青春的演講稿幽默大全(17篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達向他人傳達思想、理念或觀點的一種文體,它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當?shù)恼Z言表達能力,演講稿的目的在于通過演講者的表達,感染、引導或者說服聽眾。演講稿可以在各種場合使用,無論是學術研討會還是各種慶典活動,都離不開演講稿的津津樂道。在寫演講稿之前,要充分準備材料和研究主題,以確保演講內容的權威性和可信度。演講稿作為一種有效的溝通工具,在不同領域都有著廣泛的應用。
    青春的演講稿幽默篇一
    親愛的老師和同學們:
    謝謝你給我這個機會,我們可以互相了解。我的名字是孟新“新”是“新”新老。我今天站在這里,我們可以滿足在閃閃發(fā)光,知道新老師,結識新伙伴,開始新的生活,打開生命繁榮的新世界,我特別興奮。
    只是我的房子在去學校的路上,有一個商菜籽在路邊,剛剛開放,是生產固體顆粒,油,幾周前,我下實驗中學,是盛開,在貧瘠的土地,耀斑,蔓延在荒野金,它是活潑,展現(xiàn)迷人的和迷人的超越,像一個華麗的色彩斑斕的石頭掉在水里,天地間漣漪。
    同學,今天站在這里,我看到地上金色,這是46崛起夢想的心,我聞到撲鼻的香味,這是老虎老虎輻射46年輕人才。
    同學們,今天我站在這里,面對所有的眼睛,年輕的臉,新生活充滿了期待。但是一旦?;?,沒有再次年輕。我們在生命的綻放,美麗人生,微笑綻放的青春。,我們將收獲糧食。如何通過默默耕耘在接下來的三年,我認為:不是因為競爭和冷漠,不是因為挫折和沮喪,別淹死的痛苦,不是驕傲,因為,不是聰明,沖動,不是因為孤獨和困惑,沒有失望的心,而不是唯物主義的變化,不驕傲,也不是小;與他人,謙虛齲齒一百代旅行者,內心挑戰(zhàn)一切,眨眼,轉瞬即逝。圣靈讓我們抓住每一分鐘,珍惜時間,珍惜友誼,勤奮學習,對生活充滿了糧食豐收,對于年輕的成熟生活,爭取無知的思想開放。
    《荊棘鳥》。
    傳說是一種普通的鳥,它沒有漂亮的羽毛,也沒有水果,甜美的聲音,然而,它很想唱歌。一天,黃yingbian唱這首歌聽起來漂亮告訴它:“你出生不是唱歌的鳥兒,除非你找到世界上最鋒利的刺,用它刺破你的喉嚨,穿透你的心,你會唱歌?!盀榱苏业礁獯蠖鄶?shù)最致命的荊棘,荊棘鳥一直在黑暗的森林深處飛啊飛,很難,最后得到它。果然,當它使最鋒利的荊棘樹到他的胸悶氣短,隨著血液的時鐘時間的流動,它唱的歌曲,唯一一個在我的生命中,曾經最深刻的掩蓋所有的云雀和鳴禽??粗ǎr艷欲滴,一個快樂的笑死了。
    這是另一個鳳凰涅槃。
    青春的演講稿幽默篇二
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的`篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
    不再為落葉傷感,為春雨掉淚,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
    謝謝大家!
    青春的演講稿幽默篇三
    人生的大道已在我們腳下,只要在青春的路口,搭上正確的車,我堅信:青春無悔,人生無憾!下面我們一起來看看青春幽默。
    演講稿。
    希望大家喜歡。
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    有一種愛叫寬容,有一種時間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運,而我們消耗的是青春。
    也許因為正值青春,而年少輕狂,也許只有在青春才會肆無忌憚的笑,才可以有那么一點叛逆,才能講著笑話吊兒郎當。
    看電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫。
    作文。
    《青春值得回味》,感慨我們曾經的或喜或悲。
    若青春是一本書,我們便是這書中的內容;若青春是一幅畫,我們便是這畫中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節(jié);若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩,但也可以因為我們而黯然失色。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    在不知不覺之間,我們的身體經歷著一系列微妙的變化,這意味著我們正在長大,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。
    一年中有春天,而人的路途上也有春天。青春是什么呢?青春是活力的象征,里面蘊含著智慧、勇敢和意志,但更多的是夢想、是激情、是幸福。因為擁有青春,我們每一天都在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力地去追尋;因為擁有青春,我們就不怕失敗,相信一切可以從頭再來。而這種幸福是需要我們仔細體會的。
    珍惜人生的青春,努力奮斗、拼命追求?!耙荒曛嬙谟诖骸?,青春就像春天,悄悄地來,靜靜地去。而青春的腳步就是如此,來也匆匆,去也匆匆,它不會因你而停留。珍惜青春就要珍惜時間,勤奮學習知識文化,掌握科學文化的本領。只有這樣我們在困難面前才有勇氣克服。我們這些新世紀的青年,要想為社會做出一番奉獻,做出一番事業(yè),就要擁有克服怯弱的勇氣和敢于冒險的魄力。如果不去拼搏,如果不去奮斗,那么再崇高的理想,再遠大的抱負也只不過是個美妙的空想。我們不能讓這些成為幻想,我們要敢于去拼搏,善于去奮斗,任何成功的大門都會為我們敞開。
    “少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”我們要好好珍惜人生的青春,把握這個美好的時光,盡情享受,不要白白地讓它從你身邊掠過。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    我,正處于生命中的一個過渡期——青春期。
    這是個令人尷尬的時期,我們既沒有小孩子的幼稚和無知;也沒有大人們的那份成熟和穩(wěn)重;被夾在中間,左右為難,不知如何是好。但也正因為站在兩者之間,我們經歷了孩子們沒有接觸過的事;我們比大人們有更多的時間和機會展望未來。因為我們有青春!
    青春如花,含苞待放,等待知識的澆灌;似霧,朦朧不清,盼求指路明燈;若風,隨處飄零,尋找未來的方向……我們就是青春,我們就是那只迷失方向的小鳥。
    我們不帶任何東西,赤裸裸地落到地面,降臨在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎?不,一定不會。
    我們曾經快樂過,失落過,憂傷過……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補牢”,還能夠卷土重來。因為我們還有青春,還能給自己第二次機會。
    我們的青春有我們自己做主,我們的青春有自己的顏色:我們用紅色點燃激情,用橙色勾畫夢想,用綠色涂抹生命,用藍色擦拭憂傷,用紫色渲染活力……我們要把握現(xiàn)在,小心謹慎,因為青春是一棵方向不定的墻頭草。
    我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫,我們的生活;甜,我們的滋味;澀,我們的情感。因為青春,我們勇往直前;因為青春,我們追組夢想;因為青春,我們義無反顧!
    擁有青春,我感到無比自豪!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    時光飛逝,轉眼間,我們已不再是愛做夢的小孩了;不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門,踏入了這個美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時光長河緩緩流進了回憶的大海中。
    青春是什么?青春是一幅畫,一幅多彩的畫,讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩,一首激情高昂的詩,讓人陷入于似懂非懂的詩意中;青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美的歌,讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。
    然而,青春是短暫的,它演奏著的旋律其實是短暫而急促的,只是在你不經意間。青春是需要我們去珍惜,去把握的。有許多人恬不知恥地說道:“青春,我就該好好享愛,浪費了多可惜呀”!難道你沒聽說過:“夕陽無限好,只是近黃昏”、“莫等閑,百了少年頭,空悲切”、“時光時光不再來”嗎?這些豪情壯語。告訴我們的是:青春是美好的,是我們努力的大好春光,是我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的良好時機,是在為我們長大后能為國家做貢獻而筑地基的時候。
    是的,青春不僅是美好的,也是我們學習進取的好時機,有了目標的青春會更美好。我們在燃起青春之火的同時,也應燃起理想之火,讓兩火同時燃起,共同努力,照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護,珍惜這兩把美麗的火焰。相信風雨之中,它們會燃得更旺,讓我們來為此而珍惜吧!
    珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到:青春無悔,無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的?!彼?,我們只有在經歷過許多挫折后,才學會怎樣變堅強,才明白自己曾經是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當我開始后悔沒有珍視那段童年時光的時候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
    我深深體會到理想對于一個人的重要性。曾經有一段時間,剛升入六年級的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評對我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學扔了個紙條給我,我沒有理她。當成績出來后,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因為怨恨,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因為作弊,還拿了一張紙條作為“證據”。當老師拿著這張紙條給我看時,我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對你太失望了!”便揚長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。
    我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的?!蔽乙廊灰桓甭唤浶牡谋砬椋骸澳愎芪?”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭年級第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點:“馬上考試了,你的理想呢?正該實現(xiàn)的時候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個實力!于是我又恢復到了以前的狀態(tài),時常用自己的理想鼓勵自己,而考上理想的中學便是實現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學也主動跟我道歉,我最終靠著對理想的堅持取得了好成績。如果當初我沒有堅持自己的理想,我將會變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
    “理想是成功的指向標”,沒錯,古今中外的偉人,哪一個不是有了理想才成為了一代風流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族,如果沒有崇高的理想,就不能生存?!敝芏鱽硇⌒∧昙o就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風發(fā)的少年時代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的凌云壯志,也正因為此,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領導中華民族走上了復興之路?,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀,而這也要求我們應該樹立更遠大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結果。
    青春的演講稿幽默篇四
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    有一種愛叫寬容,有一種時間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運,而我們消耗的是青春。
    看電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》,感慨我們曾經的或喜或悲。
    每個年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室里的我,慢慢地品味著我們的青春,屬于我們的快樂……我的演講完畢。
    謝謝大家!
    青春的演講稿幽默篇五
    大家好,我是八·四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標。
    一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
    成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
    有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。
    目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,believe yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    青春的演講稿幽默篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    時光飛逝,轉眼間,我們已不再是愛做夢的小孩了;不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門,踏入了這個美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時光長河緩緩流進了回憶的大海中。
    青春是什么?青春是一幅畫,一幅多彩的畫,讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩,一首激情高昂的詩,讓人陷入于似懂非懂的詩意中;青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美的歌,讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。
    然而,青春是短暫的,它演奏著的旋律其實是短暫而急促的,只是在你不經意間。青春是需要我們去珍惜,去把握的。有許多人恬不知恥地說道:“青春,我就該好好享愛,浪費了多可惜呀”!難道你沒聽說過:“夕陽無限好,只是近黃昏”、“莫等閑,百了少年頭,空悲切”、“時光時光不再來”嗎?這些豪情壯語。告訴我們的是:青春是美好的,是我們努力的大好春光,是我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的良好時機,是在為我們長大后能為國家做貢獻而筑地基的時候。
    農民伯伯會說:青春像一場春雨,她喚醒小苗兒該茁壯成長了。軍人會說青春像一聲緊急集合令,她告訴我們要時刻準備著。
    青春的演講稿幽默篇七
    3.曾經我們都以為自己可以為愛情死,其實愛情死不了人,它只會在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無淚,我們輾轉反側,我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。你不是風兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯,擦干了淚,明天早上,我們都要上班。
    4.請不要把我對你的容忍,當成你不要臉的資本。
    5.春困夏乏秋無力,冬日正好眠。
    6.喝藥遞瓶,上吊給繩,跳樓的揮著小手絹送行。
    7.說金錢是罪惡,都在撈;說美女是禍水,都想要;說高處不勝寒,都在爬;說煙酒傷身體,都不戒;說天堂最美好,都不去!
    8.學問之美,在于使人一頭霧水;詩歌之美,在于煽動男女出軌;女人之美,在于蠢得無怨無悔;男人之美,在于說謊說得白日見鬼。
    9.明騷易躲,暗賤難防。
    10.令人不能自拔的,除了牙齒還有愛情。
    11.你有什么不開心的事?說出來讓大家開心一下。
    12.我當年也是個癡情的種子,結果下了場雨……淹死了。
    13.不吃飽哪有力氣減肥啊。
    14.雷鋒做了好事不留名,但是每一件事情都記到日記里面。
    15.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
    青春的演講稿幽默篇八
     引導語:演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象,了解他們的思想狀況,文化程度,職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。今天,小編為大家整理了關于青春勵志幽默演講稿范文,歡迎閱讀與參考!
     你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
     那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
     下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
     這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
     古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
     讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
     讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧
     各位老師,同學們:
     大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
     在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
     臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR>     埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
     于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
     聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
     “凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
     如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
     因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。幽默演講稿同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
     我的演講完畢,謝謝大家!
    青春的演講稿幽默篇九
    曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的`發(fā)展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。
    在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創(chuàng)造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
    當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。
    一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質人才。
    二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
    三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
    四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
    望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
    青春的演講稿幽默篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    孩提時,我經常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對那時的我來說,“青春”似乎是一個一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當現(xiàn)在的我獨自捧著《紅樓夢》坐在暖暖的陽光下時,合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會感嘆時光飛逝,年華易老。這就是“成長”嗎?也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的?!彼?,我們只有在經歷過許多挫折后,才學會怎樣變堅強,才明白自己曾經是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當我開始后悔沒有珍視那段童年時光的時候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
    我深深體會到理想對于一個人的重要性。曾經有一段時間,剛升入六年級的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評對我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學扔了個紙條給我,我沒有理她。當成績出來后,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因為怨恨,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因為作弊,還拿了一張紙條作為“證據”。當老師拿著這張紙條給我看時,我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對你太失望了!”便揚長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。
    我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的?!蔽乙廊灰桓甭唤浶牡谋砬椋骸澳愎芪?”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭年級第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點:“馬上考試了,你的理想呢?正該實現(xiàn)的.時候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個實力!于是我又恢復到了以前的狀態(tài),時常用自己的理想鼓勵自己,而考上理想的中學便是實現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學也主動跟我道歉,我最終靠著對理想的堅持取得了好成績。如果當初我沒有堅持自己的理想,我將會變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
    “理想是成功的指向標”,沒錯,古今中外的偉人,哪一個不是有了理想才成為了一代風流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族,如果沒有崇高的理想,就不能生存?!敝芏鱽硇⌒∧昙o就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風發(fā)的少年時代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的凌云壯志,也正因為此,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領導中華民族走上了復興之路。現(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀,而這也要求我們應該樹立更遠大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結果。
    青春的演講稿幽默篇十一
    親愛的教師,同學們:
    大家好!
    我,正處于生命中的一個過渡期——青春期。
    這是個令人為難的時期,我們既沒有小孩子的稚嫩和無知;也沒有大人們的那份成熟和穩(wěn)重;被夾在中間,左右犯難,不知如何是好。但也正由于站在兩者之間,我們經受了孩子們沒有接觸過的事;我們比大人們有更多的`時間和時機展望將來。由于我們有青春!
    青春如花,含苞待放,等待學問的澆灌;似霧,模糊不清,盼求指路明燈;若風,隨處飄落,查找將來的方向……我們就是青春,我們就是那只迷失方向的小鳥。
    我們不帶任何東西,赤裸裸地落到地面,降落在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎?不,肯定不會。
    我們曾經歡樂過,失落過,悲傷過……這些都是我們記憶中的一局部。我們決不讓生命留下圓滿。我們可以“亡羊補牢”,還能夠卷土重來。由于我們還有青春,還能給自己其次次時機。
    我們的青春有我們自己做主,我們的青春有自己的顏色:我們用紅色點燃激情,用橙色勾畫幻想,用綠色涂抹生命,用藍色擦拭悲傷,用紫色渲染活力……我們要把握現(xiàn)在,當心慎重,由于青春是一棵方向不定的墻頭草。
    我們的步伐不會因困難而停頓,我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫,我們的生活;甜,我們的味道;澀,我們的情感。由于青春,我們勇往直前;由于青春,我們追組幻想;由于青春,我們義無反顧!
    擁有青春,我感到無比驕傲!
    我的演講完畢。
    感謝大家!
    青春的演講稿幽默篇十二
    敬重的教師,親愛的同學們:
    對于我而言,如今正值青春,正是青年的我,不知道爭論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。由于這些不確定,我不能確定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心愿,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠懇地爭論我對于這十五年的一些領悟。
    許多人會說,在物質條件越來越好的狀況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜蜜舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜蜜舒適的一面。由于這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加削減,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但好像他們就是認為物質的高標肯定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標畢竟是不是我們想要的。
    但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的狀況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是觀賞漂亮的碎片,而不是蒼白的整體。青春確實是一個動詞,它是一條曲折漂亮的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
    它本身非常的一般,它真正的價值取決于我們是否愛它。
    它的愛表達在它給人士氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式給予人們。正值青春的人有誰不是固執(zhí)的呢,我們都很難或是不愿去轉變。我們對于青春的愛建立在它賜予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。
    童年的.我們的歡樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所賜予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是給予我們選擇的自由,并且敬重我們的選擇。
    因而我們愛它,由于我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的顏色。由于青春給予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。由于青春給予的士氣,我毫不遲疑地成認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇驚奇怪的毛病卻如何也不愿改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會間或想起那些過往卻如何也不愿再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫順和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性掩埋那些過往,由于我信任因果論,由于我信任只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必定性;我嘗試著緘默,由于我信任不擅長說的人聽覺更好,也由于我了解自己的表達力量;我嘗試著制造惱人的幽默,由于我信任唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是好玩或可笑;我嘗試著在交往中有所保存,由于我信任被理解透徹和被理解錯誤都是非常煩人的事情。
    青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
    青春的意義不在于它是什么,擁有什么,而在于它給予我們選擇的時機。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有力量成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
    青春給我們一次時機,它給我們它的愛,那就是,敬重,和放手,把我們寄予給自由。
    青春的演講稿幽默篇十三
    敬重的教師,親愛的同學們:
    大家好!
    青春像一首歌,譜寫著凹凸起伏的曲調;青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著顏色明麗的色調。青春年月布滿了激情與奇怪、無規(guī)章的叛逆與無拘束的共性,所以,我們的青春年月是放縱的。
    青春的我不喜愛拘束,喜愛搞惡作劇,不喜愛學習卻喜愛玩樂,這就是青春的我。青春的我特殊喜愛玩,玩起來幾乎可以到達科學家忘我的境地。體育課上我們不喜愛到戶外玩,卻喜愛躲在班級里斗地主,可是我們稚嫩的做法卻逃不過教師的“鷹眼”,當我們被教師批判的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。由于我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣勸慰自己之后,我們就一點都不自責了。
    清晰地記得那次運動會,由于學校領導的誤判,本應當是第一的我們卻排在了其次名,為此我們集體去找領導討要說法,雖然被領導說成是“造反”,可是為了公正,我們義無反顧。苦心人天不負,經過積極努力,我們最終得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡潔而真實。
    青春的日子里,許多事情是不好把握的??赡軆H僅由于一點小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度懊悔,于是我們相逢一笑泯恩仇。或許那只是彼此輕輕的”一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友情。由于我們青春,所以我們難免沖動,重要的是我們能夠熟悉到自己的.錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,青春就這樣放縱而沒有收攬。
    青春的路上不是永久灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。由于,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當公路上的紅燈??捱^之后,我們能夠快速地從難受中走出來,可能一轉身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
    青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不盼望漂亮的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的顏色?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放縱的,放縱就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!
    青春的演講稿幽默篇十四
    敬重的教師,親愛的同學們:
    大家好!
    總是讓心聲裝滿期盼,總是讓幻想連著將來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲乏的音符,是播種著布滿盼望的將來!
    帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最終走到一起來了。面對將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓抱負在這里放飛,青春才可以變得顏色斑斕!
    青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
    人的生命只有一次,生命原來就是脆弱的。但是有了抱負的支撐,生命就可以變得頑強。正由于如此,我們曾經走過的那段漫長而又布滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了苦痛,用頑強的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往抱負的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我信任漂亮的生命,是一團熊熊燃燒的`烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    讓青春與幻想齊飛或許你正掙扎于人生的得失,或許你正徘徊于苦痛的邊緣,或許你曾經苦苦等待,或許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有幻想!
    擁有幻想的青春是簡潔歡樂的,擁有幻想的青春是奮勉向前的,擁有幻想的青春是無所畏懼的,擁有幻想的青春是所向無敵的!
    來吧,用幻想的翅膀承載起青春的心,讓青春與幻想齊飛!
    青春是船,幻想是帆,搭乘青春之船,揚起幻想之帆,駛向現(xiàn)實的此岸;幻想是路,青春是燈,踏上幻想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要可怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要可怕天空烏云密布,擁有幻想的我們能讓它彩光奪目;請不要可怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要可怕離現(xiàn)實萬丈相隔,擁有幻想的我們能跨越一切!
    或許,青春的我們會迷茫,但幻想一如既往!或許,幻想最終不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓幻想為我們導航,讓我們帶著幻想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與幻想齊飛吧!
    青春的演講稿幽默篇十五
    各位年輕的朋友:
    大家好!
    如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
    為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
    為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。
    為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
    永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
    謝謝大家!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    青春的演講稿幽默篇十六
    對于我而言,如今正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。
    很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
    但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
    它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
    它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,有時甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰不是固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯去改變。我們對于青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。
    童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
    因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
    青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
    青春的意義不在于它是什么,擁有什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
    青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
    青春的演講稿幽默篇十七
    各位年輕的朋友:
    大家好!
    假如有人問你:什么是精彩?你會怎樣答復?戰(zhàn)斗年月的踴躍參軍,八十年月的文學熱,還是九十年月的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    記得走進大學的第一天,輔導員就告知們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年月已經一去不復返了。九十年月宣揚的“讀書無用論“也早已被熱火朝天的“考研“、“考證“熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要查找屬于這一代人的精彩。
    為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力氣源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順當?shù)厍鲞^危難的海洋!傳奇中的火鳳凰,它迎著太陽飛行,為的就是將自己的身體點燃,由于只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。由于奮斗拼搏的過程無比精彩!
    為了活得精彩,必需擁有學問和技能。學問是勝利的根底,技能是實現(xiàn)勝利的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,學問信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,從前象牙塔里輕松拘束的場景早已不見,取而代之的是查找精彩的一雙雙酷熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所預備的人“,那么,年青的朋友們,讓早早預備。
    為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的.靈魂“。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度進展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必需以起跑線上的姿勢去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
    永久畢竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永久的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開頭,讓活得精彩!
    感謝大家!
    我的演講完畢。
    感謝大家!