方案的可行性需要綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等因素。方案的制定需要充分調(diào)研和了解相關(guān)信息，以提供可靠的依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。接下來是一些方案制定的常見誤區(qū)，希望能夠給你一些警示。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
一、參賽要求。
1、參賽曲目不限；
2、參賽形式包括獨(dú)奏、重奏和合奏；
3、自帶比賽樂器（鋼琴除外），每人參賽時間限制在10分鐘以內(nèi)；
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學(xué)校在讀學(xué)生。
三、參賽時間及地點(diǎn)。
1、節(jié)目報(bào)名時間：4月18日―4月29日。
報(bào)名方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報(bào)名。
報(bào)名地址：孝感市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師聯(lián)系電話：2823960―4。
2、比賽時間、地點(diǎn)。
復(fù)賽：另行通知。
決賽：另行通知。
四、比賽程序。
每個縣市區(qū)或院校選送2―3名選手（組合）參加復(fù)賽。大賽組委會將根據(jù)報(bào)名情況按弦樂、管樂、鍵盤類三個專業(yè)分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個組別組織復(fù)賽，各篩選出10名選手（組合）參加決賽。
五、評選辦法及獎項(xiàng)設(shè)置。
復(fù)賽、決賽評委邀請專業(yè)人士擔(dān)任，比賽活動分青年組和少年組分別評出：最佳演奏獎5名，優(yōu)秀演奏獎5名。
二00五年三月。
附4：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學(xué)校科技教育和藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會。
主任：
副主任：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
執(zhí)行委員：
三、活動主題。
優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春。
四、參加對象及分組。
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行（注：接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動）。
五、活動項(xiàng)目。
（一）藝術(shù)表演類：聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本?。?、校園主持人。
（二）藝術(shù)作品類：繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙。
六、活動時間及安排。
籌備階段：2月7日—2月19日（第1周—第2周）。
組織開展：2月20日（開幕式）—3月24日（閉幕式）（第3周—第7周）。
七、分值、獎項(xiàng)設(shè)立。
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級，最多允許有兩個項(xiàng)目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復(fù)加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎（10%—15%）、二等獎（20%—25%）、三等獎（30%—35%）、鼓勵獎（25%—40%），其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎（10%）、二等獎（20%）、三等獎（30%），最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式。
大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加，其余項(xiàng)目四個年級段各班均要積極參加（歡迎初三段同學(xué)踴躍參加）。
九、報(bào)名方式。
本次活動采取班級承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項(xiàng)。
（一）為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品；
（二）為確?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
一、活動宗旨。
通過本次比賽進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》），激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情，注重良好的思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為投身全面建設(shè)小康社會的宏大偉業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
二、活動主題。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭做世紀(jì)新人。
三、活動要求。
1、參賽選手要圍繞比賽主題準(zhǔn)備演講稿，演講題目自擬。演講稿要求緊扣《意見》精神，內(nèi)容健康向上，充分展示廣大青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
2、每位參加選手演講時間不超過8分鐘，并且脫稿。
3、以學(xué)校為單位組織報(bào)名，每校限報(bào)2人。
四、時間與地點(diǎn)。
報(bào)名時間：4月15―29日。
報(bào)名地點(diǎn)：孝感學(xué)院團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人：鄭俊劉洋聯(lián)系電話：2345317。
比賽時間：另行通知。
比賽地點(diǎn)：另行通知。
五、獎勵辦法。
本次大賽分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個組別分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名。
二00五年三月。
附7：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚(yáng)時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學(xué)校。
三、時間及地點(diǎn)：
1、節(jié)目報(bào)送時間：2005年4月18―22日。
報(bào)送地點(diǎn)：市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：2823960―4。
2、演出時間：2005年5月底。
3、演出地點(diǎn)：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
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科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學(xué)校科技教育和藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
主任：
副主任：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
執(zhí)行委員：
優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)
(一)藝術(shù)表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級，最多允許有兩個項(xiàng)目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復(fù)加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加，其余項(xiàng)目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
本次活動采取班級承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品；
(二)為確?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
一、作品要求。
1、題材內(nèi)容以xx市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目為作品制作內(nèi)容。
2、網(wǎng)頁內(nèi)容可以是單項(xiàng)活動介紹，也可以是綜合活動介紹；
3、作品應(yīng)具有良好的交互性；界面美觀，操作方便。
5、作品可以是個人獨(dú)立完成，也可以是多人合作完成。如果獲獎作品是多人合作完成的，按照合作者姓名順序表彰前兩名。
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學(xué)校在讀學(xué)生。
三、作品報(bào)送時間、方式及地點(diǎn)。
作品請于205月10日前報(bào)送。作品在2m以內(nèi)的，請壓縮打包用e-mail發(fā)送到xxx郵箱；作品在2m以上的，請刻錄成光盤報(bào)送。光盤作品報(bào)送至湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
報(bào)送作品時要附上軟件內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖、基層開發(fā)平臺、輔助開發(fā)工具、指導(dǎo)思想、主要表現(xiàn)的知識點(diǎn)、作品內(nèi)容描述等文字說明。
四、評比及獎項(xiàng)。
1、組委會將邀請孝感市有關(guān)專家組成評委會，對競賽作品以投票方法評出獎次；
2、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2件，二等獎5件、三等獎8件，優(yōu)秀獎若干。
聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話：
二00五年三月。
附3：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。
1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。
2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨(dú)立完成。
5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
5月15日下午1:40。
階梯教室。
比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
每個年級派一名語文教師擔(dān)任評委。
1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。（30分）。
2、藝術(shù)性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動聽眾。（30分）。
3、普通話：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)，無讀錯別字。（30分）。
4、舞臺形象：著裝大方，臺風(fēng)端正。（10分）。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇八
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚(yáng)時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學(xué)校。
三、時間及地點(diǎn)：
1、節(jié)目報(bào)送時間：4月18―22日。
報(bào)送地點(diǎn)：市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：2823960―4。
2、演出時間：年5月底。
3、演出地點(diǎn)：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇九
一、活動主題。
獻(xiàn)給母親的祝福――給母親的一封感恩祝福信。
二、活動對象。
全市大中專、中小學(xué)所有在校學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
1、給母親的一封信。
由活動組委會組織全市基層團(tuán)委、少工委廣泛倡導(dǎo)和動員，各學(xué)校集中組織學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給自己的母親寫一封信（母親節(jié)書信寫作專用信封由市郵政局贈送）。
2、征文比賽。
（1）所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式（可附母親感言）參與征文比賽。參賽作品投稿截止日期為5月20日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)），請自留底稿，作品概不退還，同時作品內(nèi)容應(yīng)當(dāng)可以公開，以便進(jìn)行作品的評審和展覽。
（2）投稿方式：由母親自愿推薦并將信件郵寄到共青團(tuán)孝感市委母親節(jié)書信活動專用信箱，郵政編碼：43。在信的結(jié)尾處寫清楚所在學(xué)校、班級、姓名及聯(lián)系方式。郵寄作品時須在信封左下角注明“母親節(jié)書信比賽征文”字樣，寄信人地址必須寫明縣（市、區(qū)）家庭詳細(xì)通信地址。
四、活動進(jìn)程安排。
1、籌備發(fā)動階段（3月10日―3月31日）：活動組委會制定活動方案，要求各縣（市、區(qū)）、院校成立相應(yīng)的活動組委會，會議通知并發(fā)文各縣市區(qū)、市直各院校。面向社會展開全方位的宣傳活動。必須使用統(tǒng)一的主題和統(tǒng)一的形象。
2、活動教育階段（4月1日―4月25日）：
（1）號召全市大中專、中小學(xué)校開展“孝”文化宣傳教育活動。
（2）4月10日前各級組委會向市活動組委會上報(bào)參賽人數(shù)，以便確定印制專用信封的數(shù)量。
（3）市郵政局按需印制“母親節(jié)”書信寫作專用信封，發(fā)放各學(xué)校。
3、實(shí)施寄遞階段（4月26日―5月20日）：各學(xué)校集體組織學(xué)生給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信或一句祝福話形式用專用信封郵寄給自己的母親，郵政局優(yōu)先給予投遞。
4、評選表彰階段（5月21日―6月30日）：活動組委會開展征文的評比工作。并將獲獎優(yōu)秀作品在有關(guān)媒體上選登。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
組委會對參賽作品分小學(xué)、中學(xué)、大中專三個組別進(jìn)行評選，評選出100名優(yōu)秀作品，其中：每個組分別設(shè)一、二、三等獎各1名、3名、10名，共設(shè)優(yōu)秀獎58名。同時設(shè)活動單位組織獎若干名。
組委會對獲獎作品享有包括不限于書籍、報(bào)刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，對被采用作品不再支付稿酬。
聯(lián)系人：xxx。
二00五年三月。
附2：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
20xx年12月1日——20xx年12月31日
組長：xxx
成員：xxx
1、主題：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)成長成才。
2、內(nèi)容積極向上，風(fēng)格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點(diǎn)，充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、各類活動均須有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，精心安排，周密部署，確保活動的.順利進(jìn)行。
4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應(yīng)高度重視，細(xì)致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
5、各年級部應(yīng)組織學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動，做好活動中的學(xué)生管理工作。
11.17——11.24制定藝術(shù)節(jié)活動草案，藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動。
11.25——11.30落實(shí)藝術(shù)節(jié)草案活動內(nèi)容，活動時間，繼續(xù)宣傳發(fā)動，組織報(bào)名。
11.25周一升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
（附安排表）
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的'育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
二、節(jié)目類型：
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫。
三、活動要求：
1、各中隊(duì)必須全員參與。
2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。
四、活動分工：
總負(fù)責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
評委：各年級組長、學(xué)生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）。
攝像：
場地安排：
音響：
主持人：
場務(wù)：
獎狀制作：
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎：對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎：對所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。
六、活動時間安排：
1.準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2.實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。
3.正式比賽階段：9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。
七、展演活動安排：
1、9月29日下午1：20開始。
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項(xiàng)：
1.為確?；顒拥恼ｉ_展，各中隊(duì)要在規(guī)定時間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二
一、作品要求。
1、比賽設(shè)書法、美術(shù)、攝影三個項(xiàng)目。參賽作品體裁、形式、風(fēng)格不限，要能反映新世紀(jì)青年崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的.精神風(fēng)貌以及祖國繁榮昌盛氣象，要有一定的思想主題，具有一定的藝術(shù)特色，并能有所創(chuàng)新。
2、書法：書法分為軟筆和硬筆書法，書體和規(guī)格不限，作品需裝裱。
3、美術(shù)：作品包括國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、素描，規(guī)格尺寸不限，作品需裝裱、裝框。
4、攝影：作品規(guī)格為10--12寸，同時上交底片，并寫清相機(jī)型號、光圈、速度、所用膠卷名稱、感光度、照片主題，創(chuàng)作意圖要用簡單的文字說明，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)；所有作品不裝框，只用白紙板做襯底裱糊。
5、請作者務(wù)必在參賽作品上注明創(chuàng)作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所屬學(xué)校、班級及聯(lián)系方式。參賽作品嚴(yán)禁請人代筆。
二、參賽時間。
1、作品上報(bào)時間：204月25日―5月10日。
上報(bào)方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報(bào)名。
作品上報(bào)地點(diǎn)：孝感市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：李老師聯(lián)系電話：2823960―7。
2、獲獎作品展：5月16日―6月10日。
三、評選方法及獎項(xiàng)設(shè)置。
大賽將邀請xx市書畫知名人士組成專業(yè)評審委員會，對參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格評選，最終將評選出書法類、美術(shù)類、攝影類獲獎作品若干。
二00五年三月。
附6：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三
20xx年4月28日至6月1日，我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著“迎接奧運(yùn)，展示風(fēng)采，快樂成長”的活動主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給全體學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過舉辦藝術(shù)節(jié)，展示了學(xué)校的新面貌，體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績，展現(xiàn)了學(xué)生在琴、棋、書、畫、說、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年兒童的美好心靈，突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌，并以此激勵少年兒童積極參與，使他們在活動中獲得知識，得到鍛煉，培養(yǎng)他們成為熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
本次藝術(shù)節(jié)活動舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織開展了第二十五屆“迎奧運(yùn)”趣味運(yùn)動會、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)”詩歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會、奧運(yùn)知識竟賽、電腦繪畫大賽、“迎奧運(yùn)，畫祖國”百米長卷繪畫、“暢想奧運(yùn)，心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚(yáng)美德、振奮人心；才藝展示耐人尋味，催人發(fā)笑；卡拉ok比賽、詩歌散文朗誦，隊(duì)員們各顯其能，釋放激情，還有凸顯個人風(fēng)采，創(chuàng)造班級特色的百米繪畫等。最難得的是學(xué)生人人登臺，全員參與，共同走進(jìn)了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外，我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動，進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信，我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績！
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四
開展各項(xiàng)競賽、娛樂項(xiàng)目，本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景。如以科普創(chuàng)新為主題的紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)新和動手實(shí)踐的能力。
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團(tuán)人數(shù)太少。
3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當(dāng)中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提升我們的工作水平。
通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實(shí)踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性，對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗(yàn)的`總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去，通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
抓好學(xué)委、做好宣傳。通過學(xué)委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級。另外，學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報(bào)宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五
20xx年x月—20xx年x月為積極響應(yīng)我?！敖Y(jié)合學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，推動科技活動創(chuàng)新”為主題的第x屆大學(xué)生科技文化節(jié)，資源與環(huán)境學(xué)院共舉辦了“保衛(wèi)母親河公益活動”、“邀請校內(nèi)外專家做校外實(shí)踐專業(yè)講座”、“珍愛家園，保護(hù)環(huán)境”征文比賽”以及“保護(hù)地球，愛我家園”書畫攝影展等一系列活動。在全院x名師生、x個團(tuán)支部的共同參與下進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的專業(yè)思想教育和專業(yè)實(shí)踐能力，培養(yǎng)我院學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力，充分引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與校園文化活動的密切結(jié)合，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，豐富學(xué)生的精神文化生活。
院領(lǐng)導(dǎo)和全院老師的重視和大力支持，是本次活動圓滿成功的基礎(chǔ)。此次科技文化節(jié)成立了由我院分管學(xué)生工作的書記為總顧問，輔導(dǎo)員xx，xx為組長，學(xué)生干部為組員的組委會，積極參與，廣泛發(fā)動，使活動圓滿完成。
組織共同舉辦多次活動。此外，學(xué)院還決定組織學(xué)生由專門代課老師帶領(lǐng)，前往xx、xx等地進(jìn)行室外教學(xué)講座，并邀請專家給同學(xué)們進(jìn)行專題講座。
活動結(jié)束后對在活動中表現(xiàn)突出者進(jìn)行綜合獎勵評定，各評審小組在對每項(xiàng)活動認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上對各自負(fù)責(zé)的活動作出評選，其中征文比賽共收到稿件x余篇，審評出一等獎x名，二等獎x名，并選出優(yōu)秀稿件x余篇;書畫攝影展共收到了來自全校各院師生的'優(yōu)秀作品x余副，評選出x余部優(yōu)秀作品。
最后對獲獎集體及個人進(jìn)行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎集體及個人進(jìn)行表彰，并以新聞報(bào)道宣傳，使本次文化節(jié)的主題、意義深入人心。
此次科技文化節(jié)的成功舉辦，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情，同時也給同學(xué)們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的舞臺。不僅培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，也更好地充實(shí)了同學(xué)們的精神文化生活，提高了同學(xué)們的環(huán)保意識。
總之，本屆科技文化節(jié)中，大多數(shù)同學(xué)們積極參與，作品新穎，構(gòu)思獨(dú)特，主題鮮明，個性突出，具有當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。通過這次活動，同學(xué)們積極鍛煉自我，重在參與，比賽第二，發(fā)現(xiàn)在我，展現(xiàn)自我，展示了當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的自我身心、素質(zhì)的修養(yǎng)，營造出了一個“文明、健康、豐富多彩”的生活環(huán)境。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六
在校長的統(tǒng)籌規(guī)劃下，藝術(shù)節(jié)組委會成員開始擬訂藝術(shù)節(jié)活動方案，兩次行政會議上，專題研究校園文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜，會上確定了本屆藝術(shù)節(jié)的總體規(guī)劃，安排了相關(guān)籌備工作，各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人制訂了具體的活動方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，組委會各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人多次與校長、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時調(diào)整活動時間，以確保各項(xiàng)活動的正常開展。
4月28日上午，藝術(shù)節(jié)開幕式在“陽光體育”趣味運(yùn)動會入場式中拉開序幕。各項(xiàng)活動舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運(yùn)動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與，人人登臺，共同走進(jìn)了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，本次藝術(shù)節(jié)活動，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動。除此之外，我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動的組織開展打下了良好的基礎(chǔ)。
本次藝術(shù)節(jié)活動是歷年來學(xué)生參與面最廣，成績最為突出的一次。團(tuán)體活動班班參與，個體活動報(bào)名踴躍。在各項(xiàng)活動順利開展的同時，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日，朝陽小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場拼裝創(chuàng)作及商標(biāo)設(shè)計(jì)比賽；應(yīng)用太陽能創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)競賽；太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場競速比賽；知識產(chǎn)權(quán)基本知識競賽，獲得團(tuán)體二等獎的好成績。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎。李丹妮創(chuàng)立太陽能創(chuàng)意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20xx年5月21日，我校16名學(xué)生代表參加xx市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會，學(xué)校榮獲小學(xué)組團(tuán)體二等獎、體育道德風(fēng)尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米；女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎；男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎；16名學(xué)生分別在各項(xiàng)賽事中獲獎。5月31日，在xx市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎，7名小選手分獲一、二、三等獎，優(yōu)秀獎；在全國少兒書畫雜志社和輔導(dǎo)員雜志社主辦的“雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中，我校分獲團(tuán)體一等獎、優(yōu)秀集體獎；共有380余名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動，并悉數(shù)獲獎。學(xué)校里，共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽，其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎；230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽，其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎，其中有22名學(xué)生取得第三屆全國中小學(xué)生書法藝術(shù)節(jié)預(yù)選賽資格。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的'激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會；是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
通過本次藝術(shù)節(jié)的開展，充分激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與智慧，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，有力地推動了校園精神文明建設(shè)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個性和特長，增強(qiáng)了班級的集體榮譽(yù)感，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
相信經(jīng)過我們的不懈努力，來年的校園文化藝術(shù)節(jié)會更上一層樓！
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
20xx年x月xx日—x月xx日。
1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂。
3、參加對象：2—6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動形式：以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項(xiàng)目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）。
1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂參與，體驗(yàn)快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十八
機(jī)關(guān)黨委，各學(xué)院黨委，各黨總支，各單位：
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時代特征、同大特色、青年特點(diǎn)的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺，推動校園精神文明建設(shè)。同時以慶祝建黨90周年為契機(jī)，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學(xué)第五屆“大學(xué)生校園文化節(jié)”。
【活動主題】。
本屆“大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的活動主題是“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術(shù)節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前我校學(xué)生的實(shí)際情況，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，大膽創(chuàng)新和改進(jìn),在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強(qiáng)對廣大青少年的吸引力和影響力，進(jìn)而展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌，提升校園文化品位。
【組織領(lǐng)導(dǎo)】。
校園文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)六個工作組。
第一組：宣傳組。
組長：呂興光。
副組長：王雅李太榮。
負(fù)責(zé)工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。
2.舉辦黨史知識競賽。
第二組：活動組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。
2.“黨在我心中”主題演講大賽。
3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。
5.模擬法庭大賽。
6.“黨在我心中”紅色電影回顧。
7.“黨在我心中”紅歌會。
第三組：體育競賽組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：1.籃球聯(lián)賽。
2.校園健身操比賽。
第四組：文藝演出組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：閉幕式專場文藝晚會。
第五組：科技組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。
第六組：后勤保衛(wèi)組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。
【活動內(nèi)容】。
1、“黨在我心中”系列活動。
目的：緊密結(jié)合當(dāng)前青少年的思想實(shí)際，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。引導(dǎo)廣大青年充分了解和認(rèn)識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強(qiáng)對黨和社會主義的認(rèn)同和熱愛，堅(jiān)定跟黨走的信念。
2、模擬法庭大賽。
目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，對提高大學(xué)生的思辨能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大公民尤其是青少年群體自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)青少年法律意識，營造關(guān)心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。
3、校園服飾模特大賽。
目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學(xué)生健康、青春、靚麗的風(fēng)采，張揚(yáng)的個性，獨(dú)特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。
4、校園健身操賽、籃球賽。
目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運(yùn)動，加強(qiáng)各學(xué)院之間的聯(lián)系，展示各學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。
5、文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。
目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。提高廣大學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進(jìn)一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設(shè)中的優(yōu)勢。
6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學(xué)生校園文化節(jié)”閉幕式。
【活動要求】。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)是我校大學(xué)生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設(shè)有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認(rèn)識活動的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務(wù)分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術(shù)節(jié)辦出成效、辦出影響。
2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學(xué)生參與。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。在文化藝術(shù)節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實(shí)牽動基層廣大學(xué)生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運(yùn)用新媒體手段和文化、藝術(shù)、時尚等元素，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，增強(qiáng)對青少年的吸引力和影響力。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
一、參賽要求。
1、參賽曲目不限；
2、參賽形式包括獨(dú)奏、重奏和合奏；
3、自帶比賽樂器（鋼琴除外），每人參賽時間限制在10分鐘以內(nèi)；
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學(xué)校在讀學(xué)生。
三、參賽時間及地點(diǎn)。
1、節(jié)目報(bào)名時間：4月18日―4月29日。
報(bào)名方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報(bào)名。
報(bào)名地址：孝感市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師聯(lián)系電話：2823960―4。
2、比賽時間、地點(diǎn)。
復(fù)賽：另行通知。
決賽：另行通知。
四、比賽程序。
每個縣市區(qū)或院校選送2―3名選手（組合）參加復(fù)賽。大賽組委會將根據(jù)報(bào)名情況按弦樂、管樂、鍵盤類三個專業(yè)分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個組別組織復(fù)賽，各篩選出10名選手（組合）參加決賽。
五、評選辦法及獎項(xiàng)設(shè)置。
復(fù)賽、決賽評委邀請專業(yè)人士擔(dān)任，比賽活動分青年組和少年組分別評出：最佳演奏獎5名，優(yōu)秀演奏獎5名。
二00五年三月。
附4：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學(xué)校科技教育和藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會。
主任：
副主任：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
執(zhí)行委員：
三、活動主題。
優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春。
四、參加對象及分組。
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行（注：接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動）。
五、活動項(xiàng)目。
（一）藝術(shù)表演類：聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本?。?、校園主持人。
（二）藝術(shù)作品類：繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙。
六、活動時間及安排。
籌備階段：2月7日—2月19日（第1周—第2周）。
組織開展：2月20日（開幕式）—3月24日（閉幕式）（第3周—第7周）。
七、分值、獎項(xiàng)設(shè)立。
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級，最多允許有兩個項(xiàng)目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復(fù)加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎（10%—15%）、二等獎（20%—25%）、三等獎（30%—35%）、鼓勵獎（25%—40%），其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎（10%）、二等獎（20%）、三等獎（30%），最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式。
大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加，其余項(xiàng)目四個年級段各班均要積極參加（歡迎初三段同學(xué)踴躍參加）。
九、報(bào)名方式。
本次活動采取班級承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項(xiàng)。
（一）為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品；
（二）為確?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
一、活動宗旨。
通過本次比賽進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》），激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情，注重良好的思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為投身全面建設(shè)小康社會的宏大偉業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
二、活動主題。
加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭做世紀(jì)新人。
三、活動要求。
1、參賽選手要圍繞比賽主題準(zhǔn)備演講稿，演講題目自擬。演講稿要求緊扣《意見》精神，內(nèi)容健康向上，充分展示廣大青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
2、每位參加選手演講時間不超過8分鐘，并且脫稿。
3、以學(xué)校為單位組織報(bào)名，每校限報(bào)2人。
四、時間與地點(diǎn)。
報(bào)名時間：4月15―29日。
報(bào)名地點(diǎn)：孝感學(xué)院團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人：鄭俊劉洋聯(lián)系電話：2345317。
比賽時間：另行通知。
比賽地點(diǎn)：另行通知。
五、獎勵辦法。
本次大賽分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個組別分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名。
二00五年三月。
附7：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚(yáng)時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學(xué)校。
三、時間及地點(diǎn)：
1、節(jié)目報(bào)送時間：2005年4月18―22日。
報(bào)送地點(diǎn)：市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：2823960―4。
2、演出時間：2005年5月底。
3、演出地點(diǎn)：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
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科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學(xué)校科技教育和藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
主任：
副主任：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
執(zhí)行委員：
優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)
(一)藝術(shù)表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級，最多允許有兩個項(xiàng)目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復(fù)加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級參加，其余項(xiàng)目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
本次活動采取班級承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級另行通知。
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品；
(二)為確?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報(bào)送有關(guān)表格及作品。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
一、作品要求。
1、題材內(nèi)容以xx市第二屆“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目為作品制作內(nèi)容。
2、網(wǎng)頁內(nèi)容可以是單項(xiàng)活動介紹，也可以是綜合活動介紹；
3、作品應(yīng)具有良好的交互性；界面美觀，操作方便。
5、作品可以是個人獨(dú)立完成，也可以是多人合作完成。如果獲獎作品是多人合作完成的，按照合作者姓名順序表彰前兩名。
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學(xué)校在讀學(xué)生。
三、作品報(bào)送時間、方式及地點(diǎn)。
作品請于205月10日前報(bào)送。作品在2m以內(nèi)的，請壓縮打包用e-mail發(fā)送到xxx郵箱；作品在2m以上的，請刻錄成光盤報(bào)送。光盤作品報(bào)送至湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
報(bào)送作品時要附上軟件內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖、基層開發(fā)平臺、輔助開發(fā)工具、指導(dǎo)思想、主要表現(xiàn)的知識點(diǎn)、作品內(nèi)容描述等文字說明。
四、評比及獎項(xiàng)。
1、組委會將邀請孝感市有關(guān)專家組成評委會，對競賽作品以投票方法評出獎次；
2、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎2件，二等獎5件、三等獎8件，優(yōu)秀獎若干。
聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話：
二00五年三月。
附3：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。
1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的決賽。
2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨(dú)立完成。
5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
5月15日下午1:40。
階梯教室。
比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
每個年級派一名語文教師擔(dān)任評委。
1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。（30分）。
2、藝術(shù)性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動聽眾。（30分）。
3、普通話：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)，無讀錯別字。（30分）。
4、舞臺形象：著裝大方，臺風(fēng)端正。（10分）。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇八
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚(yáng)時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學(xué)校。
三、時間及地點(diǎn)：
1、節(jié)目報(bào)送時間：4月18―22日。
報(bào)送地點(diǎn)：市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：2823960―4。
2、演出時間：年5月底。
3、演出地點(diǎn)：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇九
一、活動主題。
獻(xiàn)給母親的祝福――給母親的一封感恩祝福信。
二、活動對象。
全市大中專、中小學(xué)所有在校學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
1、給母親的一封信。
由活動組委會組織全市基層團(tuán)委、少工委廣泛倡導(dǎo)和動員，各學(xué)校集中組織學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給自己的母親寫一封信（母親節(jié)書信寫作專用信封由市郵政局贈送）。
2、征文比賽。
（1）所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式（可附母親感言）參與征文比賽。參賽作品投稿截止日期為5月20日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)），請自留底稿，作品概不退還，同時作品內(nèi)容應(yīng)當(dāng)可以公開，以便進(jìn)行作品的評審和展覽。
（2）投稿方式：由母親自愿推薦并將信件郵寄到共青團(tuán)孝感市委母親節(jié)書信活動專用信箱，郵政編碼：43。在信的結(jié)尾處寫清楚所在學(xué)校、班級、姓名及聯(lián)系方式。郵寄作品時須在信封左下角注明“母親節(jié)書信比賽征文”字樣，寄信人地址必須寫明縣（市、區(qū)）家庭詳細(xì)通信地址。
四、活動進(jìn)程安排。
1、籌備發(fā)動階段（3月10日―3月31日）：活動組委會制定活動方案，要求各縣（市、區(qū)）、院校成立相應(yīng)的活動組委會，會議通知并發(fā)文各縣市區(qū)、市直各院校。面向社會展開全方位的宣傳活動。必須使用統(tǒng)一的主題和統(tǒng)一的形象。
2、活動教育階段（4月1日―4月25日）：
（1）號召全市大中專、中小學(xué)校開展“孝”文化宣傳教育活動。
（2）4月10日前各級組委會向市活動組委會上報(bào)參賽人數(shù)，以便確定印制專用信封的數(shù)量。
（3）市郵政局按需印制“母親節(jié)”書信寫作專用信封，發(fā)放各學(xué)校。
3、實(shí)施寄遞階段（4月26日―5月20日）：各學(xué)校集體組織學(xué)生給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信或一句祝福話形式用專用信封郵寄給自己的母親，郵政局優(yōu)先給予投遞。
4、評選表彰階段（5月21日―6月30日）：活動組委會開展征文的評比工作。并將獲獎優(yōu)秀作品在有關(guān)媒體上選登。
五、獎項(xiàng)設(shè)置。
組委會對參賽作品分小學(xué)、中學(xué)、大中專三個組別進(jìn)行評選，評選出100名優(yōu)秀作品，其中：每個組分別設(shè)一、二、三等獎各1名、3名、10名，共設(shè)優(yōu)秀獎58名。同時設(shè)活動單位組織獎若干名。
組委會對獲獎作品享有包括不限于書籍、報(bào)刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，對被采用作品不再支付稿酬。
聯(lián)系人：xxx。
二00五年三月。
附2：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
20xx年12月1日——20xx年12月31日
組長：xxx
成員：xxx
1、主題：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)成長成才。
2、內(nèi)容積極向上，風(fēng)格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點(diǎn)，充分反映我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、各類活動均須有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，精心安排，周密部署，確保活動的.順利進(jìn)行。
4、安全問題是活動的首要問題。所有參與人員均應(yīng)高度重視，細(xì)致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
5、各年級部應(yīng)組織學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動，做好活動中的學(xué)生管理工作。
11.17——11.24制定藝術(shù)節(jié)活動草案，藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動。
11.25——11.30落實(shí)藝術(shù)節(jié)草案活動內(nèi)容，活動時間，繼續(xù)宣傳發(fā)動，組織報(bào)名。
11.25周一升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
（附安排表）
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的'育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
二、節(jié)目類型：
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫。
三、活動要求：
1、各中隊(duì)必須全員參與。
2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。
四、活動分工：
總負(fù)責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
評委：各年級組長、學(xué)生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）。
攝像：
場地安排：
音響：
主持人：
場務(wù)：
獎狀制作：
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎：對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎：對所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。
六、活動時間安排：
1.準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2.實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。
3.正式比賽階段：9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。
七、展演活動安排：
1、9月29日下午1：20開始。
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項(xiàng)：
1.為確?；顒拥恼ｉ_展，各中隊(duì)要在規(guī)定時間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二
一、作品要求。
1、比賽設(shè)書法、美術(shù)、攝影三個項(xiàng)目。參賽作品體裁、形式、風(fēng)格不限，要能反映新世紀(jì)青年崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的.精神風(fēng)貌以及祖國繁榮昌盛氣象，要有一定的思想主題，具有一定的藝術(shù)特色，并能有所創(chuàng)新。
2、書法：書法分為軟筆和硬筆書法，書體和規(guī)格不限，作品需裝裱。
3、美術(shù)：作品包括國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、素描，規(guī)格尺寸不限，作品需裝裱、裝框。
4、攝影：作品規(guī)格為10--12寸，同時上交底片，并寫清相機(jī)型號、光圈、速度、所用膠卷名稱、感光度、照片主題，創(chuàng)作意圖要用簡單的文字說明，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)；所有作品不裝框，只用白紙板做襯底裱糊。
5、請作者務(wù)必在參賽作品上注明創(chuàng)作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所屬學(xué)校、班級及聯(lián)系方式。參賽作品嚴(yán)禁請人代筆。
二、參賽時間。
1、作品上報(bào)時間：204月25日―5月10日。
上報(bào)方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報(bào)名。
作品上報(bào)地點(diǎn)：孝感市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：李老師聯(lián)系電話：2823960―7。
2、獲獎作品展：5月16日―6月10日。
三、評選方法及獎項(xiàng)設(shè)置。
大賽將邀請xx市書畫知名人士組成專業(yè)評審委員會，對參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格評選，最終將評選出書法類、美術(shù)類、攝影類獲獎作品若干。
二00五年三月。
附6：
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三
20xx年4月28日至6月1日，我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。在這段時間里，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處洋溢著歡歌笑語。學(xué)生們參加了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)豐富多彩的活動，充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。
藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著“迎接奧運(yùn)，展示風(fēng)采，快樂成長”的活動主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給全體學(xué)生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過舉辦藝術(shù)節(jié)，展示了學(xué)校的新面貌，體現(xiàn)了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成績，展現(xiàn)了學(xué)生在琴、棋、書、畫、說、唱、玩等各方面的才能，塑造了少年兒童的美好心靈，突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌，并以此激勵少年兒童積極參與，使他們在活動中獲得知識，得到鍛煉，培養(yǎng)他們成為熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
本次藝術(shù)節(jié)活動舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織開展了第二十五屆“迎奧運(yùn)”趣味運(yùn)動會、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)”詩歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會、奧運(yùn)知識竟賽、電腦繪畫大賽、“迎奧運(yùn)，畫祖國”百米長卷繪畫、“暢想奧運(yùn)，心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚(yáng)美德、振奮人心；才藝展示耐人尋味，催人發(fā)笑；卡拉ok比賽、詩歌散文朗誦，隊(duì)員們各顯其能，釋放激情，還有凸顯個人風(fēng)采，創(chuàng)造班級特色的百米繪畫等。最難得的是學(xué)生人人登臺，全員參與，共同走進(jìn)了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，這次藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動。雖然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，師生們從中學(xué)到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外，我們在活動中發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動的建設(shè)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。通過本次藝術(shù)節(jié)活動，進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學(xué)生的身心，豐富了學(xué)生的文娛生活，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信，我校的校園文化建設(shè)一定會取得更加輝煌的成績！
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四
開展各項(xiàng)競賽、娛樂項(xiàng)目，本月以科技文化藝術(shù)節(jié)為背景。如以科普創(chuàng)新為主題的紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)新和動手實(shí)踐的能力。
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團(tuán)人數(shù)太少。
3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當(dāng)中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提升我們的工作水平。
通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實(shí)踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性，對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗(yàn)的`總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去，通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
抓好學(xué)委、做好宣傳。通過學(xué)委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級。另外，學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報(bào)宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五
20xx年x月—20xx年x月為積極響應(yīng)我?！敖Y(jié)合學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，推動科技活動創(chuàng)新”為主題的第x屆大學(xué)生科技文化節(jié)，資源與環(huán)境學(xué)院共舉辦了“保衛(wèi)母親河公益活動”、“邀請校內(nèi)外專家做校外實(shí)踐專業(yè)講座”、“珍愛家園，保護(hù)環(huán)境”征文比賽”以及“保護(hù)地球，愛我家園”書畫攝影展等一系列活動。在全院x名師生、x個團(tuán)支部的共同參與下進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的專業(yè)思想教育和專業(yè)實(shí)踐能力，培養(yǎng)我院學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力，充分引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與校園文化活動的密切結(jié)合，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，豐富學(xué)生的精神文化生活。
院領(lǐng)導(dǎo)和全院老師的重視和大力支持，是本次活動圓滿成功的基礎(chǔ)。此次科技文化節(jié)成立了由我院分管學(xué)生工作的書記為總顧問，輔導(dǎo)員xx，xx為組長，學(xué)生干部為組員的組委會，積極參與，廣泛發(fā)動，使活動圓滿完成。
組織共同舉辦多次活動。此外，學(xué)院還決定組織學(xué)生由專門代課老師帶領(lǐng)，前往xx、xx等地進(jìn)行室外教學(xué)講座，并邀請專家給同學(xué)們進(jìn)行專題講座。
活動結(jié)束后對在活動中表現(xiàn)突出者進(jìn)行綜合獎勵評定，各評審小組在對每項(xiàng)活動認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上對各自負(fù)責(zé)的活動作出評選，其中征文比賽共收到稿件x余篇，審評出一等獎x名，二等獎x名，并選出優(yōu)秀稿件x余篇;書畫攝影展共收到了來自全校各院師生的'優(yōu)秀作品x余副，評選出x余部優(yōu)秀作品。
最后對獲獎集體及個人進(jìn)行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎集體及個人進(jìn)行表彰，并以新聞報(bào)道宣傳，使本次文化節(jié)的主題、意義深入人心。
此次科技文化節(jié)的成功舉辦，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情，同時也給同學(xué)們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的舞臺。不僅培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，也更好地充實(shí)了同學(xué)們的精神文化生活，提高了同學(xué)們的環(huán)保意識。
總之，本屆科技文化節(jié)中，大多數(shù)同學(xué)們積極參與，作品新穎，構(gòu)思獨(dú)特，主題鮮明，個性突出，具有當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。通過這次活動，同學(xué)們積極鍛煉自我，重在參與，比賽第二，發(fā)現(xiàn)在我，展現(xiàn)自我，展示了當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的自我身心、素質(zhì)的修養(yǎng)，營造出了一個“文明、健康、豐富多彩”的生活環(huán)境。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六
在校長的統(tǒng)籌規(guī)劃下，藝術(shù)節(jié)組委會成員開始擬訂藝術(shù)節(jié)活動方案，兩次行政會議上，專題研究校園文化藝術(shù)節(jié)有關(guān)事宜，會上確定了本屆藝術(shù)節(jié)的總體規(guī)劃，安排了相關(guān)籌備工作，各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人制訂了具體的活動方案。為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，組委會各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人多次與校長、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時調(diào)整活動時間，以確保各項(xiàng)活動的正常開展。
4月28日上午，藝術(shù)節(jié)開幕式在“陽光體育”趣味運(yùn)動會入場式中拉開序幕。各項(xiàng)活動舉辦得熱烈、隆重，內(nèi)容可謂豐富多彩，活動取得了圓滿成功。藝術(shù)節(jié)期間，共組織學(xué)生參加了第二十六屆“陽光體育”趣味運(yùn)動會、第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂大賽、中華經(jīng)典美文誦讀、科技作品展、“才藝大比拼”繪畫、書法比賽、課間游戲大比拼、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新大賽、市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會、市愛國主義讀書演講比賽、全國少兒書畫大賽及“慶六一”文藝匯演等。學(xué)生全員參與，人人登臺，共同走進(jìn)了一個放松大腦、放飛心情的空間，融入到一個施展才華，塑造形象的舞臺。
最為值得一提的是，本次藝術(shù)節(jié)活動，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師、同學(xué)們傾注了無數(shù)的心血，揮灑了無數(shù)辛勤的汗水，加班加點(diǎn)組織訓(xùn)練，積極參與每一項(xiàng)活動。除此之外，我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝專長的好苗子，為學(xué)校今后藝術(shù)活動的組織開展打下了良好的基礎(chǔ)。
本次藝術(shù)節(jié)活動是歷年來學(xué)生參與面最廣，成績最為突出的一次。團(tuán)體活動班班參與，個體活動報(bào)名踴躍。在各項(xiàng)活動順利開展的同時，我們也看到了師生取得的豐碩成果。20xx年5月16日至17日，朝陽小學(xué)參加第三屆寧夏青少年創(chuàng)意大賽及全國尚德電力杯青少年創(chuàng)意大賽寧夏區(qū)選拔賽。五名小選手順利通過了太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場拼裝創(chuàng)作及商標(biāo)設(shè)計(jì)比賽；應(yīng)用太陽能創(chuàng)意方案設(shè)計(jì)競賽；太陽能創(chuàng)意小車現(xiàn)場競速比賽；知識產(chǎn)權(quán)基本知識競賽，獲得團(tuán)體二等獎的好成績。學(xué)生李丹妮、張軒、梁隨、曹雨獲小學(xué)生組二等獎。李丹妮創(chuàng)立太陽能創(chuàng)意車競速記錄。馬鵬飛、閆濤老師獲自治區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20xx年5月21日，我校16名學(xué)生代表參加xx市區(qū)第二屆中小學(xué)生運(yùn)動會，學(xué)校榮獲小學(xué)組團(tuán)體二等獎、體育道德風(fēng)尚獎。我校分別在男子組、女子組4×100米；女子組4×200米接力賽中榮獲一等獎；男子組4×200米接力賽中榮獲二等獎；16名學(xué)生分別在各項(xiàng)賽事中獲獎。5月31日，在xx市圖書館舉辦的全市“愛國主義讀書演講”比賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，周鵬老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎，7名小選手分獲一、二、三等獎，優(yōu)秀獎；在全國少兒書畫雜志社和輔導(dǎo)員雜志社主辦的“雙龍杯”、“龍人杯”少兒書畫大賽中，我校分獲團(tuán)體一等獎、優(yōu)秀集體獎；共有380余名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動，并悉數(shù)獲獎。學(xué)校里，共有134名學(xué)生參加了第七屆“校園之聲”卡拉ok、器樂比賽，其中83名學(xué)生分獲一、二、三等獎；230余名學(xué)生參加了“才藝大比拼”繪畫、書法比賽，其中62名學(xué)生分獲一、二、三等獎，其中有22名學(xué)生取得第三屆全國中小學(xué)生書法藝術(shù)節(jié)預(yù)選賽資格。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的'激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會；是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。
通過本次藝術(shù)節(jié)的開展，充分激發(fā)了學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與智慧，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，有力地推動了校園精神文明建設(shè)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個性和特長，增強(qiáng)了班級的集體榮譽(yù)感，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
相信經(jīng)過我們的不懈努力，來年的校園文化藝術(shù)節(jié)會更上一層樓！
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
20xx年x月xx日—x月xx日。
1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂。
3、參加對象：2—6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動形式：以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項(xiàng)目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）。
1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂參與，體驗(yàn)快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。
科技藝術(shù)節(jié)活動方案篇十八
機(jī)關(guān)黨委，各學(xué)院黨委，各黨總支，各單位：
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時代特征、同大特色、青年特點(diǎn)的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺，推動校園精神文明建設(shè)。同時以慶祝建黨90周年為契機(jī)，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學(xué)第五屆“大學(xué)生校園文化節(jié)”。
【活動主題】。
本屆“大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的活動主題是“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術(shù)節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前我校學(xué)生的實(shí)際情況，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，大膽創(chuàng)新和改進(jìn),在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強(qiáng)對廣大青少年的吸引力和影響力，進(jìn)而展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌，提升校園文化品位。
【組織領(lǐng)導(dǎo)】。
校園文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)六個工作組。
第一組：宣傳組。
組長：呂興光。
副組長：王雅李太榮。
負(fù)責(zé)工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。
2.舉辦黨史知識競賽。
第二組：活動組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。
2.“黨在我心中”主題演講大賽。
3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。
5.模擬法庭大賽。
6.“黨在我心中”紅色電影回顧。
7.“黨在我心中”紅歌會。
第三組：體育競賽組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：1.籃球聯(lián)賽。
2.校園健身操比賽。
第四組：文藝演出組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：閉幕式專場文藝晚會。
第五組：科技組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。
第六組：后勤保衛(wèi)組。
組長：
副組長：
負(fù)責(zé)工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。
【活動內(nèi)容】。
1、“黨在我心中”系列活動。
目的：緊密結(jié)合當(dāng)前青少年的思想實(shí)際，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。引導(dǎo)廣大青年充分了解和認(rèn)識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強(qiáng)對黨和社會主義的認(rèn)同和熱愛，堅(jiān)定跟黨走的信念。
2、模擬法庭大賽。
目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，對提高大學(xué)生的思辨能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大公民尤其是青少年群體自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)青少年法律意識，營造關(guān)心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。
3、校園服飾模特大賽。
目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學(xué)生健康、青春、靚麗的風(fēng)采，張揚(yáng)的個性，獨(dú)特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。
4、校園健身操賽、籃球賽。
目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運(yùn)動，加強(qiáng)各學(xué)院之間的聯(lián)系，展示各學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。
5、文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。
目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。提高廣大學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進(jìn)一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設(shè)中的優(yōu)勢。
6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學(xué)生校園文化節(jié)”閉幕式。
【活動要求】。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)是我校大學(xué)生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設(shè)有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認(rèn)識活動的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務(wù)分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術(shù)節(jié)辦出成效、辦出影響。
2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學(xué)生參與。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。在文化藝術(shù)節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實(shí)牽動基層廣大學(xué)生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運(yùn)用新媒體手段和文化、藝術(shù)、時尚等元素，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，增強(qiáng)對青少年的吸引力和影響力。