推廣使用普通話的倡議書(shū)大全(18篇)

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    總結(jié)就像是給自己寫(xiě)一封信,提醒自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。總結(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。這些總結(jié)范文是一些實(shí)際案例的寫(xiě)作總結(jié),可以幫助您更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇一
    親愛(ài)的寶寶、家長(zhǎng)朋友們:
    我們迎來(lái)了全國(guó)普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們蓓蕾幼兒園向家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    2、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
    3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,向社會(huì)推廣。
    親愛(ài)的寶寶、家長(zhǎng)朋友們,普通話已成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們堅(jiān)持說(shuō)普通話吧!讓我們大力推廣普通話吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從這里開(kāi)始,從寶寶起步,小手拉大手,大膽說(shuō)出普通話吧!大聲說(shuō)出中國(guó)最美的語(yǔ)言——普通話!
    倡議人:
    日期:
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇二
    尊敬的家長(zhǎng)們、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了我國(guó)的第xxx屆普通話宣傳推廣周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。
    那么,為什么要大力推廣普通話呢?
    大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族, 13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
    為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。
    也許有人認(rèn)為推“推普周”活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”。的確,作為漢民族的共同語(yǔ)言,普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。
    普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,衙口中心小學(xué)向全校師生及社會(huì)各界發(fā)出倡議:
    一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
    三、請(qǐng)?jiān)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
    四、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
    五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
    六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。
    家長(zhǎng)們,老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇三
    說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國(guó)第十九屆推普宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!睘榱俗龊猛破展ぷ?,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:
    1、入園后,老師、孩子之間交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    2、請(qǐng)爸爸、媽媽和小朋友們?cè)诩乙f(shuō)普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫(huà)片,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。
    4、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
    5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇四
    各位家長(zhǎng):
    你們好!普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。為積極做好城市語(yǔ)言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)。我們倡議如下:
    一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會(huì)生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    二、使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
    三、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
    今年我市將迎來(lái)全國(guó)三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估,推普周期間,我們倡議各位家長(zhǎng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極投身到推廣普通話這一工作中來(lái),為我市城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
    此致
    敬禮!
    倡議人:xx
    20xx年x月xx日
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在促進(jìn)華語(yǔ),以消除語(yǔ)言障礙,提高人際交往,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)起著非常重要的作用。教師的語(yǔ)言素質(zhì)直接影響外觀,語(yǔ)言教學(xué)的效果直接關(guān)系到教師在教育管理學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,平滑的程度來(lái)提高學(xué)生普通話校園精神文明建設(shè),陶冶情操,提高法律職業(yè)的愛(ài)國(guó)主義的挑戰(zhàn)未來(lái)綜合素質(zhì)是一個(gè)很重要的角色。同時(shí),在校園流行使用漢語(yǔ)的人,還能起到提高師生交流,規(guī)范自己的言行,效果提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的效果。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召推廣普通話,營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、活潑的校園氛圍,學(xué)校語(yǔ)言工作領(lǐng)導(dǎo)小組為師生員工主動(dòng):
    2、教師和學(xué)生在各種會(huì)議使用中文;教師使用普通話,板書(shū)用規(guī)范漢字。
    3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、班級(jí)和學(xué)生討論問(wèn)題、推廣普通話 使用規(guī)范漢字倡議書(shū)請(qǐng)求老師的建議,用普通話的問(wèn)題,形成了習(xí)慣的講普通話。
    四、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程、教師、教師與學(xué)生之間、學(xué)生之間互相之間的交流應(yīng)該用普通話,形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。
    五、校園不規(guī)范的語(yǔ)言行為是正確的,決心做tuipu午餐;
    6,日常生活意識(shí)到你的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音,和同事、學(xué)生和在相互督促,積極正確的漢語(yǔ)發(fā)音,使標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言成為一種自覺(jué)的行為。
    ,盡量在家庭使用華語(yǔ),能積極地開(kāi)車的家庭日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,讓親朋好友也能得到的習(xí)慣在有意識(shí)地說(shuō)普通話推廣普通話 使用規(guī)范漢字倡議書(shū)。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,推廣普通話,形成自覺(jué)習(xí)慣說(shuō)普通話的中文成為校園,生活語(yǔ)言。我們相信在學(xué)生和教師的共同努力下,我們的學(xué)校將順利溝通的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    廣大青年朋友們:
    近年來(lái),隨著改革開(kāi)放的深化,南漳經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展迅速步入快車道,對(duì)外交往日益頻繁。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),迫切需要推廣使用普通話,這既是提升個(gè)人綜合素質(zhì)的要求,也是個(gè)人融入社會(huì)的需要,更有利于塑造南漳開(kāi)放、文明、進(jìn)步的良好形象。推廣使用普通話,消除語(yǔ)言障礙,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,是我們青年朋友們的共同責(zé)任。因此,團(tuán)縣委向全縣廣大青年朋友們發(fā)出倡議:
    一、增強(qiáng)推普意識(shí)。青年朋友們要在全社會(huì)倡導(dǎo)推廣使用普通話,主動(dòng)當(dāng)好宣傳員、輔導(dǎo)員、示范員,努力形成廣泛共識(shí),營(yíng)造“講普通話”的良好氛圍。
    二、率先講好普通話。發(fā)揮青年開(kāi)風(fēng)氣之先的良好傳統(tǒng),在公務(wù)活動(dòng)、日常交往中主動(dòng)講普通話。特別是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和公共服務(wù)等行業(yè)的青年朋友要率先講好普通話,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他人員講普通話。
    三、積極參與推廣活動(dòng)。全縣將要開(kāi)展“普通話推廣月”系列活動(dòng),廣大青年朋友們要積極參與、認(rèn)真組織,并結(jié)合各自實(shí)際開(kāi)展演講、朗誦、辯論等形式多樣的推廣活動(dòng)。
    四、提升語(yǔ)言文明形象。公共服務(wù)窗口單位的青年朋友們要利用推廣普通話這一契機(jī),改正自己的語(yǔ)言習(xí)慣,規(guī)范文明用語(yǔ),提高文明服務(wù)水平,樹(shù)立服務(wù)行業(yè)新形象。
    由于我縣方言分布范圍廣,普通話普及程度低,基礎(chǔ)比較薄弱,與時(shí)代發(fā)展要求和社會(huì)文化生活需要還有很大差距,實(shí)現(xiàn)普通話普及目標(biāo)任重而道遠(yuǎn),需要全縣社會(huì)各界共同努力、堅(jiān)持不懈!
    青年朋友們,作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素養(yǎng);作為和諧南漳的建設(shè)者,我們更有信心講好普通話。讓我們共同努力,從現(xiàn)在做起,從我做起,講好普通話,提升文化品位,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明、秀美的“金南漳”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    共青團(tuán)南漳縣委員會(huì)
    2015年9月16日
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日至18日,這是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
    普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被-迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙?!蔽覀兏荒芡洠?997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)?!薄@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
    在當(dāng)今社會(huì),世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無(wú)邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來(lái)自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話,努力促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡(jiǎn)體字,不亂造音譯詞等等。普通話是校園語(yǔ)言,我想,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。
    我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
    2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    4.端端正正寫(xiě)好每個(gè)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
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    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
    普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的'作用。要說(shuō)好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
    2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;
    3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
    6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
    7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。 尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放發(fā)展的社會(huì)。
    扶溝縣縣直幼兒園
    2015年9月15日
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    普通話是我們祖國(guó)的通用語(yǔ)言,是公民的職業(yè)語(yǔ)言,是我們走向社會(huì)、與人溝通的橋梁。為提高我們的普通話水平,向我校全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    1、讓普通話成為學(xué)校的校園語(yǔ)言。在學(xué)校里,同學(xué)之間、教師之間、師生之間交流都用普通話,使學(xué)校成為全社會(huì)說(shuō)好普通話的楷模。
    2、讓普通話成為我們的工作語(yǔ)言。在商場(chǎng)、社區(qū)、車站等公共場(chǎng)所,與來(lái)賓交流等都用普通話,積極參與“推普”的各種活動(dòng),立足本崗、關(guān)注社會(huì)、積極行動(dòng),共同營(yíng)造講普通話、用規(guī)范字的社會(huì)氛圍。
    3、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,用自身的言行影響家庭的每一位成員,使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話,人人說(shuō)好普通話。
    4、讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。在生活中與人交往堅(jiān)持說(shuō)普通話,用規(guī)范字,共同為塑造城市新形象、提高城市文明程度盡一份力。
    親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們共同攜起手來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話和使用規(guī)范字,形成說(shuō)普通話、用規(guī)范字、做文明人的良好氛圍,讓“說(shuō)普通話,用文明語(yǔ)”成為咱們周村職業(yè)中專一道靚麗的風(fēng)景線!
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇六
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!
    普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
    2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;
    3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
    6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
    7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放快速發(fā)展的社會(huì)。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每年的9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為:xx。
    本屆推普周主要強(qiáng)調(diào),要充分發(fā)揮語(yǔ)言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn),在促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中,重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
    推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議:
    2、在各種會(huì)議上使用普通話,板書(shū)、板報(bào)使用規(guī)范。
    3、課堂內(nèi)外,師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。
    5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    6、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    7、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文行為要予以指正,為建立文明校園,全國(guó)文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
    8、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
    讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!
    倡議人:
    日期:
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇八
    各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
    大家好!
    我國(guó)憲法規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。
    我們應(yīng)以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為己任,切實(shí)將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo),提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務(wù)用語(yǔ)、第一工作用語(yǔ)和第一交際用語(yǔ)。
    推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話。泉港是我家,大家都愛(ài)它。說(shuō)好普通話,方便你我他。有越來(lái)越多的游客來(lái)我們?nèi)圩隹?、游玩,參加投資開(kāi)發(fā)。作為泉港這個(gè)大家庭中的一員,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話,以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來(lái)。為了更快地提高普通話水平,在家多說(shuō)普通話就是一個(gè)好辦法!廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任,為此我們向大家發(fā)出倡議:
    讓我們盡量帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。
    社會(huì)各界積極投入,大力營(yíng)造“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的社會(huì)推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇九
    xxx:
    在金風(fēng)送爽的九月,20xx年我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話宣傳推廣周。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應(yīng)國(guó)家推普號(hào)召,加快我校推普步伐,營(yíng)造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、與日常工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自覺(jué)推廣應(yīng)用普通話的意識(shí)。校園內(nèi)人人講普通話,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督,讓普通話走進(jìn)校園每一個(gè)角落,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
    二、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺(jué)講普通話,以提高教師的語(yǔ)言素質(zhì),改變語(yǔ)言面貌,提高教育教學(xué)效果,讓普通話成為教師的職業(yè)語(yǔ)言。
    三、全體學(xué)生堅(jiān)持課內(nèi)必須講普通話,課外自覺(jué)講普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
    四、學(xué)校的會(huì)議、學(xué)生的集會(huì)、文娛活動(dòng)等,必須使用普通話。在辦公室、教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生寢室、食堂及其它公共場(chǎng)所,積極使用普通話。
    作為一名公民,我們責(zé)無(wú)旁貸地要維護(hù)母語(yǔ)的純潔和健康;作為二小人,我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語(yǔ)言環(huán)境。千里之行,始于足下,讓我們從自身開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始、從課堂開(kāi)始、從辦公室開(kāi)始、從校園開(kāi)始,學(xué)普通話,說(shuō)普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,為建設(shè)文明校園、知識(shí)校園和魅力校園而營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。時(shí)時(shí)糾正口語(yǔ)發(fā)音,處處留意學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步一步改進(jìn);人人以身作則,個(gè)個(gè)率先垂范。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。
    xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十
    為迎接全國(guó)第xx屆推普周,從9月10日開(kāi)始,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),讓推廣普通話工作,真正落到實(shí)處。
    9月10日,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該校支部副書(shū)記xx圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話,師生們了解到,普通話是我國(guó)各民族的通用語(yǔ)言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是全體師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),是一項(xiàng)有重要意義的工作。
    在推普周期間,校門(mén)口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍。活動(dòng)期間,該校多措并舉,一次班會(huì)、一期黑板報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話相關(guān)法律法規(guī),在走廊和教室張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開(kāi)教研會(huì),部署語(yǔ)言文字工作,要求全校師生“說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”,營(yíng)造良好的推普氛圍,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
    9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,營(yíng)造“推廣普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”的氛圍,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù),舉辦了中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊(yùn),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明,樹(shù)立向全社會(huì)倡導(dǎo)規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字、保護(hù)漢字的意識(shí),倡導(dǎo)愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化傳承美德,從小事做起,從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規(guī)范字做起。
    “叔叔、阿姨,你們好!今年是第21個(gè)推普周,我們倡議:學(xué)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊(duì)部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開(kāi)展第xx屆“推普周”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開(kāi)橫幅,走上街頭,向沿街店面、過(guò)路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書(shū)》,耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規(guī)范化知識(shí),宣傳普通話的意義和作用。
    宣傳周作為推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺(tái),在提高普通話普及率、增強(qiáng)社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》,將國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,開(kāi)拓了推普新道路、新局面。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十一
    為了迎接第二十一屆推普周,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的語(yǔ)言環(huán)境,現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議:
    2.在各種會(huì)議上請(qǐng)講普通話。
    3.在工作交流中請(qǐng)講普通話。
    4.課堂內(nèi)外,師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    5.各行業(yè)窗口單位請(qǐng)使用普通話。
    6.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為自覺(jué)行為。
    7.盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的.范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)講普通話的習(xí)慣。
    8.對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言行為要予以指正,為創(chuàng)建文明集鎮(zhèn)增添力量。
    講普通話從我開(kāi)始,讓我們帶動(dòng)親人、朋友說(shuō)講普通話,積極主動(dòng)推廣普及普通話,為我鎮(zhèn)文明程度的提高盡一份力量。
    說(shuō)普通話,做文明人,從我做起!
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十二
    __:
    在金風(fēng)送爽的九月,20__年我們又迎來(lái)了全國(guó)第19屆普通話宣傳推廣周。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應(yīng)國(guó)家推普號(hào)召,加快我校推普步伐,營(yíng)造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、與日常工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自覺(jué)推廣應(yīng)用普通話的意識(shí)。校園內(nèi)人人講普通話,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督,讓普通話走進(jìn)校園每一個(gè)角落,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
    二、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺(jué)講普通話,以提高教師的語(yǔ)言素質(zhì),改變語(yǔ)言面貌,提高教育教學(xué)效果,讓普通話成為教師的職業(yè)語(yǔ)言。
    三、全體學(xué)生堅(jiān)持課內(nèi)必須講普通話,課外自覺(jué)講普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
    四、學(xué)校的會(huì)議、學(xué)生的集會(huì)、文娛活動(dòng)等,必須使用普通話。在辦公室、教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生寢室、食堂及其它公共場(chǎng)所,積極使用普通話。
    作為一名公民,我們責(zé)無(wú)旁貸地要維護(hù)母語(yǔ)的純潔和健康;作為二小人,我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語(yǔ)言環(huán)境。千里之行,始于足下,讓我們從自身開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始、從課堂開(kāi)始、從辦公室開(kāi)始、從校園開(kāi)始,學(xué)普通話,說(shuō)普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,為建設(shè)文明校園、知識(shí)校園和魅力校園而營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。時(shí)時(shí)糾正口語(yǔ)發(fā)音,處處留意學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步一步改進(jìn);人人以身作則,個(gè)個(gè)率先垂范。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話推廣周。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至9月20日,宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,提升校園文化品位,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1、在校園里,無(wú)論是上課還是課余時(shí)間,與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交流環(huán)境。
    2、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使語(yǔ)言文明成為一種自覺(jué)行為。
    3、在家庭生活中使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境而努力!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十四
    金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第十九屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的推普周為9月8日至14日。
    為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
    1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
    3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
    5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為我縣形象的塑造,文明程度的提高盡一份力量。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言與生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    高陽(yáng)藍(lán)波幼兒園。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    今年9月13日至9月19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
    普通話是我國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普及普通話,是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是精神文明的重要標(biāo)志。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際地位的日益提高,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。學(xué)校是精神文明的前言陣地,在推廣普及普通話中具有基礎(chǔ)作用、示范作用和輻射作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到提高交流效率、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。多年來(lái),我校十分重視推廣使用普通話工作,大力開(kāi)展推普活動(dòng),并取得了顯著成績(jī)。為了深入貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加快我校推普步伐,營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍,鞏固二類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)成果,創(chuàng)建山東省普通話示范學(xué)校,迎接中華人民共和國(guó)成立xx周年,學(xué)生會(huì)特向全體師生發(fā)出如下倡議:
    1、要求全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《漢語(yǔ)拼音方案》,不斷提高自己的推普意識(shí)和普通話水平。
    2、凡1954年1月1日以后出生的教職工必須要參加普通話達(dá)標(biāo)測(cè)試,并且要達(dá)到相應(yīng)等級(jí),其中語(yǔ)文教師必須要達(dá)到二級(jí)甲等以上水平,其他教師要達(dá)到二級(jí)乙等以上水平。
    3、全體師生在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議及其他集體活動(dòng)中都要使用普通話。
    4、教師與學(xué)生交談以及教師之間交談時(shí)要使用普通話。
    5、學(xué)生之間交談以及學(xué)生與教師之間交談時(shí)要使用普通話。
    6、教師的板書(shū)、課件、教案、批改作業(yè)等都要正確使用規(guī)范字。
    7、學(xué)生在做作業(yè)、答卷、辦板報(bào)時(shí)都要正確使用規(guī)范字。
    8、初四畢業(yè)班的學(xué)生要達(dá)到語(yǔ)文新課標(biāo)對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀的相關(guān)要求,能夠正確的認(rèn)讀音節(jié)。
    9、要求全體學(xué)生在各種場(chǎng)合都要使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。
    10、要求全體學(xué)生要自覺(jué)做推普宣傳員,積極走向街頭、走向社會(huì),向全社會(huì)進(jìn)行廣泛深入的推普宣傳。
    11、要求全體師生要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)標(biāo)兵,認(rèn)真查找校園及社區(qū)內(nèi)所有墻壁、板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)牌上的一切漢字,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施進(jìn)行更正。
    老師們、同學(xué)們,讓我們以推普周活動(dòng)為契機(jī),積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,不論何時(shí)何地,堅(jiān)持說(shuō)普通話,使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,要樹(shù)立“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的新人形象,用普通話提升素質(zhì),用普通話對(duì)接心靈,用普通話化解隔閡,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話構(gòu)建和諧家園!
    相信在我們?nèi)熒墓餐ο?,人人?zhēng)講普通話將巍然成風(fēng),我校將成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十六
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
    普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生,所以我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
    廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。
    為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花!
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    為迎接全國(guó)第xx屆推普周,從9月10日開(kāi)始,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),讓推廣普通話工作,真正落到實(shí)處。
    9月10日,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該校支部副書(shū)記xx圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話,師生們了解到,普通話是我國(guó)各民族的通用語(yǔ)言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是全體師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),是一項(xiàng)有重要意義的工作。
    在推普周期間,校門(mén)口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍?;顒?dòng)期間,該校多措并舉,一次班會(huì)、一期黑板報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話相關(guān)法律法規(guī),在走廊和教室張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開(kāi)教研會(huì),部署語(yǔ)言文字工作,要求全校師生“說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”,營(yíng)造良好的推普氛圍,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
    9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,營(yíng)造“推廣普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”的氛圍,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù),舉辦了中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊(yùn),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明,樹(shù)立向全社會(huì)倡導(dǎo)規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字、保護(hù)漢字的意識(shí),倡導(dǎo)愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國(guó)文化傳承美德,從小事做起,從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規(guī)范字做起。
    “叔叔、阿姨,你們好!今年是第21個(gè)推普周,我們倡議:學(xué)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊(duì)部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開(kāi)展第xx屆“推普周”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規(guī)范化知識(shí),宣傳普通話的意義和作用。
    宣傳周作為推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺(tái),在提高普通話普及率、增強(qiáng)社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》,將國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,開(kāi)拓了推普新道路、新局面。
    推廣使用普通話的倡議書(shū)篇十八
    ___:
    9月14日至20日是我國(guó)第___屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,學(xué)校語(yǔ)委辦、宣傳部、校團(tuán)委聯(lián)合向大家發(fā)出倡議:說(shuō)普通話,用規(guī)范漢字,用普通話和規(guī)范漢字使我們校園的交流更加融洽與和諧!
    人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位,黨的xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》提出“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字”,從強(qiáng)國(guó)利民的戰(zhàn)略高度,確定了語(yǔ)言文字工作在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的改革發(fā)展方向。
    推廣普通話,學(xué)校是前沿。作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,講好普通話,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。
    用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!
    用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!
    我們來(lái)自五湖四海,但我們擁有可以使心與心相通的共同語(yǔ)言;我們將奔赴五湖四海,但我們擁有可以使心與心相連的共同語(yǔ)言!
    請(qǐng)記住我們的口號(hào):普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁!
    倡議人:___。
    時(shí)間:____年__月__日。