以感悟大自然為(通用19篇)

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    感悟是對(duì)自己和他人的觀察和思考,它使我們更加理解和體會(huì)人性和情感。怎樣才能做到深度感悟?這需要我們保持專注和思考的習(xí)慣。請(qǐng)大家千萬(wàn)不要照抄范文內(nèi)容,而是要借鑒其中的寫作思路和表達(dá)方式。
    以感悟大自然為篇一
    我們生活在大自然中,連綿不絕的山峰,波濤洶涌的海洋,歡快跳躍的溪流,浩無(wú)邊際的森林,都引起我的深思;朝暉夕陰,寒來(lái)暑往,花開花落,鳥語(yǔ)蟲鳴,使我在沉思和遐想中.
    在低谷時(shí)候不要灰心,因?yàn)樗部倳?huì)過(guò)去。
    海,他不用生動(dòng)的語(yǔ)句,只用他那波瀾起伏的波濤教育我們,人生來(lái)就要奮斗,為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗,奔流不息,即使遇到了阻擋你的礁石,也可以經(jīng)過(guò)反復(fù)的沖刷,不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn),努力地走向勝利的彼岸,即使無(wú)法到達(dá),奮斗了努力了,也不枉到這個(gè)世界走一趟。
    當(dāng)我駐足浩無(wú)邊際的森林,耳邊總響起婉而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
    當(dāng)我靠近連綿不絕的大山,身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),感受山的氣息,聽著海的呼吸,感受山的深沉,體會(huì)大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧,他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。
    以感悟大自然為篇二
    風(fēng)的柔和讓我感受到它的溫柔,風(fēng)的猛烈讓我感受到它的憤怒,風(fēng)的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風(fēng)――風(fēng)的生命。它讓我感悟到它和我們?nèi)祟愐粯邮嵌嘧兊模菑?fù)雜的。
    當(dāng)風(fēng)輕撫過(guò)我身旁的竹林時(shí),竹林發(fā)出沙、沙的輕響。哦,原來(lái)竹林也和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)唱歌的,當(dāng)一股勁風(fēng)襲來(lái)時(shí),竹林那向風(fēng)低頭的姿勢(shì)竟讓它避免了被折腰的危險(xiǎn)。原來(lái)這就是竹的生命,它竟然也會(huì)我們?nèi)祟惸菢颖肮ァ?BR>    ;失意的我曾對(duì)自然發(fā)出生命的疑問(wèn),我靜靜的體會(huì)著自然對(duì)我的回音。風(fēng)是多變復(fù)雜的;竹是會(huì)“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是堅(jiān)韌且充滿斗志的;花是愛(ài)美、好勝、虛榮但也默默無(wú)聞的;水非絕情而是志向高遠(yuǎn)的。
    哦!原來(lái)這就是我所感悟的生命――人類的生命??;
    關(guān)于調(diào)查報(bào)告作文三篇。
    關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文八篇。
    以感悟大自然為篇三
    藍(lán)天白云,陽(yáng)光和煦的從天際落下,輕巧的降落在這純樸的小村莊。沒(méi)有高樓大廈、柏油路、電線桿,沒(méi)有科技侵?jǐn)_,一眼望去,全是一到二層樓的民房。
    風(fēng)兒穿過(guò)樹林,帶動(dòng)枝葉群舞,一大片清爽的綠,對(duì)路過(guò)的人們施展魔法。這是值得讓旅人駐足平靜的地方。孩子們相約到樹林抓蟬,老人們?cè)跇涫a下乘涼、午睡,好不愜意。
    看遍了被科技改造過(guò)的城市,也看膩了經(jīng)歷風(fēng)霜,被科技遺棄的落后土地。何不到這純樸的小村莊,暫時(shí)放下包袱,好好享受大自然最真的美。在這里治愈疲累的身軀,充實(shí)心靈再出發(fā),就可算是一種幸福。
    以感悟大自然為篇四
    在淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,傾聽那仿佛從遙遠(yuǎn)的天空隱隱地傳來(lái)幾聲丁冬,幾聲鳥鳴。悠悠地抒發(fā)出依依深情,十八相送情切切,彩蝶雙飛意綿綿。樂(lè)曲像舒卷的輕紗,像低唱的泉流,像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你,此時(shí)又將有什么感悟?是否在感悟愛(ài)情的短暫,友誼的難求,真愛(ài)的無(wú)敵。
    而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間,我們仿佛進(jìn)入了他的世界,遠(yuǎn)離了塵世,趟入了一個(gè)“世外桃源”,在其中我們看到了知己的難求,知音的可貴,生活的困苦,人生的可哀。在“春江花月夜”中,我們又仿佛感悟到了那個(gè)干凈的月夜,感悟到了張若虛的“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霞??绽锪魉挥X(jué)飛,門上白沙看不見(jiàn),江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤日輪”的人生意境。
    大自然是一位心胸博大的慈母,在它無(wú)私的奉獻(xiàn)下,張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》,早已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰孩,長(zhǎng)成了一個(gè)能頂天立地的男子漢。
    席里柯的《梅杜薩之筏》展現(xiàn)了生命的主旋律,劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的苦難,凡高涂抹的《向日葵》呈現(xiàn)了生活的盼頭,莫奈的《日出印象》開創(chuàng)了人生的創(chuàng)新。
    自然對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。不同的人生展現(xiàn)了不同的自然風(fēng)采。在凡塵中,朝暉夕陽(yáng),寒來(lái)暑往,花斗落葉都將引領(lǐng)著我們的思想,走入一個(gè)個(gè)世外仙境。雄奇的山峰,深深的海洋,歡快的溪流,又會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)谌胱匀恢腥?,的可親、偉大。
    海德格爾曾說(shuō)過(guò):人詩(shī)意地相居在大地上,只有行到水旁的地方,才能真正去感悟坐看云起的輝煌,只胡的人生,才有生命力,才有希望,才是精彩的人生。
    以感悟大自然為篇五
    自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。
    ——題記。
    一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果您曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,您會(huì)明白什么叫生命;如果您曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,您會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),您會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?BR>    堅(jiān)強(qiáng)的自然。
    當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
    原野上看到了青草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)青草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株青草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵青草,它沒(méi)有放棄。這棵青草都做到了。當(dāng)青草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是青草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
    青草是自然所孕育的,青草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
    美麗的自然。
    “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
    大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時(shí)鳴林澗中”;大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的青草,“草色遙看近卻無(wú)”。
    大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?BR>    自然的博愛(ài)。
    人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
    柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了青草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;青草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
    大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
    以感悟大自然為篇六
    春天又來(lái)了,我整個(gè)人沉醉在花的香氣之中,這讓我想起了幾年前的那一次。我邁著輕快的步伐,獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到了“花的海洋”。那兒姹紫嫣紅,花團(tuán)錦繡,各種小花,比如玫瑰,月季,薔薇等,綻放成一片花海。映得過(guò)往的行人都花色斑斕的。那兒的地面,鋪滿了綠草,我走在柔軟的“綠毯”上,一路走來(lái),聞著花香,這一朵花上沾著晶瑩的露珠,那一朵花兒被美麗的蝴蝶姑娘迷住了,幾只昆蟲從我頭上飛過(guò),小樹枝伸出了雙手有禮貌地向我打招呼,而小燕子呢?正忙著告訴大家春天又來(lái)了。
    草坪上,有一個(gè)秋千。我坐在秋千上,任由自己在秋千上晃悠著。秋千晃到高處,那春風(fēng)帶著花香調(diào)皮地鉆入我的鼻子,真香啊!我又迎著花香慢慢從高空中一路追逐花香,徐徐下降。我又爬到了蹺蹺板上,幾朵粉紅色的花兒引起了我的注意。那粉色,柔柔的,粉嫩粉嫩的,宛如小姑娘白嫩中透粉的臉,就那樣綻放著。禁不住誘惑,我邁起小腿“咚咚咚”地跑了過(guò)去,用手摸了一下它。而它似乎還在做夢(mèng),我一碰它,它被我驚醒了,上下不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,好似嗔怪我為什么驚醒它的美夢(mèng)。它那黃色的花蕊,讓我想到了又甜又可口的蜂蜜,花上的蜜蜂又讓我堅(jiān)信花中必有什么神奇的東西。
    于是,我就拿起金黃的花蕊,聞了聞,鼻子就十分的舒暢,那是一種沉醉,仿佛有一只獨(dú)特的手,緊緊地抓住我的心。沉醉其中,我不能自拔。好久,才回過(guò)神來(lái),怕會(huì)把蜜蜂嚇走,只好忍痛離開。我小心翼翼伸出舌頭,地舔了一口,一種苦得比苦瓜還苦的味道,從我的舌尖,迅速傳到我的全身,麻麻的,苦苦的,我全身不禁顫抖了起來(lái)。那種滋味,似乎凝固在我的舌頭上,久久不會(huì)散去。我不想再冒險(xiǎn)了,于是,我拿起了花瓣仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一次,卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
    漸漸的,我有一點(diǎn)沒(méi)耐心了,反正蜂蜜在花中,干脆就把它吃了吧!我二話不說(shuō),一個(gè)勁兒地往嘴里塞。我的淚水像下雨流了下來(lái),臉就像苦瓜一樣,不,應(yīng)該比苦瓜還苦。我受不了了,以后再也不吃蜂蜜了。
    當(dāng)然,蜂蜜不吃了,但花還是要看的,而且,百看不厭。
    以感悟大自然為篇七
    風(fēng)的柔和讓我感受到它的溫柔,風(fēng)的猛烈讓我感受到它的憤怒,風(fēng)的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風(fēng)――風(fēng)的生命。它讓我感悟到它和我們?nèi)祟愐粯邮嵌嘧兊?,是?fù)雜的。
    當(dāng)風(fēng)輕撫過(guò)我身旁的竹林時(shí),竹林發(fā)出沙、沙的輕響。哦,原來(lái)竹林也和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)唱歌的,當(dāng)一股勁風(fēng)襲來(lái)時(shí),竹林那向風(fēng)低頭的姿勢(shì)竟讓它避免了被折腰的危險(xiǎn)。原來(lái)這就是竹的生命,它竟然也會(huì)我們?nèi)祟惸菢颖肮ァ?BR>    ;失意的我曾對(duì)自然發(fā)出生命的疑問(wèn),我靜靜的體會(huì)著自然對(duì)我的回音。風(fēng)是多變復(fù)雜的;竹是會(huì)“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是堅(jiān)韌且充滿斗志的;花是愛(ài)美、好勝、虛榮但也默默無(wú)聞的;水非絕情而是志向高遠(yuǎn)的。
    哦!原來(lái)這就是我所感悟的生命――人類的生命!?;
    以感悟大自然為篇八
    武漢日?qǐng)?bào)有一名女記者,她曾經(jīng)踏訪過(guò)當(dāng)年鄭和下西洋時(shí)途經(jīng)的每個(gè)國(guó)家。當(dāng)問(wèn)起她對(duì)沿途的風(fēng)景有何感悟時(shí),她說(shuō):“那是回國(guó)的時(shí)候,開始,從飛機(jī)上望下看,滿眼盡是綠色的森林,美極了,使人感到濕潤(rùn)、舒服、心怡。但幾小時(shí)后,再俯視大地,那是滿眼的寸草不生的沙漠和干涸的黃土地。我知道,回到祖國(guó)了,雖然大地上的景色不再使我神情氣爽,但我的眼眶還是盈滿了淚水。我忽然發(fā)現(xiàn),我愛(ài)極了這片黃土地。”
    的確,有很多人愛(ài)著這片并不富饒的土地。比如說(shuō),獨(dú)身一人扎進(jìn)沙漠深處的植樹人。
    鳳凰衛(wèi)視“沙漠之旅”要去找一位治沙的維吾爾族老人,看著電視中迅速后移的沙丘,看著滿天肆無(wú)忌憚的黃沙,看著這首次使我感到恐懼的黃顏色,身在世外的我,已覺(jué)嗓子干涸,全身凝固了。車子繼續(xù)前進(jìn),過(guò)了片片沙漠,下了依著戈壁修建的盤山公路,他們到了一座村莊。沒(méi)想,老人天蒙蒙亮的時(shí)候已經(jīng)動(dòng)身去沙漠深處了。于是,一行人又驅(qū)車去追尋老人。不順利的是,越野車行在沙漠時(shí),后輪胎陷進(jìn)了沙子里。在一幫城里的年輕力壯的小伙子手足無(wú)措時(shí),一個(gè)老人走過(guò)來(lái),拿了鐵鍬說(shuō):“你們不會(huì),都到一邊去,我來(lái)?!本涂蠢先艘荤P一鏟把車胎周圍的沙子移走,不說(shuō)話,力氣很足。眾人后來(lái)才知,這就是他們要找的維吾爾族老人。老人今年已89歲了。老人引領(lǐng)著他們來(lái)到他工作的地方,我終于看到了久違的綠。老人賣了所有的家當(dāng),買了樹苗,買了工具,來(lái)到這深漠之中,一住就是幾個(gè)月。需要的水是兒子兒媳定期從村里一桶桶運(yùn)來(lái)的。老人驕傲地帶眾人參觀他的居所,那是在一座較為堅(jiān)固的小沙石山下鑿成的洞,洞里有一張桌子,一張煤油燈和一張薄板木床。老人說(shuō),因?yàn)樯衬奶厥鈿夂?,剛栽下的小樹苗就?huì)立刻:被沙子埋沒(méi)或被狂風(fēng)卷走,所以必須在這幾日夜監(jiān)視。
    老人89歲,已連續(xù)治了六年的沙。老人很開朗,也很樸實(shí),他不會(huì)大講特講環(huán)境保護(hù)和沙化危機(jī)??墒?,老人在沙漠中居住了一輩子,在勤肯的、不言放棄的勞動(dòng)著,老人把自己的生命奉獻(xiàn)給沙漠的綠化,老人要求他的子孫繼續(xù)這項(xiàng)事業(yè)。
    大自然是彩色的,它擁有五彩斑斕。大自然是豐富的,偉大之處在于,它不只有小橋流水,巍峨群山;它更加擁有千里冰川,茫茫沙漠。
    大自然是偉大的,它哺育世間萬(wàn)生,主宰生存滅亡。
    大自然中的人也是偉大的,他們承受,并勇敢迎接這大自然的安排。
    感悟大目然,感悟在大自然中生存的人。我需要重新審視。
    以感悟大自然為篇九
    瑟瑟寒風(fēng)中,窗外的野草被無(wú)情地吹打,雖飄飄搖搖,卻從不低頭,堅(jiān)強(qiáng)不屈。
    這讓我不禁感嘆,多么纖弱的小生命,卻經(jīng)得起如此考驗(yàn)!寒風(fēng)就好比一個(gè)巨大的挫折,而野草卻不怕挫折,永往直前。我愿做那無(wú)名的小草,在凜洌的寒風(fēng)中千錘百煉,當(dāng)災(zāi)難過(guò)去后,我一定會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。
    曾記得剛從小學(xué)跨入初中時(shí),由于學(xué)習(xí)科目的增加和學(xué)習(xí)難度的加深,我一時(shí)難以適應(yīng),因而段考成績(jī)很不理想,為此我很傷心,甚至一蹶不振。正是窗外的野草給了我克服困難的勇氣,我終于醒悟過(guò)來(lái),悲哀不是解決問(wèn)題的辦法,要努力并付出辛勤的汗水。于是,我認(rèn)真聽課,慢慢琢磨較正確的學(xué)習(xí)方法,終于在期末考中取得了進(jìn)步。這使我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),遇上困難要勇于面對(duì),勇于克服,自強(qiáng)不息,才能體會(huì)到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的喜悅!
    縱觀歷史,許多偉人的一生也不是一帆風(fēng)順的。達(dá)爾文在推出《進(jìn)化論》后,引起了當(dāng)時(shí)權(quán)威界的不滿。可是達(dá)爾文并沒(méi)有因此氣餒,而是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),并找到科學(xué)依據(jù),最后使人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)科學(xué)性的論點(diǎn)。唐代詩(shī)人劉禹錫曾被貶到巴山楚水那樣的偏遠(yuǎn)地方,可他卻寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”的千古名句,教導(dǎo)世人要樂(lè)觀向上。
    “心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)??闯蓴?,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”。在人生的路上有許許多多的挫折,關(guān)鍵看我們?cè)鯓用鎸?duì),才能自強(qiáng)不息。在風(fēng)雨中,我的一棵稚嫩的心開始慢慢成長(zhǎng)。
    在成長(zhǎng)的道路上有一句話與我做伴:有夢(mèng)就勇敢拼吧,挫折算得了什么!
    以感悟大自然為篇十
    自然——最淵博的老師他不斷的向人類展示各種技能。人們通過(guò)感悟,不斷充實(shí)自己,從無(wú)知一步步邁向?qū)Υ笞匀坏纳羁塘私狻?BR>    那向著太陽(yáng)昂首致敬的向日葵,它們家族在充滿陽(yáng)光的每一天,齊齊向著太陽(yáng)綻開最明媚的笑容,他們搖曳著金燦燦的大花瓣,挺直的腰桿仿佛向全世界宣告它們的驕傲,我真的好羨慕!那種朝定目標(biāo)永不轉(zhuǎn)移的傲然生機(jī)、那股向著光明拼命成長(zhǎng)的力量、那桿充滿生機(jī)活力的身軀。了。
    你有感覺(jué)到嗎?大自然有多少秘密?。「形虼笞匀皇且患嗝疵烂畹氖掳?!你聽,大自然在緩緩?fù)侣端械拿孛堋?BR>    從鳥類的'飛行奇跡,人們感悟到生的欲望所可以創(chuàng)造出的偉大奇跡;從魚類的潛伏,人們可以感悟到在水中沉浮其實(shí)也很簡(jiǎn)單;從梅花傲雪的堅(jiān)強(qiáng),人們感悟到在困境中無(wú)言放棄;從落紅護(hù)花的悲壯,人們感悟奉獻(xiàn)和犧牲精神……既然大自然有那么多值得我們?nèi)ジ形虻臇|西,既然我們從大自然中感悟到了那么多,既然你我已被感動(dòng),被震撼,被折服,被同化……,那么,繼續(xù)去感悟大自然吧!你將會(huì)有更多的驚喜和收獲。
    在我們感悟自然的同時(shí),我們的生命也會(huì)在這其中得到升華!
    以感悟大自然為篇十一
    大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人,他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。
    大自然是一位偉大的造物者,山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽(yáng)路地……都是他的產(chǎn)物,他無(wú)私的默默奉獻(xiàn)著。
    大自然也是一位和藹可親的慈母,她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的,并給予博大的愛(ài),而不求回報(bào)。
    自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類很多:“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛(ài)”……但我們學(xué)會(huì)了什么?雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步,但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!
    自然是不會(huì)蒼老的,他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè)是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染,但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒,充滿活力的江河,廢墟上的短石殘碑,石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山,讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字,在筆下也許顯得不再完美,但當(dāng)你想到這些的時(shí)候,難道心中就沒(méi)有心潮澎湃,感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒(méi)有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒(méi)有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫成詩(shī)歌,大聲的宣讀它!但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪,因?yàn)槲矣X(jué)得在好的歌喉也唱不出長(zhǎng)江黃河的豪邁,那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫不出黃山泰斗的氣概,那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙,那是神奇美麗的暢想!
    大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異,美不勝收,數(shù)不勝數(shù),我們體驗(yàn)不及,感悟不盡,它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類。
    “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇,由于自然的啟迪,你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者,而人生就是哲學(xué),學(xué)做一個(gè)哲人吧!
    在大自然的引導(dǎo)下,你會(huì)走進(jìn)一片新的天空。
    以感悟大自然為篇十二
    大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會(huì)注意到它們,暨古至今,試問(wèn)多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹木,蟲雨鳥獸,這是不是可稱得上桃李不言,下自成蹊呢?知道這種說(shuō)法有失偏頗,但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱道的地方。
    朋友說(shuō)只要對(duì)這個(gè)世界足夠熱愛(ài),那身邊的事物都是人靈感源泉,聽上去似乎很有道理。我將信將疑到后門坐著,以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間,望眼一片翠綠,甚是養(yǎng)眼,這點(diǎn)從未懷疑過(guò),深吸一口氣,伴著青草與泥土的芬芳,吸入肺內(nèi)頓覺(jué)神清氣爽,仿佛好久沒(méi)放松般令人充滿活力與干勁。
    風(fēng)和日麗之日樹靜守那方沃土,以最安靜的姿態(tài),不悲不喜,雖然深知世間像它們這樣的個(gè)體浩若繁星,但即便沒(méi)有像太陽(yáng)月亮那樣舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二,作為群體中的個(gè)體存在他們亦是甘之如飴,因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。
    微風(fēng)輕舞,零星飄落些雨珠,眼前靜止的畫面頓時(shí)都鮮活起來(lái),那么充滿朝氣。它們隨風(fēng)起舞,搖曳多姿,歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨,雨水打在樹上發(fā)出簌簌聲響,當(dāng)作音樂(lè)伴奏。
    狂風(fēng)暴雨襲來(lái),它們已提高了一萬(wàn)分的警惕準(zhǔn)備來(lái)作戰(zhàn)。如果說(shuō)和平年代他們是儒雅的書生,那么此刻他們便是威勇的將士,完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然,風(fēng)雨越大,它們就扎根愈深,貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。
    以感悟大自然為篇十三
    我們都生活在大自然的懷抱之中,大自然給了我們舒適的生存環(huán)境,給了我們豐厚的物質(zhì)資源,讓我們?nèi)祟愐率碂o(wú)憂,一代一代幸福地生活著。看見(jiàn)波瀾壯闊的大海,奔騰不息的江河,連綿起伏的群山,還有一望無(wú)垠的大草原,都會(huì)引起我們的遐想,大自然中的微末細(xì)節(jié),都值得微末細(xì)細(xì)品味一番。
    走進(jìn)大自然,走進(jìn)海洋一般的原始森林,觸目所見(jiàn)的都是挺拔的參天大樹,它們是綠色的生命,是它們給了我們清新的空氣,保護(hù)了容易流失的水土,維持了地球的環(huán)境和氣候。森林里的小花野草看上去那么不起眼,但是它們生長(zhǎng)得依然茂盛、鮮艷,生活得依然恣意、快樂(lè),和更加快樂(lè)的林中小鳥一起,組成和諧的生命的精靈。
    我們?cè)俚侥菬o(wú)窮無(wú)盡的海洋看看。大海波濤洶涌,很少風(fēng)平浪靜,但是它的里面有好多奇妙的秘密。海洋是魚的佳,它們種類繁多,千奇百怪,有著美麗的花紋,生活習(xí)性也各不相同,不過(guò)它們相親相愛(ài),共同組成一個(gè)和睦的大家庭。
    大自然給予我們的也很多,從吃穿住用到學(xué)習(xí)工作,幾乎每一樣?xùn)|西都是來(lái)自大自然的饋贈(zèng),她就像慈祥和藹的母親一樣,呵護(hù)著人類,做出無(wú)私的奉獻(xiàn)??梢赃@么說(shuō):沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們?nèi)祟悾瑳](méi)有上下五千年的文明和發(fā)展。所以,我們要好好保護(hù)我們的地球,保護(hù)環(huán)境,善待大自然,只有這樣,人類才能和大自然和諧相處,才能可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展,才能真正繁榮昌盛。
    以感悟大自然為篇十四
    自然孕育人類,人類是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。
    ——題記。
    一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
    堅(jiān)強(qiáng)的自然。
    當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
    原野上看到小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
    小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
    美麗的自然。
    “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是悠閑的純樸的自然美。
    大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時(shí)鳴林澗中”;大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無(wú)”。
    大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?BR>    自然的博愛(ài)。
    人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
    柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠小草,是為完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍天涯海角,是為美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
    大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
    以感悟大自然為篇十五
    在淡淡的月光下,悠悠的樹影旁,傾聽那仿佛從遙遠(yuǎn)的天空隱隱地傳來(lái)幾聲丁冬,幾聲鳥鳴。悠悠地抒發(fā)出依依深情,十八相送情切切,彩蝶雙飛意綿綿。樂(lè)曲像舒卷的輕紗,像低唱的泉流,像春蠶傾吐著纏綿不盡的絲絲縷縷……年輕的你,此時(shí)又將有什么感悟?是否在感悟愛(ài)情的短暫,友誼的難求,真愛(ài)的無(wú)敵。
    而在阿炳如泣如訴的“二泉映月”響起的那一瞬間,我們仿佛進(jìn)入了他的世界,遠(yuǎn)離了塵世,趟入了一個(gè)“世外桃源”,在其中我們看到了知己的難求,知音的可貴,生活的困苦,人生的可哀。在“春江花月夜”中,我們又仿佛感悟到了那個(gè)干凈的月夜,感悟到了張若虛的“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霞??绽锪魉挥X(jué)飛,門上白沙看不見(jiàn),江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤日輪”的人生意境。
    大自然是一位心胸博大的慈母,在它無(wú)私的奉獻(xiàn)下,張繼的《楓橋夜泊》、杜牧的《阿旁賦》、王勃的《滕王閣序》、王羲之的《蘭亭序》、余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》,早已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰孩,長(zhǎng)成了一個(gè)能頂天立地的男子漢。
    席里柯的《梅杜薩之筏》展現(xiàn)了生命的主旋律,劉賓的《伏爾加纖夫》奏出了生活的苦難,凡高涂抹的《向日葵》呈現(xiàn)了生活的盼頭,莫奈的《日出印象》開創(chuàng)了人生的創(chuàng)新。
    自然對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。不同的人生展現(xiàn)了不同的自然風(fēng)采。在凡塵中,朝暉夕陽(yáng),寒來(lái)暑往,花斗落葉都將引領(lǐng)著我們的思想,走入一個(gè)個(gè)世外仙境。雄奇的山峰,深深的海洋,歡快的溪流,又會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)谌胱匀恢腥ィ形虼笞匀坏目捎H、偉大。
    海德格爾曾說(shuō)過(guò):人詩(shī)意地相居在大地上,只有行到水旁的地方,才能真正去感悟坐看云起的輝煌,只胡感悟大自然的人生,才有生命力,才有希望,才是精彩的人生。
    以感悟大自然為篇十六
    傾聽風(fēng)拂過(guò)綠葉的聲音,鳥兒顫巍巍站在細(xì)柳條上的聲音,鳴蟬喧鬧而擾人清夢(mèng)的聲音,落葉擦過(guò)地面的聲音,還有冬眠的小動(dòng)物在雪地下打呼嚕的聲音。這些,都是大自然在說(shuō)話。
    燕子的剪刀尾巴在空中劃過(guò),大自然讓燕子傳話,歷經(jīng)寒冬,春悄悄地來(lái)了。春風(fēng)一拂,櫻花、桃花、迎春花相繼綻放,濃郁的花香使得鳥兒忍不住打了幾個(gè)噴嚏。我躺在柔軟的草地上聽著大自然春天時(shí)活潑的聲音。
    蟬的翅膀摩擦著,像打擊樂(lè),愈演愈烈,大自然讓蟬傳話,帶來(lái)夏的訊息,又對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“盡情釋放熱情吧!”于是,在烈日的照耀下,夏熱情地來(lái)了。夏日的雨是狂歡的代表,狂打著地面,不顧疼地狠砸下去,似一場(chǎng)酣暢淋漓的演唱會(huì),大自然是主角。我站在小傘下,聽著大自然夏時(shí)燥熱的聲音。
    熟透的果實(shí)“咚”地一聲掉在地上,大自然讓它們傳來(lái)秋的消息,涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)人心,心曠神怡,酷暑告一段落,秋靜靜地來(lái)了。石榴在樹上咧著嘴,看得農(nóng)民伯伯也樂(lè)開懷,秋日的到來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一年勤奮勞作的收獲之時(shí),伴著濃厚鄉(xiāng)音的笑聲在田野上回蕩開來(lái),我坐在田間地頭,聽著大自然秋時(shí)樸實(shí)的聲音。
    氣溫下降,學(xué)生們開始放寒假了,這次,大自然讓我們傳話,放假的喜悅帶來(lái)了冬的訊息。冬是靜的,除了雪花落地時(shí)輕飄飄的聲音,行人踩在雪地上“咯吱咯吱”的聲音,世界一片寂靜??墒堑搅诉^(guò)年是個(gè)例外,鮮紅的燈籠和對(duì)聯(lián),“噼噼啪啪”的鞭炮聲,闔家歡樂(lè)的笑聲充斥著天地。我站在雪地里,聽著大自然冬時(shí)熱鬧的聲音。
    四季流轉(zhuǎn),光陰逝去,大自然的聲音依舊婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。大自然的話悄悄響在耳畔,不僅僅昭告著時(shí)日的變遷,還讓我懂得了更多生活中的美好。
    噓!你聽,大自然在說(shuō)話呢。
    以感悟大自然為篇十七
    我最愛(ài)那青青的草地,因?yàn)樗麄兿蛭艺故舅麄兊膱?jiān)強(qiáng);我最愛(ài)那火紅的花朵,因?yàn)樗麄兿蛭艺故舅麄兊臒崆?我最愛(ài)那繁茂的森林,因?yàn)樗麄兿蛭艺故舅麄兊倪^(guò)去。
    春雨中,漫步樹林,我發(fā)現(xiàn)了很多——小草在漫長(zhǎng)的黑夜中通過(guò)自己的頑強(qiáng),看見(jiàn)了那美好的世界,看見(jiàn)了它渴望的太陽(yáng);花兒都努力地向大地母親靠撫,想要在盛開的那一刻表現(xiàn)得更好;蝴蝶、小蜜蜂都在辛勤地勞動(dòng)著。竹林中的所有都顯得生機(jī)勃勃。
    這讓失意的人懂得了生命的美好!
    一陣暖風(fēng)吹來(lái),便知夏天來(lái)了,他不像春天來(lái)得那樣悄無(wú)聲息,他來(lái)時(shí)伴隨著強(qiáng)風(fēng)、烈日,可無(wú)論小草還是小樹,都努力地生長(zhǎng)著,好像不懼怕盛夏。池塘中蛙聲一片,小魚兒在荷葉間自由自在地游逛,而荷花宛如不染世俗之氣的仙子,無(wú)聲而美麗地綻放。
    這讓浮躁的人懂得平靜生活的美好!
    看見(jiàn)樹上掛滿金黃的果實(shí),水田中的水稻不知不覺(jué)已彎下了腰,大雁已南飛,便知秋天來(lái)了?!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼?。”古人不愛(ài)秋,殊不知秋的美。秋天,雖顯凄涼,可也向人們奉獻(xiàn)了他的香甜!
    這似乎讓落入低谷的人找到了前進(jìn)的方向!
    一場(chǎng)雪花飄落,冬姑娘穿著雪白的禮服款款而來(lái)。她為大地蓋上了天蠶絲制作的被子,她為大樹披上了銀白的衣裳,同時(shí)也帶來(lái)了寒冷,世間萬(wàn)物都在努力地生存,在寒冷中尋找歡樂(lè),欣賞美麗的冬景,等待下一個(gè)春。
    這讓失敗的人找到了一絲希望!
    世間繁華,都不過(guò)轉(zhuǎn)眼一瞬,七情六欲,人都具有。但不變的是大自然的寧?kù)o,讓我們?cè)诖笞匀恢行凶?,領(lǐng)悟生命的美好!
    以感悟大自然為篇十八
    大自然那么美,需要我們多去感悟。那么,喜歡感悟大自然的你該如何寫感悟大自然隨筆呢?下面是本站小編精心為你整理感悟大自然隨筆,希望你喜歡。
    這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。
    秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺(jué)悲涼。街上也變的寂靜了。也沒(méi)有了大自然的生機(jī)勃勃。
    冬天,最美的是下雪的時(shí)候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人??吹剿麄?。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因?yàn)檠┑募儩?,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
    春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過(guò)湖面,泛起層層微波。
    夏天的夜晚是寧?kù)o的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲子打起了“交響樂(lè)”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。
    大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。來(lái)到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩(shī)人所說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
    來(lái)到海邊,看著這一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時(shí),大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
    大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受。
    希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
    大自然是美麗的,它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力,我熱愛(ài)大自然的一切,因?yàn)樗o予了我莫大的快樂(lè)。只要在生活中留心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一對(duì)敏捷的耳朵,就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。
    我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽?;◤?,每當(dāng)下雨時(shí),這扇窗戶前就成了我的必去之地。
    雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說(shuō)著自己的情懷與心事,有如一首動(dòng)聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動(dòng)著我的心弦,雨的聲音真實(shí)、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。
    我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過(guò)的云彩,天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望,總覺(jué)得自己如此渺小。
    我喜歡觀察自然中的一切,我愛(ài)大自然,只要做生活中的有心人,你就會(huì)從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂(lè)!
    秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉,有大紅色的楓樹葉,還有綠黃相間的樹葉,顯得那么和諧,真像一幅優(yōu)美的樹葉畫。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來(lái),它們像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,像只只小鳥在空中自由自在的飛翔,又像演員們?cè)谔罩邪爬??;鸺t色的楓樹葉落在地上一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去像把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發(fā)黃,與春天的樹葉比起來(lái),可謂是“風(fēng)燭殘年”了。
    到了秋天,農(nóng)民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著鐮刀,推著小車下地收割莊稼了,瞧!農(nóng)民們的臉上滿頭是汗,他們不停的揮舞著鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿了一地。
    我愛(ài)大自然的美,又愛(ài)美的大自然。
    以感悟大自然為篇十九
    大自然用最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)著我們的生活,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到它那無(wú)與倫比的美麗。
    當(dāng)我們走進(jìn)樹林,駐足靜聽,耳邊總能傳來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)和沙沙林音。這是來(lái)自大自然的美妙音樂(lè),也是自然生靈對(duì)大自然的贊頌與感謝!贊頌它的神奇與清新,感謝它的無(wú)私與博大!當(dāng)我們坐在靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,仿佛一塊嫩綠的抹茶蛋糕,神秘又清新。那一顆顆翠竹,實(shí)在是立得正直、綠得可愛(ài)。此時(shí),低頭傾聽嘩嘩的流水聲,水流輕輕地說(shuō)著、唱著,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
    當(dāng)我們站在奔流不息的黃河河畔,凝視那黃色的血脈,滾滾東流,帶著蓬勃的生命力,帶著萬(wàn)丈的豪情。那咆哮的力量和那能包容一切的胸懷,足以讓每個(gè)人為它感到驕傲!當(dāng)我們站在一望無(wú)際的大草原上仰望天空時(shí),當(dāng)我們站在如巨龍般盤旋而臥的長(zhǎng)城上遙望遠(yuǎn)方時(shí),我們都會(huì)被自然的秀麗和壯觀折服!是的,秀麗和壯觀這兩個(gè)看似矛盾的詞卻真實(shí)地共存于我們偉大的大自然中。大自然多神秘!
    大自然的美,美在每一滴水、每一棵樹、每一朵花、每一株小草……大自然的美,美在四季的更替、歲月的輪回。
    朋友,讓我們一起走進(jìn)大自然,親近大自然,全身心地去體會(huì)其外在美景,去感悟其內(nèi)在獨(dú)特吧!