總結(jié)是對(duì)時(shí)間的利用和管理的一種方式，可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維，對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估，避免片面和偏頗。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié)，將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇一
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛(ài)的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶、今天、我們將要離開(kāi)幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-----。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛(ài)著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛(ài)的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!
想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋?lái)幼兒園看看、老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛(ài)的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開(kāi)媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的.魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài)、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》。
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過(guò)去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——。
四人齊：老師、我愛(ài)您!
姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛(ài)的老師。
蘇：忘不了您、親愛(ài)的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷的本周”，讓大家在回眸過(guò)去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時(shí)，并且能珍惜今天、展望未來(lái)。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個(gè)曾讓所有中國(guó)人無(wú)比激動(dòng)的日子，12月20日，澳門回歸祖國(guó)，中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日：“銀河”巨型計(jì)算機(jī)研制成功。
1977年12月25日，英國(guó)著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時(shí)，每年的12月25日，也是西方基-督教國(guó)家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗儀式開(kāi)始，出旗!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷的本周”：
今天是12月28日。
__年12月27日，中國(guó)實(shí)施的世界的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動(dòng)工。
1968年12月29日，中國(guó)南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——南極長(zhǎng)城站奠基典禮舉行。
同時(shí)，本周我們將迎來(lái)2__-_年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來(lái)認(rèn)真回顧一下即將走過(guò)的2__-_，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——2__-_。
升旗儀式開(kāi)始，出旗!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇三
(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財(cái)富。
男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
女：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香。
男：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
女：有請(qǐng)高三全體班主任老師(學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。
女：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?BR> 男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。
女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。
結(jié)束語(yǔ)：
男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，
男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情，
合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。
女：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男：而無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。
女：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過(guò)去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見(jiàn)了，母校!我們一定會(huì)?；丶铱纯?。
女：道一聲：再見(jiàn)了，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!
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高校畢業(yè)儀式主持詞篇四
男1：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。
女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)。
男2：嶄新的樂(lè)章將在今夜譜寫。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)。
男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來(lái)往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞。
女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長(zhǎng)。
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢(mèng)想，再次揚(yáng)帆起航。
女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問(wèn)候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶。
男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景。
男2：今晚，我們相聚在這里，星光璀璨，歌聲嘹亮，我們要告訴大家，我們是：合：求是人！
男1：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女1：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝！男2：我宣布，xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！女2：首先，讓我們有請(qǐng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞，掌聲有請(qǐng)！
上半場(chǎng)節(jié)目。
1、吉他《卡門》（4min）——10王嘉祺等。
男：，什么樣的男生是你的男神?。?BR> 2、杯子歌（4min）——10級(jí)李琦閱等。
男：感謝神哥給我們帶來(lái)的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！
女：，覺(jué)得大學(xué)有什么遺憾？
男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！
女：好的，下面就有福利了。下面有請(qǐng)求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)?lái)《杯子歌》。
3、短劇《兄弟》（15min）——10級(jí)李冀輝等。
男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說(shuō)，你們真棒！
女：說(shuō)到大學(xué)，什么最讓你留戀！
男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值埽谖夷_底的兄弟......
女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！
4、歌曲串燒（15min）——10級(jí)焦瑞鵬等。
男：好兄弟，我愛(ài)你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！
女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！
男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂(lè)章！
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒！
5、魔術(shù)（10min）——10級(jí)田汸澤寰13級(jí)何順。
男：感謝幾位給我們帶來(lái)流連忘返的歌曲！
女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初！
男：魔術(shù)??！神奇的時(shí)空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來(lái)魔術(shù)表演！
中場(chǎng)中場(chǎng)描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺(tái)講話（此處要起哄），最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎(jiǎng)（共五個(gè)）。
串詞（視頻播放前）：
a：一條通向12樓的路不知你走過(guò)多少遍。
b：一個(gè)電話號(hào)碼不知打過(guò)多少次。
c：一個(gè)辦公室不知你度過(guò)多少春秋。
d：一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過(guò)半句怨言。
a：親愛(ài)的單小麟老師。
b：親愛(ài)的孫克利老師。
c：親愛(ài)的于泓老師。
d：親愛(ài)的柳豐林老師。
a：親愛(ài)的楊漫路老師。
b：親愛(ài)的時(shí)子慶老師。
c：親愛(ài)的劉玥老師。
d：親愛(ài)的紀(jì)穎老師。
a：親愛(ài)的李擎?zhèn)ダ蠋煛?BR> b：親愛(ài)的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20xx級(jí)向你們道一聲：
齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）。
c：說(shuō)到這里，我們每個(gè)人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面，亦或是快樂(lè)，亦或是傷心，亦或是表?yè)P(yáng)，亦或是被卷。時(shí)至今日，回想起來(lái)的都是幸福。d：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20xx級(jí)臨近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對(duì)我們的諄諄教誨吧。
齊：老師，請(qǐng)?jiān)賽?ài)我一次。
（視頻播放結(jié)束后）。
a：有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西。
b：有那么一個(gè)人為20xx級(jí)的孩子灑下了血汗。
a：還有那么一個(gè)人走起路來(lái)會(huì)有明顯震感。
b：愛(ài)的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰(shuí)了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請(qǐng)出我們最最可愛(ài)的貓哥。
（可能不上臺(tái)，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）。
a：12345。
b：我們等的好辛苦。
a：1234567。
b：我們等的好著急。
a：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把最熱烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
b：下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們通過(guò)人人墻滾動(dòng)，抽出5名幸運(yùn)同學(xué)，這五名同學(xué)將會(huì)獲得精美小禮品一份。ok，言歸正傳，抽獎(jiǎng)開(kāi)始。翻滾吧，人人墻。
··········。
··········。
下半場(chǎng)節(jié)目。
1、《非誠(chéng)勿擾》20min。
（根據(jù)中場(chǎng)情況銜接一下）。
a：b同學(xué)，你有女朋友嗎？
b：怎么幫？
a：參加非誠(chéng)勿擾??！我聽(tīng)說(shuō)杜棟梁他們正打算去呢。
b：那我們一起去看看！
a：有請(qǐng)！
2、吉他彈唱《北洋校園的日子》。
a：非誠(chéng)勿擾的同志們真的非常不易?。〈蠹揖鸵摮鍪謺r(shí)就出手！
b：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？
a：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)光吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。
b：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門兒刷卡a：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請(qǐng)12級(jí)謝嘉維同學(xué)！
3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》。
b：是啊，我們四年的大學(xué)時(shí)光，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們?cè)?jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。
4、和你一起追過(guò)的電影。
a：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書籍，一次次的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過(guò)了四年的時(shí)光，凝結(jié)了我們一代人的記憶。
b：那你大學(xué)四年都追過(guò)哪些電視劇呢？
b：我看的電影多一些，超人歸來(lái)，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年。
a：可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國(guó)合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。
b：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過(guò)的電影電視劇。
畢場(chǎng)。
女1：時(shí)光太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散。
男1：光陰如水，往事如沙，總有些溫暖，永藏心底。
女2：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)幻里花落花又開(kāi)，送來(lái)了多少相似的夜晚。
男2：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏。
女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目。
男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見(jiàn)證成長(zhǎng)。
女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航。
男2：讓我們面朝明日的朝陽(yáng)，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱夢(mèng)想。
女1：再見(jiàn)了，我最可愛(ài)的朋友。
女1、男1：再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師。
女1、男1、女2：再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的母校。
男2：xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：晚上好！
男：如果說(shuō)，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
a：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
b：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，明哲的智慧。
王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂(lè)的希望。
陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
女：高中生活是一本太倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。
男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。
女：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。
男：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí)，年年繁茂!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)然我們的校園里充滿著收獲的喜悅，有太多的祝福想要表達(dá)，其中就包括我們的老師們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。接下來(lái)為大家介紹來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎以上領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
首先進(jìn)行本次座談會(huì)的第一項(xiàng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(高，王，孫)發(fā)言。
大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲感謝以上領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表發(fā)言。
一日為師，終身為父，相信同學(xué)們都對(duì)老師懷有滿腔的感激之情，讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲感謝老師!
大學(xué)生活記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下面為大家播放一段大學(xué)生活回憶錄，讓我們重溫一下美好的生活。
即將離開(kāi)校園，相信我們要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也有許多的話要對(duì)我們說(shuō)，接下來(lái)，有請(qǐng)畢業(yè)生代表(何巖)發(fā)言。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的深情發(fā)言，不僅是對(duì)他們美好三年生活的總結(jié)，也是對(duì)我們?cè)谛Ｉ钠谕c鼓勵(lì)，下面有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?何鵬)發(fā)言。
感謝(何鵬)的發(fā)言，我們一定會(huì)加倍努力，珍惜美好的'生活，讓我們的大學(xué)生活變的色彩斑斕。
下面進(jìn)行本次座談會(huì)的最后一項(xiàng)，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證并合影留念。
到這里本次座談也接近尾聲，感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及嘉賓對(duì)大三畢業(yè)生的厚愛(ài)，三年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，將值得你們永遠(yuǎn)珍藏，又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節(jié)，你們即將離開(kāi)學(xué)校，踏入未來(lái)暫新的旅程，當(dāng)你們走出中環(huán)院大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福，畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛的更高，看的更遠(yuǎn)，祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來(lái)最后讓我們共同祝愿xx屆畢業(yè)生能夠夢(mèng)想成真!下面我宣布本次座談會(huì)到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的退場(chǎng)!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇八
一、活動(dòng)目的：
四年的中學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生畫卷徐徐展開(kāi)。通過(guò)對(duì)初中生活的深情回顧，對(duì)未來(lái)生活的激情向往，明白肩負(fù)的歷史重任，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立為偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)時(shí)間：一天。
三、活動(dòng)要求：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感到在中學(xué)的四年中是通過(guò)老師和同學(xué)的幫助才成長(zhǎng)起來(lái)的，從而更熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、更珍惜同學(xué)們之間的友誼。
2、活動(dòng)結(jié)束后人人寫一篇活動(dòng)感想，為今后如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、服從指揮，行動(dòng)有序，不損壞公物，活動(dòng)中注意安全。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、男女主持各一名。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
4、宣布畢業(yè)生名單。
5、向母校贈(zèng)送禮物。
6、老師們贈(zèng)言。
7、家長(zhǎng)代表講話。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
忍著離別的淚水，相聚在這里。
甲：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為。
了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
乙：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，
我們終究要飛向藍(lán)天。
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)。
為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
乙：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師。
生的切切深情。
甲：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕。
傲！
歡迎。
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
甲：同學(xué)們，“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！四年來(lái)，全體附校師生心手相連、
團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
乙：謝謝校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路。
上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
甲：榜樣的力量是無(wú)窮的，四年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天。
你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?BR> 乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母。
校做出貢獻(xiàn)。
乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼。
開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
甲：下面請(qǐng)老師宣讀畢業(yè)生名單（音樂(lè)）。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
甲：同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情。
感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。有請(qǐng)我們屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)校長(zhǎng)和校長(zhǎng)接受禮物。（音樂(lè)）。
乙：在母校的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想。
的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。掌聲歡迎。
甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別。
緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采！感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，你們見(jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，你們與母校同成。
長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表老師講話。歡迎！
甲：老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，也說(shuō)出了全體班主。
任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 乙：四年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，我。
想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三班同學(xué)的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話！
甲：畢業(yè)儀式已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生。
中的一個(gè)小小的驛站。五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
途似錦。
合：“青春紀(jì)念冊(cè)”學(xué)校初三年級(jí)畢業(yè)儀式到此結(jié)束！
（音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》）。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇九
有我們對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來(lái)的渴望。
殷殷的情誼，挽留不住時(shí)光的腳步。
微微的清風(fēng)，述說(shuō)著離別的話語(yǔ)。
此時(shí)此刻我想只有一首歌最能表達(dá)學(xué)長(zhǎng)們的心情。
請(qǐng)欣賞由xx一中晨曦合唱團(tuán)高一學(xué)年帶來(lái)的合唱《畢業(yè)歌》。
2、我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!
我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!
我們要盡情地高唱青春之歌。
正式開(kāi)始!
3、參加今天畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)有：縣領(lǐng)導(dǎo)，教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及部分家長(zhǎng)代表和我校全體師生。
4、近八年來(lái)，xx縣第一中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
高考成績(jī)連年取得新突破，創(chuàng)造了高考連續(xù)八年，年年有躍升，年年有突破的優(yōu)異成績(jī)。
高考成績(jī)多年位居哈市周邊五縣之首，開(kāi)創(chuàng)了xx教育新局面，譜寫了xx高考新篇章。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十
e：陽(yáng)光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。
f：我們?cè)趷?ài)的懷抱中成長(zhǎng)，踏著愛(ài)的旅律，翩翩起舞。
e：請(qǐng)欣賞大七班小朋友帶來(lái)節(jié)目《愛(ài)的華爾茲》。
f：掌聲有請(qǐng)!
a：現(xiàn)如今的服裝魅力十足，你是否還會(huì)想起古人身穿漢服的颯爽英姿?
b：在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí)，你是否想象過(guò)自己穿漢服的'樣子!
a：今天我們一群可愛(ài)的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美!
b：掌聲有請(qǐng)大四班的孩子們帶來(lái)《知否知否》!
c：保護(hù)森林人人有責(zé)。
d：一方有難八方支援。
c：團(tuán)結(jié)就是力量，請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)節(jié)目《森林狂想曲》。
d：掌聲有請(qǐng)!
e：在古代，有九品芝麻官流芳千古。
f：今天，這里也來(lái)了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧!
e：請(qǐng)欣賞大五班孩子帶來(lái)《童心話廉》。
f：掌聲有請(qǐng)!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們。
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼?、禮花）。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是。
我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
情誼是火，融化了人生的冰；
情誼是水，灌溉了干渴的禾；
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十二
1、(開(kāi)場(chǎng))尊敬的仇xx老師，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!今天是一個(gè)喜慶的日子，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下，在這里經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的訓(xùn)練，今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!
這門課程，我一直從頭跟到尾，但對(duì)生命力這套課程既熟悉又陌生，我不知道該用什么詞來(lái)形容。
如果用一個(gè)字的話就是：人——課程始終一個(gè)從人出發(fā)，教孩子如何做人的課程。
九個(gè)月里，每次來(lái)的時(shí)候、走的時(shí)候孩子都會(huì)主動(dòng)打招呼，包括言談舉止，這不是講出來(lái)的，是課程的一部分。
兩個(gè)字就是：生命——生命力的課程使我們懂得了接受，懂得了寬恕，懂得了放下，學(xué)會(huì)感恩。
九個(gè)月里，很多孩子做到了，和周圍人的關(guān)系變好了，對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的提高.
三個(gè)字就是：思維力——教育的目的就是培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立的人，一個(gè)有自己思想的人，而這個(gè)課程做到了!九個(gè)月里，每個(gè)人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級(jí)的發(fā)言讓人佩服，部分同學(xué)竟然經(jīng)常被老師請(qǐng)教。
四個(gè)字就是：與眾不同。
九個(gè)月下來(lái)，每個(gè)人都取得了質(zhì)的變化，每個(gè)孩子和別人一比就是：與眾不同!這些變化對(duì)同學(xué)們來(lái)講是一生巨大的財(cái)富!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曌ＹR自己!
當(dāng)然，這一切的變化源于一個(gè)人，那就是仇老師，是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)了這套課程，在生命力課程正式出書向全國(guó)推廣之前，在教育部門準(zhǔn)備推廣之前，我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實(shí)在是太幸福了，下面讓我們?nèi)w起立，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)仇主席再次為大家分享!:。
2、(仇主席講課：略)。
同學(xué)們：九個(gè)月來(lái)，仇老師每周都花2-3天時(shí)間為大家備課，每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個(gè)月來(lái)最辛苦的就是仇老師，讓我們?cè)俅我詿崃姓坡暩兄x仇老師，他永遠(yuǎn)是我們的老師，我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：國(guó)際上對(duì)孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)：
第一：是否能提高孩子的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力——這是一個(gè)人思維力的體現(xiàn)，看他是否有條理，是否清晰。
第二:是否提高自我認(rèn)知——認(rèn)知自我是人一生的課程。
第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個(gè)人都是一個(gè)思考者。
今天，生命力訓(xùn)練班做到了!9個(gè)月的訓(xùn)練，每堂課大部分的時(shí)間都讓每個(gè)同學(xué)思考，發(fā)言，每堂課都讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，展示自我!
下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個(gè)月，每個(gè)人都有些感受、體會(huì)，今天家長(zhǎng)也來(lái)了，還有攝影師、攝像師，對(duì)我們同學(xué)來(lái)講，這是一次難得的現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!
好，激烈精彩的時(shí)刻來(lái)了，這一刻這個(gè)講臺(tái)屬于你們的，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
好，那我們掌聲首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)!
3、學(xué)生演講(略)。
4、太棒了!實(shí)在是太精彩了!各位家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個(gè)月的訓(xùn)練中，與他們相比，很多時(shí)候我都自愧不如!
而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因?yàn)樗麄兊纳σ呀?jīng)注進(jìn)系統(tǒng)的能量和種子!今天一點(diǎn)小小的習(xí)慣將來(lái)都將是一個(gè)巨大的收獲!
同學(xué)們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)!而在你們上初中，高中的時(shí)候就接受了很多成人都沒(méi)有的智慧!你們的未來(lái)一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!
各位家長(zhǎng)，有一位家長(zhǎng)一直跟隨這套課程，她親眼見(jiàn)證了女兒的巨大的改變，因?yàn)檫@套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師，她特意做了一面錦旗!下面有請(qǐng)?zhí)锖Ｏ祭蠋熛虺鹄蠋煫I(xiàn)上自己的感謝!
同時(shí)由請(qǐng)仇老師!請(qǐng)攝影師留下這美好的一幕，讀旗上的字：引航生命，成就未來(lái)!
5、我想田老師一定有很多心里話要各位分享!
(田海霞發(fā)言)。
6、再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!
今天難得有這么好的一個(gè)教育的契機(jī)!大家也可以及時(shí)送上自己對(duì)孩子的肯定和祝福對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)撥!如果哪位家長(zhǎng)還想說(shuō)話的話，這里有一個(gè)麥克風(fēng)此時(shí)可以屬于你的!
7、(家長(zhǎng)講話完畢)。
多么美好時(shí)刻，多么幸福的畫面啊，看到每個(gè)家長(zhǎng)臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒(méi)有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!
恭喜同學(xué)們：你們順利畢業(yè)了!
同學(xué)們，我們還給每一個(gè)同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照：祝愿、祝福，獻(xiàn)給未來(lái)的回憶!
相信未來(lái)的路上你們一定會(huì)十分精彩!
記著當(dāng)你們遇到障礙的時(shí)候隨時(shí)可以找老師請(qǐng)教!
當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候也可以向老師分享!
雖然畢業(yè)了，但你們永遠(yuǎn)是生命力的學(xué)員!你們一定會(huì)成為老師的驕傲!
8、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們!再見(jiàn)!
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高校畢業(yè)儀式主持詞篇十三
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛(ài)的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶、今天、我們將要離開(kāi)幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛(ài)著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛(ài)的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!
想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋?lái)幼兒園看看、老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛(ài)的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開(kāi)媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài)、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》。
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過(guò)去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——。
四人齊：老師、我愛(ài)您!
姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛(ài)的老師。
蘇：忘不了您、親愛(ài)的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十四
（5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開(kāi)始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽(yáng)光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開(kāi)了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說(shuō)著過(guò)去，說(shuō)著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂(lè)，都洋溢著快樂(lè)的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982――1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市――堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂――**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)――145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來(lái)的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開(kāi)花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過(guò)了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰(shuí)與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過(guò)一段青春歲月，畢竟我們一起度過(guò)一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開(kāi)花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的'春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見(jiàn)，但聚會(huì)的橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬(wàn)變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛。
啊親愛(ài)的朋友們。
美妙的春光屬于誰(shuí)。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛(ài)的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰(shuí)。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰(shuí)。
為祖國(guó)為四化。
流過(guò)多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛(ài)的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無(wú)忘告乃翁”是啊，我們敬愛(ài)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開(kāi)了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說(shuō)一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁――精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十五
（20xx年5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開(kāi)始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b20年前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽(yáng)光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開(kāi)了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說(shuō)著過(guò)去，說(shuō)著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂(lè)，都洋溢著快樂(lè)的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982——1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市——堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂——**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)——145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來(lái)的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開(kāi)花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過(guò)了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰(shuí)與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過(guò)一段青春歲月，畢竟我們一起度過(guò)一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開(kāi)花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見(jiàn)，但聚會(huì)的.橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬(wàn)變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛。
啊親愛(ài)的朋友們。
美妙的春光屬于誰(shuí)。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛(ài)的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰(shuí)。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰(shuí)。
為祖國(guó)為四化。
流過(guò)多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛(ài)的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無(wú)忘告乃翁”是啊，我們敬愛(ài)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開(kāi)了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說(shuō)一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁——精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
b現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的高名蕙老師、a彭青蓮老師、c繆山增老師、b王懷恕老師、a陳法龍老師、c宋全喜老師、b張家才老師、a梁廣錄老師。請(qǐng)我們的同學(xué)代表向各位老師獻(xiàn)花、贈(zèng)送禮品，……鮮花和禮物表達(dá)我們145班全體同學(xué)對(duì)老師的崇高敬意和誠(chéng)摯感謝！c同時(shí)，衷心地祝福每位老師身體健康、生活幸福，快快樂(lè)樂(lè)每一天。
c各位老師當(dāng)年學(xué)校中、教室里、講臺(tái)上的風(fēng)采，我們歷歷在目。b一會(huì)，我們還要請(qǐng)老師們?cè)侔盐覀儙Щ氐秸n堂，再次聆聽(tīng)老師那親切生動(dòng)感人的諄諄教誨。
c同學(xué)們，畢業(yè)20周年聚會(huì)是我們145班全體同學(xué)的共同愿望。a我們這次籌辦聚會(huì)也是本著自信、寬容、快樂(lè)的精神。我們自信能夠成功聚會(huì)。c大家在一起高高興興、熱熱鬧鬧、品味人生、共敘友誼，對(duì)由于各種原因未能回來(lái)的同學(xué)，我們?cè)谑诌z憾的同時(shí)也給予充分的理解。a特別是省外的同學(xué)，他們?cè)趤?lái)信中都表達(dá)了對(duì)老師和同學(xué)的思念，表達(dá)了對(duì)聚會(huì)的祝愿。這里我簡(jiǎn)要介紹一下這些同學(xué)的情況。
（介紹七位同學(xué)的情況，其中與衛(wèi)翔云現(xiàn)場(chǎng)通話）。
（以下內(nèi)容由李金碧、高偉、桂新主持）。
b下面，我們大家逐一向各位老師匯報(bào)自己的工作情況（順序從省外到省內(nèi)再到**）。
b有請(qǐng)高偉、桂新主持匯報(bào)。
（自我介紹每人一分鐘左右，大約四十分鐘左右）。
d同學(xué)們！現(xiàn)在，請(qǐng)老師給我們上課。
e同學(xué)們，全體起立！齊聲說(shuō)：“老師好！”
（老師回應(yīng)大家：同學(xué)們好?。?BR> （七位老師依次開(kāi)始講話，大約二十分鐘后）。
d在這個(gè)相聚的歡樂(lè)時(shí)刻，讓我們一起宣讀《一四五宣言》。
（由班長(zhǎng)高偉領(lǐng)讀：）。
《一四五宣言》。
同學(xué)少年。
風(fēng)華正茂。
一個(gè)友愛(ài)的集體。
伴隨著一四五的。
——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
枕經(jīng)窗寒。
青春作伴。
一生苦讀的歲月。
載錄在你我他的。
——命運(yùn)、閱歷和檔案。
往事如煙。
夢(mèng)繞魂?duì)俊?BR> 一段美好的回憶。
鐫刻在你我她的。
——琴言、詩(shī)語(yǔ)和心田。
今天明天。
立此誓言。
二十年后再聯(lián)歡。
我們共同守望著。
——這情、這緣和這愿。
b歲月如歌，，20年，來(lái)不及回味我們已匆匆走過(guò)。我們努力地去實(shí)現(xiàn)理想，在平凡中去體現(xiàn)生命的輝煌；我們不求生命有多么偉大，只求生活充滿色彩。然而，浮躁的時(shí)代、喧囂的都市、紛亂的情懷，忽然間我們找不到來(lái)時(shí)的路，不知道該如何卸下心中那塊沉重的石頭。在茫然無(wú)措間，我們靠友情和親情的支撐邁向人生的更高點(diǎn)。因此，今天我們格外地珍視每一片溫情，尤其對(duì)我們這些在樸實(shí)而真切的環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的白面書生。盡管現(xiàn)代文明已遠(yuǎn)離了人類原始的情感方式，而我們恰恰需要找回那個(gè)失去的精神內(nèi)涵。
b20年、30年、40年，我們相互守望著，我們將要走下去。讓我們伸出雙手掬一捧溫?zé)岬年?yáng)光從頭頂貫下，沐浴著永恒的友愛(ài)，回味不老的情誼，用足夠的耐心和愛(ài)去珍惜我們還不太老的生命。
b珍視友誼，品味人生，互助共勉，拓展未來(lái)。這是我們聚會(huì)歡歌的主題。我們會(huì)頑強(qiáng)地從夜晚唱到黎明。我們唱軍歌嘹亮，唱情歌纏綿，我們唱敢問(wèn)路在何方，唱愛(ài)的奉獻(xiàn)，有了這種鼓勵(lì)和支撐，我們就不會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。e也許我們一時(shí)陷入沉思，也許我們一度走入迷茫，不要憂傷，不要悲涼，因?yàn)橛亚闀?huì)帶給我們無(wú)盡的幸福和力量。d讓我們默默伸出手來(lái)，共同扶助著走完前面遙遠(yuǎn)的那些旅程。
（三人合）感謝**一中，感謝三年美好的時(shí)光。b那段生活已經(jīng)成為我們生命的經(jīng)典，已經(jīng)成為我們指點(diǎn)學(xué)生時(shí)代和我們兒孫的教科書。（三人合）讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，讓我們齊聲祝福：
祝福生活！
祝福未來(lái)！
祝福生命！
祝福我們！！
e正像我們?cè)谛灾兴f(shuō)的那樣，二十年后再相會(huì)。讓我們守望著這誓言，共同珍惜這情、這緣和這愿！
b愉快的相會(huì)是短暫的，但同學(xué)之間的友誼和思念卻是永遠(yuǎn)。
d今天的聚會(huì)儀式就進(jìn)行到這里。會(huì)后我們?cè)谝粯遣蛷d，師生共餐、舉杯祝愿。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十六
合：大家好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
丙：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
?。壕磹?ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請(qǐng)聽(tīng)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
丁：謝謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽(tīng)一位痛失愛(ài)子的父親的心聲《愛(ài)心傳遞，關(guān)愛(ài)孩子》，由班朗讀。
乙：聽(tīng)了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。
丙：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光。
丙：今天，我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
丁：謝謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?，看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。
丁：第三個(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
?。好魈欤感Ｒ晕覀?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲――。
甲乙合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊：鎮(zhèn)小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十七
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮儀式主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入場(chǎng)音樂(lè)《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛(ài)的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽
謝xx：爺爺、奶奶
李xx：小朋友們、
五人齊：大家 好!
蘇：我是主持人：蘇老師
姚：我是姚xx
林：我是林xx
謝：我是謝xx
李：我是李xx
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶、今天、我們將要離開(kāi)幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-----
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛(ài)著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛(ài)的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!
想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、常回來(lái)幼兒園看看、老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛(ài)的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子
長(zhǎng)大了、要離開(kāi)媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出
三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《 吉祥
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)
舞蹈《我是小青龍》
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)
童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
舞蹈《happy baby
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、are your happy xx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happy baby吧。(謝換衣服)
《古詩(shī)新唱》
武術(shù)表演
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》
姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》
手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》
家：一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài)、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》
《感恩記心中》
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)
舞蹈《nobody
林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過(guò)去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——
四人齊：老師、我愛(ài)您!
姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛(ài)的老師
蘇：忘不了您、親愛(ài)的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。, 讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)：三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌。
3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈：開(kāi)門紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
11、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī)：夸爸爸我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語(yǔ)：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇一
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛(ài)的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶、今天、我們將要離開(kāi)幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-----。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛(ài)著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛(ài)的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!
想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋?lái)幼兒園看看、老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛(ài)的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開(kāi)媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的.魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài)、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》。
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過(guò)去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——。
四人齊：老師、我愛(ài)您!
姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛(ài)的老師。
蘇：忘不了您、親愛(ài)的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
自本周起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷的本周”，讓大家在回眸過(guò)去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時(shí)，并且能珍惜今天、展望未來(lái)。
今天是12月21日，昨天12月20日，是本周的第一天，也是一個(gè)曾讓所有中國(guó)人無(wú)比激動(dòng)的日子，12月20日，澳門回歸祖國(guó)，中國(guó)政府對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日：“銀河”巨型計(jì)算機(jī)研制成功。
1977年12月25日，英國(guó)著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時(shí)，每年的12月25日，也是西方基-督教國(guó)家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
升旗儀式開(kāi)始，出旗!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
首先為大家介紹“歷的本周”：
今天是12月28日。
__年12月27日，中國(guó)實(shí)施的世界的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動(dòng)工。
1968年12月29日，中國(guó)南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車。
1984年12月31日，中國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——南極長(zhǎng)城站奠基典禮舉行。
同時(shí)，本周我們將迎來(lái)2__-_年的元旦，望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來(lái)認(rèn)真回顧一下即將走過(guò)的2__-_，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——2__-_。
升旗儀式開(kāi)始，出旗!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇三
(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)。
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌.這些都將是我們一生的財(cái)富。
男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。
女：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香。
男：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
女：有請(qǐng)高三全體班主任老師(學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。
女：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?BR> 男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。
女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。
結(jié)束語(yǔ)：
男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，
男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情，
合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。
女：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男：而無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。
女：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過(guò)去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
男：道一聲：再見(jiàn)了，母校!我們一定會(huì)?；丶铱纯?。
女：道一聲：再見(jiàn)了，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!
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高校畢業(yè)儀式主持詞篇四
男1：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。
女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)。
男2：嶄新的樂(lè)章將在今夜譜寫。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動(dòng)的花海暗香流轉(zhuǎn)。
男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來(lái)往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞。
女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長(zhǎng)。
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢(mèng)想，再次揚(yáng)帆起航。
女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問(wèn)候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶。
男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景。
男2：今晚，我們相聚在這里，星光璀璨，歌聲嘹亮，我們要告訴大家，我們是：合：求是人！
男1：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女1：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝！男2：我宣布，xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！女2：首先，讓我們有請(qǐng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞，掌聲有請(qǐng)！
上半場(chǎng)節(jié)目。
1、吉他《卡門》（4min）——10王嘉祺等。
男：，什么樣的男生是你的男神?。?BR> 2、杯子歌（4min）——10級(jí)李琦閱等。
男：感謝神哥給我們帶來(lái)的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！
女：，覺(jué)得大學(xué)有什么遺憾？
男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！
女：好的，下面就有福利了。下面有請(qǐng)求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)?lái)《杯子歌》。
3、短劇《兄弟》（15min）——10級(jí)李冀輝等。
男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說(shuō)，你們真棒！
女：說(shuō)到大學(xué)，什么最讓你留戀！
男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值埽谖夷_底的兄弟......
女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！
4、歌曲串燒（15min）——10級(jí)焦瑞鵬等。
男：好兄弟，我愛(ài)你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！
女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！
男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂(lè)章！
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒！
5、魔術(shù)（10min）——10級(jí)田汸澤寰13級(jí)何順。
男：感謝幾位給我們帶來(lái)流連忘返的歌曲！
女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初！
男：魔術(shù)??！神奇的時(shí)空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來(lái)魔術(shù)表演！
中場(chǎng)中場(chǎng)描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺(tái)講話（此處要起哄），最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎(jiǎng)（共五個(gè)）。
串詞（視頻播放前）：
a：一條通向12樓的路不知你走過(guò)多少遍。
b：一個(gè)電話號(hào)碼不知打過(guò)多少次。
c：一個(gè)辦公室不知你度過(guò)多少春秋。
d：一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過(guò)半句怨言。
a：親愛(ài)的單小麟老師。
b：親愛(ài)的孫克利老師。
c：親愛(ài)的于泓老師。
d：親愛(ài)的柳豐林老師。
a：親愛(ài)的楊漫路老師。
b：親愛(ài)的時(shí)子慶老師。
c：親愛(ài)的劉玥老師。
d：親愛(ài)的紀(jì)穎老師。
a：親愛(ài)的李擎?zhèn)ダ蠋煛?BR> b：親愛(ài)的李蘭老師以及許許多多個(gè)為我們的成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師，請(qǐng)?jiān)试S我們四個(gè)人代表求是學(xué)部20xx級(jí)向你們道一聲：
齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）。
c：說(shuō)到這里，我們每個(gè)人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面，亦或是快樂(lè)，亦或是傷心，亦或是表?yè)P(yáng)，亦或是被卷。時(shí)至今日，回想起來(lái)的都是幸福。d：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20xx級(jí)臨近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對(duì)我們的諄諄教誨吧。
齊：老師，請(qǐng)?jiān)賽?ài)我一次。
（視頻播放結(jié)束后）。
a：有那么一個(gè)人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西。
b：有那么一個(gè)人為20xx級(jí)的孩子灑下了血汗。
a：還有那么一個(gè)人走起路來(lái)會(huì)有明顯震感。
b：愛(ài)的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰(shuí)了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請(qǐng)出我們最最可愛(ài)的貓哥。
（可能不上臺(tái)，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）。
a：12345。
b：我們等的好辛苦。
a：1234567。
b：我們等的好著急。
a：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把最熱烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
b：下面我們進(jìn)行激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們通過(guò)人人墻滾動(dòng)，抽出5名幸運(yùn)同學(xué)，這五名同學(xué)將會(huì)獲得精美小禮品一份。ok，言歸正傳，抽獎(jiǎng)開(kāi)始。翻滾吧，人人墻。
··········。
··········。
下半場(chǎng)節(jié)目。
1、《非誠(chéng)勿擾》20min。
（根據(jù)中場(chǎng)情況銜接一下）。
a：b同學(xué)，你有女朋友嗎？
b：怎么幫？
a：參加非誠(chéng)勿擾??！我聽(tīng)說(shuō)杜棟梁他們正打算去呢。
b：那我們一起去看看！
a：有請(qǐng)！
2、吉他彈唱《北洋校園的日子》。
a：非誠(chéng)勿擾的同志們真的非常不易?。〈蠹揖鸵摮鍪謺r(shí)就出手！
b：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？
a：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時(shí)光吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。
b：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進(jìn)樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進(jìn)門兒刷卡a：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請(qǐng)12級(jí)謝嘉維同學(xué)！
3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》。
b：是啊，我們四年的大學(xué)時(shí)光，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時(shí)別忘了我們?cè)?jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。
4、和你一起追過(guò)的電影。
a：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書籍，一次次的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過(guò)了四年的時(shí)光，凝結(jié)了我們一代人的記憶。
b：那你大學(xué)四年都追過(guò)哪些電視劇呢？
b：我看的電影多一些，超人歸來(lái)，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年。
a：可能每個(gè)人心中都有一個(gè)沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國(guó)合伙人時(shí)男生們痛哭流涕的樣子。
b：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過(guò)的電影電視劇。
畢場(chǎng)。
女1：時(shí)光太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散。
男1：光陰如水，往事如沙，總有些溫暖，永藏心底。
女2：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)幻里花落花又開(kāi)，送來(lái)了多少相似的夜晚。
男2：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏。
女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目。
男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見(jiàn)證成長(zhǎng)。
女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航。
男2：讓我們面朝明日的朝陽(yáng)，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱夢(mèng)想。
女1：再見(jiàn)了，我最可愛(ài)的朋友。
女1、男1：再見(jiàn)了，我最敬愛(ài)的老師。
女1、男1、女2：再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的母校。
男2：xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：晚上好！
男：如果說(shuō)，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
b：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，
a：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，
b：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
a：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，明哲的智慧。
王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂(lè)的希望。
陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男：請(qǐng)坐。
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?BR> 女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)。
女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，
男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，
合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
女：高中生活是一本太倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。
男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。
女：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。
男：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí)，年年繁茂!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)然我們的校園里充滿著收獲的喜悅，有太多的祝福想要表達(dá)，其中就包括我們的老師們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。接下來(lái)為大家介紹來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎以上領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
首先進(jìn)行本次座談會(huì)的第一項(xiàng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(高，王，孫)發(fā)言。
大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲感謝以上領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表發(fā)言。
一日為師，終身為父，相信同學(xué)們都對(duì)老師懷有滿腔的感激之情，讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲感謝老師!
大學(xué)生活記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下面為大家播放一段大學(xué)生活回憶錄，讓我們重溫一下美好的生活。
即將離開(kāi)校園，相信我們要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也有許多的話要對(duì)我們說(shuō)，接下來(lái)，有請(qǐng)畢業(yè)生代表(何巖)發(fā)言。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的深情發(fā)言，不僅是對(duì)他們美好三年生活的總結(jié)，也是對(duì)我們?cè)谛Ｉ钠谕c鼓勵(lì)，下面有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?何鵬)發(fā)言。
感謝(何鵬)的發(fā)言，我們一定會(huì)加倍努力，珍惜美好的'生活，讓我們的大學(xué)生活變的色彩斑斕。
下面進(jìn)行本次座談會(huì)的最后一項(xiàng)，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證并合影留念。
到這里本次座談也接近尾聲，感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及嘉賓對(duì)大三畢業(yè)生的厚愛(ài)，三年的大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，將值得你們永遠(yuǎn)珍藏，又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節(jié)，你們即將離開(kāi)學(xué)校，踏入未來(lái)暫新的旅程，當(dāng)你們走出中環(huán)院大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福，畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛的更高，看的更遠(yuǎn)，祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來(lái)最后讓我們共同祝愿xx屆畢業(yè)生能夠夢(mèng)想成真!下面我宣布本次座談會(huì)到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的退場(chǎng)!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇八
一、活動(dòng)目的：
四年的中學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生畫卷徐徐展開(kāi)。通過(guò)對(duì)初中生活的深情回顧，對(duì)未來(lái)生活的激情向往，明白肩負(fù)的歷史重任，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立為偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)時(shí)間：一天。
三、活動(dòng)要求：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感到在中學(xué)的四年中是通過(guò)老師和同學(xué)的幫助才成長(zhǎng)起來(lái)的，從而更熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、更珍惜同學(xué)們之間的友誼。
2、活動(dòng)結(jié)束后人人寫一篇活動(dòng)感想，為今后如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、服從指揮，行動(dòng)有序，不損壞公物，活動(dòng)中注意安全。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、男女主持各一名。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
4、宣布畢業(yè)生名單。
5、向母校贈(zèng)送禮物。
6、老師們贈(zèng)言。
7、家長(zhǎng)代表講話。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
忍著離別的淚水，相聚在這里。
甲：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為。
了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
乙：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，
我們終究要飛向藍(lán)天。
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)。
為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
乙：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師。
生的切切深情。
甲：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕。
傲！
歡迎。
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
甲：同學(xué)們，“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！四年來(lái)，全體附校師生心手相連、
團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
乙：謝謝校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路。
上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。
甲：榜樣的力量是無(wú)窮的，四年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天。
你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?BR> 乙：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母。
校做出貢獻(xiàn)。
乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼。
開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
甲：下面請(qǐng)老師宣讀畢業(yè)生名單（音樂(lè)）。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
甲：同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情。
感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。有請(qǐng)我們屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)校長(zhǎng)和校長(zhǎng)接受禮物。（音樂(lè)）。
乙：在母校的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想。
的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。掌聲歡迎。
甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別。
緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采！感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙：同學(xué)們，四年的初中生活，你們見(jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，你們與母校同成。
長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表老師講話。歡迎！
甲：老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，也說(shuō)出了全體班主。
任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 乙：四年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，我。
想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三班同學(xué)的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話！
甲：畢業(yè)儀式已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生。
中的一個(gè)小小的驛站。五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
途似錦。
合：“青春紀(jì)念冊(cè)”學(xué)校初三年級(jí)畢業(yè)儀式到此結(jié)束！
（音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》）。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇九
有我們對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來(lái)的渴望。
殷殷的情誼，挽留不住時(shí)光的腳步。
微微的清風(fēng)，述說(shuō)著離別的話語(yǔ)。
此時(shí)此刻我想只有一首歌最能表達(dá)學(xué)長(zhǎng)們的心情。
請(qǐng)欣賞由xx一中晨曦合唱團(tuán)高一學(xué)年帶來(lái)的合唱《畢業(yè)歌》。
2、我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!
我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!
我們要盡情地高唱青春之歌。
正式開(kāi)始!
3、參加今天畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)有：縣領(lǐng)導(dǎo)，教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及部分家長(zhǎng)代表和我校全體師生。
4、近八年來(lái)，xx縣第一中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
高考成績(jī)連年取得新突破，創(chuàng)造了高考連續(xù)八年，年年有躍升，年年有突破的優(yōu)異成績(jī)。
高考成績(jī)多年位居哈市周邊五縣之首，開(kāi)創(chuàng)了xx教育新局面，譜寫了xx高考新篇章。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十
e：陽(yáng)光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。
f：我們?cè)趷?ài)的懷抱中成長(zhǎng)，踏著愛(ài)的旅律，翩翩起舞。
e：請(qǐng)欣賞大七班小朋友帶來(lái)節(jié)目《愛(ài)的華爾茲》。
f：掌聲有請(qǐng)!
a：現(xiàn)如今的服裝魅力十足，你是否還會(huì)想起古人身穿漢服的颯爽英姿?
b：在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí)，你是否想象過(guò)自己穿漢服的'樣子!
a：今天我們一群可愛(ài)的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美!
b：掌聲有請(qǐng)大四班的孩子們帶來(lái)《知否知否》!
c：保護(hù)森林人人有責(zé)。
d：一方有難八方支援。
c：團(tuán)結(jié)就是力量，請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)節(jié)目《森林狂想曲》。
d：掌聲有請(qǐng)!
e：在古代，有九品芝麻官流芳千古。
f：今天，這里也來(lái)了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧!
e：請(qǐng)欣賞大五班孩子帶來(lái)《童心話廉》。
f：掌聲有請(qǐng)!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們。
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌、禮花）背景音樂(lè)《同一首歌》。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼?、禮花）。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花）。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是。
我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天，我的心情凝重。
因?yàn)椤?BR> 與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
今天，我倍感欣慰。
因?yàn)椤?BR> 孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。
老師會(huì)在這里。
做你們永遠(yuǎn)的守巢人。
情誼是火，融化了人生的冰；
情誼是水，灌溉了干渴的禾；
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十二
1、(開(kāi)場(chǎng))尊敬的仇xx老師，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好!今天是一個(gè)喜慶的日子，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下，在這里經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的訓(xùn)練，今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!
這門課程，我一直從頭跟到尾，但對(duì)生命力這套課程既熟悉又陌生，我不知道該用什么詞來(lái)形容。
如果用一個(gè)字的話就是：人——課程始終一個(gè)從人出發(fā)，教孩子如何做人的課程。
九個(gè)月里，每次來(lái)的時(shí)候、走的時(shí)候孩子都會(huì)主動(dòng)打招呼，包括言談舉止，這不是講出來(lái)的，是課程的一部分。
兩個(gè)字就是：生命——生命力的課程使我們懂得了接受，懂得了寬恕，懂得了放下，學(xué)會(huì)感恩。
九個(gè)月里，很多孩子做到了，和周圍人的關(guān)系變好了，對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的提高.
三個(gè)字就是：思維力——教育的目的就是培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立的人，一個(gè)有自己思想的人，而這個(gè)課程做到了!九個(gè)月里，每個(gè)人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級(jí)的發(fā)言讓人佩服，部分同學(xué)竟然經(jīng)常被老師請(qǐng)教。
四個(gè)字就是：與眾不同。
九個(gè)月下來(lái)，每個(gè)人都取得了質(zhì)的變化，每個(gè)孩子和別人一比就是：與眾不同!這些變化對(duì)同學(xué)們來(lái)講是一生巨大的財(cái)富!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曌ＹR自己!
當(dāng)然，這一切的變化源于一個(gè)人，那就是仇老師，是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)了這套課程，在生命力課程正式出書向全國(guó)推廣之前，在教育部門準(zhǔn)備推廣之前，我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實(shí)在是太幸福了，下面讓我們?nèi)w起立，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)仇主席再次為大家分享!:。
2、(仇主席講課：略)。
同學(xué)們：九個(gè)月來(lái)，仇老師每周都花2-3天時(shí)間為大家備課，每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個(gè)月來(lái)最辛苦的就是仇老師，讓我們?cè)俅我詿崃姓坡暩兄x仇老師，他永遠(yuǎn)是我們的老師，我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：國(guó)際上對(duì)孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)：
第一：是否能提高孩子的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力——這是一個(gè)人思維力的體現(xiàn)，看他是否有條理，是否清晰。
第二:是否提高自我認(rèn)知——認(rèn)知自我是人一生的課程。
第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個(gè)人都是一個(gè)思考者。
今天，生命力訓(xùn)練班做到了!9個(gè)月的訓(xùn)練，每堂課大部分的時(shí)間都讓每個(gè)同學(xué)思考，發(fā)言，每堂課都讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，展示自我!
下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個(gè)月，每個(gè)人都有些感受、體會(huì)，今天家長(zhǎng)也來(lái)了，還有攝影師、攝像師，對(duì)我們同學(xué)來(lái)講，這是一次難得的現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!
好，激烈精彩的時(shí)刻來(lái)了，這一刻這個(gè)講臺(tái)屬于你們的，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?
好，那我們掌聲首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)!
3、學(xué)生演講(略)。
4、太棒了!實(shí)在是太精彩了!各位家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個(gè)月的訓(xùn)練中，與他們相比，很多時(shí)候我都自愧不如!
而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因?yàn)樗麄兊纳σ呀?jīng)注進(jìn)系統(tǒng)的能量和種子!今天一點(diǎn)小小的習(xí)慣將來(lái)都將是一個(gè)巨大的收獲!
同學(xué)們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)!而在你們上初中，高中的時(shí)候就接受了很多成人都沒(méi)有的智慧!你們的未來(lái)一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!
各位家長(zhǎng)，有一位家長(zhǎng)一直跟隨這套課程，她親眼見(jiàn)證了女兒的巨大的改變，因?yàn)檫@套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師，她特意做了一面錦旗!下面有請(qǐng)?zhí)锖Ｏ祭蠋熛虺鹄蠋煫I(xiàn)上自己的感謝!
同時(shí)由請(qǐng)仇老師!請(qǐng)攝影師留下這美好的一幕，讀旗上的字：引航生命，成就未來(lái)!
5、我想田老師一定有很多心里話要各位分享!
(田海霞發(fā)言)。
6、再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!
今天難得有這么好的一個(gè)教育的契機(jī)!大家也可以及時(shí)送上自己對(duì)孩子的肯定和祝福對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)撥!如果哪位家長(zhǎng)還想說(shuō)話的話，這里有一個(gè)麥克風(fēng)此時(shí)可以屬于你的!
7、(家長(zhǎng)講話完畢)。
多么美好時(shí)刻，多么幸福的畫面啊，看到每個(gè)家長(zhǎng)臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒(méi)有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!
恭喜同學(xué)們：你們順利畢業(yè)了!
同學(xué)們，我們還給每一個(gè)同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照：祝愿、祝福，獻(xiàn)給未來(lái)的回憶!
相信未來(lái)的路上你們一定會(huì)十分精彩!
記著當(dāng)你們遇到障礙的時(shí)候隨時(shí)可以找老師請(qǐng)教!
當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候也可以向老師分享!
雖然畢業(yè)了，但你們永遠(yuǎn)是生命力的學(xué)員!你們一定會(huì)成為老師的驕傲!
8、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們!再見(jiàn)!
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高校畢業(yè)儀式主持詞篇十三
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛(ài)的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽。
謝xx：爺爺、奶奶。
李xx：小朋友們、
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師。
姚：我是姚xx。
林：我是林xx。
謝：我是謝xx。
李：我是李xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶、今天、我們將要離開(kāi)幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛(ài)著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛(ài)的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!
想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、?；貋?lái)幼兒園看看、老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛(ài)的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。
長(zhǎng)大了、要離開(kāi)媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出。
三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈。
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥。
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》。
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)。
舞蹈《我是小青龍》。
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。
童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》。
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。
舞蹈《happybaby。
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、areyourhappyxx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happybaby吧。(謝換衣服)。
《古詩(shī)新唱》。
武術(shù)表演。
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》。
姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》。
手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》。
家：一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài)、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》。
《感恩記心中》。
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)。
舞蹈《nobody。
林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》。
舞蹈《花束地毯》。
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》。
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞。
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過(guò)去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——。
四人齊：老師、我愛(ài)您!
姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛(ài)的老師。
蘇：忘不了您、親愛(ài)的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》。
結(jié)束語(yǔ)：
蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。,讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十四
（5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開(kāi)始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽(yáng)光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開(kāi)了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說(shuō)著過(guò)去，說(shuō)著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂(lè)，都洋溢著快樂(lè)的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982――1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市――堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂――**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)――145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來(lái)的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開(kāi)花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過(guò)了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰(shuí)與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過(guò)一段青春歲月，畢竟我們一起度過(guò)一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開(kāi)花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的'春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見(jiàn)，但聚會(huì)的橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬(wàn)變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛。
啊親愛(ài)的朋友們。
美妙的春光屬于誰(shuí)。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛(ài)的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰(shuí)。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰(shuí)。
為祖國(guó)為四化。
流過(guò)多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛(ài)的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無(wú)忘告乃翁”是啊，我們敬愛(ài)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開(kāi)了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說(shuō)一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁――精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十五
（20xx年5月4日上午10時(shí)45分）。
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新。
（儀式開(kāi)始前，同學(xué)們請(qǐng)各位老師上主席臺(tái)就座）。
（李金碧代表聚會(huì)組委會(huì)宣布：）。
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會(huì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）。
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)到我們聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師！c作為聚會(huì)的東道主，我們對(duì)外地回臨參加聚會(huì)的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b20年前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個(gè)人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠(yuǎn)懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽(yáng)光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開(kāi)了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國(guó)各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說(shuō)著過(guò)去，說(shuō)著當(dāng)年，每個(gè)人的臉上都流露出青春的歡樂(lè)，都洋溢著快樂(lè)的喜悅。（三人合）這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻。
a1982——1985，我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相識(shí)、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市——堯都**，相識(shí)、相聚在我們向往的知識(shí)殿堂——**一中。從此，我們有了一個(gè)共同的代號(hào)——145。b那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚(yáng)文字”，“指點(diǎn)江山”，“擊水中流”；那時(shí)，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；那時(shí)，我們堅(jiān)信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進(jìn)的燈塔，**一中就是我們走向未來(lái)的起點(diǎn)。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開(kāi)花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個(gè)人的一生中都是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們走過(guò)了時(shí)間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè)，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會(huì)，戰(zhàn)勝這命運(yùn)……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進(jìn)，有誰(shuí)與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過(guò)一段青春歲月，畢竟我們一起度過(guò)一段美好時(shí)光。今天，我們相聚在這里，聚會(huì)的舞臺(tái)回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開(kāi)花，聚會(huì)就是我們心靈渴望的雨水，聚會(huì)就是我們夢(mèng)中渴望的春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見(jiàn)，但聚會(huì)的.橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬(wàn)變的社會(huì)激蕩著永遠(yuǎn)不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個(gè)個(gè)久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個(gè)曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來(lái)今天這歡聚的時(shí)刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會(huì)同學(xué)手捧一份）。
年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)。
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹。
花兒香鳥兒鳴。
春光惹人醉。
歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛。
啊親愛(ài)的朋友們。
美妙的春光屬于誰(shuí)。
屬于我屬于你。
屬于我們八十年代的新一輩。
再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)。
偉大的祖國(guó)該有多么美。
天也新地也新。
春光更明媚。
城市鄉(xiāng)村處處增光輝。
啊親愛(ài)的朋友們。
創(chuàng)造這奇跡要靠誰(shuí)。
要靠我要靠你。
要靠我們八十年代的新一輩。
但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)。
舉杯贊英雄光榮屬于誰(shuí)。
為祖國(guó)為四化。
流過(guò)多少汗。
回首往事心中可有愧。
啊親愛(ài)的朋友們。
讓我們自豪地舉起杯。
挺胸膛笑揚(yáng)眉。
光榮屬于八十年代的新一輩。
光榮屬于八十年代的新一輩。
a今天，我們相會(huì)在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩(shī)句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會(huì)處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會(huì)日，家祭無(wú)忘告乃翁”是啊，我們敬愛(ài)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開(kāi)了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說(shuō)一聲：（三人合）黃老師，我們永遠(yuǎn)懷念您；您永遠(yuǎn)活在我們心中！
c是啊，我們不會(huì)忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會(huì)忘記，辛勤的園丁——精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師！
b現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的高名蕙老師、a彭青蓮老師、c繆山增老師、b王懷恕老師、a陳法龍老師、c宋全喜老師、b張家才老師、a梁廣錄老師。請(qǐng)我們的同學(xué)代表向各位老師獻(xiàn)花、贈(zèng)送禮品，……鮮花和禮物表達(dá)我們145班全體同學(xué)對(duì)老師的崇高敬意和誠(chéng)摯感謝！c同時(shí)，衷心地祝福每位老師身體健康、生活幸福，快快樂(lè)樂(lè)每一天。
c各位老師當(dāng)年學(xué)校中、教室里、講臺(tái)上的風(fēng)采，我們歷歷在目。b一會(huì)，我們還要請(qǐng)老師們?cè)侔盐覀儙Щ氐秸n堂，再次聆聽(tīng)老師那親切生動(dòng)感人的諄諄教誨。
c同學(xué)們，畢業(yè)20周年聚會(huì)是我們145班全體同學(xué)的共同愿望。a我們這次籌辦聚會(huì)也是本著自信、寬容、快樂(lè)的精神。我們自信能夠成功聚會(huì)。c大家在一起高高興興、熱熱鬧鬧、品味人生、共敘友誼，對(duì)由于各種原因未能回來(lái)的同學(xué)，我們?cè)谑诌z憾的同時(shí)也給予充分的理解。a特別是省外的同學(xué)，他們?cè)趤?lái)信中都表達(dá)了對(duì)老師和同學(xué)的思念，表達(dá)了對(duì)聚會(huì)的祝愿。這里我簡(jiǎn)要介紹一下這些同學(xué)的情況。
（介紹七位同學(xué)的情況，其中與衛(wèi)翔云現(xiàn)場(chǎng)通話）。
（以下內(nèi)容由李金碧、高偉、桂新主持）。
b下面，我們大家逐一向各位老師匯報(bào)自己的工作情況（順序從省外到省內(nèi)再到**）。
b有請(qǐng)高偉、桂新主持匯報(bào)。
（自我介紹每人一分鐘左右，大約四十分鐘左右）。
d同學(xué)們！現(xiàn)在，請(qǐng)老師給我們上課。
e同學(xué)們，全體起立！齊聲說(shuō)：“老師好！”
（老師回應(yīng)大家：同學(xué)們好?。?BR> （七位老師依次開(kāi)始講話，大約二十分鐘后）。
d在這個(gè)相聚的歡樂(lè)時(shí)刻，讓我們一起宣讀《一四五宣言》。
（由班長(zhǎng)高偉領(lǐng)讀：）。
《一四五宣言》。
同學(xué)少年。
風(fēng)華正茂。
一個(gè)友愛(ài)的集體。
伴隨著一四五的。
——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
枕經(jīng)窗寒。
青春作伴。
一生苦讀的歲月。
載錄在你我他的。
——命運(yùn)、閱歷和檔案。
往事如煙。
夢(mèng)繞魂?duì)俊?BR> 一段美好的回憶。
鐫刻在你我她的。
——琴言、詩(shī)語(yǔ)和心田。
今天明天。
立此誓言。
二十年后再聯(lián)歡。
我們共同守望著。
——這情、這緣和這愿。
b歲月如歌，，20年，來(lái)不及回味我們已匆匆走過(guò)。我們努力地去實(shí)現(xiàn)理想，在平凡中去體現(xiàn)生命的輝煌；我們不求生命有多么偉大，只求生活充滿色彩。然而，浮躁的時(shí)代、喧囂的都市、紛亂的情懷，忽然間我們找不到來(lái)時(shí)的路，不知道該如何卸下心中那塊沉重的石頭。在茫然無(wú)措間，我們靠友情和親情的支撐邁向人生的更高點(diǎn)。因此，今天我們格外地珍視每一片溫情，尤其對(duì)我們這些在樸實(shí)而真切的環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的白面書生。盡管現(xiàn)代文明已遠(yuǎn)離了人類原始的情感方式，而我們恰恰需要找回那個(gè)失去的精神內(nèi)涵。
b20年、30年、40年，我們相互守望著，我們將要走下去。讓我們伸出雙手掬一捧溫?zé)岬年?yáng)光從頭頂貫下，沐浴著永恒的友愛(ài)，回味不老的情誼，用足夠的耐心和愛(ài)去珍惜我們還不太老的生命。
b珍視友誼，品味人生，互助共勉，拓展未來(lái)。這是我們聚會(huì)歡歌的主題。我們會(huì)頑強(qiáng)地從夜晚唱到黎明。我們唱軍歌嘹亮，唱情歌纏綿，我們唱敢問(wèn)路在何方，唱愛(ài)的奉獻(xiàn)，有了這種鼓勵(lì)和支撐，我們就不會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。e也許我們一時(shí)陷入沉思，也許我們一度走入迷茫，不要憂傷，不要悲涼，因?yàn)橛亚闀?huì)帶給我們無(wú)盡的幸福和力量。d讓我們默默伸出手來(lái)，共同扶助著走完前面遙遠(yuǎn)的那些旅程。
（三人合）感謝**一中，感謝三年美好的時(shí)光。b那段生活已經(jīng)成為我們生命的經(jīng)典，已經(jīng)成為我們指點(diǎn)學(xué)生時(shí)代和我們兒孫的教科書。（三人合）讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，讓我們齊聲祝福：
祝福生活！
祝福未來(lái)！
祝福生命！
祝福我們！！
e正像我們?cè)谛灾兴f(shuō)的那樣，二十年后再相會(huì)。讓我們守望著這誓言，共同珍惜這情、這緣和這愿！
b愉快的相會(huì)是短暫的，但同學(xué)之間的友誼和思念卻是永遠(yuǎn)。
d今天的聚會(huì)儀式就進(jìn)行到這里。會(huì)后我們?cè)谝粯遣蛷d，師生共餐、舉杯祝愿。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十六
合：大家好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
?。河腥苏f(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場(chǎng)合：我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))。
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
丙：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
?。壕磹?ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請(qǐng)聽(tīng)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
丁：謝謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩(shī)朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請(qǐng)聽(tīng)一位痛失愛(ài)子的父親的心聲《愛(ài)心傳遞，關(guān)愛(ài)孩子》，由班朗讀。
乙：聽(tīng)了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。
丙：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光。
丙：今天，我們的x校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
丁：謝謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?，看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。
丁：第三個(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼：做終身讀書人，為夢(mèng)想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
?。好魈欤感Ｒ晕覀?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲――。
甲乙合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊：鎮(zhèn)小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十七
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮儀式主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入場(chǎng)音樂(lè)《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在指定區(qū)域入座。
2、請(qǐng)勿將食品帶入場(chǎng)內(nèi)、保持座位的整潔。
3、演出期間、請(qǐng)家長(zhǎng)不要大聲喧嘩、及隨意走動(dòng)。手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
4、不能到后臺(tái)找演員、以免影響孩子演出情緒。
5、演出結(jié)束后、家長(zhǎng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮接幼兒、以免出現(xiàn)人多擁擠情況。
(xxxx)蘇老師：尊敬的各位家長(zhǎng)、
姚xx：親愛(ài)的各位老師、
林xx：爸爸、媽媽
謝xx：爺爺、奶奶
李xx：小朋友們、
五人齊：大家 好!
蘇：我是主持人：蘇老師
姚：我是姚xx
林：我是林xx
謝：我是謝xx
李：我是李xx
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮、我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了、許多的美好時(shí)光、這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶、今天、我們將要離開(kāi)幼兒園、踏進(jìn)小學(xué)的大門、我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起、留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧、多少歡笑、多少淚水、多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)、讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面、我宣布xx幼兒園xx班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-----
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng)、我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
一：幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇：第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是xx一班：xx1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟、吳蓉、陳艷老師帶領(lǐng)下、30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的xx寶貝向我們先后走來(lái)、他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起玩耍、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里、寶貝們慢慢長(zhǎng)大了、馬上就要進(jìn)入小學(xué)了、老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里、深深的愛(ài)著你們、舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子、看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多、不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來(lái)是上場(chǎng)的是：xx2班、xx2班共有14名帥氣的、聰明的小男生、和15名活潑、可愛(ài)的小女生。在這三年中、在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下、孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情、積極向上、知識(shí)淵博本領(lǐng)超群、自信滿滿的走在我們當(dāng)中、在這里、老師要對(duì)你們說(shuō)：孩子們、今天你們要畢業(yè)了、三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷、在幼兒園里、記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡、那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。
xx2班的寶貝們、但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。
最后上場(chǎng)的是xx3班的小朋友、我們xx3班有29名小朋友、他們?cè)倜兹A蓉、莫秀麗、于淑杰三位老師的呵護(hù)下、都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得、4年前、他們牽著爸媽的手、邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門。那時(shí)的他們猶如一張白紙、什么都不知道、吃飯要老師喂、尿尿要老師陪、有時(shí)還哭哭啼啼、又嚷又鬧。4年來(lái)、老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們、用淵博的知識(shí)教誨他們、用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)、現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了、會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了、會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中、在愉快的學(xué)習(xí)中、在甜蜜的生活中、他們長(zhǎng)大了、懂事了、養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、明白了自己的事情要自己做、要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、更要尊重和體諒他人、在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上、他們會(huì)走得越來(lái)越棒!
想到不久的將來(lái)、你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里、在這里、老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔、記住了、你們要好好學(xué)習(xí)、做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生、日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒄\(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。
孩子們、別忘了、常回來(lái)幼兒園看看、老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切、
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)、無(wú)論你們走到哪里、當(dāng)你們看到畢業(yè)證書、就一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng)、請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛(ài)的老師、我們就要畢業(yè)了、讓我們把歌聲留下、回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
三：園長(zhǎng)致辭：
蘇：幼兒園就像金色的搖籃、園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子
長(zhǎng)大了、要離開(kāi)媽媽、媽媽心理有多么不舍、有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話、大家熱烈歡迎。
四：畢業(yè)班幼兒代表講話。
林：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門、去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻、也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)xx二班蔣xx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。
五：畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師、為孩子們的健康成長(zhǎng)、他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、奔向新起點(diǎn)的今天、爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)、我們一起歡迎xx2班：蔣xx小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出
三年來(lái)、孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了、幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)、讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng)：節(jié)目的演出。
教師舞蹈
姚：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想是純真的、是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界、帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃、搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福、一起走向美好的起點(diǎn)。
請(qǐng)欣賞教師舞蹈《 吉祥
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目、為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》
李：請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)
舞蹈《我是小青龍》
姚：動(dòng)感十足的舞蹈、把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了、爸爸媽媽、你們看、他們來(lái)了----請(qǐng)欣賞xx一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)
童話音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》
林：對(duì)了、今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂(lè)劇、請(qǐng)欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
舞蹈《happy baby
蘇：哇、看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼、are your happy xx?
謝：當(dāng)然啦、今天我們xx2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happy baby吧。(謝換衣服)
《古詩(shī)新唱》
武術(shù)表演
蘇：哎、xx、你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師、哥哥姐姐畢業(yè)了、我們武術(shù)班也要給他們加油呀!
接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié)、鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》
姚：今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外、我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的、掌聲歡迎。
舞蹈《上學(xué)堂》
手語(yǔ)：《我愛(ài)我家》
家：一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方、也是每一個(gè)人心靈的港灣、但愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛(ài)、下面請(qǐng)欣賞月亮1班帶來(lái)的手語(yǔ)、《我愛(ài)我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》
《感恩記心中》
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾、忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。幼苗冉冉出土、忘不了甘美的雨露、老師、您就是春風(fēng)和雨露、為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。)
舞蹈《nobody
林：每個(gè)人聽(tīng)到這首歌都會(huì)想起來(lái)一起跳跳、我相信您已不例外、它就是我們的《nobody》、請(qǐng)欣賞月亮3班帶來(lái)的舞蹈《nobody!
舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝：下面請(qǐng)欣賞由大陽(yáng)(二)班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)舞蹈《花束地毯》
《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
姚：昨天、我們還在爭(zhēng)論、笑鬧
李：昨天、我們還在歌唱、跳舞
蘇：可是、今天、你們就要分別、踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候、才發(fā)現(xiàn)、過(guò)去的日子是多么美好、多么值得留戀。
謝：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中、有著太多的故事。
姚：也許、我們有時(shí)候任性、調(diào)皮、讓您操心。
李：也許、我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事、惹您生氣。
蘇：其實(shí)、你們都想對(duì)老師們說(shuō)一句——
四人齊：老師、我愛(ài)您!
姚：老師、記得您曾說(shuō)過(guò)：“最大的幸福莫過(guò)于——教過(guò)的孩子來(lái)看望您、帶著他們的成績(jī)、帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火、融化了人生的冰。情誼是水、灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)、吹走了心靈的塵。情誼是雨、滋潤(rùn)了心田的花。
姚：忘不了您、親愛(ài)的老師
蘇：忘不了您、親愛(ài)的小朋友們、請(qǐng)欣賞我們xx2班帶來(lái)的：《還是要說(shuō)再見(jiàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
蘇：在這熟悉的樂(lè)曲中、我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束、我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活、也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃、美好的起點(diǎn)——xxxx屆xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。, 讓我們揮手說(shuō)一聲——再見(jiàn)小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
高校畢業(yè)儀式主持詞篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)：三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌。
3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。
8、小雞出殼可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈：開(kāi)門紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
11、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。
12、快板詩(shī)：夸爸爸我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運(yùn)家庭表演下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。
14、功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語(yǔ)：難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。