青少年法在我心中教育班會方案(專業(yè)21篇)

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    制定方案可以幫助我們有條不紊地進行工作,提高工作質(zhì)量。進行方案制定時,我們應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能的情況和變量,做到全面和周到。方案的特點和優(yōu)勢可以在范文中找到,可以給我們提供新的思路和創(chuàng)意。
    青少年法在我心中教育班會方案篇一
    各位同學(xué)們:
    大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問題。
    說實話,我今天在這里十分的緊張,其實我們大家都差不多大,我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天,我其實心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點。我們就先從年齡說起。
    在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說在16周歲以后我們必須獨立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個時間節(jié)點。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負(fù)責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時感嘆良久,心說,自己是沒有“機會”干點驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了,因為老師講了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
    我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠的,但是作為一個熱血青年,有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候,有的時候生氣了,或者有人惹自己了,就找個人干一架,覺得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會造成多大傷害吧,但是這個事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個人打架,為了一個不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個巨大的悲劇。
    作為一個熱血青年,有時候會沖動,這也是人之常情,但是我們可以沖動,可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大,我們需要學(xué)會控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。都看過《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說,生氣的時候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動的時候,給自己一個暗示,給自己一點思考的時間,很多不必要的傷害就會被避免了。
    青少年法在我心中教育班會方案篇二
    一、目的:
    1、使廣大學(xué)生了解法制內(nèi)容。
    2、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為.
    3、聯(lián)系實際,談體會,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年.
    二、過程:
    講述未成年人違法犯罪的前兆。
    俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成3種。
    1、言語:經(jīng)常罵人、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
    2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、
    3、學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、貪玩,不按時完成作業(yè),成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
    三、歸納《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了6種不良行為:
    (1)曠課、也不歸宿;。
    (2)從小貪小便宜;。
    (3)打架斗毆、辱罵他人;。
    (4)強行向他人索要財物;。
    (5)偷竊、故意毀壞財物;。
    (6)它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
    對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。
    例1、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足12歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
    四、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始。
    2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    五、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
    《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。
    青少年法在我心中教育班會方案篇三
    增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提升我校教育品位,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合我校的實際情況,對高一學(xué)生進行以法制為主的系列教育活動,特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持學(xué)校教育方針,并以“規(guī)范從我做起 ”為主題, 通過開展一系列安全法紀(jì)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀(jì)守法意識,進一步提高師生法律素質(zhì),自覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。
    二、目標(biāo)和要求:
    1.通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識,增強法律意識,自覺地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設(shè)。
    2.增強學(xué)生安全意識,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀(jì)教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。
    3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀(jì)教育,促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成,促進學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會公民。
    4.營造 “規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營造 “規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。
    三、教育活動的原則:
    1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。
    2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。
    3、堅持輿-論宣傳原則。重視宣傳,加強輿-論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育活動的重要內(nèi)容,并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的人生價值觀。
    4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。
    4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀(jì)的認(rèn)識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。
    四、活動主題:
    法紀(jì)與成才
    五、教育活動的`安排和方法步驟:
    1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。
    (1):法制安全
    (2):珍愛生命 拒絕毒品
    2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。
    3、 “知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動
    4、 獅中學(xué)生遵紀(jì)守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查
    5、 “法紀(jì)與成人”知識搶答賽
    6、 心理健康講座
    7、抽樣班級進行主題班會公開比賽
    六、教育活動效果評價
    1、班級校規(guī)違紀(jì)情況統(tǒng)計排名
    2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高
    3、校園文明情況、遵紀(jì)守法情況是否有進步
    活動目的:
    通過豐富多彩的形式,培養(yǎng)學(xué)生法律意識,讓學(xué)生懂得法律的重要性,更多的了解法律知識,保護自身的合法權(quán)益。 活動過程:
    同學(xué)們, 我們是 21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。 但是生活中,我們經(jīng)常會碰到各種傷害卻不能保證自己的安全和權(quán)利,這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識,所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識,這樣才能讓我們的生活變得更美。
    1、(1)我國未成年人保護-法所稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。
    (2)根據(jù)未成年人保護-法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施,不得有害于兒童的安全、健康。
    (3)下課了,不能追趕打鬧。
    (4)利器、易燃物品這些東西不準(zhǔn)帶進校門:
    (5)我們一年級小學(xué)生絕對不能翻單杠、蕩秋千,更不能攀越圍墻、滑樓梯。
    (6)下樓梯靠右行。
    同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識,在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。
    2、接下來就請聽聽兒歌《 遵紀(jì)守法好》
    遵紀(jì)守法好
    守法紀(jì) 愛生命 游戲室 不要進
    錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒
    防溺水 不玩火 危險事 不能做
    交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠離
    放學(xué)后 即回家 迷信事 不參加
    好與壞 要分清 小公民 人人敬
    3、聽了遵紀(jì)守法歌,我們再來聽一首安全方面的兒歌,請聽 — 交通安全真重要
    交通安全真重要,人民生活離不了。
    保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
    大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
    小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
    紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好,
    過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
    4、我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼 ? 它們有什么樣的好處呢?
    出示: 120 110 114 119
    (請同學(xué)分別說一說)
    我們獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話。
    5、不管在什么時候,我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、
    舒適的環(huán)境下成長。
    總結(jié):
    同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多安全法治方面的知識,同學(xué)們的表現(xiàn)都非常棒,希望大家今后能嚴(yán)格要求自己,把安全放在第一位,學(xué)法律,講文明,讓安全健康伴隨自己。
    青少年法在我心中教育班會方案篇四
    二、活動目的':
    1、加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識。
    2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。
    三、活動地點:四三1班教室。
    四、活動時間:20xx年12月6日上午第四一節(jié)班會課。
    五、參與人員:小腳丫中隊全體隊員。
    六、活動準(zhǔn)備:課件。
    七、活動過程:
    (一)導(dǎo)入:保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過我們自身的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著你們,你們只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
    (二)學(xué)習(xí)“憲法日”的起源1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,第十二屆全國人民代表大會的常務(wù)委員會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
    (五)了解哪些是未成年人不能做的事,課件出示不能做的事及相關(guān)典型案例。
    (六)了解青少年違法犯罪的原因。
    1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
    2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
    3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
    4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。
    5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
    (七)談?wù)劆幾龊细裥W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?
    (八)集體宣誓。
    (九)班主任小結(jié):同學(xué)們不管在什么時候,我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。國家法制人人講,學(xué)校校規(guī)個個記。愿同學(xué)們時刻把憲法意識記心中,乘上法制安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
    青少年法在我心中教育班會方案篇五
    值考試周來臨之際,12級廣告班于2013年1月9日下午4:30在博學(xué)樓102教室舉行了“誠信考試在我心,校園安全伴我行”主題班會,本次班會由石惠老師舉行,12級廣告專業(yè)的學(xué)生悉數(shù)參加。
    首先,石惠老師介紹了巢湖學(xué)院考試違規(guī)處理措施,如有學(xué)生違反相關(guān)規(guī)定,學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分。之后兩個廣告班的宣傳委員張娜、盛耀同學(xué)分別宣讀了誠信考試承諾書,由每個同學(xué)在承諾書上簽字。同時石老師鼓勵學(xué)生們,制定好自己的復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    在學(xué)生校園安全方面,石惠老師強調(diào)宿舍安全與每個學(xué)生息息相關(guān),需要每個學(xué)生從身邊做起,每個寢室的寢室長要負(fù)起責(zé)任。我校規(guī)定宿舍禁止使用熱得快,電吹風(fēng)等大功率電器。此外,在放假乘車途中的安全方面,石老師強提示同學(xué)們:“不坐無證客車,為防止人身及財產(chǎn)安全受到損失,應(yīng)有意識地幾下所坐車牌號。”
    接著,兩個廣告班班長及團支書就本期的工作總結(jié)上臺發(fā)言,同學(xué)們?yōu)榘喔梢粚W(xué)期的辛勤付出送上了熱烈的掌聲。最后,在石老師對同學(xué)們的祝福中,班會結(jié)束。
    本次班會,讓同學(xué)們明確了誠信考試的重要性,增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,為同學(xué)們的校園安全提供了指導(dǎo)。
    青少年法在我心中教育班會方案篇六
    教學(xué)重難點:認(rèn)識生命的可貴,珍愛自己,善待他人。
    教學(xué)方法:視頻與案例討論相結(jié)合的方式。教師主導(dǎo),學(xué)生主持,積極調(diào)動學(xué)生的參與度,充分發(fā)揮他們的主體作用。
    教時:一課時。
    教學(xué)過程:
    主持人出場致開場白:
    各位同學(xué)、老師上午好(齊讀):
    學(xué)生甲:3月13日,我們學(xué)校組織了春游活動。
    學(xué)生乙:雖然陰雨綿綿,但春天的氣息還是撲面而來,歡聲笑語的路途,活潑可愛的游魚,鮮亮美艷的蘭花,都能讓我們感受到生活的美好。
    學(xué)生甲:美景共欣賞,讓我們隨著這美景,再次感受生活的美好!現(xiàn)在讓我們走進——。
    第一大板塊:視頻觀看時段。
    請看大屏幕,讓我們再次重溫春游的美好回憶。(此時播放春游的視頻)。
    學(xué)生甲在播放時旁白:看這群可愛的小生靈,他們在水中游得是多么的歡快啊。這不禁讓我想起了我們剛剛學(xué)過的'課文《小石潭記》,在文中,作者柳宗元這樣描繪魚兒的活潑可愛:日光下徹,影布石上,倘徊歡。m爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。這語句,正切合眼前所景??鞓返挠昔~,鮮美的蘭花,這是多么美的生活場景!我們是應(yīng)該珍惜眼前的一切啊。(視頻結(jié)束)。
    學(xué)生乙:可是這美好的生活,有些人卻永遠看不到了。隨著聲聲讓人膽戰(zhàn)心驚的轟響,鮮活美麗的生命嘎然而止……現(xiàn)在,請讓我們觀看第二段視頻。(此時播放第二段視頻)。
    學(xué)生乙在播放時旁白:這一個個鮮活的生命,就這樣在一瞬間就喪失了它的美麗。在他們離開家門的那一刻,他們永不會想到,他們再也不能看到這美麗的世界了。橋下一具具橫陳的尸體背后,都是一出讓人心酸心痛的家庭悲劇。每分鐘死亡6人,這是多么讓人心痛的數(shù)字!作為學(xué)生的我們,可要警醒啊。(視頻結(jié)束)。
    學(xué)生甲:看完了這兩段視頻,不知大家的感受如何。但我個人覺得,前后反差太強烈了。我們的確應(yīng)該好好珍愛我們的生命啊。接下來,我們再來看兩個案例:
    (學(xué)生乙讀第一個案例;學(xué)生甲讀第二個案例。)好,現(xiàn)在我們進入——。
    第二大板塊:實話實說時段。
    給大家7、8分鐘的時間,針對剛才的視頻及案例,談?wù)勛约旱母惺馨伞?分小組進行討論,自由發(fā)言,主持人給予適當(dāng)點評。各小組發(fā)言完畢后,主持人進行總結(jié)。)。
    學(xué)生甲:那我們應(yīng)該用什么要的態(tài)度來對待它呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該珍愛生命。
    甲乙學(xué)生齊讀:珍愛生命,我們須要從小事做起,從遵守社會的法制法規(guī)做起。
    學(xué)生甲:人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕。
    學(xué)生乙:忘不了那個坐在藍球上用雙手爬行的女孩,她有著和我們花一樣的年齡,卻有了不該有的痛苦人生。
    學(xué)生甲:忘不了那些在橋底、在路旁擺放的已無生息的身體,他們遠走他鄉(xiāng),只是為了更好的生活,如今,卻橫尸他處,做了孤魂野鬼。
    學(xué)生乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中隨時注意自己的安全,使自己能夠平安健康的成長。這,就是我們對父母親人最好的報答。
    第三大板塊:知識問答時段。
    學(xué)生乙:現(xiàn)在宣布規(guī)則:
    1、本套題共分三類,填空選擇題每題各一分;簡答題5分,一個要點一分。
    2、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時,一、三兩組組長交換批卷;二、四兩組組長交換批卷。
    3、評出一等獎一名,二等獎兩名。
    學(xué)生甲:現(xiàn)在開始,請看大屏幕:(此時大屏幕上顯示題目,各組緊張答題)。
    學(xué)生乙:時間到?,F(xiàn)在我們來報答案,請各組組長做好準(zhǔn)備。
    學(xué)生甲:緊張的時刻終于來臨了?,F(xiàn)在請各組組長把分?jǐn)?shù)報上來。
    學(xué)生乙:請聽好。
    第一名:第三組,15分。
    第二名:第一組和第四組,12分。
    學(xué)生甲:請得獎的各組組長下課后到班主任付老師那里領(lǐng)獎。獎品是什么,課下自會知曉。留個懸念給大家。
    學(xué)生乙:好,現(xiàn)在請大家用一兩句話對本次活動進行總結(jié),也當(dāng)是送給我們在坐的每個人吧。
    (各組派代表發(fā)言)。
    學(xué)生甲:其實,我們這次的活動目的,就是希望大家都能夠珍惜自己的生命。珍愛生命,就是——請看大屏幕,大家一起來讀一下吧:
    就是。
    ——珍愛自己,疼惜家人。
    現(xiàn)在請付老師給我們進行總結(jié)。
    老師:同學(xué)們,我們還年輕,今后還有很長很長的路要走,還有很多很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去做,去回憶的美好事物。所以,從現(xiàn)在起,我們不能再像以前那樣,隨心所欲地想做自己想做的事,比如,闖紅燈,在馬路上踢球,騎著自行車打手機、玩游戲等等之類的事。你要知道,從你離開家門的那一刻,就一直有人在擔(dān)憂著你的安全,期待著你的平安歸來。為了親人,也為了自己,請珍愛自己的生命吧?,F(xiàn)在請同學(xué)們跟我一起讀:
    珍愛生命,就是——。
    珍愛自己,疼惜家人!
    好,下課。
    青少年法在我心中教育班會方案篇七
    一、活動目的:
    通過本次主題班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識,掌握一些法制、安全常識,增強學(xué)生法制、安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    二、活動過程:
    主持人(合):五月的大地,和煦的春風(fēng)吹拂著。
    五月的孩子,明媚的陽光普照著。
    五月的校園,開遍了法制與安全之花。
    謝麗:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
    王琴:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。
    謝麗:我們在黨的陽光下成長,在老師的教育下一天天長大。
    王琴:我們是跨世紀(jì)的新苗。可是,我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。謝麗:請看小品表演《踢球》(多媒體出示)。
    小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)。
    a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
    b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
    a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
    b:現(xiàn)在?
    a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
    b:這可是在公路邊,不行呀。
    a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
    b:好吧!(a、b踢球兩個來回)。
    a:看球!(球被踢到公路中間)。
    b:怎么辦?我的.球??。
    a:沒關(guān)系,我去撿。
    b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……。
    a:怕什么,你等著。
    (翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)。
    王琴:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?
    (請同學(xué)來說一說)。
    謝麗:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!
    王琴:下面我們來進行選擇題比賽。(出示)。
    謝麗:(1)我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。
    a、16周歲b、18周歲c、20周歲。
    王琴:(2)根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施,不得有害于兒童的()。
    a、發(fā)育、成長b、安全、健康c、生活、教育。
    謝麗:(3)下課了,不能干什么:
    a打球。b追趕打鬧。c跳繩。
    王琴:(4)哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:
    a皮球。b三角尺。c利器、易燃物品。
    謝麗:(5)哪種行為不對:
    a跳高、跳遠。b攀越圍墻、滑樓梯。c翻單杠、蕩秋千。
    王琴:(6)下樓梯怎樣行:
    a靠右行。b靠左行。c左右行都可以。
    a、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問b、不違法c、違法。
    王琴:(8)小學(xué)生守則第2條是什么?
    (遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。)。
    謝麗:(9)小學(xué)生守則的第4條是什么?
    (珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。).
    王琴:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識,在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。
    謝麗:接下來就請聽聽兒歌《遵紀(jì)守法好》。
    遵紀(jì)守法好。
    守法紀(jì)愛生命游戲室不要進。
    錄象廳不涉足更別沾黃賭毒。
    防溺水不玩火危險事不能做。
    交網(wǎng)友不癡迷陌生人要遠離。
    放學(xué)后即回家迷信事不參加。
    好與壞要分清小公民人人敬。
    王琴:聽了遵紀(jì)守法歌,同學(xué)也不甘示弱,也想為大家表演一首安全方面的兒歌,請聽。
    交通安全真重要。
    交通安全真重要,人民生活離不了。
    保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
    大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
    小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
    紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好,
    過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
    (請同學(xué)分別說一說)。
    謝麗:請看小品表演:《家庭a劇》(多媒體出示)。
    小品表演:劇2。
    (先請小組同學(xué)進行討論,再請誰來說)。
    謝麗:所以我們獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話。
    王琴:不管在什么時候,我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。
    謝麗:(學(xué)校法制人人講,學(xué)校安全個個記。愿同學(xué)們時刻把法制安全意識記心中,乘上法制安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。)。
    主持人(合):愿同學(xué)們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園,五年級“法制在我心中”主題班會到此結(jié)束。
    青少年法在我心中教育班會方案篇八
    教學(xué)過程:
    出示文字資料和圖片資料:
    第一組:文字資料:“弱智兒遭虐待死亡”
    圖片:“三缺一,湊個手”
    第二組:圖文資料“老師打?qū)W生耳光”
    圖片:地攤“游戲”莫伸向孩子等。
    學(xué)生分析,老師歸納,說明家庭、學(xué)校、社會對青少年造成的身心傷害。
    學(xué)生分組討論:
    還有哪些損害青少年身心健康的現(xiàn)象?如何才能有效制止這些現(xiàn)象?(10分鐘)。
    小組代表發(fā)言,總結(jié)本組討論結(jié)果,老師適當(dāng)補充。包括如下內(nèi)容:家長、監(jiān)護人對孩子粗暴對待,甚至虐待,強迫孩子輟學(xué)、早婚等;學(xué)校忽略學(xué)生安全措施,釀成事故,老師教法不當(dāng),體罰或變相體罰,使學(xué)生身心受挫;社會上一些不法之徒為謀求經(jīng)濟利益,雇傭童工,兜售不健康的圖書、音像制品,用游戲廳、網(wǎng)吧誘惑青少年。而青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護的能力。因此,如果要制止這些現(xiàn)象,必須通過立法,用法律防止青少年的合法權(quán)益受到侵害,保護青少年的身心健康。
    青少年的健康成長離不開法律(板書)。
    一、青少年的身心健康需要法律給予特殊保護(板書)。
    案例分析:他們竟向同學(xué)連捅70多刀(見擴展資料)。
    學(xué)生分析:和大家一樣的中學(xué)生,為什么會如此兇殘?
    分析方向:社會的不良影響;自身的抵抗力弱,法律意識淡薄。
    浙江省少管所調(diào)查表明,大部分因殺人而進少管所的少年犯的業(yè)余愛好是看武打錄像、武俠小說和玩電子游戲,最羨慕的人就是武藝高強的武俠英雄。他們認(rèn)為,打架時動刀子讓對方流血便是英雄的表現(xiàn)。而許多犯偷盜罪的少年犯最向往的則是做一個有錢人。一位少年犯說家里父母很寵他,每月給他的零花錢有上千元,但和社會上一些人出入歌廳揮金如土的“瀟灑”樣相比,他覺得自己仍很寒酸,于是便與一些不三不四的人一起去偷。
    據(jù)公安部調(diào)查,我國青少年犯罪率呈上升趨勢。
    未成年人犯罪人數(shù)絕對值增加,近幾年每年查獲15萬。比1986年增加1倍。
    不僅犯罪率上升,而且出現(xiàn)年齡低齡化、手段智能化、團伙性和暴力性犯罪增多的特點。青少年犯罪已成為一個嚴(yán)重的社會問題。從這方面來說,也必須加強立法,約束青少年的行為。
    現(xiàn)在請同學(xué)們談?wù)劊嗌倌甑慕】党砷L與國家的利益有什么關(guān)系?
    (同學(xué)發(fā)言后,教師歸納。)。
    二、青少年的健康成長關(guān)系重大,需要國家給予特殊關(guān)注(板書)。
    青少年能否健康成長,能否肩負(fù)起歷史賦予的重任,直接關(guān)系到革命前輩開創(chuàng)的社會主義事業(yè)是否后繼有人的大問題。因此,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護,但是我們通過前面的討論知道,在當(dāng)今社會還是存在著一些不利于青少年健康成長的因素,我國現(xiàn)行的法律又不足以充分保障青少年的合法權(quán)益。所以,制定關(guān)于保護青少年的專門法律,就顯得尤為重要。
    三、專門保護未成年人健康成長的法律(板書)。
    (1)未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法(板書)。
    (2)保護未成年人工作的基本原則。(板書)。
    第一、保障未成年人的合法權(quán)益。(板書)。
    此項原則的意義:就是國家、社會和家庭依法保護未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)生,救濟、恢復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
    第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。(板書)。
    人格在法律上指能夠作為權(quán)利和義務(wù)主體的資格。內(nèi)容包括人的姓名、人身、榮譽和肖像等。人格尊嚴(yán)受到新生是公民做人的起碼權(quán)利。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。“尊重未成年人的人格尊嚴(yán)尤其重要。不尊重人格尊嚴(yán),就談不上保護。
    第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點。(板書)。
    各項保護措施都要適應(yīng)未成年人特殊的年齡、生理、心理特征,才能有效。
    第四、教育與保護相結(jié)合的原則,簡稱教育原則。(板書)。
    教育和保護是相輔相成的,因為,保護未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,達到保護的目的。
    小結(jié):(用課件小結(jié))這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一個重要道理:制定未成年人保護法的必要性。兩個具體知識:未成年人保護法保護的對象;四項未成年人保護工作的基本原則。
    青少年法在我心中教育班會方案篇九
    活動目的:
    加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
    活動方法:
    通過法律知識競答、案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。
    活動過程:
    一、主持人引入。
    國家法律和我們每個人都息息相關(guān),人人都在法律的保護下生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校、商店要正常地進行工作,就要有各種規(guī)章制度,我們的國家要順利地進行社會主義建設(shè)使社會秩序良好,人民安居樂業(yè),就要制定法律。我們還是未成年人,我們有自己的法律。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中,運用法律保護自己,我們的主題是“法在我心中”。
    二、活動一:法律知識我知道。
    主持人:為保護我們健康成長,我們國家制定了許多法律,下面我們就看一看誰懂得法更多,看看哪些同學(xué)是我們班中最懂法的人。
    (2)新教育法規(guī)定,我國實行幾年義務(wù)教育制度?九年。
    (3)新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()學(xué)費、雜費。
    (4)我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿幾周歲的'公民。18周歲。
    (5)如果遇到火警,你應(yīng)當(dāng)撥打什么號碼?110。
    (6)交通信號燈的中黃燈表示什么意思?警示通行。
    (7)小學(xué)生可以騎車上學(xué)嗎?(不可以)。
    (8)每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份(三月份)。
    (9)藍底、白色圖案的交通標(biāo)志是什么標(biāo)志。禁令標(biāo)志。
    (10)放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,你認(rèn)為最好的做法是。打110報警。
    二、活動二:我是小法官。
    看來大家對法律的了解還真不少。我這里有個問題考考大家,請同學(xué)們當(dāng)當(dāng)小法官:
    小隊a:是違法,五星紅旗,是我們國家和民族的象征,是神圣不可侵犯。
    小隊b:是違法,向國旗致敬,既表達了我們對老一輩革命家的敬仰,又凝聚著我們對偉大祖國的深厚情感。
    小隊c:是違法的,向國旗致敬,也是履行法律所賦予我們的光榮義務(wù)。
    活動三:我是宣傳員。
    一起來朗誦法律詩歌。
    從小要學(xué)法,法律威力大。
    生活大世界,處處不離它。
    護己要學(xué)法,保護你我它,
    法前人平等,用法闖天下。
    齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,
    弘揚正氣好,利民利國家。
    法制教育兒歌。
    同學(xué)們,想一想,安全大事忘沒忘,
    過馬路,別亂闖,過斑馬線穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
    煤氣泄漏不要慌,快快打開門和窗,
    著火時候要報警,報警時候地址祥。
    離家外出要鎖門,防盜意識要增強,
    安全話題要常講,安全大事不能忘。
    拍手歌。
    “你拍一我拍一,遵紀(jì)守法要牢記;。
    你拍二我拍二,他人財物不能拿;。
    你拍三我拍三,坑蒙拐騙要揭穿;。
    你拍四我拍四,做人不能自顧自;。
    你拍五我拍五,私拆郵包不可取;。
    你拍六我拍六,迷信大仙真荒謬;。
    你拍七我拍七,誠實守信屬第一;。
    你拍八我拍八,尊老愛幼人人夸;。
    你拍九我拍九,衣著簡樸我不羞;。
    你拍十我拍十,愛國守法心踏實,心踏實。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十
    加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    根據(jù)話題討論,內(nèi)容為:一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
    懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)。三、班會過程。
    主持人:保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵害。所以,未成年人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
    (一)你對法律知多少。
    曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。主持人:為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪等,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
    (二)正確對待父母和學(xué)校的教育。
    請大家討論:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?
    (三)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
    未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴(yán)。
    (四)討論班級公約(五)班主任小結(jié)。
    預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十一
    活動主題:
    共建平安宿舍,同慶十八大。
    活動目的:
    為響應(yīng)黨的號召及院上對學(xué)生安全教育的安排,提高學(xué)生的安全意識,了解“防火、防盜、防詐騙”知識,對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會以提高同學(xué)們的安全意識。
    活動時間:
    2012年12月9日。
    活動地點:
    五教南502。
    活動人物:
    2011級3班全體學(xué)生及班主任甄英老師。
    活動安排:
    (一)會前準(zhǔn)備。
    1、生活委員在12月5日向同學(xué)們下發(fā)關(guān)于對主題班會安排的通知,每位同學(xué)進行對與主題班會有關(guān)的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。
    2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系,邀請班主任參與班會。
    3、團支書與生活委員負(fù)責(zé)整理班會有關(guān)資料。
    (二)班會過程安排。
    1、生活委員上臺發(fā)言,主持班會開始。
    2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學(xué)的對安全話題的興趣。
    3、邀請幾位同學(xué)講述身邊的安全隱患以及防患措施。
    4、同學(xué)們自由交流看法及觀點。
    5、最后由班主任。
    總結(jié)。
    班會,再次向同學(xué)們強調(diào)防火防盜防詐騙的重要性?;顒宇A(yù)期效果:
    能夠讓同學(xué)們在這次班會過程中提高安全意識,能夠?qū)ι钪邪l(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。
    使同學(xué)們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。
    地理與資源科學(xué)學(xué)院2011級3班2012年12月4日。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十二
    活動內(nèi)容及過程:舉案例,營造氣氛。
    (二)危險,距離我們并不遙遠:
    (三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么:
    學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。
    班主任歸結(jié)各類安全隱患:
    交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
    (四)珍愛生命,我們該做些什么:
    1、學(xué)生自由論壇—增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。
    2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
    (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
    (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓。
    (3)舉止文明,寬容對人。
    (4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。
    (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
    (6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
    (五)班主任小結(jié):
    希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
    活動效果及反饋:這次活動增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十三
    最近一個時期以來,一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責(zé)任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》,對學(xué)校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
    通過本次活動,讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的同學(xué)、家人和朋友,做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。
    1、加強安全意識教育,防患于未然;。
    2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
    3、進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;。
    4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。
    班會主題:熱愛生命,從安全開始!
    班會地點:五年級教室。
    班會準(zhǔn)備:分小組,按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
    主持人:班主任。
    通過活動,激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學(xué)會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。
    爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學(xué)們能增進對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。
    (主持人上場:)。
    1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
    傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
    瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    像高山似大海,他包容著一切。
    多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
    甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
    乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
    甲:親情,人類永恒的話題。
    乙:親情,人間最美的情感。
    甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
    甲:家,是我們踏進人生的起點。
    乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站。
    甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。
    齊:這一切美妙的感覺,全是因為家里有了爸爸、媽媽。
    乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
    甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。
    2、甲:生育我們的是父母。
    乙:哺育我們的是父母。
    甲:父母為我們付出了太多。
    乙:父母為我們失去了太多。
    齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!
    請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)。
    3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。
    乙:父母對我們的愛是無處不在的。
    甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。
    乙:生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
    齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。
    講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)。
    4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著父母對我們的恩。
    乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。
    請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。
    5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
    乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
    甲:如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?
    乙:請同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
    6、甲:受人點滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。
    7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活。
    乙:不亂花錢,聽從家長的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
    甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
    乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
    甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。
    請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
    8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
    乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
    齊:同學(xué)們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
    同學(xué)們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
    主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
    師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母?!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗憽?BR>    主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十四
    1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。
    2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
    3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
    1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。
    2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。
    3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學(xué)習(xí))。
    1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學(xué)會自護”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處(超市周年慶活動方案20xx)理問題的方法。
    1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的`教育氛圍。因此,針對我班特點,我設(shè)想讓家長也參與進來20xx年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
    2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進行思考、感受,以體會當(dāng)時緊急的情況。
    3、點面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。
    (合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
    青少年法在我心中教育班會方案篇十五
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
    2、用電過程中需要注意哪些安全?
    3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果?
    教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
    防范措施:
    1、家里的插座、插頭不能亂動。
    2、全家外出時要切斷家里的`總電源。
    3、不私自拆卸、維修電器。
    4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
    5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。
    過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
    1、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。
    那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?
    (1)、小心不要留下火種。
    (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十六
    班會目的:
    1.讓學(xué)生了解冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。
    2.增強學(xué)生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
    班會過程:
    一、主題導(dǎo)入:
    隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
    二、冬季雨雪天的注意事項。
    在威海,冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節(jié),為了自身的審題健康,我們應(yīng)該注意哪些事項呢?
    (1)結(jié)合學(xué)校的.實際情況,小組討論交流。
    (2)學(xué)生起來發(fā)言。
    (3)師總結(jié):
    a上學(xué)、放學(xué)、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。
    b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風(fēng)吹掉,要鎮(zhèn)定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。
    c下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。
    特別是東路隊的同學(xué),注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。
    d隨時學(xué)生關(guān)注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學(xué)生清雪。
    e不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
    青少年法在我心中教育班會方案篇十七
    2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預(yù)防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。進入新學(xué)期,同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,做好安全教育工作,樹立同學(xué)們的安全意識,是同學(xué)們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
    要求同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不在校園內(nèi)追逐打鬧,教室的門、窗戶在開關(guān)時應(yīng)當(dāng)小心,以免夾傷手指;不在教室內(nèi)追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)內(nèi)打球、踢球。課間操或放學(xué)時不準(zhǔn)擁擠推搡,不準(zhǔn)將危險品帶入校園。
    春節(jié)剛過,很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,一定要保管好自己的物品、錢財,不應(yīng)該帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,以免丟失或損壞。
    3、做好春季常見傳染病預(yù)防教育。
    春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、水痘。易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣;不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈;每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是臥室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的'食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀,注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
    (1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    (2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
    5、搞好個人衛(wèi)生。
    要勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    6、做好飲食衛(wèi)生教育。
    要求同學(xué)們拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食,飯前便后要洗手。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,做到警鐘長鳴!
    青少年法在我心中教育班會方案篇十八
    通過本次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)識到交通安全的重要性,進一步增強學(xué)生的安全意識和自己保護意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識,板書標(biāo)題。
    確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。
    1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景。
    2、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。
    (一)班會過程:
    學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。
    生:等車過去后再去撿球。
    生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。
    師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產(chǎn)的損失??磥?,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
    我,鄭重的宣告:
    尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護我的人尊敬老師。
    我承諾,絕不騎電動車上下學(xué);。
    我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。
    我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。
    尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。
    遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。
    師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認(rèn)識。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!
    青少年法在我心中教育班會方案篇十九
    八(3)班全體學(xué)生。
    為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與與變相,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
    為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
    班主任寄語:以上諸條希望大家認(rèn)真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自己管理、自己約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
    青少年法在我心中教育班會方案篇二十
    隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
    通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。
    搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
    9月5日第四、五節(jié)課。
    (一)主持人公布活動開始。
    (二)整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
    (三)中隊長講話:
    東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。
    甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。
    乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。
    甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
    甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;
    乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
    甲:當(dāng)你橫穿馬路時;
    乙:當(dāng)你翻越欄桿時;
    甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險!)。
    乙:是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碇v太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。
    甲乙:下面來進行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。
    1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()。
    a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。
    2、乘車時較為安全的行為()。
    a、上車時擠擠嚷嚷b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
    3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):
    a、直接穿行b、走斑馬線。
    4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()。
    a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走。
    5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
    a、紅燈行b、綠燈行。
    6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:
    a、非機動車道b、機動車道。
    7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:
    a、翻越護欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去。
    8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:
    a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路。
    甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
    乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!
    甲乙:全體起立,跟我們說:
    從小要學(xué)法,法律威力大,
    生活大世界,處處不離它。
    大家都學(xué)法,保護你我它,
    法前人同等,用法闖天下。
    齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,
    宏揚正氣好,利民利國家。
    (四)中隊輔導(dǎo)員講話:
    中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)。
    中隊輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
    (五)呼號。
    中隊輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    學(xué)生回答:時刻預(yù)備著!
    (六)退旗。
    (七)中隊長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!
    青少年法在我心中教育班會方案篇二十一
    (一)了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn)識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。
    (二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。
    防溺水安全教育視頻、ppt。
    (一)談話引入。
    (二)防溺水教育。
    1、學(xué)生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
    2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:
    (1)我們學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
    (2)學(xué)生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
    (3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?
    4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。