無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
時間的作文小學(xué)生作文篇一
“今天一共做了多少作業(yè)？”老媽開始嚴厲的審問我，“額，這個……那……”聽著老媽的語氣，顯然是生氣了，看那冒著怒火的眼睛，說話開始結(jié)巴。她失望地扔下作業(yè)本走了，看著遠去的背影，又開始奮筆苦寫，加油，我一定要補上時間！于是緊握著的筆，在空白的紙上快速地寫著，保證在媽媽滿意的時間內(nèi)完成作業(yè)。
緊皺眉頭，焦急煩躁的我，開始感到不安，時間不早了，媽媽馬上過來了！揮動著的筆在紙上發(fā)出沙沙聲，滴答、滴答……時鐘里的分針發(fā)出緊張而激動的聲音，我不禁加快手速試圖趕上時間，一分一秒的光陰散去，眼看時針馬上指向八點半了，媽媽怎么還沒來？
盡管身后有電風(fēng)扇吹著，可是額頭上的汗珠還是情不自禁地順著臉一側(cè)流下來，緊張淹沒了我靈敏的聽力，時間仿佛成了加速的心跳。不禁開始手軟，媽媽肯定一會兒就趕到“戰(zhàn)場”了，我還有一樣沒寫完！媽媽是十分守時的，為什么這么晚了還不來？
“噠噠……”媽媽來了，哈哈，寫完了，掐的點真準?！白鳂I(yè)補完了嗎？”我胸有成竹地回答道：“寫完了！”
媽媽無奈地搖搖頭，“唉，還是太慢了，你自己算算今天玩了幾個鐘頭？這些浪費的時間還不如好好學(xué)習(xí)，是不是？”我慚愧地低下頭不敢直視媽媽的眼睛，聽這語氣她好像沒有生氣！
時間真是殺手，帶走了一個又一個無盡的歲月……
時間的作文小學(xué)生作文篇二
時間總是向前走，它從不停留，它從不回頭，因此就有了距離。時間的距離就是昨天、今天、明天，這個距離是無法縮短的。
雖然都是路，卻有不同的含義。
昨天的含義在于過去了就無法挽回。就算過去有很多開心的事，有很多重要的人，就算不想過完，但是你必須跟時間走，那些美好的事，只能成為回憶，那些重要的人隨著時間漸漸地冷淡，沒有了那份親切，但是我相信時間帶不走真正的朋友，歲月留不住虛幻的擁有。
明天的意義在于你是否在努力，在與時間飛奔，也是一個起點。會遇到許多新鮮事，會遇到挫折、煩惱，但是我們會把一切陌生的東西變熟，去適應(yīng)，那些挫折會化解。今天要做的事情很多，而且必須今天完成，因為今天也將成為昨天，成為回憶。
明天的含義就是未來。即將會發(fā)生很多的事，是一條無法預(yù)料的路，無法看到盡頭的路，這路可能很平緩也可能很崎嶇，但是明天的路總是在今天的路口選定的，明天也許是你的向往，也許是個終點。
時間的距離是三條路，看似很近，卻是三條一點都不一樣的路，而且這個距離會決定很多很多，如果人生是條路，那一定會是這三段路。
一天又一天，一年又一年，昨天一天天增多，明天一天天減少，我不知道人生這條路有多遠，但我只用了三天時間走完了昨天、今天、明天。
人生的坎坷為我們生活帶來困難，也同時讓我們學(xué)會了堅強。因為困難，所以我們的生活十分豐富。人生如戲，戲如人生。因為我們努力了就會成功，所以每個人都在努力著……
時間的作文小學(xué)生作文篇三
翻開一本叫做“童年”的相冊，一幅幅熟悉的畫面映入眼簾……
“哈哈，婷婷，快來抓我呀！”笑聲在操場上久久回蕩……那是我五．六歲的時候。瞧！我正在和小伙伴們玩捉迷藏呢！“婷婷，該回家睡午覺咯！”奶奶的叫聲打破了我的“玩耍夢”。我只好回家睡覺了。
剛剛被“拘留”下來的我怎能安分的睡覺。我在床上盤算著“逃離計劃”。
可都失敗告終。忽然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，辦個“時裝秀”這個“鬼點子”便油然而生了……我小心翼翼地下了床，腳像踩在埋了一百個炸彈的雷區(qū)似的。我來到沙發(fā)旁，打量起了爺爺奶奶的衣服來，準備大干一場。
我拿起爺爺?shù)囊路?，快速地套上。哇！像門球運動員，威風(fēng)凜凜。我又搖身一變，嘿！又像個領(lǐng)導(dǎo)，嚴肅、端莊，高高在上。我又換了件，哈！活像個大牌明星，神氣十足。我又穿上了奶奶的衣服，呵！哪來的鄉(xiāng)下妹子，我又不由自主地學(xué)著奶奶的`樣子走起路來。我那滑稽的樣子逗得我自己笑了起來?？上銢]在場，不然，準讓你笑掉大牙……我玩得不亦樂乎。呀！不好！我無意間看見奶奶轉(zhuǎn)了個身。于是，便手忙腳亂地跳上床，躺在奶奶身邊睡著了……
當我醒來的時候，奶奶指著我身上的衣服，問：“這是怎么回事？”我只好如實“招供”。奶奶一聽，“撲哧”一聲笑了起來，我的臉由于羞愧一下子漲得通紅。奶奶又指著我的腦門，頗有風(fēng)趣地說：“你這小鬼，我今天先饒了你，出去玩吧！”我歡呼了一聲“奶奶萬歲”，就使出“凌波微步”溜之大吉了
。
合上“童年”相冊，我回味無窮，嘴角浮起一絲微笑……
時間的作文小學(xué)生作文篇四
時間就像一些裝在漏斗里的沙子一般，它會慢慢流逝。時間就像水一般，它會流入大江南北從而一去不復(fù)返。時間又像是一個古老的鐘，它從未停止過腳步。
時間過得真快啊，如今12歲的我望著我幼兒時的照片不經(jīng)感慨萬分。父母養(yǎng)大我們多辛苦啊。
我出生在12月，冷酷的冬天在折磨著懷著我的媽媽，同時也忙壞了照顧媽媽的爸爸。因此長大的我不僅一次想感恩。可是最需要我們感恩的總是在生活中那熟悉得不再熟悉的地方：教導(dǎo)、呵護與開導(dǎo)。
父母，他們是世界上最偉大的人！他們用年輕、美貌換來的是衰弱、蒼老，他們用活力、熱血換來的是殘年、余力，他們把一生中所有精力與愛給予我們，只是為了換來一聲“爸爸，媽媽”。他們?yōu)楹稳绱吮M心盡力？難道一切都是理所當然、上天安排嗎？不是的，這一切都是因為“愛”。“愛”是什么？想必我們在生活中從沒過問。也許我們問過，可爸爸媽媽不愿意讓孩子與自己一起受苦。他們也許只是微微一笑說：“去玩吧，現(xiàn)在你還不懂?！?BR> 我們生活在愛的海洋里卻還全然不知，我們只是一味在索取著，貪婪地掠奪著，又何曾想過給予親愛的父母什么呢？
時間，他會飛快而又輕而易舉地奪走你的一切。如果奪走的是父母之情，他們會永遠離開你。所以請珍惜你現(xiàn)在的一切，不要等時間奪走了你寶貴的東西才來悔恨。
時間的作文小學(xué)生作文篇五
燕子飛走了，還能再飛回來?；▋褐x了，明年又會再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但每當一到春天。他們又會變的嫩綠……但是我們的日子卻永遠不能復(fù)返。
我想：既然我們一生的時間不能倒流，而其還要活得充實，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點一滴的時間！
每當我放學(xué)回家時都會對自己下定決心：我要在五點半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè)，爭取一放學(xué)就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關(guān)系，下周繼續(xù)努力。就這樣，久而久之，這成了我的習(xí)慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時每刻我都要充分利用，不要浪費了時間，不要讓時間從指間流走。
早晨，我起床了，太陽公公向我微笑，頓時，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽落山。我又下定決心，九點前一定要完成作業(yè)。于是，我抓緊時間，拼命地寫。不久，我從八點半、八點、七點半，我越寫越快，下筆如飛，有時甚至七點就寫完了。
就這樣，我一次一次地勝過了時間，剩下的時間能夠看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會到了時間帶給人們的快樂，也明白那么寶貴呀！
時間就好像一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著，當水流完生命也就永遠結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但我們可以節(jié)約，節(jié)約的方法就在我們生活中的點點滴滴。
時間的作文小學(xué)生作文篇六
時間有一雙腳，左腳和右腳。
時間的左腳，是慢的。左腳沒有勁兒，沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時，你巴不得時間早點過去，但是時間是個調(diào)皮的孩子，他故意跟你唱反調(diào)，時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差，發(fā)呆走神時，你會發(fā)現(xiàn)時間過的好慢好慢。因為時間用左腳一瘸一拐地走路，緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時間的右腳，是快的。右腳的勁很足，像一陣風(fēng)。在你做自己喜歡做的事時，你多渴望時間過的慢一些啊，可是時間不乖，他會收起左腳，放下右腳，嗖嗖地跑走。就像學(xué)生們上電腦課，都希望時間慢些，可是時間過的好快。這時的時間啊，開著新型轎車，從鼠標邊，從屏幕前閃過。
近段日子，感覺時間過得真快。一睜眼，換好衣服，洗漱完，扒幾口飯就匆匆忙忙地上學(xué)了。鈴聲響起，鈴聲又響起，一節(jié)課過完了。六次鈴聲，中午了。回家吃過飯，又回學(xué)校，寫作業(yè)。又是六個鈴聲，放學(xué)了。回家，看書。媽媽一回來了，寫作業(yè)。吃完晚飯，躺床上，閉上眼，一天結(jié)束了。
二十四個小時，一眨眼就沒了。七個二十四小時過去，一個星期結(jié)束了。我有些迷茫，有些著急，這日子就這樣過去了？時間的腳步，你就不能走慢些嗎？好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時間就會變慢嗎？為什么我是例外呢？好懷念以前啊，我到四處玩耍，結(jié)交好友，談?wù)勑模嫱嬗螒?。時間就邁開他的右腳，匆匆跑走了。
有些矛盾，想讓時間快，又想讓時間慢。
其實時間的左右腳一直都在運動，你將時間過得充實右腳就跑起來，過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧，時間邁著他的兩只腳，來到我身邊，倚在筆尖上呢……
時間的作文小學(xué)生作文篇一
“今天一共做了多少作業(yè)？”老媽開始嚴厲的審問我，“額，這個……那……”聽著老媽的語氣，顯然是生氣了，看那冒著怒火的眼睛，說話開始結(jié)巴。她失望地扔下作業(yè)本走了，看著遠去的背影，又開始奮筆苦寫，加油，我一定要補上時間！于是緊握著的筆，在空白的紙上快速地寫著，保證在媽媽滿意的時間內(nèi)完成作業(yè)。
緊皺眉頭，焦急煩躁的我，開始感到不安，時間不早了，媽媽馬上過來了！揮動著的筆在紙上發(fā)出沙沙聲，滴答、滴答……時鐘里的分針發(fā)出緊張而激動的聲音，我不禁加快手速試圖趕上時間，一分一秒的光陰散去，眼看時針馬上指向八點半了，媽媽怎么還沒來？
盡管身后有電風(fēng)扇吹著，可是額頭上的汗珠還是情不自禁地順著臉一側(cè)流下來，緊張淹沒了我靈敏的聽力，時間仿佛成了加速的心跳。不禁開始手軟，媽媽肯定一會兒就趕到“戰(zhàn)場”了，我還有一樣沒寫完！媽媽是十分守時的，為什么這么晚了還不來？
“噠噠……”媽媽來了，哈哈，寫完了，掐的點真準?！白鳂I(yè)補完了嗎？”我胸有成竹地回答道：“寫完了！”
媽媽無奈地搖搖頭，“唉，還是太慢了，你自己算算今天玩了幾個鐘頭？這些浪費的時間還不如好好學(xué)習(xí)，是不是？”我慚愧地低下頭不敢直視媽媽的眼睛，聽這語氣她好像沒有生氣！
時間真是殺手，帶走了一個又一個無盡的歲月……
時間的作文小學(xué)生作文篇二
時間總是向前走，它從不停留，它從不回頭，因此就有了距離。時間的距離就是昨天、今天、明天，這個距離是無法縮短的。
雖然都是路，卻有不同的含義。
昨天的含義在于過去了就無法挽回。就算過去有很多開心的事，有很多重要的人，就算不想過完，但是你必須跟時間走，那些美好的事，只能成為回憶，那些重要的人隨著時間漸漸地冷淡，沒有了那份親切，但是我相信時間帶不走真正的朋友，歲月留不住虛幻的擁有。
明天的意義在于你是否在努力，在與時間飛奔，也是一個起點。會遇到許多新鮮事，會遇到挫折、煩惱，但是我們會把一切陌生的東西變熟，去適應(yīng)，那些挫折會化解。今天要做的事情很多，而且必須今天完成，因為今天也將成為昨天，成為回憶。
明天的含義就是未來。即將會發(fā)生很多的事，是一條無法預(yù)料的路，無法看到盡頭的路，這路可能很平緩也可能很崎嶇，但是明天的路總是在今天的路口選定的，明天也許是你的向往，也許是個終點。
時間的距離是三條路，看似很近，卻是三條一點都不一樣的路，而且這個距離會決定很多很多，如果人生是條路，那一定會是這三段路。
一天又一天，一年又一年，昨天一天天增多，明天一天天減少，我不知道人生這條路有多遠，但我只用了三天時間走完了昨天、今天、明天。
人生的坎坷為我們生活帶來困難，也同時讓我們學(xué)會了堅強。因為困難，所以我們的生活十分豐富。人生如戲，戲如人生。因為我們努力了就會成功，所以每個人都在努力著……
時間的作文小學(xué)生作文篇三
翻開一本叫做“童年”的相冊，一幅幅熟悉的畫面映入眼簾……
“哈哈，婷婷，快來抓我呀！”笑聲在操場上久久回蕩……那是我五．六歲的時候。瞧！我正在和小伙伴們玩捉迷藏呢！“婷婷，該回家睡午覺咯！”奶奶的叫聲打破了我的“玩耍夢”。我只好回家睡覺了。
剛剛被“拘留”下來的我怎能安分的睡覺。我在床上盤算著“逃離計劃”。
可都失敗告終。忽然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，辦個“時裝秀”這個“鬼點子”便油然而生了……我小心翼翼地下了床，腳像踩在埋了一百個炸彈的雷區(qū)似的。我來到沙發(fā)旁，打量起了爺爺奶奶的衣服來，準備大干一場。
我拿起爺爺?shù)囊路?，快速地套上。哇！像門球運動員，威風(fēng)凜凜。我又搖身一變，嘿！又像個領(lǐng)導(dǎo)，嚴肅、端莊，高高在上。我又換了件，哈！活像個大牌明星，神氣十足。我又穿上了奶奶的衣服，呵！哪來的鄉(xiāng)下妹子，我又不由自主地學(xué)著奶奶的`樣子走起路來。我那滑稽的樣子逗得我自己笑了起來?？上銢]在場，不然，準讓你笑掉大牙……我玩得不亦樂乎。呀！不好！我無意間看見奶奶轉(zhuǎn)了個身。于是，便手忙腳亂地跳上床，躺在奶奶身邊睡著了……
當我醒來的時候，奶奶指著我身上的衣服，問：“這是怎么回事？”我只好如實“招供”。奶奶一聽，“撲哧”一聲笑了起來，我的臉由于羞愧一下子漲得通紅。奶奶又指著我的腦門，頗有風(fēng)趣地說：“你這小鬼，我今天先饒了你，出去玩吧！”我歡呼了一聲“奶奶萬歲”，就使出“凌波微步”溜之大吉了
。
合上“童年”相冊，我回味無窮，嘴角浮起一絲微笑……
時間的作文小學(xué)生作文篇四
時間就像一些裝在漏斗里的沙子一般，它會慢慢流逝。時間就像水一般，它會流入大江南北從而一去不復(fù)返。時間又像是一個古老的鐘，它從未停止過腳步。
時間過得真快啊，如今12歲的我望著我幼兒時的照片不經(jīng)感慨萬分。父母養(yǎng)大我們多辛苦啊。
我出生在12月，冷酷的冬天在折磨著懷著我的媽媽，同時也忙壞了照顧媽媽的爸爸。因此長大的我不僅一次想感恩。可是最需要我們感恩的總是在生活中那熟悉得不再熟悉的地方：教導(dǎo)、呵護與開導(dǎo)。
父母，他們是世界上最偉大的人！他們用年輕、美貌換來的是衰弱、蒼老，他們用活力、熱血換來的是殘年、余力，他們把一生中所有精力與愛給予我們，只是為了換來一聲“爸爸，媽媽”。他們?yōu)楹稳绱吮M心盡力？難道一切都是理所當然、上天安排嗎？不是的，這一切都是因為“愛”。“愛”是什么？想必我們在生活中從沒過問。也許我們問過，可爸爸媽媽不愿意讓孩子與自己一起受苦。他們也許只是微微一笑說：“去玩吧，現(xiàn)在你還不懂?！?BR> 我們生活在愛的海洋里卻還全然不知，我們只是一味在索取著，貪婪地掠奪著，又何曾想過給予親愛的父母什么呢？
時間，他會飛快而又輕而易舉地奪走你的一切。如果奪走的是父母之情，他們會永遠離開你。所以請珍惜你現(xiàn)在的一切，不要等時間奪走了你寶貴的東西才來悔恨。
時間的作文小學(xué)生作文篇五
燕子飛走了，還能再飛回來?；▋褐x了，明年又會再次綻放。秋天，樹木枯黃樹枝干枯，但每當一到春天。他們又會變的嫩綠……但是我們的日子卻永遠不能復(fù)返。
我想：既然我們一生的時間不能倒流，而其還要活得充實，我們必須珍惜珍惜一分一秒，珍惜我們生活中一點一滴的時間！
每當我放學(xué)回家時都會對自己下定決心：我要在五點半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè)，爭取一放學(xué)就能回家。一周下來，只有一兩次我能做到。于是我心想：沒關(guān)系，下周繼續(xù)努力。就這樣，久而久之，這成了我的習(xí)慣，甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己，每天的每時每刻我都要充分利用，不要浪費了時間，不要讓時間從指間流走。
早晨，我起床了，太陽公公向我微笑，頓時，我明白了，緊張的一天又開始了。我知道“一天之計在于晨”，所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚，太陽落山。我又下定決心，九點前一定要完成作業(yè)。于是，我抓緊時間，拼命地寫。不久，我從八點半、八點、七點半，我越寫越快，下筆如飛，有時甚至七點就寫完了。
就這樣，我一次一次地勝過了時間，剩下的時間能夠看書，可以看電視，可以做自己喜歡的事，還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會到了時間帶給人們的快樂，也明白那么寶貴呀！
時間就好像一杯生命之水，每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著，當水流完生命也就永遠結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失，但我們可以節(jié)約，節(jié)約的方法就在我們生活中的點點滴滴。
時間的作文小學(xué)生作文篇六
時間有一雙腳，左腳和右腳。
時間的左腳，是慢的。左腳沒有勁兒，沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時，你巴不得時間早點過去，但是時間是個調(diào)皮的孩子，他故意跟你唱反調(diào)，時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差，發(fā)呆走神時，你會發(fā)現(xiàn)時間過的好慢好慢。因為時間用左腳一瘸一拐地走路，緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時間的右腳，是快的。右腳的勁很足，像一陣風(fēng)。在你做自己喜歡做的事時，你多渴望時間過的慢一些啊，可是時間不乖，他會收起左腳，放下右腳，嗖嗖地跑走。就像學(xué)生們上電腦課，都希望時間慢些，可是時間過的好快。這時的時間啊，開著新型轎車，從鼠標邊，從屏幕前閃過。
近段日子，感覺時間過得真快。一睜眼，換好衣服，洗漱完，扒幾口飯就匆匆忙忙地上學(xué)了。鈴聲響起，鈴聲又響起，一節(jié)課過完了。六次鈴聲，中午了。回家吃過飯，又回學(xué)校，寫作業(yè)。又是六個鈴聲，放學(xué)了。回家，看書。媽媽一回來了，寫作業(yè)。吃完晚飯，躺床上，閉上眼，一天結(jié)束了。
二十四個小時，一眨眼就沒了。七個二十四小時過去，一個星期結(jié)束了。我有些迷茫，有些著急，這日子就這樣過去了？時間的腳步，你就不能走慢些嗎？好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時間就會變慢嗎？為什么我是例外呢？好懷念以前啊，我到四處玩耍，結(jié)交好友，談?wù)勑模嫱嬗螒?。時間就邁開他的右腳，匆匆跑走了。
有些矛盾，想讓時間快，又想讓時間慢。
其實時間的左右腳一直都在運動，你將時間過得充實右腳就跑起來，過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧，時間邁著他的兩只腳，來到我身邊，倚在筆尖上呢……