期試退步檢討書(專業(yè)13篇)

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    語文學(xué)科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內(nèi)容,是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。
    期試退步檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    語文作為我們的母語,是我們天天用到的,都說熟能生巧,然而我卻沒能夠?qū)W好語文反而在這段時(shí)間退步了,直到這次考試我的成績(jī)排名下滑,我才恍然醒悟。
    當(dāng)我們?cè)谛@里,一遍又一遍的背誦著課文,一次次有一次的朗讀這詩詞,體會(huì)到語文的絢麗時(shí),我卻并沒能在這些地方做好,背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下,但是卻非常的不熟練,經(jīng)常性的忘記詞,一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒有想著去改正,而是想方設(shè)法的怎么才能夠完成任務(wù),怎么才有時(shí)間去玩,只知道憧憬著去哪里玩,卻忘記了自己當(dāng)下的任務(wù),終于在這次期末考試讓我原形畢露,讓我看清楚了一切。
    我的學(xué)習(xí)沒有以前用功了,沒有了以往那種專研的精神,對(duì)學(xué)習(xí)也都是出于應(yīng)付,應(yīng)付老師,應(yīng)付爸媽,從沒有考慮過學(xué)習(xí)的更本意義,學(xué)習(xí)最終受益的還是我,學(xué)不好,他不會(huì)對(duì)老師造成任何的影響,只會(huì)對(duì)我自己產(chǎn)生非常不好的影響。
    這次的期末考試語文考試原本在我看來是小意思,沒想到卻讓我栽了一個(gè)大跟頭,在考試時(shí)候看到語文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩詞,都是應(yīng)該掌握的,但就是由于我的不認(rèn)真,掌握的不夠牢靠,很多的都忘記了,也因此很多的分?jǐn)?shù)都丟了。
    每次考試的期末考試不但關(guān)系到個(gè)人的融辱,更是關(guān)系到全校班級(jí)排名,我的這次失誤嚴(yán)重的拉低了全班的排名,讓其他原本比我們班排名要落后的,都趕超上來了,我對(duì)不起大家,對(duì)不起各位給我的幫助,我希望我能夠用我以后的努力彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。
    當(dāng)看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我看到了班主任您那失望的眼神,在班級(jí)里,我們學(xué)的都是相同的知識(shí),其他的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,反而自己成績(jī)卻下滑,這明顯看出了是我自己的原因,我的原因有很多,我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,在在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒有認(rèn)真的去學(xué),去記憶那些重點(diǎn)知識(shí),反而一次次的是盼望著快點(diǎn)下課,好結(jié)束無聊的課堂。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)的知識(shí)就是馬馬虎虎,學(xué)不好也學(xué)不精,經(jīng)過了期末考試一下子就暴露出了問題也把我的真是的學(xué)習(xí)水平給展現(xiàn)出來了。為了不讓自己的成績(jī)退步,我要改正這樣的態(tài)度,把消極的學(xué)習(xí)心態(tài),轉(zhuǎn)變成積極的,嚴(yán)格的約束自己,敦促自己努力去學(xué)習(xí),語文知識(shí),爭(zhēng)取在下次的考試中讓自己的成績(jī)明顯上升。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    期試退步檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的'殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。
    另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。
    并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
    老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
    老師,請(qǐng)不要生氣了??次业膶?shí)際行動(dòng)吧!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    期試退步檢討書篇三
    尊敬的班主任老師:
    您好,在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
    回顧我的不足與錯(cuò)誤,過去半個(gè)學(xué)期以來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的退步與下滑,成績(jī)由剛開始的總分323分,退步到如今的248分,其中科學(xué)這門居然的了59分,是全班的倒數(shù)第三名。學(xué)習(xí)成績(jī)排名從之前的年級(jí)段112名,下降到如今的361民,下降了無數(shù)名,這個(gè)數(shù)目對(duì)您也是一個(gè)巨大打擊,我也無法承受。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī)?,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個(gè)大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。
    如今,家長(zhǎng)會(huì)臨近之際,如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下,責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認(rèn)真讀書了,努力上進(jìn),爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    期試退步檢討書篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今日的這封檢討書是對(duì)于我在考試期間成績(jī)有所退步而寫的,剛完成的期中考試,我萬萬想到會(huì)出現(xiàn)成績(jī)退步的事情。我的一直都是按部就班的展開,安排下來的作業(yè)都是有較為認(rèn)真的完成,但這次的成績(jī)出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進(jìn)行深刻的反省的。
    現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當(dāng)重要的,而我還是沒有將這次的期中考試考好,甚至還讓自己的英語成績(jī)下降了這么多,我感到十分的難受,我個(gè)人更是沒有辦法接受。仔細(xì)想來自己近期的狀態(tài)也還是存在一些的,尤其是在對(duì)于英語單詞和課文的背誦上,我始終是沒有辦法集中精力,甚至花費(fèi)較多的時(shí)間也沒有辦法將單詞和課文背誦下來。對(duì)于這一點(diǎn)我甚至都沒有引起重視,而如今我才真正的命白過來自己在這些方面都是小問題都是我這次考試成績(jī)出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對(duì)自己有了好好的反省與思考,這才知道自己某些行為是存在著極大的問題,所以我會(huì)盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。
    我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒有辦法一瞬間就改好,但是我還是會(huì)去努力,也希望老師可以給我時(shí)間去改正,我也是向老師保證,您一定會(huì)在一天天的學(xué)習(xí)上看到我的改變。其實(shí)對(duì)于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來說,我也都是有著一定的問題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行都還是不會(huì)有任何的提高。所以在之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)去思考較多應(yīng)對(duì)的方式,當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方法還是需要做出更多的改進(jìn)。
    英語就我們每個(gè)學(xué)生都是相當(dāng)重要的,更是必須要學(xué)習(xí)好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問題,所以我更需要下更多的功夫來面對(duì)。英語方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會(huì)盡力讓自己有更多的奮進(jìn),堅(jiān)持到底。
    對(duì)于我的問題,我還是希望老師不要因?yàn)橐淮蔚耐瞬骄蛯?duì)我有所放棄,我真的是會(huì)努力做到自己應(yīng)該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯(cuò)的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅(jiān)信自己不會(huì)因?yàn)檫@樣一件事就被打敗,我定是會(huì)加倍去努力地去持續(xù)地學(xué)習(xí),讓自己在日后每次的考試中都收獲一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期試退步檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    這一次考試的成績(jī)已經(jīng)出來了,在成績(jī)單上可以看到我的排名下滑了很多,雖然我和老師您一樣對(duì)此都感到了驚訝,但是我對(duì)于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過預(yù)料了,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候我就感覺的不太好,所以寫起題目來也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因,我覺得是自己的狀態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,為了更好地解決這個(gè)問題,我覺得好好地調(diào)整一下自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    在這次考試之前,老師就已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作了,班上的大多數(shù)同學(xué)們也都在為本次考試做著準(zhǔn)備,不是在復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)就是在做著練習(xí)題,只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿意的成績(jī),可我就沒有做好工作,我不僅沒有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上,反而把心思放在了和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情上,例如手機(jī)、電腦游戲上,這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)積極性都下降了不少,弄的我上課都沒有太多的心思認(rèn)真聽課了,這和自己以往的表現(xiàn)完全不同。直到考試前幾天,我才意識(shí)到了自己的局面是多么的不妙,我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的,所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了,趁著考試的前兩天做一些復(fù)習(xí)題,可這依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。
    等到了考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)考試的題目其實(shí)也不是很難,但是我就是有點(diǎn)寫不出答案來,而且在寫那些比較基礎(chǔ)的題目時(shí),我都不敢確定自己一定能作對(duì),這都是由于我做題目太少了。一門門的科目考完之后,我看著其他同學(xué)都在有說有笑的對(duì)著答案,可我在聽了幾句之后就走開了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的答案和別人相差十分多,所以我也隱隱意識(shí)到了自己怕是要考砸了。沒過多久,咱們這一次考試的成績(jī)也就出來了,我也不出意料的考砸了,但是我覺得這次考試雖然沒有考好,但是它至少讓我意識(shí)到了自己到底在哪里出現(xiàn)了問題,所以我還有機(jī)會(huì)去調(diào)整自己?,F(xiàn)在,我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補(bǔ)回來,不然的話我都沒有什么臉面去面對(duì)老師和家長(zhǎng)了,我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習(xí)給弄好,爭(zhēng)取早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生!
    20xx年x月x日。
    期試退步檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間期末考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
    正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!
    但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
    我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
    學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
    適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    期試退步檢討書篇七
    您好!
    開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,在我們收拾好假期的心情,開始已經(jīng)完全融入到緊張的當(dāng)中的,伴隨我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍的到來的還有我們第一次月考,當(dāng)時(shí)結(jié)果卻不是那么盡人意,我這次月考沒能取得優(yōu)秀的,老師,此時(shí)此刻的我是非常的后悔和愧疚的,我辜負(fù)了您和父母對(duì)我期待,對(duì)不起。
    其實(shí)從我開始考試的時(shí)候,當(dāng)我在試卷發(fā)下來的那一刻,我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫下我的名字的時(shí)候,我就有一種預(yù)感,自己這一次只怕要泡湯了,只怕要涼涼了,但是我并放棄,可是當(dāng)我一題一題的寫著試卷上的題目答案的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己很多的題目都不太會(huì),對(duì)于一些簡(jiǎn)單的題目在腦海中也是模棱兩可,就這樣我懷著一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結(jié)局我也已經(jīng)猜到了,所以當(dāng)所有的成績(jī)出來的時(shí)候,當(dāng)老師在講臺(tái)上通報(bào)此次月考的成績(jī)的時(shí)候,我并沒有很大的驚訝,好似這個(gè)答案是自己早已預(yù)料到了的一樣,但是當(dāng)自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時(shí)候,我心中還是非常的五味雜陳,我不知道自己是失望還是對(duì)于成績(jī)的不好感到不高興,或者說是后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),但是我知道的是自己這一次做錯(cuò)了我應(yīng)該要改變自己。
    我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊,其實(shí)這次的試卷也不是很難,而我又一直在您的心目中是一個(gè)好學(xué)生,我辜負(fù)了您此次的信任,我也辜負(fù)了家人對(duì)我的期待,對(duì)不起老師,在成績(jī)公布之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我在自己的心里進(jìn)行了深刻且認(rèn)真的反省,也認(rèn)識(shí)到了自己這次月考沒有考好的錯(cuò)誤所在,其實(shí)這次的題目有很多都是上一個(gè)學(xué)期的題目,但是就是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候我的玩心太重,導(dǎo)致自己并沒有好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),才會(huì)在考試的時(shí)候?qū)τ诤芏嘀R(shí)點(diǎn)都不記得,這些都是因?yàn)樽约旱膽猩?,以及?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,加上自己的玩心重,這些一切的一切都造成了這個(gè)錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
    經(jīng)過這次的事情,我也將決心重新改變自己,我將收起自己的玩心,將自己最大的思維和精力放在學(xué)習(xí)上,在這里,我也向您保證自己以后一定好好學(xué)習(xí),在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    20__年x月x日。
    期試退步檢討書篇八
    這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績(jī)靠差了的原因。
    我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
    語文課上,由于認(rèn)為自己的'語文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以,但在考試的時(shí)候,寫的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
    數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱?,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
    歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識(shí),就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
    地理課上,由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。
    生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
    政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
    一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
    三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
    五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無誤。
    六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
    七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
    我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
    檢討人:
    日期:
    期試退步檢討書篇九
    尊敬的老師:
    我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。
    我知道自己成績(jī)不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然,我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。
    其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上??荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì),這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),這次考試也不會(huì)如此糟糕。
    可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)。
    檢討人:
    x年xx月xx日。
    期試退步檢討書篇十
    時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
    我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
    2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
    4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
    5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有道理的。
    6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
    7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
    8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
    9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。
    10、缺乏創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高的一種幫助。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。
    綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
    1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。
    2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
    考試沒考好檢討書然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個(gè)學(xué)期,未來的日子里,我一定倍加加強(qiáng)基本功的學(xué)習(xí)。
    4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
    5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
    6、樹立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認(rèn)為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    7、敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要經(jīng)常問,向老師請(qǐng)教,不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。
    8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書,充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績(jī)。
    9、加強(qiáng)自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力。
    10、善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最基本的東西電視來說,以前是黑白的,現(xiàn)在是彩色的,以前是純平的,現(xiàn)在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)該采取的,讓學(xué)生多說。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    期試退步檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓你們顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
    此次考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
    關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的.是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
    經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    期試退步檢討書篇十二
    爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jī)以后,心里1定10分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
    我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭(zhēng)氣,我也感到10分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!
    我知道我這次考試考得10分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的評(píng)價(jià)。
    我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!
    我已經(jīng)是1個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!
    20xx年xx月xx日。
    期試退步檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我寫檢討書的原因就是——我的成績(jī)下滑了!在這里,我覺得我特別對(duì)不起您,我知道,成績(jī)退步,就是因?yàn)槲覜]有管住自己,在課堂上開了小差,以至于沒有好好聽講,造成了成績(jī)下滑。
    在這里,我誠心的向您道歉,并向你保證:我以后不官上任何課都不會(huì)開小差!保證專心致志的上好每一節(jié)課!以后保持每天按時(shí)交作業(yè)!完成您交給我的每一項(xiàng)任務(wù)!好好學(xué)習(xí),天天向上!
    我相信,我一定會(huì)做到的。
    而且,我還會(huì)堅(jiān)持每天晚上,把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)好!我相信,我的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的!甚至還會(huì)更好!
    老師,希望您可以相信我一次!
    我堅(jiān)信,像這樣的檢討,我寫的一定是第一次,也會(huì)是最后一次!
    請(qǐng)老師相信我!
    20xx年xx月xx日。