與美同行小學生范文(15篇)

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    溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)。在繁忙的都市生活中,如何保持與自然的聯(lián)系和平衡,讓自己更加健康和快樂呢?小編為大家精選了一些總結范文,供大家一起來學習和探討,希望對大家有所幫助。
    與美同行小學生篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
    我是303班的王臻宇,今天我演講的題目是《與環(huán)保夢同行》
    從小,我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。睜開眼睛,看看我的家鄉(xiāng)——美麗的浙江,浙江就像是一幅充滿詩情的畫卷,她的每一寸土地都浸潤并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。
    江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水如藍,能不憶江南?唐朝詩人白居易的這首憶江南,是多么美啊,可是這樣的一幅畫卷卻蒙上了灰暗的陰影——霧霾。你知道它是怎么樣形成的嗎?霧是由水汽組成,水汽遇冷就結霧,霧本身并不是一種污染。霾又稱大氣棕色云,由細小顆粒物組成,是空氣遭受污染的產(chǎn)物。為什么霾會越來越大?原來,汽車排放的尾氣、化工廠產(chǎn)生的廢氣......太多了,所以霾會越來越大。作為小學生,我們的力量有限,我們可以從影響身邊的人做起,提倡綠色環(huán)保出行,減少汽車尾氣的產(chǎn)生,讓我們每一天都能看到藍天、白云、青山、綠水!
    還記得大禹治水的故事嗎?傳說古時候,洪水沖毀了人們的家園,淹沒了無數(shù)的莊稼,大禹知道后,決定采用疏導治水法。他帶領文臣武士挖開了九條大河,劈開了九座大山。才把洪水引進了大海。在治水中,大禹三過家門而不入,充分顯示出他治水的決心,并被后人傳為佳話!古人為了造福子孫后代,開鑿水渠,興修水利,可是我們這些所謂的后代子孫呢?侵占河道、污染水源的現(xiàn)象隨處可見,我們把廢棄的物品扔進河水中,把工業(yè)污染排入河道中,任龍頭滴水、讓水嘩嘩流走,寶貴的水就這樣消失了。看到這些,我是多么痛心,我要大聲疾呼:我們要保護水資源,防止水污染,大力宣傳水資源保護知識,請更多的人行動起來,讓生命之水生生不息!
    拯救環(huán)境護家園,是對夢想的追求;點滴小事身邊起,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,保護我們的家園,為了美好的明天,為了美麗的家園,前進! 我的夢,環(huán)保夢!
    與美同行小學生篇二
    尊敬的__:
    “人生不能失去夢想,只用擁有夢想的人才能夠有奮斗的目標,挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義?!币恢币詠恚叶紙孕胚@一點,并早已擁有了自己的夢想。無論是短期的,還是長遠的,它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用,它,在我迷茫時為我指點迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點成績沾沾自喜時提醒我任重道遠……我能夠走到現(xiàn)在,都是因為我正與夢想同行。
    夢的起航。
    小時候的我是懵懂的,每當有人為我長大想當什么時,我都思前想后的,還是說不出確切的答案。后來,我努力搜索著,希望給自己找一個喜歡又賺錢的職業(yè)。那時經(jīng)??梢月牭嚼蠋煹馁澱Z、父母欣喜的夸獎,原因就是我能寫出一篇好文章。當時只知道高興,可隨著自己人生、價值觀的建立,我開始發(fā)現(xiàn)當一名作家是不錯的事。自從有了這個想法,我的夢想就隨之起航了。
    夢的挫折。
    夢的遠行。
    很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安,不是因為害怕“魔鬼計劃”,而是對自己能否考上重點高中還沒底。所以我現(xiàn)在的夢想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行,不過即使我登陸了“眼前的驛站”,還有下一個紅旗等著我去摘取,愿我走得更遠!
    因為有夢想班,我才不會孤單,因為與夢同行,我才會勇敢向前。愿每個人都能擁有一份夢想,因為有夢才有方向,又夢才有遠方!
    謝謝大家!
    與美同行小學生篇三
    老師、同學們:大家好!
    今天我演講的題目是《夢,編織美好楠溪江》所謂“名山易尋,好水難得?!庇朴迫倮镩灤┯兰稳?,一江清水成了永嘉、樂清兩地百姓的大水缸。長在楠溪江畔的我們,是幸運的,同時又是幸福的,良好的生態(tài)讓我們永嘉人廣為受益,使永嘉成為中國長壽鄉(xiāng)之一。水是生命之源,也是永嘉之源。灘美水秀的楠溪江,近幾年越來越受國內(nèi)外游客的歡迎,去年共接待游客400萬人次,今年有望突破500萬人次。隨著旅游的開發(fā),楠溪江水污染問題日益突出,上游的一些小河道也出現(xiàn)了黑臭現(xiàn)象,看來多地市民,相繼請環(huán)保局局長下河游泳,乍看似笑談,細想之下,是群眾對污水橫流的痛心,對清清河水的留戀,對全面治水的期盼。黨的十八大以后,省委省政府作出了“五水共治”的重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。永嘉縣委縣政府決定,用8年時間的努力,全力打造以“秀美楠溪?古韻水鄉(xiāng)”為主題的美麗浙南水鄉(xiāng)建設。瞧,一個是花甲船老大,朱啟省老人,一個是80后小伙子朱百善,他們義務承包起楠溪江沙頭、渠口30公里的保潔任務。
    老人說:“在家也是閑坐著,還不如給大伙干點兒事?!毙』镒诱f:“大家吃的水都來自這兒,要被污染可不得了,我不過是出份薄力。是呀!楠溪江是大自然給予我們的寶貴財富,也是我們賴以生存發(fā)展的寶貴資源。保護楠溪江,僅靠政府支持和志愿者的努力遠遠不夠,這需要全民參與,作為小學生的我們,也是永嘉鮮活的力量,我們應當用實際行動積極投入到五水共治中去:爭做治水的宣傳者、爭做治水的踐行者、爭做治水的監(jiān)督者。來吧,同學們,也許你只是將用完的塑料袋丟進垃圾箱,也許是隨手撿起撒落在地的垃圾,也許只是帶走了游玩時留下的飲料瓶,??而所有這些小舉動,都能匯集成護水的力量。同學們,讓我們一起飛向夢想,在青山綠水間對話藍天,與世界分享楠溪江的美妙。
    用稚嫩雙手和肩膀,集合所有夢的力量,碰撞出美麗永嘉,閃耀出美麗楠溪江,越來越強的曙光!讓母親河更現(xiàn)光華!
    我的演講完畢,謝謝!
    與美同行小學生篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
    今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
    俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的`一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。對于我們小學生來說,從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
    與美同行小學生篇五
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    古人云:有志者事竟成。夢想,一直是成功的首要條件。古往今來,凡成大業(yè)者,定胸懷大志。宋太祖趙匡胤從小立志為王,長大后建立了大宋王朝;武則天早年立志稱帝,終于在六十高齡奪得皇位,改唐為周,成為我國歷史上唯一的女皇帝。類似的事例還有很多,由此可見,夢想是打開成功之門不可或缺的一把鑰匙,擁有了一個夢想,你有朝一日才能擁抱成功。
    作為一名小學生,我們更應當明確自己的夢想,并為之奮斗。近日,習近平主席在有關“中國夢”的講話中也提到了豎立夢想這一點,并鼓勵大家為自己的夢想奮斗。21世紀是一個科技飛速發(fā)展的世紀,也是一個充滿著競爭的世紀。在這樣一個時代里,我們更應該明白自己想做什么,如何去做。任何一次的成功都絕非偶然,它需要人們默默積淀多年,所謂“厚積薄發(fā)”,就是這個道理。只有清楚地知道自己的夢想,才可能一步一步地去接近它,去實現(xiàn)它。我們很難想象一個整日無所事事的人會獲得多么巨大的成功。
    同學們,早日擁有夢想吧!與夢同行,夢想會引領你走向燦爛的明天,走向美好的未來。中學時期的我們更應該擁有自己的夢想,努力學習,勇敢拼搏,為成功打下堅實的基礎,為未來做好充分的準備,為明天埋下希望的種子。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    與美同行小學生篇六
    今天晚上,我翻開了那本在我書包里藏了好久的書,想將它讀完,這本書就是《與美同行》。
    打開書的封面,首先映入眼簾的是一首詩詞,那簡短的語句,卻讓我覺得就像進入了一片充滿“美”的王國?,F(xiàn)在的社會上有些人會誠實守信,可有些人卻總是謊話連篇。這本書了有這么一個小女孩,他的同桌想請她幫忙打印主持稿,小女孩爽快地答應了。第二天,同桌順利的接到了稿子。但其實小女孩家的打印機沒墨了,就像電風扇沒電了一樣無法再繼續(xù)打印了,而她的父親恰巧又出差去了,可是她并沒有像我們一樣退縮,卻是走了半個多小時的路,到一家打印店打印。
    半個小時,對我們來說可能走十分鐘就已經(jīng)氣喘吁吁,走不動了??伤兀繛榱瞬蛔屚朗?,為了讓班會開得更加成功,她心甘情愿的走那么多路,她是多么的守信呀!如果我是她,我可能會等父親回來在打印,而不是走那么多路。
    我又翻到下一個主題——孝敬長輩,懂得感恩。這個主題中有一位38歲的語文教師,他為了照顧得老年癡呆癥的母親,心甘情愿的把自己的兒子提前一年送進幼兒園。我心想:這個叔叔好棒啊,他這么孝敬長輩,就是為了可以報答母親獨自撫養(yǎng)自己和兩個哥哥長大。我們小孩子整天只知道衣來伸手,飯來張口。卻不知道應該怎樣孝敬父母,孝敬長輩,似乎長輩做的這一切都是理所當然的??墒俏矣X得我們用一輩子,也無法回報父母的養(yǎng)育之恩。我們應該從現(xiàn)在開始來回報他們對我們的愛!
    與美同行,做一個誠實守信,孝順父母的人,做一個這樣的好公民。我想:這就是讀這本書的價值吧!
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    與美同行小學生篇七
    關愛殘疾人,因為他們和你我共撐一片藍天。
    ——題記。
    在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們在面對自已與正常人的差別時,沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄,而是勇敢地去面對生活,向著自已的夢想而努力前進。
    有一次在街上走時,我看見橋邊有一位大叔,衣衫襤褸,在他面前鋪有好幾張泛黃了的'宣紙,旁邊的硯臺里面有一些墨水。然而后來,我看見他空空的褲腿,皺皺地拖在地上,只見他拿著毛筆在紙上寫字,也許是因為他沒有雙腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多繭子,還有一道一道深深淺淺的口子,里面還嵌著泥巴,可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞,真是筆翰如流,可見他練字一定是練了很久,而且練得很艱辛。
    等到我抬起頭來,圍觀的人已經(jīng)不多了,這樣一來,殘疾人大叔就坐在我正對面了。正在我不知所措時,殘疾人大叔卻對著我微笑,像是示意我“沒關系”。然后,他還對我深深地鞠了一躬……我頓時恍然大悟:殘疾人大叔需要的不是對他的可憐,而是對他的尊重、關愛、平等!
    是啊!他雖然身體殘疾,但是有健全的人格。他以頑強的毅力克服了身上的殘缺,以頑強的毅力實現(xiàn)了對他來說本是遙不可及的夢想,以頑強的毅力學好了連正常人都難以學好的本領,為的就是證明,殘疾人不比正常人差,殘疾人能行!
    我也對殘疾人大叔深深地鞠了一躬,然后就轉(zhuǎn)身離開了。其實,殘疾人因身體有缺陷,本身就有自卑心理,他們更需要社會的尊重,更需要社會的關愛。
    關愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰;關愛可以是一個微笑,卻能給人無比的溫暖;關愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。
    讓我們攜手,與愛同行,共圓殘疾人心中的夢想!
    與美同行小學生篇八
    我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的桑傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果?!睹献印分杏羞@樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。這句話明確表明了我們?nèi)伺c人之間需要愛與尊敬。我曾經(jīng)問自己到底什么是愛?現(xiàn)在我明白了:愛分很多種,有友愛、關愛、疼愛。而人與人之間最多的還是關愛。這愛并不是一定要舍棄自己的'生命,從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關愛,就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來說吧。事情是這樣的。一天,我照常出門,準備乘公交車去學校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌?,但因為下得是蒙蒙細雨我也沒太在意......車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來。別人都打開了傘,可我沒帶桑沒淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時,我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的桑傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果。這一切只因為我小時候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻......車子來了,傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝,也不敢說,只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。通過這件事,我知道了人與人之間關愛的重要性。當你與別人分享同一件事物時,不僅你自己會開心,他人也會隨之快樂起來!
    與美同行小學生篇九
    誠信——是立國之本,立業(yè)之本。一個健全的社會一時一刻也離不開誠信。在我們這個全面建設的小康生活中,誠信是一個具有重要性的內(nèi)容。法律——是由立法機關制定,頒布的各種強制行為的總稱。所以我們必須懂得學法、守法的重要性。并且知道遵紀守法要從點滴做起。
    誠信是源遠流長的歷史傳統(tǒng)的繼承,是中華民族的傳統(tǒng),更是我國傳統(tǒng)道德的基礎和根本。重塑誠信是推進物質(zhì)文明建設的重要力量。誠信是經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎,無論發(fā)展到哪個程度,誠信兩個字都不能丟。一個地區(qū)也好,一個企業(yè)也好,人才、資金、項目都可以從外面引進,唯獨信用不能引進。信用只能靠自己。一個地方、一個城市、一個企業(yè)的競爭力、凝聚力、影響力的不斷增強,不僅僅取決于經(jīng)濟結構與產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)化、地理氣候和交通環(huán)境的優(yōu)越,而且在很大程度上取決于經(jīng)濟是否具備誠信環(huán)境,誠信品級是否在競爭圈內(nèi)形成共譽。要促進經(jīng)濟的發(fā)展和社會各項事業(yè)的進步,必須要有一個好看的誠信環(huán)境。好的發(fā)展環(huán)境是人創(chuàng)造的,人的誠信至關重要。誠信是市場發(fā)展的。靈魂,市場誠信已經(jīng)成為了一個地方經(jīng)濟繁榮、騰飛的必由之路。以市場為基礎對實惠資源所配置形成的物資源、貨幣流、信息流都以信用的存在為前提,只有這樣,別人才會和你合作。
    至于法律,對年少我們來說,太模糊,太抽象了。法律,究竟是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守它?是兒時的游戲,讓我們懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《未成年人保護法》讓我們真正明確了法律條文;是學校的普法教育,讓我們學到了更多的法律常識。漸漸的,我們知道了法律是由立法機關制定,頒布的各種強制行為的總稱。所以我們必須懂得學法、守法的重要性。并且知道遵紀守法要從點滴做起。
    所以只有誠信與法律的共同結合,才是最美好的明天!讓我們?yōu)槊魈斓拿篮靡黄鹋Π桑?BR>    與美同行小學生篇十
    推測想像是根據(jù)作品中人物的性格、心理和當時的具體環(huán)境,推測這特定的人物在這特定的情境中的所思所想,所作所為和音容舉止。推測想像在文學創(chuàng)作和影視藝術創(chuàng)作中具有極其重要的實踐意義。
    它可以使作品中的描寫和細節(jié)更具體、更真實、更生動、更豐富。特別是寫作那些不可能親身經(jīng)歷和體驗的人物的種種思想行為,譬如英雄人物就義或犧牲前,面對生死考驗時的思想活動,某一人物的殺人或自殺等。諸如此類,寫作者都無法去親身感受,因此,只能依據(jù)特定人物的性格、心理、處境以及人物之間的關系去推測,想像他在此時此刻,此情此景中,可能產(chǎn)生的情感和動作。
    否則,無法展開豐富的'描寫。推測想像是建立在生活邏輯、性格邏輯的堅實基礎上的。寫作者必須熟悉生活,熟悉人物,把握人物的心理、情感的變化,符合生活規(guī)律和人物性格邏輯,才能使推測想像的描寫,合情合理,生動具體,真實可信。
    與美同行小學生篇十一
    愛是什么?有人這么問著。
    愛是責任。當你不亂扔垃圾,那么這就是對清潔工的關愛,也是對保持城市潔凈的一個責任。如果你明白了什么是責任,也許那一刻你就懂了什么是愛。7月23日發(fā)生了一件可怕的時間:動車事件。當時間發(fā)生的時候一個小男孩豆豆的父親用自己的血肉之軀擋住了那些砸下來的鋼鐵,保護了自己的兒子,豆豆。是什么讓他有如此強大的勇氣在事故發(fā)生的那一剎那撲了上去呢?是他作為一個父親的責任,也是他對孩子的愛。像這樣的事不只是在這里,在許許多多的地方也發(fā)生著這樣感人的故事。因為他們知道,愛,是責任。
    愛是力量。你聽說過一個普通農(nóng)民可以抬起一輛輕型貨車的嗎?十個人里估計有八九個都說不可能吧,但是這件事卻是真實存在的。那時他的兒子正被壓在貨車的下面,他在沒用任何工具的情況下把一輛輕型貨車抬了起來讓他的兒子獲救了。他對孩子的愛竟使得讓他爆發(fā)出無窮的力量。愛,使得他變成力量的勇士。愛,是力量。
    愛是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教師呢?那么你知道他們?yōu)槭裁磁u你或打你嗎?著并不是他們恨你而是他們對你的愛,他們很容易滿足,他們并不需要你對他們做什么或給他們什么來表示你對他們的愛,你只需要理解,理解他們做的都是為了你好,這樣也似對他們的一種愛。愛,是理解。
    愛是分享。如果你在餓了三天后看到了一塊發(fā)出誘人香味的大餅,你拿起了它正準備把它吃掉時有一個老奶奶出來了,她緊緊地盯著你手中的那一塊餅,這時你會選擇給她還是不給她,我想大概有很多人會選擇分一半給她吧。也許很多人都沒有注意這也是一種愛,屬于分享的關愛。愛,是分享。
    愛是什么?我這么答著:愛是為他人付出,愛是與他人分享,愛是……愛是很多很多,讓我們與愛同行,創(chuàng)造一個充滿愛的世界。
    與美同行小學生篇十二
    我寫作業(yè)時,總是拖拖拉拉,經(jīng)常寫到晚上八點左右,那時的我,彎著身子,腦袋幾乎貼到了本子上,用一雙疲憊的眼睛看著還未完成的作業(yè),這時,媽媽就會給我端來一盤水果,果盤里的水果種類并不唯一,蘋果、火龍果、柚子……可想而知,媽媽準備這個果味拼盤用了很長的時間,她是多么地希望我能把各種各樣的營養(yǎng)都吃進肚子里面,這是一種多么充滿了關懷的愛!
    爸爸看我總是忙著學習,沒有時間玩,很發(fā)愁,他經(jīng)常會鼓勵我:“快點寫,姑娘最棒了,寫完作業(yè)爸爸帶你下樓玩。”一句話,一個神情,使我有了前進的動力,這便是深沉的愛!
    愛,并不是虛情假意的謊言,它是實實在在的情感,只要仔細感受,你就會發(fā)現(xiàn),愛本就緊挨著你。在生活中,你有了這種感受、體會、感悟、理解,受到觸動感染,激勵鼓舞,你就會去掉冷漠,解除封閉,成為一個有愛心的人。
    與美同行小學生篇十三
    但是在這萬般黑暗中,突出出現(xiàn)了一絲光明,這絲“光明”來源于全球人民的關愛。
    不光是總理來慰問,全球人民也不遠萬里來到地震災區(qū),送救援物資。在捐款現(xiàn)場,我們看到了一個六七歲的小朋友把自己所有的積蓄都投到捐款箱里,雖然錢很少,但是這里充滿愛心。
    國務院,將5月19日定為哀悼日,悼念那些被埋在廢墟下不幸的人們,悼念的時間雖然只有短短的三分鐘,但這三分鐘卻充滿了人間真愛。
    “愛”,是一個多么溫馨的字眼呀!讓我們與愛同行,創(chuàng)造一個美麗的世界!
    與美同行小學生篇十四
    在一個有限的時間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作。
    演講稿。
    時一定要突出主題、觀點鮮明。下面是由小編推薦的與美同行小學生演講稿,歡迎大家閱讀。
    大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,可是,我覺得人心是最美的。在暑假當中,我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事,感想頗深。
    記得雷鋒叔叔說過這樣一句。
    名言。
    :“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!敝钡浇袢?,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
    雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關愛,他的美德廣為傳頌。
    雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、并殘、孕讓座?!泵慨斶@時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。在我們生活中,失學兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學們一起興高采烈地玩耍啊!
    雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。
    我們的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多彩的音符。把我們的世界裝點得有聲有色,五彩絢麗。
    美,是運動會上同學們矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運動員個個摩拳擦掌,為獲得榮譽積極做著準備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿著激情,洋溢著喜悅,構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
    美,是教室里同學們的笑聲。回想往事,一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經(jīng)歷了風雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。
    美,是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個老師辛勤的成果。課堂上,老師傳授知識給我們,帶領我們遨游知識的海洋;課間,老師有如我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯時,老師不會板著臉斥責,而是臉帶微笑,耐心地教導。老師語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。
    人生就如蔚藍的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收獲。
    學校的教學樓中,一位同學吃力地攙扶同班行動不便的同學上樓梯,我敬佩地望著慢慢行走的那一高一矮的身影;在操場上,看見幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。
    記得當我生病落下功課,心里焦急萬分時,老師課余為我悉心地補習,同學們課間犧牲自己的休息時間不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難,這一切都讓我感到:美就在我身邊。
    天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的藍色的錢包,竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。
    與美同行小學生篇十五
    暑假期間學校要求我們積極參與公益活動,做好事、獻愛心。經(jīng)過商量,我和鄧博鑫、邵永春決定去鬧市區(qū)撿拾垃圾,體驗環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,為城市清潔做點力所能及的小事。
    29日上午9點半,我們依約來到大行宮新世紀廣場,見面后沒來得及寒暄幾句就開始低頭撿垃圾了。記得那天很熱,太陽簡直能把人給烤化了,不一會兒功夫大家的衣服都濕了。路過的人好奇地看著我們,我有點不好意思。我們大約干了半個小時,廣場上的廢物都揀完了,我累得腰酸背疼,更覺得環(huán)衛(wèi)工人的不容易。
    因為太熱了,回家時間還早,我們就來到不遠處的新華書店看書納涼。進了書店,大家扎進書堆里,享受讀書的快樂。我捧著《冰與火之歌》看得很入神,忽然覺得有人輕輕拍了我肩膀。抬頭一看,是一位老奶奶,和婆婆差不多的年紀。奶奶問:“小朋友,你上初幾了?”我告訴她,我開學后就升初二。奶奶聽了很高興,請我?guī)退膶O子挑基本初一年級的教輔書。我雖然很想看手中的書,但是還是熱心地和奶奶去教輔柜臺挑選了。經(jīng)過詢問,我知道奶奶家的孫子數(shù)學比較薄弱,于是我推薦了基本自己用過的好書,還耐心地和奶奶解釋為什么選這幾本。不一會兒,鄧博新也過來幫忙了。經(jīng)過我們的精挑細選,奶奶各科參考書都買了些,高高興興地走了。
    今天我們本來的計劃是撿垃圾,無心又做了一件好事,心里很快樂!