國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話大全(21篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇一
    同學(xué)們:
    大家好,我是五年級(jí)六班百花園中隊(duì)的王__。今天國(guó)旗下講話的主題是:“踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己。”
    要做到踏實(shí)學(xué)習(xí),首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。(停一秒)同學(xué)們,你是不是很多時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)好苦,生字詞好難抄,數(shù)學(xué)題好難解。其實(shí)這是源于我們沒(méi)有及時(shí)樹(shù)立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),也沒(méi)有明確學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。唯有把要我學(xué)變成了我要學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,甚至才能品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    其次,掌握良好的學(xué)習(xí)方法才能達(dá)到事半功倍的效果。在這里,我送給大家三條錦囊妙計(jì),第一條:要想學(xué)習(xí)好,得把課上好。一定要認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)梳理筆記;第二是及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。《論語(yǔ)》說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣?!苯?jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)掌握得更加牢靠,才能打敗那個(gè)叫遺忘的小人。第三條是整理錯(cuò)題本。將自己易寫(xiě)錯(cuò)的生字詞、出了錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,整理在一個(gè)小冊(cè)子里面,復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)看、重點(diǎn)記,才更高效哦!
    最后,珍惜時(shí)間也很重要。記得把那些碎片化的時(shí)間利用起來(lái),比如一分鐘的時(shí)間可以寫(xiě)22個(gè)漢字,可以寫(xiě)12個(gè)英文單詞,可以跳100多下繩,可以閱讀一篇500字的文章……時(shí)間不僅需要珍惜,還要學(xué)會(huì)合理的安排。在吵鬧的環(huán)境里做抄寫(xiě)類(lèi)的作業(yè),安靜的時(shí)候做思考類(lèi)的作業(yè),并且做到勞逸相結(jié)合。
    心念執(zhí)著,微笑如初,以夢(mèng)為馬,風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,揚(yáng)帆啟航,不忘初心,方得始終。同學(xué)們,愿我們都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,珍惜光陰,不負(fù)韶華,踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇二
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
    有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
    今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇三
    大家好!
    我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了,今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:中秋情思。
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇?,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?BR>    中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
    隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)__周年國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇四
    大家好!
    白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的芬芳?BR>    感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。
    感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
    我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
    生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng)。見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
    古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。
    我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇五
    我是學(xué)生團(tuán)總支宣傳委員__敏。今天我演講的題目是:新學(xué)期——還給自己一個(gè)起點(diǎn)。
    又到了一個(gè)新的學(xué)期,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)整,我們逐漸走出了上學(xué)期造成的疲倦、負(fù)擔(dān),甚至是挫敗感?!靶聦W(xué)期,新起點(diǎn)”的演講、課程、廣播、口號(hào)已然太多,這不是我想要表達(dá)的主題,今天,我在這里想要和大家談的是在新學(xué)期,還給自己一個(gè)起點(diǎn)。
    我們都有過(guò)受挫折的經(jīng)歷——不管是考試失利,還是在課堂上因?yàn)闊o(wú)法理解老師所講的內(nèi)容而懊惱,以至于最后喪失了自信心,逐漸遠(yuǎn)離了自己的追求、自己的理想、自己的目標(biāo),曾經(jīng)的雄心壯志成為了今天遙不可及的虛幻。心理學(xué)家曾經(jīng)論證過(guò):一個(gè)人的心理健康程度是由他思想和行動(dòng)的一致性決定的。心中越來(lái)越多不可能完成的任務(wù),只會(huì)讓一個(gè)人心里壓力越來(lái)越大,最終日漸頹廢,逐步消沉。正直青春年少的我們,怎能在人生最美好的時(shí)刻,讓自己如此墮落?!
    有人說(shuō)過(guò):你現(xiàn)在不努力,幾年之后你一定會(huì)痛恨現(xiàn)在的自己。因此,我們一定要用自己的行動(dòng)來(lái)成全心中的理想。新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們總在說(shuō)新起點(diǎn)、新起點(diǎn),但我們的起點(diǎn)究竟在哪里?帶著以前的疲憊與失落甚至是對(duì)努力拼搏的恐懼如何能找到新的起點(diǎn)?在此,我們不妨給自己一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。放空自己,忘卻曾經(jīng)半途而廢的追求,忘記曾經(jīng)的不愉快,靜下心來(lái)好好問(wèn)一問(wèn)自己究竟想要什么,一旦制訂了目標(biāo),就要用一百二十分的努力去完成,只為給自己一個(gè)交代,讓自己的心重新飛翔。
    新學(xué)期,把起點(diǎn)還給自己,我準(zhǔn)備好了,你呢?
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自__班的__和__同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。
    當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!
    中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來(lái)追逐的信仰嗎!
    中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表__班全體師生祝大家中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!
    我的演講完了,謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài),在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝學(xué)校給我這次交流的機(jī)會(huì)。今天能作為新教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因?yàn)樯钪约哼€有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長(zhǎng),沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),下面僅把自己這一年多工作的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)做一下簡(jiǎn)單匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
    我是20__年成為了四中的一名教師,對(duì)這份來(lái)之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過(guò)這一年多的時(shí)間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任,原來(lái)僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿(mǎn)腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),才能盡快完成教師這一角色的轉(zhuǎn)變。
    一個(gè)學(xué)期后,年級(jí)上安排我教文科班的精品宏志班,首先我真的是很意外,但更多的是壓力,因?yàn)檫@個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及思維都是非常好的,我怕我教不好他們,但靜下來(lái)后我告訴自己要學(xué)會(huì)去迎接挑戰(zhàn),既然我沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),那么我只能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,后來(lái)我就爭(zhēng)取備好每一節(jié)課,做相關(guān)的習(xí)題,然后站在學(xué)生的角度去想哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)他們會(huì)有疑問(wèn),如果這塊我也有問(wèn)題,有時(shí)我就上網(wǎng)去學(xué)習(xí),有時(shí)我就向數(shù)學(xué)組其它老師請(qǐng)教,只能說(shuō)自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過(guò)了每一天。把這些最基礎(chǔ)的事情做好之后,另外我也在思考如何才能很好的駕馭課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒。
    而這方面確實(shí)是我的弱點(diǎn),也是我今后努力的方向,所以我很感謝學(xué)校及年級(jí)上的各位領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可我的教學(xué)能力,能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和這些優(yōu)秀的學(xué)生一起成長(zhǎng),而且我明顯感受到了自己真的成長(zhǎng)的很快。
    作為一名年輕教師,我深知自己的經(jīng)驗(yàn)缺乏。因此,我會(huì)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,比如我們組內(nèi)寧海燕、蔡禮軍老師,他們總會(huì)把自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)介紹給我,讓我少走了許多彎路。此外,學(xué)校組織的科研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
    四中它有著一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,沒(méi)有悲觀和不滿(mǎn),反而整個(gè)校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),有序的管理學(xué)校的日常工作,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精湛的教學(xué)技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)同事,總體來(lái)說(shuō),所有的四中人,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、堅(jiān)不可摧的團(tuán)體。因此,作為一個(gè)新教師,能在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真不愧是人生一大幸事。
    總之,我們?cè)谇f(wàn)條路中,選擇了教育事業(yè),既然選擇就應(yīng)堅(jiān)守和熱愛(ài),既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的共同努力下,四中的明天會(huì)更好!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!我這天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。
    什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn),是人對(duì)外界事物是否滿(mǎn)足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。
    樂(lè)觀用心的人總是讓我們羨慕,并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開(kāi)心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒(méi)有負(fù)面情緒,而是不會(huì)被情緒左右。
    那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說(shuō)是“管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū):有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒,習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化,并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑,而更需要疏導(dǎo)與化解。
    管理情緒的第一步,我們需要去覺(jué)察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒,都是我們?nèi)诵缘囊徊糠郑季蛻?yīng)真實(shí)呈現(xiàn)、坦然應(yīng)對(duì)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:假如你被好朋友誤解了,感到很難過(guò),很委屈,幾乎要哭出來(lái)了,這種感受是你的情緒;寒冷的冬天,你寫(xiě)完作業(yè),鉆進(jìn)溫暖的被窩,你體驗(yàn)到了舒服與開(kāi)心,這也是你的情緒。
    情緒管理的第二步,是了解自己的情緒從何而來(lái)。心理學(xué)研究證明,影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情,而是人對(duì)這件事情的看法。比如說(shuō),古時(shí)候,有兩個(gè)人進(jìn)京趕考,在路上遇到了正在辦喪事的一家人,其中一個(gè)人想,這下完了,出門(mén)就遇到倒霉事,我必須考不好,他懷著這樣的情緒去考,真的就考砸了;另一人想,我遇到了棺材,意味著我會(huì)升官發(fā)財(cái),我必須會(huì)考中的,結(jié)果,他真的考中了。所以說(shuō),應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題,生氣或者微笑,完全由你自己選取。
    情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情緒,這既能夠緩解自身的壓力,又能夠拉近與周?chē)酥g的心理距離。比如應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的難題,你左思右想,也查看了工具書(shū),還沒(méi)解答出來(lái),與其透過(guò)板著臉、痛苦地說(shuō)哪位老師怎樣出這么難的題目來(lái)發(fā)泄,不如誠(chéng)實(shí)地向同學(xué)或老師請(qǐng)教,得到別人的幫忙,把問(wèn)題解決了,感覺(jué)會(huì)舒服很多,會(huì)愿意更努力地來(lái)學(xué)習(xí)。
    情緒管理的第四步,疏導(dǎo)、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,找到適合自己的就行。最簡(jiǎn)單有效的途徑有四個(gè)“出來(lái)”:說(shuō)出來(lái);寫(xiě)出來(lái);畫(huà)出來(lái);唱或喊出來(lái)。也能夠透過(guò)鍛煉如健身,跑步、打球,舞蹈等,想象著壞情緒像球一樣被打出去,或者隨著汗水揮灑出去,會(huì)給人一種痛快的感覺(jué)。此外,還能夠聽(tīng)音樂(lè)、散步、逛街、靜心冥想等等。
    總之,我們是情緒的主人,只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒,就有潛力去管理它們,而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
    11月__日是美國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
    “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。
    全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,能夠重新微笑著面對(duì)公眾,這也源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。
    讓我們對(duì)所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!
    讓我們大家通過(guò)“感恩節(jié)”學(xué)會(huì)感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會(huì)感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。學(xué)會(huì)感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);學(xué)會(huì)感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會(huì)感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?學(xué)會(huì)感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
    讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動(dòng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師:珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。讓我們感謝社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
    當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這些做法來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天是20--年4月21日,我今天國(guó)旗下講話的主題是《回顧期中測(cè)試》。
    上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,等待成績(jī)的揭曉。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。
    同學(xué)們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?,嘔心瀝血地認(rèn)真工作,才有了我們同學(xué)的好成績(jī)。
    同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,沒(méi)有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次練習(xí)。
    為此,我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字:端正、刻苦、巧妙。
    二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力。縱觀歷史,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的長(zhǎng)輩們,沒(méi)有哪一個(gè)不經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好同學(xué)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇](méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說(shuō)了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
    同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中調(diào)研,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭(zhēng)取在期末考試中,再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    寫(xiě)一份老師國(guó)旗下之類(lèi)的講話稿很簡(jiǎn)單,讓我們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。一位優(yōu)秀的老師,在執(zhí)教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個(gè)人情感因素遷移至課堂。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“校長(zhǎng)感恩老師國(guó)旗下講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    第十二周。
    各位老師、同學(xué):
    早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
    俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
    有人曾說(shuō)過(guò),“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候?!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)?!痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    學(xué)習(xí)。
    工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來(lái)——愛(ài)護(hù)生命已成為全社會(huì)大多數(shù)人的共識(shí)。我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì),但我們通過(guò)努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落,讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)小的人生里,這就是對(duì)自己生命最大的保護(hù)了。安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。
    同學(xué)們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),自覺(jué)遵守有關(guān)的安全法規(guī),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后讓我們以這次國(guó)旗下講話的主題來(lái)警示和共勉:“珍愛(ài)你的生命,保障你的安全!”
    我的講話完了,謝謝!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明。
    學(xué)生。
    》。
    《
    小學(xué)生。
    守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。
    下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    1、少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
    2、參加升國(guó)旗儀式,列隊(duì)整齊,立正肅立,行隊(duì)禮,不講話;國(guó)旗下講話后要報(bào)以熱烈的掌聲。
    3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候,說(shuō):“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)”。
    4、課間活動(dòng)不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng),不做不講衛(wèi)生的事情。
    5、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠。
    6、尊重同學(xué),同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
    7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進(jìn)袋。
    8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà),不損壞公物,不損傷花草樹(shù)木。
    9、講究個(gè)人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。
    希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知,落實(shí)于行,必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習(xí)慣,變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。
    同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的忠實(shí)踐行者,做一個(gè)文明的人!
    尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個(gè)永載歷史的日子。今天是新中國(guó)成立66周年,新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年大喜的日子。我們經(jīng)歷了不平凡的歲月,特別是改革開(kāi)放的今天,祖國(guó)大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對(duì)新疆各族人民來(lái)說(shuō),卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆發(fā)生了深刻的社會(huì)變革,開(kāi)創(chuàng)了歷史發(fā)展的新紀(jì)元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。60年來(lái),在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的康莊大道,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。
    在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)一日千里,新疆各族人民正搭上這時(shí)代的列車(chē)穩(wěn)步向前,我們吐魯番的新機(jī)場(chǎng)、高速列車(chē)、高速公路就是一個(gè)亮麗的縮影。這都是新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)進(jìn)步新疆發(fā)展的有力證據(jù)。因此,我們今天一定要緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央和自治區(qū)黨委的周?chē)?,在吐魯番市高昌區(qū)委的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮發(fā)有為,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團(tuán),為實(shí)現(xiàn)新疆和吐魯番的美好未來(lái),為實(shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。
    過(guò)你的老師!
    同學(xué)們,我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。我們作為學(xué)生,應(yīng)該清楚的知道,只有各族人民齊心協(xié)力,才能共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。歷史一再證明,民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家發(fā)展的前提,也是人民安居樂(lè)業(yè)的保障,更是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。我們要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),我們必須堅(jiān)信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,搞好民族團(tuán)結(jié),我們要站在時(shí)代的最前列,我們要一如既往、牢固樹(shù)立反分裂、反滲透的意識(shí),無(wú)論是今天還是將來(lái),都讓我們永遠(yuǎn)成為民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐者。讓民族團(tuán)結(jié)之花在我們的校園中處處開(kāi)放。
    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!我們的新疆永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)穩(wěn)固!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝大家!
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
    同學(xué)們:
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,給同學(xué)們提一些要求。
    一、注意校園安全:
    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠推搡,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、沒(méi)有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶(hù)的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    二、注意交通安全:
    放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車(chē)來(lái)校,也不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
    三、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
    許多意外傷害都是由于沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
    各位同學(xué),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)動(dòng)筆要寫(xiě)東西的時(shí)候,我就不禁感慨時(shí)間之快,這似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。從20__年9月份走近龍川這個(gè)大家庭,到現(xiàn)在,足足一年了,這一年,我從學(xué)生成為一名真正意義上的人民教師,從不懂、不會(huì),然后慢慢摸索變得略懂。作為一名教師,一名剛走上工作崗位才一年的教師,師德培訓(xùn)也更為重要。何為師德,單純地理解,可以理解為“教師的品德”,而品德,又涵蓋了太多太多的元素,值得我們終生學(xué)習(xí)。
    這一次學(xué)校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開(kāi)展本次的師德培訓(xùn),這一主題更是讓我受益匪淺?;仡欉^(guò)去的一年,可以說(shuō),我由剛開(kāi)始的充滿(mǎn)激情與熱情,再到后來(lái)一度的沉悶不樂(lè),最后消極度日,我的正能量幾乎是沒(méi)有的。因?yàn)閷W(xué)校的特殊情況,我被中心學(xué)校分配去了附屬的村級(jí)完小,每天騎車(chē)上下班,風(fēng)吹日曬,雨淋霜凍,并且一人擔(dān)任五門(mén)功課,每天上班絕大部分時(shí)間都在班級(jí),幾乎沒(méi)有自己的自由時(shí)間,班級(jí)學(xué)生又是極度調(diào)皮,怎樣努力成績(jī)都不見(jiàn)效,面對(duì)這樣的境況,我?guī)锥仁踔烈钟?。悲觀情緒充斥著我整個(gè)人,負(fù)能量滿(mǎn)滿(mǎn)。我總是想不通為什么偏偏是我,承受的要比他人更多。
    “傳播正能量”這樣的師德培訓(xùn)讓我深深意識(shí)到自身內(nèi)在修養(yǎng)的不夠。作為教師,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,更應(yīng)該是一種積極向上的心態(tài),傳遞給他們一種主動(dòng)樂(lè)觀的正能量。倘若一個(gè)教師自己每天都郁郁寡歡,可想而知,以這樣的態(tài)度教育學(xué)生,學(xué)生又能有怎樣的回應(yīng)。我們常說(shuō),近朱者赤近墨者黑,環(huán)境對(duì)人的影響是極大的,而教師對(duì)學(xué)生的影響又是相當(dāng)大的,這樣一來(lái),教師就該努力調(diào)整自己的心態(tài),為學(xué)生傳遞更多的正能量。只有這樣,學(xué)生才能更積極主動(dòng)更愉悅地學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)過(guò)程,校長(zhǎng)還著重講了三個(gè)詞:責(zé)任、平和、珍惜。某種程度來(lái)說(shuō),責(zé)任心比能力更重要,誰(shuí)說(shuō)不是呢。一位教師的責(zé)任心可以說(shuō)是學(xué)校教育的資本。有責(zé)任才會(huì)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任才會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我們常常教育學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),那么教師呢,何嘗不該問(wèn)問(wèn)自己,你對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了嗎?其次,平和。凡事多有平和的心態(tài),“百事從心起,一笑解千愁”,工作中多少會(huì)遇到這樣那樣的瓶頸,多少會(huì)有坎坷磨難,也多少會(huì)有些許的不公平,每當(dāng)這種時(shí)候,我們不應(yīng)該去斤斤計(jì)較,而是應(yīng)該微笑面對(duì),哪怕你去計(jì)較了又能怎么樣呢。不管做人還是做事,多一點(diǎn)換位思考,少一點(diǎn)唯利思想,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)計(jì)較。最后,懂得珍惜。人與人的遇見(jiàn)、相識(shí)都是一種緣分。就像我被分去完小,認(rèn)識(shí)那些和藹可親的前輩,亦是一種福氣。每個(gè)人值得珍惜的不是你夢(mèng)寐以求追求得不到的東西,而是珍惜你現(xiàn)在身邊所擁有的。身體、工作、父母親人以及緣分。身體發(fā)膚受之父母,我們要珍惜,工作得來(lái)不易,我們要珍惜,而不是碰到一點(diǎn)挫折就退縮。父母我們更該珍惜,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲慘結(jié)局。出門(mén)在外,互幫互助,朋友,也是不可缺少。而這些,都是我們應(yīng)該向?qū)W生傳遞的正能量。
    既然你接手了教師這樣一份工作,既然你決心堅(jiān)守教師這一崗位,那么你就應(yīng)該要對(duì)得起學(xué)生口中那一聲“老師”。教育,不是喊口號(hào),不是你的飯碗,不是你的任務(wù),把教育當(dāng)成一項(xiàng)神圣的使命,從心做起,我想這也便是師德了。
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十三
    老師們、小朋友們:
    大家好!夏天到了,樹(shù)上的知了叫了,天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,露出了小胳膊小腿。小朋友,你們知道怎么在夏天里保護(hù)自己?jiǎn)?(個(gè)別提問(wèn))現(xiàn)在老師來(lái)告訴你們:
    一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開(kāi)水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,在家里也要盡量喝涼開(kāi)水,少喝飲料。這樣我們就會(huì)健健康康的,不得病,每天都能來(lái)幼兒園快樂(lè)游戲。
    三、天熱了,我們穿的衣服少了,平時(shí)在外面游戲時(shí)千萬(wàn)要注意不要摔跤,要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,要在涼爽的地方玩,千萬(wàn)不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,如果做游戲時(shí)出了很多汗,千萬(wàn)不要用冷水來(lái)洗,這樣很容易長(zhǎng)痱子,你就會(huì)有癢又疼好難受,我們要用溫水洗。
    四、不隨便接觸電源,開(kāi)電扇、空調(diào),一定要讓大人幫助我們,不要自己去動(dòng)電器。
    五、雷雨時(shí)不能在樹(shù)下、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨。
    六、盡量不要去水邊玩耍,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長(zhǎng)陪伴。
    七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓自己干干凈凈的,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,如果有蚊子咬了你,要讓媽媽及時(shí)抹上藥。有蒼蠅叮過(guò)的食物我們就不要吃了。因?yàn)樯n蠅是傳播病菌的,吃了這種食物會(huì)肚子疼,得腸胃炎。
    八、晚上和媽媽到廣場(chǎng)上玩的時(shí)候不要跑得太遠(yuǎn),因?yàn)槿撕芏啵绻也坏綃寢專(zhuān)怯龅綁娜税涯銕ё呔吐闊┝恕?BR>    九、夏季我們要預(yù)防手足口病。我們要做到以下幾點(diǎn):
    1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。
    2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。
    3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所;避免接觸已生病的孩子。
    4.如果有發(fā)熱、出疹等癥狀時(shí)要及時(shí)到醫(yī)院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后,也要休養(yǎng)一周以上再返校上課,避免傳染給其他孩子。
    下面我們?yōu)槊恐苤穷C獎(jiǎng)。
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十四
    大家上午好!
    走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,(金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時(shí)節(jié))(天朗氣清)迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們第四中心幼兒園舉行了開(kāi)園慶典。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!在幼兒園籌備開(kāi)園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有許多教師,放棄了節(jié)假日休息時(shí)間,來(lái)我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!
    我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園??偼顿Y__多萬(wàn)元,全園總面積__平方米,分孝中、大三個(gè)年齡段班級(jí),可容納近__余名幼兒入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、vcd、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,購(gòu)置了各種幼兒圖書(shū)近__千冊(cè),讓孩子們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí),既能開(kāi)發(fā)智力,又能增長(zhǎng)知識(shí)。為了方便孩子們休息,我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都配備了兒童床,為每個(gè)學(xué)生配備了食品柜。
    我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀、大專(zhuān)以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,園內(nèi)開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂(lè)和幼兒英語(yǔ),使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo),以“一切為了孩子,一切為了未來(lái)”為宗旨。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為_(kāi)_的明天,為_(kāi)_的幼教,再添輝煌!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在和煦的春風(fēng)中我們又迎來(lái)了新的一周,首先謹(jǐn)祝老師們工作順意,生活開(kāi)心!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
    我今天交流的話題是《保護(hù)環(huán)境從心做起》。
    其實(shí),自從有人類(lèi)以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活沒(méi)有哪一樣能夠離開(kāi)我們生存的環(huán)境。然而,就是這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服與掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡痍。
    面對(duì)此景,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
    首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我、對(duì)你、對(duì)他、對(duì)我們大家的重要性。
    其次,需要我們用心踐行環(huán)保理念。保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境的大問(wèn)題,但是我們可以從小事做起,為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn):
    我們可以以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣:用心愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生;不亂扔廢棄物;不亂涂亂畫(huà);不踩踏草坪;不攀摘花木;……用我們的真誠(chéng)付出換回潔凈秀美的環(huán)境,換回充滿(mǎn)生意的美好家園。
    第三,保護(hù)環(huán)境不但要從自己做起,我們還可以用心向家人、親戚、鄰居做好環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,用自己的行動(dòng),一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!只要我們從心做起,用心關(guān)愛(ài)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,用心、用自己的行動(dòng)踐行環(huán)境保護(hù)的承諾,我們相信,有每位人士的用心關(guān)注,有每一個(gè)人的積極參與,我們的校園就會(huì)更美麗!我們的祖國(guó)就會(huì)更富活力!我們的生活就會(huì)更加幸福!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    寫(xiě)一份老師國(guó)旗下相關(guān)的講話稿不難,讓我們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。老師,要用自己富有個(gè)性的教學(xué),獨(dú)特而鮮活的思想,引領(lǐng)日常教學(xué),從中感悟教育的真諦。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園秋季國(guó)旗下的老師講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    第十二周。
    各位老師、同學(xué):
    早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
    俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
    有人曾說(shuō)過(guò),“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。”同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)?!痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
    學(xué)習(xí)。
    工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來(lái)——愛(ài)護(hù)生命已成為全社會(huì)大多數(shù)人的共識(shí)。我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì),但我們通過(guò)努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落,讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)小的人生里,這就是對(duì)自己生命最大的保護(hù)了。安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。
    同學(xué)們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),自覺(jué)遵守有關(guān)的安全法規(guī),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后讓我們以這次國(guó)旗下講話的主題來(lái)警示和共勉:“珍愛(ài)你的生命,保障你的安全!”
    我的講話完了,謝謝!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)守則規(guī)范、做文明。
    學(xué)生。
    》。
    《
    小學(xué)生。
    守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。
    下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    1、少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
    2、參加升國(guó)旗儀式,列隊(duì)整齊,立正肅立,行隊(duì)禮,不講話;國(guó)旗下講話后要報(bào)以熱烈的掌聲。
    3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候,說(shuō):“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)”。
    4、課間活動(dòng)不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng),不做不講衛(wèi)生的事情。
    5、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠。
    6、尊重同學(xué),同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
    7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進(jìn)袋。
    8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà),不損壞公物,不損傷花草樹(shù)木。
    9、講究個(gè)人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。
    希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。起始于知,落實(shí)于行,必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習(xí)慣,變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。
    同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的忠實(shí)踐行者,做一個(gè)文明的人!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
    同學(xué)們,你到學(xué)校來(lái)的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來(lái)學(xué)校,為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
    學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
    人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí),明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō):“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
    3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專(zhuān)門(mén)的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”勤奮讀書(shū),誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所貢獻(xiàn)的人。
    學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木,愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋€(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了耿中門(mén),我是耿中人,出了耿中門(mén),我還是耿中人。
    最后,送大家一幅對(duì)聯(lián):
    閑談莫論他人非;。
    靜坐默思自己過(guò)。
    尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們大家要記住這個(gè)永載歷史的日子。今天是新中國(guó)成立66周年,新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年大喜的日子。我們經(jīng)歷了不平凡的歲月,特別是改革開(kāi)放的今天,祖國(guó)大地日新月異,天山南北欣欣向榮。60年只是彈指一揮間,但對(duì)新疆各族人民來(lái)說(shuō),卻是一段極不平凡的歷程、一卷輝煌壯闊的篇章。1949年,新疆和平解放,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆發(fā)生了深刻的社會(huì)變革,開(kāi)創(chuàng)了歷史發(fā)展的新紀(jì)元。1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。60年來(lái),在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民走上了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的康莊大道,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。
    在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)一日千里,新疆各族人民正搭上這時(shí)代的列車(chē)穩(wěn)步向前,我們吐魯番的新機(jī)場(chǎng)、高速列車(chē)、高速公路就是一個(gè)亮麗的縮影。這都是新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)進(jìn)步新疆發(fā)展的有力證據(jù)。因此,我們今天一定要緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央和自治區(qū)黨委的周?chē)?,在吐魯番市高昌區(qū)委的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮發(fā)有為,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好的思想,各族人民要向天山青松一樣根連根,要向石榴籽一樣抱緊團(tuán),為實(shí)現(xiàn)新疆和吐魯番的美好未來(lái),為實(shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。
    過(guò)你的老師!
    同學(xué)們,我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。我們作為學(xué)生,應(yīng)該清楚的知道,只有各族人民齊心協(xié)力,才能共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。歷史一再證明,民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家發(fā)展的前提,也是人民安居樂(lè)業(yè)的保障,更是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。我們要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),我們必須堅(jiān)信:民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,搞好民族團(tuán)結(jié),我們要站在時(shí)代的最前列,我們要一如既往、牢固樹(shù)立反分裂、反滲透的意識(shí),無(wú)論是今天還是將來(lái),都讓我們永遠(yuǎn)成為民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐者。讓民族團(tuán)結(jié)之花在我們的校園中處處開(kāi)放。
    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!我們的新疆永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)穩(wěn)固!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十七
    同學(xué)們:
    大家早上好!今天是第x周,學(xué)期已過(guò)三分之一。但今天我不跟同學(xué)們算賬。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)夠倒霉的了。
    大清早的,為什么這么說(shuō)?
    但是你沒(méi)我倒霉。只要升旗,總有老師講話。反正都是聽(tīng)講話,張三李四又有什么分別?所以,跟同學(xué)們比,我更倒霉。
    一學(xué)期二十周,本來(lái)安排我講話三次。每次我都巴望著要么下雨,要么放假,我豈不落得逍遙快活?既免得搜腸刮肚,口舌生瘡;也免得大家昏昏欲睡,兩耳生繭??墒?,我就這么倒霉。一臨到我講話,天總是不下雨,學(xué)校也總是不放假,次次不落。我敢講別人運(yùn)氣都比我好。
    但我也還不是最倒霉的。最倒霉的是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬。
    20xx年9月4日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬表示他在9月8日,也就是新學(xué)年開(kāi)始之際,要對(duì)全國(guó)學(xué)童作一次電視講話,這引起許多美國(guó)人的擔(dān)憂(yōu)和反感。著名的卡圖公共政策研究學(xué)會(huì)發(fā)表聲明說(shuō),“喂,奧巴馬,請(qǐng)別攪擾孩子?!备屑议L(zhǎng)和教育家批評(píng)這是一種給孩子洗腦的危險(xiǎn)開(kāi)始。結(jié)果奧巴馬只好妥協(xié),取消預(yù)定計(jì)劃,只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表了講話。跟奧巴馬相比,我渺小得多,卻幸運(yùn)得多。
    可見(jiàn),同一件事情,思考的角度不同,得到的結(jié)論也便不同。也就是說(shuō),評(píng)判一件事,我們的心態(tài)很重要。
    同樣是掃地,掃自家地跟掃學(xué)校地不一樣。
    同樣是熬夜,打游戲跟寫(xiě)作業(yè)不一樣。
    同樣是看書(shū),看感興趣的書(shū)與看課本不一樣。
    同樣是一小時(shí),跟冤家對(duì)頭在一起與跟死黨閨蜜在一起不一樣。跟冤家對(duì)頭在一起,如坐針氈,坐立難安;跟死黨閨蜜在一起,如坐春風(fēng),渾身舒坦。
    有時(shí)候換一個(gè)角度,我們的心態(tài)就會(huì)變好很多。從前,有一位老人家,有兩個(gè)兒子。一個(gè)賣(mài)草帽,一個(gè)賣(mài)蓑衣。老太太天天擔(dān)憂(yōu):一到晴天,就為賣(mài)蓑衣的兒子擔(dān)憂(yōu);一到陰天,就要為賣(mài)草帽的兒子擔(dān)憂(yōu)。真是晴亦憂(yōu)陰亦憂(yōu)。一位智者開(kāi)導(dǎo)她說(shuō):老人家,你應(yīng)該這么想呀:晴天,我兒子草帽好賣(mài),我該高興;陰天,我兒子蓑衣好賣(mài),我也該高興。這樣你不就天天開(kāi)心了。后來(lái),老太太想開(kāi)了,果然也就天天開(kāi)心了。
    如果我們同學(xué)也能像這位老太太一樣想得開(kāi),天天開(kāi)心,那有多好啊。
    早起是吧?反正早起晚起都得起。早起,父母省心,老師省心,自己開(kāi)心;晚起,父母呵斥,老師批評(píng),自己晦氣,何必呢!
    按時(shí)完成作業(yè)是吧?反正早做晚做都得做。早做,父母滿(mǎn)意,老師滿(mǎn)意,自己快意;晚做,父母催促,老師催促,自己著急,何必呢!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我節(jié)錄一首詩(shī)歌來(lái)結(jié)束我的講話:
    是誰(shuí)說(shuō)過(guò):看我們,我們,笑得像太陽(yáng)。有了太陽(yáng),就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)。
    每一天都有新的太陽(yáng)一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會(huì)有好心情,我們的心情在烏云之上。早晨迎著太陽(yáng)出發(fā),晚上追著夕陽(yáng)回家。相信嗎?我們的臉上也會(huì)有萬(wàn)丈光芒!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
    責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
    其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
    人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。
    國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
    生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我的演講題目是《精彩的活著》。
    如果世界上每個(gè)人的臉都長(zhǎng)得一樣,那么每個(gè)人除了名字的不同所在就看你怎么活。
    生命只有一次,活著就要活得精彩,精彩的人生是怎樣的,羅曼·羅蘭的《名人傳》給出了答案,人的心靈是廣袤無(wú)邊的海洋,有的奔騰不息,有的死水一潭,要活得精彩,不虛此行,讓自己攀上精神頂峰,只有靠奮斗,因?yàn)槌藠^斗,別無(wú)選擇。
    對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),活得精彩充實(shí),過(guò)有意思的生活,就不得不說(shuō)到學(xué)習(xí)了,因?yàn)闆](méi)有什么比學(xué)習(xí)更重要的事了。魯迅少年時(shí)期在江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí),第一學(xué)期因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚獎(jiǎng)?wù)?,而放學(xué)后,這珍貴的獎(jiǎng)?wù)卤惚霍斞赶壬玫浇诸^賣(mài)掉了。賣(mài)掉后的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)了幾本書(shū)和幾串辣椒,當(dāng)時(shí)正是嚴(yán)寒,魯迅先生常??炭嘧x書(shū)到深夜,每當(dāng)寒意襲來(lái),魯迅先生便靠吃辣椒來(lái)驅(qū)寒,這就是魯迅先生食苦讀的故事,而他的人生就不可謂不精彩。
    我們正值青春年華,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程也必然是最精彩的。
    世界就是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是主角,在此個(gè)舞臺(tái)上沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,是否精彩取決于觀眾的反應(yīng),觀眾不同結(jié)論不同,沒(méi)有一個(gè)人能贏得所有有的掌聲,我們無(wú)法要求每個(gè)人都能接受自己,我們能做的無(wú)非是讓認(rèn)可自己的人多一個(gè),再多一個(gè)罷了。人不可能永遠(yuǎn)處在好情緒之中,面對(duì)別人的惡意相向,我們可以提高自身修養(yǎng),沒(méi)必要和別人作口舌之爭(zhēng)。
    相信吧,燦爛的陽(yáng)光一直照著你,上揚(yáng)的嘴角就會(huì)有好心情,換一個(gè)角度沿途的風(fēng)景會(huì)更美麗。
    最后祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)精彩的人生!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇二十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天能站在這里作為代表發(fā)言,我非常激動(dòng),更感到很榮幸,在這里我要感謝__小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我感到無(wú)比的高興和自豪。來(lái)到學(xué)校的這幾天里,我深刻的感受到,__小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校。以人為本,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),使__小學(xué)生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨,使__小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)。
    我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句:
    第一句,教書(shū)育人是教師的天職。
    教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
    第二句,為人師表是教師的本份。
    言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
    第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
    “問(wèn)君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué),更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
    第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
    教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
    成為一名新教師既是我的機(jī)遇,也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下老師個(gè)人精彩講話篇二十一
    演講可以分為廣義和狹義。從廣義上講,演講是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    各位尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今日,我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。
    秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!昨日是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這完美的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)完美生活的向往。
    如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我必須會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老禮貌的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自我的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
    中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美可是思念;月亮,高可是想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)歡樂(lè)!
    圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!
    中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?BR>    “海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
    我的講話完了,多謝!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿(mǎn)、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的x,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
    中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱(chēng):因節(jié)期在八月十五,所以稱(chēng)"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn),象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱(chēng)為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。
    "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤(pán),一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。
    從文化的角度來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào),是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說(shuō),中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。
    中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的季節(jié),也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類(lèi)對(duì)自然的尊重,這種情懷是跨越國(guó)界的,身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”。“中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣?!比舜笮iL(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō):“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象徵著團(tuán)圓合滿(mǎn),也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。
    幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái),在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用。
    可以說(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。
    春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。
    老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    下個(gè)星期一,農(nóng)歷八月十五,就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。
    小朋友們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?中秋代表著團(tuán)圓、闔家歡聚。每當(dāng)這天晚上,全家人都會(huì)坐在一起,邊吃月餅邊賞月。我們的古詩(shī)里也有體現(xiàn),例如蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天?!睆埦琵g的“海上生明月,天涯共此時(shí)”更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!钡汝P(guān)于月亮的詩(shī)歌。古往今來(lái),每當(dāng)在這個(gè)夜晚都會(huì)引起在外地工作的人對(duì)家的無(wú)限思戀。
    小朋友們,如果你們的爸爸媽媽在外打工,我想中秋節(jié)那天都一定會(huì)給你打電話,說(shuō)許許多多叮囑你的話。還有許多同學(xué),雖然你和你父母一起生活在長(zhǎng)堰,但也請(qǐng)打個(gè)電話給老家的爺爺奶奶,在這個(gè)特殊的日子里送上你們的祝福吧!
    有句俗話說(shuō)的好:“兒行千里母擔(dān)心,母行萬(wàn)里兒不愁”,同學(xué)們,我們的爸爸媽媽辛苦的工作,他們最大的心愿就是自己的孩子健康快樂(lè)。他們把我們送到了長(zhǎng)堰幼兒園,我們應(yīng)該快樂(lè)游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)!同時(shí),我們生活在幼兒園里,整個(gè)幼兒園就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,就要和別的小朋友友好相處。不管是大班的哥哥、姐姐,還是中班、小班的弟弟妹妹,我們每個(gè)人都要相互關(guān)心,和睦相處。在這個(gè)大家庭里,還應(yīng)該遵守家里的秩序。只有這樣,我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔(dān)心。
    在這個(gè)中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把我們的幼兒園建設(shè)成一個(gè)溫馨的大家庭!最后,祝愿我們的小朋友身體健康,祝愿我們的老師工作順利,也提前祝愿大家中秋快樂(lè)!謝謝!
    教師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    秋濃了,月圓了,再過(guò)幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此,我代表學(xué)校,祝教師們、同學(xué)們中秋歡樂(lè)、學(xué)習(xí)提高、工作如意!
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人異常講究親情,異常珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
    中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是思念。月亮最美,美可是思念;月亮,高可是想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)歡樂(lè)!
    教師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫忙我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫忙他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自我,才會(huì)擁有歡樂(lè),擁有幸福!
    教師們,同學(xué)們,中秋最美,美可是一顆感恩的心!中秋最美,美可是真心的祝福!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
    大家好!
    我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了,今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:中秋情思。
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以?xún)扇?,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊,正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”
    中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。
    隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨,我們偉大的祖國(guó)建國(guó)____周年國(guó)慶節(jié),也接踵而來(lái),更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏,為國(guó)家的建設(shè),民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材,我們共同去努力吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
    秋濃了,月圓了,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
    如果有人問(wèn)我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。
    年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
    中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?BR>    “海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
    我的講話完畢,謝謝!