總結(jié)是一種思考和反思的方式，可以幫助我們提高自己的學習和工作能力。要注意總結(jié)的文字表達和語法準確性，確保語句通順、流暢。在這個總結(jié)范文集合中，我們可以看到不同風格和思路的總結(jié)寫作。
研究生教育實習工作總結(jié)篇一
20xx年是深圳研究生院發(fā)展建設(shè)中最為關(guān)鍵的一年，也是走上正規(guī)化辦學道路的第一年。根據(jù)建院三步走的發(fā)展建設(shè)戰(zhàn)略以及年度工作計劃，20xx年處于第二個發(fā)展階段，即“初期建設(shè)階段”。這一階段的目標是：初步建立學科體系，為人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務提供一個初步的平臺。在過去的一年里，全院師生員工在十六大精神的指引下，同心同德、艱苦奮斗，戰(zhàn)勝了非典，克服了一個又一個困難，取得了一個又一個頗具顯示度的成果。使學院的發(fā)展全面跨上了一個新的臺階。
我們現(xiàn)在有了屬于自己的美麗的校園；我們有了初具規(guī)模的學生隊伍和教師隊伍；我們有了精干的管理隊伍；我們有了全新的辦學理念，探索并實踐了新的辦學模式和運行機制；我們有了初步完整的管理體系；我們經(jīng)受了辦學初期各種困難和挑戰(zhàn)的嚴峻考驗；我們滿懷信心開始邁上了正規(guī)化辦學的道路。
1．學生培養(yǎng)喜獲豐收。
我們繼續(xù)努力探索校企合作的培養(yǎng)模式，并且嚴格按照學校的培養(yǎng)標準和規(guī)格，對學生的學位論文進行了中期檢查。在此基礎(chǔ)上本著“規(guī)格嚴格功夫到家”的校訓，強化了責任教師的作用，加強了中后期學生的指導，特別是在日常工作中加強同企業(yè)副導師的合作指導。在論文撰寫和答辯等重大環(huán)節(jié)上，全院高度重視，采取各種有效措施，嚴把論文質(zhì)量關(guān)，確保學校的辦學傳統(tǒng)和學風在深圳研究生院發(fā)揚光大。
在學位論文答辯過程中我們邀請了兩位前校領(lǐng)導，兩位院士，兩位長江學者和一批校本部的知名教授參加，嚴格按照學校的標準認真把好最后一關(guān)。學生們的論文工作內(nèi)容、實踐能力、對課題相關(guān)領(lǐng)域知識的掌握深度與廣度以及答辯表現(xiàn)等受到答辯委員會的高度評價。27名第一批參加答辯的20xx級同學順利通過了答辯畢業(yè)并獲得碩士學位。這標志著我們所探索的新的培養(yǎng)模式獲得了初步的成功。這是我們在深圳辦學的最大的成果之一。
在學生工作方面克服了人員缺乏等困難，針對學生剛到學院以及現(xiàn)有辦學條件以及管理上存在的一些問題，開展了卓有成效的工作，特別是對于學生來深初期的思想波動通過各種方式與學生溝通，并負責任地解決好學生們提出的問題。穩(wěn)定了學生的思想，激發(fā)了共同建設(shè)新校園的主人翁責任感。組建了學生黨支部和02級學生會分會。同時針對20xx級就業(yè)上存在的一些問題和特點，主動聯(lián)系有關(guān)企業(yè)，開辟信息及對接渠道，主動為同學做好服務，取得了初步的成效。
2．師資隊伍發(fā)展壯大。
20xx年是我們師資隊伍迅速發(fā)展壯大的一年，我們本著做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，根據(jù)各學科發(fā)展的需要和在校學生規(guī)模，適時地通過各種渠道從國內(nèi)外招聘了一批教師。他們當中100%具有博士學位，其中超過半數(shù)的教師具有出國留學或一年以上國外工作經(jīng)歷。平均年齡在40歲以下。他們的到來全面促進了學院各方面工作的全面開展。特別是在學生培養(yǎng)上發(fā)揮了不可替代的重要作用，同時也促進了實驗室和學科建設(shè)的發(fā)展。
3．國際合作成效顯著。
以幾個合作項目和大型活動為重點在扎實工作的基礎(chǔ)上，克服了非典影響，國際合作取得了顯著的成效。我院在建院初期就明確意識到通過國際化來整合世界上的優(yōu)質(zhì)教育資源，從而全面提升辦學水平和能力的重要性。
通過同日本、美國和英國著名大學合作，創(chuàng)建了“創(chuàng)業(yè)工程學”專業(yè)，并且成功地組織了一次國際論壇、一次國際視頻會議。邀請國際該學科的著名專家前來講學交流，赴日本講學，擴大了我院在國際上的影響。創(chuàng)建了“深圳創(chuàng)業(yè)工程研究會”和“高科技創(chuàng)業(yè)與管理研究中心”，在國內(nèi)率先開展了這方面的研究工作。帶動了國內(nèi)創(chuàng)業(yè)工程學科的發(fā)展，為推進深圳營造創(chuàng)業(yè)家樂園的大環(huán)境做出了貢獻。
通過與美國大學與公司以及著名軟件專家合作，創(chuàng)建深圳國際軟件學院的工作也取得了很大進展。目前已完成前期的調(diào)研與論證工作。正在準備進入申報程序。此項目對引進國外軟件教育體系和先進的軟件研發(fā)技術(shù)與管理，培育我國高級軟件人才將發(fā)揮重要作用。
同英國warwick大學合作成立“國際制造技術(shù)研究中心”的前期準備工作取得了很大進展。根據(jù)珠江三角洲國際制造基地的特點，我們借鑒國外成功經(jīng)驗，籌備成立“國際制造技術(shù)研究中心”，從而在人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)移、核心技術(shù)研究等方面提供全方位的支持。為把我國從制造大國轉(zhuǎn)變成為制造強國做出貢獻。
通過到英國、日本訪問講學，接待各國大學來訪等活動同國外一批大學簽署了合作協(xié)議。聘請了多位國外知名教育界人士作為院長顧問，借用他們的智慧和經(jīng)驗提高我們的辦學水平。一批聯(lián)合培養(yǎng)學生項目有的已經(jīng)順利進行，有的正在積極推進落實。
4．管理體系基本建成。
我們首先確立了全員聘任制的用人機制，對于教師還確定了聘任考核與永久職位這一國外成功的管理模式。并制定了教師聘任與考核條例。規(guī)劃并準備調(diào)整管理機構(gòu)設(shè)置。新的管理機構(gòu)設(shè)置為：學院下設(shè)學生培養(yǎng)處、科技發(fā)展處、資源管理處、院辦公室、財務辦公室、國際合作辦公室。
學院的管理機構(gòu)設(shè)置扁平化，各學科群的研究中心與研究所只負責學術(shù)，不具備行政管理職能，各處室直接對全院師生實施高效的服務。確定將來學生、教師與管理人員的比例為3000:300:30。管理人員實行一專多能。一般性行政事務崗位采用人才派遣方式或人才代理方式聘用，盡量壓縮不必要的行政人員編制。
20xx年我們建立健全了大量的管理文件和規(guī)章制度，使得學院日常工作有序進行，辦事有章可循。在工作極端繁忙的情況下，學院管理人員表現(xiàn)出高度的敬業(yè)精神和責任感，出色地完成了各項工作，對學院的發(fā)展做出了重要貢獻。通過國際視頻會議、國際論壇、新生入學儀式、新校園啟用儀式等大型活動展示了學院師生員工的才能，也證明了我們有能力管理好學院。
5．校園建設(shè)初步建成。
在市政府有關(guān)部門及設(shè)計、施工單位的共同努力下，在短短的一年時間里，一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進的校園已經(jīng)初步建成。除部分內(nèi)部工程及運動場、圍墻等施工尚需繼續(xù)推進而外，已經(jīng)初步具備了辦學的基本條件。我們與9月8日正式進駐新校園；9月16日召開了20xx級開學儀式；10月12日舉行了新校園啟用儀式。后勤實行了社會化管理。各項服務正逐步走向正軌。一個良好的辦學條件正在形成并不斷完善之中。
6．學科建設(shè)開始實施。
在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，首先啟動了研究生培養(yǎng)基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，市政府的有關(guān)資金已經(jīng)到位，設(shè)備采購已經(jīng)開始進行。各研究所、研究中心的建設(shè)隨著教師的逐步到位，也開始了實質(zhì)性的建設(shè)過程。隨著實驗室大樓建設(shè)的進展，為各學科發(fā)展提供了必要的空間。為了合理使用資源，同時根據(jù)各學科的長遠發(fā)展和近期發(fā)展規(guī)劃，確定了實驗室面積的分期啟用的管理辦法，從而保證并促進教學和科研事業(yè)的發(fā)展。實驗室的計算機及辦公家具已經(jīng)采購到位并投入使用。為已經(jīng)進入新校園的師生裝備了基本的工作空間。
7．科研工作初戰(zhàn)告捷。
科研工作對于研究型大學是一個至關(guān)重要的方面。也是研究生教學和全院各方面工作的重要支柱。在學院剛剛建立，學科、教師和實驗室條件尚不夠完備的情況下，我們?nèi)栽诳蒲蟹矫嫒〉昧碎_門紅的好成績。我們在各個科研經(jīng)費渠道都有斬獲，特別是我們獲得了國家自然科學基金、市重點實驗室、市科技攻關(guān)、省重點攻關(guān)、國防基礎(chǔ)預言以及企業(yè)委托項目等方面所申報的課題均有教師獲得了資助。打開了一個較好的局面。20xx年科研經(jīng)費到款額接近700萬元。在科研管理方面出臺了科研經(jīng)費及實驗室管理等規(guī)章制度。為今后科研事業(yè)的發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。
能取得如此豐碩的成果，是我們?nèi)簬熒耐耐聤^斗進取的結(jié)果，也是深圳市各部門和社會各界的支持所分不開的。也是學校領(lǐng)導和各部門的大力支持分不開。也是我們在正確的辦學思路和理念，實事求是，勇于實踐，探索新的辦學道路的結(jié)果。
由于我們還處于成長階段，整體上還缺乏經(jīng)驗，體系尚不夠健全、健壯，因此也存在很多需要進一步改進的地方。例如職責尚不夠分明，部門相互間的協(xié)調(diào)還不夠順暢，工作流程和管理體系還不夠健全等。這些都是今年要重點改進的。
根據(jù)理事會確定的建院發(fā)展戰(zhàn)略，今明兩年是建院的第三個階段即“深入發(fā)展階段”。這一階段的重點是內(nèi)涵建設(shè)，其中包括建設(shè)好以三個國家級重點實驗室或分室為核心的學科實驗室，壯大高素質(zhì)教師隊伍，形成初具特色的學科布局。借鑒國外經(jīng)驗建立起自己的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，初步形成國際化辦學格局。在科研方面實現(xiàn)重大突破，形成人才培養(yǎng)、科學研究、校企合作的良性循環(huán)、自我發(fā)展的局面。這一階段的目標是：在校生和教師達到計劃規(guī)模，形成完整并較為完善的教學與科研體系，建成科學研究與人才培養(yǎng)平臺，在體制機制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上形成先進高效的管理體系。這一階段的指導思想是：深化內(nèi)涵，注重水平，初步建成一批國內(nèi)一流的學科方向。
今明兩年是建院發(fā)展戰(zhàn)略的最關(guān)鍵的兩年，也是攻堅的兩年。20xx年的主題是“學科建設(shè)年”，重點抓好個研究中心、研究所的建設(shè)，特別是做好國家級重點實驗室或分室的論證和啟動工作，進一步加強師資隊伍的建設(shè)，特別是高水平學術(shù)帶頭人的引進工作。以學科建設(shè)帶動并促進全院各項工作的全面發(fā)展。
20xx年的幾項關(guān)鍵工作如下：
1．學科建設(shè)。
全面啟動并抓好三個國家級重點實驗室或分室的論證與建設(shè)工作。以此項工作全面推動各學科研究中心、所的建設(shè)。院里組織好學術(shù)行政兩套體系，抓好頂層設(shè)計和學科布局，全面論證與啟動實施工作。此項工作關(guān)系到學院未來很長一段時間的發(fā)展，要傾全院之力做好，還要充分依靠校本部各學科、學院的大力支持。
下大力氣引進學科建設(shè)急需的高層次人才，特別是高水平的學科帶頭人。這是學術(shù)隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。要采取各種有效的方法，根據(jù)學科規(guī)劃，落實好引進工作，同時要為他們配備必要的工作條件，讓他們盡快發(fā)揮作用。
要大力推進博士后的引進工作，從而帶動我院教學科研工作的發(fā)展。各學科都要重視并落實好博士后的工作條件。并發(fā)揮好他們在各方面工作中的作用。
2．教學工作。
為實現(xiàn)從20xx年起，碩士生、博士生培養(yǎng)全過程都在深圳完成的目標，我們必須加快教學體系的建設(shè)步伐。首先用一年左右的時間組織專門隊伍，借鑒國外經(jīng)驗，聽取國內(nèi)外專家的意見，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，形成自己的課程體系和教學體系。同時和清華、北大協(xié)調(diào)在課程建設(shè)特別是基礎(chǔ)課建設(shè)方面實現(xiàn)學分互認，教學資源共享。
基本設(shè)想是：加強基礎(chǔ)教學，拓寬知識結(jié)構(gòu)，按一級學科或?qū)W科群設(shè)置課程。實踐性很強的課程（如計算機編程語言，dsp、單片機等）采取少上課多實踐的方式。避免設(shè)立一些專業(yè)性特別強的課程。盡量選用國外優(yōu)秀原文教材。
從今年下半年開始編制教學計劃，安排授課教師。沒有正式講課經(jīng)歷的教師要通過專門的業(yè)務培訓，過好教學關(guān)。加強培養(yǎng)和教學管理體系的建設(shè)，發(fā)揚光大我校的學風與傳統(tǒng)，嚴把教學質(zhì)量關(guān)。
繼續(xù)加強對畢業(yè)生論文工作的指導，充分發(fā)揮教師的作用，嚴把質(zhì)量關(guān)，使20xx級同學都能以高質(zhì)量的論文與出色的答辯表現(xiàn)獲得碩士學位。利用學位授予儀式，營造神圣的學術(shù)氛圍，向社會各界廣泛宣傳。召開大型座談會、研討會，認真總結(jié)校企合作培養(yǎng)的模式，使之系統(tǒng)化、規(guī)范化、理論化。認真總結(jié)經(jīng)驗與不足，并制定出完整的與新的培養(yǎng)模式相對應的培養(yǎng)規(guī)范文件，使這種模式更加完善，并形成新培養(yǎng)模式的鮮明特色。
要積極創(chuàng)造條件，落實一些政策，鼓勵教師盡快吸收一些博士生來深圳開展課題研究工作，發(fā)揮好他們承上啟下的作用，帶動我們的科研和研究生培養(yǎng)。
要根據(jù)我們學院的特點，總結(jié)經(jīng)驗教訓，探索學生工作的新思路，有效地發(fā)揮教師和管理人員教書育人、管理育人的作用，真正培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的新型人才。在招生與分配工作方面打開新的局面。要加大力度主動到一些教育發(fā)達，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)擴大優(yōu)秀學生來源，進一步提高生源質(zhì)量。要拓展就業(yè)渠道，盡可能使我們的學生找到好的工作。這是我們學生和教師的共同愿望，也是我們辦學成功的一個重要標志，同時有利于吸引更多好生源。
3．科研工作。
隨著教師隊伍建設(shè)和實驗室建設(shè)的深入，科研的基本條件建設(shè)到位，研究生數(shù)量的增加，科研工作將會進入一個新的發(fā)展階段。因此要積極組織引導好國家計劃項目的申報，特別是國家自然科學基金和省市科技計劃項目。積極參與國防科研，爭取在十一五期間能夠取得突破。
教師要主動走出實驗室，去了解企業(yè)對未來科技的需求和發(fā)展要求，同企業(yè)相結(jié)合，把培養(yǎng)人和科研相結(jié)合。爭取能在外協(xié)項目方面取得重大進展。
4．國際合作。
繼續(xù)抓好重點國際合作項目的`落實工作，爭取與國外知名大學合作在深圳大學城實體辦學工作有突破性進展。今年國際交流的重點是建立同北美著名大學的國際合作關(guān)系。繼續(xù)尋求一些好的合作項目，擴大教師間的實質(zhì)性國際交流。
抓好同warwick大學合作成立國際制造技術(shù)中心的工作，做好內(nèi)部組織與規(guī)劃工作，爭取簽署雙邊合作協(xié)議，中心成立掛牌。為促進雙贏戰(zhàn)略，還要積極落實好igds、imds以及“2+2”等合作培訓項目。
5．校企合作。
我院要堅持教育為經(jīng)濟建設(shè)服務，為社會發(fā)展服務的辦學理念，牢牢在深圳及珠江三角洲扎根，汲取營養(yǎng)，開花結(jié)果。因此采取一種更有效的形式加強同企業(yè)的全面合作非常重要。
今年的校企合作重點是成立校企合作委員會，建立起緊密合作的網(wǎng)絡與聯(lián)盟，在人才培養(yǎng)、研究發(fā)展、教育培訓、學生就業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移等方面實現(xiàn)全面合作。我們將以更好的全方位服務吸引更多的企業(yè)加入聯(lián)盟，同時我們也要篩選、審核一些與我們合作企業(yè)的研究生培養(yǎng)基地的資質(zhì)，為一些具備資質(zhì)的企業(yè)授牌。定期通報信息，年度要有一次以上有意義的活動。通過發(fā)揮校企合作委員會的作用，推動我院全面工作的深入開展。
6．深化管理。
創(chuàng)建一流大學管理工作至關(guān)重要。而管理工作的關(guān)鍵是建立起一整套科學合理的體制和機制。而體制和機制的具體體現(xiàn)是管理規(guī)章制度等文件。要進一步完善管理文件體系，做到辦事有章可循，工作緊張有序。管理水平的高低體現(xiàn)在宏觀上要把握發(fā)展機遇，創(chuàng)造條件快速發(fā)展；微觀上要精細嚴密，準確到位，快捷高效，為學院的發(fā)展服務，讓教師和學生滿意。充分體現(xiàn)出哈工大的水平與境界。
做好機構(gòu)調(diào)整工作，進一步明晰各部門的職能，明確每個人的職責，明確各部門分工合作的協(xié)調(diào)機制。建立起完整高效嚴謹?shù)墓ぷ髁鞒?，強化服務意識和必要的服務承諾制。
要做好在崗位培訓工作，從制度上保證每人每年不少于40個小時的培訓。全面提到工作人員的業(yè)務素質(zhì)，熟悉并深入了解相關(guān)的政府部門辦事流程與政策法規(guī)，掌握個人分管業(yè)務的全部管理文件精神。真正做到終生學習，訓練有素，跟上學院及社會發(fā)展的步伐。
7．校園文化建設(shè)。
我們有了一個秀美的校園，在好的硬件條件基礎(chǔ)上，積極營造一個優(yōu)秀的校園文化氛圍就顯得格外重要。校園文化是一個大學的精髓，也是一個大學的靈魂。知名大學的優(yōu)秀校園文化是幾代人努力營造的結(jié)果。我們不僅要繼承哈工大的校園文化，還要根據(jù)自己的特點營造好哈工大深圳研究生院獨特的優(yōu)秀校園文化。
通過學術(shù)活動，論文答辯，畢業(yè)典禮等大型活動營造出神圣學術(shù)殿堂的氛圍。通過秀美校園的建設(shè)與維護，創(chuàng)造一個提倡并維護文明校園、綠色校園、生態(tài)校園的環(huán)境。通過宣傳報道工作擴大我院在全社會的影響，弘揚正氣。
通過積極向上的文體活動，提高大家的自豪感與集體榮譽感，提高大家的文化品位。發(fā)揮工會、共青團、學生會的作用，共同為校園文化的營造添磚加瓦。提倡創(chuàng)業(yè)精神、團隊精神、奉獻精神。增強向心力和凝聚力。為學院的發(fā)展提供更強的得合力。
20xx年的工作取得了令人矚目的進展，也為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。然而創(chuàng)辦世界一流的研究生院的辦學目標任重而道遠，我們現(xiàn)在只是萬里長征走完了第一步。今后的路更長，工作更偉大、更艱苦。我們必須用國際化的視野，超前的意識，改革的頭腦，創(chuàng)業(yè)的精神來完成我們神圣的使命。只要我們堅持學校和市政府為我們制定的一流的辦學目標不動搖，克服前進道路上的種種困難，踏踏實實做好每一件實事，在新的體制機制下繼續(xù)團結(jié)奮斗，就一定能不斷取得進展，并最終實現(xiàn)我們的辦學目標和理想。
研究生教育實習工作總結(jié)篇二
附中。實習的基本內(nèi)容包括：三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為四份，試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)。
2、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》。
3、教育調(diào)查，完成一份教育調(diào)查報告。
通過一個半月的教育實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
第一，通過實習，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學的畏懼。
第二，通過實習，使我掌握了一些基本的教學方法，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和老師的交流的過程中，使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。
第三，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的責任，因而他是光榮的。每當上課時，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。
第四，通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力，進入一個新的環(huán)境，要處理老師、學生和同組同學的關(guān)系，這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會，通過誠心、謙虛、好學、負責的態(tài)度，使我處理好了與老師、學生和同組同學的關(guān)系，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也鍛煉了我的口頭表達能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
在實習過程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來說我在上課上有了很大進步，但由于經(jīng)驗不夠，在教學過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時，聲音不夠洪亮，表情肢體語言不夠豐富，有些地方講解不夠清晰，后來，在老師的指導下，使我不斷改進了以上不足。
一個半月的教育實習雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過實習，也增強了自信，堅定了信念!
研究生教育實習工作總結(jié)篇三
在這半年的實習時間里，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足，現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結(jié)如下：
1、認真學習，努力提高。
由于剛剛從學校研究生畢業(yè)，從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變，對于工作的一些基本認識還不到位，所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由，我只有不斷地學習，才能逐漸的融入到工作中去，才能適應這個高速發(fā)展的時代。
2、注重團隊意識。
在這半年的工作中，我參與了一些集體完成的工作，比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作，這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作，在這個過程中強化了我的團隊意識，這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
3、工作要精準細致，力求精細化。
工作中的每一步都要精準細致，力求精細化，在這一點上我做的還非常欠缺，經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，時刻提醒自己工作中要精準細致，經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善，但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導學習。
4、注重溝通和交流。
工作中要注重溝通和交流，這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質(zhì)量，對于這一點我深有體會，并會在今后的工作中更加重視。
5、虛心請教和學習。
多向同事和領(lǐng)導請教和學習，畢竟我來公司的時間比較短，對專業(yè)技術(shù)知識和公司的情況了解很淺，要想學得更多更快，向領(lǐng)導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當我工作中出現(xiàn)了問題，部門的領(lǐng)導和同事都會主動給我指正，讓我有很大的收獲。
6、腳踏實地，努力工作。
我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜，任務比較重的部門。作為部門的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長，首先要熟悉本職任務，進入角色。對公司和部門各方面還缺乏應有的了解，而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次，是認真對待本職工作和領(lǐng)導交代的每一件事。對領(lǐng)導交代的事項，認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。
7、端正作風，擺正位置。
在工作中，我要堅持勤奮、務實、高效的工作風，認真做好每項工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失，不挑輕重。對工作上的事，不注重輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好。在生活中，要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，以城待人，正確處理好與領(lǐng)導、同事的融洽關(guān)系。
由于我剛到公司，對部門的工作內(nèi)容和程序還不太了解，所以在這段時間里，我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過，都是很認真地去完成，但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解，給工作帶來了諸多不便，同時，不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
列舉一個比較簡單的例子，在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時，需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料，由于我對這些材料的歸口和內(nèi)容不了解，所以整理的時候不知道工作的方向和側(cè)重點，走了很多彎路，最終事倍功半。
另外，我還發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方，仔細總結(jié)如下下：
1、工作條理不是很清晰，主次和輕重緩急分不太清事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，列出哪些需要立即完成，哪些可以緩緩再完成，今年在這方面自己有一定的改進，但仍然有待提高。
2、工作不夠精準、細致平時的工作距離精細化工作的要求還差很多，缺乏及時反省隨時更新的思想意識，雖然工作中也經(jīng)常回頭看、做總結(jié)，但效果不佳，一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留一定的時間去總結(jié)和反思，這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。
3、工作方式不夠靈活。
一些工作，領(lǐng)導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做，影響工作效率，增大工作量，在今后的工作中有待改進。
4、平時缺少對工作的總結(jié)。
這半年在工作總結(jié)方面有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，我相信會成長的更快，在以后的工作中，需將此項作為重點目標來提高自己。
5、做事不夠果斷，過于拘泥于細節(jié)。
做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點，如果工作更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候，不一定要把工作做到細膩才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正，才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
在今后的工作中，我會更加努力地做好每一項工作，提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；工作注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標來完成；把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)和積累；提高大局觀；精細化工作方式的思考和實踐，以盡快的成長和進步。
研究生教育實習工作總結(jié)篇四
實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為x份，試講次數(shù)為x次，上課節(jié)數(shù)為x節(jié)；批改作業(yè)x次；監(jiān)考x場；自習輔導。課時。
2、班主任工作：組織一次主題為“xx”的班會；組找學生單獨談心、了解情況十一人次。
這次實習令我感受頗多。要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！
試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀數(shù)學教師的課寫教案試教修改試教，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。例如，我在講解帶單位的近似數(shù)時，我沒有把數(shù)進行還原就直接講出精確到什么位。對于初一的學生來說具有一定的難度。而有經(jīng)驗的教師是先把數(shù)還原，然后再標出“個，十，百，千，萬?！痹僮寣W生對照找出該數(shù)精確到什么位。這樣就不易出錯。通過這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何進行班級管理，如何解決學生之間的矛盾等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應當加以利用。所以，在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。
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研究生教育實習工作總結(jié)篇五
我實習所在的學校是xx附中。實習的基本內(nèi)容包括：三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為四份，試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)。
2、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》。
3、教育調(diào)查，完成一份教育調(diào)查報告。
通過一個半月的教育實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
第一，通過實習，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學的畏懼。
第二，通過實習，使我掌握了一些基本的教學方法，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和老師的交流的過程中，使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。
第三，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的責任，因而他是光榮的。每當上課時，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。
第四，通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力，進入一個新的環(huán)境，要處理老師、學生和同組同學的關(guān)系，這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會，通過誠心、謙虛、好學、負責的態(tài)度，使我處理好了與老師、學生和同組同學的關(guān)系，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也鍛煉了我的口頭表達能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
在實習過程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來說我在上課上有了很大進步，但由于經(jīng)驗不夠，在教學過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時，聲音不夠洪亮，表情肢體語言不夠豐富，有些地方講解不夠清晰，后來，在老師的指導下，使我不斷改進了以上不足。
一個半月的教育實習雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過實習，也增強了自信，堅定了信念！
研究生教育實習工作總結(jié)篇六
在這半年的實習時間里，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足，現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的`工作打算總結(jié)如下：
一、工作中的收獲。
1、認真學習，努力提高。
由于剛剛從學校研究生畢業(yè)，從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變，對于工作的一些基本認識還不到位，所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由，我只有不斷地學習，才能逐漸的融入到工作中去，才能適應這個高速發(fā)展的時代。
2、注重團隊意識。
在這半年的工作中，我參與了一些集體完成的工作，比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作，這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作，在這個過程中強化了我的團隊意識，這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
3、工作要精準細致，力求精細化。
工作中的每一步都要精準細致，力求精細化，在這一點上我做的還非常欠缺，經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，時刻提醒自己工作中要精準細致，經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善，但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導學習。
4、注重溝通和交流。
工作中要注重溝通和交流，這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質(zhì)量，對于這一點我深有體會，并會在今后的工作中更加重視。
5、虛心請教和學習。
多向同事和領(lǐng)導請教和學習，畢竟我來公司的時間比較短，對專業(yè)技術(shù)知識和公司的情況了解很淺，要想學得更多更快，向領(lǐng)導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當我工作中出現(xiàn)了問題，部門的領(lǐng)導和同事都會主動給我指正，讓我有很大的收獲。
6、腳踏實地，努力工作。
我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜，任務比較重的部門。作為部門的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長，首先要熟悉本職任務，進入角色。對公司和部門各方面還缺乏應有的了解，而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次，是認真對待本職工作和領(lǐng)導交代的每一件事。對領(lǐng)導交代的事項，認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。
7、端正作風，擺正位置。
在工作中，我要堅持勤奮、務實、高效的工作風，認真做好每項工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失，不挑輕重。對工作上的事，不注重輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好。在生活中，要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，以城待人，正確處理好與領(lǐng)導、同事的融洽關(guān)系。
二、工作中出現(xiàn)的問題。
由于我剛到公司，對部門的工作內(nèi)容和程序還不太了解，所以在這段時間里，我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過，都是很認真地去完成，但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解，給工作帶來了諸多不便，同時，不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
列舉一個比較簡單的例子，在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時，需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料，由于我對這些材料的歸口和內(nèi)容不了解，所以整理的時候不知道工作的方向和側(cè)重點，走了很多彎路，最終事倍功半。
另外，我還發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方，仔細總結(jié)如下下：
1、工作條理不是很清晰，主次和輕重緩急分不太清事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，列出哪些需要立即完成，哪些可以緩緩再完成，今年在這方面自己有一定的改進，但仍然有待提高。
2、工作不夠精準、細致平時的工作距離精細化工作的要求還差很多，缺乏及時反省隨時更新的思想意識，雖然工作中也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但效果不佳，一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留一定的時間去總結(jié)和反思，這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。
3、工作方式不夠靈活。
一些工作，領(lǐng)導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做，影響工作效率，增大工作量，在今后的工作中有待改進。
4、平時缺少對工作的總結(jié)。
這半年在工作總結(jié)方面有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，我相信會成長的更快，在以后的工作中，需將此項作為重點目標來提高自己。
5、做事不夠果斷，過于拘泥于細節(jié)。
做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點，如果工作更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候，不一定要把工作做到細膩才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正，才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
三、今后的工作計劃。
在今后的工作中，我會更加努力地做好每一項工作，提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；工作注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標來完成；把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)和積累；提高大局觀；精細化工作方式的思考和實踐，以盡快的成長和進步。
研究生教育實習工作總結(jié)篇七
學任務，而是切實教給學生以新的東西，新的方法，以啟迪他們亟待開發(fā)的思維。
對于這次短暫的教育實習，我所能領(lǐng)會到的卻是超出了教育實習意義的本身。在使自身綜合素質(zhì)得以提升的同時，在意識上對教師職業(yè)的認知也再度升華。
一方面這是由教師職業(yè)的性質(zhì)本身決定的。國際競爭日趨激烈的時代背景之下，科學技術(shù)成為第一生產(chǎn)力;而科學的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)在教育，因此人力資源是第一資源;而教師職業(yè)作為教育事業(yè)的引領(lǐng)者，擔負著為社會發(fā)展培養(yǎng)合適的人才的重大歷史使命，這就決定了教師職業(yè)重大的歷史責任。
另一方面，教師所應具備的崇尚科學的精神，體現(xiàn)理解知識所負載的價值意義。這就要求教師始終以科學的理念經(jīng)營自己的職業(yè)，這對教師職業(yè)來說無疑是最為嚴峻的挑戰(zhàn)?？傊?，責任心是教師職業(yè)的靈魂。
教學活動的有效性是決定教學任務是否完成的決定性因素，一堂好的課程教學絕不是對學生和知識的駕馭，而是使學生在知識和對知識的認知有一個更高層次，至于所謂的教學目標和教學任務也就退而居其次了。但是，這與當前的應試教育是相抵觸的，因此還要從教師隊伍自身著手。
其一，只有教師對知識掌握的足夠精確，透析的足夠深刻，才能適應于各個認知層次的學生的接受能力，才能將知識活化。
其二，只有教師的知識儲備是充足的，并不斷增加，才能從多側(cè)面多角度展開對一個問題的分析，從而更清晰的給學生呈現(xiàn)出問題的本質(zhì)，也才能是抽象的數(shù)學知識更具體。
另外，教師職業(yè)還是一個不斷學習以完善自己知識結(jié)構(gòu)體系和知識儲備的職業(yè)。通過不斷學習各種相關(guān)學科知識和技能，不斷彌補自身的漏洞，擴展視野，用全方位的視角審視教育，審視社會。
還有，教師的職業(yè)操守總能潛移默化的成為學生改變自我行為方式和態(tài)度的標尺，包括教師所具有的不良品德。因此教師應始終嚴律律己，將自己盡善完美的的一面呈現(xiàn)給學生。
伴隨著社會的不斷發(fā)展，青少年學生的心理和心理特征也發(fā)生著較大的變化。比諸于在同一年齡段的我們，他們的思維模式、情感情緒、心理狀況、身體狀況已產(chǎn)生了許多新的變化。因此，關(guān)注他們的種種行為表達，特別是內(nèi)心世界，已成為當前適應性教育的一大主題。
總之，通過此次教育實習，我對教師職業(yè)和教育教學有了更全面、更深刻地認識，也將樹立堅定地從教信念，為把自己鍛造成為一個合格的教育工作者而不懈努力。
研究生教育實習工作總結(jié)篇八
九月初的迎新活動，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭?！?BR> 回顧這過去的一年的研究生生活，雖然也曾經(jīng)歷過適應新環(huán)境的苦惱，也曾經(jīng)歷過學術(shù)上茫然無知的彷徨，但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始，為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來走向社會做好更充分的準備，下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結(jié)。
一、思想與態(tài)度。
作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境，融入新的支部，我不僅繼續(xù)保持學習黨的理論知識和關(guān)注時事的習慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動，加強與各黨員的交流與學習，完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段，我堅持每一節(jié)課都不遲到，不早退，上課認真聽講，并做好課堂筆記;在研一下半年，課程都已結(jié)束，我很快的轉(zhuǎn)變角色，投入實驗室的科研工作，做好和導師、師兄的交流工作，以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學習和收獲。
1、生活方面——多聽多看。
對于一個從小生活的北方的我來說，來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學之初，生活上難免存在一些的困惑。苦惱過，也彷徨過，甚至想過退縮，但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜?，想想自己考研的辛苦，想想大學的時候的雄心壯志，我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止，并積極創(chuàng)造與同學交流的機會，了解我的新環(huán)境的文化，本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學術(shù)方面——多想多問。
走進實驗室，才發(fā)現(xiàn)，研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛，學了馬上就要用，沒學的需要用也要馬上學會，不是為了學習知識而學習，是為了使用知識二學習，這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣，導師因公出國，師兄忙于工程項目出差在外，實驗室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知，我決定發(fā)揮自己的積極主動性，用郵件或電話的方式加強與導師的溝通，同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐。
來到實驗室，我接觸到的第一個課題是一個橫向課題，通過全程參與這個課題，我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展，更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù)，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標，我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會，我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學習的機會，并取得了預想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷，在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益。
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說，學生工作是我最熱心，也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初，我憑著大學階段的學生工作經(jīng)歷，很榮幸的成為浙江大學研究生會學術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動，認真負責的完成主任和部長下達的任務，在研會將近一年的工作經(jīng)歷里，我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷，提高了自己的工作能力，同時還結(jié)識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里，在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學院擔任兼職老師，每學期教授不同的課程，通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流，我不僅在文化知識上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力，還有為人師表的社會責任感。同時，這段走出象牙塔，提前走入社會的工作經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民，我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名中共黨員，我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學生，我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月，我參加愛心獻血，還積極地為地震災區(qū)捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，時間觀念不是很強，以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
研究生教育實習工作總結(jié)篇九
20xx年1月8日中午，我院研究生會學期工作總結(jié)會議于17幢201黨員之家召開，本次會議由研會主席薛周明主持，研會全體成員參加。此次會議旨在總結(jié)20xx—20xx學年第一學期的各項工作，并對新學期的工作提出展望與期待，攜手共創(chuàng)研會美好未來。
會議伊始，研會主席薛周明肯定了研會各成員在本學期工作中作出的努力與取得的成績，同時也鼓勵大家主動反思，積極改善各項工作，使我們的工作更上一層樓。之后，研會八大部門的部長及成員分別對本學期的工作進行了細致的反思與總結(jié)，針對不足之處積極尋求解決之策，同時，各部門也對新學期的`工作做了展望與安排。緊接著，主席團成員也就分管的部門工作做了一些補充總結(jié)，并對研會的進一步發(fā)展提出了自己的建議與想法。主席團特別指出，研會的發(fā)展與進步離不開創(chuàng)新，除舉辦傳統(tǒng)活動外，更要尋找新的創(chuàng)新點，積極策劃并舉辦新活動，我們教師教育研會一定要打造屬于自己的特色。
部門總結(jié)會議后，研會各部門成員針對本學期的工作和生活進行了簡短而有特色的總結(jié)，大家紛紛對個人、研會及學院的發(fā)展提出了自己的想法與建議，總結(jié)大會在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
時光荏苒，歲月匆匆，20xx年轉(zhuǎn)眼已逝?？偨Y(jié)過去，展望未來，我院研會成員將更加努力，攜手共創(chuàng)美好明天！
研究生教育實習工作總結(jié)篇十
對于剛剛畢業(yè)的大學生來說，從事設(shè)計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為_集團建筑設(shè)計院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認真學習鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等，特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設(shè)計，通過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認識逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關(guān)系，與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計工作的核心，本著_集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽精神，為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻。
二、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平。
通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向。
這幾個月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
及同事們的幫助，讓我的立面設(shè)計思維，有了很大提升，而且對建筑設(shè)計，也有了新的認識，相信的以后的設(shè)計之路，我會有更大的收獲。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十一
xx學院：
我單位愿意接收貴校xx屆專業(yè)畢業(yè)生來我單位崗位實習業(yè)務，我單位將選派有關(guān)業(yè)務人員對其進行全程指導及考核管理。
實習時間：二0xx年月日起
至二0年月日止
單位聯(lián)系人：
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接收單位： (公章)
年 月 日
研究生教育實習工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間研究生實習精彩的旅程閉幕了。剛開始還以為這次實習是一個很慢長的旅途，不知不覺到尾聲了。心理卻有一股酸酸的感覺，有點戀戀不舍了。特別是昨晚去班里轉(zhuǎn)下，走之前看看我那可愛的孩子們，也算是一種告別吧!可萬萬沒有想到孩子們的舉動讓我更加的不舍，24班的孩子們前體起立為我唱了一首(朋友)和給我留下了最珍貴的留言冊，我覺的這些都是真金難買的。當時差點控制不住情緒和孩子們說話聲音都有點沙啞了，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。孩子們謝謝你們!老師會記住可愛中帶點調(diào)皮的你們，想你們時我會隨手翻起你們給我寫的留言板，晚上睡覺前翻著它讓我們想起你們一個個，然后幸福的美美的睡去。孩子們老師在這里祝你們學業(yè)有成，金榜題名;身體健康;心想事成。千言萬語道不盡我這次所感與所想，感覺心理有說不完的言語，卻又不知從何說起?？梢哉f這次實習對我感觸很深，對我的人生有另一種啟迪。
首先;這次實習我們是由五個人組成的精英團隊(__;__;___;__;__)，作為__師范大學研究生來到__中學這個實習基地?？梢哉f在李__組長帶領(lǐng)下，使我們順利的完成了實習生涯。把該做的也都完善了，比如說實習生展覽和對__中學的感謝信等····我們這個團隊怎么說呢?在我心里我覺得非常的不錯雖然平時有點小摩擦，但一點也不影響我們之間感情。可以說辦公室，田徑場再到食堂到處都有我們的笑聲和背影，最開心的時候就是去食堂吃飯的來回路上，我認為那是我們之間交流和放松的時候，每天你損我，我損你的斗著嘴，開著玩笑，總是會笑到肚子疼。說起我們這五個人那是各有千秋啊!
第一個就說組長__吧!他是一個原則性很強，做事很穩(wěn)重，精明能干的一個人。每次我電腦或手機壞了找他幫忙，他二話不說幫你把問題解決，特別是我遇到不開心的事了總會開導我，他說沒事這些問題都不是問題，只要你按你得目的去做就可以。第二個__，她我覺得在女孩子總算是比較完美的，不但人中的漂亮還很聰明;細心;能干(女人中的男人);精明;熱心腸;……在她身上我看到了自己的好多不足，我會慢慢改進的，怎么說這半年也是沒有白和她住一起。是她讓我學會了好多，呵呵妞!(給大爺笑個)這個是我倆經(jīng)常開玩笑的話語，還有在寢室一起看電視，說笑，每次有什么煩惱的事我們都會拿出來說說。就像是一種發(fā)泄的方式，說完了心里的郁悶也解除。照樣開開心心的該干嗎干嗎。永遠都不會忘記我們在一起開心的日子。第三個是___一身古銅色，不過他這古銅色都是用勤奮換來的。他是我們五個實習當中得到認可最多的，在實習工作中認認真真，腳踏實地;勤勤懇懇。他身上的優(yōu)點讓我一生受用無窮，老于這個是我們對他一種親切的稱呼!雖然不好聽可感覺很親切，也很順口了。第四__二十一世紀典型的好男型，大方大度;為人實在;一些問題在他看來都不算問題，有種放眼看世界的感覺。呵呵····他是我們每天拿出來開玩笑最多的一個，“鴕鳥’’就是我們?yōu)樗鸬耐馓?，我們總是開玩笑的說他慢半拍，其實人家是大智慧型的。相對于他們四個我就藐小多了，貪玩心直口快的我總顯得長不大，不夠成熟，幼稚，就用__說我的那樣心理比較的脆弱，別看外表像個男孩子樣大大咧咧。其實內(nèi)心最沒有安全感的人，做事顯得有點浮燥;經(jīng)歷的挫折較少;在遇到事的時候不夠淡定，考慮問題的時候不夠全面。呵呵·····不足的地方真是太多了，真的好好的改改;多學學人家的優(yōu)點;學會更完善的去做人做事。該說的也說了，希望自己能向好的方向去發(fā)展，最后我祝他們四個人畢業(yè)后找到份理想的工作;找個理想的伴侶;幸福生活;心想事成。
總之__中學給予了我這么好的舞臺，而我卻沒有珍惜，沒有充分的去利用它。因為在我心里我就沒有想過我以后要去當名體育老師，一開始就沒有擺正好態(tài)度，都說態(tài)度決定一切。所以我付出了多少就得到了多少回報，付出與結(jié)果是成正比得。要走了心里卻讓我留下點遺憾!如果再有一次機會，我一定認認真真。不過這次實習不管在心里上還是做人做事方面都讓我受益匪淺。__中學的老師和孩子們我會記住你們的，我走了!再見!
研究生教育實習工作總結(jié)篇十三
回顧剛剛走過的一年，有喜有憂、有困難與坎坷，更有歡笑與欣慰。在人事處的關(guān)心幫助下，在導師的悉心指導下，我順利完成了碩士研究生二年級的各項學習與實踐任務，并取得了一定的進步;無論在思想、生活還是學習上都有不同程度的提高;“學以致用”是我的求知目標，“精益求精”是我所崇尚的學習態(tài)度。總結(jié)過去一年中的各方面情況，大概可以歸納以下幾個方面：
1、端正學習態(tài)度，找準學習方向。
端正的學習態(tài)度對求學期間的影響是尤為重要的，“態(tài)度決定一切”，一個端正的態(tài)度會影響到學習期間的學習積極性、學習動力和學習成果;我們需要培養(yǎng)積極、樂觀、不怕苦累的精神，建立“精益求精“的學習態(tài)度，才能在學習中不斷培養(yǎng)自己的科研能力、提高學術(shù)水平。比起剛進入研究生課程學習期間，研二的生活顯得更充實而有序，學習的目的也更為明顯。在__大學修完所選課程以后，我就回到單位，結(jié)合幾年以來進行礦井通風機的檢測工作，在經(jīng)過查閱大量文獻資料和導師的悉心指導下，我的碩士學位論文研究方向很快就被確定了下來——“礦井通風機噪聲”。在接下來的半年時間里，利用所從事工作上的便利，我對我國通風機的噪聲情況進行了較為整體的分析和研究，在聽取了各級企業(yè)管理人員及技術(shù)人員的看法和建議后，最終確定了畢業(yè)論文擬從通風機噪聲特性分析入手，結(jié)合其流場分布特性，分析礦用局部通風機噪聲。
2、確立論文方案，完成開題報告。
在確定了畢業(yè)論文大致的研究方向之后，我查閱了與噪聲相關(guān)的大量的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和進展情況，發(fā)現(xiàn)了目前在礦用通風機特別是對旋軸流通風機噪聲的研究上不是特別受到重視，其研究的熱點幾乎都在通風機噪聲上，而我國目前的風機噪聲也遠沒有達到國家規(guī)定的85db的要求。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展發(fā)展，國家對環(huán)境污染的控制越來越嚴格，而通風機噪聲也將納入噪聲控制的范圍之內(nèi)。為此我確定了《通風機噪聲的影響研究》的論文題目。之后，確定了論文研究內(nèi)容和實驗方案，并對實驗方案進行了論證和可行性分析性，在導師的指導下完成了論文開題報告，最終于11月份完成開題。
3、制定研究方法，苦學分析軟件。
學位論文的好壞，取決于文章的內(nèi)容、研究方法和分析方式;一旦研究內(nèi)容確定，必然需要確定圍繞內(nèi)容而采取的研究方式方法，在我所確定的論文內(nèi)容中，對旋風機噪聲特性、流場特征、軸向間隙對對旋風機噪聲和性能的影響等，這些實驗內(nèi)容決定了論文必須采用理論分析和試驗驗證的研究方式;但是僅此還是不足的，特別是在對流場進行分析時，通過實驗的手段是無法獲得風機內(nèi)部復雜的流場特征的，這必然會影響到分析的準確性。目前在對流場進行分析時應用最多的是流體動力學模擬，其中fluent軟件是對流場進行分析的最為方便的軟件之一。在經(jīng)過將近兩個多月的學習后，最終基本掌握了cfd前處理軟件gambit建模、網(wǎng)格劃分、fluent求解計算和后處理，為完成畢業(yè)論文打下良好的基礎(chǔ)。
4、參與科技項目，累積科研經(jīng)驗。
“學以致用”，學習的目的是為了能夠以后更好的應用，學習的過程中能學到具體的知識掌握具體的方法固然重要，但是更重要的還是掌握到學習的方法，研究論證的方式，作為研究生階段的學習更重要的是掌握研究論證的方式方法、解決和處理問題的能力、科學研究的途徑和掌握發(fā)現(xiàn)新事物的本領(lǐng)。為了培養(yǎng)這方面的能力，我積極參與了申報科研項目，參加檢測室的各項科研項目，在項目的實施過程，不但提高了分析解決問題的能力，這對完成畢業(yè)論文也起到了很大的促進作用。
通過19年的努力，無論在學習還是工作中都取得了一定的進步，但同時也存在很多的不足，還有很多需要改進的地方。一是理論基礎(chǔ)相對薄弱，特別是對外文資料的閱讀和理解方面以后需要特別加強，畢竟理論的深度需要對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進行詳細的研究分析;二是論文的書寫能力需要加強，要在文字的運用水平和表達能力兩方面下功夫，要做到言簡意賅地歸納已有的研究現(xiàn)狀，靈活恰當?shù)亟榻B研究成果。總之，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，積極向上、不斷進步是來年的工作學習重點，同時也是奮斗目標!
研究生教育實習工作總結(jié)篇十四
x院：
經(jīng)我單位研究決定，同意接收貴院專業(yè)x班的x同學從事實習。實習時間從20xx年01月4日至實習期滿為止。實習期間我院會嚴格貴院學生遵守實習醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的政治學習與學術(shù)活動，認真完成實習任務!
特此證明！
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x院。
20xx年xx月xx日。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十五
xx學院：
我單位愿意接收貴校xx屆專業(yè)畢業(yè)生來我單位崗位實習業(yè)務，我單位將選派有關(guān)業(yè)務人員對其進行全程指導及考核管理。
實習時間：二0xx年月日起。
至二0年月日止。
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研究生教育實習工作總結(jié)篇十六
對于這次短暫的教育實習，我所能領(lǐng)會到的卻是超出了教育實習意義的本身。在使自身綜合素質(zhì)得以提升的同時，在意識上對教師職業(yè)的認知也再度升華。
一方面這是由教師職業(yè)的性質(zhì)本身決定的。國際競爭日趨激烈的時代背景之下，科學技術(shù)成為第一生產(chǎn)力；而科學的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)在教育，因此人力資源是第一資源；而教師職業(yè)作為教育事業(yè)的引領(lǐng)者，擔負著為社會發(fā)展培養(yǎng)合適的人才的重大歷史使命，這就決定了教師職業(yè)重大的歷史責任。
另一方面，教師所應具備的崇尚科學的精神，體現(xiàn)理解知識所負載的價值意義。這就要求教師始終以科學的理念經(jīng)營自己的職業(yè)，這對教師職業(yè)來說無疑是最為嚴峻的挑戰(zhàn)。總之，責任心是教師職業(yè)的靈魂。
教學活動的有效性是決定教學任務是否完成的決定性因素，一堂好的課程教學絕不是對學生和知識的駕馭，而是使學生在知識和對知識的認知有一個更高層次，至于所謂的教學目標和教學任務也就退而居其次了。但是，這與當前的應試教育是相抵觸的，因此還要從教師隊伍自身著手。
其一，只有教師對知識掌握的足夠精確，透析的足夠深刻，才能適應于各個認知層次的學生的接受能力，才能將知識活化。
其二，只有教師的知識儲備是充足的，并不斷增加，才能從多側(cè)面多角度展開對一個問題的分析，從而更清晰的給學生呈現(xiàn)出問題的本質(zhì)，也才能是抽象的數(shù)學知識更具體。
另外，教師職業(yè)還是一個不斷學習以完善自己知識結(jié)構(gòu)體系和知識儲備的職業(yè)。通過不斷學習各種相關(guān)學科知識和技能，不斷彌補自身的漏洞，擴展視野，用全方位的視角審視教育，審視社會。
還有，教師的職業(yè)操守總能潛移默化的成為學生改變自我行為方式和態(tài)度的標尺，包括教師所具有的不良品德。因此教師應始終嚴律律己，將自己盡善完美的的一面呈現(xiàn)給學生。
伴隨著社會的不斷發(fā)展，青少年學生的心理和心理特征也發(fā)生著較大的變化。比諸于在同一年齡段的我們，他們的思維模式、情感情緒、心理狀況、身體狀況已產(chǎn)生了許多新的變化。因此，關(guān)注他們的種種行為表達，特別是內(nèi)心世界，已成為當前適應性教育的一大主題。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十七
教育見習是教育實習的準備階段(我系教育實習分“見習”、“體驗性實習”、“研究性實習”三個階段)，是師范教育課程計劃的重要組成部分，也是師范生理論與實踐相結(jié)合、接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。見習生在實踐導師與課程教師的聯(lián)合指導下，通過了解中學英語教師教育教學實踐活動的環(huán)境、內(nèi)容、過程、細節(jié)和意義，能夠更好地理解教師職業(yè)的基本含義，為體驗性實習作好準備。
20xx級119名師范生在進入高年級后先后系統(tǒng)地接受了《英語教學理論與方法》系列課程的訓練?，F(xiàn)已進入教育見習階段，本次見習安排在20xx年5月27日-6月8日(校歷第13、14兩周)，具體內(nèi)容如下：
一、專業(yè)見習的目的與要求。
通過見習中學英語教師教育、教學活動，使師范生初步了解和學習在中學進行外語教育、教學工作的要求、特點和規(guī)律：(1)幫助師范生了解中學教育教學環(huán)境、熟悉中學班主任工作和英語教學工作的基本工作程序與要求;(2)通過對學校、班級、英語課堂教學、學生、教師等觀察活動，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學問題，并展開較為深入的調(diào)查，以獲得對該教學環(huán)境較深入的了解;(3)與中學實踐導師建立初步聯(lián)系，虛心向?qū)嵺`導師學習和請教有關(guān)教育教學的各種問題，積累有關(guān)經(jīng)驗。
二、教育見習的基本內(nèi)容。
1.班主任工作見習。
班主任工作見習的主要內(nèi)容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法，初步了解學生思想政治教育工作的規(guī)律。具體任務是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：
(1)聽取實習學校和有關(guān)教研組介紹學校的基本情況和教育教學管理制度、方法和有關(guān)要求。
(2)聽取原班主任介紹班級情況、了解本學期班主任的工作計劃。
(3)了解班主任的日常工作職責，學生管理的基本方法和手段。
(4)在原班主任的指導下參加部分班級管理工作。
(5)觀察、調(diào)查、記錄學生的情況，了解中學生學習、生活和思維的特點，并用見習日志的方式做好記錄。
2.英語課堂教學見習。
見習生應觀摩實踐導師課堂教學(除每天聽自己見習班原英語教師的課外，還應在征得同意的基礎(chǔ)上，爭取多聽該實習學校其他優(yōu)秀英語教師的課)，并爭取旁聽該校英語教研組的活動，特別是“說課”和“評課”活動，虛心學習教師們的各種教學經(jīng)驗。除了每天做好聽課筆記外，見習生必須從自己所聽的課中選擇至少5節(jié)有典型意義的課，完成以下教學觀察報告，具體任務如下：
任務一。
觀察一堂中學英語課，了解該課目標語的“輸入”、“使用”、以及語言形式的“講解”或“操練”的時間比例，填充“表格一”：記錄學生在課堂的活動情況，包括活動的具體時間和情況，從而判斷其教學結(jié)構(gòu)是否屬任務型。無論是與否，見習生必須陳述理由，并標出在課堂上最能激發(fā)學生學習興趣的活動。
任務二。
畫一張班級座位分布圖，每個小方框表示一個學生。在發(fā)言的學生方框中打點，以記錄學生在課堂發(fā)言的次數(shù)并統(tǒng)計學生在課堂學習活動中參與的比例。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十八
x院：
經(jīng)我單位研究決定，同意接收貴院專業(yè)x班的x同學從事實習。實習時間從20xx年01月4日至實習期滿為止。實習期間我院會嚴格貴院學生遵守實習醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的政治學習與學術(shù)活動，認真完成實習任務!
特此證明!
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
x院
年月日
研究生教育實習工作總結(jié)篇十九
尊敬的醫(yī)學院的領(lǐng)導、老師們：
您好!
本單位同意接受貴校**級專業(yè)**班的學生從事實習工作。實習時間為20xx年x月x日到20xx年x月x日。
實習期間，我院會嚴格貴校學生遵守實習醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真履行請假制度，積極參加單位組織的政治學習與學術(shù)活動，認真完成實習任務!
實習期間，我院會配合貴校做好實習學生的`管理工作，安排具有相應專業(yè)知識、技能或工作經(jīng)驗的人員對本實習生進行指導，并協(xié)助貴校對學生進行管理。在貴校學生實習結(jié)束時根據(jù)實習情況對學生做出實習考核鑒定!
xx年x月x日
研究生教育實習工作總結(jié)篇一
20xx年是深圳研究生院發(fā)展建設(shè)中最為關(guān)鍵的一年，也是走上正規(guī)化辦學道路的第一年。根據(jù)建院三步走的發(fā)展建設(shè)戰(zhàn)略以及年度工作計劃，20xx年處于第二個發(fā)展階段，即“初期建設(shè)階段”。這一階段的目標是：初步建立學科體系，為人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務提供一個初步的平臺。在過去的一年里，全院師生員工在十六大精神的指引下，同心同德、艱苦奮斗，戰(zhàn)勝了非典，克服了一個又一個困難，取得了一個又一個頗具顯示度的成果。使學院的發(fā)展全面跨上了一個新的臺階。
我們現(xiàn)在有了屬于自己的美麗的校園；我們有了初具規(guī)模的學生隊伍和教師隊伍；我們有了精干的管理隊伍；我們有了全新的辦學理念，探索并實踐了新的辦學模式和運行機制；我們有了初步完整的管理體系；我們經(jīng)受了辦學初期各種困難和挑戰(zhàn)的嚴峻考驗；我們滿懷信心開始邁上了正規(guī)化辦學的道路。
1．學生培養(yǎng)喜獲豐收。
我們繼續(xù)努力探索校企合作的培養(yǎng)模式，并且嚴格按照學校的培養(yǎng)標準和規(guī)格，對學生的學位論文進行了中期檢查。在此基礎(chǔ)上本著“規(guī)格嚴格功夫到家”的校訓，強化了責任教師的作用，加強了中后期學生的指導，特別是在日常工作中加強同企業(yè)副導師的合作指導。在論文撰寫和答辯等重大環(huán)節(jié)上，全院高度重視，采取各種有效措施，嚴把論文質(zhì)量關(guān)，確保學校的辦學傳統(tǒng)和學風在深圳研究生院發(fā)揚光大。
在學位論文答辯過程中我們邀請了兩位前校領(lǐng)導，兩位院士，兩位長江學者和一批校本部的知名教授參加，嚴格按照學校的標準認真把好最后一關(guān)。學生們的論文工作內(nèi)容、實踐能力、對課題相關(guān)領(lǐng)域知識的掌握深度與廣度以及答辯表現(xiàn)等受到答辯委員會的高度評價。27名第一批參加答辯的20xx級同學順利通過了答辯畢業(yè)并獲得碩士學位。這標志著我們所探索的新的培養(yǎng)模式獲得了初步的成功。這是我們在深圳辦學的最大的成果之一。
在學生工作方面克服了人員缺乏等困難，針對學生剛到學院以及現(xiàn)有辦學條件以及管理上存在的一些問題，開展了卓有成效的工作，特別是對于學生來深初期的思想波動通過各種方式與學生溝通，并負責任地解決好學生們提出的問題。穩(wěn)定了學生的思想，激發(fā)了共同建設(shè)新校園的主人翁責任感。組建了學生黨支部和02級學生會分會。同時針對20xx級就業(yè)上存在的一些問題和特點，主動聯(lián)系有關(guān)企業(yè)，開辟信息及對接渠道，主動為同學做好服務，取得了初步的成效。
2．師資隊伍發(fā)展壯大。
20xx年是我們師資隊伍迅速發(fā)展壯大的一年，我們本著做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，根據(jù)各學科發(fā)展的需要和在校學生規(guī)模，適時地通過各種渠道從國內(nèi)外招聘了一批教師。他們當中100%具有博士學位，其中超過半數(shù)的教師具有出國留學或一年以上國外工作經(jīng)歷。平均年齡在40歲以下。他們的到來全面促進了學院各方面工作的全面開展。特別是在學生培養(yǎng)上發(fā)揮了不可替代的重要作用，同時也促進了實驗室和學科建設(shè)的發(fā)展。
3．國際合作成效顯著。
以幾個合作項目和大型活動為重點在扎實工作的基礎(chǔ)上，克服了非典影響，國際合作取得了顯著的成效。我院在建院初期就明確意識到通過國際化來整合世界上的優(yōu)質(zhì)教育資源，從而全面提升辦學水平和能力的重要性。
通過同日本、美國和英國著名大學合作，創(chuàng)建了“創(chuàng)業(yè)工程學”專業(yè)，并且成功地組織了一次國際論壇、一次國際視頻會議。邀請國際該學科的著名專家前來講學交流，赴日本講學，擴大了我院在國際上的影響。創(chuàng)建了“深圳創(chuàng)業(yè)工程研究會”和“高科技創(chuàng)業(yè)與管理研究中心”，在國內(nèi)率先開展了這方面的研究工作。帶動了國內(nèi)創(chuàng)業(yè)工程學科的發(fā)展，為推進深圳營造創(chuàng)業(yè)家樂園的大環(huán)境做出了貢獻。
通過與美國大學與公司以及著名軟件專家合作，創(chuàng)建深圳國際軟件學院的工作也取得了很大進展。目前已完成前期的調(diào)研與論證工作。正在準備進入申報程序。此項目對引進國外軟件教育體系和先進的軟件研發(fā)技術(shù)與管理，培育我國高級軟件人才將發(fā)揮重要作用。
同英國warwick大學合作成立“國際制造技術(shù)研究中心”的前期準備工作取得了很大進展。根據(jù)珠江三角洲國際制造基地的特點，我們借鑒國外成功經(jīng)驗，籌備成立“國際制造技術(shù)研究中心”，從而在人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)移、核心技術(shù)研究等方面提供全方位的支持。為把我國從制造大國轉(zhuǎn)變成為制造強國做出貢獻。
通過到英國、日本訪問講學，接待各國大學來訪等活動同國外一批大學簽署了合作協(xié)議。聘請了多位國外知名教育界人士作為院長顧問，借用他們的智慧和經(jīng)驗提高我們的辦學水平。一批聯(lián)合培養(yǎng)學生項目有的已經(jīng)順利進行，有的正在積極推進落實。
4．管理體系基本建成。
我們首先確立了全員聘任制的用人機制，對于教師還確定了聘任考核與永久職位這一國外成功的管理模式。并制定了教師聘任與考核條例。規(guī)劃并準備調(diào)整管理機構(gòu)設(shè)置。新的管理機構(gòu)設(shè)置為：學院下設(shè)學生培養(yǎng)處、科技發(fā)展處、資源管理處、院辦公室、財務辦公室、國際合作辦公室。
學院的管理機構(gòu)設(shè)置扁平化，各學科群的研究中心與研究所只負責學術(shù)，不具備行政管理職能，各處室直接對全院師生實施高效的服務。確定將來學生、教師與管理人員的比例為3000:300:30。管理人員實行一專多能。一般性行政事務崗位采用人才派遣方式或人才代理方式聘用，盡量壓縮不必要的行政人員編制。
20xx年我們建立健全了大量的管理文件和規(guī)章制度，使得學院日常工作有序進行，辦事有章可循。在工作極端繁忙的情況下，學院管理人員表現(xiàn)出高度的敬業(yè)精神和責任感，出色地完成了各項工作，對學院的發(fā)展做出了重要貢獻。通過國際視頻會議、國際論壇、新生入學儀式、新校園啟用儀式等大型活動展示了學院師生員工的才能，也證明了我們有能力管理好學院。
5．校園建設(shè)初步建成。
在市政府有關(guān)部門及設(shè)計、施工單位的共同努力下，在短短的一年時間里，一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進的校園已經(jīng)初步建成。除部分內(nèi)部工程及運動場、圍墻等施工尚需繼續(xù)推進而外，已經(jīng)初步具備了辦學的基本條件。我們與9月8日正式進駐新校園；9月16日召開了20xx級開學儀式；10月12日舉行了新校園啟用儀式。后勤實行了社會化管理。各項服務正逐步走向正軌。一個良好的辦學條件正在形成并不斷完善之中。
6．學科建設(shè)開始實施。
在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，首先啟動了研究生培養(yǎng)基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，市政府的有關(guān)資金已經(jīng)到位，設(shè)備采購已經(jīng)開始進行。各研究所、研究中心的建設(shè)隨著教師的逐步到位，也開始了實質(zhì)性的建設(shè)過程。隨著實驗室大樓建設(shè)的進展，為各學科發(fā)展提供了必要的空間。為了合理使用資源，同時根據(jù)各學科的長遠發(fā)展和近期發(fā)展規(guī)劃，確定了實驗室面積的分期啟用的管理辦法，從而保證并促進教學和科研事業(yè)的發(fā)展。實驗室的計算機及辦公家具已經(jīng)采購到位并投入使用。為已經(jīng)進入新校園的師生裝備了基本的工作空間。
7．科研工作初戰(zhàn)告捷。
科研工作對于研究型大學是一個至關(guān)重要的方面。也是研究生教學和全院各方面工作的重要支柱。在學院剛剛建立，學科、教師和實驗室條件尚不夠完備的情況下，我們?nèi)栽诳蒲蟹矫嫒〉昧碎_門紅的好成績。我們在各個科研經(jīng)費渠道都有斬獲，特別是我們獲得了國家自然科學基金、市重點實驗室、市科技攻關(guān)、省重點攻關(guān)、國防基礎(chǔ)預言以及企業(yè)委托項目等方面所申報的課題均有教師獲得了資助。打開了一個較好的局面。20xx年科研經(jīng)費到款額接近700萬元。在科研管理方面出臺了科研經(jīng)費及實驗室管理等規(guī)章制度。為今后科研事業(yè)的發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境。
能取得如此豐碩的成果，是我們?nèi)簬熒耐耐聤^斗進取的結(jié)果，也是深圳市各部門和社會各界的支持所分不開的。也是學校領(lǐng)導和各部門的大力支持分不開。也是我們在正確的辦學思路和理念，實事求是，勇于實踐，探索新的辦學道路的結(jié)果。
由于我們還處于成長階段，整體上還缺乏經(jīng)驗，體系尚不夠健全、健壯，因此也存在很多需要進一步改進的地方。例如職責尚不夠分明，部門相互間的協(xié)調(diào)還不夠順暢，工作流程和管理體系還不夠健全等。這些都是今年要重點改進的。
根據(jù)理事會確定的建院發(fā)展戰(zhàn)略，今明兩年是建院的第三個階段即“深入發(fā)展階段”。這一階段的重點是內(nèi)涵建設(shè)，其中包括建設(shè)好以三個國家級重點實驗室或分室為核心的學科實驗室，壯大高素質(zhì)教師隊伍，形成初具特色的學科布局。借鑒國外經(jīng)驗建立起自己的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，初步形成國際化辦學格局。在科研方面實現(xiàn)重大突破，形成人才培養(yǎng)、科學研究、校企合作的良性循環(huán)、自我發(fā)展的局面。這一階段的目標是：在校生和教師達到計劃規(guī)模，形成完整并較為完善的教學與科研體系，建成科學研究與人才培養(yǎng)平臺，在體制機制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上形成先進高效的管理體系。這一階段的指導思想是：深化內(nèi)涵，注重水平，初步建成一批國內(nèi)一流的學科方向。
今明兩年是建院發(fā)展戰(zhàn)略的最關(guān)鍵的兩年，也是攻堅的兩年。20xx年的主題是“學科建設(shè)年”，重點抓好個研究中心、研究所的建設(shè)，特別是做好國家級重點實驗室或分室的論證和啟動工作，進一步加強師資隊伍的建設(shè)，特別是高水平學術(shù)帶頭人的引進工作。以學科建設(shè)帶動并促進全院各項工作的全面發(fā)展。
20xx年的幾項關(guān)鍵工作如下：
1．學科建設(shè)。
全面啟動并抓好三個國家級重點實驗室或分室的論證與建設(shè)工作。以此項工作全面推動各學科研究中心、所的建設(shè)。院里組織好學術(shù)行政兩套體系，抓好頂層設(shè)計和學科布局，全面論證與啟動實施工作。此項工作關(guān)系到學院未來很長一段時間的發(fā)展，要傾全院之力做好，還要充分依靠校本部各學科、學院的大力支持。
下大力氣引進學科建設(shè)急需的高層次人才，特別是高水平的學科帶頭人。這是學術(shù)隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。要采取各種有效的方法，根據(jù)學科規(guī)劃，落實好引進工作，同時要為他們配備必要的工作條件，讓他們盡快發(fā)揮作用。
要大力推進博士后的引進工作，從而帶動我院教學科研工作的發(fā)展。各學科都要重視并落實好博士后的工作條件。并發(fā)揮好他們在各方面工作中的作用。
2．教學工作。
為實現(xiàn)從20xx年起，碩士生、博士生培養(yǎng)全過程都在深圳完成的目標，我們必須加快教學體系的建設(shè)步伐。首先用一年左右的時間組織專門隊伍，借鑒國外經(jīng)驗，聽取國內(nèi)外專家的意見，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，形成自己的課程體系和教學體系。同時和清華、北大協(xié)調(diào)在課程建設(shè)特別是基礎(chǔ)課建設(shè)方面實現(xiàn)學分互認，教學資源共享。
基本設(shè)想是：加強基礎(chǔ)教學，拓寬知識結(jié)構(gòu)，按一級學科或?qū)W科群設(shè)置課程。實踐性很強的課程（如計算機編程語言，dsp、單片機等）采取少上課多實踐的方式。避免設(shè)立一些專業(yè)性特別強的課程。盡量選用國外優(yōu)秀原文教材。
從今年下半年開始編制教學計劃，安排授課教師。沒有正式講課經(jīng)歷的教師要通過專門的業(yè)務培訓，過好教學關(guān)。加強培養(yǎng)和教學管理體系的建設(shè)，發(fā)揚光大我校的學風與傳統(tǒng)，嚴把教學質(zhì)量關(guān)。
繼續(xù)加強對畢業(yè)生論文工作的指導，充分發(fā)揮教師的作用，嚴把質(zhì)量關(guān)，使20xx級同學都能以高質(zhì)量的論文與出色的答辯表現(xiàn)獲得碩士學位。利用學位授予儀式，營造神圣的學術(shù)氛圍，向社會各界廣泛宣傳。召開大型座談會、研討會，認真總結(jié)校企合作培養(yǎng)的模式，使之系統(tǒng)化、規(guī)范化、理論化。認真總結(jié)經(jīng)驗與不足，并制定出完整的與新的培養(yǎng)模式相對應的培養(yǎng)規(guī)范文件，使這種模式更加完善，并形成新培養(yǎng)模式的鮮明特色。
要積極創(chuàng)造條件，落實一些政策，鼓勵教師盡快吸收一些博士生來深圳開展課題研究工作，發(fā)揮好他們承上啟下的作用，帶動我們的科研和研究生培養(yǎng)。
要根據(jù)我們學院的特點，總結(jié)經(jīng)驗教訓，探索學生工作的新思路，有效地發(fā)揮教師和管理人員教書育人、管理育人的作用，真正培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的新型人才。在招生與分配工作方面打開新的局面。要加大力度主動到一些教育發(fā)達，經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)擴大優(yōu)秀學生來源，進一步提高生源質(zhì)量。要拓展就業(yè)渠道，盡可能使我們的學生找到好的工作。這是我們學生和教師的共同愿望，也是我們辦學成功的一個重要標志，同時有利于吸引更多好生源。
3．科研工作。
隨著教師隊伍建設(shè)和實驗室建設(shè)的深入，科研的基本條件建設(shè)到位，研究生數(shù)量的增加，科研工作將會進入一個新的發(fā)展階段。因此要積極組織引導好國家計劃項目的申報，特別是國家自然科學基金和省市科技計劃項目。積極參與國防科研，爭取在十一五期間能夠取得突破。
教師要主動走出實驗室，去了解企業(yè)對未來科技的需求和發(fā)展要求，同企業(yè)相結(jié)合，把培養(yǎng)人和科研相結(jié)合。爭取能在外協(xié)項目方面取得重大進展。
4．國際合作。
繼續(xù)抓好重點國際合作項目的`落實工作，爭取與國外知名大學合作在深圳大學城實體辦學工作有突破性進展。今年國際交流的重點是建立同北美著名大學的國際合作關(guān)系。繼續(xù)尋求一些好的合作項目，擴大教師間的實質(zhì)性國際交流。
抓好同warwick大學合作成立國際制造技術(shù)中心的工作，做好內(nèi)部組織與規(guī)劃工作，爭取簽署雙邊合作協(xié)議，中心成立掛牌。為促進雙贏戰(zhàn)略，還要積極落實好igds、imds以及“2+2”等合作培訓項目。
5．校企合作。
我院要堅持教育為經(jīng)濟建設(shè)服務，為社會發(fā)展服務的辦學理念，牢牢在深圳及珠江三角洲扎根，汲取營養(yǎng)，開花結(jié)果。因此采取一種更有效的形式加強同企業(yè)的全面合作非常重要。
今年的校企合作重點是成立校企合作委員會，建立起緊密合作的網(wǎng)絡與聯(lián)盟，在人才培養(yǎng)、研究發(fā)展、教育培訓、學生就業(yè)、技術(shù)轉(zhuǎn)移等方面實現(xiàn)全面合作。我們將以更好的全方位服務吸引更多的企業(yè)加入聯(lián)盟，同時我們也要篩選、審核一些與我們合作企業(yè)的研究生培養(yǎng)基地的資質(zhì)，為一些具備資質(zhì)的企業(yè)授牌。定期通報信息，年度要有一次以上有意義的活動。通過發(fā)揮校企合作委員會的作用，推動我院全面工作的深入開展。
6．深化管理。
創(chuàng)建一流大學管理工作至關(guān)重要。而管理工作的關(guān)鍵是建立起一整套科學合理的體制和機制。而體制和機制的具體體現(xiàn)是管理規(guī)章制度等文件。要進一步完善管理文件體系，做到辦事有章可循，工作緊張有序。管理水平的高低體現(xiàn)在宏觀上要把握發(fā)展機遇，創(chuàng)造條件快速發(fā)展；微觀上要精細嚴密，準確到位，快捷高效，為學院的發(fā)展服務，讓教師和學生滿意。充分體現(xiàn)出哈工大的水平與境界。
做好機構(gòu)調(diào)整工作，進一步明晰各部門的職能，明確每個人的職責，明確各部門分工合作的協(xié)調(diào)機制。建立起完整高效嚴謹?shù)墓ぷ髁鞒?，強化服務意識和必要的服務承諾制。
要做好在崗位培訓工作，從制度上保證每人每年不少于40個小時的培訓。全面提到工作人員的業(yè)務素質(zhì)，熟悉并深入了解相關(guān)的政府部門辦事流程與政策法規(guī)，掌握個人分管業(yè)務的全部管理文件精神。真正做到終生學習，訓練有素，跟上學院及社會發(fā)展的步伐。
7．校園文化建設(shè)。
我們有了一個秀美的校園，在好的硬件條件基礎(chǔ)上，積極營造一個優(yōu)秀的校園文化氛圍就顯得格外重要。校園文化是一個大學的精髓，也是一個大學的靈魂。知名大學的優(yōu)秀校園文化是幾代人努力營造的結(jié)果。我們不僅要繼承哈工大的校園文化，還要根據(jù)自己的特點營造好哈工大深圳研究生院獨特的優(yōu)秀校園文化。
通過學術(shù)活動，論文答辯，畢業(yè)典禮等大型活動營造出神圣學術(shù)殿堂的氛圍。通過秀美校園的建設(shè)與維護，創(chuàng)造一個提倡并維護文明校園、綠色校園、生態(tài)校園的環(huán)境。通過宣傳報道工作擴大我院在全社會的影響，弘揚正氣。
通過積極向上的文體活動，提高大家的自豪感與集體榮譽感，提高大家的文化品位。發(fā)揮工會、共青團、學生會的作用，共同為校園文化的營造添磚加瓦。提倡創(chuàng)業(yè)精神、團隊精神、奉獻精神。增強向心力和凝聚力。為學院的發(fā)展提供更強的得合力。
20xx年的工作取得了令人矚目的進展，也為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。然而創(chuàng)辦世界一流的研究生院的辦學目標任重而道遠，我們現(xiàn)在只是萬里長征走完了第一步。今后的路更長，工作更偉大、更艱苦。我們必須用國際化的視野，超前的意識，改革的頭腦，創(chuàng)業(yè)的精神來完成我們神圣的使命。只要我們堅持學校和市政府為我們制定的一流的辦學目標不動搖，克服前進道路上的種種困難，踏踏實實做好每一件實事，在新的體制機制下繼續(xù)團結(jié)奮斗，就一定能不斷取得進展，并最終實現(xiàn)我們的辦學目標和理想。
研究生教育實習工作總結(jié)篇二
附中。實習的基本內(nèi)容包括：三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為四份，試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)。
2、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》。
3、教育調(diào)查，完成一份教育調(diào)查報告。
通過一個半月的教育實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
第一，通過實習，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學的畏懼。
第二，通過實習，使我掌握了一些基本的教學方法，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和老師的交流的過程中，使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。
第三，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的責任，因而他是光榮的。每當上課時，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。
第四，通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力，進入一個新的環(huán)境，要處理老師、學生和同組同學的關(guān)系，這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會，通過誠心、謙虛、好學、負責的態(tài)度，使我處理好了與老師、學生和同組同學的關(guān)系，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也鍛煉了我的口頭表達能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
在實習過程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來說我在上課上有了很大進步，但由于經(jīng)驗不夠，在教學過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時，聲音不夠洪亮，表情肢體語言不夠豐富，有些地方講解不夠清晰，后來，在老師的指導下，使我不斷改進了以上不足。
一個半月的教育實習雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過實習，也增強了自信，堅定了信念!
研究生教育實習工作總結(jié)篇三
在這半年的實習時間里，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足，現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結(jié)如下：
1、認真學習，努力提高。
由于剛剛從學校研究生畢業(yè)，從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變，對于工作的一些基本認識還不到位，所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由，我只有不斷地學習，才能逐漸的融入到工作中去，才能適應這個高速發(fā)展的時代。
2、注重團隊意識。
在這半年的工作中，我參與了一些集體完成的工作，比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作，這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作，在這個過程中強化了我的團隊意識，這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
3、工作要精準細致，力求精細化。
工作中的每一步都要精準細致，力求精細化，在這一點上我做的還非常欠缺，經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，時刻提醒自己工作中要精準細致，經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善，但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導學習。
4、注重溝通和交流。
工作中要注重溝通和交流，這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質(zhì)量，對于這一點我深有體會，并會在今后的工作中更加重視。
5、虛心請教和學習。
多向同事和領(lǐng)導請教和學習，畢竟我來公司的時間比較短，對專業(yè)技術(shù)知識和公司的情況了解很淺，要想學得更多更快，向領(lǐng)導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當我工作中出現(xiàn)了問題，部門的領(lǐng)導和同事都會主動給我指正，讓我有很大的收獲。
6、腳踏實地，努力工作。
我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜，任務比較重的部門。作為部門的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長，首先要熟悉本職任務，進入角色。對公司和部門各方面還缺乏應有的了解，而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次，是認真對待本職工作和領(lǐng)導交代的每一件事。對領(lǐng)導交代的事項，認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。
7、端正作風，擺正位置。
在工作中，我要堅持勤奮、務實、高效的工作風，認真做好每項工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失，不挑輕重。對工作上的事，不注重輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好。在生活中，要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，以城待人，正確處理好與領(lǐng)導、同事的融洽關(guān)系。
由于我剛到公司，對部門的工作內(nèi)容和程序還不太了解，所以在這段時間里，我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過，都是很認真地去完成，但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解，給工作帶來了諸多不便，同時，不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
列舉一個比較簡單的例子，在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時，需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料，由于我對這些材料的歸口和內(nèi)容不了解，所以整理的時候不知道工作的方向和側(cè)重點，走了很多彎路，最終事倍功半。
另外，我還發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方，仔細總結(jié)如下下：
1、工作條理不是很清晰，主次和輕重緩急分不太清事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，列出哪些需要立即完成，哪些可以緩緩再完成，今年在這方面自己有一定的改進，但仍然有待提高。
2、工作不夠精準、細致平時的工作距離精細化工作的要求還差很多，缺乏及時反省隨時更新的思想意識，雖然工作中也經(jīng)常回頭看、做總結(jié)，但效果不佳，一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留一定的時間去總結(jié)和反思，這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。
3、工作方式不夠靈活。
一些工作，領(lǐng)導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做，影響工作效率，增大工作量，在今后的工作中有待改進。
4、平時缺少對工作的總結(jié)。
這半年在工作總結(jié)方面有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，我相信會成長的更快，在以后的工作中，需將此項作為重點目標來提高自己。
5、做事不夠果斷，過于拘泥于細節(jié)。
做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點，如果工作更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候，不一定要把工作做到細膩才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正，才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
在今后的工作中，我會更加努力地做好每一項工作，提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；工作注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標來完成；把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)和積累；提高大局觀；精細化工作方式的思考和實踐，以盡快的成長和進步。
研究生教育實習工作總結(jié)篇四
實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為x份，試講次數(shù)為x次，上課節(jié)數(shù)為x節(jié)；批改作業(yè)x次；監(jiān)考x場；自習輔導。課時。
2、班主任工作：組織一次主題為“xx”的班會；組找學生單獨談心、了解情況十一人次。
這次實習令我感受頗多。要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！
試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀數(shù)學教師的課寫教案試教修改試教，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。例如，我在講解帶單位的近似數(shù)時，我沒有把數(shù)進行還原就直接講出精確到什么位。對于初一的學生來說具有一定的難度。而有經(jīng)驗的教師是先把數(shù)還原，然后再標出“個，十，百，千，萬?！痹僮寣W生對照找出該數(shù)精確到什么位。這樣就不易出錯。通過這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維，自己認為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當實習班主任的過程中，我從他們原班主任那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何進行班級管理，如何解決學生之間的矛盾等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應當加以利用。所以，在與學生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。
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研究生教育實習工作總結(jié)篇五
我實習所在的學校是xx附中。實習的基本內(nèi)容包括：三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查?；厩闆r如下：
1、課堂教學：完成教案數(shù)為四份，試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)。
2、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》。
3、教育調(diào)查，完成一份教育調(diào)查報告。
通過一個半月的教育實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
第一，通過實習，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學的畏懼。
第二，通過實習，使我掌握了一些基本的教學方法，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和老師的交流的過程中，使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。
第三，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的責任，因而他是光榮的。每當上課時，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。
第四，通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力，進入一個新的環(huán)境，要處理老師、學生和同組同學的關(guān)系，這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會，通過誠心、謙虛、好學、負責的態(tài)度，使我處理好了與老師、學生和同組同學的關(guān)系，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也鍛煉了我的口頭表達能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
在實習過程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來說我在上課上有了很大進步，但由于經(jīng)驗不夠，在教學過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時，聲音不夠洪亮，表情肢體語言不夠豐富，有些地方講解不夠清晰，后來，在老師的指導下，使我不斷改進了以上不足。
一個半月的教育實習雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過實習，也增強了自信，堅定了信念！
研究生教育實習工作總結(jié)篇六
在這半年的實習時間里，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足，現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的`工作打算總結(jié)如下：
一、工作中的收獲。
1、認真學習，努力提高。
由于剛剛從學校研究生畢業(yè)，從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變，對于工作的一些基本認識還不到位，所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由，我只有不斷地學習，才能逐漸的融入到工作中去，才能適應這個高速發(fā)展的時代。
2、注重團隊意識。
在這半年的工作中，我參與了一些集體完成的工作，比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作，這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作，在這個過程中強化了我的團隊意識，這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
3、工作要精準細致，力求精細化。
工作中的每一步都要精準細致，力求精細化，在這一點上我做的還非常欠缺，經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，時刻提醒自己工作中要精準細致，經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善，但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導學習。
4、注重溝通和交流。
工作中要注重溝通和交流，這樣既可以提高工作效率又可以提高工作質(zhì)量，對于這一點我深有體會，并會在今后的工作中更加重視。
5、虛心請教和學習。
多向同事和領(lǐng)導請教和學習，畢竟我來公司的時間比較短，對專業(yè)技術(shù)知識和公司的情況了解很淺，要想學得更多更快，向領(lǐng)導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當我工作中出現(xiàn)了問題，部門的領(lǐng)導和同事都會主動給我指正，讓我有很大的收獲。
6、腳踏實地，努力工作。
我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜，任務比較重的部門。作為部門的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長，首先要熟悉本職任務，進入角色。對公司和部門各方面還缺乏應有的了解，而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次，是認真對待本職工作和領(lǐng)導交代的每一件事。對領(lǐng)導交代的事項，認真對待，及時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。
7、端正作風，擺正位置。
在工作中，我要堅持勤奮、務實、高效的工作風，認真做好每項工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失，不挑輕重。對工作上的事，不注重輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好。在生活中，要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，以城待人，正確處理好與領(lǐng)導、同事的融洽關(guān)系。
二、工作中出現(xiàn)的問題。
由于我剛到公司，對部門的工作內(nèi)容和程序還不太了解，所以在這段時間里，我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過，都是很認真地去完成，但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解，給工作帶來了諸多不便，同時，不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
列舉一個比較簡單的例子，在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時，需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料，由于我對這些材料的歸口和內(nèi)容不了解，所以整理的時候不知道工作的方向和側(cè)重點，走了很多彎路，最終事倍功半。
另外，我還發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方，仔細總結(jié)如下下：
1、工作條理不是很清晰，主次和輕重緩急分不太清事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，列出哪些需要立即完成，哪些可以緩緩再完成，今年在這方面自己有一定的改進，但仍然有待提高。
2、工作不夠精準、細致平時的工作距離精細化工作的要求還差很多，缺乏及時反省隨時更新的思想意識，雖然工作中也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但效果不佳，一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留一定的時間去總結(jié)和反思，這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。
3、工作方式不夠靈活。
一些工作，領(lǐng)導給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做，影響工作效率，增大工作量，在今后的工作中有待改進。
4、平時缺少對工作的總結(jié)。
這半年在工作總結(jié)方面有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，我相信會成長的更快，在以后的工作中，需將此項作為重點目標來提高自己。
5、做事不夠果斷，過于拘泥于細節(jié)。
做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點，如果工作更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候，不一定要把工作做到細膩才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正，才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
三、今后的工作計劃。
在今后的工作中，我會更加努力地做好每一項工作，提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；工作注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標來完成；把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)和積累；提高大局觀；精細化工作方式的思考和實踐，以盡快的成長和進步。
研究生教育實習工作總結(jié)篇七
學任務，而是切實教給學生以新的東西，新的方法，以啟迪他們亟待開發(fā)的思維。
對于這次短暫的教育實習，我所能領(lǐng)會到的卻是超出了教育實習意義的本身。在使自身綜合素質(zhì)得以提升的同時，在意識上對教師職業(yè)的認知也再度升華。
一方面這是由教師職業(yè)的性質(zhì)本身決定的。國際競爭日趨激烈的時代背景之下，科學技術(shù)成為第一生產(chǎn)力;而科學的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)在教育，因此人力資源是第一資源;而教師職業(yè)作為教育事業(yè)的引領(lǐng)者，擔負著為社會發(fā)展培養(yǎng)合適的人才的重大歷史使命，這就決定了教師職業(yè)重大的歷史責任。
另一方面，教師所應具備的崇尚科學的精神，體現(xiàn)理解知識所負載的價值意義。這就要求教師始終以科學的理念經(jīng)營自己的職業(yè)，這對教師職業(yè)來說無疑是最為嚴峻的挑戰(zhàn)?？傊?，責任心是教師職業(yè)的靈魂。
教學活動的有效性是決定教學任務是否完成的決定性因素，一堂好的課程教學絕不是對學生和知識的駕馭，而是使學生在知識和對知識的認知有一個更高層次，至于所謂的教學目標和教學任務也就退而居其次了。但是，這與當前的應試教育是相抵觸的，因此還要從教師隊伍自身著手。
其一，只有教師對知識掌握的足夠精確，透析的足夠深刻，才能適應于各個認知層次的學生的接受能力，才能將知識活化。
其二，只有教師的知識儲備是充足的，并不斷增加，才能從多側(cè)面多角度展開對一個問題的分析，從而更清晰的給學生呈現(xiàn)出問題的本質(zhì)，也才能是抽象的數(shù)學知識更具體。
另外，教師職業(yè)還是一個不斷學習以完善自己知識結(jié)構(gòu)體系和知識儲備的職業(yè)。通過不斷學習各種相關(guān)學科知識和技能，不斷彌補自身的漏洞，擴展視野，用全方位的視角審視教育，審視社會。
還有，教師的職業(yè)操守總能潛移默化的成為學生改變自我行為方式和態(tài)度的標尺，包括教師所具有的不良品德。因此教師應始終嚴律律己，將自己盡善完美的的一面呈現(xiàn)給學生。
伴隨著社會的不斷發(fā)展，青少年學生的心理和心理特征也發(fā)生著較大的變化。比諸于在同一年齡段的我們，他們的思維模式、情感情緒、心理狀況、身體狀況已產(chǎn)生了許多新的變化。因此，關(guān)注他們的種種行為表達，特別是內(nèi)心世界，已成為當前適應性教育的一大主題。
總之，通過此次教育實習，我對教師職業(yè)和教育教學有了更全面、更深刻地認識，也將樹立堅定地從教信念，為把自己鍛造成為一個合格的教育工作者而不懈努力。
研究生教育實習工作總結(jié)篇八
九月初的迎新活動，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭?！?BR> 回顧這過去的一年的研究生生活，雖然也曾經(jīng)歷過適應新環(huán)境的苦惱，也曾經(jīng)歷過學術(shù)上茫然無知的彷徨，但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始，為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來走向社會做好更充分的準備，下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結(jié)。
一、思想與態(tài)度。
作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境，融入新的支部，我不僅繼續(xù)保持學習黨的理論知識和關(guān)注時事的習慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動，加強與各黨員的交流與學習，完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段，我堅持每一節(jié)課都不遲到，不早退，上課認真聽講，并做好課堂筆記;在研一下半年，課程都已結(jié)束，我很快的轉(zhuǎn)變角色，投入實驗室的科研工作，做好和導師、師兄的交流工作，以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學習和收獲。
1、生活方面——多聽多看。
對于一個從小生活的北方的我來說，來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學之初，生活上難免存在一些的困惑。苦惱過，也彷徨過，甚至想過退縮，但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜?，想想自己考研的辛苦，想想大學的時候的雄心壯志，我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止，并積極創(chuàng)造與同學交流的機會，了解我的新環(huán)境的文化，本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學術(shù)方面——多想多問。
走進實驗室，才發(fā)現(xiàn)，研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛，學了馬上就要用，沒學的需要用也要馬上學會，不是為了學習知識而學習，是為了使用知識二學習，這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣，導師因公出國，師兄忙于工程項目出差在外，實驗室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知，我決定發(fā)揮自己的積極主動性，用郵件或電話的方式加強與導師的溝通，同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐。
來到實驗室，我接觸到的第一個課題是一個橫向課題，通過全程參與這個課題，我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展，更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù)，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標，我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會，我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學習的機會，并取得了預想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷，在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益。
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說，學生工作是我最熱心，也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初，我憑著大學階段的學生工作經(jīng)歷，很榮幸的成為浙江大學研究生會學術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動，認真負責的完成主任和部長下達的任務，在研會將近一年的工作經(jīng)歷里，我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷，提高了自己的工作能力，同時還結(jié)識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里，在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學院擔任兼職老師，每學期教授不同的課程，通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流，我不僅在文化知識上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力，還有為人師表的社會責任感。同時，這段走出象牙塔，提前走入社會的工作經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民，我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名中共黨員，我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學生，我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月，我參加愛心獻血，還積極地為地震災區(qū)捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，時間觀念不是很強，以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
研究生教育實習工作總結(jié)篇九
20xx年1月8日中午，我院研究生會學期工作總結(jié)會議于17幢201黨員之家召開，本次會議由研會主席薛周明主持，研會全體成員參加。此次會議旨在總結(jié)20xx—20xx學年第一學期的各項工作，并對新學期的工作提出展望與期待，攜手共創(chuàng)研會美好未來。
會議伊始，研會主席薛周明肯定了研會各成員在本學期工作中作出的努力與取得的成績，同時也鼓勵大家主動反思，積極改善各項工作，使我們的工作更上一層樓。之后，研會八大部門的部長及成員分別對本學期的工作進行了細致的反思與總結(jié)，針對不足之處積極尋求解決之策，同時，各部門也對新學期的`工作做了展望與安排。緊接著，主席團成員也就分管的部門工作做了一些補充總結(jié)，并對研會的進一步發(fā)展提出了自己的建議與想法。主席團特別指出，研會的發(fā)展與進步離不開創(chuàng)新，除舉辦傳統(tǒng)活動外，更要尋找新的創(chuàng)新點，積極策劃并舉辦新活動，我們教師教育研會一定要打造屬于自己的特色。
部門總結(jié)會議后，研會各部門成員針對本學期的工作和生活進行了簡短而有特色的總結(jié)，大家紛紛對個人、研會及學院的發(fā)展提出了自己的想法與建議，總結(jié)大會在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
時光荏苒，歲月匆匆，20xx年轉(zhuǎn)眼已逝?？偨Y(jié)過去，展望未來，我院研會成員將更加努力，攜手共創(chuàng)美好明天！
研究生教育實習工作總結(jié)篇十
對于剛剛畢業(yè)的大學生來說，從事設(shè)計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為_集團建筑設(shè)計院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計院這個集體中。在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認真學習鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計知識，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊》、《建筑設(shè)計規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》等等，特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設(shè)計，通過做這些工作，對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計的認識逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關(guān)系，與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會設(shè)計工作的核心，本著_集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽精神，為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻。
二、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平。
通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向。
這幾個月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
及同事們的幫助，讓我的立面設(shè)計思維，有了很大提升，而且對建筑設(shè)計，也有了新的認識，相信的以后的設(shè)計之路，我會有更大的收獲。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十一
xx學院：
我單位愿意接收貴校xx屆專業(yè)畢業(yè)生來我單位崗位實習業(yè)務，我單位將選派有關(guān)業(yè)務人員對其進行全程指導及考核管理。
實習時間：二0xx年月日起
至二0年月日止
單位聯(lián)系人：
職稱/職務：
聯(lián)系電話：
接收單位： (公章)
年 月 日
研究生教育實習工作總結(jié)篇十二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間研究生實習精彩的旅程閉幕了。剛開始還以為這次實習是一個很慢長的旅途，不知不覺到尾聲了。心理卻有一股酸酸的感覺，有點戀戀不舍了。特別是昨晚去班里轉(zhuǎn)下，走之前看看我那可愛的孩子們，也算是一種告別吧!可萬萬沒有想到孩子們的舉動讓我更加的不舍，24班的孩子們前體起立為我唱了一首(朋友)和給我留下了最珍貴的留言冊，我覺的這些都是真金難買的。當時差點控制不住情緒和孩子們說話聲音都有點沙啞了，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。孩子們謝謝你們!老師會記住可愛中帶點調(diào)皮的你們，想你們時我會隨手翻起你們給我寫的留言板，晚上睡覺前翻著它讓我們想起你們一個個，然后幸福的美美的睡去。孩子們老師在這里祝你們學業(yè)有成，金榜題名;身體健康;心想事成。千言萬語道不盡我這次所感與所想，感覺心理有說不完的言語，卻又不知從何說起?？梢哉f這次實習對我感觸很深，對我的人生有另一種啟迪。
首先;這次實習我們是由五個人組成的精英團隊(__;__;___;__;__)，作為__師范大學研究生來到__中學這個實習基地?？梢哉f在李__組長帶領(lǐng)下，使我們順利的完成了實習生涯。把該做的也都完善了，比如說實習生展覽和對__中學的感謝信等····我們這個團隊怎么說呢?在我心里我覺得非常的不錯雖然平時有點小摩擦，但一點也不影響我們之間感情。可以說辦公室，田徑場再到食堂到處都有我們的笑聲和背影，最開心的時候就是去食堂吃飯的來回路上，我認為那是我們之間交流和放松的時候，每天你損我，我損你的斗著嘴，開著玩笑，總是會笑到肚子疼。說起我們這五個人那是各有千秋啊!
第一個就說組長__吧!他是一個原則性很強，做事很穩(wěn)重，精明能干的一個人。每次我電腦或手機壞了找他幫忙，他二話不說幫你把問題解決，特別是我遇到不開心的事了總會開導我，他說沒事這些問題都不是問題，只要你按你得目的去做就可以。第二個__，她我覺得在女孩子總算是比較完美的，不但人中的漂亮還很聰明;細心;能干(女人中的男人);精明;熱心腸;……在她身上我看到了自己的好多不足，我會慢慢改進的，怎么說這半年也是沒有白和她住一起。是她讓我學會了好多，呵呵妞!(給大爺笑個)這個是我倆經(jīng)常開玩笑的話語，還有在寢室一起看電視，說笑，每次有什么煩惱的事我們都會拿出來說說。就像是一種發(fā)泄的方式，說完了心里的郁悶也解除。照樣開開心心的該干嗎干嗎。永遠都不會忘記我們在一起開心的日子。第三個是___一身古銅色，不過他這古銅色都是用勤奮換來的。他是我們五個實習當中得到認可最多的，在實習工作中認認真真，腳踏實地;勤勤懇懇。他身上的優(yōu)點讓我一生受用無窮，老于這個是我們對他一種親切的稱呼!雖然不好聽可感覺很親切，也很順口了。第四__二十一世紀典型的好男型，大方大度;為人實在;一些問題在他看來都不算問題，有種放眼看世界的感覺。呵呵····他是我們每天拿出來開玩笑最多的一個，“鴕鳥’’就是我們?yōu)樗鸬耐馓?，我們總是開玩笑的說他慢半拍，其實人家是大智慧型的。相對于他們四個我就藐小多了，貪玩心直口快的我總顯得長不大，不夠成熟，幼稚，就用__說我的那樣心理比較的脆弱，別看外表像個男孩子樣大大咧咧。其實內(nèi)心最沒有安全感的人，做事顯得有點浮燥;經(jīng)歷的挫折較少;在遇到事的時候不夠淡定，考慮問題的時候不夠全面。呵呵·····不足的地方真是太多了，真的好好的改改;多學學人家的優(yōu)點;學會更完善的去做人做事。該說的也說了，希望自己能向好的方向去發(fā)展，最后我祝他們四個人畢業(yè)后找到份理想的工作;找個理想的伴侶;幸福生活;心想事成。
總之__中學給予了我這么好的舞臺，而我卻沒有珍惜，沒有充分的去利用它。因為在我心里我就沒有想過我以后要去當名體育老師，一開始就沒有擺正好態(tài)度，都說態(tài)度決定一切。所以我付出了多少就得到了多少回報，付出與結(jié)果是成正比得。要走了心里卻讓我留下點遺憾!如果再有一次機會，我一定認認真真。不過這次實習不管在心里上還是做人做事方面都讓我受益匪淺。__中學的老師和孩子們我會記住你們的，我走了!再見!
研究生教育實習工作總結(jié)篇十三
回顧剛剛走過的一年，有喜有憂、有困難與坎坷，更有歡笑與欣慰。在人事處的關(guān)心幫助下，在導師的悉心指導下，我順利完成了碩士研究生二年級的各項學習與實踐任務，并取得了一定的進步;無論在思想、生活還是學習上都有不同程度的提高;“學以致用”是我的求知目標，“精益求精”是我所崇尚的學習態(tài)度。總結(jié)過去一年中的各方面情況，大概可以歸納以下幾個方面：
1、端正學習態(tài)度，找準學習方向。
端正的學習態(tài)度對求學期間的影響是尤為重要的，“態(tài)度決定一切”，一個端正的態(tài)度會影響到學習期間的學習積極性、學習動力和學習成果;我們需要培養(yǎng)積極、樂觀、不怕苦累的精神，建立“精益求精“的學習態(tài)度，才能在學習中不斷培養(yǎng)自己的科研能力、提高學術(shù)水平。比起剛進入研究生課程學習期間，研二的生活顯得更充實而有序，學習的目的也更為明顯。在__大學修完所選課程以后，我就回到單位，結(jié)合幾年以來進行礦井通風機的檢測工作，在經(jīng)過查閱大量文獻資料和導師的悉心指導下，我的碩士學位論文研究方向很快就被確定了下來——“礦井通風機噪聲”。在接下來的半年時間里，利用所從事工作上的便利，我對我國通風機的噪聲情況進行了較為整體的分析和研究，在聽取了各級企業(yè)管理人員及技術(shù)人員的看法和建議后，最終確定了畢業(yè)論文擬從通風機噪聲特性分析入手，結(jié)合其流場分布特性，分析礦用局部通風機噪聲。
2、確立論文方案，完成開題報告。
在確定了畢業(yè)論文大致的研究方向之后，我查閱了與噪聲相關(guān)的大量的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和進展情況，發(fā)現(xiàn)了目前在礦用通風機特別是對旋軸流通風機噪聲的研究上不是特別受到重視，其研究的熱點幾乎都在通風機噪聲上，而我國目前的風機噪聲也遠沒有達到國家規(guī)定的85db的要求。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展發(fā)展，國家對環(huán)境污染的控制越來越嚴格，而通風機噪聲也將納入噪聲控制的范圍之內(nèi)。為此我確定了《通風機噪聲的影響研究》的論文題目。之后，確定了論文研究內(nèi)容和實驗方案，并對實驗方案進行了論證和可行性分析性，在導師的指導下完成了論文開題報告，最終于11月份完成開題。
3、制定研究方法，苦學分析軟件。
學位論文的好壞，取決于文章的內(nèi)容、研究方法和分析方式;一旦研究內(nèi)容確定，必然需要確定圍繞內(nèi)容而采取的研究方式方法，在我所確定的論文內(nèi)容中，對旋風機噪聲特性、流場特征、軸向間隙對對旋風機噪聲和性能的影響等，這些實驗內(nèi)容決定了論文必須采用理論分析和試驗驗證的研究方式;但是僅此還是不足的，特別是在對流場進行分析時，通過實驗的手段是無法獲得風機內(nèi)部復雜的流場特征的，這必然會影響到分析的準確性。目前在對流場進行分析時應用最多的是流體動力學模擬，其中fluent軟件是對流場進行分析的最為方便的軟件之一。在經(jīng)過將近兩個多月的學習后，最終基本掌握了cfd前處理軟件gambit建模、網(wǎng)格劃分、fluent求解計算和后處理，為完成畢業(yè)論文打下良好的基礎(chǔ)。
4、參與科技項目，累積科研經(jīng)驗。
“學以致用”，學習的目的是為了能夠以后更好的應用，學習的過程中能學到具體的知識掌握具體的方法固然重要，但是更重要的還是掌握到學習的方法，研究論證的方式，作為研究生階段的學習更重要的是掌握研究論證的方式方法、解決和處理問題的能力、科學研究的途徑和掌握發(fā)現(xiàn)新事物的本領(lǐng)。為了培養(yǎng)這方面的能力，我積極參與了申報科研項目，參加檢測室的各項科研項目，在項目的實施過程，不但提高了分析解決問題的能力，這對完成畢業(yè)論文也起到了很大的促進作用。
通過19年的努力，無論在學習還是工作中都取得了一定的進步，但同時也存在很多的不足，還有很多需要改進的地方。一是理論基礎(chǔ)相對薄弱，特別是對外文資料的閱讀和理解方面以后需要特別加強，畢竟理論的深度需要對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進行詳細的研究分析;二是論文的書寫能力需要加強，要在文字的運用水平和表達能力兩方面下功夫，要做到言簡意賅地歸納已有的研究現(xiàn)狀，靈活恰當?shù)亟榻B研究成果。總之，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，積極向上、不斷進步是來年的工作學習重點，同時也是奮斗目標!
研究生教育實習工作總結(jié)篇十四
x院：
經(jīng)我單位研究決定，同意接收貴院專業(yè)x班的x同學從事實習。實習時間從20xx年01月4日至實習期滿為止。實習期間我院會嚴格貴院學生遵守實習醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的政治學習與學術(shù)活動，認真完成實習任務!
特此證明！
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
x院。
20xx年xx月xx日。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十五
xx學院：
我單位愿意接收貴校xx屆專業(yè)畢業(yè)生來我單位崗位實習業(yè)務，我單位將選派有關(guān)業(yè)務人員對其進行全程指導及考核管理。
實習時間：二0xx年月日起。
至二0年月日止。
單位聯(lián)系人：
職稱/職務：
聯(lián)系電話：
接收單位：(公章)。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十六
對于這次短暫的教育實習，我所能領(lǐng)會到的卻是超出了教育實習意義的本身。在使自身綜合素質(zhì)得以提升的同時，在意識上對教師職業(yè)的認知也再度升華。
一方面這是由教師職業(yè)的性質(zhì)本身決定的。國際競爭日趨激烈的時代背景之下，科學技術(shù)成為第一生產(chǎn)力；而科學的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)在教育，因此人力資源是第一資源；而教師職業(yè)作為教育事業(yè)的引領(lǐng)者，擔負著為社會發(fā)展培養(yǎng)合適的人才的重大歷史使命，這就決定了教師職業(yè)重大的歷史責任。
另一方面，教師所應具備的崇尚科學的精神，體現(xiàn)理解知識所負載的價值意義。這就要求教師始終以科學的理念經(jīng)營自己的職業(yè)，這對教師職業(yè)來說無疑是最為嚴峻的挑戰(zhàn)。總之，責任心是教師職業(yè)的靈魂。
教學活動的有效性是決定教學任務是否完成的決定性因素，一堂好的課程教學絕不是對學生和知識的駕馭，而是使學生在知識和對知識的認知有一個更高層次，至于所謂的教學目標和教學任務也就退而居其次了。但是，這與當前的應試教育是相抵觸的，因此還要從教師隊伍自身著手。
其一，只有教師對知識掌握的足夠精確，透析的足夠深刻，才能適應于各個認知層次的學生的接受能力，才能將知識活化。
其二，只有教師的知識儲備是充足的，并不斷增加，才能從多側(cè)面多角度展開對一個問題的分析，從而更清晰的給學生呈現(xiàn)出問題的本質(zhì)，也才能是抽象的數(shù)學知識更具體。
另外，教師職業(yè)還是一個不斷學習以完善自己知識結(jié)構(gòu)體系和知識儲備的職業(yè)。通過不斷學習各種相關(guān)學科知識和技能，不斷彌補自身的漏洞，擴展視野，用全方位的視角審視教育，審視社會。
還有，教師的職業(yè)操守總能潛移默化的成為學生改變自我行為方式和態(tài)度的標尺，包括教師所具有的不良品德。因此教師應始終嚴律律己，將自己盡善完美的的一面呈現(xiàn)給學生。
伴隨著社會的不斷發(fā)展，青少年學生的心理和心理特征也發(fā)生著較大的變化。比諸于在同一年齡段的我們，他們的思維模式、情感情緒、心理狀況、身體狀況已產(chǎn)生了許多新的變化。因此，關(guān)注他們的種種行為表達，特別是內(nèi)心世界，已成為當前適應性教育的一大主題。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十七
教育見習是教育實習的準備階段(我系教育實習分“見習”、“體驗性實習”、“研究性實習”三個階段)，是師范教育課程計劃的重要組成部分，也是師范生理論與實踐相結(jié)合、接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。見習生在實踐導師與課程教師的聯(lián)合指導下，通過了解中學英語教師教育教學實踐活動的環(huán)境、內(nèi)容、過程、細節(jié)和意義，能夠更好地理解教師職業(yè)的基本含義，為體驗性實習作好準備。
20xx級119名師范生在進入高年級后先后系統(tǒng)地接受了《英語教學理論與方法》系列課程的訓練?，F(xiàn)已進入教育見習階段，本次見習安排在20xx年5月27日-6月8日(校歷第13、14兩周)，具體內(nèi)容如下：
一、專業(yè)見習的目的與要求。
通過見習中學英語教師教育、教學活動，使師范生初步了解和學習在中學進行外語教育、教學工作的要求、特點和規(guī)律：(1)幫助師范生了解中學教育教學環(huán)境、熟悉中學班主任工作和英語教學工作的基本工作程序與要求;(2)通過對學校、班級、英語課堂教學、學生、教師等觀察活動，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學問題，并展開較為深入的調(diào)查，以獲得對該教學環(huán)境較深入的了解;(3)與中學實踐導師建立初步聯(lián)系，虛心向?qū)嵺`導師學習和請教有關(guān)教育教學的各種問題，積累有關(guān)經(jīng)驗。
二、教育見習的基本內(nèi)容。
1.班主任工作見習。
班主任工作見習的主要內(nèi)容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法，初步了解學生思想政治教育工作的規(guī)律。具體任務是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：
(1)聽取實習學校和有關(guān)教研組介紹學校的基本情況和教育教學管理制度、方法和有關(guān)要求。
(2)聽取原班主任介紹班級情況、了解本學期班主任的工作計劃。
(3)了解班主任的日常工作職責，學生管理的基本方法和手段。
(4)在原班主任的指導下參加部分班級管理工作。
(5)觀察、調(diào)查、記錄學生的情況，了解中學生學習、生活和思維的特點，并用見習日志的方式做好記錄。
2.英語課堂教學見習。
見習生應觀摩實踐導師課堂教學(除每天聽自己見習班原英語教師的課外，還應在征得同意的基礎(chǔ)上，爭取多聽該實習學校其他優(yōu)秀英語教師的課)，并爭取旁聽該校英語教研組的活動，特別是“說課”和“評課”活動，虛心學習教師們的各種教學經(jīng)驗。除了每天做好聽課筆記外，見習生必須從自己所聽的課中選擇至少5節(jié)有典型意義的課，完成以下教學觀察報告，具體任務如下：
任務一。
觀察一堂中學英語課，了解該課目標語的“輸入”、“使用”、以及語言形式的“講解”或“操練”的時間比例，填充“表格一”：記錄學生在課堂的活動情況，包括活動的具體時間和情況，從而判斷其教學結(jié)構(gòu)是否屬任務型。無論是與否，見習生必須陳述理由，并標出在課堂上最能激發(fā)學生學習興趣的活動。
任務二。
畫一張班級座位分布圖，每個小方框表示一個學生。在發(fā)言的學生方框中打點，以記錄學生在課堂發(fā)言的次數(shù)并統(tǒng)計學生在課堂學習活動中參與的比例。
研究生教育實習工作總結(jié)篇十八
x院：
經(jīng)我單位研究決定，同意接收貴院專業(yè)x班的x同學從事實習。實習時間從20xx年01月4日至實習期滿為止。實習期間我院會嚴格貴院學生遵守實習醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的政治學習與學術(shù)活動，認真完成實習任務!
特此證明!
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
x院
年月日
研究生教育實習工作總結(jié)篇十九
尊敬的醫(yī)學院的領(lǐng)導、老師們：
您好!
本單位同意接受貴校**級專業(yè)**班的學生從事實習工作。實習時間為20xx年x月x日到20xx年x月x日。
實習期間，我院會嚴格貴校學生遵守實習醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真履行請假制度，積極參加單位組織的政治學習與學術(shù)活動，認真完成實習任務!
實習期間，我院會配合貴校做好實習學生的`管理工作，安排具有相應專業(yè)知識、技能或工作經(jīng)驗的人員對本實習生進行指導，并協(xié)助貴校對學生進行管理。在貴校學生實習結(jié)束時根據(jù)實習情況對學生做出實習考核鑒定!
xx年x月x日