怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會(優(yōu)質15篇)

字號:

    心得體會是我們與他人分享經驗和智慧的重要方式。寫心得體會時要注意語言的簡練和準確,避免使用過多的裝飾性詞語。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。每篇范文都是從不同的角度出發(fā),涉及學習、工作、生活等方面的心得和感悟,相信對大家寫總結時會有所啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的不同體會和心得,在吸取他人經驗的同時,也可以由此激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。希望大家可以借鑒這些范文,用心去寫出一篇完美的心得體會,讓自己不斷進步,為自己的成長提供更多的動力和動力。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇一
    今天早上,我和媽媽一起觀看了江蘇教育頻道播放的《怎樣讓孩子愛上學習》。主要內容有:怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣呢?孩子的學習成績與哪些因素有關?怎樣與孩子溝通?這三大主題。讓我受益匪淺。
    現在作為學生,我們最主要的就是學習。因此,首先我們要善于發(fā)現和激發(fā)我們的學習興趣。首先對學習我們要有發(fā)自內心的熱愛??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。這句話的意思是懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以學習為樂趣的人?!本筒蝗缯f我們,如果我們熱愛學習,坐在那讀幾個小時的書都不感到疲勞,還興致盎然,如果不喜歡學習的人,即使坐在那15分鐘,就感到煩了。所以我們要把學習當作興趣愛好。
    在學習中,還要學會溝通,現在正是父母對我們有高期待,也許會做出令我們反感的事,這時就要和父母溝通,要理解父母,站在父母的角度想一想,這樣對我們學習也會有巨大的幫助。
    學習也要講效率,不是你天天對著學習就能學好的,在你累時,也要休息。打個比方,如果是你在一邊與疲勞作斗爭一邊學習和在你精力充沛時學習,這是絕對不同的。所以講求效率還是很重要的。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇二
    正如王老師所講的,不需要任何培訓,不需要任何資格證書門檻就能成為家長的我們,在孩子的教育上往往會陷于一種誤區(qū)。我們總是用一種自己模擬的標準去要求孩子,我們看中的永遠是孩子的成績,而忽略了孩子的感受和興趣。
    “望子成龍,望女成鳳”的功利心態(tài),使我們唯恐孩子落在后面,于是不停地為孩子報班,不停地催促他們學習、學習、再學習。我們忽略了孩子的愿望和愛好。正如王老師所講的,培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。
    作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。在學習中,孩子會因為喜歡而投入,也會因為投入而更加專注和高效。孩子學習的興趣化培養(yǎng),作為家長我感覺,首先要努力提高自己的學習以適應孩子。去了解孩子的內心,了解孩子所學的內容,隨時為孩子釋疑解惑,讓他們感到家長和他們在一起。不讓他們因為困惑而迷茫,失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨立思考的勇氣和信心,并及時分享他們成功所帶來的快樂和喜悅,讓成就感和榮譽感成為他們不斷前行的動力。
    我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是“聰明的孩子是夸出來的”。
    王老師說,我們不要總拿孩子與強的孩子比,把孩子說的一無是處,而是要用欣賞的眼光去發(fā)現孩子的優(yōu)點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學習是一個厚積而薄發(fā)的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步實現的。
    我們不要期望孩子每天都能進步多少,只要孩子學會了堅持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時節(jié)迎接他們的必將是豐收的喜悅。
    我們要學著去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛好,尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進步我們都不要吝嗇我們的贊揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值,讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多么的有意義。
    今天我看了王老師進的怎樣讓孩子愛上學習,我覺得很有收獲,王老師對我們小學生的想法了解的很多,知道我們想些什么。王老師說興趣是學習的第一動力,學習中的興趣是最重要的。假如,一位學生喜歡奧數,你給他出很難的奧數題,他也會去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會堅持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐著不到十分鐘就會感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對于我們的發(fā)育非常重要。我希望爸爸媽媽多理解我們。
    還有,我希望能得到爸爸媽媽更多的關心和鼓勵。雖然有時我努力了,但仍然沒有做得更好,我多么希望媽媽這時能給我認可和鼓勵。這樣能增加我的信心和勇氣。
    另外,我自己也要端正好學習態(tài)度,我學習不是為了老師,也不是為了家長,我是為自己而學習的。只有我認真地學習,我才能變得更加強大,長大以后才能更好地工作生活。
    我的健康成長,離不開自己的勤奮和努力,也離不開老師和家長的鼓勵和關心。
    今天早上,我收看了人大附中王金戰(zhàn)老師的講座,講座的主題是《怎么讓每個孩子都愛上學習》,顧名思義,王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。
    讓孩子愛上學習,學習中的興趣是最重要的。假如,一位學生喜歡奧數,你給他出很難的奧數題,他也會去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會堅持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐著不到十分鐘就會感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對于我們的發(fā)育非常重要。我們希望家長多讓我們學一些我們喜歡的東西,而不是強制性的去圍棋,書畫,音樂,舞蹈班什么的。
    還有,我們希望能得到家長更多的關心和鼓勵。雖然有時我們努力了,但仍然沒有做得更好,我們多么希望家長這時能給我們認可和鼓勵。這樣能增加我們的信心和勇氣。
    另外,我們自己也要端正好學習態(tài)度,我們學習不是為了老師,也不是為了家長,我們是為自己而學習的。只有我們認真地學習,我們才能變得更加強大,長大以后才能更好地工作生活,才能報效祖國。
    我們的健康成長,離不開自己的勤奮和努力,也離不開老師和家長的鼓勵和關心。
    今天早上,在媽媽的陪同下觀看了山東農科頻道播出的由中大附屬中學王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,看了之后,真是受益匪淺,作為一名小學生,我要反思一下自己了。
    聽了王老師講的怎樣提高成績,我聽了非常高興,有什么辦法能考出好成績呢?聽了王老師的話后,才明白,并沒有什么神奇的力量,而是和平時老師要求的一樣,就是復習、預習,反復鞏固老師講的基礎知識,多看課外閱讀,有助加強理解能力。還有自身的心理問題,對自己沒信心或是越想考好越害怕,成績就越不好,心理負擔重。這些都能導致不愛學習,成績上不去,必須克服。在今后的學習中,我一定會嚴格按照老師的要求來要求自己,爭取克服考試緊張的問題。
    回到家中,我一定會按老師的要求復習、預習,在學習中遇到不會的,我不能急躁,要向家長請教,家長也要多多鼓勵我,不要拿我和別的同學比,我要多和家長溝通在校學的知識,和家長再學習交流一下。
    從今以后,我一定按以上要求做到。家長也要做到哦!
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇三
    首先應讓孩子對學習產生興趣。培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。孩子一旦產生興趣,就會激發(fā)不能限量的潛能怎樣讓孩子愛上學習觀后感800字3篇2016怎樣讓孩子愛上學習觀后感800字3篇。作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,認識到學習是一種責任,是成長的過程,而不是一種負擔。
    在孩子的日常學習過程中,不要只關注孩子的考試成績,不關注孩子學習過程中的感受和體驗,不要不自覺的把自己的意愿強加于孩子身上,每天不停的說教,批判,逐漸地讓孩子當學習成了痛苦可怕的事情,把學習當成受罪。
    我們的孩子一生至少要接受的教育生活甚至更長,在這漫長的學習過程中,作為一名家長,我個人認為首先要努力提高自己的學習,修養(yǎng),耐心和耐性以適應孩子的學習過程,適應中國式的教育。去了解孩子的內心,了解孩子所學的內容,隨時為孩子釋疑解惑,讓他們感到家長和他們在一起。不讓他們因為困惑而迷茫,失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨立思考的勇氣和信心,并及時分享他們成功所帶來的快樂和喜悅,讓成就感和榮譽感成為他們不斷前行的動力。要在夸獎中不失嚴厲,要讓孩子逐步實行中國的教育體制。
    寧靜致遠,學得寧靜,學得平靜。學習要有氛圍,網絡、手機、電視等電子產品讓孩子沒有思考的要求、沒有學習的積極性、玩物喪志,要學會限制孩子玩手機打游戲,引導孩子在閱讀,讀書中找到樂趣。
    要學會和孩子溝通,給他講道理,當我的孩子背著書包進入學校的第一天給他念了龍應臺的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!币苍S他聽不懂,也許他不明白,但是我會試著讓他明白,我會在他學習的生活中陪伴他左右,讓他知道為什么必須學習,進而一步,讓他在艱苦的中國式學習過程中體會到學習的必要性,同時保持著健康的心理,擁有一顆快樂的心。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇四
    其二是學生對老師的喜好決定學科的成績。往往是你喜歡哪個老師哪門功課成績就好,有時老師的一句表揚會讓我們信心倍增,越學越有信心,學習成績越來越好。有時老師一句無心的批評會讓我們覺得無地自容,覺得自己真的`如老師所說的一樣差勁,從此不愿再聽他的課,致使成績越來越差,對學習失去了信心。我想每一位同學都和我一樣,都想得到老師的肯定與表揚。老師:我們在學習的過程中會犯錯,對學習會產生惰性,甚至還會惹老師您生氣……,老師!您辛苦了!請您包容我們,對于我們所犯的錯誤請您單獨找我們溝通交流、批評。
    我們在學習中不斷成長,在學習的過程中有老師的精心指導與教育,有父母的理解與呵護,我們要擁有一顆感恩的心,感謝為我們付出愛心的老師和父母!有你們正能量的教育和呵護,我一定會做一個陽光青年學生,努力學習!相信我:不會讓你們失望的,為自己加油!
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇五
    今天早上,我和媽媽一起觀看了天津少兒頻道的教育講座《怎樣讓每個孩子愛上學習》,看了這個講座,我從中學到了很多。
    老師講到首先要培養(yǎng)孩子的學習興趣,如果孩子沒有學習興趣,家長和老師怎樣努力都是沒用的。要培養(yǎng)孩子的學習興趣,作為家長和老師就要多理解孩子、相信孩子、引導孩子,和孩子成為好朋友!要多挖掘孩子身上的優(yōu)點,慢慢發(fā)現孩子感興趣的和自己喜歡的事。老師還講到讓我們把學習當做一件快樂的事情,需要家長給我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,要尊重我們的興趣,不要逼我們學我們不喜歡的東西。老師最后還講到要給自己制定一個學習計劃,并向著這個目標努力,任何事情做到自己盡力。作為家長,應該多夸夸我們,這樣我們就有了學習動力,才會漸漸愛上學習的。
    聽了老師的講座,媽媽對我的態(tài)度改變了很多,我也要用老師的方法來糾正自己的學習態(tài)度。我們現在努力學習不是為了別人,而是為了自己。只有現在努力,以后我們才有美好的未來!
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇六
    專家的每一句話深深的記在我的心里。
    原來教育工作是一個偉大的工程,家長就是工程師,在教育孩子的學習成長過程中起到非常重要作用。好的老師就像學生的啟明燈,用豐富的知識引領孩子前進。專家提醒每位家長以鼓勵和欣賞的心態(tài)對待孩子在學習中遇到的困難。孩子考得好給表揚,考得不理想時給鼓勵和加油,不應該以發(fā)脾氣和打罵面對孩子這樣會給孩子造成不良的影響,使孩子對學習失去興趣和自信,考試成績下降。所以家長要學會包容和理解,尊重孩子。
    專家還提醒學生調整好自己的心態(tài),去面對每一次考試,心情放松不要緊張,精神集中,不要給自己壓力,只有這樣才能使自己愛上學習。
    看完這個節(jié)目讓我們學習到了很多道理,學習并不可怕,可怕的是自己對學習的態(tài)度和自己的不自信。
    通過學習我對自己有了新的認識,從今以后我要做一個學習,對自己充滿自信的學生。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇七
    今天早上,陪同女兒觀看了山東農科頻道播出的由中大附屬中學王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,看了之后,真是受益匪淺,作為家長,覺得慚愧,真得反思一下了。
    聽了王老師講的怎樣提高孩子的成績,我總結了兩點,一是復習、預習,反復鞏固老師講的基礎知識,多看課外閱讀,有助加強理解能力。
    二是自身的心理問題,對自己沒信心或是越想考好越害怕,成績就越不好,心理負擔重。
    這些都能導致不愛學習,成績上不去,必須克服。
    在今后的學習中,作為家長,我相信,只要認真去做教育的有心家長,就一定能讓孩子幸福地享受學習,從而愛上學習,輕松考試。
    當一位家長不難,當一位合格的家長確很難。
    合格家長并不是讓孩子吃好的,穿好的,玩好的。王老師說的合格家長是開啟能源倉庫的鑰匙。
    如果小學時做不到,考大學時再做那就恨之已晚了。
    所以要從小抓起。
    這就叫“少壯不努力,老大徒傷悲。”
    王老師給我們舉了很多事例,都說明了家長要在學習上尊重孩子,鼓勵孩子,俗話說:
    “好孩子是夸出來的?!蓖趵蠋熤v的種種事例,也應驗了這句話。
    以前,孩子一出錯或考不好,我就著急,一著急就控制不住,就大聲訓斥。
    弄得孩子越迷糊,無從下手,給她講解了也沒效果。
    王老師說了要用欣賞的眼光看待孩子,一旦發(fā)現優(yōu)點,發(fā)現進步,及時表揚。
    我們不防也試試看?
    會愛才是真愛,不會愛就是傷害!
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇八
    王老師說的學生學習好的兩個因素主要是“智力因素”和“非智力因素”,“智力因素”占10%,“非智力因素”就占90%?!爸橇σ蛩亍敝饕强繉W生先天性的智力是否發(fā)達,這個沒什么好說的。而學生學習好的最重要的一個因素就是“非智力因素”,非智力因素就是指家庭中父母的吵架,老師的鼓勵或批評等都會影響著學生們的心理。如果父母經常吵架,或老師經常批評學生等問題都會給學生更造成很大的'打擊。讓學生靜不下心來學習。導致學生學習成績直線下滑。
    還記得王老師舉的一個例子。是說有一個學生學習成績非常的差,父親帶著他去找王老師,王老師讓他努力先往前提高兩個名次。他只是稍稍努力就提升了兩個名次,王老師感覺他還是很有才能的。就給他了很大的鼓勵。而他的父親卻還是教訓了他一頓。王老師卻是告誡他父親說:“回去趕快和孩子道歉,沒有一個人的孩子能一次考到第一名,只能一點一點的慢慢來?!彼母赣H回去以后就給孩子道了歉。
    這個故事就告訴了我一個很簡單的道理,做事不要總想著后面,要一步一步的向前去,走完了這一步再走下一步,做完了這件事在做下一件事,比如說我現在的作業(yè)很多,總是感覺做不完,可是我一科一科的寫,最終還是快樂地完成了作業(yè)!
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇九
    星期日早晨,我和女兒一起收看了由浙江少兒頻道播出的《怎樣讓孩子愛上學習》教育專題節(jié)目,專家的主題是如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。
    他主要講了三大塊內容:
    一、您知道孩子的學習成績和哪些因素有關系嗎?
    聽了專家的演講,我作為家長深受體會。具體有以下幾方面。
    1、注重家庭環(huán)境。為孩子提供一個良好的學習環(huán)境,家庭和諧直接影響到孩子的性格。只有孩子有一個良好的心態(tài),才會全身心的投入到學習中去。
    2、尊重孩子的選擇。作為家長,不要做跟風族,看到別的孩子學什么,不考慮自己孩子的實際情況,一味地跟著學。這樣做不但得不到效果,反而適得其反。要聽聽孩子的意見,尊重孩子的興趣。不要把學習當成一種負擔,也不是為家長而學習,不要讓他們的心理負擔過重。
    3、適當的表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質,多給孩子欣賞的目光。就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點??吹剿囊稽c點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很心要的。
    4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服困難。家長要隨時抽空,坐下來心平氣和的孩子聊聊學校里發(fā)生的事或碰到的困難。隨時幫孩子解除疑惑或解決困難。道理要講得通俗易懂,只要孩子懂了就可以了。只有孩子和父母融洽后,自然她會提出許多問題來問你。不要讓孩子失望,一旦隔閡產生,危機也就開始潛伏了。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇十
    第一段:引言(200字)。
    孩子學習的心得體會是一種寶貴的能力,它可以幫助孩子更好地應對學習上的挑戰(zhàn),提高學習成績。作為家長或老師,我們應該注重培養(yǎng)孩子的學習心得體會。在本文中,我將分享一些關于怎樣寫孩子學習的心得體會的方法和策略。
    第二段:培養(yǎng)學習觀念(200字)。
    培養(yǎng)良好的學習觀念是寫孩子學習的心得體會的基礎。我們應該教育孩子不僅關注學習成績,還要注重過程中的收獲和體會。通過鼓勵他們總結學習經驗和教訓,我們可以幫助他們建立起正確的學習態(tài)度。同時,我們還可以與孩子進行交流,了解他們的學習方法和技巧,并幫助他們找到適合自己的學習方式。
    第三段:提供指導和示范(200字)。
    除了培養(yǎng)學習觀念,我們還應該提供指導和示范,以幫助孩子更好地寫學習的心得體會。我們可以通過為孩子提供學習日志的寫作模板,引導他們從不同角度總結學習經驗。同時,我們還可以與他們一起回顧學習過程,找出問題所在,并幫助他們提出解決方案。通過這種方式,孩子可以更清楚地了解自己的學習方式和效果,從而更好地改進自己的學習方法。
    第四段:鼓勵反思和總結(200字)。
    鼓勵孩子反思和總結也是寫孩子學習的心得體會的重要步驟。我們可以通過提問和討論,引導孩子回顧學習過程中的困難和收獲。同時,我們也可以鼓勵他們總結學習經驗,找出改進的方法和途徑。通過這種反思和總結,孩子可以更好地理解自己的學習問題,并思考如何改進自己的學習方式。
    第五段:贊揚和激勵(200字)。
    最后,我們要贊揚和激勵孩子在寫學習心得體會時的努力和成果。無論是寫得好還是寫得一般,我們都應該給予孩子積極的回饋和鼓勵。我們可以夸獎他們對學習的認真態(tài)度和努力的工作,并激勵他們繼續(xù)堅持下去。通過贊揚和激勵,我們可以向孩子傳達出寫學習心得體會的重要性,并激發(fā)他們對學習的興趣和熱情。
    總結(200字)。
    寫孩子學習的心得體會是一項重要的任務,它能幫助孩子更好地認識自己,提高學習效果。在培養(yǎng)學習觀念、提供指導和示范、鼓勵反思和總結以及贊揚和激勵的過程中,我們可以教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和技巧。通過這種方式,我們能夠幫助他們更好地應對學習中的困難和挑戰(zhàn),取得更好的學習成績。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇十一
    在視頻中,王金戰(zhàn)老師首度傾囊傳授金戰(zhàn)學習法,這不僅是他多年教學經驗的精華,也是能讓學生受益終生的學習智慧。它是中小學生家長和教師教育孩子學生的指路明燈,也是廣大中小學生戰(zhàn)勝自我,獲得學習信心的一個很好的途徑。下面是關于學生觀看了王金戰(zhàn)怎樣讓每個孩子都愛上學習的視頻的。
    觀后感。
    歡迎閱讀!
    今天早上,我和爸爸收看了人大附中王金戰(zhàn)老師的講座,講座的主題是《怎么讓每個孩子都愛上學習》,顧名思義,王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。
    讓孩子愛上學習,學習中的興趣是最重要的。假如,一位學生喜歡奧數,你給他出很難的奧數題,他也會去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會堅持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐著不到十分鐘就會感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對于我們的發(fā)育非常重要。我們希望家長多讓我們學一些我們喜歡的東西,而不是強制性的去圍棋,書畫,音樂,舞蹈班什么的。
    還有,我們希望能得到家長更多的關心和鼓勵。雖然有時我們努力了,但仍然沒有做得更好,我們多么希望家長這時能給我們認可和鼓勵。這樣能增加我們的信心和勇氣。
    另外,我們自己也要端正好學習態(tài)度,我們學習不是為了老師,也不是為了家長,我們是為自己而學習的。只有我們認真地學習,我們才能變得更加強大,長大以后才能更好地工作生活,才能報效祖國。
    我們的健康成長,離不開自己的勤奮和努力,也離不開老師和家長的鼓勵和關心。
    今天我看了怎樣讓孩子愛上學習,對于數學,王老師說興趣是學習的第一動力,提高學生在數學方面的興趣,關鍵看老師“作為一個老師,一定要加強自身業(yè)務修養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),讓自己成為真理的化身,才華橫溢,風趣幽默,性格陽光”。學生上課睡覺是不能調動學生的胃口,更談不上提高學生的興趣了,這樣的課多了,學生就被扼殺了,教師對自身專業(yè)化水平要求不是很高,混口飯吃而已。這不是中華民族的悲哀嗎?我們不能要求我們有大家風范,藝術家氣質,至少我們要勤奮,要認真,對待育人工作要一絲不茍。否則還有很多行業(yè)可以用來養(yǎng)家糊口,何必以耽誤下一代發(fā)展作犧牲呢。作為老師要理解學生,信任學生,尊重學生,引導學生,冀望學生。和學生達到和諧共處。
    一個中學生要想把學習搞好,一定要全情投入,排除誘惑,只有達到心如止水的狀態(tài),學習才能有效果。我很贊同這種說法,這也是提高有效教學的最好途徑。我們可以允許學生成績的落后,但決不能允許學生承認自己不行,更不允許你自暴自棄,哀莫大于心死,即使你現在倒數第一,只要你能頑強的戰(zhàn)斗下去,最后你一定能成功。高考不僅僅是考上一個大學那么簡單,更重要的是這一年的努力,為自己的一生奠定了一個堅實、自信的基礎,在以后的道路上,你也會遇到很多挫折和困難,但每每想到這一年你克服的困難,你還有什么困難你不可戰(zhàn)勝了。學習僅僅是一個手段,它真正目的是通過學習,練就一種頑強的心理品質——不達目的絕不罷休的堅持性,在困難面前不低頭,千方百計克服困難的頑強性,學習善于冷靜而理智地控制自己情緒與行動的自制力。
    讓學生真正明白學習的意義,成長的價值,做人的責任,育人于心。學科知識只是育人的載體,王金戰(zhàn)老師的成功,正是他不斷努力,不斷挖掘,從中獲得的。我不太喜歡一個人成名后的言論,更在意他成名前的點滴,他是如何讓自己做到這一點的。細想自己的成長道路,至少有兩條急需解決的,一是學歷進修,二是專業(yè)發(fā)展。敢問路在何方?路在腳下。
    今天早上,陪同孩子觀看了湖南電視臺公共頻道播出的由中大附屬中學王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,看了之后,真是受益匪淺,作為家長,覺得慚愧,值得反思一下。
    聽了王老師講的怎樣提高孩子的成績,我總結了兩點,一是復習、預習,反復鞏固老師講的基礎知識,多看課外閱讀,有助加強理解能力。二是自身的心理問題,對自己沒信心或是越想考好越害怕,成績就越不好,心理負擔重。這些都能導致不愛學習,成績上不去,必須克服。在今后的學習中,作為家長,我相信,只要認真去做教育的有心家長,就一定能讓孩子幸福地享受學習,從而愛上學習,輕松考試。
    當一位家長不難,當一位合格的家長確很難。合格家長并不是讓孩子吃好的,穿好的,玩好的。王老師說的合格家長是開啟能源倉庫的鑰匙。如果小學時做不到,考大學時再做那就恨之已晚了。所以要從小抓起。這就叫“少壯不努力,老大徒傷悲。”
    王老師給我們舉了很多事例,都說明了家長要在學習上尊重孩子,鼓勵孩子,俗話說:“好孩子是夸出來的?!蓖趵蠋熤v的種種事例,也應驗了這句話。以前,孩子一出錯或考不好,我就著急,一著急就控制不住,就大聲訓斥。弄得孩子越迷糊,無從下手,給她講解了也沒效果。王老師說了要用欣賞的眼光看待孩子,一旦發(fā)現優(yōu)點,發(fā)現進步,及時表揚。我們不防也試試看。
    會愛才是真愛,不會愛就是傷害!
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇十二
    看了王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓孩子愛上學習》后,心情久久不能平復?;叵雰鹤拥某砷L歷程覺得滿心的愧疚,兒子三歲那年只因他不會算百以內的加減法我第一次打了他,之后心疼的哭了,可他卻邊哭邊用小手給我擦淚,嘴里還不停地說:“媽媽別哭,璞璞以后會算題?!爆F在想來真是“拔苗助長”?。?BR>    一番思考我決定給孩子換個學校,哪怕所有人都放棄他但我絕不放棄,因為我是他的母親。這次我站在兒子的角度,征得他的同意后換了一所學校,兒子到新的學校學習了,可我依舊提心吊膽生怕他又出什么亂子,終于熬到周五,兒子一進家門就喋喋不休地給我講起在新學校發(fā)生的事,說班主任夸他發(fā)言積極,語言組織能力強;數學老師夸他解題思路清晰;物理老師夸他腦筋靈活等等。我驚喜地發(fā)現兒子在講這些時眼睛里閃著異樣地光彩,他在充分享受被老師贊揚肯定的感覺。的確,正如王金戰(zhàn)老師說的“好孩子都是夸出來的”。
    一年過去了,他雖然還有這樣那樣的缺點,還會制造大大小小的麻煩,可秦學軍老師都用一顆包容、慈愛的心將麻煩一一化解,授他知識教他做人,是初三五班的全體老師讓我的孩子重新燃起了希望!是你們印證了“親其師,信其道”的真理。
    在此我想對兒子說:“孩子,之前媽媽有很多地方做的不好,希望你會諒解,今后我們會是朋友,彼此站在對方的角度想問題。人非圣賢,孰能無過,在人生的道路上我們還會犯錯誤,只要及時改正,不讓類似的錯誤重復出現就是好的!學習的艱苦是一時的,不學習造成的痛苦將是一生的!人生就像是大海上的航船,而你就是這艘船的總舵手,只要你堅定目標,堅定信念,乘風破浪,終有一天你會到達勝利的彼岸!加油,璞璞!”
    對老師的教育與付出再次感謝!
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇十三
    1.引言(150字)。
    孩子的學業(yè)成績一直是家長關注的焦點,但有時候,我們可能只注重孩子的成績,卻忽略了他們的學習方法和心態(tài)。然而,一個良好的學習方法和積極的學習心態(tài)對孩子的學習成績和發(fā)展至關重要。在我多年的陪伴和培育孩子的過程中,我積累了一些關于孩子學習的心得體會,我想與大家分享。
    2.學習方法(250字)。
    孩子們的學習方法多種多樣,有些孩子喜歡閱讀,有些孩子喜歡寫作,還有些孩子喜歡親身實踐。作為家長,我們需要學會尊重和理解孩子們的學習方法,并給予他們最大程度的支持。此外,培養(yǎng)孩子良好的時間管理技能也非常重要。我們可以通過制定明確的學習計劃和目標,幫助孩子合理規(guī)劃時間并提高學習效率。同時,鼓勵孩子們在學習過程中積極思考、探索和實踐,培養(yǎng)他們的自學能力和問題解決能力。
    3.學習心態(tài)(250字)。
    良好的學習心態(tài)直接影響著孩子的學習動力和表現。我發(fā)現,孩子首先要有一個積極的學習態(tài)度,尊重并熱愛知識。當孩子對學習充滿好奇心和熱情時,學習就會變得有趣和有意義。其次,孩子需要學會正確對待失敗和挫折。成績不理想或遇到困難時,我們家長要及時與孩子溝通,鼓勵他們認識到失敗是成功的一部分,為他們提供積極的、務實的解決方案。最后,我們家長還要注重孩子的情緒管理。我們要了解孩子的情緒沖動和焦慮,通過給予關注、安慰和支持,幫助他們保持平靜和專注。
    4.家校配合(250字)。
    孩子的學習不僅僅依賴于學校的教育,家庭的培養(yǎng)也起著重要的作用。作為家長,我們要與學校保持良好的溝通合作,了解孩子在學校的表現和需要。我們可以積極參與家長會議和相關活動,與老師和其他家長交流經驗和意見。此外,家長還可以營造良好的學習氛圍和環(huán)境,給孩子提供安靜的學習空間和必要的學習資源。我們還要與孩子共同制定學習計劃、目標和規(guī)則,并給予適當的獎勵和激勵,讓孩子在良好的家庭氛圍中快樂地學習。
    5.結語(300字)。
    在孩子學習過程中,我們要尊重他們的學習方法和個性差異,培養(yǎng)他們良好的時間管理技能和自學能力。同時,我們也要培養(yǎng)孩子積極的學習心態(tài),鼓勵他們尊重和熱愛知識,并正確對待失敗和挫折。家長的參與和支持對孩子的學習至關重要,我們要與學校保持密切的合作與溝通,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。最后,我們要相信孩子的潛力和能力,并給予他們足夠的關注、鼓勵和支持,助力他們取得更好的學習成績和發(fā)展。通過多年的親身經歷和總結,我相信這些心得體會對大多數家長來說都是有幫助的,希望能對您有所啟發(fā)。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇十四
    學習是孩子成長中至關重要的一部分,而如何寫出孩子學習的心得體會,既能幫助他們總結經驗,又能提高他們的表達能力,實屬一門技巧。以下將從培養(yǎng)孩子積極學習態(tài)度、提升他們的學習能力、幫助孩子養(yǎng)成良好學習習慣、激發(fā)孩子的學習興趣以及鼓勵孩子進行自主學習這五個方面,探討怎樣寫出孩子學習的心得體會。
    首先,要培養(yǎng)孩子積極學習態(tài)度。孩子的學習態(tài)度直接影響他們的學習效果,而積極的學習態(tài)度往往能夠激發(fā)孩子的學習熱情和興趣。在寫心得體會時,家長可以引導孩子思考自己學習的動機和目標,以及取得的成績和進步,從而讓他們更加自信和有動力。同時,家長還可以通過表揚和鼓勵來增強孩子的積極性,讓他們在寫體會的過程中感受到成長和進步的快樂。
    其次,要提升孩子的學習能力。學習能力是孩子完成學業(yè)的基礎,提升學習能力則能讓孩子更加高效和有效地學習。在寫心得體會時,孩子可以總結和分享自己提高學習能力的方法和經驗。家長可以引導孩子思考自己學習中的困難和問題,并幫助他們尋找解決辦法。此外,家長還可以鼓勵孩子參加一些學習能力培訓或者選修一些學習方法課程,提高他們的學習能力和學習技巧。
    第三,要幫助孩子養(yǎng)成良好學習習慣。良好的學習習慣對孩子的學習成績和學習效果起著至關重要的作用。在寫心得體會時,孩子可以分享自己養(yǎng)成良好學習習慣的過程和心得。家長可以幫助孩子制定學習計劃和時間表,讓他們養(yǎng)成按時完成作業(yè)、復習和預習的習慣。同時,家長還可以和孩子一起制定學習目標和任務,定期檢查和督促他們的學習進度,并對他們的努力和進步給予肯定和獎勵。
    第四,要激發(fā)孩子的學習興趣。學習興趣是孩子學習的源動力,只有孩子對學習感興趣,才能更好地進行學習。在寫心得體會時,孩子可以分享自己如何培養(yǎng)和保持學習興趣的經驗和方法。家長可以帶領孩子參觀一些有趣的展覽或者博物館,鼓勵他們讀一些有趣的書籍,參加一些與學習有關的興趣班,培養(yǎng)他們對知識的好奇心和熱愛,從而提高他們的學習積極性和學習動力。
    最后,要鼓勵孩子進行自主學習。自主學習是培養(yǎng)孩子自主思考和解決問題能力的重要途徑,也是孩子學習的最佳方式之一。在寫心得體會時,孩子可以分享通過自主學習所取得的成果和收獲。家長可以給予孩子一定的自主學習的空間和時間,讓他們根據自己的興趣和需要選擇學習的內容和方式,從而提高他們的學習效果和自主學習能力。
    總之,寫孩子學習的心得體會是一項既有益于他們的學習,又有助于他們的個人發(fā)展的活動。通過培養(yǎng)孩子積極學習態(tài)度、提升他們的學習能力、幫助孩子養(yǎng)成良好學習習慣、激發(fā)孩子的學習興趣以及鼓勵孩子進行自主學習,我們可以幫助孩子更好地總結和分享自己的學習經驗,提高他們的表達能力,從而更好地促進他們的學習成長。
    怎樣讓每個孩子都愛上學習心得體會篇十五
    我是一名幼兒教師,怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣讓孩子愛學習,是每一位老師、每一位家長所關注的問題。
    從孩子愛學習,到孩子能否成功,不光孩子本身主要,家長也是很主要的,家長作為神會成員,承擔很多社會責任,其中就包括把孩子培養(yǎng)成人。
    一,要賞識孩子,不要抱怨孩子。
    賞識帶來成功,抱怨導致失敗。賞識孩子說起來容易做起來難,但老師、家長應該設身處地的想想,誰愿意整天生活在呵斥中?多鼓勵孩子,才會信任你、依賴你,從而聽從你的教育,何樂而不為。當你發(fā)現孩子缺點想嘮叨發(fā)火時,消消氣轉身干點別的事,避免發(fā)生沖突,這樣孩子會為你的寬容大度而增加信心,從而改正不足。
    二、要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
    說起習慣我首先想到的是培根說過的一句話:習慣是一種頑強而強大的力量,它可以主宰人生!人一旦形成習慣,就會在這個軌道上運行,好習慣,則會讓人終身受益,反之會在不知不覺中影響你一輩子。良好的學習習慣一旦形成,就會形成不易改變的學習習慣。社會倡導構建終身學習體系,企業(yè)倡導建立學習企業(yè),爭做學習型員工,而家長也要爭做學習型家長,教師更要有給“學生一杯水,自己得是一泉水”理念,這些都是社會發(fā)展的需要,企業(yè)每年都有大批人員被減分流,而那些不具備良好學習習慣的人往往都是淘汰出局的首選。孩子要適應未來發(fā)展的需要就必須學會學習,而要學會學習,就必須養(yǎng)成良好的學習習慣。有專家研究表明3___12歲是人是形成良好習慣的關鍵期,12歲以后,孩子亦逐漸形成許多習慣,新的習慣要想扎下根來就難多了。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是一個系統(tǒng)工程,家庭、學校、孩子本身都是影響孩子良好學習習慣的重要方面。
    我們學校家長、教師習慣都已經形成,課堂作業(yè)老師都給予及時評價,家庭作業(yè)家長會給予評語,這樣老師和家長能及時了解孩子在家在校的情況,習慣已經形成了。當然這只是一個量的完成。還有一個方面就是質的完成。不能忽視孩子完成作業(yè)的時間和效率問題,不少的家長、老師,包括我自己也曾有這樣的感覺,只要孩子坐在書桌前,就感到滿足了,而實際上由于孩子年齡不同,個性不一,沒能夠集中腦力的實踐部一樣,我們做老師、家長要從實際出發(fā),提出要求,千萬不要溺愛孩子,最主要的是教孩子給自己提出學習內容的要求。一旦坐到書桌前,就要進入適度緊張地學習狀態(tài)。如果總是恨不得孩子老坐在桌子前看書、做作業(yè)而沒有休息與放松的時間的話,反而容易使孩子形成磨蹭的習慣。
    培養(yǎng)孩子是我們的責任,孩子成功是我們的希望,從現在做起,從老師做起,從家長做起。人人都行動起來,把我們的學生培養(yǎng)成面向未來,面向世界,面向現代化的高素質人才!