生、關注基層，堅持開源節(jié)流，積極開展增收節(jié)支，采取多項有力措施，不斷提高師生員工的待遇。通過崗位工資和薪級工資套改、崗位津貼標準調整和發(fā)放節(jié)日補貼等舉措，使教職工收入不斷提高，由校財發(fā)放的教職工總收入由合并時的2.35億元增長到5.22億元。積極爭取中央資金，推動住房貨幣化改革，截至20xx年，共發(fā)放離退休人員和在職職工住房補貼1億多元，是最早啟動住房貨幣補貼發(fā)放工作的教育部京外直屬高校之一;關注教職工健康，在實行基本醫(yī)療保險的同時，購買商業(yè)補充醫(yī)療保險逾千萬元，使教職工住院醫(yī)療費報銷比例提高了十幾個百分點;為幫助家庭經濟特別困難、現行制度與救濟渠道難以覆蓋和解決的校內特殊群體，特別籌措資金設立了“和諧中南基金”。
十年來，學校直接用于學生事務經費支出由合并時的每年0.25億元提高到每年2億元，不斷加大對學生的獎助學力度，不斷改善學生的住宿、伙食等生活學習條件，不斷加大對困難學生的資助力度，著力構建和諧校園。
過去的十年，是黨建和思政工作取得豐碩成果的十年。十年來，學校按照上級的部署，先后組織全校共產黨員和各級領導干部深入開展了“三講”教育、保持共產黨員先進性教育和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，先后榮獲全國黨建和思想政治工作先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國教育系統關心下一代工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校等榮譽稱號。2007年，在湖南省高校黨建工作評估中被評為優(yōu)秀。大學生心理健康教育、網絡德育教育、社會實踐、研究生導師制、資助貧困學生就業(yè)、少數民族學生的教育引導、創(chuàng)業(yè)教育等已成為學校思想政治教育品牌。黨和國家領導人溫家寶、李嵐清、李長春、劉延東、陳至立等批示我校大學生思想政治工作的先進經驗，給予了充分肯定。
老師們、同學們，中南大學合并組建以來的十年，是翻天覆地變化的十年。十年里，我們緊緊抓住了各種發(fā)展機遇，迎難而上，攻克了一個又一個難關，取得了一個又一個突破，實現了1+1+1〉3的聚合效應?？梢哉f，是中國高等教育的偉大變革成就了中南大學的今天。同時，我們也深刻認識到，中南大學今天的成就與飛速發(fā)展并不是僅僅靠這十年的努力取得的，更不是一朝一夕得來的，它根源于我們百年辦學的深厚歷史積淀，是數代人共同努力的結果。盡管中南大學合并組建只有短短十年，但我們的工科可以追溯到1903年創(chuàng)辦的湖南高等實業(yè)學堂，醫(yī)學的前身是創(chuàng)辦于1914年的湘雅醫(yī)學專門學校。百年的學科傳承、百年的風雨兼程、百年的春華秋實，我們才有了今天的成就與輝煌!
“吃水不忘挖井人”，在慶祝中南大學合并組建十周年之際，我們深切緬懷為學校發(fā)展嘔心瀝血的先輩們。我們不會忘記，曾經為學校建設和發(fā)展做出不可磨滅貢獻的歷屆學校領導;我們不會忘記，為學校人才培養(yǎng)和科學研究奉獻畢生精力的老一輩教育家、科學家們;我們不會忘記，給學校的發(fā)展予以巨大支持和無私幫助的社會各界朋友和眾多校友們。我們更要感謝所有曾經和正在為學校的建設與發(fā)展做出貢獻的離退休老同志和全校師生!中南大學的輝煌將永遠屬于你們!
回顧中南大學合并組建的十年歷程，我們深刻體會到：
必須凝心聚力，搶抓發(fā)展機遇。我們必須聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，緊緊依靠廣大師生員工，抓住大機遇、迎接大挑戰(zhàn)、取得大成績。發(fā)展是學校的第一要務、第一責任、第一目標。只有團結起來，凝聚心智，聚集力量，善于抓住機遇，乘勢而上，才能取得發(fā)展的先機，才能搶占制高點，才能推進學校健康發(fā)展。
必須弘揚特色，服務重大需求。特色是興校之本、強校之基。堅持特色辦學是學校實現快速發(fā)展的重要原因。十年來，我們充分發(fā)揮有色金屬、軌道交通、醫(yī)學等學科優(yōu)勢，結合國家和社會發(fā)展的重大需求，突出行業(yè)特色、產學研合作特色以及人才培養(yǎng)特色，增強了學校的辦學實力，提升了學校的社會影響力和知名度。我們要繼續(xù)把特色作為學校的核心競爭力，繼續(xù)弘揚自身特色，緊密對接國家重大需求，堅持服務行業(yè)、服務地方，實現快速發(fā)展。必須科學發(fā)展，堅持以人為本。要在解放思想的基礎上統一思想，形成更加符合科學發(fā)展要求的辦學思路、戰(zhàn)略規(guī)劃以及推進舉措;必須始終堅持“以人為本”，堅持人才強校戰(zhàn)略不動搖，努力建設高水平師資隊伍、高水平管理隊伍和高水平職工隊伍。突出人的主體地位，尊重人才，用好人才，用優(yōu)良的環(huán)境來凝聚人才，讓人才創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間，更好地服務國家和人民。
必須爭創(chuàng)一流，做出更大貢獻。建設高水平大學必須擁有一流的人才、一流的學科、一流的成果和一流的管理。我們要以一流的工作加快推進高水平大學建設，進一步深化改革，不斷用發(fā)展解決前進道路上的問題。我們要舉全校之力培養(yǎng)一流的人才、創(chuàng)造一流的科研成果、提供一流的社會服務，努力辦好人民滿意的大學。
征程漫漫，奮斗無限。我們也清醒地認識到，我們的工作與黨和國家對我們的期望還有不少差距：一是高層次人才特別是中青年拔尖領軍人才相對不足;二是基礎研究相對薄弱，自主創(chuàng)新能力有待進一步加強;三是辦學的國際化程度還不高，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制亟待完善;四是辦學經費相對緊張，資金籌措渠道有待進一步拓展等等，這些都需要我們重視并采取有效措施切實加以解決。
老師們、同學們，從現在起到2020年，是我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的關鍵時期，世界格局深刻變化，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈，國際金融危機進一步凸顯了提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。國運興衰，系于教育。站在兩個十年的歷史交匯點上，我們感到前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。未來十年，我們要把中南大學建設成國內一流、國際知名的高水平大學，到本世紀中葉，要把中南大學打造成具有中國特色的世界一流大學。為此，我們要著力抓好以下幾個方面的工作：
第一，以改革創(chuàng)新精神，積極探索高水平大學發(fā)展模式。高水平大學是國家未來發(fā)展的關鍵所在，是國家核心競爭力的重要組成。要樹立擔大任意識，要站在國家使命、國家任務的高度勇挑重擔、敢擔重任;要樹立創(chuàng)新意識，以改革創(chuàng)新精神，統領高水平大學建設全過程;要樹立競爭意識，以國際視野和世界目光，不斷提升學校國際競爭力和影響力，努力在國際舞臺上占據一席之地。我們要不斷探索和完善中國特色的現代大學制度，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，科學制定中南大學章程，探索建立中南大學發(fā)展基金。要加快推進體制改革步伐，成立中南大學本科生院、科學研究院，成立中南大學大醫(yī)藥集團，培育完善具有中南特色的高水平大學文化。
第二，以改革創(chuàng)新精神，著力建設一流學科。學科建設是學校發(fā)展的龍頭，如果我們沒有一定數量的學科能進入全球的前列，那么，學校的水平就上不去。因此,我們要瞄準學科前沿和國家重大需求，進一步完善和優(yōu)化學科整體布局，積極培育新的學科生長點，在強化學校辦學特色與提升整體辦學水平方面，發(fā)揮更大、更好的龍頭引領和核心支撐作用。要實施“重點學科高原造峰計劃”，力爭把我校若干國家重點學科建設成為世界一流學科。實施“國家重點學科后備學科培育計劃”，做大做強重點學科支撐體系。設立專項基金，建設一批交叉學科、新興學科研究基地。加強工科理科結合的高水平平臺建設，帶動數學、物理、化學、生物學等基礎學科發(fā)展，以高水平的理科支撐工科、醫(yī)科持續(xù)發(fā)展。加強現代化進程中重大理論和實踐問題研究，努力走出一條“基礎為重、交叉為主、應用見長”的特色文科發(fā)展之路。當前，我們要舉全校之力，做好新一輪“985工程”發(fā)展規(guī)劃和改革方案的編制工作。
第三，以改革創(chuàng)新精神，大力推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)。提高質量是高等教育發(fā)展的核心任務，是建設高等教育強國的基本要求。我們要牢固確立人才培養(yǎng)在高校的中心地位，繼續(xù)深化本科人才培養(yǎng)模式綜合改革，扎實推進“質量工程”建設，積極探索和完善創(chuàng)新型高級工程人才培養(yǎng)體系。優(yōu)化課程體系與結構，建立專業(yè)設置準入、退出機制，加強重點專業(yè)和特色專業(yè)建設。改善教學條件，構建教學資源共享大平臺，不斷提高教學質量和人才培養(yǎng)質量。繼續(xù)深化研究生培養(yǎng)機制改革，采取吸引“985工程”、“211工程”高校優(yōu)秀生源、擴大導師招生自主權等措施，大力提高研究生生源質量。實施研究生教育創(chuàng)新工程，增強研究生科研創(chuàng)新能力。提高研究生導師遴選標準和整體素質，建立以科學研究為主導的導師責任制和導師項目資助制，建設高水平研究生導師隊伍。
第四，以改革創(chuàng)新精神，著力推進高水平人才隊伍建設。人才難得，高水平的人才尤其難得。我們要以高層次人才隊伍建設為重點，抓住國家大力加強海內外高層次人才引進工作的重大機遇，結合我校學科、基地、團隊建設需求，實施“升華領軍人才計劃”，建立和完善海內外高層次“人才特區(qū)”制度。實施“升華學者特聘教授計劃”和“升華獵英計劃”，加強優(yōu)秀青年人才的引進和培養(yǎng)?！?85工程”、“211工程”建設經費向高層次人才隊伍建設傾斜。將二級學院人才隊伍建設，尤其是高層次人才隊伍建設成效與院長聘期考核掛鉤。建立多部門聯動協調機制，為高層次人才提供全方位的優(yōu)質高效服務。逐步建立校-院-系(所)三級教師培養(yǎng)體系。轉變青年教師培養(yǎng)模式，全面提高青年教師業(yè)務創(chuàng)新能力和國際交流能力。探索團隊培育、運行和考核評價激勵機制，組建適應學科發(fā)展、結構合理、優(yōu)勢互補、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學科梯隊和團隊(群體)。
第五，以改革創(chuàng)新精神，努力增強自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)造一流的科研成果。要繼續(xù)堅持對接國家重大需求，集成優(yōu)勢，積極培育標志性科技成果。堅持國家目標，堅持基礎研究和應用研究并重，完善科技創(chuàng)新模式，進一步推動科技創(chuàng)新平臺和基地建設，努力突破一批重大關鍵技術，超前部署前沿技術和基礎研究，不斷創(chuàng)造在全國有重大影響的一流科技成果。要牢固樹立主動為社會服務的意識，推進產學研用結合，加快科技成果轉化，增強社會服務能力。依托中南大學國家技術轉移中心，建立技術轉移商業(yè)運行機制，加快科技成果轉化。建立中南大學科技園，構建科技型企業(yè)孵化大平臺。
第六，以改革創(chuàng)新精神，加快推進國際化進程，提高學校國際競爭力和影響力。辦學的國際化水平是衡量一個學校綜合實力和社會影響力的重要指標。要以學科創(chuàng)新引智基地建設為龍頭、以培養(yǎng)具有國際視野的高水平人才為重點，以高水平教育合作、科研合作、學術交流為支撐，積極與國外著名大學、研究機構和企業(yè)團體開展實質性的合作與交流。要培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務與國際競爭的國際化人才。要引進境外優(yōu)秀教材，提高學校外籍教師的比例，吸引海外優(yōu)秀留學人員來校服務。要加快人才培養(yǎng)國際化進程,進一步完善留學生選拔機制，擴大學位留學生和港澳臺學生規(guī)模，形成多部門聯動、二級學院主動參與的對外合作交流格局。
第七，以改革創(chuàng)新精神，大力加強黨的建設和思想政治教育工作。繼續(xù)堅持和完善黨委領導下的校長負責制，著力創(chuàng)建學習型黨組織，切實加強黨風廉政建設，建立健全學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制，不斷增強破解發(fā)展難題的能力。積極探索新形勢下黨建工作與教學、科研、學科建設、人才隊伍建設有機結合和良性互動的新機制，增強基層黨建工作實效。積極拓展思想政治教育新途徑，實施大學生思想道德素質提升工程，充分發(fā)揮社會實踐的“第二課堂”作用，關心和解決學生的實際困難和問題。加大創(chuàng)業(yè)教育力度，探索以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的新途徑，實現學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良性互動。健全輔導員培養(yǎng)選拔和職務晉升機制、教師師德考評機制，加強大學生思想政治教育隊伍建設。
各位領導、各位校友，老師們、同學們，十周年慶典，既是輝煌歷史的檢閱，也是新的跨越的開始?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”!我堅信，有上級部門的正確領導和校友們的合力支持，在全校師生員工的共同努力下，中南大學一定會更加意氣風發(fā)、闊步前行!我們創(chuàng)建世界一流大學的目標一定要實現!我們的目標一定能夠實現!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇三
尊敬的各位領導嘉賓、老師、同學們：
大家上午好!下周一就是“六一”國際兒童節(jié)，今天我們__小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日。在此我謹代表學校向前來參加活動的各級領導嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!祝全體學生節(jié)日愉快!祝辛勤培育我們健康成長的老師們身體健康，工作順利!
在過去的一年里，我們學校在縣教育局、大埔鎮(zhèn)黨委政府及上級相關部門的關心和大力支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學工作取得了喜人的成績，教學質量穩(wěn)步提升，教學質量有了零的突破，__年獲得縣教學質量獎，改變了我校一直以來教學質量排在全縣落后的面貌，學校各項工作蒸蒸日上，深受上級當地群眾的肯定。
學?；A設施建設又上新臺階，校園廁所已經竣工使用;學生食堂已經建成，正在等候組織驗收;在建的學生宿舍樓已經封頂，正在進行裝修。另外，已經立項的教學綜合樓正在辦理報建相關手續(xù)。以上項目建成后，為我校集中寄宿辦學夯實基礎，從而使大埔鎮(zhèn)__片的教育朝著健康的方向發(fā)展。
同學們，我為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位同學都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
最后，預祝本次匯演活動圓滿成功，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!祝領導嘉賓和全體教職員工工作順利，合家安康!祝愿我們__小學明天更加美好!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!青少年是國家的希望和未來，你們的知識和素質關系到國家的繁榮與穩(wěn)定，更關系到實現中華民族偉大復興的大業(yè)。梁啟超曾在《少年中國說》中講到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！毕Ｍ銈儚男×⒋笾荆驴喙?，將來干大事。
鎮(zhèn)領導不僅時刻關心著同學們的學習情況，也時刻牽掛著同學們綜合素質的培養(yǎng)。今天，在鎮(zhèn)領導的精心組織和安排下，我們齊聚一堂，開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經指出：“法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育。”結合我本人多年的工作實踐，我認為開展這樣一個活動很有必要，也非常及時。希望通過今天的這個講座，讓同學們多了解一些法律知識，從小樹立“學法、懂法、守法”的意識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。今天，我主要講三個問題：
一、未成年人為什么要學習法律知識。
近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。
其次，學好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護，用法律來維護自己的權利。例如：有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學，作為學生，你遇到這種情況怎么辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向學?；蛴嘘P單位報告，求得解決。再比如：某家養(yǎng)的狗咬傷了路過的學生怎么辦?如果你學習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應當承擔民事賠償責任?？傊挥袑W法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。
二、小學生應當學習哪些法律常識。
作為在校學生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑒于你們年齡還小，知識還不夠完備，只需要了解并掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:。
(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。
(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應當以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。
(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛?！锻方煌ò踩ā愤€規(guī)定：教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。
(一)、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明青少年學生一旦養(yǎng)成了種.種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費很大的力氣，因此，青少年學生就應該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵守社會公德，從小養(yǎng)成良好的習慣，不斷加強自我修養(yǎng)，自我調節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生，因父母離異無人管教學習成績越來越差，他就自暴自棄，成天泡在網吧里上網玩游戲，并結識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最后被關進臨牢，被判處七年徒刑。
(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。
同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。對于這一點，我給同學們舉個案例，這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用，一天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕，罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個小女孩家可能大人不在家，我就跟著她，待她打開門后我就沖進去搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時，她心想：如果我現在開門進屋的話，這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去，王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等，過了一會兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報警。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時，由于張阿姨報了警，公安人員及時趕到將王某抓獲。
總之同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，到時候后悔就晚了。在學校，大家要多學習一些系統的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。”
最后祝同學們學習進步，天天向上。祝老師們工作順利，萬事如意。祝領導們事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦。我的演講完畢，謝謝大家!
各位同學：
你們好!
一、我們應懂得哪些法律常識：
(一)法是如何解釋的這個問題，有無數種說法，漢語中的法字。古代寫作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時，審判官便把拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
(二)法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機關、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。
(三)法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛(wèi)生法。
(四)什么是違法與犯罪?
在這里，我先給大家講一個案例，事情發(fā)生在20__年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔下，當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學們出三個思考題：(1)第一步應該怎么做，(2)甲失手致傷乙，算不算犯罪，(3)如果甲構成犯罪，犯什么罪。結果應是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡，就是指對犯罪后果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應負刑事責任。同時《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。所以在這個案件中，如果某甲不滿16周歲，不構成犯罪。因為他是過失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。
其次根據我們的辦案實踐，違法行為主要表現在違法治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。
第三，按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利，沒收財產。
從以上我給大家介紹的有關法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀、校規(guī)入手，做學法守法的好學生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
各位老師、各位同學：
上午好。20__年的今天是我們國家實施“六五”普法規(guī)劃的第四年，同時也是現行憲法頒布實施33周年。國家把每年的12月4日(也是現行憲法實施日)作為全國法制宣傳日。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的全國法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據上級各部門關于法制宣傳的工作部署，要求全體師生都要“尊法，學法，守法，用法”。同時要開展形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動，活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。因此，我們才在這個特殊的日子舉行集會進行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習慣，爭做合法公民》。下面我主要講三點：
一、法律的重要性。
治理國家離不開法律。我們經常講家有家規(guī)、國有國法?！吨腥A人民共和國憲法》是我國的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后，曾先后通過四個憲法，現行憲法為1982年12月4日通過的第四個憲法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙，社會會混亂不堪，國家就會處于**之中。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權利是人身權利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時，有勞動的權利和義務;達到法定年齡，依法享有選舉權和被選舉權，有服兵役的義務，有登記結婚的權利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助的權利等等。
二、守法光榮，違法可恥。
第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
三、從現在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。
根據六五普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學提出以下幾點具體要求：
(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊龅街v文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，尤其是一日常規(guī)管理的要求，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識，容易沾染不良習氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。
(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據預防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進入營業(yè)性網吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!
同學們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現在做起，從小事做起，做自身做起。加強自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。同時，認真學法、養(yǎng)成良好的守法習慣，樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應有的貢獻。
各位領導、老師、同學：
大家好!
今天，我很高興能在這里代表學校所有在校學生發(fā)言，并且很榮幸能在我校進行“法制宣傳活動”啟動儀式。
同學們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師;更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個小學生，我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣，更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識，增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
我們在學校里學習、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長!
同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!
各位老師、同學們：
大家好!很高興今天能有這個機會和大家坐在一起。我今天講話的主題是“做遵紀守法的好學生”。希望通過本次學習，使同學們更加清楚地認識如何提高自我防范意識，做一名遵紀守法的好學生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。也許，大家認為我所說的都是些大道理，也許大家會覺得講的都離我們很遠，但是我會通過一下這些話，來告訴大家，其實法律就在我們身邊，守法其實很簡單。
我們同學們有沒有發(fā)現，我們的身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財物等等……種.種現象，令人擔憂同時也催人深思。法律在我們的一生中是維護自己的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，當你們頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、同時還能用法律的武器保護自己。
那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，處處都遵紀守法，那我們就沒有自由了。其實這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。另外，紀律也在約束限制自由，又保護自由。學校有紀律，單位有紀律。當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片多么寶貴的寧靜!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，大家就覺得很難受，這種自由就消失了，必然要有紀律來約束和制止這種行為。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業(yè)的接班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。我們大河壩學校一向是非常重視青少年的培養(yǎng)教育，為你們的成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，無論是外地也好，還是我們身邊，侵害校園的案件，以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序我們的學習氛圍造成了不好的影響。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園周邊治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
然而從另一方面來看，近些年青少年犯罪越來越多。在這里，我們來看一下青少年犯罪的主要原因：
從自身因素上看，一是自我控制能力脆弱，別人說，我們去搞點啥，弄點啥，誰家玉米地里的玉米多好多好，我們掰些回來烤著吃，幾個伙伴們一吆喝都去了。你們知不知道，其實這種偷東西，法律上來說就是盜竊，就是違法的行為。二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴，由于我們還都是孩子，所以有些時候沒有大人想得那么多，比如，他弄壞了我的杯子，我就要找?guī)讉€人去揍他一頓出出氣。其實這些都是很簡單常見的違法行為。如果你們一失手，打嚴重了打成重傷了，假如把人眼睛或是啥打壞了，怎么辦?那就是犯罪了，是要被判刑的，受到法律的制裁。三是貪圖享受，現在每個家庭的生活條件都越來越好了，很多小朋友都光知道和家里伸手要錢，很少說，我給家里怎么樣能減輕點經濟負擔，怎么樣能讓父母過的輕松。飯來張口衣來伸手，從而種下了懶惰，貪婪的禍根。不知道付出，只知道索取。
從客觀因素上看，一是家庭教育的缺失，當前很多孩子家里父母都在外地，打工，家里就爺爺奶奶，對孩子的管教也不夠，不嚴。很多學生家里不知道你在學校里表現怎樣。父母在外管不到你，爺爺奶奶拿你沒辦法，就可以偷著出去上網，玩游戲等等，這些都是讓我們養(yǎng)成惡習的因素;二是學校和家庭管理的脫節(jié)，很多孩子在學校，家里不知道到底去沒去上課，在家里，老師不知道到底放學回沒回家去，還是去網吧了。所以，很多孩子都在這種空隙里跑去上網，逃課等等，久而久之就養(yǎng)成了很多惡習，不可悔改。三是社會消極方面的誤導，由于當前的社會人們的價值觀越來越趨向金錢，利益化，使得很多學生對道德和法律的觀念也慢慢淡化，越來越向錢看齊，認錢不認人。尊老愛幼、尊師重教，刻苦學習、報效祖國的思想越來越淡化。
所以，對學生來說，讓違法犯罪遠離校園，遠離自身，是非常重要的。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校師生的正氣。正氣就是我們的思想、我們的品行，我們的為人、處事，我們努力學習將來報效祖國的心。那么在日常學習生活中，如何使我們在這么美好的環(huán)境中健康、快樂成長呢，除了好好學習之外，我們還應該如何加強自我防衛(wèi)能力呢，有以下三點希望同學們多學習學習：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。比如說我們都有上學讀書的權力，如果你們的家長不讓你們來學校讀書了，你就可以說：對不起，國家法律明確保護我們未成年人有接受義務教育的權力，這是我的權力，你們必須保證讓我上學。這就是我們知道了如何用法律的武器來捍衛(wèi)我們自己的權力。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。假如說：放學后，在門口遇到三五個社會上的閑散人員向你們勒索錢財怎么辦?我們的同學可以一邊機制巧妙的和他們周旋，一邊可以掩護其他人脫身，跑回去給老師或是我們派出所報信。老師或者是我們就會很快過去幫助你們的，這不是很好嘛，既懲治了違法犯罪又保護了大家，我們還能在團結斗爭中不斷成長，不斷成熟。
3：掌握基本的求生技巧和安全意識：遇到侵害，學會報警。如果遇到壞人打哪個電話呢：110;如果遇到有同學或家人受傷嚴重呢120;如果遇到火災呢、119。那我們打了報警電話又如何正確報案呢:撥通報警號碼，電話通了以后：是110/120嗎,我叫誰誰誰，我在哪個地方遇到了什么事情,將你所看到的情況簡明扼要地敘述一遍。說清楚事情發(fā)生的時間、地點、為啥發(fā)生這個事，什么原因;結果怎么樣。這些簡單的情況一定要講清楚，以便于我們的民警或是救援人員迅速準確的找到你、幫助你。同時提醒大家的是報警電話是緊急情況下才使用的，不要隨意或是沒事了就打報警電話。第二個是要注意交通安全、注意消防安全。交通安全大家都曉得在這里我就不強調了。消防安全特別重要，和我們息息相關，平時我們要做到不玩火、注意野外用火，學會在火災中逃生，比如說火災發(fā)生后要低著身子，俯身爬行向外逃生，要有秩序的撤離。這些都是我們應該掌握的常識，也是關鍵時刻救命的稻草。
總之，社會經濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年，都要靠你們將來去完成。我們要“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事”。在家孝敬父母，在學校里刻苦讀書，要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。希望你們多學習知識文化，多讀書，讀好書。一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會有用的人。同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質，立志成才，祖國的未來寄托在你們身上。
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
同志們表示衷心的感謝!
的關懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的勤奮學習。本學期在盧學軍校長的英明。
領導。
下，在全體師生協助下，我校的各項工作已經有了新的特色。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。
章。今天，我們相聚在這里，舉行一個盛大的聯歡，用深情的語言贊美祖國，為祖國自豪，為家鄉(xiāng)驕傲!
，真正做到了愛校如家，愛生如子;工作中勤勤懇懇，任勞任怨;教學中教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了新橋中心小學優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。同時我也希望老師們在今后的工作中，一如既往地愛學校、愛事業(yè)、愛孩子，牢固樹立服務意識、質量意識和創(chuàng)新意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
同學們，今年的“六一”是一年級小朋友剛剛步入校園學習生活度過的.第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長;今年的“六一”也是六年級同學在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學習，開拓進取，用實際行動證明自己，回饋社會。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代!同學們，你們生活在太平盛世，所以你們是幸運的一代，是幸福的一代，更是肩負重擔的一代，祖國的未來要靠你們去建設、去開創(chuàng)。少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用刻苦努力實現自己的理想，用真才實學振興我們偉大的祖國!
同學們，你們是祖國的未來和希望。俗話說：“千里之行，始于足下?！鄙倌陼r代是美好的人生之端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里形成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜當前的一切，孝敬長輩，團結互助，誠實守信，好好學習，天天向上，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。在家里你們要做好孩子，在學校要做好少年，為建設祖國更加美好的明天而做好一切準備。
老師、同學們，我。
為大家。
取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這風和日麗，充滿歡樂的慶“六一”活動里，我希望同學們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德。同學們，你們是祖國的花朵，父母的未來，教師的希望。因此，你們不但要好好學習，天天向上，還必須注意安全，積極鍛煉身體。古人云：只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。所以，你們要保障健康，牢記學校的安全防范知識。只有學好本領，煉好身體，將來才能為建設祖國作出更大貢獻。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。
最后，祝各位。
領導。
各位家長各位老師。
精神。
愉快、身體健康!并祝同學們過一個快樂、有意義的節(jié)日!
校長在慶六一大會上演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們、朋友們：
在這個美好的季節(jié)，我們帶著一份渴望與期盼，滿懷一腔激動和喜悅，共同迎來了武漢理工大學合并組建10周年的日子。今天我們有幸與這么多的領導、嘉賓、校友、學長以及社會各界的朋友們相聚馬房山，共慶這個歷史性的時刻，這既是學校的光榮，也是我們的榮耀。在此，我謹代表武漢理工大學黨政領導和5萬多名師生員工，向各位領導、各位嘉賓、海內外校友以及社會各界的朋友們表示熱烈歡迎和由衷地感謝!在這個莊嚴的時刻，我們要特別向專程來校簽署合作協議的河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市的領導和來賓表示誠摯的謝意和熱烈歡迎!
前的今天，伴隨著新世紀的曙光，原武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學的廣大師生員工為了一個共同的理想走到了一起，站在了一條新的起跑線，共同創(chuàng)造嶄新的武漢理工大學的歷史。
三所學校具有各自不同的歷史，都是發(fā)軔于革命戰(zhàn)爭歲月，成長于社會主義建設時期，騰飛于改革開放年代。武漢工業(yè)大學歷經世紀滄桑，輾轉南北，兩源合流，歲近甲子，先后隸屬于建設部、建材局和教育部管理，1978年成為國家重點大學，首批進入國家“211工程”建設;武漢交通科技大學歷經兩校合并，近60年的成長歷程，通江達海，貫通港口，水陸連通，一直隸屬交通部管理，是我國交通行業(yè)的重點大學;武漢汽車工業(yè)大學堅持適應需求，發(fā)展特色，服務行業(yè)，40多年發(fā)展，先后隸屬于機械工業(yè)部和中國汽車工業(yè)總公司管理。三校經過半個多世紀的建設和發(fā)展，作為我國建材建工、交通、汽車三大行業(yè)的人才培養(yǎng)的搖籃和科技創(chuàng)新的重要基地，已經成為我國高等教育的一支重要力量。
60多年的風雨兼程，10年的互融共進，學校已完成了由面向行業(yè)的單一工科院校向面向全國的部屬重點多科性大學的轉變，由以教學為中心的教學研究型院校向教學科研兩個中心并重的研究教學型大學的轉變，并為最終建成“兩個一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學奠定了堅實的基礎。
10年來，我們緊緊抓住我國高等教育難得的戰(zhàn)略機遇期，科學把握融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務與共建的辨證關系，提升辦學理念，創(chuàng)新辦學思路，優(yōu)化辦學資源，極大地改善了學校建設和發(fā)展的內部和外部環(huán)境，實現了學校整體實力的重大突破。
科學把握融合與發(fā)展的辨證關系是我們實現重大突破的前提。為此，我們提出了“以融合求發(fā)展，以發(fā)展促融合”的發(fā)展思路。
我們堅持以制訂“三大規(guī)劃”和推進“兩大建設”來促進學校的融合與發(fā)展。一方面，通過制訂學科建設、隊伍建設和校園建設“三大規(guī)劃”，在規(guī)劃中明確了學校“整體水平國內一流，部分學科水平國際一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學的目標定位和“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，“兩個一流”成為學校凝聚人心、深度融合的內在動力和各種改革與發(fā)展措施的最終歸依。另一方面，大力推進新老校園建設和校園文化建設，通過新老校園的協調建設，為學校發(fā)展的百年大計奠定了堅實的基礎，校園面積擴大了一倍，達到4000余畝，學?？傎Y產增長5倍，達到50多億元;同時，我們特別注意尊重原三校辦學歷史，高舉團結的旗幟，形成了“求是創(chuàng)新、追求卓越”的理工精神和“厚德博學、自強不息”的校園文化。在此基礎上，學校上下集思廣益，不斷凝練和培育大學精神和大學文化，形成了“厚德博學，追求卓越”的校訓。三校深厚的歷史文化得到了全面?zhèn)鞒?，學校的融合與發(fā)展從根本上得到了保證。
科學把握特色與創(chuàng)新的辨證關系是我們實現重大突破的核心。為此，我們提出了“以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以創(chuàng)新求發(fā)展”的發(fā)展思路。
我們堅持以持續(xù)實施“四大工程”來促進學校的特色創(chuàng)優(yōu)與創(chuàng)新發(fā)展。通過學科建設工程的實施，學校不但高水平通過“九五”“十五”“211工程”建設項目驗收，而且使“211工程”覆蓋學校所有重要學科，“211工程”由此成為學校建設發(fā)展的一面旗幟，帶動了學校整體跨越發(fā)展，重點學科和學位點實現了重大進展;通過人才培養(yǎng)工程的實施，學校確立了“三強人才”的培養(yǎng)目標，取得了國家教學名師、國家級教學基地、國家精品課程、國家級教學團隊等一系列標志性成果，并以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學水平評估;通過科技創(chuàng)新工程的實施，學校年科研經費由4000余萬元增至5.07億元，科技產業(yè)年銷售收入2700余萬元增至12.8億元，同時獲得一大批國家和省部級研究基地和科技獎勵，學?？萍己彤a業(yè)工作得到跨越發(fā)展;通過人才強校工程的實施，形成了包括兩院院士、“國家杰出青年基金”獲得者等的高水平人才平臺和以高素質中青年學術隊伍為主干的師資隊伍平臺。
科學把握服務與共建的辨證關系是我們實現重大突破的保證。為此，我們提出了“以服務求支持，以貢獻促共建”的發(fā)展思路。
我們堅持以“四個面向”來促進學校的服務與共建。通過面向行業(yè)、面向地方、面向全國、面向國際，實現與行業(yè)、地方、校友和國際的共建，構建了學校良好的外部大環(huán)境。學校建立了建材建工、交通、汽車三個行業(yè)董事會，實現了與交通部和武漢市的共建，并且與貴州省、海南省以及廣東、浙江、湖北、貴州的相關地市建立全面合作關系。今天，我們將在這里和河北省、廣西壯族自治區(qū)、武漢市簽訂“兩省一市”的戰(zhàn)略合作協議，通過深層次的合作將合作模式推向一個嶄新的階段。另外學校組建了校友總會，成立了52個地方校友會和海外校友會，吸引國內外20多萬校友參與學校的建設與發(fā)展。同時，學校與美國、英國、日本、法國、澳大利亞等國家的100多所大學和科研機構建立了人才培養(yǎng)和科技合作關系，并且與美國哈佛大學建立了納米技術聯合實驗室,一批世界頂級學者來校任教或從事研究工作，學校的國際化氛圍日趨濃厚。
10年的融合與發(fā)展、特色與創(chuàng)新、服務與共建，我們以全新的視角構建學校的辦學模式，我們以全新的思路規(guī)劃學校的發(fā)展，我們以全新的境界擔負學校的責任。學校的綜合實力不斷增強、辦學聲譽明顯提升、社會影響逐漸擴大，始終保持安定團結、和諧發(fā)展的大好局面。
武漢理工大學的建設和發(fā)展得到了教育部、交通運輸部、中國建材行業(yè)聯合會、中國汽車工業(yè)總公司以及湖北省、武漢市各級領導無微不至的關懷。學校的發(fā)展歷史，是先輩們披荊斬棘、不懈努力的創(chuàng)業(yè)史，是一代代學子磨礪品行、刻苦成才的成長史，也是社會各界人士鼎力幫助的發(fā)展歷史。同時也凝聚著廣大師生員工的汗水和智慧。此時此刻，我們衷心感謝對武漢理工大學合并組建10年來的工作給予關懷和支持的各級領導、社會各界人士、國內外朋友以及廣大校友;并向武漢理工大學全體師生員工和離退休教職工表示深深的敬意并致以親切的問候!
當前，我國大學經過世紀之交的管理體制改革，在強大社會需求的推動下，正呈現出層次分明、不進則退的局面和態(tài)勢。我們清醒地看到，與時代的要求相比，與國際、國內一流大學相比，我們還有很大的差距，特別是在思想理念、人才隊伍、建設資金等方面的問題還嚴重地制約著學校的快速發(fā)展。我們必須正視這樣一個事實，我們要不忘國家富強科教先行的理念，虛心向先進大學學習，博采眾長，壯大自己，完善具有中國特色的現代大學制度，盡快縮短與國家高水平大學之間的距離。面對困難和挑戰(zhàn)，我們必須堅定信心，振奮精神。
為此，我們將從下幾個方面推進學校的科學發(fā)展：
第一，“科學發(fā)展，科學規(guī)劃”。
我們將堅持以科學發(fā)展觀統領學校發(fā)展的全局，特別要抓住制訂“十二五”發(fā)展規(guī)劃的有利時機，以“國家教育中長期改革發(fā)展規(guī)劃”為指引，統籌規(guī)劃學校學科建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設、國際交流、社會服務、學校管理、新老校園建設等各方面的協調發(fā)展，做到以人為本，不斷深化改革，實現學校全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。
第二，“強化特色，內涵發(fā)展”。
我們將堅持以特色發(fā)展作為強校戰(zhàn)略，將堅持以學科建設為核心，以強化特色、培育特色來推進學校學科的內涵發(fā)展，特別要抓住“十二五”“211工程”建設和“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺工程建設的重大機遇，強化已有特色，培育新的特色，以創(chuàng)新求特色，以優(yōu)質創(chuàng)特色，進一步全面深入推動學校學科的內涵發(fā)展。
第三，“一流教學，一流本科”。
我們將堅持以全面素質教育為核心，以“人才培養(yǎng)質量年”為重點，育人為本，質量立校，全面深入開展課程體系、教學內容、教學方法和教學手段的改革;加大教學投入，改善教學條件，完善教育質量保障體系;強化德育工作，開展科技創(chuàng)新、校園文化和社會實踐活動;讓學生體驗和適應社會需求，鍛煉學生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力，實現“一流教學，一流本科”。
第四，“科技創(chuàng)新，合作共建”。
我們將堅持以申報國家重要基地、爭取重大科技項目、形成重大研究成果和推動重點科技企業(yè)上市為重點，面向行業(yè)、區(qū)域和科技發(fā)展前沿，聚焦國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入國家創(chuàng)新體系;在奉獻國家、服務社會的同時，瞄準國家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應用研究的核心技術，國際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會，造福于人類!
第五，“人才強校，國際視野”。
我們將堅持以實施人才“三大工程”為重點，形成學校大師級人才、國際上有影響的學者群體和中青年學術隊伍;形成高水平的教師隊伍、管理隊伍和實驗技術隊伍。廣泛開展與世界著名大學的合作與交流，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺，更多地吸納國際高水平人才，快速突破人才瓶頸。
第六，“培育文化，追求卓越”。
我們將堅持以加強黨建和思想政治工作為保證，以傳承三校歷史文化為主軸，進一步推進校園文化建設，增強學校的文化底蘊，形成“厚德博學，追求卓越”校園文化氛圍，打造“人文校園”、“和諧校園”、“綠色校園”;加強制度建設，實現科學治校、民主治校和依法治校，營造具有時代特征和學校特色的校園文化。
老師們、同學們、朋友們，10年的磨合，我們認同了一個共同的理念，我們擁有了一個共同的理想;60多年的積累，我們扎根于深厚的歷史和文化，我們沐浴著優(yōu)良的校風和學風。站在新的歷史起點，我們對學校的未來充滿堅定的信心和美好的期待!前進的道路上仍然困難重重，仍然布滿荊棘，但我們意志堅定，充滿信心，讓我們同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，以無限的熱忱、勇氣和信心承擔起這份崇高的歷史使命，攜起手來，為實現“兩個一流”的宏偉目標不懈奮斗!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇七
尊敬的各位來賓，老師們、同學們：
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的日子里，孩子們的笑臉像鮮花開放，幸福伴隨你們茁壯成長。在20**年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們xx小學的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表學校領導及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀。向今天到會的來賓表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持，對少年兒童的關心。
在過去的一年里，經過全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績。校園里干干凈凈，教學樓內一塵不染，每面墻壁會說話，每顆花草都會傳情，過去的時光里我們學校的教學成績經過多次較量都達到了指標要求，大量讀寫成績、英語競賽成績、三隊建設一直是名列前茅。我校的體育藝術工作也再上臺階，尤其是我校文明禮儀教育更是初見成效。講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，勤學習，愛勞動，已變成同學們的自覺行動。成績的取得都來自于各級領導的關懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。請同學們行鞠躬禮向老師說一聲，老師辛苦了！
同學們，今年的“六一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的.最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入中學后更加刻苦學習，開拓進取，繼續(xù)做五小小同學的榜樣。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們去開創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國！
最后，祝同學們學習進步！節(jié)日快樂！
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇八
尊敬的各位來賓，家長，老師、親愛的同學們：
及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會的家長來賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來對學校工作的支持和對少年兒童的關心和扶住。
文明建設先進單位，鐵嶺市收費示范校，鐵嶺市標準化科研室，安全工作先進單位等諸多殊榮，在全市一校一標考核中我校x9年全市第二，x0年全市第二，x1年全市第一。尤其是我校能給學生。
提供。
展示的平臺每年的各種活動我們應時開展：如三月開學典禮，孝親敬老小明星表獎，四月的讀書節(jié)，五月的體育節(jié)，六一的科技藝術節(jié)，七月的畢業(yè)典禮，9月的大面積文明生表獎等，真可謂是深耕細作，用心良苦。成績的取得都來自于各級。
領導。
的關懷，來自于全體老師的'辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。更有各位家長的大力支持。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們再以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師家長表示衷心的感謝。
同學們，今年的"六·一"是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、懂得家長的殷切希望，升入中學后更加刻苦學習，開拓進取，繼續(xù)做五小小同學的榜樣。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們去開創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!最后，愿同學們在我們自己節(jié)日的舞臺上，盡展體育技能與藝術特色，祝同學們節(jié)日快樂!祝家長來賓老師們工作順利!安康吉祥!
校長在慶六一大會上演講稿篇九
各位家長朋友，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。這幾天氣溫驟然下降，此時此刻，老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。
如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。月日，我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天，氣溫降到了入冬以來的最低點，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風怒號，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風，從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。
從廣播會議上聚精會神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心，從會后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中，我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛！可以認為，這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率，更表現為所有到會家長的.負責精神和認真態(tài)度；不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契，更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們：“凡事預則立，不預則廢?！狈矊W校開展的任何活動，全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應，思考在先，準備在前，充分發(fā)動，明確要求。有備才能無患。
無準備的倉促上陣往往不著要領，難奏實效。我想，家長到會良不良的班級會有此反思，宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即，班會課展示活動正在繼續(xù)，中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕，時光飛逝，期末考試的警鐘也已經敲響，所有這些，若沒有事前的精心準備，將只剩下事后的追悔和嘆息。家長會的成功召開也在昭示我們：頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現，是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動；更是他們對學校提供優(yōu)質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認識到向人民提供優(yōu)質教育，既代表著先進文化的前進方向，更代表著學生本人和家長的根本利益。就是在實踐“三個代表”的重要思想中實現著自我的人生價值。
這也要求我們的同學們，從家長的苦心中汲取良心，從家長的關心中萌生孝心，從家長的艱辛中發(fā)掘決心，從家長的耐心中滋長信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。各位老師、同學們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度，我想，任憑這個冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進取的熱情！
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇十
尊敬的各位教師、同學們：
大家好!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我代表學校全體老師，向小朋友們、少先隊員們致以誠摯的問候：祝大家節(jié)日快樂!并向今天受到表彰三好學生陽光少年表示熱烈的祝賀!向關心少年兒童健康成長、支持教育事業(yè)發(fā)展的錦城。山后。石壁。上際各村兩委表示忠心的感謝!
同學們，六一是你們最快樂的節(jié)日，六一也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面發(fā)展，學校就充滿生機和活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
同學們，少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情在這里萌發(fā)，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的期望，不辜負老師的教誨，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的--小學將以你為榮!
謝謝大家!
校長在慶六一大會上演講稿篇十一
老師、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重召開xx-第一學期期中考試總結表彰大會。表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！
老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學們的是:。
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻。覀儫o須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！
讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
校長在慶六一大會上演講稿篇十二
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的校長在實習動員大會上的講話演講稿，希望對大家有所幫助。
各位同學：
大家下午好！轉眼間，你們要去實習了?；厥變赡陙淼膶W校學習，可能有的同學在心中都會有一種悵然若失的感覺。覺得自己努力還不夠，學到的東西不夠多、對專業(yè)、職業(yè)、行業(yè)以及社會的認識還不夠深，前方的路也不知該怎么走，等等。同學們，成長的道路上難免會有些問題，你們現在的情況，老師們也都經力過。記得在你們剛入校的時候我說過，大學生活只有一次，但是，如果每個人都有重來一次的機會，我相信你會過得更好?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲?！?，在感觸過往之余，我想以此詩句提醒同學們，從現在開始，好好把握、好好珍惜接下來的實踐性教學環(huán)節(jié)，千萬別再一次留下懊悔。
同學們，古人云：玉不啄，不成器；人不學，不知義。實習是我們每個人的必經之路，而且也是影響我們上崗就業(yè)的至關重要的一步。所以在座的每一位都要以認真、慎重、嚴謹的態(tài)度去對待。把實習視為社會實踐的良機，視為人生旅途的一次磨礪，視為通向上崗就業(yè)路途的橋梁。在實習中全面檢查、鞏固和運用所學的專業(yè)知識和基本技能，獲得獨立工作及與人合作的能力。同時，要講付出、比創(chuàng)新，進一步樹立奉獻社會，推動行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的'思想。
同學們，實習工作很苦、很累、也很無聊，甚至有的時候還會受委屈、被誤解等等。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。因而，同學們要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于接受磨練的精神，轉變眼高手低盲目攀比的擇業(yè)觀。樹立勞酬匹配和著眼長遠的就業(yè)觀。
另外，同學們要加強對自我的管理。這其中最重要的就是安全，安全重于泰山，沒有了安全就沒有了一切，希望大家引起足夠重視。另一方面就是要完成實習期間的各項學習任務。同學們，實習期間除了實習單位和學校的指導管理，更主要的是同學們的自我管理。實習環(huán)境和學校環(huán)境明顯不同，生活空間變化大，你們在一線崗位工作，心理壓力較大，要學會并善于在新環(huán)境下與同事和領導溝通，并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
同學們，我相信，一年后大家都能圓滿完成實習任務，安全返校、順利畢業(yè)。最后祝愿大家工作快樂、生活健康、合家幸福！
校長在慶六一大會上演講稿篇十三
尊敬的張局長、郭主任，各位老師：
大家好！
時值深秋，天氣漸涼。但是今天，我們的心是火熱的，我們的血是沸騰的。因為今天我們齊聚一堂，隆重集會，在這里召開我?！?0xx年中招表彰大會”。
20xx年中招考試，我校取得了近年來最為輝煌的成績：今年我校報考考生共xx名，其中xx名考生進入全市前500名，全市前百名我校占20人，600分以上有40人，獲得了市委市政府通報嘉獎，并獲獎金八萬元。
在此，我代表學校校委會，向上一屆九年級全體任課教師致以最真誠地祝賀！你們是項城二中的驕傲！向長期以來默默耕耘、無私奉獻，用心血和汗水、用學識與智慧，為黨的教育事業(yè)、為學生的終身發(fā)展、為學校的騰飛而奮戰(zhàn)在教學、管理、服務第一線的全校教職員工致以最衷心的感謝！你們辛苦了！向一貫支持我校工作的教體局領導表示最崇高的敬意！謝謝你們！
20xx——20xx學年度，我校在市教體局領導，特別是張局長、郭主任的親切關懷和領導下，緊緊圍繞“科研興校，質量強?！钡哪繕?，堅持科學化、精細化管理。領導班子上下團結，全體教師凝神聚力，奮力拼搏，始終把握市教體局的工作導向，突出九年級工作重點。今天的成績，是我校全體教職工齊心協力、誨人不倦結出的汗水之花；是領導班子深入教學、悉心指導，科學備考獲得的豐碩成果；是九年級教師苦干巧干、傳道授業(yè)、與學生一起摸爬滾打，傾注全身心的關懷得到的。今天的成績，不僅僅是我們項城二中的驕傲，更是所有關心項城二中教育事業(yè)的人的自豪。
同志們，驕人的成績已經成為過去，進軍20xx——中招考試的號角已經吹響。今天我們召開這次會議，目的在于表彰為取得驕人成績做出突出貢獻的各位教師，進一步分析和總結20xx年度九年級學科教學的得與失，為九年級管理和學科教學提供寶貴的經驗，以確保我們項城二中在20中招考試中再次實現“四個第一”，使我們項城二中在全市同級同類學校中立于不敗之地。
下面就畢業(yè)班工作我講幾點意見：
一、突出畢業(yè)班工作，把畢業(yè)班工作放在學校工作的首要位置。
我們都知道教學質量是學校的生命線，畢業(yè)班工作是窗口工程，是面子工程，是品牌工程。我校將繼續(xù)秉承“全校一盤棋，突出九年級”的管理理念開展工作。學校全體教師都要有服務九年級的意識。在體育、實驗加試，模擬考試工作中，全校教職工都要積極配合，積極參與。學校領導要加強對九年級教育教學工作的督導力度，并建立“一對一”包班機制。對九年級教師，在政治待遇、經濟待遇方面都給予一定的傾斜。特別是在評先評優(yōu)、晉升職稱工作中，要進一步提高擔任九年級教育教學工作的老師的加分分值。我代表校委會鄭重承諾：明年的中招考試獎勵力度將更大。
二、狠抓常規(guī)教學，促進課堂改革。
教學工作是學校的中心工作，其它一切工作都要圍繞教學這個中心。強化管理意識，落實教學常規(guī)，努力夯實基礎。教務處要采取切實有效的措施，進一步規(guī)范教師日常教學行為，引領教師在備課、上課、輔導、測試、補差等具體環(huán)節(jié)上力求精細、高效。堅決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評等教學不認真現象的發(fā)生。要抓好教學常規(guī)的貫徹落實，對教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)（備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導等）都要有具體明確的要求，并做好檢查記錄。學校領導班子要加大對九年級教師的檢查、指導力度。要積極開展聽、評課和開展畢業(yè)班教學專題研討活動，著重加強薄弱學科和薄弱班級的檢查和指導，幫助制訂整改措施。我們要廣泛地收集信息，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的實戰(zhàn)能力。若固步自封、穿新鞋走舊路，只有死路一條。九年級教師要向改革要質量，大力改革教學方法和復習方法，大力改革訓練內容和訓練方法，搞好階段性分析總結交流。
三、強化研究意識，提高教學效率。
九年級每位教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點，研討中考復習策略，制訂好教學計劃和教學進度，實施合理、可行、有效的中考復習模式和復習方法。注重中考信息的搜索與整理，把握好中考動向，加強對外聯系，做好訓練題研究工作。
四、突出質量意識，細化過程管理。
深入到師生當中去，向教師了解教學情況和學生的學習、紀律情況，向學生了解教師的教學情況以及他們對學校的要求；要深入到課堂中去聽課，全面地、及時地掌握畢業(yè)班的情況，以便不斷改進畢業(yè)班工作，使畢業(yè)班工作更切實際，更有實效。擬定學校畢業(yè)班方案，制定具體工作目標，逐步確定中考目標，制定學校備考方案，要求各教師提前構思學科備考方案，促進畢業(yè)班教學工作的順利進行。
2、每次考試后，畢業(yè)班工作領導小組成員要及時了解效果，前后比較，橫向比較，針對性地進行質量分析、教師協調、試卷分析、家長座談和學生座談等工作。做到學校了解學生、教師了解學生、家長了解學生和學生了解學生。
3、要著力抓好課堂教學，突出學法指導。以聽課、備課為中心，抓好課堂教學。要求教師備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，效果要“好”。
4、重視畢業(yè)班教師和學生的思想工作。中考的攻堅、沖刺階段，時間緊、任務重、師生心理壓力大，注意放松，消除壓力，關心畢業(yè)班師生生活，各科任教師多與學生交流、談心，關心學生生活，掌握學生思想，及時鼓勵、安慰、引導與化解，適時進行家訪，召開學生家長會，開辦家長學校。
5、實施“培優(yōu)、提中、扶差”。教師要擬出名單實行“人盯人”戰(zhàn)術，做到思想跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤和學法跟蹤，發(fā)現問題及時解決，力求不給學生留下遺憾，重視優(yōu)等生的再提高與綜合發(fā)展，注重中等生的潛能挖掘，抓好學習困難生的輔導與轉化，提升各學科整體教學質量。
五、樹立憂患意識，增強責任心。
近幾年，我校在教體局領導，特別是張局長、郭主任的直接關懷和領導下，教育教學成績逐步提高，受到上級領導和社會各界的一致贊譽。學校的良好聲譽屬于大家，每一個二中人都要自覺維護，增強主人翁意識，增強責任心。我們要正確看待自己的優(yōu)點和不足，特別是不足。要知道，此時，不光我們在努力，兄弟學校也都在發(fā)揮自己的`優(yōu)勢，你拼我趕，唯恐落后。我們要積極向兄弟學校學習，走出去，請進來，揚長補短，力爭上游。老師們，既然我們20xx中招如此豪邁，我們還有什么理由不去期待中招的輝煌？生活不能任性，青春無法重來；人生必須精彩，超越永無止境。只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。在今后的發(fā)展道路上，我們充滿信心。因為我們有勵精圖治、和衷共濟的領導集體；有吃苦耐勞、無私奉獻的辛勤教師；更有各級領導的堅強后盾。站在20xx—嶄新的起跑線上，我們意氣風發(fā)，豪情滿懷?！按簌i一日隨風起，扶搖直上九萬里?！弊屛覀償y起手來，共同創(chuàng)造項城二中美好的明天。我們堅定不移地相信，項城二中20xx—20的天空會更蘭，花朵會更鮮艷。
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇十四
來賓，親愛的老師同學們：
大家好！
表示熱烈歡迎！向支持學校發(fā)展和關心兒童事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！向為同學們健康成長、無私奉獻、辛勤工作的全體教師致以最崇高的敬意！向同學們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂！天天快樂！祝愿同學們健康成長，也祝愿我們的學校能日新月異。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學校、社會的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，我們偉大的祖國就充滿美好與希望。
同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的`美好生活和這良好的學習環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結同學，誠實守信，講究衛(wèi)生，遵守紀律，關注環(huán)境，好好學習，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
同學們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的樂章，讓我們的歡樂傳染在座的每一位來賓！
最后祝各位來賓身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！祝同學們節(jié)日快樂！祝愿我們大寨中心小學明天更加美好！謝謝大家。
校長在慶六一大會上演講稿篇十五
各位家長：
大家好！
首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開這次初三年級家長會，其目的是加強老師和家長之間的聯系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，加強管理，提高教育教學質量；同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信心，向著中考的目標更好地邁進！一句話，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學?？忌细咧?，走得更遠，走的更好！
在今天的會議上，我主要想講三個問題：
先講第一個問題：初三今年面臨的形勢是競爭強，任務重，時間緊，壓力大。
初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結，又是對高一級學校學習打下堅實的基礎。通過集中系統的復習，查缺補漏，可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能，在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門，任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運，特別是我們學校是第一年辦初三補習班，家長期望值高，社會關注度大，教學質量的高低也影響著學校的發(fā)展與生存，所以，學校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
在根據目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：
第二個問題：學校采取的措施，千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
進入初三補習以來，對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成績；但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣依然存在。為此，我們學校想盡各種辦法，根據每個學生的不同特點，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理，使孩子及早調整好學習狀態(tài)！
本期教學工作除抓好常規(guī)教學外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓練，使學生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績的目的。
第三個問題：對家長提幾點建議：
1、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍，減少其他事務對孩子學習的影響。
家長要提供必要的物質準備，給孩子多補充營養(yǎng)，加強能量。也不要經常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應該滿意。
2、重視孩子學科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通。
多與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現；及時了解子女在校的表現和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學習；要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾。
各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來，想一切辦法，調動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才！
謝謝大家！
校長在慶六一大會上演講稿篇十六
老師們，同學們：
大家好！
今天雖然氣溫較低，天氣寒冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行2013年秋季期中考試總結表彰會，首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉眼間已度過半個學期，為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展、健康成長，取得更大的進步，獲得更加優(yōu)秀的成績，平安快樂地度過每一天，下面我將從尊師,愛校,勤學,守紀，健身，安全六個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:。
體師生的努力.我們在這里學習,在這里生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者.熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節(jié)約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班集體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生.熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起.要讓大家見到你就說:不愧是昝寨小學的學生!三,勤學:。
曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效。
地閱讀課外書籍，開拓眼界，增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書筆記，將閱讀引向深入，為提高自己的語文素質和終身發(fā)展奠定基礎。還要練好“三筆字”，提高自己的書寫能力，進一步掌握書法藝術。?四,守紀:。
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
下面我給大家講一個天堂和地獄的故事。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。
群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福?！盀槭裁?？”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人?！?BR>