畢業(yè)演講稿大全(20篇)

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    演講稿是一種以口頭形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和觀念的文本,它可以用于學(xué)校演講比賽、工作報(bào)告、慶典致辭等各種場(chǎng)合。演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要充分準(zhǔn)備和思考,使之內(nèi)容充實(shí)、言之有物。因?yàn)檠葜v稿的目的是把自己的觀點(diǎn)和觀念傳遞給聽(tīng)眾,并且要給他們留下深刻的印象。在演講的結(jié)尾,要進(jìn)行總結(jié)和回顧,強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn),給聽(tīng)眾留下深刻的印象。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,不僅可以給你帶來(lái)靈感,還可以加深對(duì)演講的理解。
    畢業(yè)演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    其實(shí),大家都極聰慧,也都知曉現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí),是沖刺!我們有責(zé)任把它做好!我們也都知曉,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就讓我們牢記一個(gè)字:“拼”!并且深信“我能行”!
    詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”中考在前方招手,除了奮力沖刺,我們別無(wú)選擇!同學(xué)們,我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄,需要的是行動(dòng)而不是松動(dòng)。在這極其關(guān)鍵的110天里,我們雖不必頭懸梁、錐刺股,雖不必三更燈火五更雞,這些可是連古人都能做到的事。(順便說(shuō)一句,恐怕有的同學(xué)還把五更雞的“雞”字理解成了“詐雞”。)但我們得為明天而戰(zhàn),我們得一不怕苦,二不怕累,我們得準(zhǔn)備掉“膘”,做到“衣帶漸寬終不悔,為書(shū)消得人憔悴”!我們得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)得沒(méi)有商量!
    同學(xué)們,態(tài)度決定成功,勤奮成就輝煌,只要我們鍥而不舍、持之以恒,只要我們珍惜來(lái)之不易的幸福,珍惜短暫易逝的時(shí)間,只要我們踏踏實(shí)實(shí),攜手并肩奮戰(zhàn)110天,那么中考我們定能交上一份份滿意精彩的答卷!這110天也一定不會(huì)是空白,而將成為我們永遠(yuǎn)難忘的美好回憶!中考后大家會(huì)有一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn),為了到時(shí)更好的昂首奮進(jìn),朋友們,請(qǐng)現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧!
    最后,預(yù)祝大家中考奇跡多多,驚喜連連!
    深深感謝大家!
    畢業(yè)演講稿篇二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)一次次站在國(guó)旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí),我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺(tái)下,拿著自己撰寫(xiě)的介紹寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺(tái)的語(yǔ)言與手勢(shì)——那是我小學(xué)生涯的第一次公開(kāi)演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍,但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門(mén)開(kāi)始,就已慌了神:這臺(tái)下坐著的可是整個(gè)三年級(jí)級(jí)部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來(lái)的時(shí)候,主持人突然叫我上臺(tái)演講。
    。那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說(shuō):“對(duì)!我能行!”在接下來(lái)的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚(yáng)的聲音:“他寫(xiě)的作文真是不錯(cuò)!”“他真是我們的榜樣啊!”
    從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物:學(xué)校每次組織活動(dòng),不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現(xiàn)在,不敢說(shuō)是樣樣精通,但對(duì)于每方面也已略知一二?,F(xiàn)在我可以說(shuō):“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來(lái)第一次對(duì)自己的超越,但是最重要的一次超越!
    每當(dāng)閑暇時(shí)光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細(xì)細(xì)品味著這回意無(wú)窮的用珍珠、黃金都換不來(lái)的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個(gè)多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說(shuō)過(guò):”昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天?!拔乙旬厴I(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用,爭(zhēng)取為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!
    畢業(yè)演講稿篇三
    大家好:
    湯:我是初三(5)班的湯寒竹。
    姜:我是初三(6)班的姜尚辰。
    三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,五班六班一起走過(guò)了這么久,今天,我們兩個(gè)受到黃老和段段的重任,通過(guò)廣播跟大家說(shuō)幾句吧。
    姜:其實(shí)真的想正經(jīng)地跟大家講一句話,在我的心里除了對(duì)所有教過(guò)我的老師懷有感恩之外,我真地非常感謝6班這個(gè)集體,謝謝你們?nèi)陙?lái)的友好相伴,你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當(dāng)然,現(xiàn)在提到六班就必然會(huì)說(shuō)到五班,反過(guò)來(lái)說(shuō)到五班也必定會(huì)想起六班,大家都說(shuō)五班六班一家親,我們鄰窗共壁,一起奮斗,一起玩鬧,一起跌倒,一起崛起,一起追逐夢(mèng)想,一起書(shū)寫(xiě)傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記,但我仍時(shí)常想起;也許我們星月園上的朗朗書(shū)聲人們沒(méi)再想起,但我永無(wú)法忘記;也許時(shí)間覆蓋了我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的拉手狂歡,但我仍常常在夢(mèng)中笑醒。我們一起走過(guò)的青春歲月里有滿滿的無(wú)法割舍的回憶,怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
    40多天后,深外分校09屆會(huì)有起碼78個(gè)滿臉朝氣的少年面帶微笑,走進(jìn)深圳中考的考場(chǎng);40多天再加那么幾個(gè)小時(shí)后,深圳中考的考場(chǎng)又會(huì)走出起碼78個(gè)滿臉朝氣的少年,相互擊掌,大笑著。不,他們沒(méi)瘋,和那一點(diǎn)邊都不沾!那他們一定來(lái)自5、6班,笑得自信,笑得青春無(wú)悔。我們就這么一直在笑著,剛開(kāi)始笑得懵懂,后來(lái)笑得輕狂,現(xiàn)在笑得淡然,那我們就一直笑下去吧,五班六班的同學(xué)們,你們,我的兄弟姐妹,讓我們一直笑吧,就是這樣,對(duì),像你現(xiàn)在這樣,讓我們的嘴角輕輕地?fù)P起,哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,我一直以我是5、6班的一份子而光榮,我更要讓5、6班以我為光榮,我早已在心里默默發(fā)誓,無(wú)論我付出多大的艱辛,我也要用我的努力來(lái)增添5、6班的光彩,也許有人并不相信,但,這真的就是我的全部動(dòng)力,(停頓)六月我會(huì)讓你們看到更優(yōu)秀的我,六月,我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
    湯:聽(tīng)著姜尚辰再次把回憶掀起,真的無(wú)悔這三年的努力,我們的回憶將會(huì)有一條漂亮的尾巴,我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親,可別忘了還有一直引領(lǐng)著我們的老師們呀,遇見(jiàn)這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運(yùn)的事情,你們還記得吧,有一個(gè)老師有著稀稀疏疏的胡須,上課時(shí)慷慨激昂,生活中輕狂不羈,他就是我們的胡老大;有一個(gè)老師,憨厚老實(shí),一笑起來(lái)就沒(méi)有了眼睛,他就是老孔;有一個(gè)老師,青春靚麗,略帶溫柔和孩子氣,她就是misslee;有一個(gè)老師,溫柔,盡心盡責(zé),她就是彭娘;有一個(gè)老師對(duì)我們用心良苦,她就是winnie;有一個(gè)老師,幽默風(fēng)趣,他總能在讓我們?cè)诔臭[中快速的回到座位,他就是fish;有一個(gè)老師,溫柔美麗大方,婀娜多姿,盡展美麗的風(fēng)采,她就是馬俊英老師;有一個(gè)老師,幽默風(fēng)趣,讓各種無(wú)聊的歷社都瞬間活躍成一個(gè)個(gè)易記的故事,她就是雪梅娘;有一個(gè)老師,似水溫柔,有如陽(yáng)光溫暖,她就是琴琴;有一個(gè)老師,對(duì)我們有耐心,陽(yáng)光的笑臉中含有可愛(ài)的童心,我們說(shuō)她像張惠妹,也常常和我們一起把英語(yǔ)集結(jié)號(hào)說(shuō)成賽爾號(hào),她就是vivien;有一個(gè)老師講課細(xì)心耐心,要我們重基礎(chǔ),上課又時(shí)常搞怪,他就是老唐;有一個(gè)老師,天天叫我們跑計(jì)時(shí)跑,操場(chǎng)上少不了他的哨聲,跑不快還踹我們一腳,還說(shuō):“打是親,罵是愛(ài),心疼就用一腳踢。”他就是宋濤老師,還有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個(gè)老師,陪伴了我們?nèi)?,?duì)我們雖說(shuō)是刀子嘴,但實(shí)際上也是豆腐心。5班的同學(xué)們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺(jué)得段段那是在數(shù)落我們,甚至是在輕視我們,但是大家也明白她的良苦用心吧,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我看到她那么嚴(yán)肅的表情寫(xiě)在臉上的失望,還有我們那糟透了的成績(jī)時(shí),心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力,痛恨我們不夠堅(jiān)定,痛恨我們不夠堅(jiān)強(qiáng)。在這40多天里,哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠再堅(jiān)持一下再努力一點(diǎn)呢?請(qǐng)大家抬頭看看我們教室前的“無(wú)悔三年”那句話,我想,段段是唯一陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟亲畈辉敢饪吹轿覀兿料氯ザ粝陆K生遺憾的啊!還有一個(gè)老師,他如此特別,所以他讓我們做了那么多特別的事,那些都是我從未想象過(guò)的。我沒(méi)想過(guò)有老師在上課時(shí)帶我們到操場(chǎng)寫(xiě)生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學(xué)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)錄了一段對(duì)自己孩子想說(shuō)的話,在課上放出來(lái),讓那些同學(xué)感動(dòng)得一塌糊涂;有老師愿意在課上,把自己曾經(jīng)的理想,即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來(lái);有老師在我們晨跑時(shí)拿著攝像機(jī)錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學(xué)生放棄最喜愛(ài)的足球;有老師愿意花時(shí)間做ppt來(lái)分享他假期時(shí)的旅程,有老師能那么耐心地看完幾十本學(xué)生的心靈歷程,再附上真心的話語(yǔ),即使自己低落,也會(huì)先來(lái)安慰并鼓勵(lì)我們,有這么一個(gè)老師,他對(duì)我們做這些,只因他是我們的黃老。
    湯:五班的同學(xué)們還記得:勇者無(wú)敵強(qiáng)者勝,決戰(zhàn)中考五班贏嗎?
    姜:六班同學(xué)還記得:憑我們一起,憑我們就是天生的奇跡嗎?
    現(xiàn)在留給我們的時(shí)間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進(jìn)入中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試的考場(chǎng),下周我們也將迎來(lái)中考體育考試。
    最后,讓我們喊出我們的決心吧。
    湯:你們懂的!
    姜:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)5班、6班嗎?
    湯:啊?那是什么啊?
    (四樓的5、6班的學(xué)生在教室里齊喊,其聲驚天動(dòng)地!)。
    那可是傳奇!
    畢業(yè)演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻,迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表,我向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意!
    時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日,我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿腔抱負(fù)即將離開(kāi)。三年中,我們高興過(guò)、沮喪過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),但無(wú)論如何我們一向奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活,正在茁壯成長(zhǎng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加進(jìn)取向上;我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的,是充實(shí)的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿了金色的陽(yáng)光,我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。
    當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響,我心潮澎湃,滿懷對(duì)母校的感激。感激您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅,心中衍生對(duì)夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤,讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴(yán)厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。
    感激辛勤的教師。是你們告訴我“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,人應(yīng)當(dāng)活得有價(jià)值有尊嚴(yán)。是你們?cè)凇皝y花漸欲迷人眼”的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們明白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,無(wú)論何時(shí)都要充滿期望。感激你們,感激你們海納百川的寬容,感激你們細(xì)雨落花的細(xì)膩,感激你們春泥護(hù)花的忘我。感激你們,我的教師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
    不會(huì)忘記那些活力燃燒的日子,不會(huì)忘記年少的熱血曾在那里流淌,母校,我青春的驛站;教師,我青春的向?qū)?,我們?huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,在人生新的起跑線上費(fèi)力拼搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!
    最終,我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的教師身體健康,桃李滿疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,續(xù)寫(xiě)輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書(shū)華章;預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    畢業(yè)演講稿篇五
    尊敬的許校長(zhǎng),陳副校長(zhǎng),尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
    大家上午好!
    今天,我很榮幸能夠回到母校中山大學(xué),和你們一同經(jīng)歷這個(gè)重要的日子。22年前,我在這個(gè)美麗的校園里,度過(guò)了7年充實(shí)美好的時(shí)光。那時(shí)的我和你們一樣,年輕有活力,躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識(shí)和自信。也是在中大,我遇到了生命中最重要的人——我的太太,每次想到這些我都心懷感恩。
    22年后,我站在大家畢業(yè)典禮的演講臺(tái)上,以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學(xué)還有各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任,希望我的分享能夠?qū)δ銈兊奈磥?lái)有所幫助。
    我想跟大家分享的第一點(diǎn)感想是:勇敢做選擇。
    年輕時(shí)的我和你們中的很多人一樣,出生普通但不甘平庸。高二那年,我的父親突然去世,當(dāng)時(shí)我才16歲,極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰,我提早參加高考。高考放榜,我入圍了。但可能是因?yàn)闆](méi)念高三,我被調(diào)劑到了中大的信息管理專業(yè)。
    被調(diào)劑?你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得,哇~這好像有點(diǎn)糟糕。但那時(shí)的我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要我踏進(jìn)了大學(xué)的門(mén),未來(lái)就掌握在自己手中”。大一,我搞懂了什么是信息管理,大三我選擇了“信息檢索”這個(gè)研究方向。那時(shí)的我還不知道,信息技術(shù)會(huì)給世界帶來(lái)多大的影響。在那個(gè)年代,很少人可以想象得到,未來(lái)世界各地的人,只需要點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛,就可以找到海量的信息。
    研究生畢業(yè)后,我做了另一個(gè)影響我人生的選擇:那就是去美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校,就讀計(jì)算機(jī)檢索的博士——當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)沒(méi)有這個(gè)專業(yè)的博士點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)家境普通且要自費(fèi)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),做這個(gè)選擇會(huì)有點(diǎn)糾結(jié)。到了美國(guó),我和很多留學(xué)生一樣在餐館打過(guò)工,以此減輕家里負(fù)擔(dān)。
    留學(xué)他鄉(xiāng),無(wú)疑是辛苦的,但這個(gè)選擇帶給我的回報(bào)是無(wú)價(jià)的。 我發(fā)現(xiàn)世界的廣闊是自己難以想象的,我見(jiàn)識(shí)了最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是如何開(kāi)發(fā)出來(lái)的,我參加了全球搜索引擎設(shè)計(jì)大賽,并獲金獎(jiǎng)。1996年,我被邀請(qǐng)到硅谷,帶領(lǐng)第一代互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎excite的研發(fā)工作。從那以后,我從未離開(kāi)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)超過(guò)15個(gè)小時(shí)。我熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)并堅(jiān)決地選擇了互聯(lián)網(wǎng),我相信它將改變世界。
    同學(xué)們,作為互聯(lián)網(wǎng)浪潮中成長(zhǎng)起來(lái)的一代,你們所處的這個(gè)時(shí)代日新月異。互聯(lián)網(wǎng)正在全方位地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活以及娛樂(lè)的方式。此時(shí)此刻,你可能一邊參加畢業(yè)典禮,一邊通過(guò)微博和家人朋友們分享著畢業(yè)的喜悅,而這種隨時(shí)隨地的信息分享和傳播,在20年前是無(wú)法想象的。
    世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪,淘汰舊的,擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點(diǎn)心得:積極去改變。
    在伯克利讀書(shū)時(shí),我對(duì)自己的規(guī)劃是留校當(dāng)老師,可是當(dāng)畢業(yè)論文寫(xiě)到一大半時(shí),改變來(lái)了。我被邀請(qǐng)到了硅谷,作為首席科學(xué)家全身心投入到搜索引擎的開(kāi)發(fā)工作。對(duì)于一個(gè)赴美求學(xué)的中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),放棄快要到手的博士學(xué)位聽(tīng)起來(lái)很瘋狂。伯克利的老師到現(xiàn)在還拿我來(lái)開(kāi)玩笑,說(shuō)我是伯克利“最杰出的沒(méi)畢業(yè)的校友”。
    但那時(shí)的我,已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)的力量所牽引。盡管這種力量出現(xiàn)得有點(diǎn)突然,但我愿意為此改變自己。如果我當(dāng)時(shí)留校做學(xué)術(shù),我的研究成果可能在10年以后才會(huì)被用上,但如果到硅谷,我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬(wàn)人用到,同時(shí)推動(dòng)一個(gè)全新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這種挑戰(zhàn)感帶來(lái)的滿足,是無(wú)以名狀的。
    事實(shí)證明,我的改變是有價(jià)值的。
    進(jìn)入社會(huì)后你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多的制度和人都在告訴你,嘿~~~你需要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,越具體越好。沒(méi)錯(cuò),規(guī)劃是必不可少的。但是,不要被自己的規(guī)劃所局限,人生需要有挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的勇氣,跟隨直覺(jué)的指引去改變,去突破常規(guī)。做到這點(diǎn),你的命運(yùn)也就與眾不同 。
    在后來(lái)的職業(yè)經(jīng)歷中,我?guī)缀趺詰偕狭俗兓瘞?lái)的充實(shí)感。20xx年,帶著推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的夢(mèng)想,我毅然回國(guó)擔(dān)任網(wǎng)易首席技術(shù)官,促成了網(wǎng)易在納斯達(dá)克上市。后來(lái)加入了全球最大的電子商務(wù)公司ebay,創(chuàng)建了ebay中國(guó)研發(fā)中心,以技術(shù)創(chuàng)新締造了又一個(gè)硅谷傳奇。20xx年,因?yàn)橐淮闻既坏钠鯔C(jī),我進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)通信領(lǐng)域,出任思科全球副總裁, 推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)音頻以及視頻通信技術(shù)的高速發(fā)展。
    我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作,做到退休。但我一直在積極地改變,不斷挑戰(zhàn)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的核心領(lǐng)域,見(jiàn)證這個(gè)行業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展軌跡。因?yàn)槲蚁M业娜松?jīng)歷更加有趣,有更多可讓我回味的東西。
    今天想跟大家探討的第三個(gè)話題是“成功”。不過(guò),我想和大家聊的是另一種成功,那就是:平凡的成功。我們聽(tīng)聞過(guò)一代又一代卓越或者偉大的人,比如比爾·蓋茨,比如喬布斯。這些人身上的光芒,可能會(huì)掩蓋和他同一時(shí)代的幾乎所有人。但在越來(lái)越多元的社會(huì)中,成功不是只有一種,身邊那些“平凡的成功”,也值得我們尊敬和追求。
    做為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的先行者,我和許多比我更成功的人共事過(guò),比如思科的錢(qián)伯斯、ebay的惠特曼。我的朋友里,有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業(yè)家。如果要詮釋什么是成功,他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人,以后都會(huì)過(guò)著平凡的生活,但這不妨礙我們成為一個(gè)成功的人。未來(lái),你可以是一位成功的企業(yè)家,可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學(xué)家,也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個(gè)社會(huì)的各行各業(yè),都有成功的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)。
    只要做自己喜歡而且對(duì)社會(huì)有益的事,就算平凡也是成功。我現(xiàn)在所帶領(lǐng)的擁有5億多用戶,我們的夢(mèng)想是改變信息分享和傳播的結(jié)構(gòu)與方式,甚至影響中國(guó)的社會(huì)化進(jìn)程。4月20日四川雅安地震,兩天時(shí)間便為災(zāi)區(qū)募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!
    親愛(ài)的同學(xué)們,今天和你們分享的三點(diǎn),也是我對(duì)自己人生的階段性的總結(jié)。今年,當(dāng)我選擇再次回國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí),錢(qián)伯斯送給我一句名言:“只要有夢(mèng)想,全世界都會(huì)給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信,在座的各位里面,一定有未來(lái)各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)軍人物,今后你們也有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上,跟大家聊聊你的人生、你的感想。
    這次演講,也要獻(xiàn)給我的太太和家人。感謝我的太太,在我每一次接受新的挑戰(zhàn)時(shí),都毫無(wú)保留地支持我、愛(ài)我;感謝家人和朋友,是你們的理解和幫助,讓我能夠走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
    最后,讓我們一起祝福中大,祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們,世界是屬于年輕人的,中大未來(lái)必將走出更多卓越的年輕人!
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    各位下午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的09屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!
    其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機(jī)和希望!
    今日每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望各位給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。
    離別在即,雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,或許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
    面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
    畢業(yè)演講稿篇七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是六年級(jí)二班的王雅樂(lè)。
    竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?BR>    轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?BR>    我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
    母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
    操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
    輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
    最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
    謝謝大家!
    六年級(jí):王雅樂(lè)
    畢業(yè)演講稿篇八
    同學(xué)們:
    今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動(dòng)員大會(huì),目的就是向全體同學(xué)發(fā)出高考動(dòng)員令,再過(guò)幾天,你們就要走上各自的人生考場(chǎng)了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
    歲月流轉(zhuǎn),光陰荏苒。三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來(lái)到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而又富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái),你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,特別是你們身上所表現(xiàn)出來(lái)的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財(cái)富。
    同學(xué)們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時(shí)光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學(xué)到的不止是知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人與做事;感謝我們的同學(xué),是他們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人;感謝我們的班級(jí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們明白了眾志成城、無(wú)堅(jiān)不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點(diǎn)。
    三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著家長(zhǎng)的愛(ài)心、同學(xué)們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來(lái),我們相互學(xué)習(xí),相互關(guān)愛(ài),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠(yuǎn),我真誠(chéng)地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
    同學(xué)們,未來(lái)是“知識(shí)”的時(shí)代,只要有真才實(shí)學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才,都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,十年寒窗并不能學(xué)到所有的知識(shí),知識(shí)與學(xué)問(wèn)源于社會(huì),源于生活,要想有所作為,除了到大學(xué)深造外,還要到社會(huì)這個(gè)大校園里去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。我希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人能力的完善與提高。
    面對(duì)高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認(rèn)識(shí)要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對(duì)待,不要過(guò)多考慮能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸的問(wèn)題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生。
    同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量,提高人們對(duì)人生和幸福的認(rèn)識(shí),生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀、幸福觀,把個(gè)人的幸福建立在國(guó)富民強(qiáng),國(guó)泰民安的基礎(chǔ)之上。 我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽(tīng)中國(guó)走向世界的腳步聲,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,直面各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
    同學(xué)們,即將在我們面前展開(kāi)的人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,我們可能會(huì)面臨著更多的困難和痛苦,我們應(yīng)該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們會(huì)向母校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠(yuǎn)懷帶著一顆愛(ài)心,熱愛(ài)你的父母和老師,熱愛(ài)生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛(ài)我們偉大的民族和祖國(guó)!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
    同學(xué)們,佩戴了三年的?;?,今天你們就要摘下來(lái)珍藏了。然而,定西一中這個(gè)閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開(kāi)學(xué)校后,永遠(yuǎn)地記住教過(guò)你們的老師,永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
    同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力;讓我們一同在定西一中的光榮榜上留下驕傲的名字。
    最后,祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,在這個(gè)既莊嚴(yán)又充滿希望的時(shí)刻,我們?nèi)w師生將一起渡過(guò)這美好的時(shí)光,一起以見(jiàn)證這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,一起回憶三年來(lái)我們走過(guò)的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程,此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng),難分難舍之情油然而生,但不管我們又怎樣的依戀,怎樣的不舍,今天的告別依然來(lái)臨,時(shí)光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此,我代表九年級(jí)全體教師向你們表示衷心的祝賀:祝賀你們將開(kāi)啟新的航程,實(shí)現(xiàn)新的理想。
    同學(xué)們:你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的蘇村初中,在這里,你們走過(guò)朝氣澎湃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三,手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們渡過(guò)困難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這所學(xué)校已融為了一體,這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的桌椅,這里有你們?cè)诮淌野l(fā)奮苦讀的身影,這里有你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,這里更有你們建立的師生情,同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的漂亮,執(zhí)著的追求,留下了拼搏的精神,收獲的喜悅,更給我們留下了難忘的師生情??傊?,這里的一切一切都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。同學(xué)們:短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了蘇村初中這所漂亮的校園,當(dāng)你們對(duì)這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn),從陌生到依戀,你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園,你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
    三年來(lái),你們和老師苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共,作為老師,我們快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦。也許,你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,曾埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,曾反感過(guò)老師的批評(píng),在這里,請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心理,了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,是秉公執(zhí)法的判官,老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人后才能深深體會(huì)其中的甘苦,其中的深情,多年后,假如你們對(duì)老師的信任和感激猶在,對(duì)母校的依戀猶在存,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!
    同學(xué)們:今天你們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天空任你們馳騁,還有更美好的愿望任你們展望,今朝我們師生相向難分難舍,明朝你們將相約在考場(chǎng),騰飛在四方,我們相信,你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎,用你們的實(shí)力來(lái)證明,你們沒(méi)有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望,將來(lái)你們無(wú)論走到哪里,請(qǐng)記?。耗感S肋h(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng),母校時(shí)刻都在期待著你們回家的腳步。
    最后,讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,共同珍藏著人世間最真摯的情感,再見(jiàn)了:同學(xué)們!
    畢業(yè)演講稿篇十
    大家好!
    我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^(guò)去,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師同學(xué),我有很多要放棄的。我想借此機(jī)會(huì)向我的母校和所有的老師表示感謝。
    記得一年級(jí)的時(shí)候,我們都是天真活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo),我們今天誕生了。
    我還記得六年級(jí)時(shí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我很多幫助。因?yàn)樘鞖庠颍覀兞昙?jí)的體育活動(dòng)應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后,我沒(méi)吃早飯,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,就問(wèn)我們吃了沒(méi)。我支支吾吾地說(shuō),沒(méi)有。她在.二話沒(méi)說(shuō)就付了我第二篇作文的錢(qián)。說(shuō):快點(diǎn),買些早餐。餓了怎么會(huì)有力氣?我心中充滿了感激。
    我在跑4 100米的時(shí)候,跑下來(lái)累的腿都軟了。是我們的語(yǔ)文老師伸出手,把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下,站起來(lái)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)肌肉拉傷。你的親切問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是因?yàn)槔蠋煹膸椭沂艿搅撕艽蟮墓奈瑁谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
    往事歷歷在目,歷歷在目。
    再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,你培養(yǎng)了我們,我們從無(wú)知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你養(yǎng)育我的母校。
    在此,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽(yáng)光燦爛,祝母校越來(lái)越好!
    謝謝,我的演講結(jié)束了!
    畢業(yè)演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
     大家晚上好!
    在這百花齊放,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,向取得優(yōu)異成績(jī)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們用自己的答卷證明了你們是最強(qiáng)的,在全縣人民面前為新世紀(jì)中學(xué)贏得了榮譽(yù),你們是新世紀(jì)中學(xué)的驕傲。
    向一直支持新世紀(jì)、為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    向以李校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持表示感謝,特別難忘李校長(zhǎng)每一次給我們學(xué)生做的動(dòng)員工作,告訴我們“堅(jiān)持”的真正含義,三年來(lái)陪我們走過(guò)了多少個(gè)難眠的夜晚。
    感謝三年來(lái)和我們一起走過(guò)的全體教師,是你們默默無(wú)聞的工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,舍小家為大家的精神,為了學(xué)生自己的孩子不顧了,自己的身體不顧了,中考老師們個(gè)個(gè)在烈日下焦急的陪考的情景,歷歷在目,這一切都詮釋著做一名教師無(wú)悔的選擇,正是有這些教師無(wú)私的奉獻(xiàn),才有今天的收獲和喜悅,老師們,我們是一批擺渡人,風(fēng)雨兼程里撐起了奮斗的船篙,艱難歷練中挺起了新世紀(jì)的脊梁,我可以大聲的說(shuō):“我們的老師才是天底下最可愛(ài)的人!”
    同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了新世紀(jì)中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為新世紀(jì)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
    三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共,忘不了你們爭(zhēng)搶上黑板講題的情景;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的情景;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
    同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),今天你們以新世紀(jì)為榮,明天新世紀(jì)以你們?yōu)榘?,新世紀(jì)中學(xué)的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛(ài)自己充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)業(yè)有成,成為國(guó)家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來(lái)!
    初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們擁有燦爛的明天!
    領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)光匆匆又一夏,繁花似錦再一榮!今天我們相聚在這里,見(jiàn)證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生的`光榮時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表全校教師,向各位同學(xué)以及你們的家人致以最熱烈的祝賀!
    2年前,各位同學(xué)奔波在自己的崗位上,但是心中一直還燃燒著上大學(xué)的夢(mèng)想,正值工會(huì)的助推計(jì)劃,促使好夢(mèng)成真。讓我們相聚在東城職大。
    你們的到來(lái),增添了學(xué)校的活力,到處能看到你們孜孜求學(xué)的身影。平日工作、周末讀書(shū),白天工作,晚上上課,各位同學(xué)把自己的休息和娛樂(lè)的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上,有的同學(xué)為了上課,需要早晨5點(diǎn)鐘擠公交車從外地的分公司趕過(guò)來(lái)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,深深地感染了每位老師,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“學(xué)以致用、教以致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神。設(shè)計(jì)好每門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容,以幫助同學(xué)們提升理論素養(yǎng)、擴(kuò)大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩年多的時(shí)間里,不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組pk的身影,而且在計(jì)算機(jī)機(jī)房、沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)室、操控實(shí)訓(xùn)基地,看到大家的創(chuàng)意。為了擴(kuò)大學(xué)生與行業(yè)的交流面,組織同學(xué)們到合作企業(yè)參觀交流,開(kāi)闊視野。當(dāng)然更讓我們感動(dòng)的是,你們的工作單位,比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會(huì)組織,對(duì)大家的學(xué)習(xí)給予了大力支持,與專業(yè)老師的交流互動(dòng),加深了對(duì)你們工作的了解,促進(jìn)了我校職業(yè)化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐工作。
    蕭伯納說(shuō)“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。自信,是一種發(fā)自內(nèi)心的自我認(rèn)定,能夠使我們?cè)诟鞣N嘈雜的聲音中聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,勇敢面對(duì)質(zhì)疑,正確把握前進(jìn)方向。曾經(jīng),大家聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,考入大學(xué)走進(jìn)東城職大,今年拿到這個(gè)盼望已久的畢業(yè)證書(shū),會(huì)為你的人生夢(mèng)想插上更加有力的翅膀。同時(shí)一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人。既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)驕傲自大。認(rèn)清自我,才能確保走少?gòu)澛?,才能夠更好地接納自我;當(dāng)然,一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力,提高能力的根本在于學(xué)習(xí)。
    今后仍然時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心,在工作中學(xué),在生活中學(xué),向書(shū)本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng)。
    “海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個(gè)包容的人一定善于欣賞,對(duì)我們身邊的人、身邊的物,要善于發(fā)現(xiàn)其美,欣賞其美,同時(shí)不要吝嗇贊美;一個(gè)包容的人一定胸襟寬廣,三人行必有我?guī)煟哂兴?、寸有所長(zhǎng),要容得下比自己強(qiáng)的人,更要善于向其學(xué)習(xí),要能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)、批評(píng)甚至苛責(zé);一個(gè)包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,更能原諒別人的過(guò)錯(cuò)。
    同學(xué)們,相聚的時(shí)光總是那么短暫,別離的時(shí)刻不免幾分惆悵!但在東城職大的這段時(shí)光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后或者細(xì)雨敲窗的夜晚,在東城職大的求學(xué)經(jīng)歷成為那時(shí)最美好的回憶!
    可謂曲有終人會(huì)散,但心可不離情能有續(xù)!
    母校東城職大永遠(yuǎn)牽掛你!祝福你!
    基礎(chǔ)系教師
    20xx年7月6日
    領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家好!
    今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉xx典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。
    家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
    三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
    我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
    孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!
    首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì)。
    坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
    小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
    另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
    至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。
    最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門(mén)口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
    總之,為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,其實(shí)在我們生活中間,并不是每一個(gè)人都一定是喜歡書(shū)的。我昨天看電視,看到這個(gè)現(xiàn)在高中生,他們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,把那個(gè)原來(lái)用的試卷從樓上都扔下來(lái),白花花一大片,就像這個(gè)天上的漫天的飛雪,然后他們?cè)诟吆艏佑汀?BR>    我就覺(jué)得奇怪,既然你們東西都扔了,還加油干嗎呢?原來(lái)我想他們?nèi)拥舻?,是平時(shí)最討厭的,但是內(nèi)心里,他們還是希望加油。所以,我想我今天來(lái)講這個(gè)題目。
    讀書(shū),不畢業(yè),還要繼續(xù)看下去。會(huì)不會(huì)引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了,你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。
    但是我想,盡管你們今天可能在抱怨大學(xué),甚至抱怨圖書(shū)館,但是每個(gè)人,其實(shí)還是離不開(kāi)閱讀。為什么這樣想呢?我想,我們講讀書(shū),其實(shí)每一個(gè)人基本的目的都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),當(dāng)然到了今天,我們不一定用紙本的圖書(shū)來(lái)讀。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通過(guò)手機(jī),今后或者未來(lái),通過(guò)人人都可以擁有的一個(gè)接收器,那么它就能夠擁有世界上全部的資訊,這個(gè)日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是我認(rèn)為這也是一種閱讀,哪怕是你一個(gè)實(shí)證的項(xiàng)目。比如我今天是要通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)最佳的比例,或者找到一種最佳的物質(zhì),找到一個(gè)什么流程。那么你如果跟讀書(shū)結(jié)合起來(lái)的話,你可以少走很多彎路,你可以在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn),而不是你自己從頭開(kāi)始。也許有同學(xué)說(shuō):“我就是畢業(yè)以后這樣完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了?!焙?即使這樣的話,我想你也離不開(kāi)讀書(shū)!
    其實(shí)讀書(shū)是很好玩的,如果你有這個(gè)興趣的話,你以前在學(xué)校階段,你讀書(shū)必定是要有一定的目的,也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了,你的讀書(shū)可以你成為人生的樂(lè)趣。你可以排除一切功利,從這個(gè)目的出發(fā)。我們畢業(yè),并不是我們讀書(shū)的宗旨。而是一個(gè)新的階段的開(kāi)始!
    作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我愿意跟大家分享一點(diǎn)我自己的讀書(shū)的體會(huì)。真正要讀懂一本書(shū),那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因?yàn)槿魏我粋€(gè)作者,他不可能把他所要說(shuō)的話,完完全全的寫(xiě)進(jìn)書(shū)里面,他必定是有所選擇的,他也不愿意把所有的話都寫(xiě)在里面。
    而人類的歷史,人類社會(huì)就是那么復(fù)雜。所以我們?nèi)绻f(shuō),在過(guò)去,在學(xué)校里面,我們讀書(shū)的目的是往往是為了完成一篇論文,或者做好一道習(xí)題,那么我們從畢業(yè)以后開(kāi)始,我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書(shū)本,讀懂文本,不僅知道它的字面,知道它的,表面表達(dá)的內(nèi)容,而且深入的了解它的內(nèi)涵。
    我教書(shū)好多年了,我在教書(shū)的過(guò)程中間,以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)情況:有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的,有的一直是共青團(tuán)的干部,或者學(xué)生會(huì)的干部,成績(jī)都非常的好。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑,這個(gè)同學(xué)要找他缺點(diǎn),還真不容易:全面發(fā)展,球也打得不錯(cuò)。但是他往往到了社會(huì),他并沒(méi)有走在前面。相反的,我們?cè)趯W(xué)校里面有的人比較調(diào)皮的,或者我們老師看不大上眼的,過(guò)幾年,就做出一個(gè)什么突出成績(jī)來(lái)了。這什么原因呢?我想,一個(gè)很大的問(wèn)題,就是前面那位同學(xué),或者那一批同學(xué),他們并沒(méi)有真正的了解社會(huì)。以前孟子說(shuō)過(guò)一句話:盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)。你如果完全依靠書(shū)本的知識(shí),我甚至勸你們,暫時(shí)留段時(shí)間,你們先不要看書(shū),你們先到社會(huì)上去,跟更多的人去溝通,你會(huì)了解人生、理解人生。那么這樣的話,你再來(lái)看有的書(shū),你就真正理解。
    古人說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正確呢?那么到了現(xiàn)在大家這個(gè)時(shí)候,我想應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)樵诮裉?,知識(shí)爆炸,每年產(chǎn)生的新書(shū),不要說(shuō)這個(gè)看,就是我們圖書(shū)館的編目經(jīng)常都來(lái)不及。我們復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館,藏書(shū)號(hào)稱是450萬(wàn)到500萬(wàn)。美國(guó)哈佛大學(xué)它的藏書(shū)是:1600萬(wàn)種。所以在這種情況下面,如果我們還是一味的說(shuō)要:讀書(shū)破萬(wàn)卷,多多益善,那么很可能到最后勞而無(wú)功。一個(gè)人的時(shí)間精力以及現(xiàn)實(shí)需要,總是有限的。所以,我們必定要學(xué)會(huì)有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的,對(duì)吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一樣做到上知天文,下知地理,什么都懂——是個(gè)百科全書(shū)學(xué)者。
    因?yàn)楣糯臅r(shí)候,知識(shí)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。它更多的講究融會(huì)貫通,講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類,知識(shí)的分類很仔細(xì),你必須要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一個(gè)方面。
    第二個(gè),我是相信每個(gè)人都有自己的天賦,要找到自己的天賦在哪里,看書(shū)也是這樣。以前我們小時(shí)候,老師經(jīng)常跟我們講:天才出于勤奮?,F(xiàn)在我明白,這是騙小孩子的,對(duì)吧。這個(gè)勤奮,不能夠產(chǎn)生真正的天才,對(duì)吧。但是天才不勤奮,也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來(lái)。那么讀書(shū)也是這樣,你根據(jù)你自己。自己的興趣,以及自己的能力。你應(yīng)該找到你最適合讀哪些書(shū),把這個(gè)如果結(jié)合起來(lái)的話,那么你理解也加快了,而且你能夠得到更多的幸福。
    你們跟我們相比,你們?cè)谧x書(shū)上面的條件,其實(shí)比我們要好得多。且不說(shuō)我們今天,有這么多容易獲得的書(shū),就是講到我們今天讀書(shū)的條件。盡管,我們經(jīng)常抱怨圖書(shū)館宿舍條件還不夠好,但是有時(shí)間,我給你們講講我們年輕的時(shí)候,讀書(shū)的條件,那么你們一定感到愉快,而不僅僅是抱怨。但是話說(shuō)回來(lái),在艱苦的條件下面讀書(shū),有的時(shí)候也是留下美好的回憶,也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。
    比如這里我就帶了一本書(shū)《六朝文絜》,這本書(shū)哪里來(lái)的?是我在念高中的時(shí)候,我在地?cái)偵峡吹降?。?dāng)時(shí)這個(gè)代價(jià)也不小,我記得大概要兩塊錢(qián)。大家不要說(shuō)兩塊錢(qián),當(dāng)時(shí)我記得我們的高中,付的伙食費(fèi)是八塊錢(qián)一個(gè)月,也就是四分之一一個(gè)星期的伙食費(fèi),我就把它買來(lái)了。那么這本書(shū),大概聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在拍賣價(jià)是多少呢?可能幾萬(wàn)吧,對(duì)吧。但是更主要的是,這樣一本書(shū)我一直帶著,它給我?guī)?lái)樂(lè)趣,絕不是兩塊錢(qián),或者今天有多少萬(wàn)的代價(jià)所能替代的。
    我想,這樣的情況,也許各位也會(huì)碰到。所以正因?yàn)檫@樣,我在結(jié)束我的講話的時(shí)候,我要祝在座的各位:讀書(shū)沒(méi)有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書(shū)人生中間,取得更大的愉快,取得更大的成績(jī)!
    謝謝!
    陽(yáng)光灑在大地之上,花兒朵朵綻放;汗水在稚嫩的的臉龐流淌,滋養(yǎng)著永不退色的夢(mèng)想;生命的奇跡用行動(dòng)創(chuàng)造,年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質(zhì),是一切生物生命力最旺盛的時(shí)候,你們就是這盛夏里小樹(shù)苗,含苞的花朵,你們的茁壯成長(zhǎng)就會(huì)給祖國(guó)帶來(lái)吉祥,你們的綻放就會(huì)給別人帶來(lái)芳香。
    今天我們六一班的同學(xué)們歡聚一堂,還請(qǐng)來(lái)了這么多的老師我感到無(wú)比的高興,對(duì)為今天的畢業(yè)座談會(huì)做準(zhǔn)備的同學(xué)們表示衷心的感謝,對(duì)來(lái)參加我班座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意。
    從我擔(dān)任小學(xué)的班主任工作讓我深深認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)班主任的艱辛,更體會(huì)到它的幸福。在這個(gè)“累并快樂(lè)著”的過(guò)程中,我意識(shí)到,老師特別是班主任老師必須帶著愛(ài),帶著激情工作,但更應(yīng)該帶著理智,帶著創(chuàng)新去工作。
    蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)童?!睅煇?ài)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛(ài),才能贏得愛(ài)。你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛(ài)你,你才能從工作上獲得更多的樂(lè)趣。在這兩年里我確實(shí)在不停的學(xué)習(xí),不停的改進(jìn)我的班級(jí)管理方法,對(duì)于你們我傾注了太多的愛(ài),付出了很多超過(guò)我對(duì)我女兒的愛(ài)和教育,付出的越多分別是就越難舍,越痛苦。
    人無(wú)完人,金無(wú)足赤,在這些年里,我在教育和管理同學(xué)們時(shí),不免有過(guò)激的時(shí)候,有冤枉同學(xué)們的時(shí)候,但那都是出于對(duì)你們成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人,盡管如此,在這臨別之際我想我們不應(yīng)該帶著負(fù)擔(dān),帶著遺憾走,在這里誠(chéng)摯對(duì)大家說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙薄?BR>    同學(xué)們,在這分別之際讓我們帶著自信,帶著激情,帶著希望,帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學(xué)們幾句祝語(yǔ)。
    激情已滿我們胸膛,人人斗志昂揚(yáng);擦干淚水小隊(duì)雪雨風(fēng)霜,追尋著永不放棄的理想;人的豐碑自己創(chuàng)造,勇敢的我們用堅(jiān)定驅(qū)趕迷惘。
    親愛(ài)的朋友,讓我們一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的華章。
    親愛(ài)的朋友,讓我們一起奔跑,奔向燦爛的的遠(yuǎn)方、成功的殿堂。
    經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
    下午好!
    今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。
    我建議——大家做一件事:請(qǐng)你——看一看四周,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站你你右邊的同學(xué),看一看你身前的老師,請(qǐng)記住他們。
    因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園,告別熟悉的朋友,背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中這一千多個(gè)日日夜夜,我們歡笑如昨天,拼搏如昨天,我們揮灑下辛勤的汗水,揮灑過(guò)青春的激情。
    三年彈指一揮間;回首來(lái)時(shí)的路,我們留下了一串串深深的足印。
    入校伊始,市運(yùn)會(huì)的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬,并沒(méi)有把我們嚇倒。相反,把我們鍛煉成了真正的“陽(yáng)光少年”。表演的成功,給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
    市運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì),我們奮勇拼搏,充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快,更高,更強(qiáng)”的精神。
    杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),我校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)及個(gè)人賽捷報(bào)頻傳。
    ——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月,是我們成長(zhǎng)中最溫柔的蹣跚。
    中考,不可避免地來(lái)到我們面前,初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫(xiě)照!我們遠(yuǎn)離了游戲廳,我們不再上網(wǎng)神游,我們放下了手中心愛(ài)的漫畫(huà)……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了!
    我們閃爍著耀眼的光華,隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
    多少個(gè)不眠之夜,老師為我們暢想籌謀;我們一個(gè)小小的失誤,是老師的無(wú)數(shù)次追悔;我們的每一次成功,是老師的滿懷喜悅。
    多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談,你記得嗎?當(dāng)你摔倒在操場(chǎng)時(shí),是誰(shuí)攙扶你,關(guān)懷你?當(dāng)你偶爾糊涂而對(duì)老師不敬時(shí),是誰(shuí)那么大度,原諒了你的幼稚?每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光?老師,你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂(lè),更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵!老師們,一個(gè)個(gè)用心良苦,你們掩飾了自己的憂愁郁悶,你們忘卻了自己的多病之軀!
    在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校,向三年來(lái)辛勤給予我們啟迪,授予我們智慧,教育我們正直,賦予我們關(guān)愛(ài)的親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
    只有在校園里面,我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無(wú)上的地位,才能任自己的書(shū)生氣隨意揮灑,才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋?xiě)?,全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?BR>    世界從來(lái)沒(méi)有末日,總會(huì)有新的篇章。也許,每段經(jīng)歷都無(wú)所謂結(jié)束。它只會(huì)意味著新生活的開(kāi)始。那么,就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜,滿載著種種——?dú)g笑,淚水,榮譽(yù),責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松,但這些行囊可以讓我們從容地面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。
    衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順!
    禍母校蒸蒸日上!
    祝老師們身體健康!愿所有的朋友們前程似錦!
    畢業(yè)演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我站在這里,代表06電氣班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。
    這四年半的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年半的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
    畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們06電氣班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    畢業(yè)演講稿篇十三
    我叫關(guān)建飛。來(lái)自金源故都阿城區(qū)料甸鄉(xiāng)新鄉(xiāng)學(xué)校。
    在此我僅代表一班的全體培訓(xùn)學(xué)員向本次培訓(xùn)的組織者哈爾濱教育局、哈爾賓教育研究院表示衷心的感謝,向我們提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地的哈三中領(lǐng)導(dǎo)及管理食宿的后勤工作人員表示誠(chéng)摯的謝意,謝謝,你們辛苦了。
    我是帶著無(wú)限的期待和任職以來(lái)的些許困惑走進(jìn)這個(gè)培訓(xùn)班的課堂。通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,心中的教育困惑在教育專家的領(lǐng)導(dǎo)下更是奪得云開(kāi)見(jiàn)明月,在此向大家匯報(bào)我的三點(diǎn)收獲:
    一周來(lái),我們聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)教育理念,最前沿的知名專家的講座,面對(duì)面地和專家交流,剖析農(nóng)村學(xué)校的管理,探討共同解決的方法,分享了教育專家的教育成果和管理成果,無(wú)論是蘭祖君校長(zhǎng),還是蕭鴻肇校長(zhǎng),他們都用自身的實(shí)踐告訴我們,一個(gè)好校長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。以文化促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,也讓我明白”海納百川“的包容性是一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)具備的內(nèi)涵品質(zhì),今后的辦學(xué)中,我也會(huì)自身的總結(jié)自己零散的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己的辦學(xué)理念,為開(kāi)創(chuàng)我校教育的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    延興小學(xué),立足實(shí)際,開(kāi)設(shè)了校本課程,提升了教師的素養(yǎng),從而打造了具有儒雅特色的延興品牌,師大附小”讓每一面墻都能說(shuō)話,讓每一塊土壤都能育人“的陽(yáng)光教育,更是讓我們領(lǐng)略到名校的精彩辦學(xué)。
    也許,我們?cè)Щ笥趯W(xué)校的師資力量不足,但從延興小學(xué)的蛻變中,我們明白求發(fā)展能改變認(rèn)得追求,發(fā)掘出現(xiàn)有教師身上的潛能,一樣能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。也許我們?cè)Щ笥趯W(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的不足,但是香坊一小的校園文化建設(shè)并沒(méi)有花費(fèi)多少錢(qián),卻在樸實(shí)中展示了學(xué)校的風(fēng)彩??疾鞂W(xué)習(xí)名校,也為我們今后的校園文化建設(shè)指明了方向。
    有了幾天的理論學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)員都在,在研討中交流了自己的體會(huì)。個(gè)人的任職經(jīng)驗(yàn),也變成長(zhǎng)了大家共享的資源,他山之石可以攻玉,兄弟學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我的有一個(gè)收獲。
    有特色的書(shū)香校園。奮力前行。
    再次感謝本次培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦單位和諧辦單位,并預(yù)祝全體學(xué)員歸途愉快。
    畢業(yè)演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)地同學(xué)們:
    大家下午好!我是六年級(jí)六班的陳洛加,感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。此時(shí),我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)光如梭,到德外已近兩年了。記得五年級(jí)時(shí),我從中江直屬小學(xué)來(lái)到了德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。當(dāng)看到德外的一座座宏偉的大樓,一流的設(shè)施和那可愛(ài)的草坪,身為德外的我,心中感到無(wú)比激動(dòng)、自豪。高興之余,我又有一些擔(dān)心。德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),顧名思義要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差。要強(qiáng)的我心里總有一些擔(dān)心。開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課,我們從玩中學(xué)到了知識(shí),消除了我對(duì)英語(yǔ)的恐懼心理。于是,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了農(nóng)厚的興趣,不禁喜歡上了英語(yǔ)。從那以后,上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,并大膽舉手度單詞?;丶液?,我又經(jīng)常聽(tīng)磁帶,每天早晨堅(jiān)持讀20分鐘英語(yǔ)。隨著自己的'努力,我的英語(yǔ)成績(jī)提高了!第一次月考竟意外地考了滿分!我高興地跳了起來(lái),樹(shù)立起了學(xué)好英語(yǔ)的信心。一直到今天,我都堅(jiān)持用這種方法學(xué)習(xí)。
    我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般,我認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)既難懂又乏味的功課。到了德外,在老師的教導(dǎo)下,我對(duì)數(shù)學(xué)的看法改變了,覺(jué)得它是一門(mén)妙趣橫生的功課,我充滿了對(duì)數(shù)字游戲的幻想,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也日益濃厚。每次做題時(shí),我定會(huì)咬文嚼字讀題、分析題,弄懂題意后方才下筆做。為了更好的學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué),我又報(bào)了數(shù)奧班。我從來(lái)不把學(xué)習(xí)特長(zhǎng)當(dāng)作是在消磨時(shí)間。在學(xué)習(xí)中,常常會(huì)有些不懂的題,我總會(huì)虛心向同學(xué)或老師請(qǐng)教。直到弄懂為止。有時(shí),我會(huì)找一些課外的題,仔細(xì)琢磨,提高自己的思維能力。
    我把這種端正的態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神也用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上。課堂上,在老師的引領(lǐng)下,我會(huì)滔滔不絕地抒發(fā)自己的見(jiàn)解,甚至有時(shí)與老師辯論一個(gè)問(wèn)題到面紅耳赤。做作業(yè)時(shí),我常有很多墨團(tuán),那時(shí)因?yàn)槲易鍪旅甑牧?xí)慣所致。老師告訴我“慢工出細(xì)活”,于是我下筆前一定認(rèn)真想,下筆時(shí)認(rèn)真寫(xiě),如今的我書(shū)寫(xiě)很棒了。為了提高寫(xiě)作能力,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下“與好書(shū)交朋友”,同學(xué)之間互換課外書(shū)籍看,我在書(shū)海里暢游,常常將感人肺腑的句子積累下來(lái),并在一篇篇或樸實(shí)或優(yōu)美的文章里學(xué)到了很多寫(xiě)作方法。這樣舉一反三,我的作文能力也提高了許多。
    開(kāi)學(xué)第三周,在競(jìng)選班委時(shí),我光榮地當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”。后來(lái)又擔(dān)任過(guò)“中隊(duì)長(zhǎng)”、“大隊(duì)委”。在工作中,一遇到困難的事,我會(huì)請(qǐng)教老師,讓老師為我指點(diǎn)迷津,加上我工作精益求精,我的能力越來(lái)越強(qiáng),我成了老師得力的“小助手”。但是,我的性格十分倔強(qiáng),有時(shí)在班上比較孤立。這讓我的工作有時(shí)有些困難。每當(dāng)這時(shí),老師總會(huì)告訴我怎么關(guān)心、體貼、理解同學(xué),怎么團(tuán)結(jié)同學(xué),怎么做個(gè)有“人情味、有威信”的班委。我按照老師的方法,去和同學(xué)們多接觸,大家更能理解我了,我比以前更開(kāi)心了,朋友也越來(lái)越多了。所以我想告訴同學(xué)們:并不是“江山易改,本性難移。只要功夫深,鐵棒磨成針。”真的,我想自豪地告訴媽媽,我再也不做那個(gè)讓她擔(dān)心、任性的、只顧自己感受的小女孩了。
    時(shí)間飛快地從我身邊飛過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了。為了自己美好的未來(lái),為了不辜負(fù)老師、父母的期望,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。對(duì)待學(xué)習(xí),我依然保持旺盛的精力,尋求最有用的方法,而且我比以前更耐心,更細(xì)心了。同時(shí),告訴自己絕不參與無(wú)聊的紛爭(zhēng)與無(wú)畏的攀比。
    當(dāng)然,再緊張的學(xué)習(xí),也應(yīng)將“身心健康”放在第一位。所以生活中,保持充足的睡眠也是很好的。沒(méi)有好睡眠,怎有好學(xué)習(xí)。我就做到了這一點(diǎn)。每天中午、晚上,只要一拉鈴,我便鉆進(jìn)被窩里,面對(duì)著墻,一會(huì)兒就睡著了,實(shí)在睡不著,就閉上眼睛,也是養(yǎng)神呀!這樣,早上和下午才會(huì)有精神學(xué)習(xí)。不僅如此,早晨我積極參加鍛煉,從不偷懶。吃飯時(shí),我會(huì)嘗試著吃一些我不喜歡而又有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。我是很討厭喝牛奶的、吃雞蛋的。但是老師要求我們必須每天早晨吃雞蛋、喝牛奶,并且教給我們方法。每次吃時(shí),咬上一口雞蛋,然后喝一口牛奶,就咽了下去?,F(xiàn)在,我漸漸習(xí)慣了,身體也越來(lái)越好了!
    作為班委,不僅自己應(yīng)做好,還得帶動(dòng)全班。要想帶動(dòng)全班,得讓同學(xué)們服你。要想同學(xué)們服你,得做好同學(xué)們的榜樣,要處處爭(zhēng)做最好。所以,我準(zhǔn)備每天早上組織好同學(xué)們?cè)缱x,做作業(yè)常落下的人,我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行督促,遇上一些不良行為,我要敢于制止,只要我的方法是對(duì)的,我就會(huì)堅(jiān)持。
    同學(xué)們,把握今天吧!讓我們記住“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息!”
    謝謝!
    畢業(yè)演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,參加廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育20xx年第二批本、??粕厴I(yè)典禮,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆第二批本、專科畢業(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來(lái)對(duì)我們的栽培和厚愛(ài);感謝您們傳授我們知識(shí)與技能;感謝您們教會(huì)我們學(xué)習(xí)、工作和做人;更要感謝您們引導(dǎo)我們生活的信心,啟迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉著有力。
    曾經(jīng),有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):在廣州這個(gè)地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會(huì)挨餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學(xué)習(xí),會(huì)思考,我們不但不會(huì)餓著,而且能過(guò)得更好,還能對(duì)社會(huì)負(fù)更多的責(zé)任。我非常榮幸和這么多勤奮的同學(xué)同窗四年。大家通過(guò)不斷的努力,印證了我們強(qiáng)勁的生命力和進(jìn)取心;我們這強(qiáng)烈的進(jìn)取心,讓我們?cè)谶@四到八年里,留下深深的奮斗的痕跡,取得喜人的成績(jī);這喜人的成績(jī),充分說(shuō)明廣東工業(yè)大學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院的優(yōu)越性,以及她豐碩的教學(xué)成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)范。在廣東工業(yè)大學(xué)這美好的校園里,在全體教職員工營(yíng)造的這個(gè)平臺(tái)上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。
    今天,我們畢業(yè)了!這是個(gè)喜慶的日子!回想過(guò)去這一千五百來(lái)個(gè)日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來(lái)不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當(dāng)我們回到家時(shí),已是深夜,我們勿勿地吃點(diǎn)東西,疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上,我們不知何時(shí)睡著了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學(xué)這三年多養(yǎng)出來(lái)的)。
    我們無(wú)論是在生活的輪轉(zhuǎn)中,還是在工作的競(jìng)爭(zhēng)里,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點(diǎn)鐘,我們都會(huì)聚到一個(gè)共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說(shuō)明,我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們肯努力,我們愛(ài)我們的學(xué)校我們的老師、我們的同學(xué)!我們?yōu)樽约菏菑V工的學(xué)子,是廣工人而自豪!
    今天,我們畢業(yè)了!我深深記得,四年前,黃花崗劇院的開(kāi)學(xué)典禮,多么的振奮人心。今天,我們畢業(yè)了,卻對(duì)廣工戀戀不舍。深深記得,四年前,就在今天這個(gè)地方,我們上的第一堂《學(xué)分制》的課上,楊銳院長(zhǎng)提到的一個(gè)情景:她看到繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生領(lǐng)到畢業(yè)證那一剎的情景,同學(xué)們沉醉了,沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中,手拿畢業(yè)證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場(chǎng)的老師感動(dòng)!
    今天,我想說(shuō),我內(nèi)心相當(dāng)激動(dòng),我也陶醉在這一情景里!這是導(dǎo)師們的悉心教導(dǎo)和我們共同努力的結(jié)果!過(guò)去,繼續(xù)教育學(xué)院所培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)友們,今天正在社會(huì)的各個(gè)崗位上做出優(yōu)秀的成績(jī),他們有的身?yè)?dān)重任,有的出國(guó)深造,無(wú)論如何,在廣工繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)后,他們對(duì)社會(huì)釋放更多的能量,作出更大的貢獻(xiàn)。我們要向他們學(xué)習(xí),同時(shí)要不甘示弱,我們將秉承教育部的有關(guān)精神,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊奉獻(xiàn);繼續(xù)學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)。我們遵守社會(huì)公德,對(duì)社會(huì)負(fù)我們所能負(fù)的責(zé)任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻(xiàn)。
    今天,我想大聲說(shuō),我們畢業(yè)了!將拿到的那個(gè)紅本子,很有價(jià)值,它是我們多年認(rèn)真學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,是我們將工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的見(jiàn)證,是我們邊學(xué)邊用的見(jiàn)證,還是我們合理處理好生活、工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的見(jiàn)證;只是,我希望,這個(gè)本子外觀再小一點(diǎn),使得它與全日制學(xué)生的畢業(yè)證沒(méi)有分別,里面的“夜大”兩字抹去!當(dāng)然,要抹去的是社會(huì)對(duì)成大畢業(yè)證的成見(jiàn),抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設(shè)的門(mén)檻,帶來(lái)的是社會(huì)各界對(duì)我們廣泛的承認(rèn)——當(dāng)然,這不會(huì)是教育部有關(guān)部門(mén)輕輕一劃,這需要我們共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn),帶來(lái)這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學(xué)習(xí)的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真去向社會(huì)證明,我們是好樣兒的!我們是成大學(xué)生,我們是廣工人,我們很自豪!
    過(guò)去的時(shí)光不再,過(guò)去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但是,我們的美好希望永不落幕,我們的奮斗不止,學(xué)習(xí)不止。畢業(yè),只是一個(gè)階段性的標(biāo)志,是我們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑,一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,又一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始了,這是我們奮斗的新起點(diǎn),是我們生活學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),而它永遠(yuǎn)不是終點(diǎn)。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養(yǎng)了我們,感謝她開(kāi)啟了我們新的生活模式和學(xué)習(xí)模式!讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!最后,我以個(gè)人名譽(yù),感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng),特別感謝李懷香老師,感謝李雪亮、吳隆興及05計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)對(duì)我的支持。
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿篇十六
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
    你們好!上周日我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ツ详?yáng)理工學(xué)院,正碰上學(xué)生們穿著博士服在照畢業(yè)照,個(gè)個(gè)欣欣然的樣子,我想到了我的畢業(yè),歡喜和哀傷莫名地涌上心頭,時(shí)間過(guò)得好快?。∫荒暌荒赀^(guò)去了,一代一代的生力軍融入社會(huì)發(fā)展中來(lái)!再過(guò)16年,我們的孩子們也會(huì)象他們一樣,成為社會(huì)建設(shè)的力量,成為我們家庭的支柱!16年看似漫長(zhǎng),正如孩子剛?cè)雸@時(shí),我們期待他們有一天會(huì)畢業(yè),能上小學(xué)了--那時(shí)間,我們覺(jué)得4年將會(huì)有多長(zhǎng)??!但今天,我們?cè)谶@里為孩子的畢業(yè)做準(zhǔn)備,我們一下子覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了!
    四年前,孩子不滿2歲半,我要把孩子送幼兒園時(shí),我感覺(jué)心一下子被掏空了:我要把孩子送到一個(gè)陌生的環(huán)境了,孩子能適應(yīng)嗎?按幼兒園的規(guī)定,孩子不滿2歲半,需再上2個(gè)月的親子班,我大松一口氣,仿佛被他人搶走的孩子又回到了我的身邊!孩子是穿著開(kāi)檔褲入園的,記得楊楊有一次著急地給我說(shuō):“他什么時(shí)間能說(shuō)話說(shuō)清啊,聽(tīng)不清他說(shuō)話,急死我了!”
    前兩天孩子在家說(shuō)畢業(yè)詩(shī):今天是我最后一次站在這里,我多么歡喜……我說(shuō),你就要離開(kāi)幼兒園。離開(kāi)你的老師、小朋友,你很少能見(jiàn)至到他們了,你怎么還會(huì)歡喜呢?孩子一下子不說(shuō)話了,我趕快轉(zhuǎn)移話題說(shuō):你還可以去幼兒園看老師啊。我后悔不該讓孩子提早面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,只到今天,我才明白,畢業(yè)歌里說(shuō),“今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起,我多么歡喜!”
    四年來(lái),幼兒園家長(zhǎng)跟班活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓我們了解了孩子們有規(guī)則、快樂(lè)、充實(shí)和第一天,孩子回家出口成章的三字經(jīng)、弟子規(guī)、聲律啟蒙、千字文、成語(yǔ)接龍,各種唐詩(shī)宋詞,從數(shù)數(shù)到數(shù)與量的結(jié)合,到1、10、100、1000,到加減乘除,到應(yīng)用題,感官訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)了大小粗細(xì),各種形狀、顏色,學(xué)會(huì)了識(shí)字、繪畫(huà),講故事,唱歌、跳舞,更重要的事,孩子明白了自己的事情自己做,大孩子要照顧小孩子,會(huì)洗碗、拖地、整理衣服、書(shū)包,每一次發(fā)現(xiàn)孩子的變化,我都會(huì)感動(dòng)和震驚,這都是在幼兒園學(xué)會(huì)的,因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的眼中,他就是孩子,我們從來(lái)沒(méi)有想到要孩子去做什么,但老師要求了,老師教給他了,他也能做到的!
    第一次聽(tīng)到孩子們叫老師們媽媽,我想還沒(méi)有處男朋友的姑娘們會(huì)不會(huì)尷尬啊,但他們和孩子們相處得是那么自然、融洽,老師們有些方面做得比媽媽還好:給孩子量體溫、吃藥,換衣服,給孩子盛飯、打理教室,她們的工作是理性的,而我這個(gè)媽媽是感性的。孩子的手指有些腫了,孩子磕了碰了,手被擠了……每個(gè)孩子的每一天,她們都能給你說(shuō)一說(shuō)!每次開(kāi)學(xué),新生和新家長(zhǎng),不到一周時(shí)間,她們都能對(duì)上號(hào)了!每一次家長(zhǎng)參與的活動(dòng),我們都能感受到老師的付出,孩子們的笑臉和歡樂(lè)展示著老師們的成果,我們從內(nèi)心感謝你們!
    每次孩子回家說(shuō),老師要我們?cè)趺丛趺醋觯蠋熓沁@么說(shuō)的,他都會(huì)非常認(rèn)真地去做。也許我們知道1+1=2,,但老師給他展示了,他看到了,他動(dòng)手做了,他第一次接觸的這些知識(shí)是如此真實(shí)、有意義,老師的偉大在他心中日益加深,老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,對(duì)他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長(zhǎng)。我想不論孩子們飛向何方,他們都會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)給他翅膀的地方!也請(qǐng)?jiān)试S我在這里替孩子給老師們說(shuō)一聲:謝謝你們!
    四年前,我給了你們一個(gè)懵懂的幼兒,今天,他長(zhǎng)大了,我要把他從你們身邊帶走!雖然我知道你們和我當(dāng)年一樣不舍!再見(jiàn),幼兒園永遠(yuǎn)是他家,老師是他永遠(yuǎn)的媽媽!
    畢業(yè)演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    五星紅旗,伴隨著雄壯的國(guó)歌,我們又一次默默地仰望著您,在一次次仰視中,時(shí)間老人已將我們推向中考的風(fēng)口浪尖,為了您更加鮮艷美麗,我們只有選擇與風(fēng)浪博擊。
    今天是一個(gè)普通的日子,今天又是一個(gè)特殊的日子,自從學(xué)校在校門(mén)口和樓梯拐角處為我們樹(shù)立了倒計(jì)時(shí)牌之后,每天踏進(jìn)校門(mén),我都要有意識(shí)地計(jì)算一下我在學(xué)校的時(shí)光,再過(guò)一個(gè)月,我們xx級(jí)全體同學(xué)將走進(jìn)考場(chǎng),由此開(kāi)啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻,我的心情和各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。
    曾記得,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您見(jiàn)證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里,有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,操場(chǎng)上,有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿,我們沉浸在知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    也曾記得,親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,為我們打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén);您體貼入微,使我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教誨,在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!
    現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。時(shí)間老人呀,我多么希望你走的慢一點(diǎn),讓我在母校的校園中再徜徉一會(huì),讓我在溫馨的教室中再多逗留一會(huì),讓我準(zhǔn)備得再充分一點(diǎn)。但是,我知道,該來(lái)的總歸要來(lái),我堅(jiān)信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口,穿越過(guò)了苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。
    在這里,作為一名初三畢業(yè)生的代表,我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)幾句知心話:
    1.希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)的`過(guò)好每天,在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說(shuō)一句:“初中的三年,我盡力了!”
    2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事,堅(jiān)持夢(mèng)想,同時(shí)不要忘了從小事做起。
    3.遲做總比不做的好,該做的事情立即動(dòng)手去做,別猶豫。
    4. 安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。
    最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福安康!祝初三全體同學(xué)能金榜題名,祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿篇十八
    用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無(wú)悔。大學(xué)生的青春勵(lì)志文章獻(xiàn)給畢業(yè)的你!
    身旁我好友在默默的離去,圖書(shū)館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時(shí)的幼稚,多了是那份時(shí)間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時(shí),那是成功的喜悅,那是青春的代價(jià),那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過(guò)了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們?cè)谌撕V胁骷だ?。回首間,我們即將走完這大學(xué)生活,我想用這篇青春勵(lì)志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無(wú)悔。
    青春是我們最美好的時(shí)間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員,沒(méi)有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒(méi)有策劃的場(chǎng)景、更沒(méi)有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長(zhǎng)的電影,每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角,你就是你。
    愛(ài)與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛(ài)。在那個(gè)即將離開(kāi)的時(shí)間,一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過(guò)什么,最后都會(huì)在心底畫(huà)上句號(hào)??纯醋哌^(guò)的來(lái)時(shí)的路,不乏些許青澀就像青蘋(píng)果。而離開(kāi)的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過(guò)的痕跡。
    “再回首時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因默默無(wú)為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里,談過(guò)了戀愛(ài)。大學(xué)里,進(jìn)過(guò)了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過(guò)了文言。太多,太多,沒(méi)有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過(guò)這青春。不可能只有一種感覺(jué)的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺(jué):或喜、或悲、或苦、或無(wú)奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭?、或者是阻攔,更或者是打擊。我感謝那些人,因?yàn)樗麄冊(cè)L問(wèn)過(guò)我的青春,教過(guò)了我在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
    書(shū)本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過(guò)這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對(duì)。而面對(duì)需要的是勇氣。面對(duì)突如其來(lái)的愛(ài)情。面對(duì)意外的悲劇、面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)、面對(duì)百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對(duì)未來(lái)現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力,是掘開(kāi)成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者,不是我們能不能會(huì)成功,而是我們?cè)覆辉敢飧冻?,鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒(méi)有痛呢?痛會(huì)讓你明白你還活著,對(duì)待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財(cái)富。
    青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來(lái)。那些早已逝去青春的人,則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過(guò)短時(shí)的波瀾,可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳睿瑥拇俗兊牟懖惑@。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候,你們呢?也會(huì)有的。歲月的號(hào)角,只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)又怎樣?分開(kāi)又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì)怎樣?那些始終會(huì)來(lái)的請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì),青春我們沒(méi)有白活。
    獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過(guò),無(wú)悔的青春,我們含著笑,離開(kāi)我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家,下午好!
    首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
    從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗(yàn)過(guò)才知道成長(zhǎng)有多么漫長(zhǎng)。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當(dāng)聽(tīng)著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒(méi)有想象中的激動(dòng),但是卻釋然了很多?;赝咧腥辏谶@里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成熟。
    曾經(jīng)年少的我們無(wú)數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定,像家長(zhǎng)訴說(shuō)這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會(huì)自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容,懂得感恩與貢獻(xiàn)。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。
    或許多年以后,我們?cè)缫淹鼌s離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導(dǎo),不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動(dòng)能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉??赡亲詈笠徽n,每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績(jī)不理想時(shí)主動(dòng)找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開(kāi)道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許,也分擔(dān)著學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。
    還有那忘不了的同窗情誼,軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人。或許有人會(huì)因放假而愉悅,也會(huì)有人因離別而不舍,還會(huì)有人為高考成績(jī)而緊張??蛇@一切都已過(guò)去,高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn),它無(wú)法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強(qiáng)求,因?yàn)檫^(guò)程已經(jīng)足夠美麗,當(dāng)我們對(duì)自己說(shuō)出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。
    此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說(shuō)我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來(lái)對(duì)世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想,如果你希望發(fā)出光芒,請(qǐng)你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹(shù)一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽(yáng)一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。
    最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來(lái)更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來(lái)的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
    敬愛(ài)的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私貢獻(xiàn)的最好報(bào)答!
    歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。高三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5篇。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜?;厥兹陼r(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的貢獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!
    同學(xué)們,我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi),留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!
    同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐?,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見(jiàn)證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!
    同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿?,讓我們記住你們的張張笑臉??矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來(lái)!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書(shū)寫(xiě)勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
    同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!
    最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?,?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿篇十九
    尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
    大家好!我是藝術(shù)學(xué)院10視覺(jué)1班葉飛。很榮幸能夠作為在校學(xué)生代表站在這個(gè)舞臺(tái)上與即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅。并代表全體藝院在校學(xué)子向你們送上熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福!
    在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,淡香飄散的六月,你們穿著漂亮的畢業(yè)服,在小小的鏡頭前展現(xiàn)出你們的笑臉,你們的擁抱,你們的淚水。你們臉上淡淡的留戀和濃濃的情誼成為了城院最美麗的風(fēng)景線。相聚猶在昨天,分離即在眼前。又是一年畢業(yè)季,如今的你們?cè)诖髮W(xué)幾年的勤勉刻苦中收獲了知識(shí)和技能;在各種實(shí)踐活動(dòng)中磨練了精神和意志;在"篤學(xué)強(qiáng)能,尚德明責(zé)"的校訓(xùn)指導(dǎo)下理解了感恩和責(zé)任;你們用你們的表現(xiàn)和成績(jī)給青春涂上了絢麗的色彩。愿你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的今天能夠迎難而上,做最充足的準(zhǔn)備,邂逅最美好的機(jī)遇,乘風(fēng)破浪,贏得精彩。城院的名字也必將因你們的精彩人生而更加響亮。
    曾幾何時(shí),我還是一名大一新生,剛剛邁進(jìn)大學(xué)的校園。是在眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下熟悉校園,適應(yīng)新的生活。你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,并不厭其煩。你們嚴(yán)謹(jǐn)求知的學(xué)習(xí)精神鞭策著我們,樂(lè)觀向上的處事風(fēng)格激勵(lì)著我們,任勞任怨的工作作風(fēng)感染著我們。當(dāng)初的那份感動(dòng)和感激如今依然在心頭起伏,感謝你們!感謝你們?yōu)槲覀冏龅?,為城院做的?,F(xiàn)在,我已是一名大二學(xué)生,在是你們學(xué)弟的同時(shí),也成為了更多新生的學(xué)長(zhǎng),請(qǐng)你們放心,我將會(huì)像你們一樣認(rèn)真踏實(shí),努力學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)為我們藝術(shù)學(xué)院貢獻(xiàn)青春和力量。我將會(huì)像你們一樣耐心,細(xì)心的指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹,也讓她們?cè)谖覀兊年P(guān)心和幫助下在藝術(shù)學(xué)院成長(zhǎng)。你們的堅(jiān)持,你們的激情都將繼續(xù)陪伴著我們前行。
    畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別?;蛟S,未來(lái)的日子會(huì)艱辛,但請(qǐng)記著,在這片校園里,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們,祝福著你們。
    最后,我想與大家一同分享這段話,作為啟程的符號(hào):
    回憶,將美好縈繞,
    走過(guò),才發(fā)現(xiàn)美好。
    生活,在品味中變小,
    歲月,在回味中變少。
    未來(lái),在尋覓中找到,
    你我,在未來(lái)里輝煌閃耀。
    祝各位工作順利,前程似錦!生活幸福美滿!
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿篇二十
    親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨:
     你們好!
    前幾天,媽媽問(wèn)我,想不想上一年級(jí)?我想了想,先是點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。媽媽很奇怪,問(wèn):為什么???我說(shuō),想上學(xué)校,是因?yàn)槲蚁胝J(rèn)多多的字,看多多的書(shū),學(xué)多多的東西。不想離開(kāi)幼兒園,是因?yàn)樵谟變簣@里多有意思呀!
    這里有愛(ài)我們的老師,她們給我們講故事,讓我們知道了厲害的孫悟空、可愛(ài)的豬八戒;陪我們做游戲,讓我們知道了小雞只有在媽媽的懷抱里才是最安全的;教我們畫(huà)畫(huà),我們讓讓太陽(yáng)長(zhǎng)出胡子,讓月亮在我們的書(shū)包里睡大覺(jué);和我們一起唱歌跳舞,現(xiàn)在的我,可以唱很多很多好聽(tīng)的歌曲了。
    這里有那么多小朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起吃東西,我們都是好伙伴。
    在幼兒園,我記得最清楚的就是幼兒園舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天,小朋友的爸爸媽媽都來(lái)了,全家人一起參加比賽。比賽項(xiàng)目非常有趣,老師給它們起的名字也好聽(tīng),什么噼里啪啦,灌籃高手,豬八戒吃西瓜…可有意思了,不知道以后在學(xué)校里還有沒(méi)有這樣的活動(dòng)了。
    今天,我還是幼兒園大班的一名學(xué)生,明天,我將邁入學(xué)校的門(mén)檻。我想說(shuō),親愛(ài)的老師,我會(huì)想念你們的,我們大家都會(huì)想念你們的!請(qǐng)相信我們吧,我們會(huì)保持幼兒園的好習(xí)慣,以大哥哥、大姐姐為榜樣,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!