在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
舞蹈隊簡介篇一
??舞蹈社團有會長1名,副會長2名,技術(shù)部長、宣傳部長、活動部長、后勤部長各1名,其中后勤部分為辦公室與財務(wù)組。
??技術(shù)部
??簡介:本部門主要是舞蹈校隊成員,負責(zé)每次協(xié)會訓(xùn)練人員的安排。有相對的舞蹈基礎(chǔ),可以定期帶領(lǐng)社團成員練習(xí)舞蹈。推薦協(xié)會內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀者進入舞蹈校隊。
??要求:需要一定的舞蹈基礎(chǔ)或者健美操基礎(chǔ)。對舞蹈有較高的興趣,能吃苦耐勞,耐心好。
??宣傳部
??簡介:本部門主要是平時在微博、貼吧、q群之類推廣我們舞蹈社團,在有活動的時候做好宣傳工作,負責(zé)本協(xié)會與外界的交流與溝通。在有活動的時候聯(lián)系廣播臺的攝影方面。協(xié)助后勤部辦公室做海報宣傳之類的。
??要求:平時喜歡微博貼吧,交際圈廣,活潑開朗大方,適合做宣傳打人際交道的。
??活動部
??簡介:本部門在有人提出舉辦活動的時候策劃活動方案,負責(zé)整個活動的流程安排,或者在有意向與其他協(xié)會社團舉行聯(lián)誼的時候?qū)ν饴?lián)系。
??要求:需要有過做活動策劃方案的經(jīng)驗,在活動流程安排時能隨機應(yīng)變,應(yīng)付臨時狀況。
??后勤部
??辦公室
??簡介:本部門負責(zé)協(xié)會需要的海報制作,會基本的ps繪圖與手繪,協(xié)助活動部工作,每次開會負責(zé)通知成員。
??要求:需要會簡單的ps制圖或繪畫基礎(chǔ),有耐心,不怕繁瑣的工作。
??財務(wù)組
??簡介:負責(zé)管理協(xié)會會費的收入與支出。每次活動需要的物品采購與保管,每次物品采購必須做好相應(yīng)的記賬與發(fā)票。
??要求:做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),最好有過費用管理的經(jīng)驗。
舞蹈隊簡介篇二
經(jīng)過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。
經(jīng)過舞蹈活動促進全身運動。
在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
《歡樂小豬》舞蹈視頻
一、熟悉音樂節(jié)奏
1、大家一齊來欣賞音樂。
2、跟著音樂雙手打節(jié)拍,感受音樂的節(jié)奏感。
3、學(xué)著跟著音樂試唱歌曲讓幼兒慢慢熟悉歌曲資料。
4、教師一句句的讀歌詞,幼兒也跟著說。
5、欣賞《歡樂小豬》舞蹈視頻,激起幼兒對舞蹈的興趣。
二、學(xué)《歡樂小豬》舞蹈
1、教師分幾步講解舞蹈動作,讓幼兒掌握動作要領(lǐng)。
2、教師邊講解邊教幼兒舞蹈動作,指導(dǎo)幼兒舞蹈姿勢要做到位。
3、多次重復(fù)舞蹈動作,讓幼兒更好的記住動作。
4、講解舞蹈動作的時候要語言簡便,不要用幼兒聽不懂的專業(yè)術(shù)語。
5、要用兒化音講話,讓幼兒更加有興趣去學(xué)習(xí)。
三、小結(jié)
1、本節(jié)舞蹈課能夠增加幼兒的運動量。
2、《歡樂小豬》的舞蹈動作鍛煉幼兒全身肢體活動。
舞蹈隊簡介篇三
一年的光景,不算很長卻也并不短暫,可是卻會發(fā)生很多的事情。在這一年的時間里,也在不斷的增強,而我們團隊的默契與精神也在我們的共同努力下升華。
二、優(yōu)缺點
優(yōu)點:
1、團隊意識與團隊精神的加強;
2、積極參加與學(xué)院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;缺點:
1、在排練節(jié)目時太過三心二意;
三、個人感想
一年的時間就這樣過了,在舞蹈隊的日子里,我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的樣子;但是我們都在這個團隊里堅持了下來,不曾放棄過。“臺下十年功,臺上一分鐘”這句話真的沒錯,練舞的時候真的會很辛苦、很累,但是當(dāng)你將你的舞蹈在舞臺上展現(xiàn)給別人看獲得贊揚時,你會發(fā)現(xiàn)練舞時的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊,因在在哪里我認(rèn)識了她們,我的隊友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報,只要自己肯定了其價值,也就足夠了。
四、我的隊友,我在珍惜著黃瑤(藝術(shù)團團長)。我叫她瑤娃兒,因為很親切。我們的節(jié)目都是她在給我們編排,在排練舞蹈時她會很兇;可我們都能理解她,是我們自己做得不夠好;但是她真的很辛苦,經(jīng)常因為給我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。但還是想對她說聲:瑤娃兒,謝謝你。鄧新川(舞蹈隊隊長):她是一個很可愛的女孩子,但是身體不好。她練舞時很努力,有時候卻很幼稚;更重要的一點是她只是表面看著淑女,其實一點都不淑女的。還是對她多囑咐一句:新川,自己多注意身體。羅敬:我的隊友,是一個漂亮的女孩子;最全面的范文參考寫作站就是太瘦了。給我的感覺吧,她比較文靜,練舞也很努力。
再啰嗦一句:多吃點,太瘦了對身體也不好。牟滿:也是一個美女,可她好像沒有加入我們舞蹈隊,但是呢,我們每一次排練節(jié)目都會將她算入其中;就好像球隊里的替補隊員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊的一員,就是我們的隊友。
五、總結(jié)
我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。
舞蹈隊簡介篇四
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)年過去了,一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。
在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準(zhǔn)備,三年跨越,五年成一流的目標(biāo)為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學(xué)水平,科研意識為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。
在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導(dǎo),在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗讓我學(xué)習(xí),豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。
這學(xué)期我還在團委的組織下負責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴(yán)寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。終于功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!
舞蹈隊簡介篇五
活 動 方 案
1、輔導(dǎo)教師:周慧敏
2、輔導(dǎo)時間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。
3、輔導(dǎo)內(nèi)容
第1周扶把組合練習(xí)
第2-3周
1.練習(xí)隊形,站立姿勢。
2.交待舞蹈的常規(guī)要求。
3.隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。
4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
第4-5周 1.手位組合練習(xí)。 2.大眾健身操一級練習(xí)。 3.上學(xué)期兩個成品舞蹈練習(xí)。
第7-8周
1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。
2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。
3.鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周
1.練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
3.學(xué)習(xí)小碎步組合。
4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的
舞蹈形式。
復(fù)習(xí)并排練匯報演出的舞蹈。
第16周
1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2.考核總結(jié)
活 動 方 案
舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開展社團活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》
舞蹈隊簡介篇一
??舞蹈社團有會長1名,副會長2名,技術(shù)部長、宣傳部長、活動部長、后勤部長各1名,其中后勤部分為辦公室與財務(wù)組。
??技術(shù)部
??簡介:本部門主要是舞蹈校隊成員,負責(zé)每次協(xié)會訓(xùn)練人員的安排。有相對的舞蹈基礎(chǔ),可以定期帶領(lǐng)社團成員練習(xí)舞蹈。推薦協(xié)會內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀者進入舞蹈校隊。
??要求:需要一定的舞蹈基礎(chǔ)或者健美操基礎(chǔ)。對舞蹈有較高的興趣,能吃苦耐勞,耐心好。
??宣傳部
??簡介:本部門主要是平時在微博、貼吧、q群之類推廣我們舞蹈社團,在有活動的時候做好宣傳工作,負責(zé)本協(xié)會與外界的交流與溝通。在有活動的時候聯(lián)系廣播臺的攝影方面。協(xié)助后勤部辦公室做海報宣傳之類的。
??要求:平時喜歡微博貼吧,交際圈廣,活潑開朗大方,適合做宣傳打人際交道的。
??活動部
??簡介:本部門在有人提出舉辦活動的時候策劃活動方案,負責(zé)整個活動的流程安排,或者在有意向與其他協(xié)會社團舉行聯(lián)誼的時候?qū)ν饴?lián)系。
??要求:需要有過做活動策劃方案的經(jīng)驗,在活動流程安排時能隨機應(yīng)變,應(yīng)付臨時狀況。
??后勤部
??辦公室
??簡介:本部門負責(zé)協(xié)會需要的海報制作,會基本的ps繪圖與手繪,協(xié)助活動部工作,每次開會負責(zé)通知成員。
??要求:需要會簡單的ps制圖或繪畫基礎(chǔ),有耐心,不怕繁瑣的工作。
??財務(wù)組
??簡介:負責(zé)管理協(xié)會會費的收入與支出。每次活動需要的物品采購與保管,每次物品采購必須做好相應(yīng)的記賬與發(fā)票。
??要求:做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),最好有過費用管理的經(jīng)驗。
舞蹈隊簡介篇二
經(jīng)過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。
經(jīng)過舞蹈活動促進全身運動。
在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
《歡樂小豬》舞蹈視頻
一、熟悉音樂節(jié)奏
1、大家一齊來欣賞音樂。
2、跟著音樂雙手打節(jié)拍,感受音樂的節(jié)奏感。
3、學(xué)著跟著音樂試唱歌曲讓幼兒慢慢熟悉歌曲資料。
4、教師一句句的讀歌詞,幼兒也跟著說。
5、欣賞《歡樂小豬》舞蹈視頻,激起幼兒對舞蹈的興趣。
二、學(xué)《歡樂小豬》舞蹈
1、教師分幾步講解舞蹈動作,讓幼兒掌握動作要領(lǐng)。
2、教師邊講解邊教幼兒舞蹈動作,指導(dǎo)幼兒舞蹈姿勢要做到位。
3、多次重復(fù)舞蹈動作,讓幼兒更好的記住動作。
4、講解舞蹈動作的時候要語言簡便,不要用幼兒聽不懂的專業(yè)術(shù)語。
5、要用兒化音講話,讓幼兒更加有興趣去學(xué)習(xí)。
三、小結(jié)
1、本節(jié)舞蹈課能夠增加幼兒的運動量。
2、《歡樂小豬》的舞蹈動作鍛煉幼兒全身肢體活動。
舞蹈隊簡介篇三
一年的光景,不算很長卻也并不短暫,可是卻會發(fā)生很多的事情。在這一年的時間里,也在不斷的增強,而我們團隊的默契與精神也在我們的共同努力下升華。
二、優(yōu)缺點
優(yōu)點:
1、團隊意識與團隊精神的加強;
2、積極參加與學(xué)院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;缺點:
1、在排練節(jié)目時太過三心二意;
三、個人感想
一年的時間就這樣過了,在舞蹈隊的日子里,我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的樣子;但是我們都在這個團隊里堅持了下來,不曾放棄過。“臺下十年功,臺上一分鐘”這句話真的沒錯,練舞的時候真的會很辛苦、很累,但是當(dāng)你將你的舞蹈在舞臺上展現(xiàn)給別人看獲得贊揚時,你會發(fā)現(xiàn)練舞時的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊,因在在哪里我認(rèn)識了她們,我的隊友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報,只要自己肯定了其價值,也就足夠了。
四、我的隊友,我在珍惜著黃瑤(藝術(shù)團團長)。我叫她瑤娃兒,因為很親切。我們的節(jié)目都是她在給我們編排,在排練舞蹈時她會很兇;可我們都能理解她,是我們自己做得不夠好;但是她真的很辛苦,經(jīng)常因為給我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。但還是想對她說聲:瑤娃兒,謝謝你。鄧新川(舞蹈隊隊長):她是一個很可愛的女孩子,但是身體不好。她練舞時很努力,有時候卻很幼稚;更重要的一點是她只是表面看著淑女,其實一點都不淑女的。還是對她多囑咐一句:新川,自己多注意身體。羅敬:我的隊友,是一個漂亮的女孩子;最全面的范文參考寫作站就是太瘦了。給我的感覺吧,她比較文靜,練舞也很努力。
再啰嗦一句:多吃點,太瘦了對身體也不好。牟滿:也是一個美女,可她好像沒有加入我們舞蹈隊,但是呢,我們每一次排練節(jié)目都會將她算入其中;就好像球隊里的替補隊員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊的一員,就是我們的隊友。
五、總結(jié)
我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。
舞蹈隊簡介篇四
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)年過去了,一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。
在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準(zhǔn)備,三年跨越,五年成一流的目標(biāo)為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學(xué)水平,科研意識為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。
在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導(dǎo),在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗讓我學(xué)習(xí),豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。
這學(xué)期我還在團委的組織下負責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴(yán)寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。終于功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!
舞蹈隊簡介篇五
活 動 方 案
1、輔導(dǎo)教師:周慧敏
2、輔導(dǎo)時間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。
3、輔導(dǎo)內(nèi)容
第1周扶把組合練習(xí)
第2-3周
1.練習(xí)隊形,站立姿勢。
2.交待舞蹈的常規(guī)要求。
3.隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。
4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
第4-5周 1.手位組合練習(xí)。 2.大眾健身操一級練習(xí)。 3.上學(xué)期兩個成品舞蹈練習(xí)。
第7-8周
1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。
2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。
3.鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周
1.練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。
3.學(xué)習(xí)小碎步組合。
4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的
舞蹈形式。
復(fù)習(xí)并排練匯報演出的舞蹈。
第16周
1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2.考核總結(jié)
活 動 方 案
舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開展社團活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》