學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇一
設(shè)計(jì)提綱寫作構(gòu)思(一)。
1.標(biāo)題式提綱。
這種提綱比較簡(jiǎn)單,只寫出行文各段的標(biāo)題。
這是一個(gè)標(biāo)題式的作文提綱,勇簡(jiǎn)潔的文字標(biāo)出了各段的寫作要點(diǎn)。
它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔、速度較快,適合于對(duì)寫作內(nèi)容較熟悉或時(shí)間較緊的情況。
但對(duì)初學(xué)寫作的人來說,很難起到指導(dǎo)作文的作用。
這種提綱比較詳細(xì),它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內(nèi)容;同時(shí),還要交代出文章的詳略。
編寫提綱的要求。
1.要審清題目,確定中心,選擇材料。
作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ),編寫作文提綱要按照寫作文的三個(gè)順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進(jìn)行。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什么、怎么寫,才能避免文不對(duì)題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時(shí),只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點(diǎn),安排詳略,等等。
選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。
2.要簡(jiǎn)潔明了。
作文論文提綱只是作文的'一個(gè)思路,一個(gè)框架。
因此作文提綱既要完整,又不能過于繁瑣;既要簡(jiǎn)潔,又要達(dá)到寫作目的。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇二
摘要:在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中,無論是功能性的還是裝飾性的,它們都有很大的比例,兩者都是不可分割的。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的延伸,有必要滿足空間的功能要求,滿足人們的視聽感受,整合設(shè)計(jì)中的人文氛圍,這是現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)發(fā)展的方向。
關(guān)鍵詞:室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì);功能性;裝飾性;關(guān)系;
1、室內(nèi)裝飾中的功能性分析。
(1)主觀上功能性是為滿足人類的物質(zhì)需求而存在的。對(duì)建筑空間的規(guī)劃布局與修飾是室內(nèi)空間是實(shí)現(xiàn)其功能性的本質(zhì)。室內(nèi)空間的支撐與框架就是建筑,人則是空間服務(wù)的對(duì)象,所以空間的功能性和空間屬性則是由人的需求所決定的,多年以前,羅格皮烏斯曾提出過功能主義思想,以上分析與其思想大體一致。在此思想的影響下抽象幾何和技術(shù)美學(xué)的造型美學(xué)就產(chǎn)生了?,F(xiàn)代工業(yè)化實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志之一就是大批量和標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn),就像在現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)源地所誕生的技術(shù)與藝術(shù)統(tǒng)一原則,將人設(shè)定為設(shè)計(jì)的目的,使設(shè)計(jì)藝術(shù)能夠有現(xiàn)實(shí)生活更加接近,更好的融入生活,更好地為人們的服務(wù)。
(2)客觀上功能性是為滿足實(shí)際的空間條件而存在的。現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)以人為目標(biāo),目的則是人的需求,在必須程度上,也是建筑進(jìn)一步的延續(xù),在主觀上要滿足人們的需求,在客觀上則會(huì)受到氣候等地理?xiàng)l件和歷史文脈等人文因素的制約和限定。于是,基于滿足室內(nèi)設(shè)計(jì)功能性的要求,室內(nèi)設(shè)計(jì)的過程就不是獨(dú)立存在的,而是一整套既融合了物理環(huán)境又融合了人文環(huán)境的復(fù)雜過程。在現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,亞洲與北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格就有很明顯的不一樣之處,像北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格,那種簡(jiǎn)約的富有情味兒的設(shè)計(jì)風(fēng)格,據(jù)考證,其發(fā)源地是在斯堪的納維亞半島,冰川覆蓋是他們對(duì)白色情有獨(dú)鐘;這些室內(nèi)設(shè)計(jì)是將地理環(huán)境和人文環(huán)境相融合后構(gòu)成的成功的、成熟的設(shè)計(jì)范例,這樣其功能性就更能體現(xiàn)出來。
2、室內(nèi)裝飾中的裝飾性分析。
人們?cè)谶M(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),首先是滿足其基本功能,進(jìn)一步就是在精神境界上追求提升,裝飾性就由此而生了,在古代,人們建筑房屋的目的是滿足人類的最基本的物質(zhì)需求,到了封建時(shí)期,人們對(duì)房屋的裝飾是為了體現(xiàn)其自身的地位,到了現(xiàn)代,人們則是追求兼顧精神需求和物質(zhì)需求,這是與人類發(fā)展的總進(jìn)程相貼合的。在此過程中,設(shè)計(jì)的裝飾性也經(jīng)歷了由附屬品過渡為為必需品的過程裝修設(shè)計(jì)、裝飾陳設(shè)和室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)是現(xiàn)代室內(nèi)裝飾的三個(gè)方面,裝飾就是使文化融入設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要途徑,能夠促進(jìn)設(shè)計(jì)的妥帖和完善。
3、分析室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)活動(dòng)裝飾性和功能性的關(guān)系。
3.1讓裝飾服務(wù)于功能,把功能性作為主體。
室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的功能性原則就是說要在室內(nèi)設(shè)計(jì)中裝飾性服務(wù)于功能性,室內(nèi)設(shè)計(jì)不僅僅是為了保證居住環(huán)境的美觀舒適,更需要展現(xiàn)居住者的生活的便捷,所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)的功能性要很好的展現(xiàn)出來。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是人們對(duì)自身生活的要求和真是寫照,所以,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)并不是簡(jiǎn)單的將建筑材料堆疊到室內(nèi),而是將室內(nèi)環(huán)境變成能夠供欣賞的藝術(shù)品。建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中采用的裝飾物選擇主要根據(jù)居住者的愛好和習(xí)慣進(jìn)行設(shè)計(jì),一般情景下,室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要在滿足功能性的前提下增加裝飾性設(shè)計(jì)。所以,在設(shè)計(jì)師在對(duì)建筑室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要充分研究功能性和裝飾性的選擇。
3.2保證功能性的同時(shí)凸出裝飾個(gè)性化。
目前,人們對(duì)住房的需求不斷增長(zhǎng),我國的房地產(chǎn)項(xiàng)目也在不斷的擴(kuò)建,而建筑單位也在不斷的嘗試批量化的建設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì),也所以導(dǎo)致了建筑布局的相似性,體現(xiàn)不出當(dāng)代人們的個(gè)性化需求。而建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)是體現(xiàn)個(gè)人個(gè)性的良好平臺(tái),這種批量化的方法在目前的設(shè)計(jì)市場(chǎng)中并不適用。當(dāng)代人們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的要求不僅僅是外在的要求,更需要在建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)上增加美感,力求居住空間能夠體現(xiàn)出居住者的性格和愛好。它也是人們領(lǐng)悟現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)以及獲得審美享受的立足點(diǎn)。有個(gè)性化的生活環(huán)境是人們追求新時(shí)尚生活的目標(biāo)。所以說,不管建筑的外觀如何,室內(nèi)的設(shè)計(jì)都要結(jié)合居住者的不一樣而進(jìn)行改變,充分體現(xiàn)裝飾的個(gè)性化。
3.3需要以人為本。
室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)活動(dòng)需要樹立以人為本的理念,在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中,假如與消費(fèi)者的居住狀況不貼合,便不能稱為成功的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)方案即使再優(yōu)秀,若是光有美觀性、沒有實(shí)用性也不能滿足人們個(gè)性化居住的需求。目前我國的很多方面都要求體現(xiàn)以人為本的原則,在建筑裝飾中當(dāng)然也不能例外。建筑行業(yè)中的“以人為本”的理念是經(jīng)過多年的改革與發(fā)展構(gòu)成的,大部分建筑師們已經(jīng)將這種觀念完全融入到建筑里面,爭(zhēng)取既能夠體現(xiàn)出特色設(shè)計(jì)又能夠滿足用戶的需求,從用戶的角度出發(fā),讓他們能夠感受到生活的便捷性和舒適型,讓用戶在精神和身體上能夠處于良好狀態(tài)。
3.4景觀與設(shè)計(jì)的融合。
室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)都需要對(duì)設(shè)計(jì)整體性加以研究。以建筑整體設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),重新整合各種空間要素進(jìn)行再創(chuàng)造的過程稱為室內(nèi)設(shè)計(jì),基于此,立足于建筑空間形式、環(huán)境具體特點(diǎn)以及對(duì)于整體性把握的設(shè)計(jì)表達(dá)手法,能夠?qū)崿F(xiàn)建筑環(huán)境協(xié)調(diào)共處的設(shè)計(jì)效果。在室內(nèi)規(guī)劃設(shè)計(jì)過程中要根據(jù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)為目的,掌握室內(nèi)空間的地形特點(diǎn)以及建筑全環(huán)境特點(diǎn),同時(shí)空間功能分區(qū)要具有合理性、景觀空間組織處理要具備科學(xué)性以及景點(diǎn)與所對(duì)應(yīng)的環(huán)境要具有適應(yīng)性,并突出重要的景觀節(jié)點(diǎn)使空間結(jié)構(gòu)能夠分清主次;在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)過程中也要根據(jù)開合變化的特點(diǎn),構(gòu)成室內(nèi)綠色空間的序列結(jié)構(gòu),從而豐富室內(nèi)空間的藝術(shù)涵養(yǎng),提升景觀的品味價(jià)值。
4、結(jié)束語。
綜上所述,建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的功能性和裝飾性是設(shè)計(jì)的重中之重,到達(dá)功能性和裝飾性的完美結(jié)合是建筑設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)。經(jīng)過本文得知,建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中的功能性和裝飾性是缺一不可的,在建筑的室內(nèi)起到了相輔相成的作用,這樣的設(shè)計(jì)不僅僅為居住者供給了舒適的空間,還使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)業(yè)得到了更為迅速的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]張艷.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中功能性與裝飾性的關(guān)系分析[j].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),2016,6(23):99~101.
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇三
摘要:室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格各種各樣,它是各個(gè)時(shí)代的特征跟地區(qū)文化特點(diǎn)的結(jié)合形式,通過有條理地把這些元素整合,然后融入室內(nèi)設(shè)計(jì)中,從而逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)形式,即室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格。無論是哪一種風(fēng)格,通常都是和當(dāng)?shù)氐奈幕?、?xí)俗、自然條件等相關(guān),在這些條件中尋找靈感,然后創(chuàng)作。風(fēng)格雖然表現(xiàn)于形式,但風(fēng)格具有藝術(shù)、文化、社會(huì)發(fā)展等深刻的內(nèi)涵;從這一深層含義來說,風(fēng)格又不停留于或等同于形式。室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的分類在體現(xiàn)藝術(shù)特色和創(chuàng)作個(gè)性的同時(shí),相對(duì)地說,可以認(rèn)為風(fēng)格跨越的時(shí)間要長(zhǎng)一些,包含的地域會(huì)廣一些。室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格主要可分為:傳統(tǒng)風(fēng)格、現(xiàn)代風(fēng)格、后現(xiàn)代風(fēng)格、古典式風(fēng)格、自然風(fēng)格以及混搭型風(fēng)格等。
關(guān)鍵詞:室內(nèi)裝飾風(fēng)格傳統(tǒng)風(fēng)格;現(xiàn)代風(fēng)格;古典風(fēng)格;自然風(fēng)格;混搭風(fēng)格。
中國有中國古典式的傳統(tǒng)風(fēng)格,西方有西方古典式的傳統(tǒng)風(fēng)格,每一種風(fēng)格的形式與地理位置、民族特征、生活方式、文化潮流、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰有密切關(guān)系,從而室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格各種各樣。
一、傳統(tǒng)風(fēng)格。
傳統(tǒng)風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì),是在室內(nèi)布置、線形、色調(diào)以及家具、陳設(shè)的造型等方面,吸取傳統(tǒng)裝飾“形”“神”的特征。
中國傳統(tǒng)風(fēng)格特色講究的是家具陳設(shè)對(duì)稱,注重文化意蘊(yùn)。
二、現(xiàn)代風(fēng)格。
現(xiàn)代風(fēng)格是比較流行的一種風(fēng)格,追求時(shí)尚與潮流,非常注重居室空間的布局與使用功能的完美結(jié)合?,F(xiàn)代風(fēng)格起源于1919年成立的鮑豪斯(bauhaus)學(xué)派,該學(xué)派處于當(dāng)時(shí)的歷史背景,強(qiáng)調(diào)突破舊傳統(tǒng),創(chuàng)造新建筑,重視功能和空間組織,注意發(fā)揮結(jié)構(gòu)構(gòu)成本身的形式美,造型簡(jiǎn)潔,反對(duì)多余裝飾,崇尚合理的構(gòu)成工藝,尊重材料的性能,講究材料自身的質(zhì)地和色彩的配置效果,發(fā)展了非傳統(tǒng)的以功能布局為依據(jù)的不對(duì)稱的構(gòu)圖手法。鮑豪斯學(xué)派重視實(shí)際的工藝制作操作,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與工業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系。
現(xiàn)代風(fēng)格體現(xiàn)的是一種簡(jiǎn)約之美,家具多以方形為主,色調(diào)多是純色調(diào),它的特征是:形式簡(jiǎn)單,立體主義的外形,色彩為黑白中性色,功能主義標(biāo)準(zhǔn)化原則,復(fù)雜而多色彩的裝飾基本上不用。它是把家具簡(jiǎn)單化設(shè)計(jì),甚至于就是以集合體的模樣進(jìn)行組合,但是單體依然保持相對(duì)獨(dú)立性和鮮明的可視性。
三、后現(xiàn)代風(fēng)格。
在西班牙作家德奧尼斯1934年的《西班牙與西班牙語類詩選》書中,后現(xiàn)代主義用來描述現(xiàn)代主義內(nèi)部發(fā)生的逆動(dòng),特別有一種對(duì)現(xiàn)代主義純理性的逆反心理,即為后現(xiàn)代風(fēng)格。
后現(xiàn)代風(fēng)格是種在風(fēng)格上拋棄了現(xiàn)代風(fēng)格的簡(jiǎn)樸與嚴(yán)肅,它增加了裝飾細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)跟空間的聯(lián)系,使用的色彩也開始多元化,不再是傳統(tǒng)的黑白中色系,開始增加了一些亮色的點(diǎn)綴等等。后現(xiàn)代風(fēng)格主張新舊融合,把古典的東西簡(jiǎn)化之后與現(xiàn)代的東西結(jié)合,色彩豐富了很多,強(qiáng)調(diào)高設(shè)計(jì)技巧,家具方面也不再只是單調(diào)的簡(jiǎn)單的集合體組合了,也開始融入了很多裝飾。后現(xiàn)代風(fēng)格與現(xiàn)代風(fēng)格是有所不同的,后現(xiàn)代風(fēng)格強(qiáng)調(diào)的是感情,浪漫主義、個(gè)人主義,現(xiàn)代主義則是理性主義,強(qiáng)調(diào)實(shí)用。
四、中國古典式風(fēng)格。
中國古典式風(fēng)格,也可以說是中式風(fēng)。這種建筑風(fēng)格是中國所特有的一種風(fēng)格,是中國五千年文化所積累下來的,主要是以硬木高質(zhì)地的木頭為家具。中國一直喜歡紅色,因此紅色在中國文化中貫穿整個(gè)中華民族。古典風(fēng)格的裝飾,以暗紅色調(diào)為主。所以無論是家具還是配飾,都以偏紅為主,顯沉穩(wěn)大氣之格調(diào)。
五、新古典風(fēng)格。
新古典主義的設(shè)計(jì)風(fēng)格其實(shí)是經(jīng)過改良的古典主義風(fēng)格。歐洲文化豐富的藝術(shù)底蘊(yùn),開放、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思想及其尊貴的姿容,一直以來頗受眾人喜愛與追求。新古典風(fēng)格從簡(jiǎn)單到繁雜、從整體到局部,精雕細(xì)琢,鑲花刻金都給人一絲不茍的印象。一方面保留了材質(zhì)、色彩的大致風(fēng)格,仍然可以很強(qiáng)烈地感受傳統(tǒng)的歷史痕跡與渾厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)又摒棄了過于復(fù)雜的肌理和裝飾,簡(jiǎn)化了線條。將懷古的浪漫情懷與現(xiàn)代人對(duì)生活的需求相結(jié)合,兼容華貴典雅與時(shí)尚現(xiàn)代,反映出后工業(yè)時(shí)代個(gè)性化的美學(xué)觀點(diǎn)和文化品位。新古典風(fēng)格則是把古典的東西與現(xiàn)代的東西結(jié)合,二者合一達(dá)到更完美的效果,不再單調(diào)。
六、自然風(fēng)格。
自然風(fēng)格倡導(dǎo)“回歸自然”,美學(xué)上推崇“自然美”,多是清新淡雅的設(shè)計(jì),因?yàn)槭亲匀伙L(fēng)格,要融于自然,那當(dāng)然是跟木類有所結(jié)合,因此室內(nèi)多用木料、織物、石材等天然材料,顯示材料的紋理,清新淡雅。此外,由于其宗旨和手法的類同,也可把田園風(fēng)格歸入自然風(fēng)格一類。田園風(fēng)格在室內(nèi)環(huán)境中力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的田園生活情趣,也常運(yùn)用天然木、石、藤、竹等材質(zhì)質(zhì)樸的紋理,巧于設(shè)置室內(nèi)綠化,創(chuàng)造自然、簡(jiǎn)樸、高雅的氛圍。自然風(fēng)格帶有自然氣息的木頭,沒有刻意雕琢過,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。室內(nèi)的格調(diào)寧靜而清雅,讓人一進(jìn)去或看到,就有想坐下來安安靜靜看書的沖動(dòng),踏實(shí)而內(nèi)斂。簡(jiǎn)潔的家具,簡(jiǎn)潔的地板或墻面,搭配了一些綠色植物的點(diǎn)綴,氛圍真的是愜意。
自然風(fēng)格一定少不了木頭、藤條系列的搭配,色彩也是淡色系為主,它大量地運(yùn)用具有自然紋理的材料,并采用亞光效果的油漆和散漫的燈光搭配,再加上一些綠色植物的點(diǎn)綴,并將室外的自然景物透進(jìn)室內(nèi),達(dá)到內(nèi)外融合,自然界的氛圍。
像田園風(fēng)就屬于自然風(fēng)格,田園風(fēng)格是吸取鄉(xiāng)土的氣息,運(yùn)用一些木類,綠色植物或一些清新色調(diào)的墻漆來點(diǎn)綴,給人制造出一種農(nóng)村鄉(xiāng)土氣息,大自然原有氣息的室內(nèi)空間。在這繁華的城市中,每天面對(duì)的都是現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì),回到家眼前迎來的是農(nóng)村鄉(xiāng)土氣息,小清新的田園風(fēng)格,也是不錯(cuò)的選擇。
七、混搭型風(fēng)格。
混搭,顧名思義就是把各種風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)有條理的搭配在一起,種類多,更滿足人們的內(nèi)心需要,現(xiàn)在國際元素、設(shè)計(jì)理念廣為人們推崇,很多人開始喜歡歐洲的設(shè)計(jì)風(fēng)格,但是中國的設(shè)計(jì)風(fēng)格也喜歡,那么就開始出現(xiàn)了混搭型風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)了,混搭搭得好的會(huì)使室內(nèi)元素多元化,色彩樣式豐富的同時(shí)又緊緊有條,但是搭得不好就會(huì)雜亂無章,毫無亮點(diǎn)。混搭風(fēng)格的最優(yōu)特點(diǎn)就是輕松自然、隨意親切。主人不會(huì)因?yàn)樽裱瓎我伙L(fēng)格的特點(diǎn)而被捆住手腳,不敢大膽創(chuàng)造。
近年來,建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)在總體上呈現(xiàn)多元化,在室內(nèi)布置中也有融合現(xiàn)代實(shí)用的設(shè)計(jì),又融合西方的美觀雕刻的花紋,又吸取傳統(tǒng)的特征,在裝潢與陳設(shè)中融古今中西于一體,例如一個(gè)室內(nèi)空間里,運(yùn)用了傳統(tǒng)的窗花屏風(fēng)或者又用上青花瓷之類的擺設(shè),再或者木頭制作的簡(jiǎn)單的茶幾,再配上現(xiàn)代風(fēng)格及門窗、新型的沙發(fā),再來一些墻紙,然后用上歐式古典的琉璃燈具和壁面裝飾?;旌闲惋L(fēng)格雖然在設(shè)計(jì)中不拘一格,運(yùn)用多種體例,但設(shè)計(jì)中仍然是匠心獨(dú)具,深入推敲形體、色彩、材質(zhì)等方面的總體構(gòu)圖和視覺效果。混搭不是為了展現(xiàn)不同元素,它的最高境界恰恰是融合,只要融合得恰到好處,就會(huì)無比完美。
混搭并不是簡(jiǎn)單地把各種風(fēng)格的元素放在一起做加法,而是把他們有主有次地組合在一起,混搭得是否成功完美,關(guān)鍵是看搭配得是否和諧,最簡(jiǎn)單的方法是確定家具的主要的一兩種風(fēng)格與色調(diào)。
混搭的時(shí)候一定要注意的問題:
1、主調(diào)不明確,很多人混搭的時(shí)候沒有一個(gè)主要的風(fēng)格,弄得風(fēng)格不突出,作品沒有亮點(diǎn)之處。
2、風(fēng)格一定要統(tǒng)一,例如,客廳是歐式古典風(fēng)格,臥室卻是中國清代的風(fēng)格,洗手間又采用其他風(fēng)格,超過3種以上的風(fēng)格搭在一起,對(duì)一個(gè)整體的室內(nèi)設(shè)計(jì)的和諧來說是一個(gè)大挑戰(zhàn),更何況有些風(fēng)格本身就是不好融合的。
3、色彩太多,主色調(diào)一定要明確,混搭的室內(nèi)一般家具的配飾多種多樣,色彩又很復(fù)雜,所以選色上一定要謹(jǐn)慎,要時(shí)刻考慮色調(diào)要統(tǒng)一一些,免得整體色彩太多而雜亂。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇四
摘要:在現(xiàn)代家居環(huán)境的設(shè)計(jì)中,光與照明是極為必要的因素,而積極的對(duì)室內(nèi)燈具進(jìn)行深入的研究,這是設(shè)計(jì)師對(duì)燈具設(shè)計(jì)本質(zhì)的高度重視,也是創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)光環(huán)境的基礎(chǔ)。
東西方燈具設(shè)計(jì)工作運(yùn)行的過程中對(duì)文化本源、光線運(yùn)用極高的以及科技發(fā)展賦予了一定的重視程度,燈具設(shè)計(jì)遵循建筑、家居、裝飾發(fā)展的規(guī)律而發(fā)展。
而我國燈具設(shè)計(jì)作為傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中的一分子,彰顯了特制的民族風(fēng)格和審美韻味,因此積極對(duì)燈具的實(shí)用功能、裝飾功能以及其與室內(nèi)環(huán)境整合的功能進(jìn)行研究是必要的,也是高亮度led未來光源在得以廣泛應(yīng)用的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)燈具;設(shè)計(jì);研究。
目前,人們正處于快節(jié)奏的生活模式中,工業(yè)化商品隨處可見,使人們的生活環(huán)境缺乏藝術(shù)色彩。
而家永遠(yuǎn)是大眾群體最為溫馨的港灣,回家開燈這已經(jīng)使晚間回家人們的習(xí)慣,一件具有藝術(shù)色彩的燈具能夠營造出美妙的家具環(huán)境同時(shí)提升人們的藝術(shù)情調(diào)。
可見,燈具設(shè)計(jì)工作的有效落實(shí),一方面發(fā)揮了自身實(shí)用價(jià)值,另一方面起到了裝飾的效果,當(dāng)然也是人們情感與藝術(shù)修養(yǎng)追求方向的體現(xiàn)形式。
針對(duì)目前燈具行業(yè)的市場(chǎng)存在燈具產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)單調(diào)、創(chuàng)新性不顯著以及設(shè)計(jì)技術(shù)相對(duì)滯后等現(xiàn)實(shí)問題,積極的對(duì)現(xiàn)代燈具藝術(shù)設(shè)計(jì)的形式進(jìn)行研究愈發(fā)重要[1]。
1產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法。
1.1市場(chǎng)調(diào)查和分析。
壁燈作為室內(nèi)裝飾的燈具,在設(shè)計(jì)之時(shí)一般用乳白色薄利對(duì)其加以籠罩,光線淡雅和諧,從將家居環(huán)境點(diǎn)綴得富有韻味與情調(diào),在市場(chǎng)調(diào)研中最為常見的為變色壁燈、床頭壁燈、鏡前壁燈。
概括的說,藝術(shù)燈具與傳統(tǒng)燈具相比較[2],在設(shè)計(jì)之時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)把握好實(shí)用性、裝飾性、多樣化以及風(fēng)格化等要素。
具體是指在實(shí)用目標(biāo)落實(shí)的基礎(chǔ)上使其富有創(chuàng)意,那么材質(zhì)上的創(chuàng)新是上述目標(biāo)落實(shí)的基礎(chǔ),燈具材料的發(fā)展本身就可以看作為材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)加工目標(biāo)以及加工技術(shù)實(shí)現(xiàn)改良的依托。
金屬、布藝、樹脂以及其他復(fù)合型材料的應(yīng)用,填充了藝術(shù)燈具市場(chǎng);對(duì)樹脂材料實(shí)施新工藝的做法,不僅簡(jiǎn)化了工序,而且使藝術(shù)燈具造型更富有多樣性,強(qiáng)化了燈具的透光性能。
在對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)燈具的造型進(jìn)行設(shè)計(jì)之時(shí),應(yīng)該合理的對(duì)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行借鑒,完美的再創(chuàng)出具有現(xiàn)代特色的藝術(shù)燈具設(shè)計(jì)風(fēng)格。
也就是說在新型觀念以及思維方式不斷滲入的產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,燈具設(shè)計(jì)者必須對(duì)傳統(tǒng)的文化觀念進(jìn)行多維度的思索,將新技術(shù)與新材料不斷的應(yīng)用與藝術(shù)燈具造型的設(shè)計(jì)進(jìn)程中。
眾所周知,古代燈具設(shè)計(jì)是我國傳統(tǒng)物質(zhì)文化和精神文化聚合的產(chǎn)物,那么在對(duì)當(dāng)今時(shí)代藝術(shù)燈具造型進(jìn)行設(shè)計(jì)之中,應(yīng)該對(duì)其特質(zhì)化的造型語言、別致的構(gòu)造美感、特色的民族韻味進(jìn)行借鑒,使藝術(shù)燈具造型設(shè)計(jì)彰顯耐人回味的審美意境。
此外,在對(duì)藝術(shù)燈具造型進(jìn)行設(shè)計(jì)之時(shí),設(shè)計(jì)師務(wù)必明確的是產(chǎn)品功能上的達(dá)標(biāo)是最為基本的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)燈具不僅僅是一種消費(fèi)品或者是工具,更是民族文化內(nèi)涵以及人民審美情趣的外在體現(xiàn)形式。
因此燈具設(shè)計(jì)師在對(duì)其造型進(jìn)行創(chuàng)造之時(shí),有效的借鑒傳統(tǒng)元素,達(dá)到傳達(dá)中式風(fēng)格神韻這一目標(biāo)是設(shè)計(jì)的根本,此時(shí)傳統(tǒng)文化自然就成為藝術(shù)燈具設(shè)計(jì)的創(chuàng)意點(diǎn)與啟迪點(diǎn),為具有生命活力的中國現(xiàn)代藝術(shù)燈具作品的誕生奠定基礎(chǔ)。
2藝術(shù)燈具的實(shí)踐應(yīng)用。
結(jié)合人的意念以及環(huán)境的特點(diǎn):
例如,布燈在安置于室內(nèi)環(huán)境中時(shí),應(yīng)該對(duì)室內(nèi)照明用光時(shí)長(zhǎng)重點(diǎn)的考慮,以使用光衛(wèi)生有所保障,也達(dá)到維護(hù)視力的效果。
在對(duì)布燈安設(shè)之時(shí),對(duì)線路安放的合理性、安全性以及穩(wěn)固性給予高度的重視,同時(shí)開關(guān)位置應(yīng)該具有便捷性與合理性并存的特點(diǎn)。
若室內(nèi)空間較高則適宜安置吊燈,此時(shí)空間的頂端也具有一定的亮度,給人們帶來開闊的心理環(huán)境,降低壓抑感產(chǎn)生的幾率,在角落處可以布置一些地?zé)襞c壁燈這類輔助光源,以達(dá)到填充空間層次感的效果。
而吸頂燈一般適用于空間較低的環(huán)境,營造溫馨的環(huán)境同時(shí)凸顯現(xiàn)代感的韻味。
3.1概念。
燈具是各類照明器具的統(tǒng)稱,照明是其最為基本的功能,燈具還具備對(duì)家居環(huán)境裝飾與美化的功能。
專用型照明燈具的研制與應(yīng)用,其富含一定的形態(tài)語境,具體是在象征語境中將人與環(huán)境、人與自然之間的和諧性以及交互性等特征展現(xiàn)出來。
而藝術(shù)燈具的設(shè)計(jì)與現(xiàn)代社會(huì)背景存在著密切的關(guān)聯(lián)性,時(shí)代的發(fā)展推動(dòng)著藝術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)格不斷的改良與創(chuàng)新,也就是說新材料、新工藝和新技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)著藝術(shù)燈具設(shè)計(jì)的工作進(jìn)程。
3.2方案的列舉以及深度的探討。
此時(shí)led燈具可以發(fā)出紅黃綠藍(lán)橙等多種光源。
由此可以推斷的是led燈具將會(huì)把傳統(tǒng)照明光源所取代。
其具有以下幾點(diǎn)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì):一是耐用性能高、達(dá)到節(jié)能降排環(huán)保的功效;。
這不僅僅提升了對(duì)室內(nèi)照明的效果,也起到了對(duì)人眼視力保護(hù)的作用。
4結(jié)束語。
總之,不論是哪種類型的現(xiàn)代化燈具的設(shè)計(jì)原理均是由自身的實(shí)用價(jià)值以及科學(xué)價(jià)值決定的,而正是因?yàn)檫@種科學(xué)價(jià)值使燈具成為了采購者達(dá)到便捷化生活方式的一種實(shí)用性家居工具。
而燈具的藝術(shù)性特征又可以被看成民族美學(xué)價(jià)值的媒介[3],優(yōu)美精致的藝術(shù)造型使燈具彰顯了獨(dú)具特色的藝術(shù)情調(diào),將具有永恒性質(zhì)的美學(xué)價(jià)值與時(shí)代特色傳承與發(fā)揚(yáng)下去,成為了現(xiàn)代器具設(shè)計(jì)理念的靈感源泉。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇五
摘要:隨著社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步,人們?cè)絹碓阶非蟾哔|(zhì)量的室內(nèi)環(huán)境,室內(nèi)設(shè)計(jì)既應(yīng)運(yùn)而生?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是綜合性的設(shè)計(jì)藝術(shù),綜合包括了實(shí)際工程技術(shù)和人文、藝術(shù)等文化內(nèi)涵。其最終目的是深化人類對(duì)自身的認(rèn)知,將人類向有益方向引導(dǎo),對(duì)其進(jìn)行分析,具有重要意義。
關(guān)鍵字:室內(nèi)設(shè)計(jì);理念;發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)為創(chuàng)造優(yōu)良的室內(nèi)環(huán)境,其首要前提是保障生命安全以及有利于人們的身心健康。對(duì)大多數(shù)人而言,人們對(duì)于室內(nèi)環(huán)境除了有感官使用、冷暖光照等物質(zhì)層次的功能性要求之外,還常有其他要求,諸如與建筑物的類型、性格必須相適應(yīng)的室內(nèi)環(huán)境氛圍、內(nèi)涵等精神功能方面的要求。
因此,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解,以及它與建筑間的關(guān)系,從看問題的視角不同、研究的側(cè)重點(diǎn)不同來分析,許多學(xué)者都有相異但是深刻的見解,值得我們仔細(xì)思考和借鑒,例如:認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”,以及室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂,是人與環(huán)境的聯(lián)系,是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。
以我國前輩建筑師戴念慈先生為例,戴先生認(rèn)為“建筑設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是內(nèi)涵的建筑空間,把空間效果作為建筑藝術(shù)追求的目標(biāo),而界面、門窗是構(gòu)成空間必要的從屬部分。從屬部分是構(gòu)成空間的物質(zhì)基礎(chǔ),并對(duì)內(nèi)涵空間使用的觀感起決定性作用,然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構(gòu)成內(nèi)涵空間的必然結(jié)果”。而建筑大師普拉特納則認(rèn)為相比較建筑物而言,“室內(nèi)設(shè)計(jì)要困難得多”,這是因?yàn)樵谑覂?nèi)需要考慮的因素要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多余預(yù)期,設(shè)計(jì)師必須更多地同人打交道,研究人們的心理因素,以及如何能使他們感到舒適、興奮。經(jīng)驗(yàn)證明,這比同結(jié)構(gòu)、建筑體系打交道要費(fèi)心得多,也要求有更加專門的訓(xùn)練。
總之,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是對(duì)建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是建筑物室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造,因而是建筑的靈魂,是聯(lián)系人與環(huán)境的紐帶,是對(duì)人類各種藝術(shù)與當(dāng)代物質(zhì)文明的有益結(jié)合。
室內(nèi)環(huán)境是指包括室內(nèi)空間環(huán)境、視覺環(huán)境、空氣質(zhì)量環(huán)境、聲光熱等物理環(huán)境、心理環(huán)境等許多方面,在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)固然需要重視視覺環(huán)境的設(shè)計(jì),但是不應(yīng)局限于視覺環(huán)境,對(duì)室內(nèi)聲、光、熱等物理環(huán)境,空氣質(zhì)量環(huán)境以及心理環(huán)境等因素也應(yīng)極為重視,因?yàn)槿藗儗?duì)室內(nèi)環(huán)境是否舒適的感受,總是綜合的。一個(gè)悶熱、噪聲背景很高的室內(nèi),即使看上去很漂亮,待在其間也很難給人愉悅的感受。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的總體,包括藝術(shù)風(fēng)格,從宏觀來看,往往能從一個(gè)側(cè)面反映相應(yīng)時(shí)期社會(huì)物質(zhì)和精神生活的特征。隨著社會(huì)發(fā)展的歷代的室內(nèi)設(shè)計(jì),總是具有時(shí)代的印記,猶如一部無字的史書。這是由于室內(nèi)設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)構(gòu)思、施工工藝、裝飾材料到內(nèi)部設(shè)施,必然和社會(huì)當(dāng)時(shí)的物質(zhì)生產(chǎn)水平、社會(huì)文化和精神生活狀況聯(lián)系在一起;在室內(nèi)空間組織、平面布局和裝飾處理等方面,從總體來說,也還和當(dāng)時(shí)的哲學(xué)思想、美學(xué)觀點(diǎn)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民俗民風(fēng)等密切相關(guān)。
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)基本觀點(diǎn),是在創(chuàng)造室內(nèi)環(huán)境中高度重視科學(xué)性,高度重視藝術(shù)性,及其相互的結(jié)合。從建筑和室內(nèi)發(fā)展的歷史來看,具有創(chuàng)新精神的新的風(fēng)格的興起,總是和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)。社會(huì)生活和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們價(jià)值觀和審美觀的改變,促使室內(nèi)設(shè)計(jì)必須充分重視并積極運(yùn)用當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的成果,包括新型的材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)成和施工工藝,以及為創(chuàng)造良好聲、光、熱環(huán)境的設(shè)施設(shè)備?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,除了在設(shè)計(jì)觀念上需要進(jìn)一步確立以外,在設(shè)計(jì)方法和表現(xiàn)手段等方面,也日益予以重視,設(shè)計(jì)者已開始認(rèn)真的以科學(xué)的方法,分析和確定室內(nèi)物理環(huán)境和心理環(huán)境的優(yōu)劣,并已運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助設(shè)計(jì)和繪圖。
在演繹過程中,設(shè)計(jì)師更應(yīng)該給主人有自由發(fā)揮的空間。裝修與裝飾的整體組合、區(qū)間安排、飾物協(xié)調(diào)搭配,目的都是更好地體現(xiàn)主人的精神和有效地表現(xiàn)主人審美的理念。同樣的空間,同樣的金錢,有的很美,有的很丑,這都是室內(nèi)設(shè)計(jì)的終極結(jié)果。室內(nèi)設(shè)計(jì)不能單純于藝術(shù)裝飾。其實(shí)創(chuàng)造豐富的空間造型,講究科學(xué),追求平和隨意、率真自由的境界更重要,也才是室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要意旨。室內(nèi)設(shè)計(jì)要有一個(gè)明確的統(tǒng)一的主題。統(tǒng)一可以構(gòu)成一切美的形式和本質(zhì)。用統(tǒng)一來規(guī)劃設(shè)計(jì),使構(gòu)思變得既無價(jià)又有內(nèi)涵,這是每個(gè)設(shè)計(jì)師都應(yīng)該追求的設(shè)計(jì)境界。裝飾講流行但更講個(gè)性,具體的環(huán)境不同,文化背景品味追求與風(fēng)俗習(xí)慣不同,就可能會(huì)產(chǎn)生不同的效果。
所以室內(nèi)設(shè)計(jì)不斷創(chuàng)新,不拘泥于舊有的觀點(diǎn),通過功能的裝修,美學(xué)的裝飾,賦予每個(gè)家居以新的形象就非常重要了。裝修和裝飾也不分誰輕誰重,兩者互為因果。只有在功能合理的裝修前提下,裝飾的內(nèi)涵與境界才最能體現(xiàn)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)使兩者相得益彰,通過材料的質(zhì)感、顏色的搭配、飾物的布置,使裝修與裝飾產(chǎn)生超值的效果。室內(nèi)設(shè)計(jì)沒有一個(gè)什么定則,在人們需求日益多樣化、個(gè)性化的今天,最好的東西也會(huì)過時(shí)。新的風(fēng)格不斷出現(xiàn)并被人們所接受,才使得室內(nèi)設(shè)計(jì)多姿多彩。室內(nèi)設(shè)計(jì)以境界為最上,有境界就自成高格。室內(nèi)設(shè)計(jì)是裝修與裝飾的靈魂,是裝修與裝飾的劇中之本。
室內(nèi)設(shè)計(jì)即要有時(shí)代感,又要兼有民族性,要以獨(dú)特的眼光進(jìn)行創(chuàng)意性的設(shè)計(jì),充分顯示出嶄新的風(fēng)格。在設(shè)計(jì)意識(shí)上應(yīng)體現(xiàn)出一種社會(huì)的進(jìn)步、一種民族的使命感。室內(nèi)設(shè)計(jì)整體的多元化和部分個(gè)性化的發(fā)展,使人們對(duì)設(shè)計(jì)形態(tài)、設(shè)計(jì)情感產(chǎn)生了更高的要求,促使更新的題材和形式出現(xiàn);室內(nèi)設(shè)計(jì)中反映出的輕松、簡(jiǎn)潔、獨(dú)特、浪漫、新奇的趣味性和深沉、樸實(shí)得體及創(chuàng)世紀(jì)性的超前意識(shí),體現(xiàn)出別具一格,風(fēng)華正茂的態(tài)勢(shì),是一種時(shí)尚和個(gè)性化在室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展變化中的體現(xiàn)。
設(shè)計(jì)師要發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)性,運(yùn)用與眾不同的表現(xiàn)角度和表現(xiàn)手法,可以造就一種應(yīng)變能力,不走人家走過的老路。關(guān)鍵在于室內(nèi)設(shè)計(jì)必須創(chuàng)新。室內(nèi)設(shè)計(jì)的形式語言帶有設(shè)計(jì)師的情感和創(chuàng)造力,很容易被人感知并產(chǎn)生共鳴,帶來生理、心理、感官的愉悅。
由于人們長(zhǎng)時(shí)間半生活活動(dòng)于室內(nèi),因此現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì),或稱室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì),相對(duì)地是環(huán)境設(shè)計(jì)系列中和人們關(guān)系最為密切的環(huán)節(jié)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的總體。包括藝術(shù)風(fēng)格,從宏觀來看,往往能從一個(gè)側(cè)面反映相應(yīng)時(shí)期社會(huì)物質(zhì)和精神生活的特征。
隨著社會(huì)發(fā)展的歷代的室內(nèi)設(shè)計(jì),總是具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn),猶如一部無字的史書。這里由于室內(nèi)設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)構(gòu)思、施工工藝、裝飾材料到內(nèi)部設(shè)施,必須和社會(huì)當(dāng)時(shí)的物質(zhì)生產(chǎn)水平、社會(huì)文化和精神生活狀況聯(lián)系在一起;在室內(nèi)空間組織、平面布局和裝飾處理等方面,從總體說來,也還和當(dāng)時(shí)的哲學(xué)思想、美學(xué)觀點(diǎn)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民俗民風(fēng)等密切相關(guān)。從微觀的、個(gè)別的作品來看,室內(nèi)設(shè)計(jì)水平的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣又都與設(shè)計(jì)者的專業(yè)素質(zhì)和文化藝術(shù)素養(yǎng)等聯(lián)系在一起。至于各個(gè)單項(xiàng)設(shè)計(jì)最終實(shí)施后成果的品位,又和該項(xiàng)工程具體的施工技術(shù)、用材質(zhì)量、設(shè)施配置情況,以及與建設(shè)者的協(xié)調(diào)關(guān)系密切相關(guān),即設(shè)計(jì)是具有決定意義的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和前提,但最終成果的質(zhì)量有賴于:設(shè)計(jì)――施工――用材――與業(yè)主關(guān)系的整體協(xié)調(diào)。
總之,人類社會(huì)的發(fā)展,不論是物質(zhì)技術(shù)的,還是精神文化的,都具有歷史延續(xù)性。追蹤時(shí)代和尊重歷史,就其社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)講是有機(jī)統(tǒng)一的。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中。在生活居住、旅游休息和文化娛樂等類型的室內(nèi)環(huán)境里,都有可能因地制宜地采取具有民族特點(diǎn)、地方風(fēng)格、鄉(xiāng)土風(fēng)格。充分考慮歷史文化的延續(xù)和發(fā)展的設(shè)計(jì)手法。應(yīng)該指出,這里所說的歷史文脈,并不能簡(jiǎn)單地只從形式、符號(hào)來理解,而是廣義地涉及規(guī)劃思想、平面布局和空間組織特征,甚至設(shè)計(jì)中的哲學(xué)思想和觀點(diǎn)。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇六
編寫提綱的步驟:
(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。
一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。
簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。
沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣:
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
三、結(jié)論。
詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。
如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時(shí)就能更順利。
下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:
一、序論。
1.提出中心論題;。
2,說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場(chǎng);。
2,有市無場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);。
4,交易無序的自發(fā)市場(chǎng)。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。
2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;。
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);。
5,深化用工改革,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結(jié)論。
1,概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù);。
2.呼應(yīng)開頭的序言。
上面所說的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn),選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。
如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡(jiǎn)單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。
總之,在動(dòng)手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會(huì)方便得多。
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下四個(gè)方面:
(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長(zhǎng)短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。
比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。
從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇七
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門范圍極廣的學(xué)科,只有針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行相應(yīng)的、有目的的裝飾,在不同要求下根據(jù)社會(huì)需求做出大膽創(chuàng)新,才能適應(yīng)現(xiàn)在的裝飾環(huán)境。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,自然資源的大量消耗,人類對(duì)自然環(huán)境的破壞導(dǎo)致了一系列的惡果,環(huán)境因索成為人類生存利益的主體。
摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人類社會(huì)揭開了發(fā)展的新紀(jì)元。
傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)也面臨著一場(chǎng)從感覺方式、思維方式、行為方式以至生存方式的革命,如何,使裝飾藝術(shù)在新的時(shí)代變革中獲得更新更好的發(fā)展,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)向人性化、數(shù)字化、綠色生態(tài)化、情感化這幾個(gè)方向發(fā)展。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)字時(shí)代的進(jìn)步,文化的多元化和進(jìn)一步交融。
人類社會(huì)揭開了發(fā)展的新紀(jì)元。
傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)也面臨著一場(chǎng)從感覺方式、思維方式、行為方式以至生存方式的革命,如何應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化,使裝飾藝術(shù)在新的時(shí)代獲得更新更好的發(fā)展,成為了擺在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)者的面前的問題,重新思考裝飾藝術(shù)的發(fā)展。
綜觀近年來裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展,我認(rèn)為,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)向以下幾個(gè)方向發(fā)展。
一、裝飾藝術(shù)的概念。
裝飾藝術(shù)的概念具有廣義和狹義的兩種含義:廣義的泛指裝飾現(xiàn)象和活動(dòng),具有極其普遍和寬泛的適應(yīng)性,它統(tǒng)和于一切藝術(shù)行為或藝術(shù)現(xiàn)象之中,規(guī)定或制約著其特定的形式結(jié)構(gòu)和意象本質(zhì)。
狹義的一般指藝術(shù)設(shè)計(jì)中,具體的裝飾品類、圖案、紋飾等。
裝飾藝術(shù)也可看著是整體設(shè)計(jì)中的一部分。
[1]。
(一)人性化。
人性化設(shè)計(jì)一詞從二十世紀(jì)八十年代開始就開始為人們所熟悉,近年來,人性化設(shè)計(jì)更是形成了一股新的設(shè)計(jì)潮流,現(xiàn)已成為裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)一種發(fā)展的必然方向。
人性化設(shè)計(jì)的本質(zhì)是以人為本,為人而設(shè)計(jì),人性化因素對(duì)設(shè)計(jì)形式和功能等方面的注入,人是設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,并賦予設(shè)計(jì)物以人性化的品格。
一方面,人性化設(shè)計(jì)要求人們?cè)谏韺用娴男枨蟊仨殱M足。
這就要求裝飾設(shè)計(jì)必須建立在人體工程學(xué)科學(xué)和系統(tǒng)的研究基礎(chǔ)上,關(guān)注產(chǎn)品使用者的需求動(dòng)機(jī),追求真實(shí)功能的本質(zhì),符合使用者的生理和心理特點(diǎn)。
另一方面,科學(xué)的人本主義是人性化設(shè)計(jì)的核心思想。
這就要求人性化設(shè)計(jì)關(guān)注更高層次的人的需求,倡導(dǎo)人人平等和尊重的人文主義。
諸如尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求等,有助于提高和改善人的人性和人格,賦予設(shè)計(jì)以文化內(nèi)涵,促進(jìn)人的社會(huì)化,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,改善人與人的關(guān)系,形成良好的人際環(huán)境,滿足人們深層次的精神文化需求,在更高層次上反映人文關(guān)懷的深層內(nèi)涵。
體現(xiàn)在設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)中,要在適應(yīng)機(jī)械化大生產(chǎn)的前提下,通過設(shè)計(jì)的形式要素的變化,力戒虛飾,以少裝飾為要,但在適當(dāng)?shù)难b飾確可以增加設(shè)計(jì)的情趣和個(gè)性,引發(fā)人們積極的情感體驗(yàn)和心理感受,使設(shè)計(jì)物燦然生色,以有形的“物質(zhì)”去反映和承載無形的“精神”,使其完全成為一種精神體驗(yàn),體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)的現(xiàn)代趨勢(shì)。
(二)數(shù)字化。
數(shù)字時(shí)代興起于二十世紀(jì)中葉的西方,它的出現(xiàn)揭開了人類社會(huì)發(fā)展的新紀(jì)元。
科技高度社會(huì)化的今天,數(shù)字化對(duì)人們的生活產(chǎn)生了極大的影響,不僅給人們帶來了新的表達(dá)方式和視覺效果,更帶來了新的觀念及新的欣賞標(biāo)準(zhǔn)。
以數(shù)字化為基礎(chǔ),人類正在進(jìn)行著一場(chǎng)從感覺、思維、行為以至生存方式的革命,數(shù)字化對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的影響是深刻而深遠(yuǎn)的,數(shù)字化對(duì)裝飾藝術(shù)的發(fā)展方向也進(jìn)行著巨大的沖擊和影響。
數(shù)字化的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì),具有可復(fù)制性;高純度、高明度、高清晰度;互動(dòng)性;流動(dòng)的光效性;數(shù)字化形象;群體性等設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
首先,受數(shù)字藝術(shù)的影響,傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法、觀念等正在發(fā)生著一定的變化,改變了人們傳統(tǒng)的審美經(jīng)驗(yàn)方式,帶來了全新的視覺體驗(yàn)。
數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用使傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)發(fā)生了改變。
尤其是電腦在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,已成為一種發(fā)展趨向,發(fā)展速度較快。
其次,隨著信息時(shí)代的到來,數(shù)字技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用更是加速了裝飾藝術(shù)對(duì)人們?nèi)粘I畹臐B透。
數(shù)字化為新的藝術(shù)手段和傳媒形式提供了技術(shù)基礎(chǔ),裝飾藝術(shù)的發(fā)展變化研究的可知性和方便性得到了增強(qiáng),數(shù)字化時(shí)代對(duì)裝飾藝術(shù)的探索,數(shù)字技術(shù)與裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合沖擊著人們的日常生活。
主要體現(xiàn)在觀念、技術(shù)、形式、表現(xiàn)手段等。
利用數(shù)字科技與裝飾藝術(shù)相結(jié)合,構(gòu)建新的適應(yīng)時(shí)代變革的裝飾藝術(shù),創(chuàng)作出許多富有時(shí)代特色的數(shù)字化裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)作品。
最后,隨著數(shù)字時(shí)代的興起,數(shù)字技術(shù)為裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)提供了廣闊的空間,數(shù)字化在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,擴(kuò)大了設(shè)計(jì)的思維空間,給人的思維以新的和不斷變化的啟示和視覺體驗(yàn),開拓了人的思維廣度和深度,其綜合性、多面性、豐富性改變了傳統(tǒng)的思維形式和設(shè)計(jì)方法,使其內(nèi)涵發(fā)生了根本性的變化。
可以說,科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合是當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計(jì)的突出要求。
(三)綠色生態(tài)化。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,自然資源的大量消耗,人類對(duì)自然環(huán)境的破壞導(dǎo)致了一系列的惡果,環(huán)境因索成為人類生存利益的主體。
綠色是生命的象征,隨著人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的覺醒,現(xiàn)代社會(huì)的人們普遍都意識(shí)到與自然環(huán)境和諧可持續(xù)發(fā)展的重要性,裝飾設(shè)計(jì)作為連接精神文明與物質(zhì)文明的橋梁。
因此,綠色生態(tài)化也是裝飾設(shè)計(jì)的應(yīng)有之義,具體反映在裝飾設(shè)計(jì)活動(dòng)中,以綠色作為定語的“綠色生態(tài)化裝飾設(shè)計(jì)”,其核心是創(chuàng)造符合綠色生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境良性循環(huán)規(guī)律的設(shè)計(jì)系統(tǒng)。
或在裝飾中創(chuàng)造出山水綠樹等景象,運(yùn)用有生命的造型藝術(shù),通過它們的使用來牽動(dòng)人們的情思,使現(xiàn)代城市中的人們回歸自然的情緒得到安慰。
材料的環(huán)保概念包括兩個(gè)層面的含義:第一是材料自身。
以綠色生態(tài)作為定語的“綠色生態(tài)設(shè)計(jì)”,綠色生態(tài)設(shè)計(jì)從本質(zhì)上來講是宏觀的戰(zhàn)略概念,是“人與自然”之間取得平衡的基本標(biāo)志,其核心概念就是“環(huán)境與發(fā)展”的均衡創(chuàng)造符合綠色生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)規(guī)律的設(shè)計(jì)系統(tǒng)。
人類設(shè)計(jì)創(chuàng)造活動(dòng)應(yīng)符合生態(tài)學(xué)的要求,要在分析當(dāng)代科學(xué)技術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,將綠色設(shè)計(jì)作為行業(yè)發(fā)展的最終戰(zhàn)略目標(biāo),去努力尋找綠色設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。
我們也要看到,實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)化的裝飾設(shè)計(jì)需要經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)歷史階段的努力,這―人與地球可持續(xù)發(fā)展的'戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,在戰(zhàn)略發(fā)展的十字路口,生態(tài)設(shè)計(jì)和研究備受重視。
(四)情感化。
情感指人對(duì)外界事物的一種反應(yīng),是人對(duì)生活的體驗(yàn),它建立在生活實(shí)踐的基礎(chǔ)上,是善、惡、美、丑的體現(xiàn),它代表人對(duì)外在事物做出的心理反應(yīng)。
了解設(shè)計(jì)與情感的基本關(guān)系,一個(gè)完美的裝飾設(shè)計(jì)作品需要設(shè)計(jì)師將自己對(duì)作品的感受的融入,只有融入設(shè)計(jì)師對(duì)生活的情感,形成感官與心靈上的共鳴。
將二者結(jié)合并運(yùn)用于裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作當(dāng)中,才能達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)的目的,才能有效地運(yùn)用于裝飾設(shè)計(jì)實(shí)踐。
運(yùn)用情感應(yīng)從內(nèi)心出發(fā)。
情感在意識(shí)形態(tài)里是精神的一種表象,人的情感在藝術(shù)的海洋里有著極大的魅力。
情感在裝飾設(shè)計(jì)藝術(shù)中的運(yùn)用是較感性的,這種情感從作品中反映出來,并可通過作品來體驗(yàn)這種情感。
可以說,真正的設(shè)計(jì)作品是設(shè)計(jì)師自己的生活,自己的情感去塑造的。
因此,設(shè)計(jì)師必須在周圍的環(huán)境和不斷的實(shí)踐中去尋找、去體驗(yàn),用一雙情感的眼睛去看世界,只有在生活中體驗(yàn)到情感才能將其表現(xiàn)在設(shè)計(jì)中。
情感的另一個(gè)重要作用就是可以把民族審美情緒同現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的某些因素結(jié)合起來,唯有從自己的文化和歷史出發(fā),將情感用設(shè)計(jì)的手法表現(xiàn)在對(duì)主題內(nèi)容的把握上,從而形成獨(dú)特的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)體系,才能作好裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇八
摘要:室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展與人類禮貌和社會(huì)的發(fā)展是密不可分的。為了更好地促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展,結(jié)合目前國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的現(xiàn)狀,教師應(yīng)立足當(dāng)今經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的具體需要,規(guī)劃室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的新模式。目前,室內(nèi)設(shè)計(jì)教育普及的速度較快,這為其繼續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。規(guī)范和整合室內(nèi)設(shè)計(jì)教育,將其逐漸調(diào)整到既貼合教育規(guī)律又適應(yīng)社會(huì)需求上來,是教師的職責(zé)與義務(wù),最終使室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)真正為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
近年來,藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)考生逐年遞增,這一方面體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)設(shè)計(jì)人才的緊缺,另一方面其存在的問題也值得深思。自高校擴(kuò)招政策實(shí)行以來,藝術(shù)院校和綜合院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,而藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)受專業(yè)特點(diǎn)限制每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)較少,占用教學(xué)資源比其他專業(yè)多,學(xué)校各種軟硬件設(shè)施的更新速度趕不上學(xué)生人數(shù)增加的速度,這些對(duì)教學(xué)效果造成了必須的影響。另外,擴(kuò)招在必須程度上影響了藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)率,部分畢業(yè)生只能轉(zhuǎn)向其他行業(yè),從而造成了人才培養(yǎng)的浪費(fèi)。從教學(xué)過程看,室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的過程比較單調(diào)。一些教師的課堂教學(xué)方式脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致理論與實(shí)踐脫節(jié),加上學(xué)校受各種制度或條件的制約,一些學(xué)生在幾年的大學(xué)生活中很少參加室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐練習(xí),僅僅在課堂中理解教師的理論教學(xué),所以他們的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品多是紙上談兵。室內(nèi)設(shè)計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程,學(xué)生僅有緊跟社會(huì)發(fā)展,才能使室內(nèi)設(shè)計(jì)作品貼合當(dāng)今人們的審美需求。
從室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的師資看,教師的學(xué)歷普遍較高,但部分教師僅作理論研究,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),難以培養(yǎng)出貼合當(dāng)今社會(huì)需求的具有綜合素質(zhì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。另外,部分藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生的文化素質(zhì)較低。由于藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)招生對(duì)文化課成績(jī)的要求相對(duì)較低,一些文化課成績(jī)不夠優(yōu)秀的學(xué)生將這類專業(yè)當(dāng)成進(jìn)入高校的一種捷徑。他們僅僅經(jīng)過幾個(gè)月短暫的藝術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練就參加了高考。進(jìn)入大學(xué)之后,由于所學(xué)專業(yè)與自我的興趣目標(biāo)不一致,導(dǎo)致這些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,最終難以獲得事半功倍的效果。
1.加強(qiáng)高校招生制度的改革力度。
藝術(shù)院校在招生時(shí)應(yīng)采取適合專業(yè)特色的特殊招生形式,學(xué)校能夠在專業(yè)技能考核中側(cè)重考查學(xué)生的思維本事與設(shè)計(jì)本事,從而選拔出具有設(shè)計(jì)潛力的學(xué)生。另外,藝術(shù)院校對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)也要提出更高的要求。藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門需要相關(guān)文化理論知識(shí)做基礎(chǔ)的綜合學(xué)科,而當(dāng)前部分藝術(shù)院校、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)要求并不高。所以,藝術(shù)院校、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)在招生時(shí)能夠逐漸加大考生文化課成績(jī)?cè)阡浫】偡种兴嫉谋戎兀瑸樗囆g(shù)設(shè)計(jì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。
室內(nèi)設(shè)計(jì)教育不是孤立的存在,它是建立在眾多相關(guān)基礎(chǔ)課程之上的,如效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理等課程。有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)的鋪墊,學(xué)生才能順利地完成室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的初期就樹立起正確的室內(nèi)設(shè)計(jì)觀。教師不應(yīng)提倡把“室內(nèi)設(shè)計(jì)”稱為“室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)”“室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)”或“室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)”。實(shí)際上,室內(nèi)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的系統(tǒng)工程,它是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,又能夠滿足人們相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。學(xué)生在學(xué)習(xí)的初期,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí),設(shè)計(jì)往往無從下手。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生先從欣賞及臨摹優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例入手,在欣賞及臨摹的過程中,對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)思路異常是小的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)進(jìn)行積累。
另外,教師要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成觀察周圍生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的習(xí)慣。身邊處處都是設(shè)計(jì),學(xué)生在日常生活或?qū)W習(xí)中要善于挖掘各種設(shè)計(jì)的素材。經(jīng)過日積月累,學(xué)生就能夠利用這些零星的知識(shí)構(gòu)建自我的設(shè)計(jì)信息存儲(chǔ)庫。養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣是一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的必須環(huán)節(jié),學(xué)生在平時(shí)要多臨摹、多借鑒、多學(xué)習(xí),從中提取設(shè)計(jì)所需要的元素,并構(gòu)成自我的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案。室內(nèi)設(shè)計(jì)是為人服務(wù)的,學(xué)生僅有了解人的生理、心理需求,才能創(chuàng)造出滿足人們需求的室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境。人體工程學(xué)正是這樣一門研究“人”的學(xué)科。它能夠解決設(shè)計(jì)師在實(shí)際室內(nèi)設(shè)計(jì)中的許多問題,如人的行為習(xí)性。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),雖然多數(shù)國家的道路交通規(guī)則是靠右行駛,但在沒有其他因素干擾的情景下,一些人會(huì)選擇左側(cè)通行。這種行為習(xí)性對(duì)于商業(yè)展示空間的流線設(shè)計(jì)尤為重要。
3.全面優(yōu)化課堂教學(xué)。
要想全面優(yōu)化課堂教學(xué),教師要?jiǎng)?chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式,營造新穎的課堂教學(xué)氛圍。以往的室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)方式千篇一律,“滿堂灌”的課堂教學(xué)方式,容易使學(xué)生產(chǎn)生疲倦心理,難以激發(fā)設(shè)計(jì)靈感。在培養(yǎng)學(xué)生思維本事的室內(nèi)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程中,教師首先要有清晰的教學(xué)思路與教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)盡量避免對(duì)教材資料全盤照搬,而應(yīng)以教材為依據(jù),緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐,融入與市場(chǎng)接軌的知識(shí)。教師在講解過程中能夠多向?qū)W生提出問題,以提升學(xué)生的獨(dú)立思考本事。在室內(nèi)設(shè)計(jì)課程資料安排方面,教師還應(yīng)突出重、難點(diǎn)。要使學(xué)生能夠舉一反三,教師就要在課堂教學(xué)中講深講透基礎(chǔ)知識(shí),而對(duì)于那些需要擴(kuò)展或較易理解的資料,可讓學(xué)生嘗試自學(xué)。這樣既為學(xué)生供給了提高和鍛煉設(shè)計(jì)思維本事的機(jī)會(huì),又有利于學(xué)生經(jīng)過多種途徑查閱相關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)資料,開拓思路,獲取更多有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中,教師要盡可能地采用多種授課形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。如,讓學(xué)生在課堂上分享室內(nèi)設(shè)計(jì)方案就是一個(gè)好辦法。在學(xué)生完成設(shè)計(jì)方案后,教師能夠讓其經(jīng)過幻燈片在課堂上向其他學(xué)生分享自我的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案,講解設(shè)計(jì)方案的靈感來源、風(fēng)格選擇、功能布局、燈光色彩、材料運(yùn)用、設(shè)計(jì)思路等。講完之后,其他學(xué)生能夠共同參與討論,發(fā)現(xiàn)其中設(shè)計(jì)精彩之處,也可指出設(shè)計(jì)有待提高的地方。教師最終能夠根據(jù)學(xué)生的講解與討論情景進(jìn)行打分,并做出設(shè)計(jì)方案的總結(jié)分析。這種自由自在、簡(jiǎn)便愉悅的課堂氣氛更容易被學(xué)生理解,學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,獲得更多的富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)思路。許多學(xué)生的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案往往就是在這種熱烈的討論中一步步完成的。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)工作的關(guān)鍵在于擁有良好的教師團(tuán)隊(duì),這是順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有力保障。目前,藝術(shù)院校、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教師的學(xué)歷較高,但教師的年齡分布并不均衡、合理,其中青年教師所占的比重較大。這些青年教師大多是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校從教,往往沒有過多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而室內(nèi)設(shè)計(jì)又與市場(chǎng)聯(lián)系尤為緊密,兩者之間容易構(gòu)成較大的矛盾。當(dāng)然,青年教師的優(yōu)點(diǎn)也很明顯,如年輕有活力、思維活躍、設(shè)計(jì)想法新穎、理論知識(shí)扎實(shí)等,可上升的空間較大。學(xué)校能夠從一些有影響力的室內(nèi)設(shè)計(jì)公司或企業(yè)聘請(qǐng)一些一線設(shè)計(jì)師來高校兼職教學(xué),以彌補(bǔ)青年教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的問題。有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師與高校理論知識(shí)扎實(shí)的青年教師結(jié)合,既有利于堅(jiān)持學(xué)校師資結(jié)構(gòu)的靈活性,又有利于室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式的構(gòu)成,這樣的師資力量才能真正有力地推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的改革。
5.加強(qiáng)高校工作室建設(shè)。
學(xué)生進(jìn)入工作室,在教師的指導(dǎo)下共同完成室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。針對(duì)不一樣年級(jí)的學(xué)生,教師可按項(xiàng)目的難易程度進(jìn)行合理分配。如:對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生,教師可把真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行虛擬設(shè)計(jì);對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生,可在專業(yè)教師的指導(dǎo)下完成真實(shí)項(xiàng)目,真實(shí)操作;對(duì)于四年級(jí)學(xué)生,教師可采用學(xué)生組團(tuán)完成真實(shí)項(xiàng)目的教學(xué)方式,幫忙學(xué)生在畢業(yè)后直接進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司或企業(yè)工作。
結(jié)語。
以上探討的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式是相對(duì)于以往的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育觀念而言的。完善的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的總體特征是:教育比較民主化、個(gè)性化、大眾化,比較注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)造本事、實(shí)踐本事等方面的培養(yǎng)。我國部分院校的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育比較注重理論知識(shí)的講解,忽視了對(duì)學(xué)生實(shí)踐本事、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。找出室內(nèi)設(shè)計(jì)教育問題產(chǎn)生的根本原因,尋求室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的新模式是文章想要表達(dá)的主要資料。任何教育改革都不是萬能的,室內(nèi)設(shè)計(jì)教育也是如此。僅有踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),找出當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)教育問題的根本原因,并且針對(duì)問題逐一解決,室內(nèi)設(shè)計(jì)教育改革的未來才會(huì)有期望。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇九
摘要:綠色設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持生態(tài)平衡,這貼合時(shí)代的需要。在建筑室內(nèi)應(yīng)用綠色設(shè)計(jì),它是經(jīng)過對(duì)室內(nèi)布局、景觀、陳設(shè)的舒適和美感的改造。為人們營造健康、舒適、可持續(xù)的生態(tài)生活工作環(huán)境。
關(guān)鍵詞:建筑室內(nèi)設(shè)計(jì);綠色理念;
1、“綠色設(shè)計(jì)”的概念。
綠色設(shè)計(jì)也被稱為生態(tài)設(shè)計(jì),它是在20世紀(jì)80年代初期被正式提出的一種設(shè)計(jì)理念。這種設(shè)計(jì)理念是可持續(xù)的、環(huán)保的。將綠色設(shè)計(jì)理念帶入室內(nèi)設(shè)計(jì)中,也是當(dāng)下的潮流。綠色設(shè)計(jì)運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中有三種原則,即節(jié)儉型設(shè)計(jì)原則、以人為本設(shè)計(jì)原則、生態(tài)美學(xué)原則。節(jié)儉型設(shè)計(jì)原則是指倡導(dǎo)適度消費(fèi)的理念,設(shè)計(jì)中多用自然的條件,減少設(shè)計(jì)成本,減少能源、資源的消耗,選用可再生的,可回收、易拆解、再利用等的材料。以人為本設(shè)計(jì)原則是指綠色設(shè)計(jì)需滿足人的生理以及心理上的舒適,應(yīng)致力于解決過度裝飾給人們帶來的不便,過度裝飾不僅僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,還會(huì)使室內(nèi)看起來太過擁擠。綠色設(shè)計(jì)的生態(tài)原理就是指融于自然,采用自然的采光,良好的通風(fēng)環(huán)境,體現(xiàn)自然的生態(tài)美。
在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是了提升室內(nèi)的美觀性、功能性,能夠更好的為人們供給服務(wù)。對(duì)此在進(jìn)行室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)過程中必須要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念,要合理的應(yīng)用射中綠色設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)師必須要具有設(shè)計(jì)的職責(zé)與義務(wù),要基于環(huán)保、生態(tài)以及節(jié)能的角度進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì),對(duì)此在實(shí)踐中能夠基于以下幾點(diǎn)開展設(shè)計(jì):
2.1提升空間布局的合理化與綠色化。
作為的布局綠色化以及合理化就是對(duì)室內(nèi)環(huán)境以及周邊環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析、整合,綜合各種問題以及周邊的環(huán)境資源,加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)環(huán)境的科學(xué)合理布局,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),保障通風(fēng)以及采光的科學(xué)性。這樣能夠有效的避免一些電器設(shè)備的過度應(yīng)用,如科學(xué)的采光能夠避免電燈設(shè)備的應(yīng)用,降低了電資源的浪費(fèi);而合理的通風(fēng)則能夠有效的避免空調(diào)與風(fēng)扇等設(shè)備的應(yīng)用。對(duì)此在進(jìn)行空間設(shè)計(jì)過程中,必須要保障其布局的合理性,合理的應(yīng)用各種室內(nèi)資源,做到資源的生態(tài)化發(fā)展。
2.2綠色建材應(yīng)用。
綠色建材在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是綠色設(shè)計(jì)理念的直接表現(xiàn)形式,由于綠色材料本身具有無污染、低能耗、可回收利用等特點(diǎn),在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用能夠有效降低建筑能耗及對(duì)環(huán)境的污染?,F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)越來越強(qiáng)調(diào)綠色建筑材料的應(yīng)用,近年來綠色建筑材料生產(chǎn)工藝得到快速發(fā)展,進(jìn)取利用高新技術(shù)產(chǎn)品,能夠有效提升建筑的節(jié)能性和環(huán)保性。比如目前已經(jīng)得到必須應(yīng)用的新型吸熱玻璃、熱反射玻璃和調(diào)光玻璃等,能夠在合理設(shè)計(jì)空間布局的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高室內(nèi)空間的熱交換本事和采光本事。配合使用節(jié)能型燈具和其他配件,能夠有效降低能源消耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。在墻面裝飾材料上,使用水性涂料、天然植物和環(huán)保墻紙等綠色材料,代替以往使用的油漆類涂料,能夠減少室內(nèi)空間的有害物質(zhì),滿足人們的身體健康需求。地面裝飾材料則能夠選擇大面積的木地板、復(fù)合地板和天然石材,降低污染性。在室內(nèi)軟裝飾方面,則能夠選用棉麻含量較高的窗簾、床單、沙發(fā)套,營造舒適、環(huán)保的室內(nèi)空間。綠色建材的使用不僅僅能夠提高室內(nèi)空間的宜居性,為人的審題健康供給保障,還能夠在材料生產(chǎn)、使用、報(bào)廢處理的全過程中,降低對(duì)環(huán)境的污染,實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.3合理的應(yīng)用各種高科技手段。
科技信息技術(shù)在發(fā)展過程中,在人們的生活中應(yīng)用越來越廣泛,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中應(yīng)用各種科學(xué)技術(shù)手段,能夠在根本上節(jié)省資源,避免資源的浪費(fèi)等問題的出現(xiàn)。在室內(nèi)裝修中應(yīng)用各種高新技術(shù)手段,能夠提升室內(nèi)空間的利用效率,真正的做到設(shè)計(jì)的節(jié)能化以及經(jīng)濟(jì)化發(fā)展,對(duì)此要基于實(shí)際狀況合理的應(yīng)用各種技術(shù)手段。
2.3.1綠色照明技術(shù)。
要盡可能的應(yīng)用一些天然光,這樣能夠充分的凸顯綠色設(shè)計(jì)的安全、經(jīng)濟(jì)的特征。對(duì)此在設(shè)計(jì)過程中能夠應(yīng)用遮陽板、玻璃透光系統(tǒng)等設(shè)計(jì)加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)采光的有效控制,合理的利用室內(nèi)白晝照明。同時(shí)要應(yīng)用一些高效的節(jié)能燈以及l(fā)ed燈,這樣能夠做到光效高、高壽命、容易控制以及安全環(huán)保、耗電少的特征。
2.3.2太陽能資源。
太陽能資源作為一種清潔能源,在建筑行業(yè)中應(yīng)用能夠有效的節(jié)省資源,真正的實(shí)現(xiàn)綠色的環(huán)保設(shè)計(jì)。對(duì)此在進(jìn)行現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中能夠靈活的應(yīng)用太陽能資源,例如能夠在供水以及采暖中應(yīng)用。經(jīng)過太陽能熱水輻射采暖就是在進(jìn)行設(shè)計(jì)過程中,將采暖管放置在底板之下,經(jīng)過輻射采暖的方式傳遞熱量,進(jìn)而避免傳統(tǒng)供暖方式導(dǎo)致的環(huán)境污染問題。
窗戶作為熱量散射的重要渠道,在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中如果窗戶的這樣以及隔熱效果不好,就會(huì)導(dǎo)致熱量的丟失等問題。對(duì)此窗戶的合理設(shè)計(jì)是一種較為重要的室內(nèi)建筑節(jié)能方式。在實(shí)踐中基于氣候狀況、周邊采光扥該因素進(jìn)行窗框以及玻璃的設(shè)計(jì),這樣才能夠提升窗戶的保暖隔熱性能,同時(shí)能夠經(jīng)過多層玻璃,增加距離等方式,避免熱量損失以及太陽輻射等問題。在現(xiàn)階段的新型節(jié)能窗戶主要有熱反射鍍膜玻璃、low-e玻璃以及有色玻璃等。
2.4室內(nèi)綠化的應(yīng)用。
在早期的室內(nèi)設(shè)計(jì)中就會(huì)將一些綠色的植物作為設(shè)計(jì)的資料,可是多是作為擺設(shè)為主,其功能相對(duì)較為單一,在工業(yè)化的發(fā)展過程中,人們對(duì)于綠色植物有著越來越多的需求,對(duì)此在現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中綠色植物的應(yīng)用越來越常見。一些綠色植物能夠有效的吸附空氣中包含的有毒物質(zhì)與氣體,有著講話室內(nèi)空氣、降低空氣灰塵等作用,對(duì)此在進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)過程中,能夠基于實(shí)際狀況合理的而應(yīng)用一些綠色植物,將其與室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行充分的融合,這樣不僅僅能夠優(yōu)化室內(nèi)的空氣質(zhì)量,也能夠提升室內(nèi)設(shè)計(jì)的生態(tài)美。
3、結(jié)束語。
綜上所述,綠色設(shè)計(jì)理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要,在設(shè)計(jì)過程中,高度重視人的身心需求,滿足室內(nèi)空間的功能、性能要求,能夠提升居住者的舒適度和滿意度。此外,進(jìn)取利用先進(jìn)的綠色環(huán)保建材,還可降低建筑能耗和污染,減少建設(shè)成本,獲得更高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
參考文獻(xiàn)。
[1]梁佳馳。綠色建筑設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方法[j].工程技術(shù)研究,(5):118~119.
[2]胡政。淺談綠色設(shè)計(jì)理念對(duì)于景觀設(shè)計(jì)的包裝作用[j].中國包裝工業(yè),2016(6):221~222.
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十
內(nèi)容摘要:首先通過了解傳統(tǒng)漆藝,再將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代漆藝相結(jié)合起來,最后把握自己的現(xiàn)代漆藝創(chuàng)作方向。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)漆藝現(xiàn)代漆藝創(chuàng)作。
我國漆藝的歷史距今已經(jīng)有七千多年的歷史了,挖掘出的河姆渡文化時(shí)期朱漆木胎碗是我國發(fā)現(xiàn)的第一件漆藝作品,但漆的歷史還可以推前,至今已見證中國是最早使用漆的國家,所以漆的根是在中國,有根源的藝術(shù)才能發(fā)展的日益昌盛,所以對(duì)于每一個(gè)對(duì)漆藝感興趣的中國人一定要先從漆的根源開始了解它,不僅要了解漆的技藝的特性,還要真正了解漆本身作為一種材料的性能,它是漆藝創(chuàng)作的媒介,只有這樣才能更全面的駕馭漆,盡情的發(fā)揮漆的魅力,才能將你的藝術(shù)創(chuàng)作得更完美。
的把握漆藝的發(fā)展方向,才不會(huì)盲目的去創(chuàng)作。
現(xiàn)在這種經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展信息時(shí)代,人們的的這種現(xiàn)代思想觀念對(duì)漆藝的陌生可以說是一個(gè)對(duì)漆藝的發(fā)展不太樂觀的現(xiàn)狀,這也是中國漆藝家們所要克服嚴(yán)峻的問題,并非漆藝太傳統(tǒng)化,太工藝化,而是人們的思想意識(shí)里面對(duì)漆的了解少之甚少,其實(shí)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代理念不僅不矛盾,而且相互促進(jìn),并不了解漆藝美的真正所在內(nèi)涵以及真正的所在價(jià)值,這是嚴(yán)重滯礙漆藝蓬勃發(fā)展的問題,大多漆藝家對(duì)漆的著迷程度是無可形容,但面臨的這種現(xiàn)狀很無奈的為之感到嘆息,所以現(xiàn)代漆藝的發(fā)展在全方面的了解傳統(tǒng)之后提出現(xiàn)代漆藝重點(diǎn)放在創(chuàng)新上,創(chuàng)新成為首要的一種漆藝審美特征,漆藝的發(fā)展前景是無限遠(yuǎn)的,就漆本身材質(zhì)來說,天然漆的美是任何涂料取代不了的,許多美感效果非天然漆莫屬。天然漆有“涂料之王”的美譽(yù),并且涂刷形成的漆膜具有耐久、耐磨、耐熱、耐水和耐溶劑等性能,尤以耐酸性最好,這給漆工藝品的持久保存提供了保證,由于漆的性能如此優(yōu)越,所以它所涉及的范圍相當(dāng)廣,可以跟木、陶、雕塑、金屬、繩、玻璃、石、紙等材料相結(jié)合,可以說運(yùn)用到很多行業(yè)中去,這必須要人們?nèi)チ私庹J(rèn)識(shí)。我想在現(xiàn)在和將來我們每個(gè)熱愛漆的人會(huì)凝聚力量,共同發(fā)展漆藝的文明,希望早日漆藝的魅力能展現(xiàn)在世界的每個(gè)角落,以促使人類精神文明的發(fā)展。
我的漆器創(chuàng)作是根據(jù)了解傳統(tǒng)漆藝――將傳統(tǒng)與現(xiàn)。
我必須要運(yùn)用我全身心的勞動(dòng)與智慧以及極具正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀去實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
我深深的感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,這種帶著濃郁的民族色彩的文化是任何一個(gè)國家都無法比擬的,體現(xiàn)著全人類的勞動(dòng)與智慧的完美結(jié)合,這讓我深深的感受到人存在的意義與價(jià)值,深入了解了傳統(tǒng)文化之后回到現(xiàn)實(shí)生活中去思索,世間各種事物唯有向著歷史滾動(dòng)的車輪方向向前發(fā)展才會(huì)立于不敗之巔,這就需要我們擁有強(qiáng)烈的洞察力和敏銳深遠(yuǎn)眼光以及全新的現(xiàn)代審美觀念,這就是當(dāng)下所面臨的巨大困難,要做到這些就必須得學(xué)習(xí)深刻了解現(xiàn)代人們生活的理念和審美觀念,現(xiàn)代漆藝創(chuàng)作過程貫穿了藝術(shù)創(chuàng)作的審美發(fā)生、審美創(chuàng)造以及審美接受三大環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代漆藝呈現(xiàn)給人們的是一種新的漆文化精神?,F(xiàn)代漆藝作品不僅是物質(zhì)產(chǎn)品,同時(shí)又是一種精神產(chǎn)品,更是一種文化。可以說現(xiàn)代漆藝是現(xiàn)代藝術(shù)與漆文化相結(jié)合的產(chǎn)物,所以作為我們創(chuàng)作者來說,發(fā)揚(yáng)我們中國傳統(tǒng)文化知識(shí),運(yùn)用我們的勞動(dòng)與智慧去展現(xiàn)人類的精神文明。
參考文獻(xiàn):
(1)汪天亮《福州漆藝術(shù)》。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十一
[摘要]隨著城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,建筑行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,可是伴隨著環(huán)保綠色社會(huì)主題的不斷推廣,解決能源緊缺的問題變得尤為重要,所以說現(xiàn)階段的建筑行業(yè)也在慢慢朝著節(jié)能環(huán)保的方向發(fā)展,異常是針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì),經(jīng)過不斷提高綠色環(huán)保理念的應(yīng)用為人們的生產(chǎn)生活供給更優(yōu)良的環(huán)境,推動(dòng)整個(gè)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。本文簡(jiǎn)單分析了綠色理念的重要意義,探討了綠色理念在現(xiàn)代建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用,期望能夠?qū)ㄖ袠I(yè)有所幫忙。
[關(guān)鍵詞]現(xiàn)代建筑;室內(nèi)設(shè)計(jì);綠色理念;具體應(yīng)用。
1前言。
在綠色環(huán)保的社會(huì)主題之下人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)普遍提高,綠色理念也逐漸滲透到人們的生產(chǎn)生活當(dāng)中,尤其是在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面應(yīng)用尤為突出。室內(nèi)設(shè)計(jì)是后期投入使用的主要職能體現(xiàn),能夠?qū)Ψ课莶季忠?guī)劃以及功能優(yōu)化?,F(xiàn)階段室內(nèi)設(shè)計(jì)也在不斷朝著綠色理念的方向發(fā)展,進(jìn)而更好的滿足人們不斷提高的物質(zhì)文化要求,改善人們的生活方式以及質(zhì)量,在減少資源浪費(fèi)的同時(shí)有效提高對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
環(huán)保節(jié)能技術(shù)主要包含多種先進(jìn)技術(shù),能夠?yàn)槭┕さ木唧w環(huán)節(jié)供給幫忙,進(jìn)而在保證綠色環(huán)保節(jié)能的前提條件下,為用戶供給一個(gè)高質(zhì)量的生產(chǎn)生活環(huán)境。
2.1綠色理念技術(shù)最根本的目的是為了降低能源損耗,推動(dòng)建筑行業(yè)發(fā)展,所以我國的建筑行業(yè)迎來了更大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)階段我國大部分建筑行業(yè)大多數(shù)為高能耗建筑工程,這對(duì)于整個(gè)建筑行業(yè)來講是一個(gè)尤為突出的問題。綠色理念技術(shù)的普及與應(yīng)用能夠?yàn)榫唧w施工供給更好的選擇,在保證其質(zhì)量的前提下更好的提高其功能性。
2.2綠色理念技術(shù)能夠供給一個(gè)更加優(yōu)異的生產(chǎn)生活環(huán)境,滿足人們對(duì)于生活質(zhì)量的要求與標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)綠色理念技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于人們的健康是有益的。因?yàn)榇蠖鄶?shù)對(duì)資源消耗較多的施工都有著毒氣、通風(fēng)不暢及采光差等問題,而綠色理念技術(shù)的應(yīng)用能夠有效提高建筑的采光、通風(fēng)、能耗的核心問題,另外,無毒無害材料的使用能夠確保其空氣質(zhì)量貼合要求,有效保障了用戶的身體健康。
2.3綠色理念技術(shù)的普及與應(yīng)用能夠提高建筑的環(huán)境保護(hù)作用。針對(duì)我國能耗較大的發(fā)展現(xiàn)狀,綠色理念技術(shù)的應(yīng)用能夠推進(jìn)綠色化生產(chǎn)方式的發(fā)展,降低裝飾裝修所造成的能源損耗問題,從而間接的實(shí)現(xiàn)了對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用。另外環(huán)保建材其本身就對(duì)環(huán)境的影響較小,同時(shí)還能夠進(jìn)行二次回收再利用,進(jìn)而降低了其對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的一系列影響,避免二次污染的出現(xiàn)。
3.1優(yōu)選環(huán)保型裝飾材料。
裝飾裝修是整個(gè)建筑施工環(huán)節(jié)的后半段,工作人員在對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),必須要加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)建材的篩選,優(yōu)先選取環(huán)保型的建材,保證設(shè)計(jì)材料既能夠貼合建筑主體的功能及要求,另外還要確保建材的應(yīng)用不會(huì)對(duì)建筑環(huán)境造成環(huán)境質(zhì)量影響。同時(shí)其相關(guān)節(jié)能環(huán)保材料的應(yīng)用還要貼合建筑設(shè)計(jì)中的安全穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)材料的總量進(jìn)行合理的預(yù)算,減少浪費(fèi)。同時(shí),一般施工過程都是在室內(nèi)進(jìn)行,相對(duì)來說人員活動(dòng)量較大,所以說在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)必須要充分研究室內(nèi)環(huán)境的舒適性,相關(guān)人員在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇綠色健康的環(huán)保材料,縮短結(jié)束后的放置時(shí)間,這樣就避免了普通的裝飾材料不斷散發(fā)刺激有毒的氣味,從而保證了人的身體健康和大氣生態(tài)環(huán)境。所以必須要優(yōu)先選擇環(huán)保綠色材料。
3.2地源熱泵技術(shù)應(yīng)用。
目前針對(duì)制冷及供熱所采取的技術(shù)主要為地源熱泵技術(shù),該技術(shù)能夠大大降低能源的消耗,減少成本投入。并且比較空氣熱泵,地源熱泵只會(huì)對(duì)土壤的溫度造成些許影響,可是對(duì)地下水根本不會(huì)造成影響,是十分綠色環(huán)保的一種技術(shù)。溫度波動(dòng)能夠?qū)Φ叵戮€路的換熱性能產(chǎn)生影響,但假如夏天輸入熱量和冬天輸出熱量相對(duì)持平那么就不會(huì)對(duì)地下線路產(chǎn)生較明顯的影響,進(jìn)而也保證了地源熱泵的穩(wěn)定工作。在進(jìn)行線路設(shè)計(jì)時(shí),對(duì)于低溫地帶可適當(dāng)增加輔助裝置,經(jīng)過輔助裝置來為地源熱泵的穩(wěn)定運(yùn)行供給熱量,確保其穩(wěn)定運(yùn)行,進(jìn)而平衡地下線路的熱量水平。因?yàn)槟戏綒夂驕囟容^高,能夠在某些區(qū)域安裝冷卻塔進(jìn)行制冷,分擔(dān)地源熱泵的一部分壓力,平衡地下熱量,進(jìn)而確保地下線路的穩(wěn)定性能。
3.3自然通風(fēng)口設(shè)計(jì)。
自然通風(fēng)能夠提升室內(nèi)空氣質(zhì)量以及室內(nèi)舒適度,并且沒有能源消耗和污染,成為最有效的一種方式。在綠色建筑暖通空調(diào)設(shè)計(jì)中也可采用此方式。目前,由風(fēng)壓以及熱壓通風(fēng)是自然通風(fēng)的兩個(gè)重要手段。風(fēng)壓通風(fēng)是自然通風(fēng)中最主要的手段,可是建筑外的風(fēng)質(zhì)量決定了通風(fēng)的效果。在選擇施工地點(diǎn)以及建筑物設(shè)計(jì)過程中,要對(duì)建筑物的格局以及朝向進(jìn)行研究,進(jìn)而能夠提高通風(fēng)的效果。設(shè)計(jì)前要對(duì)建筑的平面及剖面進(jìn)行細(xì)節(jié)分析,盡可能的降低空氣阻力帶來的影響。在門窗設(shè)計(jì)時(shí),能夠采用一條直線對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì),增大開口的面積,減少空氣阻力。室外風(fēng)速會(huì)隨著天氣的變化而變化,能夠在窗戶設(shè)計(jì)中能夠采用百葉窗等設(shè)計(jì)對(duì)風(fēng)速進(jìn)行控制。提升室內(nèi)通風(fēng)效果。熱壓通風(fēng)主要是經(jīng)過室內(nèi)外溫度影響空氣密度的原理,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外空氣交換。當(dāng)室內(nèi)外溫度存在差異時(shí),就會(huì)使室內(nèi)外的壓力不一樣,進(jìn)而促進(jìn)空氣流動(dòng)。因?yàn)榭諝饷芏炔灰粯?,熱空氣?huì)從頂部流出,冷空氣會(huì)從底部流入,從而到達(dá)了室內(nèi)的污濁空氣和室外的清新空氣的相互交換。
3.4太陽能技術(shù)應(yīng)用。
太陽能在我國很多地區(qū)資源也十分的豐富,開采起來也十分的便利,限制條件比較少,清潔無污染。應(yīng)對(duì)當(dāng)下環(huán)境污染問題,太陽能資源的利用對(duì)環(huán)境是十分有益的。新型的太陽能復(fù)合超導(dǎo)冷暖空調(diào)的制熱過程中,是以太陽能、可再生生物質(zhì)燃料作為主要能源的,是一種真正意義上的綠色取暖方式。其制冷過程僅需要借助少量的電能,利用地源低溫,運(yùn)用超導(dǎo)能量輸送系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)直接制冷,最終到達(dá)合理的節(jié)能與制冷效果。
4結(jié)語。
綠色理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用能夠有效提高建筑職能的發(fā)揮,減少自然資源的浪費(fèi),充分保障人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)必須要做到以人為本,在滿足對(duì)其功能性要求的前提下不斷提高建筑的舒適度,加大對(duì)于綠色環(huán)保技術(shù)以及材料的應(yīng)用,從而有效提高經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,從而推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的不斷發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]梁佳馳.綠色建筑設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方法[j].工程技術(shù)研究,(5):118~119.
[2]胡政.淺談綠色設(shè)計(jì)理念對(duì)于景觀設(shè)計(jì)的包裝作用[j].中國包裝工業(yè),2016(6):221~222.
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十二
摘要:傳統(tǒng)文化是歷史記憶的整合,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中,追求新中式設(shè)計(jì)風(fēng)格的內(nèi)斂性回歸以及傳統(tǒng)文化的地域性與綜合性演繹。本文旨在經(jīng)過新中式空間設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的再設(shè)計(jì)表達(dá),以傳統(tǒng)文化為依托,傳遞一種精神上的寄托與心理上的審美需求。追求傳統(tǒng)文化與情感化的設(shè)計(jì)體驗(yàn),體現(xiàn)空間設(shè)計(jì)者與空間參與者的人文精神追求,在文化的契合點(diǎn)上謀求共鳴,營造新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特的空間歸屬感。在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)語言中,對(duì)傳統(tǒng)文化的歷史記憶進(jìn)行概念性提取設(shè)計(jì),追求新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融碰撞。
新中式風(fēng)格室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾元素的體現(xiàn),是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,將傳統(tǒng)文化進(jìn)行現(xiàn)代性審美需求的演繹,旨在經(jīng)過傳承出新的設(shè)計(jì)語言,表達(dá)新中式風(fēng)格引導(dǎo)下的室內(nèi)設(shè)計(jì)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,使得傳統(tǒng)建筑裝飾構(gòu)件得以創(chuàng)新性的再現(xiàn)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的綜合性、多樣性與地域性,以室內(nèi)空間裝飾形式多樣的設(shè)計(jì)手法,闡釋新中式風(fēng)格的空間設(shè)計(jì)內(nèi)涵,表達(dá)新中式風(fēng)格的傳統(tǒng)文化精髓。
博大精深,歷史積淀的傳統(tǒng)文化是不一樣地區(qū)民族的歷史傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、生活行為方式與價(jià)值觀等層面的總和。新中式風(fēng)格是對(duì)室內(nèi)空間界面的重新整合,以中國傳統(tǒng)文化為設(shè)計(jì)大背景,傳統(tǒng)建筑裝飾元素為設(shè)計(jì)切入點(diǎn),從點(diǎn)衍生出設(shè)計(jì)思想脈絡(luò),貫穿新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的始終,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中塑造設(shè)計(jì)的的連貫性、關(guān)系性以及裝飾細(xì)部的一致性。新中式風(fēng)格營造下的室內(nèi)空間屬性,是基于中國當(dāng)代傳統(tǒng)文化理解基礎(chǔ)上的現(xiàn)代化創(chuàng)意設(shè)計(jì),是傳統(tǒng)設(shè)計(jì)元素與現(xiàn)代材質(zhì)運(yùn)用的融合與碰撞。均衡式的空間布局,體現(xiàn)空間的秩序性;明式家具的選用,彰顯傳統(tǒng)古典家具榫卯結(jié)構(gòu)的工藝之美與結(jié)構(gòu)之美;筆、墨、紙、硯的別致性立體界面設(shè)計(jì),體現(xiàn)傳統(tǒng)水墨文化的書香恣意;盆景、陶瓷、文玩、字畫、博古架、窗欞等設(shè)計(jì)裝飾的點(diǎn)綴,使得空間到達(dá)一步一景,移步換景的空間設(shè)計(jì)表達(dá),為新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的完美呈現(xiàn)奠定的基礎(chǔ)。新中式風(fēng)格是傳統(tǒng)建筑文化的概念性提煉,是基于現(xiàn)代審美的需要,進(jìn)一步將傳統(tǒng)建筑裝飾文化的設(shè)計(jì)精髓與設(shè)計(jì)寓意加以詮釋表達(dá)?!敖ㄖ牧媳旧聿粌H僅有實(shí)用性,更能夠以它獨(dú)特的藝術(shù)形象給人以美的感受?!?BR> 新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)馬頭墻、白墻黛瓦、坡屋頂、斗拱、旋子彩畫、窗欞等極具中國特色的傳統(tǒng)裝飾元素加以設(shè)計(jì)性的創(chuàng)造,在傳統(tǒng)建筑裝飾元素的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)運(yùn)用中,注重傳統(tǒng)設(shè)計(jì)符號(hào)與設(shè)計(jì)語言的現(xiàn)代性創(chuàng)作,賦予室內(nèi)設(shè)計(jì)新的文化定義,在“新”的空間中彰顯傳統(tǒng)建筑文化的獨(dú)特空間魅力,實(shí)現(xiàn)新中式空間意境的傳承再現(xiàn)。
傳統(tǒng)文化是亙古不變的歷史記憶,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中,采用中國地方性建筑裝飾元素,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)語言中進(jìn)行概念性提取[2].在設(shè)計(jì)中,追求傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融碰撞,追求新中式設(shè)計(jì)風(fēng)格的內(nèi)斂質(zhì)樸,追求新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的綜合性、多樣性與地域性。
在城市的水泥森林中,人們渴望的是一種心靈的回歸與記憶的向往。新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格以傳統(tǒng)建筑文化為依托,以現(xiàn)代人的審美需求為出發(fā)點(diǎn),以文化再設(shè)計(jì)為根本,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)其進(jìn)行概念性的提取凝練,滿足人們的精神需求與心理需求,以建筑裝飾元素為載體,在新中式設(shè)計(jì)中尋求某種共生的默契,營造“新”空間歸屬感的設(shè)計(jì)底蘊(yùn)與文化內(nèi)涵。
新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的裝飾空間采用直線條,以表達(dá)對(duì)靜雅的設(shè)計(jì)追求,營造靜謐的“新”傳統(tǒng)文化空間。簡(jiǎn)潔的線性裝飾元素在空間結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用,其線條的延伸性是新中式風(fēng)格設(shè)計(jì)文化的體現(xiàn);另一方面表此刻:直線裝飾元素與明清家具的設(shè)計(jì)手法相結(jié)合,致力于打造傳統(tǒng)韻味的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間歸屬感。家具是空間劃分的設(shè)計(jì)手法之一,明式家具造型簡(jiǎn)潔典雅,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),做工精致,用簡(jiǎn)適的設(shè)計(jì)語言傳遞明式家具榫卯結(jié)構(gòu)的藝術(shù)之美。明式家具的或曲或直,或點(diǎn)、線、面,是在明式家具嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)裝飾的審美嫁接。色彩在空間中的合理化表達(dá)是對(duì)新中式設(shè)計(jì)風(fēng)格的重新定義,裝飾色彩以沉穩(wěn)內(nèi)斂為主基調(diào),旨在營造靜謐的空間歸屬感,盡可能地與明式家具的色彩傾向一致,是新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中搭建和諧統(tǒng)一的色彩空間環(huán)境??臻g層次感的營造需要必須設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)的功能性劃分,采用界面裝飾材料的差異性以及立面博古架、窗欞、啞口等設(shè)計(jì)表現(xiàn)方式,傳遞空間層次感的設(shè)計(jì)體驗(yàn),在空間的起承轉(zhuǎn)合中展現(xiàn)新中式設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵所在[3].新中式室內(nèi)軟裝飾的設(shè)計(jì)點(diǎn)綴采用中國古典傳統(tǒng)飾品,如瓷器、紫砂壺、卷簾、剪紙文化、傳統(tǒng)字、棉麻、根雕等設(shè)計(jì)飾品的選用,以傳統(tǒng)文化的裝置藝術(shù)體現(xiàn)室內(nèi)空間的審美韻味。
關(guān)寶琮藝術(shù)館是集個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)展覽、藝術(shù)沙龍交流會(huì)為一體的綜合性藝術(shù)空間。藝術(shù)館一層為藝術(shù)作品展覽空間;負(fù)一層為藝術(shù)沙龍交流以及展品鑒賞藝術(shù)空間;二層為大型藝術(shù)作品展覽以及會(huì)客餐飲空間;三層為辦公空間及個(gè)人休息室。在關(guān)寶琮藝術(shù)館室內(nèi)設(shè)計(jì)中,每一個(gè)空間都浸潤(rùn)著中國傳統(tǒng)文化深厚的歷史底蘊(yùn),空間設(shè)計(jì)的連續(xù)性、層次性豐富了室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間感染力,是新中式風(fēng)格的內(nèi)在表現(xiàn)。關(guān)寶琮藝術(shù)館在繼承傳統(tǒng)中式建筑裝飾元素(圖1)的基礎(chǔ)上,加之對(duì)新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的審美需求獨(dú)到性的文化理解,從室內(nèi)設(shè)計(jì)的界面設(shè)計(jì)到裝飾材料的考究選擇、從空間參與者的向往追求到室內(nèi)空間的文化定位、從室內(nèi)設(shè)計(jì)場(chǎng)景感的設(shè)計(jì)到歷史記憶性材料的借喻表達(dá),無不體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者對(duì)空間“新”設(shè)計(jì)文化的定義。
入口處的案幾、傳統(tǒng)水墨畫等藝術(shù)作品的陳列展示是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行“新”的文化詮釋,現(xiàn)代裝飾材料的選用與傳統(tǒng)地方記憶性材料的結(jié)合是新中式室內(nèi)空間營造的設(shè)計(jì)方式。仿古地磚、灰磚、瓦片以及鐵銹板的室內(nèi)設(shè)計(jì)方式,在現(xiàn)代與傳統(tǒng)古典交織的設(shè)計(jì)中,加之loft設(shè)計(jì)風(fēng)格的融入,增添了室內(nèi)設(shè)計(jì)空間資料的層次性與多樣性[4].在室內(nèi)家具與陳設(shè)搭配中,沿用明式家具的設(shè)計(jì)經(jīng)典,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中演繹家具設(shè)計(jì)的經(jīng)典之作。在藝術(shù)館會(huì)客餐飲空間的室內(nèi)陳設(shè)中,延續(xù)紫砂壺的實(shí)用性,將其進(jìn)行新中式風(fēng)格的立面展陳設(shè)計(jì),在陳設(shè)中感悟茶文化的沁人心脾以及禪文化的靜悠魅力。關(guān)寶琮藝術(shù)館是新中式風(fēng)格的出新之作,追求藝術(shù)的創(chuàng)作佳境,尋求新中式空間新而靜的空間意境。
室內(nèi)界面裝飾材料的選用,從色彩考究,質(zhì)地的選擇,到地方性記憶材料的再利用等,每一個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了空間設(shè)計(jì)者與與空間參與者的人文精神追求,力求在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中彰顯靜雅閑適的空間意境,實(shí)現(xiàn)空間歸屬感的營造。
3、展陳空間中新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用。
展陳空間是對(duì)某一文化的序列性呈現(xiàn),室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的定義以及設(shè)計(jì)風(fēng)格的演變具有必須的推動(dòng)作用,使得空間參與在公共空間中體驗(yàn)最本土化的設(shè)計(jì)文化。經(jīng)過新中式空間設(shè)計(jì)的情感表達(dá),在古樸自然中考究中式傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn),以及每一種設(shè)計(jì)元素所獨(dú)有的文化記憶。
基于新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的元素體現(xiàn),以西豐規(guī)劃展示館為例,淺析在展陳空間室內(nèi)設(shè)計(jì)中新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用。西豐規(guī)劃展示館是展示西豐的歷史文化發(fā)展淵源以及未來城市發(fā)展規(guī)劃方向的展陳空間,在空間序列的設(shè)計(jì)中,體現(xiàn)西豐的民俗民風(fēng)、生活文化、地方性材料以及未來規(guī)劃的現(xiàn)代性設(shè)計(jì)導(dǎo)向等。西豐規(guī)劃展示館作為一座城市的文化綜合體,從界面設(shè)計(jì)到陳設(shè)飾品再到整個(gè)展陳空間的渲染。剪紙文化館(圖3)是對(duì)中國傳統(tǒng)文化的再現(xiàn)與發(fā)揚(yáng),它是城市人民生活的部分縮影,在剪紙文化中蘊(yùn)含了很多的歷史生活信息,體現(xiàn)了人們對(duì)完美生活的向往與追求。在剪紙文化館的立面設(shè)計(jì)中,采用傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)元素--灰磚(圖4)、瓦當(dāng)與白墻(圖5),灰磚是傳統(tǒng)地方裝飾材料,白色墻面給人以安靜的審美需要[5].在展陳空間中采用現(xiàn)代的裝飾手法,對(duì)傳統(tǒng)材料進(jìn)行信息化再設(shè)計(jì),從灰磚的秩序性排列,到設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)的認(rèn)真考究,再到設(shè)計(jì)元素的歸納整合以及最終空間設(shè)計(jì)的完美呈現(xiàn),都賦予了其新的文化內(nèi)涵,使其與剪紙文化相得益彰,營造獨(dú)樹一幟的展陳空間文化??v觀整個(gè)展館,其空間的氛圍營造是對(duì)城市未來發(fā)展的科技化展示,在展示城市未來科技化發(fā)展的同時(shí),以傳統(tǒng)文化為依托,以當(dāng)?shù)貧v史脈絡(luò)為軸承,經(jīng)過新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用,在傳統(tǒng)中遇見未來,在未來中彰顯傳統(tǒng)的文化魅力。
展陳空間傳遞的是一種歷史信息,在歷史長(zhǎng)河中的所觀所感,傳遞給人的是一種精神上的寄托與心理上的審美需要,新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用,體現(xiàn)展陳空間的傳統(tǒng)文化性與情感化的設(shè)計(jì)體驗(yàn),在空間中感受新中式裝飾設(shè)計(jì)元素給予空間參與者的新的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。
4、結(jié)語。
新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)是在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,對(duì)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化設(shè)計(jì),從傳統(tǒng)文化中總結(jié)歸納、凝練提取設(shè)計(jì)元素,以此演繹整個(gè)文化發(fā)展歷史的脈絡(luò)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中追求古樸雅靜的空間感,運(yùn)用傳統(tǒng)建筑裝飾元素,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在新中式空間設(shè)計(jì)中呈現(xiàn)本土化與現(xiàn)代化的文化碰撞,傳遞人文精神的空間意境。在現(xiàn)代審美的基礎(chǔ)上,打造傳統(tǒng)韻味的空間,彰顯空間具有藝術(shù)感染力,使其空間的設(shè)計(jì)者與空間的參與者構(gòu)成東方式精神境界的共鳴。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十三
1.在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu),以及為此進(jìn)行的研究,顯示出對(duì)所研究的問題有一定的認(rèn)識(shí)。視頻設(shè)計(jì)很漂亮,但不太符合專業(yè)要求,若多從計(jì)算機(jī)專業(yè)的角度對(duì)實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)則更好。
2.該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實(shí)踐意義,古玩網(wǎng)站設(shè)計(jì)過程很規(guī)范,但實(shí)體和概念之間聯(lián)系少,整個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量符合計(jì)算機(jī)方面的要求。
3.該生陳述清楚,回答問題流利。雖論文立意比較好,有一定的研究?jī)r(jià)值,但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,需要較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,論文題目和客戶端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。該生準(zhǔn)備工作充分,環(huán)節(jié)陳述完整,論文構(gòu)思清晰,體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ),時(shí)間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析,對(duì)部分答辯問題回答不太清楚,圖的表示方式不規(guī)范。
4.該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對(duì)甘孜旅游網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)清新美觀,主要問題回答準(zhǔn)確,基本概念清楚,望對(duì)論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進(jìn)行修改。
5.該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,對(duì)所提問題回答流利,正確率高,對(duì)實(shí)現(xiàn)過程中遇到的難題認(rèn)識(shí)到位,時(shí)間把握得當(dāng),若能用比較新的運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行實(shí)現(xiàn)相對(duì)好。
6.該生對(duì)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)講解詳細(xì),研究深入,論壇設(shè)計(jì)部分獨(dú)立完成,有一定的科研能力,答辯中思路清晰,回答得簡(jiǎn)明扼要,語言流利。答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該生成績(jī)?yōu)榱己?,但要求該生糾正論文中尚存的某些錯(cuò)誤。
7.在十分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容與結(jié)構(gòu),以及論文的寫作過程,條理清晰,語言無大錯(cuò),對(duì)老師的提問做出了基本正確的回答,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。但設(shè)計(jì)過程有點(diǎn)小問題,流程圖不很完善,希望及時(shí)糾正。
8.從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),準(zhǔn)備工作充分,對(duì)論文內(nèi)容非常熟悉,能簡(jiǎn)潔明了的陳述設(shè)計(jì)思想和過程,系統(tǒng)展示流暢,回答問題有理有據(jù),基本概念清楚,論文有一定創(chuàng)新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號(hào),爭(zhēng)取規(guī)范使用。
9.該生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。建議把圖像的打開功能用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。
10.結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)用計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題,對(duì)方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對(duì)快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確、深入。論文中變換的指標(biāo)若有對(duì)比會(huì)更好。
11.論文陳述清楚,講解簡(jiǎn)單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)、新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
12.答辯的準(zhǔn)備工作充分,對(duì)老師的提問能詳實(shí)回答,并對(duì)設(shè)計(jì)過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動(dòng)態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對(duì),望改進(jìn)。
13.論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對(duì)老師的提問能流利作答,思路清晰,但對(duì)論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯(cuò)誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。
14.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問題不是很流暢,對(duì)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟,回答問題不夠切題。
15.從五部分對(duì)論文進(jìn)行闡述,重點(diǎn)突出,答辯流暢、熟練,知識(shí)掌握基本到位,時(shí)間符合要求。不足是論文中有部分概念錯(cuò)誤。
16、該文以***-為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分**個(gè)大部分。首先對(duì)***進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析***。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決***-問題。語言較流暢,但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
17、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
19、論文評(píng)語——良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
20、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
21、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
22、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
23、論文評(píng)語——及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒有個(gè)人見解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
24、本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證,對(duì)提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說服力??傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
25、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
26、本文以……為主題,重點(diǎn)探討……問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。
27、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
28、全文以***為題。重點(diǎn)探討分析***的問題及原因,然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析***-,但不足之處主要是語言不是很精煉。
29、本文以***為題,首先對(duì)***的論述,然后在重點(diǎn)分析***的原因,并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。
30、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十四
摘要:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,軟裝設(shè)計(jì)近年來逐漸受到人們的關(guān)注,作為一種靈活性更強(qiáng)的設(shè)計(jì)方式,能夠?qū)I(yè)主的需求充分的展此刻家居設(shè)計(jì)中。在軟裝設(shè)計(jì)中,色彩是很重要的一個(gè)元素,經(jīng)過合理的色彩設(shè)計(jì)能夠提高室內(nèi)家居的整體設(shè)計(jì)水平。文章結(jié)合相關(guān)案例對(duì)軟裝色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用要點(diǎn)進(jìn)行了全面的.分析。
關(guān)鍵詞:軟裝色彩;室內(nèi)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),需要關(guān)注色彩的搭配,要能夠經(jīng)過運(yùn)用合理的色彩來傳達(dá)設(shè)計(jì)情緒,并能夠營造出適宜的空間氛圍。對(duì)于色彩進(jìn)行運(yùn)用,設(shè)計(jì)人員要意識(shí)到不能只從色彩表面來進(jìn)行應(yīng)用,更重要的是要結(jié)合室內(nèi)空間和時(shí)間等維度進(jìn)行色彩設(shè)計(jì),以營造出更加和諧的室內(nèi)氛圍,同時(shí)要爭(zhēng)取營造出室內(nèi)空間的藝術(shù)感。不一樣的色彩其象征意義是不一樣的,所以在具體的室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)人員對(duì)于色彩所傳達(dá)出來的意義要有準(zhǔn)確的把握,對(duì)于不一樣氛圍要求的室內(nèi)空間,要善于選擇能傳達(dá)出相應(yīng)情緒的色彩,以努力經(jīng)過色彩將人們的情感信仰表達(dá)出來。
2.1色彩與氛圍設(shè)計(jì)。
對(duì)于室內(nèi)空間,設(shè)計(jì)人員首先要從整體上把握不一樣區(qū)域的空間氛圍要求。如想營造出喜慶的空間氛圍,則優(yōu)選紅色,可是在具體的應(yīng)用,也要避免大范圍的鋪設(shè)紅色,將其作為點(diǎn)綴即可,避免對(duì)人的情緒等造成負(fù)擔(dān)。而要想營造浪漫淡雅的氛圍,則能夠適當(dāng)?shù)氖褂米仙?。若想要營造活潑的氛圍,則可用橙色來體現(xiàn)出室內(nèi)空間的活力。
2.2色彩與協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)。
在對(duì)軟裝色彩進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員需要做好與室內(nèi)光線、室內(nèi)各個(gè)空間色彩的協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)。這就要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)之前要做好整體規(guī)劃設(shè)計(jì),首先要了解業(yè)主的需求,確定出室內(nèi)軟裝的主色調(diào)。在確定完主色調(diào)以后,設(shè)計(jì)人員要對(duì)房間的各個(gè)部位包括墻面、地面等進(jìn)行色彩的整體規(guī)劃,使整個(gè)室內(nèi)空間的色彩搭配具有較高的協(xié)調(diào)性。在對(duì)室內(nèi)軟裝色彩進(jìn)行協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)時(shí),還要注重空間的層次感,要在保障整體空間色彩可是于復(fù)雜的基礎(chǔ)上對(duì)色彩進(jìn)行搭配設(shè)計(jì)。利用色彩營造空間層次感要求設(shè)計(jì)人員對(duì)室內(nèi)的細(xì)節(jié)物件等進(jìn)行色彩裝飾設(shè)計(jì),以達(dá)成細(xì)節(jié)物件和整體空間色彩的呼應(yīng),同時(shí)體現(xiàn)出不一樣的層次。除上述協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)之外,設(shè)計(jì)人員還要把握住對(duì)室內(nèi)空間和室外空間色彩轉(zhuǎn)換的協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),做好與室內(nèi)和室外空間光線的呼應(yīng),以實(shí)現(xiàn)色彩變化。在選擇室內(nèi)窗簾時(shí),則要根據(jù)室內(nèi)色彩和光線的要求確定窗簾的色彩和透光度等。對(duì)于室內(nèi)的色彩過渡而言,設(shè)計(jì)人員則要注重區(qū)分色彩明度和飽和度,為進(jìn)入室內(nèi)的人供給一種適應(yīng)室內(nèi)空間色彩的過程。
2.3色彩與區(qū)域設(shè)計(jì)。
在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,主要的區(qū)域包括臥室、客廳、餐廳等,不一樣的區(qū)域?qū)?yīng)的色彩要求不一樣。在對(duì)臥室進(jìn)行軟裝色彩設(shè)計(jì)時(shí),要研究到業(yè)主的喜好或者室內(nèi)整體氛圍,要注意一般不能在臥室使用明度和飽和度較高的色彩,要為使用者供給一種適宜休息的環(huán)境。在對(duì)客廳進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),盡可能使用暖色調(diào),對(duì)于想要營造沉靜風(fēng)格的客廳而言,則主要應(yīng)使用灰色等較為沉穩(wěn)的色系。在對(duì)餐廳進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),則要體現(xiàn)出餐廳的整潔和溫馨。
3.案例分析。
3.1中航上城聯(lián)排別墅。
設(shè)計(jì)中航上城聯(lián)排別墅時(shí),根據(jù)業(yè)主的要求,定下了高端、簡(jiǎn)潔的色彩設(shè)計(jì)總基調(diào)??蛷d與餐廳的主要色彩是祖母綠,并用高級(jí)灰搭配來提升整個(gè)空間的檔次。
(1)餐廳的設(shè)計(jì)整體較為簡(jiǎn)潔,其設(shè)計(jì)貫穿的更多的是現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,餐具的色調(diào)為祖母綠,且對(duì)于餐桌,在設(shè)計(jì)時(shí)注重對(duì)其進(jìn)行恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴,體現(xiàn)出了整體用餐環(huán)境的精致與雅致。
(2)聚會(huì)廳用黃翡色,這種色澤相對(duì)柔和,且聚會(huì)廳中有精工打造的用具,經(jīng)過不一樣材質(zhì)和色彩的搭配體現(xiàn)出來一種精心鋪排與設(shè)計(jì)的感覺。在聚會(huì)廳軟裝色彩設(shè)計(jì)完成之后,人們能夠感受到一種抽象的藝術(shù)感,且同時(shí)能夠體味出整體空間的雅致感。在聚餐廳的設(shè)計(jì)中,關(guān)注更多的是餐椅和各種家具等物件,聚餐廳的餐椅可謂是獨(dú)具風(fēng)情,具有鉚釘元素,展現(xiàn)出的是一種歐式復(fù)古風(fēng)格。而聚餐廳中的吊燈的白色基調(diào)則能宛如白流蘇,讓人感嘆其不經(jīng)意的美感。在聚餐廳,設(shè)計(jì)人員還選用了地毯和花藝,整體色彩基調(diào)協(xié)調(diào)一致,且充滿了藝術(shù)氣息。
(3)對(duì)主臥的設(shè)計(jì),在床頭中融入了古羅馬的建筑元素,并采用較為復(fù)古粗獷的藝術(shù)裝置,在臥室空間中體現(xiàn)了一種強(qiáng)大的敘事感,整個(gè)臥室用色相對(duì)克制,卻處處彰顯浪漫。設(shè)計(jì)次臥時(shí)則主要使用的是稍顯現(xiàn)代風(fēng)范的灰色,搭配簡(jiǎn)潔的床頭、飾品和掛畫等營造了一種簡(jiǎn)練且輕盈的空間氛圍。
(4)在設(shè)計(jì)書房時(shí)則以經(jīng)典與現(xiàn)代的相互交織為主基調(diào),在書房放置了斑馬紋地毯,房?jī)?nèi)家具基本為皮藝家具,從而能夠構(gòu)成較大的視覺張力。
3.2杭州泛海釣魚酒店。
釣魚臺(tái)酒店具有必須的歷史沿革,能夠追溯到北京阜成門外釣魚臺(tái)風(fēng)景區(qū)的“釣魚臺(tái)”品牌,其已經(jīng)具有了八百余年的歷史。在設(shè)計(jì)中應(yīng)注重體現(xiàn)出歷史文化的厚重感,要體現(xiàn)出中國建筑的神韻和中國美學(xué)的底蘊(yùn),同時(shí)又要很好的與國際建筑風(fēng)格相融合。杭州泛海釣魚酒店在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中注重對(duì)其進(jìn)行院落式設(shè)計(jì),秉承北京四合院等院落的結(jié)構(gòu)布局設(shè)計(jì)理念,對(duì)餐廳、接待臺(tái)和大堂休息區(qū)等進(jìn)行了合理的設(shè)計(jì)。且整個(gè)院落布局層層遞進(jìn),三進(jìn)兩廊,觀感豐富。在對(duì)其客房進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),整體基調(diào)較為雅致,尤其家具風(fēng)格能夠看出,在設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員重點(diǎn)選用的是實(shí)木家具,且對(duì)于室內(nèi)的裝飾和點(diǎn)綴物品也傾向于進(jìn)行中式設(shè)計(jì)和選材??墒且策m當(dāng)?shù)膽?yīng)用了西式元素,如迷你吧等,使得整個(gè)客房具有濃厚的人文氣息。在設(shè)計(jì)董事會(huì)議室時(shí),摒棄了傳統(tǒng)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目臻g設(shè)計(jì)形態(tài),利用橙紅色這種較為活潑的色系,營造了一種相對(duì)簡(jiǎn)便的氛圍。在墻面設(shè)計(jì)上,選用了顏色較為素雅的黑白水墨畫,從畫中能夠窺見西湖景致。此外,畫中還將紅杉樹鐫繡其中,與不一樣紅色系相繼變化的地毯相互輝映,構(gòu)造出了豐富的表皮肌理,從細(xì)微處展現(xiàn)出空間的色彩美感。
4結(jié)束語。
總之,室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)能夠提高室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的整體水平,能夠更好的將業(yè)主品味體現(xiàn)處理,同時(shí)能夠展現(xiàn)出業(yè)主的個(gè)人審美情趣。在進(jìn)行室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員要抓住軟裝色彩這一關(guān)鍵要素,并根據(jù)空間的不一樣區(qū)域要求和氛圍要求等對(duì)色彩進(jìn)行協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),對(duì)室內(nèi)的物件也要做好色彩設(shè)計(jì),從而展現(xiàn)出較好的空間色彩的藝術(shù)效果。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十五
對(duì)于建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)來說,兩者有著廣泛的審美共通性。本文通過揭示和把握建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的審美共通性,進(jìn)而在一定程度上幫助人們組織開展建筑審美活動(dòng)時(shí),進(jìn)一步展開審美想象、深化審美體驗(yàn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)審美超越。
建筑;音樂;藝術(shù);探究。
通過對(duì)建筑、音樂進(jìn)行研究和對(duì)比,兩者之間存在一定的差異性,主要表現(xiàn)為:前者屬于空間藝術(shù),后者屬于時(shí)間藝術(shù)。對(duì)比建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù),在一定程度上逐漸成為人們審美的共識(shí)。在西方,建筑被視為凝固的音樂。在中國,建筑同樣具有音樂美感。在中國無論是宮殿、寺廟,還是園林、民居,通常情況下不注重高大的單體,往往側(cè)重宏偉的群體;在修建建筑物的過程中,中國不是追求空間凝固的音樂,而是側(cè)重在時(shí)間的流動(dòng)中不斷呈現(xiàn)旨趣和品格。無論是建筑藝術(shù),還是音樂藝術(shù),兩者都有著共通性,其中建筑所具有的音樂般的韻律和節(jié)奏感是關(guān)鍵所在。建筑藝術(shù)憑借自身的立面造型、平面布局等獨(dú)特的藝術(shù)語言,使自己的節(jié)奏和韻律等在一定程度上得到充分的表現(xiàn)。對(duì)此,梁思成曾比喻說,連續(xù)與重復(fù)的一柱一窗,好像2/4拍子的樂曲,而連續(xù)重復(fù)排列的一柱二窗,就好比3/4拍子的華爾茲圓舞曲。通常情況下,一座建筑的內(nèi)部通常由許多室內(nèi)空間構(gòu)成,對(duì)于整個(gè)建筑來說,在空間的形狀、大小等方面存在一定的差異,但是同樣存在整體的和諧性。在進(jìn)行建筑審美時(shí),人們?cè)诳臻g之間進(jìn)行轉(zhuǎn)移時(shí),通常情況下會(huì)出現(xiàn)步移景異的景象。在空間前后轉(zhuǎn)移的過程中,欣賞著一方面保留前一個(gè)空間的記憶,同時(shí)懷著下一個(gè)空間的期待,使得建筑藝術(shù)的空間理性特征在一定程度上得到充分的顯示。
對(duì)于音樂與建筑來說,兩者之間存在數(shù)的共通性,主要表現(xiàn)為:首先兩者之間存在潛在的數(shù)的關(guān)系,同時(shí)需要數(shù)學(xué)計(jì)算做基礎(chǔ);其次,兩者之間具有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)式,共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,并且該統(tǒng)一體符合一定的數(shù)量關(guān)系;此外,在時(shí)間和空間方面,它們之間都具有一定的變化和對(duì)比。對(duì)于建筑來說,從設(shè)計(jì)到施工直至竣工,都伴隨著建筑的空間、進(jìn)深,墻的位置、高度等各種數(shù)量關(guān)系。置身在建筑空間,時(shí)刻進(jìn)行著建筑審美,在這種情況下,我們可以體會(huì)到,通過人的參與,凝固的空間關(guān)系在一定程度上可以表達(dá)為流動(dòng)的時(shí)間關(guān)系,對(duì)于時(shí)空交匯的節(jié)奏感與韻律感,人們可以進(jìn)行無限地冥想。
通常情況下,建筑空間和音樂空間分別屬于實(shí)體空間、想象空間,在表現(xiàn)形式方面,二者存在一定的差異性。從表達(dá)方式上,建筑空間屬于直觀的,通常情況下,依靠墻與墻之間的相互位置關(guān)系進(jìn)一步限定、表現(xiàn)空間。墻與墻的距離和音與音之間的距離存在一定的聯(lián)系。
對(duì)于建筑藝術(shù)來說,通常情況下是把人們置于時(shí)間中去領(lǐng)略其造型,通過空間的時(shí)間化,建筑的審美特征可以進(jìn)一步被人們所認(rèn)識(shí),并且在一定程度上可以充分感受時(shí)間序列的和諧與韻律。對(duì)于一個(gè)建筑物來說,其效果主要依靠這些韻律關(guān)系來獲得。對(duì)于建筑空間的韻律感一般可以從建筑外部空間、內(nèi)部空間兩個(gè)角度進(jìn)行感受。對(duì)于建筑物和音樂來說,無論是在水平方向上,還是垂直方向彼此之間都有相似的節(jié)奏和韻律,并且效果與音樂相類似。
對(duì)于建筑來說,作為一種藝術(shù)形式,通常情況下,一方面要滿足建筑本身的實(shí)用性功能,另一方面要具備獨(dú)特的建筑美感。在建筑實(shí)踐過程中,建筑師們通過對(duì)建筑美感的客觀規(guī)律進(jìn)行不斷積累,同時(shí)進(jìn)行探索和創(chuàng)新,進(jìn)而在一定程度上設(shè)計(jì)出建筑作品。下面從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),對(duì)建筑的美學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行積極的探討,同時(shí)對(duì)建筑藝術(shù)中的審美規(guī)律進(jìn)行分析。與其他生物一樣,人類同樣是自然的一個(gè)部分,在日常生活中同樣需要效法自然的準(zhǔn)繩,這是無法改變的事實(shí)。無論科學(xué)技術(shù)如何發(fā)展,尖端的科學(xué)技術(shù)、深?yuàn)W的藝術(shù)形式等都在不同程度上具有古代時(shí)期的雛形,與自然存在某種聯(lián)系。對(duì)于建筑來說,不僅是一種物質(zhì)現(xiàn)象,同時(shí)更是文化現(xiàn)象。在建筑設(shè)計(jì)的過程中,建筑師將自身的建筑理念、情感因素,以及人們的審美追求等因素融入其中,在一定程度上使建筑本體實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)向精神的跨越,同時(shí)將人的“情”轉(zhuǎn)移到建筑中來。在這種情況下,可以說建筑有了不同形式的具象,同時(shí)成為人們情感的物質(zhì)載體。
作為一種藝術(shù)結(jié)構(gòu)形態(tài),音樂具有一定的獨(dú)特性,人類主體的內(nèi)在審美情感通常情況下通過聲響的方式,在時(shí)間運(yùn)動(dòng)中的自由組合來表現(xiàn)。在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,音樂憑借自身的藝術(shù)魅力,進(jìn)一步對(duì)人們的情感進(jìn)行抒發(fā),同時(shí)撥動(dòng)人們的心弦,并且對(duì)人們的惰性進(jìn)行不同程度的陶冶。同工藝、建筑、書法、舞蹈一樣,音樂一般都不摹擬客體對(duì)象,風(fēng)雨雷鳴,鳥語鐘聲等只是對(duì)音樂所表現(xiàn)的審美情感與自由想象進(jìn)行明確的誘導(dǎo)。從某種意義上說,音樂有著聲響,進(jìn)一步帶有非語義性、非造型性、在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏原型等特點(diǎn),這便造成了它作為主觀的客體性藝術(shù)形態(tài)的抽象性、概括性和某種程度上的模糊朦朧意味。從對(duì)音樂藝術(shù)欣賞的角度講,聽眾的審美情感可以很容易越出這種內(nèi)容意蘊(yùn)中不明確的朦朧的內(nèi)心因素,把主體的審美經(jīng)驗(yàn)、情感內(nèi)容因素造成的心境擺進(jìn)去,達(dá)到一種物我統(tǒng)一狀態(tài),從而對(duì)這種內(nèi)容有較具體的感受和接近一般化的觀念。
情感體驗(yàn)的重要性。在音樂教學(xué)過程中,從心理學(xué)角度上講,情感通常情況下是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種反應(yīng),在一定程度上代表著人對(duì)待外界事物的態(tài)度,同時(shí)也體現(xiàn)了人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的體驗(yàn)。從藝術(shù)價(jià)值來看,音樂是一種最富情感的藝術(shù),通過音樂可以激發(fā)和調(diào)動(dòng)人們的情感,同時(shí)可以體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。在實(shí)踐教學(xué)過程中,可以進(jìn)一步獲得、培養(yǎng)情感體驗(yàn)。
音樂課堂中的情感體驗(yàn)。通常情況下,情感體驗(yàn)就是在欣賞音樂的過程中,欣賞者對(duì)音樂作品產(chǎn)生的情感反應(yīng)。在音樂教學(xué)過程中,隨著音樂的不斷發(fā)展,學(xué)生的情感逐漸產(chǎn)生共鳴,并且在一定程度上可以滿足藝術(shù)需求,進(jìn)一步陶冶心靈情操。作為音樂教師,在音樂教學(xué)過程中,需要采取措施教會(huì)學(xué)生體驗(yàn)音樂、感受音樂,同時(shí)釋放學(xué)生的情感,使學(xué)生喜愛音樂、理解音樂。
創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)情感投入。根據(jù)音樂的情緒、風(fēng)格,創(chuàng)設(shè)環(huán)境氛圍,這一過程被稱為創(chuàng)設(shè)情境。通常情況下,可以借助良好的環(huán)境氛圍,幫助學(xué)生聆聽音樂,進(jìn)而在一定程度上幫助學(xué)生調(diào)動(dòng)視聽感官,通過激發(fā)學(xué)生的想象力,可以不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維意識(shí)。從根本上說,創(chuàng)設(shè)情境就是營造課堂聆聽環(huán)境,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。
著手意境,引出情感共鳴。對(duì)于音樂來說,描繪出讓人心動(dòng)的意境和讓人心醉的情感這是音樂的奇妙所在。在教學(xué)過程中,無論是歌曲,還是樂曲,通常情況下都可以從意境著手,以情感為切入口,按照藝術(shù)審美活動(dòng)的客觀規(guī)律,通過想象的畫面和音樂讓學(xué)生去表述自己對(duì)音樂的情感體驗(yàn)。然后出示出彩色畫面,聆聽歌曲,讓學(xué)生把內(nèi)心深處感受與歌聲進(jìn)行結(jié)合,同時(shí)激起情感共鳴,從內(nèi)心底深處使人喜歡上這首歌??梢钥闯?,在教學(xué)過程中,只有引起學(xué)生的情感共鳴,音樂才能真正進(jìn)入他們的心靈。
勵(lì)創(chuàng)造,引起情感升華。從本質(zhì)上說,藝術(shù)創(chuàng)新就是借助其他藝術(shù)手段對(duì)實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)一步對(duì)音樂的情感體驗(yàn)進(jìn)行再現(xiàn),在一定程度上實(shí)現(xiàn)藝術(shù)審美的情感升華。對(duì)于音樂的旋律特征、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等,通常情況下,可以通過肢體動(dòng)作、繪畫等進(jìn)行再現(xiàn);同時(shí)也可以通過樂曲伴奏,或者通過簡(jiǎn)單的線條進(jìn)行表達(dá)。但是,這些需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)民主平等的教學(xué)氛圍,通過對(duì)課內(nèi)、課外進(jìn)行結(jié)合,或者通過小組和個(gè)人結(jié)合的方式進(jìn)行討論,進(jìn)一步達(dá)到理想的效果。
在設(shè)計(jì)建筑的過程中,需要講究主題與形象的統(tǒng)一與均衡、對(duì)比與調(diào)和等建筑藝術(shù)法則,與音樂創(chuàng)作藝術(shù)法則相比,在美學(xué)信息方面兩者之間存在一定的相似性。對(duì)于建筑工程設(shè)計(jì)者來說,如果能夠了解一點(diǎn)音樂知識(shí),同時(shí)提高自己的藝術(shù)素質(zhì),在這種情況下,在建筑創(chuàng)作設(shè)計(jì)方面,一般會(huì)獲得更大的自由,進(jìn)而在一定程度得到啟迪和靈感。對(duì)于音樂和建筑來說,雖然兩者屬于不同門類的藝術(shù),各自具有不同性質(zhì)?!耙魳肥橇鲃?dòng)的建筑”形象直觀地道出了音樂和建筑之間的內(nèi)涵。
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[2]唐孝祥.論建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的審美共性[j].華南理工大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.
[3]吳文瀚.包豪斯精神與西方近現(xiàn)代音樂藝術(shù)[j].河南社會(huì)科學(xué),20xx.
[4]黃欣.從巴哈到庫哈斯———建筑與音樂的共時(shí)性研究[j].山西建筑,20xx.
[5]張耀輝.關(guān)于建筑和音樂的結(jié)果[j].南方建筑,20xx.
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十六
撰寫。
是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)研究的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),因?yàn)樗粌H有教師的指導(dǎo)與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗(yàn)了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的、全面的實(shí)踐機(jī)會(huì)。那么你知道設(shè)計(jì)畢業(yè)論文評(píng)語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享設(shè)計(jì)畢業(yè)論文評(píng)語,希望可以幫到你。
1.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。
2.論文撰寫思路清晰,語言流暢簡(jiǎn)練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。
3.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以為例,重點(diǎn)探討。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
5.本文以為題,重點(diǎn)探討。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
6.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的。
心得體會(huì)。
提出自己的看法言之成理。論述觀點(diǎn)正確材料比較充實(shí)敘述層次分明有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
8.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
9.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學(xué)者對(duì)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對(duì)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢(shì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng),是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
10.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
11.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),全面分析問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。
12.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。
13.文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
14.語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
15.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
16.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
17.王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計(jì)》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。論文設(shè)計(jì)了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計(jì)和接收電路的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的。
開題報(bào)告。
實(shí)施方案,按要求按時(shí)完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對(duì)對(duì)研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。
18.趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì),完成了總體方案設(shè)計(jì)及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編程。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)合作完成,趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計(jì),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報(bào)告實(shí)施方案,按要求按時(shí)完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。
19.該生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。建議把圖像的打開功能用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。
1.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計(jì)較好。但是,在某些色彩搭配上還值得思考。
2.該平面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計(jì)的原則之一就是獨(dú)創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但。
廣告詞。
仍然不夠精辟,吸引力度不夠。
3.該作品在選材和選用制作工具得當(dāng),能較好的表現(xiàn)和諧社會(huì)的主題。作者設(shè)計(jì)思路正確,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價(jià)值。但是,作品整體缺乏獨(dú)創(chuàng)精神。
4.該生設(shè)計(jì)思路清晰,條理明確。在設(shè)計(jì)過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點(diǎn)還是不夠,圖形設(shè)計(jì)功底不足。
5.作品思路條理清晰,較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運(yùn)用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
6.x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
7.x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法以提升效率在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
8.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
9.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
10.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
12.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以————為例,重點(diǎn)探討——————。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
13.的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
14.本文立意新穎。全文以————-為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了————的問題和原因。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
15.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
1.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
2.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
3.本文符合專業(yè)要求,反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國進(jìn)一步發(fā)展。全文首先問題,然后分析原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點(diǎn)基本正確。
4.本文以為題,重點(diǎn)探討。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
5.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
6.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
7.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料等方法,首先分析了高校校園足球文化的功能,進(jìn)而研究了足球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學(xué)生體育目標(biāo),對(duì)大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的開展提供了一定的理論依據(jù)。
8.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,并分析了影響其開展的因素,并提出合理化的結(jié)論與建議,這對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球的開展和小學(xué)體育教學(xué)的促進(jìn)具有一定的指導(dǎo)作用。
9.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
10.論文文字表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容闡述較為準(zhǔn)確,格式較規(guī)范研究生。該生在論文的寫作過程中,積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,并認(rèn)真調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻(xiàn)資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有一定的科研能力。但本文題目有些偏大,內(nèi)容略顯空洞。
11.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
12.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料數(shù)理統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查等方法,對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,分析了影響開展的因素,提出合理化的建議,這對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的開展提供一定的理論依據(jù)。
14.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
15.在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇一
設(shè)計(jì)提綱寫作構(gòu)思(一)。
1.標(biāo)題式提綱。
這種提綱比較簡(jiǎn)單,只寫出行文各段的標(biāo)題。
這是一個(gè)標(biāo)題式的作文提綱,勇簡(jiǎn)潔的文字標(biāo)出了各段的寫作要點(diǎn)。
它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔、速度較快,適合于對(duì)寫作內(nèi)容較熟悉或時(shí)間較緊的情況。
但對(duì)初學(xué)寫作的人來說,很難起到指導(dǎo)作文的作用。
這種提綱比較詳細(xì),它即要表明作文的中心,又要寫出作文的大致內(nèi)容;同時(shí),還要交代出文章的詳略。
編寫提綱的要求。
1.要審清題目,確定中心,選擇材料。
作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ),編寫作文提綱要按照寫作文的三個(gè)順序:審清題目、確立中心,選擇材料來進(jìn)行。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍(記人、記事、寫景、狀物等)、寫作問題(記敘文、說明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫什么、怎么寫,才能避免文不對(duì)題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫作文提綱式時(shí),只有確立了中心,才能圍繞選材,確定重點(diǎn),安排詳略,等等。
選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。
2.要簡(jiǎn)潔明了。
作文論文提綱只是作文的'一個(gè)思路,一個(gè)框架。
因此作文提綱既要完整,又不能過于繁瑣;既要簡(jiǎn)潔,又要達(dá)到寫作目的。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇二
摘要:在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中,無論是功能性的還是裝飾性的,它們都有很大的比例,兩者都是不可分割的。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的延伸,有必要滿足空間的功能要求,滿足人們的視聽感受,整合設(shè)計(jì)中的人文氛圍,這是現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)發(fā)展的方向。
關(guān)鍵詞:室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì);功能性;裝飾性;關(guān)系;
1、室內(nèi)裝飾中的功能性分析。
(1)主觀上功能性是為滿足人類的物質(zhì)需求而存在的。對(duì)建筑空間的規(guī)劃布局與修飾是室內(nèi)空間是實(shí)現(xiàn)其功能性的本質(zhì)。室內(nèi)空間的支撐與框架就是建筑,人則是空間服務(wù)的對(duì)象,所以空間的功能性和空間屬性則是由人的需求所決定的,多年以前,羅格皮烏斯曾提出過功能主義思想,以上分析與其思想大體一致。在此思想的影響下抽象幾何和技術(shù)美學(xué)的造型美學(xué)就產(chǎn)生了?,F(xiàn)代工業(yè)化實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志之一就是大批量和標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn),就像在現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)源地所誕生的技術(shù)與藝術(shù)統(tǒng)一原則,將人設(shè)定為設(shè)計(jì)的目的,使設(shè)計(jì)藝術(shù)能夠有現(xiàn)實(shí)生活更加接近,更好的融入生活,更好地為人們的服務(wù)。
(2)客觀上功能性是為滿足實(shí)際的空間條件而存在的。現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)以人為目標(biāo),目的則是人的需求,在必須程度上,也是建筑進(jìn)一步的延續(xù),在主觀上要滿足人們的需求,在客觀上則會(huì)受到氣候等地理?xiàng)l件和歷史文脈等人文因素的制約和限定。于是,基于滿足室內(nèi)設(shè)計(jì)功能性的要求,室內(nèi)設(shè)計(jì)的過程就不是獨(dú)立存在的,而是一整套既融合了物理環(huán)境又融合了人文環(huán)境的復(fù)雜過程。在現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,亞洲與北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格就有很明顯的不一樣之處,像北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格,那種簡(jiǎn)約的富有情味兒的設(shè)計(jì)風(fēng)格,據(jù)考證,其發(fā)源地是在斯堪的納維亞半島,冰川覆蓋是他們對(duì)白色情有獨(dú)鐘;這些室內(nèi)設(shè)計(jì)是將地理環(huán)境和人文環(huán)境相融合后構(gòu)成的成功的、成熟的設(shè)計(jì)范例,這樣其功能性就更能體現(xiàn)出來。
2、室內(nèi)裝飾中的裝飾性分析。
人們?cè)谶M(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),首先是滿足其基本功能,進(jìn)一步就是在精神境界上追求提升,裝飾性就由此而生了,在古代,人們建筑房屋的目的是滿足人類的最基本的物質(zhì)需求,到了封建時(shí)期,人們對(duì)房屋的裝飾是為了體現(xiàn)其自身的地位,到了現(xiàn)代,人們則是追求兼顧精神需求和物質(zhì)需求,這是與人類發(fā)展的總進(jìn)程相貼合的。在此過程中,設(shè)計(jì)的裝飾性也經(jīng)歷了由附屬品過渡為為必需品的過程裝修設(shè)計(jì)、裝飾陳設(shè)和室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)是現(xiàn)代室內(nèi)裝飾的三個(gè)方面,裝飾就是使文化融入設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要途徑,能夠促進(jìn)設(shè)計(jì)的妥帖和完善。
3、分析室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)活動(dòng)裝飾性和功能性的關(guān)系。
3.1讓裝飾服務(wù)于功能,把功能性作為主體。
室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的功能性原則就是說要在室內(nèi)設(shè)計(jì)中裝飾性服務(wù)于功能性,室內(nèi)設(shè)計(jì)不僅僅是為了保證居住環(huán)境的美觀舒適,更需要展現(xiàn)居住者的生活的便捷,所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)的功能性要很好的展現(xiàn)出來。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是人們對(duì)自身生活的要求和真是寫照,所以,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)并不是簡(jiǎn)單的將建筑材料堆疊到室內(nèi),而是將室內(nèi)環(huán)境變成能夠供欣賞的藝術(shù)品。建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中采用的裝飾物選擇主要根據(jù)居住者的愛好和習(xí)慣進(jìn)行設(shè)計(jì),一般情景下,室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要在滿足功能性的前提下增加裝飾性設(shè)計(jì)。所以,在設(shè)計(jì)師在對(duì)建筑室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要充分研究功能性和裝飾性的選擇。
3.2保證功能性的同時(shí)凸出裝飾個(gè)性化。
目前,人們對(duì)住房的需求不斷增長(zhǎng),我國的房地產(chǎn)項(xiàng)目也在不斷的擴(kuò)建,而建筑單位也在不斷的嘗試批量化的建設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì),也所以導(dǎo)致了建筑布局的相似性,體現(xiàn)不出當(dāng)代人們的個(gè)性化需求。而建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)是體現(xiàn)個(gè)人個(gè)性的良好平臺(tái),這種批量化的方法在目前的設(shè)計(jì)市場(chǎng)中并不適用。當(dāng)代人們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的要求不僅僅是外在的要求,更需要在建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)上增加美感,力求居住空間能夠體現(xiàn)出居住者的性格和愛好。它也是人們領(lǐng)悟現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)以及獲得審美享受的立足點(diǎn)。有個(gè)性化的生活環(huán)境是人們追求新時(shí)尚生活的目標(biāo)。所以說,不管建筑的外觀如何,室內(nèi)的設(shè)計(jì)都要結(jié)合居住者的不一樣而進(jìn)行改變,充分體現(xiàn)裝飾的個(gè)性化。
3.3需要以人為本。
室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)活動(dòng)需要樹立以人為本的理念,在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中,假如與消費(fèi)者的居住狀況不貼合,便不能稱為成功的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)方案即使再優(yōu)秀,若是光有美觀性、沒有實(shí)用性也不能滿足人們個(gè)性化居住的需求。目前我國的很多方面都要求體現(xiàn)以人為本的原則,在建筑裝飾中當(dāng)然也不能例外。建筑行業(yè)中的“以人為本”的理念是經(jīng)過多年的改革與發(fā)展構(gòu)成的,大部分建筑師們已經(jīng)將這種觀念完全融入到建筑里面,爭(zhēng)取既能夠體現(xiàn)出特色設(shè)計(jì)又能夠滿足用戶的需求,從用戶的角度出發(fā),讓他們能夠感受到生活的便捷性和舒適型,讓用戶在精神和身體上能夠處于良好狀態(tài)。
3.4景觀與設(shè)計(jì)的融合。
室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)都需要對(duì)設(shè)計(jì)整體性加以研究。以建筑整體設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),重新整合各種空間要素進(jìn)行再創(chuàng)造的過程稱為室內(nèi)設(shè)計(jì),基于此,立足于建筑空間形式、環(huán)境具體特點(diǎn)以及對(duì)于整體性把握的設(shè)計(jì)表達(dá)手法,能夠?qū)崿F(xiàn)建筑環(huán)境協(xié)調(diào)共處的設(shè)計(jì)效果。在室內(nèi)規(guī)劃設(shè)計(jì)過程中要根據(jù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)為目的,掌握室內(nèi)空間的地形特點(diǎn)以及建筑全環(huán)境特點(diǎn),同時(shí)空間功能分區(qū)要具有合理性、景觀空間組織處理要具備科學(xué)性以及景點(diǎn)與所對(duì)應(yīng)的環(huán)境要具有適應(yīng)性,并突出重要的景觀節(jié)點(diǎn)使空間結(jié)構(gòu)能夠分清主次;在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)過程中也要根據(jù)開合變化的特點(diǎn),構(gòu)成室內(nèi)綠色空間的序列結(jié)構(gòu),從而豐富室內(nèi)空間的藝術(shù)涵養(yǎng),提升景觀的品味價(jià)值。
4、結(jié)束語。
綜上所述,建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的功能性和裝飾性是設(shè)計(jì)的重中之重,到達(dá)功能性和裝飾性的完美結(jié)合是建筑設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)。經(jīng)過本文得知,建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中的功能性和裝飾性是缺一不可的,在建筑的室內(nèi)起到了相輔相成的作用,這樣的設(shè)計(jì)不僅僅為居住者供給了舒適的空間,還使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)業(yè)得到了更為迅速的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]張艷.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中功能性與裝飾性的關(guān)系分析[j].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),2016,6(23):99~101.
[2]張升華.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中功能性與裝飾性的關(guān)系分析[j].房地產(chǎn)導(dǎo)刊,2016,5(30):67~68.
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇三
摘要:室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格各種各樣,它是各個(gè)時(shí)代的特征跟地區(qū)文化特點(diǎn)的結(jié)合形式,通過有條理地把這些元素整合,然后融入室內(nèi)設(shè)計(jì)中,從而逐漸發(fā)展成為具有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)形式,即室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格。無論是哪一種風(fēng)格,通常都是和當(dāng)?shù)氐奈幕?、?xí)俗、自然條件等相關(guān),在這些條件中尋找靈感,然后創(chuàng)作。風(fēng)格雖然表現(xiàn)于形式,但風(fēng)格具有藝術(shù)、文化、社會(huì)發(fā)展等深刻的內(nèi)涵;從這一深層含義來說,風(fēng)格又不停留于或等同于形式。室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的分類在體現(xiàn)藝術(shù)特色和創(chuàng)作個(gè)性的同時(shí),相對(duì)地說,可以認(rèn)為風(fēng)格跨越的時(shí)間要長(zhǎng)一些,包含的地域會(huì)廣一些。室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格主要可分為:傳統(tǒng)風(fēng)格、現(xiàn)代風(fēng)格、后現(xiàn)代風(fēng)格、古典式風(fēng)格、自然風(fēng)格以及混搭型風(fēng)格等。
關(guān)鍵詞:室內(nèi)裝飾風(fēng)格傳統(tǒng)風(fēng)格;現(xiàn)代風(fēng)格;古典風(fēng)格;自然風(fēng)格;混搭風(fēng)格。
中國有中國古典式的傳統(tǒng)風(fēng)格,西方有西方古典式的傳統(tǒng)風(fēng)格,每一種風(fēng)格的形式與地理位置、民族特征、生活方式、文化潮流、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰有密切關(guān)系,從而室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格各種各樣。
一、傳統(tǒng)風(fēng)格。
傳統(tǒng)風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì),是在室內(nèi)布置、線形、色調(diào)以及家具、陳設(shè)的造型等方面,吸取傳統(tǒng)裝飾“形”“神”的特征。
中國傳統(tǒng)風(fēng)格特色講究的是家具陳設(shè)對(duì)稱,注重文化意蘊(yùn)。
二、現(xiàn)代風(fēng)格。
現(xiàn)代風(fēng)格是比較流行的一種風(fēng)格,追求時(shí)尚與潮流,非常注重居室空間的布局與使用功能的完美結(jié)合?,F(xiàn)代風(fēng)格起源于1919年成立的鮑豪斯(bauhaus)學(xué)派,該學(xué)派處于當(dāng)時(shí)的歷史背景,強(qiáng)調(diào)突破舊傳統(tǒng),創(chuàng)造新建筑,重視功能和空間組織,注意發(fā)揮結(jié)構(gòu)構(gòu)成本身的形式美,造型簡(jiǎn)潔,反對(duì)多余裝飾,崇尚合理的構(gòu)成工藝,尊重材料的性能,講究材料自身的質(zhì)地和色彩的配置效果,發(fā)展了非傳統(tǒng)的以功能布局為依據(jù)的不對(duì)稱的構(gòu)圖手法。鮑豪斯學(xué)派重視實(shí)際的工藝制作操作,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與工業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系。
現(xiàn)代風(fēng)格體現(xiàn)的是一種簡(jiǎn)約之美,家具多以方形為主,色調(diào)多是純色調(diào),它的特征是:形式簡(jiǎn)單,立體主義的外形,色彩為黑白中性色,功能主義標(biāo)準(zhǔn)化原則,復(fù)雜而多色彩的裝飾基本上不用。它是把家具簡(jiǎn)單化設(shè)計(jì),甚至于就是以集合體的模樣進(jìn)行組合,但是單體依然保持相對(duì)獨(dú)立性和鮮明的可視性。
三、后現(xiàn)代風(fēng)格。
在西班牙作家德奧尼斯1934年的《西班牙與西班牙語類詩選》書中,后現(xiàn)代主義用來描述現(xiàn)代主義內(nèi)部發(fā)生的逆動(dòng),特別有一種對(duì)現(xiàn)代主義純理性的逆反心理,即為后現(xiàn)代風(fēng)格。
后現(xiàn)代風(fēng)格是種在風(fēng)格上拋棄了現(xiàn)代風(fēng)格的簡(jiǎn)樸與嚴(yán)肅,它增加了裝飾細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)跟空間的聯(lián)系,使用的色彩也開始多元化,不再是傳統(tǒng)的黑白中色系,開始增加了一些亮色的點(diǎn)綴等等。后現(xiàn)代風(fēng)格主張新舊融合,把古典的東西簡(jiǎn)化之后與現(xiàn)代的東西結(jié)合,色彩豐富了很多,強(qiáng)調(diào)高設(shè)計(jì)技巧,家具方面也不再只是單調(diào)的簡(jiǎn)單的集合體組合了,也開始融入了很多裝飾。后現(xiàn)代風(fēng)格與現(xiàn)代風(fēng)格是有所不同的,后現(xiàn)代風(fēng)格強(qiáng)調(diào)的是感情,浪漫主義、個(gè)人主義,現(xiàn)代主義則是理性主義,強(qiáng)調(diào)實(shí)用。
四、中國古典式風(fēng)格。
中國古典式風(fēng)格,也可以說是中式風(fēng)。這種建筑風(fēng)格是中國所特有的一種風(fēng)格,是中國五千年文化所積累下來的,主要是以硬木高質(zhì)地的木頭為家具。中國一直喜歡紅色,因此紅色在中國文化中貫穿整個(gè)中華民族。古典風(fēng)格的裝飾,以暗紅色調(diào)為主。所以無論是家具還是配飾,都以偏紅為主,顯沉穩(wěn)大氣之格調(diào)。
五、新古典風(fēng)格。
新古典主義的設(shè)計(jì)風(fēng)格其實(shí)是經(jīng)過改良的古典主義風(fēng)格。歐洲文化豐富的藝術(shù)底蘊(yùn),開放、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思想及其尊貴的姿容,一直以來頗受眾人喜愛與追求。新古典風(fēng)格從簡(jiǎn)單到繁雜、從整體到局部,精雕細(xì)琢,鑲花刻金都給人一絲不茍的印象。一方面保留了材質(zhì)、色彩的大致風(fēng)格,仍然可以很強(qiáng)烈地感受傳統(tǒng)的歷史痕跡與渾厚的文化底蘊(yùn),同時(shí)又摒棄了過于復(fù)雜的肌理和裝飾,簡(jiǎn)化了線條。將懷古的浪漫情懷與現(xiàn)代人對(duì)生活的需求相結(jié)合,兼容華貴典雅與時(shí)尚現(xiàn)代,反映出后工業(yè)時(shí)代個(gè)性化的美學(xué)觀點(diǎn)和文化品位。新古典風(fēng)格則是把古典的東西與現(xiàn)代的東西結(jié)合,二者合一達(dá)到更完美的效果,不再單調(diào)。
六、自然風(fēng)格。
自然風(fēng)格倡導(dǎo)“回歸自然”,美學(xué)上推崇“自然美”,多是清新淡雅的設(shè)計(jì),因?yàn)槭亲匀伙L(fēng)格,要融于自然,那當(dāng)然是跟木類有所結(jié)合,因此室內(nèi)多用木料、織物、石材等天然材料,顯示材料的紋理,清新淡雅。此外,由于其宗旨和手法的類同,也可把田園風(fēng)格歸入自然風(fēng)格一類。田園風(fēng)格在室內(nèi)環(huán)境中力求表現(xiàn)悠閑、舒暢、自然的田園生活情趣,也常運(yùn)用天然木、石、藤、竹等材質(zhì)質(zhì)樸的紋理,巧于設(shè)置室內(nèi)綠化,創(chuàng)造自然、簡(jiǎn)樸、高雅的氛圍。自然風(fēng)格帶有自然氣息的木頭,沒有刻意雕琢過,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。室內(nèi)的格調(diào)寧靜而清雅,讓人一進(jìn)去或看到,就有想坐下來安安靜靜看書的沖動(dòng),踏實(shí)而內(nèi)斂。簡(jiǎn)潔的家具,簡(jiǎn)潔的地板或墻面,搭配了一些綠色植物的點(diǎn)綴,氛圍真的是愜意。
自然風(fēng)格一定少不了木頭、藤條系列的搭配,色彩也是淡色系為主,它大量地運(yùn)用具有自然紋理的材料,并采用亞光效果的油漆和散漫的燈光搭配,再加上一些綠色植物的點(diǎn)綴,并將室外的自然景物透進(jìn)室內(nèi),達(dá)到內(nèi)外融合,自然界的氛圍。
像田園風(fēng)就屬于自然風(fēng)格,田園風(fēng)格是吸取鄉(xiāng)土的氣息,運(yùn)用一些木類,綠色植物或一些清新色調(diào)的墻漆來點(diǎn)綴,給人制造出一種農(nóng)村鄉(xiāng)土氣息,大自然原有氣息的室內(nèi)空間。在這繁華的城市中,每天面對(duì)的都是現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì),回到家眼前迎來的是農(nóng)村鄉(xiāng)土氣息,小清新的田園風(fēng)格,也是不錯(cuò)的選擇。
七、混搭型風(fēng)格。
混搭,顧名思義就是把各種風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)有條理的搭配在一起,種類多,更滿足人們的內(nèi)心需要,現(xiàn)在國際元素、設(shè)計(jì)理念廣為人們推崇,很多人開始喜歡歐洲的設(shè)計(jì)風(fēng)格,但是中國的設(shè)計(jì)風(fēng)格也喜歡,那么就開始出現(xiàn)了混搭型風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)了,混搭搭得好的會(huì)使室內(nèi)元素多元化,色彩樣式豐富的同時(shí)又緊緊有條,但是搭得不好就會(huì)雜亂無章,毫無亮點(diǎn)。混搭風(fēng)格的最優(yōu)特點(diǎn)就是輕松自然、隨意親切。主人不會(huì)因?yàn)樽裱瓎我伙L(fēng)格的特點(diǎn)而被捆住手腳,不敢大膽創(chuàng)造。
近年來,建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)在總體上呈現(xiàn)多元化,在室內(nèi)布置中也有融合現(xiàn)代實(shí)用的設(shè)計(jì),又融合西方的美觀雕刻的花紋,又吸取傳統(tǒng)的特征,在裝潢與陳設(shè)中融古今中西于一體,例如一個(gè)室內(nèi)空間里,運(yùn)用了傳統(tǒng)的窗花屏風(fēng)或者又用上青花瓷之類的擺設(shè),再或者木頭制作的簡(jiǎn)單的茶幾,再配上現(xiàn)代風(fēng)格及門窗、新型的沙發(fā),再來一些墻紙,然后用上歐式古典的琉璃燈具和壁面裝飾?;旌闲惋L(fēng)格雖然在設(shè)計(jì)中不拘一格,運(yùn)用多種體例,但設(shè)計(jì)中仍然是匠心獨(dú)具,深入推敲形體、色彩、材質(zhì)等方面的總體構(gòu)圖和視覺效果。混搭不是為了展現(xiàn)不同元素,它的最高境界恰恰是融合,只要融合得恰到好處,就會(huì)無比完美。
混搭并不是簡(jiǎn)單地把各種風(fēng)格的元素放在一起做加法,而是把他們有主有次地組合在一起,混搭得是否成功完美,關(guān)鍵是看搭配得是否和諧,最簡(jiǎn)單的方法是確定家具的主要的一兩種風(fēng)格與色調(diào)。
混搭的時(shí)候一定要注意的問題:
1、主調(diào)不明確,很多人混搭的時(shí)候沒有一個(gè)主要的風(fēng)格,弄得風(fēng)格不突出,作品沒有亮點(diǎn)之處。
2、風(fēng)格一定要統(tǒng)一,例如,客廳是歐式古典風(fēng)格,臥室卻是中國清代的風(fēng)格,洗手間又采用其他風(fēng)格,超過3種以上的風(fēng)格搭在一起,對(duì)一個(gè)整體的室內(nèi)設(shè)計(jì)的和諧來說是一個(gè)大挑戰(zhàn),更何況有些風(fēng)格本身就是不好融合的。
3、色彩太多,主色調(diào)一定要明確,混搭的室內(nèi)一般家具的配飾多種多樣,色彩又很復(fù)雜,所以選色上一定要謹(jǐn)慎,要時(shí)刻考慮色調(diào)要統(tǒng)一一些,免得整體色彩太多而雜亂。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇四
摘要:在現(xiàn)代家居環(huán)境的設(shè)計(jì)中,光與照明是極為必要的因素,而積極的對(duì)室內(nèi)燈具進(jìn)行深入的研究,這是設(shè)計(jì)師對(duì)燈具設(shè)計(jì)本質(zhì)的高度重視,也是創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)光環(huán)境的基礎(chǔ)。
東西方燈具設(shè)計(jì)工作運(yùn)行的過程中對(duì)文化本源、光線運(yùn)用極高的以及科技發(fā)展賦予了一定的重視程度,燈具設(shè)計(jì)遵循建筑、家居、裝飾發(fā)展的規(guī)律而發(fā)展。
而我國燈具設(shè)計(jì)作為傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中的一分子,彰顯了特制的民族風(fēng)格和審美韻味,因此積極對(duì)燈具的實(shí)用功能、裝飾功能以及其與室內(nèi)環(huán)境整合的功能進(jìn)行研究是必要的,也是高亮度led未來光源在得以廣泛應(yīng)用的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)燈具;設(shè)計(jì);研究。
目前,人們正處于快節(jié)奏的生活模式中,工業(yè)化商品隨處可見,使人們的生活環(huán)境缺乏藝術(shù)色彩。
而家永遠(yuǎn)是大眾群體最為溫馨的港灣,回家開燈這已經(jīng)使晚間回家人們的習(xí)慣,一件具有藝術(shù)色彩的燈具能夠營造出美妙的家具環(huán)境同時(shí)提升人們的藝術(shù)情調(diào)。
可見,燈具設(shè)計(jì)工作的有效落實(shí),一方面發(fā)揮了自身實(shí)用價(jià)值,另一方面起到了裝飾的效果,當(dāng)然也是人們情感與藝術(shù)修養(yǎng)追求方向的體現(xiàn)形式。
針對(duì)目前燈具行業(yè)的市場(chǎng)存在燈具產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)單調(diào)、創(chuàng)新性不顯著以及設(shè)計(jì)技術(shù)相對(duì)滯后等現(xiàn)實(shí)問題,積極的對(duì)現(xiàn)代燈具藝術(shù)設(shè)計(jì)的形式進(jìn)行研究愈發(fā)重要[1]。
1產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法。
1.1市場(chǎng)調(diào)查和分析。
壁燈作為室內(nèi)裝飾的燈具,在設(shè)計(jì)之時(shí)一般用乳白色薄利對(duì)其加以籠罩,光線淡雅和諧,從將家居環(huán)境點(diǎn)綴得富有韻味與情調(diào),在市場(chǎng)調(diào)研中最為常見的為變色壁燈、床頭壁燈、鏡前壁燈。
概括的說,藝術(shù)燈具與傳統(tǒng)燈具相比較[2],在設(shè)計(jì)之時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)把握好實(shí)用性、裝飾性、多樣化以及風(fēng)格化等要素。
具體是指在實(shí)用目標(biāo)落實(shí)的基礎(chǔ)上使其富有創(chuàng)意,那么材質(zhì)上的創(chuàng)新是上述目標(biāo)落實(shí)的基礎(chǔ),燈具材料的發(fā)展本身就可以看作為材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)加工目標(biāo)以及加工技術(shù)實(shí)現(xiàn)改良的依托。
金屬、布藝、樹脂以及其他復(fù)合型材料的應(yīng)用,填充了藝術(shù)燈具市場(chǎng);對(duì)樹脂材料實(shí)施新工藝的做法,不僅簡(jiǎn)化了工序,而且使藝術(shù)燈具造型更富有多樣性,強(qiáng)化了燈具的透光性能。
在對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)燈具的造型進(jìn)行設(shè)計(jì)之時(shí),應(yīng)該合理的對(duì)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行借鑒,完美的再創(chuàng)出具有現(xiàn)代特色的藝術(shù)燈具設(shè)計(jì)風(fēng)格。
也就是說在新型觀念以及思維方式不斷滲入的產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,燈具設(shè)計(jì)者必須對(duì)傳統(tǒng)的文化觀念進(jìn)行多維度的思索,將新技術(shù)與新材料不斷的應(yīng)用與藝術(shù)燈具造型的設(shè)計(jì)進(jìn)程中。
眾所周知,古代燈具設(shè)計(jì)是我國傳統(tǒng)物質(zhì)文化和精神文化聚合的產(chǎn)物,那么在對(duì)當(dāng)今時(shí)代藝術(shù)燈具造型進(jìn)行設(shè)計(jì)之中,應(yīng)該對(duì)其特質(zhì)化的造型語言、別致的構(gòu)造美感、特色的民族韻味進(jìn)行借鑒,使藝術(shù)燈具造型設(shè)計(jì)彰顯耐人回味的審美意境。
此外,在對(duì)藝術(shù)燈具造型進(jìn)行設(shè)計(jì)之時(shí),設(shè)計(jì)師務(wù)必明確的是產(chǎn)品功能上的達(dá)標(biāo)是最為基本的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)燈具不僅僅是一種消費(fèi)品或者是工具,更是民族文化內(nèi)涵以及人民審美情趣的外在體現(xiàn)形式。
因此燈具設(shè)計(jì)師在對(duì)其造型進(jìn)行創(chuàng)造之時(shí),有效的借鑒傳統(tǒng)元素,達(dá)到傳達(dá)中式風(fēng)格神韻這一目標(biāo)是設(shè)計(jì)的根本,此時(shí)傳統(tǒng)文化自然就成為藝術(shù)燈具設(shè)計(jì)的創(chuàng)意點(diǎn)與啟迪點(diǎn),為具有生命活力的中國現(xiàn)代藝術(shù)燈具作品的誕生奠定基礎(chǔ)。
2藝術(shù)燈具的實(shí)踐應(yīng)用。
結(jié)合人的意念以及環(huán)境的特點(diǎn):
例如,布燈在安置于室內(nèi)環(huán)境中時(shí),應(yīng)該對(duì)室內(nèi)照明用光時(shí)長(zhǎng)重點(diǎn)的考慮,以使用光衛(wèi)生有所保障,也達(dá)到維護(hù)視力的效果。
在對(duì)布燈安設(shè)之時(shí),對(duì)線路安放的合理性、安全性以及穩(wěn)固性給予高度的重視,同時(shí)開關(guān)位置應(yīng)該具有便捷性與合理性并存的特點(diǎn)。
若室內(nèi)空間較高則適宜安置吊燈,此時(shí)空間的頂端也具有一定的亮度,給人們帶來開闊的心理環(huán)境,降低壓抑感產(chǎn)生的幾率,在角落處可以布置一些地?zé)襞c壁燈這類輔助光源,以達(dá)到填充空間層次感的效果。
而吸頂燈一般適用于空間較低的環(huán)境,營造溫馨的環(huán)境同時(shí)凸顯現(xiàn)代感的韻味。
3.1概念。
燈具是各類照明器具的統(tǒng)稱,照明是其最為基本的功能,燈具還具備對(duì)家居環(huán)境裝飾與美化的功能。
專用型照明燈具的研制與應(yīng)用,其富含一定的形態(tài)語境,具體是在象征語境中將人與環(huán)境、人與自然之間的和諧性以及交互性等特征展現(xiàn)出來。
而藝術(shù)燈具的設(shè)計(jì)與現(xiàn)代社會(huì)背景存在著密切的關(guān)聯(lián)性,時(shí)代的發(fā)展推動(dòng)著藝術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)格不斷的改良與創(chuàng)新,也就是說新材料、新工藝和新技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)著藝術(shù)燈具設(shè)計(jì)的工作進(jìn)程。
3.2方案的列舉以及深度的探討。
此時(shí)led燈具可以發(fā)出紅黃綠藍(lán)橙等多種光源。
由此可以推斷的是led燈具將會(huì)把傳統(tǒng)照明光源所取代。
其具有以下幾點(diǎn)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì):一是耐用性能高、達(dá)到節(jié)能降排環(huán)保的功效;。
這不僅僅提升了對(duì)室內(nèi)照明的效果,也起到了對(duì)人眼視力保護(hù)的作用。
4結(jié)束語。
總之,不論是哪種類型的現(xiàn)代化燈具的設(shè)計(jì)原理均是由自身的實(shí)用價(jià)值以及科學(xué)價(jià)值決定的,而正是因?yàn)檫@種科學(xué)價(jià)值使燈具成為了采購者達(dá)到便捷化生活方式的一種實(shí)用性家居工具。
而燈具的藝術(shù)性特征又可以被看成民族美學(xué)價(jià)值的媒介[3],優(yōu)美精致的藝術(shù)造型使燈具彰顯了獨(dú)具特色的藝術(shù)情調(diào),將具有永恒性質(zhì)的美學(xué)價(jià)值與時(shí)代特色傳承與發(fā)揚(yáng)下去,成為了現(xiàn)代器具設(shè)計(jì)理念的靈感源泉。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇五
摘要:隨著社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步,人們?cè)絹碓阶非蟾哔|(zhì)量的室內(nèi)環(huán)境,室內(nèi)設(shè)計(jì)既應(yīng)運(yùn)而生?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是綜合性的設(shè)計(jì)藝術(shù),綜合包括了實(shí)際工程技術(shù)和人文、藝術(shù)等文化內(nèi)涵。其最終目的是深化人類對(duì)自身的認(rèn)知,將人類向有益方向引導(dǎo),對(duì)其進(jìn)行分析,具有重要意義。
關(guān)鍵字:室內(nèi)設(shè)計(jì);理念;發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)為創(chuàng)造優(yōu)良的室內(nèi)環(huán)境,其首要前提是保障生命安全以及有利于人們的身心健康。對(duì)大多數(shù)人而言,人們對(duì)于室內(nèi)環(huán)境除了有感官使用、冷暖光照等物質(zhì)層次的功能性要求之外,還常有其他要求,諸如與建筑物的類型、性格必須相適應(yīng)的室內(nèi)環(huán)境氛圍、內(nèi)涵等精神功能方面的要求。
因此,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解,以及它與建筑間的關(guān)系,從看問題的視角不同、研究的側(cè)重點(diǎn)不同來分析,許多學(xué)者都有相異但是深刻的見解,值得我們仔細(xì)思考和借鑒,例如:認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”,以及室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂,是人與環(huán)境的聯(lián)系,是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。
以我國前輩建筑師戴念慈先生為例,戴先生認(rèn)為“建筑設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是內(nèi)涵的建筑空間,把空間效果作為建筑藝術(shù)追求的目標(biāo),而界面、門窗是構(gòu)成空間必要的從屬部分。從屬部分是構(gòu)成空間的物質(zhì)基礎(chǔ),并對(duì)內(nèi)涵空間使用的觀感起決定性作用,然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構(gòu)成內(nèi)涵空間的必然結(jié)果”。而建筑大師普拉特納則認(rèn)為相比較建筑物而言,“室內(nèi)設(shè)計(jì)要困難得多”,這是因?yàn)樵谑覂?nèi)需要考慮的因素要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多余預(yù)期,設(shè)計(jì)師必須更多地同人打交道,研究人們的心理因素,以及如何能使他們感到舒適、興奮。經(jīng)驗(yàn)證明,這比同結(jié)構(gòu)、建筑體系打交道要費(fèi)心得多,也要求有更加專門的訓(xùn)練。
總之,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)是對(duì)建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是建筑物室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造,因而是建筑的靈魂,是聯(lián)系人與環(huán)境的紐帶,是對(duì)人類各種藝術(shù)與當(dāng)代物質(zhì)文明的有益結(jié)合。
室內(nèi)環(huán)境是指包括室內(nèi)空間環(huán)境、視覺環(huán)境、空氣質(zhì)量環(huán)境、聲光熱等物理環(huán)境、心理環(huán)境等許多方面,在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)固然需要重視視覺環(huán)境的設(shè)計(jì),但是不應(yīng)局限于視覺環(huán)境,對(duì)室內(nèi)聲、光、熱等物理環(huán)境,空氣質(zhì)量環(huán)境以及心理環(huán)境等因素也應(yīng)極為重視,因?yàn)槿藗儗?duì)室內(nèi)環(huán)境是否舒適的感受,總是綜合的。一個(gè)悶熱、噪聲背景很高的室內(nèi),即使看上去很漂亮,待在其間也很難給人愉悅的感受。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的總體,包括藝術(shù)風(fēng)格,從宏觀來看,往往能從一個(gè)側(cè)面反映相應(yīng)時(shí)期社會(huì)物質(zhì)和精神生活的特征。隨著社會(huì)發(fā)展的歷代的室內(nèi)設(shè)計(jì),總是具有時(shí)代的印記,猶如一部無字的史書。這是由于室內(nèi)設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)構(gòu)思、施工工藝、裝飾材料到內(nèi)部設(shè)施,必然和社會(huì)當(dāng)時(shí)的物質(zhì)生產(chǎn)水平、社會(huì)文化和精神生活狀況聯(lián)系在一起;在室內(nèi)空間組織、平面布局和裝飾處理等方面,從總體來說,也還和當(dāng)時(shí)的哲學(xué)思想、美學(xué)觀點(diǎn)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民俗民風(fēng)等密切相關(guān)。
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)基本觀點(diǎn),是在創(chuàng)造室內(nèi)環(huán)境中高度重視科學(xué)性,高度重視藝術(shù)性,及其相互的結(jié)合。從建筑和室內(nèi)發(fā)展的歷史來看,具有創(chuàng)新精神的新的風(fēng)格的興起,總是和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)。社會(huì)生活和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們價(jià)值觀和審美觀的改變,促使室內(nèi)設(shè)計(jì)必須充分重視并積極運(yùn)用當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的成果,包括新型的材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)成和施工工藝,以及為創(chuàng)造良好聲、光、熱環(huán)境的設(shè)施設(shè)備?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,除了在設(shè)計(jì)觀念上需要進(jìn)一步確立以外,在設(shè)計(jì)方法和表現(xiàn)手段等方面,也日益予以重視,設(shè)計(jì)者已開始認(rèn)真的以科學(xué)的方法,分析和確定室內(nèi)物理環(huán)境和心理環(huán)境的優(yōu)劣,并已運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助設(shè)計(jì)和繪圖。
在演繹過程中,設(shè)計(jì)師更應(yīng)該給主人有自由發(fā)揮的空間。裝修與裝飾的整體組合、區(qū)間安排、飾物協(xié)調(diào)搭配,目的都是更好地體現(xiàn)主人的精神和有效地表現(xiàn)主人審美的理念。同樣的空間,同樣的金錢,有的很美,有的很丑,這都是室內(nèi)設(shè)計(jì)的終極結(jié)果。室內(nèi)設(shè)計(jì)不能單純于藝術(shù)裝飾。其實(shí)創(chuàng)造豐富的空間造型,講究科學(xué),追求平和隨意、率真自由的境界更重要,也才是室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要意旨。室內(nèi)設(shè)計(jì)要有一個(gè)明確的統(tǒng)一的主題。統(tǒng)一可以構(gòu)成一切美的形式和本質(zhì)。用統(tǒng)一來規(guī)劃設(shè)計(jì),使構(gòu)思變得既無價(jià)又有內(nèi)涵,這是每個(gè)設(shè)計(jì)師都應(yīng)該追求的設(shè)計(jì)境界。裝飾講流行但更講個(gè)性,具體的環(huán)境不同,文化背景品味追求與風(fēng)俗習(xí)慣不同,就可能會(huì)產(chǎn)生不同的效果。
所以室內(nèi)設(shè)計(jì)不斷創(chuàng)新,不拘泥于舊有的觀點(diǎn),通過功能的裝修,美學(xué)的裝飾,賦予每個(gè)家居以新的形象就非常重要了。裝修和裝飾也不分誰輕誰重,兩者互為因果。只有在功能合理的裝修前提下,裝飾的內(nèi)涵與境界才最能體現(xiàn)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)使兩者相得益彰,通過材料的質(zhì)感、顏色的搭配、飾物的布置,使裝修與裝飾產(chǎn)生超值的效果。室內(nèi)設(shè)計(jì)沒有一個(gè)什么定則,在人們需求日益多樣化、個(gè)性化的今天,最好的東西也會(huì)過時(shí)。新的風(fēng)格不斷出現(xiàn)并被人們所接受,才使得室內(nèi)設(shè)計(jì)多姿多彩。室內(nèi)設(shè)計(jì)以境界為最上,有境界就自成高格。室內(nèi)設(shè)計(jì)是裝修與裝飾的靈魂,是裝修與裝飾的劇中之本。
室內(nèi)設(shè)計(jì)即要有時(shí)代感,又要兼有民族性,要以獨(dú)特的眼光進(jìn)行創(chuàng)意性的設(shè)計(jì),充分顯示出嶄新的風(fēng)格。在設(shè)計(jì)意識(shí)上應(yīng)體現(xiàn)出一種社會(huì)的進(jìn)步、一種民族的使命感。室內(nèi)設(shè)計(jì)整體的多元化和部分個(gè)性化的發(fā)展,使人們對(duì)設(shè)計(jì)形態(tài)、設(shè)計(jì)情感產(chǎn)生了更高的要求,促使更新的題材和形式出現(xiàn);室內(nèi)設(shè)計(jì)中反映出的輕松、簡(jiǎn)潔、獨(dú)特、浪漫、新奇的趣味性和深沉、樸實(shí)得體及創(chuàng)世紀(jì)性的超前意識(shí),體現(xiàn)出別具一格,風(fēng)華正茂的態(tài)勢(shì),是一種時(shí)尚和個(gè)性化在室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展變化中的體現(xiàn)。
設(shè)計(jì)師要發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)性,運(yùn)用與眾不同的表現(xiàn)角度和表現(xiàn)手法,可以造就一種應(yīng)變能力,不走人家走過的老路。關(guān)鍵在于室內(nèi)設(shè)計(jì)必須創(chuàng)新。室內(nèi)設(shè)計(jì)的形式語言帶有設(shè)計(jì)師的情感和創(chuàng)造力,很容易被人感知并產(chǎn)生共鳴,帶來生理、心理、感官的愉悅。
由于人們長(zhǎng)時(shí)間半生活活動(dòng)于室內(nèi),因此現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì),或稱室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì),相對(duì)地是環(huán)境設(shè)計(jì)系列中和人們關(guān)系最為密切的環(huán)節(jié)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的總體。包括藝術(shù)風(fēng)格,從宏觀來看,往往能從一個(gè)側(cè)面反映相應(yīng)時(shí)期社會(huì)物質(zhì)和精神生活的特征。
隨著社會(huì)發(fā)展的歷代的室內(nèi)設(shè)計(jì),總是具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn),猶如一部無字的史書。這里由于室內(nèi)設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)構(gòu)思、施工工藝、裝飾材料到內(nèi)部設(shè)施,必須和社會(huì)當(dāng)時(shí)的物質(zhì)生產(chǎn)水平、社會(huì)文化和精神生活狀況聯(lián)系在一起;在室內(nèi)空間組織、平面布局和裝飾處理等方面,從總體說來,也還和當(dāng)時(shí)的哲學(xué)思想、美學(xué)觀點(diǎn)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民俗民風(fēng)等密切相關(guān)。從微觀的、個(gè)別的作品來看,室內(nèi)設(shè)計(jì)水平的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣又都與設(shè)計(jì)者的專業(yè)素質(zhì)和文化藝術(shù)素養(yǎng)等聯(lián)系在一起。至于各個(gè)單項(xiàng)設(shè)計(jì)最終實(shí)施后成果的品位,又和該項(xiàng)工程具體的施工技術(shù)、用材質(zhì)量、設(shè)施配置情況,以及與建設(shè)者的協(xié)調(diào)關(guān)系密切相關(guān),即設(shè)計(jì)是具有決定意義的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和前提,但最終成果的質(zhì)量有賴于:設(shè)計(jì)――施工――用材――與業(yè)主關(guān)系的整體協(xié)調(diào)。
總之,人類社會(huì)的發(fā)展,不論是物質(zhì)技術(shù)的,還是精神文化的,都具有歷史延續(xù)性。追蹤時(shí)代和尊重歷史,就其社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)講是有機(jī)統(tǒng)一的。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中。在生活居住、旅游休息和文化娛樂等類型的室內(nèi)環(huán)境里,都有可能因地制宜地采取具有民族特點(diǎn)、地方風(fēng)格、鄉(xiāng)土風(fēng)格。充分考慮歷史文化的延續(xù)和發(fā)展的設(shè)計(jì)手法。應(yīng)該指出,這里所說的歷史文脈,并不能簡(jiǎn)單地只從形式、符號(hào)來理解,而是廣義地涉及規(guī)劃思想、平面布局和空間組織特征,甚至設(shè)計(jì)中的哲學(xué)思想和觀點(diǎn)。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇六
編寫提綱的步驟:
(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。
一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。
簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。
沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣:
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
三、結(jié)論。
詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點(diǎn)和展開部分較為詳細(xì)地列出來。
如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時(shí)就能更順利。
下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:
一、序論。
1.提出中心論題;。
2,說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。
1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場(chǎng);。
2,有市無場(chǎng)的隱形市場(chǎng);。
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);。
4,交易無序的自發(fā)市場(chǎng)。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。
2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;。
4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng);。
5,深化用工改革,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結(jié)論。
1,概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù);。
2.呼應(yīng)開頭的序言。
上面所說的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn),選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。
如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡(jiǎn)單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。
總之,在動(dòng)手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會(huì)方便得多。
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下四個(gè)方面:
(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長(zhǎng)短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。
比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。
從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇七
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門范圍極廣的學(xué)科,只有針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行相應(yīng)的、有目的的裝飾,在不同要求下根據(jù)社會(huì)需求做出大膽創(chuàng)新,才能適應(yīng)現(xiàn)在的裝飾環(huán)境。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,自然資源的大量消耗,人類對(duì)自然環(huán)境的破壞導(dǎo)致了一系列的惡果,環(huán)境因索成為人類生存利益的主體。
摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人類社會(huì)揭開了發(fā)展的新紀(jì)元。
傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)也面臨著一場(chǎng)從感覺方式、思維方式、行為方式以至生存方式的革命,如何,使裝飾藝術(shù)在新的時(shí)代變革中獲得更新更好的發(fā)展,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)向人性化、數(shù)字化、綠色生態(tài)化、情感化這幾個(gè)方向發(fā)展。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)字時(shí)代的進(jìn)步,文化的多元化和進(jìn)一步交融。
人類社會(huì)揭開了發(fā)展的新紀(jì)元。
傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)也面臨著一場(chǎng)從感覺方式、思維方式、行為方式以至生存方式的革命,如何應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化,使裝飾藝術(shù)在新的時(shí)代獲得更新更好的發(fā)展,成為了擺在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)者的面前的問題,重新思考裝飾藝術(shù)的發(fā)展。
綜觀近年來裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展,我認(rèn)為,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)向以下幾個(gè)方向發(fā)展。
一、裝飾藝術(shù)的概念。
裝飾藝術(shù)的概念具有廣義和狹義的兩種含義:廣義的泛指裝飾現(xiàn)象和活動(dòng),具有極其普遍和寬泛的適應(yīng)性,它統(tǒng)和于一切藝術(shù)行為或藝術(shù)現(xiàn)象之中,規(guī)定或制約著其特定的形式結(jié)構(gòu)和意象本質(zhì)。
狹義的一般指藝術(shù)設(shè)計(jì)中,具體的裝飾品類、圖案、紋飾等。
裝飾藝術(shù)也可看著是整體設(shè)計(jì)中的一部分。
[1]。
(一)人性化。
人性化設(shè)計(jì)一詞從二十世紀(jì)八十年代開始就開始為人們所熟悉,近年來,人性化設(shè)計(jì)更是形成了一股新的設(shè)計(jì)潮流,現(xiàn)已成為裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)一種發(fā)展的必然方向。
人性化設(shè)計(jì)的本質(zhì)是以人為本,為人而設(shè)計(jì),人性化因素對(duì)設(shè)計(jì)形式和功能等方面的注入,人是設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,并賦予設(shè)計(jì)物以人性化的品格。
一方面,人性化設(shè)計(jì)要求人們?cè)谏韺用娴男枨蟊仨殱M足。
這就要求裝飾設(shè)計(jì)必須建立在人體工程學(xué)科學(xué)和系統(tǒng)的研究基礎(chǔ)上,關(guān)注產(chǎn)品使用者的需求動(dòng)機(jī),追求真實(shí)功能的本質(zhì),符合使用者的生理和心理特點(diǎn)。
另一方面,科學(xué)的人本主義是人性化設(shè)計(jì)的核心思想。
這就要求人性化設(shè)計(jì)關(guān)注更高層次的人的需求,倡導(dǎo)人人平等和尊重的人文主義。
諸如尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求等,有助于提高和改善人的人性和人格,賦予設(shè)計(jì)以文化內(nèi)涵,促進(jìn)人的社會(huì)化,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,改善人與人的關(guān)系,形成良好的人際環(huán)境,滿足人們深層次的精神文化需求,在更高層次上反映人文關(guān)懷的深層內(nèi)涵。
體現(xiàn)在設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)中,要在適應(yīng)機(jī)械化大生產(chǎn)的前提下,通過設(shè)計(jì)的形式要素的變化,力戒虛飾,以少裝飾為要,但在適當(dāng)?shù)难b飾確可以增加設(shè)計(jì)的情趣和個(gè)性,引發(fā)人們積極的情感體驗(yàn)和心理感受,使設(shè)計(jì)物燦然生色,以有形的“物質(zhì)”去反映和承載無形的“精神”,使其完全成為一種精神體驗(yàn),體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)的現(xiàn)代趨勢(shì)。
(二)數(shù)字化。
數(shù)字時(shí)代興起于二十世紀(jì)中葉的西方,它的出現(xiàn)揭開了人類社會(huì)發(fā)展的新紀(jì)元。
科技高度社會(huì)化的今天,數(shù)字化對(duì)人們的生活產(chǎn)生了極大的影響,不僅給人們帶來了新的表達(dá)方式和視覺效果,更帶來了新的觀念及新的欣賞標(biāo)準(zhǔn)。
以數(shù)字化為基礎(chǔ),人類正在進(jìn)行著一場(chǎng)從感覺、思維、行為以至生存方式的革命,數(shù)字化對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的影響是深刻而深遠(yuǎn)的,數(shù)字化對(duì)裝飾藝術(shù)的發(fā)展方向也進(jìn)行著巨大的沖擊和影響。
數(shù)字化的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì),具有可復(fù)制性;高純度、高明度、高清晰度;互動(dòng)性;流動(dòng)的光效性;數(shù)字化形象;群體性等設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
首先,受數(shù)字藝術(shù)的影響,傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法、觀念等正在發(fā)生著一定的變化,改變了人們傳統(tǒng)的審美經(jīng)驗(yàn)方式,帶來了全新的視覺體驗(yàn)。
數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用使傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)發(fā)生了改變。
尤其是電腦在裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,已成為一種發(fā)展趨向,發(fā)展速度較快。
其次,隨著信息時(shí)代的到來,數(shù)字技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用更是加速了裝飾藝術(shù)對(duì)人們?nèi)粘I畹臐B透。
數(shù)字化為新的藝術(shù)手段和傳媒形式提供了技術(shù)基礎(chǔ),裝飾藝術(shù)的發(fā)展變化研究的可知性和方便性得到了增強(qiáng),數(shù)字化時(shí)代對(duì)裝飾藝術(shù)的探索,數(shù)字技術(shù)與裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合沖擊著人們的日常生活。
主要體現(xiàn)在觀念、技術(shù)、形式、表現(xiàn)手段等。
利用數(shù)字科技與裝飾藝術(shù)相結(jié)合,構(gòu)建新的適應(yīng)時(shí)代變革的裝飾藝術(shù),創(chuàng)作出許多富有時(shí)代特色的數(shù)字化裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)作品。
最后,隨著數(shù)字時(shí)代的興起,數(shù)字技術(shù)為裝飾藝術(shù)的設(shè)計(jì)提供了廣闊的空間,數(shù)字化在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,擴(kuò)大了設(shè)計(jì)的思維空間,給人的思維以新的和不斷變化的啟示和視覺體驗(yàn),開拓了人的思維廣度和深度,其綜合性、多面性、豐富性改變了傳統(tǒng)的思維形式和設(shè)計(jì)方法,使其內(nèi)涵發(fā)生了根本性的變化。
可以說,科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合是當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計(jì)的突出要求。
(三)綠色生態(tài)化。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,自然資源的大量消耗,人類對(duì)自然環(huán)境的破壞導(dǎo)致了一系列的惡果,環(huán)境因索成為人類生存利益的主體。
綠色是生命的象征,隨著人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的覺醒,現(xiàn)代社會(huì)的人們普遍都意識(shí)到與自然環(huán)境和諧可持續(xù)發(fā)展的重要性,裝飾設(shè)計(jì)作為連接精神文明與物質(zhì)文明的橋梁。
因此,綠色生態(tài)化也是裝飾設(shè)計(jì)的應(yīng)有之義,具體反映在裝飾設(shè)計(jì)活動(dòng)中,以綠色作為定語的“綠色生態(tài)化裝飾設(shè)計(jì)”,其核心是創(chuàng)造符合綠色生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境良性循環(huán)規(guī)律的設(shè)計(jì)系統(tǒng)。
或在裝飾中創(chuàng)造出山水綠樹等景象,運(yùn)用有生命的造型藝術(shù),通過它們的使用來牽動(dòng)人們的情思,使現(xiàn)代城市中的人們回歸自然的情緒得到安慰。
材料的環(huán)保概念包括兩個(gè)層面的含義:第一是材料自身。
以綠色生態(tài)作為定語的“綠色生態(tài)設(shè)計(jì)”,綠色生態(tài)設(shè)計(jì)從本質(zhì)上來講是宏觀的戰(zhàn)略概念,是“人與自然”之間取得平衡的基本標(biāo)志,其核心概念就是“環(huán)境與發(fā)展”的均衡創(chuàng)造符合綠色生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)規(guī)律的設(shè)計(jì)系統(tǒng)。
人類設(shè)計(jì)創(chuàng)造活動(dòng)應(yīng)符合生態(tài)學(xué)的要求,要在分析當(dāng)代科學(xué)技術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,將綠色設(shè)計(jì)作為行業(yè)發(fā)展的最終戰(zhàn)略目標(biāo),去努力尋找綠色設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。
我們也要看到,實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)化的裝飾設(shè)計(jì)需要經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)歷史階段的努力,這―人與地球可持續(xù)發(fā)展的'戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,在戰(zhàn)略發(fā)展的十字路口,生態(tài)設(shè)計(jì)和研究備受重視。
(四)情感化。
情感指人對(duì)外界事物的一種反應(yīng),是人對(duì)生活的體驗(yàn),它建立在生活實(shí)踐的基礎(chǔ)上,是善、惡、美、丑的體現(xiàn),它代表人對(duì)外在事物做出的心理反應(yīng)。
了解設(shè)計(jì)與情感的基本關(guān)系,一個(gè)完美的裝飾設(shè)計(jì)作品需要設(shè)計(jì)師將自己對(duì)作品的感受的融入,只有融入設(shè)計(jì)師對(duì)生活的情感,形成感官與心靈上的共鳴。
將二者結(jié)合并運(yùn)用于裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作當(dāng)中,才能達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)的目的,才能有效地運(yùn)用于裝飾設(shè)計(jì)實(shí)踐。
運(yùn)用情感應(yīng)從內(nèi)心出發(fā)。
情感在意識(shí)形態(tài)里是精神的一種表象,人的情感在藝術(shù)的海洋里有著極大的魅力。
情感在裝飾設(shè)計(jì)藝術(shù)中的運(yùn)用是較感性的,這種情感從作品中反映出來,并可通過作品來體驗(yàn)這種情感。
可以說,真正的設(shè)計(jì)作品是設(shè)計(jì)師自己的生活,自己的情感去塑造的。
因此,設(shè)計(jì)師必須在周圍的環(huán)境和不斷的實(shí)踐中去尋找、去體驗(yàn),用一雙情感的眼睛去看世界,只有在生活中體驗(yàn)到情感才能將其表現(xiàn)在設(shè)計(jì)中。
情感的另一個(gè)重要作用就是可以把民族審美情緒同現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的某些因素結(jié)合起來,唯有從自己的文化和歷史出發(fā),將情感用設(shè)計(jì)的手法表現(xiàn)在對(duì)主題內(nèi)容的把握上,從而形成獨(dú)特的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)體系,才能作好裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇八
摘要:室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展與人類禮貌和社會(huì)的發(fā)展是密不可分的。為了更好地促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展,結(jié)合目前國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的現(xiàn)狀,教師應(yīng)立足當(dāng)今經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的具體需要,規(guī)劃室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的新模式。目前,室內(nèi)設(shè)計(jì)教育普及的速度較快,這為其繼續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。規(guī)范和整合室內(nèi)設(shè)計(jì)教育,將其逐漸調(diào)整到既貼合教育規(guī)律又適應(yīng)社會(huì)需求上來,是教師的職責(zé)與義務(wù),最終使室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)真正為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
近年來,藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)考生逐年遞增,這一方面體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)設(shè)計(jì)人才的緊缺,另一方面其存在的問題也值得深思。自高校擴(kuò)招政策實(shí)行以來,藝術(shù)院校和綜合院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,而藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)受專業(yè)特點(diǎn)限制每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)較少,占用教學(xué)資源比其他專業(yè)多,學(xué)校各種軟硬件設(shè)施的更新速度趕不上學(xué)生人數(shù)增加的速度,這些對(duì)教學(xué)效果造成了必須的影響。另外,擴(kuò)招在必須程度上影響了藝術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)率,部分畢業(yè)生只能轉(zhuǎn)向其他行業(yè),從而造成了人才培養(yǎng)的浪費(fèi)。從教學(xué)過程看,室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的過程比較單調(diào)。一些教師的課堂教學(xué)方式脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致理論與實(shí)踐脫節(jié),加上學(xué)校受各種制度或條件的制約,一些學(xué)生在幾年的大學(xué)生活中很少參加室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐練習(xí),僅僅在課堂中理解教師的理論教學(xué),所以他們的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品多是紙上談兵。室內(nèi)設(shè)計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程,學(xué)生僅有緊跟社會(huì)發(fā)展,才能使室內(nèi)設(shè)計(jì)作品貼合當(dāng)今人們的審美需求。
從室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的師資看,教師的學(xué)歷普遍較高,但部分教師僅作理論研究,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),難以培養(yǎng)出貼合當(dāng)今社會(huì)需求的具有綜合素質(zhì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。另外,部分藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生的文化素質(zhì)較低。由于藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)招生對(duì)文化課成績(jī)的要求相對(duì)較低,一些文化課成績(jī)不夠優(yōu)秀的學(xué)生將這類專業(yè)當(dāng)成進(jìn)入高校的一種捷徑。他們僅僅經(jīng)過幾個(gè)月短暫的藝術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練就參加了高考。進(jìn)入大學(xué)之后,由于所學(xué)專業(yè)與自我的興趣目標(biāo)不一致,導(dǎo)致這些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,最終難以獲得事半功倍的效果。
1.加強(qiáng)高校招生制度的改革力度。
藝術(shù)院校在招生時(shí)應(yīng)采取適合專業(yè)特色的特殊招生形式,學(xué)校能夠在專業(yè)技能考核中側(cè)重考查學(xué)生的思維本事與設(shè)計(jì)本事,從而選拔出具有設(shè)計(jì)潛力的學(xué)生。另外,藝術(shù)院校對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)也要提出更高的要求。藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門需要相關(guān)文化理論知識(shí)做基礎(chǔ)的綜合學(xué)科,而當(dāng)前部分藝術(shù)院校、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)要求并不高。所以,藝術(shù)院校、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)在招生時(shí)能夠逐漸加大考生文化課成績(jī)?cè)阡浫】偡种兴嫉谋戎兀瑸樗囆g(shù)設(shè)計(jì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。
室內(nèi)設(shè)計(jì)教育不是孤立的存在,它是建立在眾多相關(guān)基礎(chǔ)課程之上的,如效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理等課程。有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)的鋪墊,學(xué)生才能順利地完成室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的初期就樹立起正確的室內(nèi)設(shè)計(jì)觀。教師不應(yīng)提倡把“室內(nèi)設(shè)計(jì)”稱為“室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)”“室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)”或“室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)”。實(shí)際上,室內(nèi)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的系統(tǒng)工程,它是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,又能夠滿足人們相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。學(xué)生在學(xué)習(xí)的初期,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí),設(shè)計(jì)往往無從下手。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生先從欣賞及臨摹優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例入手,在欣賞及臨摹的過程中,對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)思路異常是小的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)進(jìn)行積累。
另外,教師要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成觀察周圍生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的習(xí)慣。身邊處處都是設(shè)計(jì),學(xué)生在日常生活或?qū)W習(xí)中要善于挖掘各種設(shè)計(jì)的素材。經(jīng)過日積月累,學(xué)生就能夠利用這些零星的知識(shí)構(gòu)建自我的設(shè)計(jì)信息存儲(chǔ)庫。養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣是一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的必須環(huán)節(jié),學(xué)生在平時(shí)要多臨摹、多借鑒、多學(xué)習(xí),從中提取設(shè)計(jì)所需要的元素,并構(gòu)成自我的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案。室內(nèi)設(shè)計(jì)是為人服務(wù)的,學(xué)生僅有了解人的生理、心理需求,才能創(chuàng)造出滿足人們需求的室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境。人體工程學(xué)正是這樣一門研究“人”的學(xué)科。它能夠解決設(shè)計(jì)師在實(shí)際室內(nèi)設(shè)計(jì)中的許多問題,如人的行為習(xí)性。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),雖然多數(shù)國家的道路交通規(guī)則是靠右行駛,但在沒有其他因素干擾的情景下,一些人會(huì)選擇左側(cè)通行。這種行為習(xí)性對(duì)于商業(yè)展示空間的流線設(shè)計(jì)尤為重要。
3.全面優(yōu)化課堂教學(xué)。
要想全面優(yōu)化課堂教學(xué),教師要?jiǎng)?chuàng)新室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式,營造新穎的課堂教學(xué)氛圍。以往的室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)方式千篇一律,“滿堂灌”的課堂教學(xué)方式,容易使學(xué)生產(chǎn)生疲倦心理,難以激發(fā)設(shè)計(jì)靈感。在培養(yǎng)學(xué)生思維本事的室內(nèi)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程中,教師首先要有清晰的教學(xué)思路與教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)盡量避免對(duì)教材資料全盤照搬,而應(yīng)以教材為依據(jù),緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐,融入與市場(chǎng)接軌的知識(shí)。教師在講解過程中能夠多向?qū)W生提出問題,以提升學(xué)生的獨(dú)立思考本事。在室內(nèi)設(shè)計(jì)課程資料安排方面,教師還應(yīng)突出重、難點(diǎn)。要使學(xué)生能夠舉一反三,教師就要在課堂教學(xué)中講深講透基礎(chǔ)知識(shí),而對(duì)于那些需要擴(kuò)展或較易理解的資料,可讓學(xué)生嘗試自學(xué)。這樣既為學(xué)生供給了提高和鍛煉設(shè)計(jì)思維本事的機(jī)會(huì),又有利于學(xué)生經(jīng)過多種途徑查閱相關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)資料,開拓思路,獲取更多有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中,教師要盡可能地采用多種授課形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性。如,讓學(xué)生在課堂上分享室內(nèi)設(shè)計(jì)方案就是一個(gè)好辦法。在學(xué)生完成設(shè)計(jì)方案后,教師能夠讓其經(jīng)過幻燈片在課堂上向其他學(xué)生分享自我的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案,講解設(shè)計(jì)方案的靈感來源、風(fēng)格選擇、功能布局、燈光色彩、材料運(yùn)用、設(shè)計(jì)思路等。講完之后,其他學(xué)生能夠共同參與討論,發(fā)現(xiàn)其中設(shè)計(jì)精彩之處,也可指出設(shè)計(jì)有待提高的地方。教師最終能夠根據(jù)學(xué)生的講解與討論情景進(jìn)行打分,并做出設(shè)計(jì)方案的總結(jié)分析。這種自由自在、簡(jiǎn)便愉悅的課堂氣氛更容易被學(xué)生理解,學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,獲得更多的富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)思路。許多學(xué)生的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案往往就是在這種熱烈的討論中一步步完成的。
4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)工作的關(guān)鍵在于擁有良好的教師團(tuán)隊(duì),這是順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有力保障。目前,藝術(shù)院校、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教師的學(xué)歷較高,但教師的年齡分布并不均衡、合理,其中青年教師所占的比重較大。這些青年教師大多是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校從教,往往沒有過多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而室內(nèi)設(shè)計(jì)又與市場(chǎng)聯(lián)系尤為緊密,兩者之間容易構(gòu)成較大的矛盾。當(dāng)然,青年教師的優(yōu)點(diǎn)也很明顯,如年輕有活力、思維活躍、設(shè)計(jì)想法新穎、理論知識(shí)扎實(shí)等,可上升的空間較大。學(xué)校能夠從一些有影響力的室內(nèi)設(shè)計(jì)公司或企業(yè)聘請(qǐng)一些一線設(shè)計(jì)師來高校兼職教學(xué),以彌補(bǔ)青年教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的問題。有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師與高校理論知識(shí)扎實(shí)的青年教師結(jié)合,既有利于堅(jiān)持學(xué)校師資結(jié)構(gòu)的靈活性,又有利于室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式的構(gòu)成,這樣的師資力量才能真正有力地推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的改革。
5.加強(qiáng)高校工作室建設(shè)。
學(xué)生進(jìn)入工作室,在教師的指導(dǎo)下共同完成室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。針對(duì)不一樣年級(jí)的學(xué)生,教師可按項(xiàng)目的難易程度進(jìn)行合理分配。如:對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生,教師可把真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行虛擬設(shè)計(jì);對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生,可在專業(yè)教師的指導(dǎo)下完成真實(shí)項(xiàng)目,真實(shí)操作;對(duì)于四年級(jí)學(xué)生,教師可采用學(xué)生組團(tuán)完成真實(shí)項(xiàng)目的教學(xué)方式,幫忙學(xué)生在畢業(yè)后直接進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司或企業(yè)工作。
結(jié)語。
以上探討的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式是相對(duì)于以往的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育觀念而言的。完善的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的總體特征是:教育比較民主化、個(gè)性化、大眾化,比較注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)造本事、實(shí)踐本事等方面的培養(yǎng)。我國部分院校的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育比較注重理論知識(shí)的講解,忽視了對(duì)學(xué)生實(shí)踐本事、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。找出室內(nèi)設(shè)計(jì)教育問題產(chǎn)生的根本原因,尋求室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的新模式是文章想要表達(dá)的主要資料。任何教育改革都不是萬能的,室內(nèi)設(shè)計(jì)教育也是如此。僅有踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),找出當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)教育問題的根本原因,并且針對(duì)問題逐一解決,室內(nèi)設(shè)計(jì)教育改革的未來才會(huì)有期望。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇九
摘要:綠色設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持生態(tài)平衡,這貼合時(shí)代的需要。在建筑室內(nèi)應(yīng)用綠色設(shè)計(jì),它是經(jīng)過對(duì)室內(nèi)布局、景觀、陳設(shè)的舒適和美感的改造。為人們營造健康、舒適、可持續(xù)的生態(tài)生活工作環(huán)境。
關(guān)鍵詞:建筑室內(nèi)設(shè)計(jì);綠色理念;
1、“綠色設(shè)計(jì)”的概念。
綠色設(shè)計(jì)也被稱為生態(tài)設(shè)計(jì),它是在20世紀(jì)80年代初期被正式提出的一種設(shè)計(jì)理念。這種設(shè)計(jì)理念是可持續(xù)的、環(huán)保的。將綠色設(shè)計(jì)理念帶入室內(nèi)設(shè)計(jì)中,也是當(dāng)下的潮流。綠色設(shè)計(jì)運(yùn)用到室內(nèi)設(shè)計(jì)中有三種原則,即節(jié)儉型設(shè)計(jì)原則、以人為本設(shè)計(jì)原則、生態(tài)美學(xué)原則。節(jié)儉型設(shè)計(jì)原則是指倡導(dǎo)適度消費(fèi)的理念,設(shè)計(jì)中多用自然的條件,減少設(shè)計(jì)成本,減少能源、資源的消耗,選用可再生的,可回收、易拆解、再利用等的材料。以人為本設(shè)計(jì)原則是指綠色設(shè)計(jì)需滿足人的生理以及心理上的舒適,應(yīng)致力于解決過度裝飾給人們帶來的不便,過度裝飾不僅僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,還會(huì)使室內(nèi)看起來太過擁擠。綠色設(shè)計(jì)的生態(tài)原理就是指融于自然,采用自然的采光,良好的通風(fēng)環(huán)境,體現(xiàn)自然的生態(tài)美。
在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是了提升室內(nèi)的美觀性、功能性,能夠更好的為人們供給服務(wù)。對(duì)此在進(jìn)行室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)過程中必須要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念,要合理的應(yīng)用射中綠色設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)師必須要具有設(shè)計(jì)的職責(zé)與義務(wù),要基于環(huán)保、生態(tài)以及節(jié)能的角度進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì),對(duì)此在實(shí)踐中能夠基于以下幾點(diǎn)開展設(shè)計(jì):
2.1提升空間布局的合理化與綠色化。
作為的布局綠色化以及合理化就是對(duì)室內(nèi)環(huán)境以及周邊環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)的分析、整合,綜合各種問題以及周邊的環(huán)境資源,加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)環(huán)境的科學(xué)合理布局,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),保障通風(fēng)以及采光的科學(xué)性。這樣能夠有效的避免一些電器設(shè)備的過度應(yīng)用,如科學(xué)的采光能夠避免電燈設(shè)備的應(yīng)用,降低了電資源的浪費(fèi);而合理的通風(fēng)則能夠有效的避免空調(diào)與風(fēng)扇等設(shè)備的應(yīng)用。對(duì)此在進(jìn)行空間設(shè)計(jì)過程中,必須要保障其布局的合理性,合理的應(yīng)用各種室內(nèi)資源,做到資源的生態(tài)化發(fā)展。
2.2綠色建材應(yīng)用。
綠色建材在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是綠色設(shè)計(jì)理念的直接表現(xiàn)形式,由于綠色材料本身具有無污染、低能耗、可回收利用等特點(diǎn),在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用能夠有效降低建筑能耗及對(duì)環(huán)境的污染?,F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)越來越強(qiáng)調(diào)綠色建筑材料的應(yīng)用,近年來綠色建筑材料生產(chǎn)工藝得到快速發(fā)展,進(jìn)取利用高新技術(shù)產(chǎn)品,能夠有效提升建筑的節(jié)能性和環(huán)保性。比如目前已經(jīng)得到必須應(yīng)用的新型吸熱玻璃、熱反射玻璃和調(diào)光玻璃等,能夠在合理設(shè)計(jì)空間布局的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高室內(nèi)空間的熱交換本事和采光本事。配合使用節(jié)能型燈具和其他配件,能夠有效降低能源消耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。在墻面裝飾材料上,使用水性涂料、天然植物和環(huán)保墻紙等綠色材料,代替以往使用的油漆類涂料,能夠減少室內(nèi)空間的有害物質(zhì),滿足人們的身體健康需求。地面裝飾材料則能夠選擇大面積的木地板、復(fù)合地板和天然石材,降低污染性。在室內(nèi)軟裝飾方面,則能夠選用棉麻含量較高的窗簾、床單、沙發(fā)套,營造舒適、環(huán)保的室內(nèi)空間。綠色建材的使用不僅僅能夠提高室內(nèi)空間的宜居性,為人的審題健康供給保障,還能夠在材料生產(chǎn)、使用、報(bào)廢處理的全過程中,降低對(duì)環(huán)境的污染,實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.3合理的應(yīng)用各種高科技手段。
科技信息技術(shù)在發(fā)展過程中,在人們的生活中應(yīng)用越來越廣泛,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中應(yīng)用各種科學(xué)技術(shù)手段,能夠在根本上節(jié)省資源,避免資源的浪費(fèi)等問題的出現(xiàn)。在室內(nèi)裝修中應(yīng)用各種高新技術(shù)手段,能夠提升室內(nèi)空間的利用效率,真正的做到設(shè)計(jì)的節(jié)能化以及經(jīng)濟(jì)化發(fā)展,對(duì)此要基于實(shí)際狀況合理的應(yīng)用各種技術(shù)手段。
2.3.1綠色照明技術(shù)。
要盡可能的應(yīng)用一些天然光,這樣能夠充分的凸顯綠色設(shè)計(jì)的安全、經(jīng)濟(jì)的特征。對(duì)此在設(shè)計(jì)過程中能夠應(yīng)用遮陽板、玻璃透光系統(tǒng)等設(shè)計(jì)加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)采光的有效控制,合理的利用室內(nèi)白晝照明。同時(shí)要應(yīng)用一些高效的節(jié)能燈以及l(fā)ed燈,這樣能夠做到光效高、高壽命、容易控制以及安全環(huán)保、耗電少的特征。
2.3.2太陽能資源。
太陽能資源作為一種清潔能源,在建筑行業(yè)中應(yīng)用能夠有效的節(jié)省資源,真正的實(shí)現(xiàn)綠色的環(huán)保設(shè)計(jì)。對(duì)此在進(jìn)行現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中能夠靈活的應(yīng)用太陽能資源,例如能夠在供水以及采暖中應(yīng)用。經(jīng)過太陽能熱水輻射采暖就是在進(jìn)行設(shè)計(jì)過程中,將采暖管放置在底板之下,經(jīng)過輻射采暖的方式傳遞熱量,進(jìn)而避免傳統(tǒng)供暖方式導(dǎo)致的環(huán)境污染問題。
窗戶作為熱量散射的重要渠道,在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中如果窗戶的這樣以及隔熱效果不好,就會(huì)導(dǎo)致熱量的丟失等問題。對(duì)此窗戶的合理設(shè)計(jì)是一種較為重要的室內(nèi)建筑節(jié)能方式。在實(shí)踐中基于氣候狀況、周邊采光扥該因素進(jìn)行窗框以及玻璃的設(shè)計(jì),這樣才能夠提升窗戶的保暖隔熱性能,同時(shí)能夠經(jīng)過多層玻璃,增加距離等方式,避免熱量損失以及太陽輻射等問題。在現(xiàn)階段的新型節(jié)能窗戶主要有熱反射鍍膜玻璃、low-e玻璃以及有色玻璃等。
2.4室內(nèi)綠化的應(yīng)用。
在早期的室內(nèi)設(shè)計(jì)中就會(huì)將一些綠色的植物作為設(shè)計(jì)的資料,可是多是作為擺設(shè)為主,其功能相對(duì)較為單一,在工業(yè)化的發(fā)展過程中,人們對(duì)于綠色植物有著越來越多的需求,對(duì)此在現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中綠色植物的應(yīng)用越來越常見。一些綠色植物能夠有效的吸附空氣中包含的有毒物質(zhì)與氣體,有著講話室內(nèi)空氣、降低空氣灰塵等作用,對(duì)此在進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)過程中,能夠基于實(shí)際狀況合理的而應(yīng)用一些綠色植物,將其與室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行充分的融合,這樣不僅僅能夠優(yōu)化室內(nèi)的空氣質(zhì)量,也能夠提升室內(nèi)設(shè)計(jì)的生態(tài)美。
3、結(jié)束語。
綜上所述,綠色設(shè)計(jì)理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用是建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要,在設(shè)計(jì)過程中,高度重視人的身心需求,滿足室內(nèi)空間的功能、性能要求,能夠提升居住者的舒適度和滿意度。此外,進(jìn)取利用先進(jìn)的綠色環(huán)保建材,還可降低建筑能耗和污染,減少建設(shè)成本,獲得更高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
參考文獻(xiàn)。
[1]梁佳馳。綠色建筑設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)方法[j].工程技術(shù)研究,(5):118~119.
[2]胡政。淺談綠色設(shè)計(jì)理念對(duì)于景觀設(shè)計(jì)的包裝作用[j].中國包裝工業(yè),2016(6):221~222.
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十
內(nèi)容摘要:首先通過了解傳統(tǒng)漆藝,再將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代漆藝相結(jié)合起來,最后把握自己的現(xiàn)代漆藝創(chuàng)作方向。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)漆藝現(xiàn)代漆藝創(chuàng)作。
我國漆藝的歷史距今已經(jīng)有七千多年的歷史了,挖掘出的河姆渡文化時(shí)期朱漆木胎碗是我國發(fā)現(xiàn)的第一件漆藝作品,但漆的歷史還可以推前,至今已見證中國是最早使用漆的國家,所以漆的根是在中國,有根源的藝術(shù)才能發(fā)展的日益昌盛,所以對(duì)于每一個(gè)對(duì)漆藝感興趣的中國人一定要先從漆的根源開始了解它,不僅要了解漆的技藝的特性,還要真正了解漆本身作為一種材料的性能,它是漆藝創(chuàng)作的媒介,只有這樣才能更全面的駕馭漆,盡情的發(fā)揮漆的魅力,才能將你的藝術(shù)創(chuàng)作得更完美。
的把握漆藝的發(fā)展方向,才不會(huì)盲目的去創(chuàng)作。
現(xiàn)在這種經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展信息時(shí)代,人們的的這種現(xiàn)代思想觀念對(duì)漆藝的陌生可以說是一個(gè)對(duì)漆藝的發(fā)展不太樂觀的現(xiàn)狀,這也是中國漆藝家們所要克服嚴(yán)峻的問題,并非漆藝太傳統(tǒng)化,太工藝化,而是人們的思想意識(shí)里面對(duì)漆的了解少之甚少,其實(shí)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代理念不僅不矛盾,而且相互促進(jìn),并不了解漆藝美的真正所在內(nèi)涵以及真正的所在價(jià)值,這是嚴(yán)重滯礙漆藝蓬勃發(fā)展的問題,大多漆藝家對(duì)漆的著迷程度是無可形容,但面臨的這種現(xiàn)狀很無奈的為之感到嘆息,所以現(xiàn)代漆藝的發(fā)展在全方面的了解傳統(tǒng)之后提出現(xiàn)代漆藝重點(diǎn)放在創(chuàng)新上,創(chuàng)新成為首要的一種漆藝審美特征,漆藝的發(fā)展前景是無限遠(yuǎn)的,就漆本身材質(zhì)來說,天然漆的美是任何涂料取代不了的,許多美感效果非天然漆莫屬。天然漆有“涂料之王”的美譽(yù),并且涂刷形成的漆膜具有耐久、耐磨、耐熱、耐水和耐溶劑等性能,尤以耐酸性最好,這給漆工藝品的持久保存提供了保證,由于漆的性能如此優(yōu)越,所以它所涉及的范圍相當(dāng)廣,可以跟木、陶、雕塑、金屬、繩、玻璃、石、紙等材料相結(jié)合,可以說運(yùn)用到很多行業(yè)中去,這必須要人們?nèi)チ私庹J(rèn)識(shí)。我想在現(xiàn)在和將來我們每個(gè)熱愛漆的人會(huì)凝聚力量,共同發(fā)展漆藝的文明,希望早日漆藝的魅力能展現(xiàn)在世界的每個(gè)角落,以促使人類精神文明的發(fā)展。
我的漆器創(chuàng)作是根據(jù)了解傳統(tǒng)漆藝――將傳統(tǒng)與現(xiàn)。
我必須要運(yùn)用我全身心的勞動(dòng)與智慧以及極具正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀去實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
我深深的感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,這種帶著濃郁的民族色彩的文化是任何一個(gè)國家都無法比擬的,體現(xiàn)著全人類的勞動(dòng)與智慧的完美結(jié)合,這讓我深深的感受到人存在的意義與價(jià)值,深入了解了傳統(tǒng)文化之后回到現(xiàn)實(shí)生活中去思索,世間各種事物唯有向著歷史滾動(dòng)的車輪方向向前發(fā)展才會(huì)立于不敗之巔,這就需要我們擁有強(qiáng)烈的洞察力和敏銳深遠(yuǎn)眼光以及全新的現(xiàn)代審美觀念,這就是當(dāng)下所面臨的巨大困難,要做到這些就必須得學(xué)習(xí)深刻了解現(xiàn)代人們生活的理念和審美觀念,現(xiàn)代漆藝創(chuàng)作過程貫穿了藝術(shù)創(chuàng)作的審美發(fā)生、審美創(chuàng)造以及審美接受三大環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代漆藝呈現(xiàn)給人們的是一種新的漆文化精神?,F(xiàn)代漆藝作品不僅是物質(zhì)產(chǎn)品,同時(shí)又是一種精神產(chǎn)品,更是一種文化。可以說現(xiàn)代漆藝是現(xiàn)代藝術(shù)與漆文化相結(jié)合的產(chǎn)物,所以作為我們創(chuàng)作者來說,發(fā)揚(yáng)我們中國傳統(tǒng)文化知識(shí),運(yùn)用我們的勞動(dòng)與智慧去展現(xiàn)人類的精神文明。
參考文獻(xiàn):
(1)汪天亮《福州漆藝術(shù)》。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十一
[摘要]隨著城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,建筑行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,可是伴隨著環(huán)保綠色社會(huì)主題的不斷推廣,解決能源緊缺的問題變得尤為重要,所以說現(xiàn)階段的建筑行業(yè)也在慢慢朝著節(jié)能環(huán)保的方向發(fā)展,異常是針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì),經(jīng)過不斷提高綠色環(huán)保理念的應(yīng)用為人們的生產(chǎn)生活供給更優(yōu)良的環(huán)境,推動(dòng)整個(gè)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。本文簡(jiǎn)單分析了綠色理念的重要意義,探討了綠色理念在現(xiàn)代建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用,期望能夠?qū)ㄖ袠I(yè)有所幫忙。
[關(guān)鍵詞]現(xiàn)代建筑;室內(nèi)設(shè)計(jì);綠色理念;具體應(yīng)用。
1前言。
在綠色環(huán)保的社會(huì)主題之下人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)普遍提高,綠色理念也逐漸滲透到人們的生產(chǎn)生活當(dāng)中,尤其是在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面應(yīng)用尤為突出。室內(nèi)設(shè)計(jì)是后期投入使用的主要職能體現(xiàn),能夠?qū)Ψ课莶季忠?guī)劃以及功能優(yōu)化?,F(xiàn)階段室內(nèi)設(shè)計(jì)也在不斷朝著綠色理念的方向發(fā)展,進(jìn)而更好的滿足人們不斷提高的物質(zhì)文化要求,改善人們的生活方式以及質(zhì)量,在減少資源浪費(fèi)的同時(shí)有效提高對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
環(huán)保節(jié)能技術(shù)主要包含多種先進(jìn)技術(shù),能夠?yàn)槭┕さ木唧w環(huán)節(jié)供給幫忙,進(jìn)而在保證綠色環(huán)保節(jié)能的前提條件下,為用戶供給一個(gè)高質(zhì)量的生產(chǎn)生活環(huán)境。
2.1綠色理念技術(shù)最根本的目的是為了降低能源損耗,推動(dòng)建筑行業(yè)發(fā)展,所以我國的建筑行業(yè)迎來了更大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)階段我國大部分建筑行業(yè)大多數(shù)為高能耗建筑工程,這對(duì)于整個(gè)建筑行業(yè)來講是一個(gè)尤為突出的問題。綠色理念技術(shù)的普及與應(yīng)用能夠?yàn)榫唧w施工供給更好的選擇,在保證其質(zhì)量的前提下更好的提高其功能性。
2.2綠色理念技術(shù)能夠供給一個(gè)更加優(yōu)異的生產(chǎn)生活環(huán)境,滿足人們對(duì)于生活質(zhì)量的要求與標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)綠色理念技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于人們的健康是有益的。因?yàn)榇蠖鄶?shù)對(duì)資源消耗較多的施工都有著毒氣、通風(fēng)不暢及采光差等問題,而綠色理念技術(shù)的應(yīng)用能夠有效提高建筑的采光、通風(fēng)、能耗的核心問題,另外,無毒無害材料的使用能夠確保其空氣質(zhì)量貼合要求,有效保障了用戶的身體健康。
2.3綠色理念技術(shù)的普及與應(yīng)用能夠提高建筑的環(huán)境保護(hù)作用。針對(duì)我國能耗較大的發(fā)展現(xiàn)狀,綠色理念技術(shù)的應(yīng)用能夠推進(jìn)綠色化生產(chǎn)方式的發(fā)展,降低裝飾裝修所造成的能源損耗問題,從而間接的實(shí)現(xiàn)了對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用。另外環(huán)保建材其本身就對(duì)環(huán)境的影響較小,同時(shí)還能夠進(jìn)行二次回收再利用,進(jìn)而降低了其對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的一系列影響,避免二次污染的出現(xiàn)。
3.1優(yōu)選環(huán)保型裝飾材料。
裝飾裝修是整個(gè)建筑施工環(huán)節(jié)的后半段,工作人員在對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),必須要加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)建材的篩選,優(yōu)先選取環(huán)保型的建材,保證設(shè)計(jì)材料既能夠貼合建筑主體的功能及要求,另外還要確保建材的應(yīng)用不會(huì)對(duì)建筑環(huán)境造成環(huán)境質(zhì)量影響。同時(shí)其相關(guān)節(jié)能環(huán)保材料的應(yīng)用還要貼合建筑設(shè)計(jì)中的安全穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)材料的總量進(jìn)行合理的預(yù)算,減少浪費(fèi)。同時(shí),一般施工過程都是在室內(nèi)進(jìn)行,相對(duì)來說人員活動(dòng)量較大,所以說在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)必須要充分研究室內(nèi)環(huán)境的舒適性,相關(guān)人員在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇綠色健康的環(huán)保材料,縮短結(jié)束后的放置時(shí)間,這樣就避免了普通的裝飾材料不斷散發(fā)刺激有毒的氣味,從而保證了人的身體健康和大氣生態(tài)環(huán)境。所以必須要優(yōu)先選擇環(huán)保綠色材料。
3.2地源熱泵技術(shù)應(yīng)用。
目前針對(duì)制冷及供熱所采取的技術(shù)主要為地源熱泵技術(shù),該技術(shù)能夠大大降低能源的消耗,減少成本投入。并且比較空氣熱泵,地源熱泵只會(huì)對(duì)土壤的溫度造成些許影響,可是對(duì)地下水根本不會(huì)造成影響,是十分綠色環(huán)保的一種技術(shù)。溫度波動(dòng)能夠?qū)Φ叵戮€路的換熱性能產(chǎn)生影響,但假如夏天輸入熱量和冬天輸出熱量相對(duì)持平那么就不會(huì)對(duì)地下線路產(chǎn)生較明顯的影響,進(jìn)而也保證了地源熱泵的穩(wěn)定工作。在進(jìn)行線路設(shè)計(jì)時(shí),對(duì)于低溫地帶可適當(dāng)增加輔助裝置,經(jīng)過輔助裝置來為地源熱泵的穩(wěn)定運(yùn)行供給熱量,確保其穩(wěn)定運(yùn)行,進(jìn)而平衡地下線路的熱量水平。因?yàn)槟戏綒夂驕囟容^高,能夠在某些區(qū)域安裝冷卻塔進(jìn)行制冷,分擔(dān)地源熱泵的一部分壓力,平衡地下熱量,進(jìn)而確保地下線路的穩(wěn)定性能。
3.3自然通風(fēng)口設(shè)計(jì)。
自然通風(fēng)能夠提升室內(nèi)空氣質(zhì)量以及室內(nèi)舒適度,并且沒有能源消耗和污染,成為最有效的一種方式。在綠色建筑暖通空調(diào)設(shè)計(jì)中也可采用此方式。目前,由風(fēng)壓以及熱壓通風(fēng)是自然通風(fēng)的兩個(gè)重要手段。風(fēng)壓通風(fēng)是自然通風(fēng)中最主要的手段,可是建筑外的風(fēng)質(zhì)量決定了通風(fēng)的效果。在選擇施工地點(diǎn)以及建筑物設(shè)計(jì)過程中,要對(duì)建筑物的格局以及朝向進(jìn)行研究,進(jìn)而能夠提高通風(fēng)的效果。設(shè)計(jì)前要對(duì)建筑的平面及剖面進(jìn)行細(xì)節(jié)分析,盡可能的降低空氣阻力帶來的影響。在門窗設(shè)計(jì)時(shí),能夠采用一條直線對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì),增大開口的面積,減少空氣阻力。室外風(fēng)速會(huì)隨著天氣的變化而變化,能夠在窗戶設(shè)計(jì)中能夠采用百葉窗等設(shè)計(jì)對(duì)風(fēng)速進(jìn)行控制。提升室內(nèi)通風(fēng)效果。熱壓通風(fēng)主要是經(jīng)過室內(nèi)外溫度影響空氣密度的原理,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外空氣交換。當(dāng)室內(nèi)外溫度存在差異時(shí),就會(huì)使室內(nèi)外的壓力不一樣,進(jìn)而促進(jìn)空氣流動(dòng)。因?yàn)榭諝饷芏炔灰粯?,熱空氣?huì)從頂部流出,冷空氣會(huì)從底部流入,從而到達(dá)了室內(nèi)的污濁空氣和室外的清新空氣的相互交換。
3.4太陽能技術(shù)應(yīng)用。
太陽能在我國很多地區(qū)資源也十分的豐富,開采起來也十分的便利,限制條件比較少,清潔無污染。應(yīng)對(duì)當(dāng)下環(huán)境污染問題,太陽能資源的利用對(duì)環(huán)境是十分有益的。新型的太陽能復(fù)合超導(dǎo)冷暖空調(diào)的制熱過程中,是以太陽能、可再生生物質(zhì)燃料作為主要能源的,是一種真正意義上的綠色取暖方式。其制冷過程僅需要借助少量的電能,利用地源低溫,運(yùn)用超導(dǎo)能量輸送系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)直接制冷,最終到達(dá)合理的節(jié)能與制冷效果。
4結(jié)語。
綠色理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用能夠有效提高建筑職能的發(fā)揮,減少自然資源的浪費(fèi),充分保障人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)必須要做到以人為本,在滿足對(duì)其功能性要求的前提下不斷提高建筑的舒適度,加大對(duì)于綠色環(huán)保技術(shù)以及材料的應(yīng)用,從而有效提高經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,從而推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的不斷發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十二
摘要:傳統(tǒng)文化是歷史記憶的整合,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中,追求新中式設(shè)計(jì)風(fēng)格的內(nèi)斂性回歸以及傳統(tǒng)文化的地域性與綜合性演繹。本文旨在經(jīng)過新中式空間設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的再設(shè)計(jì)表達(dá),以傳統(tǒng)文化為依托,傳遞一種精神上的寄托與心理上的審美需求。追求傳統(tǒng)文化與情感化的設(shè)計(jì)體驗(yàn),體現(xiàn)空間設(shè)計(jì)者與空間參與者的人文精神追求,在文化的契合點(diǎn)上謀求共鳴,營造新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特的空間歸屬感。在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)語言中,對(duì)傳統(tǒng)文化的歷史記憶進(jìn)行概念性提取設(shè)計(jì),追求新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融碰撞。
新中式風(fēng)格室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾元素的體現(xiàn),是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,將傳統(tǒng)文化進(jìn)行現(xiàn)代性審美需求的演繹,旨在經(jīng)過傳承出新的設(shè)計(jì)語言,表達(dá)新中式風(fēng)格引導(dǎo)下的室內(nèi)設(shè)計(jì)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,使得傳統(tǒng)建筑裝飾構(gòu)件得以創(chuàng)新性的再現(xiàn)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的綜合性、多樣性與地域性,以室內(nèi)空間裝飾形式多樣的設(shè)計(jì)手法,闡釋新中式風(fēng)格的空間設(shè)計(jì)內(nèi)涵,表達(dá)新中式風(fēng)格的傳統(tǒng)文化精髓。
博大精深,歷史積淀的傳統(tǒng)文化是不一樣地區(qū)民族的歷史傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、生活行為方式與價(jià)值觀等層面的總和。新中式風(fēng)格是對(duì)室內(nèi)空間界面的重新整合,以中國傳統(tǒng)文化為設(shè)計(jì)大背景,傳統(tǒng)建筑裝飾元素為設(shè)計(jì)切入點(diǎn),從點(diǎn)衍生出設(shè)計(jì)思想脈絡(luò),貫穿新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的始終,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中塑造設(shè)計(jì)的的連貫性、關(guān)系性以及裝飾細(xì)部的一致性。新中式風(fēng)格營造下的室內(nèi)空間屬性,是基于中國當(dāng)代傳統(tǒng)文化理解基礎(chǔ)上的現(xiàn)代化創(chuàng)意設(shè)計(jì),是傳統(tǒng)設(shè)計(jì)元素與現(xiàn)代材質(zhì)運(yùn)用的融合與碰撞。均衡式的空間布局,體現(xiàn)空間的秩序性;明式家具的選用,彰顯傳統(tǒng)古典家具榫卯結(jié)構(gòu)的工藝之美與結(jié)構(gòu)之美;筆、墨、紙、硯的別致性立體界面設(shè)計(jì),體現(xiàn)傳統(tǒng)水墨文化的書香恣意;盆景、陶瓷、文玩、字畫、博古架、窗欞等設(shè)計(jì)裝飾的點(diǎn)綴,使得空間到達(dá)一步一景,移步換景的空間設(shè)計(jì)表達(dá),為新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的完美呈現(xiàn)奠定的基礎(chǔ)。新中式風(fēng)格是傳統(tǒng)建筑文化的概念性提煉,是基于現(xiàn)代審美的需要,進(jìn)一步將傳統(tǒng)建筑裝飾文化的設(shè)計(jì)精髓與設(shè)計(jì)寓意加以詮釋表達(dá)?!敖ㄖ牧媳旧聿粌H僅有實(shí)用性,更能夠以它獨(dú)特的藝術(shù)形象給人以美的感受?!?BR> 新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)馬頭墻、白墻黛瓦、坡屋頂、斗拱、旋子彩畫、窗欞等極具中國特色的傳統(tǒng)裝飾元素加以設(shè)計(jì)性的創(chuàng)造,在傳統(tǒng)建筑裝飾元素的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)運(yùn)用中,注重傳統(tǒng)設(shè)計(jì)符號(hào)與設(shè)計(jì)語言的現(xiàn)代性創(chuàng)作,賦予室內(nèi)設(shè)計(jì)新的文化定義,在“新”的空間中彰顯傳統(tǒng)建筑文化的獨(dú)特空間魅力,實(shí)現(xiàn)新中式空間意境的傳承再現(xiàn)。
傳統(tǒng)文化是亙古不變的歷史記憶,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中,采用中國地方性建筑裝飾元素,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)語言中進(jìn)行概念性提取[2].在設(shè)計(jì)中,追求傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融碰撞,追求新中式設(shè)計(jì)風(fēng)格的內(nèi)斂質(zhì)樸,追求新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的綜合性、多樣性與地域性。
在城市的水泥森林中,人們渴望的是一種心靈的回歸與記憶的向往。新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格以傳統(tǒng)建筑文化為依托,以現(xiàn)代人的審美需求為出發(fā)點(diǎn),以文化再設(shè)計(jì)為根本,在室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)其進(jìn)行概念性的提取凝練,滿足人們的精神需求與心理需求,以建筑裝飾元素為載體,在新中式設(shè)計(jì)中尋求某種共生的默契,營造“新”空間歸屬感的設(shè)計(jì)底蘊(yùn)與文化內(nèi)涵。
新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的裝飾空間采用直線條,以表達(dá)對(duì)靜雅的設(shè)計(jì)追求,營造靜謐的“新”傳統(tǒng)文化空間。簡(jiǎn)潔的線性裝飾元素在空間結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用,其線條的延伸性是新中式風(fēng)格設(shè)計(jì)文化的體現(xiàn);另一方面表此刻:直線裝飾元素與明清家具的設(shè)計(jì)手法相結(jié)合,致力于打造傳統(tǒng)韻味的新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間歸屬感。家具是空間劃分的設(shè)計(jì)手法之一,明式家具造型簡(jiǎn)潔典雅,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),做工精致,用簡(jiǎn)適的設(shè)計(jì)語言傳遞明式家具榫卯結(jié)構(gòu)的藝術(shù)之美。明式家具的或曲或直,或點(diǎn)、線、面,是在明式家具嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)裝飾的審美嫁接。色彩在空間中的合理化表達(dá)是對(duì)新中式設(shè)計(jì)風(fēng)格的重新定義,裝飾色彩以沉穩(wěn)內(nèi)斂為主基調(diào),旨在營造靜謐的空間歸屬感,盡可能地與明式家具的色彩傾向一致,是新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中搭建和諧統(tǒng)一的色彩空間環(huán)境??臻g層次感的營造需要必須設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)的功能性劃分,采用界面裝飾材料的差異性以及立面博古架、窗欞、啞口等設(shè)計(jì)表現(xiàn)方式,傳遞空間層次感的設(shè)計(jì)體驗(yàn),在空間的起承轉(zhuǎn)合中展現(xiàn)新中式設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵所在[3].新中式室內(nèi)軟裝飾的設(shè)計(jì)點(diǎn)綴采用中國古典傳統(tǒng)飾品,如瓷器、紫砂壺、卷簾、剪紙文化、傳統(tǒng)字、棉麻、根雕等設(shè)計(jì)飾品的選用,以傳統(tǒng)文化的裝置藝術(shù)體現(xiàn)室內(nèi)空間的審美韻味。
關(guān)寶琮藝術(shù)館是集個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)展覽、藝術(shù)沙龍交流會(huì)為一體的綜合性藝術(shù)空間。藝術(shù)館一層為藝術(shù)作品展覽空間;負(fù)一層為藝術(shù)沙龍交流以及展品鑒賞藝術(shù)空間;二層為大型藝術(shù)作品展覽以及會(huì)客餐飲空間;三層為辦公空間及個(gè)人休息室。在關(guān)寶琮藝術(shù)館室內(nèi)設(shè)計(jì)中,每一個(gè)空間都浸潤(rùn)著中國傳統(tǒng)文化深厚的歷史底蘊(yùn),空間設(shè)計(jì)的連續(xù)性、層次性豐富了室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間感染力,是新中式風(fēng)格的內(nèi)在表現(xiàn)。關(guān)寶琮藝術(shù)館在繼承傳統(tǒng)中式建筑裝飾元素(圖1)的基礎(chǔ)上,加之對(duì)新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的審美需求獨(dú)到性的文化理解,從室內(nèi)設(shè)計(jì)的界面設(shè)計(jì)到裝飾材料的考究選擇、從空間參與者的向往追求到室內(nèi)空間的文化定位、從室內(nèi)設(shè)計(jì)場(chǎng)景感的設(shè)計(jì)到歷史記憶性材料的借喻表達(dá),無不體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者對(duì)空間“新”設(shè)計(jì)文化的定義。
入口處的案幾、傳統(tǒng)水墨畫等藝術(shù)作品的陳列展示是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行“新”的文化詮釋,現(xiàn)代裝飾材料的選用與傳統(tǒng)地方記憶性材料的結(jié)合是新中式室內(nèi)空間營造的設(shè)計(jì)方式。仿古地磚、灰磚、瓦片以及鐵銹板的室內(nèi)設(shè)計(jì)方式,在現(xiàn)代與傳統(tǒng)古典交織的設(shè)計(jì)中,加之loft設(shè)計(jì)風(fēng)格的融入,增添了室內(nèi)設(shè)計(jì)空間資料的層次性與多樣性[4].在室內(nèi)家具與陳設(shè)搭配中,沿用明式家具的設(shè)計(jì)經(jīng)典,在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中演繹家具設(shè)計(jì)的經(jīng)典之作。在藝術(shù)館會(huì)客餐飲空間的室內(nèi)陳設(shè)中,延續(xù)紫砂壺的實(shí)用性,將其進(jìn)行新中式風(fēng)格的立面展陳設(shè)計(jì),在陳設(shè)中感悟茶文化的沁人心脾以及禪文化的靜悠魅力。關(guān)寶琮藝術(shù)館是新中式風(fēng)格的出新之作,追求藝術(shù)的創(chuàng)作佳境,尋求新中式空間新而靜的空間意境。
室內(nèi)界面裝飾材料的選用,從色彩考究,質(zhì)地的選擇,到地方性記憶材料的再利用等,每一個(gè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了空間設(shè)計(jì)者與與空間參與者的人文精神追求,力求在新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)中彰顯靜雅閑適的空間意境,實(shí)現(xiàn)空間歸屬感的營造。
3、展陳空間中新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用。
展陳空間是對(duì)某一文化的序列性呈現(xiàn),室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的定義以及設(shè)計(jì)風(fēng)格的演變具有必須的推動(dòng)作用,使得空間參與在公共空間中體驗(yàn)最本土化的設(shè)計(jì)文化。經(jīng)過新中式空間設(shè)計(jì)的情感表達(dá),在古樸自然中考究中式傳統(tǒng)文化的意蘊(yùn),以及每一種設(shè)計(jì)元素所獨(dú)有的文化記憶。
基于新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)的元素體現(xiàn),以西豐規(guī)劃展示館為例,淺析在展陳空間室內(nèi)設(shè)計(jì)中新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用。西豐規(guī)劃展示館是展示西豐的歷史文化發(fā)展淵源以及未來城市發(fā)展規(guī)劃方向的展陳空間,在空間序列的設(shè)計(jì)中,體現(xiàn)西豐的民俗民風(fēng)、生活文化、地方性材料以及未來規(guī)劃的現(xiàn)代性設(shè)計(jì)導(dǎo)向等。西豐規(guī)劃展示館作為一座城市的文化綜合體,從界面設(shè)計(jì)到陳設(shè)飾品再到整個(gè)展陳空間的渲染。剪紙文化館(圖3)是對(duì)中國傳統(tǒng)文化的再現(xiàn)與發(fā)揚(yáng),它是城市人民生活的部分縮影,在剪紙文化中蘊(yùn)含了很多的歷史生活信息,體現(xiàn)了人們對(duì)完美生活的向往與追求。在剪紙文化館的立面設(shè)計(jì)中,采用傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)元素--灰磚(圖4)、瓦當(dāng)與白墻(圖5),灰磚是傳統(tǒng)地方裝飾材料,白色墻面給人以安靜的審美需要[5].在展陳空間中采用現(xiàn)代的裝飾手法,對(duì)傳統(tǒng)材料進(jìn)行信息化再設(shè)計(jì),從灰磚的秩序性排列,到設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)的認(rèn)真考究,再到設(shè)計(jì)元素的歸納整合以及最終空間設(shè)計(jì)的完美呈現(xiàn),都賦予了其新的文化內(nèi)涵,使其與剪紙文化相得益彰,營造獨(dú)樹一幟的展陳空間文化??v觀整個(gè)展館,其空間的氛圍營造是對(duì)城市未來發(fā)展的科技化展示,在展示城市未來科技化發(fā)展的同時(shí),以傳統(tǒng)文化為依托,以當(dāng)?shù)貧v史脈絡(luò)為軸承,經(jīng)過新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用,在傳統(tǒng)中遇見未來,在未來中彰顯傳統(tǒng)的文化魅力。
展陳空間傳遞的是一種歷史信息,在歷史長(zhǎng)河中的所觀所感,傳遞給人的是一種精神上的寄托與心理上的審美需要,新中式風(fēng)格元素的運(yùn)用,體現(xiàn)展陳空間的傳統(tǒng)文化性與情感化的設(shè)計(jì)體驗(yàn),在空間中感受新中式裝飾設(shè)計(jì)元素給予空間參與者的新的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。
4、結(jié)語。
新中式室內(nèi)設(shè)計(jì)是在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,對(duì)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化設(shè)計(jì),從傳統(tǒng)文化中總結(jié)歸納、凝練提取設(shè)計(jì)元素,以此演繹整個(gè)文化發(fā)展歷史的脈絡(luò)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中追求古樸雅靜的空間感,運(yùn)用傳統(tǒng)建筑裝飾元素,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,在新中式空間設(shè)計(jì)中呈現(xiàn)本土化與現(xiàn)代化的文化碰撞,傳遞人文精神的空間意境。在現(xiàn)代審美的基礎(chǔ)上,打造傳統(tǒng)韻味的空間,彰顯空間具有藝術(shù)感染力,使其空間的設(shè)計(jì)者與空間的參與者構(gòu)成東方式精神境界的共鳴。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十三
1.在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu),以及為此進(jìn)行的研究,顯示出對(duì)所研究的問題有一定的認(rèn)識(shí)。視頻設(shè)計(jì)很漂亮,但不太符合專業(yè)要求,若多從計(jì)算機(jī)專業(yè)的角度對(duì)實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)則更好。
2.該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實(shí)踐意義,古玩網(wǎng)站設(shè)計(jì)過程很規(guī)范,但實(shí)體和概念之間聯(lián)系少,整個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量符合計(jì)算機(jī)方面的要求。
3.該生陳述清楚,回答問題流利。雖論文立意比較好,有一定的研究?jī)r(jià)值,但構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,需要較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力,論文題目和客戶端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。該生準(zhǔn)備工作充分,環(huán)節(jié)陳述完整,論文構(gòu)思清晰,體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎(chǔ),時(shí)間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析,對(duì)部分答辯問題回答不太清楚,圖的表示方式不規(guī)范。
4.該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對(duì)甘孜旅游網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)清新美觀,主要問題回答準(zhǔn)確,基本概念清楚,望對(duì)論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進(jìn)行修改。
5.該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,對(duì)所提問題回答流利,正確率高,對(duì)實(shí)現(xiàn)過程中遇到的難題認(rèn)識(shí)到位,時(shí)間把握得當(dāng),若能用比較新的運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行實(shí)現(xiàn)相對(duì)好。
6.該生對(duì)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)講解詳細(xì),研究深入,論壇設(shè)計(jì)部分獨(dú)立完成,有一定的科研能力,答辯中思路清晰,回答得簡(jiǎn)明扼要,語言流利。答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論,一致同意通過該生成績(jī)?yōu)榱己?,但要求該生糾正論文中尚存的某些錯(cuò)誤。
7.在十分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容與結(jié)構(gòu),以及論文的寫作過程,條理清晰,語言無大錯(cuò),對(duì)老師的提問做出了基本正確的回答,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。但設(shè)計(jì)過程有點(diǎn)小問題,流程圖不很完善,希望及時(shí)糾正。
8.從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),準(zhǔn)備工作充分,對(duì)論文內(nèi)容非常熟悉,能簡(jiǎn)潔明了的陳述設(shè)計(jì)思想和過程,系統(tǒng)展示流暢,回答問題有理有據(jù),基本概念清楚,論文有一定創(chuàng)新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號(hào),爭(zhēng)取規(guī)范使用。
9.該生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。建議把圖像的打開功能用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。
10.結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)用計(jì)算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題,對(duì)方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對(duì)快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位,處理結(jié)果良好,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確、深入。論文中變換的指標(biāo)若有對(duì)比會(huì)更好。
11.論文陳述清楚,講解簡(jiǎn)單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)、新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
12.答辯的準(zhǔn)備工作充分,對(duì)老師的提問能詳實(shí)回答,并對(duì)設(shè)計(jì)過程中所遇困境能反復(fù)探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動(dòng)態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對(duì),望改進(jìn)。
13.論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對(duì)老師的提問能流利作答,思路清晰,但對(duì)論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯(cuò)誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。
14.該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問題不是很流暢,對(duì)設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)技術(shù)不太熟,回答問題不夠切題。
15.從五部分對(duì)論文進(jìn)行闡述,重點(diǎn)突出,答辯流暢、熟練,知識(shí)掌握基本到位,時(shí)間符合要求。不足是論文中有部分概念錯(cuò)誤。
16、該文以***-為主題,充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分**個(gè)大部分。首先對(duì)***進(jìn)行了論述,然后重點(diǎn)分析***。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決***-問題。語言較流暢,但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
17、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
19、論文評(píng)語——良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
20、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
21、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
22、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
23、論文評(píng)語——及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒有個(gè)人見解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
24、本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證,對(duì)提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說服力??傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
25、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,格式基本規(guī)范,選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說,基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
26、本文以……為主題,重點(diǎn)探討……問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,部分觀點(diǎn)論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。
27、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
28、全文以***為題。重點(diǎn)探討分析***的問題及原因,然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析***-,但不足之處主要是語言不是很精煉。
29、本文以***為題,首先對(duì)***的論述,然后在重點(diǎn)分析***的原因,并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。
30、論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十四
摘要:在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,軟裝設(shè)計(jì)近年來逐漸受到人們的關(guān)注,作為一種靈活性更強(qiáng)的設(shè)計(jì)方式,能夠?qū)I(yè)主的需求充分的展此刻家居設(shè)計(jì)中。在軟裝設(shè)計(jì)中,色彩是很重要的一個(gè)元素,經(jīng)過合理的色彩設(shè)計(jì)能夠提高室內(nèi)家居的整體設(shè)計(jì)水平。文章結(jié)合相關(guān)案例對(duì)軟裝色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用要點(diǎn)進(jìn)行了全面的.分析。
關(guān)鍵詞:軟裝色彩;室內(nèi)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),需要關(guān)注色彩的搭配,要能夠經(jīng)過運(yùn)用合理的色彩來傳達(dá)設(shè)計(jì)情緒,并能夠營造出適宜的空間氛圍。對(duì)于色彩進(jìn)行運(yùn)用,設(shè)計(jì)人員要意識(shí)到不能只從色彩表面來進(jìn)行應(yīng)用,更重要的是要結(jié)合室內(nèi)空間和時(shí)間等維度進(jìn)行色彩設(shè)計(jì),以營造出更加和諧的室內(nèi)氛圍,同時(shí)要爭(zhēng)取營造出室內(nèi)空間的藝術(shù)感。不一樣的色彩其象征意義是不一樣的,所以在具體的室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)人員對(duì)于色彩所傳達(dá)出來的意義要有準(zhǔn)確的把握,對(duì)于不一樣氛圍要求的室內(nèi)空間,要善于選擇能傳達(dá)出相應(yīng)情緒的色彩,以努力經(jīng)過色彩將人們的情感信仰表達(dá)出來。
2.1色彩與氛圍設(shè)計(jì)。
對(duì)于室內(nèi)空間,設(shè)計(jì)人員首先要從整體上把握不一樣區(qū)域的空間氛圍要求。如想營造出喜慶的空間氛圍,則優(yōu)選紅色,可是在具體的應(yīng)用,也要避免大范圍的鋪設(shè)紅色,將其作為點(diǎn)綴即可,避免對(duì)人的情緒等造成負(fù)擔(dān)。而要想營造浪漫淡雅的氛圍,則能夠適當(dāng)?shù)氖褂米仙?。若想要營造活潑的氛圍,則可用橙色來體現(xiàn)出室內(nèi)空間的活力。
2.2色彩與協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)。
在對(duì)軟裝色彩進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員需要做好與室內(nèi)光線、室內(nèi)各個(gè)空間色彩的協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)。這就要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)之前要做好整體規(guī)劃設(shè)計(jì),首先要了解業(yè)主的需求,確定出室內(nèi)軟裝的主色調(diào)。在確定完主色調(diào)以后,設(shè)計(jì)人員要對(duì)房間的各個(gè)部位包括墻面、地面等進(jìn)行色彩的整體規(guī)劃,使整個(gè)室內(nèi)空間的色彩搭配具有較高的協(xié)調(diào)性。在對(duì)室內(nèi)軟裝色彩進(jìn)行協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)時(shí),還要注重空間的層次感,要在保障整體空間色彩可是于復(fù)雜的基礎(chǔ)上對(duì)色彩進(jìn)行搭配設(shè)計(jì)。利用色彩營造空間層次感要求設(shè)計(jì)人員對(duì)室內(nèi)的細(xì)節(jié)物件等進(jìn)行色彩裝飾設(shè)計(jì),以達(dá)成細(xì)節(jié)物件和整體空間色彩的呼應(yīng),同時(shí)體現(xiàn)出不一樣的層次。除上述協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)之外,設(shè)計(jì)人員還要把握住對(duì)室內(nèi)空間和室外空間色彩轉(zhuǎn)換的協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),做好與室內(nèi)和室外空間光線的呼應(yīng),以實(shí)現(xiàn)色彩變化。在選擇室內(nèi)窗簾時(shí),則要根據(jù)室內(nèi)色彩和光線的要求確定窗簾的色彩和透光度等。對(duì)于室內(nèi)的色彩過渡而言,設(shè)計(jì)人員則要注重區(qū)分色彩明度和飽和度,為進(jìn)入室內(nèi)的人供給一種適應(yīng)室內(nèi)空間色彩的過程。
2.3色彩與區(qū)域設(shè)計(jì)。
在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,主要的區(qū)域包括臥室、客廳、餐廳等,不一樣的區(qū)域?qū)?yīng)的色彩要求不一樣。在對(duì)臥室進(jìn)行軟裝色彩設(shè)計(jì)時(shí),要研究到業(yè)主的喜好或者室內(nèi)整體氛圍,要注意一般不能在臥室使用明度和飽和度較高的色彩,要為使用者供給一種適宜休息的環(huán)境。在對(duì)客廳進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),盡可能使用暖色調(diào),對(duì)于想要營造沉靜風(fēng)格的客廳而言,則主要應(yīng)使用灰色等較為沉穩(wěn)的色系。在對(duì)餐廳進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),則要體現(xiàn)出餐廳的整潔和溫馨。
3.案例分析。
3.1中航上城聯(lián)排別墅。
設(shè)計(jì)中航上城聯(lián)排別墅時(shí),根據(jù)業(yè)主的要求,定下了高端、簡(jiǎn)潔的色彩設(shè)計(jì)總基調(diào)??蛷d與餐廳的主要色彩是祖母綠,并用高級(jí)灰搭配來提升整個(gè)空間的檔次。
(1)餐廳的設(shè)計(jì)整體較為簡(jiǎn)潔,其設(shè)計(jì)貫穿的更多的是現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,餐具的色調(diào)為祖母綠,且對(duì)于餐桌,在設(shè)計(jì)時(shí)注重對(duì)其進(jìn)行恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴,體現(xiàn)出了整體用餐環(huán)境的精致與雅致。
(2)聚會(huì)廳用黃翡色,這種色澤相對(duì)柔和,且聚會(huì)廳中有精工打造的用具,經(jīng)過不一樣材質(zhì)和色彩的搭配體現(xiàn)出來一種精心鋪排與設(shè)計(jì)的感覺。在聚會(huì)廳軟裝色彩設(shè)計(jì)完成之后,人們能夠感受到一種抽象的藝術(shù)感,且同時(shí)能夠體味出整體空間的雅致感。在聚餐廳的設(shè)計(jì)中,關(guān)注更多的是餐椅和各種家具等物件,聚餐廳的餐椅可謂是獨(dú)具風(fēng)情,具有鉚釘元素,展現(xiàn)出的是一種歐式復(fù)古風(fēng)格。而聚餐廳中的吊燈的白色基調(diào)則能宛如白流蘇,讓人感嘆其不經(jīng)意的美感。在聚餐廳,設(shè)計(jì)人員還選用了地毯和花藝,整體色彩基調(diào)協(xié)調(diào)一致,且充滿了藝術(shù)氣息。
(3)對(duì)主臥的設(shè)計(jì),在床頭中融入了古羅馬的建筑元素,并采用較為復(fù)古粗獷的藝術(shù)裝置,在臥室空間中體現(xiàn)了一種強(qiáng)大的敘事感,整個(gè)臥室用色相對(duì)克制,卻處處彰顯浪漫。設(shè)計(jì)次臥時(shí)則主要使用的是稍顯現(xiàn)代風(fēng)范的灰色,搭配簡(jiǎn)潔的床頭、飾品和掛畫等營造了一種簡(jiǎn)練且輕盈的空間氛圍。
(4)在設(shè)計(jì)書房時(shí)則以經(jīng)典與現(xiàn)代的相互交織為主基調(diào),在書房放置了斑馬紋地毯,房?jī)?nèi)家具基本為皮藝家具,從而能夠構(gòu)成較大的視覺張力。
3.2杭州泛海釣魚酒店。
釣魚臺(tái)酒店具有必須的歷史沿革,能夠追溯到北京阜成門外釣魚臺(tái)風(fēng)景區(qū)的“釣魚臺(tái)”品牌,其已經(jīng)具有了八百余年的歷史。在設(shè)計(jì)中應(yīng)注重體現(xiàn)出歷史文化的厚重感,要體現(xiàn)出中國建筑的神韻和中國美學(xué)的底蘊(yùn),同時(shí)又要很好的與國際建筑風(fēng)格相融合。杭州泛海釣魚酒店在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中注重對(duì)其進(jìn)行院落式設(shè)計(jì),秉承北京四合院等院落的結(jié)構(gòu)布局設(shè)計(jì)理念,對(duì)餐廳、接待臺(tái)和大堂休息區(qū)等進(jìn)行了合理的設(shè)計(jì)。且整個(gè)院落布局層層遞進(jìn),三進(jìn)兩廊,觀感豐富。在對(duì)其客房進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),整體基調(diào)較為雅致,尤其家具風(fēng)格能夠看出,在設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員重點(diǎn)選用的是實(shí)木家具,且對(duì)于室內(nèi)的裝飾和點(diǎn)綴物品也傾向于進(jìn)行中式設(shè)計(jì)和選材??墒且策m當(dāng)?shù)膽?yīng)用了西式元素,如迷你吧等,使得整個(gè)客房具有濃厚的人文氣息。在設(shè)計(jì)董事會(huì)議室時(shí),摒棄了傳統(tǒng)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目臻g設(shè)計(jì)形態(tài),利用橙紅色這種較為活潑的色系,營造了一種相對(duì)簡(jiǎn)便的氛圍。在墻面設(shè)計(jì)上,選用了顏色較為素雅的黑白水墨畫,從畫中能夠窺見西湖景致。此外,畫中還將紅杉樹鐫繡其中,與不一樣紅色系相繼變化的地毯相互輝映,構(gòu)造出了豐富的表皮肌理,從細(xì)微處展現(xiàn)出空間的色彩美感。
4結(jié)束語。
總之,室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)能夠提高室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的整體水平,能夠更好的將業(yè)主品味體現(xiàn)處理,同時(shí)能夠展現(xiàn)出業(yè)主的個(gè)人審美情趣。在進(jìn)行室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員要抓住軟裝色彩這一關(guān)鍵要素,并根據(jù)空間的不一樣區(qū)域要求和氛圍要求等對(duì)色彩進(jìn)行協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),對(duì)室內(nèi)的物件也要做好色彩設(shè)計(jì),從而展現(xiàn)出較好的空間色彩的藝術(shù)效果。
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畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十五
對(duì)于建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)來說,兩者有著廣泛的審美共通性。本文通過揭示和把握建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù)的審美共通性,進(jìn)而在一定程度上幫助人們組織開展建筑審美活動(dòng)時(shí),進(jìn)一步展開審美想象、深化審美體驗(yàn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)審美超越。
建筑;音樂;藝術(shù);探究。
通過對(duì)建筑、音樂進(jìn)行研究和對(duì)比,兩者之間存在一定的差異性,主要表現(xiàn)為:前者屬于空間藝術(shù),后者屬于時(shí)間藝術(shù)。對(duì)比建筑藝術(shù)與音樂藝術(shù),在一定程度上逐漸成為人們審美的共識(shí)。在西方,建筑被視為凝固的音樂。在中國,建筑同樣具有音樂美感。在中國無論是宮殿、寺廟,還是園林、民居,通常情況下不注重高大的單體,往往側(cè)重宏偉的群體;在修建建筑物的過程中,中國不是追求空間凝固的音樂,而是側(cè)重在時(shí)間的流動(dòng)中不斷呈現(xiàn)旨趣和品格。無論是建筑藝術(shù),還是音樂藝術(shù),兩者都有著共通性,其中建筑所具有的音樂般的韻律和節(jié)奏感是關(guān)鍵所在。建筑藝術(shù)憑借自身的立面造型、平面布局等獨(dú)特的藝術(shù)語言,使自己的節(jié)奏和韻律等在一定程度上得到充分的表現(xiàn)。對(duì)此,梁思成曾比喻說,連續(xù)與重復(fù)的一柱一窗,好像2/4拍子的樂曲,而連續(xù)重復(fù)排列的一柱二窗,就好比3/4拍子的華爾茲圓舞曲。通常情況下,一座建筑的內(nèi)部通常由許多室內(nèi)空間構(gòu)成,對(duì)于整個(gè)建筑來說,在空間的形狀、大小等方面存在一定的差異,但是同樣存在整體的和諧性。在進(jìn)行建筑審美時(shí),人們?cè)诳臻g之間進(jìn)行轉(zhuǎn)移時(shí),通常情況下會(huì)出現(xiàn)步移景異的景象。在空間前后轉(zhuǎn)移的過程中,欣賞著一方面保留前一個(gè)空間的記憶,同時(shí)懷著下一個(gè)空間的期待,使得建筑藝術(shù)的空間理性特征在一定程度上得到充分的顯示。
對(duì)于音樂與建筑來說,兩者之間存在數(shù)的共通性,主要表現(xiàn)為:首先兩者之間存在潛在的數(shù)的關(guān)系,同時(shí)需要數(shù)學(xué)計(jì)算做基礎(chǔ);其次,兩者之間具有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)式,共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,并且該統(tǒng)一體符合一定的數(shù)量關(guān)系;此外,在時(shí)間和空間方面,它們之間都具有一定的變化和對(duì)比。對(duì)于建筑來說,從設(shè)計(jì)到施工直至竣工,都伴隨著建筑的空間、進(jìn)深,墻的位置、高度等各種數(shù)量關(guān)系。置身在建筑空間,時(shí)刻進(jìn)行著建筑審美,在這種情況下,我們可以體會(huì)到,通過人的參與,凝固的空間關(guān)系在一定程度上可以表達(dá)為流動(dòng)的時(shí)間關(guān)系,對(duì)于時(shí)空交匯的節(jié)奏感與韻律感,人們可以進(jìn)行無限地冥想。
通常情況下,建筑空間和音樂空間分別屬于實(shí)體空間、想象空間,在表現(xiàn)形式方面,二者存在一定的差異性。從表達(dá)方式上,建筑空間屬于直觀的,通常情況下,依靠墻與墻之間的相互位置關(guān)系進(jìn)一步限定、表現(xiàn)空間。墻與墻的距離和音與音之間的距離存在一定的聯(lián)系。
對(duì)于建筑藝術(shù)來說,通常情況下是把人們置于時(shí)間中去領(lǐng)略其造型,通過空間的時(shí)間化,建筑的審美特征可以進(jìn)一步被人們所認(rèn)識(shí),并且在一定程度上可以充分感受時(shí)間序列的和諧與韻律。對(duì)于一個(gè)建筑物來說,其效果主要依靠這些韻律關(guān)系來獲得。對(duì)于建筑空間的韻律感一般可以從建筑外部空間、內(nèi)部空間兩個(gè)角度進(jìn)行感受。對(duì)于建筑物和音樂來說,無論是在水平方向上,還是垂直方向彼此之間都有相似的節(jié)奏和韻律,并且效果與音樂相類似。
對(duì)于建筑來說,作為一種藝術(shù)形式,通常情況下,一方面要滿足建筑本身的實(shí)用性功能,另一方面要具備獨(dú)特的建筑美感。在建筑實(shí)踐過程中,建筑師們通過對(duì)建筑美感的客觀規(guī)律進(jìn)行不斷積累,同時(shí)進(jìn)行探索和創(chuàng)新,進(jìn)而在一定程度上設(shè)計(jì)出建筑作品。下面從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),對(duì)建筑的美學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行積極的探討,同時(shí)對(duì)建筑藝術(shù)中的審美規(guī)律進(jìn)行分析。與其他生物一樣,人類同樣是自然的一個(gè)部分,在日常生活中同樣需要效法自然的準(zhǔn)繩,這是無法改變的事實(shí)。無論科學(xué)技術(shù)如何發(fā)展,尖端的科學(xué)技術(shù)、深?yuàn)W的藝術(shù)形式等都在不同程度上具有古代時(shí)期的雛形,與自然存在某種聯(lián)系。對(duì)于建筑來說,不僅是一種物質(zhì)現(xiàn)象,同時(shí)更是文化現(xiàn)象。在建筑設(shè)計(jì)的過程中,建筑師將自身的建筑理念、情感因素,以及人們的審美追求等因素融入其中,在一定程度上使建筑本體實(shí)現(xiàn)從物質(zhì)向精神的跨越,同時(shí)將人的“情”轉(zhuǎn)移到建筑中來。在這種情況下,可以說建筑有了不同形式的具象,同時(shí)成為人們情感的物質(zhì)載體。
作為一種藝術(shù)結(jié)構(gòu)形態(tài),音樂具有一定的獨(dú)特性,人類主體的內(nèi)在審美情感通常情況下通過聲響的方式,在時(shí)間運(yùn)動(dòng)中的自由組合來表現(xiàn)。在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,音樂憑借自身的藝術(shù)魅力,進(jìn)一步對(duì)人們的情感進(jìn)行抒發(fā),同時(shí)撥動(dòng)人們的心弦,并且對(duì)人們的惰性進(jìn)行不同程度的陶冶。同工藝、建筑、書法、舞蹈一樣,音樂一般都不摹擬客體對(duì)象,風(fēng)雨雷鳴,鳥語鐘聲等只是對(duì)音樂所表現(xiàn)的審美情感與自由想象進(jìn)行明確的誘導(dǎo)。從某種意義上說,音樂有著聲響,進(jìn)一步帶有非語義性、非造型性、在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏原型等特點(diǎn),這便造成了它作為主觀的客體性藝術(shù)形態(tài)的抽象性、概括性和某種程度上的模糊朦朧意味。從對(duì)音樂藝術(shù)欣賞的角度講,聽眾的審美情感可以很容易越出這種內(nèi)容意蘊(yùn)中不明確的朦朧的內(nèi)心因素,把主體的審美經(jīng)驗(yàn)、情感內(nèi)容因素造成的心境擺進(jìn)去,達(dá)到一種物我統(tǒng)一狀態(tài),從而對(duì)這種內(nèi)容有較具體的感受和接近一般化的觀念。
情感體驗(yàn)的重要性。在音樂教學(xué)過程中,從心理學(xué)角度上講,情感通常情況下是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種反應(yīng),在一定程度上代表著人對(duì)待外界事物的態(tài)度,同時(shí)也體現(xiàn)了人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的體驗(yàn)。從藝術(shù)價(jià)值來看,音樂是一種最富情感的藝術(shù),通過音樂可以激發(fā)和調(diào)動(dòng)人們的情感,同時(shí)可以體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)。在實(shí)踐教學(xué)過程中,可以進(jìn)一步獲得、培養(yǎng)情感體驗(yàn)。
音樂課堂中的情感體驗(yàn)。通常情況下,情感體驗(yàn)就是在欣賞音樂的過程中,欣賞者對(duì)音樂作品產(chǎn)生的情感反應(yīng)。在音樂教學(xué)過程中,隨著音樂的不斷發(fā)展,學(xué)生的情感逐漸產(chǎn)生共鳴,并且在一定程度上可以滿足藝術(shù)需求,進(jìn)一步陶冶心靈情操。作為音樂教師,在音樂教學(xué)過程中,需要采取措施教會(huì)學(xué)生體驗(yàn)音樂、感受音樂,同時(shí)釋放學(xué)生的情感,使學(xué)生喜愛音樂、理解音樂。
創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)情感投入。根據(jù)音樂的情緒、風(fēng)格,創(chuàng)設(shè)環(huán)境氛圍,這一過程被稱為創(chuàng)設(shè)情境。通常情況下,可以借助良好的環(huán)境氛圍,幫助學(xué)生聆聽音樂,進(jìn)而在一定程度上幫助學(xué)生調(diào)動(dòng)視聽感官,通過激發(fā)學(xué)生的想象力,可以不斷培養(yǎng)學(xué)生的思維意識(shí)。從根本上說,創(chuàng)設(shè)情境就是營造課堂聆聽環(huán)境,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。
著手意境,引出情感共鳴。對(duì)于音樂來說,描繪出讓人心動(dòng)的意境和讓人心醉的情感這是音樂的奇妙所在。在教學(xué)過程中,無論是歌曲,還是樂曲,通常情況下都可以從意境著手,以情感為切入口,按照藝術(shù)審美活動(dòng)的客觀規(guī)律,通過想象的畫面和音樂讓學(xué)生去表述自己對(duì)音樂的情感體驗(yàn)。然后出示出彩色畫面,聆聽歌曲,讓學(xué)生把內(nèi)心深處感受與歌聲進(jìn)行結(jié)合,同時(shí)激起情感共鳴,從內(nèi)心底深處使人喜歡上這首歌??梢钥闯?,在教學(xué)過程中,只有引起學(xué)生的情感共鳴,音樂才能真正進(jìn)入他們的心靈。
勵(lì)創(chuàng)造,引起情感升華。從本質(zhì)上說,藝術(shù)創(chuàng)新就是借助其他藝術(shù)手段對(duì)實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)一步對(duì)音樂的情感體驗(yàn)進(jìn)行再現(xiàn),在一定程度上實(shí)現(xiàn)藝術(shù)審美的情感升華。對(duì)于音樂的旋律特征、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等,通常情況下,可以通過肢體動(dòng)作、繪畫等進(jìn)行再現(xiàn);同時(shí)也可以通過樂曲伴奏,或者通過簡(jiǎn)單的線條進(jìn)行表達(dá)。但是,這些需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)民主平等的教學(xué)氛圍,通過對(duì)課內(nèi)、課外進(jìn)行結(jié)合,或者通過小組和個(gè)人結(jié)合的方式進(jìn)行討論,進(jìn)一步達(dá)到理想的效果。
在設(shè)計(jì)建筑的過程中,需要講究主題與形象的統(tǒng)一與均衡、對(duì)比與調(diào)和等建筑藝術(shù)法則,與音樂創(chuàng)作藝術(shù)法則相比,在美學(xué)信息方面兩者之間存在一定的相似性。對(duì)于建筑工程設(shè)計(jì)者來說,如果能夠了解一點(diǎn)音樂知識(shí),同時(shí)提高自己的藝術(shù)素質(zhì),在這種情況下,在建筑創(chuàng)作設(shè)計(jì)方面,一般會(huì)獲得更大的自由,進(jìn)而在一定程度得到啟迪和靈感。對(duì)于音樂和建筑來說,雖然兩者屬于不同門類的藝術(shù),各自具有不同性質(zhì)?!耙魳肥橇鲃?dòng)的建筑”形象直觀地道出了音樂和建筑之間的內(nèi)涵。
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[5]張耀輝.關(guān)于建筑和音樂的結(jié)果[j].南方建筑,20xx.
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)篇十六
撰寫。
是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)研究的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),因?yàn)樗粌H有教師的指導(dǎo)與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗(yàn)了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的、全面的實(shí)踐機(jī)會(huì)。那么你知道設(shè)計(jì)畢業(yè)論文評(píng)語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享設(shè)計(jì)畢業(yè)論文評(píng)語,希望可以幫到你。
1.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。
2.論文撰寫思路清晰,語言流暢簡(jiǎn)練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。
3.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以為例,重點(diǎn)探討。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
5.本文以為題,重點(diǎn)探討。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
6.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的。
心得體會(huì)。
提出自己的看法言之成理。論述觀點(diǎn)正確材料比較充實(shí)敘述層次分明有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
8.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
9.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),近幾年來國內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學(xué)者對(duì)xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究,但對(duì)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢(shì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng),是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
10.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
11.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí),全面分析問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。
12.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。
13.文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
14.語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
15.本文研究了xxxx對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
16.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
17.王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計(jì)》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。論文設(shè)計(jì)了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計(jì)和接收電路的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的。
開題報(bào)告。
實(shí)施方案,按要求按時(shí)完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對(duì)對(duì)研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。
18.趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì),完成了總體方案設(shè)計(jì)及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編程。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)合作完成,趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計(jì),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報(bào)告實(shí)施方案,按要求按時(shí)完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。
19.該生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。建議把圖像的打開功能用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。
1.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色調(diào)搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計(jì)較好。但是,在某些色彩搭配上還值得思考。
2.該平面廣告作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計(jì)的原則之一就是獨(dú)創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但。
廣告詞。
仍然不夠精辟,吸引力度不夠。
3.該作品在選材和選用制作工具得當(dāng),能較好的表現(xiàn)和諧社會(huì)的主題。作者設(shè)計(jì)思路正確,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價(jià)值。但是,作品整體缺乏獨(dú)創(chuàng)精神。
4.該生設(shè)計(jì)思路清晰,條理明確。在設(shè)計(jì)過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點(diǎn)還是不夠,圖形設(shè)計(jì)功底不足。
5.作品思路條理清晰,較好的體現(xiàn)當(dāng)前的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運(yùn)用各種形式的審美法則。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。
6.x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
7.x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法以提升效率在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
8.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
9.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
10.全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
12.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以————為例,重點(diǎn)探討——————。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
13.的困境進(jìn)行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
14.本文立意新穎。全文以————-為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了————的問題和原因。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
15.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
1.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
2.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
3.本文符合專業(yè)要求,反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國進(jìn)一步發(fā)展。全文首先問題,然后分析原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點(diǎn)基本正確。
4.本文以為題,重點(diǎn)探討。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
5.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
6.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
7.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料等方法,首先分析了高校校園足球文化的功能,進(jìn)而研究了足球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學(xué)生體育目標(biāo),對(duì)大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的開展提供了一定的理論依據(jù)。
8.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,并分析了影響其開展的因素,并提出合理化的結(jié)論與建議,這對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球的開展和小學(xué)體育教學(xué)的促進(jìn)具有一定的指導(dǎo)作用。
9.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
10.論文文字表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容闡述較為準(zhǔn)確,格式較規(guī)范研究生。該生在論文的寫作過程中,積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,并認(rèn)真調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻(xiàn)資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有一定的科研能力。但本文題目有些偏大,內(nèi)容略顯空洞。
11.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
12.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料數(shù)理統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查等方法,對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,分析了影響開展的因素,提出合理化的建議,這對(duì)德城區(qū)小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的開展提供一定的理論依據(jù)。
14.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
15.在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。