班長競選講話(專業(yè)23篇)

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    完成一項任務后,做好總結是對自己和他人的負責,更是為了日后的進步和成長。怎樣欣賞和理解經典文學作品?在讀完以下的總結范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應用到自己的寫作中。
    班長競選講話篇一
    尊敬的老師和學生:
    大家好!
    今天我很榮幸站在那里競選班長。
    我過去膽小,對一切都缺乏信心。我想做一名班長來鍛煉自己。我希望同學們給我一個當班長的機會。我想對你說:“我想;如果有機會,我一定不會讓你失望。
    如果我當選班長,我將與其他班干部一起管理班級秩序,維護班級榮譽。如果我是班長,我會組織成績好的學生幫助成績差的人,因為我們上學的目的是努力學習,每天進步。
    如果我是班長,我會熱情地為同學服務,成為老師的好助手,為同學樹立好榜樣。如果我不能贏得選舉,那就意味著我沒有盡全力。我會繼續(xù)提高,努力做到最好。請投我一票。
    謝謝!
    班長競選講話篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫尹玉立,來自淮安市長征小學。今天,我要競選的職位是班長。
    班長是什么,有人說是個稱號,有人說是個榮譽。要我說,班長是責任,是奉獻,是一個需要付出辛勞和汗水的職位。
    說老實話,我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長,作為一班之長,最重要的就是和同學們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點。我這個人,最大的愛好就是交朋友,可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我,但我相信過不了多長時間,你們會發(fā)現(xiàn)我是個超級幽默的人,走到哪里哪里都會笑成一團,誰若不信,可以去問問我以前的那些死黨們!
    幽默風趣的班長能引人,經驗豐富的班長會管人,品學兼優(yōu)的班長才服人。我從小學一年級就開始當班長,而且一當就是六年!六年的實踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領導才能。六年中,我嚴格要求自己,學習上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學們搞的一些有意思的活動,如班隊會,六一、十一慶祝晚會等等,受到了老師和同學們的高度評價,為此,同學們在追捧我“玉米”的同時還給我起了個外號——叫“大姐大”呢!
    最近,遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國》,我恰巧做了一個“測測你是三國中的哪個軍師?”的小測試。我的測試結果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測試結果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當上了班長,那么我一定會努力向他學習,不斷為班級出好主意,一心以班級為主,一心為同學服務!
    溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長,誓將歷史改寫!
    親愛的同學們,請相信我,選擇我。時間將會證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的未來!
    謝謝大家!
    班長競選講話篇三
    老師,同學們:
    大家好。
    由于原本并沒有要站在這里競選班長的計劃,所以這份演講稿準備得并不好,內容也不充實,希望大家原諒。
    站在這個講臺上,我感到十分的高興,因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的同學來競選班長一職,但我并沒有退縮,說明我有勇氣,我夠自信。當一個人擁有了自信敢于向前邁出一步之時,他就已經成為了一個成功的人。
    我想,我不需要冠冕堂皇的介紹自己,因為經過一個學期多的接觸,同學們也應該對我有所了解,并且在心里都對我有了一個客觀的評價。
    從小學到現(xiàn)在,從來就沒有當過班長,更別提什么經驗了。所以,我在這方面的能力是有待提高的。
    我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態(tài)度需要改進,同學門應當把班級當作家一樣來對待,熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦,對待同學也應像對待家人以一樣,就如建班方針上所寫一樣:……這一切的一切都需要我們每個人的努力,并不是班長一個人創(chuàng)造的。
    我也不想再多說什么,也不想談一談如何讓班機更加優(yōu)秀,因為畢竟空口無憑,只有行動才會說明一切。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會,我一定會盡我所能。
    無論競選的結果如何,我都會從心底里為能夠站在這個講臺上感到高興。假如我僥幸當選了,就一定不會辜負老師和同學們對我的信任,謝謝大家。
    班長競選講話篇四
    親愛的老師、心愛的同學:
    大家好!我想但任五年級一班的班長。
    固然班長這個崗位并不是很輕易就能勝任的,但是我仍是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
    我有足夠的才能勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開端,就始終是班長,積聚了足夠的治理教訓。第二,我的成績一直在班上前幾名,因而,我可以贊助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我豈但成績比較好,辦一些運動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我本人也存在很多缺陷,如不踴躍自動做事。然而我信任,如果我努力,必定能把這些缺點糾正!
    同學們,假如我競選成功,我會持續(xù)發(fā)揮我的長處,矯正我的毛病;我會與同學和氣相處,決不會由于我是班長而擺架子,自豪驕傲;除了這些,我還會輔助咱們班的中等生把成績提高,讓差生遇上來。我會讓一些學習比擬差的同學分成多少個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次測驗下來,競賽哪一個小組的總分和均勻分高,而后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
    同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
    班長競選講話篇五
    親愛的老師們,親愛的同學們:。
    大家好!
    今天,我很自豪能站在講臺上競選這個班的元首班長。當然,學生的支持和老師的關心和鼓勵是必不可少的!
    班長是許多學生渴望的職位,需要一個有能力的人來承擔責任。我不敢說我是最合適的,但我敢說我可以承擔這個負擔!因為戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為你很有才華,你就應該認為你有資格擔任這個職位。
    首先,我有信心成為一名好的班長。我的學習成績處于優(yōu)異的水平,我相信我在集體中有一定的威望。其次,我有能力管理班級。如果我能成為班長,我會努力工作,嚴格要求自己,管理好班級,提高學生的學習成績。此外,我有一個積極進取的好性格,熱情開朗,團結同學。
    假如我競選班長,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒,人經百事知道它是不是棟梁。我會用我的實際行動來證明我的能力。既然是花,我就要開;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光輝來自貝殼的眼淚,優(yōu)秀的班級來自班干部的領導,教師的教學方法和所有學生的共同努力。
    我認為我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了,這意味著我還有很多缺點。我將繼續(xù)提高自己,做到這一點!
    班長是老師和學生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的`建議,并在老師不在的時候管理課程,我會主動為學生服務,分擔老師的擔憂。給我一個鍛煉的機會,我將經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的智慧,我們的班級工作將非常好,我們的班級將能夠達到更高的水平!
    請相信我,支持我,給我你神圣的一票,謝謝!
    班長競選講話篇六
    尊敬的彭老師,親愛的同學們:
    站在這里我非常激動,因為我要競選我們班的班長。
    我叫蔣昊彤,現(xiàn)在8歲半了。自從進入一中附小小學以來,得到了老師們的關懷和同學們的幫助,從一年級開始就擔任班干部,在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:
    一、我是一個有責任心的學生。
    從一年級我開始就擔任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領同學們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領同學們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習,及時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。
    二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
    在學習方面我是一個很自覺的孩子,老師布置的作業(yè)能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣,早上晨讀晚上預習,每周堅持寫一篇周記,現(xiàn)在開始寫博客,經過我的努力,我的博客已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
    三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
    在搞好學習的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏,今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。
    老師們,同學們,我堅信,如果我當選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。
    請大家投我一票吧!謝謝!
    班長競選講話篇七
    尊敬的老師,敬愛的同學們:
    大家好!
    我是xx,我今天競先的職位是班長。
    你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想,以前我曾經看到很多人在臺上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難的時候,我就充當一位老師,細心的教導他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。
    記得老師曾經說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是xx一個自信的女孩子。
    謝謝!
    班長競選講話篇八
    尊敬的老師,友愛的同學:
    大家上午好!
    今日我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟識了每一位同學。我信任大家肯定會對我的力量有一個正確的熟悉和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公正、公正地對待這次競選。
    我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的`橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應當做到以下幾點:
    1不能用威武去鎮(zhèn)住同學們;
    2應當搞好人際關系;
    3應當團結同學與同學融為一體;
    4要有管理力量;
    5要堅持廣闊同學的利益為準則;
    6要樂觀向老師反映班內的狀況;
    7準時提示班干部該做的事;
    8要虛心不拿班長架子;
    9關懷同學要有責任心;
    10要發(fā)覺班級好的地方準時表揚讓班級為榜樣。
    所以,于情你們該投我一票,于理你們更應當給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我友愛的同學們!
    班長競選講話篇九
    尊敬的老師,敬愛的同學們:
    大家好!
    今天我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    班長競選講話篇十
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作。
    班長的職責是什么呢我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學,幫忙每一位同學,使xx班成為一個團結友愛的團體。
    如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力并且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,進取為班級多做事情,把xx班經營成我們共同的`家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學的意見。
    金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經過當班長,我會改正這一些不好的習慣的。
    既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。
    多謝!
    班長競選講話篇十一
    親愛的老師們,親愛的同學們:。
    大家好!
    今天,我很榮幸能走上講臺,與這么多愿意為班級做出貢獻的學生一起競選班干部的職務。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部的工作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助同學。站在這個講臺上,面對學生熟悉的面孔。此時此刻,我的心感到非常激動,充滿了情感。我很興奮,因為我有機會再次為每個人服務;充滿情感,因為我不再是一個新來的小男孩,經過半年的起起落落,成功的快樂,失敗的教訓,讓我茁壯成長。我相信,無論我今天從這里走下舞臺,我都會從心底感到高興。
    我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機會關注每一個有準備的人。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領航員!工作鍛煉了我,生活創(chuàng)造了我。
    戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天,我競選了這個職位。我認為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間里,每個人都足以了解我,并對我有一個客觀的評價!正如列寧所說:“判斷一個人,不是根據(jù)自己的表白或對自己的.看法,而是根據(jù)自己的行動?!拔蚁胪瑢W們一定會再給我一次機會,讓我那些還沒有展現(xiàn)出來的人才能夠展現(xiàn)和發(fā)揮出來。沒試過,怎么知道后來的結果呢?我應該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時,這段時間也讓我熟悉了每一個新同學。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解,永遠不會從片面的角度否定我的價值,更公平、公正地對待競選。
    拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝你的信任!
    班長競選講話篇十二
    大家好!
    我是四年級二班的,活潑開朗,愛好廣泛,身體非常健康。我想競選的職位是班長。
    我的優(yōu)勢是口才很好,一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體,愿意盡我所能為同學們和老師們效勞??吹酱蠹矣惺裁蠢щy,我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面,雖然語文成績不太好,但是數(shù)學和英語成績還可以,有什么數(shù)學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我,我一定會很有耐心地為你們解答。
    如果我有幸中選了班長,首先,我會帶著大家完成我們學生的'本職任務:認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組,帶著大家多讀書,讓我班的同學們都沐浴在書香里。同時,我還會聽從大家的建議,努力改掉自己存在的缺點,大膽創(chuàng)新,爭取更好地為大家效勞。
    我愛同學、愛老師、愛學校,這種熱愛給了我競選的勇氣,我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我,相信我,投我一票吧!我絕對不會辜負大家對我的期望!
    班長競選講話篇十三
    親愛的老師,親愛的朋友們:
    大家好!
    我很自豪站在講臺上發(fā)表演講。當然,同學的支持,老師的關心和鼓勵,缺一不可!
    班長是很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾·卡內基說“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔任這個職務。
    首先,我有信心成為一名好班長。我學習成績還不錯,在集體有一定的威望和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責。如果我能當班長,那我就好好努力,嚴于律己,管好班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年的領頭羊。而且我性格好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。
    比如我競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發(fā)揮,讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。
    比如我競選班長,我會把班級活動當成展示自己特長愛好的地方,把學習當成一種樂趣,在集體中互相幫助。
    比如我競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
    比如我競選班長,真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
    我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續(xù)提升自己。
    班長是老師和同學之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向學生傳達老師的困難。我會主動為同學服務,為老師分擔煩惱。給我一個鍛煉的機會,我會經受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!
    請相信我,支持我,投我一票。我會做的。謝謝!
    班長競選講話篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學:。
    大家好!
    你好今天,作為班長的候選人,我非常興奮和榮幸站在這里。我參加這次比賽是為了更好地做好我們的班級工作,發(fā)揚我們的`班級作風,發(fā)展我們的能力,鍛煉我們的勇氣。當然,把班長的標志掛在左臂上也是一件非常自豪的事情。
    我相信我有能力成為一名好的班長,因為我從二年級開始就是班長,也被評為“優(yōu)秀的學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會很高興,也會帶領你去做;班級在某些方面做得不好,或者排名不好,我會找到原因,糾正這個原因,努力做得更好。
    如果你選我當班長,我會盡我最大的努力幫助學生。當學生有學習困難時,我會幫助他;當有人發(fā)生沖突時,我會禮貌地說服他們,解決沖突,讓他們握手;打掃衛(wèi)生時,我會讓男女學生開始比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;在課堂上,我會想出一些有趣的游戲,讓每個人都玩得開心;業(yè)余時間,我會組織大家在好玩的地方做一些有趣的活動,豐富大家的生活。假如我失敗了,我也不會氣餒,我也會努力為班級做好事,做好班長的助手。如果我失敗了,我不會氣餒,我會努力為班級做好事,成為班長的好助手。當然,人們有優(yōu)缺點,我有時有點粗心,有點脾氣,但我相信我可以糾正它。
    同學們,請給我一張神圣的票。雖然我現(xiàn)在不是秀,但我一定是未來最好的!
    我的演講結束了,謝謝大家。
    班長競選講話篇十五
    要選班長,你是怎么樣講話的?需要講什么?看看下面的班長競選稿。
    講話稿。
    老師,同學們,大家好。
    由于原本并沒有要站在這里競選班長的計劃,所以這份。
    演講稿。
    準備得并不好,內容也不充實,希望大家原諒。
    站在這個講臺上,我感到十分的高興,因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的同學來競選班長一職,但我并沒有退縮,說明我有勇氣,我夠自信。當一個人擁有了自信敢于向前邁出一步之時,他就已經成為了一個成功的人。
    我想,我不需要冠冕堂皇的介紹自己,因為經過一個學期多的接觸,同學們也應該對我有所了解,并且在心里都對我有了一個客觀的評價。
    從小學到現(xiàn)在,從來就沒有當過班長,更別提什么經驗了。所以,我在這方面的能力是有待提高的。
    我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態(tài)度需要改進,同學門應當把班級當作家一樣來對待,熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦,對待同學也應像對待家人以一樣,就如建班方針上所寫一樣:……這一切的一切都需要我們每個人的努力,并不是班長一個人創(chuàng)造的。
    我也不想再多說什么,也不想談一談如何讓班機更加優(yōu)秀,因為畢竟空口無憑,只有行動才會說明一切。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會,我一定會盡我所能。
    無論競選的結果如何,我都會從心底里為能夠站在這個講臺上感到高興。假如我僥幸當選了,就一定不會辜負老師和同學們對我的信任,謝謝大家。
    大家好!我是,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
    如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。
    如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
    如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
    如果我競選上班長,我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
    以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。
    為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬??傊?,我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。
    如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。
    最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
    我的演講完了,謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的伙伴們:
    大家好!
    今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
    班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
    首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
    假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
    假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
    假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
    請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
    班長競選講話篇十六
    我是來自xx班的xx。是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加班長競眩因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復合性人才,立志為祖國建設服務。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我已當了一年的副大隊長,為個人、為班級、為學校取得了一些成績,從中也積累了一些經驗。
    最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!边@一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
    我非常榮幸有機會參加這次班長的競選,這也是我在小學階段的最后一次競眩競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
    假如我當上了班長,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了班長,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學們的興趣愛好,向班里開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了班長,我也會出色地完成老師和班里交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。
    我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
    班長競選講話篇十七
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    三、
    四年級都當過副班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當上中隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!別忘了,我是五年級五班的36號同學——金開顏!
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!此時此刻,我能站在講臺和大家一起競選班干部,我感到非常的激動,今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會,同時也希望得到老師和同學們的支持。
    我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強的責任心。我擔任數(shù)學組長和科學組長已經有一年的時間,我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長,首先我要以身作則,遵守紀律并且?guī)椭鷮W習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們,讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學之間溝通的橋梁。
    我也有很多缺點,最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長,我一定會把好動的壞毛病改掉,給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信,我一定可以成為一個好班長,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
    如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力,下屆再選。如果我競選成功,我將認真做好班長這個職位。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
    班長競選講話篇十八
    老師、同學們:
    你們好。今天我想競選一個職務,六一中隊的班長。
    一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。班長這個響當當?shù)钠焯?,它永遠是我心中的亮點,我的`向往。
    假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
    假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
    假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
    哎,再說句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧。
    班長競選講話篇十九
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個本領的!
    在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣發(fā)動一切能夠團結的`力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本領勝任中隊長這一職務。
    此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部??墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫€存在缺乏,期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
    唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟?!比绻掖舜纬晒χ羞x,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
    我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過?!?BR>    我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
    在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次效勞班級的時機。
    我的演講完了,多謝大家。
    班長競選講話篇二十
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家好!
    記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵〞,因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選副班長。
    我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且屢次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色,因此,我一定能成為一名名“副〞其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物,假設競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們效勞。
    假設我當上了副班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立典范。
    假設我當上了副班長,我會做好老師的'小助手,幫助收發(fā)作業(yè)。
    假設我當上了副班長,我會做好同學的監(jiān)督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。
    假設我當上了副班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初??傊?,假設我當上了副班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然,假設我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多缺乏之處,我將繼續(xù)自我完善,爭取成為一個更加完美的副班長。
    請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
    班長競選講話篇二十一
    尊敬的老師、敬愛的同學們:
    大家好!
    今日我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激烈。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家信任我,我對自己信念十足。我肯定努力把我們班建成一個團結友愛、成果優(yōu)秀的班集體。
    俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。
    我有許多優(yōu)點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成果也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋競賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我肯定會發(fā)揚這些優(yōu)點,虛心向同學請教。
    把書損壞的。
    是金子總會發(fā)光的,是太陽總會發(fā)熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上珍貴的一票。感謝大家!
    班長競選講話篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我和大家一樣,都為xxx小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長,老師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候,我就對自己說:“就競選班長吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?”回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:“不行!這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦?反正不行??!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定來競選。我選擇,我喜歡!雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點麻煩不算什么的'。如果我當了班長,我一定會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
    班長競選講話篇二十三
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!
    這是我第一次上臺致辭,而第一次致辭就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
    作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
    作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
    作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!
    但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!
    謝謝大家!