不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式？下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例，希望能給您帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。
三年級(jí)日記篇一
今天我和爸爸媽媽一起去看潮，那場(chǎng)面，兩個(gè)字，壯觀!
“潮來(lái)了，潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲，我趕緊跑到堤前去看潮。
只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái)，然后越來(lái)越高，越來(lái)越近……本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人，聽(tīng)到喜訊的水都?xì)g騰起來(lái)。
這時(shí)，潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了，浪花使勁拍打著岸邊，我想，如果岸邊種著一棵樹(shù)的話，也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著，猶如綻開(kāi)的一朵朵白花，他比牡丹更美麗，比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài)，比迎春更動(dòng)人。潮過(guò)去后，還有些余潮，余潮的威力也不能小看，他們?cè)诮锓v著，就像一條條大魚(yú)在江中跳躍著。
這時(shí)，潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，于是，我們坐上車(chē)去追潮，追到一個(gè)大橋前，我們停了下來(lái)。潮跑了過(guò)來(lái)，碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花，從堤下噴了出來(lái)，嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋，又形成了回頭朝，這時(shí)，對(duì)面的余潮也追了上來(lái)，回頭潮和余潮交織在一起，江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
這是我第一次看到潮，實(shí)在太壯觀了!
三年級(jí)日記篇二
今天上午，我到爸爸辦公室去畫(huà)畫(huà)。我翻到一本素描書(shū)，于是就拿出素描紙，準(zhǔn)備畫(huà)素描。
這可是我第一次畫(huà)素描！我心里很緊張，生怕畫(huà)得很糟糕。我想畫(huà)一個(gè)正方體。
我翻到畫(huà)正方體的地方，看到了三大面--受光面、側(cè)光面、背光面。受光面是白色的，背光面是黑色的，側(cè)光面是白色和灰色的。
我照書(shū)上的樣子很自然地畫(huà)了一個(gè)平行四邊形，可是總是畫(huà)斜掉，所以老要用到橡皮。不過(guò)我的橡皮很好，一擦就干凈，才沒(méi)有損壞紙張。
正方體一會(huì)兒就畫(huà)好了。問(wèn)題是，我們的目標(biāo)是：看上去正方體要像在墻角。但我這樣一點(diǎn)也不像。怎么辦呢?我仔細(xì)地看了一下書(shū)，明白了。
我把鉛筆橫過(guò)來(lái)，在正方體的外面一筆一筆地涂著。涂好以后就有點(diǎn)像了。
然后我又做了點(diǎn)修改。做好修改后，一個(gè)很有名的畫(huà)家張老師對(duì)我說(shuō)："如果是純平行四邊形的話，兩條邊向外延伸是不會(huì)有交叉點(diǎn)的。所以要畫(huà)成不是純平行四邊形，這樣才有交叉點(diǎn)。"我對(duì)照了書(shū)上的正方體，確實(shí)不是純平行四邊形的。
我想：這次畫(huà)的正方體比平時(shí)畫(huà)的都像，看來(lái)素描很有用??！回到家我要再畫(huà)一畫(huà)，一定能畫(huà)得更好！
第一次畫(huà)素描給我留下了深刻的印象。爸爸說(shuō)："第二次畫(huà)素描，和第一次就會(huì)有很大的不同。"。
三年級(jí)日記篇三
嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，她撒下點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬(wàn)物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。
田野上，到處是盛開(kāi)的鮮花，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來(lái)一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛(ài)美麗的小女孩兒來(lái)到花叢中，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿(mǎn)了頭，你看著我笑，我看著你笑，鮮花映紅了臉，真是美極了。
你看，那開(kāi)闊的河面，猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，一只只小鴨子拍著水花，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂(lè)，還不時(shí)的引頸高歌，好象在唱：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”難怪古詩(shī)云：“春江水暖鴨先知?！?BR> “一年之記在于春”。田邊地頭，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。
好一派無(wú)限春光！這自然界的美、純樸、恬靜，令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在！更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光！春光無(wú)限好！
三年級(jí)日記篇四
10.7慶祖國(guó)x華誕，賀中秋佳節(jié)團(tuán)圓。浪漫的玫瑰，可愛(ài)清香的桂花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花……都在這萬(wàn)人歡慶的十月競(jìng)相開(kāi)放，為中國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
十月的天氣，已是有絲絲的涼意?？裳矍暗木吧珔s讓我目瞪口呆。只見(jiàn)，一排火紅的雞冠花傲然挺立著，顯得格外挺拔。走過(guò)雞冠花，便聞到一股淡雅的清香，沁人心脾。
抬頭一望，無(wú)數(shù)美麗的菊花組成“祖國(guó)生日快樂(lè)”的大字，為祖國(guó)獻(xiàn)上一份美麗的祝福!
轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)大花壇里還有著各種花朵：婀娜多姿的牡丹炫耀著它傾城傾國(guó)的姿色;浪漫多情的玫瑰依舊深紅，依舊那么深厚。我走過(guò)小橋流水，穿過(guò)幽靜的竹林，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我發(fā)現(xiàn)一叢叢的野花。紅的，綠的，白的……給人一種不知名的感動(dòng)。它們沒(méi)有被修剪過(guò)卻是最美的。它們就像為祖國(guó)獻(xiàn)身的無(wú)名英雄令世人敬佩!
百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，讓十·一充滿(mǎn)快樂(lè)的色彩，讓中華大地，沁在花香中，度過(guò)自己最幸福的生日!
三年級(jí)日記篇五
在人浮于世的空氣中呼吸，每一天的憤怒，焦躁，不安影響我們的健康，也影響我們的情緒。但是人是群居的動(dòng)物，在這個(gè)世界上，我們無(wú)法一個(gè)人活下去。有一句諍言，能夠讓你受益非淺，“善待別人，等于善待自我。
在學(xué)校里，我們要和老師同學(xué)相處，早上碰到老師，說(shuō)一聲“老師早”，會(huì)讓老師一天都心花怒放，覺(jué)得每一天的辛苦都是值得的。同學(xué)有困難時(shí)，伸出友誼的雙手，會(huì)讓你贏得更多的朋友，甚至一生的摯友。
08年汶川大地震，大家都捐了款，有的富豪企業(yè)家捐了一個(gè)億甚至更多，有的小學(xué)生捐出了幾十元自我的零花錢(qián)，更有一些乞討者把剛討來(lái)的幾元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。我們須認(rèn)真的意識(shí)到：無(wú)論是捐一塊錢(qián)還是捐一個(gè)億，在善的天枰上都是平等的。他們都在為中國(guó)加油，為汶川加油。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，作為青年學(xué)生的我們就應(yīng)努力做個(gè)善行者。
百善孝為先，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不明白孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。父母養(yǎng)育了我們，雖然暫時(shí)我們還沒(méi)有潛力去賺錢(qián)改善父母的物質(zhì)生活，但我們能夠多做些家務(wù)，多說(shuō)些寬心的話，提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)讓父母笑顏。
生活是一面鏡子，你笑著對(duì)他，他也笑著對(duì)你，你哭著對(duì)他，他也會(huì)對(duì)你哭。于是這天決定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在堅(jiān)持。幫忙別人不圖回報(bào)，只愿此愛(ài)能無(wú)限期傳播下去。愿我們的世界更完美！
三年級(jí)日記篇六
“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”身后穿來(lái)一陣陣陰笑，我頭皮發(fā)涼——不用看，除了周燦班上沒(méi)有人會(huì)有這種笑聲。
“你別笑嘛，我全身發(fā)冷?！迸赃吔?jīng)常手她欺負(fù)的李發(fā)鑫忍不住發(fā)牢騷。
陰笑換壞笑：“要的就是這種效果!”
中午吃飯時(shí)間：
“李云來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一句，抄作業(yè)的、丟沙包的，統(tǒng)統(tǒng)把東西收進(jìn)抽屜里。收完了頭還左右看看，李老師到底來(lái)了沒(méi)有。而幾個(gè)瘋打的同學(xué)，則以劉翔參加世界大賽的速度回到座位，拿起書(shū)裝模作樣的看，體育課一千米考試也沒(méi)見(jiàn)他們跑那么快呀!
李老師大步流星的走進(jìn)教室，看到該做作業(yè)的正在認(rèn)真做作業(yè)，該看書(shū)的把書(shū)都快望穿了，教室里安靜的連掉根針都能看見(jiàn)，當(dāng)然就一聲不吭的走回辦公室。其實(shí)我們心里都清楚，他一定樂(lè)的想飛上天。
目送李老師進(jìn)入辦公室，平靜的湖水馬上掉進(jìn)一塊大石頭，泛起層層漣漪……。
三年級(jí)日記篇七
姐姐們我咋就這“冷”嘞？我做好事都懷疑我。
二姐姐想吃一塊西瓜，我一聽(tīng)，咚咚咚進(jìn)了廚房，給二姐切好西瓜，然后去敲她房間門(mén)。
“何佳妮！你干嘛？起緊走開(kāi)！”二姐大吼。
“媽?zhuān)蔽胰フ依蠇屧V苦?！拔矣X(jué)得姐姐們不識(shí)好人心。我替二姐姐切西瓜，她卻過(guò)來(lái)吼我。三姐姐對(duì)我的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)低得很?！眿寢屝α诵?，說(shuō)：“你先把自己管好?！?BR> 過(guò)不了多久，我聽(tīng)見(jiàn)三姐姐對(duì)媽媽說(shuō)：“什么意思??？何佳妮之前沒(méi)享受過(guò)她那五星待遇嗎”。
“那你才寵了她多長(zhǎng)時(shí)間，姐姐要多點(diǎn)耐心！”媽媽說(shuō)。
姐姐們對(duì)我太冷漠了，我希望得到她們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。
三年級(jí)日記篇八
今天是我爸出差的第五天。哇，我爸走了五天了，哇呀，真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。
今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮，因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩，所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。
很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家，等了很久，舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹，兩手都滿(mǎn)滿(mǎn)的，我想有可能里面是吃的，也有可能是玩的，還有可能是穿的。
“冰冰吃完飯了嗎？”我站在舅舅身邊，望著舅舅，那舅舅突然問(wèn)我。
“沒(méi)呢！”
“好，那馬上就吃好吃的！”
很快吃完飯，我還在想舅舅他們拿是什么東西呢？那么多！
“去樓下玩吧？”媽媽說(shuō)。
“好！”大家一起說(shuō)，舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。
我們來(lái)到樓下廣場(chǎng)，堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇！真是太好了，今天擺脫了我爸。
老爸晚上也沒(méi)有到我的夢(mèng)里來(lái)。
三年級(jí)日記篇九
今天，飛飛突發(fā)奇想說(shuō)：“我是……狗飛飛！汪汪！”說(shuō)完，趴在地上，汪汪地大叫。
“妮，系繩！”飛飛拿了個(gè)跳繩，讓我扣住他，牽他走。
“汪汪！”我端了碗水給他，他不好好喝，非要學(xué)狗喝，趴在地上，有節(jié)奏的舔。“飛飛你還動(dòng)真格的??！”我笑道。
“我是狗！汪……”
“小狗？走吧……我晃著繩子
“撲嗒、撲嗒！飛飛爬在地上。好吧，這還真是一條“狗”，我苦笑。
三年級(jí)日記篇十
前面幾天一直在下雨，周六晚上，我就到外面去賞雨。
我一出去，就聽(tīng)到了雨滴打在雨傘上，發(fā)出“砰砰”的聲音，那聲音聽(tīng)起來(lái)很緊密，可當(dāng)我把手伸出傘外的時(shí)候，卻又感覺(jué)沒(méi)那么密。秋天的雨涼涼的，很舒服，而夏天的雨也跟它的溫度一樣，溫?zé)釡責(zé)岬?，有著鮮明的對(duì)比。由于已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨，所以地上已經(jīng)有一個(gè)個(gè)小水坑了，燈光照映在水坑里也很美呢，離燈光近的地方很清晰，明亮，離燈光遠(yuǎn)的地方非常模糊。那一條條鵝卵石鋪成的小道在燈光的照射下亮晶晶的，從遠(yuǎn)處看，就像一條用水晶鋪成的小路，非常漂亮。草葉也光光的，像涂了一層油一樣。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我第一次覺(jué)得下雨天好美??！
三年級(jí)日記篇十一
今天下午運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們就回到教室，開(kāi)啟了狂歡會(huì)的“大門(mén)”。
狂歡會(huì)開(kāi)始了！當(dāng)我們坐好的時(shí)候，狂歡會(huì)就開(kāi)始了第一項(xiàng)“看圖觀世界”。我們從圖中看到有的運(yùn)動(dòng)員揮撒著汗水；有的是光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；還有的在做鬼臉呢！
狂歡會(huì)第三項(xiàng)：“吃蛋糕”！看那個(gè)大蛋糕，它是正形的，蛋糕上散著白花花的奶油；蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁！真讓人垂涎欲滴。吃蛋糕的時(shí)候，我迫不及待地咬了一口。啊，真甜??！接著我又咬了兩口、三口……最后，原本香甜美味的蛋糕“變”成了一個(gè)光禿禿的盤(pán)子。我不但把自己的蛋糕給吃完了，還把孫米妮的蛋糕也給“變”沒(méi)了。
雖然狂歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在歡樂(lè)之中。
三年級(jí)日記篇十二
大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，因?yàn)?，大家所生存的環(huán)境，一旦受到破壞，大家的家園也許就會(huì)毀滅。
難道大家不應(yīng)該有所付諸行動(dòng)嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話的意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說(shuō)說(shuō)而已，而是家園真的需要大家來(lái)保護(hù)。
地球是脆弱的。
我在學(xué)習(xí)中，一句保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆?！?BR> 相信大家，也都是愿意保護(hù)地球的吧，那么，保護(hù)環(huán)境，就從小事做起，從大家的身邊做起吧！
三年級(jí)日記篇十三
今天，我差一點(diǎn)點(diǎn)就要遲到了，因?yàn)槲蚁萝?chē)的時(shí)候，我聽(tīng)到了老師做操的音樂(lè)。我就一百米沖刺的速度沖進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)都在閱讀，我就馬上進(jìn)去閱讀了。
我昨天的時(shí)候一回家就期盼著抓住了老鼠，先看客廳，沒(méi)有，再看廚房，??！才抓著一只偷油婆！我垂頭喪氣地走到我的屋里，開(kāi)始做作業(yè)。
20xx年9月19日天氣晴。
今天早上媽媽告訴我：“昨天夜晚，居然，我們家燈還亮著的，就跑出來(lái)了一只老鼠，因?yàn)槲覀兡莻€(gè)時(shí)候忘把粘鼠板打開(kāi)了，老鼠就跑到客廳了，因?yàn)椋也?，肯定是它以為進(jìn)去了還可以出來(lái)，媽媽就把粘鼠板打開(kāi)了，所以老鼠就被粘住了?！?BR> 早上我的早飯是月餅，還有牛奶。
還有今天爸爸不能送我上學(xué)，因?yàn)樗煌砩隙紱](méi)睡好，我和媽媽就打的上學(xué)的。
中午我又一次當(dāng)了小老師。
我很開(kāi)心?。。?BR> 20xx年9月20日天氣多云。
今天，我走得有點(diǎn)晚，到了學(xué)校，什么音樂(lè)都沒(méi)有了，我肯定遲到了。到了教室，我說(shuō)：“報(bào)告！”張老師說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)?！?BR> 第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，梁老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)要選科代表，她宣布的第一個(gè)名字就說(shuō)……王肖堯！我高興極了！
今天是羅宇瀟的生日，中午，我正在打掃清潔，忽然看見(jiàn)羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進(jìn)來(lái)了，我突然想起來(lái)了，昨天下午，羅宇瀟問(wèn)我：“你明天來(lái)不來(lái)我家？”我問(wèn)：“為什么？”他說(shuō)：“我明天過(guò)生日?！蔽艺f(shuō)：“我不去。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)?！痹瓉?lái)是這樣。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲液桶謰屢黄鸱窒砹说案狻?BR> 20xx年9月24日天氣多云。
今天是我婆婆的生日，昨天我們就提前為她慶祝了生日，是在欽善齋舉行的。我一見(jiàn)到婆婆，啊，今天婆婆穿得精神抖擻。到了欽善齋，一下車(chē)天氣冷颼颼的。我們吃的是湯鍋，而且是不辣的。我自己就點(diǎn)了好多菜，有鮑魚(yú)、烏魚(yú)片、藕、大白菜……我去衛(wèi)生間的路上，我看見(jiàn)后面有一座花園，它風(fēng)景如畫(huà)，水清澈見(jiàn)底。
我吃的飽經(jīng)滄桑。
我昨天很開(kāi)心！
三年級(jí)日記篇十四
２０xx年９月１日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒，在門(mén)口等了一會(huì)，９點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)許多恐龍模型，然后去了恐龍化石展廳，那里有許多恐龍化石的骨架，有的特別巨大，最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)９米，長(zhǎng)１６米，它的尾巴和脖子特別長(zhǎng)，所以它才有這么長(zhǎng)，這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石，最長(zhǎng)的象牙有２１５米，比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多，遠(yuǎn)古的動(dòng)物真神氣呀，可惜他們大部分很早以前就滅絕了，我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。
我們還看見(jiàn)了很多爬行動(dòng)物，比如說(shuō)鱷魚(yú)呀，蜥蜴呀，大鯢（娃娃魚(yú)），海龜呀，蛇呀，等等，我看見(jiàn)了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水，我想：“他膽子可夠大的，蛇這樣的動(dòng)物，又丑陋，又狠毒，他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里?！?BR> 在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里，有許多動(dòng)物標(biāo)本，有哺乳動(dòng)物，有鳥(niǎo)類(lèi)，它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的，在溫帶動(dòng)物這一單元里，有許多常見(jiàn)的動(dòng)物，老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍，媽媽說(shuō)：“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶，可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重，這些動(dòng)物已經(jīng)很少見(jiàn)了”。
博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲(chóng)展廳，那里有許多千奇百怪的昆蟲(chóng)，尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本，最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一望見(jiàn)那漂亮的蝴蝶標(biāo)本，我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮，比如說(shuō)有一種燕尾蛾，它的翅膀就像燕尾的形狀，顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶，還有釀蜜的蜜蜂，還有小甲蟲(chóng)等等。
自然博物館真好呀，我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)，以后我還想讓媽媽帶我去。
三年級(jí)日記篇十五
今天，我們進(jìn)行了個(gè)有趣的游戲，那就是一場(chǎng)別開(kāi)生面，異常激烈的搶橡皮游戲。
規(guī)則是這樣的：把橡皮放在兩張桌子中間，聽(tīng)老師“預(yù)備——1——2——3——左手或右手”的口令，出手搶橡皮。誰(shuí)先搶到就算誰(shuí)贏，可要是出錯(cuò)了手，既便贏了也不算。
游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)緊盯著橡皮，似乎這橡皮是他的寶貝似的;有的同學(xué)游戲還沒(méi)開(kāi)始，手就“啪”地一下拿起橡皮，惹得大家笑得前仰后倒;有的同學(xué)則不小心開(kāi)了一個(gè)小差?！邦A(yù)備——1——2——3——左手!”聽(tīng)到命令后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了這塊白白的橡皮。我得意地左顧右盼。
緊接著，第二局開(kāi)始了，老師一聲令下，我的同桌周玥就左右開(kāi)弓，像一只餓了三天三夜的老虎撲向一只很肥的兔子，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)搶到橡皮了?？墒乱栽高`，她的手出錯(cuò)了，所以這局，我們誰(shuí)都沒(méi)贏。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲一會(huì)兒就過(guò)去了。這場(chǎng)比賽我以1：0贏了。勝不驕，敗不餒。我以后會(huì)繼續(xù)加油，爭(zhēng)取做得更好!
三年級(jí)日記篇十六
“開(kāi)飯！”媽媽端著早餐——面，從廚房里走出來(lái)。
我坐到椅子上，拿起筷子就開(kāi)吃。剛吃完一口，我就感覺(jué)到一股奇怪的味道。
這味道很感，又很酸；很像咸魚(yú)，又很像雞湯。
我覺(jué)得非常奇怪，于是問(wèn)了問(wèn)媽媽。
而媽媽卻說(shuō)：“什么？你那碗面已經(jīng)是最淡的了，怎么會(huì)呢？”
媽媽這一說(shuō)，我的腦頓時(shí)糊涂了。
三年級(jí)日記篇十七
是你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我；是你，在我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候和我一起來(lái)思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務(wù)留下來(lái)的，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒(méi)考的時(shí)候，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題；每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候，你不是打我，也不是罵我，而是細(xì)心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒(méi)帶，是你在做早操的時(shí)候送來(lái)的。
你對(duì)我的愛(ài)，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最?lèi)?ài)我的是你；最關(guān)心我的是你；最無(wú)怨無(wú)悔的是你。
你是對(duì)我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
三年級(jí)日記篇十八
環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保，從我做起，從你做起，從大家做起。
記得有一次我去外婆家，我坐在火車(chē)上。從窗戶(hù)看見(jiàn)樹(shù)上掛著許多塑料袋，風(fēng)一吹，它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想：塑料袋是白色垃圾，它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋，地球，人類(lèi)就少一分來(lái)自污染的的威脅。
如果我們少用一次性筷子，樹(shù)木就不會(huì)被砍伐，那成片的森林就會(huì)依然存在，會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色，為保護(hù)地球——人類(lèi)美好的家園出一份力。動(dòng)物也不會(huì)沒(méi)有家，龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì)大大減少。但如果我們?nèi)祟?lèi)每天多用一雙一次性筷子，日復(fù)一日，那肯定后果不堪設(shè)想。為了動(dòng)物不會(huì)滅亡。為了讓人類(lèi)不會(huì)失去自己美麗而寶貴的家，我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。
這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源，破壞環(huán)境，地球就會(huì)懲罰我們，海嘯、火山噴發(fā)、地震就還接二連三的打擾我們，危害我們的生活。
所以我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球上的一草一木，珍惜資源，讓地球更好的造福我們的子孫后代，更好的為人們服務(wù)。
三年級(jí)日記篇十九
今天，我們?nèi)胰ハ愀弁嫒チ?，我們先去的是海洋公園，進(jìn)到了哪里簡(jiǎn)直是人山人海，我都快被擠成肉餅了。
在哪里有許多在別的海洋公園沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，這里還養(yǎng)著海獅，海象，海豹，海狗這些在北極生活的動(dòng)物。
不過(guò)，我最喜歡魔鬼魚(yú)了，它的尾巴跟矛一樣的鋒利，它的身體兩旁長(zhǎng)著兩個(gè)跟扇子一樣的東西，游動(dòng)時(shí)像扇子的東西往上往下的扇著，好看極了。還有，它那兩個(gè)大耳朵似的東西，向前伸著。是歡迎我嗎？還是要和我擁抱？還是獵取食物呢？這就是我喜歡它的原因。
今天好開(kāi)心。
三年級(jí)日記篇二十
今天，發(fā)生一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常開(kāi)心的事情。
課間操時(shí)間，我們班準(zhǔn)備默寫(xiě)生字。193班的班主任伍老師到我們班來(lái)找黃老師，要黃老師在班上選幾個(gè)同學(xué)去辦公室。老師選了我、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。
我們?cè)谵k公室等了一會(huì)兒，又來(lái)了幾個(gè)其他班的同學(xué)。這時(shí)，伍老師來(lái)了，說(shuō)：“我要選你們當(dāng)中五個(gè)人做主持人，其余的同學(xué)去表演?！蔽槔蠋焺傉f(shuō)完，我和黎沐馨就立馬舉起手來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)主持人?！庇谑俏槔蠋熯x了我、黎沐馨和其他班的三個(gè)同學(xué)。
伍老師先讓我們?nèi)フ野嘀魅文弥鞒指?。我們進(jìn)教室，默寫(xiě)已經(jīng)結(jié)束了。黃老師讓我們下課找他默寫(xiě)，我們答應(yīng)了。被黃老師這么一說(shuō)，我差點(diǎn)把正事忘了?！包S老師，我們要兩份中國(guó)少年先鋒隊(duì)光榮歷史的資料?！蔽艺f(shuō)道。黃老師聽(tīng)到后，要我跟他去辦公室拿。拿到資料后我認(rèn)真讀起來(lái)。
哈哈，我高興得一蹦三尺高。
三年級(jí)日記篇一
今天我和爸爸媽媽一起去看潮，那場(chǎng)面，兩個(gè)字，壯觀!
“潮來(lái)了，潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲，我趕緊跑到堤前去看潮。
只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái)，然后越來(lái)越高，越來(lái)越近……本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人，聽(tīng)到喜訊的水都?xì)g騰起來(lái)。
這時(shí)，潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了，浪花使勁拍打著岸邊，我想，如果岸邊種著一棵樹(shù)的話，也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著，猶如綻開(kāi)的一朵朵白花，他比牡丹更美麗，比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài)，比迎春更動(dòng)人。潮過(guò)去后，還有些余潮，余潮的威力也不能小看，他們?cè)诮锓v著，就像一條條大魚(yú)在江中跳躍著。
這時(shí)，潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，于是，我們坐上車(chē)去追潮，追到一個(gè)大橋前，我們停了下來(lái)。潮跑了過(guò)來(lái)，碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花，從堤下噴了出來(lái)，嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋，又形成了回頭朝，這時(shí)，對(duì)面的余潮也追了上來(lái)，回頭潮和余潮交織在一起，江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
這是我第一次看到潮，實(shí)在太壯觀了!
三年級(jí)日記篇二
今天上午，我到爸爸辦公室去畫(huà)畫(huà)。我翻到一本素描書(shū)，于是就拿出素描紙，準(zhǔn)備畫(huà)素描。
這可是我第一次畫(huà)素描！我心里很緊張，生怕畫(huà)得很糟糕。我想畫(huà)一個(gè)正方體。
我翻到畫(huà)正方體的地方，看到了三大面--受光面、側(cè)光面、背光面。受光面是白色的，背光面是黑色的，側(cè)光面是白色和灰色的。
我照書(shū)上的樣子很自然地畫(huà)了一個(gè)平行四邊形，可是總是畫(huà)斜掉，所以老要用到橡皮。不過(guò)我的橡皮很好，一擦就干凈，才沒(méi)有損壞紙張。
正方體一會(huì)兒就畫(huà)好了。問(wèn)題是，我們的目標(biāo)是：看上去正方體要像在墻角。但我這樣一點(diǎn)也不像。怎么辦呢?我仔細(xì)地看了一下書(shū)，明白了。
我把鉛筆橫過(guò)來(lái)，在正方體的外面一筆一筆地涂著。涂好以后就有點(diǎn)像了。
然后我又做了點(diǎn)修改。做好修改后，一個(gè)很有名的畫(huà)家張老師對(duì)我說(shuō)："如果是純平行四邊形的話，兩條邊向外延伸是不會(huì)有交叉點(diǎn)的。所以要畫(huà)成不是純平行四邊形，這樣才有交叉點(diǎn)。"我對(duì)照了書(shū)上的正方體，確實(shí)不是純平行四邊形的。
我想：這次畫(huà)的正方體比平時(shí)畫(huà)的都像，看來(lái)素描很有用??！回到家我要再畫(huà)一畫(huà)，一定能畫(huà)得更好！
第一次畫(huà)素描給我留下了深刻的印象。爸爸說(shuō)："第二次畫(huà)素描，和第一次就會(huì)有很大的不同。"。
三年級(jí)日記篇三
嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，她撒下點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬(wàn)物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。
田野上，到處是盛開(kāi)的鮮花，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，引來(lái)一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花黃燦燦的，在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛(ài)美麗的小女孩兒來(lái)到花叢中，摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿(mǎn)了頭，你看著我笑，我看著你笑，鮮花映紅了臉，真是美極了。
你看，那開(kāi)闊的河面，猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，一只只小鴨子拍著水花，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂(lè)，還不時(shí)的引頸高歌，好象在唱：“春天來(lái)了春天來(lái)了！”難怪古詩(shī)云：“春江水暖鴨先知?！?BR> “一年之記在于春”。田邊地頭，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。
好一派無(wú)限春光！這自然界的美、純樸、恬靜，令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在！更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光！春光無(wú)限好！
三年級(jí)日記篇四
10.7慶祖國(guó)x華誕，賀中秋佳節(jié)團(tuán)圓。浪漫的玫瑰，可愛(ài)清香的桂花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花……都在這萬(wàn)人歡慶的十月競(jìng)相開(kāi)放，為中國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
十月的天氣，已是有絲絲的涼意?？裳矍暗木吧珔s讓我目瞪口呆。只見(jiàn)，一排火紅的雞冠花傲然挺立著，顯得格外挺拔。走過(guò)雞冠花，便聞到一股淡雅的清香，沁人心脾。
抬頭一望，無(wú)數(shù)美麗的菊花組成“祖國(guó)生日快樂(lè)”的大字，為祖國(guó)獻(xiàn)上一份美麗的祝福!
轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)大花壇里還有著各種花朵：婀娜多姿的牡丹炫耀著它傾城傾國(guó)的姿色;浪漫多情的玫瑰依舊深紅，依舊那么深厚。我走過(guò)小橋流水，穿過(guò)幽靜的竹林，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我發(fā)現(xiàn)一叢叢的野花。紅的，綠的，白的……給人一種不知名的感動(dòng)。它們沒(méi)有被修剪過(guò)卻是最美的。它們就像為祖國(guó)獻(xiàn)身的無(wú)名英雄令世人敬佩!
百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，讓十·一充滿(mǎn)快樂(lè)的色彩，讓中華大地，沁在花香中，度過(guò)自己最幸福的生日!
三年級(jí)日記篇五
在人浮于世的空氣中呼吸，每一天的憤怒，焦躁，不安影響我們的健康，也影響我們的情緒。但是人是群居的動(dòng)物，在這個(gè)世界上，我們無(wú)法一個(gè)人活下去。有一句諍言，能夠讓你受益非淺，“善待別人，等于善待自我。
在學(xué)校里，我們要和老師同學(xué)相處，早上碰到老師，說(shuō)一聲“老師早”，會(huì)讓老師一天都心花怒放，覺(jué)得每一天的辛苦都是值得的。同學(xué)有困難時(shí)，伸出友誼的雙手，會(huì)讓你贏得更多的朋友，甚至一生的摯友。
08年汶川大地震，大家都捐了款，有的富豪企業(yè)家捐了一個(gè)億甚至更多，有的小學(xué)生捐出了幾十元自我的零花錢(qián)，更有一些乞討者把剛討來(lái)的幾元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。我們須認(rèn)真的意識(shí)到：無(wú)論是捐一塊錢(qián)還是捐一個(gè)億，在善的天枰上都是平等的。他們都在為中國(guó)加油，為汶川加油。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，作為青年學(xué)生的我們就應(yīng)努力做個(gè)善行者。
百善孝為先，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不明白孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。父母養(yǎng)育了我們，雖然暫時(shí)我們還沒(méi)有潛力去賺錢(qián)改善父母的物質(zhì)生活，但我們能夠多做些家務(wù)，多說(shuō)些寬心的話，提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)讓父母笑顏。
生活是一面鏡子，你笑著對(duì)他，他也笑著對(duì)你，你哭著對(duì)他，他也會(huì)對(duì)你哭。于是這天決定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在堅(jiān)持。幫忙別人不圖回報(bào)，只愿此愛(ài)能無(wú)限期傳播下去。愿我們的世界更完美！
三年級(jí)日記篇六
“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”身后穿來(lái)一陣陣陰笑，我頭皮發(fā)涼——不用看，除了周燦班上沒(méi)有人會(huì)有這種笑聲。
“你別笑嘛，我全身發(fā)冷?！迸赃吔?jīng)常手她欺負(fù)的李發(fā)鑫忍不住發(fā)牢騷。
陰笑換壞笑：“要的就是這種效果!”
中午吃飯時(shí)間：
“李云來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一句，抄作業(yè)的、丟沙包的，統(tǒng)統(tǒng)把東西收進(jìn)抽屜里。收完了頭還左右看看，李老師到底來(lái)了沒(méi)有。而幾個(gè)瘋打的同學(xué)，則以劉翔參加世界大賽的速度回到座位，拿起書(shū)裝模作樣的看，體育課一千米考試也沒(méi)見(jiàn)他們跑那么快呀!
李老師大步流星的走進(jìn)教室，看到該做作業(yè)的正在認(rèn)真做作業(yè)，該看書(shū)的把書(shū)都快望穿了，教室里安靜的連掉根針都能看見(jiàn)，當(dāng)然就一聲不吭的走回辦公室。其實(shí)我們心里都清楚，他一定樂(lè)的想飛上天。
目送李老師進(jìn)入辦公室，平靜的湖水馬上掉進(jìn)一塊大石頭，泛起層層漣漪……。
三年級(jí)日記篇七
姐姐們我咋就這“冷”嘞？我做好事都懷疑我。
二姐姐想吃一塊西瓜，我一聽(tīng)，咚咚咚進(jìn)了廚房，給二姐切好西瓜，然后去敲她房間門(mén)。
“何佳妮！你干嘛？起緊走開(kāi)！”二姐大吼。
“媽?zhuān)蔽胰フ依蠇屧V苦?！拔矣X(jué)得姐姐們不識(shí)好人心。我替二姐姐切西瓜，她卻過(guò)來(lái)吼我。三姐姐對(duì)我的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)低得很?！眿寢屝α诵?，說(shuō)：“你先把自己管好?！?BR> 過(guò)不了多久，我聽(tīng)見(jiàn)三姐姐對(duì)媽媽說(shuō)：“什么意思??？何佳妮之前沒(méi)享受過(guò)她那五星待遇嗎”。
“那你才寵了她多長(zhǎng)時(shí)間，姐姐要多點(diǎn)耐心！”媽媽說(shuō)。
姐姐們對(duì)我太冷漠了，我希望得到她們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。
三年級(jí)日記篇八
今天是我爸出差的第五天。哇，我爸走了五天了，哇呀，真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。
今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮，因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩，所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。
很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家，等了很久，舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹，兩手都滿(mǎn)滿(mǎn)的，我想有可能里面是吃的，也有可能是玩的，還有可能是穿的。
“冰冰吃完飯了嗎？”我站在舅舅身邊，望著舅舅，那舅舅突然問(wèn)我。
“沒(méi)呢！”
“好，那馬上就吃好吃的！”
很快吃完飯，我還在想舅舅他們拿是什么東西呢？那么多！
“去樓下玩吧？”媽媽說(shuō)。
“好！”大家一起說(shuō)，舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。
我們來(lái)到樓下廣場(chǎng)，堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇！真是太好了，今天擺脫了我爸。
老爸晚上也沒(méi)有到我的夢(mèng)里來(lái)。
三年級(jí)日記篇九
今天，飛飛突發(fā)奇想說(shuō)：“我是……狗飛飛！汪汪！”說(shuō)完，趴在地上，汪汪地大叫。
“妮，系繩！”飛飛拿了個(gè)跳繩，讓我扣住他，牽他走。
“汪汪！”我端了碗水給他，他不好好喝，非要學(xué)狗喝，趴在地上，有節(jié)奏的舔。“飛飛你還動(dòng)真格的??！”我笑道。
“我是狗！汪……”
“小狗？走吧……我晃著繩子
“撲嗒、撲嗒！飛飛爬在地上。好吧，這還真是一條“狗”，我苦笑。
三年級(jí)日記篇十
前面幾天一直在下雨，周六晚上，我就到外面去賞雨。
我一出去，就聽(tīng)到了雨滴打在雨傘上，發(fā)出“砰砰”的聲音，那聲音聽(tīng)起來(lái)很緊密，可當(dāng)我把手伸出傘外的時(shí)候，卻又感覺(jué)沒(méi)那么密。秋天的雨涼涼的，很舒服，而夏天的雨也跟它的溫度一樣，溫?zé)釡責(zé)岬?，有著鮮明的對(duì)比。由于已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨，所以地上已經(jīng)有一個(gè)個(gè)小水坑了，燈光照映在水坑里也很美呢，離燈光近的地方很清晰，明亮，離燈光遠(yuǎn)的地方非常模糊。那一條條鵝卵石鋪成的小道在燈光的照射下亮晶晶的，從遠(yuǎn)處看，就像一條用水晶鋪成的小路，非常漂亮。草葉也光光的，像涂了一層油一樣。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
我第一次覺(jué)得下雨天好美??！
三年級(jí)日記篇十一
今天下午運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們就回到教室，開(kāi)啟了狂歡會(huì)的“大門(mén)”。
狂歡會(huì)開(kāi)始了！當(dāng)我們坐好的時(shí)候，狂歡會(huì)就開(kāi)始了第一項(xiàng)“看圖觀世界”。我們從圖中看到有的運(yùn)動(dòng)員揮撒著汗水；有的是光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；還有的在做鬼臉呢！
狂歡會(huì)第三項(xiàng)：“吃蛋糕”！看那個(gè)大蛋糕，它是正形的，蛋糕上散著白花花的奶油；蛋糕中間還夾著香噴噴的火龍果汁！真讓人垂涎欲滴。吃蛋糕的時(shí)候，我迫不及待地咬了一口。啊，真甜??！接著我又咬了兩口、三口……最后，原本香甜美味的蛋糕“變”成了一個(gè)光禿禿的盤(pán)子。我不但把自己的蛋糕給吃完了，還把孫米妮的蛋糕也給“變”沒(méi)了。
雖然狂歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在歡樂(lè)之中。
三年級(jí)日記篇十二
大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，因?yàn)?，大家所生存的環(huán)境，一旦受到破壞，大家的家園也許就會(huì)毀滅。
難道大家不應(yīng)該有所付諸行動(dòng)嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話的意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說(shuō)說(shuō)而已，而是家園真的需要大家來(lái)保護(hù)。
地球是脆弱的。
我在學(xué)習(xí)中，一句保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆?！?BR> 相信大家，也都是愿意保護(hù)地球的吧，那么，保護(hù)環(huán)境，就從小事做起，從大家的身邊做起吧！
三年級(jí)日記篇十三
今天，我差一點(diǎn)點(diǎn)就要遲到了，因?yàn)槲蚁萝?chē)的時(shí)候，我聽(tīng)到了老師做操的音樂(lè)。我就一百米沖刺的速度沖進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)都在閱讀，我就馬上進(jìn)去閱讀了。
我昨天的時(shí)候一回家就期盼著抓住了老鼠，先看客廳，沒(méi)有，再看廚房，??！才抓著一只偷油婆！我垂頭喪氣地走到我的屋里，開(kāi)始做作業(yè)。
20xx年9月19日天氣晴。
今天早上媽媽告訴我：“昨天夜晚，居然，我們家燈還亮著的，就跑出來(lái)了一只老鼠，因?yàn)槲覀兡莻€(gè)時(shí)候忘把粘鼠板打開(kāi)了，老鼠就跑到客廳了，因?yàn)椋也?，肯定是它以為進(jìn)去了還可以出來(lái)，媽媽就把粘鼠板打開(kāi)了，所以老鼠就被粘住了?！?BR> 早上我的早飯是月餅，還有牛奶。
還有今天爸爸不能送我上學(xué)，因?yàn)樗煌砩隙紱](méi)睡好，我和媽媽就打的上學(xué)的。
中午我又一次當(dāng)了小老師。
我很開(kāi)心?。。?BR> 20xx年9月20日天氣多云。
今天，我走得有點(diǎn)晚，到了學(xué)校，什么音樂(lè)都沒(méi)有了，我肯定遲到了。到了教室，我說(shuō)：“報(bào)告！”張老師說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)?！?BR> 第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，梁老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)要選科代表，她宣布的第一個(gè)名字就說(shuō)……王肖堯！我高興極了！
今天是羅宇瀟的生日，中午，我正在打掃清潔，忽然看見(jiàn)羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進(jìn)來(lái)了，我突然想起來(lái)了，昨天下午，羅宇瀟問(wèn)我：“你明天來(lái)不來(lái)我家？”我問(wèn)：“為什么？”他說(shuō)：“我明天過(guò)生日?！蔽艺f(shuō)：“我不去。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)?！痹瓉?lái)是這樣。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲液桶謰屢黄鸱窒砹说案狻?BR> 20xx年9月24日天氣多云。
今天是我婆婆的生日，昨天我們就提前為她慶祝了生日，是在欽善齋舉行的。我一見(jiàn)到婆婆，啊，今天婆婆穿得精神抖擻。到了欽善齋，一下車(chē)天氣冷颼颼的。我們吃的是湯鍋，而且是不辣的。我自己就點(diǎn)了好多菜，有鮑魚(yú)、烏魚(yú)片、藕、大白菜……我去衛(wèi)生間的路上，我看見(jiàn)后面有一座花園，它風(fēng)景如畫(huà)，水清澈見(jiàn)底。
我吃的飽經(jīng)滄桑。
我昨天很開(kāi)心！
三年級(jí)日記篇十四
２０xx年９月１日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒，在門(mén)口等了一會(huì)，９點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)許多恐龍模型，然后去了恐龍化石展廳，那里有許多恐龍化石的骨架，有的特別巨大，最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)９米，長(zhǎng)１６米，它的尾巴和脖子特別長(zhǎng)，所以它才有這么長(zhǎng)，這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石，最長(zhǎng)的象牙有２１５米，比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多，遠(yuǎn)古的動(dòng)物真神氣呀，可惜他們大部分很早以前就滅絕了，我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。
我們還看見(jiàn)了很多爬行動(dòng)物，比如說(shuō)鱷魚(yú)呀，蜥蜴呀，大鯢（娃娃魚(yú)），海龜呀，蛇呀，等等，我看見(jiàn)了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水，我想：“他膽子可夠大的，蛇這樣的動(dòng)物，又丑陋，又狠毒，他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里?！?BR> 在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里，有許多動(dòng)物標(biāo)本，有哺乳動(dòng)物，有鳥(niǎo)類(lèi)，它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的，在溫帶動(dòng)物這一單元里，有許多常見(jiàn)的動(dòng)物，老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍，媽媽說(shuō)：“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶，可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重，這些動(dòng)物已經(jīng)很少見(jiàn)了”。
博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲(chóng)展廳，那里有許多千奇百怪的昆蟲(chóng)，尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本，最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一望見(jiàn)那漂亮的蝴蝶標(biāo)本，我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮，比如說(shuō)有一種燕尾蛾，它的翅膀就像燕尾的形狀，顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶，還有釀蜜的蜜蜂，還有小甲蟲(chóng)等等。
自然博物館真好呀，我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)，以后我還想讓媽媽帶我去。
三年級(jí)日記篇十五
今天，我們進(jìn)行了個(gè)有趣的游戲，那就是一場(chǎng)別開(kāi)生面，異常激烈的搶橡皮游戲。
規(guī)則是這樣的：把橡皮放在兩張桌子中間，聽(tīng)老師“預(yù)備——1——2——3——左手或右手”的口令，出手搶橡皮。誰(shuí)先搶到就算誰(shuí)贏，可要是出錯(cuò)了手，既便贏了也不算。
游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)緊盯著橡皮，似乎這橡皮是他的寶貝似的;有的同學(xué)游戲還沒(méi)開(kāi)始，手就“啪”地一下拿起橡皮，惹得大家笑得前仰后倒;有的同學(xué)則不小心開(kāi)了一個(gè)小差?！邦A(yù)備——1——2——3——左手!”聽(tīng)到命令后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了這塊白白的橡皮。我得意地左顧右盼。
緊接著，第二局開(kāi)始了，老師一聲令下，我的同桌周玥就左右開(kāi)弓，像一只餓了三天三夜的老虎撲向一只很肥的兔子，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)搶到橡皮了?？墒乱栽高`，她的手出錯(cuò)了，所以這局，我們誰(shuí)都沒(méi)贏。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲一會(huì)兒就過(guò)去了。這場(chǎng)比賽我以1：0贏了。勝不驕，敗不餒。我以后會(huì)繼續(xù)加油，爭(zhēng)取做得更好!
三年級(jí)日記篇十六
“開(kāi)飯！”媽媽端著早餐——面，從廚房里走出來(lái)。
我坐到椅子上，拿起筷子就開(kāi)吃。剛吃完一口，我就感覺(jué)到一股奇怪的味道。
這味道很感，又很酸；很像咸魚(yú)，又很像雞湯。
我覺(jué)得非常奇怪，于是問(wèn)了問(wèn)媽媽。
而媽媽卻說(shuō)：“什么？你那碗面已經(jīng)是最淡的了，怎么會(huì)呢？”
媽媽這一說(shuō)，我的腦頓時(shí)糊涂了。
三年級(jí)日記篇十七
是你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我；是你，在我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候和我一起來(lái)思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務(wù)留下來(lái)的，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒(méi)考的時(shí)候，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題；每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候，你不是打我，也不是罵我，而是細(xì)心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒(méi)帶，是你在做早操的時(shí)候送來(lái)的。
你對(duì)我的愛(ài)，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最?lèi)?ài)我的是你；最關(guān)心我的是你；最無(wú)怨無(wú)悔的是你。
你是對(duì)我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
三年級(jí)日記篇十八
環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保，從我做起，從你做起，從大家做起。
記得有一次我去外婆家，我坐在火車(chē)上。從窗戶(hù)看見(jiàn)樹(shù)上掛著許多塑料袋，風(fēng)一吹，它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想：塑料袋是白色垃圾，它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋，地球，人類(lèi)就少一分來(lái)自污染的的威脅。
如果我們少用一次性筷子，樹(shù)木就不會(huì)被砍伐，那成片的森林就會(huì)依然存在，會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色，為保護(hù)地球——人類(lèi)美好的家園出一份力。動(dòng)物也不會(huì)沒(méi)有家，龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì)大大減少。但如果我們?nèi)祟?lèi)每天多用一雙一次性筷子，日復(fù)一日，那肯定后果不堪設(shè)想。為了動(dòng)物不會(huì)滅亡。為了讓人類(lèi)不會(huì)失去自己美麗而寶貴的家，我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。
這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源，破壞環(huán)境，地球就會(huì)懲罰我們，海嘯、火山噴發(fā)、地震就還接二連三的打擾我們，危害我們的生活。
所以我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球上的一草一木，珍惜資源，讓地球更好的造福我們的子孫后代，更好的為人們服務(wù)。
三年級(jí)日記篇十九
今天，我們?nèi)胰ハ愀弁嫒チ?，我們先去的是海洋公園，進(jìn)到了哪里簡(jiǎn)直是人山人海，我都快被擠成肉餅了。
在哪里有許多在別的海洋公園沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，這里還養(yǎng)著海獅，海象，海豹，海狗這些在北極生活的動(dòng)物。
不過(guò)，我最喜歡魔鬼魚(yú)了，它的尾巴跟矛一樣的鋒利，它的身體兩旁長(zhǎng)著兩個(gè)跟扇子一樣的東西，游動(dòng)時(shí)像扇子的東西往上往下的扇著，好看極了。還有，它那兩個(gè)大耳朵似的東西，向前伸著。是歡迎我嗎？還是要和我擁抱？還是獵取食物呢？這就是我喜歡它的原因。
今天好開(kāi)心。
三年級(jí)日記篇二十
今天，發(fā)生一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常開(kāi)心的事情。
課間操時(shí)間，我們班準(zhǔn)備默寫(xiě)生字。193班的班主任伍老師到我們班來(lái)找黃老師，要黃老師在班上選幾個(gè)同學(xué)去辦公室。老師選了我、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。
我們?cè)谵k公室等了一會(huì)兒，又來(lái)了幾個(gè)其他班的同學(xué)。這時(shí)，伍老師來(lái)了，說(shuō)：“我要選你們當(dāng)中五個(gè)人做主持人，其余的同學(xué)去表演?！蔽槔蠋焺傉f(shuō)完，我和黎沐馨就立馬舉起手來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)主持人?！庇谑俏槔蠋熯x了我、黎沐馨和其他班的三個(gè)同學(xué)。
伍老師先讓我們?nèi)フ野嘀魅文弥鞒指?。我們進(jìn)教室，默寫(xiě)已經(jīng)結(jié)束了。黃老師讓我們下課找他默寫(xiě)，我們答應(yīng)了。被黃老師這么一說(shuō)，我差點(diǎn)把正事忘了?！包S老師，我們要兩份中國(guó)少年先鋒隊(duì)光榮歷史的資料?！蔽艺f(shuō)道。黃老師聽(tīng)到后，要我跟他去辦公室拿。拿到資料后我認(rèn)真讀起來(lái)。
哈哈，我高興得一蹦三尺高。