總結不僅可以幫助我們更好地回顧過去，還可以為未來的發(fā)展提供指導。如何管理自己的時間，合理安排學習和生活？在下面的范文中，我們可以看到一些寫作技巧和表達方式的精彩運用。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇一
最近，我們的城市有許多不愛護環(huán)境的人，我們做為少先隊員，有責任保護環(huán)境。一天，我到一座花園里玩，弟弟快樂地跑前面，我就在后面慢慢地走著，欣賞這美麗的風景。天空湛藍湛藍地，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的小草嫩綠嫩綠的，摸上去就像小寶寶的小手。
我正看得入迷的時候，突然附近傳來一陣嬉笑聲。我轉頭一看，原來是幾個高年級的同學在嫩綠的草地上踢球。再一看，發(fā)現草地的旁邊還立著一個牌子，上面寫著‘誰憐寸草心，報道三春暉’。我看了，心里很是著急，想說服他們不要再在這踢球了，可是一想他們是高年級的，就有些膽怯了。
經過一番思考，我終于勇敢戰(zhàn)勝了膽怯。我急忙跑過去對說：“你們說別在草地上踢球了，沒看見那塊保護小草的`牌子嗎？”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個較胖的同學很不服氣，揚起手就想打我，另外一個學生急忙阻止他說：“算了，我們是錯了，我們不應該破壞小草，它也有生命，還是到別處去踢吧?！彼@才放手，不好意思地低下頭，跟大伙一起走了。
我看他們走了，長長地舒了一口氣，此時陽光更加明媚了，四周的景物也更加迷人，小草都好像在對我點頭微笑。
我們都應該愛護環(huán)境，愛護自己的家。地球很大，但也很脆弱。我們不要亂丟垃圾，要珍惜現在的美好?？吹讲晃拿鲬撝饕境鰜?，隨手撿拾垃圾，主動勸說別人愛護環(huán)境，地球是我家，人人都要愛她！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇二
還戈壁以青山，還霧霾以碧空?！肚嗌讲焕稀芬晃闹械睦先耍吷度朐谶€大地碧水青山的事業(yè)中，為子孫后代默默無私地奉獻著。
我是一名小學生，不可能每天去種樹！但我也想為環(huán)保出一份力！我打算從身邊小事做起，為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
暑假，學校鼓勵制作“環(huán)保小酵素”。我決定一試，在網上搜集酵素的信息，同時看到了洗潔精對人體危害的資料，這讓我對洗潔精有了完全不一樣的認識。我立刻讀給正在洗碗的媽媽聽：“媽媽，別再用洗潔精啦！洗潔精是化學產品，即使沖洗十二次，還有0.03%的殘留。殘留物會干擾人體的新陳代謝，還會對皮膚造成損傷！”看！媽媽粗糙的雙手，就是洗潔精惹的禍！聽我一口氣說完，媽媽面露驚訝之色，“那有什么辦法解決嗎？”“當然有啦！”我立刻現學現賣，介紹起了酵素，“用酵素?。∷羌兲烊坏?，可環(huán)保啦！是用瓜果皮、菜葉等廚余做成的。能像洗潔精一樣去污除垢呢！”在一旁默默聽著的爸爸也興奮了：“有這么多好處，趕緊做吧！”
我把削下來的蘋果皮、丟棄的菜葉、冬瓜囊收集起來，但覺得材料還是少了點，咋辦？我靈機一動：到菜場去收集！于是我又向賣菜的阿姨要了好多萵筍葉。這下材料夠啦！開工啦！在大塑料桶里，加入適量涼開水、紅糖，將廚余材料切碎放入桶中，攪拌均勻，加蓋。最后，就等著它發(fā)酵啦。
我每天都在期盼，經常好奇地掀開蓋子，看看瓜果皮發(fā)生了啥變化？聞著略帶酸味兒的清香。當看到菜葉果皮漸漸軟爛，酸味兒越來越濃烈時，我就興奮得不得了！經過兩個月的等待，酵素終于做成啦！
我做了個“見證奇跡”的實驗：將臟抹布分別浸入三個裝有清水、洗潔精和酵素的水盆。半天后，把三塊抹布分別搓洗，結果，清水里的抹布，污垢仍在；洗潔精里的抹布，污垢雖搓掉大半，卻有滑膩的感覺；而浸在酵素里的抹布，搓洗后潔白如雪！我和爸爸媽媽都震驚了！酵素的去污效果果然名不虛傳！
爸爸用它擦洗起油膩黏糊的油煙機。沒多久，油煙機就光滑锃亮了，還有一股淡淡的瓜果香味。“嘿！這酵素還真管用??！”爸爸贊不絕口，“就用它了！再也不用聞油污和洗潔精的混合怪味啦！小宇，趕緊多做兩桶！”“好嘞！”我樂不可支地應著。
用酵素能節(jié)省費用，最重要的是環(huán)保！
保護環(huán)境，從力所能及的小事做起，合理利用廢物，變廢為寶，為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇三
今天我在語文書上看了一組漫畫，上面畫著四幅圖畫，我仿佛聽到了他們說的話。
一天，兩個小學生又說又笑地走在回家的路上，他們看見了一個垃圾桶旁邊丟的到處是垃圾，皺起了眉頭。小女孩兒指著垃圾桶說：“是誰把垃圾扔在這兒的？旁邊不是有垃圾桶嗎？這可真不衛(wèi)生呀！”說著就低頭撿起了垃圾，邊撿還邊對男孩說：“你也快來幫忙呀！”
小男孩卻沒有去撿垃圾，他右手撓著頭，想了想，只見他在一張白紙上寫起了什么字。小女孩扔完垃圾后，小男孩就把寫好的字貼在了垃圾桶上，上面寫著“你離文明，只差一步”。這時再看，地面干凈了，還有宣傳文字，我不由得對他們豎起大拇指，贊嘆道：你們兩個真是環(huán)保小衛(wèi)士?。?BR> 我想起了我自己，我平時大部分垃圾都扔在了垃圾桶中，但是卻是因為好玩玩“投籃”才扔進了垃圾桶中，有時候我看到地面有垃圾，卻不想彎腰撿，在家里，總是亂扔垃圾。但圖中的人物是因為愛護環(huán)境才扔垃圾的，我真應該向他們學習，我從中明白了愛護環(huán)境從自己做起的道理。我也要做環(huán)保小衛(wèi)士！
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五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇四
今天人類已邁入二十一世紀。昔日美麗的地球已被破壞得滿目瘡夷了；大江大河都被污染，有的水域成了墨池，有的卻成了一潭死水；大氣污染日益嚴重，人們使用冰箱、空調產生的氟利昂已使地球上空的臭氧層遭到破壞；有些地方為了個人利益，不斷破壞植被，毀壞森林，生態(tài)環(huán)境惡化；白色污染更是像惡魔般飛到山間野外、工廠、農舍。這一件件案例讓人深思，一個個現實觸目驚心。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴大家，紙是可以兩面用的。據統計一噸紙等于17棵樹木，而樹木在調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、為動物提一供棲息環(huán)境方面起著重要作用。目前人們正在瘋狂地亂砍大樹，把大樹做成一套套精美的家具；把一棵棵大樹建成一棟棟別致寺廟；把一棵棵樹木鋪成光滑的地板……于是，每當大雨洪水降臨時，失去樹林的土地無法擋住大雨洪水，洪水把地上的土塵沖進了我們的母親河——黃河，讓黃河變得一年365天，200多天是干渴的。母親沒了奶，我們還能生存嗎？沒有了樹木，人類就沒有新鮮的空氣；沒有了樹木，沙漠在悄悄的形成；沒有了樹木，珍貴的動物無處生活。保護樹木，大力提倡植樹，保護森林，改善沙漠，保護地球。
我還要告訴所有的人要節(jié)約用電，因為，我們中國目前主要依靠火力發(fā)電，發(fā)電過程中會釋放大量溫室氣體。因此，請隨手關燈，這既節(jié)約，又省錢，還減少溫室氣體排放，一舉多得。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我會發(fā)明一種叫做“污水吸收器”的機器，把工廠里排出的污水變成干凈的水，然后，再用一個管子把過濾的水拿來澆花，循環(huán)使用。我還要發(fā)明一種叫做“廢氣處理器”的機器，工廠里排出的廢氣只要通過它，廢氣就可以變成有用的空氣了。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要禁止工廠排放出工業(yè)區(qū)廢氣。工業(yè)廢氣的排放破壞了臭氧層，造成對從類皮膚的傷害。因而工廠如果要排放廢氣，就得經過一個特殊的過濾器，把有害的物質過濾才能排一入空中。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要號召全世界人民共同攜手起來，禁止抽煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴重地污染了大地及人類的健康。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，正在呼喚著人類。我們人類生活在地球上，所以環(huán)保是我們共同的責任，讓我們大家一起來保護地球吧！希望全世界人民動員起來，拯救地球，拯救母親，保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇五
我們護駕遲小學長期開展了一個活動我是環(huán)保小衛(wèi)士！
我們是從20xx年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點兒，一天一點兒兩個月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個人買了一個本子，上面有正、副班主任的簽字和學校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興，這些資源沒有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動換來的成果；我們高興，通過這個活動，我們真正意識到了回收資源的真正價值！
我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個本子記錄下來，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個回收小組，每組負責一項：一組負責回收好紙；二組負責回收好塑料；三組負責整理廢紙；四組負責整理玻璃；五組負責回收鐵器；六組負責整理廢塑料；七組負責總整理等。好紙是同學們不用的紙張如：學完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來，放到指定的位置。
一個月過去了，收廢品的老爺爺來了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時撿起來，那么該多浪費??！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng)造力，還可以變成一個精美的筆筒呢！看！同學們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進去就做好了，多么簡單，多么方便！
做好環(huán)保小衛(wèi)士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個小小的舉動，但是這是一個提高自己素質的一次機會，正是應了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質！”
革除陋習我行動，扮靚美好新校園！讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇六
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！蔽覈@了口氣說：“我到哪里去找這么美麗的風景呢？”
我走出家門，抬頭看看天空，天空灰蒙蒙的，好像得了抑郁病。以前的天空湛藍高遠，陽光明媚，可是現在呢，工廠上冒出來的黑煙能把天空吞噬，渾濁不堪的空氣讓人無法忍受，人們都戴口罩出行。
我來到了街道上，見街道兩旁的樹上、電線桿上貼著許多小廣告，好像得了皮膚病。原來的街道上干凈整齊，原來的墻也是那樣潔白，沒有這些小廣告和垃圾，可現在街道上的垃圾箱周圍都是人們丟的廢棄物，好像成了垃圾場了！
我又來到了小河邊，小河里的`水黑乎乎的，好像得了傳染病。原來的小河清澈見底、魚蝦成群，但現在河水被污染了，河水里沒有一個活的小魚，都死了。再也沒有一個人來這釣魚了，河水有這么多的垃圾真臟呀！
看到這些，我很痛心，我們一定要保護環(huán)境呀！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇七
結合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料，了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河，認識到我國的森林覆蓋率還很少，破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。
3月12日
：全體學生、輔導員、家長代表
錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。
主持人：一?；ㄗ眩粋€生命，一株樹苗，一個使命?；ㄗ咽墙鹕南Ｍ?，樹苗是心愿的延伸。同學們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經歷呢，讓我們一起去聽聽吧！
主持人：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的`知識大王給大家講講。
主持人：你們知道世界上第一棵出現在地圖上的樹是哪一棵嗎？聽聽葉卿舟的介紹吧！
主持人：中國是一個人口大國，在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小，可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢？那是因為盡管 我們沒少植樹，但一些人不知道去保護它們。大家請看（小品）
主持人：是啊，綠色地球需要大家共同去維護，美好家園要*我們去創(chuàng)造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢？我們全班每個同學都有自己美好的愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！
請聽詩歌《綠樹，人類的好伙伴》 ?讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。（后緊接各小隊宣讀標語）
主持人：伸出你的手，獻出你的愛，你出一份力，我出一份力，為建設綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。 ?請各小隊總結活動情況。
輔導員講話。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇八
我的夢想就是有無窮的“環(huán)保魔力”，當一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我有一副“魔力眼鏡”，能瞬間發(fā)現任何破壞環(huán)境的問題；我有一把哈利波特用過的“光輪20xx”魔力掃帚，不僅能騰云駕霧，還能瞬間恢復生態(tài)，造福人類；我有一顆熱愛自然的心，能阻止任何破壞環(huán)境的行為。
一日，我走在溜光锃亮的青石路上，穿梭在蜿蜒曲折的古巷，回望著査濟風情萬種的橋……這時，一位銀須飄飄的老爺爺告訴我，査濟封山多年的青山被推土機“咬”得千瘡百孔了。一旦下起暴雨，山洪就要爆發(fā)，査濟這一“首批中國景觀村落”就會遭遇毀滅性的破壞。聽了老爺爺的話，我坐上“光輪20xx”飛到青山上空，透過魔力眼鏡，看到了“遍體鱗傷”的青山。我無需思考，迅速地揮舞起魔力掃帚，“三下五去二”，青山又綠了，古樹林立，一幅原生態(tài)的森林景象再次顯現。
沿著査濟的許溪往前走，一位慈祥的老奶奶攔住了我：“小衛(wèi)士，包合那邊有人在開礦、采砂，樹被砍了，山體被切割了，耕地被挖了，路被壓壞了，水也被污染了，大地爺爺痛得在發(fā)抖?。 甭犕昀夏棠痰年愂?，我立即坐上“光輪20xx”巡視，并再次揮舞起魔力掃帚，修復了山體、阻止了采砂……綠水再次環(huán)繞著査濟這一中國歷史文化名村。
為了壯大“環(huán)保小衛(wèi)士”隊伍，我生產出了很多的“魔力眼鏡”和“魔力掃帚”，送往全國各地?！懊利愔袊弊屖澜缯痼@！
我把想法告訴媽媽，媽媽微笑地說：“夢想很好啊！美麗中國、美麗安徽、美麗涇縣靠大家。你和你的同學們應該真正地擔當起環(huán)保小衛(wèi)士的責任，從一點一滴做起，從我做起，從現在做起，帶動同學、家人、鄰居抓環(huán)保。一雙手、十雙手、一百雙手……千千萬萬的人都行動起來，不就有‘魔力眼鏡’和‘魔力掃帚’的功能了。到那時候，嶄新的美麗中國、美麗涇縣、美麗査濟就在眼前！”
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇九
早上，我走進校園。
忽然，我看到有一位同學在草坪上追逐著另外一位同學，我連聲叫道：“在草坪上的同學，在草坪上的同學，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學，同學，請你過來一下，請你過來一下!”那位同學說：“為什么不可以踩草坪呢?你給我個理由!”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會怎么樣啊?”我說。那位同學的嘴巴動了一下，可憐兮兮地說：“......我，如果我是小草......，我會......額......我肯定會哭的!!!”我又問道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎?”那位同學搖搖頭。我說：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會把你送到校長室的咯，而不是現在這樣子咯!!”他說：“那，拜拜咯!”我點了點頭。
“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學們如同狂風一般飛奔出教室，直奔操場!還有幾個熱愛學習的'同學留在了教室。有的在看書，有的在寫作業(yè)，有的在收拾書包，還有的在準備下一節(jié)課需要的學習用品……突然，我看見一個小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛扔的垃圾斗撿起來，好嗎?”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會亂扔垃圾了!!”小朋友說。我回答道：“恩，真乖，知錯就改的好孩子!”說完，小朋友便把垃圾扔進了垃圾桶里。
經過了著兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護大自然，愛護花草樹木!我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會重現光芒。學校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家!
【例文2】。
今天天氣熱得出奇，太陽像一個大火球懸掛在天空，似乎要把小河曬干，我仰望天空，感覺舌頭干燥，便買了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來，可是天空卻刮起了一陣風，把包裝紙吹到我的衣服上，我發(fā)火了，把包裝紙又一扔，可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團，死跟著我不放，怎么也甩不開，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開了?！鞍 蹦_一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來是一個可樂瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是蘋果皮，就是垃圾袋，發(fā)出臭臭的味道，我隨手一扔，投準了只聽“嘩”地一聲，垃圾全部倒在了地上，我連忙地捂住嘴巴，接著跑到上面，把一堆堆垃圾又放進了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個環(huán)保小衛(wèi)士，把整個草地的垃圾全部清除了而感到快樂。
望著這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說不出的快樂滋味，這次我才放心地回家了。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十
我認為自己是一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士，這絕不是子虛烏有的，請聽我慢慢道來。
記得那是一天清早，我到教室時，看見教室里有些臟，值日生又沒有到。我心想：等值日生到了才掃地，同學們一定吃了不少塵土和細菌。這樣，同學們會得病的，我這個勞動委員總不能坐視不管，不如我來幫他們掃吧，雖然何老師不用我掃，但是何老師不會知道的，就算知道了她不會怪值日生的。想著想著，我便拿起掃把聚精會神地掃了起來，當我在掃走廊時，一位同學走過來，說：“何老師已經多次講你不用掃地，你真是搬起石頭砸自己的腳——自討苦吃。”聽了這位同學的話，，我說：“值日生還沒有來，我?guī)退麄儝邲]關系的。”這位同學無可奈何地搖搖頭，便走了。
還有一次，中午下課后，我看見同學們的座位底下盡是垃圾，不像個樣，我便又拿起掃把一絲不茍地掃了起來，正當我準備把垃圾倒入垃圾桶時，另一位同學準備扔垃圾時，看見我在掃地，便說：“鄧宇詩那么勤快呀！何老師不是說不用你掃地的嗎？”我回答道：“教室太臟了，掃一下干凈些。”
這些天，我看見教室里的垃圾桶總是滿滿的，有時還把垃圾扔在垃圾桶旁邊，我便想：要是還有一個桶，就好了。這樣垃圾就不會被擁得到處都是了。想著想著，我看見媽媽正準備扔紙箱，我靈機一動，便說：“媽媽把紙箱給我吧！”媽媽說：“你要紙箱干什么？”我說：“教室里的垃圾桶不夠用，所以我想拿紙箱去裝教室里的垃圾?！眿寢屄犃诉B聲夸我愛環(huán)保。
同學們都認為我傻，我可不這么認為。因為“校園是我家，環(huán)?？看蠹摇?。我身為一名班干部，就應該起一個帶頭作用。今天，我不但要自己做，還要帶動同學們一起做，不但要把自己的教室打掃干凈，還要把我們的校園打掃干凈。
你說說我是不是合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢？
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十一
“綠色出行，低碳生活，爭做環(huán)保小衛(wèi)士!”這似乎成為了每一名少先隊員的責任，我也不例外。
每天出門在外，你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎?我們不妨問自己幾個問題：今天我闖紅燈了嗎?今天我隨地吐痰了嗎?今天我隨地扔垃圾了嗎?這幾個問題我們可以在出行的時候認真地考慮一下。如果你真的.做到了，“文明”二字才在你心中，這就是文明，讓我們之間到處都是文明!
“騎自行車上下班，這叫低碳;自備環(huán)保袋，是一種責任。”這是公益廣告上的一句話。如是把這種責任拿到社會上去，人人都做到低碳生活，那么我們將會在地球上一直生活下去;如果每個人都去大量利用地球上的資源，總有一天會用盡的。所以從現在起，我們要低碳生活!
“綠色出行，低碳生活?！边@是一種不可推卸的責任，讓我們一起來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十二
秋日午后，天氣逐漸變得寒冷，風在大門的開關中呼呼地刮過。盡管天氣如此惡劣，仍然沒有阻止我們的腳步，小水滴再次行動起來。
今天下午，我和媽媽拿著水和抹布，一起來到樓下擦報箱。我們分別把抹布洗干凈，便行動了起來。我按順序把報箱的表面擦了一遍又一遍。我認認真真地擦拭，不放過任何一個角落。就在這時，一不小心我的手被報箱一個生銹的地方劃破了。我連忙快步跑到一邊，輕輕地吹了吹。這時媽媽看見了，為我遞上一張濕紙巾，她十分擔心的問：“你的手劃破了，疼不疼呀？要不我們先回家吧？”我看了看手中的抹布，對媽媽微笑著說：“媽媽，我的`手不痛，還可以堅持，我們繼續(xù)吧！”媽媽想了想，拿起手中的抹布，和我又擦了起來。轉眼間，已經到了傍晚，我的手被水泡得通紅。一陣風吹過，手上便有一種疼痛感，這時有些人路過樓道，一個阿姨看見了，說到：“報箱可真干凈?。 币粋€送報紙的叔叔說：“這個小學生真棒，報箱干凈多了！”看著干凈的報箱，我十分欣慰，也為我是一個小水滴志愿者而感到自豪。冷風吹過，天氣還是有些許涼意，但我的心里卻是暖洋洋的。
這就是“贈人玫瑰，手有余香”的道理吧！“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們小水滴也是如此，只有千萬滴小水滴匯聚在一起，才能匯成汪洋大海。我們要幫助更多的人，溫暖更多的人！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十三
今天是清明節(jié)，上午，爸爸帶我去濕地公園玩，公園里的人真多呀！散步中，我們看見有的人不愛衛(wèi)生，亂扔紙屑和煙頭，隨地吐痰；還有些人提著一包零食邊走邊吃，看起來一副悠閑自得的樣子，但他們吃完零食以后卻把垃圾隨便扔到地上，真是太不講文明了。于是，爸爸提議當一會兒“環(huán)保小衛(wèi)士”，我同意了。
我們找了一個垃圾袋，把散落在地上垃圾撿起來，裝進袋子里。繼續(xù)向前走去，又看到了路上和水溝里有白花花的紙屑，我立刻把它撿到垃圾袋里。再往前走，又看到了一堆瓜子殼、軟糖紙散落在地上，與公園的花草樹木顯得很不協調。我和爸爸開始清理起來，費了好一會兒工夫，才把這里清理干凈。大約過了一小時，我們的勞動成果就出來了——一滿袋子垃圾。
通過今天“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動，讓我看到了有些人不講文明，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，也讓我感受到環(huán)衛(wèi)工人的勞動很辛苦，不容易。我暗暗下定決心，以后我一定要養(yǎng)成良好的習慣，時時處處講文明，做到不亂扔垃圾，以實際行動為保護環(huán)境出一份力。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十四
我們曾經爭當過文明小市民，爭當過三好五好生，還爭當過環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定爭當安全小衛(wèi)士。
要想做個安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識，我們必須要學習，去宣傳，去實踐，才能保證安全。另外，我們應該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識，也應了解，學習。
在學校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會怎樣？上下樓梯時，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧這些細小的行為，我們如果不注意，后果是嚴重的。因此，我們必須預防和制止這些不安全的行為，做個合格的`安全小衛(wèi)士。
在校外，更值得注意了。放學后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學后，同學們經常在小攤點買些三無垃圾食品，雖然滿足了一時的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭裁催€吃呢？因此，我們必須學習安全知識，宣傳安全規(guī)則，增強安全意識，培養(yǎng)安全能力。我們做到這些，才能當個合格的安全小衛(wèi)士。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十五
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環(huán)境。因為現在環(huán)境污染太嚴重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會嚴重污染環(huán)境的。
在學習中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節(jié)開始。
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五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十六
地球給了我們生命，給了我們水喝，給了我們一個美麗的森林，也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林里，讓我無比的幸福。
這一年來，隨著人們的生活提高，可是還是有一些人亂砍亂伐，把森林里的樹林全砍完了。還有一些小孩子亂采花兒，亂爬樹，把大地媽媽弄哭了，還有的去采草，害的大地媽媽的頭發(fā)不長了，城市里到處都是垃圾，老鼠和蒼蠅也出來到城市里面去偷吃米！城市里到處都是垃圾，這讓我特別的生氣，我對人們說：“你們怎么沒有善心呀！我一定讓你們停止破壞環(huán)境的行為?！?BR> 我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，首先我應該保護我們學校的小環(huán)境做起，我會每天給那么花兒捉蟲、澆水、施肥，必在這里掛上一個牌子，上面寫著，保護環(huán)境，人人有責。還有另一邊寫上珍愛生命，從我做起。還每天在學校里撿垃圾，隨時保證干凈。平時，號召那些同學去打掃衛(wèi)生，讓我們的校園保持干凈。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇一
最近，我們的城市有許多不愛護環(huán)境的人，我們做為少先隊員，有責任保護環(huán)境。一天，我到一座花園里玩，弟弟快樂地跑前面，我就在后面慢慢地走著，欣賞這美麗的風景。天空湛藍湛藍地，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的小草嫩綠嫩綠的，摸上去就像小寶寶的小手。
我正看得入迷的時候，突然附近傳來一陣嬉笑聲。我轉頭一看，原來是幾個高年級的同學在嫩綠的草地上踢球。再一看，發(fā)現草地的旁邊還立著一個牌子，上面寫著‘誰憐寸草心，報道三春暉’。我看了，心里很是著急，想說服他們不要再在這踢球了，可是一想他們是高年級的，就有些膽怯了。
經過一番思考，我終于勇敢戰(zhàn)勝了膽怯。我急忙跑過去對說：“你們說別在草地上踢球了，沒看見那塊保護小草的`牌子嗎？”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個較胖的同學很不服氣，揚起手就想打我，另外一個學生急忙阻止他說：“算了，我們是錯了，我們不應該破壞小草，它也有生命，還是到別處去踢吧?！彼@才放手，不好意思地低下頭，跟大伙一起走了。
我看他們走了，長長地舒了一口氣，此時陽光更加明媚了，四周的景物也更加迷人，小草都好像在對我點頭微笑。
我們都應該愛護環(huán)境，愛護自己的家。地球很大，但也很脆弱。我們不要亂丟垃圾，要珍惜現在的美好?？吹讲晃拿鲬撝饕境鰜?，隨手撿拾垃圾，主動勸說別人愛護環(huán)境，地球是我家，人人都要愛她！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇二
還戈壁以青山，還霧霾以碧空?！肚嗌讲焕稀芬晃闹械睦先耍吷度朐谶€大地碧水青山的事業(yè)中，為子孫后代默默無私地奉獻著。
我是一名小學生，不可能每天去種樹！但我也想為環(huán)保出一份力！我打算從身邊小事做起，為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
暑假，學校鼓勵制作“環(huán)保小酵素”。我決定一試，在網上搜集酵素的信息，同時看到了洗潔精對人體危害的資料，這讓我對洗潔精有了完全不一樣的認識。我立刻讀給正在洗碗的媽媽聽：“媽媽，別再用洗潔精啦！洗潔精是化學產品，即使沖洗十二次，還有0.03%的殘留。殘留物會干擾人體的新陳代謝，還會對皮膚造成損傷！”看！媽媽粗糙的雙手，就是洗潔精惹的禍！聽我一口氣說完，媽媽面露驚訝之色，“那有什么辦法解決嗎？”“當然有啦！”我立刻現學現賣，介紹起了酵素，“用酵素?。∷羌兲烊坏?，可環(huán)保啦！是用瓜果皮、菜葉等廚余做成的。能像洗潔精一樣去污除垢呢！”在一旁默默聽著的爸爸也興奮了：“有這么多好處，趕緊做吧！”
我把削下來的蘋果皮、丟棄的菜葉、冬瓜囊收集起來，但覺得材料還是少了點，咋辦？我靈機一動：到菜場去收集！于是我又向賣菜的阿姨要了好多萵筍葉。這下材料夠啦！開工啦！在大塑料桶里，加入適量涼開水、紅糖，將廚余材料切碎放入桶中，攪拌均勻，加蓋。最后，就等著它發(fā)酵啦。
我每天都在期盼，經常好奇地掀開蓋子，看看瓜果皮發(fā)生了啥變化？聞著略帶酸味兒的清香。當看到菜葉果皮漸漸軟爛，酸味兒越來越濃烈時，我就興奮得不得了！經過兩個月的等待，酵素終于做成啦！
我做了個“見證奇跡”的實驗：將臟抹布分別浸入三個裝有清水、洗潔精和酵素的水盆。半天后，把三塊抹布分別搓洗，結果，清水里的抹布，污垢仍在；洗潔精里的抹布，污垢雖搓掉大半，卻有滑膩的感覺；而浸在酵素里的抹布，搓洗后潔白如雪！我和爸爸媽媽都震驚了！酵素的去污效果果然名不虛傳！
爸爸用它擦洗起油膩黏糊的油煙機。沒多久，油煙機就光滑锃亮了，還有一股淡淡的瓜果香味。“嘿！這酵素還真管用??！”爸爸贊不絕口，“就用它了！再也不用聞油污和洗潔精的混合怪味啦！小宇，趕緊多做兩桶！”“好嘞！”我樂不可支地應著。
用酵素能節(jié)省費用，最重要的是環(huán)保！
保護環(huán)境，從力所能及的小事做起，合理利用廢物，變廢為寶，為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇三
今天我在語文書上看了一組漫畫，上面畫著四幅圖畫，我仿佛聽到了他們說的話。
一天，兩個小學生又說又笑地走在回家的路上，他們看見了一個垃圾桶旁邊丟的到處是垃圾，皺起了眉頭。小女孩兒指著垃圾桶說：“是誰把垃圾扔在這兒的？旁邊不是有垃圾桶嗎？這可真不衛(wèi)生呀！”說著就低頭撿起了垃圾，邊撿還邊對男孩說：“你也快來幫忙呀！”
小男孩卻沒有去撿垃圾，他右手撓著頭，想了想，只見他在一張白紙上寫起了什么字。小女孩扔完垃圾后，小男孩就把寫好的字貼在了垃圾桶上，上面寫著“你離文明，只差一步”。這時再看，地面干凈了，還有宣傳文字，我不由得對他們豎起大拇指，贊嘆道：你們兩個真是環(huán)保小衛(wèi)士?。?BR> 我想起了我自己，我平時大部分垃圾都扔在了垃圾桶中，但是卻是因為好玩玩“投籃”才扔進了垃圾桶中，有時候我看到地面有垃圾，卻不想彎腰撿，在家里，總是亂扔垃圾。但圖中的人物是因為愛護環(huán)境才扔垃圾的，我真應該向他們學習，我從中明白了愛護環(huán)境從自己做起的道理。我也要做環(huán)保小衛(wèi)士！
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五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇四
今天人類已邁入二十一世紀。昔日美麗的地球已被破壞得滿目瘡夷了；大江大河都被污染，有的水域成了墨池，有的卻成了一潭死水；大氣污染日益嚴重，人們使用冰箱、空調產生的氟利昂已使地球上空的臭氧層遭到破壞；有些地方為了個人利益，不斷破壞植被，毀壞森林，生態(tài)環(huán)境惡化；白色污染更是像惡魔般飛到山間野外、工廠、農舍。這一件件案例讓人深思，一個個現實觸目驚心。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴大家，紙是可以兩面用的。據統計一噸紙等于17棵樹木，而樹木在調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、為動物提一供棲息環(huán)境方面起著重要作用。目前人們正在瘋狂地亂砍大樹，把大樹做成一套套精美的家具；把一棵棵大樹建成一棟棟別致寺廟；把一棵棵樹木鋪成光滑的地板……于是，每當大雨洪水降臨時，失去樹林的土地無法擋住大雨洪水，洪水把地上的土塵沖進了我們的母親河——黃河，讓黃河變得一年365天，200多天是干渴的。母親沒了奶，我們還能生存嗎？沒有了樹木，人類就沒有新鮮的空氣；沒有了樹木，沙漠在悄悄的形成；沒有了樹木，珍貴的動物無處生活。保護樹木，大力提倡植樹，保護森林，改善沙漠，保護地球。
我還要告訴所有的人要節(jié)約用電，因為，我們中國目前主要依靠火力發(fā)電，發(fā)電過程中會釋放大量溫室氣體。因此，請隨手關燈，這既節(jié)約，又省錢，還減少溫室氣體排放，一舉多得。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我會發(fā)明一種叫做“污水吸收器”的機器，把工廠里排出的污水變成干凈的水，然后，再用一個管子把過濾的水拿來澆花，循環(huán)使用。我還要發(fā)明一種叫做“廢氣處理器”的機器，工廠里排出的廢氣只要通過它，廢氣就可以變成有用的空氣了。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要禁止工廠排放出工業(yè)區(qū)廢氣。工業(yè)廢氣的排放破壞了臭氧層，造成對從類皮膚的傷害。因而工廠如果要排放廢氣，就得經過一個特殊的過濾器，把有害的物質過濾才能排一入空中。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要號召全世界人民共同攜手起來，禁止抽煙。全球約有幾十億人吸煙，嚴重地污染了大地及人類的健康。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，正在呼喚著人類。我們人類生活在地球上，所以環(huán)保是我們共同的責任，讓我們大家一起來保護地球吧！希望全世界人民動員起來，拯救地球，拯救母親，保護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇五
我們護駕遲小學長期開展了一個活動我是環(huán)保小衛(wèi)士！
我們是從20xx年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點兒，一天一點兒兩個月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個人買了一個本子，上面有正、副班主任的簽字和學校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興，這些資源沒有被浪費；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動換來的成果；我們高興，通過這個活動，我們真正意識到了回收資源的真正價值！
我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個本子記錄下來，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個回收小組，每組負責一項：一組負責回收好紙；二組負責回收好塑料；三組負責整理廢紙；四組負責整理玻璃；五組負責回收鐵器；六組負責整理廢塑料；七組負責總整理等。好紙是同學們不用的紙張如：學完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來，放到指定的位置。
一個月過去了，收廢品的老爺爺來了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時撿起來，那么該多浪費??！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng)造力，還可以變成一個精美的筆筒呢！看！同學們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進去就做好了，多么簡單，多么方便！
做好環(huán)保小衛(wèi)士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個小小的舉動，但是這是一個提高自己素質的一次機會，正是應了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質！”
革除陋習我行動，扮靚美好新校園！讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇六
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！蔽覈@了口氣說：“我到哪里去找這么美麗的風景呢？”
我走出家門，抬頭看看天空，天空灰蒙蒙的，好像得了抑郁病。以前的天空湛藍高遠，陽光明媚，可是現在呢，工廠上冒出來的黑煙能把天空吞噬，渾濁不堪的空氣讓人無法忍受，人們都戴口罩出行。
我來到了街道上，見街道兩旁的樹上、電線桿上貼著許多小廣告，好像得了皮膚病。原來的街道上干凈整齊，原來的墻也是那樣潔白，沒有這些小廣告和垃圾，可現在街道上的垃圾箱周圍都是人們丟的廢棄物，好像成了垃圾場了！
我又來到了小河邊，小河里的`水黑乎乎的，好像得了傳染病。原來的小河清澈見底、魚蝦成群，但現在河水被污染了，河水里沒有一個活的小魚，都死了。再也沒有一個人來這釣魚了，河水有這么多的垃圾真臟呀！
看到這些，我很痛心，我們一定要保護環(huán)境呀！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇七
結合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料，了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河，認識到我國的森林覆蓋率還很少，破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。
3月12日
：全體學生、輔導員、家長代表
錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。
主持人：一?；ㄗ眩粋€生命，一株樹苗，一個使命?；ㄗ咽墙鹕南Ｍ?，樹苗是心愿的延伸。同學們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經歷呢，讓我們一起去聽聽吧！
主持人：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的`知識大王給大家講講。
主持人：你們知道世界上第一棵出現在地圖上的樹是哪一棵嗎？聽聽葉卿舟的介紹吧！
主持人：中國是一個人口大國，在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小，可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢？那是因為盡管 我們沒少植樹，但一些人不知道去保護它們。大家請看（小品）
主持人：是啊，綠色地球需要大家共同去維護，美好家園要*我們去創(chuàng)造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢？我們全班每個同學都有自己美好的愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！
請聽詩歌《綠樹，人類的好伙伴》 ?讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。（后緊接各小隊宣讀標語）
主持人：伸出你的手，獻出你的愛，你出一份力，我出一份力，為建設綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。 ?請各小隊總結活動情況。
輔導員講話。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇八
我的夢想就是有無窮的“環(huán)保魔力”，當一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我有一副“魔力眼鏡”，能瞬間發(fā)現任何破壞環(huán)境的問題；我有一把哈利波特用過的“光輪20xx”魔力掃帚，不僅能騰云駕霧，還能瞬間恢復生態(tài)，造福人類；我有一顆熱愛自然的心，能阻止任何破壞環(huán)境的行為。
一日，我走在溜光锃亮的青石路上，穿梭在蜿蜒曲折的古巷，回望著査濟風情萬種的橋……這時，一位銀須飄飄的老爺爺告訴我，査濟封山多年的青山被推土機“咬”得千瘡百孔了。一旦下起暴雨，山洪就要爆發(fā)，査濟這一“首批中國景觀村落”就會遭遇毀滅性的破壞。聽了老爺爺的話，我坐上“光輪20xx”飛到青山上空，透過魔力眼鏡，看到了“遍體鱗傷”的青山。我無需思考，迅速地揮舞起魔力掃帚，“三下五去二”，青山又綠了，古樹林立，一幅原生態(tài)的森林景象再次顯現。
沿著査濟的許溪往前走，一位慈祥的老奶奶攔住了我：“小衛(wèi)士，包合那邊有人在開礦、采砂，樹被砍了，山體被切割了，耕地被挖了，路被壓壞了，水也被污染了，大地爺爺痛得在發(fā)抖?。 甭犕昀夏棠痰年愂?，我立即坐上“光輪20xx”巡視，并再次揮舞起魔力掃帚，修復了山體、阻止了采砂……綠水再次環(huán)繞著査濟這一中國歷史文化名村。
為了壯大“環(huán)保小衛(wèi)士”隊伍，我生產出了很多的“魔力眼鏡”和“魔力掃帚”，送往全國各地?！懊利愔袊弊屖澜缯痼@！
我把想法告訴媽媽，媽媽微笑地說：“夢想很好啊！美麗中國、美麗安徽、美麗涇縣靠大家。你和你的同學們應該真正地擔當起環(huán)保小衛(wèi)士的責任，從一點一滴做起，從我做起，從現在做起，帶動同學、家人、鄰居抓環(huán)保。一雙手、十雙手、一百雙手……千千萬萬的人都行動起來，不就有‘魔力眼鏡’和‘魔力掃帚’的功能了。到那時候，嶄新的美麗中國、美麗涇縣、美麗査濟就在眼前！”
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇九
早上，我走進校園。
忽然，我看到有一位同學在草坪上追逐著另外一位同學，我連聲叫道：“在草坪上的同學，在草坪上的同學，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學，同學，請你過來一下，請你過來一下!”那位同學說：“為什么不可以踩草坪呢?你給我個理由!”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會怎么樣啊?”我說。那位同學的嘴巴動了一下，可憐兮兮地說：“......我，如果我是小草......，我會......額......我肯定會哭的!!!”我又問道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎?”那位同學搖搖頭。我說：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會把你送到校長室的咯，而不是現在這樣子咯!!”他說：“那，拜拜咯!”我點了點頭。
“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學們如同狂風一般飛奔出教室，直奔操場!還有幾個熱愛學習的'同學留在了教室。有的在看書，有的在寫作業(yè)，有的在收拾書包，還有的在準備下一節(jié)課需要的學習用品……突然，我看見一個小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛扔的垃圾斗撿起來，好嗎?”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會亂扔垃圾了!!”小朋友說。我回答道：“恩，真乖，知錯就改的好孩子!”說完，小朋友便把垃圾扔進了垃圾桶里。
經過了著兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護大自然，愛護花草樹木!我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會重現光芒。學校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家!
【例文2】。
今天天氣熱得出奇，太陽像一個大火球懸掛在天空，似乎要把小河曬干，我仰望天空，感覺舌頭干燥，便買了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來，可是天空卻刮起了一陣風，把包裝紙吹到我的衣服上，我發(fā)火了，把包裝紙又一扔，可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團，死跟著我不放，怎么也甩不開，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開了?！鞍 蹦_一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來是一個可樂瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是蘋果皮，就是垃圾袋，發(fā)出臭臭的味道，我隨手一扔，投準了只聽“嘩”地一聲，垃圾全部倒在了地上，我連忙地捂住嘴巴，接著跑到上面，把一堆堆垃圾又放進了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個環(huán)保小衛(wèi)士，把整個草地的垃圾全部清除了而感到快樂。
望著這美麗、干凈的草地、街道，心中總有一種說不出的快樂滋味，這次我才放心地回家了。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十
我認為自己是一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士，這絕不是子虛烏有的，請聽我慢慢道來。
記得那是一天清早，我到教室時，看見教室里有些臟，值日生又沒有到。我心想：等值日生到了才掃地，同學們一定吃了不少塵土和細菌。這樣，同學們會得病的，我這個勞動委員總不能坐視不管，不如我來幫他們掃吧，雖然何老師不用我掃，但是何老師不會知道的，就算知道了她不會怪值日生的。想著想著，我便拿起掃把聚精會神地掃了起來，當我在掃走廊時，一位同學走過來，說：“何老師已經多次講你不用掃地，你真是搬起石頭砸自己的腳——自討苦吃。”聽了這位同學的話，，我說：“值日生還沒有來，我?guī)退麄儝邲]關系的。”這位同學無可奈何地搖搖頭，便走了。
還有一次，中午下課后，我看見同學們的座位底下盡是垃圾，不像個樣，我便又拿起掃把一絲不茍地掃了起來，正當我準備把垃圾倒入垃圾桶時，另一位同學準備扔垃圾時，看見我在掃地，便說：“鄧宇詩那么勤快呀！何老師不是說不用你掃地的嗎？”我回答道：“教室太臟了，掃一下干凈些。”
這些天，我看見教室里的垃圾桶總是滿滿的，有時還把垃圾扔在垃圾桶旁邊，我便想：要是還有一個桶，就好了。這樣垃圾就不會被擁得到處都是了。想著想著，我看見媽媽正準備扔紙箱，我靈機一動，便說：“媽媽把紙箱給我吧！”媽媽說：“你要紙箱干什么？”我說：“教室里的垃圾桶不夠用，所以我想拿紙箱去裝教室里的垃圾?！眿寢屄犃诉B聲夸我愛環(huán)保。
同學們都認為我傻，我可不這么認為。因為“校園是我家，環(huán)?？看蠹摇?。我身為一名班干部，就應該起一個帶頭作用。今天，我不但要自己做，還要帶動同學們一起做，不但要把自己的教室打掃干凈，還要把我們的校園打掃干凈。
你說說我是不是合格的環(huán)保小衛(wèi)士呢？
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十一
“綠色出行，低碳生活，爭做環(huán)保小衛(wèi)士!”這似乎成為了每一名少先隊員的責任，我也不例外。
每天出門在外，你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎?我們不妨問自己幾個問題：今天我闖紅燈了嗎?今天我隨地吐痰了嗎?今天我隨地扔垃圾了嗎?這幾個問題我們可以在出行的時候認真地考慮一下。如果你真的.做到了，“文明”二字才在你心中，這就是文明，讓我們之間到處都是文明!
“騎自行車上下班，這叫低碳;自備環(huán)保袋，是一種責任。”這是公益廣告上的一句話。如是把這種責任拿到社會上去，人人都做到低碳生活，那么我們將會在地球上一直生活下去;如果每個人都去大量利用地球上的資源，總有一天會用盡的。所以從現在起，我們要低碳生活!
“綠色出行，低碳生活?！边@是一種不可推卸的責任，讓我們一起來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十二
秋日午后，天氣逐漸變得寒冷，風在大門的開關中呼呼地刮過。盡管天氣如此惡劣，仍然沒有阻止我們的腳步，小水滴再次行動起來。
今天下午，我和媽媽拿著水和抹布，一起來到樓下擦報箱。我們分別把抹布洗干凈，便行動了起來。我按順序把報箱的表面擦了一遍又一遍。我認認真真地擦拭，不放過任何一個角落。就在這時，一不小心我的手被報箱一個生銹的地方劃破了。我連忙快步跑到一邊，輕輕地吹了吹。這時媽媽看見了，為我遞上一張濕紙巾，她十分擔心的問：“你的手劃破了，疼不疼呀？要不我們先回家吧？”我看了看手中的抹布，對媽媽微笑著說：“媽媽，我的`手不痛，還可以堅持，我們繼續(xù)吧！”媽媽想了想，拿起手中的抹布，和我又擦了起來。轉眼間，已經到了傍晚，我的手被水泡得通紅。一陣風吹過，手上便有一種疼痛感，這時有些人路過樓道，一個阿姨看見了，說到：“報箱可真干凈?。 币粋€送報紙的叔叔說：“這個小學生真棒，報箱干凈多了！”看著干凈的報箱，我十分欣慰，也為我是一個小水滴志愿者而感到自豪。冷風吹過，天氣還是有些許涼意，但我的心里卻是暖洋洋的。
這就是“贈人玫瑰，手有余香”的道理吧！“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們小水滴也是如此，只有千萬滴小水滴匯聚在一起，才能匯成汪洋大海。我們要幫助更多的人，溫暖更多的人！
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十三
今天是清明節(jié)，上午，爸爸帶我去濕地公園玩，公園里的人真多呀！散步中，我們看見有的人不愛衛(wèi)生，亂扔紙屑和煙頭，隨地吐痰；還有些人提著一包零食邊走邊吃，看起來一副悠閑自得的樣子，但他們吃完零食以后卻把垃圾隨便扔到地上，真是太不講文明了。于是，爸爸提議當一會兒“環(huán)保小衛(wèi)士”，我同意了。
我們找了一個垃圾袋，把散落在地上垃圾撿起來，裝進袋子里。繼續(xù)向前走去，又看到了路上和水溝里有白花花的紙屑，我立刻把它撿到垃圾袋里。再往前走，又看到了一堆瓜子殼、軟糖紙散落在地上，與公園的花草樹木顯得很不協調。我和爸爸開始清理起來，費了好一會兒工夫，才把這里清理干凈。大約過了一小時，我們的勞動成果就出來了——一滿袋子垃圾。
通過今天“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動，讓我看到了有些人不講文明，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，也讓我感受到環(huán)衛(wèi)工人的勞動很辛苦，不容易。我暗暗下定決心，以后我一定要養(yǎng)成良好的習慣，時時處處講文明，做到不亂扔垃圾，以實際行動為保護環(huán)境出一份力。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十四
我們曾經爭當過文明小市民，爭當過三好五好生，還爭當過環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定爭當安全小衛(wèi)士。
要想做個安全小衛(wèi)士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識，我們必須要學習，去宣傳，去實踐，才能保證安全。另外，我們應該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識，也應了解，學習。
在學校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會怎樣？上下樓梯時，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧這些細小的行為，我們如果不注意，后果是嚴重的。因此，我們必須預防和制止這些不安全的行為，做個合格的`安全小衛(wèi)士。
在校外，更值得注意了。放學后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發(fā)生。放學后，同學們經常在小攤點買些三無垃圾食品，雖然滿足了一時的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們?yōu)槭裁催€吃呢？因此，我們必須學習安全知識，宣傳安全規(guī)則，增強安全意識，培養(yǎng)安全能力。我們做到這些，才能當個合格的安全小衛(wèi)士。
五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十五
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市，號召大家爭做文明市民，愛護我們的環(huán)境。因為現在環(huán)境污染太嚴重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費的還是那些免費的小塑料袋，都盡量減少使用，是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點或者垃圾桶內，不亂丟棄，否則是會嚴重污染環(huán)境的。
在學習中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費電。我要做到，低碳生活從細節(jié)開始。
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五年級我是環(huán)保小衛(wèi)士篇十六
地球給了我們生命，給了我們水喝，給了我們一個美麗的森林，也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林里，讓我無比的幸福。
這一年來，隨著人們的生活提高，可是還是有一些人亂砍亂伐，把森林里的樹林全砍完了。還有一些小孩子亂采花兒，亂爬樹，把大地媽媽弄哭了，還有的去采草，害的大地媽媽的頭發(fā)不長了，城市里到處都是垃圾，老鼠和蒼蠅也出來到城市里面去偷吃米！城市里到處都是垃圾，這讓我特別的生氣，我對人們說：“你們怎么沒有善心呀！我一定讓你們停止破壞環(huán)境的行為?！?BR> 我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，首先我應該保護我們學校的小環(huán)境做起，我會每天給那么花兒捉蟲、澆水、施肥，必在這里掛上一個牌子，上面寫著，保護環(huán)境，人人有責。還有另一邊寫上珍愛生命，從我做起。還每天在學校里撿垃圾，隨時保證干凈。平時，號召那些同學去打掃衛(wèi)生，讓我們的校園保持干凈。